方案的實施需要有明確的時間安排和責任分工。方案的制定需要充分考慮實際情況和資源情況，符合可操作性原則。以下是一些成功案例的總結和經(jīng)驗分享，希望可以給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。
清明祭祖方案篇一
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學們思想道德建設中，在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節(jié)活動方案：
一、活動目的和意義
通過活動使同學們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動，培養(yǎng)同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風氣;通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。
二、活動主題
緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化
三、活動內(nèi)容
1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”—網(wǎng)上祭奠革命先烈活動。
為深入開展“我們的節(jié)日—清明節(jié)”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。
介紹清明節(jié)的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優(yōu)秀作品，參與學校的手抄報展評活動。
學生走進社區(qū)，了解和搜集關于清明節(jié)的一些民風民俗，了解當?shù)氐囊恍╋L俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料，走進社區(qū)宣傳文明科學，抵制迷信等活動。
5、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”。
利用清明節(jié)，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。
清明祭祖方案篇二
1、播放祭祀專用音樂，開始。
2、所有參與祭祀等人貢案前肅立。
3、司儀誦讀祭祀開場詞：
盛世祭祖鐘鼓響，光前裕后譜華章。
尊敬的各位宗親：
大家好！
時惟公元20xx年，歲在丙申，時值清明。氏族人恭集祖塋，共同祭祀功德高祖。
物有報本之心，人有思祖之情。這是我們氏家族所有族人的共同心愿和情懷。在這莊嚴而隆重的時刻，我們首先要虔誠地感謝我們的先祖，憑著他們的卓越智慧、高尚的品德和堅強意志，使我們的家族日漸繁榮興旺！同時，我們要由衷地感謝為這次祭祖活動所付出眾多辛勞的族長及各位長輩！
祭祀祖先，追憶先人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。當今社會，時逢盛世。正是國家的繁榮富強和家族骨肉親情的支撐，我們才能夠在這里舉行隆重的祭祖儀式。一個人，一個宗族，只有在一個和諧的大環(huán)境中，才有可能發(fā)展壯大，走上陽光大道。因此，我們不僅要倡導家族的和睦團結，更要把我們這個宗族融入到中華民族的大家庭中。
請各位整理衣冠，莊嚴肅立，恭候祭祖儀式正式開始。
4、祭拜者依次進場。
布儀順序為：依長幼順序，在執(zhí)事的帶領下列于案前，兩邊前后列隊站好肅立。
5、樂止。
司儀：執(zhí)事官（二人）各司其事，主祭、從祭各就各位。
執(zhí)事回答：就位。
司儀：吉時到，祭祀開始！鳴炮！
6、司儀：凈手撣衣（樂起）。
主祭、從祭依次洗手，一執(zhí)事負責遞毛巾，另一執(zhí)事負責幫主祭、從祭撣衣。
洗手完畢執(zhí)事唱：禮成。
1、司儀：迎靈。
執(zhí)事燃燭，主祭、從祭迎靈，將祖宗牌位按先世后世分別放置在幾案上。
司儀：禮成。
2、司儀：上貢品。
執(zhí)事將貢品交與主祭從祭，主祭、從祭擺放至幾案之上。
司儀：禮成。
3、司儀：上香。
執(zhí)事持香、點香，主祭官、兩從祭鞠躬接香，拜過之后，鞠躬上前上香。完后退回。
司儀：禮成。
4、司儀：上酒。
執(zhí)事倒酒呈上，另外二從祭跪接酒后，拜過之后，輕灑至供桌前，退后與主祭官齊。
司儀：禮成。
司儀：一跪三叩首。
所有祭祀人員按照司儀口令跟從主祭一跪三叩。
司儀：平身。
主從祭官及祭祀人員起身肅立。
5、司儀：獻祝帛。
執(zhí)事托祭文呈上。
6、司儀：誦讀祭文。
7、司儀：恭捧祝帛詣神位。
執(zhí)事呈祭文交主祭官焚燒。
司儀：行鞠躬禮。
（全體人員根據(jù)司儀口令行三鞠躬）。
司儀：平身。
司儀：禮成。
8、司儀：按長房、二房、三房跪拜先祖（音樂響起）。
一、長房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
二、二房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
三、三房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
司儀：禮成。
（在各分支跪拜時，主祭從祭焚燒金箔，香紙等祭祀用品）。
9、司儀：送靈。
執(zhí)事請靈位交與主祭從祭，主祭從祭跪接祖宗靈位，焚燒，所有參與祭祀人員跪送祖宗靈位。
樂聲中司儀讀結束詞：
各位族親，祭祖儀式把我們的心連在一起，祭祖儀式把我們的情系在一起；血濃于水，情重于山；讓我們攜起手來，登高望遠，為氏家族興旺發(fā)達而努力奮斗！
清明祭祖方案篇三
1、教育學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、倡導學生踐行文明新風。
4月1日-4月2日。
教學樓門廳處。
簽名承諾：全校師生在印有"不忘恩澤承傳統(tǒng)，文明祭奠寄哀思"的橫幅上簽名承諾。（利用空閑，自覺簽名）。
1、準備：由德育處負責印制橫幅，懸掛于門廳東側(cè)。
2、值守：活動期間由團委安排志愿者負責執(zhí)勤，另備簽字筆10支。
清明祭祖方案篇四
20xx-4-5（周四，清明假期）。
主辦：
日照安氏家族理事會、日照欣彗休閑漁樂園。
日照安氏20xx祭祖、日照安氏家譜文化展。
地點：
兩城鎮(zhèn)安家村、欣彗休閑漁樂園。
形式：
自發(fā)、自費。
日照安氏族人、社會各界。
全天前往安家村祠堂祭祖。
12:00欣彗生態(tài)園用餐（稍后開啟報名通道）。
祠堂祭祖(安家村臨時祠堂)。
2.祭祖家人車輛不準駛?cè)氪鍍?nèi)，一律在周邊路上停放，根據(jù)指示牌，步行進入；
3.上香叩拜，本地或外地支系團體可懸掛條幅或攜帶舉牌；
4.祭拜完畢自行前往欣彗景區(qū)參加家譜文化展覽。
家譜文化展（欣彗景區(qū)）。
3.展示家譜支系圖長卷，為家人寶鋒用一年時間根據(jù)七修譜繪制而成，長度約70米，記載兩萬四千多個人名，支系關系一目了然，可以非常直觀的查閱，以便尋支問系，已申報吉尼斯世界紀錄。
4.設立家譜顧問區(qū)域，邀請多位資深家譜顧問，現(xiàn)場接受各種咨詢和查閱。
5.邀請多位安氏名家現(xiàn)場書法作畫，以及現(xiàn)場請安氏家譜七修譜（影印）和手繪安氏家堂。
6.設立家人留言區(qū)域，歡迎家人們書寫各種形式的詩詞、寄語、口號，以及對家族工作的意見和建議，活動結束后匯總。
7.景區(qū)內(nèi)設施開放，家人隨意游覽，兒童可參觀體驗海洋動態(tài)展廳以及科普長廊。
家人聚餐（欣彗生態(tài)園午餐）。
需要預先報名，報名通道即將開啟。外地需要住宿請?zhí)崆奥?lián)系訂房間，費用一律自費。
預案、后續(xù)事項：
1、萬一當天天氣不好，所有項目轉(zhuǎn)移到科普長廊或會議大廳舉行；
2、本活動結束后，后期可以持續(xù)在檔案館、圖書館進行展覽活動；
3、活動其它事宜完善和變動請留意本公眾號發(fā)布。
清明祭祖方案篇五
2、校操場集合時間8：50。
(二)參加對象。
一、五年級師生。
一年級領隊老師：x;五年級領隊老師：x。
活動負責人、安全聯(lián)絡員：x、x。
(三)活動準備。
各班在3月x日前要召開一次掃墓活動動員會，強調(diào)安全、紀律等問題。
1、穿校服，帶?；?，戴紅領巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀念館的路上，要注意維護學校形象，不得隨意離隊、插隊、掉隊。
4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。
5、愛護烈士館的一草一木，保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾。
6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書刊。
(四)活動過程。
1、全體肅立：出隊旗，敬隊禮，唱隊歌。
