承載著豐富知識和文化的語文學科，在我們的學習和成長中起著重要的作用?？梢砸孟嚓P資料或親身經歷來支撐總結的內容。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
社團活動管理策劃書篇一
每年的六月五日為世界環(huán)境日，今年中國主題為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為了支世界環(huán)境日，響應國家環(huán)保政策，參與“環(huán)保家園生態(tài)中國”世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高?？倓訂T，提高當代大學生的環(huán)保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機。
因此，在第三十八個世界環(huán)境日臨近之期，我們（中國青年政治學院綠色青春環(huán)保協(xié)會）將參與中國國家地理環(huán)保高校行活動，圍繞著世界環(huán)境日在學校展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，發(fā)放傳單，支持簽名，觀看環(huán)境教育影片，舉辦講座等等方式。使同學們深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注環(huán)境，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！
美麗或傷痛，在于我們的行動。
二
1雜志義賣及征文活動策劃宣傳：希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費（由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目。
征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。
2世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結果造成了嚴重的環(huán)境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用，只有行動起來，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。
1。圖片展：
（2）圖片來源：尋求中國國家地理，自然之友，綠色和平的支持。
（3）場地：向學校申請，擬在學子樓廣場。
（4）經費：主要是聯(lián)絡費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）。
（5）時間：6月5日至7日。
2。發(fā)放傳單：
（1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內容，以節(jié)約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。
（2）場地：食堂門口及人員流量大的地方。
（3）經費：用于印制傳單，工作人員福利。
（4）時間：早中晚人流高峰期。
（5）傳單數量：視經費而定，200張以上。
3。簽名支持：
（1）以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名。
（2）場地：圖片展周圍，需向學校借桌子。
（3）經費：橫幅，簽名筆，人員福利。
（4）時間：6月5日中午。
（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。
2總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3“環(huán)境與生活”征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）。
46月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）。
5下學期擬舉辦以下活動：
（2）綠色圖書館：募集與環(huán)境有關的書籍供全校師生免費借閱，以促進環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團合作，共享資源。（注：這是個長期活動，需要大量經費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）。
（3）熱愛，所以保護——————認識學校歷史變遷及動植物分布活動。激發(fā)同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經費主要用于聯(lián)絡，宣傳，制作動植物信息牌等）。
（4）認識環(huán)保機關或組織：以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環(huán)保機關或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。（注：尋求所介紹機關或組織的支持，以獲得相關資料減少自己的開支。請求學校提供場地等必要設施。并邀請本校及兄弟院校的社團參加）。
（5）下學期計劃一共組織5———7次較大活動，除上述活動外其他待定。
活動各種各樣，但是萬變不離其宗。要寫一篇活動總結，主要有以下一些步驟。
首先，介紹活動的基本情況是怎樣的。將活動的準備過程及具體的實施過程描述清楚。
其次，本次活動主要針對目標或結果實行了怎樣的措施。
第三，說成效。組辦了本次活動取得了怎樣的成效。是否達到預期效果。效果如何。
第四，活動的特別之處。與其他活動，或者往次活動的不同之處。有何特點。
第五，總結活動中存在的問題和不足。籌備中、或組織上、或舉辦的過程中有任何的不足之處、不完善之處。
第六，下一步如何打算，或者在以后的活動中，打算怎樣更好的組織。
按這樣的步驟，基本上一個全面的活動總結就出來了。根據活動的主題或者內容不同，也可以有相應的變化，增減。
標題：
首部：
主題：
人員：
流程：
正文：
主要經驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
經費：署名和日期
附：
第一部分：活動簡介。
第二部分：社會問題觀察。
1、請根據活動所選擇的重點和方向就社會、經濟、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動地面臨的主要環(huán)保問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機遇？
3、活動中有哪些限制因素？
4、活動地在哪些方面最需要幫助？（包括政策、資金、生計、意識與能力、立法與執(zhí)法等方面）。
5、請活動所遇的某個問題與思考，寫一篇500字左右的文章，抒發(fā)參加活動感受和體驗，提出自己的觀點和看法，能對大學生、保護工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
第三部分：案例收集。
列出3個左右活動對當地社會、經濟、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
1、活動直接人群和人數。
3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請?zhí)峤晃淖趾蛨D片報道的電子檔或復印件（包括報導內容和日期）；廣播和電視報道請記錄播出時間與長度，如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續(xù)活動計劃？
第五部分：財務報告。
第六部分：附件或專題分析報告。如問卷調查的數據和問題分析。
社團活動管理策劃書篇二
一次展現青春夢想的舞臺，一次情感宣泄的寫作，一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活，倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚，提高大學生的寫作水平，同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞臺，并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。
面向全校同學。
1、二樓取款機旁（xx號至15號，中午xx：40到12：30，下午16：10到17：00）
2、向各班班長報名
3、到團委辦公室報名
4、發(fā)送信息到xxxxxx報名
5、報名需注明班級，課室號，。姓名
b棟b201（團委辦公室旁）
xx年4月21號（星期四下午14：30到16：00限時90分鐘）
策劃主辦方：校團委新蕾文學社
1、透過海報宣傳。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?BR> 2、透過廣播站，記協(xié)，校修改部宣傳報道
