薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃(熱門16篇)

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    總結(jié)中需要包含對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思,以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和展望。總結(jié)要注意全局性,不僅僅要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的成果和發(fā)展。推薦下面這幾篇總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇一
    原因:
    個(gè)人上大學(xué)已經(jīng)有四年,自己小時(shí)候定的目標(biāo)還有些沖突,就目前從事過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)下現(xiàn)在個(gè)人生涯落實(shí)情況總結(jié)。
    體會(huì):
    五、職業(yè)發(fā)展呈上升階梯,比如大學(xué)剛畢業(yè),只做了個(gè)小助理,小工程師技術(shù)員,過(guò)三年,哪怕五年,title上一定要有提升,職業(yè)軌跡應(yīng)該是不斷上升的。這樣一些中高端職位才會(huì)親睞你。切記,一年一跳是企業(yè)招聘最忌諱的,所以一般最好在同一家企業(yè)穩(wěn)定至少2-3年是必須的,否則你的簡(jiǎn)歷一定會(huì)在第一關(guān)被hr摒棄。
    方法:
    有人說(shuō),興趣愛(ài)好比什么都重要,我學(xué)了一個(gè)專業(yè),但是我最感興趣的卻不是這個(gè)領(lǐng)域的工作,我需要調(diào)整。這個(gè)是可以接受的,職業(yè)生涯規(guī)劃沒(méi)有強(qiáng)制性,只有建議,講究的是雙贏,也就是在結(jié)合個(gè)人自身的興趣愛(ài)好的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)你如何更好的發(fā)展。
    進(jìn)入大學(xué)最后一學(xué)年了,感覺(jué)剛開(kāi)始在大一的時(shí)候都沒(méi)怎么學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),大多數(shù)都是公共課程,對(duì)于自己的這個(gè)專業(yè)也不是很了解,所以對(duì)自己的未來(lái)也沒(méi)怎么考慮過(guò),只知道一個(gè)大致的方向,而且畢業(yè)以后不從事自己專業(yè)的人多了去了,也不知道自己究竟喜歡什么,擅長(zhǎng)什么。確確實(shí)實(shí),對(duì)自己的未來(lái),我一點(diǎn)都沒(méi)怎么考慮過(guò),不是沒(méi)有時(shí)間來(lái)考慮,而是我不知道該從何下手,也感覺(jué)這有點(diǎn)麻煩,所以就一拖再拖,一天一天,渾渾噩噩地過(guò)著日子,現(xiàn)在想起來(lái),都覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,花著父母的血汗錢,卻一點(diǎn)也不知道憐惜,真是不孝之極。
    “大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”,剛開(kāi)始上這門課的時(shí)候,沒(méi)什么感覺(jué),也沒(méi)想太多,只是覺(jué)得這課真的有必要上嗎?我們真的需要規(guī)劃好自己的未來(lái)嗎?上了這個(gè)課后,我受益匪淺,深深地反思了一下自己,我們確實(shí)應(yīng)該規(guī)劃好自己的未來(lái),不僅讓我頓悟了,還讓我學(xué)到了很多知識(shí),了解到了很多東西。
    首先,什么是職業(yè)生涯?這是我們首先得確認(rèn)的。
    職業(yè)生涯又稱職業(yè)計(jì)劃或職業(yè)發(fā)展,是指人生的職業(yè)經(jīng)歷。大學(xué)生在校期間是準(zhǔn)備參加工作的準(zhǔn)職業(yè)人,參加了工作,就意味著職業(yè)生涯的開(kāi)始。職業(yè)生涯是漫長(zhǎng)的,從參加工作一直到退休,占據(jù)了人一生大部分的時(shí)間。
    從經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)來(lái)看,職業(yè)生涯就是個(gè)人在人生中所經(jīng)歷的一系列職位和角色,它們和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過(guò)程相聯(lián)系,是個(gè)人接受培訓(xùn)教育以及職業(yè)發(fā)展所形成的結(jié)果。
    職業(yè)生涯是以心理開(kāi)發(fā)、生理開(kāi)發(fā)、智力開(kāi)發(fā)、技能開(kāi)發(fā)、倫理開(kāi)發(fā)等人的潛能開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ),以工作內(nèi)容為確定和變化,工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià),工資待遇、職稱、職務(wù)的變動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn),以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。
    職業(yè)生涯是人一生中最重要的歷程,是追求自我實(shí)現(xiàn)自我的重要人生階段,對(duì)人生價(jià)值起著決定性作用。
    《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)作業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇二
    隨著11級(jí)新生大學(xué)生活的徐徐展開(kāi)以及10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)對(duì)就業(yè)信息需求越來(lái)越大,為服務(wù)農(nóng)大學(xué)子,我大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)有效組織了個(gè)人特質(zhì)測(cè)評(píng)系列活動(dòng)。本次活動(dòng)為此系列的初次活動(dòng),主要針對(duì)大學(xué)生個(gè)人四個(gè)維度方面進(jìn)行了測(cè)評(píng),意在讓大學(xué)生更好的了解自己。只有更好的了解自己才能對(duì)自己大學(xué)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。部分學(xué)生在面對(duì)學(xué)習(xí),生活等方面的盲目,無(wú)規(guī)劃。其生活學(xué)習(xí)規(guī)律正走向不良的方面發(fā)展,表現(xiàn)出孤獨(dú)、苦悶、迷茫和焦慮等現(xiàn)象。這種現(xiàn)象頗受家長(zhǎng),老師及教育各界人士所高度關(guān)注和重視,大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接-班人,他們的個(gè)人規(guī)劃問(wèn)題理應(yīng)受到各界的重視和關(guān)注。為了提高學(xué)生的自我規(guī)劃和自我管理能力,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)精心策劃了本次個(gè)人特質(zhì)測(cè)評(píng)活動(dòng)。力求參加活動(dòng)的同學(xué)能通過(guò)協(xié)會(huì)的工作更好的了解自己,規(guī)劃好自己的大學(xué)生活以及未來(lái)的成功之路。
    活動(dòng)策劃執(zhí)行:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)外聯(lián)部
