總結(jié)可以激發(fā)我們的思維活力，幫助我們提高工作效率和生活質(zhì)量。總結(jié)應(yīng)該具備自我評價和自我批評的精神，對自己的表現(xiàn)做出客觀的分析。小編為大家整理了一些寫總結(jié)的注意事項和技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 工作總結(jié)改進目標(biāo)篇一
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。對于這一點，我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點，真的很難。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。我根據(jù)一年級孩子的特點，采用各種比賽來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。在教學(xué)中，我開展各種方法來激勵孩子們，比如我會觀察孩子們的優(yōu)點，坐姿好的，上課表現(xiàn)積極的，講衛(wèi)生等等我都給他們排排名，讓學(xué)生感覺到他們有一些方面是值得肯定的，提升他們的自信心。但盡管如此，我們班到現(xiàn)在還仍有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：上課認真聽講、回家自主作業(yè)、預(yù)習(xí)等，還需要在下學(xué)期進一步的加強。
三、表揚孩子。
對于一年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!……當(dāng)我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。班里多數(shù)同學(xué)都是這樣，特別好的時候一定是老師表揚多的時候，只要老師說你有進步了，他就表現(xiàn)得比誰都好，上進心也很強。但是，這種周期性很強，易反復(fù)，針對每一種孩子的特點，還需要不斷的探索適合每一個人的方法。
四、重視后進生轉(zhuǎn)化工作。
對于后進生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自我完善。我班有幾個后進生學(xué)習(xí)成績很不理想，上課不注意聽講，作業(yè)經(jīng)常不交，課上、課下紀律不能保證。對于這樣的孩子如果只是批評、指責(zé)，他的自信心肯定會越來越少，甚至還會自暴自棄。我注重發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，多鼓勵他們，下課進行個別輔導(dǎo)，對于他們身上的每一點進步，我都及時予以鼓勵，培養(yǎng)他的自信心。
五、加強與家長間的交流。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來，我常常會通過短信平臺與家長們交流。把學(xué)生進步與不足的一面告訴家長，家長們也會配合我們，共同促進孩子的進步。從而，有效的發(fā)揮家校合作的橋梁作用。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇二
在正式動筆前有一個大前提要想清楚，那就是確定這樣整個總結(jié)才會有重點。
那什么是匯報的目標(biāo)和要求呢？
某些方面的資源？領(lǐng)導(dǎo)的支持？展示自己的工作成果？
一般按照某項工作的完成進度，我們可以這三方面來思考：
也就是對工作的目標(biāo)和計劃進行匯報，讓對方掌握你的。
一般來說，這3點是領(lǐng)導(dǎo)比較關(guān)注的：
1、項目的工作進度、你的工作狀態(tài)如何；
2、你的工作目標(biāo)與領(lǐng)導(dǎo)設(shè)想是否一致，如果不一致，差在了哪，如何去彌補；
3、你的工作內(nèi)容能為公司能帶來了多少價值，或帶來哪些創(chuàng)新，對公司發(fā)展有著怎樣的作用。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇三
信息技術(shù)會考是客觀檢驗一個學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20____年____月，我校第__屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束，到20____年__月將公布成績，成績公布后我們需要做好經(jīng)驗總結(jié)：
(1)如何合理安排教學(xué)進度。
(2)如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃，分解各部分的知識點，提高復(fù)習(xí)效率。
(3)如何完善班級負責(zé)制度，明確個人責(zé)任。
(4)如何對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。
對信息技術(shù)課課時大幅度減少的新情況進行研究。
2、繼續(xù)實踐新課程。
學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標(biāo)準和新教材，深刻領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對課程標(biāo)準特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動時間重點做好教師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)以《走進新課改》為內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念，教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥情緒，探索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法。
計劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的實踐基礎(chǔ)上，依照教材的教學(xué)要求，在高二年級開展新的教學(xué)嘗試，力求準確把握新教材所遵循的新理念，體會新理念的特點，辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計和案例。
結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)研究課活動，調(diào)動全教研組的積極性，認真開展活動。
3、注重課堂教學(xué)效果。
(1)探索互動的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)教研組長加強聽課，了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況，對于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問題的教師，要敢于管理，善于指導(dǎo)。
(3)教研組在組內(nèi)普遍開課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的，具有實驗性和示范性的好課參加全校公開課。
(4)認真抓好備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動，給教師以展示才華的機會，促進教師專業(yè)發(fā)展，同時為教師評定職稱服務(wù)。
4、教學(xué)常規(guī)管理。
(1)做好教研組的管理工作，進一步加強集體備課制度，積極開展以課時說課和單元說課為主要形式的集體備課活動，每周一次。在備課活動中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，提倡備課組編寫統(tǒng)一的學(xué)案。
(2)規(guī)范教師的備課本檢查。
(3)作業(yè)管理要制度化。
(4)聽課制度，確保做到教師每個教學(xué)周聽課至少1節(jié)，本學(xué)期累計教研組長和青年教師不少于20節(jié);其他教師每學(xué)期聽課累計不少于10節(jié);聽課要有聽課記錄、評課意見。
(5)嚴格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度，做到課前3分鐘到課堂，上課不遲到，不提前下課，不擅自調(diào)課，不擅自缺課。
(6)嚴格課堂紀律，做到既管“教”又管“導(dǎo)”，杜絕不負責(zé)任的現(xiàn)象。
(7)認真做好分層次輔導(dǎo)工作，讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強指導(dǎo)，對中等以及后進生要做到耐心輔導(dǎo)。要平等地看待所有學(xué)生，不偏愛優(yōu)等生，不歧視后進生。
5、注重新教師的培養(yǎng)。
積極配合教科室，有計劃、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師，認真搞好“結(jié)對”和“拜師”活動。
6、積極開發(fā)校本課程，積極申報課題。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇四
前經(jīng)受過的挫折，畢業(yè)時期的不安穩(wěn)因素和急躁心理已逐漸平穩(wěn)下來，并從中學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)的技能性知識和做人的基本道理。我非常的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持以及對我的培養(yǎng)，并且給了我一個很大的空間去嘗試和提升自己，我真實的感受到這一年來學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的知識，而更多的是開拓了我的視野，增長了見識。我相信大家在這個公司都會有這樣的感受。通過這一年的工作積累和摸索，對于未來的發(fā)展方向也有了一個初步的規(guī)劃，我個人也慢慢的覺得自己適合在這一行業(yè)走下去。以上是好的方面，差的方面也有不少。剛進公司的時候，由于工作經(jīng)驗的不足、閱歷少，情緒波動大，對工作產(chǎn)生很大的影響。有時候沒有做到心平氣和聽取意見，對自己的定位也不太清晰。特別是在看到其他人員陸續(xù)離開公司時就更體現(xiàn)了出來。有時沒有先考慮大局，直接按照自己的思想主觀臆斷，結(jié)果令自己后悔不已。
通過這半年多的接觸和學(xué)習(xí)，一些有關(guān)照明設(shè)計的專業(yè)性知識，我在這方面的能力和經(jīng)驗基本是空白。這一年，走過的彎路不少，沒有更好地去吸收別人的觀點和長處以及他人的意見及觀點，這和我的性格有很大關(guān)系。在_年，我會注意這方面的學(xué)習(xí)和積累，冷靜聽取意見、有效的吸收，勇于接受批評，看到別人的長處。別人提出的觀點和意見應(yīng)該是經(jīng)驗之積累。對自己的成長絕對是有好處，沒有壞處。心態(tài)是關(guān)鍵，_年，新的一年，我將和公司一起努力進步，去適應(yīng)公司的發(fā)展，迎接金融危機的挑戰(zhàn)。
1、協(xié)助銷售人員與客戶進行交流與溝通。
剛開始進入照明行業(yè)，對這方面一點都不懂，但通過在工作的過程中領(lǐng)導(dǎo)對我的指教，和不斷的積累與學(xué)習(xí)，現(xiàn)掌握了一定的專業(yè)技能及經(jīng)驗，能夠有系統(tǒng)的去思考與設(shè)計方案，能夠做到有條理的設(shè)計。
2、改造及新建項目的現(xiàn)場勘察。
3、照明方案的全面設(shè)計。
4、工業(yè)照明配電施工圖設(shè)計。
5、標(biāo)書的制作。
二、技術(shù)分析：
1.公司技術(shù)力量的分析：優(yōu)勢和劣勢。
優(yōu)勢：1)技術(shù)部人員適中，尤其是在金融危機的非常時期，可以更多的節(jié)約公司的各項支出。
劣勢：1)技術(shù)部人員都是半路出家，技術(shù)欠缺。
2)缺乏主觀能動性，
3)工作量較大，工作效率不高。
5)管理制度不夠嚴格，個人管理能力有限。
6)缺乏進取精神，借口較多。
7)缺少新知識的培訓(xùn)。
年的工作計劃和部門建議。
工作計劃。
1)在金融危機來臨之際，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
2)加快重點項目的工作步驟，提高工作質(zhì)量。
3)對以前所做的方案及設(shè)計，進行全面化的總結(jié)，改掉以前寫方案的弱智習(xí)慣。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇五
今天是新春佳節(jié)之后上班的第一天，、市政府隆重召開全市目標(biāo)管理暨發(fā)展項目大推進工作總結(jié)表彰大會，主要目的是對過去一年全市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展目標(biāo)管理工作情況進行回顧總結(jié)，部署新一年的目標(biāo)管理工作任務(wù)，目標(biāo)辦工作總結(jié)。已經(jīng)過去的2013年，全市上下認真貫徹中央和省的決策部署，緊緊圍繞九屆二次全會和市十一屆人大一次會議確定的各項目標(biāo)任務(wù)，牢牢把握發(fā)展第一要務(wù)，狠抓發(fā)展項目大推進和服務(wù)環(huán)境大建設(shè)，積極有效應(yīng)對突如其來的非典疫情和嚴重的自然災(zāi)害，開拓進取，扎實工作，經(jīng)濟社會保持健康發(fā)展，一些事關(guān)全市發(fā)展振興大局的重要事項取得突破，為做好今年的各項工作奠定了基矗節(jié)前召開的九屆三次全會和市十一屆人大二次會議，進一步確定了2044年全市發(fā)展改革穩(wěn)定的目標(biāo)和任務(wù)。今天的會議，就是要通過表彰先進來激勵推動全局工作，通過明確責(zé)任來促進落實各項目標(biāo)任務(wù)，動員全市上下進一步增強緊迫感和責(zé)任感，扎扎實實地抓好各項工作，努力爭取新的成績。
一、充分肯定2013年目標(biāo)管理工作取得的成績
2013年，全市上下緊緊圍繞、市政府確定的.各項工作任務(wù)，以實施目標(biāo)管理為抓手，按照“工作項目化，項目責(zé)任化，責(zé)任具體化”的要求，積極推進發(fā)展項目。全市10大類497項1355個子項的發(fā)展項目，完成和超額完成1311項，占96.8%，其中四縣三區(qū)和開發(fā)區(qū)完成333項，完成率達98.8%;市直部門完成780項，完成率達95.9%;省部屬單位完成198項，完成率達96.6%。各類發(fā)展項目的有效落實，有力地推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)。一是綜合經(jīng)濟指標(biāo)類項目全面完成。全市實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值351.1億元，增長12.1%;實現(xiàn)財政總收入34.1億元，增長26.5%，其中一般預(yù)算收入15.7億元，增長18.2%;完成全社會固定資產(chǎn)投資211.8億元，增長17.3%;外引內(nèi)聯(lián)全面完成倍增計劃，其中合同利用外資5.1億美元，增長159.1%，直接利用外資2.1億美元，增長113.9%，引進內(nèi)聯(lián)資金36.3億元，增長132%;實現(xiàn)社會消費零售總額123.6億元，增長12.1%;城市居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別增長11.9%和8%。二是重點工作類項目穩(wěn)步推進。市屬工業(yè)企業(yè)改制任務(wù)基本完成，新電公司2臺33萬千瓦熱電機組正式開工，工業(yè)投入保持蘇北較好位次，工業(yè)增加值增長17.2%，工業(yè)經(jīng)濟主體地位進一步提升;特色經(jīng)濟進一步發(fā)展壯大，港口吞吐量達3752萬噸，集裝箱運量增幅在全國沿海主要港口中居第二，成功創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市，旅游接待人數(shù)和收入增幅全省第一，東?？h硅資源加工業(yè)發(fā)展進一步加快，被命名為“中國水晶之都”;以臨港產(chǎn)業(yè)開發(fā)為龍頭的東隴海產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)快速推進，出口加工區(qū)獲得國家批準并封關(guān)運作，各級各類開發(fā)園區(qū)加快建設(shè)，產(chǎn)業(yè)集聚功能進一步增強;城市建設(shè)項目和投資規(guī)模雙超歷史，中心城市面貌進一步改觀，服務(wù)環(huán)境建設(shè)成效明顯，投資發(fā)展環(huán)境不斷改善;農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營穩(wěn)步推進，成功承辦江蘇省第五屆國際農(nóng)業(yè)合作洽談會;各項社會事業(yè)共同進步，成功舉辦世界女子沙灘排球賽、全國帆船錦標(biāo)賽等重大體育賽事，抗擊“非典”取得階段性勝利。成功實現(xiàn)“全國雙擁模范城”四連冠。三是為民辦實事類項目成效明顯。堅持把改善民生擺在突出位置，穩(wěn)步提高城鄉(xiāng)居民收入。實施積極的就業(yè)政策，下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)1.9萬人，加大社會保障投入，擴大社會保障覆蓋面，推進生活保障向就業(yè)保障轉(zhuǎn)變。全面實施農(nóng)村七件實事，新增改水受益人口33.4萬人，新型農(nóng)村合作醫(yī)療人口覆蓋率達35%，完成草危房改造9767戶，建成農(nóng)村公路97條、449.91公里，農(nóng)村稅費改革繼續(xù)深化，完成農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)投資7626萬元，市縣鄉(xiāng)村四級共落實幫扶資金6862.95萬元，幫扶農(nóng)戶45293戶，被幫扶農(nóng)戶人均增收13%。
這些成績的取得，是全市上下在、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的結(jié)果，凝聚著各縣區(qū)、各部門和各單位的智慧和汗水。借此機會，我代表、市政府，向過去一年中為全市經(jīng)濟社會發(fā)展付出辛勤勞動、作出積極貢獻的廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!
總結(jié)去年的目標(biāo)管理工作，主要有以下幾個特點：
一是目標(biāo)管理范圍進一步擴大。按照統(tǒng)一、規(guī)范、可比的要求，全市逐步建立了縣區(qū)、市直部門、駐連部省屬單位的考核體系。在原列入市一級目標(biāo)考核的各縣區(qū)、48個市直部門的基礎(chǔ)上，擴大到黨委口的有關(guān)部門。同時，根據(jù)外地駐連單位對全市經(jīng)濟社會發(fā)展作出的積極貢獻，從目標(biāo)內(nèi)容設(shè)置著手，在年終考評中專門安排給予獎勵，鼓勵他們?yōu)檫B云港的建設(shè)多做貢獻。在目標(biāo)內(nèi)容的安排上，圍繞推進市場化、外向化、城市化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、特色經(jīng)濟、民生工程、社會事業(yè)等方面設(shè)置，進一步擴大目標(biāo)管理覆蓋面，不斷優(yōu)化考核辦法，在全市進一步營造濃烈的比、學(xué)、趕、超氛圍，推動各縣區(qū)、各部門、各單位在加快發(fā)展中爭先進，在爭先進中加快發(fā)展。灌南縣克服困難抓發(fā)展，招商引資和園區(qū)建設(shè)取得突破，農(nóng)民人均收入增幅居全市第一，被評為全省財政收入上臺階先進單位，在富民強縣的進程中邁出新的步伐。連云區(qū)發(fā)揮臨港近海優(yōu)勢，主攻臨港工業(yè)，重抓特色海濱城建設(shè)，加大招商力度，實現(xiàn)經(jīng)濟的較快增長和社會事業(yè)的同步發(fā)展。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索目標(biāo)考核辦工作總結(jié)。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇六
成功的教學(xué)不僅教會學(xué)生知識，而且要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，即，不僅要學(xué)生“學(xué)會”，而且要學(xué)生會學(xué)，要學(xué)生會獨立、主動地去獲取已有知識。下面小編帶來的是目標(biāo)教學(xué)工作總結(jié)，希望對你有幫助。
在xx年年的教育教學(xué)工作，我繼續(xù)探索教育教學(xué)規(guī)律，有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實際問題的能力，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)和要求。
為適應(yīng)新課程理念下的素質(zhì)教育，我摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式，不斷探索并采用符合現(xiàn)在中學(xué)生實際的教學(xué)方式，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，將課堂大膽、充分地讓學(xué)生們自己支配。采用以自學(xué)(自讀課本及相關(guān)資料、在老師的指導(dǎo)下進行實驗探索)——互學(xué)(討論交流)——督學(xué)(老師督促個別不太專心的`學(xué)生、適當(dāng)點撥知識重點、解析學(xué)習(xí)難點)——驗學(xué)(當(dāng)堂練習(xí)鞏固，檢驗學(xué)習(xí)效果)鏈接起來的課堂結(jié)構(gòu)模式。這樣的教學(xué)模式，減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)—— 作業(yè)基本能在課堂內(nèi)完成，使學(xué)生有足夠充分的課外時間做自己喜歡的事，比如閱讀課外讀物、體育運動或做一些手工制作;也提高了課堂效率—— 一節(jié)課內(nèi)，學(xué)生需要完成四個不同內(nèi)容的活動，學(xué)生不容易感到疲勞和厭倦，整節(jié)課都能集中精力。
多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生豐富的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識形象化，有利于學(xué)生對知識的獲取、記憶。
遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點，以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實驗中，引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察，啟發(fā)積極思維，提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實驗，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生獨立操作的能力、團結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。配合校園文化節(jié)，開展了物理小制作比賽，極大地調(diào)動了學(xué)生們動手做實驗的熱情。
學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性，在教學(xué)的過程中注意兼顧全體學(xué)生，難易有度，激勵先進學(xué)生，鼓勵后進生。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，重點給予學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，提高他們的自學(xué)能力，鼓勵、倡導(dǎo)他們超前學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們適當(dāng)拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容、加深學(xué)習(xí)深度、提高學(xué)習(xí)難度，爭當(dāng)“領(lǐng)跑者”。特別關(guān)注有學(xué)習(xí)欲望但學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，經(jīng)常與他們溝通，了解他們的困難所在，經(jīng)常表揚他們的進步，放大他們的閃光點，增強他們的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)熱情，再循序漸進地指導(dǎo)他們掌握一些簡單有效的鞏固知識的技巧，盡可能使他們感覺到“付出總有回報”。
