理解是對信息和知識進(jìn)行領(lǐng)悟和吸收的過程，它可以幫助我們建立知識框架和形成思維體系。善于提煉關(guān)鍵信息，是寫好總結(jié)的關(guān)鍵?？偨Y(jié)范文中的案例和觀點，可以給我們提供總結(jié)的寫作思路。
文具盒里真熱鬧寫篇一
相信大家都使用過文具盒吧，可是你見過小黃人雙層文具盒嗎？今天，我為大家介紹呆萌的小黃人雙層文具盒。
它身穿皮面黃衣，呈橢圓形，長約20厘米，厚約6厘米，與普通文具盒的厚度——2厘米不可相提并論。它頭頂著呆萌的小黃人，更是為這個文具盒點綴了不可言喻的形象。如此呆萌的外形一定讓你愛不釋手，你一定更期待它“肚子”里那“神奇”的功能吧！
你可以將這些擔(dān)心全都拋之腦后，因為不管內(nèi)外都是用皮面制成，用軟紙輕輕擦拭即可。言歸正傳，頭頂?shù)膬蓪涌裳b小型紙制物品，而在中間的隔層則放置鉛筆盒各種較細(xì)的筆類?，F(xiàn)在來到文具盒中最令人期待的部分——底層，你可別忘了，底層是可以裝上二十多支筆的。除此之外，與普通文具盒不同的是，在安靜的課堂上，老師要求拿筆時，你再也不用擔(dān)心不聽話的筆碰撞一起發(fā)出“乒乓”的難聽聲音打斷老師的思路了。因為它的“全身”內(nèi)外都是用皮面和布制成的，再說了，你可別忘了它可是一位“大胖子”。它還是你的小助手呢！如果有什么題使你絞盡腦汁，只要看看呆萌的小黃人，會讓你頓時茅塞頓開。
這就是我為大家介紹的小黃人雙層大容量文具盒。
文具盒里真熱鬧寫篇二
大家好，我是一個精美的文具盒，是小主人特地跑到文具店買的。
我是長方形的，不過，我的四個角不是尖尖的，而是圓圓的，我想：這大概是工人叔叔制作我的時候，特地把我的直角做成圓的，以免刺傷其他小朋友和小主人。我穿著一身綠色的衣裳，上面印著一個精美的圖案，一只笑嘻嘻的猴子背著三個小球，分別是粉、綠，藍(lán)色的。旁邊撒滿了糖果和布滿了許多彩色的點點，小猴旁邊還印著幾個字母：music，令人賞心悅目。
我的身體就像一棟別野，里面住著各式各樣的“居民”，“頂樓”上，幾只“鉛筆大哥”正趴在地上曬太陽，它們一邊享受著日光浴，一邊閉目養(yǎng)神，在“底樓”，“尺子姐姐”和“橡皮弟弟”坐在沙發(fā)上邊看電視，邊喝剛泡好的咖啡，它們談天說地，聊得正歡呢！“橡皮哥哥”躺在舒服的搖籃里，正蒙頭大睡呢！
我是小主人的好幫手。如果小主人要做作業(yè)的話，她就會掀開我綠色的衣裳，我就馬上提醒鉛筆大哥和尺子姐姐，該工作了。如果小主人把字寫錯了，我就馬上喚醒橡皮哥哥，橡皮哥哥伸了個懶腰，跑到了作業(yè)本上，扭了幾下屁股，錯別字立刻消失得無影無蹤。文具們完成了各自的任務(wù)，又回到我的身體里了。
我和小主人可是形影不離的好朋友，小主人一回到教室第一時間就打開書包把我拿出來，我也是一心一意地為主人工作，所以，主任最喜愛的文具就是我了。
文具盒里真熱鬧寫篇三
在我的想像中，首先，文具盒要不容易破損，不管用多長時間，都能和新的一樣。然后，文具盒上面的圖畫可以自由更換。喜歡什么就換什么。另外，文具盒除了可以放文具以外還可以放音樂，當(dāng)我們疲勞時，可以聽音樂消除疲勞。
我相信這種文具盒在不久的將來，一定會有的。
這真是一場激烈而又精彩的比賽。
文具盒里真熱鬧寫篇四
開學(xué)了！老媽給我買了一個文具盒，以鼓勵我在新學(xué)期好好學(xué)習(xí)；天天向上。我拿著文具盒看了又看，它通體漆黑，鎖上面縫著一條條金絲，好似在鎖上面裝了金條的黑鉆石，漂亮極了！上面還用金色寫著“adidas”的字跡，在陽光下，字跡金光閃閃，發(fā)出耀眼的光芒！
打開文具盒，嚓的一聲脆響，一股文具的清香傳了出來，到現(xiàn)在，那味道還讓我神清氣爽！現(xiàn)在我在里面裝滿了文具，什么鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆和油筆都一應(yīng)俱全。這給了我很大的幫助，輕輕地晃一晃，里面?zhèn)鱽砹恕吧成成场钡穆曇?，仿佛正在跟我說悄悄話。不小心把它摔到地上，會出現(xiàn)“嘭”的一聲，宛如在說“哎呀！摔痛我啦！”輕輕地拿著摸一摸，感覺重重的，摸起來熱熱的，滑滑的舒服極了！
