總結(jié)是反思和總結(jié)我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗的一種方式，它讓我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在總結(jié)中，可以提出對自己未來學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃和期望。接下來是一些總結(jié)的常見問題和解決方法，希望能給大家提供一些參考和建議。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇一
帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年，在剛剛過去的一學(xué)期中，我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會精神，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實際情況，通過一系列豐富多彩的活動，切實加強少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，我校各項工作取得了輝煌的成績。過去的一個學(xué)期，在主抓少先隊工作的蔣惠歡副主任的帶領(lǐng)下，圍繞“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以培養(yǎng)跨世紀(jì)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以深化愛國主義教育為主線，以拓展少先隊素質(zhì)教育為宗旨開展了形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的活動，竭誠為少年兒童的成長服務(wù)。現(xiàn)對一學(xué)期來的工作作個簡單的總結(jié)：
我們把愛國主義教育作為頭等大事來抓。通過升旗儀式、國旗下講話，有計劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊會、故事會、讀書活動、編寫墻報，文藝匯演，觀看愛國影片、演講比賽等形式進(jìn)行愛國主義教育。每周一的升旗儀式，對隊員來說，是一個進(jìn)行愛國主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進(jìn)行，大隊部精心培養(yǎng)了林欣琪、 等升旗儀式的主持人，訓(xùn)練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。
今年是我國改革開放30周年和北京奧運會成功舉辦之年。為隆重慶祝我國第24個教師節(jié)，并充分展現(xiàn)師生的才藝特長，表達(dá)少先隊員們對教育工作者的誠摯祝福和敬意，我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演，活動中，師生們各顯所長，共同慶祝這個重大的節(jié)日。
本學(xué)期一開始，學(xué)校大隊部聯(lián)合美術(shù)科組，舉辦了一次“迎國慶，書香校園”的板報評比活動。各中隊都能又快又好地完成任務(wù)。大隊部按年級組評出了一、二、三等獎，并已頒發(fā)了獲獎證書。獲獎情況如下：
一二年級組
一等獎:
一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)
二等獎:
一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)
三等獎:
二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2)
三四年級組
一等獎:
三(8) 四(5) 四(7) 四(1)
二等獎:
四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)
三等獎:
四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)
五六年級組
一等獎:
六(3) 六(6) 五(2) 六(5)
二等獎:
五(3) 五(5) 五(7) 五(4)
三等獎:
六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)
為全面開展藝術(shù)素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色，豐富學(xué)生的第二課堂生活。本學(xué)期學(xué)校少先隊大隊部及藝術(shù)科組聯(lián)合組織，在第六周進(jìn)行全校性的“三歌”比賽（中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊隊歌、xx市新會圭峰小學(xué)校歌）。通過比賽，增強全校的藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)全體師生的愛國、愛隊、愛校之情。
比賽結(jié)果公布如下：
一等獎 四（7）班 五（3）班
二等獎四（2）班 三（7）班 三（2）班
三等獎一（9）班 五（6）班 一（6）班
二（3）班 二（7）班
最佳指揮獎 四（7）班 譚凱樂 四（8）班 劉凱乾
一（9）班 林坤樂 五（3）班 梁經(jīng)偉
以基層少先隊組織為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊隊旗添光彩”為主要內(nèi)容，幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。每年10月13日是建隊紀(jì)念日。這是對隊員們進(jìn)行少先隊光榮感教育的重要契機。我大隊通過舉行一年級全童入隊活動、隊知識比賽、“我為隊旗添光彩”演講比賽、編印小報等途徑，加深隊員們對少先隊的理解，增強少先隊的認(rèn)同感和光榮感，讓隊員們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔凵傧汝牻M織，并愿意為少先隊出一分力，發(fā)一分光，自覺為少先隊添光彩。一年級全童入隊儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊儀式開展得順利，大隊部和一年級組做了大量的籌劃工作，進(jìn)行了三次的彩排，確?；顒拥挠行蜻M(jìn)行。學(xué)校美術(shù)科組、電教組也做了協(xié)作，陳艷洪老師對入隊名單進(jìn)行詳細(xì)的張貼，張朝鋒老師制作了活動的橫額，葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場地的布置。梁建英老師拍攝了活動的全程。
在少先隊建隊59周年之際，為鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，增強少先隊員的使命感和責(zé)任感，并且讓隊員們感受到作為一名少先隊員的自豪，激勵他們自強不息，努力奮斗，為隊旗增輝，大隊部于11月4日舉行了 “我為隊旗添光彩”演講比賽。
決賽成績公布如下：
一等獎：四（7）鐘均而 五（8）黎雪琳 四（8）劉凱乾
二等獎：五（1） 李明輝 二（7）張嘉琳
二（5）王蔓嵐 四（1）陳瑋 四（2）趙婧
三等獎：三（8）鄒靄潼 三（7）趙君豪 二（8）許靖妍
二（4）黃浩軒 五（5）李曉瑩 三（5）馮暉晴
三（2）李嘉馨 五（2）林欣儀
廣泛開展“手拉手”活動，通過城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動，把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來，給予弱勢群體更多的關(guān)心和照顧，使少年兒童感受到“同在藍(lán)天下，牽手共成長”的快樂，培養(yǎng)了關(guān)心他人、樂于助人的優(yōu)良品德?！笆掷帧被顒右云涮赜械奈?，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會，把團結(jié)友愛、助人為樂的社會新風(fēng)傳到四面八方，它使手拉手小伙伴們從互助的實踐中了解了中國的國情。
9月11日下午，我大隊部組織安排三個小組，分別到沙堆、睦洲、古井三個鎮(zhèn)，給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊部發(fā)起倡議，全校輔導(dǎo)員的發(fā)動，全校掀起了一個“同在藍(lán)天下，牽手共成長”的獻(xiàn)愛心活動?；顒映掷m(xù)了一個星期左右，在這個星期中，隊員們共計捐贈了款項 元，文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊員們通過親自深入的交流，激發(fā)了真誠和友愛的情感，培養(yǎng)起關(guān)心他人、樂于助人的良好品格。同時，也激起了受助學(xué)生奮發(fā)向上，努力拼搏的精神?！笆掷帧被ブ顒邮菍W(xué)生進(jìn)行“互幫、互學(xué)、互愛、互助”教育活動的社會實踐。
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此外，本學(xué)期我們還組織六年級、五年級、三年級的部分少先隊員帶上慰問品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院，隊員們都是爭先恐后地參加。隊員們從家里帶來了沉甸甸的禮物，還把禮物分成一份份的，送給老人們。隊員們還精心準(zhǔn)備，帶去樂器、vcd等前往，為老人們送上笑聲。
本年度，大隊部根據(jù)學(xué)校工作計劃，在聽取了輔導(dǎo)員建議的基礎(chǔ)上，制定出本年度隊活動課計劃。隊活動的主題囊括了愛國、愛鄉(xiāng)、愛校教育，覆蓋了思想道德、學(xué)習(xí)、生活等方面。不少中隊每次都能緊密地圍繞主題，讓隊員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊員們來開展隊活動。有的隊活動課由年級組長統(tǒng)一安排。開展的活動都大受隊員們歡迎。年級組長這種主動創(chuàng)新、富于個性化的做法，為少先隊主題隊活動的開展注入了強大生機。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動當(dāng)中得到了提高。在學(xué)期開學(xué)前，便舉行了輔導(dǎo)員工作會議，在會議上，大隊部明確了輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和方向，為輔導(dǎo)員開展工作提供了指南。
為了夯實學(xué)校的文化德育工作，培養(yǎng)和提高輔導(dǎo)員的組織能力和工作水平，保障中隊主題隊會的有效開展，少先隊大隊部在第十三周分級進(jìn)行“隊活動儀式”比賽初賽，第十四周進(jìn)行了“隊活動儀式”比賽決賽。通過比賽增強各中隊的團結(jié)合作精神，展現(xiàn)少先隊員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級組長的精心組織下，在各班主任的認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)下，通過比賽，煥發(fā)了隊員們的活力，規(guī)范了隊活動儀式，收到預(yù)期的效果。
“隊儀式”比賽決賽結(jié)果
一等獎：四（8） 四（7）
二等獎：五（3） 三（1） 一（1）
三等獎：二（7） 五（2） 三（3） 一（2） 二（8）
少先隊陣地建設(shè)是少先隊工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對隊員進(jìn)行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報、櫥窗之外，“紅領(lǐng)巾電視臺”更是深受學(xué)生歡迎的陣地之一。本學(xué)期紅領(lǐng)巾電視臺通過各種渠道去豐富節(jié)目內(nèi)容，購進(jìn)了一套色拉英語，以增加一個學(xué)習(xí)英語的節(jié)目；上網(wǎng)下載成語故事動畫，以增加一個學(xué)習(xí)國學(xué)精粹的節(jié)目；錄制電視節(jié)目“開學(xué)第一課”，讓學(xué)生能緊貼時事生活；利用老師們提供的照片或影片，宣傳班集體或級組生活；利用學(xué)校攝像機緊跟學(xué)校動態(tài)，拍攝并編輯了如疏散演練、校運會、三歌比賽、水粉畫比賽、隊儀式比賽等等節(jié)目，及時把學(xué)校新聞對學(xué)生以及通過網(wǎng)站對家長進(jìn)行宣傳。本學(xué)期還利用兩天的第七節(jié)課時間為學(xué)生呈上了一部具有較強的欣賞性、知識性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》，深受少先隊員們的歡迎。由于本學(xué)期各項活動較多，電視臺的運作主要由梁健英老師負(fù)責(zé)，前半學(xué)期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生主人翁精神，培養(yǎng)了一些技術(shù)人員，如四（7）班薛頌文同學(xué)，他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺還與向日葵文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播站攜手合作。許多學(xué)校的活動，都是邀請文學(xué)社的社員負(fù)責(zé)撰稿，如四（4）班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四（8）班劉凱乾負(fù)責(zé)。相信這些同學(xué)會成為孩子們的好榜樣，也全賴這些同學(xué)的參與，使紅領(lǐng)巾電視臺真正成為一個孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。
這個學(xué)期是廣播站成長的重要時期，也是廣播站豐收的季節(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和支持下，在學(xué)期之初增添了電腦設(shè)備，使廣播站硬件設(shè)施有了較大改進(jìn)，對播音水平的提高及廣播站的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。本學(xué)期，在馮藝紅老師的組織安排下，在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下，廣播站也對播音模式進(jìn)行了重要的改革，將以前的直播改為先為學(xué)生錄音，再整合相關(guān)的音頻，最后定時播放。雖然花費的時間與精力都比以前多了，但播音的效果也有明顯好轉(zhuǎn)。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩，深得師生們的喜愛。
