那次玩得真高興教案(優(yōu)秀16篇)

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    教案包含了教師所設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)活動(dòng)、教學(xué)方法和評(píng)估方式等。教案的編寫(xiě)要注重教學(xué)活動(dòng)的順序和層次,確保教學(xué)進(jìn)程的連貫性。小編為大家準(zhǔn)備了一系列教學(xué)指導(dǎo)教案,希望對(duì)教師們有所幫助。
    那次玩得真高興教案篇一
    今日,我們玩了一個(gè)游戲,名叫:“和你對(duì)著干?!?BR>    上課了,教師說(shuō):“今日我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫和你對(duì)著干,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論起來(lái):“對(duì)著干是不是你說(shuō)人,我們就說(shuō)人呢?”教師說(shuō):安靜!我此刻說(shuō)游戲規(guī)則,都聽(tīng)著,教師說(shuō)什么都要和他對(duì)著干,否則被淘汰,你們別坐錯(cuò)了都明白了嗎?”“明白了!”我們用響亮的聲音叫道。
    游戲開(kāi)始了,教師說(shuō):“坐下!”我正準(zhǔn)備坐下,突然想起玩的是對(duì)著干,然后我趕緊站了起來(lái),我看了看,很多同學(xué)都站起來(lái)了,僅有小剛坐的座位上,他看見(jiàn)我們都站起來(lái)了,也趕緊站起來(lái),我們都哈哈大笑起來(lái),有的說(shuō):哈哈,你被淘汰啦!還有的說(shuō):你怎樣這么笨呀!不記得玩的是對(duì)著干嗎?小剛聽(tīng)了,不好意思地走上了講臺(tái),第二句開(kāi)始了,教師說(shuō):“伸右手!”我趕緊伸出了左手,哎呀!竟然有四個(gè)同學(xué)伸錯(cuò)了!哈哈,這四位同學(xué)紅著臉走上講臺(tái),第三局開(kāi)始了,教師說(shuō):“左手摸右耳!”天啊!我伸錯(cuò)了,我捂著臉走上講臺(tái),我太丟臉啦!
    今日又是愉快的一天,哦,今日是假期,我媽媽答應(yīng)帶我去游樂(lè)場(chǎng),我異常興奮。
    中午到了,我迫不及待地收拾東西,以迅雷不及掩耳的速度把要拿的東西收拾好了。我媽看得眼睛都要瞪出來(lái)了,因?yàn)槲以诩覐奈催@么勤快過(guò)。我們下樓打了一輛出租車,是的,我真的想打開(kāi)車的人,他竟敢撩我,可惡。轉(zhuǎn)念一想,看在你會(huì)開(kāi)車的份上,我和我媽不會(huì)開(kāi)車就先饒了你。到了游樂(lè)場(chǎng),我們下了車進(jìn)去,我們玩了海盜船、過(guò)山車、摩天輪等游樂(lè)項(xiàng)目。
    摩天輪我就不說(shuō)了,大家應(yīng)當(dāng)都玩過(guò)。海盜船一晃一晃的,我晃的都要暈了。我玩了開(kāi)新車,我左拐右拐,玩了20分鐘,我差一點(diǎn)給一個(gè)小車撞上,我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,自我差點(diǎn)沒(méi)被甩出去,覺(jué)得十分驚險(xiǎn)。過(guò)山車我坐車頭,是開(kāi)車的。我的車技不太好,我后面的小孩都跟著虛驚一場(chǎng),可是我覺(jué)得好刺激。
    啊,今日真是愉快的一天,我好難忘,我期望下次還能來(lái)那里玩。
    那次玩得真高興教案篇二
    今天雖然特別冷,但是還是沒(méi)有凍住我們那顆激動(dòng)得、火熱的心。我們最愛(ài)的謝老師,帶我們上了一堂游戲課。
    謝老師建議我們玩一二三木頭人,我們同意了,當(dāng)謝老師在講解游戲規(guī)則時(shí),我就在想:我應(yīng)該擺什么動(dòng)作呢?什么動(dòng)作可以堅(jiān)持更久了?謝老師講完了游戲規(guī)則后,就開(kāi)始了游戲。謝老師喊:“一二三!”同學(xué)們趕忙喊:“木頭人!”當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,所以我就做了一個(gè)睡覺(jué)的動(dòng)作。有人買(mǎi)了一朵花的姿勢(shì)、有人買(mǎi)了愛(ài)心的姿勢(shì)、有人擺了大鵬展翅的'姿勢(shì)、還有人擺了孫悟空的姿勢(shì)。剛開(kāi)始教室安靜的就連針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn),但是,過(guò)了三秒有人笑了,慢慢的全班都笑了。
