沒有方案，我們將毫無頭緒地面對問題和任務(wù)。方案實施過程中的監(jiān)控和評估是保證效果的重要手段。以下是小編為大家整理的經(jīng)典方案范例，供大家參考。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇一
1、通過活動，讓學(xué)生初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，提高學(xué)生動手、動口的能力。
2、讓學(xué)生在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家校聯(lián)系，增進家校間的彼此交流。
二、活動準備。
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動時間：
20__年__月__號(星期五)早上。
四、活動過程。
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2、9點組織本班學(xué)生排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領(lǐng)全體學(xué)生家長游覽公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二：集體親子小游戲。
“剪羊毛”，首先家長和學(xué)生身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起學(xué)生去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的'夾子最多。
4、活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇二
一、活動時間：
20__年4月3日(星期三)。
二、活動地點：
皖河之濱。
三、參與活動年級：
三、四、五、六年級。學(xué)前班、一年級、二年級由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí)，并做好安全教育。
四、教師安排：
活動指揮：
活動策劃：
活動安全負責(zé)人：
活動安全保衛(wèi)分工：
班級安全責(zé)任教師：
五、活動過程：
1、8：00在校門口集合整隊，強調(diào)活動具體要求。
2、8：10出發(fā)。
3、到達目的地，各班級組織活動。
4、野炊。
5、12：00活動結(jié)束，步行返家。
六、安全保障措施：
1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前，以班級為單位進一步強調(diào)活動注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、注意飲食安全，不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、不準學(xué)生擅自離開群體活動，有特殊情況的須經(jīng)班主任確認和同意。
5、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。
6、對身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。
七、注意事項：
1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。
2、愛護花草樹木，愛護農(nóng)作物，不搞破壞。
3、以年級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽班主任指揮。
4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。
5、活動結(jié)束后，學(xué)生列隊返校，如學(xué)生就近回家，需經(jīng)班主任確認和同意。
6、建議同學(xué)穿運動鞋，寬松的衣服。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇三
為全面貫徹國家教育方針，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生假期生活，增長學(xué)生知識，發(fā)展學(xué)生個性，讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長的新天地，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦2022年度暑假學(xué)生戶外綜合實踐活動。
一、成立組織機構(gòu)。
組長：劉志海。
副組長：董海亮徐芳。
二、活動時間：三六年級8月14日；四、五年級8月15日。
三、
活動地點：東沿村小學(xué)種植園。
四、參與活動年級：三、四、五、六年級。
五、報名原則及辦法。
報名原則：各班主任向家長和學(xué)生說明參加露營活動的意義及活動流程，讓學(xué)生們深刻體會到能參加暑期露營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。采取自愿原則，取得家長同意后方可報名參加，以此活動推動學(xué)校教育。
教學(xué)。
工作，增強學(xué)生的進取心、自豪感。
六、準備工作。
1.學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾。
2.班級教師配備：
三年級董翠萍。
四甲班李晶李琳超四乙班羅琳范艷杰。
五年級趙瑞英劉淑梅六年級崔君穎李玉蘭。
3.各班主任在8月14日收取學(xué)生共同居住成員的健康碼和行程碼。不符合疫情防控要求的不準參加本次活動。
6.學(xué)校提前準備好2個大灶，炊具，活動場地。
7.董海亮、徐芳提前布置好東沿村小學(xué)第一屆露營系列活動條幅，音響等設(shè)備。
七、活動內(nèi)容及分工：
1.學(xué)生15:30前由家長送到學(xué)校，班主任帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前集合并清點人數(shù)。
2.15:30——16:00校長開營儀式致詞，強調(diào)活動要求。
3.16:00——16:30搭帳篷分配露營區(qū)域及搭建帳篷的注意事項，男生在專用教室間兩塊空地，女生在運動場。必須做到搭建牢固且防潮。董德良、董躍宗、負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生搭建，帳篷搭完后，董德良，董躍宗老師負責(zé)對帳篷進行驗收。對搭建不合格的指導(dǎo)重新搭建。
4.17:00——17:30班主任帶領(lǐng)學(xué)生到種植園對本班“自留地”進行整理，收獲勞動果實；到玉米地掰玉米，花生地摘花生等工作。
采摘后，將采摘的玉米、花生等集中在教學(xué)樓前籬笆墻外，五年級挑選6名學(xué)生對玉米花生進行清洗入鍋，點火煮花生。此項工作由董德良、董躍宗兩位老師進行指導(dǎo)。
5.17:30——19:30師生采摘食材進行野炊。
活動場地：種植園東側(cè)。
具體活動如下：
四、五、六年級師生一起把收割的韭菜與豬肉包餃子。此項活動由四、五、六年級班主任及科任教師負責(zé)。
師生種植園內(nèi)露天聚餐，分享勞動成果。
聚餐完畢，各班主任指導(dǎo)學(xué)生清理現(xiàn)場，
6.19:30——21:00觀看露天電影《我和我的祖國》。
放映地點：實驗室西種植園。
放電影前由徐芳對影片進行介紹及觀影后的要求。
7.21:00——22:00篝火晚會，文藝匯演。
徐芳主持，提前把節(jié)目進行排號。董躍宗、董德良負責(zé)點篝火。
董海亮負責(zé)布置音響。
8.22:00洗漱休息。
（1）學(xué)生休息期間教師輪流值守，安排如下。
男生露營上半夜劉志海、董躍宗值班；后半夜董海亮、董德良值守。
女生露營上半夜董翠蘋、李晶、羅琳、崔君穎、趙瑞英值守；
后半夜李琳超、時麗麗、劉淑梅、李玉蘭、范艷杰值守。
（2）值守要求：教師值守期間確保不出現(xiàn)任何安全問題，夜間學(xué)生去廁所需值守教師護送，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)健康問題立即通知校長，確需送醫(yī)治療的要立即派人（董海亮）派車（冀f933u8）及時送往高碑店市醫(yī)院治療。
9.第二天6:00——7:00洗漱。
10.7:00——7:50收拾露營裝備并打掃露營區(qū)域。（培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識）。
11.8:00家長把學(xué)生接回家中。各班主任務(wù)必把學(xué)生全部交給家長，董海亮、董德良、董躍宗做好靜校工作。
七、安全保障措施：
1.8月15日各班組織一次本次活動專項安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。8月16日到校后，進一步強調(diào)活動注意事項。
2.做到人員保證，每班2名教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3.注意飲食安全，不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4.對身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。
八、注意事項：
1.班主任做好組織和安全教育工作。
2.食品一定要煮熟，嚴防發(fā)生食物中毒和腸道傳染病。
3.以年級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽班主任指揮。
4.不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。
九、活動。
總結(jié)。
1.8月18日，召開一次全體教師視頻會議，全體教師共同總結(jié)本次工作得失，以便為下次活動積累經(jīng)驗。
2.8月下旬對本次實踐活動情況進行總結(jié)，形成圖文總結(jié)，上傳公眾號。此項工作由李琳超完成。
3.8月——9月開展“露營”實踐活動征文評比活動。
此項工作由徐芳布置并實施，開學(xué)第一周對優(yōu)秀作品進行獎勵。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇四
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“寓快樂于體育教學(xué)之中”為教學(xué)目標。在體育活動過程中以幼兒為主體，發(fā)展幼兒個性，創(chuàng)造精神和實踐能力。充分發(fā)揮幼兒的主體作用。讓幼兒在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)幼兒的自學(xué)、自練、自評的能力。
1、嘗試多人合作協(xié)同向前蹲走10米左右，發(fā)展下肢腿部肌肉力量。
2、通過討論、商量、相互學(xué)習(xí)，解決游戲中的困難。
3、在競爭性游戲中與本隊同伴積極合作，感受到通過競爭獲得的成功感。
1、蝴蝶胸飾一個、錄音機、磁帶、口哨一個。
2、幼兒已知蝴蝶的生長過程。
開始部分：(5—7分鐘，強度：弱—漸強—弱)。
1、幼兒聽信號進行走跑練習(xí)，變化隊形。
大圓走、跑步走、邊步走、開花走、小圓走、大圓走，切斷分隊走。
2、出示頭飾，帶領(lǐng)幼兒做熱身操。
教師：我是誰呀?(蝴蝶)春天到了，蝴蝶媽媽生下了許多卵寶寶，你們愿不愿意做蝴蝶媽媽的卵寶寶啊?時間一天天過去了，卵寶寶要從卵里面鉆出來變成一條條的毛毛蟲了，我們一起來運動運動吧!
