我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟(通用14篇)

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    通過感悟,我們能夠更好地捕捉生活中的美好瞬間,感受到內(nèi)心的喜悅和滿足。在感悟中,我們要時刻保持一顆感恩的心,珍惜每一個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。以下是一些關(guān)于感悟的精選文章,希望可以啟發(fā)大家對生活和人生的深入思考。
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇一
    舒適而興奮地寒假已經(jīng)正式開始了,我覺得我上學(xué)期的成績不是很好,我決定利用寒假的時間一一彌補(bǔ),然后再學(xué)到一些預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的技巧。
    首先,第一:我先借來四年級下冊語、數(shù)、英書然后對著字帖一課一課練、寫。第二:8:30——9:30讀英語,9:40——10:30讀語文。第三:10:40——11:30寫寒假作業(yè)。第四:從1:30——3:30寫一些口算、計算、估算題,再做一張數(shù)學(xué)卷紙。第五:4:00——4:40學(xué)習(xí)踢毽子。第六:5:00——5:50練習(xí)畫國畫。第七:6:00——7:00看媽媽給我借來的《紅樓夢》。第八:7:10——7:30看中央新聞。第九:8:00——9:00看《蒂莉阿姨的魔法箱》。第十:我再來設(shè)計開學(xué)后的計劃。1、上課要積極發(fā)言要敢于想、敢于說、敢于思考、不馬虎,下學(xué)期才會更好的.成績。2、要比別人多學(xué),因為我數(shù)學(xué)口算、計算不是很好。3、英語令我最苦惱,因為我總是考那不可思議的九十分;為了英語考試不再考九十分,我決定把早上時間分為兩大類(1)記背英語單詞。(2)讀背英語書上重點句型。這樣我就可以既輕松又快樂的學(xué)好英語了。
    “業(yè)精于勤”不管做什么事情,要想有好的成績,都必須勤懇盡力。
    我相信,我設(shè)計的是個要求,我會做得很好的哦!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇二
    一個漫長的暑假已經(jīng)過去了,新的一學(xué)期又開始了,在這萬物復(fù)蘇的時刻,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
    經(jīng)過預(yù)備班上學(xué)期的過渡,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活的緊張。為了讓自己能夠更好的投入到學(xué)習(xí)中去,因此我給自己提了一些要求。
    第一個是:在這學(xué)期里,我要提高自己學(xué)習(xí)的自覺性,不用老師和家長費(fèi)心,努力做到自覺學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我又長大了一歲,總應(yīng)該學(xué)會自覺學(xué)習(xí)了吧。
    第二個要求是:我要學(xué)會在學(xué)習(xí)方面提高效率,盡量用較少的時間,取得更大的收獲。當(dāng)然,我要有認(rèn)真謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能學(xué)了新的忘舊的知識,因為所有的知識都是相通的,誰也離不開誰。
    以前的一切都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在我和全體同學(xué)又都站在了同一條起跑線上。在新的學(xué)期,我相信,努力了,一定會有收獲。另外也很希望通過我制定的這個新學(xué)期新目標(biāo),能督促我改掉粗心的壞毛病,那么,進(jìn)步會更大!我相信我一定可以超越自己,讓自己成為一個讓老師、同學(xué)們滿意的學(xué)生。讓我們拿起想像的筆來描繪自己新學(xué)期的篇章吧!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇三
    又要開學(xué)了,寒假只差七天。為了博學(xué),為了謀生,為了競爭,為了有野心,我想在每個學(xué)期開始的時候給自己定一個目標(biāo)。
    語文主要注意以下幾點。寫之前對自己說“整齊”。你應(yīng)該盡快通過寫作。要提高寫的速度和效率,讀的速度和效率。閱讀理解首先要理解。兩次不懂,兩次不懂,就做三次,直到懂為止。如果你沒看就做了這道題,那你一定是錯了。課本上的一些知識也必須掌握。
    數(shù)學(xué)講究的是口算速度太慢,題不清。這是我犯過的最嚴(yán)重的錯誤。總之,大部分都是無心之過。每次考試都是大大咧咧的,但是每次發(fā)現(xiàn)都不改。所以這次我下定決心改正。還有,申請題答案不全,這也是我的通病。