你可能不知道，我的文具盒是一個大家庭！許多文具住在里面。看！那一支天藍(lán)色的，上面帶著一個按鈕的筆就是自動鉛筆了！看它站得筆直，真像一個經(jīng)歷豐富的少校，帥氣極了！瞧！那個橢圓形的，黑黑的小東東就是橡皮，它可幫了我不少大忙。有一次，我寫錯了字，正急得搖頭晃腦，是你挺身而出，幫我擦去了錯字，我因改正了錯字而欣喜若狂，因為我寫完了作業(yè)！那個銀黑色的，閃閃發(fā)光的筆就是我的鋼筆，它寫出的墨是海藍(lán)色的，拔出蓋子，握的地方是透明的，所有的構(gòu)造都可一目了然。鋼筆頭是純黑的，但黑的有光澤，像燕子的羽毛一樣，亮亮的。
我的文具盒還阻止了一場爭斗呢！事情是這樣的：一天夜里，人們都入睡了，我的文具盒里便熱鬧了起來，文具們正在評選一位最佳文具。自動鉛筆挺著胸脯，發(fā)言道：“我是小主人1、2年級的主將，即使小主人上了高年級，我也一直任勞任怨地幫助小主人打上堅定的基礎(chǔ)，一定能一路伴著他上大學(xué)的，我就是名副其實的最佳文具！”話音剛落，橡皮就“呼”地一聲站了起來，叫道：“憑什么你是最佳文具了？我才是，我天天和你一樣幫助小主人干活，為什么你就自稱為最佳文具！我還是呢！”，它們爭吵起來，“夠了！”裁尺說：“你們都太驕傲了！有一個文具，它默默無聞，幫助小主人學(xué)習(xí)！它就是文具盒！”別的文具都為文具盒鼓掌，評選結(jié)果下來了，文具盒是最佳文具！
文具盒陪了我5年，它是我心目中最好的文具！
文具盒里真熱鬧寫篇五
晚上，小明的文具盒亂翻了天。
鉛筆高傲地對大家說：“我是你們之中最有用的，每天小主人都會用我寫出漂漂亮亮的字?！?BR> 橡皮弟弟站起來反駁：“如果沒有我，那么小主人寫錯的字就只能涂掉，多難看，所以我才是你們之中最有用的。”
尺子姐姐走過來說：“如果沒有我，小主人在做連線題的時候就不能畫出筆直的線了，這樣七扭八歪的，所以在你們之中，我才是最厲害的?！?BR> 鉛筆哥哥又說：“如果主人沒有我，你們能正常工作嗎？”
尺子姐姐不忘補(bǔ)充：“我還能為主人量東西的長度呢?！?BR> 他們吵著吵著，連鋼筆大哥和修正帶妹妹都來湊熱鬧了。
他們越吵越兇，這時候文具盒爺爺出來阻止了這一切。他用拐杖敲了敲桌子：“你們每個人都有自己的作用，沒有誰的作用最大，也沒有誰的作用最小。少了誰都不行，你們一定要團(tuán)結(jié)，不能爭?！?BR> 文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑?，慚愧極了，再也不吵架了！
文具盒里真熱鬧寫篇六
有一天晚上，文具盒的小主人小利做完手工，整理好文具盒，就熄燈睡覺了。
這時，卻在文具盒里發(fā)生了非常激烈地爭執(zhí)?！罢l的本領(lǐng)最大？”文具盒清了清嗓子，首先嚷道，接著，自豪的尺子先說話了：“我的年齡比你們一個個都大，一定是我的本領(lǐng)最大，那還用說嗎？”驕傲的課表姐姐說：“你年齡大，不一定本領(lǐng)就大，是我每天讓小主人知道，今天要上什么課，要用什么書，要不是我，那小主人拿錯書了，可是要受批評的呀，所以我的本領(lǐng)最大！”
“為啥？要不是我每天把你們放進(jìn)我的肚子里，那么你們都是七零八落的，小主人還要收拾，真麻煩！我，多輕巧，把你們這些小東西全部放到我的肚子里，多整齊！我看，是我的本領(lǐng)最大！”文具盒自以為是地說著?！熬蛻{你，吹去吧，沒有我，小主人就畫不出美麗的畫，寫不出漂亮的字，我看你們一個個本領(lǐng)都不大，我的本領(lǐng)最大，還差不多”鉛筆妹妹得意忘形地說?！笆裁矗嗵澚四?？”