3、透過宣傳單到各個班級宣傳
（一）參賽者
1、參賽者提起十分鐘進賽場，進賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內物品
2、稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備
3、參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者
4、賽者務必遵守比賽規(guī)則；參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，取消參賽資格
5、參賽者進入考場請將手機關靜音；切忌用手機搜索相關資料
6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場后不可再考場外逗留
7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律
（二）評審
1、文學社成員初審，社長處再審，最后專業(yè)指導老師終審
2、審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料
3、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
1、稿紙+草稿以及其他費用80元
2、獎金：240
3、合計：320
1、活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序
2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3、接待服務工作要細致到位
4、活動會場的布置要清晰了然
5、活動過程要互相配合團結合作
新蕾文學社所有成員參賽者其他協(xié)助社團
1、比賽結束后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失
3、拍照做紀念留檔以備校刊資料
社團活動管理策劃書篇三
衍紙畫是一種美術手工制作，小學生可愛而純真。從他們的身上可以看到無限的開發(fā)潛力，同時在家倍受父母長輩的疼愛，不會動手干活，更別說是獨自完成手工制作了。
通過開發(fā)這門校本課程，一是幫助孩子提高自己動手的能力；
二是提高孩子們對生活的熱愛、對美的無限追求；
三是不斷的發(fā)展孩子的特長和興趣；四是幫助孩子們樹立學習的信心、感受學校的美好、體味同學間的友誼。
1、培養(yǎng)審美理念。審美體驗是審美過程中所產生的心理效應。教學的各項內容各個環(huán)節(jié)中。應該注意活潑趣味的個性創(chuàng)作。創(chuàng)設藝術化的教學氛圍，師生共同感受藝術的魅力，從而完善學生良好的個性心理和完美的人格。
2、注重實踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫是實踐性、操作性很強的藝術活動。教學中應充分發(fā)揮學生的潛能，激勵學生主動地參加集體、小組、社會的實踐活動，進行探索性的學習，在活動中獲取新的知識。
3、注重全面發(fā)展和個性形成。培養(yǎng)每個學生的創(chuàng)作意識和表現能力，充分發(fā)揮學生的個性特點，使學生在自由的創(chuàng)作中獲得個性表達。
衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細長的紙條一圈圈卷起來，成為一個個小“零件”，再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作，形成不同的畫面。衍紙的表現力豐富，極具裝飾性，而它的做法卻很簡單。細細的紙條，通過我們的卷、捏和拼貼，就會成為一件令人驚奇的藝術品。衍紙畫的表現范圍很廣泛，從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術才華。
衍紙是一門非常古老的手工藝，有很多資料都顯示紙藝來源于古埃及。衍紙成為一項較為成熟的手工技藝是于16至17世紀的被法國和意大利修女所首先掌握，歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來裝飾圣物盒和神畫的，會貼上金和有更多的裝飾。同時斯圖亞特王朝時的貴婦人和喬治王時代的閑暇時間較多的婦女也很擅長這項手工藝，之后是隨著殖民而進入北美洲的。
1.衍紙畫工具：剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。
2.衍紙畫的材料很簡單：彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料，比較大的文具店或美工商店都有售，規(guī)格一般是5毫米寬的，也有3毫米、6毫米的。如果買不到也不要緊，我們照樣能自己做。一張彩紙，用筆和直尺畫出5毫米的平行線，并沿線用美工刀劃開即可。只要紙張材質不是太厚太薄或太脆，都能用上。如果要買彩紙的話，丹迪紙應該是不錯的選擇。
3.衍紙的基本造型
半圓形——首先制作一個松些的圓形，然后在兩個角進行捏壓，得出明顯的兩個角
旋渦鉆石形——先做個送的圓形，然后在兩端捏出兩個角，然后同時進行扭曲以獲得微微旋轉狀。
4.衍紙畫的制作步驟
1、構思，并在草稿紙上畫出草圖；
2、制作各部分小零件；
3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上；
4、固定；
5、裝裱完成。
一學年（每周一課時）16課時
1、以點帶面，以優(yōu)促特：
由于小學生對手工制作的動手操作能力不同、領悟能力有限，所以應給稍有進步的學生以大力的鼓勵和支持，以一點的優(yōu)勢帶動全體學生向其靠攏。使領悟能力和動手能力都比較強的學生在制作活動中更有自信，充分發(fā)揮其特長。
2、增進交流，相互學習：
經常開展交流活動，讓孩子們暢所欲言，談制作的感受，講制作時的技巧和應注意的問題，說制作時的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進學生之間的交流和友誼，更能增強學生的語言表達能力和相互學習的強烈意愿。
3、提高觀察能力，作個有心人：
小學生的觀察能力是非常有限的，對一種事物的觀察往往不能很好的集中精力，甚至從來就不好好的去觀察。因此，我要多提供觀察的圖畫和機會，幫助孩子提高觀察事物的能力，讓孩子們在觀察中感受生活。
社團活動管理策劃書篇四
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指導思想：
為了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環(huán)境，拓寬學生的視野，提高我校學生的英語水平，讓喜歡英語的同學能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動，集交流性與學習性于一體，加強學生之間的情誼交流，豐富學生的文化生活，使學生在活動中增長知識。
活動目標：
1、通過豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣；
4、通過每學期一次的英語活動比賽，激發(fā)學生的學習興趣；
社團設置：
由一名英語老師負責指導，下面設社長1名，副社長2名，干事10名，社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。
社長：制訂社團重要文件和工作計劃草案，傳達指導老師的意見，策劃每一個星期的活動，并提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動，活動結束后，匯總同學們的意見，并向指導老師匯報。主持例會，總結工作并每個月向指導老師匯報。
副社長：配合社長策劃社團活動，負責收集活動所需材料，協(xié)調好干事間關系，監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動，負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況。活動前做好宣傳通知工作，活動過程維持現場紀律，活動結束后，收集各組的活動調查，并總結同學們的意見。
干事：10名干事分為10個組，干事傳達工作安排，負責本組會員的管理，負責本組成員的學習活動，負責組內的口語練習，參加每一次社團活動，活動過程維持現場紀律，活動結束后，收集同學們的意見和建議。
會員：面試通過后即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議，以促進社團的發(fā)展。
(所有英語社團成員必須參加每一次社團活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長)
每學期將評選出兩名會員積極分子，給予適當的獎勵。
教師安排：
