大學(xué)生活動(dòng)策劃方案(實(shí)用14篇)

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    一個(gè)成功的方案需要明確的目標(biāo)、清晰的步驟以及有效的執(zhí)行計(jì)劃。制定方案時(shí),需要對(duì)各種可能性進(jìn)行充分的評(píng)估和預(yù)測。在下面的范文中,我們可以看到不同問題和情況下制定的方案及其效果。
    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇一
    全校所有全日制學(xué)生。
    演講內(nèi)容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時(shí)間不超過5分鐘。
    (一)初選(x月18日前)。由各學(xué)院組織對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行初賽選拔,稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報(bào)送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報(bào)送1名、最多不超過3名。
    (二)復(fù)選(x月21日—23日)。對(duì)學(xué)院報(bào)送作品,武裝部成立評(píng)審組進(jìn)行評(píng)選。通過評(píng)選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。
    (三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進(jìn)行演講,比賽期間,評(píng)審組現(xiàn)場打分,并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。(具體時(shí)間另行通知)。
    本次比賽只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)2名,二等3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    (一)本次活動(dòng)正值我省舉行“征兵宣傳動(dòng)員進(jìn)校園”活動(dòng)期間,各學(xué)院應(yīng)高度重視,積極鼓勵(lì)本學(xué)院同學(xué)參與活動(dòng)。比賽獲得一等獎(jiǎng)同學(xué)將參加省組織的'演講比賽。
    (二)演講稿格式要求:a4紙規(guī)格;標(biāo)題二號(hào)黑體,正文三號(hào)仿宋體,署名放于文尾,由學(xué)院、專業(yè)班級(jí)、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認(rèn)。
    (三)進(jìn)入復(fù)選同學(xué)的作品,紙質(zhì)稿件交到學(xué)校武裝部(大學(xué)生活動(dòng)中心xx室),電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。
    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇二
    喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。
    為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開闊視野放松身心寓學(xué)于樂增長知識(shí)提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動(dòng)。
    一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳設(shè)點(diǎn)宣傳海報(bào)宣傳橫幅宣傳校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。
    二.設(shè)備檢修調(diào)試,會(huì)場布置。
    三.獎(jiǎng)品證書飲用水等準(zhǔn)備充分
    四.安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)
    五.活動(dòng)開始現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)
    六.正式開始領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始
    七.有工作人員進(jìn)行拍照
    八.活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎海院知識(shí)競猜等等)
    九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序
    十.活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)
    十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會(huì)場清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回
    十二.各系參可能的賽項(xiàng)目及出場方式:
    航海系:在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)
    港航系:在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程
    船港系:通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
    外語系:多人在舞臺(tái)上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力
    信息系:通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)
    電氣系:模擬電路設(shè)計(jì)控制器組裝
    人文系:朗誦話劇
    1、橫幅三條----150元
    2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報(bào)等)----200元
    3、會(huì)場飲用水---50元
    4、獎(jiǎng)品+證書---500元
    5、流動(dòng)資金---500元
    總計(jì):1400元
    1、密切合作相互聯(lián)系
    2、儀器設(shè)備提前多次測試
    3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序
    4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂
    5、聯(lián)系方式()
    1、總指揮(團(tuán)總支)
    2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會(huì))
    3、宣傳人員(宣傳部)
    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇三
    步入大學(xué),大家對(duì)這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級(jí)活動(dòng),以此來幫助班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
    根據(jù)本班班委的對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會(huì)。通過這次班會(huì)希望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想,為將來計(jì)劃就是我們成功的前提條件。
    (一)宣傳工作
    班長下達(dá)活動(dòng)通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級(jí)團(tuán)支部積極配合蘇地介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容,活動(dòng)主題以及目的等。積極動(dòng)員班級(jí)成員的參與,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
    (二)班會(huì)開展
