中學(xué)讀書方面的國旗下講話稿(通用12篇)

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    無論是學(xué)生還是職場人士,總結(jié)都是必要而重要的。在寫總結(jié)時要突出重點,對于重要的事項和成績要進行重點闡述。請閱讀以下總結(jié)范文,希望能給您寫總結(jié)提供一些思路和靈感。
    中學(xué)讀書方面的國旗下講話稿篇一
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    雄鷹搏擊長空,海燕唱退驚雷,只要將自己放飛,我們就是雄鷹,我們就是海燕,一千個零比不上一個一,一千次承諾,比不上一次付出,一千句空話,比不上一次實踐,一千次徘徊,比不上一次放飛……人生的路最終得自己走,未來的藍圖只能在自己手中繪成。
    有位哲人曾經(jīng)這樣說過:“人最難戰(zhàn)勝的是自己,要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自我,要付出勇氣的,也是最可貴的?!笔茄?,人的一生中誰沒有戰(zhàn)勝過,唯有自己是最難戰(zhàn)勝的。
    亞殘運會的圣火已經(jīng)熄滅,殘運會賽場上那無數(shù)個閃耀著不屈精神,拼搏勇氣的情景,已成為人們記憶中難以磨滅的片段,來自全世界的殘疾人運動員,將精神富于運動,用殘缺的肢體寫下了對夢想的渴望和對自我超越的挑戰(zhàn)。
    古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言:“所有勝利之中,戰(zhàn)勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利?!痹谧呱腺悎鲋?,殘疾人運動員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個對手,那就是自己,生活為他們設(shè)置了不同尋常的障礙,他們的.現(xiàn)實世界或是黑暗或是病苦,但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著,在賽場上他們超越了身體的羈絆,超越了心靈的障礙,用行動彰顯信念,以信念迸發(fā)力量,他們向自己的殘缺挑戰(zhàn),超越極限,讓世界震撼。
    作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心,我們在面對學(xué)習(xí)上的困難時更要迎面挑戰(zhàn)和突破,而并非是投降和軟弱,也許我們的付出,沒有得到及時的回報,但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅強面對,努力改變現(xiàn)狀。面對一件事,心態(tài)最重要,你重視了結(jié)果也可能會變好,如果任其發(fā)展,結(jié)果可想而知,其實,這個世界上沒有完美的人,有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎?所以心態(tài)是最重要的,不要想著別人怎么看你的態(tài)度,關(guān)鍵是你自己覺得應(yīng)該怎么做最合適。
    生活的路——酸;甜;苦;辣;風(fēng)雨兼程;曲折坎坷……。
    也許有一天會晴天霹靂,也許會有風(fēng)起云涌,我都會坦然面對,去承受。
    中學(xué)讀書方面的國旗下講話稿篇二
    大家早上好!
    同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特點決定了同學(xué)們的還幼稚,不成熟,可能做出一些不該做的事情,甚至因為法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。如有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓梯時互相打鬧;在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學(xué)還不能正確處理同學(xué)之間的小摩擦,引發(fā)打架斗毆等。
    《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的幾種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物等。
    借此機會,我希望同學(xué)們平時做到以下幾點:
    一、不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,不該花的分文不浪費,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    二、不亂拋亂扔,不損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護。
    三、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,人人做到嚴格遵守。
    同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
    中學(xué)讀書方面的國旗下講話稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我是來自c1403班的段雁舞,很榮幸能夠在此進行國旗下的講話。
    社會在進步,教育在發(fā)展,需要我們大力推進素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,上周四、周五兩天我校隆重舉行了建校第一屆體育運動節(jié),并取得了圓滿成功。
    回想從開幕式到閉幕式的整個過程都是一種享受。整個場面是那么的激動人心,入場式中每個班級組成整齊的方陣,英姿颯爽的走向主席臺,隊伍行進中高喊著自班的口號,響徹云霄。方隊結(jié)束后緊接著廣播操的表演,每個班的動作都是那么的整齊劃一。整個的廣播操比賽使人覺得氣勢恢宏,大氣磅礴。
    這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節(jié)日。現(xiàn)場師生如此一致地全心投入比賽,裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風(fēng)景。我看到同學(xué)們在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔,看到同學(xué)們精疲力竭地哭著堅持到終點,班主任流下了心疼的熱淚時我們的血液是沸騰的!當我們看到平時與集體格格不入的學(xué)生,卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?同學(xué)們這種堅持不懈、勇敢不服輸?shù)木褚布盍宋覀兊睦蠋焸?。原來,我們學(xué)校的同學(xué)們是那么的堅強,那么的可愛。
    經(jīng)過兩天的激烈競爭,很多班級和運動員都取得了非常優(yōu)異的成績。在此期間,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和裁判員老師們都付出了很多辛勤的勞動。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運動節(jié)的籌備到召開一直都非常的關(guān)注,從召開籌備會,到運動會期間的蹲點執(zhí)勤,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障;體育組的老師們精心設(shè)計比賽形式與項目,做好各項賽前準備,制作了詳細的秩序冊和運動員號碼簿,利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓(xùn)練和選人,精心準備運動會所需器材,裁判長組織裁判員認真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則,各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行;其他組的裁判員老師們不畏勞苦,認真負責(zé),并在場地上執(zhí)勤巡視,以最大限度保障了同學(xué)們比賽時的安全;食堂員工和生活老師起早貪黑,為孩子們提供了良好的營養(yǎng)補充和休息調(diào)整。正是全校師生如此的團結(jié)一致、全身心地投入,才讓這次運動會取得圓滿結(jié)束、碩果累累。
    運動會結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。我們在平時的生活中,就要像運動會一樣,相信自己,鼓勵自己,培養(yǎng)身心共同發(fā)展的新世紀棟梁。
    我的演講完了,謝謝大家!
