藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式，它能夠觸動(dòng)人心，讓人產(chǎn)生共鳴?？偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，用詞恰當(dāng)、貼切，注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。以下是小編整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
寫游戲的日記篇一
今天英語課上，我們玩了一個(gè)問答游戲。問答游戲是這樣玩的`：第一組合第二組當(dāng)新來的學(xué)生，第三組合第四組當(dāng)原來的學(xué)生，第一二大組問問題，第三四大組回答問題。最后我們被張珈碩一個(gè)問題問倒了。哼，下回輪到我們問的時(shí)候，一定贏你們！
寫游戲的日記篇二
周末，我和小伙伴相約去公園玩捉迷藏。
首先，我們分了誰是尋找者，于是，剩下的人就要藏起來了。
我看見了有的同學(xué)藏在了大樹后面，因?yàn)槟强么髽溆执钟执?，枝繁葉茂，可以把他藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。還有一個(gè)同學(xué)，她藏在了路邊的指示牌后面，她覺得指示牌很不起眼，應(yīng)該不會(huì)被找到。而我卻藏到了草叢后面，因?yàn)椴粌H可以看到外邊的情形，還可以更好地藏身。
尋找者左望右看，似乎在想著什么對(duì)策。時(shí)間到了，該找人了，他先找了大道小路，又找了大石頭的后面，沒有收獲，他又去報(bào)刊亭找了找，卻也沒有發(fā)現(xiàn)什么。他突然停住腳步，大喊一聲：“誰誰誰，我找到你了!”我們都不由自主的緊張起來，過了一會(huì)兒，才知道那是他在試探我們，就在這時(shí)，一陣咳嗽聲響了起來，于是，尋找者順著聲音的方向找到了他，下面就該換人來找了。就這樣，我們你換我，我換你，我自己都當(dāng)了三次!
時(shí)間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼就到了該回家的時(shí)間，我們便依依不舍地離開了……。
這次游戲，不僅使我們的心情放松了，還讓我們鍛煉了身體，真是一舉兩得。最重要的是，它還把我們的友誼加深了許多。我真喜歡這次的游戲。
寫游戲的日記篇三
上午，上完第一節(jié)課，我就和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩鬼抓人的游戲。游戲規(guī)則是這樣的'，幾個(gè)人圍成一圈，然后中間有一個(gè)人，我們轉(zhuǎn)圈圈，等他睜開眼時(shí)他面向誰，誰就是鬼。
首先，張函澈是鬼，他本來想抓我的，可是我跑得很快，一下子就反他甩開了，倒霉的是陳彥臣被抓住了。接下來就是陳彥臣當(dāng)鬼了，只見他撒開腳步，沒過多久，就抓信了章貽勛。章貽勛又反過來抓陳彥臣，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，上課鈴響了，我們只好意猶未盡的去上課了。
玩游戲真開心。
寫游戲的日記篇四
教室里多么安靜啊，能聽到同學(xué)的呼吸聲，還能聽到窗戶外面樹葉落地的沙沙聲……原來我們正在進(jìn)行啞劇表演呢！
老師先提出要求和規(guī)則：仔細(xì)觀察、用心體會(huì)、不許說話。
同學(xué)們很快就按要求準(zhǔn)備好了。接著就進(jìn)入倒計(jì)時(shí)：10、9、8、7……，游戲開始。周圍很安靜，我好奇地睜大了眼睛，看見老師在黑板上出示了“啞劇表演四個(gè)字。
老師先伸出了三個(gè)手指，接著老師在胸前畫了一個(gè)圓圈，又跑了對(duì)面畫了圓圈，然后又跑到中間跳了起來。老師又點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)上去了。只見那兩個(gè)男生站在兩邊，那個(gè)女同學(xué)站再中間，這時(shí)，兩個(gè)搖了起來，女同學(xué)邊跳了起來，原來，那兩個(gè)男同學(xué)一個(gè)是往左搖，一個(gè)是往右搖。
