學校重陽節(jié)活動的策劃書(匯總20篇)

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    通過總結,我們可以找到成功的經驗和方法,并加以總結運用到以后的學習和工作中。在寫一篇較為完美的總結時,我們要注意語言的精煉和表達的準確性。接下來將為你展示一些總結寫作的技巧和竅門,希望能幫到你。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇一
    重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩的情感。下面是小編為大家整理的關于重陽節(jié)的。
    活動方案。
    我們一起來看下吧。
    主題:感恩重陽,老幼同樂。
    一、活動意圖:
    農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。
    "家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
    二、活動目的:
    1、知道農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。
    2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。
    3、了解有關重陽節(jié)美妙的傳說、故事和。
    詩詞。
    三、活動主題:
    ——九九重陽節(jié),濃濃敬老情。
    四、活動安排:
    (一)學園活動。
    "九九重陽節(jié),濃濃敬老情"。
    大班幼兒走進社區(qū)開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。
    活動流程:
    1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶。
    2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)。
    3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。
    4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)。
    5、幼兒園贈送禮物。
    (二)各年段主題活動:
    幼班:
    主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。
    活動目標:
    2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關愛的溫暖和快樂。
    中班:。
    主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動。
    (自制一件手工作品寫上祝福的話語)。
    活動目標:
    1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;。
    3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。
    大班:。
    主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)"。
    活動目標:
    1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;。
    2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;。
    3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發(fā)關愛老人的情感。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇二
    20xx年10月21日(九月初九)是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。20xx年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。中國已經步入老齡社會,當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作為21世紀的中學生,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在九九重陽節(jié)到來之際,我們東林大隊部組織“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”活動,為托老所的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節(jié)日的慰問,同時其他學生在家為爺爺、奶奶等長輩們做一件力所能及的事。
    全體學生(少代會大隊委員候選人參與市民中心托老所活動)
    10/16—10/21
    另:10月19日下午13:40
    各自家里及世博家園市民活動中心
    1。周一升旗儀式上,大隊部發(fā)出敬老活動的倡議書
    2。學生在一周內為爺爺、奶奶等長輩們做一件力所能及的事,并以周記形式記錄下來。
    3。10月19日少代會大隊委員候選人參與市民活動中心托老所活動。
    (1)詩歌朗誦《留住童年》
    (2)相聲《吹?!?BR>    (3)舞蹈《恰恰恰》
    (4)英語詩歌朗誦《夏天的最后一朵玫瑰》
    (5)古箏獨奏《漁舟晚唱》
    (6)書法表演《梅花》
    (7)學生和老人互動,陪老人聊天,共享重陽糕。
    “莫道桑榆晚,為霞尚滿天?!?BR>    祝愿所有的老年人健康快樂。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇三
    2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;。
    3)、制作爺爺奶奶的禮物。
    5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
    6)、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
    1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;。
    2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;。
    3)、準備桔子、菊花茶等食物;。
    4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;。
    5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。
    二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)。
    三、游戲環(huán)節(jié)。
    1)、請爺爺奶奶入坐。
    2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
    3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;。
    4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;。
    5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;。
    6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;。
    8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);。
    9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);。
    10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
    1.老師和幼兒共同總結重陽節(jié)的相關習俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。
    2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。(引出美術活動)。
    1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內奔跑。
    2.幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。
    3.幼兒園物料采購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇四
    重陽節(jié)是我們重要的節(jié)日,下面小編整理了學校2019重陽節(jié)活動。
    歡迎閱讀!