    活動(dòng)調(diào)查對(duì)象:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)全日制在校學(xué)生
    方法:調(diào)查問(wèn)卷(注:?jiǎn)柧碚{(diào)查發(fā)放一共180份,回收到161份。) 調(diào)查顯示:我校大一新生基本上屬于外向型、思考型、判斷型、認(rèn)知型。高年級(jí)學(xué)生也存在內(nèi)向型、判斷型等不利于合理規(guī)劃生活跟未來(lái)的心態(tài)。整體基本呈現(xiàn)有規(guī)劃心態(tài)。
    活動(dòng)具體安排:
    一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)會(huì)討論決定舉辦此系列活動(dòng)。外聯(lián)部草擬活動(dòng)流程和具體準(zhǔn)備。
    二、職協(xié)辦公室完善活動(dòng)策劃并做好與社團(tuán)管理委員會(huì)的有關(guān)活動(dòng)申請(qǐng)以及測(cè)評(píng)材料、值班表、活動(dòng)登記表的打印準(zhǔn)備。
    三、信息部負(fù)責(zé)做好安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃網(wǎng)站上對(duì)本次活動(dòng)的信息宣傳。
    四、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)的書寫。通過(guò)qq群、飛信、短信、口述等方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    五、綜合事務(wù)部對(duì)協(xié)會(huì)會(huì)員進(jìn)行對(duì)本次活動(dòng)的大力宣傳介紹。配合外
    聯(lián)部做好安排人員值班搬收展臺(tái)桌椅等工作。
    活動(dòng)實(shí)施:
    2、最想改變的是知識(shí)。“知識(shí)”以60%排在首位;
    3、學(xué)生心態(tài)較輕松。60.5%的人感覺(jué)壓力一般;
    4、學(xué)生對(duì)物質(zhì)條件基本滿意。81.5%的人選擇了“基本夠用”和“有剩余”。
    二、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境狀況:基本良好。
    1、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間較少:72%的同學(xué)選擇的“有點(diǎn)少”;
    2、學(xué)會(huì)上課的時(shí)候并不是那么主動(dòng)積極,有23%的人選擇“對(duì)現(xiàn)在很茫然”;
    三、學(xué)生的情感狀況:同學(xué)關(guān)系比較健康。66%的同學(xué)在遇到挫折的時(shí)候會(huì)依賴朋友及家人。
    2、對(duì)待愛(ài)情大家也很在乎,“愿意”和家人說(shuō)明的同學(xué)占70%以上。 以上就是本次活動(dòng)調(diào)查的具體分析。
    美麗心靈源自心靈的美麗,建議同學(xué)們積極開(kāi)展各種活動(dòng),培養(yǎng)廣泛的興趣,有助于個(gè)性發(fā)展,人格完善;我們心理服務(wù)部門定期組織大家參加心理專題講座,消除錯(cuò)誤觀念。希望下面幾句口訣能給大家的生活帶來(lái)一點(diǎn)幫助:學(xué)會(huì)放松,陶冶性情,著眼當(dāng)前,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),盡情發(fā)泄,勇?lián)?zé)任,知足常樂(lè),調(diào)換環(huán)境,休假旅游。
    電子信息工程系團(tuán)總支心理服務(wù)分部
    二〇一一年三月十日
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
    要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
    要點(diǎn)二:套話不可少
    如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇三
    所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難,很多事都是從0到1比從1到100更難,比如投資理財(cái)就是如此,新手上路總是會(huì)碰到各種問(wèn)題,無(wú)法做好個(gè)人理財(cái)規(guī)劃。
    比如下面就是粉絲小茹在理財(cái)時(shí),向理財(cái)君咨詢的問(wèn)題,由于她是剛?cè)腴T,所以希望得到更多的指導(dǎo)和幫助。
    小茹已在職場(chǎng)打拼了7年多,現(xiàn)在每月到手薪資1萬(wàn)元左右。由于小茹在消費(fèi)方面從不大手大腳,因此7年下來(lái),也已存下了二十多萬(wàn)。
    這些錢,小茹一直以來(lái)都是存銀行,原因就在于小茹對(duì)理財(cái)不了解,對(duì)市場(chǎng)上的各類投資品、理財(cái)產(chǎn)品也不熟悉,所以從來(lái)沒(méi)有理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。后來(lái)看到身邊的朋友們不是炒股、做基金,就是買理財(cái)產(chǎn)品,小茹也開(kāi)始慢慢對(duì)投資理財(cái)產(chǎn)生了興趣。
    作為理財(cái)新手,小茹其實(shí)很迷茫,不知道該從哪里做起,就看朋友們?cè)趺醋鲎约阂苍趺醋?。比如有朋友炒股,小茹也炒股,但畢竟?duì)股市不了解,選的股票也很一般,沒(méi)過(guò)多久,就虧了不少。
    為了彌補(bǔ)損失,小茹就嘗試了一下銀行理財(cái)。雖然到期后確實(shí)拿到了本金和收益,但小茹感覺(jué)錢并不是很多,于是又換了方向,改為了基金,只不過(guò)結(jié)果也不盡如人意。正是因?yàn)橥顿Y上的屢屢碰壁,小茹向理財(cái)君進(jìn)行咨詢。
    對(duì)于小茹的情況,理財(cái)君認(rèn)為,其實(shí)很多理財(cái)新手都和小茹有一樣的問(wèn)題,在投資理財(cái)方面缺乏一個(gè)全局的規(guī)劃,常常東一榔頭西一棒子,最終財(cái)富狀況依然得不到改善甚至變得更糟。建議理財(cái)新手從以下幾點(diǎn)入手:
    1、學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)。
    由于缺乏理財(cái)知識(shí),所以很多新手才會(huì)感到迷茫,以致無(wú)法做出正確的決定。因此,要想做好投資理財(cái),必要的理財(cái)知識(shí)不可或缺。新手們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍、雜志等渠道獲取理財(cái)知識(shí)。
    2、制定理財(cái)計(jì)劃和目標(biāo)。
    制定理財(cái)計(jì)劃是為了讓新手們意識(shí)到,自己無(wú)論采取怎樣的理財(cái)方式,都需要從全局考慮。而理財(cái)目標(biāo)則是一個(gè)方向,理財(cái)計(jì)劃的制定還得參考個(gè)人的目標(biāo)。
    3、從簡(jiǎn)單投資做起。
    對(duì)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新手們來(lái)說(shuō),投資一定要從簡(jiǎn)單的做起。股票對(duì)新手們來(lái)說(shuō),不僅難度系數(shù)較高,風(fēng)險(xiǎn)也較大。
    新手投資可以嘗試貨幣基金、基金定投等方式,再根據(jù)實(shí)際資金情況,配置些穩(wěn)健的固定收益類產(chǎn)品,逐步積累財(cái)富。
    只有先從簡(jiǎn)單的投資做起,才能給自己樹(shù)立信心,并借此了解市場(chǎng)上的各類投資品和理財(cái)產(chǎn)品。
    新手理財(cái)切忌急于求成,腳踏實(shí)地才能打好基礎(chǔ),并實(shí)現(xiàn)從0到1的轉(zhuǎn)變。
    4.退休之前如何做好投資理財(cái)規(guī)劃?