2、一年級新隊員入隊儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)。
6、講述革命烈士故事(x烈士事跡)。
7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。
二、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動安排。
(一)、祭掃活動參加對象。
二、三、四、六年級師生。
(二)祭掃方法。
本周內(nèi)，以班級為單位，登陸x網(wǎng)或x山革命烈士紀念館網(wǎng)，由班主任組織學生開展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
清明祭祖方案篇六
xx年xx月xx日（星期三）上午8點30分。
縣烈士陵園。
緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞。
1、縣四大領導、縣人武部部長，法檢兩長，開發(fā)區(qū)第一書記；
2、等單位全體機關工作人員（各單位值班人員除外）。
主持人：
議程：
1、奏唱《中華人民共和國國歌》。
2、重溫入黨誓詞，由組織部長領誓。
3、領導講話。
4、向革命烈士獻花籃（由8名武警戰(zhàn)士敬獻）。
5、向革命烈士默哀一分鐘。
6、全體人員繞紀念碑一周瞻仰紀念碑后退場。
1、整個活動由縣委辦總協(xié)調(diào)，民政局，機關事務管理局具體承辦。
2、領導講話，主持詞，活動現(xiàn)場統(tǒng)籌工作（通知，列隊站位等）由縣委辦負責。
3、宣傳報道由縣委宣傳部負責；活動路線交通秩序由公安局負責；活動期間信工作由信局負責；準備白花朵、活動現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生及武警戰(zhàn)士（護旗手2名）落實由民政局負責；黨旗、入黨誓詞，花籃4個由機關事務管理局負責；活動現(xiàn)場國歌歌碟、落地話筒、音響設備及調(diào)試工作由廣局負責。
4、縣領導統(tǒng)一著深色正裝，打領帶；其他人員著深色服裝。
5、名單位分管機關負責人要按照活動要求統(tǒng)一組織單位人員于月日8點前在烈士陵園內(nèi)集合并簽到。
附：武警戰(zhàn)士向烈士獻花籃儀式動作：
1、儀程開始前，兩名護旗手呈立正姿勢站到國旗桿臺上。
2、儀程開始前，將花籃面向觀眾，每2名敬獻花籃戰(zhàn)士呈立正姿勢站在一個花籃的兩側(cè)，面向觀眾。
3、當議程進行到向革命烈士獻花籃時，聽到主持人講：“向革命烈士獻花籃”的口令時，獻花籃戰(zhàn)士下蹲，由一名戰(zhàn)士發(fā)口令“起”，托起花籃后，統(tǒng)一向后轉(zhuǎn)面向紀念碑；然后中間兩個花籃的戰(zhàn)士用齊步（正步）先上臺階走向紀念碑，走上4個臺階后，兩側(cè)的'兩個花籃戰(zhàn)士再上臺階，呈契形走向紀念碑。
4、中間的兩個花籃戰(zhàn)士走到紀念碑前，自行向后轉(zhuǎn)，托著花籃站在指定位置，待后面兩個花籃戰(zhàn)士上來向后轉(zhuǎn)，調(diào)整好后，由一名戰(zhàn)士發(fā)口令“放”，將花籃放穩(wěn)。一個戰(zhàn)士發(fā)口令“起立”后，統(tǒng)一起立，爾后一戰(zhàn)士發(fā)口令“向左向右轉(zhuǎn)”“齊步走”，兩側(cè)花籃的四個戰(zhàn)士走到紀念碑前面臺階護攔兩邊，面對面立正；中間兩個花籃4戰(zhàn)士走到兩側(cè)花籃兩邊呈立下姿勢面向紀念碑前，作為護衛(wèi)。
5、當領導上來瞻仰紀念碑時，臺階護攔兩邊戰(zhàn)士敬禮。
6、活動結束后撤離。
清明祭祖方案篇七
1、教育學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、倡導學生踐行文明新風。
4月1日—4月2日。
教學樓門廳處。
簽名承諾：全校師生在印有"不忘恩澤承傳統(tǒng)，文明祭奠寄哀思"的'橫幅上簽名承諾。（利用空閑，自覺簽名）。
1、準備：由德育處負責印制橫幅，懸掛于門廳東側(cè)。
2、值守：活動期間由團委安排志愿者負責執(zhí)勤，另備簽字筆10支。
二0**年三月二十八日。
清明祭祖方案篇八
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以文明祭祖為主要內(nèi)容，發(fā)動和邀請黃梅商氏萬春公支下（含安徽望江）廣大宗親，積極參加清明時節(jié)祭奠先祖、先人活動，引導廣大宗親在慎終追遠、緬懷先祖的情懷中樹立正確的歷史觀、民族觀、文化觀和家族觀，營造文明、進步、和諧的文化氛圍，在緬懷先祖、弘揚祖德的同時，激勵商氏家族子孫后代承前啟后，自強不息，團結和睦，共謀發(fā)展！
祭祖時間初步確定在20xx年4月4日（清明節(jié)當日），非惡劣天氣不改期。有意向參加祭祖活動的宗親，請于當日上午8:30在位于黃梅鎮(zhèn)商河村的縣液化汽站處路邊集中。租一輛中巴車為主車，高舉商氏圖騰，懸掛祭祖橫幅，安排3輛皮卡車搭載顯戶宗親組織的威武鑼鼓隊營造活動氛圍，其它車輛參加祭祖活動人員自行安排、自由組閣，原則上每車乘載不少于5人。9:00前集結完畢，9:18準時發(fā)車，遲到不候。
所有祭祖費用不搞攤牌，在修繕祖墓時愛心宗親捐款的余額中列支。參加活動人員，每人發(fā)放一幅印有商氏圖騰的黃袖章。
在萬春公墓前擺放公雞、鯉魚、豬神、水果、酒等祭品，準備四喜禮花4個、大地紅鞭炮4封，其他祖墓準備大地紅鞭炮1封，五表紙若干件。
活動結束后，活動組委會在商河村委會附近安排宴席，本著隆重、節(jié)儉、安全、有序的原則，聘請流動餐館現(xiàn)場操作，邀請參加活動的宗親集中就餐，不搞鋪張浪費，不派煙，盡量不飲酒或飲少量酒，開車人員一律嚴禁飲酒。
參加祭祖活動人員主要有捐款人員、現(xiàn)任村組干部、退休干部、上屆譜堂執(zhí)事人員、德高望重的家族鄉(xiāng)賢，以及有意愿并積極報名的廣大商氏宗親組成。鑒于山高路遙，出于安全考慮，謝絕年老體弱的宗親前往祭祖現(xiàn)場，參加活動的宗親也不要攜帶低齡兒童，敬請支持、理解！
人員統(tǒng)計工作，原則上以地方統(tǒng)計為準。在外地以及在相關部門工作的宗親，請向祖籍地統(tǒng)計人員報名?；顒咏M委會將于4月1日前核定參加人數(shù)，4月3日號晚7點前對人員情況進行終核，逾期報名不予考慮。主要報名聯(lián)絡人員及聯(lián)系方式如下：
1、總統(tǒng)計人：
商學文，電話（略）。
2、各分支系統(tǒng)計人：
商河村：商旺國，電話（略）。
商子灣：商正軍，電話（略）。
安微望江：商量，電話（略）。
白馬竹林：商亞國，電話（略）。
苦竹大古：商瑛，電話（略）。
白湖何咀：商天園，電話（略）。
白湖旗桿：商大華，電話（略）。
白湖商林（含大河陳九房）：商登良，電話（略）。
九江沙河：商瑞金，電話（略）。
停前胡寨：商建軍，電話（略）。
竹林咀：商棟珍，電話（略）。
商榨房：商三國，電話（略）。
小池周廊：商楊林，電話（略）。
茨林社區(qū)：商記汶，電話（略）。
杉木潘下屋：商國先，電話（略）。
五祖江河村：商長江，電話（略）。
杉木柘林及零星散居地：商學文，電話（略）。
主持人：商海波。
第一項：商宏志代表宗親會介紹黃梅商氏源流。
第二項：商學文代表組委會作工作報告。
第三項：宗親代表發(fā)言。
第四項：宣讀前期捐資人員功德榜，并就資金使用、余額情況進行說明；（根據(jù)籌備會意見，愛心捐款截止時間為20xx年月4月10日，屆時在萬春公祖墓前立功德榜以志紀念；愛心捐款余額將作為家族活動公益金向后流轉(zhuǎn)，開支賬目及時向廣大宗親公開公示，接受監(jiān)督?。?BR> 第五項：集中祭拜！
集中祭祖活動是一次展示我商氏家族團結繁榮、興旺發(fā)達的大活動，意義重大，影響深遠。為確保本次活動取得圓滿成功，務必做到安全出行、文明出行、文明祭拜、和睦交流，體現(xiàn)莊嚴肅穆。衷心希望黃梅商氏廣大宗親本著主人翁的態(tài)度，積極參與和配合。
清明祭祖方案篇九
繼承傳統(tǒng)倡導文明。
1、教育學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、倡導學生踐行文明新風。
4月1日-4月2日。
教學樓門廳處。
簽名承諾：全校師生在印有"不忘恩澤承傳統(tǒng)，文明祭奠寄哀思"的橫幅上簽名承諾。（利用空閑，自覺簽名）。
1、準備：由德育處負責印制橫幅，懸掛于門廳東側(cè)。
2、值守：活動期間由團委安排志愿者負責執(zhí)勤，另備簽字筆10支。
清明祭祖方案篇十
盛世祭祖鐘鼓響，光前裕后譜華章。
大家好!
時惟公元20xx年，歲在丙申，時值清明。氏族人恭集祖塋，共同祭祀功德高祖。
物有報本之心，人有思祖之情。這是我們氏家族所有族人的共同心愿和情懷。在這莊嚴而隆重的時刻，我們首先要虔誠地感謝我們的先祖，憑著他們的卓越智慧、高尚的品德和堅強意志，使我們的家族日漸繁榮興旺!同時，我們要由衷地感謝為這次祭祖活動所付出眾多辛勞的族長及各位長輩!