    我當(dāng)初覺(jué)得123木頭人更好玩,但是我沒(méi)想到,你逗我笑還更好玩。第1輪是鐘鉉與何澤鵬上場(chǎng),何澤鵬對(duì)視了鐘鉉幾秒,何澤鵬就把自己逗笑了,后面鐘鉉也笑了。第2輪,是張子昕與葉澤宇,葉澤宇要逗張子昕笑,葉澤宇最后沒(méi)能逗笑張子昕。第三輪是葉思漫與黃立卓,黃立卓沒(méi)那么容易被逗笑,所以葉思漫最后也沒(méi)能逗笑黃立卓。最后一輪,何文澤最后沒(méi)能逗笑張芯彤。
    這堂課對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難忘的一堂課!
    那次玩得真高興教案篇三
    生活是豐富多彩的,就像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒,我喜歡的活動(dòng)有很多,比如爬山、滑滑梯、蕩秋千……但最喜歡的.還是“快速抱團(tuán)”的游戲。
    “快速抱團(tuán)”的游戲玩法是先讓同學(xué)們圍一個(gè)圈,接著圍著這個(gè)圈跑,然后老師大喊幾個(gè)數(shù)字,幾個(gè)人就抱起來(lái),一定要男和男,女和女抱在一起,抱夠人數(shù)就算嬴。
    這個(gè)游戲是我們?cè)隗w育課上玩的,游戲開(kāi)始了,我和大家圍成一個(gè)大圓圈,接著石老師興致勃勃地喊:“開(kāi)始跑”。我們一個(gè)接著一個(gè)跑了起來(lái),突然,石老師大喊:“5個(gè)”。我迅雷不急掩耳之勢(shì)抓了4個(gè)人抱在一起,接著我繼續(xù)跑了起來(lái),只見(jiàn)石老師又大喊一聲:“7個(gè)”。我立刻抓了6個(gè)人,這不再像剛才那樣,我抓了一個(gè)男生,我把他推了出去,我又抓了一個(gè)女生抱在一起……最后,我和小傅、小穎、小婷嬴了這局比賽,我們歡笑地跳了起來(lái)。輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽的人徹底服氣了,甚至有些人還怪我呢!“叮呤、叮呤”下課了,我們依依不舍地回到教室,雖然游戲結(jié)束了,但是那歡笑聲還在我心中蕩漾,那次玩得真開(kāi)心!
    “快速抱團(tuán)”的游戲真令我難忘、回味無(wú)窮!
    那次玩得真高興教案篇四
    今天課間活動(dòng)時(shí),我和楊文凱玩了“一二三木頭人”游戲。
    我當(dāng)觀察員,大聲喊:“一二三木頭人,不許說(shuō)話,不許動(dòng)?!焙巴?,我回頭一看,沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)。然后,我又貼到墻面,再次喊起來(lái)。這次回頭看,發(fā)現(xiàn)楊文凱的手在顫抖,看來(lái)他在動(dòng)。我說(shuō):“楊文凱,你動(dòng)了,罰你學(xué)動(dòng)物叫吧!”楊文凱轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說(shuō):“我不會(huì)?!蔽乙厕D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說(shuō):“那你表演一下早上起床的樣子。”他假裝打哈欠,然后睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“幾點(diǎn)了?”我聽(tīng)了,哈哈大笑。
    這一次,楊文凱當(dāng)觀察員,他也大聲喊:“一二三木頭人,不許說(shuō)話,不許動(dòng)?!焙巴?,他回頭一看,我紋絲不動(dòng)。他重新喊起來(lái),再次回頭,我有點(diǎn)慌,嚇得差點(diǎn)動(dòng)了。后來(lái),他喊的'時(shí)間比較長(zhǎng),我悄悄前進(jìn)著,結(jié)果我贏了。
    這次玩游戲,我和楊文凱都笑得東倒西歪,真是太有意思了。
    那次玩得真高興教案篇五
    一年級(jí)暑假,我和圍棋社的同學(xué)一起去浙江安吉參加夏令營(yíng)。周末,我和爸爸媽媽一起去浙北峽谷漂流,那是我們一家第一次漂流,所以,我興奮極了!