指導老師應該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導，及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動，若是教學活動，則應到場進行指導。負責選拔社團負責人，每個月總結活動開展情況并上交學生科。
活動時間：
星期一第八節(jié)課
活動地點：
每個校區(qū)的第五課室進行，需要使用多媒體，請相關負責人配合。
社團活動管理策劃書篇五
1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩。
2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心。
3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。
有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。
文體中心廣場。
華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行：
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的`過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
社團活動管理策劃書篇六
本學期，為更好的開展好第二課堂教學，豐富學校興趣社團活動內容，經全體教師研究商討，增設了篆刻興趣社團。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術有著深厚久遠的歷史。在中學階段開展篆刻興趣社團活動不僅使學生了解、學習民族藝術，使學生的心靈受到潛移默化的熏陶，精神上受到藝術審美的啟迪，進而促進學生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。
為保障社團的正常進行有場地保障：篆刻活動室單獨用一間教室，配備了一定數量且適合活動用的桌椅或工作臺。 原材料保障：為解決篆刻社團沒有材料的問題，上山采集石料。
購買1、印石30塊；2、刻刀30套；3、印泥若干。
每周一次，均安排在學校社團活動時間。
在每周五的下午第三節(jié)是學校社團活動時間，學生認真篆刻，我們要爭取取得優(yōu)異的成績，也相信在我們的努力下，以后肯定會取得優(yōu)異的成績。
1、 認識篆刻
2、 認識篆刻家
3、 刀法練習
4、 欣賞并篆刻作品
5、 描摹并練習（秦李斯小篆摹寫練習）
1、 認識篆刻 1課時
2、 認識篆刻家 1課時
3、 刀法練習 4課時
4、 欣賞并篆刻作品 2課時
5、 描摹并練習（秦李斯小篆摹寫練習）
社團活動管理策劃書篇七
通過此次燭光晚會活動，豐富校園文化氛圍，提高社團與社團之間的凝聚力和號召力，加強協(xié)會間的交流，增加各協(xié)會會員之間的溝通，有利于社團聯(lián)合會內部建設的完善，促使新學期協(xié)會工作順利進行。
燭光閃耀心語飛揚。
4月18日晚上7:30到9:30。
北校區(qū)新體育場西側小籃球場。
各協(xié)會所有成員及在校學生均可參加。
(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃，在地上圍成圓形和心形燈展，用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。
(二)活動環(huán)節(jié):。
1、由各協(xié)會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳。
2、本次活動中節(jié)目表演和游戲互動交叉進行。
(三)本次活動將有八個協(xié)會共同出節(jié)目，有曲藝協(xié)會的樓臺會、雙節(jié)棍協(xié)會的沙龍之舞、演講與口才協(xié)會青春誦歌、武術協(xié)會武術表演等;由四個協(xié)會將用他們協(xié)會的文化裝飾會場，如茶學社的茶藝、書畫協(xié)會的書法展示、剪紙協(xié)會繪聲繪色的剪紙等。
(四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活，氣氛溫馨而活躍?；顒訉⒄埓髮W生社團聯(lián)合會各協(xié)會主要負責人參加，可增加各協(xié)會人員和文化的交流。
本次活動由大學生社團聯(lián)合會和笛簫口琴協(xié)會主辦，在校學生均可參加，宣傳力度較強，影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協(xié)作，活躍社團氛圍，又能達到會員溝通交流，擴大協(xié)會影響力的目的，更能在廣大學生中引起較大反應。
大學生社團聯(lián)合會。
承辦:。
社團活動管理策劃書篇八
活動時間：四月初(暫定)
活動對象：心協(xié)成員，清溪石社團成員以及全院學生
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會
協(xié)辦單位：清溪石社團
邀請單位：揚大廣陵學院的心理協(xié)會
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
3到時得現場進行拍照
(二)外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
1、舞會的會場布置
2、舞會的司儀
3、舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4、舞會的流程
(1)開場舞
(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
(6)當場還會有一些小禮品送出，調節(jié)氣氛
5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場
6、我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流
1、舞臺布置：100—200元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
4、熒光棒以及入場憑證：100元左右
合計：400—500元
(3)決審：由評委老師來進行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應評定。
5、作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。
全校在校學生
本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
前期工作：
(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解。
(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳
(4)報名地點
a：在建工宿舍取款機設點報名;
b：在本部西一、西二之間設點;
c：在西鳳園超市旁設點;
d：在三號教學樓旁設點。
e：中職后門
(5)報名時間：
2.中期工作：
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進行投票;
(4)由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。
3.后期工作：
(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
(2)由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
社團活動管理策劃書篇九
歌舞青春放飛夢想。
新經濟時代的到來，全球經濟一體化的趨勢，讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁，營造惠園濃厚的it文化氛圍。為了強化同學們計算機操作技能的提高，進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求，充分展示大學生的精神文明建設，體現江西農業(yè)大學精神文明建設成果，豐富在校大學生的課余生活。
20xx年x月—20xx年x月。
xx農業(yè)大學在校大學生。
主辦單位：xx軟件信息協(xié)會；
協(xié)辦單位：
計算機協(xié)會；
240星辰動漫協(xié)會；
ld景觀設計協(xié)會；
野人定向協(xié)會；
職師電子協(xié)會。
1、優(yōu)秀軟件作品展示（為期一天）。
簡要說明：展示歷屆優(yōu)秀學生的軟件相關的作品，激發(fā)并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。
2、計算機基礎知識大賽（為期一個月）。
簡要說明：21世紀，信息化已經成為主導人類社會進程的.洪流，作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質，為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺，普及計算機基礎知識，豐富大學生課余文化生活。