活動頸部、上肢、腰部、腿部、膝關(guān)節(jié)、腳關(guān)節(jié)、手關(guān)節(jié)等。
基本部分：(20—25分鐘，強度：弱—漸強—強)。
1、鼓勵幼兒嘗試學(xué)習(xí)毛毛蟲走路的方法——蹲走。
教師：毛毛蟲是用身體的什么部位走路的啊?是怎么走的?
請幼兒模仿，引導(dǎo)幼兒蹲走，請個別幼兒示范。
全體向前蹲走。詢問幼兒是否有困難，并探討蹲走的技巧。
老師總結(jié)：兩腿分開一些，步伐要小一些，控制好速度，不能盲目求快;。
全體幼兒跟老師口令獨立蹲走。
2、運用游戲語言創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵幼兒嘗試兩人合作蹲走。
教師：時間過的真快，毛毛蟲漸漸長大了，身子變長了一些，小朋友們覺得如何表現(xiàn)毛毛蟲身子變長啊?引導(dǎo)幼兒兩兩合作。
請個別幼兒示范合作蹲走的方法，詢問幼兒是否有困難，并通過討論解決問題。
3、教師：你們在游戲中有什么困難嗎?應(yīng)該怎么辦呢?
請個別幼兒來說說有什么困難。請幼兒相互討論解決的方法。
老師總結(jié)：兩人之間的距離要近一些;控制好速度，不能盲目求快;步伐節(jié)奏一定要一致，我們可以用喊口令的方法來統(tǒng)一節(jié)奏：“一二一、一二一……”。
4、鼓勵幼兒嘗試4x5人合作蹲走。
教師：現(xiàn)在毛毛蟲長的更大了，我們要不要在多幾個人一起來當(dāng)長大了的毛毛蟲啊?
全體幼兒分4x5人進行游戲，并鼓勵幼兒探索穩(wěn)健蹲走的注意事項。
教師總結(jié)：前面的幼兒不能走的太快，要顧及到后面的同學(xué)，要保持與同伴步調(diào)的一致性。
5、多人合作，小組競賽2—3次。
看哪一條毛毛蟲走的整齊，合作得緊密。
表揚合作較好的組，鼓勵其他組。
6、全體幼兒合作，變成一條大毛毛蟲;變成一個“大蛹”。
現(xiàn)在我們來變一條更大的毛毛蟲，請幼兒依次排成一隊蹲走。
請幼兒蹲走成一個大蛹。
結(jié)束部分：(3—4分鐘，強度：弱——漸弱)。
1、聽音樂放松整理，成“蝴蝶”，一起來飛一飛吧。
2、師聲共同總結(jié)評價。
蝴蝶要飛回家嘍。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇五
三、參加方式及注意事項。
1、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點以前報名；每位同學(xué)必須有一名家長陪同。
2、參加的同學(xué)及家長自選出行方式于20日上午9點抵達重慶園博園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站)。
3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個，內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機、卡片式相機的應(yīng)帶上。統(tǒng)計員另行攜帶簽字筆1支。
4、購票：孩子、家長均請自行購票入園。
5、午餐：孩子及家長自行在園內(nèi)解決。
6、安全及組織設(shè)置：
(1)鑒于園內(nèi)有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處，家長務(wù)必給各自孩子講清楚，堅決保證安全。
(2)由于園博園面積大、路線復(fù)雜、參展園區(qū)眾多，要求孩子們合理分配體力，互相幫助，無需追趕、比超，防止發(fā)生安全事故。
(3)參加活動的孩子未經(jīng)各自家長帶領(lǐng)，不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動期間務(wù)必注意避讓車輛。
(4)各小組設(shè)組長1名、聯(lián)絡(luò)員1名、安全員1名、統(tǒng)計員1名；設(shè)跟隊家長1名。組長負責(zé)牢記本組人員、清點人數(shù)，防止掉隊；如有掉隊及時報告跟隊家長。聯(lián)絡(luò)員(由有手機的孩子擔(dān)任)負責(zé)與家長、家委會或老師聯(lián)系，通報情況。安全員負責(zé)協(xié)助家長，監(jiān)督小組成員安全地開展活動。統(tǒng)計員負責(zé)按照統(tǒng)計表如實填報本組相關(guān)信息。跟隊家長負責(zé)所在小組的安全、照相，監(jiān)督統(tǒng)計員如實填報數(shù)據(jù)。
四、活動內(nèi)容及要求。
1、參觀各園林展區(qū)，并照相記錄，以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時間的長短、團結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評比標準，評選一、二、三等獎各一名并給予不同獎勵，其余小組為優(yōu)秀獎。每個小組基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)完成下列活動的情況分別扣減或獎勵：
(1)有人員掉隊、受傷的，每人次增加所在小組所耗時間5分鐘；耗時最短的前3個小組分別獲得20、15、10分獎勵，計入總成績。
(2)小組成員不聽從跟隊家長、安全員的指揮，違反安全紀律的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
(3)小組成員不能團結(jié)協(xié)作，發(fā)生打架、吵架情況的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
(4)全園共計11個展區(qū)及主展館，每個展區(qū)可以選其中一個或者幾個園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個，每少一個展區(qū)扣10分；總參觀園區(qū)(即每個展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū)，如深圳園、上海園、南昌園)的數(shù)量不得少于14個，每少1個扣5分；每多一個園區(qū)增加5分。
2、線路：起點——園博園東入口廣場；終點——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。
3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后，告知家委會及各自家長。
5、家委會成員、其余家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進展、督促各自孩子注意安全；根據(jù)進展情況，提前到達終點，做好統(tǒng)計及分發(fā)獎品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。
6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機。所照相片在活動結(jié)束后由家委會統(tǒng)一收集，按照畫面清晰、取景合理等原則另行評選、計獎；獲獎作品由家委會統(tǒng)一洗出并在班級適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級博客。
7、家委會為每個孩子準備了一張園博園的地圖，要求每個孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會為統(tǒng)計員設(shè)計了統(tǒng)計表1張。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇六
活動規(guī)程如下：
xx年4月3日(星期三)
皖河之濱
三、四、五、六年級。學(xué)前班、一年級、二年級由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí)，并做好安全教育。
活動指揮：汪善志
活動策劃：何英俊
活動安全負責(zé)人：何英俊
活動安全保衛(wèi)分工：
丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)
班級安全責(zé)任教師：
301：何英俊401：何承水501：劉汪兵601：梁賢杰
1、8:00在校門口集合整隊，強調(diào)活動具體要求。
2、8:10出發(fā)。
3、到達目的地，各班級組織活動。
4、野炊。
5、12:00活動結(jié)束，步行返家。
1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前，以班級為單位進一步強調(diào)活動注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、注意飲食安全，不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、不準學(xué)生擅自離開群體活動，有特殊情況的須經(jīng)班主任確認和同意。