第二個(gè)啞劇節(jié)目開始了，老師出示了提示牌，左邊一個(gè)“人”字，右邊一個(gè)“人字”字的兩旁寫著“用力”兩字，左邊“人”下面一個(gè)“輸”，右邊“人”下面一個(gè)“贏”字。這是什么意思呢？同學(xué)們和我都開動(dòng)起腦筋來，我向了一會(huì)，還是沒有想出來，這時(shí)，坐在我前面的男同學(xué)提醒了我：“是拔河！”我一下子明白了，可是老師并沒有叫我，卻叫兩名女同學(xué)。兩名女同學(xué)上去以后，因?yàn)闆]思考，所以手足無措，老師他們下去了。老師又叫了兩名男同學(xué)，他們站在講臺(tái)兩邊，雙手假裝拽著繩子，用力往后拉了起來，最后左邊的同學(xué)終于堅(jiān)持不住了，被右邊的同學(xué)拉了過去，教室里響起了掌聲。
老師又在黑板上帖了幾個(gè)字遇事需要多動(dòng)腦筋，仔細(xì)觀察。我最喜歡無聲游戲。
寫游戲的日記篇五
吃完晚飯，在我的臥室，媽媽和我玩手指影子的游戲。媽媽先上網(wǎng)查了很多影子的圖片，然后把房間的.燈關(guān)掉，只留臺(tái)燈，打開手機(jī)上的手電筒，叫我拿著手機(jī)對(duì)著她的手照。一只老鷹就出現(xiàn)在墻上了，飛上飛下，好神奇呀！突然老鷹變成了小鳥，在唧唧喳喳跳舞，接著各種小動(dòng)物都變了出來。媽媽叫爸爸過來拿著手機(jī)照，我和媽媽一起玩，兩只小黑狗在墻上咬來咬去，真好玩呀！
明天還要和媽媽玩這個(gè)游戲！
寫游戲的日記篇六
今天，張老師和我們玩了一個(gè)游戲，想知道嗎？別急，還得聽我慢慢說，我先說一下游戲名稱，是“做動(dòng)作猜詞”。
游戲規(guī)則是：先抽簽，用動(dòng)作把簽上的詞表示出來，大家猜。
老師說完規(guī)則，便做了一個(gè)動(dòng)作，讓我們猜，大家猜這個(gè)，猜那個(gè)，猜到最后，原來是“讓座”，這個(gè)“讓座”讓我猜的腦袋直轉(zhuǎn)，也沒猜出來，這個(gè)游戲還是有難度的。
老師做完了動(dòng)作，被一個(gè)同學(xué)猜出來之后，老師就開始讓我們抽簽了，但只有八次機(jī)會(huì)，太可惜了，因?yàn)榘舜翁倭?，百分之二十的輪不到我，真倒霉?BR> 這個(gè)游戲讓我認(rèn)識(shí)了兩種語言，一是口頭語言，二是肢體語言；在生活中，書面語言也是不可少的。
寫游戲的日記篇七
星期五就把星期天的作業(yè)寫完了，剩下的時(shí)間我就可以自由自在的玩了。我很開縣,晚上,我和我的好朋友玩,玩的`是"騎白馬的蒼耳"是個(gè)跑的游戲,然后我們又玩"啄木鳥治樹",也是個(gè)跑的游戲,玩了很多游戲,我們最后玩了"紙星星"它是這樣玩的：四個(gè)人或三個(gè)人以上的才可以玩,一個(gè)人捂著猜東西的人,剩下的人想干什么就干什么,有的是小雞,有的是騎摩托車我們玩的很開心呀!
寫游戲的日記篇八
“加油，加油！”咦？這是什么聲音？哦，原來是我們今天在作文班里玩游戲——夾玻璃球。
游戲規(guī)則是：不能用手拿，只能用筷子夾。數(shù)到1時(shí)，就不可以動(dòng)了，夾的最多獲勝。
第一局，吳束方煜、練語彤和卜嘉倪。其中，給我印象最深的是練語彤，因?yàn)樗龏A珠子是“百夾百中”，不是“百發(fā)百中”的，因?yàn)槭菉A珠子不是發(fā)珠子。
第二局，是吳賢樹、薛瑤和練語彤。但我印象最深的是最后十秒，因?yàn)閰琴t樹那一組，全體像拉拉隊(duì)一樣，手心握出了汗，嘴里一直在吶喊著：“加油，加油！”
第三局，我自告奮勇的舉起了手，和小明小紅一起并肩作戰(zhàn)。我拿起筷子，心里想著：別慌，別慌，越慌越出錯(cuò)！夾的時(shí)候一不小心一顆玻璃球掉了，我本來眼睛死死盯著桶內(nèi)，現(xiàn)在忍不住看了一眼，想：珠子也夠調(diào)皮了，老天??！請(qǐng)保佑我不再掉了，我掉的不是珠子，我掉的是榮譽(yù)啊。后來最后幾秒，我們組一直在喊：“加油！”有的人干脆到我一旁吶喊起來。時(shí)間到了，我感應(yīng)到心里的大石頭終于掉下來一樣。
珠子雖然小，但告訴了我們一個(gè)道理。
寫游戲的日記篇九