    1、團(tuán)支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置;生活委員負(fù)責(zé)會(huì)場的衛(wèi)生。
    2、蘇地致開場白,介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來調(diào)動(dòng)會(huì)場氣氛。
    3、觀看視屏×在北京大學(xué)的勵(lì)志演講。
    4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺(tái)進(jìn)行“我的大學(xué),我的夢(mèng)”主題演講。評(píng)定小組成員進(jìn)行評(píng)分。
    5、班級(jí)成員自由發(fā)言,爭取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
    6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
    7、各個(gè)班委對(duì)本學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié)。
    7、班長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語。
    1、做好前期宣傳工作,動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。
    2、分配好工作任務(wù),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)去。
    3、提前布置會(huì)場。
    4、買好活動(dòng)所需用品。
    5、做好后續(xù)工作,確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇四
    大學(xué)生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事,快樂做人。
    誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會(huì)是信息化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
    此次以誠信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的.每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。
    醫(yī)藥營銷班全體同學(xué)
    b棟203
    1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
    2.提前安排一至兩個(gè)主持人。
    3.提前三天通知班干部和班主任老師。
    4.安排黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人,活動(dòng)前三十分鐘做準(zhǔn)備。
    5.安排活動(dòng)記錄員。
    1.12月15日晚上七點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
    2.7:35準(zhǔn)時(shí)開始,主持人致開幕詞。
    3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺(tái)演講。
    4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。
    1.在組織過程中主持人要注意時(shí)間的分配。
    2.主持人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛,注意保持會(huì)場安靜。
    3.每個(gè)班干部都要積極配合主持人工作,幫助維持會(huì)場次序。
    策劃書呈報(bào)人:xxx
    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇五
    端午佳節(jié),讓異地的`同學(xué)感受到集體的溫暖。
    不回家的同學(xué)和師兄師姐。
    中心湖草地活動(dòng)時(shí)間:6月16(星期三)晚七點(diǎn)半
    1.主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
    2.暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
    3.主持人出場,開始游戲時(shí)間。
    (一)007圍成一個(gè)圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",第二個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。
    (二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。
    4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。
    5游戲繼續(xù)
    (三)速配踩報(bào)紙牌收上來,同上個(gè)游戲,不過只是牌號(hào)即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
    (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開,解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。
    6此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。
    酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜......
    奶爸奶媽
    報(bào)紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響
    提前到場半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙
    五百塊
    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇六
    由于學(xué)生的心理健康已經(jīng)成為大學(xué)生健康成長中越來越不可忽視的問題,為豐富學(xué)生們的課余生活,關(guān)注同學(xué)們的`心理健康,消除個(gè)體心理疾患,提高心理健康水平,特進(jìn)行此次素拓活動(dòng)。
    本次素拓活動(dòng)目的在于增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,在玩樂中起到強(qiáng)化個(gè)人身體、心理素質(zhì)的作用,同時(shí)可以培養(yǎng)參與者的集體團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓團(tuán)隊(duì)有更高的凝聚力。
    大學(xué)生兩小時(shí)素拓游戲活動(dòng)
    1.活動(dòng)總時(shí)間為2小時(shí)左右,地點(diǎn)選在開闊地或活動(dòng)教室。
    2.活動(dòng)具體時(shí)間及地點(diǎn)待定。
    1.活動(dòng)所需物品的購買及準(zhǔn)備;
    2.熟悉游戲流程;
    3.室內(nèi)活動(dòng)要先申請(qǐng)教室,戶外活動(dòng)要注意天氣;
    4.通知參與者準(zhǔn)時(shí)到位。
    1.游戲主持人簡單自我介紹及調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,組織大家圍成一個(gè)圈,介紹第一個(gè)游戲的規(guī)則。(時(shí)間:5~10分鐘)
    2.開始第一個(gè)游戲:“吸管傳皮筋”。(時(shí)間:30~40分鐘)
    游戲目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)默契,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
    游戲規(guī)則:
    根據(jù)游戲人數(shù)用數(shù)1、2或數(shù)1、2、3的方法將所有人分為兩隊(duì)或三隊(duì),每對(duì)選出隊(duì)長,并討論出隊(duì)名及比賽宣言。給每個(gè)小隊(duì)一根“橡皮筋”(為節(jié)約資金,橡皮筋可用手制彩帶圈代替),再給每位隊(duì)員發(fā)一根吸管,由隊(duì)長開始,先在原地轉(zhuǎn)5個(gè)圈,然后將橡皮筋掛在吸管上,指定一段筆直的距離作為賽道(6米左右),到達(dá)目的地后再沿途返回,并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊(duì)友,如此反復(fù),來回交接,若途中橡皮筋掉落,則需從起點(diǎn)開始重來,直到最后一位隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)為止,計(jì)時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。失敗的隊(duì)伍可由獲勝隊(duì)選擇懲罰項(xiàng)目。
    3.再次將大家聚在一起,讓大家說說游戲感想以及鼓勵(lì)加油的話,根據(jù)參與者需要讓大家休息一下,然后介紹游戲規(guī)則開始第二個(gè)游戲“氣球不落地”。(時(shí)間:30~40分鐘)
    游戲目的:活躍氣氛,增強(qiáng)組員之間的默契及團(tuán)隊(duì)合作的精神,鍛煉手腳之
    間的協(xié)調(diào)性。
    游戲規(guī)則:
    每隊(duì)的隊(duì)員由隊(duì)長負(fù)責(zé)分成2人一個(gè)小組(若為單數(shù),則每隊(duì)多出的一個(gè)人用來當(dāng)裁判,監(jiān)督其他隊(duì)的隊(duì)員),分好組后組織大家吹氣球,并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個(gè)大小一樣的氣球,捆在一起的2個(gè)人需要將氣球拋起,然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地(若實(shí)際活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)難度較大,可以適當(dāng)調(diào)節(jié)難度)。 前一組的組員完成后將氣球交給下一組,反復(fù)進(jìn)行,直到所有的小組都完成任務(wù)為止,用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。失敗的隊(duì)伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破,并接受獲勝隊(duì)的簡單懲罰。若是人數(shù)較少可重復(fù)一輪。
    4.讓大家重新圍成一個(gè)圈,讓大家說說游戲感想之類的,宣布游戲規(guī)則后開始第三個(gè)游戲“正話反說”(10~20分鐘)
    游戲目的:由于上兩個(gè)游戲比較“動(dòng)”,所以現(xiàn)在進(jìn)行一個(gè)比較“靜”的游戲,鍛煉大家的靈活性與應(yīng)變能力。 游戲規(guī)則: 由主持人隨意指定一個(gè)人并說一個(gè)3字詞讓他接下去,接的人需要把這個(gè)3字詞反過來說,然后再起頭,讓下一個(gè)人來接下去,說錯(cuò)或突然停下來的同學(xué)需要接受大家的小懲罰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字??從第三輪起即實(shí)行淘汰制,即說錯(cuò)或突然停下來的同學(xué)被淘汰,直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。
    5.主持人宣布本次游戲結(jié)束。
    1.場地的打掃。
    2.剩余的道具整理。
    3.若在室內(nèi)活動(dòng)注意鎖好門窗,人走燈滅。
    總計(jì):17元 七、活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
    1. 注意天氣,若是場地選在了戶外,突然下雨的話可轉(zhuǎn)到開闊且沒雨的地帶(如15教地下停車場)。
    2. 若是風(fēng)大,第二個(gè)游戲無法順利進(jìn)行,則可以將“氣球不落地”游戲換為“運(yùn)送氣球”游戲,游戲只需將拋氣球換為運(yùn)送氣球即可,需要兩個(gè)人背靠背將氣球放在2人背中間運(yùn)送,其余規(guī)則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。
    3. 若是參與者的積極性不高,主持人則需活躍游戲氣氛,調(diào)動(dòng)大家的積極性。
    4. 若是游戲結(jié)束后還不足兩小時(shí),則可以繼續(xù)玩“007”的游戲。游戲規(guī)則如
    下:
    由開始一人發(fā)聲0,隨聲任指,那人隨即亦發(fā)音0,再另指一人,第三者發(fā)音7,隨聲用手指做開槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不做任何動(dòng)作,但他的旁邊兩人則要發(fā)出“啊”的聲音,揚(yáng)手作投降狀,出錯(cuò)則接受上一人的懲罰。
    5. 若第二個(gè)游戲順利進(jìn)行,則“運(yùn)送氣球”游戲也可作為因時(shí)間剩余而增加的游戲
    1. 總負(fù)責(zé)人:待定
    2. 采購負(fù)責(zé)人:待定
    3. 支持人:待定
    4. 參與者:待定
    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇七
    1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng),建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、自由和進(jìn)步的社會(huì)而努力。如今,國際大學(xué)生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷,已成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性,展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。
    為了慶祝國際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,同時(shí)更為了豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的慶?;顒?dòng),通過為同學(xué)們營造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學(xué)在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。
    放飛夢(mèng)想,激揚(yáng)青春。
    20xx年11月17日。
    學(xué)校三食堂前。
    主辦單位:信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
    承辦單位:信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
    本次大學(xué)生節(jié)慶?;顒?dòng)內(nèi)容豐富,主要分為以下四個(gè)板塊:
    1.傳遞夢(mèng)想活動(dòng)。
    邀請(qǐng)參加活動(dòng)的同學(xué)們?cè)诰赖拿餍牌蠈懴伦约鸿驳膲?mèng)想,封入信封后投入一個(gè)充滿著象征意義的夢(mèng)想的箱子——夢(mèng)想搖籃中。同時(shí),寫下了夢(mèng)想的同學(xué)可以從夢(mèng)想搖籃中帶走一個(gè)陌生人的夢(mèng)想。這個(gè)活動(dòng)既可以讓大家在這個(gè)特殊的日子里不忘夢(mèng)想,努力奮斗。更可以給大家一次分享夢(mèng)想的機(jī)會(huì),結(jié)交到新的朋友。
    2.現(xiàn)場t恤涂鴉大賽。
    參賽者一組兩名。隨機(jī)安排兩名同學(xué),一名設(shè)計(jì)服裝,一名做模特,互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白t恤,由其自由創(chuàng)作。結(jié)束后衣服歸參賽選手所有,評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名頒發(fā)獎(jiǎng)品。此活動(dòng)給了充滿青春活力與想象力的大學(xué)生們一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái),同時(shí)可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物,激勵(lì)自己刻苦奮斗,努力綻放自我!