少先隊鼓號隊是豐富多彩的少先隊活動中不可或缺的一部分。在開展各項少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系。因此，從一定意義上說，少先隊鼓號隊也是少先隊活動的一個脈絡(luò)。通過鼓號隊樂器的學(xué)習(xí)能夠全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，同時參加樂隊的合奏，有利于提高和增益學(xué)生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號隊由陳壬老師主要負(fù)責(zé)，梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時間進(jìn)行訓(xùn)練，沒有特殊情況，從不間斷。指導(dǎo)老師為了訓(xùn)練好鼓號隊，想了很多辦法，如為了教好學(xué)生，自己先學(xué)會吹號、打鼓等技巧，陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時間對學(xué)生進(jìn)行銅管樂的訓(xùn)練我們培養(yǎng)出來的鼓號隊成員素質(zhì)是過硬的，為高一級學(xué)校輸送了人才。由于上學(xué)期挑選一批新成員來訓(xùn)練接替，以保證鼓號隊的隊員人數(shù)穩(wěn)定，及鼓號隊的工作能更順利地進(jìn)行。這個學(xué)期在上個學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)上進(jìn)行提高訓(xùn)練。四年級隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中進(jìn)步明顯，出色地完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，其中單簧管、小號、中音號隊員在“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”中取得僅次于一中的成績。三年級隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中效果不夠理想，由于對各訓(xùn)練老師的訓(xùn)練時間安排不夠周密，和一些訓(xùn)練教師平時班里和教學(xué)工作比較繁忙，導(dǎo)致對三年級新隊員的訓(xùn)練時斷時續(xù)，一定程度上抑制了隊員的學(xué)習(xí)興趣，出現(xiàn)了隊員流失的現(xiàn)象。
十四周三的隊活課，大隊部聯(lián)合學(xué)校藝術(shù)科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運會為主題，表現(xiàn)08奧運會的開幕盛況，中國體育健兒頑強拼搏的場面?；蚴琴N近生活，走進(jìn)綠色環(huán)保世界，表現(xiàn)對綠色環(huán)保的熱愛，創(chuàng)造和諧的綠色校園。
比賽結(jié)果公布如下：
一年級：第一名：一（5）第二名：一（7）一（1）
二年級：第一名：二（7）第二名：二（5）第三名：二（6）
三年級：第一名：三（3）第二名：三（5）第三名：三（2）
四年級：第一名：四（1）第二名：四（7）第三名：四（3）
五年級：第一名：五（5）第二名：五（4）第三名：五（2）
12月26日我們利用甜美的歌聲迎來了充滿希望的20xx，在這辭舊迎新之際，我們學(xué)校舉行了一年一度的“xx市新會圭峰小學(xué)校園十大歌手比賽”。這次比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在班主任的積極發(fā)動下，在音樂教師的精心策劃、節(jié)目的編排和現(xiàn)場的組織下，使比賽選手為大家呈現(xiàn)精彩的歌唱表演，舞臺上小選手們用激揚的歌聲展現(xiàn)同學(xué)們的活力。這次文藝匯演不僅展示了學(xué)校堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時也為同學(xué)們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。
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獲得“校園十佳歌手”稱號的是
六（6）林慧青 二（5）王蔓嵐 二（7） 李漪琳
四（2） 趙婧 二（9） 呂雅汶 四（2）胡穎欣
五（5）王逸萱 三（3）張曼盈 一（4）諶佳樂
五（3）班呂芷瑩、黃芷茵組合
最佳表演獎：二（7）班 李漪琳
最具潛質(zhì)獎：二（5）班 王蔓嵐
今年12月，我校語文科組與藝術(shù)科組聯(lián)合排練的節(jié)目《村居樂》，參加20xx年xx市中華經(jīng)典詩文朗誦比賽，以清新的風(fēng)格，靈活生動的藝術(shù)表演形式，出色的舞臺效果贏得了觀眾的一次次掌聲和評委們的一致好評，榮獲一等獎的第一名。這充分顯示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果，成為我區(qū)教育發(fā)展的閃光點。成績的取來，凝聚了藝術(shù)科組全體教師的努力。在科組長李穎莉老師的帶領(lǐng)下，陳順安、胡曉立、陳壬老師投入了大量的精力。朱蘭清、張朝鋒、葉超良、陳艷紅等老師做了密切的配合。特別是在多次彩排和正式表演中，大批老師參與了其中?？偟膩碚f，凝全校師生之心，聚廣大教職員工之力，是取得本次佳績的關(guān)鍵。
12月中旬，在少先隊大隊部與藝術(shù)科的精心組織下，我們從學(xué)校鼓樂隊中挑選出精英分子參加“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”，參與比賽的有：單簧管小組合:四(6)班 余昌博、四(3)班 黃奕泓、楊才德；小號、次中音號組合:四(3)班 譚健彬、四(5)班蔣彥華、五(1)班 葉浩林，以上選手均獲馬觀適杯新會青少年交響樂比賽三等獎，其中單簧管三人小組合獲得總分第七名的成績。(第一到第六名皆由一中獲得)。
在xx區(qū)教育局和xx區(qū)科技協(xié)會聯(lián)合舉辦的“科技·創(chuàng)新·環(huán)?！睍嫶筚愔?。我校學(xué)生在美術(shù)老師的精心指導(dǎo)下，大膽發(fā)揮豐富的想象力，憑扎實的藝術(shù)基本功，在比賽中取得了優(yōu)異的成績。作品在xx區(qū)青少宮展出（名人廣場側(cè)）。
一、繪畫類
一等獎:
三 (3) 葉穎楠 《未來的葵鄉(xiāng)》
五（7）李胤鑌 《多功能機器人》
三 (8) 陳佩珊 《科技城》
三 (8) 譚碧璇 《千山鳥飛絕》
四 (8) 劉凱乾 《吸塵轉(zhuǎn)電機》
四 (8) 張梓華 《垃圾轉(zhuǎn)換器》
二 (7) 李綺琳 《未來城市》
四 (8) 劉曼婷 《水果采集器》
四 (1) 鄧皓嵐 《環(huán)保學(xué)校由我創(chuàng)》
三 (2) 馮慧玲 《游太空》
二等獎：
五 (8) 劉綺婷 《地球笑了》
四（7）黃逸銘 《 植樹》
四（6）薛婉嵐 《植樹活動》
三 (7) 楊均龍 《我為校園添綠色》
四（3）林振輝 《 中國農(nóng)莊》
三 (6) 鐘昊聞 《環(huán)保機器人》
五（3）陳錦培 《綠色地球》
三 (8) 譚炯昭 《空氣靜化器》
六（2）翁德樂 《太空科技城》
三 (8) 余海臻 《太空時代》
六 (5) 鄧曉晴 《嫦娥二號》
五 (5)譚凌峰 《網(wǎng)絡(luò)殺毒戰(zhàn)》
四（7）黃逸銘 《宇宙控險》
四（3）林振杰 《圭峰號》
二、書法類
一等獎：
三（6）敖曉韻 四（3）林振輝 四（2）袁若敏
三 (8) 徐瑋珧 三 (7) 許榮添 二 (1) 鄧旭彬
三 (8) 陳佩珊
二等獎
六（5）張丹璐 二 (5) 鄭芷瑩 六（3）劉千源
三 (7) 許榮添 四（2）袁若敏 四（2）袁若敏
三 (4) 伍淇灃 二 (7) 謝君怡
回顧過去的一年，發(fā)現(xiàn)存在以下不足。
一 多與級長、輔導(dǎo)員們溝通，爭取制定的活動、措施能是學(xué)生喜聞樂見的；
二 做科學(xué)的決策，提高工作的效率，避免活動的沖突；
三 做好少先隊網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。
在今后的工組中，我們將一一完善，把工作做得更好。讓我們共同努力，與時俱進(jìn)、扎實工作、無私奉獻(xiàn)，力求活躍少先隊工作，謀劃少先隊工作新發(fā)展，譜寫我校少先隊事業(yè)的新篇章。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇二
中心小學(xué)本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位老師精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3.各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，經(jīng)常召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：
9月：教師節(jié)慶祝活動；10月：建隊日活動。12月:1．學(xué)校乒乓球比賽2.元旦文藝調(diào)演活動。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生；還有一部分學(xué)生存在講臟話的情況。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認(rèn)真向其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇三
當(dāng)20xx年新春悄悄向我們走來的時候，我們又在忙碌中渡過了一個學(xué)期。一年來，為使我們的少先隊員更適應(yīng)時代的發(fā)展，少先隊工作必須以切實加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為基礎(chǔ)，廣泛的開展豐富多彩的教育活動。正基于此，將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下，為下一學(xué)期更好的開展活動奠定堅實基礎(chǔ)。
我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾電視臺及廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的一種常見形式。如何利用好這個契機，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過場，我們的做法是程序不變內(nèi)容更新，今年開學(xué)初，為了迎接祖國的六十華誕，讓隊員愛國從愛國旗做起，我們特意請來了武警中隊的戰(zhàn)士，規(guī)范地指導(dǎo)孩子進(jìn)行升旗。每周的國旗下講話由3—6年級各中隊輪換承擔(dān)，開學(xué)初就讓各中隊輔導(dǎo)員根據(jù)自己本班的實際制定主題。升旗手除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外，還要負(fù)責(zé)這一周的升降國旗任務(wù)。服裝整潔統(tǒng)一，口號響亮。
本學(xué)期共舉行升旗儀式19次。我們堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
通過隊員們生動活潑的講話，同學(xué)們懂得了知識就是力量；我們從小學(xué)會創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動最光榮；時間重如金等，這些內(nèi)容不僅深深地激勵了學(xué)生，同時，也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。同時鍛煉了能力。升旗儀式是一項嚴(yán)肅的活動，將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊活動巧妙結(jié)合，將會起到事半功倍的教育作用。
1. 定期召開大隊委和學(xué)校值日生會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。 本學(xué)期，校值日生共計開會三次，通過集中開會，反饋學(xué)校各方面的情況，總結(jié)問題，提出改進(jìn)。
2.根據(jù)各節(jié)慶日和中隊特色來開展少先隊主題活動。各中隊根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
3.加強少先隊宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學(xué)生投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
4.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
5.優(yōu)秀隊報的評比隊報評比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造能力以及動手操作能力的具體體現(xiàn)。本學(xué)期，我們多次開展了優(yōu)秀黑板報的評比活動。通過隊員積極主動的參與，引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動來理解并實踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中，我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。
特色是學(xué)校發(fā)展的必備條件。為提高少先隊員的綜合素質(zhì)，推動學(xué)校班級工作的整體發(fā)展。我們發(fā)起“特色班級”的創(chuàng)建活動，采取自主申報的方式，根據(jù)學(xué)生實際，發(fā)揮學(xué)生主體作用，突出班級個性。各班確定主題，制定目標(biāo)和措施，靈活爭創(chuàng)。同時根據(jù)方案進(jìn)行特色班級文化布置，在教室內(nèi)外設(shè)立了特色展示園地，使特色班級的形象更加深入人心。通過特色班級的引導(dǎo)和創(chuàng)建，我們的班級文化漸漸形成，全校也形成了積極向上的輿論導(dǎo)向，建立了合作、競爭、和諧、友愛的同伴關(guān)系，形成健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