今天，老師組織同學(xué)玩游戲。游戲的名稱是“蒙眼摸人”。輪到陳正浩了，他要猜的人是我，他先摸我頭，他猜不出來，接著他又摸我的衣服，還是猜不出來。這時(shí)，我心里很高興，正在這時(shí)，旁邊的一位同學(xué)突然叫出聲來“林書帆”。糟糕，由于這位同學(xué)的'泄密，我還是被猜中了。
寫游戲的日記篇十
我玩過許多游戲：一二三木頭人、老鷹捉小雞、丟沙包、跳長繩，但我印象最深刻、也最難忘的游戲——寫“王”字。
游戲開始了，同學(xué)們都在想著做什么動(dòng)作，有兩位同學(xué)在前面寫了一個(gè)“王”字，然后轉(zhuǎn)過身來，看見我們誰動(dòng)了就要回起點(diǎn)。有的做小貓，有的做小白熊，有的做小白兔，有的做小狗，有的做小豬，還有的做大象的姿勢(shì)，真是千奇百怪。
我好不容易玩到了第二關(guān)，可前面兩個(gè)同學(xué)卻說還有第三關(guān)，我拍了前面兩個(gè)同學(xué)中的一個(gè)，結(jié)果我先被淘汰了，我只好乖乖走到一旁，看著沒被淘汰的同學(xué)，我別提有多傷心了。如果當(dāng)時(shí)沒有被淘汰，現(xiàn)在我肯定是第一名，我又轉(zhuǎn)頭一想，現(xiàn)在無論怎么傷心，無論怎么后悔都沒有用了，還不如準(zhǔn)備玩下一次的寫“王”字呢！
就這樣，我們差不多玩了半個(gè)小時(shí)左右……。
雖然寫“王”字這個(gè)游戲并不引人注意，但是卻有著每個(gè)孩子的童年回憶，期待一下次寫“王”字的時(shí)候。
寫游戲的日記篇十一
今天上午，我們玩了一個(gè)游戲叫“猜迷游戲”，猜到最后一個(gè)的時(shí)候，李老師說了一句話讓我們非常驚訝，我想了又想，然后高高舉手說：“是空調(diào)?！崩罾蠋煋u搖頭說：“不對(duì)。”我又舉手說：“是小水珠。”李老師仍然搖頭說：“不對(duì)。”這時(shí)趙躍行搶答說：“是水！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對(duì)了，你好棒?！彼浅ｉ_心。
寫游戲的日記篇十二
今天早上爸爸要去開會(huì)，所以爸爸就只能把我送到五樓，我到五樓里以后我就開始吃早餐了，吃完了以后，我就就開始玩電腦了。
玩的`是皇家守衛(wèi)軍2、三國志、摩爾莊園和拯救世界2，這四樣游戲都挺好玩的，由其就是那個(gè)皇家守衛(wèi)軍2更好玩一些，其他的游戲都罷了，不過也挺好玩的麻。
寫游戲的日記篇十三
今天一大早，爸爸告訴我說老家要演戲，他決定帶著我回家看戲，我聽了高興極了！
在路上，我不停地問爸爸還要多長時(shí)間才能到。人在車上，心早就飛到戲場(chǎng)子里了。終于到了，老遠(yuǎn)就聽到唱戲的聲音，到了戲后臺(tái)，我趕忙下了車?？吹胶枚喑獞虻难輪T們?cè)诠珚y，有的化成了花臉，有的鼻子上畫一塊白色的，眼周圍都畫得紅紅的，真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺(tái)前看戲，演的是“穆桂英掛帥”，姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容，真精彩呀！我邊聽邊看。姥姥說穆桂英是個(gè)巾幗英雄，她不俱生死，也不考慮自己的女兒身，像個(gè)男孩子一樣，用自己的一切來保護(hù)江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色。
我想，我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物，但我可以學(xué)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。做一個(gè)不俱困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
寫游戲的日記篇十四
今天早上我在家里寫了一篇日記，是補(bǔ)昨天的日記，因?yàn)樽蛱煳覜]寫日記所以我今天早上要寫日記，我寫玩日記，然后我才能玩電腦，我玩的'游戲有三國志、賽車和皇家守衛(wèi)軍2，我正玩著玩著，忽然我媽媽說：出發(fā)!我說：好吧!
