讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中產(chǎn)生的情感和思考進(jìn)行提煉和總結(jié)的過(guò)程。如何通過(guò)讀后感發(fā)現(xiàn)和探索書(shū)中的深層意義和價(jià)值？以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇一
合上書(shū)，我不禁長(zhǎng)嘆一聲。窗外，黑暗的天空下不斷震耳欲聾的雷聲，似乎同情書(shū)中的主人公茉莉花，也似乎在為主人公的堅(jiān)強(qiáng)歡呼。
小鳳，這本書(shū)的主人公，在父母離婚的時(shí)候自尊心很低，但是后來(lái)，她堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力沖淡了她日益增長(zhǎng)的焦慮和恐懼，她勇敢地面對(duì)挫折，積極的態(tài)度幫助她在暴風(fēng)雨后獲得了內(nèi)心的成長(zhǎng)。根據(jù)小豐的經(jīng)驗(yàn)，我似乎看到了自己。
“真沒(méi)用！”這句話一直縈繞在我的腦海里，揮之不去。從小到大，不管我如何努力讓自己成為在乖巧的孩子眼中的成人，再好我的考試，我一直在無(wú)用的孩子的眼睛的成人，只是因?yàn)槲摇癿一個(gè)女孩。所以，我變得自卑和曉峰。直到有一天，老師在寫(xiě)雙重肯定改變了我的眼睛。新來(lái)的陳熟悉的名字給學(xué)生時(shí)，提出的問(wèn)題學(xué)生回答問(wèn)題。當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字，一下子我的心臟在他的喉嚨，我的心臟撲通撲通來(lái)跳個(gè)不停，臉上火辣辣的。
這時(shí)，老師我們走了他們過(guò)來(lái)，用她那雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不要因?yàn)楹ε?，老師學(xué)生相信你一定可以的。”我嘗試著進(jìn)行回答一個(gè)老師的問(wèn)題，出乎意料的，老師和同學(xué)們都像我遞來(lái)贊賞的目光。我的心也一下子安定了下來(lái)：原來(lái)開(kāi)口就是回答這個(gè)問(wèn)題，主動(dòng)說(shuō)出自己的想法同時(shí)也沒(méi)有通過(guò)想象過(guò)程當(dāng)中都是那么難。
在那之后，我漸漸克服了恐懼了很多樂(lè)觀的。我想：我們的增長(zhǎng)將不可避免地充滿了艱辛，跌宕起伏的道路上，但我相信有一天，這個(gè)有點(diǎn)傷感花的成長(zhǎng)之路將被淚水得花花綠綠澆水。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇二
"太多的人對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的興趣僅僅是他們安逸生活中的一些調(diào)料。他們一邊坐在一個(gè)舒服的躺椅上，雙腳靠著暖暖的壁爐，一邊輕松地讀著凡爾登戰(zhàn)役或斯大林格勒戰(zhàn)役的回憶錄，然后準(zhǔn)備在第二天繼續(xù)正常上班。一個(gè)愿意盡可能體驗(yàn)?zāi)嵌螝v史的讀者應(yīng)該在一種盡可能壓抑和不舒服的狀態(tài)下閱讀這些作品，應(yīng)該在自己最失意的時(shí)候去閱讀戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣你就會(huì)記住那些和平年代里的憂慮和煩惱是何等的微不足道。因?yàn)樵诤推降臍q月里，沒(méi)有什么是真正值得你所憂慮的。"。
確實(shí)如此，今天從早上一口氣到現(xiàn)在讀完這本書(shū)剩下的一半。下午發(fā)生一些事情，感覺(jué)難受。發(fā)現(xiàn)一些令人難過(guò)的事實(shí)，在一些深層實(shí)質(zhì)性的地方，發(fā)現(xiàn)一些悲哀。也不愿再去想。就一直靠著這本書(shū)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，直到看完。
確實(shí)如上邊這段話，沒(méi)有什么是真正值得憂慮的，相比于這戰(zhàn)爭(zhēng)。
要熱愛(ài)和平，不要去盼望戰(zhàn)爭(zhēng)。這句話理解起來(lái)，需要好多層，這本書(shū)能對(duì)這句話增加很多層的理解。這本是我讀過(guò)的三本二戰(zhàn)德軍士兵回憶錄中寫(xiě)的最好的。每一位能活到最后寫(xiě)回憶錄的人都是無(wú)比幸運(yùn)的。但是那一次次的死里逃生太挑戰(zhàn)人的神經(jīng)了。從伏爾加河到奧德河，兩年多的時(shí)間一路潰退。
德國(guó)問(wèn)題不是某個(gè)主義的作祟，而是人性弱點(diǎn)可怕力量的集中釋放。還有很多微妙的東西要去挖掘。這本書(shū)值得買本紙質(zhì)。等我以后遇到坎坷時(shí)，在翻一翻。
對(duì)照著這些，珍惜我著安逸舒服的生活吧。也添加點(diǎn)面對(duì)未知未來(lái)的勇氣。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇三
這個(gè)暑假，我在《茉莉花開(kāi)》一書(shū)中尋找到了自己的影子，文中的褐褐跟我很像，我們都是“單翼天使”，我們一樣微小而倔強(qiáng)。
我的心態(tài)變好了許多，我也想明白了：冬天到了，春天并不會(huì)遠(yuǎn)！爸爸媽媽離婚只不過(guò)是分開(kāi)而已，他們還是會(huì)像以前一樣疼愛(ài)我，一樣希望我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)童年。的確，他們依然對(duì)我關(guān)愛(ài)如初，并沒(méi)有因?yàn)榉珠_(kāi)而讓這份愛(ài)遞減。爸爸經(jīng)常來(lái)看望我和媽媽，我知道爸爸正以另一種愛(ài)的方式，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，讓我在學(xué)習(xí)生活中重獲力量。
褐褐跟我一樣，有許許多多關(guān)心她的好朋友，有愛(ài)她的親人，生活雖然改變了我們的環(huán)境，但改變不了我們對(duì)生活的希望和信心。
茉莉花的盛開(kāi)是生命的另一種呈現(xiàn)，就像茉莉和褐褐，微小、純凈，也倔強(qiáng)……茉莉花開(kāi)得絢爛多姿，包含著苦痛，也意味著成長(zhǎng)。靜待花開(kāi)，我們便能迎來(lái)滿園春色。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇四
我真想有個(gè)星期八 我真想有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的，完全屬于自己的日子，不是星期六，也不是星期天，而是“星期八”。從星期一到星期五，白天上課，晚上做作業(yè)，沒(méi)有自主的時(shí)間是里所當(dāng)然的了。到了星期六、星期天，按道理我可以放松放松，可爸爸，媽媽給我安排了補(bǔ)習(xí)，星期六下午補(bǔ)英語(yǔ)，星期天上午畫(huà)畫(huà)，余下的時(shí)間做作業(yè)。我作業(yè)寫(xiě)得慢，晚上不加班就該偷著樂(lè)了。唉！真累，有個(gè)星期八該多好??！如果有個(gè)星期八，我會(huì)把它叫做”快樂(lè)的日子“。在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我會(huì)讓自己擁有真正的快樂(lè)。在星期八，首先，我要跟作業(yè)說(shuō)聲拜拜。然后去圖書(shū)館，借一些自己喜愛(ài)的書(shū)，為下一個(gè)星期的課外讀物備好“存糧”。如果天氣不好就再家里看看書(shū)，看看電視，寫(xiě)寫(xiě)字，畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)，和家人打撲克，和媽媽學(xué)做一些家務(wù)。輕松快樂(lè)的一天就過(guò)去了，如果天氣好的話，就選上一本好書(shū)帶上，備好足夠的干糧，約上一班好朋友，和他們一道去野炊，郊游。郊游的路上會(huì)有歡歌和笑語(yǔ)，郊游的`目的地會(huì)有青山綠水和如茵的草地，也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香清新的空氣。在這如詩(shī)如畫(huà)的地方，看看書(shū)，唱唱歌，跳跳舞，做做游戲，是多么愜意??！旁晚的時(shí)候，我們會(huì)把我們歡樂(lè)的歌聲和小鳥(niǎo)的歌聲一起留下，帶著快樂(lè)的心情回家。我真想有個(gè)星期八，一個(gè)完全屬于自己的星期八，一個(gè)能夠像小鳥(niǎo)一樣自由快樂(lè)的星期八，一個(gè)能夠和朋友一起分享快樂(lè)的星期八，一個(gè)讓我夢(mèng)想成真的星期八。 我真想有一個(gè)星期八。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇五
一個(gè)叫連曉峰的女孩，父母離異，跟著媽媽改了新名字。因?yàn)椴幌矚g自己的新名字張小梅，又給自己起了個(gè)新的名字——褐褐。爸爸媽媽之間不斷地爭(zhēng)吵令她傷心欲絕……好在，故事最后，媽媽放下心結(jié)，接受了爸爸。這個(gè)故事真實(shí)感人，讀完時(shí)，我的眼淚浸透了書(shū)本。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的——父母離異、家境貧寒，讓人覺(jué)得幸福似乎遙不可及，痛苦永遠(yuǎn)在身邊徘徊?？珊趾志拖褚豢昧一馃槐M的小草，努力向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。
我沒(méi)辦法想象那種痛苦，因?yàn)槲乙恢鄙钤诟改傅娜f(wàn)般寵愛(ài)中。每天一家人圍坐在飯桌旁，有說(shuō)有笑地吃著、聊著、笑著。周末一有時(shí)間，全家就會(huì)一起旅行，去什么地方都行，只要我們永遠(yuǎn)在一起，就是幸福！
我想到了一個(gè)朋友，她有過(guò)類似的經(jīng)歷。她的父母感情不和諧，經(jīng)常吵架。她夾在父母中間，十分痛苦，每晚都躲在被窩里哭泣，哭得連空氣都散發(fā)出一股潮濕、悲傷的氣息。我很同情她，也能理解她的痛苦與絕望，但是我能做的，只有安慰她、陪伴她。后來(lái)，她的爸媽終于放下了，兩人也分開(kāi)了。不用再面對(duì)充滿爭(zhēng)執(zhí)與硝煙的家，她反而變得輕松起來(lái)。
現(xiàn)在的她很開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢岆m然分開(kāi)了，但依然關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她。而熬過(guò)了那段黑暗時(shí)期的她，笑得更加明媚，活得更加堅(jiān)強(qiáng)。我想，這大概就是成長(zhǎng)與蛻變吧。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇六
今天，我讀了一篇文章《百合花開(kāi)》，主要講了：在千尺斷崖上生出一株小小的百合，剛長(zhǎng)出時(shí)，與雜草一樣，可它一直有個(gè)堅(jiān)定的信念，自己是一株百合，不是野草，會(huì)開(kāi)出最美的花，所以努力汲取營(yíng)養(yǎng)，在野草蜂蝶的嘲諷下開(kāi)出了花，那靈性的白與挺秀的風(fēng)姿成了一道風(fēng)景。
百合花不理睬別人的譏諷，全心全意的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的不同。人也一樣，拋下所有的誹聞與譏諷，全心全意，以自己的信念為動(dòng)力，以別人的嘲笑當(dāng)力量，做出來(lái)樣子，讓別人看看。相信自己，相信自己能行，能做出來(lái)，不要管別人怎么看你，只要有個(gè)堅(jiān)定的信念，永恒的花朵就會(huì)開(kāi)放，理想之火便會(huì)燃燒起來(lái)。就如百合花說(shuō)的：我要開(kāi)花，是因?yàn)橹雷约菏怯忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命，不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)鯓涌次?，我都要開(kāi)花。因?yàn)檫@個(gè)信念，它縱然開(kāi)放了世間最純潔的花朵。
命運(yùn)總向向它挑戰(zhàn)的人微笑，不能因?yàn)閯e人的話語(yǔ)而灰心喪氣，人生中，免不了被人誤會(huì)、譏諷，而荊棘過(guò)后就是光明萬(wàn)里路，有個(gè)堅(jiān)定的信念能走多遠(yuǎn)？非常清楚，能走到你的目標(biāo)。
像文中的百合花一樣，守著自己的決心，綻放最美的花朵！
春暖花開(kāi)教育隨筆。
百合代表什么樣的花語(yǔ)。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇七
今天，我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇文章，讀完之后，給我?guī)?lái)了很多感受。
這篇文章的主要內(nèi)容是：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株百合。百合說(shuō)它自己是花，附近的雜草很不屑，嘲笑它，但百合不聽(tīng)雜草的譏諷，也沒(méi)有氣餒、傷心。終于開(kāi)出來(lái)美麗潔白的花朵！百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽，最后，山谷里全是百合花，引得無(wú)數(shù)人前來(lái)欣賞美麗的風(fēng)景。
我讀完這篇文章，我明白了無(wú)論百合的生長(zhǎng)環(huán)境是多么的惡劣，它的心中總是滿懷期望、夢(mèng)想，有著堅(jiān)定的信念。最后，它開(kāi)花的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，多么頑強(qiáng)的百合?。?BR> 在生活中，當(dāng)自己做一件事時(shí)，別人認(rèn)為你做不好這這件事，就嘲笑你。你是會(huì)傷心、氣餒、沮喪灰心呢？還是像百合那樣，為了目標(biāo)而努力奮斗呢？相信大家一定都會(huì)像百合那樣，滿懷期望地做事，堅(jiān)持不懈，不屈不撓，就一定會(huì)成功的！
心田上的百合花開(kāi)，也許正是在告訴我們只要擁有執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神，不停努力，就一定能開(kāi)出最絢麗的花朵！
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇八
昨天上午，閑來(lái)無(wú)事讀書(shū)時(shí)無(wú)意中讀到了臺(tái)灣著名作家林清玄先生的一篇優(yōu)美的散文----《百合花開(kāi)》。
讀完此文后，我被百合花倔強(qiáng)、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍、不屈、深沉和奮發(fā)向上努力開(kāi)花的精神深深地感動(dòng)和震撼了!就是這樣一株平凡的小小的百合，心中該是一種什么樣的精神呢?身處逆境，不卑不亢，不自暴自棄，不隨波逐流。無(wú)論自己周圍的環(huán)境有多么的惡劣和不足，自己心中一直存著那個(gè)堅(jiān)定的信念：我是花，不是野草!我最終一定會(huì)開(kāi)花的!“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命;我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”正是這份執(zhí)著這種堅(jiān)毅支撐著百合，這野百合最終如愿以償開(kāi)出了潔白美麗的花朵。這時(shí)候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿潔白的野百合。幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。那里，被人稱為“百合谷地”。不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在?！?BR> 我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在!!!