在物理教學(xué)過程中，恰當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹一些我國科學(xué)家對物理學(xué)的貢獻，介紹各國科學(xué)家們在探索物理學(xué)的過程中經(jīng)歷的細節(jié)事件，讓學(xué)生了解科學(xué)探索中的艱辛，學(xué)習(xí)科學(xué)家們敢于質(zhì)疑權(quán)威、善于發(fā)現(xiàn)極細微的現(xiàn)象、勤于實驗反復(fù)探索的精神，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度。
堅持每周一次集體備課活動，同本學(xué)科組同事們一道，認真研究《上好一堂課的22個關(guān)鍵要素》(本學(xué)年繼續(xù)教育培訓(xùn)指定的培訓(xùn)教材)，反復(fù)解讀《物理新課程標(biāo)準》，跟進了解我省近幾年的中考動向，盡量熟悉新形勢下的教學(xué)教育價值觀，精心組織教學(xué)內(nèi)容，不斷改進教學(xué)方式，整體提高學(xué)生們的物理素質(zhì)。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇七
一、主要工作：
1、合并市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校按照《中共xxxx市委、xxxx市人民政府關(guān)于切實解決好當(dāng)前教育改革發(fā)展有關(guān)問題的通知》要“打破條塊分割和部門所有制，優(yōu)化資源配置的原則，加快教育布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整步伐”的精神，經(jīng)過市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、市流通行業(yè)協(xié)會和全體職工的共同努力，成功地合并市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校。壯大了學(xué)校的力量，學(xué)校規(guī)模擴大了近一倍，辦學(xué)條件明顯改善，實現(xiàn)了“多贏”。兩校合并后，原旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校的員工思想穩(wěn)定，在各自崗位上盡職盡責(zé)，各項接交工作穩(wěn)步進行，實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。
3、招生旺，就業(yè)暢，學(xué)校取得良好的辦學(xué)效益。，春秋兩季我校完成職高和技校招生1090人，超過了招收新生800人的預(yù)定目標(biāo)，畢業(yè)生安置700人，安置率為100%。中等職業(yè)學(xué)校生源爭奪已經(jīng)成為各學(xué)校工作的重點，有生源才有財源，有規(guī)模才有效益，各地區(qū)、各學(xué)校使出了各種招數(shù)，招生一年比一年困難。我校認真研究了招生形勢，依據(jù)法律和政策制定了切實可行的校內(nèi)招生政策，群策群力，調(diào)動全員招生積極性，廣大教職工踏遍千山萬水，走進千家萬戶，說盡千言萬語，吃盡千辛萬苦，生源地不斷擴大，從xxxx擴大到周邊地市并向甘肅、陜西拓展。在做好招生工作的同時，學(xué)校高度重視畢業(yè)生安置工作。學(xué)生招進來了，能否學(xué)到東西，能否就業(yè)，就業(yè)后的收入水平如何將直接影響到下一年度的招生。在就業(yè)安置過程中，我們堅持“五不送“的就業(yè)安置原則，與省內(nèi)外知名企業(yè)建立了良好的用人關(guān)系。學(xué)生學(xué)有所用，學(xué)有所獲，對就業(yè)后的收入水平普遍滿意。學(xué)校的安置工作得到社會的認可，知名度和美譽度不斷提升，為進一步擴大招生規(guī)模奠定了基礎(chǔ)。20，我校辦學(xué)收入402萬元。榮獲“xxxx市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)效益先進單位”二等獎。
4、啟動勞務(wù)扶貧培訓(xùn)項目年，我校啟動了勞務(wù)扶貧培訓(xùn)項目，成為市中區(qū)、元壩區(qū)、朝天區(qū)勞務(wù)扶貧培訓(xùn)基地。實施勞務(wù)扶貧培訓(xùn)是貫徹落實中央1號文件精神的重要措施，是加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、促進農(nóng)民增收的重要手段，也是提高農(nóng)民就業(yè)能力，逐步實現(xiàn)城鎮(zhèn)化，進而全面建設(shè)小康社會的重要途徑。開展這項工作，也是學(xué)校尋求發(fā)展方向、尋求新的增長點的有益探索。為完成這項任務(wù)，為黨和政府分憂，為農(nóng)民兄弟造福，學(xué)校選派了精兵強將，將培訓(xùn)工作開展得有聲有色，深得參訓(xùn)學(xué)員的好評，取得了較好的社會效益。
5、認真開展“抓帶促辦”活動和“四個二”活動，促進學(xué)校工作的全面發(fā)展?！白グ嘧樱瑤ш犖椋侔l(fā)展，辦好讓人民滿意的教育”是“三個代表”重要思想在教育系統(tǒng)的具體實踐，我校嚴格按照市委、市政府和市教育局的安排，圓滿地完成了各階段工作任務(wù)。學(xué)校按規(guī)定配備了領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子接受并通過了群眾的評議考核，在班子的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職員工按照合格教師的標(biāo)準，在師德、師風(fēng)、工作業(yè)績等方面對照檢查,改正自己的`不足，提高自己的師德水平和業(yè)務(wù)水平，通過活動整肅了教師隊伍。教職工的責(zé)任心，主動性和自覺性增強了，為人民服務(wù)的意識增強了，關(guān)愛學(xué)生、方便家長、服務(wù)社會成為全體教職工的自覺行動。職高雖然剛建立兩年，卻已經(jīng)顯示出其強勁的發(fā)展能力，她的教育、教學(xué)質(zhì)量和取得的成果已經(jīng)得到學(xué)生、家長和社會的認可?！白Т俎k”活動達到預(yù)期目標(biāo)。為建立“抓帶促辦”活動的長效機制，按上級的安排，我校認真地開展了“四個二”活動(讀兩本書，寫兩萬字讀書筆記、寫兩千字的調(diào)查報告、走訪兩個學(xué)生家庭)，在活動中，教職員工閱讀了大量專著、文集、期刊。通過讀書，不斷地提高知識理論水平和政治思想覺悟，學(xué)習(xí)新方法、總結(jié)新經(jīng)驗，記下了大量的讀書筆記，獲益匪淺。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇八
今年以來店鋪的經(jīng)營環(huán)境較差，特別是管理方面的問題，壓力大，形勢嚴峻。目前存在的情況主要是：員工對公司的前景不了解，工作任務(wù)不清楚，目標(biāo)不明確，有制度不執(zhí)行；造成公司整體人員精神狀態(tài)低迷、消極，企業(yè)文化不明晰，凝聚力不夠等現(xiàn)象。
一、通過多方了解認真分析，結(jié)合公司員工反映的問題，綜合以下幾個問題：
1、人員職業(yè)素養(yǎng)不高，心態(tài)比較浮躁；
2、管理人員自身素質(zhì)與管理技能需提高；
3、缺乏主人翁意識；
4、監(jiān)督力度不夠。
二、公司現(xiàn)在的實際情況，我個人看法是：
（3）領(lǐng)導(dǎo)要帶頭做好指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作，采取積極的態(tài)度，正視現(xiàn)實中存在的問題，加強和各個部門信息的雙向溝通與交流，探討人員管理的方式方法，以期重拾廣大職員工對公司的信心。
三、對于能夠做出改善的問題，本人已經(jīng)著手進行，希望能在近期取得一定效果；近期的工作重點是：
第一，管理方面
1、完善公司各種制度與各種流程，明確各部門分工落實工作職責(zé)。嚴格按照公司制度與流程作業(yè)，權(quán)限清晰、分工明確。
第二、人員分工方面
進行定崗定編的工作，降低人員成本，提高工作效率。第三、企業(yè)文化方面1、加強企業(yè)文化的宣導(dǎo)。本人將整理公司的相關(guān)資料，加強在新員工入職培訓(xùn)、平時的宣導(dǎo)，通過思想的教育的力量將人員團結(jié)在一起。2、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)的培訓(xùn)。目前人員心態(tài)普遍比較浮躁，不能正確認識工作和自身，但其中有一個很重要的原因是：公司對這些人缺乏職業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃；今后將加強對職員工在工作、心態(tài)方面的指導(dǎo)。
第四、員工關(guān)系方面
1、舉辦集體活動。加強公司各個層級、各個部門的相互了解與溝通，增強企業(yè)的凝聚力，體現(xiàn)公司人性化的管理，讓員工有家的感覺。
a、員工座談會
b、生日聚會
c、不定期的娛樂活動。
2、拓展溝通渠道。
a、設(shè)置店長信箱，對反映問題選擇性回復(fù)；
b、挑選素質(zhì)與意識較好的員工一對一帶相對差的員工。
對于目前所存在的問題，我將協(xié)調(diào)各員工共同改進，目前無法作出改善的將做出合理的解釋，并在以后的工作中加倍注意，盡量減少或避免其造成的影響和損失，一旦條件成熟立刻加以解決。
希望各員工共同關(guān)注相關(guān)問題，一起出謀劃策，努力改變店鋪的現(xiàn)狀，與店鋪共同成長！
新年的鐘聲即將敲響，新年預(yù)示著新的氣象、新的起點、新的目標(biāo)，對我來說，即是壓力又是動力，我有信心迎接新的挑戰(zhàn)。為了有效開展下一年度的工作，打開新的工作局面，我打算來年從以下幾方面工作入手：
2. 配合做好派遣及代理單位及人員的檔案管理工作；
8. 積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作任務(wù)。
由于我到銳杰公司工作的時間還很短暫，對自己下一階段的工作定位及工作安排還不是十分清晰，因此以上工作計劃只是個人初淺的想法，并不成熟，望領(lǐng)導(dǎo)給予指點。
總而言之，2015年，我將緊密圍繞銳杰公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，團結(jié)同事，積極進取，以飽滿的工作熱情不折不扣地完成各項任務(wù)。
出來工作上班也半年了，時間太快太快。上班的感受也太多了半年時間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，我被調(diào)入招商部工作。新的環(huán)境我也應(yīng)該有新的理想目標(biāo)和新的工作熱情和奮斗姿態(tài)。在同事們的支持和幫助下，我堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗，加強自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)。
招商工作對于我來說是個新的挑戰(zhàn)，作為招商小組的一員，我不斷跟同事溝通學(xué)習(xí)，彌補自身不足，做到笨鳥先飛。我清楚自己還存在很多的不足與缺點，需要不斷的學(xué)習(xí)，要時刻以更高的標(biāo)準衡量和要求自己的言行，注意加強修養(yǎng)，進一步提高自我認識。我要始終以飽滿的熱情對待自己的工作，盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。具體計劃如下：
1、緊密團結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)周圍，按照領(lǐng)導(dǎo)工作計劃和安排進行工作。堅決按照領(lǐng)導(dǎo)思路前進，在做好領(lǐng)導(dǎo)安排工作的同時，發(fā)揮自己能量為更好做好工作獻策獻力。
2、熟悉招商工作流程，深化招商工作運行機制，以嚴謹態(tài)度指導(dǎo)自己工作，樹立正規(guī)部門工作機制觀念。并以此樹立公司良好企業(yè)形象。
所長補足自己短處。
4、發(fā)揮自己聰明才智，在日常工作中敢于提出意見和自己見解，在實際工作中鍛煉自己，我堅信世上無難事，只要我用心學(xué)習(xí)，努力付出使自己的能力在工作中得到提升和進步。爭取能夠早日做到獨當(dāng)一面。
5、明確任務(wù)，主動積極，力求保質(zhì)保量按時完成。工作中自己時刻明白，無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務(wù)時，一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達到的標(biāo)準。力爭在要求的期限內(nèi)提前完成，另一方面要積極考慮并補充完善。
6、正確對待客戶咨詢并及時、妥善解決。及時匯報領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門，在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對方案，同時應(yīng)及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。
自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領(lǐng)導(dǎo)信任和支持的結(jié)果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往的給予我指導(dǎo)和幫助，我也將加倍努力，爭取更大的進步！
2015年2月18日
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇九
辦公室工作改善建議：
2、工作與休息要分明，玩就是玩，工作就是工作，務(wù)必分清楚。
3、好多問題是需要跟進的，不能一錘子買賣就結(jié)束了。
6、工作中要見賢思齊，這點很重要。
7、有的事你的色半天，你覺得他麻煩，但其實你真做的時候也許幾分鐘就做完了。
8、流動務(wù)必要分配額，否則后面沒法辦了。
9、今日事情今日畢，安排好付出最小時間成本完成工作。
11、對于工作務(wù)必做到心中有數(shù)，別領(lǐng)導(dǎo)一問傻眼了。
13、工作中的溝通是多么的重要，有時就是因為不溝通沒確認，就會出很大的亂子。
14、該問的問題問，不該問的不問，把握好這個度。
16、該拒絕別人的時候務(wù)必拒絕別人，千萬別抹不開面子。
17、尤其是應(yīng)對那些入戶大姐時，務(wù)必要做模擬，否則就要出事。
18、在工作中要做到見賢思齊，提高自己的觀察潛力。
19、做文件時要留備份。
兩側(cè)）、中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范、中（?。W(xué)生守則、中國地圖、世界地圖、安全通道（緊急疏散）示意圖。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十
1.在課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動的思維狀態(tài)，充分讓其獨立思考。不一味灌輸知識，要使學(xué)生在掌握方法的情況下，充分挖掘?qū)W生的潛能，點燃其創(chuàng)新思維的火花。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，營造一種寬松的民主氛圍，培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑，勇于爭辯，關(guān)于思考的創(chuàng)新能力。
2.思考和研究“在何種情形學(xué)生學(xué)得最好”，從而在課堂中落實自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)。
xx學(xué)年度第一學(xué)期課堂改進小結(jié)上南二村小學(xué)朱海晨根據(jù)原本制定的課堂改進計劃，針對一學(xué)期的教學(xué)，以及本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，小結(jié)如下：
一、留更多的空間給學(xué)生在以往的教學(xué)中，老師占據(jù)了太多的時間，屬于學(xué)生自己的時間往往少得可憐?，F(xiàn)在我們提倡給學(xué)生更多自由發(fā)揮的空間，留給他們更多屬于自己的時間。對此，我們可以做些什么呢？這就要求我們提高課堂教學(xué)效率，在課堂上力求做到多、快、好、省。多是指導(dǎo)指精心設(shè)計內(nèi)容，巧妙安排教學(xué)內(nèi)容，加大課堂容量，縮短自己“講”的時間，給學(xué)生多講多說的機會。比如學(xué)生間的討論、學(xué)生的合作讀、演以及進行適當(dāng)?shù)恼f話訓(xùn)練等等?？焓侵咐蠋熥约赫Z言要精煉，加快教學(xué)速度。不要用一個接一個的細小而煩瑣的問題來提問學(xué)生，不要總是很不放心地重復(fù)自己的提問，很啰嗦地重復(fù)學(xué)生的回答。我們要做的是精心準備幾個有意義的關(guān)鍵問題，通過這幾個關(guān)鍵問題達到讓學(xué)生理解課文內(nèi)容，拓展思路的功效。好是指運用好的教學(xué)方法和策略，提高課堂效果，讓學(xué)生在整個教學(xué)過程中保持積極性，主動參與教學(xué)的全過程，如在生字教學(xué)中，讓他們自主識字，在閱讀時分角色表演，在復(fù)習(xí)鞏固時多采用游戲的形式等等。省是指教師節(jié)省講課時間，不求面面俱到，只求重點突出、詳略得當(dāng)。教師只作精講，下課多練，這樣學(xué)生學(xué)得輕松，記得也牢。
二、識字、寫字要扎實我們應(yīng)該從小培養(yǎng)學(xué)生獨立識字的能力，但不等于放手。培養(yǎng)需要過程，學(xué)生的主體學(xué)習(xí)離不開教師的指導(dǎo)。需要強調(diào)的一點是，指導(dǎo)書寫時，要培養(yǎng)學(xué)生整體觀察字形的能力，不可將漢字機械地分解為筆畫，老師寫一筆學(xué)生寫一筆，只追求筆畫的端正而不顧結(jié)構(gòu)的整體效果。對于寫字，我們更多的強調(diào)是給學(xué)生時間，讓他們感受漢字的間架結(jié)構(gòu)，然后再轉(zhuǎn)化為踏踏實實的練習(xí)上。字的好與差，是練出來的，所以，我們提倡要讓學(xué)生在老師的關(guān)注和幫助下，認認真真地寫字。也許學(xué)生寫得不好，那么我們可以引導(dǎo)學(xué)生在比較中提高寫字能力，為高年級馬上要用鋼筆打下扎實基礎(chǔ)，同時也培養(yǎng)學(xué)生細心觀察的習(xí)慣。三、在教學(xué)中，注重聽的習(xí)慣的培養(yǎng)“聽”是一個重要的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，是取得外界信息的關(guān)鍵，是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。沒有良好的聽的習(xí)慣，極有可能對孩子的學(xué)習(xí)造成障礙。給學(xué)生一個具體的、可操作性的、細化了的要求。如：聽的時候眼睛注視著老師或發(fā)言的人；要聽清老師或發(fā)言的人的說的每一句話，腦子里不想其他事；聽完別人的話，才發(fā)表自己的意見，不插嘴。在對孩子聽的習(xí)慣的培養(yǎng)中，少不了孩子最能夠接受的方式：表揚鼓勵。哪些孩子做得特別好的，及時鼓勵。從聽入手，這對學(xué)生的聽力、記憶力和注意力都是很好的訓(xùn)練，不僅有利于學(xué)生語言的發(fā)展，對入學(xué)兒童早期思維的開發(fā)也有積極的意義。學(xué)生之間是有差異的，班中學(xué)生好的很好，差的很差，如何縮短他們的差距是我一直努力的方向。希望在下學(xué)期讓這些后進生盡快跟上班級的步伐！
三、當(dāng)前課堂教學(xué)主要優(yōu)勢和不足分析姓名:朱海晨。
主要優(yōu)勢:。
(1)每個人都有受人表揚的渴望，有效的課堂評價能變成學(xué)生發(fā)展的催化劑，充分激勵學(xué)生展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果和想法，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。抓住這一特點，我經(jīng)常在課堂教學(xué)中用激勵性的語言來調(diào)動課堂氣氛。(2)教態(tài)自然親切，容易感染學(xué)生。(3)板書的字跡工整、清晰。
不足:。
（1）教學(xué)時間對全班學(xué)生而言一般是一樣的，但課堂實用時間、學(xué)習(xí)機會和質(zhì)量則可能存在較大差異。不善表現(xiàn)的學(xué)生容易被忽略。（2）預(yù)設(shè)牽引的痕跡多，隨機生成的亮點少。
四、學(xué)年度課堂教學(xué)改進目標(biāo)和改進措施學(xué)年:xx。
姓名:朱海晨。
改進目標(biāo):。
1)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。2)幫助每一個學(xué)生進行有效地學(xué)習(xí)，在課堂中有所收獲。
改進措施:。
1.在課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動的思維狀態(tài)，充分讓其獨立思考。不一味灌輸知識，要使學(xué)生在掌握方法的情況下，充分挖掘?qū)W生的潛能，點燃其創(chuàng)新思維的火花。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，營造一種寬松的民主氛圍，培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑，勇于爭辯，關(guān)于思考的創(chuàng)新能力。2.思考和研究“在何種情形學(xué)生學(xué)得最好”，從而在課堂中落實自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)。
五、體現(xiàn)“課堂教學(xué)改進”的案例記載。
六、參加校本研修活動記載。
具體日期地點活動內(nèi)容主持人
七、課堂教學(xué)改進學(xué)期小結(jié)和學(xué)校評價學(xué)年:xx學(xué)期:第2學(xué)期。
學(xué)期小結(jié):。
讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中“傾聽”
——xx學(xué)年第二學(xué)期改進小結(jié)。
小學(xué)低年級教師在平時教學(xué)中都會發(fā)現(xiàn)：有些孩子不懂得認真去聽別人的講話，表現(xiàn)在課堂上是不能專心聽教師講解，經(jīng)常走神；小組討論，不會聽其他同學(xué)的發(fā)言；自己講話時旁若無人，大聲喧嘩，別人講話時聽不進去；不會與人聊天，不能雙目注視對方，與別人談話時常常表現(xiàn)出心不在焉的態(tài)度。主要表現(xiàn)為：不善于傾聽老師的發(fā)言，不善于傾聽同伴的發(fā)言。相比較而言，后者更為嚴重一些。在教學(xué)實踐中，我們常常發(fā)現(xiàn)當(dāng)某個學(xué)生發(fā)言時，其他的一些學(xué)生往往是兩手東摸西摸，或是轉(zhuǎn)過頭去看著別人，請他說說聽到了什么，他根本就回答不上，似乎別人的回答和他沒有關(guān)系，而不注意認真傾聽別人的發(fā)言。其實這些孩子不知道傾聽也是一種參與學(xué)習(xí)的過程。如果養(yǎng)成了這種不良的傾聽習(xí)慣，將成為學(xué)生以后學(xué)習(xí)的絆腳石。
基于以上原因，我認為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣尤為重要，在日常教學(xué)中，我主要采取以下策略來培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力。
1、教師不僅要以身作則，樹立平民榜樣。
教師不僅要以身作則尊重每一位學(xué)生的發(fā)言，還應(yīng)抓住有利時機以傾向性的語言暗示樹立平民榜樣，引導(dǎo)學(xué)生：“瞧，xx今天聽得多認真呀?！薄皒x不僅認真聆聽了別人的發(fā)言，經(jīng)過思考還有了自己的想法，多棒呀！”……這樣，把學(xué)生的注意力一下子集中到老師身上，給其他同學(xué)指導(dǎo)了傾聽的方法，對接下來要講得內(nèi)容接受質(zhì)量會達到最高。
2、專心傾聽每一個學(xué)生的發(fā)言。
當(dāng)學(xué)生發(fā)言時，無論學(xué)生的發(fā)言是對還是錯，是流暢還是吞吞吐吐，老師都要專心地去聽，偶爾可作提示，但切不可打斷。班中有一個學(xué)生，特別喜歡發(fā)言，但他的發(fā)言，說到點子上的次數(shù)很少。我從沒有厭煩表現(xiàn)，總是耐心聽完，有時稍作點撥，有時用簡潔的話幫助他概括出主要意思，再反問他：“你講的是這個意思嗎？”可以說，教師的一言一行無不在學(xué)生的心里留下痕跡。教師那專注的神情、傾聽的姿勢會像底片一樣印在學(xué)生的腦海里，并在日常的言行舉止中顯現(xiàn)。學(xué)生也會從不敢發(fā)言到敢發(fā)言，直到積極發(fā)言。學(xué)生漸漸會知道如何發(fā)言。
3、用發(fā)展的眼光看待學(xué)生。