我正在關(guān)機(jī)的時(shí)候想：我到我媽媽的單位以后，我還要接著玩電腦。
寫游戲的日記篇十五
今天早上，老師和我們?cè)诮淌依锿婺绢^人的'游戲。游戲規(guī)則是：老師先說：“1、2、3木頭人，不許說話不許動(dòng)?！比缓笸瑢W(xué)們都不能動(dòng)，誰動(dòng)誰就輸，誰堅(jiān)持到最后誰就是冠軍。
游戲開始了，同學(xué)們都很安靜，個(gè)個(gè)都一動(dòng)不動(dòng)的。我像和尚打坐一樣坐在地上，雙手合并，還裝出了念經(jīng)的樣子。可是，過了十幾秒，我就忍不住咳了一下，所以我輸了。小紅最厲害，像軍人一樣站著。同學(xué)們?cè)谒媲白龉砟?、拍掌，她都一?dòng)不動(dòng)，像真的變成了木頭人，所以她得了冠軍。同學(xué)們?yōu)樗恼疲淌依镉肿兊脽狒[了。
寫游戲的日記篇十六
今天，我的好朋友星星喊我去打cs，說是他同學(xué)請(qǐng)的，免費(fèi)。我一聽，可高興了，我老早就想打cs了，只是覺得太貴，現(xiàn)在終于可以玩了，我立即答應(yīng)了。
等了好久，終于到我們了，教練先告訴我們規(guī)則，然后一聲令下，對(duì)戰(zhàn)開始了。只聽啪啪啪的聲響，我們隊(duì)的`人人似猛虎、槍似蛟龍。敵隊(duì)八人，我們隊(duì)七人，而敵隊(duì)卻被我們打的落花流水，連教練都夸我們是童子兵。
打了一次、倆次、三次，全是我們隊(duì)贏，我們鬧著還要玩。
寫游戲的日記篇十七
今天下午放學(xué)后，我和弟弟在家里玩捉迷藏。
開始時(shí)，我現(xiàn)藏，弟弟找?！辈啬睦锖媚?？“我在屋子里跑來跑去，當(dāng)看到媽媽房間里的紅窗簾時(shí)，我眼睛頓時(shí)一亮：”對(duì)，就藏在那里！“于是，我輕手輕腳地站到窗簾后面，一動(dòng)不動(dòng)地等弟弟來找我。
弟弟開始找了，他一會(huì)兒跑進(jìn)書房，一會(huì)兒跑進(jìn)陽臺(tái)，一會(huì)兒又跑到我們的臥室。他時(shí)而彎腰向桌子底下張望時(shí)而打開櫥柜門搜索，時(shí)而有掀開被子檢查……弟弟找了半天一沒有找到我，急得像熱鍋上的螞蟻。看到弟弟這么著急，我忍不住笑了出了聲，結(jié)果一下子被弟弟發(fā)現(xiàn)了?！惫K于被我找到了。“弟弟沖過來，抱住了我，高興極了。我倆的笑聲在屋內(nèi)外蕩漾著。
捉迷藏的.游戲真是太有趣了！
寫游戲的日記篇十八
我的表弟是個(gè)游戲迷，中午，所有的人都午睡了，他就把我叫過來打游戲，正打著游戲，有人起床了，表弟馬上就把玩具盒拿來，把手機(jī)藏起來，假裝玩玩具，我都被帶壞了。
有幾次，正在吃飯，表弟飯沒吃完就跑了，我吃完以后，也跑走了。你知道干什么嗎？當(dāng)然是玩電腦啦！聽到腳步聲，我和表弟立馬把網(wǎng)頁刪了，跑他房間去了。他手機(jī)經(jīng)常沒電，一充好幾天，游戲只能在我手機(jī)里打，要么在電腦上打。
有個(gè)游戲迷弟弟，也挺不錯(cuò)，好歹打游戲有個(gè)伴。
寫游戲的日記篇十九
在這個(gè)開心的假期里，爸爸媽媽帶我來到了鄭州，觀看了一場(chǎng)精彩的馬戲表演。
在檢票口的旁邊有兩只可愛的羊駝，它們正在迎接從四面八方來的客人。我從馴養(yǎng)人那里得知了它們一只叫朵朵，一只叫莎莉，而且它們很愛親近人，我一摸它的背，它的腦袋就轉(zhuǎn)過來了，脖子伸得好長，往我臉上蹭，一對(duì)水汪汪的大眼睛直盯著我，真是太可愛了！
檢完票到了里面，哇！人好多啊，馬戲表演場(chǎng)地是由大約一千多個(gè)座位圍繞著的一個(gè)大舞臺(tái)組成的，這時(shí)幾乎已經(jīng)坐滿了。我們好不容易找到了座位，剛坐下不一會(huì)兒，演出就開始了。
演出非常的精彩?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛最熱烈的是馬術(shù)表演。幾個(gè)哥哥姐姐騎著駿馬在場(chǎng)內(nèi)奔跑著，他們?cè)隈R背上做出很多高難度的動(dòng)作。比如，在馬背上倒立、在馬身上自由穿梭、斜掛在馬身旁，不時(shí)引得觀眾們熱烈的掌聲和陣陣尖叫。接著出來一匹黑馬，它會(huì)跳舞，還會(huì)行禮，在舞臺(tái)上非常引人注目。