    我們先按照工作人員的指示穿上救生衣,戴好安全帽。一切準(zhǔn)備就緒后,工作人員牽來(lái)了一輛藍(lán)色的橡皮艇,讓我們坐上去。因?yàn)榫o張,所以我緊緊地握住橡皮艇里的把手。接著,橡皮艇開(kāi)始緩慢地啟動(dòng)了。然后,它順著水流漂到一處開(kāi)闊的`水池。我正四處張望,突然,覺(jué)得后背一陣冰涼,不知道誰(shuí)把水射到我身上,短袖很快濕透了。但我并不生氣,我也拿起自己的水槍向別人噴射。就這樣,我們各自向?qū)Ψ絿娚渲?,我?lè)得哈哈大笑,快直不起腰了。玩了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“兒子,咱沖下去,敢不敢?”我說(shuō):“敢!”但是,我心里其實(shí)還是有些害怕。然后我們讓艇沖向下口,那里的水有些湍急了,我拉著爸爸的手,只聽(tīng)“嗖”的一聲,橡皮艇像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣熟練地跳進(jìn)水池,我又激動(dòng)又高興!只是,艇里灌進(jìn)了很多水,鞋褲都濕了。但我并不在意,還想繼續(xù)嘗試。我們又經(jīng)過(guò)了一處一處的激流,一條一條的河道,來(lái)到了終點(diǎn)。
    那次玩得真高興教案篇六
    各位小伙伴們,你們喜歡樂(lè)高嗎?我就是很喜歡樂(lè)高,媽媽說(shuō)我是個(gè)樂(lè)高小狂人,因?yàn)槲壹依镉写蟠笮⌒「鞣N各樣的樂(lè)高模型。在十一月中旬的時(shí)候,媽媽替我約了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班的同學(xué)eden一起去看了一場(chǎng)大型的樂(lè)高展。媽媽說(shuō)我還在上幼兒園大班的時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)一次,可是已經(jīng)想不起來(lái)了。正好,趁著這次機(jī)會(huì)好好回憶一下。
    那天天氣晴朗,陽(yáng)光照在身上暖暖的.,爸爸早早就起來(lái)了,帶著我騎上它的“小毛驢”,一路飛奔到了婺劇院,我迫不及待地沖進(jìn)了展館。首先映入眼簾的是門(mén)口站著的兩名閃電俠護(hù)衛(wèi),展館的中心放著一頭長(zhǎng)頸鹿,它彎下脖子,好像在歡迎我們進(jìn)入樂(lè)高世界呢!這個(gè)奇妙的世界有:“會(huì)自動(dòng)拿珠子的機(jī)器人,樂(lè)高做的長(zhǎng)搶,樂(lè)高做的火箭……”還有許多小游戲,不僅有趣,還給了我新鮮的知識(shí)。
    樂(lè)高只有你想不到,沒(méi)有你拼不出來(lái)的,創(chuàng)造無(wú)限可能。
    那次玩得真高興教案篇七
    有一次,我們一家人坐車去嶺南玩。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途旅行,我們終于到達(dá)嶺南了。我一下車就看見(jiàn)了紅燈黃綠青藍(lán)紫七種顏色的彩虹滑道,那條滑道彎彎曲曲的,好像一條彩色的絲帶。
    “哇,這也太刺激了吧!”我立馬跑了過(guò)去,爬上樓梯開(kāi)始排隊(duì),過(guò)了一會(huì)兒終于到我了,心里有一點(diǎn)緊張,但還是坐上船了。這個(gè)船很大,就像一個(gè)甜甜圈。工作人員說(shuō):“握緊把手,腳抬高?!闭f(shuō)完便把我推了下去??粗鴦e人滑下去很慢,可我坐上去的時(shí)候速度很快,那感覺(jué)就像坐在空中一樣,風(fēng)在我的耳邊呼呼的'吹著,全身輕飄飄的?;浇K點(diǎn)我爬了下來(lái),這時(shí)爸爸也下來(lái)了,他問(wèn)我:“好不好玩?”“特別好玩!”我高興的說(shuō)道。