說(shuō)得多好啊!多么看似平凡卻偉大的語(yǔ)言啊!想一想我們現(xiàn)代人，身在滾滾紅塵中，又有幾人能像百合一樣，潔身自好，孜孜不倦地追求著一種永不停滯的生命體驗(yàn)，全身心地投入到自己的追求中去，不為周圍的那些誘惑、諷刺、挖苦和打擊所動(dòng)，努力做著真實(shí)的自我，不達(dá)目的絕不罷休，直到真正實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)呢?我們難道不如一株小百合花嗎?它雖然只是一株野花，可是它知道低調(diào)做人，高調(diào)做事的道理，它懂得只有堅(jiān)持才能成功，才會(huì)暗香盈袖!
我想，不論一個(gè)人喜歡什么樣的生活，心中都一定要有自己的目標(biāo)和追求，一定要用心去感受詩(shī)意般的.生活，全心全意地付諸努力，默默開(kāi)花，才有成功的可能和希望。因?yàn)椋闹杏谢?，才?huì)開(kāi)花啊!
文如其人。林清玄先生就是百合花般的人啊!林先生告誡我們：以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。這就是寄希望于我們這些世人：做人不要華而不實(shí)，只說(shuō)不做;不要碌碌無(wú)為，更不要隨波逐流;做人還是要踏踏實(shí)實(shí)，要少說(shuō)多做或者做了再說(shuō)，做了也不說(shuō)。你就是你，只要你是花，你想開(kāi)花，你一定會(huì)開(kāi)花;只要你是金子，放在哪兒都一樣會(huì)放光的!
今天，我讀了一篇文章《百合花開(kāi)》，主要講了：在千尺斷崖上生出一株小小的百合，剛長(zhǎng)出時(shí)，與雜草一樣，可它一直有個(gè)堅(jiān)定的信念，自己是一株百合，不是野草，會(huì)開(kāi)出最美的花，所以努力汲取營(yíng)養(yǎng)，在野草蜂蝶的嘲諷下開(kāi)出了花，那靈性的白與挺秀的風(fēng)姿成了一道風(fēng)景。
百合花不理睬別人的譏諷，全心全意的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的不同。人也一樣，拋下所有的誹聞與譏諷，全心全意，以自己的信念為動(dòng)力，以別人的嘲笑當(dāng)力量，做出來(lái)樣子，讓別人看看。相信自己，相信自己能行，能做出來(lái)，不要管別人怎么看你，只要有個(gè)堅(jiān)定的信念，永恒的花朵就會(huì)開(kāi)放，理想之火便會(huì)燃燒起來(lái)。就如百合花說(shuō)的：我要開(kāi)花，是因?yàn)橹雷约菏怯忻利惖幕?我要開(kāi)花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命，不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)鯓涌次?，我都要開(kāi)花。因?yàn)檫@個(gè)信念，它縱然開(kāi)放了世間最純潔的花朵。
命運(yùn)總向向它挑戰(zhàn)的人微笑，不能因?yàn)閯e人的話語(yǔ)而灰心喪氣，人生中，免不了被人誤會(huì)、譏諷，而荊棘過(guò)后就是光明萬(wàn)里路，有個(gè)堅(jiān)定的信念能走多遠(yuǎn)?非常清楚，能走到你的目標(biāo)。
像文中的百合花一樣，守著自己的決心，綻放最美的花朵!
只要是花，就要開(kāi)放;只有開(kāi)放才能證明自己的存在，《百合花開(kāi)》讀后感?！栋俸匣ㄩ_(kāi)》這篇課文是我印象最為深刻，而且受益匪淺。
斷崖上一株小小的百合花，不畏懸崖峭壁那惡劣的生活環(huán)境，深深的扎根，直直的生長(zhǎng)著。在葉草、蜂蝶的鄙夷嘲笑下，它頑強(qiáng)的開(kāi)花了;為了證明自己有美麗的花，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，為了用花來(lái)證明自己的存在，它執(zhí)著的開(kāi)花了。
擁有頑強(qiáng)的毅力才能綻放出美麗的花。海倫·凱勒難道不是這樣嗎?在這個(gè)黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄而是自強(qiáng)不息。在導(dǎo)師的幫助下，她學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。由于這種頑強(qiáng)的毅力和自強(qiáng)不息的精神，完成了他的一系列著作：《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等等。
那我們呢?我們并沒(méi)有百合花那樣惡劣的生存環(huán)境與受人諷刺的生活，也沒(méi)有海倫·凱勒那樣先天生理缺陷，但是為什么我們卻不能向他們一樣呢?就是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙兕B強(qiáng)的毅力與自強(qiáng)不息的精神，我們要樂(lè)觀地面對(duì)一切挫折與失敗，也不要去理會(huì)別人的譏諷與嘲笑，正如但丁所說(shuō)的——走自己的路讓別人說(shuō)去吧!
擁有執(zhí)著的精神才能綻放美麗的花。貝多芬難道不是這樣嗎?他的一生非?？部?，沒(méi)有建立家庭，17歲時(shí)母親就去世了。但是貝多芬并沒(méi)有消沉，而是更加努力的練習(xí)音樂(lè)。貝多芬在26歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的耳朵變聾了，他十分熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比失聰更痛苦的了。但是貝多芬那執(zhí)著的追求與熱愛(ài)音樂(lè)的精神并沒(méi)有放棄，而且完成了《第二交響曲》、《第三交響曲》、《第五交響曲》等著作，在1823年他執(zhí)著的完成了最后一本巨作——《第九交響曲》。
然而，現(xiàn)在我們回想起來(lái)又執(zhí)著的追求過(guò)什么嗎?個(gè)人的成績(jī)與紀(jì)律衛(wèi)生?班級(jí)的紀(jì)律與衛(wèi)生?不，什么也沒(méi)有。我們現(xiàn)在還小，應(yīng)該有一個(gè)值得我們執(zhí)著追求的目標(biāo)，我們要向著這個(gè)目標(biāo)奮斗，執(zhí)著的去追求。就像梭洛所說(shuō)的——只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂(lè)的人，才是成功者。
讓我們從此刻起像百合、海倫·凱勒一樣自強(qiáng)不息，頑強(qiáng);像百合、貝多芬一樣執(zhí)著吧!讓我們謹(jǐn)記著那句話:“我們要全心全意默默的‘開(kāi)花'，用‘花’來(lái)證明自己的存在。”
今天我學(xué)習(xí)了《百合花開(kāi) 》這篇課文，課文里的百合很堅(jiān)強(qiáng)，也很頑強(qiáng)。它不管野草和蜂蝶怎樣嘲笑它、鄙夷它，它都要開(kāi)花，它不相信自己是一株草。
它不相信自己沒(méi)有辦法開(kāi)出美麗的花朵。在它內(nèi)心深處有這樣一個(gè)念頭：“我是一株百合，不是野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花?！苯K于有一天它開(kāi)花了。此后，百合還讓每一處地方都開(kāi)滿潔白的百合。幾十年后，許多人們都千里迢迢來(lái)欣賞百合花。那里被人們稱為“百合谷”。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：許多的努力不是一下子可以看到成果的，只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，你終將會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇九
本作是我看的第6本法醫(yī)秦明系列了。真的是從第一本的青澀一步步看到現(xiàn)在的成熟作品。
在過(guò)去的幾年里個(gè)人陸續(xù)看過(guò)不下30多本關(guān)于法醫(yī)、或者主角是法醫(yī)系列的作品，風(fēng)格十分多樣。其中既有最早開(kāi)創(chuàng)女法醫(yī)系列的康威爾，有我個(gè)人認(rèn)為情節(jié)劇情最為豐富的凱西·萊克斯的系列，有偶爾玩票性質(zhì)的橫山秀夫的《臨場(chǎng)》，有日本專業(yè)法醫(yī)專家上野正彥的科普《非正常死亡事件簿》系列，有英國(guó)法醫(yī)卡拉·瓦倫丁的半專業(yè)半自傳形式的《尸檢報(bào)告》，有曾入圍愛(ài)倫坡非小說(shuō)類獎(jiǎng)的專業(yè)作品“法醫(yī)、尸體、解剖室”系列。在這其中，法醫(yī)秦明系列一直都不算是最佳的，主要輸在了情節(jié)和人設(shè)上。
以上是我之前對(duì)各家法醫(yī)作品的一些簡(jiǎn)單看法。秦明系列的一貫優(yōu)點(diǎn)在于簡(jiǎn)潔、專業(yè)、易懂。每個(gè)故事差不多就20-30頁(yè)，短篇的篇幅?；旧衔覀€(gè)人差不多15-20分鐘看一篇，基本上每本都是利用間歇時(shí)間陸陸續(xù)續(xù)看完。哪怕隔幾天看也不影響。此外從專業(yè)性上來(lái)說(shuō)，系列已經(jīng)寫(xiě)了差不多近百個(gè)案例故事，每個(gè)案例故事都對(duì)應(yīng)一些知識(shí)。從全世界作品來(lái)說(shuō)，整個(gè)秦明系列的專業(yè)性都算是最強(qiáng)的了。更為關(guān)鍵的是，采用接近真實(shí)的案例和知識(shí)相結(jié)合，可以讓讀者更容易理解。這些都是秦明系列最大的優(yōu)點(diǎn)，基本上在同類作品中無(wú)人能敵。
但是法醫(yī)秦明系列畢竟是作為小說(shuō)存在，而不是專業(yè)的科普作品。小說(shuō)要想能得到更多人的認(rèn)可，情節(jié)和人物、細(xì)想是必不可少的。這點(diǎn)一直是最初秦明系列的弱點(diǎn)。所以印象中從第3本開(kāi)始，秦明系列在每本12章節(jié)中融入了主線劇情。將破案的過(guò)程、線索的采集分散到了每章中，形成了一條作品的龍骨。但最初的幾本，這條主線卻僅僅是是將線索和物證分散的取得，偶爾會(huì)加一點(diǎn)案情的進(jìn)展。說(shuō)白了本質(zhì)上只是在12篇基礎(chǔ)上隱藏了一個(gè)短篇故事而已。
從我之前看完的《清道夫》到本作，當(dāng)中有3本沒(méi)看。雖然不影響劇情的閱讀，但不知道這三本中秦明系列的變化。但本作是能看到比起《清道夫》之前的進(jìn)步。起碼主線故事出現(xiàn)了主題和核心。比如主線故事一開(kāi)始就是一起“自產(chǎn)自銷”案件。而之后的10個(gè)短篇里，涉及疑似“自產(chǎn)自銷”、意外身亡、自殺的案件超過(guò)一半。從專業(yè)性上來(lái)說(shuō)，作品提出了法醫(yī)對(duì)細(xì)節(jié)的重視與否直接影響了案件的走勢(shì)。比如1、4、5、8、9、10這幾個(gè)案子，從明面上看完全容易得出想反的結(jié)論。作為主線案子也是如此，如果一開(kāi)始就完全以自產(chǎn)自銷的結(jié)論封檔，就沒(méi)法牽扯出后來(lái)的大案。這也是日本、英國(guó)一些作品中作者一直呼吁增加法醫(yī)人手，不然很多命案就這么被混過(guò)去了。從這點(diǎn)看，國(guó)內(nèi)在命案調(diào)查方面真的進(jìn)步很多。我想這也是近年來(lái)命案的破案率直線上升，已經(jīng)位列世界前列的主要原因之一吧。
在秦明、大寶、韓亮、小羽毛等人的對(duì)話中，也各種分析了市面上女德班盛行的深層次問(wèn)題，同時(shí)也很客觀的評(píng)述了一些女權(quán)和平權(quán)的看法。我個(gè)人比較贊同作品中的主流看法，對(duì)極端反女權(quán)的行為如家暴、性暴力、女德應(yīng)該要組織社會(huì)力量嚴(yán)打，對(duì)于弱勢(shì)群體要主動(dòng)伸出援助之手，而不是旁觀、放縱。但對(duì)于同樣極端的田園女權(quán)也要堤防，畢竟平權(quán)并不是要追求絕對(duì)的平等和絕對(duì)的權(quán)力，更不要被打著女權(quán)的借口利用女性去獲利甚至作惡。女權(quán)的短期目標(biāo)應(yīng)該是能保證所有女性都有自己選擇的權(quán)力。
最后我感覺(jué)，秦明系列除了案件分析外，很多知識(shí)點(diǎn)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)用幫助也很大。自從看了上一本《逝者之書(shū)》后就明顯感覺(jué)，作品越來(lái)越貼近生活。比如第1案就涉及魚(yú)刺卡喉致死，并明確解釋了醋和吞咽米飯沒(méi)用。第5案也寫(xiě)了重壓下容易導(dǎo)致腦血管破裂出血致死。第8案提醒了很多家長(zhǎng)不要以為嬰兒帶著救生圈就沒(méi)事了，新聞上同類致死案真不少。第9案則揭露了吸毒除了上癮問(wèn)題外，還容易致幻殺人。第10案解釋了雷擊未必致死，高空拋物才真的是危險(xiǎn)。
總之，在本作中，很欣喜的看到了一部有血有肉的作品。劇中的幾位主人公也越發(fā)形象，仿佛就如身邊的人物那樣，而不是以前的那種道具形象。希望秦明系列能越寫(xiě)越好。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇十
高三，一個(gè)決定人生中最大的抉擇。有多少人因?yàn)樵诟呷啥鴶?，有多少人跨不過(guò)這個(gè)坎，有多少人努力奮斗那么多年只為高考。
是啊！高考！高考！
高考的壓力，高考的窒息感。
復(fù)旦大學(xué)，全國(guó)數(shù)一數(shù)二的名校，多少學(xué)子絞盡腦汁都想進(jìn)的學(xué)校，她做到了!一個(gè)從年級(jí)290幾名奮起直追，朝理想的方向前進(jìn)，她就是《花開(kāi)不敗》里的女主角！
慢慢進(jìn)步，每次考試進(jìn)步20名積少成多。慢慢靠近理想！
每天晚上凌晨后才睡。桌上是一對(duì)有一堆的復(fù)習(xí)資料、試卷，筆芯用完一根又一根，教室里寂靜。少了以前的歡笑，只是偶爾抬起頭看看黑板上又要購(gòu)買的復(fù)習(xí)試卷、資料。
考不完的模擬考試，為了自己的理想，為了從小學(xué)到初中到高中，這么久以來(lái)的付出，“我要進(jìn)復(fù)旦”的信念早已侵入靈魂。
不顧校長(zhǎng)的勸說(shuō)，不顧一切的阻礙向終點(diǎn)“復(fù)旦”直沖!