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇四
    通過(guò)一學(xué)期對(duì)《馬克思主義基本原理概論》的學(xué)習(xí),讓我對(duì)馬克思產(chǎn)生了極大的崇拜敬仰,從學(xué)習(xí)中我得知馬克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的科學(xué)體系,它涵蓋了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、歷史和人類社會(huì)發(fā)展與自然界的關(guān)系等諸多領(lǐng)域和各個(gè)方面,是極其深刻和豐富的。馬克思主義經(jīng)典作家留給我們的大量精神財(cái)富,連同各國(guó)馬克思主義者在繼承和發(fā)展的實(shí)踐中創(chuàng)造的理論成果,構(gòu)成了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類的思想寶庫(kù)。它涉及的眾多學(xué)科門類所形成的知識(shí)海洋,無(wú)論在馬克思恩格斯所處的時(shí)代,還是在人類文明繼續(xù)發(fā)展進(jìn)步的新時(shí)代,都當(dāng)之無(wú)愧地稱得上是博大精深。我從中還學(xué)到了很多科學(xué)的世界觀和方法論,潛移默化地?cái)U(kuò)大了視野,加深了思想的深度。
    在老師的教導(dǎo)下,正確地運(yùn)用馬克思主義基本原理概論處理生活實(shí)踐中的問(wèn)題,給我?guī)?lái)了深遠(yuǎn)意義。在看待各種現(xiàn)象和問(wèn)題時(shí),學(xué)著去理性思考,并通過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),讓我了解到事物客觀真實(shí)的一面。因此,在任何時(shí)候,任何地方,運(yùn)用馬克思主義的唯物論,辯證法,認(rèn)識(shí)論和歷史觀這些原理認(rèn)識(shí)世界和改造世界是我應(yīng)該遵循的原則。理解馬克思主義,不僅有利于我們用科學(xué)的方法認(rèn)識(shí)事物,認(rèn)清事實(shí)本質(zhì),更可以提高我們的邏輯能力、分析能力以及思辯能力。且掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn)是我們學(xué)好其他學(xué)科知識(shí),認(rèn)清當(dāng)今形勢(shì)和理解各項(xiàng)政策制定的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該在理論與實(shí)際結(jié)合中學(xué)習(xí)和掌握馬克思理論,把馬克思理論作為行動(dòng)指南。
    馬克思主義還告訴我們一切要從實(shí)際出發(fā).感謝老師的認(rèn)真講解,馬克思主義理論課讓我受益匪淺。
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇五
    記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。
    特此,我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃。“有夢(mèng)想就有希望”,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
    第一、學(xué)業(yè)方面。
    學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開(kāi)了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起。作為新聞業(yè)的學(xué)子,社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要上知天文下知地理。而且我的目標(biāo)是成為一名記者,因?yàn)樽约簩?duì)體育比較感興趣,尤其對(duì)籃球一往情深,所以最渴望的就是能到nba賽場(chǎng)上去見(jiàn)見(jiàn)我的偶像――籃球健將們,去飽覽他們颯爽的英姿,然后用我手中的神筆為他們記錄下經(jīng)典的特寫??傊业哪繕?biāo)就是成為一名優(yōu)秀的記者,成為人民心目中的“無(wú)冕之王”。歷史上的名記者們沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué),厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外,英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,萬(wàn)一哪一天真的到了nba的賽場(chǎng)上有一個(gè)掛牌為foreigner的偶像等著我去采訪,也說(shuō)不通讓一個(gè)職業(yè)籃球手來(lái)學(xué)習(xí)我們中國(guó)人自己都頭痛的中國(guó)字來(lái)接受我的采訪。為了征服它,為了做一名稱職的記者,敬職敬業(yè)地做好采訪前的準(zhǔn)備,我必須提前買票以便增加一些籌碼。還有,在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要。所以,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)。
    大二:
    一、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時(shí)侯。
    英語(yǔ)考砸了,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,要加倍努力,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,整天沒(méi)課就無(wú)所事事,多看一本書,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。
    二、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,爭(zhēng)取一次性通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮。
    三、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了,但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的,它基本上沒(méi)什么用處可言?!拔镆韵橘F”,考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行,即使過(guò)不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述,沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號(hào),沒(méi)報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰、無(wú)所事事,處于零成功階段,而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的,雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。考計(jì)算機(jī)二級(jí),我的原則是重在參與。
    四、認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好在院報(bào)、系報(bào)等報(bào)社的工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些媒體去參加社會(huì)實(shí)踐,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),從媒體的工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教授們常跟我們說(shuō),“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,那么課堂上學(xué)得再好,你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”,遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話也能成為真理。所以,必須要求自己學(xué)以至用。
    大三:
    一、英語(yǔ)六級(jí)參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,對(duì)六級(jí),我的宗旨是―只求有勇氣嘗試,不過(guò)也原諒自己,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難。
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇六
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    前言。
    自工業(yè)革命以來(lái),科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,可以說(shuō)是日新月異。這些年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷推進(jìn),已經(jīng)深入了我們每個(gè)人的生活。我們大學(xué)生,作為未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者,在享受時(shí)代發(fā)展打來(lái)的豐富資源的同時(shí),也講面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。勇于創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,不斷鍛煉自己的能力將是每個(gè)大學(xué)生必做的功課。目前,大學(xué)生就業(yè)是個(gè)備受關(guān)注的問(wèn)題,有壓力也有動(dòng)力,為了在日后能夠找到一份滿意的工作,現(xiàn)在我們的大學(xué)生活就必須有一個(gè)很好的規(guī)劃。下面就是鑒于對(duì)自己的認(rèn)識(shí)做出的一份職業(yè)生涯規(guī)劃。
    一、自我分析。
    1、職業(yè)興趣。
    當(dāng)一名具有出色專業(yè)技術(shù)的工程師。能夠解決工程問(wèn)題,發(fā)揮創(chuàng)新精神,為國(guó)家電力系統(tǒng)做出自己的一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然,若能夠走向管理人員,我也覺(jué)得是一件蠻好的事情。通過(guò)自己的協(xié)調(diào)和管理,讓企業(yè)取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景是一件值得驕傲的事情。
    2、職業(yè)取向。
    我的專業(yè)是熱能與動(dòng)力工程,主要面向電廠運(yùn)行方面。所以畢業(yè)后,倘若不讀研,我將會(huì)選擇火力發(fā)電廠、核電廠及其相關(guān)企業(yè)。希望能夠成為出色的技術(shù)人員,能夠很好的處理常見(jiàn)的工程問(wèn)題,利用自己的專業(yè)知識(shí)為電廠運(yùn)行提供技術(shù)支持。當(dāng)然,鑒于自己的性格,我還是比較喜歡從事技術(shù)研發(fā)等方面。開(kāi)拓創(chuàng)新,用于實(shí)踐,求真務(wù)實(shí),努力勤奮,打破國(guó)外的技術(shù)壟斷,為國(guó)家,為人民默默奉獻(xiàn)。
    3、我的性格。
    我覺(jué)得自己的性格偏于內(nèi)向,雖然不是很內(nèi)向,但是在與人交流時(shí)還是比較羞澀的。平時(shí)沉默寡言,為人嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),謹(jǐn)言慎行。外表柔弱,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)自己比較好強(qiáng),執(zhí)著,對(duì)于自己能夠做的事情一定要做好。在為人處事上,尚有欠缺。在處理人際關(guān)系時(shí),顯得不夠成熟,沒(méi)有做到將心比心,未將事情考慮周全。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但缺乏組織性和領(lǐng)導(dǎo)能力,有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)懶散。
    4、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。
    總的來(lái)說(shuō),我感覺(jué)自己在工科知識(shí)能力上比較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)能夠很好的適應(yīng)工作,對(duì)于一些技術(shù)問(wèn)題能很好的運(yùn)用知識(shí)解決。當(dāng)然,這只是個(gè)人能力上。相對(duì)于個(gè)人能力來(lái)說(shuō)在團(tuán)隊(duì)合作上是我的劣勢(shì)。不太能夠協(xié)調(diào)好各個(gè)方面,不能很好的運(yùn)用交流合作方式解決問(wèn)題,對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作有一定的負(fù)面影響。
    二、社會(huì)環(huán)境分析。
    1、家庭環(huán)境分析。
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇七
    當(dāng)度過(guò)了3年的高中生活后,我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校。不出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望,也不想在這方面有所發(fā)展,而出于無(wú)奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還堅(jiān)持來(lái)了。