祭祀祖先，追憶先人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。當今社會，時逢盛世。正是國家的繁榮富強和家族骨肉親情的支撐，我們才能夠在這里舉行隆重的祭祖儀式。一個人，一個宗族，只有在一個和諧的大環(huán)境中，才有可能發(fā)展壯大，走上陽光大道。因此，我們不僅要倡導家族的和睦團結，更要把我們這個宗族融入到中華民族的大家庭中。
請各位整理衣冠，莊嚴肅立，恭候祭祖儀式正式開始。
布儀順序為:依長幼順序，在執(zhí)事的帶領下列于案前，兩邊前后列隊站好肅立。
司儀:執(zhí)事官(二人)各司其事，主祭、從祭各就各位。
執(zhí)事回答:就位。
司儀:吉時到，祭祀開始!鳴炮!
主祭、從祭依次洗手，一執(zhí)事負責遞毛巾，另一執(zhí)事負責幫主祭、從祭撣衣。
洗手完畢執(zhí)事唱:禮成。
執(zhí)事燃燭，主祭、從祭迎靈，將祖宗牌位按先世后世分別放置在幾案上。
司儀:禮成。
執(zhí)事將貢品交與主祭從祭，主祭、從祭擺放至幾案之上。
司儀:禮成。
執(zhí)事持香、點香，主祭官、兩從祭鞠躬接香，拜過之后，鞠躬上前上香。完后退回。
司儀:禮成。
執(zhí)事倒酒呈上，另外二從祭跪接酒后，拜過之后,輕灑至供桌前，退后與主祭官齊。
司儀:禮成。
司儀:一跪三叩首。
所有祭祀人員按照司儀口令跟從主祭一跪三叩。
司儀:平身。
主從祭官及祭祀人員起身肅立。
執(zhí)事呈祭文交主祭官焚燒。
司儀:行鞠躬禮。
(全體人員根據(jù)司儀口令行三鞠躬)。
司儀:平身。
司儀:禮成。
一、長房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
二、二房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
三、三房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
司儀:禮成。
(在各分支跪拜時，主祭從祭焚燒金箔，香紙等祭祀用品)。
執(zhí)事請靈位交與主祭從祭，主祭從祭跪接祖宗靈位，焚燒，所有參與祭祀人員跪送祖宗靈位。
第三項:結束。
樂聲中司儀讀結束詞:。
各位族親，祭祖儀式把我們的心連在一起，祭祖儀式把我們的情系在一起;血濃于水，情重于山;讓我們攜起手來，登高望遠，為氏家族興旺發(fā)達而努力奮斗!
清明祭祖方案篇十一
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質(zhì)的當代中學生”
閩中革命烈士紀念碑。
xx年4月1日下午。
七年級師生、校團委委員。
校旗團旗花圈喇叭醫(yī)療物品相機。
第一項：全體立正（主持人解說）。
第二項：向烈士獻花圈。
第三項：全體肅立，向革命先烈默哀。
第四項：學生代表獻詞。
第五項：聆聽革命英雄故事；（請烈士陵園工作人員講解）。
第六項：學校領導講話。
第七項：七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。
第九項：清明掃墓活動結束，集合隊伍。返校。
2、集體活動，安全第一；
3、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神；
4、遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍；
5、統(tǒng)一穿校服，佩帶白花，行為大方；
6、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；
7、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡；
8、愛護環(huán)境，不亂丟垃圾。
清明祭祖方案篇十二
全校學生。
清明節(jié)前后。
緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。
(一)x月x日，國旗下講話---“緬懷革命先烈”
負責：六年x班。
(二)x月x日-x月x日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。
宣傳清明節(jié)的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動。
1、低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗，有關清明節(jié)的傳說、故事等。負責：一、二年級各班主任。
2、中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。負責：三、四年級各班主任。
(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
活動參與對象：中高年級。
活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網(wǎng)祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責：中高年級班主任、信息科組教師)。
(五)跟隨家人祭祖、掃墓。
了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習俗;談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青。
開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
(七)舉行一次主題中隊會。
請x給少先隊員講革命故事。大隊部組織四年級學生，x月x日下午班會課在電教室舉行。
各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把x活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
清明祭祖方案篇十三
清明節(jié)，家家戶戶祭祖祭祖的日子，我們家也不例外。國家把這一天作為法定假日，也讓我有了跟著長輩去祭祖的機會。
“清明時節(jié)雨紛紛”這句話說的一點兒都不假。正值初春季節(jié)，陰雨綿綿，好久沒去祭祖的我和奶奶她們打著傘默默的向公墓走去。一路上的人很多，都是拎著祭品，花束去祭祖的人們。雖說是節(jié)假日，但由于是清明節(jié)，是祭奠祖先的日子，大家的臉上都多少帶著嚴肅的表情，有些凄凄戚戚的感覺。
公墓到了。我們一行人在祭奠完了我的曾祖父母后，向我的大姑奶奶的墳地走去。周圍整整齊齊的排列著一塊塊墓碑，我的心情壓抑不已。大姑奶奶是前幾年生病去世的，可是我卻一直沒有去她的墳上祭奠過，想來也挺愧疚的。大姑奶奶的墳在一個偏僻的角落上，周圍的祭奠人很少。旁邊的墳上擺著早已枯萎的花，一片荒敗的景象。奶奶取下燭臺上早已燃盡的蠟燭，插上了兩根新的蠟燭。大家也有條不緊得擺放著給大姑奶奶的貢品，像青團等糕點。姑爺爺將手中的酒杯斟滿，嘴里默默地說著什么，然后緩緩地把酒灑在墳前地上。奶奶手里拿著布，仔仔細細地擦拭著墓碑。我默默地注視著他們，腦海里涌現(xiàn)出一幕小時候和大姑奶奶在一起的日子。
大姑奶奶對我真的很好。小時候大姑奶奶每次來我家玩都要買很多零食和玩具給我，因此我十分喜歡大姑奶奶?？墒请S著我的長大，大姑奶奶的年紀越來越大，身體也越來越不好。她來我家的次數(shù)越來越少，而我因為日益繁重的學業(yè)，去看她的次數(shù)也越來越少。后來她因為癌癥去世了，我傷心極了，可是卻一直沒有時間給她祭祖……想著想著，我的眼眶里早已滿盈了淚水，我自告奮勇地要幫大姑奶奶的墓碑描紅，奶奶他們一開始不肯，但在我的堅持下，把毛筆和紅油漆遞給了我。我蹲了下來，一筆一劃，描地無比仔細。
對不起，大姑奶奶，我一直沒有來看你，現(xiàn)在只能用幫你描墓碑的方式來向你道歉了。你放心，我今后一定會堅持來看你，而且我現(xiàn)在長大了，你不必再擔心我會做出什么危險的事情，我會好好學習，來報答你對我的好的。這樣你一定會很欣慰的吧！