3、網頁設計大賽（為期三個月）。
簡要說明：在計算機迅速發(fā)展的今天，網絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體，網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大學生的網頁制作技能，特舉行網頁設計大賽。
4、平面設計動漫設計大賽（為期五個月）。
簡要說明：為了推進當代大學生藝術教育工作，展示藝術教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。
5、義務維修活動（永久）。
簡要說明：弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神，發(fā)揚我校同學服務同學，奉獻校園的精神，進一步加強大學生動手實踐能力，構建和諧校園，繁榮校園文化。
（一）組織發(fā)動階段（xx年xx月初）。
xx年12月初，向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報名表等，各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。
（二）統(tǒng)一報名階段（xx年xx月初）。
在藝術節(jié)啟動的開始，啟動統(tǒng)一報名，針對所有的大賽進行規(guī)范合理的統(tǒng)一報名。報名持續(xù)一個禮拜。
（三）作品準備階段（xx年xx月末—至xx年3月、4月）。
xx年xx月份，xx年xx、xx（xx、xx）月份，報名參賽的選手可利用這三（五）個月的時間包括節(jié)假日，自行進行軟件設計制作。
（四）半成品審核階段（xx年xx月份）。
2月上旬，e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品（半成品）進行進度檢查監(jiān)督，對于那些確定將無法按時完成的作品，取消其參賽資格。
（五）組織申報和評審階段（xx年xx、xx月份）。
社團活動管理策劃書篇十
3、社員登記表等材料及后期處理費用：50元。
4、活動后勤費用：100元。
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社團活動管理策劃書篇十一
為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的'同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學會展現自我。
展青春風采，建和諧校園。
20xx年下學期。
1、組委會。
組長：
副組長：
成員：
2、宣傳組：
舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內容中，每節(jié)課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習。
第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練。
第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練。
第三周：踢腿和力量的練習，勾、繃腳練習。
第四周：半蹲、全蹲訓練。
第五周：擦地練習第。
第六周：腳位訓練。
第七周：小踢腿訓練。
第八周：腰組合訓練。
第九周：踢腿訓練。
第十周：小跳練習。
第十一周：中跳練習。
第十二周：呼吸的訓練。
第十三周：大跳訓練。
第十四周：平轉訓練。
第十五周：總體訓練。
第十六周：總結。
本學期每節(jié)課基本功訓練結束之后都會進行成品舞的訓練，重點教授動作以及表情、身體的協(xié)調性等，元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現出來。
20xx年12月中旬。
比賽地點：學校小廣場。
參賽人員：初一初二舞蹈社團全體成員。
(1)進退場隊伍整齊，隊列有序。
(2)舞蹈動作優(yōu)美，整齊劃一，精神飽滿。
(3)隊形變化有新意，寓于輕松、快樂之中。
(4)音樂效果好，曲調活潑，韻律感強。
(5)服裝統(tǒng)一，美觀協(xié)調，整潔大方。
(6)上場隊員10人以上。
一等獎：三名;二等獎：五名;三等獎：六名。
社團活動管理策劃書篇十二
為了豐富大學生生活文化，提高與人交際能力，并且當代社會，口才已經成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學面向事業(yè)的'一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話，會說話，善于說話。我協(xié)會舉行全院性社團間友誼辯論賽。
全院社團間友誼辯論賽。
11月10日開始。
綜合樓教室(待定)。
全院各個社團。
院團委·社團部。
演講與口才協(xié)會。
1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅。
2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協(xié)會(姓名、聯(lián)系方式、所屬社團)。
1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。
2、先確定好社團及選手名單，每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組，每四個社團分為一組。
3、每組選出兩個社團，進行下一輪的復賽，由此循環(huán)下去，最后選出兩個社團進行終極決賽。
1、每個環(huán)節(jié)在每方隊員在用時剩余30秒時，主席提示時間用完，停止發(fā)言。
2、主持人進行開場白，介紹代表隊及正反雙方隊員，由負責人介紹評委及嘉賓，主持人宣布比賽規(guī)則。
3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹，再由反方進行，時間各1分鐘。
4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發(fā)言（3分鐘）反方一辯發(fā)言（3分鐘）。
5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。
6、自由辯論(8分鐘，雙方各為4分鐘)。
7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘)，正方四辯總結陳詞(3分鐘)。
飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元紅紙10元。
印刷、海報20元氣球及彩帶20元茶葉15元。
獎品6份30元材料紙、筆20元榮譽證書6本。
總計140元。
社團活動管理策劃書篇十三
1.華爾茲(慢三步)。
2.探戈舞。
3.維也納華爾茲(快三步)。
4.北京平四步。
5.社交倫巴舞。
6.布魯斯(慢四步)。
7.快步舞。
8.肚皮舞。
零基礎掃盲課，誠邀你來體驗!
招新地點：北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)。
招新時間：
周三18：30~21：30(提高班)。
周日15：00~17：00(掃盲班)。
周日18：30~21：30(初級班)。
報名方式：
現場報名：請關注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的.招新活動!
電話報名：
北一區(qū)及北二區(qū)：劉139。
校本部：何139×。
備注：
1.原則上有無基礎均可，本研不限。
2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學，特別歡迎男生報名。
3.女生自備高跟鞋，男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。
4.鼓勵自備舞伴，男女搭配優(yōu)先。
本俱樂部按學期收取會員活動費。優(yōu)秀的會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊，代表學校參加本賽季各級比賽。
社團活動管理策劃書篇十四
:
xx大學黨委宣傳部。
xx大學生記者站。
第xx屆記者節(jié)系列活動流程表。
以“行走的力量”為題征文比賽。
即日起至11月4日晚10點。
新聞圖片征集。
即日起至11月4日晚10點。
刊物展覽。
優(yōu)秀新聞圖片展覽。
名師講座。
11月8日上午九點。
學術報告廳。
xx各高校校園媒體交流會。
11月8日下午。
待定。
1、行走，是向前的動作，是人生的姿態(tài)。求學之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題，寫一篇不少于800字的文章，題材不限!