學(xué)校少先隊大隊部結(jié)合養(yǎng)成教育要求，通過豐富多彩的各類活動以及板報、班隊會、演講、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺等形式，深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育等。通過建立勞動實踐基地，幫助學(xué)生樹立正確的勞動觀，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。學(xué)校特別重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了揚中大橋、雙新農(nóng)場、治安觀光區(qū)等10多個校外德育基地。學(xué)校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播、國旗下才藝展示、校報等平臺推出學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的榜樣示范氛圍，鼓勵更多的學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)。為了培養(yǎng)孩子們的愛心，自20xx年3月份起，我校少先隊就組織學(xué)生參加“格?；ㄖ鷮W(xué)活動”，兩地的孩子一直保持書信往來，他們互訴學(xué)習(xí)心得，詢問對方的生活方式，約定美好的未來。從最初的問候交流開始，到向西部少年兒童捐助玩具、學(xué)習(xí)用品、生活用品，再到組織學(xué)生開展校園義賣活動，籌集助學(xué)款，每一次愛心的躍動，不僅為遠(yuǎn)方的孩子送去溫暖，也讓參與其中的師生獲益匪淺?！稉P中日報》、《揚子晚報》紛紛報道了我校的活動?！八褪痔住睈坌幕顒又?，孩子們把自己最心愛的手套寄給遠(yuǎn)方的朋友；紅領(lǐng)巾義賣活動中，孩子們賣力吆喝，將義賣款捐給西部的同齡人。今年的4月12日，聯(lián)小被授牌成為“格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)結(jié)對學(xué)?！?，他們正用愛溫暖西部孩子渴望讀書的心，用愛照亮西部孩子的前程。這學(xué)期，我校輔導(dǎo)員朱國琴老師把自己班級定為格桑花結(jié)對班級，開展了系列活動：撰寫了書信和西部小伙伴交流，甲流感肆虐的時候，孩子們又為西部伙伴送去了板藍(lán)根。還開展了圖片展……孩子們在了解中成長，在付出中成熟。
“最好的教育，必定是走進(jìn)孩子心靈深處的教育。”這學(xué)期我們注重加強學(xué)生心理健康教育，把學(xué)生心理健康放到更重要的議事日程，全面開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作，學(xué)校有專門的心理健康咨詢室，配備了兼職心理健康教育老師，定期向所有學(xué)生開放，給每個孩子發(fā)了一張聯(lián)系卡，上面印著“開啟心靈，快樂成長——心語熱線”，還有輔導(dǎo)老師的聯(lián)系電話 ，學(xué)生們則叫它“開心卡” 。許多學(xué)生通過這條熱線，把生活中的快樂、煩惱、困惑、精彩，與老師交流，向老師傾訴，這條熱線成了師生情感的紐帶，生命互動的橋梁。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。在這次現(xiàn)代化學(xué)校的驗收中，我們受到了了專家們的好評。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇四
作為少先隊輔導(dǎo)員我們要在做人梯，做蠟燭的同時，成就自己，成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中，我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊輔導(dǎo)員工作，因為我一直信奉龔校長的一句話：做教師而不做中隊輔導(dǎo)員，那真是失去了增長能力的機會。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中，我逐漸對此有了真切地體會，并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。
每個班級中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，作為輔導(dǎo)員不要以一般的要求去要求他，而是做到在學(xué)習(xí)上要放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對行為方面也要認(rèn)真考察，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”，哪怕是一點苗頭，都給予表揚，倍加愛撫和扶植，這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持，從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時，輔導(dǎo)員還要發(fā)動其他的同學(xué)、各任課老師、家長，大家聯(lián)合起來，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助。讓他們?nèi)谌氲郊w中來。
孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”因此我努力做到以下兩點：
教好書是育好人的前提。同時，中隊輔導(dǎo)員日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神，也能給少先隊員以極強的`示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此，我不斷地給自己充電，從各類報刊雜志的閱讀中，從優(yōu)秀中隊會中，我都抓住了每一個學(xué)習(xí)的機會，認(rèn)真摘記，及時內(nèi)化。
俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)我的少先隊員，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重少先隊員的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
豐富多彩的集體活動是少先隊員接受集體主義思想教育和班集體形成和發(fā)展的主要途徑，為此，我利用各種機會，精心設(shè)計，開展各項活動，對少先隊員進(jìn)行教育。我利用課堂，讓隊會成為學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主陣地。
主題中隊會是一種傳統(tǒng)的教育形式，每月我班都開展好二次主題隊會，如曾召開過“更快、更高、更強”、“夸夸我自己”、“今天你快樂嗎”、“讓地球媽媽笑起來、”、“團結(jié)合作成功在握”“國防教育在我心中”等主題會；通過豐富多彩的隊會的開展，少先隊員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育，動手、動腦能力也大大提高了。
咚咚的隊鼓，嘹亮的隊歌，為了黨的星星火炬事業(yè)，為了一切的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子，我仍然會一步一個腳印地朝前走去，因為我知道，有一群天真可愛的少先隊員們在等著我！
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇五
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。我們通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
4、堅持“五星班級”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之星”常在。
5、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式，強化隊員的法制觀念和安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
6、環(huán)保意識和社會公德意識。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇六
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取，2018年少先隊工作總結(jié)。在過去的一學(xué)期里，我校少先隊工作與時具進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基礎(chǔ)途徑，圍繞"抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色"改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。
倡議"人人心中有盞紅綠燈"活動
在新學(xué)期開學(xué)典禮儀式中，王素萍校長向全校學(xué)生發(fā)出"人人心中有盞紅綠燈"的'倡議，教育學(xué)生從小遵守規(guī)則。少先隊以中隊會的形式，認(rèn)真深刻的教育每一位少先隊員："每個人的心中都有一盞紅綠燈，它時時刻刻告訴人們，什么事情是該做的，而什么事情是不該做的。這盞紅綠燈是解說員，它不厭其煩地幫助人們做事情。如果你想做不該做的事情，它就會像馬路上的那些紅綠燈一樣，亮出紅色的指令;如果你想做可以做的事情，它也會像馬路上的紅綠燈一樣，發(fā)出綠色的行動指令。人們心中的這盞紅綠燈，時時刻刻給予人們幫助…"在建設(shè)安全校園的工作中讓少先隊員深知："安全是智慧，是勇氣，是能力，是責(zé)任，是實現(xiàn)人生理想的前提和保證，我們小學(xué)生一定要從小就有自我安全保護(hù)的意識和習(xí)慣，遵守規(guī)則，才能擁有平安、燦爛的明天。"
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇七
一學(xué)期來，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校，大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體，吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員，梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動xx市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇八
這學(xué)期是大隊部繁忙的一學(xué)期，但也是大隊部感覺很有收獲的一學(xué)期。在朱校長的指導(dǎo)和幫助下，我們進(jìn)行了以下工作總結(jié)：
晨會課，是我們對學(xué)生加強思想教育的主陣地。為了提高晨會課的質(zhì)量，開學(xué)初，我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會校本教材，聯(lián)系學(xué)生的實際情況， 結(jié)合各節(jié)制定了本年級的晨會課計劃。各年級認(rèn)真按計劃備課，對學(xué)生進(jìn)行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建，我們進(jìn)行了集體晨會周。利用了兩周的時間專門對學(xué)生進(jìn) 行文明禮儀、行為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育，經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練，效果明顯。我們還設(shè)計了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問卷，對學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，教育，取得了 較好的效果。
結(jié)合上級部門組織的鼓號隊比賽，進(jìn)行了鼓號隊的強化訓(xùn)練。雖然，鼓號隊上學(xué)期就已經(jīng)開始晨訓(xùn)和晚訓(xùn)，但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開學(xué)，我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開了音樂組訓(xùn)練老師的會議，而且給鼓號隊的學(xué)生和家長做了動員工作，并取得了班主任老師們的支持。家長和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時間，我們每天都會訓(xùn)練上一個多小時。國慶假期，老師們和隊員們也放棄了休息時間，每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到， 我們就一個個打電話與家長聯(lián)系，誠懇的與家長溝通，請求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法請來了相關(guān)的專家進(jìn)行專門性的隊列隊形和正步走、齊步走的指導(dǎo)，使我 們的訓(xùn)練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，我校鼓號隊終于在本次比賽獲得一等獎的佳績。成績的背后，我們看到的是我們?nèi)?師生團結(jié)一心，奮力拼搏的精神。而我們的鼓號隊，也一直正常活動，為我們的升旗儀式立下了功勞。
班 級文化建設(shè)是體現(xiàn)一個班級文化，班風(fēng)建設(shè)的主要場所。開學(xué)初，大隊部對班級文化的建設(shè)重新提出要求，把黑板報的檢查與評比又重新規(guī)范起來，每月進(jìn)行一次黑 板報評比。經(jīng)過幾個月的鍛煉，學(xué)生出黑板報的能力有了較大的提高，黑板報也越出越精彩。班級的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的情況，在 原有班級布置的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了改進(jìn)，使墻面發(fā)揮出它的作用，塊塊墻面會說話。
學(xué)校把各室進(jìn)行了重新安排后，隊室搬到了大隊部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊室的布置要求，把隊室進(jìn)行了布置和更新。我們后來的大隊委會議開展工作時，也覺得有了他們的家和陣地。
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收，我們對學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)抓。嚴(yán)格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況，也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集，擁擠，很多家還在那個也對此提出了意見。大隊部排除大隊委每天輪流值日，對不按要求購買的同 學(xué)記名，第二天利用晨會課進(jìn)行點名批評教育，經(jīng)過幾天的整改，小攤們普遍往西撤退了，道路也通暢了。但檢查過后，此現(xiàn)象又有了反彈。
圍繞各節(jié)開展活動。