她成功了，復(fù)旦沒(méi)有理由不為她敞開(kāi)胸懷。
她的努力。
她的堅(jiān)持。
她的執(zhí)著。
我們有誰(shuí)有她那樣的勇氣？我們誰(shuí)會(huì)堅(jiān)持那么久?是的，我們總是膽小怕這怕那的，做事情總是半途而廢，沒(méi)有毅力?？墒牵绻阌袌?jiān)定的信念，冒險(xiǎn)的精神，和奮起直追的勇氣，哪你一定要相信自己可以打敗一切獲得成功！
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇十一
如果命運(yùn)是這樣直線運(yùn)轉(zhuǎn)，兩個(gè)人或許會(huì)很幸福的生活著，距離、思念，這些都不算什么。如果拋開(kāi)外在的一切，只有許宸和余樂(lè)樂(lè)，因?yàn)楸舜说膼?ài)，甜蜜會(huì)滿溢在二人的心房。生命中沒(méi)有那么多的如果，生活更是現(xiàn)實(shí)而殘酷的。父輩的錯(cuò)誤，終究會(huì)讓子孫受到責(zé)罰，優(yōu)秀的許宸也不例外。他難以逃脫世人鄙夷的眼光，難以逃脫一次次的入黨政審給自己帶來(lái)的打擊。出國(guó)是他逃開(kāi)這一切的唯一出路，而為了母親，她卻不能。許宸愛(ài)樂(lè)樂(lè)，所以他不愿出國(guó)，樂(lè)樂(lè)愛(ài)許宸，所以她必須放他走。
終于，余樂(lè)樂(lè)下定決心，向現(xiàn)實(shí)低頭，離開(kāi)許宸，給許宸一個(gè)更加美好的未來(lái)。讓他走，更是讓他遠(yuǎn)離這滿是傷疤的凄涼地。一直都很佩服余樂(lè)樂(lè)的愛(ài)，她愛(ài)他，愛(ài)到寧愿放手，這也是最好的結(jié)局。他們太了解彼此的過(guò)去，彼此心里的痛，再小心翼翼也難免會(huì)觸到對(duì)方心底的傷疤。這樣的生活實(shí)在是太累了，因?yàn)閷?duì)彼此的愛(ài)，他們可以將這一切暫時(shí)的忽略，然而不得不承認(rèn)的是，殘酷的現(xiàn)實(shí)其實(shí)一直都在。也許，分手才是最完美的結(jié)局。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們總天真的認(rèn)為，＂執(zhí)子之手，與子偕老＂才是真愛(ài)，總是執(zhí)著的追求＂天地合，乃敢與君絕＂。緊緊拽住對(duì)方的衣襟而不放手，其實(shí)，最真摯的愛(ài)情，是能夠及兩個(gè)人的力量使相愛(ài)的彼此都能生活的.很幸福，不管是否能夠在一起。
如果說(shuō)，許宸和余樂(lè)樂(lè)的愛(ài)屬于童話里的浪漫，那么，她和連海平，則是現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)。他等她，等他從許宸的陰影中走出來(lái)，等她真真正正的接受自己。四年，應(yīng)該不是任何一個(gè)人都可以做到的吧。他總是在她最需要的時(shí)候給予最及時(shí)的援助，它見(jiàn)證了她和許宸從熱戀到分手，他更是清楚的明白許宸在他心目中的分量，可以說(shuō)，連海平的愛(ài)是無(wú)私的，是不計(jì)回報(bào)的。
樂(lè)樂(lè)最終牽手了連海平，我想，這應(yīng)該是最完美的結(jié)局吧。她跟許宸，不是愛(ài)的不夠，而是愛(ài)的太深，愛(ài)到太過(guò)于在乎對(duì)方而使得生活變得很累。父輩的事情，盡管已經(jīng)結(jié)疤，但不經(jīng)意間的碰觸，就會(huì)是彼此鮮血突涌。只有連海平，才能夠給樂(lè)樂(lè)最安慰的歸宿，才能給樂(lè)樂(lè)最有力的臂膀，畢竟這個(gè)女孩遭受了太多的不幸。如果不是這樣，其實(shí)對(duì)于連海平，也是不公平的。
年華易逝，歲月靜好。采一縷清輝，撒滿衣襟；鞠一捧清越，照亮前路。十指相扣，攜手前行。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇十二
宋慈(1186-1249)，字惠父，漢族，建陽(yáng)(今屬福建南平)人，生于南宋孝宗淳熙十三年(1186年)，南宋著名法醫(yī)學(xué)家，中外法醫(yī)界普遍認(rèn)為是宋慈于公元1235年開(kāi)創(chuàng)了“法醫(yī)鑒定學(xué)”，因此宋慈被尊稱為世界法醫(yī)學(xué)鼻祖，其創(chuàng)作的《洗冤集錄》是世界上最早的法醫(yī)專著。
尊重生命自然輪回，清清白白的來(lái)與去，想要做到并不容易。在國(guó)內(nèi)，法醫(yī)職業(yè)非常冷門，憑借個(gè)人意愿修習(xí)法醫(yī)專業(yè)的人實(shí)在太少，與此相對(duì)的，法醫(yī)的工作量日漸加大，并且復(fù)雜，這很大程度上造成了極不均衡的現(xiàn)狀。法醫(yī)工作非常重要，這不僅僅是為那些非正常死亡的人們吶喊，對(duì)于正常生老病死的人們也有著社會(huì)公平的認(rèn)定，這是對(duì)所有逝去的人一個(gè)體面的生存終結(jié)的報(bào)告。
看完《法醫(yī)秦明：遺忘者》，心中有一種說(shuō)不出的憤懣，這本書(shū)中包含11個(gè)事件，件件觸目驚心，令人心驚膽戰(zhàn)。如果人與人之間能多一點(diǎn)寬容、關(guān)懷，少一點(diǎn)冷漠、無(wú)情，也許很多事件將不會(huì)發(fā)生，但現(xiàn)實(shí)的殘酷往往超出了我們的想象，很多事件的發(fā)生凸顯人性的黑暗，犯案手段毫無(wú)底線，更為諷刺的是，有些案件的犯案動(dòng)機(jī)和理由卻顯得蒼白無(wú)力、可笑至極。
法醫(yī)的主要工作是死亡尸檢，當(dāng)然，臨床尸檢和法醫(yī)尸檢具有天差地別的不同，這在一定程度上可以確定死者的死亡原因，在甄別自然死亡、意外死亡、被害死亡的鑒別點(diǎn)上具有至關(guān)重要的作用。
死亡原因的判定，需要很多因素來(lái)協(xié)助判斷，但在這方面并沒(méi)有公式化的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，雖然有一些《法醫(yī)學(xué)》的著作，但隨著時(shí)代的發(fā)展并沒(méi)有隨之更新，借鑒性并不強(qiáng)。法醫(yī)在協(xié)助警方辦案的同時(shí)，某些個(gè)人積累的經(jīng)驗(yàn)具有相對(duì)的局限性，而人體本身就是一種超脫自然的存在，人體構(gòu)造的奇妙相對(duì)產(chǎn)生了很多的自然變化現(xiàn)象，這給現(xiàn)場(chǎng)尸檢和司法解剖帶來(lái)了很大的不確定性，而案件現(xiàn)場(chǎng)的天氣、溫度、綜合環(huán)境加劇了這種復(fù)雜因素，所以法醫(yī)工作的準(zhǔn)確性有了很大的跨度，這在實(shí)際案件偵破中一直是一個(gè)非常艱難的課題。
法醫(yī)秦明和他的同仁們一刻不停的奔跑在各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，不存在的客人、裙擺之下、白蛆溫泉、水缸嬰兒等幾個(gè)案子都給我留下了深刻的印象，為了一己私利、為了滿足扭曲的內(nèi)心，犯案者們不停的刷新著人性的下限，隨著社會(huì)飛速發(fā)展，社會(huì)矛盾越來(lái)越突出，造成整個(gè)社會(huì)氛圍的躁動(dòng)不安，人間的惡意已經(jīng)隨著社會(huì)的風(fēng)氣逐漸加劇，有時(shí)候，真的是因?yàn)橐粋€(gè)毫無(wú)意義的理由激情犯案，而又有時(shí)候，卻是在深思熟慮下故意行兇，但無(wú)論如何，這都是犯罪，豈能姑息？都應(yīng)該得到法律嚴(yán)厲的制裁。
在國(guó)內(nèi)，因?yàn)楦鞣N原因遭受到不公平對(duì)待的人們，在整個(gè)社會(huì)巨大的壓力下，很多人鋌而走險(xiǎn)，為了生存和其他不可告人的原因造成了心靈的強(qiáng)烈扭曲，轉(zhuǎn)而走上了不可理解的道路，這些人的思維已經(jīng)完全不可理喻了。
犯罪案件的增加警示著社會(huì)秩序的失控，也使原本神秘的法醫(yī)工作從神秘的幕后走到了前臺(tái)，但遍觀世界，這方面積累的經(jīng)驗(yàn)和素材還是非常的稀少，人才的培養(yǎng)受到巨大的限制，但這又凸顯法醫(yī)工作的重要性，當(dāng)然無(wú)論如何，我們都不希望看到一群忙碌的法醫(yī)，畢竟，我們都希望生活的這個(gè)世界多一些美好和溫馨。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇十三
讀完一本書(shū)以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《茉莉花開(kāi)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“慈母手中線，游子身上衣。”說(shuō)的是親情，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！闭f(shuō)的是愛(ài)國(guó)情，而“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”說(shuō)的是濃濃的友情，在《茉莉花開(kāi)》這本書(shū)中，也詮釋了這樣一場(chǎng)如花般的友情。
《茉莉花開(kāi)》這本書(shū)是由曉月老師寫(xiě)的，書(shū)中主要講述了：主人公曉峰的家中發(fā)生了一場(chǎng)變故，導(dǎo)致父母離婚，親情破裂，而在曉峰最脆落的時(shí)候，同班的轉(zhuǎn)學(xué)生——雨樺以及曉峰的同桌——明堯站了出來(lái)，成為了曉峰最好的朋友，使她感受到了友誼的溫暖。
放下書(shū)，曉峰和明堯在舞臺(tái)上合唱蟲(chóng)兒飛的情景讓我仿佛也飛入書(shū)中似的，備受感動(dòng)。我覺(jué)得明堯并沒(méi)嫌棄曉月是一個(gè)單親家庭的孩子，反而幫助了她。讓我們?cè)囅胍幌拢粋€(gè)單親家庭的孩子，因?yàn)榧彝ゲ粓A滿的原因，顯得十分渺小自卑，如果沒(méi)有人幫助她走出這片陰影的`話，這個(gè)孩子或許會(huì)因此而得抑郁癥，并且永遠(yuǎn)走不出那一片陰影；再設(shè)想一下，如果遭遇相同的一個(gè)孩子，身旁有這么一群善良的人幫助她，用自己的友情去融化這片冰冷的陰影，那么她肯定很快就會(huì)好起來(lái)，并且不會(huì)再自卑，活得十分快樂(lè)。
王蒙曾經(jīng)說(shuō)：“友誼不用碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記?！痹谖业陌嗉?jí)里就有一段這樣美好的友誼：陳瑋釗的腳受傷了，許銘毅和他約定每天上學(xué)前都在校門口等他，把他背上樓，我們都把這個(gè)約定當(dāng)成玩笑，沒(méi)想到在校門口每天都可以早早地看見(jiàn)銘毅等待坐輪椅上學(xué)的瑋釗的身影。就這樣，一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，瑋釗的腳好了，而銘毅的“工作”也停止了，我們都對(duì)銘毅班長(zhǎng)表示贊許。一年四季，無(wú)論風(fēng)吹雨打，沒(méi)有停止過(guò)這段為友誼而做的“工作”，這段友誼真是太令人感動(dòng)了！
曉峰和明堯的友誼就像書(shū)名那樣——茉莉花開(kāi)，而在那一朵朵潔白的茉莉花里，包含著美好的友誼，就像茉莉花的花語(yǔ)一樣，純潔、忠貞，這樣的友誼即使歲月如海，也不會(huì)散?！翱逃竦癍傋餍≥猓遄嗽皇茔U華。西風(fēng)偷得余香去，分與秋城無(wú)限花?！弊屔钪卸嘁稽c(diǎn)如茉莉花的友誼，盛開(kāi)在人海茫茫的歲月海中吧！
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇十四
十幾年前的一場(chǎng)意外，仿若兒戲的詐騙，順勢(shì)而為的報(bào)復(fù)，替天行道一般的穢土堵口，豬籠沉尸，人心里住著野獸，那是我們最原始的欲望，嗜血而生，向三妹一步一步被心中的惡魔所控，做著在她看來(lái)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，帶走了那么多無(wú)辜的有罪的靈魂。遺忘者這個(gè)故事是一場(chǎng)本可避免的悲劇，如果不是向三妹對(duì)所謂女德教育的深信不疑，世間本可以多幾個(gè)幸福家庭。
害人不淺的女德究竟是什么？
近幾年層出不窮的各種“女德班”新聞把這個(gè)幾乎湮沒(méi)歷史的詞重新展示在大家面前，我們看到的是各種“三從四德”“卑弱敬畏”“清靜自守”“和風(fēng)化雨”“海納百川”，這樣的修行我們?nèi)绻灰蛔龅绞遣皇嵌伎梢猿蔀榫恿?？然后就可以做到“君子不出家，而成教于?guó)”。
古人一直以齊家治國(guó)平天下來(lái)衡量一個(gè)人的成就，女子作為家中"主中饋"的人在齊家這件事情上義不容辭，當(dāng)女主人有君子的德行，自然可以影響教育家中成員，從而達(dá)到治國(guó)平天下的效果。從這一點(diǎn)上看老祖宗對(duì)于女德的要求不僅僅是我們?cè)谑忻嫔纤吹降墓ы樧允兀麄兪钦J(rèn)同女性在社會(huì)建設(shè)中的能量的。治國(guó)平天下之權(quán)，女人家操之大半，蓋以母教為本也。
和女德對(duì)立的似乎是女權(quán)，那什么是女權(quán)呢？