清明祭祖方案篇十四
又是清明節(jié)，一大早，父親便開車帶著我和爺爺去農(nóng)村給祖父、祖母和祖先們掃墓。一路上，春寒料峭，遠遠望去，路邊的小草、大樹，綠得充滿生機，還不時掠過一束束桃花，但我卻無心欣賞，心中飄蕩的是淡淡的哀愁和思念。
我們來到我們張氏家族的墳山，這里山清水秀，綠樹成蔭，先人們都在這小山坡上安靜的長眠。父親從車上拿出一捆花花綠綠的'紙花和紙錢，爺爺也拿出一大捆的炮竹，爺爺首先來到祖母的墳前點上了三炷香，恭恭敬敬地三鞠躬，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)；父親把紙花小心翼翼地掛在竹竿上，然后深深的插在墳堆上，風兒吹過紙花，隨風擺動，好像在為祖母跳著一支悲傷的舞，突然爺爺點燃爆竹，震耳欲聾。這聲音打破山野的寧靜，把我從沉思中驚醒。接著，又是一陣噼噼啪啪聲，煙霧彌漫，火焰熊熊，整個墳場熱鬧起來了，只見每家每戶都在各自的祖墳上，扎紙花，燒紙錢。他們都以這種特殊的方式寄托著對祖先的感恩之心。
掃完墓，回家的路上，我仿佛看到了祖母那燦爛的笑容，還撫摸著我的頭說：“只要你認真學習，鍛煉好身體，我也就放心了……?！?BR> 清明祭祖方案篇十五
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
網(wǎng)傳，馬年清明節(jié)首日，中華大地四面八方祭祖車流堵成一鍋粥。
我是從農(nóng)村包圍城市的人，我的先人埋葬在那遙遠的小山村，也加入了回鄉(xiāng)祭祖的行列。我是清明節(jié)的次日回鄉(xiāng)祭祖的，據(jù)說首日在此尋根問祖的一家人，車隊排成了一條長龍，逶迤數(shù)里，蔚為壯觀，十分了得。我遺憾沒有看到當時的情景，如果能夠拍照分享，在網(wǎng)上曬一曬，那也可能和城里的堵車情景，好有一比。
但我轉(zhuǎn)而又想，我們懷念先人，當追思先人的恩德，不忘養(yǎng)育深情。在外打拼的心酸，以使我們的內(nèi)心，疲憊不堪，傷痕斑斑，每當月明星稀烏鵲南飛之時，我們的內(nèi)心，便不再強大，那柔軟的地方，便被喚醒，觸動，像解凍的冰河，變得稀里嘩啦。那無可奈何的對老家的回憶，就會化作萬里思緒，讓靈魂回到故土。這樣的日子久了，便后悔自己出來闖蕩，而今，像斷線的風箏，再也回不了老家，對故鄉(xiāng)這種無可奈何令人潸然淚下的情緒，名字叫鄉(xiāng)愁。
那么，我們其實是借了祭祖之名，回到老家，去尋求一點心靈的慰藉罷了。
然而，老家，我們的先人曾經(jīng)生活的院子，大都已成斷壁殘垣，后人棄之如敝履。人們每回去一次，定當破爛一次。到如今，多少游子的鄉(xiāng)下老家，早已沒有了童年的影子，再也找不到那些藏貓貓打水仗的地方了。
然而，我們的好多的老家，的確是非常美好，非常具有保存價值的。
我曾經(jīng)去安徽的宏村等那些古村落保存比較完好的地方看過，游人如織，恍惚走在童年的時光里，但我推不開一扇緊閉的門，只能是一個過客，打馬走過別人的門前。宏村之所以能保存這么完好，據(jù)說是這里的人，外出創(chuàng)業(yè)，目的都是為了修繕自己的祖居。宏村不僅有保存完好的徽派民居建筑，還有已上了中國郵票的月沼。的確，成就宏村一世英名的，還有地下那一條條血管一樣的水道。
由此，我也想到我的遙遠的小山村，它的規(guī)模并不比宏村遜色，它獨有的川東民居特色也和宏村各有千秋，不分伯仲。它的十多個天井連成的地下水道，也勘與宏村媲美，唯一與宏村不同的，就是這里出的是我輩這等凡夫俗子，沒有宏村那樣的名垂青史之流。我的故鄉(xiāng)今日之衰敗，我總覺得，愧對先人。我曾經(jīng)用我的沙啞的喉嚨，呼吁保護這樣的院子。但是，我看到的，依然是故鄉(xiāng)的老院子，在無人呵護的歲月里，一間一間地倒了下去，成為鄉(xiāng)村眾多遺址中的一個。
請原諒我用了遺址這個詞，我不想戳痛游子的內(nèi)心，但這正在成為事實。那些蓄滿我無邊鄉(xiāng)愁的川東民居，是多么美好的記憶。這樣的鄉(xiāng)村院落消失了，真的是一種無法彌補的遺憾，我們一定會背上不肖子孫的罵名。站在長滿童年甜蜜回憶的鄉(xiāng)村院落的院壩上，我恍惚聽到那汩汩流淌的地下水道的流水聲了，心頭竟然有了一絲犯罪的感覺。我想，毀掉這樣的院落，是不是正在毀掉我們的歷史毀掉我們的先人留下的寶貴財富呢？我愚鈍而貧窮，我無法估量修建這樣的院落將耗資幾何？我更無法設計出地下這樣精巧的排水系統(tǒng)。我曾經(jīng)到過二戰(zhàn)戰(zhàn)場馬六甲，戰(zhàn)爭留下的遺址保存完好，讓人牢記歷史，保衛(wèi)和平。
每逢佳節(jié)倍思親，樹高千尺也忘不了根。我想，那些開著豪車回鄉(xiāng)祭祖的游子，如果能夠?qū)ψ约旱睦霞疫M行修繕保護那就更好了。不然，未來祭祖之日，就只有先人荒草凄凄的墳頭了。
清明祭祖方案篇十六
又是清明節(jié)了。這天我起得特別早，因為爸爸、媽媽還有大爺、二大爺要帶我去祭祖。
我再次聞到了農(nóng)村獨有的味道。天空格外明朗，空氣格外清新，遠不是城市中灰灰的天、污濁的味。藍藍的天空中掛著幾片白云，白云下面是起伏的山包，雖然是土山，但城市公園里的假山是完全不能相比的。山上一棵棵野樹生長在懸崖的土里，頑強地把枝條向上伸展著。各種花草在春風的呼喚下漸漸蘇醒了，仿佛在向我們報道春的來臨。來到這里，你能感到春天的氣息撲面而來，讓人心曠神怡。
上山了，剛才欣賞春景的心情一下子沉重起來。爺爺?shù)膲炘谧罡叩纳巾斏稀χ鵂敔數(shù)膲?，我暗暗對自己說：“爺爺，雖然您不在了，看不到我成長了，但是我一定聽爸爸、媽媽的話，好好學習，取得好成績，不辜負您對我的期望?！睜敔攭烆^的柳枝輕輕搖擺著，我想那是爺爺明白了我給他下的決心。
祭拜完畢后，我們原路返回了家中。
清明祭祖方案篇十七
碑前片片飛花亂,眼底絲絲淚血煎。
隱約呼兒聲在耳,依稀鯉對夢如煙。
悲情似水歸何處,歲歲春風泣杜鵑。
姜水烈山鐘秀靈，神農(nóng)一氏顯其形。
發(fā)明耒耜耘耕術，教得生民稼穡經(jīng)。
踏遍群山嘗百草，尋來良藥旺人丁。
中華民族樹初盛，冠大根深葉永青。
土黃幡白隔陰陽，曠野晴青連大荒。
祖墓碑前躬一拜，杜鵑聲里淚雙行。
綿綿血脈濃于水，片片墳苔淡似霜。
寥落清明惆悵處，梨花與我兩愁腸。
律轉(zhuǎn)清明細雨連，桃休李默柳如煙。
有情草葉垂清淚，無力鵑聲泣野阡。
半畝荒山埋世愛，一丘凈土斷塵緣。
墳前敬上三杯酒，萬語千言付紙錢。
七律.清明組詩（轱轆體）。
清明祭祖方案篇十八
甲午清明，日暖柳輕，長空澄澈，惠風和暢。
遂州鄒氏，匯集一堂，祭祀先祖，叩拜焚香。
繼承祖?zhèn)?，孝悌敬恭，緬懷祖恩，永世不忘?BR> 為表衷腸，特撰此文，以示祭告，列祖列宗。
浩浩中華，歷史滄桑，巍巍山河，連綿弛張。
軒轅始祖，姬姓子姓，余蔭澤后，源遠流長。
正考父公，封邑為鄒，宣靖立姓，齊魯發(fā)祥。
南陽湛公，諸族之祖，永嘉南渡，遷徙江西。
新化讃公，派衍三圖，同光三年，移居湖南。
長圖名下，系分八戶，枝繁葉茂，遍布中華。
文繡祖公，居株木山，衍義賢誠，以名立戶。
世誠另遷，移居白溪，耕讀傳家，子孫興旺。
盛讓派衍，六子傳承，福地石馬，居神仙坪。
康熙年間，朝廷降旨，湖廣填川，先后離鄉(xiāng)。
五大房人，遂寧落籍，東禪拓基，艱苦創(chuàng)業(yè)。
沿用祖籍，十個字派，入川新擬，四十字派。
乾隆年間，二十修譜，四十五年，共建祠堂。
祖先傳統(tǒng)，八月十五，夜晚向東，思親念鄉(xiāng)。
三百余載，忠孝節(jié)義，繁衍發(fā)展，仕農(nóng)工商。
辛卯三月，謀勇恩軍，代表族人，故里祭殤。
驅(qū)車圳上，印證祖源，奔波爐觀，祭拜讃公。
癸巳十月，新化宗親，聯(lián)宗來往，聯(lián)連蜀湘。
清明祭典，謀勇首倡，運籌帷幄，計劃有方。
引領族人，尊親睦族，順應時勢，輩出賢良。
追今撫昔，弘揚族風，與日俱進，家興族旺。
今輩后生，高中金榜，成人年壽，世代永昶。
微言大義，語短情長，后嗣永傳，先祖家風。
告慰吾祖，永賜吉祥，佑我族人，萬代隆昌!
嗚呼哀哉，伏惟尚饗!