    中學(xué)讀書方面的國旗下講話稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    責(zé)任是一種敢于承擔(dān),有所作為,勇于負責(zé)的精神。是我們每一個人立足社會,開創(chuàng)未來的基石。在這個世界上,責(zé)任是一種彌足珍貴的東西,它來自于一個人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟,就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責(zé)任心是一種發(fā)自內(nèi)心的,敢于面對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,做到盡善盡美。
    不同的行為體現(xiàn)了不同的責(zé)任感,不同的責(zé)任感導(dǎo)致了不同的命運。責(zé)任就是一個人為自己的承諾負責(zé),為自己行為的后果負責(zé)。有責(zé)任感,是一個人在社會上立足,獲得成功最關(guān)鍵的、最重要的一種道德品質(zhì)。然而,現(xiàn)實生活中,有的人缺乏責(zé)任感,不求上進,經(jīng)受不住艱苦環(huán)境的磨練,抵制不住誘惑,放棄自己的信譽和前途而不顧。然而,一個沒有責(zé)任感、不講信譽的人怎么會被委以重任呢?到最終,也只能是淪為社會和家庭的累贅。
    一個有了責(zé)任感的人,他就會有明確的人生目標,有對自己、家庭、社會勇于負責(zé)的精神,同時也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會規(guī)范,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當代人最缺乏的就是責(zé)任心,托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心?!比艘袗坌?、信心、進取心等,而最重要的是責(zé)任心。因為責(zé)任心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),在某種程度上講,責(zé)任心有多大,我們的人生舞臺就有多大。
    同學(xué)們,太陽有照耀大地的使命,雨露有滋潤萬物的使命,我們每個人都有自己的使命,只有不辱使命,才能做一個充滿使命感和責(zé)任感的人。同學(xué)們,行動于今天,別感嘆于明天。既然來到這個世界,我們就應(yīng)該承擔(dān)起作為人所應(yīng)擔(dān)負的責(zé)任。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有責(zé)任感的人,才能無愧于自己的人生,才能做一個對家庭、對社會有意義的人!
    中學(xué)讀書方面的國旗下講話稿篇五
    各位老師各位同學(xué),大家早上好!
    運動會結(jié)束了,像衣褶里的落葉那樣永遠存留在我們的記憶中。這是屬于我們每一個人的盛宴,且對于高三的學(xué)生來說意義更為特殊----是記憶里一場不散的筵席,是我們傾注了汗水與歡笑的時光。
    在短暫的三天里,"沙場秋點兵"的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情,于是我們用心和目光去感受脈博與心跳的激烈。在期盼中,在意料中,我們或悲或喜,或歡或狂。這和夢碰撞的季節(jié)里,在千萬顆年輕的心跳動的操場上,我們曾經(jīng)的付出都得到了肯定和兌現(xiàn)。運動會的意義不僅僅取決于獎牌的多少和分數(shù)的高低,還有我們在競技中透出的執(zhí)著與自信。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎臺的英雄們喝彩,也為其他遺憾的運動員們鼓掌。我們對嚴肅、公正的裁判員們表示尊敬與感謝,同時我們也不能忘記在運動員背后辛苦奔走的后勤服務(wù)者和志愿者們。
    正是因為有這么多人的勞動與汗水,才譜寫了這樣一首拼搏進取之歌,團結(jié)協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。
    在運動場如此,在學(xué)習(xí)生活當中更是如此。
    光環(huán)不止屬于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,我認為每一個進步的學(xué)生都配擁有掌聲與贊美。英國67歲老人米歇爾自治獎牌頒發(fā)給奧運會上的第四名運動員們。他說:“競爭真的太激烈了,特別是那些第四名運動員,他們也很努力,就只因為欠缺了一點點運氣,這對他們太不公平了。”這一批特殊的獎牌每一枚造價大約十英鎊,甚至已經(jīng)比造價低于五美元的銅牌還要值錢。這樣的舉動無疑感動了許多人,尤其給第四名運動員們帶來了莫大的安慰與希望。
    支持著我們在高考的道路上不斷前行的不僅僅是一個個小小的勝利,還有那些數(shù)不盡的挫折與失敗。在高三的學(xué)習(xí)當中,我們更是要本著“為班爭光,為校爭光”的集體主義情懷,全身心地投入學(xué)習(xí)當中,讓我們帶著朝氣蓬勃和永不言敗的壯志豪情去迎接明年的高考之戰(zhàn)吧!