5、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。
6、對身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的.學(xué)生堅決不給予參加。
1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。
2、愛護花草樹木，愛護農(nóng)作物，不搞破壞。
3、以年級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽班主任指揮。
4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。
5、活動結(jié)束后，學(xué)生列隊返校，如學(xué)生就近回家，需經(jīng)班主任確認和同意。
6、建議同學(xué)穿運動鞋，寬松的衣服。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇七
戶外拓展，彰顯風(fēng)采。
xx年12月5日(周日)14：00——16：30。
北區(qū)燒烤場。
職師院分團委學(xué)生會全體成員。
學(xué)生會主席和分團委副書記。
分團委實踐部、文體部。
1.提前聯(lián)系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購物(由后勤組負責(zé))。
2.出發(fā)的預(yù)訂時間在早上9:00，請同學(xué)們在8:45之前在校門口集合。
3.各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責(zé)點名，確保無誤。
4.到達目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。
5.自由活動完，大約11:30，燒烤活動開始。
6.視當(dāng)時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。
本次活動整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患，目的'地離學(xué)校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確?；顒拥陌踩M行。
1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合。
2.各成員必須服從安排，聽從各組長和負責(zé)人的指揮。
3.各班干部要以身做責(zé)，起到帶頭作用。
4.注意安全。
5.班內(nèi)活動，請勿帶家屬。
6.各成員以集體為單位，勿個人行動。
7.各負責(zé)人認真負責(zé)的做好本職工作。
8.活動過程中注意衛(wèi)生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水。
9.保護環(huán)境，所有垃圾全部帶回學(xué)校處理。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇八
秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，同學(xué)們想去親近大自然。經(jīng)過前段時間的學(xué)習(xí)，大家想放松心情，腦逸結(jié)合。新班級的產(chǎn)生，大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學(xué)交流，增進班級凝聚力。
1、增進同學(xué)感情，以便更好的`學(xué)習(xí)與生活。
2、在活動中找到農(nóng)家樂趣。
1、時間：11月3號下午。
2、地點：xx農(nóng)莊。
1、12：00在交院么口集合，包車前往目的地。
2、12：30大家開始吃飯體會農(nóng)家味道。
3、2：00收拾完后開始我們的娛樂活動(羽毛球，乒乓球，唱歌爬山等)。
4、5：30乘坐大巴車返回學(xué)校。
農(nóng)家樂費用每人30元。
另外零食飲料200元。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇九
《指南》明確指出：學(xué)生每天的戶外活動時間一般不少于兩小時，其中體育活動時間不少于1小時。為貫徹落實《指南》精神，提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)學(xué)生大膽、自信、勇敢合群的個性心理品質(zhì)，我園特組織開展陽光戶外活動。希望通過此活動為學(xué)生提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機會，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
1、培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生運動興趣，讓學(xué)生在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2、使學(xué)生掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、德、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
1、增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球、呼啦圈、啞鈴、跳繩、沙包等。
2、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。
每周三、周五下午
學(xué)生園各班戶外活動區(qū)域
學(xué)生園全體師生
本次戶外活動以“我運動、我健康、我快樂”為主題，以班級為單位，采用呼啦圈、沙包、啞鈴、跳繩等體育器械形式為主進行戶外游戲活動，形成人人參與的'局面。使學(xué)生在增強體質(zhì)的同時，充分享受運動帶來的樂趣。
組長：賈燕青
副組長：亓桂芝楊國芹
成員：邢春紅馬有為盧燕李群王俊瑋王鳳麗
1、各班級制定好本班陽光戶外活動計劃，明確活動具體目標，精心組織，抓好訓(xùn)練，保證人人參與，促進提高學(xué)生園戶外活動工作的開展。
2、大力營造活動氛圍，通過制定計劃、班級網(wǎng)絡(luò)宣傳、黑板報、自制活動器械等各種形式展現(xiàn)各班特色。
3、通過開展陽光戶外活動，讓學(xué)生充分感受到戶外體育運動帶來的快樂.
4、各班要精心組織，周密安排，充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學(xué)生的紀律安全教育，活動中要提高安全防范意識，預(yù)防事故發(fā)生，確?；顒拥恼ｉ_展。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十
“團結(jié)互助，增進友誼”
本次秋游活動，在領(lǐng)略秋季優(yōu)美景色的同時，促進同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學(xué)們的.戶外生活，陶冶情操。
10月27日或10月28日（暫定）。
xx溫泉+古猿人洞。
全體同學(xué)。
1、過路費：340元。
2、午餐：400元。
3、景區(qū)門票+溫泉：105元/人。
4、其他：200元，合計約2000元。
1、參加活動的同學(xué)，需攜帶本人身份證，以便購買景區(qū)門票；
2、按時到達指定地點，逾時不候；
3、活動期間手機保持通訊暢通；
4、不允許私自行動，如有特殊需外出情況得到領(lǐng)導(dǎo)允許后方可出行；
5、服從安排，注重自身及同事的人身財產(chǎn)安全。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十一
二、活動目的：豐富孩子們的課外生活，加強家長與老師的聯(lián)系，增進家長與小孩之間的感情，促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大團體。
三、活動時間：20__年12月6日。
四、活動地點：貴港市老鴨山莊燒烤城。
五、活動臨時組委會：
六、活動組織步驟：
二、各采購員負責(zé)采購燒烤所需物品;。
四、安全問題，車輛自備、安全自負。
七、活動內(nèi)容安排：
一、20__年12月6日上午10時前到貴港市老鴨山莊燒烤城;。
二、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;。
三、下午15時氣排球賽、拔河賽，地點：老鴨山莊球館;。
四、下午17時以后，各回各家，各找各媽!