清明祭祖方案篇十九
今年的清明節(jié)，老家可沒掉眼淚，一早就露出了燦爛的笑臉，按照風俗習慣，今天我們要去給外公掃墓。
我和爸爸、表姐一大早就去準備拜祭得東西，不過今年與往年不同，拜祭東西都是環(huán)保型的。往年我們都用鞭炮、紙錢、蠟燭等，今年我們用的是墓中人生前喜歡吃的東西和鮮花來祭祀。
外公的墓在山上的松樹林里，我們來到外公的墓地，一起拿鋤頭、鏟掉墳上的雜草。
爸爸拿出香燭用打火機點燃，插在墳頭，然后拿出水果、菜、鮮花擺在墓前磕了三個頭，嘴里念叨著：“外公，保佑我們平安順利，生意興?。 薄翱旖o外公磕頭！”我學著爸爸的樣子磕起頭來，當我們拜祭完要走的時候，另一家掃墓的火險些發(fā)生意外，他們燒著的紙錢被一陣風吹過，把旁邊的干松枝點著了，人們迅速用樹枝撲滅，避免一場森林火災的發(fā)生。
看到這種情形，最后我還是提倡用鮮花拜祭的方式更安全、更環(huán)保。
清明祭祖方案篇一
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學們思想道德建設中，在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節(jié)活動方案：
一、活動目的和意義
通過活動使同學們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動，培養(yǎng)同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風氣;通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。
二、活動主題
緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化
三、活動內(nèi)容
1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”—網(wǎng)上祭奠革命先烈活動。
為深入開展“我們的節(jié)日—清明節(jié)”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。
介紹清明節(jié)的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優(yōu)秀作品，參與學校的手抄報展評活動。
學生走進社區(qū)，了解和搜集關于清明節(jié)的一些民風民俗，了解當?shù)氐囊恍╋L俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料，走進社區(qū)宣傳文明科學，抵制迷信等活動。
5、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”。
利用清明節(jié)，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。
清明祭祖方案篇二
1、播放祭祀專用音樂，開始。
2、所有參與祭祀等人貢案前肅立。
3、司儀誦讀祭祀開場詞：
盛世祭祖鐘鼓響，光前裕后譜華章。
尊敬的各位宗親：
大家好！
時惟公元20xx年，歲在丙申，時值清明。氏族人恭集祖塋，共同祭祀功德高祖。
物有報本之心，人有思祖之情。這是我們氏家族所有族人的共同心愿和情懷。在這莊嚴而隆重的時刻，我們首先要虔誠地感謝我們的先祖，憑著他們的卓越智慧、高尚的品德和堅強意志，使我們的家族日漸繁榮興旺！同時，我們要由衷地感謝為這次祭祖活動所付出眾多辛勞的族長及各位長輩！
祭祀祖先，追憶先人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。當今社會，時逢盛世。正是國家的繁榮富強和家族骨肉親情的支撐，我們才能夠在這里舉行隆重的祭祖儀式。一個人，一個宗族，只有在一個和諧的大環(huán)境中，才有可能發(fā)展壯大，走上陽光大道。因此，我們不僅要倡導家族的和睦團結，更要把我們這個宗族融入到中華民族的大家庭中。
請各位整理衣冠，莊嚴肅立，恭候祭祖儀式正式開始。
4、祭拜者依次進場。
布儀順序為：依長幼順序，在執(zhí)事的帶領下列于案前，兩邊前后列隊站好肅立。
5、樂止。
司儀：執(zhí)事官（二人）各司其事，主祭、從祭各就各位。
執(zhí)事回答：就位。
司儀：吉時到，祭祀開始！鳴炮！
6、司儀：凈手撣衣（樂起）。
主祭、從祭依次洗手，一執(zhí)事負責遞毛巾，另一執(zhí)事負責幫主祭、從祭撣衣。
洗手完畢執(zhí)事唱：禮成。
1、司儀：迎靈。
執(zhí)事燃燭，主祭、從祭迎靈，將祖宗牌位按先世后世分別放置在幾案上。
司儀：禮成。
2、司儀：上貢品。
執(zhí)事將貢品交與主祭從祭，主祭、從祭擺放至幾案之上。
司儀：禮成。
3、司儀：上香。
執(zhí)事持香、點香，主祭官、兩從祭鞠躬接香，拜過之后，鞠躬上前上香。完后退回。
司儀：禮成。
4、司儀：上酒。
執(zhí)事倒酒呈上，另外二從祭跪接酒后，拜過之后，輕灑至供桌前，退后與主祭官齊。
司儀：禮成。
司儀：一跪三叩首。
所有祭祀人員按照司儀口令跟從主祭一跪三叩。
司儀：平身。
主從祭官及祭祀人員起身肅立。
5、司儀：獻祝帛。
執(zhí)事托祭文呈上。
6、司儀：誦讀祭文。
7、司儀：恭捧祝帛詣神位。
執(zhí)事呈祭文交主祭官焚燒。
司儀：行鞠躬禮。
（全體人員根據(jù)司儀口令行三鞠躬）。
司儀：平身。
司儀：禮成。
8、司儀：按長房、二房、三房跪拜先祖（音樂響起）。
一、長房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
二、二房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
三、三房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
司儀：禮成。
（在各分支跪拜時，主祭從祭焚燒金箔，香紙等祭祀用品）。
9、司儀：送靈。
執(zhí)事請靈位交與主祭從祭，主祭從祭跪接祖宗靈位，焚燒，所有參與祭祀人員跪送祖宗靈位。
樂聲中司儀讀結束詞：
各位族親，祭祖儀式把我們的心連在一起，祭祖儀式把我們的情系在一起；血濃于水，情重于山；讓我們攜起手來，登高望遠，為氏家族興旺發(fā)達而努力奮斗！
清明祭祖方案篇三
1、教育學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、倡導學生踐行文明新風。
4月1日-4月2日。
教學樓門廳處。
簽名承諾：全校師生在印有"不忘恩澤承傳統(tǒng)，文明祭奠寄哀思"的橫幅上簽名承諾。（利用空閑，自覺簽名）。
1、準備：由德育處負責印制橫幅，懸掛于門廳東側(cè)。
2、值守：活動期間由團委安排志愿者負責執(zhí)勤，另備簽字筆10支。
清明祭祖方案篇四
20xx-4-5（周四，清明假期）。
主辦：
日照安氏家族理事會、日照欣彗休閑漁樂園。
日照安氏20xx祭祖、日照安氏家譜文化展。
地點：
兩城鎮(zhèn)安家村、欣彗休閑漁樂園。
形式：
自發(fā)、自費。
日照安氏族人、社會各界。
全天前往安家村祠堂祭祖。
12:00欣彗生態(tài)園用餐（稍后開啟報名通道）。
祠堂祭祖(安家村臨時祠堂)。
2.祭祖家人車輛不準駛?cè)氪鍍?nèi)，一律在周邊路上停放，根據(jù)指示牌，步行進入；
3.上香叩拜，本地或外地支系團體可懸掛條幅或攜帶舉牌；
4.祭拜完畢自行前往欣彗景區(qū)參加家譜文化展覽。
家譜文化展（欣彗景區(qū)）。
3.展示家譜支系圖長卷，為家人寶鋒用一年時間根據(jù)七修譜繪制而成，長度約70米，記載兩萬四千多個人名，支系關系一目了然，可以非常直觀的查閱，以便尋支問系，已申報吉尼斯世界紀錄。
4.設立家譜顧問區(qū)域，邀請多位資深家譜顧問，現(xiàn)場接受各種咨詢和查閱。
5.邀請多位安氏名家現(xiàn)場書法作畫，以及現(xiàn)場請安氏家譜七修譜（影印）和手繪安氏家堂。
6.設立家人留言區(qū)域，歡迎家人們書寫各種形式的詩詞、寄語、口號，以及對家族工作的意見和建議，活動結束后匯總。
7.景區(qū)內(nèi)設施開放，家人隨意游覽，兒童可參觀體驗海洋動態(tài)展廳以及科普長廊。
家人聚餐（欣彗生態(tài)園午餐）。
需要預先報名，報名通道即將開啟。外地需要住宿請?zhí)崆奥?lián)系訂房間，費用一律自費。
預案、后續(xù)事項：
1、萬一當天天氣不好，所有項目轉(zhuǎn)移到科普長廊或會議大廳舉行；
2、本活動結束后，后期可以持續(xù)在檔案館、圖書館進行展覽活動；
3、活動其它事宜完善和變動請留意本公眾號發(fā)布。
清明祭祖方案篇五
2、校操場集合時間8：50。
(二)參加對象。
一、五年級師生。
一年級領隊老師：x;五年級領隊老師：x。
活動負責人、安全聯(lián)絡員：x、x。
(三)活動準備。
各班在3月x日前要召開一次掃墓活動動員會，強調(diào)安全、紀律等問題。
1、穿校服，帶?；?，戴紅領巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀念館的路上，要注意維護學校形象，不得隨意離隊、插隊、掉隊。
4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。