學(xué)生身上有無限的閃光點，老師對待學(xué)生發(fā)言，要首先看到他的閃光點，努力做到先肯定再指正，激勵為主批評為輔。這樣學(xué)生無形中就接受了這樣一個暗示：聽別人發(fā)言，首先應(yīng)找自己值得學(xué)習(xí)的地方，其次再去指正。對于問題難度較低的，可以讓學(xué)困生回答，并且加以大力表揚。學(xué)困生嘗到了成功的樂趣，增添了學(xué)習(xí)的興趣。同時也讓學(xué)生明白原來我們每個人的身上都有閃光點。
4、用肢體語言來激勵學(xué)生。
姿勢或身體動作是最能反映一位學(xué)生是否在傾聽。教師應(yīng)該首先作出表率，教師在傾聽學(xué)生的回答時，有時可以用面部表情，各種手勢來表示感情。有時，對學(xué)生一個真誠的微笑就如同說：“我關(guān)心支持你”。豎起大拇指、ok的手勢、放松的動作或簡單的招手等，教師表達的這種信息在師生之間造成了一種親切感。
5、憑借多媒體投入傾聽。
多媒體教學(xué)集光、形、色于一體，既直觀形象，新穎，生動，適時恰當(dāng)?shù)剡\用，能激發(fā)學(xué)生認真傾聽，調(diào)動學(xué)生全身心地投入課堂，學(xué)生滿懷喜悅地去學(xué)習(xí)，對教學(xué)起到推波助瀾的.效果。例如，我在教學(xué)中應(yīng)用課件、錄音等方式講述數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)小幽默。聲畫同步產(chǎn)生的強大沖擊力，感染著每一個學(xué)生，在主動的視覺與聽覺的浸潤里順利理解知識形成的過程，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生動手與動腦相結(jié)合。
6、教給學(xué)生傾聽的方法。
由于學(xué)生的年齡特征的限制，他們的表現(xiàn)欲望比較強烈，總喜歡自己說，或是和別人搶著說。針對這些情況，我就引導(dǎo)學(xué)生，一個愛發(fā)言的學(xué)生是老師喜歡的好學(xué)生，但是一個樂于傾聽的學(xué)生更是一個樂于思考的好學(xué)生，老師會更喜歡；發(fā)言是參與了學(xué)習(xí)的過程，傾聽更是參與了學(xué)習(xí)的過程。我們也告訴學(xué)生，如果你和別人搶著說或是打斷別人的話，或者嘲笑別人的發(fā)言，是對別人的不尊重，也是不禮貌的行為。同時引導(dǎo)學(xué)生進行換位思考：假如在你講話時，被別人打斷，你會怎么想？讓學(xué)生設(shè)身處地為發(fā)言者著想，尊重發(fā)言者。要求學(xué)生能控制自己的激動情緒，即使對他人的發(fā)言有意見，也得等別人把話講完以后再發(fā)表，這樣既可以盡量滿足孩子們的表達欲望，又力求讓學(xué)生都能發(fā)表自己的見解。
7、引導(dǎo)學(xué)生傾聽的姿勢。
在傾聽同伴發(fā)言時，學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)兩手東摸摸，西摸摸，不能集中注意力，或是把頭轉(zhuǎn)到別處，影響到自己和別人的傾聽。因此，我們引導(dǎo)學(xué)生在傾聽的時候，兩手放在桌上，眼睛不看發(fā)言同學(xué)的臉，如果發(fā)言的同學(xué)講的題目在黑板上，那么其他小朋友也看黑板，如果發(fā)言的同學(xué)講的題目在書上，那我們就看書上。這樣實踐下來，學(xué)生的傾聽能力確實提高了不少。除此以外，我們還引導(dǎo)學(xué)生聽了別人的觀點后要擺明自己的觀點，如果贊同，則面帶微笑，輕輕點兩下頭，如果不同意，就舉手補充或糾正。
8、及時恰當(dāng)評價學(xué)生的傾聽表現(xiàn)。
面對學(xué)生的傾聽表現(xiàn)，教師要適時的作出評價。“你聽得真認真”“你聽得真棒”，不要看這短短的一句話，學(xué)生會因為得到了老師的表揚而開心，而聽得更加認真，而沒有得到表揚的學(xué)生更會努力地聽，認真地聽，希望也能得到老師的表揚。因此，我們應(yīng)該別吝嗇這一句話，及時、恰當(dāng)?shù)脑u價學(xué)生的傾聽表現(xiàn)。
小學(xué)低年級是培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣的關(guān)鍵期。我作為一名小學(xué)低年級教師一直重視學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)，我一直認為聽課是學(xué)生最基本的活動，是影響課堂教學(xué)效果的最重要因素。所以從一年級新生剛?cè)雽W(xué)我就非常重視培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)。本學(xué)期我所教的班現(xiàn)在已基本形成習(xí)慣，上課感覺非常輕松。的確，剛上學(xué)的小孩子可塑性很強，學(xué)好學(xué)壞就在一瞬間，而且一旦形成就很難改正。
有人說：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運，有良好的傾聽習(xí)慣的孩子將終生受益。在平時的教學(xué)中，只要教師善于捕捉教育契機，適時引導(dǎo)，就能使學(xué)生逐步養(yǎng)成傾聽老師講解、傾聽別人意見的良好習(xí)慣。學(xué)會傾聽，會使我們的課堂教學(xué)更生動、更精彩，會使我們的學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十一
2.供應(yīng)商的管理尚有欠缺，反饋供應(yīng)商的部分問題未持續(xù)跟蹤到位，供應(yīng)商未找出根本原因及解決措施。
改善方案：制定qualityiue處理表，任務(wù)分配到個人（根據(jù)線別），每人在早會上進行匯報工作進度，處理表要明確責(zé)任人及處理日期。
3.業(yè)主提供的物料無法直接對供應(yīng)商進行質(zhì)量管理，問題原因分析不明，處理時間滯后，質(zhì)量控制盲目。
改善方案：后期新人到崗后，安排一人專門對產(chǎn)線物料和售后物料進行整理歸類并追蹤，定期匯報處理。
鑒于成品質(zhì)量合格率為100%出廠，同時保證后續(xù)生產(chǎn)規(guī)模的擴大，采用生產(chǎn)部自檢+品質(zhì)部(生產(chǎn)巡檢+成品抽檢+出貨確認)相結(jié)合的方式來進行。當(dāng)然，檢驗僅僅只是品質(zhì)保證的一種手段，實際上不可避免的會造成不良品的流出和成本的提高。所以，最有效的辦法還是提高生產(chǎn)操作員工的品質(zhì)意識，強化品質(zhì)標(biāo)準觀念，從源頭控制產(chǎn)品質(zhì)量，這樣才能保證生產(chǎn)即檢驗，產(chǎn)品即良品，產(chǎn)品質(zhì)量才能更好的控制。為了做到這一點，有必要實行：
每月召集一次質(zhì)量分析會，就上個月的質(zhì)量問題進行通報分析，并落實到責(zé)任人，限期完善糾正和預(yù)防措施，做好會議記錄，對實施情況進行跟蹤監(jiān)督（或者以電子郵件的形式將問題點發(fā)送給各相關(guān)責(zé)任人，限期整改）。
6.建立“事事有人管、人人都管事、管人憑考核”機制，根據(jù)每個人的工作職責(zé)建立臺賬，明確每個人的工作范圍、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準、計劃進度、完成期限、考核人和價值量等，臺賬由上級領(lǐng)導(dǎo)審核生效。
（1）將企業(yè)的大目標(biāo)分解到每個部門，再分解到每個人身上。把可以量化的指標(biāo)落實到具體的責(zé)任人，做到事事有人管，人人都管事。
（2）日清控制體系：日事日畢，日清日高。當(dāng)天發(fā)生的問題，當(dāng)天解決。員工要保留自己的日清記錄，看到每天都在進步。
（3）有效激勵體系：制定合理的計算依據(jù)，對每個崗位量化考核，使勞動與報酬直接掛鉤，報酬與質(zhì)量直接掛鉤。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十二
轉(zhuǎn)瞬間，回首領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，同時也得到了其他各部門的大力協(xié)助，經(jīng)過全體客服人員一年來的努力工作，客服部的工作較上一年有了很大的進步，各項工作制度不斷得到完善和落實，_業(yè)戶至上_的服務(wù)理念深深烙入每一位客服工作人員的腦海。
回顧一年來的客服工作，有得有失?，F(xiàn)將一年來的客服工作總結(jié)如下：
在二、理論聯(lián)系實際，積極開展客服人員的培訓(xùn)工作。
利用每周五的客服部例會時間，加強對本部門人員的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作是根據(jù)一周來在工作當(dāng)中遇到的實際問題展開的，這樣就做到了理論與實際的結(jié)合，使每位客服人員對_服務(wù)理念_的認識更加的深刻。
據(jù)每周末的工作量統(tǒng)計，_日接待_各種形式的報修均達十余次。根據(jù)報修內(nèi)容的不同積極進行派工，爭取在最短的時間內(nèi)將問題解決。同時，根據(jù)報修的完成情況及時地進行回訪。
根據(jù)年初公司下達的收費指標(biāo)，積極開展x、x區(qū)物業(yè)費的收繳工作。最終在物業(yè)經(jīng)理、書記及其它各部門的支持下，完成了公司下達的收費指標(biāo)。
如期完成x區(qū)每季度入戶抄水表收費工作的同時，又完成了公司布置的新的任務(wù)——x區(qū)首次入戶抄水表收費工作。
制定了底商的招租方案，并在下半年的引進了_超市、藥店_項目。
在x月份，完成了20x、20x的收樓工作;同時，又完成了部分x區(qū)回遷樓(20x——1、2單元)收樓工作。
在得知青海玉樹地震的消息后，物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)立即在社區(qū)內(nèi)進行一次以_為災(zāi)區(qū)人民奉獻一份愛心_的募捐活動，這項任務(wù)由客服部來完成。接到后，客服部全體人員積極獻計獻策，最終圓滿的完成了這次募捐活動。
積極完成各節(jié)日期間園區(qū)內(nèi)的裝點布置工作，今年公司加大了對(倍受年輕人關(guān)注的節(jié)日)期間園區(qū)裝點布置的力度，在小區(qū)x門及x區(qū)各大堂內(nèi)購置了圣誕樹及其各種裝飾品。
在前夕，組織進行了一年一度的業(yè)主座談會。邀請來的各位業(yè)主在會上積極發(fā)言，對物業(yè)公司的服務(wù)工作給了充分的肯定并提出了合理的建議。
總之，在回顧入職以來，作為公司的前臺接待，在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，順利完成了本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗，通過自己的努力彌補自身還存在的缺陷?，F(xiàn)將這入職來的工作情況總結(jié)如下：
1、來賓接待，能夠做到問清身份后及時禮貌引見，對于沒有提前預(yù)約的來賓妥善接待后盡快電話通知相關(guān)部門，接待做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。
2、負責(zé)前臺電話的接聽和轉(zhuǎn)接，認真接聽每一部電話，熟練各部門分機號，重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)人員，做到了不遺漏，不延誤。
3、能夠及時更新公司通訊錄，方便公司各部門間工作溝通。
4、前臺衛(wèi)生工作，前臺是展示公司形象、服務(wù)的起點，打造良好的前臺環(huán)境，不僅要注意自身的形象，還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，讓來訪客人有種賞心悅目的感覺。
1、學(xué)習(xí)了公司各項規(guī)章制度。熟練掌握公司各個產(chǎn)品功效，為電話推廣打基礎(chǔ)。
2、協(xié)助行政打電話催促加入瑪卡協(xié)會和學(xué)會的人員遞交資料，資料收集齊后做電子版明細表。
3、簽收快遞信件，及時轉(zhuǎn)交，人不在的物品在前臺妥善保存。
4、做電話推廣，每周上報有興趣或意向客戶名單至銷售部，截止12月底，意向客戶10個。
在這一個月的前臺工作體驗中，雖然都認真完成了各項工作，但有時也有不足的地方，不夠細心，有時候解決問題也所欠缺，在工作計劃，提高工作質(zhì)量、效率，還有責(zé)任心。新的計劃如下：
(1)努力提高服務(wù)質(zhì)量，做事麻利，有效率，不出差錯。
服務(wù)態(tài)度要良好，接待客人要不斷積累經(jīng)驗，要給客人留下良好印象。接電話時，也要不斷提高用語技巧。巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。
(2)加強禮儀知識學(xué)習(xí)。
如業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)禮儀知識，公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識，包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問技巧等等。
(3)加強與公司各部門的溝通。
了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容，有了這些知識儲備，一方面能及時準確地回答客戶的問題，準確地轉(zhuǎn)接電話。另一方面也能在力所能及的范圍內(nèi)，簡要的回答客戶的問題，同時也能抓住適當(dāng)機會為公司作宣傳。
希望在新的一年里通過自己的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下的工作需要，在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法揚長避短，踏實工作，力求把今后的工作做得更好，同時做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作，使我有機會和大家共同提高、共同進步。感謝每位同事在這x個月來對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信x的明天會更好!
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十三
區(qū)局機關(guān)黨委把作風(fēng)建設(shè)作為工作重點，著重解決黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的問題，有力地推動了全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，納稅人的滿意度逐漸提高。
(一)不斷強化反腐倡廉建設(shè)。一是制定印發(fā)《中共寧波市海曙區(qū)國家稅務(wù)局黨組關(guān)于明確201x年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任分工的通知》，對外聘請相關(guān)單位負責(zé)人為我局黨風(fēng)廉政建設(shè)義務(wù)監(jiān)督員，對內(nèi)成立以科室骨干為代表的兼職監(jiān)察員隊伍。二是推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，責(zé)任落實到人，一崗二責(zé)，進一步拓展源頭治腐工作領(lǐng)域，加大反腐倡廉工作力度。聘請市檢察院同志給全局干部上了一堂“預(yù)防職務(wù)犯罪”的警示教育課，做到警鐘長鳴。三是加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念和廉潔從政教育。嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔從政若干規(guī)定》及總局實施意見、《稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“八不準”》等制度，貫徹實施《稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理辦法》，開展對《廉政準則》及相關(guān)制度落實情況的檢查，強化對落實情況的督導(dǎo)檢查。
(二)認真落實“八項規(guī)定”。一是認真學(xué)習(xí)“八項規(guī)定”、“六條禁令”、“正風(fēng)肅紀”十項規(guī)定等文件，查擺剖析作風(fēng)建設(shè)中存在的不足和問題，并研究制訂改進工作作風(fēng)實施細則。二是求真務(wù)實，對照“八項規(guī)定”各項要求，狠抓整改落實。三是建立考核問責(zé)機制，加強督促，明確各級領(lǐng)導(dǎo)一崗雙責(zé)和兼職監(jiān)察員的工作責(zé)任，實行二級問責(zé)考核。兼職監(jiān)察員組成工作紀律協(xié)查小組，采取定期查、平時抽查、隨機詢問等形式，加大檢查的密度，進行實時提醒和違紀抄告。
(三)開展優(yōu)化納稅服務(wù)專題教育活動。區(qū)局機關(guān)黨委自覺把開展優(yōu)化納稅服務(wù)與黨建工作密切結(jié)合起來，圍繞稅收工作特點，以求真務(wù)實、公正執(zhí)法、模范遵守黨紀黨規(guī)以及有關(guān)制度為主要內(nèi)容，教育黨員干部切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高了社會公眾對稅收政策的認知度與關(guān)注度以及對國稅機關(guān)各項服務(wù)的參與度與遵從度，減少了稅收征納成本。
(四)繼續(xù)推進機關(guān)效能建設(shè)。積極參與民主評議機關(guān)活動及第一批黨的群眾路線活動之納稅人滿意度調(diào)查。以“稅苑360”納稅服務(wù)品牌為載體，整合納稅服務(wù)熱線、門戶網(wǎng)站、短信平臺、稅企qq群、網(wǎng)絡(luò)微博等優(yōu)質(zhì)服務(wù)資源，建立一個集咨詢、宣傳、查詢、提醒、指引、監(jiān)督、維權(quán)、評價多種功能于一體的“稅苑360”納稅服務(wù)綜合平臺，為納稅人提供專業(yè)化、全方位服務(wù)。聽取多方意見，認真梳理存在的問題和欠缺，分析產(chǎn)生問題的原因，并切實抓好整改落實。
(五)開展新一輪城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建活動。按照上級黨組織的要求牽頭聯(lián)絡(luò)區(qū)直機關(guān)黨工委、政法委、質(zhì)監(jiān)分局，開展與寧?？h一市鎮(zhèn)一市村黨總支新一輪結(jié)對共建活動，積極落實結(jié)對共建款，交流黨建工作情況，增進了黨員的感情，提高了黨建水平和質(zhì)量。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十四
區(qū)局機關(guān)黨委把加強黨員干部的理論學(xué)習(xí)和思想政治工作作為首要任務(wù)，以落實理論學(xué)習(xí)各項制度為手段，以指導(dǎo)實踐取得新成效為目的，不斷增強黨員干部理論水平和駕馭大局的能力。
(一)強化政治理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，通過黨組中心組理論學(xué)習(xí)、支部大會學(xué)習(xí)、發(fā)放“十八大精神學(xué)習(xí)專輯”，深刻領(lǐng)會全國人大、全國政協(xié)兩會精神，黨的十八大及十八屆三中全會精神。積極參加全區(qū)“全體黨員新《黨章》知識答題競賽”活動，進一步認清形勢，明確任務(wù)，統(tǒng)一思想，切實增強機關(guān)黨員干部的責(zé)任感和使命感，全面提高機關(guān)黨員干部思想政治素質(zhì)和解決實際問題的能力。
(二)深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。認真落實區(qū)委區(qū)府和市國稅局提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要求，開展黨組理論中心組學(xué)習(xí)、“中層干部讀書會”，微型黨課、一把手上黨課以及專題講座等學(xué)習(xí)活動，積極參加科級干部“雙休日課堂”講座，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，多種載體相互結(jié)合，理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不斷提高。
(三)抓思想教育提高黨性認識。大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，注重培養(yǎng)有健康向上的思想情操，積極進取的人生態(tài)度，無私奉獻的精神境界的黨員干部。組織干部聽取“劉佳芬先進事跡”報告會;參加由區(qū)紀委組織的在天一黨員活動中心開展的勤廉大講堂活動;參加區(qū)委宣傳部組織開展的第二屆全區(qū)微型黨課比賽。
(四)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高履職能力。緊密聯(lián)系稅收工作實際，區(qū)局按照年初的教育計劃進行了全員培訓(xùn)。邀請有豐富稅收政策經(jīng)驗的老師進行了為期兩天的稅收政策輔導(dǎo)，大大提高了稅務(wù)干部的稅收業(yè)務(wù)水平。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十五
為貫徹包頭市《關(guān)于開展“患者安全目標(biāo)”行動的通知》文件精神，落實9月份全面開展“安全目標(biāo)”行動工作，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，召開專題會議，成立以主管院長為組長的專項自查小組，針對《2011年患者安全目標(biāo)》中的要求進行了科室的查找醫(yī)療安全隱患檢查，現(xiàn)將自查匯總?cè)缦拢?BR> 一、嚴格執(zhí)行患者知情同意及簽字制度。
1、醫(yī)院每月對科室進行1—2次有關(guān)醫(yī)療安全各項制度落實情況的督導(dǎo)檢查，科室利用晨交-班時間定期對科室醫(yī)師進行鞏固培訓(xùn)。醫(yī)師在患者進行有創(chuàng)檢查、特殊治療之前嚴格執(zhí)行了查對制度及談話制度，并簽署了知情同意書，醫(yī)師與患者或患者家屬做到了有效溝通，取得了患者及家屬的理解和信任，為患者實施正確的治療和操作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、嚴格執(zhí)行了手衛(wèi)生規(guī)范，落實了醫(yī)院感染控制的基本要求。
1、完善并嚴格執(zhí)行了醫(yī)護人員手部衛(wèi)生管理制度和手部衛(wèi)生實施規(guī)范，我院針對醫(yī)院感染中的手衛(wèi)生進行了2次專項培訓(xùn)，配置了有效、便捷的手衛(wèi)生物品、設(shè)備和設(shè)施。為執(zhí)行手部衛(wèi)生提供必要的保障。
2、醫(yī)護人員手術(shù)操作過程中使用無菌醫(yī)療器械較規(guī)范，手術(shù)后的醫(yī)療廢物處置均能按照醫(yī)院感染要求正確分類處理。
三、完善了臨床實驗室“危急值”報告制度。
嚴格 “危急值”報告項目的質(zhì)量控制，未發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行質(zhì)量控制措施，如標(biāo)本采集、儲存、運送、交接、處理等過程中嚴重違反規(guī)定現(xiàn)象。
“危急值”報告項目范圍、針對科室服務(wù)范圍符合要求
四、存在問題：
1、有個別醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性較低。
2、醫(yī)師對患者家屬交代病情時家屬不能固定人員，給知情同意簽字帶來不便。
五、整改措施
1、加大手衛(wèi)生培訓(xùn)力度，各科室主任、護士長作為第一責(zé)任人，負責(zé)監(jiān)督實施。
2、加強對患者及家屬溝通工作，便于醫(yī)師被授權(quán)人的溝通簽字。
3、醫(yī)院制定術(shù)者到達手術(shù)室時間，由手術(shù)室嚴格監(jiān)督實施。
目標(biāo)一、嚴格執(zhí)行查對制度，提高醫(yī)務(wù)人員對患者身份識別的準確性
1.制定準確確認病人身份的制度和程序。健全與完善科室患者身份識別制度。在標(biāo)本采集、給藥或輸血前等各類診療活動前，必須嚴格執(zhí)行查對制度，應(yīng)至少同時使用二種患者身份識別方法，如姓名、床號等（禁止僅以房間或床號作為識別唯一依據(jù)）
3.完善關(guān)鍵流程（急診、病房）的患者識別措施
5落實督導(dǎo)職能，有記錄
目標(biāo)二、提高用藥安全
1.診療區(qū)藥柜內(nèi)的藥品管理
2.有誤用風(fēng)險的藥品管理制度/規(guī)范
3.所有處方或用藥醫(yī)囑在轉(zhuǎn)抄和執(zhí)行時都應(yīng)有嚴格核對程序，且有簽字證明
4.在開據(jù)與執(zhí)行注射劑的醫(yī)囑（或處方）時要注意藥物配伍禁忌
8.合理使用抗菌藥物
目標(biāo)三、嚴格執(zhí)行在特殊情況下醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通的程序，做到正確執(zhí)行醫(yī)囑
