美術(shù)課曠課檢討書1000字 美術(shù)檢討書大全(6篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    美術(shù)課曠課檢討書美術(shù)檢討書篇一
    您好!我是,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。
    早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
    對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了。
    幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
    1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
    2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
    3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
    檢討人:
    x年xx月xx日
    美術(shù)課曠課檢討書美術(shù)檢討書篇二
    我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
    我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時(shí)候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
    老師問我,大學(xué)快過半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過個(gè)年,奧運(yùn)開完,基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會這個(gè)大舞臺,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個(gè)要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個(gè)問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
    我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止??墒窃挼搅俗爝?,我再怎么也說不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭軅摹N覍Σ黄鹚麄?,對不起?BR>    我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
    檢討人:
    20xx年x月x日
    美術(shù)課曠課檢討書美術(shù)檢討書篇三
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對無故曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯此類錯(cuò)誤的決心。
    己的思想覺悟不夠,存在著一定的僥幸心理,沒能及時(shí)認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯(cuò)的,我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分。
    1.無故失蹤數(shù)天,試問這怎么能不讓關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心呢?老師工作繁忙、日理萬機(jī),這樣的擔(dān)心無疑將會影響老師的工作,將會造成更嚴(yán)重的后果,帶來更巨大的損失。
    2.在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級紀(jì)律,由于我一個(gè)人的過錯(cuò)而影響到整個(gè)班級,給班級發(fā)展帶來了巨大壓力,這是對國家的不負(fù)責(zé)、對學(xué)校和班級的不負(fù)責(zé)、對老師和同學(xué)的不負(fù)責(zé)、也是對自己的不負(fù)責(zé)。
    3.影響個(gè)人綜合水平的提高,不良形象嚴(yán)重影響自己的發(fā)展。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
    4.思想覺悟不高,試問如果當(dāng)時(shí)我就能意識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。
    所有問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),對此,我深感慚愧。
    簽名:
    日期:年 月 日
    美術(shù)課曠課檢討書美術(shù)檢討書篇四
    值此天寒地凍之時(shí),高考迫近之際。我校上承國家興教之德,下順本縣萬民之志。不辭勞苦,勵(lì)精圖治,發(fā)奮教學(xué)。自此,即有本校學(xué)者挑燈夜戰(zhàn),師者廢寢忘食之盛況。為校者更是宵衣旰食,日理萬機(jī)。乘此佳期良辰,我輩理當(dāng)規(guī)行矩步,踏足方圓之間,無入偏歧之途。曾幾何時(shí),恩師諸多叮嚀,耳提面命??v校規(guī)百文,吾亦早已銘記于心,誠不敢忘。
    大試既至,間不容發(fā)。學(xué)生臨陣試槍,磨刀霍霍。夜戰(zhàn)三更,空乏加身,酣然入夢。待次日晨至,任鈴聲乍響而耳無所聞,難啟朦朧之眼,難驅(qū)困頓之身。家母心切,既不忍擾兒清夢,又不能誤兒前程。兩難之余,思忖再三,百感交急。終痛下決心,以鞭策爾。吾由是于夢中警醒,大驚失色。乘雙輪之車,奔于官道。
    其勢猛于破籠之虎豹,其疾迅于脫韁之骃騏。但為夢寐以求之學(xué)堂,清新爽朗之書聲;比翼鴻鵠之志向,如花似錦之前程。然事與愿違,本欲乘風(fēng)破浪而濟(jì)滄海,無奈誤行校道,誤觸校規(guī)。本應(yīng)荊棘披身,請罪于宣室。卻因心系晨讀,一心以學(xué)為重。故無聞后至之聲,獨(dú)上層樓。
    其后幸聞周公教化,感觸良多,猶勝沐浴圣泉。自愧難當(dāng),以為不足。遂作此篇,字字斟酌,句句悉心。鄙生驅(qū)車入校之錯(cuò),未聞公聲之過,望請周公海涵。公之盛德,如窖藏千年佳釀之香醇;天山萬世雪蓮之芬芳。公所居處,定有長年之光景,日月不夜之山川。寶蓋層臺,四時(shí)明媚。金壺盛不死之酒,琉璃藏延壽之丹,桃樹花芳,千年一謝,云英珍結(jié),萬載圓成。以公之德,他日吐哺,天下歸心!也愿周公體態(tài)安健,鴻運(yùn)連連。
    既得此文,學(xué)生驚魂甫定。誠愿以此為據(jù),九天為證。他日若然再犯,理當(dāng)從重,絕無怨言!
    簽名:
    時(shí)間:20xx年**月**日
    美術(shù)課曠課檢討書美術(shù)檢討書篇五
    再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討.
    簽名:
    日期:年 月 日
    美術(shù)課曠課檢討書美術(shù)檢討書篇六
    我不對,我有罪;我認(rèn)錯(cuò),我檢討!!!
    自從大一入學(xué)以來,所做錯(cuò)事無數(shù),經(jīng)老師教導(dǎo)仍無改觀,執(zhí)迷不悟;大二開學(xué)之后更是變本加厲,做了更多的傻事蠢事錯(cuò)事。經(jīng)過我夜以繼日寢食難安的思索反省,將自己的錯(cuò)誤原因?yàn)椤八枷氇M隘,動機(jī)太bad”做事耍小聰明,投機(jī)取巧,最終“聰明反被聰明誤”,造成今天的“悲慘結(jié)局”。
    入學(xué)一年多來,所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù),如果說大一做傻事是自己對大學(xué)生活還不太熟悉,那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己明知故犯,一意孤行。大二這一學(xué)期真的做了太多的stupidthings,其中最蠢的兩件:第一件真的難以啟齒,第二件就是體育課選了武術(shù)。
    為了周五的體育考試,前一天晚上我看了一個(gè)多小時(shí)的教學(xué)視頻,還是沒學(xué)會,決定第二天《毛鄧三》提前回來一節(jié)繼續(xù)練。本來可以不去的,但想到老師會點(diǎn)名,還是去了慶幸的是,老師真的點(diǎn)名了,只是還沒點(diǎn)到十個(gè)就不點(diǎn)了有一個(gè)同學(xué)惹他生氣了,他說不點(diǎn)名了,就記那一個(gè)學(xué)生so我可以回去了!!!
    剛看了一會太極拳的教學(xué)視頻,就聽見有人說老師點(diǎn)名了“mygod,老師你是不是有病啊,能不能正常一點(diǎn)啊,天天點(diǎn)名有意思嗎,要嘛就不點(diǎn),要嘛你就第一節(jié)點(diǎn),都說不點(diǎn)了還點(diǎn),你鼻子下的那wy只是用來吃飯的嗎”這絕對是我的心里話,或許比這還狠本來不錯(cuò)的心情一下子失落了,也沒心思練太極拳了,直接推門而出了。
    我簡直都要瘋了,還讓人活不啊,動不動就點(diǎn)名以前我去n次都不點(diǎn)名,不去兩次都點(diǎn)名了之后我學(xué)聰明了,第一節(jié)課去,點(diǎn)完名第二節(jié)再回來這次都說不點(diǎn)名又點(diǎn),我簡直要瘋了,反正如果我《毛鄧三》掛了,一定會記住你的!!!
    簽名:
    時(shí)間:20xx年**月**日