八、注意事項。
一、本次活動由于在戶外，車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監(jiān)護，制止一切不安全行為，避免發(fā)生意外事故。
二、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場，有事要提前走必需征得黃戀雨爸爸的同意。
三、同學(xué)們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學(xué)們行為不安全，每個都必需立即阻止。
四、燒烤時同學(xué)們注意防火，不要玩弄打火機，不要在非燒烤處點火，玩火。
五、燒烤時注意人不要站在下風(fēng)口，防止煙薰，及飛出的火星很容易燙傷人。
六、燒烤時要注意安全，個人包括衣物與燒烤爐保持適當(dāng)距離。
七、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。
八、由于這次活動是在戶外進行，自備防蚊蟲藥。
九、其他。
錄像及照片：活動全程的錄像及照相由陸敏悅爸爸負責(zé)，并在活動結(jié)束后編輯好，上傳到二班q群空間。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十二
通過開展此次活動，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員間的溝通與交流，豐富了學(xué)生記者的校園生活，提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
20xx年10月24日。
戶外(風(fēng)云嶺)。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
南洋院報09學(xué)生記者和10見習(xí)學(xué)生記者。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員;。
2、訂好包車，解決交通問題。
l參加活動的全體成員一同登上風(fēng)云嶺，在亭里小憩一會兒后進行互動游戲。
1、心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規(guī)則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當(dāng)主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶(綁腳用)。
游戲意義：培養(yǎng)成員之間的團隊精神。
3、圈圈報數(shù)。
游戲意義：考驗成員的應(yīng)變能力。
4、拔河。
道具：拔河繩。
活動意義：增強成員間的合作精神。
5、對歌與拉歌。
游戲規(guī)則：全體成員分成2或3組對坐拉歌。
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節(jié)奏跳起來。
道具：曠音器。
7、猜數(shù)令。
游戲意義：考驗學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
8、背對背抱球。
道具：氣球(盡量買厚一點的，防止易爆)。
游戲意義：活躍現(xiàn)場氣氛。
1)在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動。
2)在活動中要注意安全。
3)10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十三
豐富孩子的課外生活，加強家長與老師的聯(lián)系，增進家長與孩子的感情，使荷蘭二年級二班更好地成為一個有凝聚力、團結(jié)的大群體。
20xx年12月6日
貴港市老鴉山莊燒烤城
五、活動臨時組織委員會：
xxx
2、每個買家負責(zé)采購燒烤所需物品；
4、出于安全考慮，車輛應(yīng)具有自身的安全性。
1、20xx年12月6日上午10點前去貴港市老鴉山莊燒烤城；
2、10：00―15：00燒烤，餃子，豆腐，窯紅薯；
3、下午15：00氣排球賽、拔河賽，地點：老鴨別墅競技場；
4、晚上17點以后，回你家找xxx！
1、由于活動是在室外進行的，車輛應(yīng)具有自身的安全性。父母應(yīng)該照顧好孩子，停止一切不安全的行為，避免事故。
2、活動期間不要離開活動現(xiàn)場。如果要提前離開，必須征得黃父親的同意。
3、如果學(xué)生或家長發(fā)現(xiàn)自己的行為不安全，必須立即制止。
4、燒烤時，學(xué)生要注意防火，不要玩打火機，不要在非燒烤場所點火或玩火。
5、燒烤時，注意不要站在下方出風(fēng)口，以免煙霧擴散，飛來的火星容易燙傷人。
6、燒烤時要注意安全，個人包括衣服和燒烤爐之間要保持適當(dāng)?shù)木嚯x。
7、燒烤時注意不要吃生食。
8、由于這項活動是在室外進行的，所以請自帶防蚊藥。
視頻和照片：整個活動的視頻和照片由陸敏月父親負責(zé)，活動結(jié)束后編輯，上傳到2班q群空間。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十四
為了讓學(xué)生走近、親近大自然，拓展視野，感受生活的.美好，鍛煉學(xué)生野外生活能力，豐富課余生活，放飛心情，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會議研究決定舉辦xx年度學(xué)生戶外生活鍛煉活動。
活動規(guī)程如下：
xx年4月3日（星期三）。
皖河之濱。
三、四、五、六年級。學(xué)前班、一年級、二年級由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí)，并做好安全教育。
活動指揮：汪善志。
活動策劃：何英俊。
活動安全負責(zé)人：何英俊。
活動安全保衛(wèi)分工：
丁曰寶（排頭）何承紅（中間）吳小芹（排尾）。
班級安全責(zé)任教師：
301：何英俊401：何承水501：劉汪兵601：梁賢杰。
1、8:00在校門口集合整隊，強調(diào)活動具體要求。
2、8:10出發(fā)。
3、到達目的地，各班級組織活動。
4、野炊。
5、12:00活動結(jié)束，步行返家。
1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前，以班級為單位進一步強調(diào)活動注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、注意飲食安全，不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十五
活動時間：
上午，請家長們8：10分到達人民公園，8：20分活動準時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的：
1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
2、通過游戲活動，促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。
活動要求：
1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點。
2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領(lǐng)下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
4、教師宣布活動結(jié)束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場?；丶視r，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。
游戲1：《背人接力》。
游戲規(guī)則：
1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊，分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不準搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。
5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡。
游戲2：《袋鼠跳》。
游戲規(guī)則：
1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
游戲3：《過河拆橋》。
游戲規(guī)則：
1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝?？捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
注：請家長們積極參與本次活動，準時的到達活動場地，相信你們都是準時的家長，謝謝你們的配合!