    既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
    1:大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài),只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。
    大學(xué)就一個(gè)小社會(huì),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè)一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就處理好人際關(guān)系,留的自由身。
    2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。
    學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)每個(gè)大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但那樣的話,到了工作仍然個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái),最起碼的要求不能讓自己餓死。
    3:熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
    對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都一些比較簡(jiǎn)單的,但沒(méi)有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
    4:抓住時(shí)間,充分利用。
    常言說(shuō):“時(shí)間就生命”。利用好每一分鐘就對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇八
    和許多大學(xué)生一樣,剛開(kāi)始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”,更沒(méi)有接觸過(guò)“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一,我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課,這時(shí)我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識(shí),并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規(guī)劃,但總是沒(méi)有一個(gè)客觀的依據(jù),更不知到該如何去做!為此,我感到非??鄲馈R?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)明確的人生目標(biāo),我越來(lái)越感到自己好像是在“混日子”。
    二、規(guī)劃前自我分析。
    我的社會(huì)角色:大學(xué)一年級(jí)學(xué)生。
    1、性格:
    脾氣暴躁,愛(ài)沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強(qiáng)。
    2、興趣愛(ài)好:
    游泳、音樂(lè)、旅游。
    3、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):
    做事有計(jì)劃、有條理,時(shí)間觀念非常強(qiáng),工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠(chéng),有責(zé)任心,有說(shuō)服人的能力和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能;好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。
    4、劣勢(shì)盤點(diǎn):
    暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時(shí)會(huì)毛毛躁躁,考慮問(wèn)題不夠周全細(xì)致;有時(shí)有些懶惰,太好強(qiáng),有些急功近利;缺乏團(tuán)隊(duì)精神。
    1、個(gè)性特點(diǎn):
    我的人格類型為inf大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃模板型(內(nèi)向直覺(jué)情感判斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計(jì)劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問(wèn)題,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者;非常重感情,忠于自我價(jià)值觀,傾向于擁有小范圍的而深長(zhǎng)久遠(yuǎn)的友誼。
    2、動(dòng)力類型:
    追求成就類型為主宰型(自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo));逆境承受類型安定型(盡量避免做沒(méi)有把握的事情、避免造成無(wú)法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時(shí)退而求其次)。
    3、職業(yè)興趣:
    根據(jù)霍蘭德的六邊形理論,我的職業(yè)興趣測(cè)評(píng)結(jié)果為藝術(shù)型(a)62%,常規(guī)型(c)55%,企業(yè)型(e)91%,調(diào)研型(i)86%,實(shí)際型(r)97%,社會(huì)型(s)89%。喜歡和物化過(guò)程和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打交道,樂(lè)于從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),有雄心抱負(fù),精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營(yíng),好表現(xiàn),喜歡戶外工作;動(dòng)手能力相當(dāng)強(qiáng),也喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。
    4、工作中的優(yōu)勢(shì):
    誠(chéng)實(shí)正直,從而鼓勵(lì)著人們重視你的想法;對(duì)于那些你認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專注且執(zhí)著,對(duì)自己信仰的事。
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇九
    我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人,對(duì)我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
    一、自我盤點(diǎn):
    我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè),英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;造價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
    (1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要“充電”)。
    (2)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(建筑)。
    二。社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)。
    1、社會(huì)一般環(huán)境。
    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
    2建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境。
    一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。
    在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
    二年級(jí):為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
    機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
    四。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](畢業(yè)五年計(jì)劃)。
    (1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)--一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
    對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好......。
    對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái),還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己......。
    (2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
    五。成功標(biāo)準(zhǔn)。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
    當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作_的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
    大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇十
    竹子是我最喜歡的植物之一,人們“可以食無(wú)肉,但不可居無(wú)竹”。文人墨客對(duì)竹子的研究和觀察,現(xiàn)代科技對(duì)竹子的研究,使得我們對(duì)竹子的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)前所未有的新高度。
    現(xiàn)在,我就借助竹子,對(duì)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃,做一些思考和探討。
    1、竹子是群生的,沒(méi)有離群索居的竹子。人是社會(huì)的,也是群居的,關(guān)鍵是要選擇品格好的人群,選擇良師益友作為我們外在的“環(huán)境”。
    2、竹子是空心的,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有實(shí)心的竹子。人也一樣,如果哪一天覺(jué)得自己“滿了”、“夠了”、“知道了”、“會(huì)了”.......因而不夠虛心,那么就失去了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。即使他們?nèi)匀灰苍趯W(xué)習(xí),但是,就像一個(gè)杯子一樣,如果里面裝滿了自己的東西,別人再好的經(jīng)驗(yàn)和智慧也無(wú)法裝進(jìn)去的。
    3、竹子的成長(zhǎng)是“節(jié)節(jié)突破”的。成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)遇到成長(zhǎng)的心結(jié),只要我們走進(jìn)人群,倒空杯子,確立人生的目標(biāo),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們需要什么,欠缺什么;會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有那些心結(jié)需要突破。當(dāng)我們停止了成長(zhǎng)的時(shí)候,就是遇到瓶頸的時(shí)候。突破成長(zhǎng)的上限有幾個(gè)辦法:記住你的理想和夢(mèng)想,想想你的危機(jī),不要自我設(shè)限、不要害怕改變,對(duì)他人的意見(jiàn)要有判斷力。
    4、竹子最重要的,是它在向上成長(zhǎng)、破土而出之前,一直在默默地向下扎根,將扎實(shí)發(fā)達(dá)的根系深深地根植與大地上。即便是貧瘠的巖縫和荒野之谷,由于竹子上承雨露陽(yáng)光之天恩,下吸地氣養(yǎng)分之精華,因此,一旦其生命力逐漸成形,只要等待那第一聲春雷咋響,讓人驚奇的竹子就會(huì)爆發(fā)出不可思議的成長(zhǎng)快速。十年樹(shù)人,百年樹(shù)人。人文素養(yǎng)就像天地間的雨露陽(yáng)光空氣和地下養(yǎng)分,學(xué)生,包括大學(xué)生讀書和實(shí)習(xí)的過(guò)程,實(shí)際上就是向下扎根的過(guò)程。沒(méi)有扎實(shí)深厚的傳統(tǒng)文化根底,沒(méi)有對(duì)自己民族和人類精神財(cái)富的熟識(shí)與掌握,要成就事業(yè)就會(huì)顯得表淺和浮躁。
    竹子向下扎根、群生、空心、節(jié)節(jié)突破以后才能成長(zhǎng)。但是人們?nèi)菀缀鲆曇粋€(gè)最核心和本質(zhì)的因素,那就是竹子本身內(nèi)在的生命力。這種大自然賦予的代表了宇宙和上天本能的能量,才是令人敬畏的。當(dāng)然人類自身的生命力、創(chuàng)造力和思想力,則更加令人震撼!