5、愛護烈士館的一草一木，保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾。
6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書刊。
(四)活動過程。
1、全體肅立：出隊旗，敬隊禮，唱隊歌。
2、一年級新隊員入隊儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)。
6、講述革命烈士故事(x烈士事跡)。
7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。
二、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動安排。
(一)、祭掃活動參加對象。
二、三、四、六年級師生。
(二)祭掃方法。
本周內(nèi)，以班級為單位，登陸x網(wǎng)或x山革命烈士紀念館網(wǎng)，由班主任組織學生開展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
清明祭祖方案篇六
xx年xx月xx日（星期三）上午8點30分。
縣烈士陵園。
緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞。
1、縣四大領導、縣人武部部長，法檢兩長，開發(fā)區(qū)第一書記；
2、等單位全體機關工作人員（各單位值班人員除外）。
主持人：
議程：
1、奏唱《中華人民共和國國歌》。
2、重溫入黨誓詞，由組織部長領誓。
3、領導講話。
4、向革命烈士獻花籃（由8名武警戰(zhàn)士敬獻）。
5、向革命烈士默哀一分鐘。
6、全體人員繞紀念碑一周瞻仰紀念碑后退場。
1、整個活動由縣委辦總協(xié)調(diào)，民政局，機關事務管理局具體承辦。
2、領導講話，主持詞，活動現(xiàn)場統(tǒng)籌工作（通知，列隊站位等）由縣委辦負責。
3、宣傳報道由縣委宣傳部負責；活動路線交通秩序由公安局負責；活動期間信工作由信局負責；準備白花朵、活動現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生及武警戰(zhàn)士（護旗手2名）落實由民政局負責；黨旗、入黨誓詞，花籃4個由機關事務管理局負責；活動現(xiàn)場國歌歌碟、落地話筒、音響設備及調(diào)試工作由廣局負責。
4、縣領導統(tǒng)一著深色正裝，打領帶；其他人員著深色服裝。
5、名單位分管機關負責人要按照活動要求統(tǒng)一組織單位人員于月日8點前在烈士陵園內(nèi)集合并簽到。
附：武警戰(zhàn)士向烈士獻花籃儀式動作：
1、儀程開始前，兩名護旗手呈立正姿勢站到國旗桿臺上。
2、儀程開始前，將花籃面向觀眾，每2名敬獻花籃戰(zhàn)士呈立正姿勢站在一個花籃的兩側(cè)，面向觀眾。
3、當議程進行到向革命烈士獻花籃時，聽到主持人講：“向革命烈士獻花籃”的口令時，獻花籃戰(zhàn)士下蹲，由一名戰(zhàn)士發(fā)口令“起”，托起花籃后，統(tǒng)一向后轉(zhuǎn)面向紀念碑；然后中間兩個花籃的戰(zhàn)士用齊步（正步）先上臺階走向紀念碑，走上4個臺階后，兩側(cè)的'兩個花籃戰(zhàn)士再上臺階，呈契形走向紀念碑。
4、中間的兩個花籃戰(zhàn)士走到紀念碑前，自行向后轉(zhuǎn)，托著花籃站在指定位置，待后面兩個花籃戰(zhàn)士上來向后轉(zhuǎn)，調(diào)整好后，由一名戰(zhàn)士發(fā)口令“放”，將花籃放穩(wěn)。一個戰(zhàn)士發(fā)口令“起立”后，統(tǒng)一起立，爾后一戰(zhàn)士發(fā)口令“向左向右轉(zhuǎn)”“齊步走”，兩側(cè)花籃的四個戰(zhàn)士走到紀念碑前面臺階護攔兩邊，面對面立正；中間兩個花籃4戰(zhàn)士走到兩側(cè)花籃兩邊呈立下姿勢面向紀念碑前，作為護衛(wèi)。
5、當領導上來瞻仰紀念碑時，臺階護攔兩邊戰(zhàn)士敬禮。
6、活動結束后撤離。
清明祭祖方案篇七
1、教育學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、倡導學生踐行文明新風。
4月1日—4月2日。
教學樓門廳處。
簽名承諾：全校師生在印有"不忘恩澤承傳統(tǒng)，文明祭奠寄哀思"的'橫幅上簽名承諾。（利用空閑，自覺簽名）。
1、準備：由德育處負責印制橫幅，懸掛于門廳東側(cè)。
2、值守：活動期間由團委安排志愿者負責執(zhí)勤，另備簽字筆10支。
二0**年三月二十八日。
清明祭祖方案篇八
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以文明祭祖為主要內(nèi)容，發(fā)動和邀請黃梅商氏萬春公支下（含安徽望江）廣大宗親，積極參加清明時節(jié)祭奠先祖、先人活動，引導廣大宗親在慎終追遠、緬懷先祖的情懷中樹立正確的歷史觀、民族觀、文化觀和家族觀，營造文明、進步、和諧的文化氛圍，在緬懷先祖、弘揚祖德的同時，激勵商氏家族子孫后代承前啟后，自強不息，團結和睦，共謀發(fā)展！
祭祖時間初步確定在20xx年4月4日（清明節(jié)當日），非惡劣天氣不改期。有意向參加祭祖活動的宗親，請于當日上午8:30在位于黃梅鎮(zhèn)商河村的縣液化汽站處路邊集中。租一輛中巴車為主車，高舉商氏圖騰，懸掛祭祖橫幅，安排3輛皮卡車搭載顯戶宗親組織的威武鑼鼓隊營造活動氛圍，其它車輛參加祭祖活動人員自行安排、自由組閣，原則上每車乘載不少于5人。9:00前集結完畢，9:18準時發(fā)車，遲到不候。
所有祭祖費用不搞攤牌，在修繕祖墓時愛心宗親捐款的余額中列支。參加活動人員，每人發(fā)放一幅印有商氏圖騰的黃袖章。
在萬春公墓前擺放公雞、鯉魚、豬神、水果、酒等祭品，準備四喜禮花4個、大地紅鞭炮4封，其他祖墓準備大地紅鞭炮1封，五表紙若干件。
活動結束后，活動組委會在商河村委會附近安排宴席，本著隆重、節(jié)儉、安全、有序的原則，聘請流動餐館現(xiàn)場操作，邀請參加活動的宗親集中就餐，不搞鋪張浪費，不派煙，盡量不飲酒或飲少量酒，開車人員一律嚴禁飲酒。
參加祭祖活動人員主要有捐款人員、現(xiàn)任村組干部、退休干部、上屆譜堂執(zhí)事人員、德高望重的家族鄉(xiāng)賢，以及有意愿并積極報名的廣大商氏宗親組成。鑒于山高路遙，出于安全考慮，謝絕年老體弱的宗親前往祭祖現(xiàn)場，參加活動的宗親也不要攜帶低齡兒童，敬請支持、理解！
人員統(tǒng)計工作，原則上以地方統(tǒng)計為準。在外地以及在相關部門工作的宗親，請向祖籍地統(tǒng)計人員報名?；顒咏M委會將于4月1日前核定參加人數(shù)，4月3日號晚7點前對人員情況進行終核，逾期報名不予考慮。主要報名聯(lián)絡人員及聯(lián)系方式如下：
1、總統(tǒng)計人：
商學文，電話（略）。
2、各分支系統(tǒng)計人：
商河村：商旺國，電話（略）。
商子灣：商正軍，電話（略）。
安微望江：商量，電話（略）。
白馬竹林：商亞國，電話（略）。
苦竹大古：商瑛，電話（略）。
白湖何咀：商天園，電話（略）。
白湖旗桿：商大華，電話（略）。
白湖商林（含大河陳九房）：商登良，電話（略）。
九江沙河：商瑞金，電話（略）。
停前胡寨：商建軍，電話（略）。
竹林咀：商棟珍，電話（略）。
商榨房：商三國，電話（略）。
小池周廊：商楊林，電話（略）。
茨林社區(qū)：商記汶，電話（略）。
杉木潘下屋：商國先，電話（略）。
五祖江河村：商長江，電話（略）。
杉木柘林及零星散居地：商學文，電話（略）。
主持人：商海波。
第一項：商宏志代表宗親會介紹黃梅商氏源流。
第二項：商學文代表組委會作工作報告。
第三項：宗親代表發(fā)言。
第四項：宣讀前期捐資人員功德榜，并就資金使用、余額情況進行說明；（根據(jù)籌備會意見，愛心捐款截止時間為20xx年月4月10日，屆時在萬春公祖墓前立功德榜以志紀念；愛心捐款余額將作為家族活動公益金向后流轉(zhuǎn)，開支賬目及時向廣大宗親公開公示，接受監(jiān)督?。?BR> 第五項：集中祭拜！
集中祭祖活動是一次展示我商氏家族團結繁榮、興旺發(fā)達的大活動，意義重大，影響深遠。為確保本次活動取得圓滿成功，務必做到安全出行、文明出行、文明祭拜、和睦交流，體現(xiàn)莊嚴肅穆。衷心希望黃梅商氏廣大宗親本著主人翁的態(tài)度，積極參與和配合。
清明祭祖方案篇九
繼承傳統(tǒng)倡導文明。
1、教育學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、倡導學生踐行文明新風。
4月1日-4月2日。
教學樓門廳處。
簽名承諾：全校師生在印有"不忘恩澤承傳統(tǒng)，文明祭奠寄哀思"的橫幅上簽名承諾。（利用空閑，自覺簽名）。
1、準備：由德育處負責印制橫幅，懸掛于門廳東側(cè)。
2、值守：活動期間由團委安排志愿者負責執(zhí)勤，另備簽字筆10支。
清明祭祖方案篇十
盛世祭祖鐘鼓響，光前裕后譜華章。
大家好!
時惟公元20xx年，歲在丙申，時值清明。氏族人恭集祖塋，共同祭祀功德高祖。
物有報本之心，人有思祖之情。這是我們氏家族所有族人的共同心愿和情懷。在這莊嚴而隆重的時刻，我們首先要虔誠地感謝我們的先祖，憑著他們的卓越智慧、高尚的品德和堅強意志，使我們的家族日漸繁榮興旺!同時，我們要由衷地感謝為這次祭祖活動所付出眾多辛勞的族長及各位長輩!