    英語是我最好的一課,但它仍然有缺點。我也不會寫英語。記得有一次什么都不懂的奶奶說我要用英語睡覺。主要注意的是早上早起看書,把每天需要背背的東西都打包好,永遠(yuǎn)不會存到第二天,隨著時間的推移逐漸提高。
    這三門課的寫作要注意,希望英語可以通過上一段樓梯來完成。順便定下這學(xué)期的目標(biāo):語文爭取93以上滿分,數(shù)學(xué)爭取96以上滿分,英語保持滿分,永遠(yuǎn)擠進(jìn)前三。
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇四
    新學(xué)期,新氣象,新征程。轉(zhuǎn)眼間就來到了四年級的下學(xué)期了,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,不再是那個一無所知的小同學(xué)了。
    新學(xué)期要有自己的新志向。新目標(biāo)。
    我們大家都知道學(xué)習(xí)在于思考,絕對不能在課上呆若木雞,要在課上善于思考,讓大腦轉(zhuǎn)動起來,只有這樣才能獲得成效卓著的成績,所以只有通過自己的堅持不懈,持之以恒,勤學(xué)苦練,才能到達(dá)成功的彼岸。在學(xué)習(xí)上思想要超凡脫俗超越別人一步。
    要學(xué)會積累,因為積累可以豐富我們的知識,提高我們的修養(yǎng),讓我們寫作時能寫出優(yōu)美的文章,精彩的詞句,從而讓我們的作文妙筆生花、行云流水、獨(dú)具匠心。大家應(yīng)該都知道讀書破萬卷,下筆如有神這句流傳千古的名人名言吧!這句話就是勉勵我們多讀書。讀書要選好書,要有選擇性的讀書,而且讀書要有自己的思考,不能囫圇吞棗。高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”。我們一定要多讀書,讀好書。因為書是人類知識的源泉。
    在這個新學(xué)期中我們會遇到一些“攔路虎”,但我認(rèn)為這些所謂的“攔路虎”都是色厲內(nèi)茬的“攔路虎”,只要我們堅持不懈的去攻克,就一定會成功。
    在以后的學(xué)習(xí)中,我們還要經(jīng)歷許許多多的艱苦和磨難,但我相信只要我們百折不撓。鍥而不舍,我們一定會見到暴風(fēng)雨過后最艷麗的彩虹!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇五
    俗話說“新學(xué)期,新氣象”,我緩緩來到桌前,望著窗外,瞧,明媚的陽光、碧綠的小草、蔚藍(lán)的藍(lán)天。望著那一朵朵白云浮現(xiàn),我不禁下定決心:我要好好學(xué)習(xí),改掉以往那些惡習(xí),為燦爛的明天而奮斗、努力!
    幻想終究是幻想,下了決心還不夠,還要一步一個腳印,踏踏實實地學(xué)習(xí)?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,讓我們向著自己的理想和目標(biāo),奮力前進(jìn)!
    回顧過去的旅途,我們曾擁有過歡笑,也曾有過些不快,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。擺在我們面前的一切都是新的。相信,只要努力,就會成功!
    弗蘭克林曾說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。”對于我們小學(xué)生來說,寫一篇好的作文,得到老師的表揚(yáng),考試考了第一名……這都是成長而征途中的一次成功。成功時是喜悅,成功背后則是我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出就沒有回報。因此,對于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好利用這剩余的時間充實自己,把自己的理想變成勢不可擋的動力!
    同學(xué)們,讓我們朝著理想,揚(yáng)帆起航!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇六
    “光陰似箭,歲月如梭?!鞭D(zhuǎn)眼間,暑假生活就結(jié)束了,迎來了新的一個學(xué)期。校園里,發(fā)生了許多變化。
    走進(jìn)校園,迎面而來的是一個大屏幕,顯示著當(dāng)天的日期和時間,還有些中國名勝古跡的插圖呢!這讓我們不但能夠準(zhǔn)確地知道時間,還能了解中國的壯美山河。操場四周多了四塊石頭,這四塊石頭還有自己的名字呢!它們分別是:學(xué)、容、雅、樂。這是校長和老師對我們的希望,也是我們努力的方向。
    來到教室門口,只見窗邊新增了許多密密麻麻的圓形小球。這是為了防止灰塵進(jìn)入的吧?可是這樣窗臺就不太好擦了。要是有一個既可以防塵,又方便清潔的開關(guān),只要輸入密碼就可以自動清洗,那該有多好?。∽哌M(jìn)教室,墻壁都刷上了一層黃色的油漆,顯得閃閃發(fā)亮,教室變得更加亮堂了。墻上還掛著社會主義核心價值觀的標(biāo)語,是為了讓我們時刻牢記于心。
    教室里的同學(xué)個個精神飽滿。有的三五個同學(xué)扎堆在一起,正聊著暑假的趣事,不亦樂乎;有的同學(xué)正津津有味地看著新的故事書;還有的同學(xué)許久不見正在打招呼呢!