目標(biāo)四、嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生，落實醫(yī)院感染控制的基本要求
3.器材。使用合格的無菌醫(yī)療器械
4.環(huán)境。有創(chuàng)操作的環(huán)境消毒，應(yīng)當(dāng)遵循的醫(yī)院感染控制的基本要求
5.手術(shù)后的廢棄物。應(yīng)當(dāng)遵循的醫(yī)院感染控制的基本要求
目標(biāo)五、建立 “危急值”報告制度
1. 制定出“危急值”報告制度
2.“危急值”報告應(yīng)有可靠途徑且檢驗人員能為臨床提供咨詢服務(wù)。
“危急值”報告重點對象是急診科、手術(shù)室、各類重癥監(jiān)護病房等部門的急危重癥患者
目標(biāo)六、防范與減少患者跌倒事件發(fā)生
2. 建立跌倒報告與傷情認定制度和程序
3. 認真實施有效的跌倒防范制度與措施
目標(biāo)七、防范與減少患者壓瘡發(fā)生
1. 建立壓瘡風(fēng)險評估與報告制度和程序
2. 認真實施有效的壓瘡防范制度與措施
3. 有壓瘡診療與護理規(guī)范實施措施
目標(biāo)八、主動報告醫(yī)療安全（不良）事件
1. 建立積極倡導(dǎo)醫(yī)護人員主動報告醫(yī)療安全（不良）事件的制度（非處罰性）與措施
2. 鼓勵醫(yī)務(wù)人員積極參加《醫(yī)療安全（不良）事件報告系統(tǒng)》網(wǎng)上報告活動
3. 進行“醫(yī)院安全文化”建設(shè)活動
目標(biāo)九、鼓勵患者參與醫(yī)療安全
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十六
古人曰：師者，傳道授業(yè)解惑也。我感悟到：傳道需要藝術(shù)，才能吸引人；授業(yè)需要方法，才能塑造人；解惑需要技巧，才能完善人。為此，我孜孜不倦的
學(xué)習(xí)
教育教學(xué)先進理念，努力探索課堂教學(xué)方法和模式，嘗試教學(xué)改革，在實踐中不斷凸現(xiàn)了自己教學(xué)的優(yōu)勢。那就是：我以語言的親和力拉近了師生情感的距離，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的熱情；我以思維能力的培養(yǎng)來設(shè)計和分析問題拉近了學(xué)生與數(shù)學(xué)的距離，讓學(xué)生自主探究獲得知識；我以分層教學(xué)等課題研究關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實效性。用學(xué)生的話來說：“
愛
聽數(shù)學(xué)老師的話，愛上數(shù)學(xué)老師的課，愛問數(shù)學(xué)老師的問題”，就是對我教學(xué)工作的肯定和激勵。
隨著課改的不斷推進和深入，對照“改進中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點意見”，我不斷反思自己的教學(xué)行為，感覺到在優(yōu)化教學(xué)過程、關(guān)注學(xué)生個性差異和不同數(shù)學(xué)需要等方面仍存在諸多的不足，主要表現(xiàn)在：
（一）隨著農(nóng)村學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源的嚴重流失，在教學(xué)目標(biāo)制定上過分強調(diào)了“基礎(chǔ)知識、基本技能”雙基，淡化了“數(shù)學(xué)思想方法的滲透，情感態(tài)度教育”等方面的要求。
（二）創(chuàng)造性地使用教材能力不足。對于書上的例題、習(xí)題根據(jù)學(xué)生實際進行分層再創(chuàng)造，或者根據(jù)學(xué)生實際情況和對課本的通盤考慮，對教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整和選擇，或者對聯(lián)系學(xué)生實際對問題情景的再創(chuàng)設(shè)等有所嘗試，還缺乏足夠的深度和廣度。
（三）在精心設(shè)計問題的過程中，對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)力度不夠。
（四）對學(xué)生學(xué)習(xí)評價方式有所改進，但仍停留在淺層次，沒有建立一個完善的評價體系。
為了更加有效地改進課堂教學(xué)，提高教學(xué)實效，現(xiàn)結(jié)合本人的教學(xué)實際和學(xué)生實際，制定以下幾點改進措施：
一、加強對學(xué)生個體差異的研究與分析
新課程理念要求體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”，凸現(xiàn)學(xué)生個性發(fā)展的需要。對于長期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)的我來說，如何短時間內(nèi)掌握學(xué)生的基本信息（學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)生的特長、學(xué)生的個性及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等等），是落實教學(xué)各個環(huán)節(jié)、提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。我改變了傳統(tǒng)“從前任教師那里獲取學(xué)生的基本情況”的方法，先通過問卷調(diào)查掌握學(xué)生第一手資料，主要是：現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的困難、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)、學(xué)生的特長和個性、與教師交流的方法及在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中希望得到老師哪些幫助等等，及時了解學(xué)生的客觀與主觀情況，適合學(xué)生個體差異來有效完成教學(xué)工作。然后在邊教學(xué)邊實踐中獲取學(xué)生的直接信息，再與學(xué)生個別交流，由學(xué)生的個體差異采取不同的溝通方法，真正達到師生情感上的互動到學(xué)科教學(xué)上的互動。今后在加強學(xué)生個體差異調(diào)研與分析的前提下，系統(tǒng)制定適合學(xué)生個體差異的教學(xué)措施：
（1）課前預(yù)習(xí)
分層指導(dǎo)；（2）課堂教學(xué)問題設(shè)計分層（3）布置作業(yè)分層（4）輔導(dǎo)學(xué)生方法的多樣化。
二、提高課堂教學(xué)的有效性
提高課堂教學(xué)的有效性是每一個教師教學(xué)的追求，也是實現(xiàn)知識內(nèi)化的要求和需要。為此，我將在以下方面進行改進：
1、教學(xué)目標(biāo)的有效性：教學(xué)目標(biāo)的制定適合教材和學(xué)生，有效促進學(xué)生的發(fā)展。
（1）知識與技能、過程與方法及情感態(tài)度與價值觀三維課程目標(biāo)的指導(dǎo)下，針對學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的實際情況，加強雙基訓(xùn)練和能力培養(yǎng)，在學(xué)科教學(xué)中滲透人文精神和德育。例如，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生收集相關(guān)數(shù)學(xué)史進行愛國主義教育等。
（2）在制定教學(xué)目標(biāo)時，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有認知結(jié)構(gòu)預(yù)見教學(xué)過程中知識生成的困難，對舊知識進行適當(dāng)?shù)剡w移和鋪墊，讓學(xué)生體驗知識生成系列過程，既提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，又激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而體驗學(xué)習(xí)成功的快樂。
（3）在制定教學(xué)目標(biāo)時，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實際水平，分層次地分散難點和重點，借助于學(xué)生探究、操作感知活動和信息技術(shù)整合等手段，讓不同層次的學(xué)生掌握各層次知識的重點和難點，真正體現(xiàn)數(shù)學(xué)教育的實質(zhì)：“數(shù)學(xué)是大眾的數(shù)學(xué)”。
2、知識處理的有效性
（1）在充分把握教材的知識體系、教學(xué)內(nèi)容地位的前提下，根據(jù)學(xué)生認知水平對教材內(nèi)容安排、進度適當(dāng)進行調(diào)整，便于學(xué)生更好的掌握知識。
（2）對教材上的例題、習(xí)題有的放矢進行創(chuàng)新與改進：增加問題設(shè)置的坡度；問題結(jié)論改造成開放題、探究題；把例題改造成置身于與學(xué)生
生活
背景中感興趣的同類問題；把一些“靜”的問題動起來、活起來；把一些理性知識轉(zhuǎn)化成學(xué)生通過直接感知體驗再上升的知識生成過程等，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)活起來、樂起來。
3、教學(xué)方式的有效性：體現(xiàn)在“教”為“學(xué)”服務(wù)，充分調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，達到師生互動、和諧發(fā)展。
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工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十七
突出規(guī)范化建設(shè)。按照基層黨組織規(guī)范化建設(shè)“六有”標(biāo)準積極推進黨組織活動陣地建設(shè)。一是局黨委黨員活動室將共產(chǎn)黨發(fā)展歷程、中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程、商務(wù)局黨委發(fā)展歷程，黨委各種制度，組織建設(shè)，黨員風(fēng)采，黨委委員、紀委委員定責(zé)定崗統(tǒng)一都上墻展示;收集整理各種黨建資料28冊;以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育核心內(nèi)容，精心制作了系統(tǒng)黨員應(yīng)知應(yīng)會易企秀，配備了黨員活動器材，購置圖書百余冊。二是華元公司黨委改建了約300平方米的黨群服務(wù)中心，并建立了華元集團黨建云，率先在全縣運用互聯(lián)網(wǎng)+黨建的管理應(yīng)用模式。三是成百總支高度重視黨員隊伍建設(shè)，組織召開以黨建促業(yè)務(wù)為主題的民主生活會，舉辦以活躍黨員文化生活的趣味運動會，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展與企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來。四是榮發(fā)支部擴建了黨員活動室，各項組織學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)專欄全部更換到位。為創(chuàng)建三星級非公黨組織打好了基礎(chǔ)。其他各支部也結(jié)合自身特點，深入開展形式多樣的黨建活動。
集中排查黨組織關(guān)系。按照組織部黨組織關(guān)系集中排查的通知要求，組織召開全系統(tǒng)各支部書記和政工干部專題會議，向各黨支部發(fā)放統(tǒng)一表冊，開展“黨員雙找”，全力查找失聯(lián)黨員。對集中排查中聯(lián)系不到的黨員，深入開展“黨組織找黨員、黨員找黨組織”的“黨員雙找”活動，采取“一查二訪三走進”方式，獲取相關(guān)信息。確保了信息真實、準確。通過為期三個月的集中排查，目前，全系統(tǒng)共有黨員278名，聯(lián)系到失聯(lián)黨員6名(其中國有企業(yè)3人)，針對這6名失聯(lián)黨員，支部與他們進行了電話談話，要求他們盡快回歸組織，按時參加組織生活和組織活動，增強了黨員的在黨意識。
順利完成黨組織換屆。我系統(tǒng)共設(shè)黨委1個，黨總支部1個，黨支部13個。換屆選舉工作已全面完成。華元公司黨總支部于201x年6月29日進行了換屆選舉，成立了黨委;成百公司黨總支部于2020年7月1日進行了換屆選舉;大市場服務(wù)中心支部、藥材公司支部、亨源商貿(mào)公司支部、永達商貿(mào)公司支部、榮發(fā)食品公司支部、飲食服務(wù)公司支部6個黨支部于201x年7月18日按期完成了換屆選舉工作;國營商場支部、風(fēng)味食品廠支部、百貨大樓支部、大市場工貿(mào)公司支部、鹽業(yè)公司支部分別于201x年7月20日進行了換屆選舉;礦區(qū)公司由于長期停產(chǎn)，黨員流失，黨員人數(shù)2名，于201x年10月23日撤銷支部，成立黨小組，掛靠在機關(guān)黨支部。在換屆選舉期間，嚴格按照以公推直選方式進行換屆選舉的要求，召開黨員大會組織黨員群眾公開推薦，民主測評、黨組研究決定以及任職公示等程序，完成了黨組織換屆工作。通過換屆選舉，優(yōu)化了黨組織的隊伍結(jié)構(gòu)，把集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責(zé)有機結(jié)合起來，廣開言路，多方聽取群眾意見。
按標(biāo)準加強黨費收繳。按照縣委組織部《關(guān)于進一步規(guī)范加強黨費收繳、使用和管理工作的通知(澄組通(201x)17號)文件要求，局黨委所屬1個黨委，1個黨總支部，13個黨支部?，F(xiàn)有黨員278名。201x年第一、二、三季度共收到各黨支部上繳黨費總額為12906元，通過開展黨費收繳專項檢查活動，共有6名黨員補繳黨費1458.6元。所收黨費已全部上繳縣委組織部。我局無截留、挪用、貪污黨費的現(xiàn)象。
實現(xiàn)基層黨組織“兩個覆蓋”。目前，我們商務(wù)局黨委現(xiàn)有華元公司、成百公司、源商貿(mào)公司、榮發(fā)食品公司、永達商貿(mào)公司、飲食服務(wù)公司6個非公制企業(yè)，從業(yè)人員1600名，黨員174名，其中建立黨委1個，黨總支部1個，黨支部4個。餐飲行業(yè)協(xié)會1個社會組織，有3名流動黨員，按照組建黨組織原則成立了黨小組，掛靠在局機關(guān)黨支部。根據(jù)省市縣對非公經(jīng)濟和社會組織黨建工作的總體要求，6個非公企業(yè)和1個協(xié)會都建立了黨組織，各派駐黨建工作指導(dǎo)員1名，實現(xiàn)黨組織覆蓋率100%。
紅袖章志愿服務(wù)有序開展。按照縣委組織部印發(fā)的《關(guān)于在職黨員紅袖章志愿服務(wù)活動的通知》、《關(guān)于機關(guān)單位與社區(qū)共駐共建活動實施方案》的總體要求，我局黨委定期按月組織部分黨員深入岳樓社區(qū)、寶塔社區(qū)等開展紅袖章志愿服務(wù)活動，開展清掃巷道10次，便民服務(wù)活動2次。
脫貧攻堅工作扎實開展。調(diào)整了陳家醍醐村第一書記，明確了工作職責(zé)、工作任務(wù)和工作紀律，組織全系統(tǒng)干部入村入戶調(diào)查8次，制定了《幫扶陳家醍醐村三年規(guī)劃(2020年-2020年)》和《澄城縣商務(wù)系統(tǒng)結(jié)對幫扶工作實施方案》，從黨建、產(chǎn)業(yè)、扶貧、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等方面進行幫扶。按人均300元，全局共46人將12300元的扶貧資金撥付趙莊鎮(zhèn)財政所，同時局里從工作經(jīng)費中擠出2萬元用于村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。與農(nóng)技中心聯(lián)系，為5戶貧困戶和村民爭取到硫酸鉀肥料試點，免費試用化肥;與縣科協(xié)銜接，為貧困戶爭取種植養(yǎng)殖等科普書籍5000余份;與縣民政局銜接，協(xié)助村里建成幸福院，配合硬化了村里6條巷道。特別是11月份針對該村大蔥豐收，面臨滯銷的情況，我們積極聯(lián)合西安村掌柜、微澄城，通過公眾號發(fā)布，平臺宣傳等形式，幫助該村10萬余斤大蔥找到了銷路。今年貧困戶脫貧24戶95人，新增貧困戶4戶9人，凈脫貧86人，完成了今年下達的貧困戶脫貧任務(wù)。
美麗鄉(xiāng)村包聯(lián)工作情況。一是組織規(guī)劃局、林業(yè)局相關(guān)人員，實地考察馮原黎光村情現(xiàn)狀，聽取專業(yè)人員對該村的規(guī)劃設(shè)想，完成了綠化作業(yè)設(shè)計圖初步方案，為該村在工作經(jīng)費中擠出10萬元扶持資金。二是為該村爭取到30余萬元的以工代賑項目計劃正在下達。三是計劃投資5萬元為該村建設(shè)電子商務(wù)服務(wù)站一個。
提升黨員管理工作水平：按照《縣委組織部201x年發(fā)展黨員計劃》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨工作細則》和《發(fā)展黨員工作手冊》要求，全系統(tǒng)共納新黨員12名，轉(zhuǎn)正黨員6名，規(guī)范建立黨員管理工作臺賬。及時召開了民主生活會和組織生活會，采取批評和自我批評的形式，經(jīng)查擺，理疏出問題4條，并制定了整改措施。下發(fā)了《中共澄城縣商務(wù)局委員會開展民主評議黨員工作的通知》，12月6日機關(guān)黨支部召開了民主評議黨員工會議，全體黨員通過自評和票投方式進行了評定，均為合格黨員。
深入貫徹“三項機制”。省委“三項機制”出臺后，我們商務(wù)局迅速行動，結(jié)合實際，采取三項措施學(xué)習(xí)貫徹“三項機制”。一是多種方式組織學(xué)習(xí)，準確領(lǐng)會文件精神。我們第一時間召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，研討學(xué)習(xí)“三項機制”全文，交流心得體會;及時下發(fā)了《中共澄城縣商務(wù)局委員會關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹省委“三項機制”實施方案》，要求各支部召開黨員干部分組學(xué)習(xí)會，深刻領(lǐng)會、準確把握精神實質(zhì)，形成交流文章，并將學(xué)習(xí)貫徹情況如實匯報;組織機關(guān)干部例會學(xué)習(xí)全文精神，并結(jié)合學(xué)習(xí)情況舉辦了一期“三項機制”學(xué)習(xí)心得體會專欄，通過轉(zhuǎn)發(fā)鏈接網(wǎng)址將“三項機制”原文，發(fā)送微信學(xué)習(xí)交流群，供大家學(xué)習(xí)交流討論。通過“三項機制”知識輔導(dǎo)，開展了“三項機制”知識測試，使全體干部真正掌握“三項機制”內(nèi)容，真正認識到“三項機制”要義。二是深入專題討論。組織全體黨員干部認真討論省委“三項機制”出臺的背景和意義，深刻理解和全面把握縣委“三項機制”的本質(zhì)要求和核心內(nèi)容，進一步統(tǒng)一思想，強化認識，通過“三項機制”的討論，激勵干事創(chuàng)業(yè)的干部拼搏進取，卸下思想包袱，真正敢作敢為，有所作為。三是開展“三提一爭”活動(即：提升業(yè)務(wù)水平、提高辦事效率、提高工作質(zhì)量、爭創(chuàng)先進模范)。對照年初制定的目標(biāo)責(zé)任考核任務(wù)，逐項分解、明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和承辦股室，建立了工作推進機制、獎懲激勵機制、責(zé)任追究機制，修改完善了《機關(guān)干部管理制度》、《財務(wù)管理制度》等規(guī)章制度，通過一系列的措施，全方位多舉措調(diào)動干部的積極性，確保“三項機制”落地生根。
扎實開展解放思想大討論大實踐活動。根據(jù)縣委《關(guān)于解放思想大討論大實踐活動的實施方案》要求，我局及時組織下屬各單位召開了動員大會，迅速啟動大討論活動，成立以黨委書記任組長，其它領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各股室股長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室負責(zé)具體工作。制定下發(fā)了《中共澄城縣商務(wù)局委員會解放思想大討論大實踐活動的實施方案》，明確活動的日程安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容，討論內(nèi)容，目標(biāo)要求和方法步驟。制定了嚴格的一、三五學(xué)習(xí)制度，每周學(xué)習(xí)結(jié)束后，結(jié)合學(xué)習(xí)進行一次學(xué)習(xí)討論發(fā)言，并由主管領(lǐng)導(dǎo)點評。在集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的基礎(chǔ)上，還邀請縣委黨校李燕老師進行了一次解放思想大討論宣講。為了進一步豐富大討論的內(nèi)容，組織開展了“我為商務(wù)做什么”演講比賽活動。按照領(lǐng)導(dǎo)分工分為三個小組，每月分別深入分管單位，采取座談交流、基層走訪、發(fā)放征求意見卡等形式，開展調(diào)研活動四次，并形成《澄城縣電子商務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀分析與實踐思考》《我縣商務(wù)流通市場體系建設(shè)情況的調(diào)研報告》《關(guān)于進一步加強商務(wù)系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)的調(diào)研報告》《淺談商務(wù)綜合執(zhí)法》調(diào)研報告。通過開展“解放思想大討論”活動形成的一系列學(xué)習(xí)和工作機制，應(yīng)該長期堅持，常抓不懈，實現(xiàn)創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新發(fā)展思路和措施的長效機制。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十八
目的：為規(guī)范物料領(lǐng)用程序和杜絕浪費，降低生產(chǎn)成本和材料消耗，防止錯弊，特提議本建議：
原則上對物料實行以舊換新，即新領(lǐng)用物資時務(wù)必退回相應(yīng)數(shù)量換下來的廢舊物資。
1、領(lǐng)料時，正常開具領(lǐng)料單。同時領(lǐng)料員應(yīng)把拆下來的廢舊配件、舊料拿到倉庫指定位置，倉庫保管員方可發(fā)放新的材料、備件。原則上以舊換新物資在領(lǐng)用時按同規(guī)格同品種領(lǐng)用多少新物資即要退回同等數(shù)量的廢舊物資。初次新領(lǐng)物資無舊件退回的在《領(lǐng)料單》上標(biāo)明無舊件。
2、對于無法事先拆下來的配件、舊料，需先領(lǐng)用新物資才能退回舊物資的，領(lǐng)料人員須在填寫《領(lǐng)料單》時，填寫上廢舊配件的品名、規(guī)格型號、數(shù)量、單位、舊品歸還日期及原因庫管員方可發(fā)貨。以保證所有發(fā)出的配備件，能夠回收的材料及時回收，不丟棄現(xiàn)場或隨意丟棄處理。
1、重量較輕及體積較小物資由領(lǐng)用部門在領(lǐng)用新物資時交庫管員保管，由庫管員統(tǒng)一進行回收及分類存放等管理。
2、庫管員確定固定和統(tǒng)一的.廢舊物資存放地點進行存放，廢舊物資務(wù)必分類、有序進行堆放。
1、經(jīng)鑒定不能修復(fù)利用報廢的回收廢舊物資，由綜合管理部組織報分管副總審核，報總經(jīng)理批準后，并通知財務(wù)部、一同參與廢舊物資進行分類銷售并參與談價、過磅、收款全過程管理。
第二條建議。
1：現(xiàn)象：包裝機設(shè)備點檢卡袋遮擋住電柜風(fēng)扇散熱孔，對電柜內(nèi)部熱流流動不利。
建議：將卡袋移位到不遮擋散熱孔的位置，又方便點檢操作。2：高溫天氣將至，員工下班清潔機器時，將增加上卷膜中封蓋板下方增加為清潔點；即防止細菌微生物滋生，又清潔設(shè)備，望得到改善。
崗位職責(zé)：
負責(zé)設(shè)備維修工作，負責(zé)所屬區(qū)域設(shè)備故障的維修工作，制定，完成預(yù)防性維護保養(yǎng)工作，降低產(chǎn)品報廢，減少維修費用，降低停機工時。
1，設(shè)備維修要及時快速，減少所管區(qū)域停機工時，到達公司指標(biāo)要求。
2，維持備件消耗費用不能超過區(qū)域定額指標(biāo)。
3，減少因設(shè)備原因造成的報廢，低于指標(biāo)要求。
1，負責(zé)公司設(shè)備維修工作，你維修單及時做好問題診斷與維修；
2，按設(shè)備保養(yǎng)手冊和設(shè)備說明書制定保養(yǎng)計劃建議，并按計劃實施保養(yǎng)工作。
3，根據(jù)庫存狀況提交備件采購申購表，負責(zé)備件的驗收與急購備件的提交。
4，指導(dǎo)操作工完成設(shè)備使用及簡單保養(yǎng)工作。