    中學(xué)讀書方面的國旗下講話稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高一(1)班的趙子嫣。感謝有這個機會站在國旗下與大家分享。今天我分享的主題是:“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!?BR>    “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠?!边@是諸葛亮《誡子書》中的名句。偉大的思想穿越20__年的時空,今天我們細細品讀,一種智者不懼,賢者不怒,勇者無畏之感依然油然而生。
    秋風(fēng)悲戚,黃葉紛飛。我們步入高中生活已兩個多月,我最大的幸福是我們?nèi)獾睦蠋熣鎯?yōu)秀,博學(xué)專業(yè)勤勉無私;我們學(xué)校的學(xué)生很好學(xué),聰慧上進志存高遠??墒俏覀冇挚倳X得自己時間不夠用,單詞沒背完,筆記沒做好,作文沒寫工整……當一個人做事心有余而力不足時,內(nèi)心難免會多一絲煩悶和焦慮。沉迷滯遲將無法勵精求進,偏狹躁進將無法冶煉性情。浮躁,又是學(xué)習(xí)的大敵。學(xué)習(xí)需要的是“靜”與“思”?!办o以修身”,這里的“靜”指的不是“安安靜靜”的“靜”,而是“靜坐常思己過”的“靜”。若我們不能在緊張的學(xué)習(xí)生活中,“吾日三省吾身”,“思己之所缺”,那么我們的學(xué)習(xí)將得不到鞏固,我們的性情將得不到提升。
    再說“儉以養(yǎng)德”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,想要生存,想要發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。“儉以養(yǎng)德”正是要告誡大家做到儉樸節(jié)約,純真樸實。蘇軾奉行“取之有度,用之有節(jié)”的修身之道,朱子以“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”為“齊家”的訓(xùn)言,“厲行簡約,勤儉建國”。古人尚且如此,同學(xué)們,我們是家國的未來,我們正闊步走在實現(xiàn)中國夢的征途中,發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德是我們每一個青少年成長成才的需要和法寶。
    我們是學(xué)生,儉樸大方就是我們的最美!
    “以靜思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節(jié)約培養(yǎng)自己的高尚品質(zhì)?!弊屛覀冦懹涍@句話,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,做一品質(zhì)高尚,平靜踏實,全面發(fā)展的泉外人!
    謝謝!
    中學(xué)讀書方面的國旗下講話稿篇七
    安全是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。以下是小編整理的關(guān)于安全方面的。
    歡迎大家閱讀。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    今天是全國第16個中小學(xué)生“安全教育日”今年“安全教育日”的活動主題為“強化安全意識,提高避險能力”。
    據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等.這些時刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進學(xué)生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。
    在這個特殊的日子里讓我們把目光聚集到我們自己身上吧!我們在這里學(xué)習(xí)生活,老師和學(xué)校對我們的安全都非常重視,建立健全了各種關(guān)于安全的。
    規(guī)章制度。
    和安全預(yù)案。作為學(xué)生的我們,自己更要重視安全。因為生命是美好的,生活是多彩的,要享受這一切,必須以人身安全為前提。為了我們的平安幸福,讓我們努力做好以下幾個方面:
    第一、我們都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。要對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備等定期進行專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。
    第二、要注意交通安全。有的同學(xué)上學(xué)騎著自行車,那就一定要嚴格遵守交通規(guī)則,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車、不扒車、不并行騎車。步行的同學(xué)要走人行便道,不在路上追跑打鬧。
    第三、注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;盡量要在學(xué)校食堂就餐,不在校門口和街頭流動攤點購買食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    第四、要注意教室的安全。教室是學(xué)習(xí)的場所,里面桌椅很多,所以不要在教室里打鬧游戲,防止碰傷,更不要將球類等體育用品帶進教室。
    第五、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第六、上下樓的安全。在做操時,上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,上下樓梯要靠右行。
    第七、課間要注意文明休息,課間不要追打吵鬧,不要在樓內(nèi)游戲喧嘩。
    第八、我們自己在做事時也要有安全意識。因為青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    同學(xué)們,為了我們自身的安全,讓我們大家從自己做起,筑起一道保護我們安全的長城,攜起手來共同行動,共同努力一起建設(shè)一個安全和諧的科技中學(xué)。
    各位老師、同學(xué):
    上午好!
    今天我講話的題目是“安全第一生命至上”。
    轉(zhuǎn)眼一年過去了,記得一年前我說的話題是安全,今天我還是說安全,今后我們還要不斷的講安全,因為安全是一個永恒的話題,這個話題只有開始沒有結(jié)束,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定最重要的保障線。