2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10：00。
3、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱xx，電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。
4、要求符合社會主義核心價值觀，內容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。
5、格式：題目三號黑體，小標題四號黑體，正文小四微軟雅黑，單倍行距，篇尾請注明學號、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè)。
1、照片需配100字以內的文字說明。
2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內容健康。
3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。
4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理，但不得改變照片原有像素位置，一經發(fā)現取消參賽資格。
5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質量及大小。
6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：00。
7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(xxxx)，文件夾以“學院+姓名+題目”命名。
征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。
社團活動管理策劃書篇一
每年的六月五日為世界環(huán)境日，今年中國主題為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為了支世界環(huán)境日，響應國家環(huán)保政策，參與“環(huán)保家園生態(tài)中國”世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高?？倓訂T，提高當代大學生的環(huán)保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機。
因此，在第三十八個世界環(huán)境日臨近之期，我們（中國青年政治學院綠色青春環(huán)保協(xié)會）將參與中國國家地理環(huán)保高校行活動，圍繞著世界環(huán)境日在學校展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，發(fā)放傳單，支持簽名，觀看環(huán)境教育影片，舉辦講座等等方式。使同學們深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注環(huán)境，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！
美麗或傷痛，在于我們的行動。
二
1雜志義賣及征文活動策劃宣傳：希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費（由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目。
征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。
2世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結果造成了嚴重的環(huán)境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用，只有行動起來，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。
1。圖片展：
（2）圖片來源：尋求中國國家地理，自然之友，綠色和平的支持。
（3）場地：向學校申請，擬在學子樓廣場。
（4）經費：主要是聯(lián)絡費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）。
（5）時間：6月5日至7日。
2。發(fā)放傳單：
（1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內容，以節(jié)約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。
（2）場地：食堂門口及人員流量大的地方。
（3）經費：用于印制傳單，工作人員福利。
（4）時間：早中晚人流高峰期。
（5）傳單數量：視經費而定，200張以上。
3。簽名支持：
（1）以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名。
（2）場地：圖片展周圍，需向學校借桌子。
（3）經費：橫幅，簽名筆，人員福利。
（4）時間：6月5日中午。
（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。
2總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3“環(huán)境與生活”征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）。
46月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）。
5下學期擬舉辦以下活動：
（2）綠色圖書館：募集與環(huán)境有關的書籍供全校師生免費借閱，以促進環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團合作，共享資源。（注：這是個長期活動，需要大量經費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）。
（3）熱愛，所以保護——————認識學校歷史變遷及動植物分布活動。激發(fā)同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經費主要用于聯(lián)絡，宣傳，制作動植物信息牌等）。
（4）認識環(huán)保機關或組織：以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環(huán)保機關或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。（注：尋求所介紹機關或組織的支持，以獲得相關資料減少自己的開支。請求學校提供場地等必要設施。并邀請本校及兄弟院校的社團參加）。
（5）下學期計劃一共組織5———7次較大活動，除上述活動外其他待定。
活動各種各樣，但是萬變不離其宗。要寫一篇活動總結，主要有以下一些步驟。
首先，介紹活動的基本情況是怎樣的。將活動的準備過程及具體的實施過程描述清楚。
其次，本次活動主要針對目標或結果實行了怎樣的措施。
第三，說成效。組辦了本次活動取得了怎樣的成效。是否達到預期效果。效果如何。
第四，活動的特別之處。與其他活動，或者往次活動的不同之處。有何特點。
第五，總結活動中存在的問題和不足。籌備中、或組織上、或舉辦的過程中有任何的不足之處、不完善之處。
第六，下一步如何打算，或者在以后的活動中，打算怎樣更好的組織。
按這樣的步驟，基本上一個全面的活動總結就出來了。根據活動的主題或者內容不同，也可以有相應的變化，增減。
標題：
首部：
主題：
人員：
流程：
正文：
主要經驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
經費：署名和日期
附：
第一部分：活動簡介。
第二部分：社會問題觀察。
1、請根據活動所選擇的重點和方向就社會、經濟、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動地面臨的主要環(huán)保問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機遇？
3、活動中有哪些限制因素？
4、活動地在哪些方面最需要幫助？（包括政策、資金、生計、意識與能力、立法與執(zhí)法等方面）。
5、請活動所遇的某個問題與思考，寫一篇500字左右的文章，抒發(fā)參加活動感受和體驗，提出自己的觀點和看法，能對大學生、保護工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
第三部分：案例收集。
列出3個左右活動對當地社會、經濟、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
1、活動直接人群和人數。
3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請?zhí)峤晃淖趾蛨D片報道的電子檔或復印件（包括報導內容和日期）；廣播和電視報道請記錄播出時間與長度，如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續(xù)活動計劃？
第五部分：財務報告。
第六部分：附件或專題分析報告。如問卷調查的數據和問題分析。
社團活動管理策劃書篇二
一次展現青春夢想的舞臺，一次情感宣泄的寫作，一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活，倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚，提高大學生的寫作水平，同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞臺，并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。