重疊、跳繩等各種動(dòng)作。他們的每一次表演都讓我替他們捏著一把汗。
令我印象最深刻的一個(gè)節(jié)目，是小熊玩雙杠，兩只可愛的小熊不僅能在雙杠上自如的來回翻滾，還會(huì)騎小自行車呢，這令我大為驚嘆，真是可愛極了。
演出即將結(jié)束，我仍然意猶未盡，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我戀戀不舍地離開了馬戲團(tuán)，我期待下一次還能看到這么精彩的馬戲表演。
寫游戲的日記篇一
今天英語課上，我們玩了一個(gè)問答游戲。問答游戲是這樣玩的`：第一組合第二組當(dāng)新來的學(xué)生，第三組合第四組當(dāng)原來的學(xué)生，第一二大組問問題，第三四大組回答問題。最后我們被張珈碩一個(gè)問題問倒了。哼，下回輪到我們問的時(shí)候，一定贏你們！
寫游戲的日記篇二
周末，我和小伙伴相約去公園玩捉迷藏。
首先，我們分了誰是尋找者，于是，剩下的人就要藏起來了。
我看見了有的同學(xué)藏在了大樹后面，因?yàn)槟强么髽溆执钟执?，枝繁葉茂，可以把他藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。還有一個(gè)同學(xué)，她藏在了路邊的指示牌后面，她覺得指示牌很不起眼，應(yīng)該不會(huì)被找到。而我卻藏到了草叢后面，因?yàn)椴粌H可以看到外邊的情形，還可以更好地藏身。
尋找者左望右看，似乎在想著什么對(duì)策。時(shí)間到了，該找人了，他先找了大道小路，又找了大石頭的后面，沒有收獲，他又去報(bào)刊亭找了找，卻也沒有發(fā)現(xiàn)什么。他突然停住腳步，大喊一聲：“誰誰誰，我找到你了!”我們都不由自主的緊張起來，過了一會(huì)兒，才知道那是他在試探我們，就在這時(shí)，一陣咳嗽聲響了起來，于是，尋找者順著聲音的方向找到了他，下面就該換人來找了。就這樣，我們你換我，我換你，我自己都當(dāng)了三次!
時(shí)間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼就到了該回家的時(shí)間，我們便依依不舍地離開了……。
這次游戲，不僅使我們的心情放松了，還讓我們鍛煉了身體，真是一舉兩得。最重要的是，它還把我們的友誼加深了許多。我真喜歡這次的游戲。
寫游戲的日記篇三
上午，上完第一節(jié)課，我就和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩鬼抓人的游戲。游戲規(guī)則是這樣的'，幾個(gè)人圍成一圈，然后中間有一個(gè)人，我們轉(zhuǎn)圈圈，等他睜開眼時(shí)他面向誰，誰就是鬼。
首先，張函澈是鬼，他本來想抓我的，可是我跑得很快，一下子就反他甩開了，倒霉的是陳彥臣被抓住了。接下來就是陳彥臣當(dāng)鬼了，只見他撒開腳步，沒過多久，就抓信了章貽勛。章貽勛又反過來抓陳彥臣，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，上課鈴響了，我們只好意猶未盡的去上課了。
玩游戲真開心。
寫游戲的日記篇四
教室里多么安靜啊，能聽到同學(xué)的呼吸聲，還能聽到窗戶外面樹葉落地的沙沙聲……原來我們正在進(jìn)行啞劇表演呢！
老師先提出要求和規(guī)則：仔細(xì)觀察、用心體會(huì)、不許說話。
同學(xué)們很快就按要求準(zhǔn)備好了。接著就進(jìn)入倒計(jì)時(shí)：10、9、8、7……，游戲開始。周圍很安靜，我好奇地睜大了眼睛，看見老師在黑板上出示了“啞劇表演四個(gè)字。
老師先伸出了三個(gè)手指，接著老師在胸前畫了一個(gè)圓圈，又跑了對(duì)面畫了圓圈，然后又跑到中間跳了起來。老師又點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)上去了。只見那兩個(gè)男生站在兩邊，那個(gè)女同學(xué)站再中間，這時(shí)，兩個(gè)搖了起來，女同學(xué)邊跳了起來，原來，那兩個(gè)男同學(xué)一個(gè)是往左搖，一個(gè)是往右搖。