    接下來(lái)我玩的是玻璃滑道,走上去發(fā)現(xiàn)很多人在排隊(duì)?!熬尤挥兴??!蔽殷@訝的說(shuō)道。不一會(huì)兒,我和爸爸又坐上了一艘船,我們滑了下去,一開(kāi)始很平靜,后面水流越來(lái)越急,水都濺到我和爸爸的身上,終點(diǎn)到了,但我們?nèi)甲兂伞奥錅u”了。
    嶺南實(shí)在是太有趣了!
    那次玩得真高興教案篇八
    今天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)----做泡泡。
    我一回到家,先找來(lái)了一個(gè)小瓶子,往里面裝一半的自來(lái)水,又放了一勺糖,聽(tīng)說(shuō)這樣可以增加泡泡的堅(jiān)硬度。最后,放入吹泡泡的精華----洗滌精,我用筷子攪拌了一下,又拿了一根吸管,走到了走廊里,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡泡,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái),軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面扇送,有時(shí)能飛很高很高。這肥皂泡,吹起來(lái)很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時(shí)扇得太急了,這脆薄的球,會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式,顫巍巍的,光影零亂。
    我喜歡吹泡泡。
    那次玩得真高興教案篇九
    那天語(yǔ)文課下課,老師一本正經(jīng)的告訴我們要宣布一件事情。看到老師面無(wú)表情,我頓時(shí)有一種不祥的預(yù)感。難道又要加作業(yè)了?這時(shí)老師說(shuō)到明天領(lǐng)你們做一個(gè)游戲,還有禮品哦,一時(shí)間全班同學(xué)歡呼起來(lái),老師也露出了笑容。
    第二天,第三節(jié)課上。游戲準(zhǔn)備開(kāi)始,老師教了兩個(gè)人到黑板上畫(huà)兩張沒(méi)有鼻子的`臉。又在全班抽取了兩名同學(xué),用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,只見(jiàn)他們摸索著。向前走,雙手在胸前不停地?cái)[動(dòng),小心翼翼的探著。雙腳也慢慢的挪步,生怕撞到黑板。到了講臺(tái)上,一名同學(xué)用手在黑板上摸了摸,覺(jué)得是這里就畫(huà)了上去,我們也在下面提醒他,向左,不!向右,左一點(diǎn),上面!另一個(gè)同學(xué)就不一樣了,摸也摸不著,隨手一畫(huà)結(jié)果只有第一個(gè)同學(xué)畫(huà)對(duì)了,第二個(gè)同學(xué)居然把鼻子畫(huà)到嘴里,逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
    第二輪游戲開(kāi)始了。老師在黑板上寫(xiě)時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么?越來(lái)越搞笑越好玩了。同學(xué)們?cè)斓木涠既绱烁阈?。男鬼在太?yáng)上做夢(mèng),毛毛蟲(chóng)居然在外星人的家里廁所上吃雪糕,班里的笑聲真的像無(wú)盡的海洋。那次玩得真高興!