    3.“國際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動(dòng)“我的節(jié)日,我做主!”,通過簽名活動(dòng),使更多的大學(xué)生切身的體會(huì)到和平、民主、進(jìn)步的思想,更加堅(jiān)定了自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主的信念。同時(shí),簽名活動(dòng)可以讓我們的大學(xué)生銘記自己的節(jié)日,讓大學(xué)生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚(yáng)青春!
    11.5—11.6完成活動(dòng)前期準(zhǔn)備規(guī)劃并確定相關(guān)安排。
    11.7—11.13聯(lián)系宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào),聯(lián)系新聞部門在學(xué)院網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息。
    11.14打印宣傳海報(bào),制作活動(dòng)簽名橫幅,準(zhǔn)備活動(dòng)所需相關(guān)資料。
    11.15于各食堂前宣傳欄張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),辦公室采購活動(dòng)所需用品。
    11.16實(shí)踐部成員做活動(dòng)最后準(zhǔn)備,借一間晚會(huì)多媒體教室,聯(lián)系新聞中心成員活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行活動(dòng)采訪。
    11.18在學(xué)院新聞網(wǎng)站上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
    十、注意事項(xiàng)。
    1、各部門積極配合,做好海報(bào)、新聞、活動(dòng)現(xiàn)場的相應(yīng)宣傳工作。
    2、團(tuán)總支內(nèi)部各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動(dòng)確立后,明確分工,做到有條不紊。
    3、及時(shí)聽取領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)意見,做足充分準(zhǔn)備再開展活動(dòng),把活動(dòng)做到實(shí)處,確實(shí)起到引導(dǎo)作用。
    4、系列活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)各相關(guān)部門注意總結(jié),以便下次活動(dòng)更加完善。
    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇八
    經(jīng)研究決定,啟動(dòng)我校第十一屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高?!瓣柟庾o(hù)航”心理育人宣傳季活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
    陽光護(hù)航珍愛生命,心理育人激揚(yáng)青春。
    20xx年x月—20xx年x月。
    為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度,大學(xué)生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00,在xx校區(qū)xx廣場開展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。
    為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時(shí)給喜愛心理學(xué)和舞臺(tái)表演的學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái),更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí),為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦xx學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:
    各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報(bào)完整劇本(電子版)。
    x月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。
    x月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選,具體安排另行通知。
    優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。
    為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實(shí)處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20xx級(jí)心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下:
    20xx年x月—20xx年x月。
    培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開,由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
    為提高女生自我保護(hù)意識(shí),培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和xx市婦聯(lián)將在x月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座,并組織各二級(jí)學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動(dòng),幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇九
    為了豐富沈陽大學(xué)學(xué)生的校園文化生活,給大學(xué)生們提供認(rèn)知社會(huì),參與新聞采訪實(shí)踐的機(jī)會(huì),促進(jìn)大學(xué)生記者之間、準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流與合作,特舉辦本次沈陽大學(xué)新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的.鐵血情懷,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而獻(xiàn)智出力。此次技能大賽力圖通過評(píng)選學(xué)生創(chuàng)作的新聞作品,進(jìn)而提升在校大學(xué)生的專業(yè)水平和新聞素養(yǎng),為社會(huì)儲(chǔ)備并輸送具有較高專業(yè)素養(yǎng)的新聞人才,并期望得到省內(nèi)廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認(rèn)同。
    20xx沈陽大學(xué)新聞作品大賽將在全校內(nèi)征集新聞作品進(jìn)行評(píng)選。大賽報(bào)名于20xx年5月15日正式啟動(dòng),沈陽大學(xué)所有在校本科生均可報(bào)名參加。
    主辦單位:沈陽大學(xué)。
    具有全日制本科生學(xué)籍的沈陽大學(xué)學(xué)生。
    報(bào)名及作品遞交時(shí)間:20xx年5月20日——20xx年8月30日。
    參賽人員按要求將作品發(fā)送到指定郵箱,所有作品由學(xué)界知名教師、資深媒體人等組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。
    所有參賽作品為作者原創(chuàng),新聞內(nèi)容真實(shí)有效,不得抄襲、模仿。
    參賽作品分為:文字新聞?lì)愖髌?、視頻新聞?lì)愖髌?、攝影新聞?lì)愖髌贰V播新聞?lì)愖髌?。參賽作品均以電子郵件附件形式提交,統(tǒng)一發(fā)至大賽組委會(huì)指定郵箱:。分類作品要求:
    獨(dú)立錄制的廣播作品(若作品過大,可上傳至相關(guān)視頻網(wǎng)站后直接發(fā)送網(wǎng)站視頻鏈接進(jìn)行作品提交),角度自選。每位選手報(bào)名參選作品數(shù)量不限,若在國內(nèi)外正式媒體上發(fā)表,請(qǐng)?jiān)谖臋n里附上發(fā)表鏈接。(以上內(nèi)容必須為參賽者個(gè)人獨(dú)立原創(chuàng)作品,一旦發(fā)現(xiàn)抄襲等行為,將取消其參選資格,并予以通報(bào)。)。