    再過兩天(3月26日)就是“全國中小學(xué)生安全教育日”,本周也是我校“安全教育周”,希望我們每一個人都積極參與到安全教育中來,加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!為此我向同學(xué)們提出以下幾點要求:
    (1)注意交通安全。騎車的同學(xué)進出校門、上學(xué)放學(xué)途中要自覺遵守交通規(guī)則,聽從交警的指揮,特別是晚上回家的同學(xué)更要注意途中安全,不準在馬路上追蹤、脫把騎車,校園內(nèi)不準騎車。
    (2)注意水電安全。宿舍、教室內(nèi)不準玩火、不準用插座充電,不準用手觸摸電器,不準故意損壞教室、宿舍、走廊等處的電器開關(guān)及路燈;不準隨便拉電闡,平時發(fā)現(xiàn)電器損壞要及時報修。
    (3)做好防盜工作。個人貴重物品要保管好;教室、辦公室門窗要及時關(guān)鎖;住宿生在睡覺和離開宿舍時均要關(guān)好門窗;騎車的同學(xué)到校后一定要將車鎖好。
    (4)要注意活動安全。課間不準追逐打鬧奔跑,在體育課、活動課上要聽從老師的安排,在規(guī)定的場地內(nèi)進行活動,節(jié)假日不準逗留學(xué)校自行組織籃球比賽活動;上下樓梯要有序,不準擁擠、推搡,集體活動一定要整隊進出場。
    (5)交友要慎,不準將社會閑雜人員和以前的同學(xué)帶入校園內(nèi),注意網(wǎng)絡(luò)安全,提倡健康上網(wǎng)。
    (6)注意個人衛(wèi)生,飯前、活動后要洗手,教室勤開窗通風(fēng),預(yù)防各種疾病的發(fā)生和傳播。
    (7)正確對待學(xué)習(xí)中的壓力和挫折,養(yǎng)成一種健康的、積極向上的心理品質(zhì)。
    老師們,同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全,安全工作容不得半點馬虎和懈怠。人的生命只有一次,讓我們一起來關(guān)愛生命、珍惜生命,有一部電視劇的名字叫“活著真好”,今天我要祝愿大家健康生活、快樂學(xué)習(xí),做一個體格健康、心智健全的東外人。
    老師們、同學(xué)們:早上好。
    首先我傳達一個教育局的文件。這個文件是西寧市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于對校舍安全隱患立即進行再排查的緊急通知》(寧教〔20xx〕16號)。
    為進一步貫徹落實好文件精神,切實做我校的安全工作,下面我結(jié)合學(xué)校實際講一講學(xué)校安全方面的問題。那么,我們學(xué)校目前還存在那些不安全的隱患呢?主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    責(zé)任書。
    也簽了,但是仍沒有引起師生的足夠重視。
    二是仍然存在交通安全隱患。主要表現(xiàn)在個別教師在值周、值日時工作不夠認真,不按學(xué)校要求組織學(xué)生排隊候車,工作流于形式,甚至值班時遲到、早退、不到位。有些學(xué)生不按學(xué)校要求排隊等車,上車時相互擁擠;有些同學(xué)還在馬路上追逐打鬧,不靠邊行走;有的同學(xué)不注意觀察來往車輛,隨意穿行馬路;有的同學(xué)放學(xué)時不在校門口乘車,非要跑到新村口去乘車,逃避老師的監(jiān)管。
    三是個別同學(xué)品德不良帶來的安全隱患。在學(xué)校三令五申的情況下,個別學(xué)生仍然不能明辨是非,亂交社會上的朋友,沾染不良習(xí)俗,惹事生非;有的學(xué)生文明禮貌差,說話惡語傷人造成同學(xué)間的矛盾和沖突;有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集社會上的人員或親戚朋友來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。有的同學(xué)還違背學(xué)校規(guī)定,攜帶、藏匿管制刀具,時刻威脅著師生的生命安全。有的同學(xué)仍然有在樓道、樓梯、教室中有打鬧的現(xiàn)象,這不僅影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,而且破壞了和諧的校園環(huán)境,也存在著安全隱患。在校就餐的個別學(xué)生無視學(xué)校紀律,打飯不自覺排隊,擁擠其他同學(xué),不僅很容易造成燙傷,而且還顯得很不和諧、很不文明,希引起注意。
    四是存在消防安全隱患。學(xué)校兩棟教學(xué)樓都沒有上下水,一但發(fā)生火災(zāi),消防用水很困難。【中學(xué)國旗下講話\安全教育講話】中學(xué)國旗下講話\安全教育講話。再加上學(xué)校的公物人為破壞嚴重,尤其是樓道消防柜的玻璃、消火栓、滅火器、樓道的開關(guān)、教室門的把手等損壞非常嚴重,嚴重地影響著學(xué)校環(huán)境的美觀、師生的形象和生命安全。今后學(xué)校將加強管理和監(jiān)督,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴肅處理。
    五是校內(nèi)一些樹木因病、因蟲害而枯死,吹大風(fēng)時有吹折的危險。有的樹枝干枯易斷,掉落時有砸傷的隱患。希望廣大師生在吹大風(fēng)時不要在大樹下逗留。
    六是食品安全隱患。有100多名師生在學(xué)校食堂用午餐,學(xué)校的大部分學(xué)生都在學(xué)校小賣部買食品,因此,學(xué)校食堂的衛(wèi)生和小賣部食品的質(zhì)量關(guān)系到大家的身體健康和生命安全。希望學(xué)校相關(guān)部門加大督查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,為學(xué)校的食品安全保駕護航。希望同學(xué)們提高食品衛(wèi)生意識,不買過期、變質(zhì)食品。提高自我防范意識不食用陌生人給的食品和飲料。
    針對以上幾方面的問題,我們每個人都要認真自查、自省,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校安全發(fā)展,確保師生健康平安。為此,我們要重點做好以下幾個方面工作:
    第一、在思想觀念上,我們要明確立“生命至上,打造平安人生”的意識。人命關(guān)天,安全事大。沒有生命,一切自由、幸福、快樂都無從談起。因此,保障自己和他人的生命安全,就是我們生活、工作、學(xué)習(xí)中的最高的、必須全力達成的原則,做任何事情都要以生命安全為重,千萬不可大意和疏忽。