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十六
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的.校園文化氛圍，學(xué)校工會擬利用第十周下午組織開展教職工背向夾球往返接力賽，特制定活動實施方案如下：
圍繞學(xué)校的中心工作，立足和諧校園的建設(shè)，培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài)，提高教師的幸福指數(shù)，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園。
組長：
組員：
背向夾球往返接力賽
20xx年xx月x日
操場
在校在職在崗教職工全員參與。
背向夾球往返接力賽規(guī)則
1)各工會小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會負責(zé)，名單中加粗的為每組的小組長，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十七
“團結(jié)互助，增進友誼”
本次秋游活動，在領(lǐng)略秋季優(yōu)美景色的同時，促進同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的`氛圍，豐富同學(xué)們的戶外生活，陶冶情操。
10月27日或10月28日（暫定）。
x溫泉+古猿人洞。
全體同學(xué)。
1·過路費：340元。
2·午餐：400元。
3·景區(qū)門票+溫泉：105元/人。
4·其他：200元，合計約2000元。
1·參加活動的同學(xué)，需攜帶本人身份證，以便購買景區(qū)門票；
2·按時到達指定地點，逾時不候；
3·活動期間手機保持通訊暢通；
4·不允許私自行動，如有特殊需外出情況得到領(lǐng)導(dǎo)允許后方可出行；
5·服從安排，注重自身及同事的人身財產(chǎn)安全。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇一
1、通過活動，讓學(xué)生初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，提高學(xué)生動手、動口的能力。
2、讓學(xué)生在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家校聯(lián)系，增進家校間的彼此交流。
二、活動準備。
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動時間：
20__年__月__號(星期五)早上。
四、活動過程。
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2、9點組織本班學(xué)生排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領(lǐng)全體學(xué)生家長游覽公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二：集體親子小游戲。
“剪羊毛”，首先家長和學(xué)生身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起學(xué)生去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的'夾子最多。
4、活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇二
一、活動時間：
20__年4月3日(星期三)。
二、活動地點：
皖河之濱。
三、參與活動年級：
三、四、五、六年級。學(xué)前班、一年級、二年級由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí)，并做好安全教育。
四、教師安排：
活動指揮：
活動策劃：
活動安全負責(zé)人：
活動安全保衛(wèi)分工：
班級安全責(zé)任教師：
五、活動過程：
1、8：00在校門口集合整隊，強調(diào)活動具體要求。
2、8：10出發(fā)。
3、到達目的地，各班級組織活動。
4、野炊。
5、12：00活動結(jié)束，步行返家。
六、安全保障措施：
1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前，以班級為單位進一步強調(diào)活動注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、注意飲食安全，不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、不準學(xué)生擅自離開群體活動，有特殊情況的須經(jīng)班主任確認和同意。
5、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。
6、對身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。
七、注意事項：
1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。
2、愛護花草樹木，愛護農(nóng)作物，不搞破壞。
3、以年級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽班主任指揮。
4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。
5、活動結(jié)束后，學(xué)生列隊返校，如學(xué)生就近回家，需經(jīng)班主任確認和同意。
6、建議同學(xué)穿運動鞋，寬松的衣服。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇三
為全面貫徹國家教育方針，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生假期生活，增長學(xué)生知識，發(fā)展學(xué)生個性，讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長的新天地，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦2022年度暑假學(xué)生戶外綜合實踐活動。
一、成立組織機構(gòu)。
組長：劉志海。
副組長：董海亮徐芳。
二、活動時間：三六年級8月14日；四、五年級8月15日。
三、
活動地點：東沿村小學(xué)種植園。
四、參與活動年級：三、四、五、六年級。
五、報名原則及辦法。
報名原則：各班主任向家長和學(xué)生說明參加露營活動的意義及活動流程，讓學(xué)生們深刻體會到能參加暑期露營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。采取自愿原則，取得家長同意后方可報名參加，以此活動推動學(xué)校教育。
教學(xué)。
工作，增強學(xué)生的進取心、自豪感。
六、準備工作。
1.學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾。
2.班級教師配備：
三年級董翠萍。
四甲班李晶李琳超四乙班羅琳范艷杰。
五年級趙瑞英劉淑梅六年級崔君穎李玉蘭。
3.各班主任在8月14日收取學(xué)生共同居住成員的健康碼和行程碼。不符合疫情防控要求的不準參加本次活動。
6.學(xué)校提前準備好2個大灶，炊具，活動場地。
7.董海亮、徐芳提前布置好東沿村小學(xué)第一屆露營系列活動條幅，音響等設(shè)備。
七、活動內(nèi)容及分工：
1.學(xué)生15:30前由家長送到學(xué)校，班主任帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前集合并清點人數(shù)。
2.15:30——16:00校長開營儀式致詞，強調(diào)活動要求。
3.16:00——16:30搭帳篷分配露營區(qū)域及搭建帳篷的注意事項，男生在專用教室間兩塊空地，女生在運動場。必須做到搭建牢固且防潮。董德良、董躍宗、負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生搭建，帳篷搭完后，董德良，董躍宗老師負責(zé)對帳篷進行驗收。對搭建不合格的指導(dǎo)重新搭建。
4.17:00——17:30班主任帶領(lǐng)學(xué)生到種植園對本班“自留地”進行整理，收獲勞動果實；到玉米地掰玉米，花生地摘花生等工作。
采摘后，將采摘的玉米、花生等集中在教學(xué)樓前籬笆墻外，五年級挑選6名學(xué)生對玉米花生進行清洗入鍋，點火煮花生。此項工作由董德良、董躍宗兩位老師進行指導(dǎo)。
5.17:30——19:30師生采摘食材進行野炊。
活動場地：種植園東側(cè)。
具體活動如下：
四、五、六年級師生一起把收割的韭菜與豬肉包餃子。此項活動由四、五、六年級班主任及科任教師負責(zé)。
師生種植園內(nèi)露天聚餐，分享勞動成果。
聚餐完畢，各班主任指導(dǎo)學(xué)生清理現(xiàn)場，
6.19:30——21:00觀看露天電影《我和我的祖國》。
放映地點：實驗室西種植園。
放電影前由徐芳對影片進行介紹及觀影后的要求。
7.21:00——22:00篝火晚會，文藝匯演。
徐芳主持，提前把節(jié)目進行排號。董躍宗、董德良負責(zé)點篝火。
董海亮負責(zé)布置音響。
8.22:00洗漱休息。
（1）學(xué)生休息期間教師輪流值守，安排如下。
男生露營上半夜劉志海、董躍宗值班；后半夜董海亮、董德良值守。
女生露營上半夜董翠蘋、李晶、羅琳、崔君穎、趙瑞英值守；
后半夜李琳超、時麗麗、劉淑梅、李玉蘭、范艷杰值守。
（2）值守要求：教師值守期間確保不出現(xiàn)任何安全問題，夜間學(xué)生去廁所需值守教師護送，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)健康問題立即通知校長，確需送醫(yī)治療的要立即派人（董海亮）派車（冀f933u8）及時送往高碑店市醫(yī)院治療。
9.第二天6:00——7:00洗漱。
10.7:00——7:50收拾露營裝備并打掃露營區(qū)域。（培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識）。
11.8:00家長把學(xué)生接回家中。各班主任務(wù)必把學(xué)生全部交給家長，董海亮、董德良、董躍宗做好靜校工作。
七、安全保障措施：
1.8月15日各班組織一次本次活動專項安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。8月16日到校后，進一步強調(diào)活動注意事項。
2.做到人員保證，每班2名教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3.注意飲食安全，不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4.對身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。
八、注意事項：
1.班主任做好組織和安全教育工作。
2.食品一定要煮熟，嚴防發(fā)生食物中毒和腸道傳染病。
3.以年級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽班主任指揮。
4.不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。
九、活動。
總結(jié)。
1.8月18日，召開一次全體教師視頻會議，全體教師共同總結(jié)本次工作得失，以便為下次活動積累經(jīng)驗。
2.8月下旬對本次實踐活動情況進行總結(jié)，形成圖文總結(jié)，上傳公眾號。此項工作由李琳超完成。
3.8月——9月開展“露營”實踐活動征文評比活動。
此項工作由徐芳布置并實施，開學(xué)第一周對優(yōu)秀作品進行獎勵。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇四
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“寓快樂于體育教學(xué)之中”為教學(xué)目標。在體育活動過程中以幼兒為主體，發(fā)展幼兒個性，創(chuàng)造精神和實踐能力。充分發(fā)揮幼兒的主體作用。讓幼兒在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)幼兒的自學(xué)、自練、自評的能力。
1、嘗試多人合作協(xié)同向前蹲走10米左右，發(fā)展下肢腿部肌肉力量。
2、通過討論、商量、相互學(xué)習(xí)，解決游戲中的困難。
3、在競爭性游戲中與本隊同伴積極合作，感受到通過競爭獲得的成功感。
1、蝴蝶胸飾一個、錄音機、磁帶、口哨一個。
2、幼兒已知蝴蝶的生長過程。
開始部分：(5—7分鐘，強度：弱—漸強—弱)。
1、幼兒聽信號進行走跑練習(xí)，變化隊形。
大圓走、跑步走、邊步走、開花走、小圓走、大圓走，切斷分隊走。
2、出示頭飾，帶領(lǐng)幼兒做熱身操。
教師：我是誰呀?(蝴蝶)春天到了，蝴蝶媽媽生下了許多卵寶寶，你們愿不愿意做蝴蝶媽媽的卵寶寶啊?時間一天天過去了，卵寶寶要從卵里面鉆出來變成一條條的毛毛蟲了，我們一起來運動運動吧!