面向全校同學。
1、二樓取款機旁（xx號至15號，中午xx：40到12：30，下午16：10到17：00）
2、向各班班長報名
3、到團委辦公室報名
4、發(fā)送信息到xxxxxx報名
5、報名需注明班級，課室號，。姓名
b棟b201（團委辦公室旁）
xx年4月21號（星期四下午14：30到16：00限時90分鐘）
策劃主辦方：校團委新蕾文學社
1、透過海報宣傳。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?BR> 2、透過廣播站，記協(xié)，校修改部宣傳報道
3、透過宣傳單到各個班級宣傳
（一）參賽者
1、參賽者提起十分鐘進賽場，進賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內物品
2、稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備
3、參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者
4、賽者務必遵守比賽規(guī)則；參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，取消參賽資格
5、參賽者進入考場請將手機關靜音；切忌用手機搜索相關資料
6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場后不可再考場外逗留
7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律
（二）評審
1、文學社成員初審，社長處再審，最后專業(yè)指導老師終審
2、審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料
3、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
1、稿紙+草稿以及其他費用80元
2、獎金：240
3、合計：320
1、活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序
2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3、接待服務工作要細致到位
4、活動會場的布置要清晰了然
5、活動過程要互相配合團結合作
新蕾文學社所有成員參賽者其他協(xié)助社團
1、比賽結束后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失
3、拍照做紀念留檔以備校刊資料
社團活動管理策劃書篇三
衍紙畫是一種美術手工制作，小學生可愛而純真。從他們的身上可以看到無限的開發(fā)潛力，同時在家倍受父母長輩的疼愛，不會動手干活，更別說是獨自完成手工制作了。
通過開發(fā)這門校本課程，一是幫助孩子提高自己動手的能力；
二是提高孩子們對生活的熱愛、對美的無限追求；
三是不斷的發(fā)展孩子的特長和興趣；四是幫助孩子們樹立學習的信心、感受學校的美好、體味同學間的友誼。
1、培養(yǎng)審美理念。審美體驗是審美過程中所產生的心理效應。教學的各項內容各個環(huán)節(jié)中。應該注意活潑趣味的個性創(chuàng)作。創(chuàng)設藝術化的教學氛圍，師生共同感受藝術的魅力，從而完善學生良好的個性心理和完美的人格。
2、注重實踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫是實踐性、操作性很強的藝術活動。教學中應充分發(fā)揮學生的潛能，激勵學生主動地參加集體、小組、社會的實踐活動，進行探索性的學習，在活動中獲取新的知識。
3、注重全面發(fā)展和個性形成。培養(yǎng)每個學生的創(chuàng)作意識和表現能力，充分發(fā)揮學生的個性特點，使學生在自由的創(chuàng)作中獲得個性表達。
衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細長的紙條一圈圈卷起來，成為一個個小“零件”，再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作，形成不同的畫面。衍紙的表現力豐富，極具裝飾性，而它的做法卻很簡單。細細的紙條，通過我們的卷、捏和拼貼，就會成為一件令人驚奇的藝術品。衍紙畫的表現范圍很廣泛，從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術才華。
衍紙是一門非常古老的手工藝，有很多資料都顯示紙藝來源于古埃及。衍紙成為一項較為成熟的手工技藝是于16至17世紀的被法國和意大利修女所首先掌握，歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來裝飾圣物盒和神畫的，會貼上金和有更多的裝飾。同時斯圖亞特王朝時的貴婦人和喬治王時代的閑暇時間較多的婦女也很擅長這項手工藝，之后是隨著殖民而進入北美洲的。
1.衍紙畫工具：剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。
2.衍紙畫的材料很簡單：彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料，比較大的文具店或美工商店都有售，規(guī)格一般是5毫米寬的，也有3毫米、6毫米的。如果買不到也不要緊，我們照樣能自己做。一張彩紙，用筆和直尺畫出5毫米的平行線，并沿線用美工刀劃開即可。只要紙張材質不是太厚太薄或太脆，都能用上。如果要買彩紙的話，丹迪紙應該是不錯的選擇。
3.衍紙的基本造型
半圓形——首先制作一個松些的圓形，然后在兩個角進行捏壓，得出明顯的兩個角
旋渦鉆石形——先做個送的圓形，然后在兩端捏出兩個角，然后同時進行扭曲以獲得微微旋轉狀。
4.衍紙畫的制作步驟
1、構思，并在草稿紙上畫出草圖；
2、制作各部分小零件；
3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上；
4、固定；
5、裝裱完成。
一學年（每周一課時）16課時
1、以點帶面，以優(yōu)促特：
由于小學生對手工制作的動手操作能力不同、領悟能力有限，所以應給稍有進步的學生以大力的鼓勵和支持，以一點的優(yōu)勢帶動全體學生向其靠攏。使領悟能力和動手能力都比較強的學生在制作活動中更有自信，充分發(fā)揮其特長。
2、增進交流，相互學習：
經常開展交流活動，讓孩子們暢所欲言，談制作的感受，講制作時的技巧和應注意的問題，說制作時的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進學生之間的交流和友誼，更能增強學生的語言表達能力和相互學習的強烈意愿。
3、提高觀察能力，作個有心人：
小學生的觀察能力是非常有限的，對一種事物的觀察往往不能很好的集中精力，甚至從來就不好好的去觀察。因此，我要多提供觀察的圖畫和機會，幫助孩子提高觀察事物的能力，讓孩子們在觀察中感受生活。
社團活動管理策劃書篇四
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指導思想：
為了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環(huán)境，拓寬學生的視野，提高我校學生的英語水平，讓喜歡英語的同學能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動，集交流性與學習性于一體，加強學生之間的情誼交流，豐富學生的文化生活，使學生在活動中增長知識。
活動目標：
1、通過豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣；
4、通過每學期一次的英語活動比賽，激發(fā)學生的學習興趣；
社團設置：
由一名英語老師負責指導，下面設社長1名，副社長2名，干事10名，社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。
社長：制訂社團重要文件和工作計劃草案，傳達指導老師的意見，策劃每一個星期的活動，并提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動，活動結束后，匯總同學們的意見，并向指導老師匯報。主持例會，總結工作并每個月向指導老師匯報。
副社長：配合社長策劃社團活動，負責收集活動所需材料，協(xié)調好干事間關系，監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動，負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況。活動前做好宣傳通知工作，活動過程維持現場紀律，活動結束后，收集各組的活動調查，并總結同學們的意見。
干事：10名干事分為10個組，干事傳達工作安排，負責本組會員的管理，負責本組成員的學習活動，負責組內的口語練習，參加每一次社團活動，活動過程維持現場紀律，活動結束后，收集同學們的意見和建議。
會員：面試通過后即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議，以促進社團的發(fā)展。
(所有英語社團成員必須參加每一次社團活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長)
每學期將評選出兩名會員積極分子，給予適當的獎勵。
教師安排：
指導老師應該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導，及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動，若是教學活動，則應到場進行指導。負責選拔社團負責人，每個月總結活動開展情況并上交學生科。