    第二,5.12汶川大地震、玉樹大地震、日本大地震以及近年來發(fā)生在全國的多起校園安全事件,讓我們深切的體會到生命的脆弱與珍貴。因此,我們要關(guān)注生命健康,明確安全責(zé)任,加強安全教育,提高安全意識,共建平安校園。學(xué)校將加強應(yīng)急疏散演練,我們要學(xué)會遇到緊急情況或遭遇災(zāi)難時自我防護、自我逃脫的知識和技能,使之成為一種潛意識,一種本能,一種習(xí)慣。
    第三,要加強校園管理。要嚴格出入校門管理制度,嚴防社會閑散人員進入校園,學(xué)生進出校門要有班主任簽字的。
    請假條。
    并且要班主任給門衛(wèi)打招呼。對外來人員進校,要實行登記,出示身份證或有效證件,無論是找教師還是學(xué)生,門衛(wèi)首先要和相關(guān)人員電話聯(lián)系,確定身份并允許進入后方可進校。要找的人如果不在或正在上課,一律在校外等候,學(xué)生會客原則只許在校門口,不能到校內(nèi)其他地方。這一點,希望廣大師生要給以理解配合。學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)值班教師安全保衛(wèi)人員要切實負起責(zé)任,嚴格值班制度,認真完成值班任務(wù),落實防范措施,嚴防侵害傷害學(xué)生的事件發(fā)生。學(xué)??倓?wù)處要加強用電線路配電設(shè)施尤其是微機房伙房各班教室及實驗室用電的檢查,嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。
    第四,各班級要加強對學(xué)生的教育管理。要利用班會或自習(xí)課認真地討論,排查班級存在哪些不安全的因素,及時排除不安全隱患。經(jīng)常對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。上下樓梯要堅持“講文明,靠右行,不推搡,有秩序”的原則,以防止踩踏事件的發(fā)生。所有師生都要按照學(xué)校規(guī)定用電,做到人離開后立即拔掉或關(guān)閉電源,不在校園及任何公共場所玩火,不攜帶易燃易爆品,以免發(fā)生火災(zāi)。
    第五,要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,寧等三分,莫搶一秒。乘坐公交車的同學(xué)要自覺排隊候車,等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意過往車輛。步行的同學(xué)一定要靠邊行走,切忌在馬路上推推搡搡,打鬧玩耍。堅決不能乘坐非法營運和無安全保障的車輛。夏季即將來臨,希望同學(xué)們不要到無安全保障的水域游泳。另外,節(jié)假日盡量不到人員密集的地方,防止群死群傷。
    第六、要加強法制觀念,提高自身修養(yǎng)。青少年要崇尚健康文明的生活方式,多讀好書,積極參加有益的文體活動,及時排解心理壓力。同學(xué)之間遇到矛盾,一定要冷靜,要理智,切忌動手傷人,用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    第七、要注意食品衛(wèi)生安全。夏季是腸道傳染病和食物中毒的高發(fā)季節(jié),學(xué)??倓?wù)處要加強食堂管理,確保飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生,重點加強采購索證、生熟分開、餐具消毒、炊事人員健康查體等環(huán)節(jié)。各班主任要加強學(xué)生健康知識教育,廣大同學(xué)要養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,不吃不潔食品,不吃過期變質(zhì)食品,不喝生水,防止“病從口入”。尤其是不能隨便在路邊街道購買三無食品。
    老師們、同學(xué)們,在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
    百善文明為先,萬事安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
    祝全校師生健康、平安、幸福!謝謝大家。
    中學(xué)讀書方面的國旗下講話稿篇八
    以往看過一篇報道:“全國每六分鐘都會有一人死于車輪底下?!边@絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“禮貌行車,禮貌走路。”
    大年初二那天,也是各家人團聚的日子。我們一家人正在去奶奶家的路上。那時候,爸爸媽媽正在商量給爺爺奶奶帶什么東西好,而我嘛!正在想入非非:(不明白能夠收到多少壓歲錢)……一家人沉浸在歡樂之中。
    可是好景不長,當車行駛到前口轉(zhuǎn)盤附近時,只聽“咚”的一聲,把我的目光轉(zhuǎn)移到了前方,原先前面發(fā)生一齊慘狀的車禍,110警車和120急救車都趕到了現(xiàn)場。我看到的是一輛黑色的轎車和一輛白色的小型轎車產(chǎn)生了一次近距離接觸。黑色轎車橫在了護欄旁邊,護欄已經(jīng)被撞得七扭八歪,不堪入目了。
    黑色小轎車的擋風(fēng)玻璃和車的前半身已經(jīng)被撞得面目全非了,白色的小型轎車更可憐,已經(jīng)被撞得四腳朝天了,已經(jīng)看不出來是一輛小轎車了,不明白的還以為是一堆即將被處理的廢鐵呢!還有更讓人不寒而栗的呢!只見120擔(dān)架上躺著一個血淋淋的人,看著都令人心驚膽戰(zhàn)。這起車禍引起了附近全部堵車,我們十一點到奶奶家的計劃也宣布泡湯,車一輛輛的都必須繞道而行。
    “人的生命僅有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的杯具告訴我們必須要遵守交通規(guī)則,真正做到“關(guān)愛生命,安全出行?!?BR>    出行安全,不僅僅關(guān)系到自我的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海顯得更加突出,深刻。
    中學(xué)讀書方面的國旗下講話稿篇九
    自主學(xué)習(xí)是當今社會對創(chuàng)新和實踐人才的迫切需要,是新課改背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式的重大轉(zhuǎn)變。下面是本站小編給大家整理的自主教育方面的。
    僅供參考。
    老師們、同學(xué)們,大家上午好,