    每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式,通過郵件附件發(fā)送至指定報(bào)名郵箱,郵件名稱、作品文件務(wù)必以“沈陽大學(xué)新聞作品大賽+學(xué)校+姓名+新聞名稱”格式發(fā)送。如有其他需提交的材料請(qǐng)按以上要求一道提交。
    1.本次作品大賽的評(píng)審工作由專家組執(zhí)行,需嚴(yán)格按照專家組的評(píng)審意見進(jìn)行評(píng)審。
    2.競賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的5%,二等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的10%,三等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的15%,優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的20%。
    競賽結(jié)果將在現(xiàn)場評(píng)審結(jié)束后在“沈陽大學(xué)大創(chuàng)中心”網(wǎng)站進(jìn)行公示。
    1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
    因發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等由參賽者承擔(dān)后果,組委會(huì)將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名稱權(quán)等有關(guān)問題由送評(píng)單位及個(gè)人負(fù)責(zé)解決;所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。
    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十
    如今的大學(xué)生,幾乎都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下成長。我們接受了太多的愛,這些愛來自父母、老師、乃至社會(huì)。當(dāng)80后步入社會(huì),當(dāng)90后踏入大學(xué),這些從小沒經(jīng)歷過多少風(fēng)雨的孩子正經(jīng)歷著人生的重要轉(zhuǎn)折。經(jīng)久之后,我們慢慢學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)成長,同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩。
    二、活動(dòng)目的通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
    三、活動(dòng)時(shí)間:11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。簽名活動(dòng),感恩寄語征集。
    3.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
    4.干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
    5、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
    六、活動(dòng)口號(hào):以”共懷感恩心,同是一家人”為口號(hào),目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。
    七、活動(dòng)過程。
    1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
    2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動(dòng),以記錄同學(xué)們的感恩心情。
    3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。舉行對(duì)老師的感恩活動(dòng)。
    4、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。八、活動(dòng)意義。
    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十一
    推出校園心情故事繪首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書,是基于保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃,創(chuàng)建綠色家園理念,通過大賽推動(dòng)同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)房地產(chǎn)策劃,遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃,拒絕塑料袋市場策劃,喚起環(huán)保意識(shí)、激發(fā)無限創(chuàng)意是本次活動(dòng)的目的與宗旨。
    繪出環(huán)保心情故事。
    四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)。
    現(xiàn)場直接在環(huán)保袋上作畫。
    scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動(dòng)漫社、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)。
    1、環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康,環(huán)保,適用,公益,時(shí)尚等。
    2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等。
    xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。
    作品征集時(shí)間:11月5日上午1:30至下午6:50。
    學(xué)院舊籃球場。
    1、前期宣傳:繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報(bào)。
    1、上午四點(diǎn)之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃,桌椅擺放、音響設(shè)置、畫具等全部到位。
    2、從十點(diǎn)開始,邀請(qǐng)全校同學(xué)到設(shè)計(jì)區(qū)開始設(shè)計(jì)環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃,并讓每一個(gè)參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料,隨后將其作品展出在展示區(qū)營銷策劃,當(dāng)天全校同學(xué)參與公開投票。
    3、酷魚動(dòng)漫協(xié)會(huì)開始cosplay表演,以增加現(xiàn)場氣氛房地產(chǎn)廣告策劃,吸引更多的同學(xué)參與其中。
    4、初選:評(píng)委從得分最高的前3名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽。
    5、復(fù)賽:進(jìn)入初選的前15名作品進(jìn)行最后投票,最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評(píng)審團(tuán)意見,評(píng)選出最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。
    6、11月4日上午1點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
    注意事項(xiàng):現(xiàn)場杜絕惡意拉票行為什么是策劃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。
    最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(一名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶三箱、獲獎(jiǎng)證書。
    二等獎(jiǎng)(二名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶兩箱、獲獎(jiǎng)證書。
    三等獎(jiǎng)(三名):環(huán)保袋一個(gè)市場策劃,獲獎(jiǎng)證書。
    現(xiàn)場征集。
    1、前三名獲獎(jiǎng)證書:2元.