活動頸部、上肢、腰部、腿部、膝關(guān)節(jié)、腳關(guān)節(jié)、手關(guān)節(jié)等。
基本部分：(20—25分鐘，強度：弱—漸強—強)。
1、鼓勵幼兒嘗試學(xué)習(xí)毛毛蟲走路的方法——蹲走。
教師：毛毛蟲是用身體的什么部位走路的啊?是怎么走的?
請幼兒模仿，引導(dǎo)幼兒蹲走，請個別幼兒示范。
全體向前蹲走。詢問幼兒是否有困難，并探討蹲走的技巧。
老師總結(jié)：兩腿分開一些，步伐要小一些，控制好速度，不能盲目求快;。
全體幼兒跟老師口令獨立蹲走。
2、運用游戲語言創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵幼兒嘗試兩人合作蹲走。
教師：時間過的真快，毛毛蟲漸漸長大了，身子變長了一些，小朋友們覺得如何表現(xiàn)毛毛蟲身子變長啊?引導(dǎo)幼兒兩兩合作。
請個別幼兒示范合作蹲走的方法，詢問幼兒是否有困難，并通過討論解決問題。
3、教師：你們在游戲中有什么困難嗎?應(yīng)該怎么辦呢?
請個別幼兒來說說有什么困難。請幼兒相互討論解決的方法。
老師總結(jié)：兩人之間的距離要近一些;控制好速度，不能盲目求快;步伐節(jié)奏一定要一致，我們可以用喊口令的方法來統(tǒng)一節(jié)奏：“一二一、一二一……”。
4、鼓勵幼兒嘗試4x5人合作蹲走。
教師：現(xiàn)在毛毛蟲長的更大了，我們要不要在多幾個人一起來當(dāng)長大了的毛毛蟲啊?
全體幼兒分4x5人進行游戲，并鼓勵幼兒探索穩(wěn)健蹲走的注意事項。
教師總結(jié)：前面的幼兒不能走的太快，要顧及到后面的同學(xué)，要保持與同伴步調(diào)的一致性。
5、多人合作，小組競賽2—3次。
看哪一條毛毛蟲走的整齊，合作得緊密。
表揚合作較好的組，鼓勵其他組。
6、全體幼兒合作，變成一條大毛毛蟲;變成一個“大蛹”。
現(xiàn)在我們來變一條更大的毛毛蟲，請幼兒依次排成一隊蹲走。
請幼兒蹲走成一個大蛹。
結(jié)束部分：(3—4分鐘，強度：弱——漸弱)。
1、聽音樂放松整理，成“蝴蝶”，一起來飛一飛吧。
2、師聲共同總結(jié)評價。
蝴蝶要飛回家嘍。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇五
三、參加方式及注意事項。
1、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點以前報名；每位同學(xué)必須有一名家長陪同。
2、參加的同學(xué)及家長自選出行方式于20日上午9點抵達重慶園博園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站)。
3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個，內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機、卡片式相機的應(yīng)帶上。統(tǒng)計員另行攜帶簽字筆1支。
4、購票：孩子、家長均請自行購票入園。
5、午餐：孩子及家長自行在園內(nèi)解決。
6、安全及組織設(shè)置：
(1)鑒于園內(nèi)有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處，家長務(wù)必給各自孩子講清楚，堅決保證安全。
(2)由于園博園面積大、路線復(fù)雜、參展園區(qū)眾多，要求孩子們合理分配體力，互相幫助，無需追趕、比超，防止發(fā)生安全事故。
(3)參加活動的孩子未經(jīng)各自家長帶領(lǐng)，不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動期間務(wù)必注意避讓車輛。
(4)各小組設(shè)組長1名、聯(lián)絡(luò)員1名、安全員1名、統(tǒng)計員1名；設(shè)跟隊家長1名。組長負責(zé)牢記本組人員、清點人數(shù)，防止掉隊；如有掉隊及時報告跟隊家長。聯(lián)絡(luò)員(由有手機的孩子擔(dān)任)負責(zé)與家長、家委會或老師聯(lián)系，通報情況。安全員負責(zé)協(xié)助家長，監(jiān)督小組成員安全地開展活動。統(tǒng)計員負責(zé)按照統(tǒng)計表如實填報本組相關(guān)信息。跟隊家長負責(zé)所在小組的安全、照相，監(jiān)督統(tǒng)計員如實填報數(shù)據(jù)。
四、活動內(nèi)容及要求。
1、參觀各園林展區(qū)，并照相記錄，以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時間的長短、團結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評比標準，評選一、二、三等獎各一名并給予不同獎勵，其余小組為優(yōu)秀獎。每個小組基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)完成下列活動的情況分別扣減或獎勵：
(1)有人員掉隊、受傷的，每人次增加所在小組所耗時間5分鐘；耗時最短的前3個小組分別獲得20、15、10分獎勵，計入總成績。
(2)小組成員不聽從跟隊家長、安全員的指揮，違反安全紀律的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
(3)小組成員不能團結(jié)協(xié)作，發(fā)生打架、吵架情況的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
(4)全園共計11個展區(qū)及主展館，每個展區(qū)可以選其中一個或者幾個園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個，每少一個展區(qū)扣10分；總參觀園區(qū)(即每個展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū)，如深圳園、上海園、南昌園)的數(shù)量不得少于14個，每少1個扣5分；每多一個園區(qū)增加5分。
2、線路：起點——園博園東入口廣場；終點——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。
3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后，告知家委會及各自家長。
5、家委會成員、其余家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進展、督促各自孩子注意安全；根據(jù)進展情況，提前到達終點，做好統(tǒng)計及分發(fā)獎品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。
6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機。所照相片在活動結(jié)束后由家委會統(tǒng)一收集，按照畫面清晰、取景合理等原則另行評選、計獎；獲獎作品由家委會統(tǒng)一洗出并在班級適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級博客。
7、家委會為每個孩子準備了一張園博園的地圖，要求每個孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會為統(tǒng)計員設(shè)計了統(tǒng)計表1張。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇六
活動規(guī)程如下：
xx年4月3日(星期三)
皖河之濱
三、四、五、六年級。學(xué)前班、一年級、二年級由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí)，并做好安全教育。
活動指揮：汪善志
活動策劃：何英俊
活動安全負責(zé)人：何英俊
活動安全保衛(wèi)分工：
丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)
班級安全責(zé)任教師：
301：何英俊401：何承水501：劉汪兵601：梁賢杰
1、8:00在校門口集合整隊，強調(diào)活動具體要求。
2、8:10出發(fā)。
3、到達目的地，各班級組織活動。
4、野炊。
5、12:00活動結(jié)束，步行返家。
1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前，以班級為單位進一步強調(diào)活動注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、注意飲食安全，不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、不準學(xué)生擅自離開群體活動，有特殊情況的須經(jīng)班主任確認和同意。