5，做好日常設(shè)備的巡視檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理隱患。
6，做好預(yù)防性保養(yǎng)，維護工作，降低本區(qū)域停機工時及設(shè)備原因造成的報廢量。
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。對于這一點，我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點，真的很難。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。我根據(jù)一年級孩子的特點，采用各種比賽來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。在教學(xué)中，我開展各種方法來激勵孩子們，比如我會觀察孩子們的優(yōu)點，坐姿好的，上課表現(xiàn)積極的，講衛(wèi)生等等我都給他們排排名，讓學(xué)生感覺到他們有一些方面是值得肯定的，提升他們的自信心。但盡管如此，我們班到現(xiàn)在還仍有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：上課認真聽講、回家自主作業(yè)、預(yù)習(xí)等，還需要在下學(xué)期進一步的加強。
三、表揚孩子。
對于一年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!……當(dāng)我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。班里多數(shù)同學(xué)都是這樣，特別好的時候一定是老師表揚多的時候，只要老師說你有進步了，他就表現(xiàn)得比誰都好，上進心也很強。但是，這種周期性很強，易反復(fù)，針對每一種孩子的特點，還需要不斷的探索適合每一個人的方法。
四、重視后進生轉(zhuǎn)化工作。
對于后進生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自我完善。我班有幾個后進生學(xué)習(xí)成績很不理想，上課不注意聽講，作業(yè)經(jīng)常不交，課上、課下紀律不能保證。對于這樣的孩子如果只是批評、指責(zé)，他的自信心肯定會越來越少，甚至還會自暴自棄。我注重發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，多鼓勵他們，下課進行個別輔導(dǎo)，對于他們身上的每一點進步，我都及時予以鼓勵，培養(yǎng)他的自信心。
五、加強與家長間的交流。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來，我常常會通過短信平臺與家長們交流。把學(xué)生進步與不足的一面告訴家長，家長們也會配合我們，共同促進孩子的進步。從而，有效的發(fā)揮家校合作的橋梁作用。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇二
在正式動筆前有一個大前提要想清楚，那就是確定這樣整個總結(jié)才會有重點。
那什么是匯報的目標(biāo)和要求呢？
某些方面的資源？領(lǐng)導(dǎo)的支持？展示自己的工作成果？
一般按照某項工作的完成進度，我們可以這三方面來思考：
也就是對工作的目標(biāo)和計劃進行匯報，讓對方掌握你的。
一般來說，這3點是領(lǐng)導(dǎo)比較關(guān)注的：
1、項目的工作進度、你的工作狀態(tài)如何；
2、你的工作目標(biāo)與領(lǐng)導(dǎo)設(shè)想是否一致，如果不一致，差在了哪，如何去彌補；
3、你的工作內(nèi)容能為公司能帶來了多少價值，或帶來哪些創(chuàng)新，對公司發(fā)展有著怎樣的作用。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇三
信息技術(shù)會考是客觀檢驗一個學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20____年____月，我校第__屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束，到20____年__月將公布成績，成績公布后我們需要做好經(jīng)驗總結(jié)：
(1)如何合理安排教學(xué)進度。
(2)如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃，分解各部分的知識點，提高復(fù)習(xí)效率。
(3)如何完善班級負責(zé)制度，明確個人責(zé)任。
(4)如何對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。
對信息技術(shù)課課時大幅度減少的新情況進行研究。
2、繼續(xù)實踐新課程。
學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標(biāo)準和新教材，深刻領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對課程標(biāo)準特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動時間重點做好教師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)以《走進新課改》為內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念，教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥情緒，探索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法。
計劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的實踐基礎(chǔ)上，依照教材的教學(xué)要求，在高二年級開展新的教學(xué)嘗試，力求準確把握新教材所遵循的新理念，體會新理念的特點，辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計和案例。
結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)研究課活動，調(diào)動全教研組的積極性，認真開展活動。
3、注重課堂教學(xué)效果。
(1)探索互動的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)教研組長加強聽課，了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況，對于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問題的教師，要敢于管理，善于指導(dǎo)。
(3)教研組在組內(nèi)普遍開課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的，具有實驗性和示范性的好課參加全校公開課。
(4)認真抓好備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動，給教師以展示才華的機會，促進教師專業(yè)發(fā)展，同時為教師評定職稱服務(wù)。
4、教學(xué)常規(guī)管理。
(1)做好教研組的管理工作，進一步加強集體備課制度，積極開展以課時說課和單元說課為主要形式的集體備課活動，每周一次。在備課活動中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，提倡備課組編寫統(tǒng)一的學(xué)案。
(2)規(guī)范教師的備課本檢查。
(3)作業(yè)管理要制度化。
(4)聽課制度，確保做到教師每個教學(xué)周聽課至少1節(jié)，本學(xué)期累計教研組長和青年教師不少于20節(jié);其他教師每學(xué)期聽課累計不少于10節(jié);聽課要有聽課記錄、評課意見。
(5)嚴格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度，做到課前3分鐘到課堂，上課不遲到，不提前下課，不擅自調(diào)課，不擅自缺課。
(6)嚴格課堂紀律，做到既管“教”又管“導(dǎo)”，杜絕不負責(zé)任的現(xiàn)象。
(7)認真做好分層次輔導(dǎo)工作，讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強指導(dǎo)，對中等以及后進生要做到耐心輔導(dǎo)。要平等地看待所有學(xué)生，不偏愛優(yōu)等生，不歧視后進生。
5、注重新教師的培養(yǎng)。
積極配合教科室，有計劃、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師，認真搞好“結(jié)對”和“拜師”活動。
6、積極開發(fā)校本課程，積極申報課題。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇四
前經(jīng)受過的挫折，畢業(yè)時期的不安穩(wěn)因素和急躁心理已逐漸平穩(wěn)下來，并從中學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)的技能性知識和做人的基本道理。我非常的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持以及對我的培養(yǎng)，并且給了我一個很大的空間去嘗試和提升自己，我真實的感受到這一年來學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的知識，而更多的是開拓了我的視野，增長了見識。我相信大家在這個公司都會有這樣的感受。通過這一年的工作積累和摸索，對于未來的發(fā)展方向也有了一個初步的規(guī)劃，我個人也慢慢的覺得自己適合在這一行業(yè)走下去。以上是好的方面，差的方面也有不少。剛進公司的時候，由于工作經(jīng)驗的不足、閱歷少，情緒波動大，對工作產(chǎn)生很大的影響。有時候沒有做到心平氣和聽取意見，對自己的定位也不太清晰。特別是在看到其他人員陸續(xù)離開公司時就更體現(xiàn)了出來。有時沒有先考慮大局，直接按照自己的思想主觀臆斷，結(jié)果令自己后悔不已。
通過這半年多的接觸和學(xué)習(xí)，一些有關(guān)照明設(shè)計的專業(yè)性知識，我在這方面的能力和經(jīng)驗基本是空白。這一年，走過的彎路不少，沒有更好地去吸收別人的觀點和長處以及他人的意見及觀點，這和我的性格有很大關(guān)系。在_年，我會注意這方面的學(xué)習(xí)和積累，冷靜聽取意見、有效的吸收，勇于接受批評，看到別人的長處。別人提出的觀點和意見應(yīng)該是經(jīng)驗之積累。對自己的成長絕對是有好處，沒有壞處。心態(tài)是關(guān)鍵，_年，新的一年，我將和公司一起努力進步，去適應(yīng)公司的發(fā)展，迎接金融危機的挑戰(zhàn)。
1、協(xié)助銷售人員與客戶進行交流與溝通。
剛開始進入照明行業(yè)，對這方面一點都不懂，但通過在工作的過程中領(lǐng)導(dǎo)對我的指教，和不斷的積累與學(xué)習(xí)，現(xiàn)掌握了一定的專業(yè)技能及經(jīng)驗，能夠有系統(tǒng)的去思考與設(shè)計方案，能夠做到有條理的設(shè)計。
2、改造及新建項目的現(xiàn)場勘察。
3、照明方案的全面設(shè)計。
4、工業(yè)照明配電施工圖設(shè)計。
5、標(biāo)書的制作。
二、技術(shù)分析：
1.公司技術(shù)力量的分析：優(yōu)勢和劣勢。
優(yōu)勢：1)技術(shù)部人員適中，尤其是在金融危機的非常時期，可以更多的節(jié)約公司的各項支出。
劣勢：1)技術(shù)部人員都是半路出家，技術(shù)欠缺。
2)缺乏主觀能動性，
3)工作量較大，工作效率不高。
5)管理制度不夠嚴格，個人管理能力有限。
6)缺乏進取精神，借口較多。
7)缺少新知識的培訓(xùn)。
年的工作計劃和部門建議。
工作計劃。
1)在金融危機來臨之際，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
2)加快重點項目的工作步驟，提高工作質(zhì)量。
3)對以前所做的方案及設(shè)計，進行全面化的總結(jié)，改掉以前寫方案的弱智習(xí)慣。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇五
今天是新春佳節(jié)之后上班的第一天，、市政府隆重召開全市目標(biāo)管理暨發(fā)展項目大推進工作總結(jié)表彰大會，主要目的是對過去一年全市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展目標(biāo)管理工作情況進行回顧總結(jié)，部署新一年的目標(biāo)管理工作任務(wù)，目標(biāo)辦工作總結(jié)。已經(jīng)過去的2013年，全市上下認真貫徹中央和省的決策部署，緊緊圍繞九屆二次全會和市十一屆人大一次會議確定的各項目標(biāo)任務(wù)，牢牢把握發(fā)展第一要務(wù)，狠抓發(fā)展項目大推進和服務(wù)環(huán)境大建設(shè)，積極有效應(yīng)對突如其來的非典疫情和嚴重的自然災(zāi)害，開拓進取，扎實工作，經(jīng)濟社會保持健康發(fā)展，一些事關(guān)全市發(fā)展振興大局的重要事項取得突破，為做好今年的各項工作奠定了基矗節(jié)前召開的九屆三次全會和市十一屆人大二次會議，進一步確定了2044年全市發(fā)展改革穩(wěn)定的目標(biāo)和任務(wù)。今天的會議，就是要通過表彰先進來激勵推動全局工作，通過明確責(zé)任來促進落實各項目標(biāo)任務(wù)，動員全市上下進一步增強緊迫感和責(zé)任感，扎扎實實地抓好各項工作，努力爭取新的成績。
一、充分肯定2013年目標(biāo)管理工作取得的成績
2013年，全市上下緊緊圍繞、市政府確定的.各項工作任務(wù)，以實施目標(biāo)管理為抓手，按照“工作項目化，項目責(zé)任化，責(zé)任具體化”的要求，積極推進發(fā)展項目。全市10大類497項1355個子項的發(fā)展項目，完成和超額完成1311項，占96.8%，其中四縣三區(qū)和開發(fā)區(qū)完成333項，完成率達98.8%;市直部門完成780項，完成率達95.9%;省部屬單位完成198項，完成率達96.6%。各類發(fā)展項目的有效落實，有力地推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)。一是綜合經(jīng)濟指標(biāo)類項目全面完成。全市實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值351.1億元，增長12.1%;實現(xiàn)財政總收入34.1億元，增長26.5%，其中一般預(yù)算收入15.7億元，增長18.2%;完成全社會固定資產(chǎn)投資211.8億元，增長17.3%;外引內(nèi)聯(lián)全面完成倍增計劃，其中合同利用外資5.1億美元，增長159.1%，直接利用外資2.1億美元，增長113.9%，引進內(nèi)聯(lián)資金36.3億元，增長132%;實現(xiàn)社會消費零售總額123.6億元，增長12.1%;城市居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別增長11.9%和8%。二是重點工作類項目穩(wěn)步推進。市屬工業(yè)企業(yè)改制任務(wù)基本完成，新電公司2臺33萬千瓦熱電機組正式開工，工業(yè)投入保持蘇北較好位次，工業(yè)增加值增長17.2%，工業(yè)經(jīng)濟主體地位進一步提升;特色經(jīng)濟進一步發(fā)展壯大，港口吞吐量達3752萬噸，集裝箱運量增幅在全國沿海主要港口中居第二，成功創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市，旅游接待人數(shù)和收入增幅全省第一，東?？h硅資源加工業(yè)發(fā)展進一步加快，被命名為“中國水晶之都”;以臨港產(chǎn)業(yè)開發(fā)為龍頭的東隴海產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)快速推進，出口加工區(qū)獲得國家批準并封關(guān)運作，各級各類開發(fā)園區(qū)加快建設(shè)，產(chǎn)業(yè)集聚功能進一步增強;城市建設(shè)項目和投資規(guī)模雙超歷史，中心城市面貌進一步改觀，服務(wù)環(huán)境建設(shè)成效明顯，投資發(fā)展環(huán)境不斷改善;農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營穩(wěn)步推進，成功承辦江蘇省第五屆國際農(nóng)業(yè)合作洽談會;各項社會事業(yè)共同進步，成功舉辦世界女子沙灘排球賽、全國帆船錦標(biāo)賽等重大體育賽事，抗擊“非典”取得階段性勝利。成功實現(xiàn)“全國雙擁模范城”四連冠。三是為民辦實事類項目成效明顯。堅持把改善民生擺在突出位置，穩(wěn)步提高城鄉(xiāng)居民收入。實施積極的就業(yè)政策，下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)1.9萬人，加大社會保障投入，擴大社會保障覆蓋面，推進生活保障向就業(yè)保障轉(zhuǎn)變。全面實施農(nóng)村七件實事，新增改水受益人口33.4萬人，新型農(nóng)村合作醫(yī)療人口覆蓋率達35%，完成草危房改造9767戶，建成農(nóng)村公路97條、449.91公里，農(nóng)村稅費改革繼續(xù)深化，完成農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)投資7626萬元，市縣鄉(xiāng)村四級共落實幫扶資金6862.95萬元，幫扶農(nóng)戶45293戶，被幫扶農(nóng)戶人均增收13%。
這些成績的取得，是全市上下在、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的結(jié)果，凝聚著各縣區(qū)、各部門和各單位的智慧和汗水。借此機會，我代表、市政府，向過去一年中為全市經(jīng)濟社會發(fā)展付出辛勤勞動、作出積極貢獻的廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!
總結(jié)去年的目標(biāo)管理工作，主要有以下幾個特點：
一是目標(biāo)管理范圍進一步擴大。按照統(tǒng)一、規(guī)范、可比的要求，全市逐步建立了縣區(qū)、市直部門、駐連部省屬單位的考核體系。在原列入市一級目標(biāo)考核的各縣區(qū)、48個市直部門的基礎(chǔ)上，擴大到黨委口的有關(guān)部門。同時，根據(jù)外地駐連單位對全市經(jīng)濟社會發(fā)展作出的積極貢獻，從目標(biāo)內(nèi)容設(shè)置著手，在年終考評中專門安排給予獎勵，鼓勵他們?yōu)檫B云港的建設(shè)多做貢獻。在目標(biāo)內(nèi)容的安排上，圍繞推進市場化、外向化、城市化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、特色經(jīng)濟、民生工程、社會事業(yè)等方面設(shè)置，進一步擴大目標(biāo)管理覆蓋面，不斷優(yōu)化考核辦法，在全市進一步營造濃烈的比、學(xué)、趕、超氛圍，推動各縣區(qū)、各部門、各單位在加快發(fā)展中爭先進，在爭先進中加快發(fā)展。灌南縣克服困難抓發(fā)展，招商引資和園區(qū)建設(shè)取得突破，農(nóng)民人均收入增幅居全市第一，被評為全省財政收入上臺階先進單位，在富民強縣的進程中邁出新的步伐。連云區(qū)發(fā)揮臨港近海優(yōu)勢，主攻臨港工業(yè)，重抓特色海濱城建設(shè)，加大招商力度，實現(xiàn)經(jīng)濟的較快增長和社會事業(yè)的同步發(fā)展。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索目標(biāo)考核辦工作總結(jié)。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇六
成功的教學(xué)不僅教會學(xué)生知識，而且要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，即，不僅要學(xué)生“學(xué)會”，而且要學(xué)生會學(xué)，要學(xué)生會獨立、主動地去獲取已有知識。下面小編帶來的是目標(biāo)教學(xué)工作總結(jié)，希望對你有幫助。
在xx年年的教育教學(xué)工作，我繼續(xù)探索教育教學(xué)規(guī)律，有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實際問題的能力，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)和要求。
為適應(yīng)新課程理念下的素質(zhì)教育，我摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式，不斷探索并采用符合現(xiàn)在中學(xué)生實際的教學(xué)方式，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，將課堂大膽、充分地讓學(xué)生們自己支配。采用以自學(xué)(自讀課本及相關(guān)資料、在老師的指導(dǎo)下進行實驗探索)——互學(xué)(討論交流)——督學(xué)(老師督促個別不太專心的`學(xué)生、適當(dāng)點撥知識重點、解析學(xué)習(xí)難點)——驗學(xué)(當(dāng)堂練習(xí)鞏固，檢驗學(xué)習(xí)效果)鏈接起來的課堂結(jié)構(gòu)模式。這樣的教學(xué)模式，減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)—— 作業(yè)基本能在課堂內(nèi)完成，使學(xué)生有足夠充分的課外時間做自己喜歡的事，比如閱讀課外讀物、體育運動或做一些手工制作;也提高了課堂效率—— 一節(jié)課內(nèi)，學(xué)生需要完成四個不同內(nèi)容的活動，學(xué)生不容易感到疲勞和厭倦，整節(jié)課都能集中精力。
多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生豐富的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識形象化，有利于學(xué)生對知識的獲取、記憶。
遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點，以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實驗中，引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察，啟發(fā)積極思維，提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實驗，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生獨立操作的能力、團結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。配合校園文化節(jié)，開展了物理小制作比賽，極大地調(diào)動了學(xué)生們動手做實驗的熱情。
學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性，在教學(xué)的過程中注意兼顧全體學(xué)生，難易有度，激勵先進學(xué)生，鼓勵后進生。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，重點給予學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，提高他們的自學(xué)能力，鼓勵、倡導(dǎo)他們超前學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們適當(dāng)拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容、加深學(xué)習(xí)深度、提高學(xué)習(xí)難度，爭當(dāng)“領(lǐng)跑者”。特別關(guān)注有學(xué)習(xí)欲望但學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，經(jīng)常與他們溝通，了解他們的困難所在，經(jīng)常表揚他們的進步，放大他們的閃光點，增強他們的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)熱情，再循序漸進地指導(dǎo)他們掌握一些簡單有效的鞏固知識的技巧，盡可能使他們感覺到“付出總有回報”。