你有沒(méi)有看到過(guò)類似“要做新時(shí)代的女性，只有沒(méi)本事的女人才會(huì)按部就班結(jié)婚生子、浪費(fèi)青春”這樣的雞湯文學(xué)？這個(gè)應(yīng)該不是女權(quán)吧；“男生要有紳士風(fēng)度，要會(huì)照顧女生”，天生體質(zhì)差異是有，但是需要時(shí)時(shí)刻刻的體諒照顧，這個(gè)應(yīng)該也不是女權(quán)想要倡導(dǎo)的；類似“你負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家，我負(fù)責(zé)貌美如花”“嫁個(gè)把你當(dāng)女兒寵的人”這樣的文案伴隨著女德和女權(quán)在網(wǎng)絡(luò)上走紅了很久，也受到不少追捧，這樣的態(tài)度應(yīng)該也不算是女權(quán)，我們都想獨(dú)一無(wú)二的感情，只有不斷努力，去確認(rèn)，去試探，傾注時(shí)間，彼此守護(hù)，彼此馴服，才能成為彼此生命里的獨(dú)一無(wú)二。
現(xiàn)代社會(huì)言論自由，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，大家熱衷于表達(dá)自己，這當(dāng)然是好事，但是大家似乎被壓抑的久了，當(dāng)遇到一個(gè)出口時(shí)就會(huì)拼命釋放自己，從卑弱走向膨脹。比如說(shuō)我們今天說(shuō)到的女權(quán)，很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你努力了很久走出一座牢籠，一轉(zhuǎn)頭又掉進(jìn)另一個(gè)牢籠，而設(shè)置這些牢籠的人有時(shí)候正是你的戰(zhàn)友，我們無(wú)法讓所有人都滿意，但是可以讓自己滿意，遵紀(jì)守法的前提下自由的選擇自己是一個(gè)人最大的權(quán)利，女權(quán)和人權(quán)一樣，不只是女性，我們作為自由的個(gè)體，我們要的是自由平等，不是從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇十五
萬(wàn)劫不復(fù)有鬼手，太平人間存佛心。今天來(lái)寫(xiě)老秦新書(shū)《眾生卷·遺忘者》的書(shū)評(píng)，老秦這本新書(shū)，圍繞的是女德和女性教育。但恰恰老秦寫(xiě)的這一個(gè)方面，是我們常人不會(huì)去考慮，不會(huì)去過(guò)多深入的研究，思考的。在這次，老秦的這本新書(shū)，值得令人深思。
老秦給大家展示的這一系列的案例，都很精彩，都是有連續(xù)性的，所以一看就停不下來(lái)啦。
這本書(shū)個(gè)人認(rèn)為其實(shí)主要以社會(huì)問(wèn)題作為一個(gè)大前提，然后再以家庭作為一個(gè)小前提。其實(shí)每一個(gè)受害者的背后，都有一個(gè)自己的家庭。他們可能是這個(gè)家庭的主要人物。承擔(dān)著家里的家務(wù)事，經(jīng)濟(jì)壓力等等；也有可能只是一個(gè)家里的附屬品，家里有沒(méi)有他們的存在都一樣。那這些人，有可能就正在被整個(gè)家庭遺忘，甚至，在被社會(huì)遺忘。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)質(zhì)量上與以前的不同，老秦這次這本書(shū)真的升級(jí)啦，有了配圖！
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇十六
《遺忘初心之后》警示片你看了嗎?這部片其內(nèi)容令人看了后深受震撼，讓人們的思想從中得到升華。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于《遺忘初心之后》的。
觀后感。
大家一起來(lái)欣賞吧!
在第二十個(gè)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)期間，觀看了自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)委拍攝的《蛻變》系列之十一《遺忘初心之后》警示片。本次警示教育片選取了自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)委對(duì)去年以來(lái)查處的嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例，通過(guò)對(duì)案例剖析、當(dāng)事人現(xiàn)身說(shuō)法、紀(jì)檢檢察人員深入解讀等形式，深刻剖析了領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗墮落的原因和思想根源。觀看警示教育片后，黨員干部在思想上接受了一次洗禮，達(dá)到了以案明紀(jì)、以案示警的效果，廣大黨員干部紛紛表示，理想信念是道德之基，動(dòng)搖了理想信念，就會(huì)失去道德準(zhǔn)則，人的思想就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木，思想就會(huì)蛻化變質(zhì)，只有切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，才能筑牢拒腐防變的思想道德防線，同時(shí)自覺(jué)接受監(jiān)督，自覺(jué)抵制各種誘惑，以更加昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，把黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)置于腦后，從心里放松了對(duì)黨思想政治廉政建設(shè)制度的學(xué)習(xí)，追求享樂(lè)主義，對(duì)奢靡之風(fēng)趨之若鶩，沒(méi)有把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里，從開(kāi)始不敢拿、不敢收、不敢吃，到拿一點(diǎn)、收一點(diǎn)、吃一點(diǎn)，從剛開(kāi)始的半推半就，到后來(lái)的不擇手段，喪失了黨性原則，在權(quán)力、名利的誘惑下，漸漸地滑向了犯罪的深淵。
雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系，因此清除毒瘤，形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，才是對(duì)黨員干部的更好保護(hù)，才能真正激勵(lì)其干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性。反腐敗越徹底，黨和政府的威信就越高，人民群眾對(duì)黨和政府就越信任，全社會(huì)的凝聚力、積極性就越高，害群之馬不可留，只有及時(shí)清除黨內(nèi)“蛀蟲(chóng)”，才能從根本上還黨內(nèi)一片藍(lán)天，還人民一個(gè)放心。
通過(guò)觀看警示教育片，進(jìn)一步教育和提醒領(lǐng)導(dǎo)干部及關(guān)鍵崗位人員，嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身、秉公用權(quán)，強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀，始終保持清醒頭腦，筑牢拒腐防變的思想道德防線，時(shí)刻做到自我檢點(diǎn)、自我約束、自我警示，守住底線、不碰紅線、遠(yuǎn)離高壓線，時(shí)刻牢記黨的紀(jì)律，把人民賦予的權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，加倍努力工作，感恩于黨、回報(bào)于社會(huì)、服務(wù)于人民。
為深入開(kāi)展第二十個(gè)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的道德思想防線，按照教育紀(jì)工委文件精神，7月26日下午，審計(jì)局黨組組織觀看了《蛻變》系列警示教育片——《遺忘初心之后》，講述了自治區(qū)查處的3名受黨和國(guó)家教育多年的領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法的典型案例。通過(guò)他們的現(xiàn)身懺悔，深刻剖析了他們理想信念缺失、人生觀失衡、私欲畸形膨脹的思想根源，描述了他們把人民賦予的權(quán)利當(dāng)成謀取私利的工具，從而陷入犯罪深淵失去人生自由的蛻變過(guò)程。令人觸目驚心、催人驚醒。觀看后，一致認(rèn)為，這部警示教育片，給我們上了一堂生動(dòng)的警示教育課，讓我們切身感受到了法律的威嚴(yán)和力量，我們要時(shí)刻繃緊廉政這根弦，做到不義之財(cái)不取，不法之事不為。從中汲取深刻教訓(xùn)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，守住黨和人民交給的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值。
?“廉貪一念之間，榮辱兩個(gè)世界”。電教片中，三位落馬官員，聲淚俱下的心理自述、入木三分的剖析點(diǎn)評(píng)、提綱挈領(lǐng)的旁白解說(shuō)，意氣風(fēng)發(fā)的生活與高墻四筑的監(jiān)獄形成強(qiáng)烈對(duì)比。面對(duì)黨旗舉手宣誓的一名名官員，面對(duì)誘惑，不能堅(jiān)守原則，利益熏心，在漫漫的人生旅途中，逐漸遺忘了入黨初心，理想信念發(fā)生動(dòng)搖，道德滑坡，使他們一步步滑入犯罪的深淵，深深地觸動(dòng)了市紀(jì)委監(jiān)委各位領(lǐng)導(dǎo)和干部的心靈。要發(fā)揮好示范表率作用，切實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)紅線底線意識(shí)，學(xué)習(xí)宣傳貫徹尊崇黨章，認(rèn)真履職盡責(zé)。
?觀看警示教育片以后，通過(guò)帶頭學(xué)習(xí)切實(shí)提高拒腐防變意識(shí)，要加強(qiáng)內(nèi)部管理要求身邊人遵紀(jì)守法。要時(shí)刻保持警醒，還要告知家人，遠(yuǎn)離腐敗，心存底線，凈化自己的朋友圈，用好家風(fēng)涵養(yǎng)好作風(fēng)。認(rèn)真遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，時(shí)刻繃緊廉政這根弦，才能做到履職盡責(zé)、才能做好表率，才能促進(jìn)各方面工作的順利開(kāi)展。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇一
合上書(shū)，我不禁長(zhǎng)嘆一聲。窗外，黑暗的天空下不斷震耳欲聾的雷聲，似乎同情書(shū)中的主人公茉莉花，也似乎在為主人公的堅(jiān)強(qiáng)歡呼。
小鳳，這本書(shū)的主人公，在父母離婚的時(shí)候自尊心很低，但是后來(lái)，她堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力沖淡了她日益增長(zhǎng)的焦慮和恐懼，她勇敢地面對(duì)挫折，積極的態(tài)度幫助她在暴風(fēng)雨后獲得了內(nèi)心的成長(zhǎng)。根據(jù)小豐的經(jīng)驗(yàn)，我似乎看到了自己。
“真沒(méi)用！”這句話一直縈繞在我的腦海里，揮之不去。從小到大，不管我如何努力讓自己成為在乖巧的孩子眼中的成人，再好我的考試，我一直在無(wú)用的孩子的眼睛的成人，只是因?yàn)槲摇癿一個(gè)女孩。所以，我變得自卑和曉峰。直到有一天，老師在寫(xiě)雙重肯定改變了我的眼睛。新來(lái)的陳熟悉的名字給學(xué)生時(shí)，提出的問(wèn)題學(xué)生回答問(wèn)題。當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字，一下子我的心臟在他的喉嚨，我的心臟撲通撲通來(lái)跳個(gè)不停，臉上火辣辣的。
這時(shí)，老師我們走了他們過(guò)來(lái)，用她那雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不要因?yàn)楹ε?，老師學(xué)生相信你一定可以的。”我嘗試著進(jìn)行回答一個(gè)老師的問(wèn)題，出乎意料的，老師和同學(xué)們都像我遞來(lái)贊賞的目光。我的心也一下子安定了下來(lái)：原來(lái)開(kāi)口就是回答這個(gè)問(wèn)題，主動(dòng)說(shuō)出自己的想法同時(shí)也沒(méi)有通過(guò)想象過(guò)程當(dāng)中都是那么難。
在那之后，我漸漸克服了恐懼了很多樂(lè)觀的。我想：我們的增長(zhǎng)將不可避免地充滿了艱辛，跌宕起伏的道路上，但我相信有一天，這個(gè)有點(diǎn)傷感花的成長(zhǎng)之路將被淚水得花花綠綠澆水。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇二