活動時間：
星期一第八節(jié)課
活動地點：
每個校區(qū)的第五課室進行，需要使用多媒體，請相關負責人配合。
社團活動管理策劃書篇五
1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩。
2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心。
3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。
有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。
文體中心廣場。
華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行：
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的`過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
社團活動管理策劃書篇六
本學期，為更好的開展好第二課堂教學，豐富學校興趣社團活動內容，經全體教師研究商討，增設了篆刻興趣社團。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術有著深厚久遠的歷史。在中學階段開展篆刻興趣社團活動不僅使學生了解、學習民族藝術，使學生的心靈受到潛移默化的熏陶，精神上受到藝術審美的啟迪，進而促進學生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。
為保障社團的正常進行有場地保障：篆刻活動室單獨用一間教室，配備了一定數量且適合活動用的桌椅或工作臺。 原材料保障：為解決篆刻社團沒有材料的問題，上山采集石料。
購買1、印石30塊；2、刻刀30套；3、印泥若干。
每周一次，均安排在學校社團活動時間。
在每周五的下午第三節(jié)是學校社團活動時間，學生認真篆刻，我們要爭取取得優(yōu)異的成績，也相信在我們的努力下，以后肯定會取得優(yōu)異的成績。
1、 認識篆刻
2、 認識篆刻家
3、 刀法練習
4、 欣賞并篆刻作品
5、 描摹并練習（秦李斯小篆摹寫練習）
1、 認識篆刻 1課時
2、 認識篆刻家 1課時
3、 刀法練習 4課時
4、 欣賞并篆刻作品 2課時
5、 描摹并練習（秦李斯小篆摹寫練習）
社團活動管理策劃書篇七
通過此次燭光晚會活動，豐富校園文化氛圍，提高社團與社團之間的凝聚力和號召力，加強協(xié)會間的交流，增加各協(xié)會會員之間的溝通，有利于社團聯(lián)合會內部建設的完善，促使新學期協(xié)會工作順利進行。
燭光閃耀心語飛揚。
4月18日晚上7:30到9:30。
北校區(qū)新體育場西側小籃球場。
各協(xié)會所有成員及在校學生均可參加。
(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃，在地上圍成圓形和心形燈展，用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。
(二)活動環(huán)節(jié):。
1、由各協(xié)會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳。
2、本次活動中節(jié)目表演和游戲互動交叉進行。
(三)本次活動將有八個協(xié)會共同出節(jié)目，有曲藝協(xié)會的樓臺會、雙節(jié)棍協(xié)會的沙龍之舞、演講與口才協(xié)會青春誦歌、武術協(xié)會武術表演等;由四個協(xié)會將用他們協(xié)會的文化裝飾會場，如茶學社的茶藝、書畫協(xié)會的書法展示、剪紙協(xié)會繪聲繪色的剪紙等。
(四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活，氣氛溫馨而活躍?；顒訉⒄埓髮W生社團聯(lián)合會各協(xié)會主要負責人參加，可增加各協(xié)會人員和文化的交流。
本次活動由大學生社團聯(lián)合會和笛簫口琴協(xié)會主辦，在校學生均可參加，宣傳力度較強，影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協(xié)作，活躍社團氛圍，又能達到會員溝通交流，擴大協(xié)會影響力的目的，更能在廣大學生中引起較大反應。
大學生社團聯(lián)合會。
承辦:。
社團活動管理策劃書篇八
活動時間：四月初(暫定)
活動對象：心協(xié)成員，清溪石社團成員以及全院學生
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會
協(xié)辦單位：清溪石社團
邀請單位：揚大廣陵學院的心理協(xié)會
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
3到時得現場進行拍照
(二)外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
1、舞會的會場布置
2、舞會的司儀
3、舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4、舞會的流程
(1)開場舞
(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
(6)當場還會有一些小禮品送出，調節(jié)氣氛
5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場
6、我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流
1、舞臺布置：100—200元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
4、熒光棒以及入場憑證：100元左右
合計：400—500元
(3)決審：由評委老師來進行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應評定。
5、作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。
全校在校學生
本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
前期工作：
(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解。
(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳
(4)報名地點
a：在建工宿舍取款機設點報名;
b：在本部西一、西二之間設點;
c：在西鳳園超市旁設點;
d：在三號教學樓旁設點。
e：中職后門
(5)報名時間：
2.中期工作：
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進行投票;
(4)由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。
3.后期工作：
(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
(2)由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
社團活動管理策劃書篇九
歌舞青春放飛夢想。
新經濟時代的到來，全球經濟一體化的趨勢，讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁，營造惠園濃厚的it文化氛圍。為了強化同學們計算機操作技能的提高，進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求，充分展示大學生的精神文明建設，體現江西農業(yè)大學精神文明建設成果，豐富在校大學生的課余生活。
20xx年x月—20xx年x月。
xx農業(yè)大學在校大學生。
主辦單位：xx軟件信息協(xié)會；
協(xié)辦單位：
計算機協(xié)會；
240星辰動漫協(xié)會；
ld景觀設計協(xié)會；
野人定向協(xié)會；
職師電子協(xié)會。
1、優(yōu)秀軟件作品展示（為期一天）。
簡要說明：展示歷屆優(yōu)秀學生的軟件相關的作品，激發(fā)并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。
2、計算機基礎知識大賽（為期一個月）。
簡要說明：21世紀，信息化已經成為主導人類社會進程的.洪流，作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質，為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺，普及計算機基礎知識，豐富大學生課余文化生活。
3、網頁設計大賽（為期三個月）。
簡要說明：在計算機迅速發(fā)展的今天，網絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體，網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大學生的網頁制作技能，特舉行網頁設計大賽。
4、平面設計動漫設計大賽（為期五個月）。
簡要說明：為了推進當代大學生藝術教育工作，展示藝術教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。
5、義務維修活動（永久）。
簡要說明：弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神，發(fā)揚我校同學服務同學，奉獻校園的精神，進一步加強大學生動手實踐能力，構建和諧校園，繁榮校園文化。