    重陽節(jié),為農歷九月初九日?!兑捉洝分邪选熬拧倍殛枖?,九月初九,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。早在戰(zhàn)國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠最多的幾個傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展示中華民族對美好的理想、智慧與道德的追求和向往,是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。
    針對現在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。
    尊老敬老養(yǎng)老愛老助老。
    全體少先隊員。
    (一)宣傳發(fā)動。
    1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
    2、以致享受家長一封信的形式,將。
    發(fā)至各班和享受家長,發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確?;顒有Ч?BR>    3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)”小報,在“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。
    (二)孝親敬老。
    1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的。
    祝福語。
    或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。
    2、了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。
    3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節(jié)方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
    4、除此之外,每位隊員還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。
    5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
    6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
    (三)拓展延伸。
    1、開展“身邊的感動――三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動――三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
    2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續(xù)表現評選學期“孝敬之星”。
    3、活動結束后,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結,學校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”征文活動,深化體驗,升華活動效果。
    4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長。
    家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
    結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
    xx年10月1日――xx年10月9日。
    活動一:“小鬼當家”親情回報活動。
    1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
    2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
    具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。
    上交時間:xx年10月8日。
    具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
    上交時間:xx年10月8日。
    “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
    具體說明:少先隊員可在重陽節(jié)(10月5日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇五
    為扎實做好企業(yè)退休人員社會化管理服務工作,全面提升社區(qū)退管工作影響力,康熙河社區(qū)擬于“九九”重陽節(jié)(x月x日),以“和諧黃花分外香”為主題,開展“弘揚敬老美德歡度重陽佳節(jié)”大型尊老敬老活動?;顒臃譃橐韵铝鶄€版塊:
    1、尊老敬老宣傳站。
    宣傳《老年人人權益保障法》等政策法規(guī)。
    2、老年保健宣傳展板。
    宣傳老年人健康和保健知識。
    3、老年人健康檢查臺。
    為老年人健康義診。
    4、老年人書畫即興展示。
    在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。
    5、重陽劇場。
    以老年人自娛自樂的形式,在社區(qū)內開設黃梅戲表演小劇場。
    6、慰問社區(qū)94歲高齡老人胡丁氏。
    在社區(qū)內張貼尊老敬老宣傳標語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的“慶重陽”活動氛圍,達到圓滿的活動效果。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇六
    活動一:品重陽糕,知曉重陽節(jié)的日期。
    1、出示重陽糕,品嘗:重陽糕好吃嗎?知道老師為什么要請你們吃重陽糕嗎?邊吃邊想,可以和身邊的伙伴說說。(討論)。
    3、指名交流,并出示日歷隨機介紹:因為馬上就是重陽節(jié)了,每年農歷九月九日被稱為重陽節(jié),而在重陽節(jié)這天就有吃重陽糕的習俗。
    《圖片二:出示日歷,紅筆標出九月九日》。
    《圖片三:又是九月九》。
    5、提問:你們有沒有找到重陽節(jié)還有哪些習俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
    活動二:再看重陽糕,了解重陽登高習俗。
    1、過渡:大家有沒有發(fā)現,吃完了重陽糕,還留下了什么?
    《圖片四:文字——糕》。
    《圖片五:文字——彩旗》。
    2、提問:你知道重陽糕上面為什么要插彩旗嗎?我們的同學都很有想象力,其實糕上的彩色紙旗就是從茱萸演變而來。重陽節(jié)活動:小學“又是九月九”重陽節(jié)活動方案。
    《圖片七:彩旗=茱萸》。
    3、小結:茱萸是什么呢?老師手里就有一株,請大家看看,茱萸是一種植物,可別小瞧它,它的種子可以榨油,葉子可以做芳香油和黃色染料,果實可以做藥,它的用處可大呢!古代的人認為茱萸可以驅除邪惡、帶來好運,所以在家門口或是身上佩帶,現在也經常能看到有些人家門口插著茱萸。為了方便,現在人們就用小旗子代替茱萸。
    重陽節(jié)這天,人們除了吃糕以外,還喜歡去登高。因為“糕”和“高”同音,登高成了重陽節(jié)很重要的習俗。