    2、十二色顏料(24元)、兩盒馬克筆(36元)、二十張白紙(2元)。五圈雙面膠(1元)。
    3、留影及照片費(fèi)用:18元。
    現(xiàn)場活動(dòng)安全問題由每個(gè)協(xié)會(huì)各出兩名人員負(fù)責(zé)。(附:每個(gè)協(xié)會(huì)安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式)。
    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十二
    為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會(huì)里,電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個(gè)計(jì)算機(jī)文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,展示我?,F(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特色,進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識(shí)和素養(yǎng),讓信息技術(shù)更好地走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色,計(jì)劃在本學(xué)期的`11月19日-12月4日舉辦第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)。
    第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)
    計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
    計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)
    11月19日-12月4日
    “計(jì)”“網(wǎng)”開來,心“芯”相連,引領(lǐng)計(jì)機(jī)風(fēng)華
    通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐研究;豐富學(xué)生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐能力,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。
    1、開幕式
    2、游園活動(dòng)
    3、電子競技比賽
    4、打字比賽
    5、計(jì)算機(jī)維護(hù)講座
    6、電腦作品設(shè)計(jì)比賽
    7、閉幕晚會(huì)
    (一)宣傳階段:11月8日準(zhǔn)備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動(dòng),進(jìn)行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報(bào)等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識(shí)。(具體宣傳方式見宣傳計(jì)劃)
    (三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)承辦的電子競技比賽正式開始進(jìn)行電子競技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進(jìn)行決賽的隊(duì)伍。
    (四)決賽階段:11月19日-12月4日,進(jìn)行第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    (五)閉幕晚會(huì):12月4日,在綜合樓三樓進(jìn)行本次電腦節(jié)閉幕晚會(huì)。
    1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報(bào)。
    2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學(xué)生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎(jiǎng),將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個(gè)專題欄目,加強(qiáng)我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十三
    引言:魔方,(rubikscube)又叫魔術(shù)方塊,是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的。魔方不僅僅是的玩具,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式。魔方發(fā)明后不久就風(fēng)靡世界,人們發(fā)現(xiàn)魔方實(shí)在是奧妙無窮。最近幾年,中國魔方社群正在努力改變公眾對(duì)于魔方的看法。再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手、盲擰等玩法,越來越多的人流入“方潮”。
    為了進(jìn)一步向同學(xué)們宣傳魔方,同時(shí)也為廣大魔方愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái),為魔方高手們搭建一個(gè)表演舞臺(tái),特此舉辦此次大賽。通過本次大賽,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)魔方的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)各學(xué)院同學(xué)間的交流,對(duì)外樹立起和諧重大的良好形象。