（一）組織發(fā)動階段（xx年xx月初）。
xx年12月初，向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報名表等，各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。
（二）統(tǒng)一報名階段（xx年xx月初）。
在藝術節(jié)啟動的開始，啟動統(tǒng)一報名，針對所有的大賽進行規(guī)范合理的統(tǒng)一報名。報名持續(xù)一個禮拜。
（三）作品準備階段（xx年xx月末—至xx年3月、4月）。
xx年xx月份，xx年xx、xx（xx、xx）月份，報名參賽的選手可利用這三（五）個月的時間包括節(jié)假日，自行進行軟件設計制作。
（四）半成品審核階段（xx年xx月份）。
2月上旬，e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品（半成品）進行進度檢查監(jiān)督，對于那些確定將無法按時完成的作品，取消其參賽資格。
（五）組織申報和評審階段（xx年xx、xx月份）。
社團活動管理策劃書篇十
3、社員登記表等材料及后期處理費用：50元。
4、活動后勤費用：100元。
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社團活動管理策劃書篇十一
為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的'同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學會展現自我。
展青春風采，建和諧校園。
20xx年下學期。
1、組委會。
組長：
副組長：
成員：
2、宣傳組：
舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內容中，每節(jié)課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習。
第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練。
第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練。
第三周：踢腿和力量的練習，勾、繃腳練習。
第四周：半蹲、全蹲訓練。
第五周：擦地練習第。
第六周：腳位訓練。
第七周：小踢腿訓練。
第八周：腰組合訓練。
第九周：踢腿訓練。
第十周：小跳練習。
第十一周：中跳練習。
第十二周：呼吸的訓練。
第十三周：大跳訓練。
第十四周：平轉訓練。
第十五周：總體訓練。
第十六周：總結。
本學期每節(jié)課基本功訓練結束之后都會進行成品舞的訓練，重點教授動作以及表情、身體的協(xié)調性等，元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現出來。
20xx年12月中旬。
比賽地點：學校小廣場。
參賽人員：初一初二舞蹈社團全體成員。
(1)進退場隊伍整齊，隊列有序。
(2)舞蹈動作優(yōu)美，整齊劃一，精神飽滿。
(3)隊形變化有新意，寓于輕松、快樂之中。
(4)音樂效果好，曲調活潑，韻律感強。
(5)服裝統(tǒng)一，美觀協(xié)調，整潔大方。
(6)上場隊員10人以上。
一等獎：三名;二等獎：五名;三等獎：六名。
社團活動管理策劃書篇十二
為了豐富大學生生活文化，提高與人交際能力，并且當代社會，口才已經成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學面向事業(yè)的'一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話，會說話，善于說話。我協(xié)會舉行全院性社團間友誼辯論賽。
全院社團間友誼辯論賽。
11月10日開始。
綜合樓教室(待定)。
全院各個社團。
院團委·社團部。
演講與口才協(xié)會。
1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅。
2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協(xié)會(姓名、聯(lián)系方式、所屬社團)。
1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。
2、先確定好社團及選手名單，每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組，每四個社團分為一組。
3、每組選出兩個社團，進行下一輪的復賽，由此循環(huán)下去，最后選出兩個社團進行終極決賽。
1、每個環(huán)節(jié)在每方隊員在用時剩余30秒時，主席提示時間用完，停止發(fā)言。
2、主持人進行開場白，介紹代表隊及正反雙方隊員，由負責人介紹評委及嘉賓，主持人宣布比賽規(guī)則。
3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹，再由反方進行，時間各1分鐘。
4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發(fā)言（3分鐘）反方一辯發(fā)言（3分鐘）。
5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。
6、自由辯論(8分鐘，雙方各為4分鐘)。
7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘)，正方四辯總結陳詞(3分鐘)。
飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元紅紙10元。
印刷、海報20元氣球及彩帶20元茶葉15元。
獎品6份30元材料紙、筆20元榮譽證書6本。
總計140元。
社團活動管理策劃書篇十三
1.華爾茲(慢三步)。
2.探戈舞。
3.維也納華爾茲(快三步)。
4.北京平四步。
5.社交倫巴舞。
6.布魯斯(慢四步)。
7.快步舞。
8.肚皮舞。
零基礎掃盲課，誠邀你來體驗!
招新地點：北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)。
招新時間：
周三18：30~21：30(提高班)。
周日15：00~17：00(掃盲班)。
周日18：30~21：30(初級班)。
報名方式：
現場報名：請關注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的.招新活動!
電話報名：
北一區(qū)及北二區(qū)：劉139。
校本部：何139×。
備注：
1.原則上有無基礎均可，本研不限。
2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學，特別歡迎男生報名。
3.女生自備高跟鞋，男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。
4.鼓勵自備舞伴，男女搭配優(yōu)先。
本俱樂部按學期收取會員活動費。優(yōu)秀的會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊，代表學校參加本賽季各級比賽。
社團活動管理策劃書篇十四
:
xx大學黨委宣傳部。
xx大學生記者站。
第xx屆記者節(jié)系列活動流程表。
以“行走的力量”為題征文比賽。
即日起至11月4日晚10點。
新聞圖片征集。
即日起至11月4日晚10點。
刊物展覽。
優(yōu)秀新聞圖片展覽。
名師講座。
11月8日上午九點。
學術報告廳。
xx各高校校園媒體交流會。
11月8日下午。
待定。
1、行走，是向前的動作，是人生的姿態(tài)。求學之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題，寫一篇不少于800字的文章，題材不限!
2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10：00。
3、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱xx，電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。
4、要求符合社會主義核心價值觀，內容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。
5、格式：題目三號黑體，小標題四號黑體，正文小四微軟雅黑，單倍行距，篇尾請注明學號、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè)。
1、照片需配100字以內的文字說明。
2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內容健康。
3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。
4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理，但不得改變照片原有像素位置，一經發(fā)現取消參賽資格。
5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質量及大小。
6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：00。
7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(xxxx)，文件夾以“學院+姓名+題目”命名。
征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。