轉(zhuǎn)筆刀哥哥氣得連肚子里的螺釘都“咔嚓咔嚓”響起來，它沖著鉛筆大聲喝道：“想想，每次繪畫前和寫字前，小主人最先用了誰？還不是我，先把筆削好，你說說，沒有我，小主人能動筆嗎？”轉(zhuǎn)筆刀咬牙切齒的說到，“你……”鉛筆沒有想到剛剛說了幾句話，應(yīng)遭到了轉(zhuǎn)筆刀這么一通搶白，鉛筆氣得一蹦老高。
它們的吵鬧聲使橡皮姐姐無法入睡，知識淵博的橡皮姐姐站起來語重心長地說：“你們各有各的作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用，我們不應(yīng)該比誰的本領(lǐng)大，而是要團(tuán)結(jié)友愛，為小主人服務(wù)好”它們看著橡皮姐姐潔白無瑕的身子變成黑不溜秋的樣子，也毫無怨言，它們一個個低下了頭，臉漲得紅紅的，最后，它們各自向?qū)Ψ秸f了聲“對不起！”文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜。
從此，文具盒里也又充滿了團(tuán)結(jié)、喜悅、和諧的氣氛。
文具盒里真熱鬧寫篇七
我有一個漂亮的文具盒。
我的文具盒是粉紅色的。它的上面有小熊和小豬的花紋，還有許多的花。
文具盒分兩層，上面放的是鋼筆·鉛筆·橡皮和尺，下面放的是毛筆和一些小東西。
我把文具盒看作是我的朋友，雖然它不會說話，也沒有喜怒哀樂，但是它卻整天與我形影不離。每天我做完作業(yè)都會把它收拾的干干凈凈。
這就是我的文具盒，我特別喜愛它！
文具盒里真熱鬧寫篇八
我有一個文具盒，是去年我過生日時，小妹妹送我的生日禮物。我十分喜歡這個文具盒。
我的文具盒是長方形的，上面是一只正在玩沙子的小老鼠。瞧，它玩的多開心啊！
于是，我給它們編了一個小故事：一天，熒光筆阿姨正在抹口紅，筆芯姐姐和鉛筆哥哥在一邊打鬧，水性筆妹妹在玩電玩具……忽然，鉛筆哥哥用力一推筆芯姐姐，筆芯姐姐動了熒光筆阿姨，熒光筆阿姨把口紅畫到了耳朵根上。氣得熒光筆阿姨站大叫：“讓你們好好玩，就是不聽話……”哈，熒光筆阿姨又開始給筆芯姐姐和鉛筆哥哥上課了。
我喜歡我的文具盒。其實，更多的原因是——這個小小的文具盒文具盒了包含了濃濃的姐妹之情！
文具盒里真熱鬧寫篇九
hi大家好！我叫文具盒，從外表看我全身都是青綠色的，背景是一座城市一角的縮影。中間有兩個小動物正在用英語互相打招呼呢。青蛙哥哥說：“howareyou？”，白兔妹妹忙回答：“iamok！”它們都很有禮貌。
每當(dāng)主人寫習(xí)字冊時，就會打開我拿出鋼筆哥哥，幫主人認(rèn)真地書寫。如果主人寫錯字了，橡皮妹妹就會挺身而出，幫主人把錯字改掉。當(dāng)主人需要畫線時，支持哥哥就會說“讓我來吧”，說著，一條條直線躍然紙上，橫平豎直。主人可高興了。
我已經(jīng)是小主人的第二代學(xué)習(xí)工具了，比我的前任又多了一些功能，我會全心全意地為小主人服務(wù)的。
文具盒里真熱鬧寫篇十
“嘰嘰喳喳”什么地方這么熱鬧呀？原來是北京的動物園。
今天動物園很熱鬧，吵鬧的聲音如同鯨魚吼叫一般，動物園里有兇猛的大老虎，可愛的小白兔，還有懶惰的樹懶。我最喜歡的是那調(diào)皮的猴子。
我剛到那里，便看幾只藍(lán)臉，紅黃相間毛色的猴子。爸爸告訴我，這種猴子叫金猿猴，爸爸為了挑逗猴，子買了十根香蕉，我拿起一根香蕉扔了進(jìn)去，一只瘦小的猴子拿到了，幾只猴子也跟過來搶。那只小猴子一邊跑一邊剝皮，它那閃電般的'速度真快，我還沒看清楚它是怎么撥的，它早就開始吃了。
后來我扔了個樹枝進(jìn)去，它把樹枝當(dāng)作如意金箍棒玩了起來。
哇，動物園真熱鬧，我真喜歡熱鬧的動物園！
文具盒里真熱鬧寫篇十一
這里真熱鬧，通州八里橋農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場車水馬龍，忙碌的身影在晨曦中晃動。嘈雜的叫賣，討價還價的人們眼里貪婪地獵尋價格和質(zhì)量適合的貨物。我和媽媽第一次來，興奮得像一條小魚兒直亂蹦。指著要這要那，媽媽不買還不高興。媽媽讓我從中仔細(xì)觀察，問我看到了的和想到的。