祭祀祖先，追憶先人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。當今社會，時逢盛世。正是國家的繁榮富強和家族骨肉親情的支撐，我們才能夠在這里舉行隆重的祭祖儀式。一個人，一個宗族，只有在一個和諧的大環(huán)境中，才有可能發(fā)展壯大，走上陽光大道。因此，我們不僅要倡導家族的和睦團結，更要把我們這個宗族融入到中華民族的大家庭中。
請各位整理衣冠，莊嚴肅立，恭候祭祖儀式正式開始。
布儀順序為:依長幼順序，在執(zhí)事的帶領下列于案前，兩邊前后列隊站好肅立。
司儀:執(zhí)事官(二人)各司其事，主祭、從祭各就各位。
執(zhí)事回答:就位。
司儀:吉時到，祭祀開始!鳴炮!
主祭、從祭依次洗手，一執(zhí)事負責遞毛巾，另一執(zhí)事負責幫主祭、從祭撣衣。
洗手完畢執(zhí)事唱:禮成。
執(zhí)事燃燭，主祭、從祭迎靈，將祖宗牌位按先世后世分別放置在幾案上。
司儀:禮成。
執(zhí)事將貢品交與主祭從祭，主祭、從祭擺放至幾案之上。
司儀:禮成。
執(zhí)事持香、點香，主祭官、兩從祭鞠躬接香，拜過之后，鞠躬上前上香。完后退回。
司儀:禮成。
執(zhí)事倒酒呈上，另外二從祭跪接酒后，拜過之后,輕灑至供桌前，退后與主祭官齊。
司儀:禮成。
司儀:一跪三叩首。
所有祭祀人員按照司儀口令跟從主祭一跪三叩。
司儀:平身。
主從祭官及祭祀人員起身肅立。
執(zhí)事呈祭文交主祭官焚燒。
司儀:行鞠躬禮。
(全體人員根據(jù)司儀口令行三鞠躬)。
司儀:平身。
司儀:禮成。
一、長房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
二、二房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
三、三房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
司儀:禮成。
(在各分支跪拜時，主祭從祭焚燒金箔，香紙等祭祀用品)。
執(zhí)事請靈位交與主祭從祭，主祭從祭跪接祖宗靈位，焚燒，所有參與祭祀人員跪送祖宗靈位。
第三項:結束。
樂聲中司儀讀結束詞:。
各位族親，祭祖儀式把我們的心連在一起，祭祖儀式把我們的情系在一起;血濃于水，情重于山;讓我們攜起手來，登高望遠，為氏家族興旺發(fā)達而努力奮斗!
清明祭祖方案篇十一
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質(zhì)的當代中學生”
閩中革命烈士紀念碑。
xx年4月1日下午。
七年級師生、校團委委員。
校旗團旗花圈喇叭醫(yī)療物品相機。
第一項：全體立正（主持人解說）。
第二項：向烈士獻花圈。
第三項：全體肅立，向革命先烈默哀。
第四項：學生代表獻詞。
第五項：聆聽革命英雄故事；（請烈士陵園工作人員講解）。
第六項：學校領導講話。
第七項：七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。
第九項：清明掃墓活動結束，集合隊伍。返校。
2、集體活動，安全第一；
3、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神；
4、遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍；
5、統(tǒng)一穿校服，佩帶白花，行為大方；
6、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；
7、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡；
8、愛護環(huán)境，不亂丟垃圾。
清明祭祖方案篇十二
全校學生。
清明節(jié)前后。
緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。
(一)x月x日，國旗下講話---“緬懷革命先烈”
負責：六年x班。
(二)x月x日-x月x日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。
宣傳清明節(jié)的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動。
1、低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗，有關清明節(jié)的傳說、故事等。負責：一、二年級各班主任。
2、中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。負責：三、四年級各班主任。
(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
活動參與對象：中高年級。
活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網(wǎng)祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責：中高年級班主任、信息科組教師)。
(五)跟隨家人祭祖、掃墓。
了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習俗;談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青。
開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
(七)舉行一次主題中隊會。
請x給少先隊員講革命故事。大隊部組織四年級學生，x月x日下午班會課在電教室舉行。
各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把x活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
清明祭祖方案篇十三
清明節(jié)，家家戶戶祭祖祭祖的日子，我們家也不例外。國家把這一天作為法定假日，也讓我有了跟著長輩去祭祖的機會。
“清明時節(jié)雨紛紛”這句話說的一點兒都不假。正值初春季節(jié)，陰雨綿綿，好久沒去祭祖的我和奶奶她們打著傘默默的向公墓走去。一路上的人很多，都是拎著祭品，花束去祭祖的人們。雖說是節(jié)假日，但由于是清明節(jié)，是祭奠祖先的日子，大家的臉上都多少帶著嚴肅的表情，有些凄凄戚戚的感覺。
公墓到了。我們一行人在祭奠完了我的曾祖父母后，向我的大姑奶奶的墳地走去。周圍整整齊齊的排列著一塊塊墓碑，我的心情壓抑不已。大姑奶奶是前幾年生病去世的，可是我卻一直沒有去她的墳上祭奠過，想來也挺愧疚的。大姑奶奶的墳在一個偏僻的角落上，周圍的祭奠人很少。旁邊的墳上擺著早已枯萎的花，一片荒敗的景象。奶奶取下燭臺上早已燃盡的蠟燭，插上了兩根新的蠟燭。大家也有條不緊得擺放著給大姑奶奶的貢品，像青團等糕點。姑爺爺將手中的酒杯斟滿，嘴里默默地說著什么，然后緩緩地把酒灑在墳前地上。奶奶手里拿著布，仔仔細細地擦拭著墓碑。我默默地注視著他們，腦海里涌現(xiàn)出一幕小時候和大姑奶奶在一起的日子。
大姑奶奶對我真的很好。小時候大姑奶奶每次來我家玩都要買很多零食和玩具給我，因此我十分喜歡大姑奶奶?？墒请S著我的長大，大姑奶奶的年紀越來越大，身體也越來越不好。她來我家的次數(shù)越來越少，而我因為日益繁重的學業(yè)，去看她的次數(shù)也越來越少。后來她因為癌癥去世了，我傷心極了，可是卻一直沒有時間給她祭祖……想著想著，我的眼眶里早已滿盈了淚水，我自告奮勇地要幫大姑奶奶的墓碑描紅，奶奶他們一開始不肯，但在我的堅持下，把毛筆和紅油漆遞給了我。我蹲了下來，一筆一劃，描地無比仔細。
對不起，大姑奶奶，我一直沒有來看你，現(xiàn)在只能用幫你描墓碑的方式來向你道歉了。你放心，我今后一定會堅持來看你，而且我現(xiàn)在長大了，你不必再擔心我會做出什么危險的事情，我會好好學習，來報答你對我的好的。這樣你一定會很欣慰的吧！
清明祭祖方案篇十四
又是清明節(jié)，一大早，父親便開車帶著我和爺爺去農(nóng)村給祖父、祖母和祖先們掃墓。一路上，春寒料峭，遠遠望去，路邊的小草、大樹，綠得充滿生機，還不時掠過一束束桃花，但我卻無心欣賞，心中飄蕩的是淡淡的哀愁和思念。