    建造高樓的過(guò)程也讓我們受到很大的啟發(fā)。首先要進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),從工程技術(shù)資源等方面進(jìn)行論證,其次要制定嚴(yán)密科學(xué)的計(jì)劃;第三,按照計(jì)劃往下“長(zhǎng)”,打好看不見(jiàn)的扎實(shí)的地基;第四,再建造地面看得見(jiàn)的建筑;第五,最后進(jìn)行各個(gè)系統(tǒng)的集成、內(nèi)外的裝修等等。
    然而,我們大多數(shù)的中國(guó)學(xué)生,在現(xiàn)代教育體制下,長(zhǎng)期以來(lái)幾乎沒(méi)有像樣的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展教育。本人在浙江、江蘇和上海的十來(lái)所高校做過(guò)一個(gè)小范圍的調(diào)查,8成以上應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)職業(yè)生涯感到迷茫。
    我建議畢業(yè)后要解決的第一件事情是要在本行業(yè)成功專家的指導(dǎo)下,規(guī)劃你的人生藍(lán)圖,設(shè)計(jì)你職業(yè)生涯的目標(biāo),制定職業(yè)發(fā)展的計(jì)劃。工作的前三年扎實(shí)地打好職業(yè)的基礎(chǔ),苦練基本功,然后學(xué)習(xí)竹子的精神,這樣就一定可以積蓄能力,厚積而薄發(fā),節(jié)節(jié)突破,勢(shì)如破竹,一步一步地實(shí)現(xiàn)自己心中的理性(而非理想)目標(biāo)。
    天生我材必有用??墒窃趺从茫繛檎l(shuí)所用?在多大范圍內(nèi)用?是自用還是他用?你是什么樣的“才”?你想把自己打造成什么樣的才?在這方面,孔子還是值得效法的。盡管他只是表達(dá)了一種樸素的人生境界,嚴(yán)格說(shuō)來(lái)是認(rèn)識(shí)論上的境界,但是一個(gè)人對(duì)自己的期許,對(duì)自己的愿景展望,對(duì)自己心像的刻畫,往往會(huì)起到神奇的作用。人生最難的,不是職業(yè)生涯規(guī)劃,而是生而為人,我們的“天命”到底是什么?找到了一個(gè)人的使命,他便找到了靈魂的歸宿和人生奮斗的終極目標(biāo)。
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇十一
    《禮記?中庸》中有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做任何事情都要有一個(gè)明確的計(jì)劃與準(zhǔn)備,否則難以收獲良好的結(jié)果,大學(xué)生活也同樣如此。目前,很多大學(xué)畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央,感到茫然無(wú)措,不知該何去何從。其中最主要的原因,就是在大學(xué)期間缺乏對(duì)未來(lái)生活和職業(yè)目標(biāo)的遠(yuǎn)景規(guī)劃與相應(yīng)準(zhǔn)備,或者根本不知道該如何規(guī)劃。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,如果大學(xué)生希望在畢業(yè)時(shí)能有一個(gè)好的選擇,在未來(lái)職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價(jià)值,就應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,是大學(xué)新生最先行、最基礎(chǔ)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,也是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán)。
    二、個(gè)人分析:
    對(duì)個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析:
    1、職業(yè)愛(ài)好:自己喜歡與不喜歡做的事情。
    愛(ài)好:喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。
    不喜歡:機(jī)械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。
    2、學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長(zhǎng)的學(xué)科。
    優(yōu)勢(shì):
    邏輯性和條理性較好,書面表達(dá)能力較強(qiáng)。
    弱勢(shì):
    工作、學(xué)習(xí)有些保守,學(xué)習(xí)速度較慢;
    口頭表達(dá)有時(shí)過(guò)于細(xì)節(jié)化,不夠簡(jiǎn)潔;
    創(chuàng)新能力有待提高。
    3、工作態(tài)度:對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度。
    優(yōu)勢(shì):
    做事認(rèn)真、踏實(shí),生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;
    有責(zé)任心、愛(ài)心,并且喜歡工作;
    心思細(xì)膩,考慮問(wèn)題比較細(xì)致、周到。
    弱勢(shì):
    做事不過(guò)果斷,尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決;
    做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行。
    4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗(yàn)。
    待人真誠(chéng),放得開(kāi),樂(lè)于與人交往和溝通,善于開(kāi)導(dǎo)別人;
    當(dāng)過(guò)班干部,組織過(guò)集體活動(dòng),有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn)。
    弱勢(shì):
    對(duì)應(yīng)酬不感興趣。
    5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度。
    父母在一座小城市,一般工人家庭,無(wú)法在資金、人脈上幫助自己;
    在學(xué)校時(shí)交了不少朋友,構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;
    他們也剛剛畢業(yè),能力有限。
    三.社會(huì)環(huán)境和行業(yè)分析分析。
    1、社會(huì)一般環(huán)境:
    改革開(kāi)放20年來(lái),我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,文化交流豐富。
    加入wto后,有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。我國(guó)的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國(guó)人,來(lái)華工作者逐年增加。此外,我國(guó)已經(jīng)成為許多外國(guó)青年學(xué)子求學(xué)之地。事實(shí)證明,中國(guó)正在成為對(duì)外國(guó)人最有吸引力的地方之一。
    2、行業(yè)分析:
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇十二
    作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,就業(yè)情況越來(lái)越嚴(yán)峻,做一份自己的職業(yè)規(guī)劃書則顯得更為重要了。不僅僅是解決自己的就業(yè)壓力問(wèn)題,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的一份保證。
    通過(guò)mbti的性格測(cè)評(píng),說(shuō)明我是一個(gè)多血質(zhì)個(gè)性的人。屬于活潑,好動(dòng),敏感的氣質(zhì)類型。感受性低而耐受性高,舉止敏捷姿態(tài)活潑;情緒色彩鮮明,具有較大的可塑性和外向性;語(yǔ)言表達(dá)能力和感染能力強(qiáng),善于交際。缺點(diǎn)是,感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。
    多血質(zhì)人工作能力較強(qiáng),容易適應(yīng)新環(huán)境適應(yīng)面較廣泛,都是種充滿自信的人。重大局,不貪小利,不感情用事等等,這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長(zhǎng)處。