在物理教學(xué)過程中，恰當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹一些我國科學(xué)家對物理學(xué)的貢獻，介紹各國科學(xué)家們在探索物理學(xué)的過程中經(jīng)歷的細節(jié)事件，讓學(xué)生了解科學(xué)探索中的艱辛，學(xué)習(xí)科學(xué)家們敢于質(zhì)疑權(quán)威、善于發(fā)現(xiàn)極細微的現(xiàn)象、勤于實驗反復(fù)探索的精神，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度。
堅持每周一次集體備課活動，同本學(xué)科組同事們一道，認真研究《上好一堂課的22個關(guān)鍵要素》(本學(xué)年繼續(xù)教育培訓(xùn)指定的培訓(xùn)教材)，反復(fù)解讀《物理新課程標(biāo)準》，跟進了解我省近幾年的中考動向，盡量熟悉新形勢下的教學(xué)教育價值觀，精心組織教學(xué)內(nèi)容，不斷改進教學(xué)方式，整體提高學(xué)生們的物理素質(zhì)。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇七
一、主要工作：
1、合并市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校按照《中共xxxx市委、xxxx市人民政府關(guān)于切實解決好當(dāng)前教育改革發(fā)展有關(guān)問題的通知》要“打破條塊分割和部門所有制，優(yōu)化資源配置的原則，加快教育布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整步伐”的精神，經(jīng)過市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、市流通行業(yè)協(xié)會和全體職工的共同努力，成功地合并市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校。壯大了學(xué)校的力量，學(xué)校規(guī)模擴大了近一倍，辦學(xué)條件明顯改善，實現(xiàn)了“多贏”。兩校合并后，原旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校的員工思想穩(wěn)定，在各自崗位上盡職盡責(zé)，各項接交工作穩(wěn)步進行，實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。
3、招生旺，就業(yè)暢，學(xué)校取得良好的辦學(xué)效益。，春秋兩季我校完成職高和技校招生1090人，超過了招收新生800人的預(yù)定目標(biāo)，畢業(yè)生安置700人，安置率為100%。中等職業(yè)學(xué)校生源爭奪已經(jīng)成為各學(xué)校工作的重點，有生源才有財源，有規(guī)模才有效益，各地區(qū)、各學(xué)校使出了各種招數(shù)，招生一年比一年困難。我校認真研究了招生形勢，依據(jù)法律和政策制定了切實可行的校內(nèi)招生政策，群策群力，調(diào)動全員招生積極性，廣大教職工踏遍千山萬水，走進千家萬戶，說盡千言萬語，吃盡千辛萬苦，生源地不斷擴大，從xxxx擴大到周邊地市并向甘肅、陜西拓展。在做好招生工作的同時，學(xué)校高度重視畢業(yè)生安置工作。學(xué)生招進來了，能否學(xué)到東西，能否就業(yè)，就業(yè)后的收入水平如何將直接影響到下一年度的招生。在就業(yè)安置過程中，我們堅持“五不送“的就業(yè)安置原則，與省內(nèi)外知名企業(yè)建立了良好的用人關(guān)系。學(xué)生學(xué)有所用，學(xué)有所獲，對就業(yè)后的收入水平普遍滿意。學(xué)校的安置工作得到社會的認可，知名度和美譽度不斷提升，為進一步擴大招生規(guī)模奠定了基礎(chǔ)。20，我校辦學(xué)收入402萬元。榮獲“xxxx市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)效益先進單位”二等獎。
4、啟動勞務(wù)扶貧培訓(xùn)項目年，我校啟動了勞務(wù)扶貧培訓(xùn)項目，成為市中區(qū)、元壩區(qū)、朝天區(qū)勞務(wù)扶貧培訓(xùn)基地。實施勞務(wù)扶貧培訓(xùn)是貫徹落實中央1號文件精神的重要措施，是加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、促進農(nóng)民增收的重要手段，也是提高農(nóng)民就業(yè)能力，逐步實現(xiàn)城鎮(zhèn)化，進而全面建設(shè)小康社會的重要途徑。開展這項工作，也是學(xué)校尋求發(fā)展方向、尋求新的增長點的有益探索。為完成這項任務(wù)，為黨和政府分憂，為農(nóng)民兄弟造福，學(xué)校選派了精兵強將，將培訓(xùn)工作開展得有聲有色，深得參訓(xùn)學(xué)員的好評，取得了較好的社會效益。
5、認真開展“抓帶促辦”活動和“四個二”活動，促進學(xué)校工作的全面發(fā)展?！白グ嘧樱瑤ш犖椋侔l(fā)展，辦好讓人民滿意的教育”是“三個代表”重要思想在教育系統(tǒng)的具體實踐，我校嚴格按照市委、市政府和市教育局的安排，圓滿地完成了各階段工作任務(wù)。學(xué)校按規(guī)定配備了領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子接受并通過了群眾的評議考核，在班子的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職員工按照合格教師的標(biāo)準，在師德、師風(fēng)、工作業(yè)績等方面對照檢查,改正自己的`不足，提高自己的師德水平和業(yè)務(wù)水平，通過活動整肅了教師隊伍。教職工的責(zé)任心，主動性和自覺性增強了，為人民服務(wù)的意識增強了，關(guān)愛學(xué)生、方便家長、服務(wù)社會成為全體教職工的自覺行動。職高雖然剛建立兩年，卻已經(jīng)顯示出其強勁的發(fā)展能力，她的教育、教學(xué)質(zhì)量和取得的成果已經(jīng)得到學(xué)生、家長和社會的認可?！白Т俎k”活動達到預(yù)期目標(biāo)。為建立“抓帶促辦”活動的長效機制，按上級的安排，我校認真地開展了“四個二”活動(讀兩本書，寫兩萬字讀書筆記、寫兩千字的調(diào)查報告、走訪兩個學(xué)生家庭)，在活動中，教職員工閱讀了大量專著、文集、期刊。通過讀書，不斷地提高知識理論水平和政治思想覺悟，學(xué)習(xí)新方法、總結(jié)新經(jīng)驗，記下了大量的讀書筆記，獲益匪淺。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇八
今年以來店鋪的經(jīng)營環(huán)境較差，特別是管理方面的問題，壓力大，形勢嚴峻。目前存在的情況主要是：員工對公司的前景不了解，工作任務(wù)不清楚，目標(biāo)不明確，有制度不執(zhí)行；造成公司整體人員精神狀態(tài)低迷、消極，企業(yè)文化不明晰，凝聚力不夠等現(xiàn)象。
一、通過多方了解認真分析，結(jié)合公司員工反映的問題，綜合以下幾個問題：
1、人員職業(yè)素養(yǎng)不高，心態(tài)比較浮躁；
2、管理人員自身素質(zhì)與管理技能需提高；
3、缺乏主人翁意識；
4、監(jiān)督力度不夠。
二、公司現(xiàn)在的實際情況，我個人看法是：
（3）領(lǐng)導(dǎo)要帶頭做好指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作，采取積極的態(tài)度，正視現(xiàn)實中存在的問題，加強和各個部門信息的雙向溝通與交流，探討人員管理的方式方法，以期重拾廣大職員工對公司的信心。
三、對于能夠做出改善的問題，本人已經(jīng)著手進行，希望能在近期取得一定效果；近期的工作重點是：
第一，管理方面
1、完善公司各種制度與各種流程，明確各部門分工落實工作職責(zé)。嚴格按照公司制度與流程作業(yè)，權(quán)限清晰、分工明確。
第二、人員分工方面
進行定崗定編的工作，降低人員成本，提高工作效率。第三、企業(yè)文化方面1、加強企業(yè)文化的宣導(dǎo)。本人將整理公司的相關(guān)資料，加強在新員工入職培訓(xùn)、平時的宣導(dǎo)，通過思想的教育的力量將人員團結(jié)在一起。2、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)的培訓(xùn)。目前人員心態(tài)普遍比較浮躁，不能正確認識工作和自身，但其中有一個很重要的原因是：公司對這些人缺乏職業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃；今后將加強對職員工在工作、心態(tài)方面的指導(dǎo)。
第四、員工關(guān)系方面
1、舉辦集體活動。加強公司各個層級、各個部門的相互了解與溝通，增強企業(yè)的凝聚力，體現(xiàn)公司人性化的管理，讓員工有家的感覺。
a、員工座談會
b、生日聚會
c、不定期的娛樂活動。
2、拓展溝通渠道。
a、設(shè)置店長信箱，對反映問題選擇性回復(fù)；
b、挑選素質(zhì)與意識較好的員工一對一帶相對差的員工。
對于目前所存在的問題，我將協(xié)調(diào)各員工共同改進，目前無法作出改善的將做出合理的解釋，并在以后的工作中加倍注意，盡量減少或避免其造成的影響和損失，一旦條件成熟立刻加以解決。
希望各員工共同關(guān)注相關(guān)問題，一起出謀劃策，努力改變店鋪的現(xiàn)狀，與店鋪共同成長！
新年的鐘聲即將敲響，新年預(yù)示著新的氣象、新的起點、新的目標(biāo)，對我來說，即是壓力又是動力，我有信心迎接新的挑戰(zhàn)。為了有效開展下一年度的工作，打開新的工作局面，我打算來年從以下幾方面工作入手：
2. 配合做好派遣及代理單位及人員的檔案管理工作；
8. 積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作任務(wù)。
由于我到銳杰公司工作的時間還很短暫，對自己下一階段的工作定位及工作安排還不是十分清晰，因此以上工作計劃只是個人初淺的想法，并不成熟，望領(lǐng)導(dǎo)給予指點。
總而言之，2015年，我將緊密圍繞銳杰公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，團結(jié)同事，積極進取，以飽滿的工作熱情不折不扣地完成各項任務(wù)。
出來工作上班也半年了，時間太快太快。上班的感受也太多了半年時間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，我被調(diào)入招商部工作。新的環(huán)境我也應(yīng)該有新的理想目標(biāo)和新的工作熱情和奮斗姿態(tài)。在同事們的支持和幫助下，我堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗，加強自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)。
招商工作對于我來說是個新的挑戰(zhàn)，作為招商小組的一員，我不斷跟同事溝通學(xué)習(xí)，彌補自身不足，做到笨鳥先飛。我清楚自己還存在很多的不足與缺點，需要不斷的學(xué)習(xí)，要時刻以更高的標(biāo)準衡量和要求自己的言行，注意加強修養(yǎng)，進一步提高自我認識。我要始終以飽滿的熱情對待自己的工作，盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。具體計劃如下：
1、緊密團結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)周圍，按照領(lǐng)導(dǎo)工作計劃和安排進行工作。堅決按照領(lǐng)導(dǎo)思路前進，在做好領(lǐng)導(dǎo)安排工作的同時，發(fā)揮自己能量為更好做好工作獻策獻力。
2、熟悉招商工作流程，深化招商工作運行機制，以嚴謹態(tài)度指導(dǎo)自己工作，樹立正規(guī)部門工作機制觀念。并以此樹立公司良好企業(yè)形象。
所長補足自己短處。
4、發(fā)揮自己聰明才智，在日常工作中敢于提出意見和自己見解，在實際工作中鍛煉自己，我堅信世上無難事，只要我用心學(xué)習(xí)，努力付出使自己的能力在工作中得到提升和進步。爭取能夠早日做到獨當(dāng)一面。
5、明確任務(wù)，主動積極，力求保質(zhì)保量按時完成。工作中自己時刻明白，無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務(wù)時，一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達到的標(biāo)準。力爭在要求的期限內(nèi)提前完成，另一方面要積極考慮并補充完善。
6、正確對待客戶咨詢并及時、妥善解決。及時匯報領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門，在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對方案，同時應(yīng)及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。
自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領(lǐng)導(dǎo)信任和支持的結(jié)果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往的給予我指導(dǎo)和幫助，我也將加倍努力，爭取更大的進步！
2015年2月18日
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇九
辦公室工作改善建議：
2、工作與休息要分明，玩就是玩，工作就是工作，務(wù)必分清楚。
3、好多問題是需要跟進的，不能一錘子買賣就結(jié)束了。
6、工作中要見賢思齊，這點很重要。
7、有的事你的色半天，你覺得他麻煩，但其實你真做的時候也許幾分鐘就做完了。
8、流動務(wù)必要分配額，否則后面沒法辦了。
9、今日事情今日畢，安排好付出最小時間成本完成工作。
11、對于工作務(wù)必做到心中有數(shù)，別領(lǐng)導(dǎo)一問傻眼了。
13、工作中的溝通是多么的重要，有時就是因為不溝通沒確認，就會出很大的亂子。
14、該問的問題問，不該問的不問，把握好這個度。
16、該拒絕別人的時候務(wù)必拒絕別人，千萬別抹不開面子。
17、尤其是應(yīng)對那些入戶大姐時，務(wù)必要做模擬，否則就要出事。
18、在工作中要做到見賢思齊，提高自己的觀察潛力。
19、做文件時要留備份。
兩側(cè)）、中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范、中（?。W(xué)生守則、中國地圖、世界地圖、安全通道（緊急疏散）示意圖。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十
1.在課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動的思維狀態(tài)，充分讓其獨立思考。不一味灌輸知識，要使學(xué)生在掌握方法的情況下，充分挖掘?qū)W生的潛能，點燃其創(chuàng)新思維的火花。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，營造一種寬松的民主氛圍，培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑，勇于爭辯，關(guān)于思考的創(chuàng)新能力。
2.思考和研究“在何種情形學(xué)生學(xué)得最好”，從而在課堂中落實自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)。
xx學(xué)年度第一學(xué)期課堂改進小結(jié)上南二村小學(xué)朱海晨根據(jù)原本制定的課堂改進計劃，針對一學(xué)期的教學(xué)，以及本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，小結(jié)如下：
一、留更多的空間給學(xué)生在以往的教學(xué)中，老師占據(jù)了太多的時間，屬于學(xué)生自己的時間往往少得可憐?，F(xiàn)在我們提倡給學(xué)生更多自由發(fā)揮的空間，留給他們更多屬于自己的時間。對此，我們可以做些什么呢？這就要求我們提高課堂教學(xué)效率，在課堂上力求做到多、快、好、省。多是指導(dǎo)指精心設(shè)計內(nèi)容，巧妙安排教學(xué)內(nèi)容，加大課堂容量，縮短自己“講”的時間，給學(xué)生多講多說的機會。比如學(xué)生間的討論、學(xué)生的合作讀、演以及進行適當(dāng)?shù)恼f話訓(xùn)練等等?？焓侵咐蠋熥约赫Z言要精煉，加快教學(xué)速度。不要用一個接一個的細小而煩瑣的問題來提問學(xué)生，不要總是很不放心地重復(fù)自己的提問，很啰嗦地重復(fù)學(xué)生的回答。我們要做的是精心準備幾個有意義的關(guān)鍵問題，通過這幾個關(guān)鍵問題達到讓學(xué)生理解課文內(nèi)容，拓展思路的功效。好是指運用好的教學(xué)方法和策略，提高課堂效果，讓學(xué)生在整個教學(xué)過程中保持積極性，主動參與教學(xué)的全過程，如在生字教學(xué)中，讓他們自主識字，在閱讀時分角色表演，在復(fù)習(xí)鞏固時多采用游戲的形式等等。省是指教師節(jié)省講課時間，不求面面俱到，只求重點突出、詳略得當(dāng)。教師只作精講，下課多練，這樣學(xué)生學(xué)得輕松，記得也牢。
二、識字、寫字要扎實我們應(yīng)該從小培養(yǎng)學(xué)生獨立識字的能力，但不等于放手。培養(yǎng)需要過程，學(xué)生的主體學(xué)習(xí)離不開教師的指導(dǎo)。需要強調(diào)的一點是，指導(dǎo)書寫時，要培養(yǎng)學(xué)生整體觀察字形的能力，不可將漢字機械地分解為筆畫，老師寫一筆學(xué)生寫一筆，只追求筆畫的端正而不顧結(jié)構(gòu)的整體效果。對于寫字，我們更多的強調(diào)是給學(xué)生時間，讓他們感受漢字的間架結(jié)構(gòu)，然后再轉(zhuǎn)化為踏踏實實的練習(xí)上。字的好與差，是練出來的，所以，我們提倡要讓學(xué)生在老師的關(guān)注和幫助下，認認真真地寫字。也許學(xué)生寫得不好，那么我們可以引導(dǎo)學(xué)生在比較中提高寫字能力，為高年級馬上要用鋼筆打下扎實基礎(chǔ)，同時也培養(yǎng)學(xué)生細心觀察的習(xí)慣。三、在教學(xué)中，注重聽的習(xí)慣的培養(yǎng)“聽”是一個重要的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，是取得外界信息的關(guān)鍵，是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。沒有良好的聽的習(xí)慣，極有可能對孩子的學(xué)習(xí)造成障礙。給學(xué)生一個具體的、可操作性的、細化了的要求。如：聽的時候眼睛注視著老師或發(fā)言的人；要聽清老師或發(fā)言的人的說的每一句話，腦子里不想其他事；聽完別人的話，才發(fā)表自己的意見，不插嘴。在對孩子聽的習(xí)慣的培養(yǎng)中，少不了孩子最能夠接受的方式：表揚鼓勵。哪些孩子做得特別好的，及時鼓勵。從聽入手，這對學(xué)生的聽力、記憶力和注意力都是很好的訓(xùn)練，不僅有利于學(xué)生語言的發(fā)展，對入學(xué)兒童早期思維的開發(fā)也有積極的意義。學(xué)生之間是有差異的，班中學(xué)生好的很好，差的很差，如何縮短他們的差距是我一直努力的方向。希望在下學(xué)期讓這些后進生盡快跟上班級的步伐！
三、當(dāng)前課堂教學(xué)主要優(yōu)勢和不足分析姓名:朱海晨。
主要優(yōu)勢:。
(1)每個人都有受人表揚的渴望，有效的課堂評價能變成學(xué)生發(fā)展的催化劑，充分激勵學(xué)生展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果和想法，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。抓住這一特點，我經(jīng)常在課堂教學(xué)中用激勵性的語言來調(diào)動課堂氣氛。(2)教態(tài)自然親切，容易感染學(xué)生。(3)板書的字跡工整、清晰。
不足:。
（1）教學(xué)時間對全班學(xué)生而言一般是一樣的，但課堂實用時間、學(xué)習(xí)機會和質(zhì)量則可能存在較大差異。不善表現(xiàn)的學(xué)生容易被忽略。（2）預(yù)設(shè)牽引的痕跡多，隨機生成的亮點少。
四、學(xué)年度課堂教學(xué)改進目標(biāo)和改進措施學(xué)年:xx。
姓名:朱海晨。
改進目標(biāo):。
1)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。2)幫助每一個學(xué)生進行有效地學(xué)習(xí)，在課堂中有所收獲。
改進措施:。
1.在課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動的思維狀態(tài)，充分讓其獨立思考。不一味灌輸知識，要使學(xué)生在掌握方法的情況下，充分挖掘?qū)W生的潛能，點燃其創(chuàng)新思維的火花。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，營造一種寬松的民主氛圍，培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑，勇于爭辯，關(guān)于思考的創(chuàng)新能力。2.思考和研究“在何種情形學(xué)生學(xué)得最好”，從而在課堂中落實自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)。
五、體現(xiàn)“課堂教學(xué)改進”的案例記載。
六、參加校本研修活動記載。
具體日期地點活動內(nèi)容主持人
七、課堂教學(xué)改進學(xué)期小結(jié)和學(xué)校評價學(xué)年:xx學(xué)期:第2學(xué)期。
學(xué)期小結(jié):。
讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中“傾聽”
——xx學(xué)年第二學(xué)期改進小結(jié)。
小學(xué)低年級教師在平時教學(xué)中都會發(fā)現(xiàn)：有些孩子不懂得認真去聽別人的講話，表現(xiàn)在課堂上是不能專心聽教師講解，經(jīng)常走神；小組討論，不會聽其他同學(xué)的發(fā)言；自己講話時旁若無人，大聲喧嘩，別人講話時聽不進去；不會與人聊天，不能雙目注視對方，與別人談話時常常表現(xiàn)出心不在焉的態(tài)度。主要表現(xiàn)為：不善于傾聽老師的發(fā)言，不善于傾聽同伴的發(fā)言。相比較而言，后者更為嚴重一些。在教學(xué)實踐中，我們常常發(fā)現(xiàn)當(dāng)某個學(xué)生發(fā)言時，其他的一些學(xué)生往往是兩手東摸西摸，或是轉(zhuǎn)過頭去看著別人，請他說說聽到了什么，他根本就回答不上，似乎別人的回答和他沒有關(guān)系，而不注意認真傾聽別人的發(fā)言。其實這些孩子不知道傾聽也是一種參與學(xué)習(xí)的過程。如果養(yǎng)成了這種不良的傾聽習(xí)慣，將成為學(xué)生以后學(xué)習(xí)的絆腳石。
基于以上原因，我認為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣尤為重要，在日常教學(xué)中，我主要采取以下策略來培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力。
1、教師不僅要以身作則，樹立平民榜樣。
教師不僅要以身作則尊重每一位學(xué)生的發(fā)言，還應(yīng)抓住有利時機以傾向性的語言暗示樹立平民榜樣，引導(dǎo)學(xué)生：“瞧，xx今天聽得多認真呀?！薄皒x不僅認真聆聽了別人的發(fā)言，經(jīng)過思考還有了自己的想法，多棒呀！”……這樣，把學(xué)生的注意力一下子集中到老師身上，給其他同學(xué)指導(dǎo)了傾聽的方法，對接下來要講得內(nèi)容接受質(zhì)量會達到最高。
2、專心傾聽每一個學(xué)生的發(fā)言。
當(dāng)學(xué)生發(fā)言時，無論學(xué)生的發(fā)言是對還是錯，是流暢還是吞吞吐吐，老師都要專心地去聽，偶爾可作提示，但切不可打斷。班中有一個學(xué)生，特別喜歡發(fā)言，但他的發(fā)言，說到點子上的次數(shù)很少。我從沒有厭煩表現(xiàn)，總是耐心聽完，有時稍作點撥，有時用簡潔的話幫助他概括出主要意思，再反問他：“你講的是這個意思嗎？”可以說，教師的一言一行無不在學(xué)生的心里留下痕跡。教師那專注的神情、傾聽的姿勢會像底片一樣印在學(xué)生的腦海里，并在日常的言行舉止中顯現(xiàn)。學(xué)生也會從不敢發(fā)言到敢發(fā)言，直到積極發(fā)言。學(xué)生漸漸會知道如何發(fā)言。
3、用發(fā)展的眼光看待學(xué)生。