我們來到我們張氏家族的墳山，這里山清水秀，綠樹成蔭，先人們都在這小山坡上安靜的長眠。父親從車上拿出一捆花花綠綠的'紙花和紙錢，爺爺也拿出一大捆的炮竹，爺爺首先來到祖母的墳前點上了三炷香，恭恭敬敬地三鞠躬，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)；父親把紙花小心翼翼地掛在竹竿上，然后深深的插在墳堆上，風兒吹過紙花，隨風擺動，好像在為祖母跳著一支悲傷的舞，突然爺爺點燃爆竹，震耳欲聾。這聲音打破山野的寧靜，把我從沉思中驚醒。接著，又是一陣噼噼啪啪聲，煙霧彌漫，火焰熊熊，整個墳場熱鬧起來了，只見每家每戶都在各自的祖墳上，扎紙花，燒紙錢。他們都以這種特殊的方式寄托著對祖先的感恩之心。
掃完墓，回家的路上，我仿佛看到了祖母那燦爛的笑容，還撫摸著我的頭說：“只要你認真學習，鍛煉好身體，我也就放心了……?！?BR> 清明祭祖方案篇十五
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
網(wǎng)傳，馬年清明節(jié)首日，中華大地四面八方祭祖車流堵成一鍋粥。
我是從農(nóng)村包圍城市的人，我的先人埋葬在那遙遠的小山村，也加入了回鄉(xiāng)祭祖的行列。我是清明節(jié)的次日回鄉(xiāng)祭祖的，據(jù)說首日在此尋根問祖的一家人，車隊排成了一條長龍，逶迤數(shù)里，蔚為壯觀，十分了得。我遺憾沒有看到當時的情景，如果能夠拍照分享，在網(wǎng)上曬一曬，那也可能和城里的堵車情景，好有一比。
但我轉(zhuǎn)而又想，我們懷念先人，當追思先人的恩德，不忘養(yǎng)育深情。在外打拼的心酸，以使我們的內(nèi)心，疲憊不堪，傷痕斑斑，每當月明星稀烏鵲南飛之時，我們的內(nèi)心，便不再強大，那柔軟的地方，便被喚醒，觸動，像解凍的冰河，變得稀里嘩啦。那無可奈何的對老家的回憶，就會化作萬里思緒，讓靈魂回到故土。這樣的日子久了，便后悔自己出來闖蕩，而今，像斷線的風箏，再也回不了老家，對故鄉(xiāng)這種無可奈何令人潸然淚下的情緒，名字叫鄉(xiāng)愁。
那么，我們其實是借了祭祖之名，回到老家，去尋求一點心靈的慰藉罷了。
然而，老家，我們的先人曾經(jīng)生活的院子，大都已成斷壁殘垣，后人棄之如敝履。人們每回去一次，定當破爛一次。到如今，多少游子的鄉(xiāng)下老家，早已沒有了童年的影子，再也找不到那些藏貓貓打水仗的地方了。
然而，我們的好多的老家，的確是非常美好，非常具有保存價值的。
我曾經(jīng)去安徽的宏村等那些古村落保存比較完好的地方看過，游人如織，恍惚走在童年的時光里，但我推不開一扇緊閉的門，只能是一個過客，打馬走過別人的門前。宏村之所以能保存這么完好，據(jù)說是這里的人，外出創(chuàng)業(yè)，目的都是為了修繕自己的祖居。宏村不僅有保存完好的徽派民居建筑，還有已上了中國郵票的月沼。的確，成就宏村一世英名的，還有地下那一條條血管一樣的水道。
由此，我也想到我的遙遠的小山村，它的規(guī)模并不比宏村遜色，它獨有的川東民居特色也和宏村各有千秋，不分伯仲。它的十多個天井連成的地下水道，也勘與宏村媲美，唯一與宏村不同的，就是這里出的是我輩這等凡夫俗子，沒有宏村那樣的名垂青史之流。我的故鄉(xiāng)今日之衰敗，我總覺得，愧對先人。我曾經(jīng)用我的沙啞的喉嚨，呼吁保護這樣的院子。但是，我看到的，依然是故鄉(xiāng)的老院子，在無人呵護的歲月里，一間一間地倒了下去，成為鄉(xiāng)村眾多遺址中的一個。
請原諒我用了遺址這個詞，我不想戳痛游子的內(nèi)心，但這正在成為事實。那些蓄滿我無邊鄉(xiāng)愁的川東民居，是多么美好的記憶。這樣的鄉(xiāng)村院落消失了，真的是一種無法彌補的遺憾，我們一定會背上不肖子孫的罵名。站在長滿童年甜蜜回憶的鄉(xiāng)村院落的院壩上，我恍惚聽到那汩汩流淌的地下水道的流水聲了，心頭竟然有了一絲犯罪的感覺。我想，毀掉這樣的院落，是不是正在毀掉我們的歷史毀掉我們的先人留下的寶貴財富呢？我愚鈍而貧窮，我無法估量修建這樣的院落將耗資幾何？我更無法設計出地下這樣精巧的排水系統(tǒng)。我曾經(jīng)到過二戰(zhàn)戰(zhàn)場馬六甲，戰(zhàn)爭留下的遺址保存完好，讓人牢記歷史，保衛(wèi)和平。
每逢佳節(jié)倍思親，樹高千尺也忘不了根。我想，那些開著豪車回鄉(xiāng)祭祖的游子，如果能夠?qū)ψ约旱睦霞疫M行修繕保護那就更好了。不然，未來祭祖之日，就只有先人荒草凄凄的墳頭了。
清明祭祖方案篇十六
又是清明節(jié)了。這天我起得特別早，因為爸爸、媽媽還有大爺、二大爺要帶我去祭祖。
我再次聞到了農(nóng)村獨有的味道。天空格外明朗，空氣格外清新，遠不是城市中灰灰的天、污濁的味。藍藍的天空中掛著幾片白云，白云下面是起伏的山包，雖然是土山，但城市公園里的假山是完全不能相比的。山上一棵棵野樹生長在懸崖的土里，頑強地把枝條向上伸展著。各種花草在春風的呼喚下漸漸蘇醒了，仿佛在向我們報道春的來臨。來到這里，你能感到春天的氣息撲面而來，讓人心曠神怡。
上山了，剛才欣賞春景的心情一下子沉重起來。爺爺?shù)膲炘谧罡叩纳巾斏稀χ鵂敔數(shù)膲?，我暗暗對自己說：“爺爺，雖然您不在了，看不到我成長了，但是我一定聽爸爸、媽媽的話，好好學習，取得好成績，不辜負您對我的期望?！睜敔攭烆^的柳枝輕輕搖擺著，我想那是爺爺明白了我給他下的決心。
祭拜完畢后，我們原路返回了家中。
清明祭祖方案篇十七
碑前片片飛花亂,眼底絲絲淚血煎。
隱約呼兒聲在耳,依稀鯉對夢如煙。
悲情似水歸何處,歲歲春風泣杜鵑。
姜水烈山鐘秀靈，神農(nóng)一氏顯其形。
發(fā)明耒耜耘耕術，教得生民稼穡經(jīng)。
踏遍群山嘗百草，尋來良藥旺人丁。
中華民族樹初盛，冠大根深葉永青。
土黃幡白隔陰陽，曠野晴青連大荒。
祖墓碑前躬一拜，杜鵑聲里淚雙行。
綿綿血脈濃于水，片片墳苔淡似霜。
寥落清明惆悵處，梨花與我兩愁腸。
律轉(zhuǎn)清明細雨連，桃休李默柳如煙。
有情草葉垂清淚，無力鵑聲泣野阡。
半畝荒山埋世愛，一丘凈土斷塵緣。
墳前敬上三杯酒，萬語千言付紙錢。
七律.清明組詩（轱轆體）。
清明祭祖方案篇十八
甲午清明，日暖柳輕，長空澄澈，惠風和暢。
遂州鄒氏，匯集一堂，祭祀先祖，叩拜焚香。
繼承祖?zhèn)?，孝悌敬恭，緬懷祖恩，永世不忘?BR> 為表衷腸，特撰此文，以示祭告，列祖列宗。
浩浩中華，歷史滄桑，巍巍山河，連綿弛張。
軒轅始祖，姬姓子姓，余蔭澤后，源遠流長。
正考父公，封邑為鄒，宣靖立姓，齊魯發(fā)祥。
南陽湛公，諸族之祖，永嘉南渡，遷徙江西。
新化讃公，派衍三圖，同光三年，移居湖南。
長圖名下，系分八戶，枝繁葉茂，遍布中華。
文繡祖公，居株木山，衍義賢誠，以名立戶。
世誠另遷，移居白溪，耕讀傳家，子孫興旺。
盛讓派衍，六子傳承，福地石馬，居神仙坪。
康熙年間，朝廷降旨，湖廣填川，先后離鄉(xiāng)。
五大房人，遂寧落籍，東禪拓基，艱苦創(chuàng)業(yè)。
沿用祖籍，十個字派，入川新擬，四十字派。
乾隆年間，二十修譜，四十五年，共建祠堂。
祖先傳統(tǒng)，八月十五，夜晚向東，思親念鄉(xiāng)。
三百余載，忠孝節(jié)義，繁衍發(fā)展，仕農(nóng)工商。
辛卯三月，謀勇恩軍，代表族人，故里祭殤。
驅(qū)車圳上，印證祖源，奔波爐觀，祭拜讃公。
癸巳十月，新化宗親，聯(lián)宗來往，聯(lián)連蜀湘。
清明祭典，謀勇首倡，運籌帷幄，計劃有方。
引領族人，尊親睦族，順應時勢，輩出賢良。
追今撫昔，弘揚族風，與日俱進，家興族旺。
今輩后生，高中金榜，成人年壽，世代永昶。
微言大義，語短情長，后嗣永傳，先祖家風。
告慰吾祖，永賜吉祥，佑我族人，萬代隆昌!
嗚呼哀哉，伏惟尚饗!
清明祭祖方案篇十九
今年的清明節(jié)，老家可沒掉眼淚，一早就露出了燦爛的笑臉，按照風俗習慣，今天我們要去給外公掃墓。
我和爸爸、表姐一大早就去準備拜祭得東西，不過今年與往年不同，拜祭東西都是環(huán)保型的。往年我們都用鞭炮、紙錢、蠟燭等，今年我們用的是墓中人生前喜歡吃的東西和鮮花來祭祀。
外公的墓在山上的松樹林里，我們來到外公的墓地，一起拿鋤頭、鏟掉墳上的雜草。
爸爸拿出香燭用打火機點燃，插在墳頭，然后拿出水果、菜、鮮花擺在墓前磕了三個頭，嘴里念叨著：“外公，保佑我們平安順利，生意興?。 薄翱旖o外公磕頭！”我學著爸爸的樣子磕起頭來，當我們拜祭完要走的時候，另一家掃墓的火險些發(fā)生意外，他們燒著的紙錢被一陣風吹過，把旁邊的干松枝點著了，人們迅速用樹枝撲滅，避免一場森林火災的發(fā)生。
看到這種情形，最后我還是提倡用鮮花拜祭的方式更安全、更環(huán)保。