開 學(xué)初，我們便進(jìn)行了新一輪大隊委的改選，推選出了新一屆大隊委。晨會課的檢查，圍繞建隊日，組織一年級新生加入少先隊組織。每月五項評比的正常開展，圍繞 國慶節(jié)，進(jìn)行了“愛國歌曲大家唱”的比賽。進(jìn)行了小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺的正常開播等。
在工作之余，我們也常常反思自己的工作，哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性，哪些工作要注意開展的時效性，又有哪些工作需要長期不懈的進(jìn)行。
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收，我們覺得以下方面需要改進(jìn)：
1、班級文化布置的中缺少了隊角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定期進(jìn)行班級布置的檢查，督促班主任及時更換，給學(xué)生展示的空間，提高學(xué)生的積極性。
2、五項評比開展過程還有缺陷，值日教師和行政的作用還沒有滲透到評比中來，評比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日，更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們在值日教師的安排上需要進(jìn)行改進(jìn)。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加強，使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時間加長。
3、由于甲流，本學(xué)期的社會實踐活動未曾得到正常開展。下學(xué)期，此項工作還需正常開展下去。
本學(xué)期，我們在忙碌中充實，在忙碌中欣慰，也在忙碌中惶恐。少先隊工作關(guān)系這全校學(xué)生的德育教育，我們還需要多思考，多總結(jié)，讓新小的學(xué)生健康成長。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇九
１、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來，全校師生共捐款４萬元，共資助１００多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力?！赌虾Ｈ請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
２、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團結(jié)互助的精神。
３、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十
在一瞬間,學(xué)校有一個半月,明天將在本月底,簡要回顧了階段的工作,在大腦有點混亂,有理由對火車的想法。班主任工作和少先隊員比起來,前者的時候,我花多一點。總覺得一個類,如果缺乏班主任的管理和指導(dǎo),這是非常困難的,所以,向前不能有輕微和放松。少先隊工作,幸運的是有湯主要一邊鼎立幫助,想想,完成也已經(jīng)基本完成。
在研究的開始,每班取代類恒星,裝修教室文化,2月和3月分別新學(xué)期和科學(xué)購物為主題的黑板上報紙,科學(xué)購物黑板報紙點比較。學(xué)校宣傳欄上北京奧運會的一部分大廳畫廊。
今年3月,我們專注于每月的“3月,讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)購物”活動跟進(jìn),因為在活動的詳細(xì)計劃和實現(xiàn)步驟,到月底,每個類活動基本上已經(jīng)實現(xiàn),在那之后,將組織每個班主任的活動數(shù)據(jù)排序。
今年3月,有很多重要的節(jié)日,少先隊員旅部門使用紅色圍巾站在主要的節(jié)日假期電視,讓紅圍巾站扮演了一個位置宣傳作用。此外,每個類的職責(zé)和道路隊伍的情況下,與上個學(xué)期相比,還有很大的進(jìn)步。在旅旅顧問清泉教師的組織,開始在準(zhǔn)備團隊團隊觀測活動,少先隊員總部最近將組織3——6年級場奧林匹克知識競賽。最近,3 - 6年級班級教師是滿足奧運綜合實踐活動的組織的數(shù)據(jù)。我也知道,每個組織活動,必須選中,必須能夠把學(xué)生思想認(rèn)識的沖擊,否則,即使發(fā)展也收入很少,只有讓人們的關(guān)注。
一轉(zhuǎn)眼，開學(xué)已經(jīng)一個半月了，明天又將是月底，回顧這一階段的工作，腦子里有點亂，一時竟理不出思緒來。班主任工作與工作比起來，前者我花的時間更多一點。總覺得一個班級，如果缺少班主任的管理和引導(dǎo)，是很難向前發(fā)展的，所以，不敢有怠慢和松懈。工作，幸好有湯校長在一旁鼎立相助，想想，該完成的也已經(jīng)基本完成。
學(xué)初，每班更換了班級之星，布置了教室文化，二月和三月分別以新學(xué)期打算和科學(xué)購物為主題的黑板報，科學(xué)購物的板報分年段進(jìn)行了評比。學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行了北京奧運部分會館的圖片展。
三月，我們的重點是每月一事“三月，讓我們學(xué)會科學(xué)購物”的'活動跟進(jìn)，由于在活動之前有詳細(xì)的計劃和實施步驟，到月底，各班的活動基本上都得到了落實，之后，將組織各班主任對活動進(jìn)行資料的整理。
三月，有很多重大節(jié)日，大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播臺對各重大節(jié)日作了節(jié)日特輯，讓紅領(lǐng)巾廣播臺發(fā)揮了陣地宣傳作用。
另外，各班的值日及路隊情況，相比上學(xué)期，有較大進(jìn)步。
中大隊在大隊輔導(dǎo)員劉毅老師的組織下，開始著手準(zhǔn)備中大隊的隊觀摩活動，總部近日將組織三——六年級的現(xiàn)場奧運知識競賽活動。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十一
開學(xué)已經(jīng)第三個月了，少先隊的工作逐步有了進(jìn)一步進(jìn)展，現(xiàn)對本月工作如下：
1、 少先隊日檢查工作
經(jīng)過三個月的努力，學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣有了一些進(jìn)步，在大隊干部地努力下，取得很好的效果。突出的班級有：一年級、二年級、四年級和五年級。
2、 常規(guī)工作
大多數(shù)班級材料上交及時，個別班級仍需要加強。大課間活動各班開展較好，突出的班級有：五、六年級，作為典型來抓，各班及時跟進(jìn)。兩操效果好。
3、 活動方面
本月，先后開展了“紅歌唱響校園”歌詠比賽，“學(xué)英烈精神、做薪火傳人”革命故事大賽，全鎮(zhèn)小學(xué)均派代表參加，效果較好，在活動中發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生，在提高學(xué)生素質(zhì)能力的同時，進(jìn)一步深化了對學(xué)生的愛國主義教育。
4、 板報方面
各班均能認(rèn)真出板報，內(nèi)容充實、具體，具有實際的宣傳教育作用，大部分班級能及時完成。但是，也存有一些不足，如構(gòu)圖不夠合理，內(nèi)容單一，版面不夠豐富等，希望今后進(jìn)一步加強。
最后一個月，少先隊將更好地完善相關(guān)制度，調(diào)動大隊委的工作積極性，使我校的養(yǎng)成教育更上一個臺階。同時，下月，計劃開展慶“六 一”活動。
五月份少先隊工作評比優(yōu)勝班級是：
第一周：
第二周：
第三周
1.我校把安全法制放在重中之重，2012年5月28日上午法制校長給全校師生上法制宣傳課。
2. 6月1日我校隆重舉行了少先隊入隊儀式，及時教育學(xué)生我為紅領(lǐng)巾添光彩。 同時為四月份的星級學(xué)生頒發(fā)獎狀，還頒發(fā)了“拾金不昧獎’給兩位同學(xué)。
3.結(jié)合學(xué)校少先隊活動主題,五月份還開展了一系列活動。如:對父母說一句感謝的話，承包一項家務(wù)勞動，為父母做一頓飯菜，為父母洗一次腳，與父母談一次心，為父母制作一件禮物；通過這次“孝心獻(xiàn)給父母”的教育，使學(xué)生體悟到了來自父母無私的愛，知道父母給他們每一筆錢背后的艱辛；使學(xué)生樹立了責(zé)任意識，自立意識，克服了奢侈、攀比、享樂等毛?。欢昧藧鄹改?、孝敬父母，感激父母。通過這樣一種活動，孩子們從最初的'被動逐漸轉(zhuǎn)變成積極主動地關(guān)心父母、關(guān)心他人，從而有利于孩子自立，也有利于孩子養(yǎng)成一種良好的勞動習(xí)慣，更可以促進(jìn)家庭成員之間的親情和溝通。
4、開展了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會，雷鋒征文比賽。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十二
回顧本學(xué)期的工作，少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養(yǎng)正教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來，堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會，雙周進(jìn)行一次校會。
4、加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
二、認(rèn)真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù)，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了一系列的活動如，教師節(jié)感恩演講比賽，感恩節(jié)系列活動等。
總之，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，破壞校園公物情況時有發(fā)生。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十三
在實施感恩教育的過程中，我校以活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從身邊人、身邊事開始，學(xué)會感恩父母，學(xué)會感恩老師，學(xué)會感恩他人，感恩社會，感恩所有為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。幾年來，我校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神，認(rèn)真開展感恩教育活動，取得可喜成績?，F(xiàn)將今年的感恩教育工作總結(jié)如下：
一、啟動工作：
年初，少先隊大隊部召開廣播會，鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員鞠美芳老師指出：感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧，更加親切。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)。對于當(dāng)今的隊員來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到我們的校園是那么美麗動人。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
二、宣傳發(fā)動階段。
我校將學(xué)期初的第一二兩周作為感恩教育宣傳周，這兩周中，少先隊大隊認(rèn)真做好以下幾點：1、少先隊大隊輔導(dǎo)員在國旗下講話，全員發(fā)動。2、以“感恩”為主題出一期板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、以中隊為單位，召開“感恩教育”的主題隊會。4、舉行“感恩”為主題的演講比賽。
三、全面實施階段。
二月份以“感恩課本”為主題，我們以前發(fā)現(xiàn)，每學(xué)期初，隊員們剛剛發(fā)到書的時候，都能愛護(hù)自己的書本，可過不了幾天，就開始在書上亂涂亂畫，學(xué)期過半，許多隊員的書本連封面封底都沒了，鑒于這種情況，我們在新年的第一個月開展“感恩課本”系列活動，目的就是要讓隊員知道愛學(xué)習(xí)、愛讀書，首先要先學(xué)會愛書本。
三月份以“感恩父母”為主題。六(1)中隊開展了“媽媽，我愛您”主題會、三(1)班開展了“我讓媽媽露笑臉”主題會，五(1)班開展了“我為媽媽分憂愁”主題會……通過這一個個有特色的中隊活動，隊員們懂得了母親為了培養(yǎng)我們付出了莫大的艱辛，并紛紛表示，將用優(yōu)異的成績回報母親。
四月份以“感恩革命先烈”為主題。五(2)中隊開展的了“沿著革命先烈的足跡前進(jìn)”中隊活動，四(2)中隊開展了《傳承民族精神，學(xué)郁建興烈士》主題隊會。六(2)開展了“學(xué)革命先烈，做新世紀(jì)的好少年”中隊活動……均取得了良好的效果。
六月份以“感恩母?！睘轭}。西來小學(xué)六年級三個中隊均開展了“離別母校話恩情”的中隊活動，土橋小學(xué)六年級三個中隊開展了“明天，我們畢業(yè)”為主題的中隊活動。敦義小學(xué)六年級兩個中隊開展了“母校就是我的家”中隊活動。
七八月份的感恩活動主要考慮到七一建軍節(jié)，八一建黨節(jié)，所以我們的主題是感恩解放軍，感恩共產(chǎn)黨。這兩個主題活動是學(xué)生在家自行開展，我們要求隊員們切入口要小，能過調(diào)查把當(dāng)今的生活和爸爸媽媽小時候相比，和爺爺奶奶小時候相比，讓他們悟出：沒有解放軍，沒有共產(chǎn)黨就沒有今天幸福的生活，并且寫好這方面的感恩心得，并完成調(diào)查表。
九月份，開展“感恩教師”主題教育活動，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?。使廣大隊員深入地了解教師在自己成長的道路上給予的關(guān)心和幫助。通過為教師做一系列的事情來激發(fā)廣大隊員的責(zé)任感。各中隊均搜集了有關(guān)感恩教師的人和事;親手制作了小禮物送給老師;一二年級隊員每人寫一句感恩的話，三四年級隊員寫感恩日記，五六年級寫感恩心得。三至六年級還出了一期感恩教師的小報;各中隊均上閃了感恩老師的隊活動方案。
十月份，通過自主實踐活動，讓隊員認(rèn)識到1978年至今光陰已逝30年，在歷史時間中它雖短暫，但祖國卻發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的生活也變得豐富多彩，絢麗多姿，在這三十年里，中國社會發(fā)生了巨大的變化，百姓的衣食住行也發(fā)生了深刻的變化，同時讓隊員明白作為祖國未來的建設(shè)者，要立志成材，長大成為祖國建設(shè)的棟梁。這個月，各中隊均均開展了“慶國慶”系列活動，建隊日系列活動，這一系列活動的開展，增強了隊員的民族自豪感，激勵了隊員從小要努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國的建設(shè)出一份力。三至六年級出了一期感恩祖國感恩黨的小報，二四年級每中隊上交了一篇感恩祖國感恩黨的活動方案。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇一
帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年，在剛剛過去的一學(xué)期中，我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會精神，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實際情況，通過一系列豐富多彩的活動，切實加強少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，我校各項工作取得了輝煌的成績。過去的一個學(xué)期，在主抓少先隊工作的蔣惠歡副主任的帶領(lǐng)下，圍繞“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以培養(yǎng)跨世紀(jì)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以深化愛國主義教育為主線，以拓展少先隊素質(zhì)教育為宗旨開展了形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的活動，竭誠為少年兒童的成長服務(wù)。現(xiàn)對一學(xué)期來的工作作個簡單的總結(jié)：
我們把愛國主義教育作為頭等大事來抓。通過升旗儀式、國旗下講話，有計劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊會、故事會、讀書活動、編寫墻報，文藝匯演，觀看愛國影片、演講比賽等形式進(jìn)行愛國主義教育。每周一的升旗儀式，對隊員來說，是一個進(jìn)行愛國主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進(jìn)行，大隊部精心培養(yǎng)了林欣琪、 等升旗儀式的主持人，訓(xùn)練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。
今年是我國改革開放30周年和北京奧運會成功舉辦之年。為隆重慶祝我國第24個教師節(jié)，并充分展現(xiàn)師生的才藝特長，表達(dá)少先隊員們對教育工作者的誠摯祝福和敬意，我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演，活動中，師生們各顯所長，共同慶祝這個重大的節(jié)日。
本學(xué)期一開始，學(xué)校大隊部聯(lián)合美術(shù)科組，舉辦了一次“迎國慶，書香校園”的板報評比活動。各中隊都能又快又好地完成任務(wù)。大隊部按年級組評出了一、二、三等獎，并已頒發(fā)了獲獎證書。獲獎情況如下：
一二年級組
一等獎:
一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)
二等獎:
一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)
三等獎:
二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2)
三四年級組
一等獎:
三(8) 四(5) 四(7) 四(1)
二等獎:
四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)
三等獎:
四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)
五六年級組
一等獎:
六(3) 六(6) 五(2) 六(5)
二等獎:
五(3) 五(5) 五(7) 五(4)
三等獎:
六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)
為全面開展藝術(shù)素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色，豐富學(xué)生的第二課堂生活。本學(xué)期學(xué)校少先隊大隊部及藝術(shù)科組聯(lián)合組織，在第六周進(jìn)行全校性的“三歌”比賽（中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊隊歌、xx市新會圭峰小學(xué)校歌）。通過比賽，增強全校的藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)全體師生的愛國、愛隊、愛校之情。
比賽結(jié)果公布如下：
一等獎 四（7）班 五（3）班
二等獎四（2）班 三（7）班 三（2）班
三等獎一（9）班 五（6）班 一（6）班
二（3）班 二（7）班
最佳指揮獎 四（7）班 譚凱樂 四（8）班 劉凱乾
一（9）班 林坤樂 五（3）班 梁經(jīng)偉
以基層少先隊組織為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊隊旗添光彩”為主要內(nèi)容，幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。每年10月13日是建隊紀(jì)念日。這是對隊員們進(jìn)行少先隊光榮感教育的重要契機。我大隊通過舉行一年級全童入隊活動、隊知識比賽、“我為隊旗添光彩”演講比賽、編印小報等途徑，加深隊員們對少先隊的理解，增強少先隊的認(rèn)同感和光榮感，讓隊員們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔凵傧汝牻M織，并愿意為少先隊出一分力，發(fā)一分光，自覺為少先隊添光彩。一年級全童入隊儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊儀式開展得順利，大隊部和一年級組做了大量的籌劃工作，進(jìn)行了三次的彩排，確?；顒拥挠行蜻M(jìn)行。學(xué)校美術(shù)科組、電教組也做了協(xié)作，陳艷洪老師對入隊名單進(jìn)行詳細(xì)的張貼，張朝鋒老師制作了活動的橫額，葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場地的布置。梁建英老師拍攝了活動的全程。
在少先隊建隊59周年之際，為鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，增強少先隊員的使命感和責(zé)任感，并且讓隊員們感受到作為一名少先隊員的自豪，激勵他們自強不息，努力奮斗，為隊旗增輝，大隊部于11月4日舉行了 “我為隊旗添光彩”演講比賽。
決賽成績公布如下：
一等獎：四（7）鐘均而 五（8）黎雪琳 四（8）劉凱乾
二等獎：五（1） 李明輝 二（7）張嘉琳
二（5）王蔓嵐 四（1）陳瑋 四（2）趙婧
三等獎：三（8）鄒靄潼 三（7）趙君豪 二（8）許靖妍
二（4）黃浩軒 五（5）李曉瑩 三（5）馮暉晴
三（2）李嘉馨 五（2）林欣儀
廣泛開展“手拉手”活動，通過城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動，把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來，給予弱勢群體更多的關(guān)心和照顧，使少年兒童感受到“同在藍(lán)天下，牽手共成長”的快樂，培養(yǎng)了關(guān)心他人、樂于助人的優(yōu)良品德?！笆掷帧被顒右云涮赜械奈?，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會，把團結(jié)友愛、助人為樂的社會新風(fēng)傳到四面八方，它使手拉手小伙伴們從互助的實踐中了解了中國的國情。
9月11日下午，我大隊部組織安排三個小組，分別到沙堆、睦洲、古井三個鎮(zhèn)，給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊部發(fā)起倡議，全校輔導(dǎo)員的發(fā)動，全校掀起了一個“同在藍(lán)天下，牽手共成長”的獻(xiàn)愛心活動?；顒映掷m(xù)了一個星期左右，在這個星期中，隊員們共計捐贈了款項 元，文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊員們通過親自深入的交流，激發(fā)了真誠和友愛的情感，培養(yǎng)起關(guān)心他人、樂于助人的良好品格。同時，也激起了受助學(xué)生奮發(fā)向上，努力拼搏的精神?！笆掷帧被ブ顒邮菍W(xué)生進(jìn)行“互幫、互學(xué)、互愛、互助”教育活動的社會實踐。
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此外，本學(xué)期我們還組織六年級、五年級、三年級的部分少先隊員帶上慰問品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院，隊員們都是爭先恐后地參加。隊員們從家里帶來了沉甸甸的禮物，還把禮物分成一份份的，送給老人們。隊員們還精心準(zhǔn)備，帶去樂器、vcd等前往，為老人們送上笑聲。
本年度，大隊部根據(jù)學(xué)校工作計劃，在聽取了輔導(dǎo)員建議的基礎(chǔ)上，制定出本年度隊活動課計劃。隊活動的主題囊括了愛國、愛鄉(xiāng)、愛校教育，覆蓋了思想道德、學(xué)習(xí)、生活等方面。不少中隊每次都能緊密地圍繞主題，讓隊員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊員們來開展隊活動。有的隊活動課由年級組長統(tǒng)一安排。開展的活動都大受隊員們歡迎。年級組長這種主動創(chuàng)新、富于個性化的做法，為少先隊主題隊活動的開展注入了強大生機。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動當(dāng)中得到了提高。在學(xué)期開學(xué)前，便舉行了輔導(dǎo)員工作會議，在會議上，大隊部明確了輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和方向，為輔導(dǎo)員開展工作提供了指南。
為了夯實學(xué)校的文化德育工作，培養(yǎng)和提高輔導(dǎo)員的組織能力和工作水平，保障中隊主題隊會的有效開展，少先隊大隊部在第十三周分級進(jìn)行“隊活動儀式”比賽初賽，第十四周進(jìn)行了“隊活動儀式”比賽決賽。通過比賽增強各中隊的團結(jié)合作精神，展現(xiàn)少先隊員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級組長的精心組織下，在各班主任的認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)下，通過比賽，煥發(fā)了隊員們的活力，規(guī)范了隊活動儀式，收到預(yù)期的效果。
“隊儀式”比賽決賽結(jié)果
一等獎：四（8） 四（7）
二等獎：五（3） 三（1） 一（1）
三等獎：二（7） 五（2） 三（3） 一（2） 二（8）
少先隊陣地建設(shè)是少先隊工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對隊員進(jìn)行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報、櫥窗之外，“紅領(lǐng)巾電視臺”更是深受學(xué)生歡迎的陣地之一。本學(xué)期紅領(lǐng)巾電視臺通過各種渠道去豐富節(jié)目內(nèi)容，購進(jìn)了一套色拉英語，以增加一個學(xué)習(xí)英語的節(jié)目；上網(wǎng)下載成語故事動畫，以增加一個學(xué)習(xí)國學(xué)精粹的節(jié)目；錄制電視節(jié)目“開學(xué)第一課”，讓學(xué)生能緊貼時事生活；利用老師們提供的照片或影片，宣傳班集體或級組生活；利用學(xué)校攝像機緊跟學(xué)校動態(tài)，拍攝并編輯了如疏散演練、校運會、三歌比賽、水粉畫比賽、隊儀式比賽等等節(jié)目，及時把學(xué)校新聞對學(xué)生以及通過網(wǎng)站對家長進(jìn)行宣傳。本學(xué)期還利用兩天的第七節(jié)課時間為學(xué)生呈上了一部具有較強的欣賞性、知識性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》，深受少先隊員們的歡迎。由于本學(xué)期各項活動較多，電視臺的運作主要由梁健英老師負(fù)責(zé)，前半學(xué)期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生主人翁精神，培養(yǎng)了一些技術(shù)人員，如四（7）班薛頌文同學(xué)，他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺還與向日葵文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播站攜手合作。許多學(xué)校的活動，都是邀請文學(xué)社的社員負(fù)責(zé)撰稿，如四（4）班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四（8）班劉凱乾負(fù)責(zé)。相信這些同學(xué)會成為孩子們的好榜樣，也全賴這些同學(xué)的參與，使紅領(lǐng)巾電視臺真正成為一個孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。
這個學(xué)期是廣播站成長的重要時期，也是廣播站豐收的季節(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和支持下，在學(xué)期之初增添了電腦設(shè)備，使廣播站硬件設(shè)施有了較大改進(jìn)，對播音水平的提高及廣播站的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。本學(xué)期，在馮藝紅老師的組織安排下，在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下，廣播站也對播音模式進(jìn)行了重要的改革，將以前的直播改為先為學(xué)生錄音，再整合相關(guān)的音頻，最后定時播放。雖然花費的時間與精力都比以前多了，但播音的效果也有明顯好轉(zhuǎn)。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩，深得師生們的喜愛。