原來，在忙亂無序的批發(fā)市場中學(xué)問可大了。商機(jī)無限，對每個人都是平等的。但若把握稍微差一點點，財富會與你失之交臂。
比如在春天里，梨的批發(fā)價格雖然很便宜，但是梨心開始變黑，從外觀看難以辨別，商戶容易吃虧。西瓜價格高風(fēng)險大，但利潤也大。
批發(fā)商不斷拿著樣品，請顧客挑選。顧客在各個商家穿梭，比較價格。開車的年輕人，探出頭，吆喝著，催促著。推車的人們左顧右盼，相互招呼著。有的低頭數(shù)著錢，有的彎腰拾地上灑落的東西。還有的吃著早點，喝著水。幾個人早已經(jīng)把賣者圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你一包，他五包。商戶快樂地用繩子撣著車幫，哼著二人轉(zhuǎn)，臉上的眼睛瞇起一條縫。
他們是快樂的.一群，他們是飄在晨風(fēng)中的一面旗。
他們是辛苦的一群，他們是市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)向標(biāo)。
他們是忙碌的一群，他們是熱鬧中財富的顯現(xiàn)，
他們也是休閑自在的一群，他們是平靜中無浪的海面。
文具盒里真熱鬧寫篇十二
在一個夜晚，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
小浩的文具盒里發(fā)出爭吵聲，這是怎么回事呢？我們來聽聽吧！
鉛筆說：“我被主人摔得疼死了，我沒筆心的時候，主人也不給我上，偏要使勁地抖我，把我抖得疼死了。”橡皮說：“是??！我被主人切得疼死了”。鋼筆又說：“我寫字的地方都被主人弄彎了”。尺子也說：“我一開始還好好的?，F(xiàn)在被主人給弄段了，我比你們還疼呢。”文具盒的爭吵聲越來越大。
小浩聽見了，他很傷心，知道了學(xué)習(xí)用具是我們的好朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們。
文具盒里真熱鬧寫篇十三
“白菜，一塊二毛！”“蘿卜，一塊一毛，一塊一毛，快來買??！”一大早，賣菜的爺爺奶奶就在吆喝著了，仿佛一首眾生的交響曲。這是哪兒？這里就是熱鬧的菜市場。
這里真熱鬧?。∮械腵人在挑選自己想吃的菜，有的人因為價錢太貴在砍價，有的人走來走去好像不知道買什么。突然，人群中傳來一陣爭執(zhí)聲，我走了過去，原來是一個叔叔在跟一個賣魚的老爺爺討價還價呢。叔叔氣沖沖地對賣魚的老爺爺說：“一條魚，你賣六十塊，太貴了！最多五十塊，不然我就不買了！”叔叔那說話的聲音就像一頭生氣的獅子在大吼，讓人聽了不舒服。老爺爺抬起手放在胸前，用他洪亮而沙啞的聲音說：“好吧，好吧，就五十塊?！笔迨鍎傋?，我又發(fā)現(xiàn)了一件事情。
哦，原來是一個小妹妹跟她的媽媽吵架了，因為小妹妹想吃紅燒肉，可她媽媽說紅燒肉太上火了，不給她吃。小妹妹低著頭，用她那可愛的聲音說：“媽媽好壞，不給我吃。”可是，小妹妹的媽媽又跟她說：“你只要考試考到一百分，我就帶你去吃紅燒肉。”
文具盒里真熱鬧寫篇十四
六一兒童節(jié)的時候，媽媽送給我了一個文具，我非常愛惜它。它的外形是個長方體，是用布做成的。它的顏色是藍(lán)色的，它的正面有一只又聰明又活潑的米老鼠。它一手拿著球棒，另一只手拿著藍(lán)球，我想說它一定能得到好分?jǐn)?shù)。我的文具盒不但漂亮，而且實用。打開文具盒，映入眼簾的就是一張課程表，它可以讓我知道下節(jié)課是什么。這里面住著許多居民，上層住的是橡皮、鉛筆和鋼筆。每當(dāng)上語文課的時候鋼筆說：“小主人要用我了嗎？”上數(shù)學(xué)課了鉛筆跳出來說：：“小主人，該我上臺了吧？”我寫錯題正在發(fā)愁，橡皮扭著身子走出來，三下兩下把錯題擦完了。下層是不常用的尺子和紅油筆，雖然用途不一樣，但都是我的好朋友。