    1.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富校園文化,,提高中學(xué)生的空間思維能力,積極引導(dǎo)中學(xué)。
    玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧,豐富生活。
    1.讓學(xué)生全面發(fā)展。
    2.通過此次比賽為廣大魔方愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái),為魔方高手們搭建一個(gè)表演舞臺(tái),推廣魔方活動(dòng)。
    3.此次比賽,也將進(jìn)一步提倡并體現(xiàn)汕頭一中素質(zhì)教育,德智體美勞全面發(fā)展的辦學(xué)理念。
    魔方社及承辦單位:
    1.本屆大賽包括兩項(xiàng)賽事,分別為三階速擰賽及花式表演賽(包括單擰,盲擰,花式)。
    2.參賽形式為個(gè)人。
    3.參賽者須在賽前規(guī)定時(shí)間內(nèi)向組委會(huì)報(bào)名,以取得參賽資格。
    4.參賽選手必須按時(shí)到場,遲到5分鐘以上者視為自動(dòng)放棄,取消其參賽資格。
    5.參賽選手自帶比賽用魔方,計(jì)時(shí)器由大賽組委會(huì)提供。
    6.本屆大賽中,速擰賽由計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),用時(shí)最短者勝出?;ㄊ劫愐栽u(píng)委評(píng)分最高者勝出,其中每種擰法用時(shí)不得超過5分鐘,超過即計(jì)為無效。
    7.大賽分為小組賽和決賽。參賽選手事先進(jìn)行抽簽分組,十人為一組。小組賽每組取前3位晉級(jí)。不足十人的小組按比例決定晉級(jí)人數(shù)。大賽組委會(huì)根據(jù)首輪晉級(jí)人數(shù)繼續(xù)分組決出前10位進(jìn)入決賽。決賽產(chǎn)生“藍(lán)魔”,“紅魔”,“黒魔”。
    8.選手必須服從裁判員判罰,如對(duì)判罰結(jié)果從在異議,可以向大賽組委會(huì)提出申訴,由大賽組委會(huì)進(jìn)行仲裁。
    本次大賽分為三個(gè)階段進(jìn)行,即宣傳階段,報(bào)名階段,比賽階段。
    1.宣傳階段:
    a.于x月x日在每棟公寓樓下張貼海報(bào)以及(地點(diǎn))布置展板進(jìn)行比賽。
    報(bào)名的宣傳。
    b.聯(lián)系汕頭一中廣播站于x月x日——x月x日進(jìn)行廣播宣傳。
    2.報(bào)名階段:
    a.正式報(bào)名時(shí)間為:
    b.報(bào)名方式:
    c.現(xiàn)場報(bào)名地點(diǎn):
    3.比賽階段:
    本屆大賽于年月日時(shí)準(zhǔn)時(shí)在地舉行,請(qǐng)各賽。
    選手務(wù)必提前30分到場簽到,準(zhǔn)時(shí)開始比賽。
    1.報(bào)名時(shí)必須在報(bào)名表上準(zhǔn)確填寫參賽選手的姓名、年級(jí)、所在班級(jí)、寢室號(hào)、聯(lián)。
    系方式、參賽種類(三階速濘花式表演)。
    2.請(qǐng)參賽選手賽前認(rèn)真閱讀大賽規(guī)則,確保不因違反規(guī)則而影響比賽成績。
    3.請(qǐng)參賽選手按時(shí)參加比賽,遲到5分鐘以上者視為自動(dòng)放棄,取消其參賽資格(參賽。
    時(shí)間地點(diǎn)如有變動(dòng),請(qǐng)以大賽組委會(huì)通知為準(zhǔn)。
    4.比賽時(shí)間:年月日(具體時(shí)間)。
    5.比賽地點(diǎn):
    6.大賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)果將會(huì)公布于各棟公寓樓樓下。
    1.三階速擰為競速賽,用時(shí)最短者勝出,選手用時(shí)由計(jì)時(shí)員進(jìn)行記錄,根據(jù)。
    記錄時(shí)間進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
    2.花式賽由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,得分最高者勝出,其中每種擰法用時(shí)不得超過5分鐘,超過即計(jì)為無效,選手用時(shí)由計(jì)時(shí)員進(jìn)行記錄。
    3.本次大賽成績以裁判判定為準(zhǔn),若有對(duì)裁判判定存在異議的,則由大賽組委會(huì)進(jìn)行裁。
    定。
    三階速擰賽,花式表演賽將各產(chǎn)生藍(lán)魔一名,紅魔一名,黒魔一名。
    藍(lán)魔:證書獎(jiǎng)金紅魔:證書獎(jiǎng)金黒魔:證書獎(jiǎng)金優(yōu)秀將若干:證書。
    獎(jiǎng)金:元。
    證書:元。
    海報(bào):元展板:元橫幅:元。
    比賽用魔方:元計(jì)時(shí)器:元獎(jiǎng)品:
    其他現(xiàn)場用品:元。
    總計(jì):元。
    2、魔方故障:
    魔方故障是指魔方的故障,如:飛棱、螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落;當(dāng)魔方故障發(fā)生時(shí),參賽者可以選擇自己修復(fù)魔方或求助魔方社人員修復(fù)魔方繼續(xù)比賽,或者停止比賽;如果參賽者選擇自己修復(fù)魔方,只能修復(fù)發(fā)生故障的塊,而不能使用其他魔方上的塊,否則有可能取消本場比賽成績;在自己修復(fù)魔方期間,參賽者不得故意使修復(fù)后的位置比修復(fù)前更容易還原,否則有可能取消本場比賽成績。