少先隊鼓號隊是豐富多彩的少先隊活動中不可或缺的一部分。在開展各項少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系。因此，從一定意義上說，少先隊鼓號隊也是少先隊活動的一個脈絡(luò)。通過鼓號隊樂器的學(xué)習(xí)能夠全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，同時參加樂隊的合奏，有利于提高和增益學(xué)生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號隊由陳壬老師主要負(fù)責(zé)，梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時間進(jìn)行訓(xùn)練，沒有特殊情況，從不間斷。指導(dǎo)老師為了訓(xùn)練好鼓號隊，想了很多辦法，如為了教好學(xué)生，自己先學(xué)會吹號、打鼓等技巧，陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時間對學(xué)生進(jìn)行銅管樂的訓(xùn)練我們培養(yǎng)出來的鼓號隊成員素質(zhì)是過硬的，為高一級學(xué)校輸送了人才。由于上學(xué)期挑選一批新成員來訓(xùn)練接替，以保證鼓號隊的隊員人數(shù)穩(wěn)定，及鼓號隊的工作能更順利地進(jìn)行。這個學(xué)期在上個學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)上進(jìn)行提高訓(xùn)練。四年級隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中進(jìn)步明顯，出色地完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，其中單簧管、小號、中音號隊員在“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”中取得僅次于一中的成績。三年級隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中效果不夠理想，由于對各訓(xùn)練老師的訓(xùn)練時間安排不夠周密，和一些訓(xùn)練教師平時班里和教學(xué)工作比較繁忙，導(dǎo)致對三年級新隊員的訓(xùn)練時斷時續(xù)，一定程度上抑制了隊員的學(xué)習(xí)興趣，出現(xiàn)了隊員流失的現(xiàn)象。
十四周三的隊活課，大隊部聯(lián)合學(xué)校藝術(shù)科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運會為主題，表現(xiàn)08奧運會的開幕盛況，中國體育健兒頑強拼搏的場面?；蚴琴N近生活，走進(jìn)綠色環(huán)保世界，表現(xiàn)對綠色環(huán)保的熱愛，創(chuàng)造和諧的綠色校園。
比賽結(jié)果公布如下：
一年級：第一名：一（5）第二名：一（7）一（1）
二年級：第一名：二（7）第二名：二（5）第三名：二（6）
三年級：第一名：三（3）第二名：三（5）第三名：三（2）
四年級：第一名：四（1）第二名：四（7）第三名：四（3）
五年級：第一名：五（5）第二名：五（4）第三名：五（2）
12月26日我們利用甜美的歌聲迎來了充滿希望的20xx，在這辭舊迎新之際，我們學(xué)校舉行了一年一度的“xx市新會圭峰小學(xué)校園十大歌手比賽”。這次比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在班主任的積極發(fā)動下，在音樂教師的精心策劃、節(jié)目的編排和現(xiàn)場的組織下，使比賽選手為大家呈現(xiàn)精彩的歌唱表演，舞臺上小選手們用激揚的歌聲展現(xiàn)同學(xué)們的活力。這次文藝匯演不僅展示了學(xué)校堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時也為同學(xué)們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。
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獲得“校園十佳歌手”稱號的是
六（6）林慧青 二（5）王蔓嵐 二（7） 李漪琳
四（2） 趙婧 二（9） 呂雅汶 四（2）胡穎欣
五（5）王逸萱 三（3）張曼盈 一（4）諶佳樂
五（3）班呂芷瑩、黃芷茵組合
最佳表演獎：二（7）班 李漪琳
最具潛質(zhì)獎：二（5）班 王蔓嵐
今年12月，我校語文科組與藝術(shù)科組聯(lián)合排練的節(jié)目《村居樂》，參加20xx年xx市中華經(jīng)典詩文朗誦比賽，以清新的風(fēng)格，靈活生動的藝術(shù)表演形式，出色的舞臺效果贏得了觀眾的一次次掌聲和評委們的一致好評，榮獲一等獎的第一名。這充分顯示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果，成為我區(qū)教育發(fā)展的閃光點。成績的取來，凝聚了藝術(shù)科組全體教師的努力。在科組長李穎莉老師的帶領(lǐng)下，陳順安、胡曉立、陳壬老師投入了大量的精力。朱蘭清、張朝鋒、葉超良、陳艷紅等老師做了密切的配合。特別是在多次彩排和正式表演中，大批老師參與了其中?？偟膩碚f，凝全校師生之心，聚廣大教職員工之力，是取得本次佳績的關(guān)鍵。
12月中旬，在少先隊大隊部與藝術(shù)科的精心組織下，我們從學(xué)校鼓樂隊中挑選出精英分子參加“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”，參與比賽的有：單簧管小組合:四(6)班 余昌博、四(3)班 黃奕泓、楊才德；小號、次中音號組合:四(3)班 譚健彬、四(5)班蔣彥華、五(1)班 葉浩林，以上選手均獲馬觀適杯新會青少年交響樂比賽三等獎，其中單簧管三人小組合獲得總分第七名的成績。(第一到第六名皆由一中獲得)。
在xx區(qū)教育局和xx區(qū)科技協(xié)會聯(lián)合舉辦的“科技·創(chuàng)新·環(huán)?！睍嫶筚愔?。我校學(xué)生在美術(shù)老師的精心指導(dǎo)下，大膽發(fā)揮豐富的想象力，憑扎實的藝術(shù)基本功，在比賽中取得了優(yōu)異的成績。作品在xx區(qū)青少宮展出（名人廣場側(cè)）。
一、繪畫類
一等獎:
三 (3) 葉穎楠 《未來的葵鄉(xiāng)》
五（7）李胤鑌 《多功能機器人》
三 (8) 陳佩珊 《科技城》
三 (8) 譚碧璇 《千山鳥飛絕》
四 (8) 劉凱乾 《吸塵轉(zhuǎn)電機》
四 (8) 張梓華 《垃圾轉(zhuǎn)換器》
二 (7) 李綺琳 《未來城市》
四 (8) 劉曼婷 《水果采集器》
四 (1) 鄧皓嵐 《環(huán)保學(xué)校由我創(chuàng)》
三 (2) 馮慧玲 《游太空》
二等獎：
五 (8) 劉綺婷 《地球笑了》
四（7）黃逸銘 《 植樹》
四（6）薛婉嵐 《植樹活動》
三 (7) 楊均龍 《我為校園添綠色》
四（3）林振輝 《 中國農(nóng)莊》
三 (6) 鐘昊聞 《環(huán)保機器人》
五（3）陳錦培 《綠色地球》
三 (8) 譚炯昭 《空氣靜化器》
六（2）翁德樂 《太空科技城》
三 (8) 余海臻 《太空時代》
六 (5) 鄧曉晴 《嫦娥二號》
五 (5)譚凌峰 《網(wǎng)絡(luò)殺毒戰(zhàn)》
四（7）黃逸銘 《宇宙控險》
四（3）林振杰 《圭峰號》
二、書法類
一等獎：
三（6）敖曉韻 四（3）林振輝 四（2）袁若敏
三 (8) 徐瑋珧 三 (7) 許榮添 二 (1) 鄧旭彬
三 (8) 陳佩珊
二等獎
六（5）張丹璐 二 (5) 鄭芷瑩 六（3）劉千源
三 (7) 許榮添 四（2）袁若敏 四（2）袁若敏
三 (4) 伍淇灃 二 (7) 謝君怡
回顧過去的一年，發(fā)現(xiàn)存在以下不足。
一 多與級長、輔導(dǎo)員們溝通，爭取制定的活動、措施能是學(xué)生喜聞樂見的；
二 做科學(xué)的決策，提高工作的效率，避免活動的沖突；
三 做好少先隊網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。
在今后的工組中，我們將一一完善，把工作做得更好。讓我們共同努力，與時俱進(jìn)、扎實工作、無私奉獻(xiàn)，力求活躍少先隊工作，謀劃少先隊工作新發(fā)展，譜寫我校少先隊事業(yè)的新篇章。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇二
中心小學(xué)本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位老師精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3.各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，經(jīng)常召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：
9月：教師節(jié)慶祝活動；10月：建隊日活動。12月:1．學(xué)校乒乓球比賽2.元旦文藝調(diào)演活動。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生；還有一部分學(xué)生存在講臟話的情況。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認(rèn)真向其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇三
當(dāng)20xx年新春悄悄向我們走來的時候，我們又在忙碌中渡過了一個學(xué)期。一年來，為使我們的少先隊員更適應(yīng)時代的發(fā)展，少先隊工作必須以切實加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為基礎(chǔ)，廣泛的開展豐富多彩的教育活動。正基于此，將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下，為下一學(xué)期更好的開展活動奠定堅實基礎(chǔ)。
我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾電視臺及廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的一種常見形式。如何利用好這個契機，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過場，我們的做法是程序不變內(nèi)容更新，今年開學(xué)初，為了迎接祖國的六十華誕，讓隊員愛國從愛國旗做起，我們特意請來了武警中隊的戰(zhàn)士，規(guī)范地指導(dǎo)孩子進(jìn)行升旗。每周的國旗下講話由3—6年級各中隊輪換承擔(dān)，開學(xué)初就讓各中隊輔導(dǎo)員根據(jù)自己本班的實際制定主題。升旗手除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外，還要負(fù)責(zé)這一周的升降國旗任務(wù)。服裝整潔統(tǒng)一，口號響亮。
本學(xué)期共舉行升旗儀式19次。我們堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
通過隊員們生動活潑的講話，同學(xué)們懂得了知識就是力量；我們從小學(xué)會創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動最光榮；時間重如金等，這些內(nèi)容不僅深深地激勵了學(xué)生，同時，也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。同時鍛煉了能力。升旗儀式是一項嚴(yán)肅的活動，將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊活動巧妙結(jié)合，將會起到事半功倍的教育作用。
1. 定期召開大隊委和學(xué)校值日生會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。 本學(xué)期，校值日生共計開會三次，通過集中開會，反饋學(xué)校各方面的情況，總結(jié)問題，提出改進(jìn)。
2.根據(jù)各節(jié)慶日和中隊特色來開展少先隊主題活動。各中隊根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
3.加強少先隊宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學(xué)生投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
4.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
5.優(yōu)秀隊報的評比隊報評比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造能力以及動手操作能力的具體體現(xiàn)。本學(xué)期，我們多次開展了優(yōu)秀黑板報的評比活動。通過隊員積極主動的參與，引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動來理解并實踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中，我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。
特色是學(xué)校發(fā)展的必備條件。為提高少先隊員的綜合素質(zhì)，推動學(xué)校班級工作的整體發(fā)展。我們發(fā)起“特色班級”的創(chuàng)建活動，采取自主申報的方式，根據(jù)學(xué)生實際，發(fā)揮學(xué)生主體作用，突出班級個性。各班確定主題，制定目標(biāo)和措施，靈活爭創(chuàng)。同時根據(jù)方案進(jìn)行特色班級文化布置，在教室內(nèi)外設(shè)立了特色展示園地，使特色班級的形象更加深入人心。通過特色班級的引導(dǎo)和創(chuàng)建，我們的班級文化漸漸形成，全校也形成了積極向上的輿論導(dǎo)向，建立了合作、競爭、和諧、友愛的同伴關(guān)系，形成健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