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蓖瑢W(xué)們,讓我們共同努力,迎接新學(xué)期的到來!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇七
    又一個新學(xué)期開始了。今天是開學(xué)第一天,我六點鐘就起床了。不是因為新學(xué)期太興奮,而是因為這周我們班有重要任務(wù)——值崗。我負(fù)責(zé)帶班,就是要把一年級新生帶到他們各自的班級去。
    七點二十了。我們整齊地排在校園門口,站在舉班牌的同學(xué)后面,等待一年級新生的到來。
    喲,來了一個小朋友!舉班牌的同學(xué)們急忙上前問:“小朋友,你是幾班的?”結(jié)果那小孩不說話,還跑到家長身后躲起來。他爸爸說,是一(x)班的,負(fù)責(zé)帶那班的同學(xué)就趕緊拉著小朋友的手,慢慢地走向班級。沒過一會兒,又來了好幾位。輪到我來帶領(lǐng)他們了。
    我?guī)е灰ヒ唬?)班的小同學(xué)往教學(xué)樓走去。這幾位一年級的小同學(xué),個個笑容滿面,又開心又激動。他們的教室明明在二號樓,可其中一位女孩偏要往一號樓里走。她使勁兒拽著我們,使我和其他兩個男孩兒不得不服從她。我只好跟大家說:“好吧,這里有兩座樓,是連在一起的u字型,兩邊都能走,不過走這兒有點兒遠(yuǎn)?!甭犃宋业脑?,其中一個小男孩高興地說:“看來我們沒走錯!”好吧,我服了他們了,只好和他們一起走那條更遠(yuǎn)的路。
    把他們送到班里,我又回到校門口,繼續(xù)等待下一批新生。新生越來越多,我?guī)Я艘慌忠慌?,都不知道跑了多少趟?BR>    等到八點,所有同學(xué)都進(jìn)校了,我們就開始分享今天帶班經(jīng)歷的有趣事兒:有個小朋友對著帶他的大姐姐喊:“媽媽,哦,不,姐姐,一年級在哪里?”還有個小同學(xué)對楊奇樂叫“阿姨”。看來第一天上學(xué)的小朋友和第一次帶班的我們一樣既興奮又緊張呀!
    這個新學(xué)期開始真不一樣!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇八
    宇宙中有許多未解之謎,如:大到地球構(gòu)造中的未解之謎;小到人體結(jié)構(gòu)中的未解之謎;總之,種種未解之謎構(gòu)成了我們的科學(xué)探密。就連開學(xué)時我們班上都有不少未解之謎。不信?你就看看正文吧!
    第一未解之謎是:長高!
    第二未解之謎,懂事!
    第三未解之謎,變笨!
    上數(shù)學(xué)課時,老師提了個很簡單的問題。并叫了一些比較優(yōu)秀的同學(xué)回答,可大家都回答不出來。這個問題貌似一年級的人只要聽了課就可以回答的出來吧。可大家的紀(jì)律比以前更好了,紀(jì)律好了自然聽課效率也增加了。但我怎么會,可能是過年時吃多了豬頭肉吧!
    第四未解之謎,健忘!
    我本來已經(jīng)改掉了丟三落四的壞毛病了,只會偶然犯一次丟三落四的錯誤??砷_學(xué)后,我?guī)缀跏巧衔绶敢淮?,下午犯一次,一天犯多次。?jīng)常會忘帶許多東西,這是為什么呢?顯然是年貨還在肚子里沒有消化完吧!自嘲一下吧!