文具盒里真熱鬧寫篇一
相信大家都使用過文具盒吧，可是你見過小黃人雙層文具盒嗎？今天，我為大家介紹呆萌的小黃人雙層文具盒。
它身穿皮面黃衣，呈橢圓形，長約20厘米，厚約6厘米，與普通文具盒的厚度——2厘米不可相提并論。它頭頂著呆萌的小黃人，更是為這個文具盒點綴了不可言喻的形象。如此呆萌的外形一定讓你愛不釋手，你一定更期待它“肚子”里那“神奇”的功能吧！
你可以將這些擔(dān)心全都拋之腦后，因為不管內(nèi)外都是用皮面制成，用軟紙輕輕擦拭即可。言歸正傳，頭頂?shù)膬蓪涌裳b小型紙制物品，而在中間的隔層則放置鉛筆盒各種較細(xì)的筆類?，F(xiàn)在來到文具盒中最令人期待的部分——底層，你可別忘了，底層是可以裝上二十多支筆的。除此之外，與普通文具盒不同的是，在安靜的課堂上，老師要求拿筆時，你再也不用擔(dān)心不聽話的筆碰撞一起發(fā)出“乒乓”的難聽聲音打斷老師的思路了。因為它的“全身”內(nèi)外都是用皮面和布制成的，再說了，你可別忘了它可是一位“大胖子”。它還是你的小助手呢！如果有什么題使你絞盡腦汁，只要看看呆萌的小黃人，會讓你頓時茅塞頓開。
這就是我為大家介紹的小黃人雙層大容量文具盒。
文具盒里真熱鬧寫篇二
大家好，我是一個精美的文具盒，是小主人特地跑到文具店買的。
我是長方形的，不過，我的四個角不是尖尖的，而是圓圓的，我想：這大概是工人叔叔制作我的時候，特地把我的直角做成圓的，以免刺傷其他小朋友和小主人。我穿著一身綠色的衣裳，上面印著一個精美的圖案，一只笑嘻嘻的猴子背著三個小球，分別是粉、綠，藍(lán)色的。旁邊撒滿了糖果和布滿了許多彩色的點點，小猴旁邊還印著幾個字母：music，令人賞心悅目。
我的身體就像一棟別野，里面住著各式各樣的“居民”，“頂樓”上，幾只“鉛筆大哥”正趴在地上曬太陽，它們一邊享受著日光浴，一邊閉目養(yǎng)神，在“底樓”，“尺子姐姐”和“橡皮弟弟”坐在沙發(fā)上邊看電視，邊喝剛泡好的咖啡，它們談天說地，聊得正歡呢！“橡皮哥哥”躺在舒服的搖籃里，正蒙頭大睡呢！
我是小主人的好幫手。如果小主人要做作業(yè)的話，她就會掀開我綠色的衣裳，我就馬上提醒鉛筆大哥和尺子姐姐，該工作了。如果小主人把字寫錯了，我就馬上喚醒橡皮哥哥，橡皮哥哥伸了個懶腰，跑到了作業(yè)本上，扭了幾下屁股，錯別字立刻消失得無影無蹤。文具們完成了各自的任務(wù)，又回到我的身體里了。
我和小主人可是形影不離的好朋友，小主人一回到教室第一時間就打開書包把我拿出來，我也是一心一意地為主人工作，所以，主任最喜愛的文具就是我了。
文具盒里真熱鬧寫篇三
在我的想像中，首先，文具盒要不容易破損，不管用多長時間，都能和新的一樣。然后，文具盒上面的圖畫可以自由更換。喜歡什么就換什么。另外，文具盒除了可以放文具以外還可以放音樂，當(dāng)我們疲勞時，可以聽音樂消除疲勞。
我相信這種文具盒在不久的將來，一定會有的。
這真是一場激烈而又精彩的比賽。
文具盒里真熱鬧寫篇四
開學(xué)了！老媽給我買了一個文具盒，以鼓勵我在新學(xué)期好好學(xué)習(xí)；天天向上。我拿著文具盒看了又看，它通體漆黑，鎖上面縫著一條條金絲，好似在鎖上面裝了金條的黑鉆石，漂亮極了！上面還用金色寫著“adidas”的字跡，在陽光下，字跡金光閃閃，發(fā)出耀眼的光芒！
打開文具盒，嚓的一聲脆響，一股文具的清香傳了出來，到現(xiàn)在，那味道還讓我神清氣爽！現(xiàn)在我在里面裝滿了文具，什么鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆和油筆都一應(yīng)俱全。這給了我很大的幫助，輕輕地晃一晃，里面?zhèn)鱽砹恕吧成成场钡穆曇?，仿佛正在跟我說悄悄話。不小心把它摔到地上，會出現(xiàn)“嘭”的一聲，宛如在說“哎呀！摔痛我啦！”輕輕地拿著摸一摸，感覺重重的，摸起來熱熱的，滑滑的舒服極了！