第二個(gè)啞劇節(jié)目開始了，老師出示了提示牌，左邊一個(gè)“人”字，右邊一個(gè)“人字”字的兩旁寫著“用力”兩字，左邊“人”下面一個(gè)“輸”，右邊“人”下面一個(gè)“贏”字。這是什么意思呢？同學(xué)們和我都開動(dòng)起腦筋來，我向了一會(huì)，還是沒有想出來，這時(shí)，坐在我前面的男同學(xué)提醒了我：“是拔河！”我一下子明白了，可是老師并沒有叫我，卻叫兩名女同學(xué)。兩名女同學(xué)上去以后，因?yàn)闆]思考，所以手足無措，老師他們下去了。老師又叫了兩名男同學(xué)，他們站在講臺(tái)兩邊，雙手假裝拽著繩子，用力往后拉了起來，最后左邊的同學(xué)終于堅(jiān)持不住了，被右邊的同學(xué)拉了過去，教室里響起了掌聲。
老師又在黑板上帖了幾個(gè)字遇事需要多動(dòng)腦筋，仔細(xì)觀察。我最喜歡無聲游戲。
寫游戲的日記篇五
吃完晚飯，在我的臥室，媽媽和我玩手指影子的游戲。媽媽先上網(wǎng)查了很多影子的圖片，然后把房間的.燈關(guān)掉，只留臺(tái)燈，打開手機(jī)上的手電筒，叫我拿著手機(jī)對(duì)著她的手照。一只老鷹就出現(xiàn)在墻上了，飛上飛下，好神奇呀！突然老鷹變成了小鳥，在唧唧喳喳跳舞，接著各種小動(dòng)物都變了出來。媽媽叫爸爸過來拿著手機(jī)照，我和媽媽一起玩，兩只小黑狗在墻上咬來咬去，真好玩呀！
明天還要和媽媽玩這個(gè)游戲！
寫游戲的日記篇六
今天，張老師和我們玩了一個(gè)游戲，想知道嗎？別急，還得聽我慢慢說，我先說一下游戲名稱，是“做動(dòng)作猜詞”。
游戲規(guī)則是：先抽簽，用動(dòng)作把簽上的詞表示出來，大家猜。
老師說完規(guī)則，便做了一個(gè)動(dòng)作，讓我們猜，大家猜這個(gè)，猜那個(gè)，猜到最后，原來是“讓座”，這個(gè)“讓座”讓我猜的腦袋直轉(zhuǎn)，也沒猜出來，這個(gè)游戲還是有難度的。
老師做完了動(dòng)作，被一個(gè)同學(xué)猜出來之后，老師就開始讓我們抽簽了，但只有八次機(jī)會(huì)，太可惜了，因?yàn)榘舜翁倭?，百分之二十的輪不到我，真倒霉?BR> 這個(gè)游戲讓我認(rèn)識(shí)了兩種語言，一是口頭語言，二是肢體語言；在生活中，書面語言也是不可少的。
寫游戲的日記篇七
星期五就把星期天的作業(yè)寫完了，剩下的時(shí)間我就可以自由自在的玩了。我很開縣,晚上,我和我的好朋友玩,玩的`是"騎白馬的蒼耳"是個(gè)跑的游戲,然后我們又玩"啄木鳥治樹",也是個(gè)跑的游戲,玩了很多游戲,我們最后玩了"紙星星"它是這樣玩的：四個(gè)人或三個(gè)人以上的才可以玩,一個(gè)人捂著猜東西的人,剩下的人想干什么就干什么,有的是小雞,有的是騎摩托車我們玩的很開心呀!
寫游戲的日記篇八
“加油，加油！”咦？這是什么聲音？哦，原來是我們今天在作文班里玩游戲——夾玻璃球。
游戲規(guī)則是：不能用手拿，只能用筷子夾。數(shù)到1時(shí)，就不可以動(dòng)了，夾的最多獲勝。
第一局，吳束方煜、練語彤和卜嘉倪。其中，給我印象最深的是練語彤，因?yàn)樗龏A珠子是“百夾百中”，不是“百發(fā)百中”的，因?yàn)槭菉A珠子不是發(fā)珠子。
第二局，是吳賢樹、薛瑤和練語彤。但我印象最深的是最后十秒，因?yàn)閰琴t樹那一組，全體像拉拉隊(duì)一樣，手心握出了汗，嘴里一直在吶喊著：“加油，加油！”
第三局，我自告奮勇的舉起了手，和小明小紅一起并肩作戰(zhàn)。我拿起筷子，心里想著：別慌，別慌，越慌越出錯(cuò)！夾的時(shí)候一不小心一顆玻璃球掉了，我本來眼睛死死盯著桶內(nèi)，現(xiàn)在忍不住看了一眼，想：珠子也夠調(diào)皮了，老天??！請(qǐng)保佑我不再掉了，我掉的不是珠子，我掉的是榮譽(yù)啊。后來最后幾秒，我們組一直在喊：“加油！”有的人干脆到我一旁吶喊起來。時(shí)間到了，我感應(yīng)到心里的大石頭終于掉下來一樣。
珠子雖然小，但告訴了我們一個(gè)道理。
寫游戲的日記篇九