    總負(fù)責(zé):
    主裁判:
    裁判:
    打亂員:
    比賽規(guī)則。
    成績選取規(guī)則:
    1.本次大賽以秒表計(jì)時(shí),速擰賽連續(xù)計(jì)時(shí)三次,取最快值為比賽結(jié)果。
    其他:
    2.魔方由大賽組委會(huì)提供,本次比賽不收取任何費(fèi)用。
    3.比賽結(jié)果將現(xiàn)場公布。
    詳細(xì)規(guī)則:
    1.打亂:參賽者把魔方交給打亂員,然后在參賽者區(qū)域等候直到他被叫到比賽;
    2.在魔方被打亂到觀察開始的這段時(shí)間,參賽者不能看到魔方;
    4.打亂員根據(jù)打亂公式打亂魔方;
    5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物體完全蓋住魔方;
    二.觀察階段:
    1.在開始還原之前,參賽者可以觀察魔方;
    2.參賽者有最多15秒時(shí)間用于觀察魔方,但可以更早地結(jié)束觀察;
    3.裁判歸零計(jì)時(shí)器。
    5.當(dāng)參賽者表示“好”,裁判在一秒鐘后把魔方顯現(xiàn)給參賽者,同時(shí)啟動(dòng)秒表;
    6.在觀察期間參賽者可以拿起魔方;
    9.參賽者開始復(fù)原之前可以自己歸零計(jì)時(shí)器;
    10.在觀察結(jié)束時(shí),參賽者必須把魔方放回桌上,可以以他喜歡的方向和位置放回到桌上;11.當(dāng)觀察時(shí)間到達(dá)8秒,裁判說“八秒”12.當(dāng)觀察時(shí)間到達(dá)12秒,裁判說“?!?BR>    三.開始階段:
    1.參賽者在開始還原前不得與魔方有任何物理接觸,否則將受到成績加兩秒的懲罰;
    2.當(dāng)裁判說開始還原之后,參賽者開始還原,同時(shí)開始計(jì)時(shí);
    3.參賽者必須在開始觀察后17秒內(nèi)開始還原,否則將受到成績加兩秒的懲罰;
    4.在開始階段犯規(guī)所受的懲罰不會(huì)累加,參賽者在本階段最多只會(huì)受一次成績。
    大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇十四
    女生節(jié)為女大學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)。許多大學(xué)生認(rèn)為舉行女生節(jié)意義深遠(yuǎn)。不僅可以豐富校園生活,體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚,促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流,和展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采。又能從中獲取有益的知識(shí)。通過一系列女生節(jié)的活動(dòng),發(fā)掘了女生的不少才干,活動(dòng)辦得既生動(dòng)有趣,又有一定的啟發(fā)意義,受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵,心理健康,從容自信等綜合素質(zhì)的提高,幫助女生正確看待和審視自己,幫助女生們走成長、成才、成功之路,在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動(dòng)帶給她們一些創(chuàng)新的,有價(jià)值的收獲,讓校園里因?yàn)橛信拇嬖谧兊酶裢饨k麗。
    活動(dòng)主要分四部分:
    向材料學(xué)院研一女生征集生活照和風(fēng)采照等,將收集的照片制作成精美的海報(bào)。
    將海報(bào)展覽在材院大樓處,展現(xiàn)材料學(xué)院女生健康向上的風(fēng)采。
    將制作好的心愿墻放于材院大樓處,供大家寫上自己的心愿,或是不敢說出來的心里話,寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上,形成一道亮麗的風(fēng)景線,從這一刻起,讓我們的心愿成為現(xiàn)實(shí)吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!
    制作與女生節(jié)相關(guān)的一些知識(shí)宣傳海報(bào),內(nèi)容可以包括女生自強(qiáng)、自立的感人故事,也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權(quán)利等。加強(qiáng)人們尊重女生、關(guān)愛女生的意識(shí)。
    需要宣傳部幫忙設(shè)計(jì)一張海報(bào)。
    講座時(shí)間:3月7日晚上7點(diǎn)(若改動(dòng)將及時(shí)通知)。
    講座地點(diǎn):測試中心二樓半教室(若改動(dòng)將及時(shí)通知)。
    主講人:校醫(yī)院醫(yī)生。
    主持人:張靜。
    記者拍照:新聞部。
    講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀(jì)念品(3-5份)。
    需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報(bào)。
    照片沖洗:30元。
    小禮品:50元(小禮盒或者鮮花)。
    彩帶、彩筆、氣球、膠帶:30元。
    邀請(qǐng)講座醫(yī)生:200元。