    那次玩得真高興教案篇十
    星期一那天,我作業(yè)很快的'寫(xiě)完,媽媽答應(yīng)我下去玩雪。我讓外婆和妹妹一起下去玩,我們到了滑滑梯那,那里比其它地方的雪更多更松更軟。當(dāng)時(shí),我還以為不可能,可一摸,??!好冰啊!可我還玩不夠,一爬到滑梯上,好滑呀!哎呀!差一點(diǎn),還好扶著欄桿,我仔細(xì)一看,原來(lái)是雪化成的水變成了冰??!再一看滑梯上,雪并沒(méi)有化而是積了起來(lái)!嘿喲,嘿喲,趕緊滾幾個(gè)雪球起來(lái),“妹妹,看招!”我拿起一個(gè)雪球,朝妹妹扔去。妹妹也不甘示弱,也拿起雪球扔向我。我閃,我閃,我再閃,:“嘿嘿”打不著,打不著!后來(lái),外婆也加入我們的隊(duì)伍,??!被打中了。
    不玩了,我要去堆雪人嘍!雪有點(diǎn)少,可能只能堆小雪人,不過(guò),有個(gè)小雪人也沒(méi)事,因?yàn)橹灰醒┪揖烷_(kāi)心。我先從滑梯上抓下來(lái)一團(tuán)雪,揉成圓,放在地上,再抓少一點(diǎn)的雪揉成圓,放在原先做好的圓上,然后用葉子或石子做成眼睛,最后用石子做鼻子、嘴巴。啊哈,大功告成!
    雖然第二天沒(méi)有下雪,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲倚睦镞€有玩雪的記憶!
    那次玩得真高興教案篇十一
    終于,下飛機(jī)了。爸爸媽媽先把住的地方安頓好,而后來(lái)到三亞的亞龍灣沙灘邊。我迫不及待地脫了鞋子,徑直奔向了浩瀚的大海。哇!大海好美啊——藍(lán)藍(lán)的海水,掃過(guò)沙灘,留下了五顏六色的貝殼,它們好像在說(shuō):“來(lái)吧,朋友!撿起我,讓我?guī)闳ズ@锶ネ姘?!”看著地上的貝殼,我沉默了好一?huì)兒,不由自主地朝大海走了去。海水拍打在我的腳上和腿上,癢癢的、涼涼的。
    和大海玩耍后,我又去找沙子做游戲。我小心翼翼地抓起一把沙子和水和起來(lái),堆砌成圍墻的樣子,不一會(huì)兒,造了一個(gè)給國(guó)王住的大城堡,最后再用地上五顏六色的貝殼做簡(jiǎn)單的裝飾。
    不知不覺(jué)的,天色已經(jīng)很晚了,我們?cè)摶鼐频炅耍蠛?、沙子和貝殼好像都在跟我依依不舍地說(shuō):“再見(jiàn)”呢!那天玩得可真開(kāi)心吶!
    那次玩得真高興教案篇十二
    有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我遲到了,在門(mén)外我聽(tīng)到了一陣急促的敲鼓聲。語(yǔ)文課上怎么有打鼓的聲呢?我輕輕的打開(kāi)門(mén)。原來(lái),同學(xué)們正在和老師玩兒擊鼓傳花呢!我也跟著老師和同學(xué)們玩兒了起來(lái)。
    規(guī)則是這樣的,一個(gè)人敲鼓,剩下的人傳花,當(dāng)鼓聲停下來(lái),被傳到的人就下來(lái)唱歌。
    游戲開(kāi)始了,我的心咚咚直跳,像有一只小兔子一樣,蹦蹦跳跳的,一下一下,馬上就要輪到我拿花兒了,我的心跳更快了,咚咚咚咚,好快??!我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們傳花的速度非??臁S性S多同學(xué)都把他當(dāng)成了定時(shí)炸彈或燙手的山芋。時(shí)不時(shí)還把大家逗得哈哈大笑。哇!這時(shí)花遞到了我的手里,我飛速的把花朵扔給了下一名同學(xué)。突然鼓聲停止了,正拿著花朵的張志洪一下子呆住了。但是他又蹦又跳的跑到了講臺(tái)上,王志洪來(lái)了一個(gè)“星星歌”大家都給他鼓掌。
    游戲繼續(xù)進(jìn)行著,大家又熱火朝天的.把花傳了出去。鼓聲停止,李佳佳快速把花傳給了王志洪,老師判李佳佳表演。可王志洪卻爭(zhēng)搶著跑到前面表演節(jié)目,原來(lái)他想得到老師的小禮物。他不顧老師的阻止唱了一曲“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”還沒(méi)等他唱完,老師就在空中表演了一下“太極拳”把他趕了回去。教室里立刻哄堂大笑。這時(shí)老師說(shuō):“我們?cè)賮?lái)最后一輪”最后一輪我們玩的很開(kāi)心,有幾個(gè)同學(xué)表演了“小兔子乖乖把門(mén)打開(kāi)……”這首歌,把大家逗得哈哈大笑。