    總之,新學(xué)期、新變化、新希望,我要將這“四大”未解之謎好好地解答呀。
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇九
    轉(zhuǎn)眼間,我們從一個幼稚的小學(xué)生變成了成熟穩(wěn)重的中學(xué)生,中學(xué)一個熟悉又陌生的代名詞,一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,一張張陌生的面孔??墒牵@并不能阻止我們前進(jìn)。
    開學(xué)的幾天,一切都是茫然的,同學(xué),老師,課程一切的一切!可是以后就不一樣了,同學(xué)們之間互相熟悉了,沒有了間隔,便敞開心扉放手說笑了。
    記得那是開學(xué)的第四天了,那天中午吃過飯回來,我們準(zhǔn)備午睡了,開始,一切都是那么祥和,像一幅靜態(tài)的畫!可是好景不長——我們班出了名的淘氣娃——張曉彤!便馬上開動了,拿這個同學(xué)開開玩笑,跟那個同學(xué)說說話,玩兒的不亦樂乎!我實在是受不了了,便動了動筆,讓他上了光榮榜,這個榜,人人皆知——光榮榜!可想而知,他馬上閉了嘴,可是,就那么一會兒,他又開始不住的為自己求情,實在沒辦法,他只好拿出了自己的大招,拿出了他那招牌式微笑——甜死人不要命的笑!我經(jīng)過了幾次這么后,實在受不了了,只好妥協(xié)了!就這樣,我一次次的縱容了他,卻一次次被他都笑,笑得開心,笑的充實!
    可是,著并不是十分完美的,這笑聲把班主任給引來了,把我們狠狠地批了一頓,并給我們扣了分!我們雖然當(dāng)時很氣憤,可一想,為什么要生氣呢?畢竟我們違反了紀(jì)律,人要知錯就改,懂得包容嗎?扣就扣吧,沒什么大不了的,這是我們應(yīng)受的處罰,就這樣一個愉快的中午就過去了。
    在這里,我收獲了許多:友情,快樂,真心!雖然有時很生氣,很納悶,為什么老是針對我,惹我生氣,可平靜一樣,也許是本性,也許是太過好動,愛玩兒的原因!生氣的時候很討厭,開心的時候很融洽,每次被他們逗笑了,就會笑得發(fā)自內(nèi)心!
    原諒我有時的嚴(yán)格,苛刻,可是,正是因為有了你們,有了這個班集體,有了你們的笑聲,我在這里感到高興!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十
    今天是開學(xué)的日子,我容光煥發(fā)、精神抖擻地走進(jìn)校門,一掃以往開學(xué)的沮喪,因為今天老師有個驚喜給我們——課間到操場堆雪人打雪仗!這可是從未有過的“福利”!
    清早,我便提著準(zhǔn)備用來裝雪的小桶,懷里揣著昨夜精心挑選了一晚的兩顆又黑又大的扣子踏入校門。我本以為我來得已經(jīng)夠早了,可一進(jìn)教室,只見大家都在興致勃勃地談?wù)摷磳⒌絹淼拇蜓┱?!我連忙放下小桶坐在座位上,和大家一起懷著無比興奮的心情盼望課間的快點到來!
    在“鈴鈴鈴”的下課鈴聲中,我們飛也似地沖入了操場,在銀白的世界中撒開了歡兒,像出籠的小鳥一樣!操場一下子沸騰起來,大家手拿工具,從四周收集雪,致力于堆雪人。我、慕小英、王林軒組成合作小隊,王林軒把著小桶,我用小鏟往里鏟雪,慕小英用手捧雪努力地往桶中塞,邊干邊說:“凍死我了!”又脫下手套抖了抖,晶瑩的冰碴落了一地。
    寒冷的雪花如一個個精靈在我們身旁輕歌曼舞,大家辛慰地瞧著自己的得意作品,這時,老師拍拍手說:“快點做‘頭’吧!”大家如夢初醒,又忙了起來。我突然想起了我以前做“雪糕”的方法,便招呼慕小英一起來把桶裝滿雪,我們把一捧又一捧的雪裝進(jìn)桶中,直到堆起了“小山包”,“哦噠!”我大叫一聲,一拳砸向桶中,“呯!”激起的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),落了我一臉“白胡子”,我抖掉雪花繼續(xù)戰(zhàn)斗。沒一會兒,只見桶口平平的,很結(jié)實,“小山包”也不見了,我用力敲了敲桶身,把桶翻轉(zhuǎn)過去,隨著桶的上移,露出了一個圓柱體,“成功嘍!”我高興地和慕小英擊掌??墒?,好景不長,圓柱體的雪出現(xiàn)了一道道裂紋,我們想補(bǔ)救時已經(jīng)來不及了,它還沒運(yùn)過去就成了碎片。我們見自己小隊制作雪人也沒有希望了,便去幫助別人,我加入了趙白揚(yáng)他們小組,他們?nèi)嗪醚﹫F(tuán)后,便去接了桶水,之后就往雪上倒水,好慢??!趙白揚(yáng)性子急,嫌慢!他一把奪過桶,“我來!”“嘩!”一下子把水倒了個底朝天!大吼道:“快拿雪來??!”我抓起一把雪,按在雪球上,大家齊心協(xié)力,終于做成了一個大冰塊!做雪人腦袋的材料終于有了!我們懷著激動的心情“呯”地給雪人安上了大腦袋,老師微笑著仔細(xì)地為“他”圍上同學(xué)捐的圍巾,又戴上了圣誕帽,那笑咪咪的樣子真像是在對待自己的孩子,我趕緊掏出事先準(zhǔn)備的那兩顆扣子,給雪人安上眼睛,又用小鏟子和小棒做雪人的手臂,一個笑容可掬的雪人就做好了!哇!太有成就感了!