    父母對(duì)我的期望是,有一份穩(wěn)定的工作,但更希望的是我所成就,將來(lái)不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農(nóng)民,沒(méi)有什么高深的理論知識(shí)吧,但他們明白一個(gè)道理,長(zhǎng)在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽(yáng)光的洗禮的,只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。對(duì)于我的追求他們也會(huì)支持和鼓勵(lì)。
    我性格活潑外向,工作能力和適應(yīng)能力較強(qiáng),對(duì)人坦率,已得到大家的認(rèn)可,對(duì)于事情充滿熱情,易感染周圍的人,朋友多,社會(huì)資源豐富,并且在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,一且皆有可能,只要努力了就不會(huì)后悔。我所學(xué)習(xí)的人資源管理專業(yè)與現(xiàn)在日益迅速發(fā)的經(jīng)濟(jì)狀況相匹配,因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)想要發(fā)展的更好更快更健康,就需要像這樣的工作能力。
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇十三
    性與必要性日益凸顯。身為一名即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,制定個(gè)人理財(cái)規(guī)劃勢(shì)在必行。
    大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時(shí)我們的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。作為莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們更應(yīng)該盡早做好理財(cái)規(guī)劃以面對(duì)未來(lái)漫長(zhǎng)的人生道路。這樣我們便擁有了更多的信心,未來(lái)的十年乃至更長(zhǎng)的時(shí)期,中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍將保持高增長(zhǎng)、高通脹,如何規(guī)劃自己的中長(zhǎng)期投資理財(cái)計(jì)劃,輕松面對(duì)未來(lái)所必須面臨的養(yǎng)老、醫(yī)療、購(gòu)房、教育等壓力,這已經(jīng)成為我們不得不思考的問(wèn)題。要想成功的投資理財(cái),我們就需要更細(xì)致地去考慮自己的未來(lái)。只要弄清自己一生中各個(gè)時(shí)期可能需要什么,自己才能夠制定出一個(gè)有效的郵資計(jì)劃來(lái)幫助自己達(dá)到目標(biāo)。
    目錄。
    一、基本情況。
    二、目前財(cái)務(wù)狀況。
    三、理財(cái)目標(biāo)。
    四、現(xiàn)金規(guī)劃。
    五、保險(xiǎn)規(guī)劃。
    六、投資規(guī)劃。
    一、基本情況。
    現(xiàn)在剛進(jìn)入大學(xué),離開(kāi)了父母,有了固定的生活費(fèi),手中的錢多了起來(lái),開(kāi)始了自己支配金錢的新生活,卻往往感到不知所措。很多人在前半個(gè)月花錢大手大腳,后半個(gè)月卻過(guò)上了緊衣縮食的日子,這就是典型的不會(huì)理財(cái)?shù)谋憩F(xiàn)。
    還有,我們即將步入社會(huì),應(yīng)該對(duì)工作生活的方方面面做一個(gè)理財(cái)規(guī)劃。
    二、目前財(cái)務(wù)狀況。
    我目前一個(gè)月的生活費(fèi)是1500元,預(yù)計(jì)工作后的收入為每月4500元。
    三、理財(cái)目標(biāo)。
    我希望在我的規(guī)劃下,有限的生活費(fèi)既能滿足正常的生活需要,使我的生活多姿多彩,也能有部分節(jié)省,在畢業(yè)時(shí)可以有一筆小小的創(chuàng)業(yè)資金,并且能夠使自己對(duì)財(cái)富的控制和管理能力得到大幅提高。
    四、現(xiàn)金規(guī)劃。
    1.準(zhǔn)備一個(gè)私人賬本,把每天的'花銷全部記錄上去。2.辦一張銀行卡,定期存取款項(xiàng)。
    3.制定一個(gè)每月消費(fèi)計(jì)劃,將錢分別存在兩張卡上,這樣你的一個(gè)月就被分成15天一次。
    4.把自己每個(gè)月的生活費(fèi)分成3份,一份用做伙食費(fèi)(800元),一份用做課余活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(200元),還有一份可以用做應(yīng)急經(jīng)費(fèi)(300元),剩下的可以適時(shí)分配或存入銀行。
    5.減少逛街的次數(shù),減少對(duì)商品的接觸。
    6.實(shí)現(xiàn)理財(cái)計(jì)劃最重要的一點(diǎn)就是要懂得如何開(kāi)源節(jié)流,盡量減少下飯店,吃快餐的次數(shù),此類吃飯費(fèi)用就會(huì)占我們生活費(fèi)的很大一部分,理財(cái)計(jì)劃恐怕也難以實(shí)現(xiàn)。其次,還要隨時(shí)對(duì)自己的資金了如指掌,確立理財(cái)目標(biāo)。
    7.每月做一個(gè)理財(cái)計(jì)劃,列出哪些是應(yīng)該買的,哪些是不必要花費(fèi)的,哪些是可買可不買的,以及哪些是一定要買的但是目前暫時(shí)可以不要的,然后記錄每一次的開(kāi)銷,使你的支出有清楚的了解,知道在何處刪減,為什么要?jiǎng)h減,以及刪減那些,月未看看哪些是必不可少的開(kāi)支,哪些是可有可無(wú)的開(kāi)支,哪些是不該有的開(kāi)支,是否和計(jì)劃相符,如超出計(jì)劃,下月就要對(duì)不該有的開(kāi)支和其他的要適當(dāng)調(diào)整自己的消費(fèi)行為。
    8.在做到以上幾點(diǎn)以后,如果本月有余額可以自動(dòng)流入下個(gè)月的生活費(fèi),相應(yīng)的你就可以多存一點(diǎn)錢轉(zhuǎn)入下個(gè)月,行成一個(gè)良性循環(huán)的話,你畢業(yè)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一筆小小的創(chuàng)業(yè)資金并提高了自己對(duì)財(cái)富的控制與管理能力。更重要的是在今后的生活中你可以更加有效地?fù)碛?、使用和保護(hù)財(cái)富資源,可以更加自由地安排未來(lái)的開(kāi)支,實(shí)現(xiàn)個(gè)人經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。
    五、保險(xiǎn)規(guī)劃。
    按保險(xiǎn)標(biāo)的分類:
    人身保險(xiǎn):以人的生命和身體為投保對(duì)象,包括人壽保險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)、健康險(xiǎn)。財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn):以家庭財(cái)產(chǎn)為投保對(duì)象。
    責(zé)任保險(xiǎn):以被保險(xiǎn)人的民事賠償責(zé)任為投保對(duì)象,包括公眾責(zé)任險(xiǎn)、產(chǎn)品責(zé)任險(xiǎn)、職業(yè)責(zé)任險(xiǎn)、雇主責(zé)任險(xiǎn)。
    家庭現(xiàn)在的狀況正處于家庭的成熟期與空巢期之間,父母的負(fù)擔(dān)較輕,儲(chǔ)蓄能力比較強(qiáng)。理財(cái)活動(dòng)是準(zhǔn)備退休金,適當(dāng)進(jìn)行多元化投資,降低投資組合風(fēng)險(xiǎn)。保險(xiǎn)需求為意外傷害險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、年金保險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)。
    六、投資規(guī)劃。
    我的投資經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。估計(jì)工作以后也沒(méi)有太多的時(shí)間精力直接對(duì)股票進(jìn)行投資,況且現(xiàn)在股市低迷,前景不明朗,所以我會(huì)購(gòu)買風(fēng)險(xiǎn)較小的基金,多元化投資。下面是具體的基金產(chǎn)品配置:債券型基金60%,保本型基金20%,混合型基金20%.