    我今天國旗下講話的主題是:學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
    哈佛大學(xué)有句。
    名言。
    “誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。”一個好的學(xué)生,一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是一個自主的學(xué)生,一個能夠自我管理的學(xué)生。人生之路悠遠而漫長,在人生這個色彩斑斕的大舞臺上,無論演什么角色,都要有知識,有豐富的知識底蘊,而要擁有這些,就要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。因為自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。有了這個動力,才能樹立遠大的目標,才會用積極的心態(tài)去鑄就美麗的殿堂。
    對于盲目的船來說,所有風(fēng)向都是逆風(fēng)。自主學(xué)習(xí)的第一步就是目標的確立。目標應(yīng)該是合理的和準確的。剛剛過去的段考為我們調(diào)整和設(shè)立學(xué)習(xí)目標提供了很好的參考。目標的確立為你下一步的學(xué)習(xí)提供了方向和動力。一個好的目標應(yīng)該是一個有系統(tǒng),有體系的目標,猶如金字塔:最上層是整體目標,如總分和各科分數(shù),中間是能力目標,如閱讀能力,運算能力,下層是知識目標,如哪些知識點應(yīng)該會,應(yīng)該掌握。這只是三層目標體系,同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況進行細化,把它變成更多層。目標越細,金字塔層數(shù)越多,你的目標體系就越穩(wěn)固,就越具有可執(zhí)行性。
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。自主學(xué)習(xí)的第二步是計劃的嚴格執(zhí)行。目標的實現(xiàn)需要有計劃的支撐。計劃要具體到每一個星期,每一天,學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。“溫故而知新”,良好的預(yù)習(xí)和及時的復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是成功的關(guān)鍵。如果你每天能夠自主完成自己的計劃,那么你心中就多了一份進步的力量和學(xué)習(xí)的成就感,而這種成就感會推動你逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成自主學(xué)習(xí)的能力。
    不是你駕馭時間,就是時間駕馭你。自主學(xué)習(xí)的第三步是時間的合理利用。計劃的執(zhí)行需要有時間的保證。首先,管好你的休息時間。同學(xué)們務(wù)必按照學(xué)校規(guī)定的作息時間,該休息時就休息(尤其午休),養(yǎng)精蓄銳,為沖刺積蓄力量。勞逸結(jié)合,身體強健,精力充沛,才能使提高學(xué)習(xí)效率成為可能。第二,用好你的課堂學(xué)習(xí)時間。在課堂上要保持高度的注意力,和老師保持學(xué)科知識、思維的良性溝通,同時也要有自己的自主思考,把自主思考和老師的思考交融起來,對課堂要點領(lǐng)會為主,適當快速記錄。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,對一時沒領(lǐng)會的趕快追問老師,或者和同學(xué)討論。第三,合理運用零散時間。每天的零散時間加起來也是非??捎^的。但是我們發(fā)現(xiàn),在這些零散時間中,有很多同學(xué)或者一味做題,或者一味打鬧,或者呼呼入睡......我們認為,這些做法都是不可取的。人的大腦就像一個陣地,不是這個占領(lǐng),就是那個占領(lǐng)。所以,大家要用恰當?shù)姆绞阶尯侠淼膬?nèi)容進入大腦。第四,利用早晚自習(xí)做好每日反思,做好各學(xué)科知識的階段整合歸納?,F(xiàn)在很多同學(xué)缺乏良好的反思,總是以作業(yè)多為借口不去反思,不去整理筆記本和錯題本,學(xué)習(xí)非常被動,這對提高學(xué)習(xí)效率是不利的。所以大家務(wù)必要充分利用自習(xí)時間整理近幾天所學(xué)的內(nèi)容,最好的方式是默寫出所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)圖,并且根據(jù)老師提示畫出對應(yīng)的知識運用圖。這種自主回想,堅持下去,必有益處。第五,充分運用好周日的自主學(xué)習(xí)時間,搞好預(yù)習(xí)和總結(jié)反思的工作。一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容用周日一天的時間整理與歸納是必須的,誰管理好周日的自主時間,誰就有了主動權(quán)。
    良好的方法是通向成功的捷徑。自主學(xué)習(xí)的第四步就是要有檢測自主學(xué)習(xí)的方法。自主學(xué)習(xí)的效果如何?要通過檢測來確定。檢測的方式可以是閉卷檢測,也可以是回憶所學(xué),還可以是同學(xué)之間互相檢查。有一點要記?。簞庸P寫一寫效果更好。做到以上一點,我想你的自主學(xué)習(xí)肯定是不錯的。
    我國著名學(xué)者、
    國學(xué)。
    大師梁漱溟先生提出我們的人生應(yīng)當是“自覺、自主、自如”的。學(xué)會自主學(xué)習(xí)你就邁出了“自覺、自主、自如”的第一步。最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們,大家上午好,
    我今天國旗下講話的主題是:讓自主學(xué)習(xí)成為一種素質(zhì)。有句話說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是那些不會學(xué)習(xí)的人。”的確,在倡導(dǎo)終身教育、終身學(xué)習(xí)的今天,自主學(xué)習(xí)顯得尤為重要。
    什么是自主學(xué)習(xí)呢?簡單地講就是不依賴于別人的獨立自主的學(xué)習(xí),它強調(diào)的是積極進取、主動發(fā)展的精神。是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出來的一種綜合能力。有了一定的自主學(xué)習(xí)的能力,學(xué)生就不再是被動接受知識的機器,而是能用科學(xué)的方法主動探求知識,敢于質(zhì)疑問題,個性充分發(fā)展的學(xué)習(xí)的主人。