    《圖片八:糕=高》。
    讓我們先來看看錄象。
    《錄象一:登高》。
    4、思考:你們知道重陽節(jié)這天人們?yōu)槭裁匆サ歉邌?(討論)。
    我們經常能聽到這樣一句話——站的高望的遠,其實登高的另外一個意思是在登高的過程中會遇到很多阻力,需要通過堅持、毅力、精神去完成。請小朋友想象一下生活中還有什么好像高山、大樓一樣需要我們去攀登、需要我們去努力的?(討論)。
    5、學生交流。
    6、老師小結:重陽節(jié)登高的習俗就是培養(yǎng)我們不斷攀登的精神,其實除了登高吃糕以外,重陽節(jié)還有一些有趣的習俗。
    活動三:談談說說,了解其他重陽節(jié)的習俗。
    1、交流課前收集的資料。
    2、教師補充其他地方的重陽節(jié)習俗。
    活動四:教師總結,課外延伸。
    總結:老師有個建議,農歷9月9日那天,也就是10月19日,請你們回去后,和家人一起品品糕,登登高,比一比誰知道的重陽習俗更多。
    活動五:重陽和敬老,做敬老的好孩子。
    1、1989年,我國將重陽節(jié)定為敬老節(jié)。到這一日,各地都要組織老人登山秋游,交流感情、鍛煉身體。讓我們一起去看看社會各界對老年人的關愛。
    《圖片九:組圖——社會各界對老年人的關愛》。
    2、課前小調查活動。
    不光是社會上的人關心老人,我們學校的大哥哥、大姐姐也關心老人,他們去敬老院看望老人,為老人表演節(jié)目,帶去歡樂。那我們呢?課前,老師要求小朋友都去做了一個小調查,我們先來匯報一下你調查的情況。(學生交流)。
    做個敬老的好孩子。
    我調查的是________________。
    生日是____________________。
    最喜歡吃的東西____________。
    最愛看的電視節(jié)目__________。
    最想做的事________________。
    在我們的身邊,我們的爺爺奶奶外公外婆就是老人,作為親人我們更應該關心他們,請你們說說看,我們可以怎樣做呢?(討論、交流)。
    3、兒歌總結——敬老歌。
    最后,讓我們一起來念一首“敬老歌”,一起做一個敬老的好孩子。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇七
    1,調查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。
    (1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的。
    (2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎誰做怎么做。
    2,匯總同學們調查的結果。
    (1)有關重陽節(jié)的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕,登高。
    (2)有關家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
    (3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷,為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕,去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫"敬老節(jié)"。)。
    3,調查情況分析。
    (1)學生很認真地參與調查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。
    (2)學生的提議很有價值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。
    4,全面了解有關重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。
    (1)學生利用網絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。
    (2)討論,確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷,重陽節(jié)的風俗(做重陽糕,賞菊,登高,飲菊花酒,配茱萸,賽風箏),重陽節(jié)的文學作品,重陽節(jié)的祝福,其他相關資料。(敬老作為后續(xù)活動)。
    5,分組,確定每個活動小組的成員及組長。
    更多文章請加入作文交流小組查看。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇八
    重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,孟子說,老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊重自己的老人,還要尊重社會上所有的老人;下面是有學校重陽節(jié)敬老活動。
    策劃書。
    歡迎參閱。
    活動目標:
    1,讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;。
    2,鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;。
    3,培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    活動準備:
    1,布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
    2,錄音機,投影儀,錄像機等音響設備。
    3,學生準備自備的各種材料,用于制作風箏及給老人的禮物。
    4,活動時間一天。
    想要了解更多重陽節(jié)。
    祝福語。
    請瀏覽節(jié)日作文專欄。
    活動過程:
    介紹重陽節(jié)的來歷及意義:同學們,你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),在重陽節(jié)即將來臨之際,我們利用這次活動,來體驗我們中華民族的傳統(tǒng)風俗,增長我們的見識,加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。
    播放投影儀(活動。
    課件。
    ):
    農歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經》中把六定為陰數,把九定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景,觀賞菊花,遍插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒等活動。
    九九重陽,因為與久久同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的。
    詩詞。
    佳作。
    重陽節(jié)插茱萸的風俗,在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,還有插在頭上的。大多是婦女,兒童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重陽節(jié)佩茱萸,在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此,歷代盛行。清代,北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,解除兇穢,以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸,菊花來相贈佩戴的。