你可能不知道，我的文具盒是一個大家庭！許多文具住在里面。看！那一支天藍(lán)色的，上面帶著一個按鈕的筆就是自動鉛筆了！看它站得筆直，真像一個經(jīng)歷豐富的少校，帥氣極了！瞧！那個橢圓形的，黑黑的小東東就是橡皮，它可幫了我不少大忙。有一次，我寫錯了字，正急得搖頭晃腦，是你挺身而出，幫我擦去了錯字，我因改正了錯字而欣喜若狂，因為我寫完了作業(yè)！那個銀黑色的，閃閃發(fā)光的筆就是我的鋼筆，它寫出的墨是海藍(lán)色的，拔出蓋子，握的地方是透明的，所有的構(gòu)造都可一目了然。鋼筆頭是純黑的，但黑的有光澤，像燕子的羽毛一樣，亮亮的。
我的文具盒還阻止了一場爭斗呢！事情是這樣的：一天夜里，人們都入睡了，我的文具盒里便熱鬧了起來，文具們正在評選一位最佳文具。自動鉛筆挺著胸脯，發(fā)言道：“我是小主人1、2年級的主將，即使小主人上了高年級，我也一直任勞任怨地幫助小主人打上堅定的基礎(chǔ)，一定能一路伴著他上大學(xué)的，我就是名副其實的最佳文具！”話音剛落，橡皮就“呼”地一聲站了起來，叫道：“憑什么你是最佳文具了？我才是，我天天和你一樣幫助小主人干活，為什么你就自稱為最佳文具！我還是呢！”，它們爭吵起來，“夠了！”裁尺說：“你們都太驕傲了！有一個文具，它默默無聞，幫助小主人學(xué)習(xí)！它就是文具盒！”別的文具都為文具盒鼓掌，評選結(jié)果下來了，文具盒是最佳文具！
文具盒陪了我5年，它是我心目中最好的文具！
文具盒里真熱鬧寫篇五
晚上，小明的文具盒亂翻了天。
鉛筆高傲地對大家說：“我是你們之中最有用的，每天小主人都會用我寫出漂漂亮亮的字?！?BR> 橡皮弟弟站起來反駁：“如果沒有我，那么小主人寫錯的字就只能涂掉，多難看，所以我才是你們之中最有用的。”
尺子姐姐走過來說：“如果沒有我，小主人在做連線題的時候就不能畫出筆直的線了，這樣七扭八歪的，所以在你們之中，我才是最厲害的?！?BR> 鉛筆哥哥又說：“如果主人沒有我，你們能正常工作嗎？”
尺子姐姐不忘補(bǔ)充：“我還能為主人量東西的長度呢?！?BR> 他們吵著吵著，連鋼筆大哥和修正帶妹妹都來湊熱鬧了。
他們越吵越兇，這時候文具盒爺爺出來阻止了這一切。他用拐杖敲了敲桌子：“你們每個人都有自己的作用，沒有誰的作用最大，也沒有誰的作用最小。少了誰都不行，你們一定要團(tuán)結(jié)，不能爭?！?BR> 文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑?，慚愧極了，再也不吵架了！
文具盒里真熱鬧寫篇六
有一天晚上，文具盒的小主人小利做完手工，整理好文具盒，就熄燈睡覺了。
這時，卻在文具盒里發(fā)生了非常激烈地爭執(zhí)?！罢l的本領(lǐng)最大？”文具盒清了清嗓子，首先嚷道，接著，自豪的尺子先說話了：“我的年齡比你們一個個都大，一定是我的本領(lǐng)最大，那還用說嗎？”驕傲的課表姐姐說：“你年齡大，不一定本領(lǐng)就大，是我每天讓小主人知道，今天要上什么課，要用什么書，要不是我，那小主人拿錯書了，可是要受批評的呀，所以我的本領(lǐng)最大！”
“為啥？要不是我每天把你們放進(jìn)我的肚子里，那么你們都是七零八落的，小主人還要收拾，真麻煩！我，多輕巧，把你們這些小東西全部放到我的肚子里，多整齊！我看，是我的本領(lǐng)最大！”文具盒自以為是地說著?！熬蛻{你，吹去吧，沒有我，小主人就畫不出美麗的畫，寫不出漂亮的字，我看你們一個個本領(lǐng)都不大，我的本領(lǐng)最大，還差不多”鉛筆妹妹得意忘形地說?！笆裁矗嗵澚四?？”