"太多的人對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的興趣僅僅是他們安逸生活中的一些調(diào)料。他們一邊坐在一個(gè)舒服的躺椅上，雙腳靠著暖暖的壁爐，一邊輕松地讀著凡爾登戰(zhàn)役或斯大林格勒戰(zhàn)役的回憶錄，然后準(zhǔn)備在第二天繼續(xù)正常上班。一個(gè)愿意盡可能體驗(yàn)?zāi)嵌螝v史的讀者應(yīng)該在一種盡可能壓抑和不舒服的狀態(tài)下閱讀這些作品，應(yīng)該在自己最失意的時(shí)候去閱讀戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣你就會(huì)記住那些和平年代里的憂慮和煩惱是何等的微不足道。因?yàn)樵诤推降臍q月里，沒(méi)有什么是真正值得你所憂慮的。"。
確實(shí)如此，今天從早上一口氣到現(xiàn)在讀完這本書(shū)剩下的一半。下午發(fā)生一些事情，感覺(jué)難受。發(fā)現(xiàn)一些令人難過(guò)的事實(shí)，在一些深層實(shí)質(zhì)性的地方，發(fā)現(xiàn)一些悲哀。也不愿再去想。就一直靠著這本書(shū)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，直到看完。
確實(shí)如上邊這段話，沒(méi)有什么是真正值得憂慮的，相比于這戰(zhàn)爭(zhēng)。
要熱愛(ài)和平，不要去盼望戰(zhàn)爭(zhēng)。這句話理解起來(lái)，需要好多層，這本書(shū)能對(duì)這句話增加很多層的理解。這本是我讀過(guò)的三本二戰(zhàn)德軍士兵回憶錄中寫(xiě)的最好的。每一位能活到最后寫(xiě)回憶錄的人都是無(wú)比幸運(yùn)的。但是那一次次的死里逃生太挑戰(zhàn)人的神經(jīng)了。從伏爾加河到奧德河，兩年多的時(shí)間一路潰退。
德國(guó)問(wèn)題不是某個(gè)主義的作祟，而是人性弱點(diǎn)可怕力量的集中釋放。還有很多微妙的東西要去挖掘。這本書(shū)值得買本紙質(zhì)。等我以后遇到坎坷時(shí)，在翻一翻。
對(duì)照著這些，珍惜我著安逸舒服的生活吧。也添加點(diǎn)面對(duì)未知未來(lái)的勇氣。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇三
這個(gè)暑假，我在《茉莉花開(kāi)》一書(shū)中尋找到了自己的影子，文中的褐褐跟我很像，我們都是“單翼天使”，我們一樣微小而倔強(qiáng)。
我的心態(tài)變好了許多，我也想明白了：冬天到了，春天并不會(huì)遠(yuǎn)！爸爸媽媽離婚只不過(guò)是分開(kāi)而已，他們還是會(huì)像以前一樣疼愛(ài)我，一樣希望我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)童年。的確，他們依然對(duì)我關(guān)愛(ài)如初，并沒(méi)有因?yàn)榉珠_(kāi)而讓這份愛(ài)遞減。爸爸經(jīng)常來(lái)看望我和媽媽，我知道爸爸正以另一種愛(ài)的方式，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，讓我在學(xué)習(xí)生活中重獲力量。
褐褐跟我一樣，有許許多多關(guān)心她的好朋友，有愛(ài)她的親人，生活雖然改變了我們的環(huán)境，但改變不了我們對(duì)生活的希望和信心。
茉莉花的盛開(kāi)是生命的另一種呈現(xiàn)，就像茉莉和褐褐，微小、純凈，也倔強(qiáng)……茉莉花開(kāi)得絢爛多姿，包含著苦痛，也意味著成長(zhǎng)。靜待花開(kāi)，我們便能迎來(lái)滿園春色。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇四
我真想有個(gè)星期八 我真想有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的，完全屬于自己的日子，不是星期六，也不是星期天，而是“星期八”。從星期一到星期五，白天上課，晚上做作業(yè)，沒(méi)有自主的時(shí)間是里所當(dāng)然的了。到了星期六、星期天，按道理我可以放松放松，可爸爸，媽媽給我安排了補(bǔ)習(xí)，星期六下午補(bǔ)英語(yǔ)，星期天上午畫(huà)畫(huà)，余下的時(shí)間做作業(yè)。我作業(yè)寫(xiě)得慢，晚上不加班就該偷著樂(lè)了。唉！真累，有個(gè)星期八該多好??！如果有個(gè)星期八，我會(huì)把它叫做”快樂(lè)的日子“。在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我會(huì)讓自己擁有真正的快樂(lè)。在星期八，首先，我要跟作業(yè)說(shuō)聲拜拜。然后去圖書(shū)館，借一些自己喜愛(ài)的書(shū)，為下一個(gè)星期的課外讀物備好“存糧”。如果天氣不好就再家里看看書(shū)，看看電視，寫(xiě)寫(xiě)字，畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)，和家人打撲克，和媽媽學(xué)做一些家務(wù)。輕松快樂(lè)的一天就過(guò)去了，如果天氣好的話，就選上一本好書(shū)帶上，備好足夠的干糧，約上一班好朋友，和他們一道去野炊，郊游。郊游的路上會(huì)有歡歌和笑語(yǔ)，郊游的`目的地會(huì)有青山綠水和如茵的草地，也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香清新的空氣。在這如詩(shī)如畫(huà)的地方，看看書(shū)，唱唱歌，跳跳舞，做做游戲，是多么愜意??！旁晚的時(shí)候，我們會(huì)把我們歡樂(lè)的歌聲和小鳥(niǎo)的歌聲一起留下，帶著快樂(lè)的心情回家。我真想有個(gè)星期八，一個(gè)完全屬于自己的星期八，一個(gè)能夠像小鳥(niǎo)一樣自由快樂(lè)的星期八，一個(gè)能夠和朋友一起分享快樂(lè)的星期八，一個(gè)讓我夢(mèng)想成真的星期八。 我真想有一個(gè)星期八。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇五
一個(gè)叫連曉峰的女孩，父母離異，跟著媽媽改了新名字。因?yàn)椴幌矚g自己的新名字張小梅，又給自己起了個(gè)新的名字——褐褐。爸爸媽媽之間不斷地爭(zhēng)吵令她傷心欲絕……好在，故事最后，媽媽放下心結(jié)，接受了爸爸。這個(gè)故事真實(shí)感人，讀完時(shí)，我的眼淚浸透了書(shū)本。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的——父母離異、家境貧寒，讓人覺(jué)得幸福似乎遙不可及，痛苦永遠(yuǎn)在身邊徘徊?？珊趾志拖褚豢昧一馃槐M的小草，努力向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。
我沒(méi)辦法想象那種痛苦，因?yàn)槲乙恢鄙钤诟改傅娜f(wàn)般寵愛(ài)中。每天一家人圍坐在飯桌旁，有說(shuō)有笑地吃著、聊著、笑著。周末一有時(shí)間，全家就會(huì)一起旅行，去什么地方都行，只要我們永遠(yuǎn)在一起，就是幸福！
我想到了一個(gè)朋友，她有過(guò)類似的經(jīng)歷。她的父母感情不和諧，經(jīng)常吵架。她夾在父母中間，十分痛苦，每晚都躲在被窩里哭泣，哭得連空氣都散發(fā)出一股潮濕、悲傷的氣息。我很同情她，也能理解她的痛苦與絕望，但是我能做的，只有安慰她、陪伴她。后來(lái)，她的爸媽終于放下了，兩人也分開(kāi)了。不用再面對(duì)充滿爭(zhēng)執(zhí)與硝煙的家，她反而變得輕松起來(lái)。
現(xiàn)在的她很開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢岆m然分開(kāi)了，但依然關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她。而熬過(guò)了那段黑暗時(shí)期的她，笑得更加明媚，活得更加堅(jiān)強(qiáng)。我想，這大概就是成長(zhǎng)與蛻變吧。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇六
今天，我讀了一篇文章《百合花開(kāi)》，主要講了：在千尺斷崖上生出一株小小的百合，剛長(zhǎng)出時(shí)，與雜草一樣，可它一直有個(gè)堅(jiān)定的信念，自己是一株百合，不是野草，會(huì)開(kāi)出最美的花，所以努力汲取營(yíng)養(yǎng)，在野草蜂蝶的嘲諷下開(kāi)出了花，那靈性的白與挺秀的風(fēng)姿成了一道風(fēng)景。
百合花不理睬別人的譏諷，全心全意的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的不同。人也一樣，拋下所有的誹聞與譏諷，全心全意，以自己的信念為動(dòng)力，以別人的嘲笑當(dāng)力量，做出來(lái)樣子，讓別人看看。相信自己，相信自己能行，能做出來(lái)，不要管別人怎么看你，只要有個(gè)堅(jiān)定的信念，永恒的花朵就會(huì)開(kāi)放，理想之火便會(huì)燃燒起來(lái)。就如百合花說(shuō)的：我要開(kāi)花，是因?yàn)橹雷约菏怯忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命，不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)鯓涌次?，我都要開(kāi)花。因?yàn)檫@個(gè)信念，它縱然開(kāi)放了世間最純潔的花朵。
命運(yùn)總向向它挑戰(zhàn)的人微笑，不能因?yàn)閯e人的話語(yǔ)而灰心喪氣，人生中，免不了被人誤會(huì)、譏諷，而荊棘過(guò)后就是光明萬(wàn)里路，有個(gè)堅(jiān)定的信念能走多遠(yuǎn)？非常清楚，能走到你的目標(biāo)。
像文中的百合花一樣，守著自己的決心，綻放最美的花朵！
春暖花開(kāi)教育隨筆。
百合代表什么樣的花語(yǔ)。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇七
今天，我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇文章，讀完之后，給我?guī)?lái)了很多感受。
這篇文章的主要內(nèi)容是：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株百合。百合說(shuō)它自己是花，附近的雜草很不屑，嘲笑它，但百合不聽(tīng)雜草的譏諷，也沒(méi)有氣餒、傷心。終于開(kāi)出來(lái)美麗潔白的花朵！百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽，最后，山谷里全是百合花，引得無(wú)數(shù)人前來(lái)欣賞美麗的風(fēng)景。
我讀完這篇文章，我明白了無(wú)論百合的生長(zhǎng)環(huán)境是多么的惡劣，它的心中總是滿懷期望、夢(mèng)想，有著堅(jiān)定的信念。最后，它開(kāi)花的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，多么頑強(qiáng)的百合?。?BR> 在生活中，當(dāng)自己做一件事時(shí)，別人認(rèn)為你做不好這這件事，就嘲笑你。你是會(huì)傷心、氣餒、沮喪灰心呢？還是像百合那樣，為了目標(biāo)而努力奮斗呢？相信大家一定都會(huì)像百合那樣，滿懷期望地做事，堅(jiān)持不懈，不屈不撓，就一定會(huì)成功的！
心田上的百合花開(kāi)，也許正是在告訴我們只要擁有執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神，不停努力，就一定能開(kāi)出最絢麗的花朵！
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇八
昨天上午，閑來(lái)無(wú)事讀書(shū)時(shí)無(wú)意中讀到了臺(tái)灣著名作家林清玄先生的一篇優(yōu)美的散文----《百合花開(kāi)》。
讀完此文后，我被百合花倔強(qiáng)、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍、不屈、深沉和奮發(fā)向上努力開(kāi)花的精神深深地感動(dòng)和震撼了!就是這樣一株平凡的小小的百合，心中該是一種什么樣的精神呢?身處逆境，不卑不亢，不自暴自棄，不隨波逐流。無(wú)論自己周圍的環(huán)境有多么的惡劣和不足，自己心中一直存著那個(gè)堅(jiān)定的信念：我是花，不是野草!我最終一定會(huì)開(kāi)花的!“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命;我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”正是這份執(zhí)著這種堅(jiān)毅支撐著百合，這野百合最終如愿以償開(kāi)出了潔白美麗的花朵。這時(shí)候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿潔白的野百合。幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。那里，被人稱為“百合谷地”。不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在?！?BR> 我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在!!!