    現在的重陽節(jié),被賦予了新的含義。20xx年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節(jié)日。全國各機關,團體,街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養(yǎng)人們回歸。
    一、活動目的。
    20xx年10月21日(九月初九)是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。20xx年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。中國已經步入老齡社會,當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作為21世紀的中學生,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在九九重陽節(jié)到來之際,我們東林大隊部組織“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”活動,為托老所的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節(jié)日的慰問,同時其他學生在家為爺爺、奶奶等長輩們做一件力所能及的事。
    二、活動人員:全體學生(少代會大隊委員候選人參與市民中心托老所活動)。
    另:10月19日下午13:40。
    四、活動地點:各自家里及世博家園市民活動中心。
    五、活動內容:
    1.周一升旗儀式上,大隊部發(fā)出敬老活動的。
    倡議書。
    2.學生在一周內為爺爺、奶奶等長輩們做一件力所能及的事,并以周記形式記錄下來。
    3.10月19日少代會大隊委員候選人參與市民活動中心托老所活動。
    節(jié)目安排:
    (1)詩歌朗誦《留住童年》。
    (2)相聲《吹?!?。
    (3)舞蹈《恰恰恰》。
    (4)英語詩歌朗誦《夏天的最后一朵玫瑰》。
    (5)古箏獨奏《漁舟晚唱》。
    (6)書法表演《梅花》。
    (7)學生和老人互動,陪老人聊天,共享重陽糕。
    “莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”
    祝愿所有的老年人健康快樂。
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    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇九
    “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
    2019年10月1日——10月9日。
    全校少先隊員及兒童團員。
    活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
    1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);。
    2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;。
    3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:?;丶铱纯?;。
    4、各班根據實際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學校大隊部。
    1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):
    2、三分鐘小故事演講:
    3、孝歌我會唱:
    組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;。
    4、承諾宣誓活動:
    以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;。
    5、小小真心話:
    6、身體力行、實踐承諾:
    每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;。
    7、感悟體驗。
    三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。
    家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
    結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
    xx年10月1日——xx年10月9日。
    1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
    2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
    具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。
    上交時間:xx年10月8日。
    具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
    上交時間:xx年10月8日。
    “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
    具體說明:少先隊員可在重陽節(jié)(10月9日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神?;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇十
    一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
    活動準備:
    大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
    三、活動過程:
    一、介紹重陽節(jié)。
    (1)老師引出重陽節(jié)主題。
    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
    我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
    師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
    注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
    二、幼兒表演環(huán)節(jié)。
    -歌曲:“我上幼兒園”
    -律動:“我的小手”
    -歌表演:“小豬吃的飽飽”
    -兒歌:“拍皮球”
    -歌表演:“兩只老虎“。
    三、互動環(huán)節(jié)。
    (1)擊鼓傳花。
    游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
    (2)小腳踩大腳。
    游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
    (3)剝橘子。
    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    (4)品嘗重陽糕。