轉(zhuǎn)筆刀哥哥氣得連肚子里的螺釘都“咔嚓咔嚓”響起來，它沖著鉛筆大聲喝道：“想想，每次繪畫前和寫字前，小主人最先用了誰？還不是我，先把筆削好，你說說，沒有我，小主人能動筆嗎？”轉(zhuǎn)筆刀咬牙切齒的說到，“你……”鉛筆沒有想到剛剛說了幾句話，應(yīng)遭到了轉(zhuǎn)筆刀這么一通搶白，鉛筆氣得一蹦老高。
它們的吵鬧聲使橡皮姐姐無法入睡，知識淵博的橡皮姐姐站起來語重心長地說：“你們各有各的作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用，我們不應(yīng)該比誰的本領(lǐng)大，而是要團(tuán)結(jié)友愛，為小主人服務(wù)好”它們看著橡皮姐姐潔白無瑕的身子變成黑不溜秋的樣子，也毫無怨言，它們一個個低下了頭，臉漲得紅紅的，最后，它們各自向?qū)Ψ秸f了聲“對不起！”文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜。
從此，文具盒里也又充滿了團(tuán)結(jié)、喜悅、和諧的氣氛。
文具盒里真熱鬧寫篇七
我有一個漂亮的文具盒。
我的文具盒是粉紅色的。它的上面有小熊和小豬的花紋，還有許多的花。
文具盒分兩層，上面放的是鋼筆·鉛筆·橡皮和尺，下面放的是毛筆和一些小東西。
我把文具盒看作是我的朋友，雖然它不會說話，也沒有喜怒哀樂，但是它卻整天與我形影不離。每天我做完作業(yè)都會把它收拾的干干凈凈。
這就是我的文具盒，我特別喜愛它！
文具盒里真熱鬧寫篇八
我有一個文具盒，是去年我過生日時，小妹妹送我的生日禮物。我十分喜歡這個文具盒。
我的文具盒是長方形的，上面是一只正在玩沙子的小老鼠。瞧，它玩的多開心啊！
于是，我給它們編了一個小故事：一天，熒光筆阿姨正在抹口紅，筆芯姐姐和鉛筆哥哥在一邊打鬧，水性筆妹妹在玩電玩具……忽然，鉛筆哥哥用力一推筆芯姐姐，筆芯姐姐動了熒光筆阿姨，熒光筆阿姨把口紅畫到了耳朵根上。氣得熒光筆阿姨站大叫：“讓你們好好玩，就是不聽話……”哈，熒光筆阿姨又開始給筆芯姐姐和鉛筆哥哥上課了。
我喜歡我的文具盒。其實，更多的原因是——這個小小的文具盒文具盒了包含了濃濃的姐妹之情！
文具盒里真熱鬧寫篇九
hi大家好！我叫文具盒，從外表看我全身都是青綠色的，背景是一座城市一角的縮影。中間有兩個小動物正在用英語互相打招呼呢。青蛙哥哥說：“howareyou？”，白兔妹妹忙回答：“iamok！”它們都很有禮貌。
每當(dāng)主人寫習(xí)字冊時，就會打開我拿出鋼筆哥哥，幫主人認(rèn)真地書寫。如果主人寫錯字了，橡皮妹妹就會挺身而出，幫主人把錯字改掉。當(dāng)主人需要畫線時，支持哥哥就會說“讓我來吧”，說著，一條條直線躍然紙上，橫平豎直。主人可高興了。
我已經(jīng)是小主人的第二代學(xué)習(xí)工具了，比我的前任又多了一些功能，我會全心全意地為小主人服務(wù)的。
文具盒里真熱鬧寫篇十
“嘰嘰喳喳”什么地方這么熱鬧呀？原來是北京的動物園。
今天動物園很熱鬧，吵鬧的聲音如同鯨魚吼叫一般，動物園里有兇猛的大老虎，可愛的小白兔，還有懶惰的樹懶。我最喜歡的是那調(diào)皮的猴子。
我剛到那里，便看幾只藍(lán)臉，紅黃相間毛色的猴子。爸爸告訴我，這種猴子叫金猿猴，爸爸為了挑逗猴，子買了十根香蕉，我拿起一根香蕉扔了進(jìn)去，一只瘦小的猴子拿到了，幾只猴子也跟過來搶。那只小猴子一邊跑一邊剝皮，它那閃電般的'速度真快，我還沒看清楚它是怎么撥的，它早就開始吃了。
后來我扔了個樹枝進(jìn)去，它把樹枝當(dāng)作如意金箍棒玩了起來。
哇，動物園真熱鬧，我真喜歡熱鬧的動物園！
文具盒里真熱鬧寫篇十一
這里真熱鬧，通州八里橋農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場車水馬龍，忙碌的身影在晨曦中晃動。嘈雜的叫賣，討價還價的人們眼里貪婪地獵尋價格和質(zhì)量適合的貨物。我和媽媽第一次來，興奮得像一條小魚兒直亂蹦。指著要這要那，媽媽不買還不高興。媽媽讓我從中仔細(xì)觀察，問我看到了的和想到的。