5、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。
6、對身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的.學(xué)生堅決不給予參加。
1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。
2、愛護花草樹木，愛護農(nóng)作物，不搞破壞。
3、以年級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽班主任指揮。
4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。
5、活動結(jié)束后，學(xué)生列隊返校，如學(xué)生就近回家，需經(jīng)班主任確認和同意。
6、建議同學(xué)穿運動鞋，寬松的衣服。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇七
戶外拓展，彰顯風(fēng)采。
xx年12月5日(周日)14：00——16：30。
北區(qū)燒烤場。
職師院分團委學(xué)生會全體成員。
學(xué)生會主席和分團委副書記。
分團委實踐部、文體部。
1.提前聯(lián)系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購物(由后勤組負責(zé))。
2.出發(fā)的預(yù)訂時間在早上9:00，請同學(xué)們在8:45之前在校門口集合。
3.各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責(zé)點名，確保無誤。
4.到達目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。
5.自由活動完，大約11:30，燒烤活動開始。
6.視當(dāng)時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。
本次活動整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患，目的'地離學(xué)校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確?；顒拥陌踩M行。
1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合。
2.各成員必須服從安排，聽從各組長和負責(zé)人的指揮。
3.各班干部要以身做責(zé)，起到帶頭作用。
4.注意安全。
5.班內(nèi)活動，請勿帶家屬。
6.各成員以集體為單位，勿個人行動。
7.各負責(zé)人認真負責(zé)的做好本職工作。
8.活動過程中注意衛(wèi)生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水。
9.保護環(huán)境，所有垃圾全部帶回學(xué)校處理。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇八
秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，同學(xué)們想去親近大自然。經(jīng)過前段時間的學(xué)習(xí)，大家想放松心情，腦逸結(jié)合。新班級的產(chǎn)生，大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學(xué)交流，增進班級凝聚力。
1、增進同學(xué)感情，以便更好的`學(xué)習(xí)與生活。
2、在活動中找到農(nóng)家樂趣。
1、時間：11月3號下午。
2、地點：xx農(nóng)莊。
1、12：00在交院么口集合，包車前往目的地。
2、12：30大家開始吃飯體會農(nóng)家味道。
3、2：00收拾完后開始我們的娛樂活動(羽毛球，乒乓球，唱歌爬山等)。
4、5：30乘坐大巴車返回學(xué)校。
農(nóng)家樂費用每人30元。
另外零食飲料200元。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇九
《指南》明確指出：學(xué)生每天的戶外活動時間一般不少于兩小時，其中體育活動時間不少于1小時。為貫徹落實《指南》精神，提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)學(xué)生大膽、自信、勇敢合群的個性心理品質(zhì)，我園特組織開展陽光戶外活動。希望通過此活動為學(xué)生提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機會，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
1、培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生運動興趣，讓學(xué)生在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2、使學(xué)生掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、德、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
1、增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球、呼啦圈、啞鈴、跳繩、沙包等。
2、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。
每周三、周五下午
學(xué)生園各班戶外活動區(qū)域
學(xué)生園全體師生
本次戶外活動以“我運動、我健康、我快樂”為主題，以班級為單位，采用呼啦圈、沙包、啞鈴、跳繩等體育器械形式為主進行戶外游戲活動，形成人人參與的'局面。使學(xué)生在增強體質(zhì)的同時，充分享受運動帶來的樂趣。
組長：賈燕青
副組長：亓桂芝楊國芹
成員：邢春紅馬有為盧燕李群王俊瑋王鳳麗
1、各班級制定好本班陽光戶外活動計劃，明確活動具體目標，精心組織，抓好訓(xùn)練，保證人人參與，促進提高學(xué)生園戶外活動工作的開展。
2、大力營造活動氛圍，通過制定計劃、班級網(wǎng)絡(luò)宣傳、黑板報、自制活動器械等各種形式展現(xiàn)各班特色。
3、通過開展陽光戶外活動，讓學(xué)生充分感受到戶外體育運動帶來的快樂.
4、各班要精心組織，周密安排，充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學(xué)生的紀律安全教育，活動中要提高安全防范意識，預(yù)防事故發(fā)生，確?；顒拥恼ｉ_展。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十
“團結(jié)互助，增進友誼”
本次秋游活動，在領(lǐng)略秋季優(yōu)美景色的同時，促進同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學(xué)們的.戶外生活，陶冶情操。
10月27日或10月28日（暫定）。
xx溫泉+古猿人洞。
全體同學(xué)。
1、過路費：340元。
2、午餐：400元。
3、景區(qū)門票+溫泉：105元/人。
4、其他：200元，合計約2000元。
1、參加活動的同學(xué)，需攜帶本人身份證，以便購買景區(qū)門票；
2、按時到達指定地點，逾時不候；
3、活動期間手機保持通訊暢通；
4、不允許私自行動，如有特殊需外出情況得到領(lǐng)導(dǎo)允許后方可出行；
5、服從安排，注重自身及同事的人身財產(chǎn)安全。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十一
二、活動目的：豐富孩子們的課外生活，加強家長與老師的聯(lián)系，增進家長與小孩之間的感情，促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大團體。
三、活動時間：20__年12月6日。
四、活動地點：貴港市老鴨山莊燒烤城。
五、活動臨時組委會：
六、活動組織步驟：
二、各采購員負責(zé)采購燒烤所需物品;。
四、安全問題，車輛自備、安全自負。
七、活動內(nèi)容安排：
一、20__年12月6日上午10時前到貴港市老鴨山莊燒烤城;。
二、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;。
三、下午15時氣排球賽、拔河賽，地點：老鴨山莊球館;。
四、下午17時以后，各回各家，各找各媽!