    和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
    (5)贈送禮物給爺爺奶奶。
    將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
    四、活動結束。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇十一
    10月5日是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
    我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個人都有老去的那一天,關愛老人也同樣是關愛我們的將來。中國已經步入老齡社會,當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作為21世紀的`家我們,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在九九重陽節(jié)到來之際,我們xx大隊部及團組織準備參加“《歲歲重陽,今又重陽》”主題活動,為xx敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節(jié)日的慰問。
    10月xx日中午12:00在大操場集中到xx鎮(zhèn)敬老院。
    校舞蹈隊成員、校合唱組成員、銅管樂隊成員、和其他節(jié)目的隊員及指導老師。
    1、節(jié)目安排:
    銅管樂隊:《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導老師:xxx。
    校舞蹈隊:舞蹈《綠》、說唱《龍游風流》;指導老師:xxx。
    英語組:英語歌曲大聯唱、歌表演;指導老師:xxx、xxx、xxx。
    口琴獨奏:童游《小熊跳舞》等。指導老師:xxx。
    小快板:《文明禮貌我先》。指導老師:xxx。
    小組合唱:俞佳旋等。指導老師:xxx。
    教師代表:xx歌曲《一生平安》。
    校合唱隊:《小白菜》、《多、來、咪》。指導老師:xx。
    2、自制賀卡若干。(指導老師:xxx)、餅干、水果。
    3、攝像及拍照:xxx及xxx。
    “莫道桑榆晚,為霞尚滿天?!痹谔旄咴频⑶镲L颯爽的季節(jié),祝愿所有的老年人健康快樂。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇十二
    結合學校德育室開展的"白發(fā)紅顏,其樂融融"禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員主動參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機會去體驗。以此了解重陽節(jié)的由來、習俗、傳說故事及其發(fā)展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養(yǎng)學生搜集資料、處理資料的能力。
    中隊長:各小隊整隊報告。
    (小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)
    主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊"九九重陽節(jié),濃濃敬老情"主題隊會現在開始。
    主持人甲:我記得一位名人說過:"孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。"
    主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。
    主持人甲:我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節(jié)的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
    學生以課本劇表演、講故事等形式匯報
    (1)重陽節(jié)的來源
    (2)重陽節(jié)的傳說
    (3)重陽節(jié)的習俗
    主持人乙:新中國成立后,把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。
    主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發(fā)布會已經開始了。
    (學生搜集的來自國內各地的重陽節(jié)新聞報道)
    主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么?
    優(yōu)作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。
    重陽節(jié)活動策劃18
    1、通過本次“敬老愛老”活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗;
    2、通過活動,培養(yǎng)學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發(fā)展。
    3、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質,懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    20xx年10月14日
    x全體師生
    活動一:
    溫暖重陽,愛心捐贈。
    尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德,老人更需要得到社會的關愛。為了培養(yǎng)全體師生“尊老敬老”的優(yōu)良品質,并把愛傳播出去,讓愛傳承。
    我校特組織這次“溫暖重陽,愛心捐贈”活動。
    全校師生在上級領導之下,主動為年邁老人捐款獻愛心,送溫暖。為老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。
    活動二:
    “別樣的親情”愛心公益活動。
    本次活動,學校組織校車車隊,全校師生在10月17日以“敬老愛老”小分隊的形式,組織前往各家各戶看望老人們,給老人送上愛心物資,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,并給老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。
    展現x學子的公益精神以及尊老愛老的優(yōu)良品質。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇十三
    重陽節(jié)活動為扎實做好企業(yè)退休人員社會化管理服務工作,全面提升社區(qū)退管工作影響力,康熙河社區(qū)擬于“九九”重陽節(jié)(10月28日),以“和諧黃花分外香”為主題,開展“弘揚敬老美德 歡度重陽佳節(jié)”大型尊老敬老活動?;顒臃譃橐韵铝鶄€版塊:
    宣傳《老年人人權益保障法》等政策法規(guī)。
    宣傳老年人健康和保健知識。
    為老年人健康義診。
    4、老年人書畫即興展示。 在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。
    以老年人自娛自樂的形式,在社區(qū)內開設黃梅戲表演小劇場。
    在社區(qū)內張貼尊老敬老宣傳標語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的“慶重陽”活動氛圍,達到圓滿的活動效果。