說(shuō)得多好啊!多么看似平凡卻偉大的語(yǔ)言啊!想一想我們現(xiàn)代人，身在滾滾紅塵中，又有幾人能像百合一樣，潔身自好，孜孜不倦地追求著一種永不停滯的生命體驗(yàn)，全身心地投入到自己的追求中去，不為周圍的那些誘惑、諷刺、挖苦和打擊所動(dòng)，努力做著真實(shí)的自我，不達(dá)目的絕不罷休，直到真正實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)呢?我們難道不如一株小百合花嗎?它雖然只是一株野花，可是它知道低調(diào)做人，高調(diào)做事的道理，它懂得只有堅(jiān)持才能成功，才會(huì)暗香盈袖!
我想，不論一個(gè)人喜歡什么樣的生活，心中都一定要有自己的目標(biāo)和追求，一定要用心去感受詩(shī)意般的.生活，全心全意地付諸努力，默默開(kāi)花，才有成功的可能和希望。因?yàn)椋闹杏谢?，才?huì)開(kāi)花啊!
文如其人。林清玄先生就是百合花般的人啊!林先生告誡我們：以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。這就是寄希望于我們這些世人：做人不要華而不實(shí)，只說(shuō)不做;不要碌碌無(wú)為，更不要隨波逐流;做人還是要踏踏實(shí)實(shí)，要少說(shuō)多做或者做了再說(shuō)，做了也不說(shuō)。你就是你，只要你是花，你想開(kāi)花，你一定會(huì)開(kāi)花;只要你是金子，放在哪兒都一樣會(huì)放光的!
今天，我讀了一篇文章《百合花開(kāi)》，主要講了：在千尺斷崖上生出一株小小的百合，剛長(zhǎng)出時(shí)，與雜草一樣，可它一直有個(gè)堅(jiān)定的信念，自己是一株百合，不是野草，會(huì)開(kāi)出最美的花，所以努力汲取營(yíng)養(yǎng)，在野草蜂蝶的嘲諷下開(kāi)出了花，那靈性的白與挺秀的風(fēng)姿成了一道風(fēng)景。
百合花不理睬別人的譏諷，全心全意的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的不同。人也一樣，拋下所有的誹聞與譏諷，全心全意，以自己的信念為動(dòng)力，以別人的嘲笑當(dāng)力量，做出來(lái)樣子，讓別人看看。相信自己，相信自己能行，能做出來(lái)，不要管別人怎么看你，只要有個(gè)堅(jiān)定的信念，永恒的花朵就會(huì)開(kāi)放，理想之火便會(huì)燃燒起來(lái)。就如百合花說(shuō)的：我要開(kāi)花，是因?yàn)橹雷约菏怯忻利惖幕?我要開(kāi)花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命，不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)鯓涌次?，我都要開(kāi)花。因?yàn)檫@個(gè)信念，它縱然開(kāi)放了世間最純潔的花朵。
命運(yùn)總向向它挑戰(zhàn)的人微笑，不能因?yàn)閯e人的話語(yǔ)而灰心喪氣，人生中，免不了被人誤會(huì)、譏諷，而荊棘過(guò)后就是光明萬(wàn)里路，有個(gè)堅(jiān)定的信念能走多遠(yuǎn)?非常清楚，能走到你的目標(biāo)。
像文中的百合花一樣，守著自己的決心，綻放最美的花朵!
只要是花，就要開(kāi)放;只有開(kāi)放才能證明自己的存在，《百合花開(kāi)》讀后感?！栋俸匣ㄩ_(kāi)》這篇課文是我印象最為深刻，而且受益匪淺。
斷崖上一株小小的百合花，不畏懸崖峭壁那惡劣的生活環(huán)境，深深的扎根，直直的生長(zhǎng)著。在葉草、蜂蝶的鄙夷嘲笑下，它頑強(qiáng)的開(kāi)花了;為了證明自己有美麗的花，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，為了用花來(lái)證明自己的存在，它執(zhí)著的開(kāi)花了。
擁有頑強(qiáng)的毅力才能綻放出美麗的花。海倫·凱勒難道不是這樣嗎?在這個(gè)黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄而是自強(qiáng)不息。在導(dǎo)師的幫助下，她學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。由于這種頑強(qiáng)的毅力和自強(qiáng)不息的精神，完成了他的一系列著作：《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等等。
那我們呢?我們并沒(méi)有百合花那樣惡劣的生存環(huán)境與受人諷刺的生活，也沒(méi)有海倫·凱勒那樣先天生理缺陷，但是為什么我們卻不能向他們一樣呢?就是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙兕B強(qiáng)的毅力與自強(qiáng)不息的精神，我們要樂(lè)觀地面對(duì)一切挫折與失敗，也不要去理會(huì)別人的譏諷與嘲笑，正如但丁所說(shuō)的——走自己的路讓別人說(shuō)去吧!
擁有執(zhí)著的精神才能綻放美麗的花。貝多芬難道不是這樣嗎?他的一生非?？部?，沒(méi)有建立家庭，17歲時(shí)母親就去世了。但是貝多芬并沒(méi)有消沉，而是更加努力的練習(xí)音樂(lè)。貝多芬在26歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的耳朵變聾了，他十分熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比失聰更痛苦的了。但是貝多芬那執(zhí)著的追求與熱愛(ài)音樂(lè)的精神并沒(méi)有放棄，而且完成了《第二交響曲》、《第三交響曲》、《第五交響曲》等著作，在1823年他執(zhí)著的完成了最后一本巨作——《第九交響曲》。
然而，現(xiàn)在我們回想起來(lái)又執(zhí)著的追求過(guò)什么嗎?個(gè)人的成績(jī)與紀(jì)律衛(wèi)生?班級(jí)的紀(jì)律與衛(wèi)生?不，什么也沒(méi)有。我們現(xiàn)在還小，應(yīng)該有一個(gè)值得我們執(zhí)著追求的目標(biāo)，我們要向著這個(gè)目標(biāo)奮斗，執(zhí)著的去追求。就像梭洛所說(shuō)的——只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂(lè)的人，才是成功者。
讓我們從此刻起像百合、海倫·凱勒一樣自強(qiáng)不息，頑強(qiáng);像百合、貝多芬一樣執(zhí)著吧!讓我們謹(jǐn)記著那句話:“我們要全心全意默默的‘開(kāi)花'，用‘花’來(lái)證明自己的存在。”
今天我學(xué)習(xí)了《百合花開(kāi) 》這篇課文，課文里的百合很堅(jiān)強(qiáng)，也很頑強(qiáng)。它不管野草和蜂蝶怎樣嘲笑它、鄙夷它，它都要開(kāi)花，它不相信自己是一株草。
它不相信自己沒(méi)有辦法開(kāi)出美麗的花朵。在它內(nèi)心深處有這樣一個(gè)念頭：“我是一株百合，不是野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花?！苯K于有一天它開(kāi)花了。此后，百合還讓每一處地方都開(kāi)滿潔白的百合。幾十年后，許多人們都千里迢迢來(lái)欣賞百合花。那里被人們稱為“百合谷”。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：許多的努力不是一下子可以看到成果的，只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，你終將會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇九
本作是我看的第6本法醫(yī)秦明系列了。真的是從第一本的青澀一步步看到現(xiàn)在的成熟作品。
在過(guò)去的幾年里個(gè)人陸續(xù)看過(guò)不下30多本關(guān)于法醫(yī)、或者主角是法醫(yī)系列的作品，風(fēng)格十分多樣。其中既有最早開(kāi)創(chuàng)女法醫(yī)系列的康威爾，有我個(gè)人認(rèn)為情節(jié)劇情最為豐富的凱西·萊克斯的系列，有偶爾玩票性質(zhì)的橫山秀夫的《臨場(chǎng)》，有日本專業(yè)法醫(yī)專家上野正彥的科普《非正常死亡事件簿》系列，有英國(guó)法醫(yī)卡拉·瓦倫丁的半專業(yè)半自傳形式的《尸檢報(bào)告》，有曾入圍愛(ài)倫坡非小說(shuō)類獎(jiǎng)的專業(yè)作品“法醫(yī)、尸體、解剖室”系列。在這其中，法醫(yī)秦明系列一直都不算是最佳的，主要輸在了情節(jié)和人設(shè)上。
以上是我之前對(duì)各家法醫(yī)作品的一些簡(jiǎn)單看法。秦明系列的一貫優(yōu)點(diǎn)在于簡(jiǎn)潔、專業(yè)、易懂。每個(gè)故事差不多就20-30頁(yè)，短篇的篇幅?；旧衔覀€(gè)人差不多15-20分鐘看一篇，基本上每本都是利用間歇時(shí)間陸陸續(xù)續(xù)看完。哪怕隔幾天看也不影響。此外從專業(yè)性上來(lái)說(shuō)，系列已經(jīng)寫(xiě)了差不多近百個(gè)案例故事，每個(gè)案例故事都對(duì)應(yīng)一些知識(shí)。從全世界作品來(lái)說(shuō)，整個(gè)秦明系列的專業(yè)性都算是最強(qiáng)的了。更為關(guān)鍵的是，采用接近真實(shí)的案例和知識(shí)相結(jié)合，可以讓讀者更容易理解。這些都是秦明系列最大的優(yōu)點(diǎn)，基本上在同類作品中無(wú)人能敵。
但是法醫(yī)秦明系列畢竟是作為小說(shuō)存在，而不是專業(yè)的科普作品。小說(shuō)要想能得到更多人的認(rèn)可，情節(jié)和人物、細(xì)想是必不可少的。這點(diǎn)一直是最初秦明系列的弱點(diǎn)。所以印象中從第3本開(kāi)始，秦明系列在每本12章節(jié)中融入了主線劇情。將破案的過(guò)程、線索的采集分散到了每章中，形成了一條作品的龍骨。但最初的幾本，這條主線卻僅僅是是將線索和物證分散的取得，偶爾會(huì)加一點(diǎn)案情的進(jìn)展。說(shuō)白了本質(zhì)上只是在12篇基礎(chǔ)上隱藏了一個(gè)短篇故事而已。
從我之前看完的《清道夫》到本作，當(dāng)中有3本沒(méi)看。雖然不影響劇情的閱讀，但不知道這三本中秦明系列的變化。但本作是能看到比起《清道夫》之前的進(jìn)步。起碼主線故事出現(xiàn)了主題和核心。比如主線故事一開(kāi)始就是一起“自產(chǎn)自銷”案件。而之后的10個(gè)短篇里，涉及疑似“自產(chǎn)自銷”、意外身亡、自殺的案件超過(guò)一半。從專業(yè)性上來(lái)說(shuō)，作品提出了法醫(yī)對(duì)細(xì)節(jié)的重視與否直接影響了案件的走勢(shì)。比如1、4、5、8、9、10這幾個(gè)案子，從明面上看完全容易得出想反的結(jié)論。作為主線案子也是如此，如果一開(kāi)始就完全以自產(chǎn)自銷的結(jié)論封檔，就沒(méi)法牽扯出后來(lái)的大案。這也是日本、英國(guó)一些作品中作者一直呼吁增加法醫(yī)人手，不然很多命案就這么被混過(guò)去了。從這點(diǎn)看，國(guó)內(nèi)在命案調(diào)查方面真的進(jìn)步很多。我想這也是近年來(lái)命案的破案率直線上升，已經(jīng)位列世界前列的主要原因之一吧。
在秦明、大寶、韓亮、小羽毛等人的對(duì)話中，也各種分析了市面上女德班盛行的深層次問(wèn)題，同時(shí)也很客觀的評(píng)述了一些女權(quán)和平權(quán)的看法。我個(gè)人比較贊同作品中的主流看法，對(duì)極端反女權(quán)的行為如家暴、性暴力、女德應(yīng)該要組織社會(huì)力量嚴(yán)打，對(duì)于弱勢(shì)群體要主動(dòng)伸出援助之手，而不是旁觀、放縱。但對(duì)于同樣極端的田園女權(quán)也要堤防，畢竟平權(quán)并不是要追求絕對(duì)的平等和絕對(duì)的權(quán)力，更不要被打著女權(quán)的借口利用女性去獲利甚至作惡。女權(quán)的短期目標(biāo)應(yīng)該是能保證所有女性都有自己選擇的權(quán)力。
最后我感覺(jué)，秦明系列除了案件分析外，很多知識(shí)點(diǎn)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)用幫助也很大。自從看了上一本《逝者之書(shū)》后就明顯感覺(jué)，作品越來(lái)越貼近生活。比如第1案就涉及魚(yú)刺卡喉致死，并明確解釋了醋和吞咽米飯沒(méi)用。第5案也寫(xiě)了重壓下容易導(dǎo)致腦血管破裂出血致死。第8案提醒了很多家長(zhǎng)不要以為嬰兒帶著救生圈就沒(méi)事了，新聞上同類致死案真不少。第9案則揭露了吸毒除了上癮問(wèn)題外，還容易致幻殺人。第10案解釋了雷擊未必致死，高空拋物才真的是危險(xiǎn)。
總之，在本作中，很欣喜的看到了一部有血有肉的作品。劇中的幾位主人公也越發(fā)形象，仿佛就如身邊的人物那樣，而不是以前的那種道具形象。希望秦明系列能越寫(xiě)越好。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇十
高三，一個(gè)決定人生中最大的抉擇。有多少人因?yàn)樵诟呷啥鴶?，有多少人跨不過(guò)這個(gè)坎，有多少人努力奮斗那么多年只為高考。
是啊！高考！高考！
高考的壓力，高考的窒息感。
復(fù)旦大學(xué)，全國(guó)數(shù)一數(shù)二的名校，多少學(xué)子絞盡腦汁都想進(jìn)的學(xué)校，她做到了!一個(gè)從年級(jí)290幾名奮起直追，朝理想的方向前進(jìn)，她就是《花開(kāi)不敗》里的女主角！
慢慢進(jìn)步，每次考試進(jìn)步20名積少成多。慢慢靠近理想！
每天晚上凌晨后才睡。桌上是一對(duì)有一堆的復(fù)習(xí)資料、試卷，筆芯用完一根又一根，教室里寂靜。少了以前的歡笑，只是偶爾抬起頭看看黑板上又要購(gòu)買的復(fù)習(xí)試卷、資料。
考不完的模擬考試，為了自己的理想，為了從小學(xué)到初中到高中，這么久以來(lái)的付出，“我要進(jìn)復(fù)旦”的信念早已侵入靈魂。
不顧校長(zhǎng)的勸說(shuō)，不顧一切的阻礙向終點(diǎn)“復(fù)旦”直沖!