    不知是誰向空中揚(yáng)了一把雪,大家便你追我趕地打起雪仗來,我們都陶醉在這如仙境般純潔的雪的世界中,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!”
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十一
    人類在進(jìn)步,時代也在慢慢變化,隨著時代的發(fā)展,也有了更多的發(fā)明。
    就是在不久之前,網(wǎng)上有更多人曬單車出行照了,我們的身邊同樣多了不少顏色鮮艷,方便出行,低碳環(huán)保的自行車。
    眼見人們出行,只要拿個手機(jī)或拿張卡,只要穿過馬路,便用手機(jī)掃描路邊單車碼或是用卡輕輕一刷,便可以輕松地騎車出行。
    一次難得悠閑的雙休,我原想與父母騎車出門,可這時,一位老人的錯誤舉動映入我的眼簾,此刻我的眼中只看到了他不顧旁人的眼光,親手將一輛小黃車的掃碼條撕了下來,使勁扔向一旁的草叢內(nèi),并若無其事地推著那輛車走了。
    是啊!這社會究竟為什么會如此的不公平,一些人可能會想到“太好了,有了這些車方便出行的單車,大家都方便了不少”,另一些人的想法可能是相反的“太好了,有了這些車,我就不用再花錢買車了呀!”
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十二
    也只有在牽掛的時候孤獨(dú)才顯得特別美麗。牽掛是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦。牽掛是對昨日悠長的沉湎和對未來美好的向往。
    牽掛在雨中,朦朧的景致,更易勾動人牽掛的情懷,也更襯托出牽掛那有些蒼涼的美。伴隨著不盡牽掛而來的必然是漫長的等待,等待一萬年不長,如果終于有愛作為補(bǔ)償!
    愛你是前世回眸千次的緣分嗎,或許前世我欠你一杯水的恩情;或許前世我欠你一枝花的贈送;或許前世我欠你一抹微笑的善意;終究是欠下的情,終究是暗藏的一世姻緣,我在逃脫中不愿逃脫,我在掙扎中不愿掙扎,我愿為了你束縛我的自由。
    你是梅花散落一片溫柔般的引起我的憐惜,那是你飄舞的愛引起我的渴望,那是瘋狂的情感吹皺了我的心池,我們的快樂、我們的激情、我們的無拘盡收入對方的眼底,在春、在夏,真情無法蟄伏,象一種烈焰在春夏熱情綻放,是巖漿奔流滾燙著每一寸真情可能在的地方,無法平息。
    手掌心里刻下了一世的情緣,那一條線里肯定與你交纏,條條的雜亂紋路,無法彌蓋下深情的尖刻,哪怕是痛,哪怕是傷,都無法把交握的情一點點剝開,那早已注定。
    是飄落的煙雨惹亂了我的眼簾。愛你,不舍得離開你,不想讓你擔(dān)心受險??磻T了你的笑容帶著三分的溫暖,聽?wèi)T了你的聲音噥噥愛意,習(xí)慣了你偎著我撒嬌搗亂,你的寬容、你的疼、你的愛,你的那幾個字語牽引著我深深往下,我跌入了愛情谷底,有你陪伴。
    從不期望可以一生榮華富貴,更不奢翼可以一生驚險浪漫,有一個能夠牽掛的人,是一種幸福。尤其是在這樣的日子,雨后潮濕的空氣,微微的風(fēng)。一掃那一縷如煙飄飄的憂郁,一種黃昏在寂莫群林中的微語。只是靜靜地等待你的出現(xiàn)與歸來,僅僅讓你知道有那么一個男人,在一個并不喧鬧的城市,想和你有共同的情結(jié),共同的心愿,好想擁著你在寂靜的小路上漫步;或是靜靜的聆聽一首曲子,然后雙目相視,淺淺一笑;或是一起看日出,一起賞日落,或是品生活的無憂無慮,看世間的風(fēng)花雪落,平平淡淡,或是輕輕的,輕輕的對你說:“我真的好想你!”就足夠了。真的!