八、注意事項。
一、本次活動由于在戶外，車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監(jiān)護，制止一切不安全行為，避免發(fā)生意外事故。
二、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場，有事要提前走必需征得黃戀雨爸爸的同意。
三、同學(xué)們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學(xué)們行為不安全，每個都必需立即阻止。
四、燒烤時同學(xué)們注意防火，不要玩弄打火機，不要在非燒烤處點火，玩火。
五、燒烤時注意人不要站在下風(fēng)口，防止煙薰，及飛出的火星很容易燙傷人。
六、燒烤時要注意安全，個人包括衣物與燒烤爐保持適當(dāng)距離。
七、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。
八、由于這次活動是在戶外進行，自備防蚊蟲藥。
九、其他。
錄像及照片：活動全程的錄像及照相由陸敏悅爸爸負責(zé)，并在活動結(jié)束后編輯好，上傳到二班q群空間。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十二
通過開展此次活動，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員間的溝通與交流，豐富了學(xué)生記者的校園生活，提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
20xx年10月24日。
戶外(風(fēng)云嶺)。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
南洋院報09學(xué)生記者和10見習(xí)學(xué)生記者。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員;。
2、訂好包車，解決交通問題。
l參加活動的全體成員一同登上風(fēng)云嶺，在亭里小憩一會兒后進行互動游戲。
1、心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規(guī)則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當(dāng)主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶(綁腳用)。
游戲意義：培養(yǎng)成員之間的團隊精神。
3、圈圈報數(shù)。
游戲意義：考驗成員的應(yīng)變能力。
4、拔河。
道具：拔河繩。
活動意義：增強成員間的合作精神。
5、對歌與拉歌。
游戲規(guī)則：全體成員分成2或3組對坐拉歌。
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節(jié)奏跳起來。
道具：曠音器。
7、猜數(shù)令。
游戲意義：考驗學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
8、背對背抱球。
道具：氣球(盡量買厚一點的，防止易爆)。
游戲意義：活躍現(xiàn)場氣氛。
1)在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動。
2)在活動中要注意安全。
3)10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十三
豐富孩子的課外生活，加強家長與老師的聯(lián)系，增進家長與孩子的感情，使荷蘭二年級二班更好地成為一個有凝聚力、團結(jié)的大群體。
20xx年12月6日
貴港市老鴉山莊燒烤城
五、活動臨時組織委員會：
xxx
2、每個買家負責(zé)采購燒烤所需物品；
4、出于安全考慮，車輛應(yīng)具有自身的安全性。
1、20xx年12月6日上午10點前去貴港市老鴉山莊燒烤城；
2、10：00―15：00燒烤，餃子，豆腐，窯紅薯；
3、下午15：00氣排球賽、拔河賽，地點：老鴨別墅競技場；
4、晚上17點以后，回你家找xxx！
1、由于活動是在室外進行的，車輛應(yīng)具有自身的安全性。父母應(yīng)該照顧好孩子，停止一切不安全的行為，避免事故。
2、活動期間不要離開活動現(xiàn)場。如果要提前離開，必須征得黃父親的同意。
3、如果學(xué)生或家長發(fā)現(xiàn)自己的行為不安全，必須立即制止。
4、燒烤時，學(xué)生要注意防火，不要玩打火機，不要在非燒烤場所點火或玩火。
5、燒烤時，注意不要站在下方出風(fēng)口，以免煙霧擴散，飛來的火星容易燙傷人。
6、燒烤時要注意安全，個人包括衣服和燒烤爐之間要保持適當(dāng)?shù)木嚯x。
7、燒烤時注意不要吃生食。
8、由于這項活動是在室外進行的，所以請自帶防蚊藥。
視頻和照片：整個活動的視頻和照片由陸敏月父親負責(zé)，活動結(jié)束后編輯，上傳到2班q群空間。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十四
為了讓學(xué)生走近、親近大自然，拓展視野，感受生活的.美好，鍛煉學(xué)生野外生活能力，豐富課余生活，放飛心情，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會議研究決定舉辦xx年度學(xué)生戶外生活鍛煉活動。
活動規(guī)程如下：
xx年4月3日（星期三）。
皖河之濱。
三、四、五、六年級。學(xué)前班、一年級、二年級由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí)，并做好安全教育。
活動指揮：汪善志。
活動策劃：何英俊。
活動安全負責(zé)人：何英俊。
活動安全保衛(wèi)分工：
丁曰寶（排頭）何承紅（中間）吳小芹（排尾）。
班級安全責(zé)任教師：
301：何英俊401：何承水501：劉汪兵601：梁賢杰。
1、8:00在校門口集合整隊，強調(diào)活動具體要求。
2、8:10出發(fā)。
3、到達目的地，各班級組織活動。
4、野炊。
5、12:00活動結(jié)束，步行返家。
1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前，以班級為單位進一步強調(diào)活動注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、注意飲食安全，不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十五
活動時間：
上午，請家長們8：10分到達人民公園，8：20分活動準時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的：
1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
2、通過游戲活動，促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。
活動要求：
1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點。
2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領(lǐng)下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
4、教師宣布活動結(jié)束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場?；丶視r，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。
游戲1：《背人接力》。
游戲規(guī)則：
1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊，分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不準搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。
5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡。
游戲2：《袋鼠跳》。
游戲規(guī)則：
1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
游戲3：《過河拆橋》。
游戲規(guī)則：
1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝?？捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
注：請家長們積極參與本次活動，準時的到達活動場地，相信你們都是準時的家長，謝謝你們的配合!
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十六
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的.校園文化氛圍，學(xué)校工會擬利用第十周下午組織開展教職工背向夾球往返接力賽，特制定活動實施方案如下：
圍繞學(xué)校的中心工作，立足和諧校園的建設(shè)，培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài)，提高教師的幸福指數(shù)，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園。
組長：
組員：
背向夾球往返接力賽
20xx年xx月x日
操場
在校在職在崗教職工全員參與。
背向夾球往返接力賽規(guī)則
1)各工會小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會負責(zé)，名單中加粗的為每組的小組長，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
小學(xué)戶外實踐活動方案篇十七
“團結(jié)互助，增進友誼”
本次秋游活動，在領(lǐng)略秋季優(yōu)美景色的同時，促進同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的`氛圍，豐富同學(xué)們的戶外生活，陶冶情操。
10月27日或10月28日（暫定）。
x溫泉+古猿人洞。
全體同學(xué)。
1·過路費：340元。
2·午餐：400元。
3·景區(qū)門票+溫泉：105元/人。
4·其他：200元，合計約2000元。
1·參加活動的同學(xué)，需攜帶本人身份證，以便購買景區(qū)門票；
2·按時到達指定地點，逾時不候；
3·活動期間手機保持通訊暢通；
4·不允許私自行動，如有特殊需外出情況得到領(lǐng)導(dǎo)允許后方可出行；
5·服從安排，注重自身及同事的人身財產(chǎn)安全。