她成功了，復(fù)旦沒(méi)有理由不為她敞開(kāi)胸懷。
她的努力。
她的堅(jiān)持。
她的執(zhí)著。
我們有誰(shuí)有她那樣的勇氣？我們誰(shuí)會(huì)堅(jiān)持那么久?是的，我們總是膽小怕這怕那的，做事情總是半途而廢，沒(méi)有毅力?？墒牵绻阌袌?jiān)定的信念，冒險(xiǎn)的精神，和奮起直追的勇氣，哪你一定要相信自己可以打敗一切獲得成功！
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇十一
如果命運(yùn)是這樣直線運(yùn)轉(zhuǎn)，兩個(gè)人或許會(huì)很幸福的生活著，距離、思念，這些都不算什么。如果拋開(kāi)外在的一切，只有許宸和余樂(lè)樂(lè)，因?yàn)楸舜说膼?ài)，甜蜜會(huì)滿溢在二人的心房。生命中沒(méi)有那么多的如果，生活更是現(xiàn)實(shí)而殘酷的。父輩的錯(cuò)誤，終究會(huì)讓子孫受到責(zé)罰，優(yōu)秀的許宸也不例外。他難以逃脫世人鄙夷的眼光，難以逃脫一次次的入黨政審給自己帶來(lái)的打擊。出國(guó)是他逃開(kāi)這一切的唯一出路，而為了母親，她卻不能。許宸愛(ài)樂(lè)樂(lè)，所以他不愿出國(guó)，樂(lè)樂(lè)愛(ài)許宸，所以她必須放他走。
終于，余樂(lè)樂(lè)下定決心，向現(xiàn)實(shí)低頭，離開(kāi)許宸，給許宸一個(gè)更加美好的未來(lái)。讓他走，更是讓他遠(yuǎn)離這滿是傷疤的凄涼地。一直都很佩服余樂(lè)樂(lè)的愛(ài)，她愛(ài)他，愛(ài)到寧愿放手，這也是最好的結(jié)局。他們太了解彼此的過(guò)去，彼此心里的痛，再小心翼翼也難免會(huì)觸到對(duì)方心底的傷疤。這樣的生活實(shí)在是太累了，因?yàn)閷?duì)彼此的愛(ài)，他們可以將這一切暫時(shí)的忽略，然而不得不承認(rèn)的是，殘酷的現(xiàn)實(shí)其實(shí)一直都在。也許，分手才是最完美的結(jié)局。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們總天真的認(rèn)為，＂執(zhí)子之手，與子偕老＂才是真愛(ài)，總是執(zhí)著的追求＂天地合，乃敢與君絕＂。緊緊拽住對(duì)方的衣襟而不放手，其實(shí)，最真摯的愛(ài)情，是能夠及兩個(gè)人的力量使相愛(ài)的彼此都能生活的.很幸福，不管是否能夠在一起。
如果說(shuō)，許宸和余樂(lè)樂(lè)的愛(ài)屬于童話里的浪漫，那么，她和連海平，則是現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)。他等她，等他從許宸的陰影中走出來(lái)，等她真真正正的接受自己。四年，應(yīng)該不是任何一個(gè)人都可以做到的吧。他總是在她最需要的時(shí)候給予最及時(shí)的援助，它見(jiàn)證了她和許宸從熱戀到分手，他更是清楚的明白許宸在他心目中的分量，可以說(shuō)，連海平的愛(ài)是無(wú)私的，是不計(jì)回報(bào)的。
樂(lè)樂(lè)最終牽手了連海平，我想，這應(yīng)該是最完美的結(jié)局吧。她跟許宸，不是愛(ài)的不夠，而是愛(ài)的太深，愛(ài)到太過(guò)于在乎對(duì)方而使得生活變得很累。父輩的事情，盡管已經(jīng)結(jié)疤，但不經(jīng)意間的碰觸，就會(huì)是彼此鮮血突涌。只有連海平，才能夠給樂(lè)樂(lè)最安慰的歸宿，才能給樂(lè)樂(lè)最有力的臂膀，畢竟這個(gè)女孩遭受了太多的不幸。如果不是這樣，其實(shí)對(duì)于連海平，也是不公平的。
年華易逝，歲月靜好。采一縷清輝，撒滿衣襟；鞠一捧清越，照亮前路。十指相扣，攜手前行。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇十二
宋慈(1186-1249)，字惠父，漢族，建陽(yáng)(今屬福建南平)人，生于南宋孝宗淳熙十三年(1186年)，南宋著名法醫(yī)學(xué)家，中外法醫(yī)界普遍認(rèn)為是宋慈于公元1235年開(kāi)創(chuàng)了“法醫(yī)鑒定學(xué)”，因此宋慈被尊稱為世界法醫(yī)學(xué)鼻祖，其創(chuàng)作的《洗冤集錄》是世界上最早的法醫(yī)專著。
尊重生命自然輪回，清清白白的來(lái)與去，想要做到并不容易。在國(guó)內(nèi)，法醫(yī)職業(yè)非常冷門，憑借個(gè)人意愿修習(xí)法醫(yī)專業(yè)的人實(shí)在太少，與此相對(duì)的，法醫(yī)的工作量日漸加大，并且復(fù)雜，這很大程度上造成了極不均衡的現(xiàn)狀。法醫(yī)工作非常重要，這不僅僅是為那些非正常死亡的人們吶喊，對(duì)于正常生老病死的人們也有著社會(huì)公平的認(rèn)定，這是對(duì)所有逝去的人一個(gè)體面的生存終結(jié)的報(bào)告。
看完《法醫(yī)秦明：遺忘者》，心中有一種說(shuō)不出的憤懣，這本書(shū)中包含11個(gè)事件，件件觸目驚心，令人心驚膽戰(zhàn)。如果人與人之間能多一點(diǎn)寬容、關(guān)懷，少一點(diǎn)冷漠、無(wú)情，也許很多事件將不會(huì)發(fā)生，但現(xiàn)實(shí)的殘酷往往超出了我們的想象，很多事件的發(fā)生凸顯人性的黑暗，犯案手段毫無(wú)底線，更為諷刺的是，有些案件的犯案動(dòng)機(jī)和理由卻顯得蒼白無(wú)力、可笑至極。
法醫(yī)的主要工作是死亡尸檢，當(dāng)然，臨床尸檢和法醫(yī)尸檢具有天差地別的不同，這在一定程度上可以確定死者的死亡原因，在甄別自然死亡、意外死亡、被害死亡的鑒別點(diǎn)上具有至關(guān)重要的作用。
死亡原因的判定，需要很多因素來(lái)協(xié)助判斷，但在這方面并沒(méi)有公式化的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，雖然有一些《法醫(yī)學(xué)》的著作，但隨著時(shí)代的發(fā)展并沒(méi)有隨之更新，借鑒性并不強(qiáng)。法醫(yī)在協(xié)助警方辦案的同時(shí)，某些個(gè)人積累的經(jīng)驗(yàn)具有相對(duì)的局限性，而人體本身就是一種超脫自然的存在，人體構(gòu)造的奇妙相對(duì)產(chǎn)生了很多的自然變化現(xiàn)象，這給現(xiàn)場(chǎng)尸檢和司法解剖帶來(lái)了很大的不確定性，而案件現(xiàn)場(chǎng)的天氣、溫度、綜合環(huán)境加劇了這種復(fù)雜因素，所以法醫(yī)工作的準(zhǔn)確性有了很大的跨度，這在實(shí)際案件偵破中一直是一個(gè)非常艱難的課題。
法醫(yī)秦明和他的同仁們一刻不停的奔跑在各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，不存在的客人、裙擺之下、白蛆溫泉、水缸嬰兒等幾個(gè)案子都給我留下了深刻的印象，為了一己私利、為了滿足扭曲的內(nèi)心，犯案者們不停的刷新著人性的下限，隨著社會(huì)飛速發(fā)展，社會(huì)矛盾越來(lái)越突出，造成整個(gè)社會(huì)氛圍的躁動(dòng)不安，人間的惡意已經(jīng)隨著社會(huì)的風(fēng)氣逐漸加劇，有時(shí)候，真的是因?yàn)橐粋€(gè)毫無(wú)意義的理由激情犯案，而又有時(shí)候，卻是在深思熟慮下故意行兇，但無(wú)論如何，這都是犯罪，豈能姑息？都應(yīng)該得到法律嚴(yán)厲的制裁。
在國(guó)內(nèi)，因?yàn)楦鞣N原因遭受到不公平對(duì)待的人們，在整個(gè)社會(huì)巨大的壓力下，很多人鋌而走險(xiǎn)，為了生存和其他不可告人的原因造成了心靈的強(qiáng)烈扭曲，轉(zhuǎn)而走上了不可理解的道路，這些人的思維已經(jīng)完全不可理喻了。
犯罪案件的增加警示著社會(huì)秩序的失控，也使原本神秘的法醫(yī)工作從神秘的幕后走到了前臺(tái)，但遍觀世界，這方面積累的經(jīng)驗(yàn)和素材還是非常的稀少，人才的培養(yǎng)受到巨大的限制，但這又凸顯法醫(yī)工作的重要性，當(dāng)然無(wú)論如何，我們都不希望看到一群忙碌的法醫(yī)，畢竟，我們都希望生活的這個(gè)世界多一些美好和溫馨。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇十三
讀完一本書(shū)以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《茉莉花開(kāi)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“慈母手中線，游子身上衣。”說(shuō)的是親情，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！闭f(shuō)的是愛(ài)國(guó)情，而“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”說(shuō)的是濃濃的友情，在《茉莉花開(kāi)》這本書(shū)中，也詮釋了這樣一場(chǎng)如花般的友情。
《茉莉花開(kāi)》這本書(shū)是由曉月老師寫(xiě)的，書(shū)中主要講述了：主人公曉峰的家中發(fā)生了一場(chǎng)變故，導(dǎo)致父母離婚，親情破裂，而在曉峰最脆落的時(shí)候，同班的轉(zhuǎn)學(xué)生——雨樺以及曉峰的同桌——明堯站了出來(lái)，成為了曉峰最好的朋友，使她感受到了友誼的溫暖。
放下書(shū)，曉峰和明堯在舞臺(tái)上合唱蟲(chóng)兒飛的情景讓我仿佛也飛入書(shū)中似的，備受感動(dòng)。我覺(jué)得明堯并沒(méi)嫌棄曉月是一個(gè)單親家庭的孩子，反而幫助了她。讓我們?cè)囅胍幌拢粋€(gè)單親家庭的孩子，因?yàn)榧彝ゲ粓A滿的原因，顯得十分渺小自卑，如果沒(méi)有人幫助她走出這片陰影的`話，這個(gè)孩子或許會(huì)因此而得抑郁癥，并且永遠(yuǎn)走不出那一片陰影；再設(shè)想一下，如果遭遇相同的一個(gè)孩子，身旁有這么一群善良的人幫助她，用自己的友情去融化這片冰冷的陰影，那么她肯定很快就會(huì)好起來(lái)，并且不會(huì)再自卑，活得十分快樂(lè)。
王蒙曾經(jīng)說(shuō)：“友誼不用碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記?！痹谖业陌嗉?jí)里就有一段這樣美好的友誼：陳瑋釗的腳受傷了，許銘毅和他約定每天上學(xué)前都在校門口等他，把他背上樓，我們都把這個(gè)約定當(dāng)成玩笑，沒(méi)想到在校門口每天都可以早早地看見(jiàn)銘毅等待坐輪椅上學(xué)的瑋釗的身影。就這樣，一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，瑋釗的腳好了，而銘毅的“工作”也停止了，我們都對(duì)銘毅班長(zhǎng)表示贊許。一年四季，無(wú)論風(fēng)吹雨打，沒(méi)有停止過(guò)這段為友誼而做的“工作”，這段友誼真是太令人感動(dòng)了！
曉峰和明堯的友誼就像書(shū)名那樣——茉莉花開(kāi)，而在那一朵朵潔白的茉莉花里，包含著美好的友誼，就像茉莉花的花語(yǔ)一樣，純潔、忠貞，這樣的友誼即使歲月如海，也不會(huì)散?！翱逃竦癍傋餍≥猓遄嗽皇茔U華。西風(fēng)偷得余香去，分與秋城無(wú)限花?！弊屔钪卸嘁稽c(diǎn)如茉莉花的友誼，盛開(kāi)在人海茫茫的歲月海中吧！
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇十四