今天，老師組織同學(xué)玩游戲。游戲的名稱是“蒙眼摸人”。輪到陳正浩了，他要猜的人是我，他先摸我頭，他猜不出來，接著他又摸我的衣服，還是猜不出來。這時(shí)，我心里很高興，正在這時(shí)，旁邊的一位同學(xué)突然叫出聲來“林書帆”。糟糕，由于這位同學(xué)的'泄密，我還是被猜中了。
寫游戲的日記篇十
我玩過許多游戲：一二三木頭人、老鷹捉小雞、丟沙包、跳長繩，但我印象最深刻、也最難忘的游戲——寫“王”字。
游戲開始了，同學(xué)們都在想著做什么動(dòng)作，有兩位同學(xué)在前面寫了一個(gè)“王”字，然后轉(zhuǎn)過身來，看見我們誰動(dòng)了就要回起點(diǎn)。有的做小貓，有的做小白熊，有的做小白兔，有的做小狗，有的做小豬，還有的做大象的姿勢(shì)，真是千奇百怪。
我好不容易玩到了第二關(guān)，可前面兩個(gè)同學(xué)卻說還有第三關(guān)，我拍了前面兩個(gè)同學(xué)中的一個(gè)，結(jié)果我先被淘汰了，我只好乖乖走到一旁，看著沒被淘汰的同學(xué)，我別提有多傷心了。如果當(dāng)時(shí)沒有被淘汰，現(xiàn)在我肯定是第一名，我又轉(zhuǎn)頭一想，現(xiàn)在無論怎么傷心，無論怎么后悔都沒有用了，還不如準(zhǔn)備玩下一次的寫“王”字呢！
就這樣，我們差不多玩了半個(gè)小時(shí)左右……。
雖然寫“王”字這個(gè)游戲并不引人注意，但是卻有著每個(gè)孩子的童年回憶，期待一下次寫“王”字的時(shí)候。
寫游戲的日記篇十一
今天上午，我們玩了一個(gè)游戲叫“猜迷游戲”，猜到最后一個(gè)的時(shí)候，李老師說了一句話讓我們非常驚訝，我想了又想，然后高高舉手說：“是空調(diào)?！崩罾蠋煋u搖頭說：“不對(duì)。”我又舉手說：“是小水珠。”李老師仍然搖頭說：“不對(duì)。”這時(shí)趙躍行搶答說：“是水！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對(duì)了，你好棒?！彼浅ｉ_心。
寫游戲的日記篇十二
今天早上爸爸要去開會(huì)，所以爸爸就只能把我送到五樓，我到五樓里以后我就開始吃早餐了，吃完了以后，我就就開始玩電腦了。
玩的`是皇家守衛(wèi)軍2、三國志、摩爾莊園和拯救世界2，這四樣游戲都挺好玩的，由其就是那個(gè)皇家守衛(wèi)軍2更好玩一些，其他的游戲都罷了，不過也挺好玩的麻。
寫游戲的日記篇十三
今天一大早，爸爸告訴我說老家要演戲，他決定帶著我回家看戲，我聽了高興極了！
在路上，我不停地問爸爸還要多長時(shí)間才能到。人在車上，心早就飛到戲場(chǎng)子里了。終于到了，老遠(yuǎn)就聽到唱戲的聲音，到了戲后臺(tái)，我趕忙下了車?？吹胶枚喑獞虻难輪T們?cè)诠珚y，有的化成了花臉，有的鼻子上畫一塊白色的，眼周圍都畫得紅紅的，真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺(tái)前看戲，演的是“穆桂英掛帥”，姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容，真精彩呀！我邊聽邊看。姥姥說穆桂英是個(gè)巾幗英雄，她不俱生死，也不考慮自己的女兒身，像個(gè)男孩子一樣，用自己的一切來保護(hù)江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色。
我想，我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物，但我可以學(xué)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。做一個(gè)不俱困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
寫游戲的日記篇十四
今天早上我在家里寫了一篇日記，是補(bǔ)昨天的日記，因?yàn)樽蛱煳覜]寫日記所以我今天早上要寫日記，我寫玩日記，然后我才能玩電腦，我玩的'游戲有三國志、賽車和皇家守衛(wèi)軍2，我正玩著玩著，忽然我媽媽說：出發(fā)!我說：好吧!