學(xué)生身上有無限的閃光點，老師對待學(xué)生發(fā)言，要首先看到他的閃光點，努力做到先肯定再指正，激勵為主批評為輔。這樣學(xué)生無形中就接受了這樣一個暗示：聽別人發(fā)言，首先應(yīng)找自己值得學(xué)習(xí)的地方，其次再去指正。對于問題難度較低的，可以讓學(xué)困生回答，并且加以大力表揚。學(xué)困生嘗到了成功的樂趣，增添了學(xué)習(xí)的興趣。同時也讓學(xué)生明白原來我們每個人的身上都有閃光點。
4、用肢體語言來激勵學(xué)生。
姿勢或身體動作是最能反映一位學(xué)生是否在傾聽。教師應(yīng)該首先作出表率，教師在傾聽學(xué)生的回答時，有時可以用面部表情，各種手勢來表示感情。有時，對學(xué)生一個真誠的微笑就如同說：“我關(guān)心支持你”。豎起大拇指、ok的手勢、放松的動作或簡單的招手等，教師表達的這種信息在師生之間造成了一種親切感。
5、憑借多媒體投入傾聽。
多媒體教學(xué)集光、形、色于一體，既直觀形象，新穎，生動，適時恰當(dāng)?shù)剡\用，能激發(fā)學(xué)生認真傾聽，調(diào)動學(xué)生全身心地投入課堂，學(xué)生滿懷喜悅地去學(xué)習(xí)，對教學(xué)起到推波助瀾的.效果。例如，我在教學(xué)中應(yīng)用課件、錄音等方式講述數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)小幽默。聲畫同步產(chǎn)生的強大沖擊力，感染著每一個學(xué)生，在主動的視覺與聽覺的浸潤里順利理解知識形成的過程，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生動手與動腦相結(jié)合。
6、教給學(xué)生傾聽的方法。
由于學(xué)生的年齡特征的限制，他們的表現(xiàn)欲望比較強烈，總喜歡自己說，或是和別人搶著說。針對這些情況，我就引導(dǎo)學(xué)生，一個愛發(fā)言的學(xué)生是老師喜歡的好學(xué)生，但是一個樂于傾聽的學(xué)生更是一個樂于思考的好學(xué)生，老師會更喜歡；發(fā)言是參與了學(xué)習(xí)的過程，傾聽更是參與了學(xué)習(xí)的過程。我們也告訴學(xué)生，如果你和別人搶著說或是打斷別人的話，或者嘲笑別人的發(fā)言，是對別人的不尊重，也是不禮貌的行為。同時引導(dǎo)學(xué)生進行換位思考：假如在你講話時，被別人打斷，你會怎么想？讓學(xué)生設(shè)身處地為發(fā)言者著想，尊重發(fā)言者。要求學(xué)生能控制自己的激動情緒，即使對他人的發(fā)言有意見，也得等別人把話講完以后再發(fā)表，這樣既可以盡量滿足孩子們的表達欲望，又力求讓學(xué)生都能發(fā)表自己的見解。
7、引導(dǎo)學(xué)生傾聽的姿勢。
在傾聽同伴發(fā)言時，學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)兩手東摸摸，西摸摸，不能集中注意力，或是把頭轉(zhuǎn)到別處，影響到自己和別人的傾聽。因此，我們引導(dǎo)學(xué)生在傾聽的時候，兩手放在桌上，眼睛不看發(fā)言同學(xué)的臉，如果發(fā)言的同學(xué)講的題目在黑板上，那么其他小朋友也看黑板，如果發(fā)言的同學(xué)講的題目在書上，那我們就看書上。這樣實踐下來，學(xué)生的傾聽能力確實提高了不少。除此以外，我們還引導(dǎo)學(xué)生聽了別人的觀點后要擺明自己的觀點，如果贊同，則面帶微笑，輕輕點兩下頭，如果不同意，就舉手補充或糾正。
8、及時恰當(dāng)評價學(xué)生的傾聽表現(xiàn)。
面對學(xué)生的傾聽表現(xiàn)，教師要適時的作出評價。“你聽得真認真”“你聽得真棒”，不要看這短短的一句話，學(xué)生會因為得到了老師的表揚而開心，而聽得更加認真，而沒有得到表揚的學(xué)生更會努力地聽，認真地聽，希望也能得到老師的表揚。因此，我們應(yīng)該別吝嗇這一句話，及時、恰當(dāng)?shù)脑u價學(xué)生的傾聽表現(xiàn)。
小學(xué)低年級是培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣的關(guān)鍵期。我作為一名小學(xué)低年級教師一直重視學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)，我一直認為聽課是學(xué)生最基本的活動，是影響課堂教學(xué)效果的最重要因素。所以從一年級新生剛?cè)雽W(xué)我就非常重視培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)。本學(xué)期我所教的班現(xiàn)在已基本形成習(xí)慣，上課感覺非常輕松。的確，剛上學(xué)的小孩子可塑性很強，學(xué)好學(xué)壞就在一瞬間，而且一旦形成就很難改正。
有人說：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運，有良好的傾聽習(xí)慣的孩子將終生受益。在平時的教學(xué)中，只要教師善于捕捉教育契機，適時引導(dǎo)，就能使學(xué)生逐步養(yǎng)成傾聽老師講解、傾聽別人意見的良好習(xí)慣。學(xué)會傾聽，會使我們的課堂教學(xué)更生動、更精彩，會使我們的學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十一
2.供應(yīng)商的管理尚有欠缺，反饋供應(yīng)商的部分問題未持續(xù)跟蹤到位，供應(yīng)商未找出根本原因及解決措施。
改善方案：制定qualityiue處理表，任務(wù)分配到個人（根據(jù)線別），每人在早會上進行匯報工作進度，處理表要明確責(zé)任人及處理日期。
3.業(yè)主提供的物料無法直接對供應(yīng)商進行質(zhì)量管理，問題原因分析不明，處理時間滯后，質(zhì)量控制盲目。
改善方案：后期新人到崗后，安排一人專門對產(chǎn)線物料和售后物料進行整理歸類并追蹤，定期匯報處理。
鑒于成品質(zhì)量合格率為100%出廠，同時保證后續(xù)生產(chǎn)規(guī)模的擴大，采用生產(chǎn)部自檢+品質(zhì)部(生產(chǎn)巡檢+成品抽檢+出貨確認)相結(jié)合的方式來進行。當(dāng)然，檢驗僅僅只是品質(zhì)保證的一種手段，實際上不可避免的會造成不良品的流出和成本的提高。所以，最有效的辦法還是提高生產(chǎn)操作員工的品質(zhì)意識，強化品質(zhì)標(biāo)準觀念，從源頭控制產(chǎn)品質(zhì)量，這樣才能保證生產(chǎn)即檢驗，產(chǎn)品即良品，產(chǎn)品質(zhì)量才能更好的控制。為了做到這一點，有必要實行：
每月召集一次質(zhì)量分析會，就上個月的質(zhì)量問題進行通報分析，并落實到責(zé)任人，限期完善糾正和預(yù)防措施，做好會議記錄，對實施情況進行跟蹤監(jiān)督（或者以電子郵件的形式將問題點發(fā)送給各相關(guān)責(zé)任人，限期整改）。
6.建立“事事有人管、人人都管事、管人憑考核”機制，根據(jù)每個人的工作職責(zé)建立臺賬，明確每個人的工作范圍、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準、計劃進度、完成期限、考核人和價值量等，臺賬由上級領(lǐng)導(dǎo)審核生效。
（1）將企業(yè)的大目標(biāo)分解到每個部門，再分解到每個人身上。把可以量化的指標(biāo)落實到具體的責(zé)任人，做到事事有人管，人人都管事。
（2）日清控制體系：日事日畢，日清日高。當(dāng)天發(fā)生的問題，當(dāng)天解決。員工要保留自己的日清記錄，看到每天都在進步。
（3）有效激勵體系：制定合理的計算依據(jù)，對每個崗位量化考核，使勞動與報酬直接掛鉤，報酬與質(zhì)量直接掛鉤。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十二
轉(zhuǎn)瞬間，回首領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，同時也得到了其他各部門的大力協(xié)助，經(jīng)過全體客服人員一年來的努力工作，客服部的工作較上一年有了很大的進步，各項工作制度不斷得到完善和落實，_業(yè)戶至上_的服務(wù)理念深深烙入每一位客服工作人員的腦海。
回顧一年來的客服工作，有得有失?，F(xiàn)將一年來的客服工作總結(jié)如下：
在二、理論聯(lián)系實際，積極開展客服人員的培訓(xùn)工作。
利用每周五的客服部例會時間，加強對本部門人員的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作是根據(jù)一周來在工作當(dāng)中遇到的實際問題展開的，這樣就做到了理論與實際的結(jié)合，使每位客服人員對_服務(wù)理念_的認識更加的深刻。
據(jù)每周末的工作量統(tǒng)計，_日接待_各種形式的報修均達十余次。根據(jù)報修內(nèi)容的不同積極進行派工，爭取在最短的時間內(nèi)將問題解決。同時，根據(jù)報修的完成情況及時地進行回訪。
根據(jù)年初公司下達的收費指標(biāo)，積極開展x、x區(qū)物業(yè)費的收繳工作。最終在物業(yè)經(jīng)理、書記及其它各部門的支持下，完成了公司下達的收費指標(biāo)。
如期完成x區(qū)每季度入戶抄水表收費工作的同時，又完成了公司布置的新的任務(wù)——x區(qū)首次入戶抄水表收費工作。
制定了底商的招租方案，并在下半年的引進了_超市、藥店_項目。
在x月份，完成了20x、20x的收樓工作;同時，又完成了部分x區(qū)回遷樓(20x——1、2單元)收樓工作。
在得知青海玉樹地震的消息后，物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)立即在社區(qū)內(nèi)進行一次以_為災(zāi)區(qū)人民奉獻一份愛心_的募捐活動，這項任務(wù)由客服部來完成。接到后，客服部全體人員積極獻計獻策，最終圓滿的完成了這次募捐活動。
積極完成各節(jié)日期間園區(qū)內(nèi)的裝點布置工作，今年公司加大了對(倍受年輕人關(guān)注的節(jié)日)期間園區(qū)裝點布置的力度，在小區(qū)x門及x區(qū)各大堂內(nèi)購置了圣誕樹及其各種裝飾品。
在前夕，組織進行了一年一度的業(yè)主座談會。邀請來的各位業(yè)主在會上積極發(fā)言，對物業(yè)公司的服務(wù)工作給了充分的肯定并提出了合理的建議。
總之，在回顧入職以來，作為公司的前臺接待，在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，順利完成了本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗，通過自己的努力彌補自身還存在的缺陷?，F(xiàn)將這入職來的工作情況總結(jié)如下：
1、來賓接待，能夠做到問清身份后及時禮貌引見，對于沒有提前預(yù)約的來賓妥善接待后盡快電話通知相關(guān)部門，接待做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。
2、負責(zé)前臺電話的接聽和轉(zhuǎn)接，認真接聽每一部電話，熟練各部門分機號，重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)人員，做到了不遺漏，不延誤。
3、能夠及時更新公司通訊錄，方便公司各部門間工作溝通。
4、前臺衛(wèi)生工作，前臺是展示公司形象、服務(wù)的起點，打造良好的前臺環(huán)境，不僅要注意自身的形象，還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，讓來訪客人有種賞心悅目的感覺。
1、學(xué)習(xí)了公司各項規(guī)章制度。熟練掌握公司各個產(chǎn)品功效，為電話推廣打基礎(chǔ)。
2、協(xié)助行政打電話催促加入瑪卡協(xié)會和學(xué)會的人員遞交資料，資料收集齊后做電子版明細表。
3、簽收快遞信件，及時轉(zhuǎn)交，人不在的物品在前臺妥善保存。
4、做電話推廣，每周上報有興趣或意向客戶名單至銷售部，截止12月底，意向客戶10個。
在這一個月的前臺工作體驗中，雖然都認真完成了各項工作，但有時也有不足的地方，不夠細心，有時候解決問題也所欠缺，在工作計劃，提高工作質(zhì)量、效率，還有責(zé)任心。新的計劃如下：
(1)努力提高服務(wù)質(zhì)量，做事麻利，有效率，不出差錯。
服務(wù)態(tài)度要良好，接待客人要不斷積累經(jīng)驗，要給客人留下良好印象。接電話時，也要不斷提高用語技巧。巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。
(2)加強禮儀知識學(xué)習(xí)。
如業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)禮儀知識，公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識，包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問技巧等等。
(3)加強與公司各部門的溝通。
了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容，有了這些知識儲備，一方面能及時準確地回答客戶的問題，準確地轉(zhuǎn)接電話。另一方面也能在力所能及的范圍內(nèi)，簡要的回答客戶的問題，同時也能抓住適當(dāng)機會為公司作宣傳。
希望在新的一年里通過自己的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下的工作需要，在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法揚長避短，踏實工作，力求把今后的工作做得更好，同時做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作，使我有機會和大家共同提高、共同進步。感謝每位同事在這x個月來對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信x的明天會更好!
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十三
區(qū)局機關(guān)黨委把作風(fēng)建設(shè)作為工作重點，著重解決黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的問題，有力地推動了全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，納稅人的滿意度逐漸提高。
(一)不斷強化反腐倡廉建設(shè)。一是制定印發(fā)《中共寧波市海曙區(qū)國家稅務(wù)局黨組關(guān)于明確201x年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任分工的通知》，對外聘請相關(guān)單位負責(zé)人為我局黨風(fēng)廉政建設(shè)義務(wù)監(jiān)督員，對內(nèi)成立以科室骨干為代表的兼職監(jiān)察員隊伍。二是推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，責(zé)任落實到人，一崗二責(zé)，進一步拓展源頭治腐工作領(lǐng)域，加大反腐倡廉工作力度。聘請市檢察院同志給全局干部上了一堂“預(yù)防職務(wù)犯罪”的警示教育課，做到警鐘長鳴。三是加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念和廉潔從政教育。嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔從政若干規(guī)定》及總局實施意見、《稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“八不準”》等制度，貫徹實施《稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理辦法》，開展對《廉政準則》及相關(guān)制度落實情況的檢查，強化對落實情況的督導(dǎo)檢查。
(二)認真落實“八項規(guī)定”。一是認真學(xué)習(xí)“八項規(guī)定”、“六條禁令”、“正風(fēng)肅紀”十項規(guī)定等文件，查擺剖析作風(fēng)建設(shè)中存在的不足和問題，并研究制訂改進工作作風(fēng)實施細則。二是求真務(wù)實，對照“八項規(guī)定”各項要求，狠抓整改落實。三是建立考核問責(zé)機制，加強督促，明確各級領(lǐng)導(dǎo)一崗雙責(zé)和兼職監(jiān)察員的工作責(zé)任，實行二級問責(zé)考核。兼職監(jiān)察員組成工作紀律協(xié)查小組，采取定期查、平時抽查、隨機詢問等形式，加大檢查的密度，進行實時提醒和違紀抄告。
(三)開展優(yōu)化納稅服務(wù)專題教育活動。區(qū)局機關(guān)黨委自覺把開展優(yōu)化納稅服務(wù)與黨建工作密切結(jié)合起來，圍繞稅收工作特點，以求真務(wù)實、公正執(zhí)法、模范遵守黨紀黨規(guī)以及有關(guān)制度為主要內(nèi)容，教育黨員干部切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高了社會公眾對稅收政策的認知度與關(guān)注度以及對國稅機關(guān)各項服務(wù)的參與度與遵從度，減少了稅收征納成本。
(四)繼續(xù)推進機關(guān)效能建設(shè)。積極參與民主評議機關(guān)活動及第一批黨的群眾路線活動之納稅人滿意度調(diào)查。以“稅苑360”納稅服務(wù)品牌為載體，整合納稅服務(wù)熱線、門戶網(wǎng)站、短信平臺、稅企qq群、網(wǎng)絡(luò)微博等優(yōu)質(zhì)服務(wù)資源，建立一個集咨詢、宣傳、查詢、提醒、指引、監(jiān)督、維權(quán)、評價多種功能于一體的“稅苑360”納稅服務(wù)綜合平臺，為納稅人提供專業(yè)化、全方位服務(wù)。聽取多方意見，認真梳理存在的問題和欠缺，分析產(chǎn)生問題的原因，并切實抓好整改落實。
(五)開展新一輪城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建活動。按照上級黨組織的要求牽頭聯(lián)絡(luò)區(qū)直機關(guān)黨工委、政法委、質(zhì)監(jiān)分局，開展與寧?？h一市鎮(zhèn)一市村黨總支新一輪結(jié)對共建活動，積極落實結(jié)對共建款，交流黨建工作情況，增進了黨員的感情，提高了黨建水平和質(zhì)量。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十四
區(qū)局機關(guān)黨委把加強黨員干部的理論學(xué)習(xí)和思想政治工作作為首要任務(wù)，以落實理論學(xué)習(xí)各項制度為手段，以指導(dǎo)實踐取得新成效為目的，不斷增強黨員干部理論水平和駕馭大局的能力。
(一)強化政治理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，通過黨組中心組理論學(xué)習(xí)、支部大會學(xué)習(xí)、發(fā)放“十八大精神學(xué)習(xí)專輯”，深刻領(lǐng)會全國人大、全國政協(xié)兩會精神，黨的十八大及十八屆三中全會精神。積極參加全區(qū)“全體黨員新《黨章》知識答題競賽”活動，進一步認清形勢，明確任務(wù)，統(tǒng)一思想，切實增強機關(guān)黨員干部的責(zé)任感和使命感，全面提高機關(guān)黨員干部思想政治素質(zhì)和解決實際問題的能力。
(二)深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。認真落實區(qū)委區(qū)府和市國稅局提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要求，開展黨組理論中心組學(xué)習(xí)、“中層干部讀書會”，微型黨課、一把手上黨課以及專題講座等學(xué)習(xí)活動，積極參加科級干部“雙休日課堂”講座，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，多種載體相互結(jié)合，理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不斷提高。
(三)抓思想教育提高黨性認識。大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，注重培養(yǎng)有健康向上的思想情操，積極進取的人生態(tài)度，無私奉獻的精神境界的黨員干部。組織干部聽取“劉佳芬先進事跡”報告會;參加由區(qū)紀委組織的在天一黨員活動中心開展的勤廉大講堂活動;參加區(qū)委宣傳部組織開展的第二屆全區(qū)微型黨課比賽。
(四)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高履職能力。緊密聯(lián)系稅收工作實際，區(qū)局按照年初的教育計劃進行了全員培訓(xùn)。邀請有豐富稅收政策經(jīng)驗的老師進行了為期兩天的稅收政策輔導(dǎo)，大大提高了稅務(wù)干部的稅收業(yè)務(wù)水平。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十五
為貫徹包頭市《關(guān)于開展“患者安全目標(biāo)”行動的通知》文件精神，落實9月份全面開展“安全目標(biāo)”行動工作，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，召開專題會議，成立以主管院長為組長的專項自查小組，針對《2011年患者安全目標(biāo)》中的要求進行了科室的查找醫(yī)療安全隱患檢查，現(xiàn)將自查匯總?cè)缦拢?BR> 一、嚴格執(zhí)行患者知情同意及簽字制度。
1、醫(yī)院每月對科室進行1—2次有關(guān)醫(yī)療安全各項制度落實情況的督導(dǎo)檢查，科室利用晨交-班時間定期對科室醫(yī)師進行鞏固培訓(xùn)。醫(yī)師在患者進行有創(chuàng)檢查、特殊治療之前嚴格執(zhí)行了查對制度及談話制度，并簽署了知情同意書，醫(yī)師與患者或患者家屬做到了有效溝通，取得了患者及家屬的理解和信任，為患者實施正確的治療和操作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、嚴格執(zhí)行了手衛(wèi)生規(guī)范，落實了醫(yī)院感染控制的基本要求。
1、完善并嚴格執(zhí)行了醫(yī)護人員手部衛(wèi)生管理制度和手部衛(wèi)生實施規(guī)范，我院針對醫(yī)院感染中的手衛(wèi)生進行了2次專項培訓(xùn)，配置了有效、便捷的手衛(wèi)生物品、設(shè)備和設(shè)施。為執(zhí)行手部衛(wèi)生提供必要的保障。
2、醫(yī)護人員手術(shù)操作過程中使用無菌醫(yī)療器械較規(guī)范，手術(shù)后的醫(yī)療廢物處置均能按照醫(yī)院感染要求正確分類處理。
三、完善了臨床實驗室“危急值”報告制度。
嚴格 “危急值”報告項目的質(zhì)量控制，未發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行質(zhì)量控制措施，如標(biāo)本采集、儲存、運送、交接、處理等過程中嚴重違反規(guī)定現(xiàn)象。
“危急值”報告項目范圍、針對科室服務(wù)范圍符合要求
四、存在問題：
1、有個別醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性較低。
2、醫(yī)師對患者家屬交代病情時家屬不能固定人員，給知情同意簽字帶來不便。
五、整改措施
1、加大手衛(wèi)生培訓(xùn)力度，各科室主任、護士長作為第一責(zé)任人，負責(zé)監(jiān)督實施。
2、加強對患者及家屬溝通工作，便于醫(yī)師被授權(quán)人的溝通簽字。
3、醫(yī)院制定術(shù)者到達手術(shù)室時間，由手術(shù)室嚴格監(jiān)督實施。
目標(biāo)一、嚴格執(zhí)行查對制度，提高醫(yī)務(wù)人員對患者身份識別的準確性
1.制定準確確認病人身份的制度和程序。健全與完善科室患者身份識別制度。在標(biāo)本采集、給藥或輸血前等各類診療活動前，必須嚴格執(zhí)行查對制度，應(yīng)至少同時使用二種患者身份識別方法，如姓名、床號等（禁止僅以房間或床號作為識別唯一依據(jù)）
3.完善關(guān)鍵流程（急診、病房）的患者識別措施
5落實督導(dǎo)職能，有記錄
目標(biāo)二、提高用藥安全
1.診療區(qū)藥柜內(nèi)的藥品管理
2.有誤用風(fēng)險的藥品管理制度/規(guī)范
3.所有處方或用藥醫(yī)囑在轉(zhuǎn)抄和執(zhí)行時都應(yīng)有嚴格核對程序，且有簽字證明
4.在開據(jù)與執(zhí)行注射劑的醫(yī)囑（或處方）時要注意藥物配伍禁忌
8.合理使用抗菌藥物
目標(biāo)三、嚴格執(zhí)行在特殊情況下醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通的程序，做到正確執(zhí)行醫(yī)囑
目標(biāo)四、嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生，落實醫(yī)院感染控制的基本要求