十幾年前的一場(chǎng)意外，仿若兒戲的詐騙，順勢(shì)而為的報(bào)復(fù)，替天行道一般的穢土堵口，豬籠沉尸，人心里住著野獸，那是我們最原始的欲望，嗜血而生，向三妹一步一步被心中的惡魔所控，做著在她看來(lái)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，帶走了那么多無(wú)辜的有罪的靈魂。遺忘者這個(gè)故事是一場(chǎng)本可避免的悲劇，如果不是向三妹對(duì)所謂女德教育的深信不疑，世間本可以多幾個(gè)幸福家庭。
害人不淺的女德究竟是什么？
近幾年層出不窮的各種“女德班”新聞把這個(gè)幾乎湮沒(méi)歷史的詞重新展示在大家面前，我們看到的是各種“三從四德”“卑弱敬畏”“清靜自守”“和風(fēng)化雨”“海納百川”，這樣的修行我們?nèi)绻灰蛔龅绞遣皇嵌伎梢猿蔀榫恿?？然后就可以做到“君子不出家，而成教于?guó)”。
古人一直以齊家治國(guó)平天下來(lái)衡量一個(gè)人的成就，女子作為家中"主中饋"的人在齊家這件事情上義不容辭，當(dāng)女主人有君子的德行，自然可以影響教育家中成員，從而達(dá)到治國(guó)平天下的效果。從這一點(diǎn)上看老祖宗對(duì)于女德的要求不僅僅是我們?cè)谑忻嫔纤吹降墓ы樧允兀麄兪钦J(rèn)同女性在社會(huì)建設(shè)中的能量的。治國(guó)平天下之權(quán)，女人家操之大半，蓋以母教為本也。
和女德對(duì)立的似乎是女權(quán)，那什么是女權(quán)呢？
你有沒(méi)有看到過(guò)類似“要做新時(shí)代的女性，只有沒(méi)本事的女人才會(huì)按部就班結(jié)婚生子、浪費(fèi)青春”這樣的雞湯文學(xué)？這個(gè)應(yīng)該不是女權(quán)吧；“男生要有紳士風(fēng)度，要會(huì)照顧女生”，天生體質(zhì)差異是有，但是需要時(shí)時(shí)刻刻的體諒照顧，這個(gè)應(yīng)該也不是女權(quán)想要倡導(dǎo)的；類似“你負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家，我負(fù)責(zé)貌美如花”“嫁個(gè)把你當(dāng)女兒寵的人”這樣的文案伴隨著女德和女權(quán)在網(wǎng)絡(luò)上走紅了很久，也受到不少追捧，這樣的態(tài)度應(yīng)該也不算是女權(quán)，我們都想獨(dú)一無(wú)二的感情，只有不斷努力，去確認(rèn)，去試探，傾注時(shí)間，彼此守護(hù)，彼此馴服，才能成為彼此生命里的獨(dú)一無(wú)二。
現(xiàn)代社會(huì)言論自由，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，大家熱衷于表達(dá)自己，這當(dāng)然是好事，但是大家似乎被壓抑的久了，當(dāng)遇到一個(gè)出口時(shí)就會(huì)拼命釋放自己，從卑弱走向膨脹。比如說(shuō)我們今天說(shuō)到的女權(quán)，很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你努力了很久走出一座牢籠，一轉(zhuǎn)頭又掉進(jìn)另一個(gè)牢籠，而設(shè)置這些牢籠的人有時(shí)候正是你的戰(zhàn)友，我們無(wú)法讓所有人都滿意，但是可以讓自己滿意，遵紀(jì)守法的前提下自由的選擇自己是一個(gè)人最大的權(quán)利，女權(quán)和人權(quán)一樣，不只是女性，我們作為自由的個(gè)體，我們要的是自由平等，不是從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇十五
萬(wàn)劫不復(fù)有鬼手，太平人間存佛心。今天來(lái)寫(xiě)老秦新書(shū)《眾生卷·遺忘者》的書(shū)評(píng)，老秦這本新書(shū)，圍繞的是女德和女性教育。但恰恰老秦寫(xiě)的這一個(gè)方面，是我們常人不會(huì)去考慮，不會(huì)去過(guò)多深入的研究，思考的。在這次，老秦的這本新書(shū)，值得令人深思。
老秦給大家展示的這一系列的案例，都很精彩，都是有連續(xù)性的，所以一看就停不下來(lái)啦。
這本書(shū)個(gè)人認(rèn)為其實(shí)主要以社會(huì)問(wèn)題作為一個(gè)大前提，然后再以家庭作為一個(gè)小前提。其實(shí)每一個(gè)受害者的背后，都有一個(gè)自己的家庭。他們可能是這個(gè)家庭的主要人物。承擔(dān)著家里的家務(wù)事，經(jīng)濟(jì)壓力等等；也有可能只是一個(gè)家里的附屬品，家里有沒(méi)有他們的存在都一樣。那這些人，有可能就正在被整個(gè)家庭遺忘，甚至，在被社會(huì)遺忘。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)質(zhì)量上與以前的不同，老秦這次這本書(shū)真的升級(jí)啦，有了配圖！
被遺忘的花開(kāi)讀后感篇十六
《遺忘初心之后》警示片你看了嗎?這部片其內(nèi)容令人看了后深受震撼，讓人們的思想從中得到升華。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于《遺忘初心之后》的。
觀后感。
大家一起來(lái)欣賞吧!
在第二十個(gè)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)期間，觀看了自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)委拍攝的《蛻變》系列之十一《遺忘初心之后》警示片。本次警示教育片選取了自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)委對(duì)去年以來(lái)查處的嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例，通過(guò)對(duì)案例剖析、當(dāng)事人現(xiàn)身說(shuō)法、紀(jì)檢檢察人員深入解讀等形式，深刻剖析了領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗墮落的原因和思想根源。觀看警示教育片后，黨員干部在思想上接受了一次洗禮，達(dá)到了以案明紀(jì)、以案示警的效果，廣大黨員干部紛紛表示，理想信念是道德之基，動(dòng)搖了理想信念，就會(huì)失去道德準(zhǔn)則，人的思想就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木，思想就會(huì)蛻化變質(zhì)，只有切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，才能筑牢拒腐防變的思想道德防線，同時(shí)自覺(jué)接受監(jiān)督，自覺(jué)抵制各種誘惑，以更加昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，把黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)置于腦后，從心里放松了對(duì)黨思想政治廉政建設(shè)制度的學(xué)習(xí)，追求享樂(lè)主義，對(duì)奢靡之風(fēng)趨之若鶩，沒(méi)有把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里，從開(kāi)始不敢拿、不敢收、不敢吃，到拿一點(diǎn)、收一點(diǎn)、吃一點(diǎn)，從剛開(kāi)始的半推半就，到后來(lái)的不擇手段，喪失了黨性原則，在權(quán)力、名利的誘惑下，漸漸地滑向了犯罪的深淵。
雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系，因此清除毒瘤，形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，才是對(duì)黨員干部的更好保護(hù)，才能真正激勵(lì)其干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性。反腐敗越徹底，黨和政府的威信就越高，人民群眾對(duì)黨和政府就越信任，全社會(huì)的凝聚力、積極性就越高，害群之馬不可留，只有及時(shí)清除黨內(nèi)“蛀蟲(chóng)”，才能從根本上還黨內(nèi)一片藍(lán)天，還人民一個(gè)放心。
通過(guò)觀看警示教育片，進(jìn)一步教育和提醒領(lǐng)導(dǎo)干部及關(guān)鍵崗位人員，嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身、秉公用權(quán)，強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀，始終保持清醒頭腦，筑牢拒腐防變的思想道德防線，時(shí)刻做到自我檢點(diǎn)、自我約束、自我警示，守住底線、不碰紅線、遠(yuǎn)離高壓線，時(shí)刻牢記黨的紀(jì)律，把人民賦予的權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，加倍努力工作，感恩于黨、回報(bào)于社會(huì)、服務(wù)于人民。
為深入開(kāi)展第二十個(gè)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的道德思想防線，按照教育紀(jì)工委文件精神，7月26日下午，審計(jì)局黨組組織觀看了《蛻變》系列警示教育片——《遺忘初心之后》，講述了自治區(qū)查處的3名受黨和國(guó)家教育多年的領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法的典型案例。通過(guò)他們的現(xiàn)身懺悔，深刻剖析了他們理想信念缺失、人生觀失衡、私欲畸形膨脹的思想根源，描述了他們把人民賦予的權(quán)利當(dāng)成謀取私利的工具，從而陷入犯罪深淵失去人生自由的蛻變過(guò)程。令人觸目驚心、催人驚醒。觀看后，一致認(rèn)為，這部警示教育片，給我們上了一堂生動(dòng)的警示教育課，讓我們切身感受到了法律的威嚴(yán)和力量，我們要時(shí)刻繃緊廉政這根弦，做到不義之財(cái)不取，不法之事不為。從中汲取深刻教訓(xùn)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，守住黨和人民交給的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值。
?“廉貪一念之間，榮辱兩個(gè)世界”。電教片中，三位落馬官員，聲淚俱下的心理自述、入木三分的剖析點(diǎn)評(píng)、提綱挈領(lǐng)的旁白解說(shuō)，意氣風(fēng)發(fā)的生活與高墻四筑的監(jiān)獄形成強(qiáng)烈對(duì)比。面對(duì)黨旗舉手宣誓的一名名官員，面對(duì)誘惑，不能堅(jiān)守原則，利益熏心，在漫漫的人生旅途中，逐漸遺忘了入黨初心，理想信念發(fā)生動(dòng)搖，道德滑坡，使他們一步步滑入犯罪的深淵，深深地觸動(dòng)了市紀(jì)委監(jiān)委各位領(lǐng)導(dǎo)和干部的心靈。要發(fā)揮好示范表率作用，切實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)紅線底線意識(shí)，學(xué)習(xí)宣傳貫徹尊崇黨章，認(rèn)真履職盡責(zé)。
?觀看警示教育片以后，通過(guò)帶頭學(xué)習(xí)切實(shí)提高拒腐防變意識(shí)，要加強(qiáng)內(nèi)部管理要求身邊人遵紀(jì)守法。要時(shí)刻保持警醒，還要告知家人，遠(yuǎn)離腐敗，心存底線，凈化自己的朋友圈，用好家風(fēng)涵養(yǎng)好作風(fēng)。認(rèn)真遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，時(shí)刻繃緊廉政這根弦，才能做到履職盡責(zé)、才能做好表率，才能促進(jìn)各方面工作的順利開(kāi)展。