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇十四
    “一個(gè)人職場(chǎng)當(dāng)中最大的幸福在于選擇對(duì)兩件事,一是找對(duì)單位、找對(duì)老板、找對(duì)上司;第二件事就是找對(duì)妻子或丈夫。為什么這么說(shuō)呢?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)我們與上司共事,當(dāng)日落西下時(shí)我們與自己的愛(ài)人相擁?!爆F(xiàn)場(chǎng),牛澤平分別通過(guò)成功的、失敗的、偉大的職業(yè)生涯三大案例告誡在場(chǎng)的同學(xué),這個(gè)世界上,通向成功的道路何止千萬(wàn)條,所有的道路,不是別人給的,而是你自己選擇的結(jié)果。你有什么樣的選擇,也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇,你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。
    牛澤平認(rèn)為大家要對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí),職場(chǎng)生涯是很現(xiàn)實(shí)的,這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對(duì)個(gè)體并沒(méi)有實(shí)際意義,他個(gè)人的意見(jiàn)是一定要立足于現(xiàn)實(shí)積極思考,并且充分利用機(jī)會(huì),一步一步的改善自己的職業(yè)規(guī)劃。
    做正確的事、正確地做事、做事做正確。哪個(gè)更重要?
    牛澤平回答說(shuō):無(wú)所謂哪個(gè)重要?關(guān)鍵是:做成!
    通常我們慣有的思維是“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),先要學(xué),才有習(xí)?!钡窃谥v座現(xiàn)場(chǎng),牛澤平告訴在座的同學(xué)們:“人生的本質(zhì)不在于知,而在于行;人生的證明不在于邏輯,而在于成果!”他送大家一句話:“聰明人做事從我能開(kāi)始,智慧人做事從我不能開(kāi)始!”
    “一個(gè)人只要想成為職場(chǎng)的頂尖人物,他就必須清楚知道自己的價(jià)值觀,同時(shí)確實(shí)按照這個(gè)價(jià)值觀過(guò)其人生?!迸善街赋鏊?jiàn)到的在職業(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因?yàn)樗麄儽炙麄兊膬r(jià)值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯(cuò)誤的價(jià)值觀念,要么是根本沒(méi)有,隨著社會(huì)大眾的輿論搖擺不定。
    牛澤平以長(zhǎng)者的身份勉勵(lì)90后的一代:“實(shí)際的例子來(lái)看,我們的人生價(jià)值觀決定了我們的生活態(tài)度,從而決定了我們的職業(yè)取向并導(dǎo)致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感。”
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇十五
    回想xx年醫(yī)療工作中,我在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)。通過(guò)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),我在思想上、工作上和學(xué)習(xí)上等各個(gè)方面都達(dá)到了一定的提高,也有不少的教訓(xùn)和體會(huì),從各個(gè)方面鍛煉了自己,但有時(shí)又感十分無(wú)賴。具體從以下幾個(gè)方面談起:
    我在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、方針和政策,以一名共產(chǎn)黨員嚴(yán)格要求自己,積極參與黨小組組織各種理論的學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)作為一名黨小組長(zhǎng),我認(rèn)真的組織組員參加組織活動(dòng)并做好記錄。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》的系列理論,進(jìn)一步端正服務(wù)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,營(yíng)造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系開(kāi)展自身思想品德建設(shè),以“八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自查,繼續(xù)以“八榮八恥”來(lái)指引自己的思想,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任的英明決策下,努力在工作中做到科學(xué)發(fā)展,時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    我在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細(xì),從不違規(guī)操作。通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了普通外科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及一些罕見(jiàn)病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案,在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的(規(guī)章制度),從不曠工,反而是多次加班工作,目前在同科醫(yī)生中,欠休假是最多。每個(gè)月的門診病人及門診收入,在同級(jí)醫(yī)生中也是名列前茅。我不計(jì)較個(gè)人得失,拒收病員錢物,多次收到就診病員的(感謝信)。
    我一開(kāi)始工作,就深知自己的.不足,為此,我一方面再次溫習(xí)大學(xué)書本,一方面從其他途徑去了解和學(xué)習(xí)(醫(yī)學(xué)知識(shí)):我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見(jiàn)解;參加了科室組織的“三基”考試并順利過(guò)關(guān)。同時(shí)今年參加了腹腔鏡培訓(xùn)班活動(dòng)并取得了腹腔鏡中級(jí)技術(shù)合格證。也參加了省衛(wèi)生廳的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)。
    這年我們迎來(lái)衛(wèi)生部等級(jí)醫(yī)院復(fù)評(píng),這是對(duì)我們的工作的一次全面檢驗(yàn)和考核。上級(jí)部門定期的嚴(yán)格考核,本身就是我們進(jìn)入到三級(jí)醫(yī)院行列的成果之一,只有不斷的嚴(yán)格要求,我們才能不斷地進(jìn)步。同時(shí)今年衛(wèi)生部也要求我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)做到“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng),我把復(fù)評(píng)和萬(wàn)里行活動(dòng)當(dāng)作是對(duì)工作的促進(jìn),珍惜這次機(jī)會(huì),重新溫習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行的活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),再一次把各項(xiàng)工作系統(tǒng)地檢查一遍,該彌補(bǔ)的要盡早進(jìn)行,需完善的決不遺漏。
    作為一名醫(yī)務(wù)人員,我學(xué)習(xí)和借鑒上級(jí)醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認(rèn)真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,以“三基”“三嚴(yán)”為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),繼續(xù)鞏固去年的“四心服務(wù)”,嚴(yán)格各種收費(fèi)項(xiàng)目,做到“不亂收”,“不多收”,“不少收”,合格用藥和開(kāi)具醫(yī)學(xué)檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費(fèi),完善醫(yī)患溝通制度,及時(shí)準(zhǔn)確的簽署各種醫(yī)療文件,認(rèn)真書寫病歷并做到病歷甲級(jí)率90%以上,認(rèn)真填報(bào)各種醫(yī)學(xué)(報(bào)告)卡,努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,努力為每個(gè)病員服好務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。
    薦大學(xué)生個(gè)人總結(jié)及規(guī)劃篇十六
    1、自我介紹:
    姓名:xxx。
    年齡:xxx。
    學(xué)校:xxx。
    院系班級(jí):xxx。
    2、職業(yè)個(gè)人特性:
    才儲(chǔ)分析:您的性格類型傾向?yàn)椤癳nfp”(外向直覺(jué)情感知覺(jué))。
    熱情洋溢、富有想象力。認(rèn)為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來(lái),然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問(wèn)題。很需要?jiǎng)e人的肯定,又樂(lè)于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作,有很強(qiáng)的即興發(fā)揮的能力,言語(yǔ)流暢。
    enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂(lè)觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨(dú)創(chuàng)性的思想和對(duì)可能性的強(qiáng)烈感受。對(duì)于enfp型的人來(lái)說(shuō),生活是激動(dòng)人生的戲劇。enfp型的人對(duì)可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中的深遠(yuǎn)意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。enfp型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開(kāi)辟新道路,并保持它們的開(kāi)放。在完成新穎想法的過(guò)程中,enfp型的人依賴沖動(dòng)的能量。他們有大量的主動(dòng)性,認(rèn)為問(wèn)題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量,把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。enfp型的人具有魅力、充滿生機(jī)。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問(wèn)題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關(guān)心他人的發(fā)展。enfp型的人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個(gè)人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。