3.器材。使用合格的無菌醫(yī)療器械
4.環(huán)境。有創(chuàng)操作的環(huán)境消毒，應(yīng)當(dāng)遵循的醫(yī)院感染控制的基本要求
5.手術(shù)后的廢棄物。應(yīng)當(dāng)遵循的醫(yī)院感染控制的基本要求
目標(biāo)五、建立 “危急值”報告制度
1. 制定出“危急值”報告制度
2.“危急值”報告應(yīng)有可靠途徑且檢驗人員能為臨床提供咨詢服務(wù)。
“危急值”報告重點對象是急診科、手術(shù)室、各類重癥監(jiān)護病房等部門的急危重癥患者
目標(biāo)六、防范與減少患者跌倒事件發(fā)生
2. 建立跌倒報告與傷情認定制度和程序
3. 認真實施有效的跌倒防范制度與措施
目標(biāo)七、防范與減少患者壓瘡發(fā)生
1. 建立壓瘡風(fēng)險評估與報告制度和程序
2. 認真實施有效的壓瘡防范制度與措施
3. 有壓瘡診療與護理規(guī)范實施措施
目標(biāo)八、主動報告醫(yī)療安全（不良）事件
1. 建立積極倡導(dǎo)醫(yī)護人員主動報告醫(yī)療安全（不良）事件的制度（非處罰性）與措施
2. 鼓勵醫(yī)務(wù)人員積極參加《醫(yī)療安全（不良）事件報告系統(tǒng)》網(wǎng)上報告活動
3. 進行“醫(yī)院安全文化”建設(shè)活動
目標(biāo)九、鼓勵患者參與醫(yī)療安全
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十六
古人曰：師者，傳道授業(yè)解惑也。我感悟到：傳道需要藝術(shù)，才能吸引人；授業(yè)需要方法，才能塑造人；解惑需要技巧，才能完善人。為此，我孜孜不倦的
學(xué)習(xí)
教育教學(xué)先進理念，努力探索課堂教學(xué)方法和模式，嘗試教學(xué)改革，在實踐中不斷凸現(xiàn)了自己教學(xué)的優(yōu)勢。那就是：我以語言的親和力拉近了師生情感的距離，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的熱情；我以思維能力的培養(yǎng)來設(shè)計和分析問題拉近了學(xué)生與數(shù)學(xué)的距離，讓學(xué)生自主探究獲得知識；我以分層教學(xué)等課題研究關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實效性。用學(xué)生的話來說：“
愛
聽數(shù)學(xué)老師的話，愛上數(shù)學(xué)老師的課，愛問數(shù)學(xué)老師的問題”，就是對我教學(xué)工作的肯定和激勵。
隨著課改的不斷推進和深入，對照“改進中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點意見”，我不斷反思自己的教學(xué)行為，感覺到在優(yōu)化教學(xué)過程、關(guān)注學(xué)生個性差異和不同數(shù)學(xué)需要等方面仍存在諸多的不足，主要表現(xiàn)在：
（一）隨著農(nóng)村學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源的嚴重流失，在教學(xué)目標(biāo)制定上過分強調(diào)了“基礎(chǔ)知識、基本技能”雙基，淡化了“數(shù)學(xué)思想方法的滲透，情感態(tài)度教育”等方面的要求。
（二）創(chuàng)造性地使用教材能力不足。對于書上的例題、習(xí)題根據(jù)學(xué)生實際進行分層再創(chuàng)造，或者根據(jù)學(xué)生實際情況和對課本的通盤考慮，對教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整和選擇，或者對聯(lián)系學(xué)生實際對問題情景的再創(chuàng)設(shè)等有所嘗試，還缺乏足夠的深度和廣度。
（三）在精心設(shè)計問題的過程中，對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)力度不夠。
（四）對學(xué)生學(xué)習(xí)評價方式有所改進，但仍停留在淺層次，沒有建立一個完善的評價體系。
為了更加有效地改進課堂教學(xué)，提高教學(xué)實效，現(xiàn)結(jié)合本人的教學(xué)實際和學(xué)生實際，制定以下幾點改進措施：
一、加強對學(xué)生個體差異的研究與分析
新課程理念要求體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”，凸現(xiàn)學(xué)生個性發(fā)展的需要。對于長期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)的我來說，如何短時間內(nèi)掌握學(xué)生的基本信息（學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)生的特長、學(xué)生的個性及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等等），是落實教學(xué)各個環(huán)節(jié)、提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。我改變了傳統(tǒng)“從前任教師那里獲取學(xué)生的基本情況”的方法，先通過問卷調(diào)查掌握學(xué)生第一手資料，主要是：現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的困難、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)、學(xué)生的特長和個性、與教師交流的方法及在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中希望得到老師哪些幫助等等，及時了解學(xué)生的客觀與主觀情況，適合學(xué)生個體差異來有效完成教學(xué)工作。然后在邊教學(xué)邊實踐中獲取學(xué)生的直接信息，再與學(xué)生個別交流，由學(xué)生的個體差異采取不同的溝通方法，真正達到師生情感上的互動到學(xué)科教學(xué)上的互動。今后在加強學(xué)生個體差異調(diào)研與分析的前提下，系統(tǒng)制定適合學(xué)生個體差異的教學(xué)措施：
（1）課前預(yù)習(xí)
分層指導(dǎo)；（2）課堂教學(xué)問題設(shè)計分層（3）布置作業(yè)分層（4）輔導(dǎo)學(xué)生方法的多樣化。
二、提高課堂教學(xué)的有效性
提高課堂教學(xué)的有效性是每一個教師教學(xué)的追求，也是實現(xiàn)知識內(nèi)化的要求和需要。為此，我將在以下方面進行改進：
1、教學(xué)目標(biāo)的有效性：教學(xué)目標(biāo)的制定適合教材和學(xué)生，有效促進學(xué)生的發(fā)展。
（1）知識與技能、過程與方法及情感態(tài)度與價值觀三維課程目標(biāo)的指導(dǎo)下，針對學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的實際情況，加強雙基訓(xùn)練和能力培養(yǎng)，在學(xué)科教學(xué)中滲透人文精神和德育。例如，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生收集相關(guān)數(shù)學(xué)史進行愛國主義教育等。
（2）在制定教學(xué)目標(biāo)時，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有認知結(jié)構(gòu)預(yù)見教學(xué)過程中知識生成的困難，對舊知識進行適當(dāng)?shù)剡w移和鋪墊，讓學(xué)生體驗知識生成系列過程，既提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，又激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而體驗學(xué)習(xí)成功的快樂。
（3）在制定教學(xué)目標(biāo)時，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實際水平，分層次地分散難點和重點，借助于學(xué)生探究、操作感知活動和信息技術(shù)整合等手段，讓不同層次的學(xué)生掌握各層次知識的重點和難點，真正體現(xiàn)數(shù)學(xué)教育的實質(zhì)：“數(shù)學(xué)是大眾的數(shù)學(xué)”。
2、知識處理的有效性
（1）在充分把握教材的知識體系、教學(xué)內(nèi)容地位的前提下，根據(jù)學(xué)生認知水平對教材內(nèi)容安排、進度適當(dāng)進行調(diào)整，便于學(xué)生更好的掌握知識。
（2）對教材上的例題、習(xí)題有的放矢進行創(chuàng)新與改進：增加問題設(shè)置的坡度；問題結(jié)論改造成開放題、探究題；把例題改造成置身于與學(xué)生
生活
背景中感興趣的同類問題；把一些“靜”的問題動起來、活起來；把一些理性知識轉(zhuǎn)化成學(xué)生通過直接感知體驗再上升的知識生成過程等，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)活起來、樂起來。
3、教學(xué)方式的有效性：體現(xiàn)在“教”為“學(xué)”服務(wù)，充分調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，達到師生互動、和諧發(fā)展。
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工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十七
突出規(guī)范化建設(shè)。按照基層黨組織規(guī)范化建設(shè)“六有”標(biāo)準積極推進黨組織活動陣地建設(shè)。一是局黨委黨員活動室將共產(chǎn)黨發(fā)展歷程、中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程、商務(wù)局黨委發(fā)展歷程，黨委各種制度，組織建設(shè)，黨員風(fēng)采，黨委委員、紀委委員定責(zé)定崗統(tǒng)一都上墻展示;收集整理各種黨建資料28冊;以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育核心內(nèi)容，精心制作了系統(tǒng)黨員應(yīng)知應(yīng)會易企秀，配備了黨員活動器材，購置圖書百余冊。二是華元公司黨委改建了約300平方米的黨群服務(wù)中心，并建立了華元集團黨建云，率先在全縣運用互聯(lián)網(wǎng)+黨建的管理應(yīng)用模式。三是成百總支高度重視黨員隊伍建設(shè)，組織召開以黨建促業(yè)務(wù)為主題的民主生活會，舉辦以活躍黨員文化生活的趣味運動會，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展與企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來。四是榮發(fā)支部擴建了黨員活動室，各項組織學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)專欄全部更換到位。為創(chuàng)建三星級非公黨組織打好了基礎(chǔ)。其他各支部也結(jié)合自身特點，深入開展形式多樣的黨建活動。
集中排查黨組織關(guān)系。按照組織部黨組織關(guān)系集中排查的通知要求，組織召開全系統(tǒng)各支部書記和政工干部專題會議，向各黨支部發(fā)放統(tǒng)一表冊，開展“黨員雙找”，全力查找失聯(lián)黨員。對集中排查中聯(lián)系不到的黨員，深入開展“黨組織找黨員、黨員找黨組織”的“黨員雙找”活動，采取“一查二訪三走進”方式，獲取相關(guān)信息。確保了信息真實、準確。通過為期三個月的集中排查，目前，全系統(tǒng)共有黨員278名，聯(lián)系到失聯(lián)黨員6名(其中國有企業(yè)3人)，針對這6名失聯(lián)黨員，支部與他們進行了電話談話，要求他們盡快回歸組織，按時參加組織生活和組織活動，增強了黨員的在黨意識。
順利完成黨組織換屆。我系統(tǒng)共設(shè)黨委1個，黨總支部1個，黨支部13個。換屆選舉工作已全面完成。華元公司黨總支部于201x年6月29日進行了換屆選舉，成立了黨委;成百公司黨總支部于2020年7月1日進行了換屆選舉;大市場服務(wù)中心支部、藥材公司支部、亨源商貿(mào)公司支部、永達商貿(mào)公司支部、榮發(fā)食品公司支部、飲食服務(wù)公司支部6個黨支部于201x年7月18日按期完成了換屆選舉工作;國營商場支部、風(fēng)味食品廠支部、百貨大樓支部、大市場工貿(mào)公司支部、鹽業(yè)公司支部分別于201x年7月20日進行了換屆選舉;礦區(qū)公司由于長期停產(chǎn)，黨員流失，黨員人數(shù)2名，于201x年10月23日撤銷支部，成立黨小組，掛靠在機關(guān)黨支部。在換屆選舉期間，嚴格按照以公推直選方式進行換屆選舉的要求，召開黨員大會組織黨員群眾公開推薦，民主測評、黨組研究決定以及任職公示等程序，完成了黨組織換屆工作。通過換屆選舉，優(yōu)化了黨組織的隊伍結(jié)構(gòu)，把集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責(zé)有機結(jié)合起來，廣開言路，多方聽取群眾意見。
按標(biāo)準加強黨費收繳。按照縣委組織部《關(guān)于進一步規(guī)范加強黨費收繳、使用和管理工作的通知(澄組通(201x)17號)文件要求，局黨委所屬1個黨委，1個黨總支部，13個黨支部?，F(xiàn)有黨員278名。201x年第一、二、三季度共收到各黨支部上繳黨費總額為12906元，通過開展黨費收繳專項檢查活動，共有6名黨員補繳黨費1458.6元。所收黨費已全部上繳縣委組織部。我局無截留、挪用、貪污黨費的現(xiàn)象。
實現(xiàn)基層黨組織“兩個覆蓋”。目前，我們商務(wù)局黨委現(xiàn)有華元公司、成百公司、源商貿(mào)公司、榮發(fā)食品公司、永達商貿(mào)公司、飲食服務(wù)公司6個非公制企業(yè)，從業(yè)人員1600名，黨員174名，其中建立黨委1個，黨總支部1個，黨支部4個。餐飲行業(yè)協(xié)會1個社會組織，有3名流動黨員，按照組建黨組織原則成立了黨小組，掛靠在局機關(guān)黨支部。根據(jù)省市縣對非公經(jīng)濟和社會組織黨建工作的總體要求，6個非公企業(yè)和1個協(xié)會都建立了黨組織，各派駐黨建工作指導(dǎo)員1名，實現(xiàn)黨組織覆蓋率100%。
紅袖章志愿服務(wù)有序開展。按照縣委組織部印發(fā)的《關(guān)于在職黨員紅袖章志愿服務(wù)活動的通知》、《關(guān)于機關(guān)單位與社區(qū)共駐共建活動實施方案》的總體要求，我局黨委定期按月組織部分黨員深入岳樓社區(qū)、寶塔社區(qū)等開展紅袖章志愿服務(wù)活動，開展清掃巷道10次，便民服務(wù)活動2次。
脫貧攻堅工作扎實開展。調(diào)整了陳家醍醐村第一書記，明確了工作職責(zé)、工作任務(wù)和工作紀律，組織全系統(tǒng)干部入村入戶調(diào)查8次，制定了《幫扶陳家醍醐村三年規(guī)劃(2020年-2020年)》和《澄城縣商務(wù)系統(tǒng)結(jié)對幫扶工作實施方案》，從黨建、產(chǎn)業(yè)、扶貧、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等方面進行幫扶。按人均300元，全局共46人將12300元的扶貧資金撥付趙莊鎮(zhèn)財政所，同時局里從工作經(jīng)費中擠出2萬元用于村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。與農(nóng)技中心聯(lián)系，為5戶貧困戶和村民爭取到硫酸鉀肥料試點，免費試用化肥;與縣科協(xié)銜接，為貧困戶爭取種植養(yǎng)殖等科普書籍5000余份;與縣民政局銜接，協(xié)助村里建成幸福院，配合硬化了村里6條巷道。特別是11月份針對該村大蔥豐收，面臨滯銷的情況，我們積極聯(lián)合西安村掌柜、微澄城，通過公眾號發(fā)布，平臺宣傳等形式，幫助該村10萬余斤大蔥找到了銷路。今年貧困戶脫貧24戶95人，新增貧困戶4戶9人，凈脫貧86人，完成了今年下達的貧困戶脫貧任務(wù)。
美麗鄉(xiāng)村包聯(lián)工作情況。一是組織規(guī)劃局、林業(yè)局相關(guān)人員，實地考察馮原黎光村情現(xiàn)狀，聽取專業(yè)人員對該村的規(guī)劃設(shè)想，完成了綠化作業(yè)設(shè)計圖初步方案，為該村在工作經(jīng)費中擠出10萬元扶持資金。二是為該村爭取到30余萬元的以工代賑項目計劃正在下達。三是計劃投資5萬元為該村建設(shè)電子商務(wù)服務(wù)站一個。
提升黨員管理工作水平：按照《縣委組織部201x年發(fā)展黨員計劃》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨工作細則》和《發(fā)展黨員工作手冊》要求，全系統(tǒng)共納新黨員12名，轉(zhuǎn)正黨員6名，規(guī)范建立黨員管理工作臺賬。及時召開了民主生活會和組織生活會，采取批評和自我批評的形式，經(jīng)查擺，理疏出問題4條，并制定了整改措施。下發(fā)了《中共澄城縣商務(wù)局委員會開展民主評議黨員工作的通知》，12月6日機關(guān)黨支部召開了民主評議黨員工會議，全體黨員通過自評和票投方式進行了評定，均為合格黨員。
深入貫徹“三項機制”。省委“三項機制”出臺后，我們商務(wù)局迅速行動，結(jié)合實際，采取三項措施學(xué)習(xí)貫徹“三項機制”。一是多種方式組織學(xué)習(xí)，準確領(lǐng)會文件精神。我們第一時間召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，研討學(xué)習(xí)“三項機制”全文，交流心得體會;及時下發(fā)了《中共澄城縣商務(wù)局委員會關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹省委“三項機制”實施方案》，要求各支部召開黨員干部分組學(xué)習(xí)會，深刻領(lǐng)會、準確把握精神實質(zhì)，形成交流文章，并將學(xué)習(xí)貫徹情況如實匯報;組織機關(guān)干部例會學(xué)習(xí)全文精神，并結(jié)合學(xué)習(xí)情況舉辦了一期“三項機制”學(xué)習(xí)心得體會專欄，通過轉(zhuǎn)發(fā)鏈接網(wǎng)址將“三項機制”原文，發(fā)送微信學(xué)習(xí)交流群，供大家學(xué)習(xí)交流討論。通過“三項機制”知識輔導(dǎo)，開展了“三項機制”知識測試，使全體干部真正掌握“三項機制”內(nèi)容，真正認識到“三項機制”要義。二是深入專題討論。組織全體黨員干部認真討論省委“三項機制”出臺的背景和意義，深刻理解和全面把握縣委“三項機制”的本質(zhì)要求和核心內(nèi)容，進一步統(tǒng)一思想，強化認識，通過“三項機制”的討論，激勵干事創(chuàng)業(yè)的干部拼搏進取，卸下思想包袱，真正敢作敢為，有所作為。三是開展“三提一爭”活動(即：提升業(yè)務(wù)水平、提高辦事效率、提高工作質(zhì)量、爭創(chuàng)先進模范)。對照年初制定的目標(biāo)責(zé)任考核任務(wù)，逐項分解、明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和承辦股室，建立了工作推進機制、獎懲激勵機制、責(zé)任追究機制，修改完善了《機關(guān)干部管理制度》、《財務(wù)管理制度》等規(guī)章制度，通過一系列的措施，全方位多舉措調(diào)動干部的積極性，確保“三項機制”落地生根。
扎實開展解放思想大討論大實踐活動。根據(jù)縣委《關(guān)于解放思想大討論大實踐活動的實施方案》要求，我局及時組織下屬各單位召開了動員大會，迅速啟動大討論活動，成立以黨委書記任組長，其它領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各股室股長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室負責(zé)具體工作。制定下發(fā)了《中共澄城縣商務(wù)局委員會解放思想大討論大實踐活動的實施方案》，明確活動的日程安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容，討論內(nèi)容，目標(biāo)要求和方法步驟。制定了嚴格的一、三五學(xué)習(xí)制度，每周學(xué)習(xí)結(jié)束后，結(jié)合學(xué)習(xí)進行一次學(xué)習(xí)討論發(fā)言，并由主管領(lǐng)導(dǎo)點評。在集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的基礎(chǔ)上，還邀請縣委黨校李燕老師進行了一次解放思想大討論宣講。為了進一步豐富大討論的內(nèi)容，組織開展了“我為商務(wù)做什么”演講比賽活動。按照領(lǐng)導(dǎo)分工分為三個小組，每月分別深入分管單位，采取座談交流、基層走訪、發(fā)放征求意見卡等形式，開展調(diào)研活動四次，并形成《澄城縣電子商務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀分析與實踐思考》《我縣商務(wù)流通市場體系建設(shè)情況的調(diào)研報告》《關(guān)于進一步加強商務(wù)系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)的調(diào)研報告》《淺談商務(wù)綜合執(zhí)法》調(diào)研報告。通過開展“解放思想大討論”活動形成的一系列學(xué)習(xí)和工作機制，應(yīng)該長期堅持，常抓不懈，實現(xiàn)創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新發(fā)展思路和措施的長效機制。
工作總結(jié)改進目標(biāo)篇十八
目的：為規(guī)范物料領(lǐng)用程序和杜絕浪費，降低生產(chǎn)成本和材料消耗，防止錯弊，特提議本建議：
原則上對物料實行以舊換新，即新領(lǐng)用物資時務(wù)必退回相應(yīng)數(shù)量換下來的廢舊物資。
1、領(lǐng)料時，正常開具領(lǐng)料單。同時領(lǐng)料員應(yīng)把拆下來的廢舊配件、舊料拿到倉庫指定位置，倉庫保管員方可發(fā)放新的材料、備件。原則上以舊換新物資在領(lǐng)用時按同規(guī)格同品種領(lǐng)用多少新物資即要退回同等數(shù)量的廢舊物資。初次新領(lǐng)物資無舊件退回的在《領(lǐng)料單》上標(biāo)明無舊件。
2、對于無法事先拆下來的配件、舊料，需先領(lǐng)用新物資才能退回舊物資的，領(lǐng)料人員須在填寫《領(lǐng)料單》時，填寫上廢舊配件的品名、規(guī)格型號、數(shù)量、單位、舊品歸還日期及原因庫管員方可發(fā)貨。以保證所有發(fā)出的配備件，能夠回收的材料及時回收，不丟棄現(xiàn)場或隨意丟棄處理。
1、重量較輕及體積較小物資由領(lǐng)用部門在領(lǐng)用新物資時交庫管員保管，由庫管員統(tǒng)一進行回收及分類存放等管理。
2、庫管員確定固定和統(tǒng)一的.廢舊物資存放地點進行存放，廢舊物資務(wù)必分類、有序進行堆放。
1、經(jīng)鑒定不能修復(fù)利用報廢的回收廢舊物資，由綜合管理部組織報分管副總審核，報總經(jīng)理批準后，并通知財務(wù)部、一同參與廢舊物資進行分類銷售并參與談價、過磅、收款全過程管理。
第二條建議。
1：現(xiàn)象：包裝機設(shè)備點檢卡袋遮擋住電柜風(fēng)扇散熱孔，對電柜內(nèi)部熱流流動不利。
建議：將卡袋移位到不遮擋散熱孔的位置，又方便點檢操作。2：高溫天氣將至，員工下班清潔機器時，將增加上卷膜中封蓋板下方增加為清潔點；即防止細菌微生物滋生，又清潔設(shè)備，望得到改善。
崗位職責(zé)：
負責(zé)設(shè)備維修工作，負責(zé)所屬區(qū)域設(shè)備故障的維修工作，制定，完成預(yù)防性維護保養(yǎng)工作，降低產(chǎn)品報廢，減少維修費用，降低停機工時。
1，設(shè)備維修要及時快速，減少所管區(qū)域停機工時，到達公司指標(biāo)要求。
2，維持備件消耗費用不能超過區(qū)域定額指標(biāo)。
3，減少因設(shè)備原因造成的報廢，低于指標(biāo)要求。
1，負責(zé)公司設(shè)備維修工作，你維修單及時做好問題診斷與維修；
2，按設(shè)備保養(yǎng)手冊和設(shè)備說明書制定保養(yǎng)計劃建議，并按計劃實施保養(yǎng)工作。
3，根據(jù)庫存狀況提交備件采購申購表，負責(zé)備件的驗收與急購備件的提交。
4，指導(dǎo)操作工完成設(shè)備使用及簡單保養(yǎng)工作。
5，做好日常設(shè)備的巡視檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理隱患。
6，做好預(yù)防性保養(yǎng)，維護工作，降低本區(qū)域停機工時及設(shè)備原因造成的報廢量。