原來，在忙亂無序的批發(fā)市場中學(xué)問可大了。商機(jī)無限，對每個人都是平等的。但若把握稍微差一點點，財富會與你失之交臂。
比如在春天里，梨的批發(fā)價格雖然很便宜，但是梨心開始變黑，從外觀看難以辨別，商戶容易吃虧。西瓜價格高風(fēng)險大，但利潤也大。
批發(fā)商不斷拿著樣品，請顧客挑選。顧客在各個商家穿梭，比較價格。開車的年輕人，探出頭，吆喝著，催促著。推車的人們左顧右盼，相互招呼著。有的低頭數(shù)著錢，有的彎腰拾地上灑落的東西。還有的吃著早點，喝著水。幾個人早已經(jīng)把賣者圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你一包，他五包。商戶快樂地用繩子撣著車幫，哼著二人轉(zhuǎn)，臉上的眼睛瞇起一條縫。
他們是快樂的.一群，他們是飄在晨風(fēng)中的一面旗。
他們是辛苦的一群，他們是市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)向標(biāo)。
他們是忙碌的一群，他們是熱鬧中財富的顯現(xiàn)，
他們也是休閑自在的一群，他們是平靜中無浪的海面。
文具盒里真熱鬧寫篇十二
在一個夜晚，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
小浩的文具盒里發(fā)出爭吵聲，這是怎么回事呢？我們來聽聽吧！
鉛筆說：“我被主人摔得疼死了，我沒筆心的時候，主人也不給我上，偏要使勁地抖我，把我抖得疼死了。”橡皮說：“是??！我被主人切得疼死了”。鋼筆又說：“我寫字的地方都被主人弄彎了”。尺子也說：“我一開始還好好的?，F(xiàn)在被主人給弄段了，我比你們還疼呢。”文具盒的爭吵聲越來越大。
小浩聽見了，他很傷心，知道了學(xué)習(xí)用具是我們的好朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們。
文具盒里真熱鬧寫篇十三
“白菜，一塊二毛！”“蘿卜，一塊一毛，一塊一毛，快來買??！”一大早，賣菜的爺爺奶奶就在吆喝著了，仿佛一首眾生的交響曲。這是哪兒？這里就是熱鬧的菜市場。
這里真熱鬧?。∮械腵人在挑選自己想吃的菜，有的人因為價錢太貴在砍價，有的人走來走去好像不知道買什么。突然，人群中傳來一陣爭執(zhí)聲，我走了過去，原來是一個叔叔在跟一個賣魚的老爺爺討價還價呢。叔叔氣沖沖地對賣魚的老爺爺說：“一條魚，你賣六十塊，太貴了！最多五十塊，不然我就不買了！”叔叔那說話的聲音就像一頭生氣的獅子在大吼，讓人聽了不舒服。老爺爺抬起手放在胸前，用他洪亮而沙啞的聲音說：“好吧，好吧，就五十塊?！笔迨鍎傋?，我又發(fā)現(xiàn)了一件事情。
哦，原來是一個小妹妹跟她的媽媽吵架了，因為小妹妹想吃紅燒肉，可她媽媽說紅燒肉太上火了，不給她吃。小妹妹低著頭，用她那可愛的聲音說：“媽媽好壞，不給我吃。”可是，小妹妹的媽媽又跟她說：“你只要考試考到一百分，我就帶你去吃紅燒肉。”
文具盒里真熱鬧寫篇十四
六一兒童節(jié)的時候，媽媽送給我了一個文具，我非常愛惜它。它的外形是個長方體，是用布做成的。它的顏色是藍(lán)色的，它的正面有一只又聰明又活潑的米老鼠。它一手拿著球棒，另一只手拿著藍(lán)球，我想說它一定能得到好分?jǐn)?shù)。我的文具盒不但漂亮，而且實用。打開文具盒，映入眼簾的就是一張課程表，它可以讓我知道下節(jié)課是什么。這里面住著許多居民，上層住的是橡皮、鉛筆和鋼筆。每當(dāng)上語文課的時候鋼筆說：“小主人要用我了嗎？”上數(shù)學(xué)課了鉛筆跳出來說：：“小主人，該我上臺了吧？”我寫錯題正在發(fā)愁，橡皮扭著身子走出來，三下兩下把錯題擦完了。下層是不常用的尺子和紅油筆，雖然用途不一樣，但都是我的好朋友。