    1、家庭環(huán)境分析:家庭條件還可以,家人也不會(huì)約束我什么,給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對(duì)于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì)對(duì)自己和社會(huì)有害的全家人都會(huì)很支持我。
    2、學(xué)校環(huán)境分析:
    我所在學(xué)校是安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,學(xué)院占地面積490余畝,學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生一萬(wàn)多人,專任教師329名,其中教授、副教授、高級(jí)工程師等高級(jí)職稱教師76名。學(xué)院下設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、雪巖貿(mào)易學(xué)院、行知管理學(xué)院、財(cái)稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、以及基礎(chǔ)部和中專部,開(kāi)設(shè)管、經(jīng)、工、藝、農(nóng)、文等六大門類26個(gè)專業(yè)。擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,建有40多個(gè)功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和160個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。
    3、社會(huì)環(huán)境分析:
    中國(guó)政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入wto后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁。但在20xx年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時(shí)間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學(xué)生在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說(shuō)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
    4、電子商務(wù)專業(yè)及就要情況分析:
    據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬(wàn)家,其中大中型企業(yè)就有10萬(wàn)多家,初步估計(jì),未來(lái)我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬(wàn)人,而我國(guó)目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)搶手,但事實(shí)并非如此,近年來(lái)電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見(jiàn),電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)大學(xué)生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂(lè)觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會(huì)對(duì)高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。
    5、我們?cè)撊绾巫龊门c社會(huì)的對(duì)接。
    按照就業(yè)崗位對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會(huì)對(duì)接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會(huì)崗位對(duì)接,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手:
    (1)、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ),即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)困境,有企業(yè)會(huì)使用只懂理論而沒(méi)有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的,用了人就必須能夠給企業(yè)帶來(lái)效益,不能馬上帶來(lái)效益,也要為效益而服務(wù)。
    (2)、對(duì)于電子商務(wù)來(lái)說(shuō),不要一味搞理論,實(shí)踐很重要,必須多動(dòng)手,多操作。充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí),隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
    (3)、實(shí)踐參與,光說(shuō)不練也沒(méi)用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁(yè)、申請(qǐng)博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)老師一些專業(yè)性問(wèn)題,或者一些小的技術(shù)問(wèn)題,要一些電子商務(wù)資料,這些問(wèn)題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來(lái)解決一些基本的問(wèn)題,這個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過(guò)程中非常重要的一個(gè)工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷都離不開(kāi)搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。
    1.主體目標(biāo):白領(lǐng)、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者。
    2.目標(biāo)分解:
    (1)完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;。
    (2)學(xué)好本專-電子商務(wù),多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書,盡量在一定時(shí)間內(nèi)考到助理電子商務(wù)師證,課外多看看有關(guān)管理的書,并去深入。
    (3)多看與專業(yè)相關(guān)的書學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)提高自己的素能。
    (4)努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。
    (2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí),開(kāi)拓視野;。
    (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟(jì),同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)。
    (4)大三:沖刺期。
    總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。對(duì)前兩年所做的做一個(gè)總結(jié),客觀認(rèn)識(shí)自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢(shì),了解招牌單位的基本事項(xiàng),有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂(lè)觀的心態(tài),相信自己一定會(huì)成功的!
    2、長(zhǎng)期規(guī)劃。
    (1)職業(yè)條件:在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作;有比較成熟的工作經(jīng)驗(yàn)后再創(chuàng)業(yè)。
    (2)活到老,學(xué)到老,人一輩子都處在學(xué)習(xí)中,我要努力奮斗,爭(zhēng)取有所作為,同時(shí)要注意繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    (3)我希望自己能夠成為一個(gè)高層管理人員,在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛,努力工作,希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很出色。年薪可達(dá)到20萬(wàn)。另外,我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款,事業(yè)上有新進(jìn)展,家庭幸福。
    為了這份規(guī)劃,下載了許多資料,也查看了許多范文,但那些范文多數(shù)都是草草收?qǐng)?,更多的是?duì)自己的激勵(lì)的語(yǔ)言,而非細(xì)致的自我分析。以前不是沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行自我的剖析,而是一方面因?yàn)椴恢婪椒?,不知道怎么去?二是因?yàn)閼卸栊纬傻膽T性讓自己哪怕是有些奇特想法時(shí)也被玩耍所淹沒(méi),然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)并完成這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以比較明晰的我呈現(xiàn)在面前時(shí),突然發(fā)覺(jué)眼前的我和應(yīng)該成為的人相差太遠(yuǎn)了,羞愧,后悔,自責(zé)都慢慢升起來(lái),繞著自己的腦袋四處晃動(dòng)。
    是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達(dá)。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開(kāi)頭,不懈地?fù)u槳時(shí),命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開(kāi),誘惑的人時(shí)刻也終將到來(lái)!