    我真真切切地知道,你的身影已化成一種氛圍,記在我的心間,關(guān)于你的記憶中,隨時隨地會突然涌現(xiàn)一個名字,一個身影,一種聲音,讓自己陣陣的有了心痛,摻雜著幸福的感覺。
    所有的一切化作一場雨中的牽掛,雨淅瀝瀝下著,帶著牽掛淋濕了我的全身,也淋濕了我的心!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十三
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。以前的我,是一個不珍惜時間,喜歡磨蹭。因此,在新學(xué)期的到來之際,我要送給自己一句話:花有重開日,人無再少年。
    記得上個學(xué)期的某一天下午,我興高采烈地回到家,對媽媽說:“媽媽,今天我們作業(yè)特別少,只有一個預(yù)習(xí)作業(yè)、一個背誦作業(yè)和一個聽寫作業(yè)。那么少的作業(yè),我先看會兒課外書,等會兒吃完晚飯,我再去學(xué)習(xí)?!薄澳悄隳苷f到做到嗎?”媽媽疑惑不解地問?!胺判陌?!我自有安排!”我拍著胸膛,趾高氣揚(yáng)地說。
    可我哪里會自我安排呢?除了看書和說“馬上,馬上”以外,其它什么也不會。吃完了晚飯,我馬馬虎虎地做完了預(yù)習(xí)作業(yè),胡亂地背了一點兒課文,草草了事后又拿起我最喜歡看的課外書,津津有味地看了起來。正在擦地板的媽媽問我:“作業(yè)做得怎么樣了?”“就差聽寫和背誦了!”
    一個小時,兩個小時,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上8時多了,媽媽擦完了地板,要來檢查我的作業(yè)了。結(jié)果呢?背書不是背得咯咯噔噔,不是加字就是漏字;聽寫更是錯別字一大堆。媽媽還下意識地看了看掛鐘:“已經(jīng)快9點了,你還沒做完作業(yè)。小學(xué)生的三個作業(yè),你9點鐘還沒做完,等你上初中了該怎么辦?這次作業(yè)我不簽名了,就當(dāng)給你一個教訓(xùn)吧!”不簽名,這怎么能行?于是,我好說歹說地說服了媽媽,寫了保證書,以最快的速度做完了作業(yè),總時間沒有超過20分鐘。
    回想起這件事,我依然記憶猶新。真希望這個學(xué)期,我能改掉“磨蹭”這個壞習(xí)慣。
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十四
    開學(xué)初的我:經(jīng)過一年的高中生活,使自己漸漸的適應(yīng)了緊張的快節(jié)奏生活,也能使自己過多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中去了,學(xué)習(xí)成績正在穩(wěn)步上升的過程中,這體現(xiàn)在班級排名和年級排名上,自己由小尾巴穩(wěn)居前邊,這不能說不是自己辛苦努力的結(jié)果。當(dāng)然我也感到了自己的欠缺,就是自己的實踐活動能力應(yīng)該加強(qiáng),我也希望自己能有更多的機(jī)會參與社會實踐活動,和更多的人打交道,提高自己的合作和交流能力,以適應(yīng)未來社會的需要,成為未來社會有用的合格人才。
    經(jīng)過努力的我:
    一個學(xué)期的努力,讓我感受到了成功的喜悅,同時也嘗到了失敗的苦澀。在這個學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績有些不夠穩(wěn)定,考試總體成績出現(xiàn)了回落的現(xiàn)象,說明自己還需要更加刻苦,還需要向班內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),對自己知識體系出現(xiàn)的問題要學(xué)會及時的作補(bǔ)充,不斷地完善它,鞏固它。在這個學(xué)期中能夠讓我感到欣慰的是自己的社交和與人合作的能力有了提高,在與他人交往的過程中,面對突發(fā)的問題能夠妥善的處理問題,克服自己的'任性,能夠及時的約束自己。
    開學(xué)初的我:高中緊張的學(xué)習(xí)生活,