我正在關(guān)機(jī)的時(shí)候想：我到我媽媽的單位以后，我還要接著玩電腦。
寫游戲的日記篇十五
今天早上，老師和我們?cè)诮淌依锿婺绢^人的'游戲。游戲規(guī)則是：老師先說：“1、2、3木頭人，不許說話不許動(dòng)?！比缓笸瑢W(xué)們都不能動(dòng)，誰動(dòng)誰就輸，誰堅(jiān)持到最后誰就是冠軍。
游戲開始了，同學(xué)們都很安靜，個(gè)個(gè)都一動(dòng)不動(dòng)的。我像和尚打坐一樣坐在地上，雙手合并，還裝出了念經(jīng)的樣子。可是，過了十幾秒，我就忍不住咳了一下，所以我輸了。小紅最厲害，像軍人一樣站著。同學(xué)們?cè)谒媲白龉砟?、拍掌，她都一?dòng)不動(dòng)，像真的變成了木頭人，所以她得了冠軍。同學(xué)們?yōu)樗恼疲淌依镉肿兊脽狒[了。
寫游戲的日記篇十六
今天，我的好朋友星星喊我去打cs，說是他同學(xué)請(qǐng)的，免費(fèi)。我一聽，可高興了，我老早就想打cs了，只是覺得太貴，現(xiàn)在終于可以玩了，我立即答應(yīng)了。
等了好久，終于到我們了，教練先告訴我們規(guī)則，然后一聲令下，對(duì)戰(zhàn)開始了。只聽啪啪啪的聲響，我們隊(duì)的`人人似猛虎、槍似蛟龍。敵隊(duì)八人，我們隊(duì)七人，而敵隊(duì)卻被我們打的落花流水，連教練都夸我們是童子兵。
打了一次、倆次、三次，全是我們隊(duì)贏，我們鬧著還要玩。
寫游戲的日記篇十七
今天下午放學(xué)后，我和弟弟在家里玩捉迷藏。
開始時(shí)，我現(xiàn)藏，弟弟找?！辈啬睦锖媚?？“我在屋子里跑來跑去，當(dāng)看到媽媽房間里的紅窗簾時(shí)，我眼睛頓時(shí)一亮：”對(duì)，就藏在那里！“于是，我輕手輕腳地站到窗簾后面，一動(dòng)不動(dòng)地等弟弟來找我。
弟弟開始找了，他一會(huì)兒跑進(jìn)書房，一會(huì)兒跑進(jìn)陽臺(tái)，一會(huì)兒又跑到我們的臥室。他時(shí)而彎腰向桌子底下張望時(shí)而打開櫥柜門搜索，時(shí)而有掀開被子檢查……弟弟找了半天一沒有找到我，急得像熱鍋上的螞蟻。看到弟弟這么著急，我忍不住笑了出了聲，結(jié)果一下子被弟弟發(fā)現(xiàn)了?！惫K于被我找到了。“弟弟沖過來，抱住了我，高興極了。我倆的笑聲在屋內(nèi)外蕩漾著。
捉迷藏的.游戲真是太有趣了！
寫游戲的日記篇十八
我的表弟是個(gè)游戲迷，中午，所有的人都午睡了，他就把我叫過來打游戲，正打著游戲，有人起床了，表弟馬上就把玩具盒拿來，把手機(jī)藏起來，假裝玩玩具，我都被帶壞了。
有幾次，正在吃飯，表弟飯沒吃完就跑了，我吃完以后，也跑走了。你知道干什么嗎？當(dāng)然是玩電腦啦！聽到腳步聲，我和表弟立馬把網(wǎng)頁刪了，跑他房間去了。他手機(jī)經(jīng)常沒電，一充好幾天，游戲只能在我手機(jī)里打，要么在電腦上打。
有個(gè)游戲迷弟弟，也挺不錯(cuò)，好歹打游戲有個(gè)伴。
寫游戲的日記篇十九
在這個(gè)開心的假期里，爸爸媽媽帶我來到了鄭州，觀看了一場(chǎng)精彩的馬戲表演。
在檢票口的旁邊有兩只可愛的羊駝，它們正在迎接從四面八方來的客人。我從馴養(yǎng)人那里得知了它們一只叫朵朵，一只叫莎莉，而且它們很愛親近人，我一摸它的背，它的腦袋就轉(zhuǎn)過來了，脖子伸得好長，往我臉上蹭，一對(duì)水汪汪的大眼睛直盯著我，真是太可愛了！
檢完票到了里面，哇！人好多啊，馬戲表演場(chǎng)地是由大約一千多個(gè)座位圍繞著的一個(gè)大舞臺(tái)組成的，這時(shí)幾乎已經(jīng)坐滿了。我們好不容易找到了座位，剛坐下不一會(huì)兒，演出就開始了。
演出非常的精彩?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛最熱烈的是馬術(shù)表演。幾個(gè)哥哥姐姐騎著駿馬在場(chǎng)內(nèi)奔跑著，他們?cè)隈R背上做出很多高難度的動(dòng)作。比如，在馬背上倒立、在馬身上自由穿梭、斜掛在馬身旁，不時(shí)引得觀眾們熱烈的掌聲和陣陣尖叫。接著出來一匹黑馬，它會(huì)跳舞，還會(huì)行禮，在舞臺(tái)上非常引人注目。
重疊、跳繩等各種動(dòng)作。他們的每一次表演都讓我替他們捏著一把汗。
令我印象最深刻的一個(gè)節(jié)目，是小熊玩雙杠，兩只可愛的小熊不僅能在雙杠上自如的來回翻滾，還會(huì)騎小自行車呢，這令我大為驚嘆，真是可愛極了。
演出即將結(jié)束，我仍然意猶未盡，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我戀戀不舍地離開了馬戲團(tuán)，我期待下一次還能看到這么精彩的馬戲表演。