    那么如何做到自主學(xué)習(xí),我認為必須從以下四點做起:
    一、有效自主學(xué)習(xí),從改變觀念開始。
    很多同學(xué)都認為學(xué)習(xí)是為家長學(xué)、為老師學(xué),孰不知學(xué)習(xí)是為了自己有個好的未來,家長和老師只是為你的學(xué)習(xí)給予關(guān)心和支持,其實學(xué)習(xí)還要靠自己。學(xué)校給大家提供自主學(xué)習(xí)的良好平臺,希望大家及時的改變觀念,變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”。
    二、訂立遠、中、近期目標,從實現(xiàn)小目標開始。
    同學(xué)們在上星期都學(xué)習(xí)了《目標的威力》,都知道了目標的重要性,我們每個人都有遠大的理想,但我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)呢,還得從一個個的近期目標開始。所以,現(xiàn)在我們每天都要有自己的近期目標,而且要利用好時間去努力實現(xiàn)自己的目標,爭取做到今日事今日畢,用小成功積累大成功。
    三、充分利用合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)和時間。
    同學(xué)們,我們除了正常的課堂學(xué)習(xí)時間外,每天的零散時間加起來也是非??捎^的。但是在這些零散時間中,有很多同學(xué)只是一味追逐嬉鬧,還有許多學(xué)生坐在教室里靜坐,不知該干什么......等等一些與自主學(xué)習(xí)不相符合的舉動。同學(xué)們要想真正的實現(xiàn)自主學(xué)習(xí),必須從現(xiàn)在做起,充分利用好課余零碎時間,要做到入樓即靜,入室即學(xué)。
    四、學(xué)會。
    自我評價。
    學(xué)習(xí)效果。
    要想達到好的學(xué)習(xí)效果,我們不但要課堂效率高,而且還要利用晚自習(xí)和周末查漏補缺,利用課余時間,結(jié)合自身不足,有針對性地進行自我檢測,找出自己的弱點,狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。不久之后,你就會更上一層樓。
    同學(xué)們,如果說分數(shù)在一定程度上反映的是應(yīng)試能力的話,那么自主學(xué)習(xí)則反映的是一個人的綜合素質(zhì),一個能夠自主學(xué)習(xí)的人,注定是將來的成功者,因為他們有修養(yǎng),因為他們有定力,因為他們自己掌握著命運!
    最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!我的講話完畢,謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們,大家上午好:
    我今天國旗下講話的主題是:學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
    哈佛大學(xué)有句名言“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。”一個好的學(xué)生,一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生,首先是一個自主的學(xué)生,一個能夠自我管理的學(xué)生。
    要知道,自主學(xué)習(xí)的第一步就是目標的確立。目標應(yīng)該是合理的和準確的。目標的確立為你下一步的學(xué)習(xí)提供方向和動力。
    自主學(xué)習(xí)的第二步是就是計劃的嚴格執(zhí)行。目標的實現(xiàn)需要計劃的支撐。計劃要具體到每一個星期,每一天,學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?!皽毓识隆保己玫念A(yù)習(xí)和及時的復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是成功的關(guān)鍵。
    自主學(xué)習(xí)的第三步是時間的合理利用。計劃的執(zhí)行需要有時間的保證。首先,管好你的休息時間。同學(xué)們務(wù)必按照學(xué)校規(guī)定的作息時間,該休息時就休息(尤其午休),勞逸結(jié)合,身體強健,才能使提高學(xué)習(xí)效率成為可能。第二,用好你的課堂學(xué)習(xí)時間。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,對一時沒領(lǐng)會的趕快追問老師,或者和同學(xué)討論。第三,合理運用零散時間。每天的零散時間加起來也是非??捎^的。第四,利用早晚自習(xí)做好每日反思,做好各學(xué)科知識的階段整合歸納。第五,充分運用好周末的自主學(xué)習(xí)時間,搞好預(yù)習(xí)和總結(jié)反思的工作。
    良好的方法是通向成功的捷徑。自主學(xué)習(xí)的第四步就是要有檢測自主學(xué)習(xí)的方法。自主學(xué)習(xí)的效果如何?要通過檢測來確定。即將來臨的期中考試就是對大家很好的一次檢測。
    最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!預(yù)祝大家期中考試取得優(yōu)異成績!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    中學(xué)讀書方面的國旗下講話稿篇十
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    我今天國旗下講話的主題是“紀律教育”。
    對于紀律,我們從小學(xué)到初中再到高中一直在講。因此,對紀律還是有比較深刻的理解的。
    孟子曾說“不以規(guī)矩,不成方圓”,意思是說要想劃出方和圓,必須得用圓規(guī)與直尺,引伸為做事情必須要講規(guī)則,受約束。這個規(guī)則和約束就是我們通常講的紀律。因此,紀律是指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。紀律同法律、道德雖然同屬行為規(guī)范,但它們的作用范圍不同。紀律是介乎于法律和道德之間一種規(guī)范和約束。
    那么,為什么要講紀律?