    時(shí)間隨之流失,下課鈴響了,大家還是一游未盡,還想在玩一局呢!就這樣下課了,這次玩的真高興。
    那次玩得真高興教案篇十三
    一回想起那次去動(dòng)物園,我就興奮不已,想再去一次動(dòng)物園。
    動(dòng)物園大門(mén)前,兩旁有兩座石獅子,張著大嘴,看起來(lái)很威風(fēng)。買(mǎi)票的人排成一條“長(zhǎng)龍,”有序的進(jìn)入動(dòng)物園。
    走進(jìn)大門(mén),首先看見(jiàn)的是“花果山,”上面有許多小猴子,有的在蕩秋千,有的在吃水果,有的在悠閑地散步……熱鬧極了!最吸引我注意的是一只身穿黃毛衣地小猴子。它在假山上活蹦亂跳,一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒拍拍屁股,逗得我哈哈大笑。這時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò),我的帽子被吹到了假山上,那只小猴子撿到了,那著帽子戴到頭上,像中獎(jiǎng)了一樣開(kāi)心。我拿過(guò)帽子,拍了一下小猴子的腦袋想:這只小猴子真是既聰明又調(diào)皮呀!
    繞過(guò)“花果山,”就來(lái)到了“鳥(niǎo)島,”這里棲息著各種各樣的`鳥(niǎo)。有百靈鳥(niǎo)、黃鸝鳥(niǎo)、鸚鵡……它們?cè)邙B(niǎo)島的樹(shù)枝上歡蹦亂跳、婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛(ài),其中最漂亮的就數(shù)孔雀。恰巧我今天穿了一件漂亮的白裙子,孔雀一看,馬上打開(kāi)它那漂亮的尾巴,好像在說(shuō):“我比你更漂亮!”
    那次玩得真高興教案篇十四
    今天上完語(yǔ)文課,老師要宣布一件事,我們都以為老師又要加作業(yè)了,這時(shí)候,我真想說(shuō)一句:老師,您不要再給我們加作業(yè)了,這幾天我寫(xiě)的頭都要爆炸啦!我們變得忐忑不安!沒(méi)想到老師給我們帶來(lái)意外的驚喜,明天我們要玩一個(gè)游戲。老師說(shuō)還有獎(jiǎng)品呢!同學(xué)們都興高采烈!
    第二天第三節(jié)課的時(shí)候,老師說(shuō):“今天的游戲開(kāi)始了”,首先讓劉鴻鑫給我們說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ),很快就讓同學(xué)們猜對(duì)了。這只不過(guò)是一個(gè)賽前熱身。老師說(shuō)獎(jiǎng)品的第一句謎語(yǔ)是,一根金箍棒,同學(xué)們的第一個(gè)反應(yīng)就是鋼筆。然后我們就開(kāi)始第一個(gè)游戲,畫(huà)鼻子,只見(jiàn)我們班的兩個(gè)小畫(huà)家丞丞和子桐,在黑板上畫(huà)了兩個(gè)小女孩,周子熙和鄭雨桐把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上了,周子熙穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)漠?huà)好一個(gè)鼻子,可鄭雨桐那,她把鼻子畫(huà)到了眼睛上,我們都捧腹大笑。張煊煜那奇怪的笑聲更是傳遍了整個(gè)教室。
    然后我們開(kāi)始第二個(gè)游戲,連詞成句樂(lè)翻天。老師讓四個(gè)小組分別再紙上寫(xiě)時(shí)間、人物、地點(diǎn)、干什么。其中我們組說(shuō)的最搞笑“毛毛蟲(chóng)在外星人家的廁所里吃雪糕?!惫腋杏X(jué)我們說(shuō)的`太好玩了。一想起來(lái)就想笑。
    今天我們的第二句謎語(yǔ)是紅珠串在上,同學(xué)們猜是紅筆,第三句是入口甜又香,同學(xué)們一起喊是糖葫蘆!最后我們就高高興興的回家吃糖葫蘆了!