    結語:敬老不一定在重陽節(jié),也不僅是重陽節(jié)。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇十四
    恰逢重陽節(jié),是全天下老人們的節(jié)日,以下《學校重陽節(jié)活動策劃書》由本站策劃書頻道為您精心提供,歡迎參考閱讀。
    一、活動目的:
    “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
    二、活動時間:重陽節(jié)前后兩天,重陽節(jié)當日。
    三、活動對象:全校少先隊員。
    四、活動過程:
    活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。(九九重陽節(jié)活動方案:濃濃敬老情)
    1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。
    2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
    3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。
    4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
    五、活動說明:
    1、重陽節(jié)前3天內,3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。
    2、重陽節(jié)前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
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    策劃書范文匯總
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇十五
    10月是我國敬老月,為大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,進一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍,__中心校園根據市教育局丹教辦【20__】__號文件精神,結合__林區(qū)工作實際,深入開展“敬老月”活動,為了更好地搞好今后的工作,現將有關工作總結如下:
    1.“敬老月”活動時間:20__年10月_日至10月_日。
    2.“敬老月”活動的主題:“貫徹老年法造福老年人”。
    (一)加強領導,精心安排
    1.__中心校園收到教育局文件后,于20__年_月_日召開專題會議,校長__親自主持會議。在會上組織學習了【20__】__號文件精神,成立了領導小組,__任組長,親自指導此次工作。
    2.__中心校園工會具體負責此次工作,制定工作計劃,精心組織,周密安排,確?!熬蠢显隆被顒尤〉贸尚?。
    (二)廣泛開展了《老年法》宣傳教育活動。
    1.__中心校園于20__年10月_日召開全體教師會議,
    組織教師深入學習、宣傳新修訂的《老年法》。宣傳教育的主要資料包括:有關老齡工作的方針政策和法律法規(guī);相關校園尊老、敬老、愛老、助老、養(yǎng)老的動人事跡;離退休教職工老有所為的先進典型等。
    2.__中心校園將敬老愛老助老教育列入學生思想道
    德教育計劃和日常行為規(guī)范,對廣大學生開展敬老養(yǎng)老助老傳統(tǒng)教育,提高學生尊老愛老觀念。校園充分發(fā)揮“國旗下的講話”、班隊會、校園廣播、黑板報櫥窗、宣傳標語、丹江口教育信息網等宣傳陣地作用,及時總結推廣宣傳貫徹《老年法》的好經驗、好做法。透過宣傳教育,增強廣大師生的敬老意識,激發(fā)中小學生參與敬老、助老活動的熱情。
    (三)扎實開展老年_活動。
    1.__中心校園以維護離退休教職工權益為重點,認真貫徹落實《老年法》,切實把各項惠老優(yōu)待政策落到實處。
    2.__中心校園認真做好維護老年人權益保障工作,認真落實離退休教職工的工資發(fā)放和住院醫(yī)療費用的核銷等政策。鼓勵離退休教職工自尊、自信、自立、自強,引導離退休教職工遵紀守法,履行法律規(guī)定的義務。
    3.__中心校園十分重視離退休教職工來信來訪工作,保障離退休教職工的合法權益。
    (四)深入開展走訪慰問送溫暖活動。
    1.“敬老月”期間,__中心校園深入開展走訪慰問送溫暖活動,切實關心離退休教職工的生活,傾聽他們的心聲,幫忙解決他們的實際困難。重點關注特困、高齡、空巢、殘疾離退休教職工,讓他們切身感受到黨和政府的關懷和溫暖。
    2.__中心校園校園把__養(yǎng)老院作為學生的德育教育基地,將助老服務納入中小學生社會實踐資料,組織成立師生“助老志愿服務隊”,到鄉(xiāng)村社區(qū)、敬老院,開展豐富多彩的敬老、助老活動,用心為老年人辦實事、做好事、獻愛心,努力營造關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。
    (五)用心開展老年文化體育活動。
    1.“敬老月”期間,__中心校園本著簡樸、隆重、熱烈的原則,組織好法定的第一個“老年節(jié)”的慶?;顒印2扇≌匍_老年節(jié)慶祝會、座談會、茶話會等形式,向離退休教職工表示節(jié)日的慰問。
    2.__中心校園引導離退休教職工開展老年人書法繪畫展,老年文體表演、老年棋牌、老少同樂、老年趣味運動會等活動,讓離退休教職工在濃濃的敬老氛圍中歡度節(jié)日,不斷滿足他們的文化需要,促進離退休教職工的身心健康。
    1.“敬老月”期間,__中心校園刷寫宣傳標語18條,召開了2次退休教職工座談會,參加人數38人次,走訪慰問退休教職工12人,慰問資金20xx元,組織退休教職工文體活動1次,參加人數28人,組織學生到鄉(xiāng)村社區(qū)、敬老院開展敬老、助老服務活動3次,參加人數86人,收益人數158人。
    2.__中心校園透過開展一系列敬老、愛老、助老活動,在__林區(qū)大力弘揚了尊老敬老的傳統(tǒng)美德,進一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍,為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實事,扎扎實實為退休教職工解決了許多實際困難,切切實實讓他們感受到黨和政府以及全社會的關懷和溫暖。
    四.今后的努力方向
    __中心校園決心在今后的敬老、愛老、助老活動中,加大工作力度,采取強有力的措施,爭取更多的社會力量,為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實事,扎扎實實為退休教職工解決了許多實際困難,切切實實讓他們感受到黨和政府以及全社會的關懷和溫暖。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇十六
    隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第26個老人節(jié)到來之際,xx社區(qū)工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動,利用社區(qū)內獨特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
    20xx年x月x日。
    會珍休閑廣場。
    1、徒步登上云臺山、賞菊怡情看美景、相約古渡吟詩作畫。
    2、歡度重陽看文藝表演。
    攝影作畫留記憶(以從老年人的`視角把城市的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