學(xué)校少先隊大隊部結(jié)合養(yǎng)成教育要求，通過豐富多彩的各類活動以及板報、班隊會、演講、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺等形式，深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育等。通過建立勞動實踐基地，幫助學(xué)生樹立正確的勞動觀，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。學(xué)校特別重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了揚中大橋、雙新農(nóng)場、治安觀光區(qū)等10多個校外德育基地。學(xué)校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播、國旗下才藝展示、校報等平臺推出學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的榜樣示范氛圍，鼓勵更多的學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)。為了培養(yǎng)孩子們的愛心，自20xx年3月份起，我校少先隊就組織學(xué)生參加“格?；ㄖ鷮W(xué)活動”，兩地的孩子一直保持書信往來，他們互訴學(xué)習(xí)心得，詢問對方的生活方式，約定美好的未來。從最初的問候交流開始，到向西部少年兒童捐助玩具、學(xué)習(xí)用品、生活用品，再到組織學(xué)生開展校園義賣活動，籌集助學(xué)款，每一次愛心的躍動，不僅為遠(yuǎn)方的孩子送去溫暖，也讓參與其中的師生獲益匪淺?！稉P中日報》、《揚子晚報》紛紛報道了我校的活動?！八褪痔住睈坌幕顒又?，孩子們把自己最心愛的手套寄給遠(yuǎn)方的朋友；紅領(lǐng)巾義賣活動中，孩子們賣力吆喝，將義賣款捐給西部的同齡人。今年的4月12日，聯(lián)小被授牌成為“格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)結(jié)對學(xué)?！?，他們正用愛溫暖西部孩子渴望讀書的心，用愛照亮西部孩子的前程。這學(xué)期，我校輔導(dǎo)員朱國琴老師把自己班級定為格桑花結(jié)對班級，開展了系列活動：撰寫了書信和西部小伙伴交流，甲流感肆虐的時候，孩子們又為西部伙伴送去了板藍(lán)根。還開展了圖片展……孩子們在了解中成長，在付出中成熟。
“最好的教育，必定是走進(jìn)孩子心靈深處的教育。”這學(xué)期我們注重加強學(xué)生心理健康教育，把學(xué)生心理健康放到更重要的議事日程，全面開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作，學(xué)校有專門的心理健康咨詢室，配備了兼職心理健康教育老師，定期向所有學(xué)生開放，給每個孩子發(fā)了一張聯(lián)系卡，上面印著“開啟心靈，快樂成長——心語熱線”，還有輔導(dǎo)老師的聯(lián)系電話 ，學(xué)生們則叫它“開心卡” 。許多學(xué)生通過這條熱線，把生活中的快樂、煩惱、困惑、精彩，與老師交流，向老師傾訴，這條熱線成了師生情感的紐帶，生命互動的橋梁。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。在這次現(xiàn)代化學(xué)校的驗收中，我們受到了了專家們的好評。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇四
作為少先隊輔導(dǎo)員我們要在做人梯，做蠟燭的同時，成就自己，成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中，我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊輔導(dǎo)員工作，因為我一直信奉龔校長的一句話：做教師而不做中隊輔導(dǎo)員，那真是失去了增長能力的機會。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中，我逐漸對此有了真切地體會，并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。
每個班級中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，作為輔導(dǎo)員不要以一般的要求去要求他，而是做到在學(xué)習(xí)上要放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對行為方面也要認(rèn)真考察，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”，哪怕是一點苗頭，都給予表揚，倍加愛撫和扶植，這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持，從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時，輔導(dǎo)員還要發(fā)動其他的同學(xué)、各任課老師、家長，大家聯(lián)合起來，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助。讓他們?nèi)谌氲郊w中來。
孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”因此我努力做到以下兩點：
教好書是育好人的前提。同時，中隊輔導(dǎo)員日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神，也能給少先隊員以極強的`示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此，我不斷地給自己充電，從各類報刊雜志的閱讀中，從優(yōu)秀中隊會中，我都抓住了每一個學(xué)習(xí)的機會，認(rèn)真摘記，及時內(nèi)化。
俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)我的少先隊員，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重少先隊員的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
豐富多彩的集體活動是少先隊員接受集體主義思想教育和班集體形成和發(fā)展的主要途徑，為此，我利用各種機會，精心設(shè)計，開展各項活動，對少先隊員進(jìn)行教育。我利用課堂，讓隊會成為學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主陣地。
主題中隊會是一種傳統(tǒng)的教育形式，每月我班都開展好二次主題隊會，如曾召開過“更快、更高、更強”、“夸夸我自己”、“今天你快樂嗎”、“讓地球媽媽笑起來、”、“團結(jié)合作成功在握”“國防教育在我心中”等主題會；通過豐富多彩的隊會的開展，少先隊員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育，動手、動腦能力也大大提高了。
咚咚的隊鼓，嘹亮的隊歌，為了黨的星星火炬事業(yè)，為了一切的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子，我仍然會一步一個腳印地朝前走去，因為我知道，有一群天真可愛的少先隊員們在等著我！
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇五
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。我們通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
4、堅持“五星班級”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之星”常在。
5、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式，強化隊員的法制觀念和安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
6、環(huán)保意識和社會公德意識。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇六
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取，2018年少先隊工作總結(jié)。在過去的一學(xué)期里，我校少先隊工作與時具進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基礎(chǔ)途徑，圍繞"抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色"改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。
倡議"人人心中有盞紅綠燈"活動
在新學(xué)期開學(xué)典禮儀式中，王素萍校長向全校學(xué)生發(fā)出"人人心中有盞紅綠燈"的'倡議，教育學(xué)生從小遵守規(guī)則。少先隊以中隊會的形式，認(rèn)真深刻的教育每一位少先隊員："每個人的心中都有一盞紅綠燈，它時時刻刻告訴人們，什么事情是該做的，而什么事情是不該做的。這盞紅綠燈是解說員，它不厭其煩地幫助人們做事情。如果你想做不該做的事情，它就會像馬路上的那些紅綠燈一樣，亮出紅色的指令;如果你想做可以做的事情，它也會像馬路上的紅綠燈一樣，發(fā)出綠色的行動指令。人們心中的這盞紅綠燈，時時刻刻給予人們幫助…"在建設(shè)安全校園的工作中讓少先隊員深知："安全是智慧，是勇氣，是能力，是責(zé)任，是實現(xiàn)人生理想的前提和保證，我們小學(xué)生一定要從小就有自我安全保護(hù)的意識和習(xí)慣，遵守規(guī)則，才能擁有平安、燦爛的明天。"
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇七
一學(xué)期來，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校，大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體，吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員，梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動xx市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇八
這學(xué)期是大隊部繁忙的一學(xué)期，但也是大隊部感覺很有收獲的一學(xué)期。在朱校長的指導(dǎo)和幫助下，我們進(jìn)行了以下工作總結(jié)：
晨會課，是我們對學(xué)生加強思想教育的主陣地。為了提高晨會課的質(zhì)量，開學(xué)初，我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會校本教材，聯(lián)系學(xué)生的實際情況， 結(jié)合各節(jié)制定了本年級的晨會課計劃。各年級認(rèn)真按計劃備課，對學(xué)生進(jìn)行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建，我們進(jìn)行了集體晨會周。利用了兩周的時間專門對學(xué)生進(jìn) 行文明禮儀、行為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育，經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練，效果明顯。我們還設(shè)計了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問卷，對學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，教育，取得了 較好的效果。
結(jié)合上級部門組織的鼓號隊比賽，進(jìn)行了鼓號隊的強化訓(xùn)練。雖然，鼓號隊上學(xué)期就已經(jīng)開始晨訓(xùn)和晚訓(xùn)，但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開學(xué)，我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開了音樂組訓(xùn)練老師的會議，而且給鼓號隊的學(xué)生和家長做了動員工作，并取得了班主任老師們的支持。家長和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時間，我們每天都會訓(xùn)練上一個多小時。國慶假期，老師們和隊員們也放棄了休息時間，每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到， 我們就一個個打電話與家長聯(lián)系，誠懇的與家長溝通，請求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法請來了相關(guān)的專家進(jìn)行專門性的隊列隊形和正步走、齊步走的指導(dǎo)，使我 們的訓(xùn)練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，我校鼓號隊終于在本次比賽獲得一等獎的佳績。成績的背后，我們看到的是我們?nèi)?師生團結(jié)一心，奮力拼搏的精神。而我們的鼓號隊，也一直正常活動，為我們的升旗儀式立下了功勞。
班 級文化建設(shè)是體現(xiàn)一個班級文化，班風(fēng)建設(shè)的主要場所。開學(xué)初，大隊部對班級文化的建設(shè)重新提出要求，把黑板報的檢查與評比又重新規(guī)范起來，每月進(jìn)行一次黑 板報評比。經(jīng)過幾個月的鍛煉，學(xué)生出黑板報的能力有了較大的提高，黑板報也越出越精彩。班級的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的情況，在 原有班級布置的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了改進(jìn)，使墻面發(fā)揮出它的作用，塊塊墻面會說話。
學(xué)校把各室進(jìn)行了重新安排后，隊室搬到了大隊部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊室的布置要求，把隊室進(jìn)行了布置和更新。我們后來的大隊委會議開展工作時，也覺得有了他們的家和陣地。
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收，我們對學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)抓。嚴(yán)格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況，也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集，擁擠，很多家還在那個也對此提出了意見。大隊部排除大隊委每天輪流值日，對不按要求購買的同 學(xué)記名，第二天利用晨會課進(jìn)行點名批評教育，經(jīng)過幾天的整改，小攤們普遍往西撤退了，道路也通暢了。但檢查過后，此現(xiàn)象又有了反彈。
圍繞各節(jié)開展活動。
開 學(xué)初，我們便進(jìn)行了新一輪大隊委的改選，推選出了新一屆大隊委。晨會課的檢查，圍繞建隊日，組織一年級新生加入少先隊組織。每月五項評比的正常開展，圍繞 國慶節(jié)，進(jìn)行了“愛國歌曲大家唱”的比賽。進(jìn)行了小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺的正常開播等。