    那次玩得真高興教案篇十五
    每當(dāng)看見(jiàn)小朋友在沙灘上玩耍時(shí),我就會(huì)想起在海邊挖螃蟹的經(jīng)歷。今年暑假的第一個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去日照的海邊玩。日照的海邊,碧水藍(lán)天、白云朵朵,沙子又細(xì)又軟,踩在上面特別舒服。
    海邊有很多人,有些人在沙灘上玩沙子,他們有的堆出一座座城堡,有的堆得像山峰、像金字塔,還有的干脆把自己埋在沙子里,只露個(gè)頭,樣子十分有趣;有些人在海邊漫步,任海水拍打著腳丫;還有些人在岸邊嬉戲、玩耍,到處都是人們的歡笑聲。
    我們來(lái)到了一片比較空曠的海灘上,走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有成片的'沙球,我抓著腦袋問(wèn)爸爸:“咦,怎么這么多的沙球呢?旁邊還有好多的小洞!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,看好啦?!敝灰?jiàn)爸爸拿起鏟子用力得往沙子里面插進(jìn)去,再將沙子鏟上來(lái)壓在旁邊,用手慢慢地?fù)荛_(kāi)沙子,沙子里竟然鉆出了一只小螃蟹。
    我按照爸爸的方法,先找一處有很多沙球的洞,然后將沙子鏟出來(lái),里面果然藏著一只小螃蟹,它還想偷偷地溜走呢。我還挖到了很多寄居蟹和小海螺,不過(guò)我沒(méi)有將它們帶回家,因?yàn)槲抑肋@里才是它們的家,我依依不舍地跟它們告別后將它們放回了大海。
    我喜歡大海,喜歡它的無(wú)邊無(wú)際,喜歡它的包羅萬(wàn)象,喜歡它的神奇迷人。這一次,我玩的真高興。
    那次玩得真高興教案篇十六
    “哈哈哈”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗百N鼻子”游戲。
    游戲開(kāi)始之前。老師在黑板上畫(huà)上了一個(gè)沒(méi)鼻子的小丑,我們的任務(wù)就是正確地貼“鼻子”,同學(xué)們聽(tīng)了都躍躍欲試。
    第一個(gè)出場(chǎng)的是我,我有點(diǎn)緊張,手心直冒汗。老師先讓我蒙住雙眼轉(zhuǎn)了三圈,我暈頭轉(zhuǎn)向地走向黑板,我拿著“鼻子”在黑板上挪來(lái)挪去,我自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“在哪里,是這里嗎?”最后我確定了位置正準(zhǔn)備貼,但是下面的一個(gè)同學(xué)故意搗亂,給我亂指揮,我信以為真,于是貼了下去,下面的'同學(xué)笑得前俯后仰,我摘下紅領(lǐng)巾一看,我貼在了臉蛋上,我害羞地走下臺(tái)了。
    接下來(lái)輪到暄暄,她自信地走上去,轉(zhuǎn)完三圈后,搖搖擺擺地走向前,她想都沒(méi)想就貼上去了,竟然貼對(duì)了,同學(xué)們都拍手叫好。游戲一輪又一輪地進(jìn)行著,同學(xué)們有的把“鼻子”貼到頭發(fā)上,有的貼在耳朵上,還有的貼在眼睛上。游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。