    3、表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。
    社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。
    xx社區(qū)居委會。
    1、登高:5日上午7:30在天長山水庫入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(5日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
    2、表彰:下午3:20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。
    3、文藝大聯歡:下午3:30開始在會珍休閑廣場看,由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。
    綏芬河市文明辦、市老齡委,市總工會、市退管中心。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇十七
    1、根據重陽節(jié)有郊游的習俗,各地可以根據自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)。
    2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
    3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;。
    4、吃重陽糕或蛋糕;。
    5、現場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)。
    6、購貨顧客均可參與現場抽獎。
    7、詩詞游戲;(有獎問答)。
    五、相關道具、會場布置。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇十八
    活動期間,餐廳準備好適合老人的套餐,點套餐可進行折扣優(yōu)惠。
    活動二:
    重陽節(jié)推出適合老年人口味的菜點,時逢秋季養(yǎng)生的好時機,老店推出了養(yǎng)生佳品,及各色重陽套餐。(面試網)。
    活動三:
    1、重陽節(jié)當天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補湯一份。
    2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
    活動四:
    舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
    活動五:
    “重陽節(jié)”特價酬賓。
    保健酒類、保健品類、保健食品類。
    其它老年用品等。
    六、重陽節(jié)媒體計劃。
    1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。
    2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇十九
    隨著社會老年化發(fā)展趨向的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xx個老人節(jié)到來之際,街道社區(qū)舉辦第x屆“相約古渡歡度重陽”系列活動,利用社區(qū)內獨特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發(fā)展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱度。
    20xx年x月x日。
    大戲臺、公園。
    1、徒步登上云臺山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。
    2、歡度重陽看大攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的學者學者進行評比并頒獎。
    3、表彰10名熱心支持社區(qū)工作,主動參與社會公益事業(yè)的健康老人。
    社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50x70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。
    xxx。
    1、登高:26日下午1:30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(30日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請學者點評、評出一、二、三等獎)。
    2、表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場,有冠名單位的領導,來社區(qū)參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。
    3、看大戲:下午3:30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺,由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。
    市第二干休所,市、區(qū)老干部局,市、區(qū)老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。
    學校重陽節(jié)活動的策劃書篇二十
    1、工作人員統(tǒng)一工裝。
    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經理負責。
    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
    5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。
    6、會場紀律由會場總監(jiān)負責監(jiān)督記錄。
    《二》、開展“念親恩感親意抒親情”——新世紀小學重陽節(jié)活動方案。
    10月26日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?,F將有關安排如下:
    一、指導思想。
    通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
    二、主要內容。
    根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
    1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
    3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
    4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
    5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。
    6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;。
    三、總體要求。
    1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
    2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。