在工作之余，我們也常常反思自己的工作，哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性，哪些工作要注意開展的時效性，又有哪些工作需要長期不懈的進(jìn)行。
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收，我們覺得以下方面需要改進(jìn)：
1、班級文化布置的中缺少了隊角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定期進(jìn)行班級布置的檢查，督促班主任及時更換，給學(xué)生展示的空間，提高學(xué)生的積極性。
2、五項評比開展過程還有缺陷，值日教師和行政的作用還沒有滲透到評比中來，評比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日，更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們在值日教師的安排上需要進(jìn)行改進(jìn)。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加強，使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時間加長。
3、由于甲流，本學(xué)期的社會實踐活動未曾得到正常開展。下學(xué)期，此項工作還需正常開展下去。
本學(xué)期，我們在忙碌中充實，在忙碌中欣慰，也在忙碌中惶恐。少先隊工作關(guān)系這全校學(xué)生的德育教育，我們還需要多思考，多總結(jié)，讓新小的學(xué)生健康成長。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇九
１、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來，全校師生共捐款４萬元，共資助１００多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力?！赌虾Ｈ請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
２、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團結(jié)互助的精神。
３、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十
在一瞬間,學(xué)校有一個半月,明天將在本月底,簡要回顧了階段的工作,在大腦有點混亂,有理由對火車的想法。班主任工作和少先隊員比起來,前者的時候,我花多一點。總覺得一個類,如果缺乏班主任的管理和指導(dǎo),這是非常困難的,所以,向前不能有輕微和放松。少先隊工作,幸運的是有湯主要一邊鼎立幫助,想想,完成也已經(jīng)基本完成。
在研究的開始,每班取代類恒星,裝修教室文化,2月和3月分別新學(xué)期和科學(xué)購物為主題的黑板上報紙,科學(xué)購物黑板報紙點比較。學(xué)校宣傳欄上北京奧運會的一部分大廳畫廊。
今年3月,我們專注于每月的“3月,讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)購物”活動跟進(jìn),因為在活動的詳細(xì)計劃和實現(xiàn)步驟,到月底,每個類活動基本上已經(jīng)實現(xiàn),在那之后,將組織每個班主任的活動數(shù)據(jù)排序。
今年3月,有很多重要的節(jié)日,少先隊員旅部門使用紅色圍巾站在主要的節(jié)日假期電視,讓紅圍巾站扮演了一個位置宣傳作用。此外,每個類的職責(zé)和道路隊伍的情況下,與上個學(xué)期相比,還有很大的進(jìn)步。在旅旅顧問清泉教師的組織,開始在準(zhǔn)備團隊團隊觀測活動,少先隊員總部最近將組織3——6年級場奧林匹克知識競賽。最近,3 - 6年級班級教師是滿足奧運綜合實踐活動的組織的數(shù)據(jù)。我也知道,每個組織活動,必須選中,必須能夠把學(xué)生思想認(rèn)識的沖擊,否則,即使發(fā)展也收入很少,只有讓人們的關(guān)注。
一轉(zhuǎn)眼，開學(xué)已經(jīng)一個半月了，明天又將是月底，回顧這一階段的工作，腦子里有點亂，一時竟理不出思緒來。班主任工作與工作比起來，前者我花的時間更多一點。總覺得一個班級，如果缺少班主任的管理和引導(dǎo)，是很難向前發(fā)展的，所以，不敢有怠慢和松懈。工作，幸好有湯校長在一旁鼎立相助，想想，該完成的也已經(jīng)基本完成。
學(xué)初，每班更換了班級之星，布置了教室文化，二月和三月分別以新學(xué)期打算和科學(xué)購物為主題的黑板報，科學(xué)購物的板報分年段進(jìn)行了評比。學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行了北京奧運部分會館的圖片展。
三月，我們的重點是每月一事“三月，讓我們學(xué)會科學(xué)購物”的'活動跟進(jìn)，由于在活動之前有詳細(xì)的計劃和實施步驟，到月底，各班的活動基本上都得到了落實，之后，將組織各班主任對活動進(jìn)行資料的整理。
三月，有很多重大節(jié)日，大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播臺對各重大節(jié)日作了節(jié)日特輯，讓紅領(lǐng)巾廣播臺發(fā)揮了陣地宣傳作用。
另外，各班的值日及路隊情況，相比上學(xué)期，有較大進(jìn)步。
中大隊在大隊輔導(dǎo)員劉毅老師的組織下，開始著手準(zhǔn)備中大隊的隊觀摩活動，總部近日將組織三——六年級的現(xiàn)場奧運知識競賽活動。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十一
開學(xué)已經(jīng)第三個月了，少先隊的工作逐步有了進(jìn)一步進(jìn)展，現(xiàn)對本月工作如下：
1、 少先隊日檢查工作
經(jīng)過三個月的努力，學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣有了一些進(jìn)步，在大隊干部地努力下，取得很好的效果。突出的班級有：一年級、二年級、四年級和五年級。
2、 常規(guī)工作
大多數(shù)班級材料上交及時，個別班級仍需要加強。大課間活動各班開展較好，突出的班級有：五、六年級，作為典型來抓，各班及時跟進(jìn)。兩操效果好。
3、 活動方面
本月，先后開展了“紅歌唱響校園”歌詠比賽，“學(xué)英烈精神、做薪火傳人”革命故事大賽，全鎮(zhèn)小學(xué)均派代表參加，效果較好，在活動中發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生，在提高學(xué)生素質(zhì)能力的同時，進(jìn)一步深化了對學(xué)生的愛國主義教育。
4、 板報方面
各班均能認(rèn)真出板報，內(nèi)容充實、具體，具有實際的宣傳教育作用，大部分班級能及時完成。但是，也存有一些不足，如構(gòu)圖不夠合理，內(nèi)容單一，版面不夠豐富等，希望今后進(jìn)一步加強。
最后一個月，少先隊將更好地完善相關(guān)制度，調(diào)動大隊委的工作積極性，使我校的養(yǎng)成教育更上一個臺階。同時，下月，計劃開展慶“六 一”活動。
五月份少先隊工作評比優(yōu)勝班級是：
第一周：
第二周：
第三周
1.我校把安全法制放在重中之重，2012年5月28日上午法制校長給全校師生上法制宣傳課。
2. 6月1日我校隆重舉行了少先隊入隊儀式，及時教育學(xué)生我為紅領(lǐng)巾添光彩。 同時為四月份的星級學(xué)生頒發(fā)獎狀，還頒發(fā)了“拾金不昧獎’給兩位同學(xué)。
3.結(jié)合學(xué)校少先隊活動主題,五月份還開展了一系列活動。如:對父母說一句感謝的話，承包一項家務(wù)勞動，為父母做一頓飯菜，為父母洗一次腳，與父母談一次心，為父母制作一件禮物；通過這次“孝心獻(xiàn)給父母”的教育，使學(xué)生體悟到了來自父母無私的愛，知道父母給他們每一筆錢背后的艱辛；使學(xué)生樹立了責(zé)任意識，自立意識，克服了奢侈、攀比、享樂等毛?。欢昧藧鄹改?、孝敬父母，感激父母。通過這樣一種活動，孩子們從最初的'被動逐漸轉(zhuǎn)變成積極主動地關(guān)心父母、關(guān)心他人，從而有利于孩子自立，也有利于孩子養(yǎng)成一種良好的勞動習(xí)慣，更可以促進(jìn)家庭成員之間的親情和溝通。
4、開展了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會，雷鋒征文比賽。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十二
回顧本學(xué)期的工作，少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養(yǎng)正教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來，堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會，雙周進(jìn)行一次校會。
4、加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
二、認(rèn)真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù)，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了一系列的活動如，教師節(jié)感恩演講比賽，感恩節(jié)系列活動等。
總之，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，破壞校園公物情況時有發(fā)生。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
月份小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十三
在實施感恩教育的過程中，我校以活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從身邊人、身邊事開始，學(xué)會感恩父母，學(xué)會感恩老師，學(xué)會感恩他人，感恩社會，感恩所有為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。幾年來，我校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神，認(rèn)真開展感恩教育活動，取得可喜成績?，F(xiàn)將今年的感恩教育工作總結(jié)如下：
一、啟動工作：
年初，少先隊大隊部召開廣播會，鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員鞠美芳老師指出：感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧，更加親切。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)。對于當(dāng)今的隊員來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到我們的校園是那么美麗動人。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
二、宣傳發(fā)動階段。
我校將學(xué)期初的第一二兩周作為感恩教育宣傳周，這兩周中，少先隊大隊認(rèn)真做好以下幾點：1、少先隊大隊輔導(dǎo)員在國旗下講話，全員發(fā)動。2、以“感恩”為主題出一期板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、以中隊為單位，召開“感恩教育”的主題隊會。4、舉行“感恩”為主題的演講比賽。
三、全面實施階段。
二月份以“感恩課本”為主題，我們以前發(fā)現(xiàn)，每學(xué)期初，隊員們剛剛發(fā)到書的時候，都能愛護(hù)自己的書本，可過不了幾天，就開始在書上亂涂亂畫，學(xué)期過半，許多隊員的書本連封面封底都沒了，鑒于這種情況，我們在新年的第一個月開展“感恩課本”系列活動，目的就是要讓隊員知道愛學(xué)習(xí)、愛讀書，首先要先學(xué)會愛書本。
三月份以“感恩父母”為主題。六(1)中隊開展了“媽媽，我愛您”主題會、三(1)班開展了“我讓媽媽露笑臉”主題會，五(1)班開展了“我為媽媽分憂愁”主題會……通過這一個個有特色的中隊活動，隊員們懂得了母親為了培養(yǎng)我們付出了莫大的艱辛，并紛紛表示，將用優(yōu)異的成績回報母親。
四月份以“感恩革命先烈”為主題。五(2)中隊開展的了“沿著革命先烈的足跡前進(jìn)”中隊活動，四(2)中隊開展了《傳承民族精神，學(xué)郁建興烈士》主題隊會。六(2)開展了“學(xué)革命先烈，做新世紀(jì)的好少年”中隊活動……均取得了良好的效果。
六月份以“感恩母?！睘轭}。西來小學(xué)六年級三個中隊均開展了“離別母校話恩情”的中隊活動，土橋小學(xué)六年級三個中隊開展了“明天，我們畢業(yè)”為主題的中隊活動。敦義小學(xué)六年級兩個中隊開展了“母校就是我的家”中隊活動。
七八月份的感恩活動主要考慮到七一建軍節(jié)，八一建黨節(jié)，所以我們的主題是感恩解放軍，感恩共產(chǎn)黨。這兩個主題活動是學(xué)生在家自行開展，我們要求隊員們切入口要小，能過調(diào)查把當(dāng)今的生活和爸爸媽媽小時候相比，和爺爺奶奶小時候相比，讓他們悟出：沒有解放軍，沒有共產(chǎn)黨就沒有今天幸福的生活，并且寫好這方面的感恩心得，并完成調(diào)查表。
九月份，開展“感恩教師”主題教育活動，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?。使廣大隊員深入地了解教師在自己成長的道路上給予的關(guān)心和幫助。通過為教師做一系列的事情來激發(fā)廣大隊員的責(zé)任感。各中隊均搜集了有關(guān)感恩教師的人和事;親手制作了小禮物送給老師;一二年級隊員每人寫一句感恩的話，三四年級隊員寫感恩日記，五六年級寫感恩心得。三至六年級還出了一期感恩教師的小報;各中隊均上閃了感恩老師的隊活動方案。
十月份，通過自主實踐活動，讓隊員認(rèn)識到1978年至今光陰已逝30年，在歷史時間中它雖短暫，但祖國卻發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的生活也變得豐富多彩，絢麗多姿，在這三十年里，中國社會發(fā)生了巨大的變化，百姓的衣食住行也發(fā)生了深刻的變化，同時讓隊員明白作為祖國未來的建設(shè)者，要立志成材，長大成為祖國建設(shè)的棟梁。這個月，各中隊均均開展了“慶國慶”系列活動，建隊日系列活動，這一系列活動的開展，增強了隊員的民族自豪感，激勵了隊員從小要努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國的建設(shè)出一份力。三至六年級出了一期感恩祖國感恩黨的小報，二四年級每中隊上交了一篇感恩祖國感恩黨的活動方案。