    毛澤東同志有句名言,叫做“加強紀律性,革命無不勝”。事實上,中國共產(chǎn)黨之所以能夠從小到大,以弱勝強,直至最后帶領(lǐng)全國人民推翻國民黨統(tǒng)治,建立新中國,其中一個重要的法寶就是鐵的紀律。我們小時候幾乎人人會唱的“三大紀律八項注意”既是中國人民解放軍取得人民信任與支持的重要保障,也是紀律教育最好典范。
    任何一個組織,任何一個個人,要想實現(xiàn)既定的發(fā)展目標,必須要講紀律。作戰(zhàn)部隊需要指哪打哪,黨風(fēng)廉政建設(shè)需要令行禁止,道路交通需要紅燈停綠燈行,……尤其是在學(xué)校,伴隨著我們成長的就是漫長的紀律教育,從大的來說有《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小的來說有課堂紀律、就餐紀律、作息紀律、考試紀律、集隊紀律、勞動紀律、安全紀律等。
    著名的法學(xué)家、教育家,原最高法院院長、中國政法大學(xué)校長謝覺哉同志在《中國青年》上有一篇幅文章“養(yǎng)成紀律和習(xí)慣”,當中對紀律是這樣寫的:“戰(zhàn)斗,要有紀律;勞動,,要有紀律;工作,要有紀律;學(xué)習(xí),要有紀律;做小事情,要有紀律;做大事情,更要有紀律;個人做事,要有紀律;集體做事,更要有紀律。人是生活在紀律里面的:守紀律,無論做什么,都有成功的可能;不守紀律或全沒紀律,就必然要遭到損失或失敗?!?BR>    紀律貴在執(zhí)行。紀律對團隊而言,是完成任務(wù)的保障;對個人而言,遵守紀律是自己肩負的責(zé)任。紀律是嚴肅的,它帶有一定的強制性。同時,紀律又有自覺性。只有大家都自覺遵守了紀律,才能將紀律變成鐵的紀律。有的時候,我們不守紀律還會付出生命的代價,比如施工的時候,過馬路的時候……作為一名學(xué)生,肩負著將來建設(shè)國家、發(fā)展社會的重任,必須養(yǎng)成較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。
    最后,讓我們一起向在朝鮮戰(zhàn)爭中寧可燒死自己也不愿滾向旁邊水溝求生而可能暴露潛伏部隊的紀律模范邱少云致敬!向?qū)幩啦皇持芩?、餓死不吃美國救濟糧的自律義士們致敬!也為能伸手而不伸手,沒有監(jiān)控而不闖紅燈,沒有老師管束卻依然自覺遵守校紀校規(guī)的你自己贊一個!
    中學(xué)讀書方面的國旗下講話稿篇十一
    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝順父母是我們做人的基本。從古至今,從巨人到布衣庶民再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的模范!
    大家據(jù)說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥十分不好,多次挑唆他跟父親的關(guān)聯(lián)。年幼的王祥受盡了冤屈,后母還對他百般的抉剔刁難。
    一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚??墒?,江河都解凍了,哪里還有魚呢?為了滿意母親的欲望,王祥頂著酷寒來到河邊,他脫掉衣服,盼望用體溫化冰,得到鯉魚。
    據(jù)說就在這個時候,冰忽然本人裂開,居然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身顫抖的王祥如愿以償。
    是什么力氣支持王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也恰是王祥的一顆孝心激動了后母。
    有的同窗興許會說,這個故事未必是真的。打開歷史看看,感恩的故事還少嗎?(學(xué)會感恩)黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父參軍,赫赫著名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花撫慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”
    同學(xué)們聽過這樣一首詩嗎?
    孩子!當你還很小的時候,
    我花了良多時光,
    教你漸漸用湯匙,用筷子吃貨色。
    教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯。
    教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。
    孩子!
    現(xiàn)在,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動,
    所以,
    請你牢牢的握著我的手,
    陪著我,緩緩的。
    就像當年一樣,
    我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?BR>    鮮花可以枯敗,桑田能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓咱們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
    中學(xué)讀書方面的國旗下講話稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容:迎接運動會。
    本周我校將迎來一年一度的運動會(“40學(xué)校第34屆田徑運動會”)。對我校而言,尤其是對我們的同學(xué)來講,運動會是一次隆重的大型集體活動,在檢驗同學(xué)們的運動水平能力同時,也為各班提供了一個展示風(fēng)采的平臺。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次運動會,已經(jīng)多次召開相關(guān)專題會議,今年我校運動會將有一項創(chuàng)新舉措:歡迎家長們前來觀看我校運動會開幕式!屆時,你們的爸爸、媽媽或者是爺爺、奶奶們都將親眼看見同學(xué)們在開幕式中的展示的風(fēng)采,所以,為了使本次運動會能夠達到預(yù)期目的,現(xiàn)對全體同學(xué)及各班做如下要求:
    1、各儀仗隊、方陣訓(xùn)練要求。
    各儀仗隊鼓號隊、腰鼓隊、花環(huán)隊正在抓緊時間訓(xùn)練,利用早上、中午甚至雙休日加班加點訓(xùn)練,在此提出表揚。多數(shù)班級方陣利用課余時間已經(jīng)開始訓(xùn)練,各班方陣要盡力做到有特色、有新意,最好有一些道具。口號要喊得又響亮、又有氣勢!因為當天你們的精神面貌不僅代表了班級,更是代表學(xué)校對外展示,非常光榮。
    2、有關(guān)安全問題:
    上周安全:周一國旗下講話剛結(jié)束,周二又有學(xué)生(四年級)帶飛鏢進課堂,被校領(lǐng)導(dǎo)看見,政教處已經(jīng)和班主任溝通,并對該生進行批評教育,希望各班引起注意。
    近期訓(xùn)練安全:最近,有許多同學(xué)都在針對自己所申報的體育項目進行訓(xùn)練,如果是自己練習(xí),一定要注意自我保護,如果是在課堂上進行訓(xùn)練,一定要按老師的要求進行,盡量避免因運動而造成意外傷害。
    3、運動會當天的衛(wèi)生、紀律等要求:
    上下樓梯時要注意安全,尤其是搬將桌椅時,注意保護,抬起來,不要在地面上。
    同學(xué)將進行全面檢查,評選精神文明隊時衛(wèi)生、紀律做為重要參考條件。多寫高質(zhì)量的稿件,爭取獲宣傳獎。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們在本次運動會中取得優(yōu)異成績,同時在此預(yù)祝“40學(xué)校第34屆運動會”取得圓滿成功!
    公布石主任及值周師生提供的周五衛(wèi)生大掃除評選結(jié)果最清潔班級:清潔班級: