讀后感是我們?cè)陂喿x過(guò)程中反思自己的學(xué)習(xí)成果，也是提升個(gè)人閱讀品味和思考能力的途徑。寫讀后感時(shí)可以使用感官描寫的手法，讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀讀后感，供大家參考借鑒。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇一
近來(lái)，我在課內(nèi)和課外的書上閱讀了一些童話故事，比如：《安徒生童話》、《格林童話》等，其中我最喜歡的要數(shù)《格林童話》里的那篇《白雪公主》了。
《白雪公主》講的是一個(gè)可愛的公主，出生后沒(méi)多久，她的媽媽就去世了，不久，國(guó)王娶了一位美麗的女人，但這個(gè)女人很驕傲，心腸十分狠毒，她還有一面魔鏡，還經(jīng)常問(wèn)魔鏡誰(shuí)是世界上最美麗的女人，魔鏡總是回答她是。有一次，魔鏡卻說(shuō)白雪公主是世界上最美麗的女人。()新王后聽了氣憤極了，于是就派獵人把白雪公主帶到森林去殺掉，并用心臟做證據(jù)，獵人不忍心，就把一只小野豬的心帶了回來(lái)。白雪公主在森林里認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人，新王后得知自己上當(dāng)了，就想方設(shè)法殘害白雪公主，她讓白雪公主吃了有毒的蘋果，從此公主昏睡了過(guò)去。后來(lái)，一個(gè)好心的王子救了白雪公主，他們過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
讀了這個(gè)故事，我明白了做人要善良，好人終有好報(bào)的道理。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇二
孫悟空非常勇敢，天不怕，地不怕，忠心地保護(hù)著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機(jī)靈，而且喜歡路見不平，拔刀相助。但是他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是非常沖動(dòng)，就因?yàn)槿绱耍粕统３Ｄ罹o箍咒，使得他疼痛難忍。
唐僧在取經(jīng)的路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢還是美色，他都當(dāng)作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪，他也毫不恐懼，一心只想取得真經(jīng)。他的這種精神實(shí)在讓人佩服?？伤袝r(shí)卻不分青紅皂白地冤枉別人。
豬八戒就是好吃懶惰，貪圖榮華富貴和美色。但他對(duì)師父也是很忠心的。
沙僧忠厚老實(shí)，也不貪圖榮華富貴，對(duì)師父更是忠心耿耿，他可以拼了命地保護(hù)師父。
吳承恩在寫這部書的時(shí)候，主要體現(xiàn)了四個(gè)字“勇者無(wú)懼”。
做每件事都要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠達(dá)成我們的夢(mèng)想。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇三
這時(shí)，一張泛黃的舊照片映入我的眼簾，讓我不由地停了下來(lái)，仔細(xì)端祥起來(lái)照片上是一老一少祖孫二人，爺爺端坐于椅子之上，孫女偎依在爺爺身前，大手握著小手。祖孫二人滿臉笑容，一個(gè)滿臉慈祥，一個(gè)滿臉幸福。是的，這張照片上的祖孫二人就是我和爺爺?？粗@張二十幾年前的照片，我的思緒仿佛回到了從前。
我是爺爺?shù)拈L(zhǎng)孫女，我的到來(lái)給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，對(duì)于爺爺來(lái)來(lái)說(shuō)，我就是他們的掌上明珠。冷了，熱了，爺爺總是牽掛在心。小時(shí)候，一年中我有大半時(shí)間住在爺爺家。爺爺總是用一雙大手牽著我的小手，教我讀書認(rèn)字。每天晚上我總是在爺爺?shù)墓适轮谐脸了?，而每天早上睜開眼睛就會(huì)看到一只炸得金黃的雞蛋餅攤放在枕邊。在爺爺身邊的日子，我?guī)缀醪恢朗裁词菓n愁。
上學(xué)了，我和爺爺相依相伴的時(shí)間只剩下了寒暑假。每到放假的第二天，小叔叔就會(huì)被爺爺打發(fā)到我家，騎上兩個(gè)小時(shí)的自行車，風(fēng)雨無(wú)阻的把我接去。迎接我的總是爺爺那寬寬的胸膛，滿臉的笑容。那時(shí)候我是爺爺?shù)尿湴?，無(wú)論走到哪里爺爺都會(huì)滿臉自豪地告訴他的同事、朋友、鄉(xiāng)鄰：“這是我的大孫女，學(xué)習(xí)好著呢！回回考第一！”在別人的嘖嘖稱贊中，爺爺總會(huì)瞇起眼睛，摸摸我的小腦瓜，極其滿足的樣子。每每此時(shí)，我就會(huì)害羞的貼在爺爺?shù)耐冗?，顯得更加乖巧了。
對(duì)于我，爺爺寄托了極大的希望，身為長(zhǎng)孫，他希望我能更出色。一次看電視時(shí)，看到一個(gè)小女孩在彈電子琴，我便說(shuō)：“爺爺，這琴真好，聲音真好聽?！闭f(shuō)者無(wú)心，聽者有意。第二天早晨，爺爺便不知去向，傍晚爺爺便捧著一架電子琴，興沖沖地回家了。三百多元錢，那時(shí)是爺爺兩個(gè)多月的工資。捧著這架電子琴，我喜出望外，而爺爺卻吃了三個(gè)月的咸菜。每天晚上下班后，爺爺最享受的事情就是一把把我抱起來(lái)，用胡子使勁扎扎我，聽我背背詩(shī)，或是彈彈琴。每當(dāng)寒暑假要結(jié)束時(shí)，爺爺都會(huì)莫名其妙的發(fā)脾氣。奶奶就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“鵬啊，瞧你爺，又舍不得你走了?！泵慨?dāng)這時(shí)爺爺就會(huì)說(shuō)：“不走，不走，再呆兩天?！?BR> 一年級(jí)的寒假結(jié)束的時(shí)候，爺爺親自送我回家。途經(jīng)一家照相館時(shí)，爺爺說(shuō)：“咱爺倆照張相吧，這樣當(dāng)你不在爺爺身邊時(shí)，爺爺也能好好看看你?！庇谑?，那樣一個(gè)美好的瞬間就這樣定格在這張照片上，也定格在我和爺爺?shù)挠洃浿小?BR> 現(xiàn)在想來(lái)，思念孫女的痛苦對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)是多么難熬?。?BR> 長(zhǎng)大了，出門求學(xué)了，參加工作了，我和爺爺相處的時(shí)間越來(lái)越少了。近幾年來(lái)，甚至達(dá)到了一年也只見幾次面的境地。當(dāng)我再次翻看到這張老照片時(shí)，我不禁懊悔自己的疏忽：一位古稀老人，該是如何的期盼他的已經(jīng)成年的孫女能時(shí)常陪伴于左右??！于是，我對(duì)自己說(shuō)：今年放假一定要回家看看！看看我那慈祥而可愛的爺爺！
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇四
今天，我們學(xué)了一篇文章，題目是《九色鹿》，讀了這篇文章，我深受教育，被九色鹿美好的本質(zhì)所感動(dòng)。
故事是這樣的：一天，九色鹿正在河邊散步，忽然聽見有人喊救命，九色鹿不顧自己的`安危，費(fèi)勁九牛二虎之力終于將他救上了岸。落水人叫調(diào)達(dá)，他對(duì)九色鹿發(fā)了誓言千恩萬(wàn)謝地走了。有一天，這個(gè)國(guó)家的王妃讓國(guó)王立即捕捉九色鹿，她要用此鹿的皮毛做衣服。國(guó)王無(wú)奈，只好張貼皇榜，懸重賞捕鹿。調(diào)達(dá)知道后，便揭榜文進(jìn)宮告密。九色鹿被捕，但它要把調(diào)達(dá)的丑惡嘴臉公布于眾，調(diào)達(dá)遭到報(bào)應(yīng)。國(guó)王下令全國(guó)臣民不許傷害九色鹿。
讀完文章我心想：調(diào)達(dá)這個(gè)可惡的家伙，遭到報(bào)應(yīng)也是活該的，誰(shuí)讓他見利忘義、恩將仇報(bào)呢?和九色鹿相比，調(diào)達(dá)是多么渺小呀，九色鹿那種舍己為人、不求報(bào)答的精神不正是我們所需要的嗎?還有那個(gè)國(guó)王，面對(duì)嫵媚動(dòng)人的王妃的要求，他竟然一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，不過(guò)他知錯(cuò)就改的品質(zhì)還是值得學(xué)習(xí)的。那個(gè)王妃仗著國(guó)王對(duì)自己寵愛有加，就胡作非為、濫殺無(wú)辜、她徒有美麗的外表，卻沒(méi)有一顆善良的心。
調(diào)達(dá)的這種見利忘義、反復(fù)無(wú)常、恩將仇報(bào)、背信棄義的品格，實(shí)在太可恥了，這種人定會(huì)遭到世人的唾罵、終日生活在自卑的心理世界里。
我從這篇文章里學(xué)到了不少東西，比如做人要厚道，不能撿了芝麻丟了西瓜，當(dāng)被人誤解時(shí)，應(yīng)該做些事去證實(shí)自己的清白，而不是去同別人來(lái)爭(zhēng)辯、爭(zhēng)吵。我們更不能為了一點(diǎn)小小的利益而背叛友誼、親人，而應(yīng)該以大局為重。在*時(shí)，我們應(yīng)該助人為樂(lè)，幫助別人。這樣，不但別人快樂(lè)，自己也一定會(huì)快樂(lè)的。
我們要以助人為樂(lè)為榮，以見利忘義為恥。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇五
《五彩龍鳥》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪伯伯寫的一本動(dòng)物小說(shuō)，這本書寫的是一億多年前的兩種十分相近的兩種恐龍的故事。
故事的主人公是澄和岫，它們是恐龍家族中最弱小的恐龍，整天都提心吊膽的，就連體型和它們差不多的小盜龍也來(lái)欺負(fù)它們。但一次隕石墜落地球所產(chǎn)生的輻射，導(dǎo)致這兩種十分相近的恐龍走上了不同的道路。最終澄家族變成了鳥類，而岫家族的命運(yùn)卻完全不同，就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
澄家族因大爆炸而變成了恒溫動(dòng)物，變得越來(lái)越小越來(lái)越弱，在食肉動(dòng)物的大量屠殺下，澄家族只好搬到了樹上去居住；又因樹洞稀少，澄家族學(xué)會(huì)了筑巢，在這種情況下澄家族長(zhǎng)出了翅膀，最終成為了天之驕子——鳥類！
接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)岫家族怎么樣了吧！岫家族同樣也受到了輻射的影響，但它們和澄家族不一樣，反倒變得越來(lái)越龐大，足足有以前的四倍大！因?yàn)樗鼈內(nèi)壕由?，竟然干掉了比它們大一百多倍的梁龍，所以任何恐龍都不感?lái)惹他們。漸漸地岫家族的數(shù)量太多了，導(dǎo)致食物短缺。于是岫家族開始自相殘殺，最終滅絕了。
沒(méi)想到反而是這么弱小的澄家族活到了現(xiàn)在，我情不自禁地想感嘆一聲：“澄家族太偉大了”！
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇六
??童年是什么？我想呀，童年是一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)出了生活的酸甜苦辣。童年呀，是一支畫筆，畫出了生活的五彩繽紛。回想起往日的童年趣事，挖蓮藕時(shí)的快樂(lè)時(shí)光立刻在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
??那天，我回老家里幫爺爺挖蓮藕。我挽起衣袖，剛進(jìn)泥池，就非常幸運(yùn)地找到了一只形狀有些怪的蓮藕。我順著它的方向往下摸，使出渾身力氣向上拔。一，二，三，拔!呀，怎么是個(gè)竹竿子?沒(méi)辦法，只能再找一只了。
??瞧!哪兒有一只，這回肯定是蓮藕了。我還是按原來(lái)的方法抓住它的下根。我使出九牛二虎之力，鼓起腮幫子，把臉憋得紅紅的，可蓮藕就像是個(gè)倔強(qiáng)的小孩，怎么也不肯出來(lái)。一個(gè)不留神，我和剛拔起蓮藕一起往后倒，屁股陷進(jìn)泥里拔不出來(lái)了。我不禁在心里打了個(gè)寒戰(zhàn)，幸虧爺爺來(lái)得及時(shí)，不然我可就連人帶藕一塊沉進(jìn)泥池里了!
??我拿起手中的蓮藕瞧了瞧，“哇,好大一個(gè)蓮藕!”我不禁高興得大叫起來(lái)。我像護(hù)著寶貝一樣護(hù)著它，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，生怕它要從我手中溜走似的。
??有了第一次的成功，我現(xiàn)在的信心就更大啦！第二次，第三次，第四次，竹籃里的蓮藕越來(lái)越多，我的興致也越來(lái)越大，望著這籃滿滿的蓮藕，我感受到了勞動(dòng)帶給我的無(wú)限樂(lè)趣!
??到了晚上，看著桌上滿滿一桌的“蓮藕宴”，回味著藕糖藕餅的香味，我生平第一次體會(huì)到了“先苦后甜”的滋味。雖然又是摔跤又是吃泥的，可這又有什么呢?只有自己親手得來(lái)的成果，再苦也無(wú)所謂啦!
??是啊，童年是歡樂(lè)的，童年是有趣的，童年是我今生最美好的回憶！
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇七
打開書本我就看見了五顏六色的顏色和許許多多的*。
月光下映著一顆小小的蛋，那么小的一顆蛋好可愛呀！
天明了以后，暖暖的太陽(yáng)升起來(lái)了，一條又小又餓的毛毛蟲從蛋里爬起來(lái)了。哎呀!它好餓呀!它需要找東西吃。
從星期一到星期五每天都要增加一個(gè)食物，因?yàn)樗偸浅圆伙枴５搅诵瞧诹呀?jīng)吃了各種各樣的食物，有十多種呢！這里面都是我愛吃的?？墒且粭l小小的毛毛蟲吃了這么多的食物，它的肚子怎么受得了啊。它的肚子疼了起來(lái)。結(jié)果第二天就吃了一片葉子肚子舒服多了.
等毛毛蟲不再餓的時(shí)候它變成了一條又肥又大的毛毛蟲，把自己包子一個(gè)叫作“繭”的小房子里住了二個(gè)星期，最后它破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶！
毛毛蟲之所以變成一只五顏六色的蝴蝶，不光是吃了各種各樣的食物。不挑食，它還經(jīng)歷了一次艱苦而美麗的蛻變，我要向它學(xué)習(xí)吃各種各樣的蔬菜和水果。不挑食，好好吃飯。好好鍛煉身體，我還要讀各種各樣有營(yíng)養(yǎng)的書，使自己變成一個(gè)有文采有知識(shí)的人。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇八
這部小說(shuō)寫的是蘇格蘭的一艘游船“鄧肯”號(hào)，它的船主格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請(qǐng)求英國(guó)政府派船隊(duì)去尋找。可英國(guó)政府對(duì)蘇格蘭人一直很歧視，既然拒絕了爵士的請(qǐng)求。
格里那凡爵士對(duì)英國(guó)政府的這種態(tài)度感到異常氣憤，于是他毅然自行組織了一支小型旅行隊(duì)，親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。
他帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。
一路上，他們以無(wú)比的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
我非常佩服他們的毅力和勇氣，這讓他們勇敢向前，永不放棄！
從這篇小說(shuō)里，我懂得了在做任何一件事情的時(shí)候，一定不能輕言放棄，只有堅(jiān)持努力的去做，就一定能成功。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇九
我的弟弟叫陳庚，怎么樣！這個(gè)名字不錯(cuò)吧！跟開國(guó)大將一個(gè)名，他有傳奇的故事，而我的弟弟也不遜色。
他有一個(gè)大大的眼晴，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，濃濃的眉毛，塌塌的鼻子，不大不小的嘴巴，也不怎么愛說(shuō)話，光看他的樣子以為他挺乖的，其實(shí)他調(diào)皮著呢，有一回叔叔不在家他出去玩，結(jié)果忘了帶鑰匙，辦法只有一個(gè)——翻墻。沒(méi)想到的是墻后面有一個(gè)大坑，倒霉的弟弟不得不在他那紫紅色的手上綁上了雪白的繃帶。傷好后又到大槐樹前捉毛毛蟲，小伙伴一搖樹，樹上的毛毛蟲變成了空降部隊(duì)一個(gè)個(gè)落在了弟弟的臉上，為了保住臉，弟弟只得用手把臉捂住，不料回到家中那雙手變面了“冰糖肘子”，又紅又腫。有一回我和他出去玩，天突然下起了小雨，正巧走到小溪邊看見了小螃蟹，便叫我和他一起捉螃蟹，被逼無(wú)奈的我只好和他一起捉螃蟹，他先用草伸進(jìn)洞里看到?jīng)]動(dòng)靜就把手伸進(jìn)洞里去抓，沒(méi)想到螃蟹沒(méi)抓著反而被螃蟹的兩只鉗子鑷住了，甩也甩不出，扔也扔不掉，螃蟹怎么樣也不肯松手，最后弟弟沒(méi)辦法只好一腳把它踩碎了，再把蟹夾掰開，只見兩道印子留在了弟弟的手上。還有一次我和他到水井邊去洗菜，看到水井的小蝦在游，便想用菜葉去舀，一不小心就掉進(jìn)水井里，幸好水井不深，又是夏天才沒(méi)有感冒。
雖然弟弟很調(diào)皮，但是他也有優(yōu)點(diǎn)，敢于實(shí)踐，洗菜、煮飯都是他的事，我們有事他也會(huì)幫我們。小弟弟陽(yáng)陽(yáng)哭的時(shí)候還會(huì)去哄他，他們家是開店的，叔叔進(jìn)貨的時(shí)候他也會(huì)幫忙搬東西。
我的.這個(gè)弟弟調(diào)皮、可愛，我為有這樣一個(gè)弟弟而高興。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個(gè)從b612號(hào)小行星來(lái)的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國(guó)王;要?jiǎng)e人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過(guò)的，所以，我的是獨(dú)一無(wú)二的。記住，凡是你培植過(guò)，馴養(yǎng)過(guò)的一切，你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗莻€(gè)善良、快樂(lè)的人。
小
《小王子》告訴我們，我們?cè)际呛⒆樱睦镏挥泻?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)的笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動(dòng)一次的書。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十一
在小獅子的成長(zhǎng)過(guò)程中就如同我們，在父母和老師的培養(yǎng)與關(guān)懷下長(zhǎng)大，需要父母和老師付出多少精力和心血啊!由此我深深的體會(huì)到父母的不容易，老師的不容易，所以我們一定要學(xué)基努利一樣懂得感恩。其實(shí)基努利十分可憐，它的山貓朋友塔斯卡也十分可憐，都是我們?nèi)祟惼茐牧怂麄兊纳瞽h(huán)境，破壞了他們的家庭，致使它們很小就失去了它們的父母，他們都很需要我們的關(guān)愛。來(lái)吧!伸出你們的雙手一起來(lái)保護(hù)他們吧!
最近讀了沈石溪?jiǎng)游锵盗行≌f(shuō)之《悲情豺母》，讀后感慨良多…….
書上寫的是一只母豺狗不聽村長(zhǎng)的勸言，收養(yǎng)了四只小狼崽，村長(zhǎng)想讓母豺?qū)⑦@正在蠕動(dòng)的小狼們殺死在襁褓中。因?yàn)檫@只母豺的孩子被黑母狼殺掉了，母豺已經(jīng)沒(méi)有孩子了。但看著幼小的狼崽母愛涌上心頭，它拒絕了村長(zhǎng)。村長(zhǎng)派出了衛(wèi)兵捉拿這只母豺。母豺?yàn)榱四萌馕剐±轻蹋チ艘恢皇帧?BR> 后來(lái)小狼們長(zhǎng)大了，老大不慎掉入陷阱一只老狼將他救起，老狼告訴老大，它的母親是被那只母豺殺死的。老大呆了，與老狼去見母豺。三只狼兒為了保護(hù)母親都被老狼殺死了，老大卻還在發(fā)愣。母豺與老狼撕咬起來(lái)，母豺最后只剩下一口氣，老大如夢(mèng)方醒，咬死了老狼。只見母豺死后還帶著一絲微笑。
雖然有時(shí)候母愛并沒(méi)有如書中所說(shuō)的轟轟烈烈，但卻可以像水一樣滲透到生活的每一處，溫暖每個(gè)子女的心。
母愛可以改變一切,母愛能創(chuàng)造奇跡。寒假里，我讀了沈石溪的一本動(dòng)物小說(shuō)《在捕象的陷阱里》,我對(duì)母愛又有了更深的理解和體會(huì)。
書中講了“我”——一位老獵人在捕捉母鹿的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有留意，就和懷孕的母鹿一起掉進(jìn)了一個(gè)四壁光滑、一丈多深的捕象陷阱里。老獵人和母鹿萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，陷阱里有一只饑餓的獵豹，正虎視眈眈地要吃他們。為了生存，母鹿幫助老獵人同餓豹展開了搏斗，它用啃青草的牙齒撕咬著餓豹，最終他們戰(zhàn)勝了兇惡的獵豹，而母鹿也掉了四顆牙齒。他們?cè)陴囸I中度過(guò)了幾天，母鹿生下了幼鹿。為了讓幼鹿不餓死在陷阱里，母鹿乞求老獵人帶著幼鹿逃離陷阱，它用自己的身體頂起了老獵人和幼鹿，獵人帶著幼鹿逃出了陷阱，母鹿卻死在陷阱之中。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。是啊，這是多么偉大的愛呀!母鹿在生死關(guān)頭，竟選擇了一路追捕它的獵人!它沒(méi)有怨恨獵人，相反，卻用偉大的母愛去感化獵人。我能想象它當(dāng)時(shí)跪在獵人面前，眼神中肯定透露著極為渴望的求助。它如果會(huì)哭，肯定是淚如雨下。眼看獵人就要倒下，她知道獵人死了，她肯定斗不過(guò)一頭豹子，于是只能改變了她半輩子吃草的習(xí)慣，在豹子的背上大咬亂咬，她毫不在乎自己那掉了的四顆牙齒，她只知道只要幫助獵人殺死了豹子，她和孩子也還有活的希望。于是她就那樣奮斗著努力著，最終豹子倒下了。它就這樣在孩子未出世時(shí)，用愛去保護(hù)自己的孩子，更是在孩子出生后，用自己的生命換來(lái)了孩子的幸存。
每當(dāng)我讀到“突然，它全身痙攣，猛烈地抽搐了一陣，然后就僵住不動(dòng)了?！薄笆撬盐覀儞蜗蛳菘冢撬米詈笠豢跉饩攘诵÷梗簿攘宋摇本筒唤蹨I花花，多么可敬可愛的母鹿啊，多么可歌可泣的母愛啊!母愛的力量是如此偉大，又是如此強(qiáng)大!
想想，動(dòng)物們都如此地愛自己的孩子，甚至愿意用生命去換，更何況我們?nèi)四?只希望自己的孩子越來(lái)越好，這是天下所有父母的心愿。她們孜孜付出，卻從不期望回報(bào)，這就是我們的母親，可憐天下父母心啊!身在福中、愛中的我們，是否真正懂得父母心呢?讓我們多多體會(huì)做父母的辛苦，分擔(dān)一些父母的苦楚，多讓他們省心，讓我們的父母不再為自己操心，珍惜身邊的愛吧!
今天，我讀了沈石溪寫的《刀疤豺母》，讓我加深了對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡的認(rèn)識(shí)，也使我想到了很多很多。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十二
我有幾張照片，這幾張照片是從我的相冊(cè)里挑出來(lái)的。
這幾張照片各式各樣，五顏六色，像花兒的瓣，可好看了。
有一張照片是老舅抱著我，那時(shí)我才一個(gè)月，連話也不會(huì)說(shuō)，也不會(huì)笑，像一個(gè)小傻瓜似的。我為什么要挑這張照片呢？告訴你吧！因?yàn)槲依暇藢?duì)我非常好，所以我把這張這張照片放在二樓多功能大屋子里。
還有，這張照片是我剛二個(gè)月，我正在睡覺(jué)，旁邊有一個(gè)小盆子，里面裝著兩個(gè)小鴨子，二個(gè)游泳圈，三個(gè)小球，姥姥坐在我旁邊，我為什么要挑這張呢？我還是告訴你，我還想有這些玩具，但是現(xiàn)在什么玩具都沒(méi)有了，所以我盼望有多一些的玩具。于是我把這張照片挑出來(lái)了。
還有一張，是媽媽抱著我的，媽媽旁邊有表，鴨子，球，寶貝圖畫，電燈，花兒，磁帶，小狗書包，吉祥圖案，星星，小狗奶嘴，海星，水袋，飛機(jī)還有小熊等玩具。我為什么要選取這張照片呢？我還得告訴你，我喜歡這些東西，但現(xiàn)在已經(jīng)空空如也，一無(wú)所有了，所以我挑選這張。
我真喜歡我這幾張照片。
簡(jiǎn)評(píng)：照片可以勾起回憶。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十三
我的好朋友是一個(gè)聰明絕頂，無(wú)所不知的男孩兒。他現(xiàn)在不高，但未來(lái)我們必定得仰著腦袋看他。他經(jīng)常和我一起騎車、跑步、踢足球……想必你已經(jīng)猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧。沒(méi)錯(cuò)，他就是四（4）班的頂級(jí)學(xué)神——侯丁碩！
剛剛我也說(shuō)了，他現(xiàn)在并不高，可為什么說(shuō)以后得仰著頭看他呢？因?yàn)槎〈T爸爸媽媽特別高，常說(shuō)虎父無(wú)犬子，道理都是一樣的。他的頭發(fā)不長(zhǎng)不短，兩只大大的眼睛笑起來(lái)卻會(huì)瞇成兩條縫，格外可愛。
侯丁碩學(xué)東西的速度真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。但——誰(shuí)沒(méi)有調(diào)皮的時(shí)候呢？他經(jīng)常自不量力地給人“添亂”，可是跑得又太慢，一被逮住還得自己收拾那殘局。
我最喜歡和侯丁碩騎自行車了！我們倆的速度如閃電，又如兩顆子彈從一把狙擊槍里噴射出來(lái)一般。騎行中的我們行進(jìn)如風(fēng)，靈巧地避開所有障礙物，所有人，每一次驚險(xiǎn)避讓的成功都會(huì)讓我們大呼暢快，不騎到渾身酸痛我們是絕對(duì)不會(huì)停的！
這就是我的好朋友侯丁碩，你也喜歡他嗎？
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十四
19世紀(jì)的法國(guó)文壇，可謂光彩熠熠、群星閃耀。_仲馬、阿納托爾法朗士、居伊德莫泊桑、愛彌爾左拉等人，用敏銳的眼光觀察著法國(guó)社會(huì)所發(fā)生的新變化，書寫了法國(guó)社會(huì)中的種種矛盾與斗爭(zhēng)，展現(xiàn)了貴族生活的豪奢與貧民生活的困窘，表達(dá)了建設(shè)理想社會(huì)的美好愿望。
在這些赫赫有名的大作家中，儒勒凡爾納對(duì)科學(xué)和文學(xué)都有著強(qiáng)烈的興趣。他并發(fā)表了一系列以科學(xué)幻想冒險(xiǎn)小說(shuō)為主的作品，以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》為總名，這些小說(shuō)大多描寫了主人公外出旅行的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，讀來(lái)險(xiǎn)象環(huán)生、趣味盎然。
儒勒凡爾納的代表作為三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》，以及《地心游記》、《氣球上的五星期》等。他的作品對(duì)科幻文學(xué)流派有著重要的影響，因此他與赫伯特喬治威爾斯一道，被稱作“科幻小說(shuō)之父”，還被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。
記得前些年初讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》時(shí)，最關(guān)心的問(wèn)題就是格蘭特船長(zhǎng)的兒女能否找回他們的父親，他們一家人能否團(tuán)聚。如今再次翻閱此書，又發(fā)現(xiàn)了冒險(xiǎn)旅程中一系列優(yōu)美的風(fēng)景、對(duì)于探尋地點(diǎn)詞義的推敲、以及面對(duì)蠻橫土匪時(shí)的反抗、眾人合作完成尋找大業(yè)的團(tuán)結(jié)精神等。
游輪“鄧肯”號(hào)在英格蘭和愛爾蘭之間的海峽上進(jìn)行航行時(shí)，船主格里那凡爵士突然發(fā)現(xiàn)船尾有一條鯊魚尾隨其后。水手們殺了鯊魚在其腹中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)密封瓶。瓶中裝著三封殘破不全的求救信，分別用德文、法文、英文寫成，信件是英格蘭探險(xiǎn)家格蘭特船長(zhǎng)所寫。
獲悉此事后，格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女立即前往船主格里那凡爵士府上，請(qǐng)求一同出發(fā)去尋找格蘭特船長(zhǎng)。由于英國(guó)政府拒絕派船前往營(yíng)救，格里那凡爵士和夫人海倫便決定帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，乘坐“鄧肯號(hào)”前去尋找格蘭特船長(zhǎng)。
他們先后穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亞和新西蘭，整整環(huán)繞地球一周。在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)之后，這一行人終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。眾人紛紛鼓掌歡呼，格蘭特船長(zhǎng)與兒女重逢更是喜不自勝。
閱讀這樣的一本小說(shuō)，就好像是在瑰麗壯闊的大自然里遠(yuǎn)行了一次，在風(fēng)云變幻的大海上漂泊了一場(chǎng)。暴雨、洪水、雷火、被鱷魚包圍、被狼群襲擊等，考驗(yàn)著眾人的勇氣、毅力、熱情和信心。在大自然面前，人是弱小而無(wú)力的。各種異常天氣的出現(xiàn)，彰顯著大自然的強(qiáng)大和神秘，也讓人們不得不尊重自然、敬畏自然。
這一場(chǎng)“尋父之旅”，也是一場(chǎng)成長(zhǎng)之旅。從旅行出發(fā)到遠(yuǎn)航歸來(lái)，參與尋找格蘭特船長(zhǎng)的伙伴們都發(fā)生了許多改變。寬厚仁愛的格里那凡爵士，在一路航行的過(guò)程中眼界更加開闊，成為了整個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)伍名副其實(shí)的“大家長(zhǎng)”；海倫夫人從柔弱膽怯走向了勇敢堅(jiān)強(qiáng)，始終如一地給予船隊(duì)成員們悉心的照顧和真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
變化尤為明顯的，要數(shù)格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女。當(dāng)兩姐弟初次去格里那凡爵士府上拜訪時(shí)，還顯得稚嫩、孩子氣。一路上狂風(fēng)暴雨的洗禮和人事斗爭(zhēng)的的歷練，使得他們漸漸成熟起來(lái)，長(zhǎng)成了自信自強(qiáng)的青年人。有時(shí)候，苦難和挫折也是一種財(cái)富，讓人們?cè)诘涔鹊缀笥|底反彈，躍升到開闊明朗的希望之地。
當(dāng)然，小說(shuō)也不僅僅描述了冒險(xiǎn)活動(dòng)，借助冒險(xiǎn)過(guò)程中遇到的人群，更是凸顯了一系列社會(huì)問(wèn)題。小說(shuō)譴責(zé)了貧困、失業(yè)、人剝削人、人壓迫人的丑惡現(xiàn)象，對(duì)殖民主義進(jìn)行了控訴和抨擊，對(duì)那些為了自由而斗爭(zhēng)的人民表示了深切的同情。如此一本交織著歡樂(lè)與痛苦、希望與失望的書籍，就是對(duì)海洋冒險(xiǎn)的又一見證！
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十五
我的表弟有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)像葫蘆一樣上小下大的頭和一個(gè)胖胖的大肚子。
小的時(shí)候，有一次，我看著表哥在玩電腦，小表弟坐在一邊看著我們，可能是因?yàn)樗珶o(wú)聊了，看著我們很不爽，拿起桌上掛窗的鉤子，向我們?nèi)觼?lái)。第一個(gè)就中了我的頭，幸好沒(méi)起包、流血，只是有點(diǎn)痛。第二個(gè)正中平板電腦，嗚嗚嗚！因此被拿去修了。我們很生氣，就還手了，但也沒(méi)扔幾個(gè)，他就比我們更生氣了。
我覺(jué)得表弟的脾氣太大，容易暴躁，但我們更容易煽風(fēng)點(diǎn)火！
表弟長(zhǎng)大后，還有一次，他親自下廚，但是最后遍體鱗傷。他切菜的時(shí)候，技術(shù)很好，但是太不小心了，切到自己的手，流了一點(diǎn)血，但忍住了。后面又不小心燙到自己了，但也沒(méi)哭。
我覺(jué)得表弟特別的堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
我覺(jué)得表弟很堅(jiān)強(qiáng)，但是他太暴躁了。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十六
當(dāng)讀完《西游記》這本書時(shí)，我不由得發(fā)出贊嘆：“好一個(gè)師徒四人，好一個(gè)堅(jiān)持不懈!”
這本書中主要講了從大唐來(lái)的唐僧去西天取經(jīng)，路過(guò)五行山、高老莊、流沙河等地，收服了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)徒弟，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。
有人會(huì)問(wèn)：“從大唐到西天這么遠(yuǎn)的路程，他們是怎么做到的呢?”堅(jiān)持，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
這時(shí)，我想起另外一個(gè)故事：一支24人組成的探險(xiǎn)隊(duì)，深入雨林考察，卻只有一個(gè)人活著出來(lái)。他就是著名探險(xiǎn)家——約翰·鮑盧森。在原始森林中，約翰·鮑盧森患上了嚴(yán)重的哮喘病，餓著肚子在茫茫林海中堅(jiān)持摸索了三天三夜。在此過(guò)程中，他昏死過(guò)去十幾次，但心底里強(qiáng)烈的求生欲望使他一次又一次地站了起來(lái)，繼續(xù)做頑強(qiáng)的抗?fàn)?。他一步一步地?jiān)持，一步一步地摸索，生命的奇跡就這樣在堅(jiān)持與摸索中誕生!
后來(lái)，許多記者爭(zhēng)先恐后地采訪約翰·鮑盧森。其中，問(wèn)到最多的一個(gè)問(wèn)題是：“為什么唯獨(dú)你能幸運(yùn)死里逃生?”他說(shuō)了一句非常具有哲理的話：“世界上沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路?！?BR> 是啊!天無(wú)絕人之路，只要有腳，就會(huì)有路。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十七
我也是一道風(fēng)景線大干世界，蕓蕓眾生，處處皆風(fēng)景。星星是黑夜中的風(fēng)景，汗水是奔跑中的風(fēng)景，校園生活中，我也是一道靚麗的風(fēng)景。我扎著一個(gè)亂蓬蓬的馬尾辮，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)短短的劉海，圓圓的臉上有一雙黑不溜秋的小眼睛，大嘴巴。
成績(jī)不甚出眾，倒也馬馬虎虎。不夠多才多藝，倒也愛好廣泛，其自畫像如下：我生性就像腦后馬尾一樣活潑。在艱苦的學(xué)習(xí)生活中我總能找到一些樂(lè)趣，為同學(xué)們帶來(lái)笑料，自然而然也是校園中一道風(fēng)景線。
美術(shù)課上，老師讓我表演見到周杰倫的模樣，只見我三步邁上講臺(tái)，手放在嘴邊，一手指著前方，嘴巴成0型，然后驚呼：“啊，周杰倫！”
no．2課．余，“呀，我是李小龍”我一個(gè)騰空飛腿，卻不料摔倒在地。同學(xué)笑翻天。哈，送人“玫瑰”手留“余香”嘛！本人酷愛籃球，一見到籃球就不想要命了。
休息時(shí)的我總會(huì)捧著心愛的籃球直奔籃球場(chǎng)，站在籃球場(chǎng)上，心中那個(gè)喜??！
抬頭望著那籃框，就有三步跨欄的沖動(dòng)。我也是田徑隊(duì)中一員，環(huán)形跑道上總會(huì)有我的身影。按理說(shuō)，本人酷愛運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該身材苗條，但我卻略顯肥胖。因?yàn)槲姨貝鄢浴Ｗ渤?，走著也吃，跑著也吃，?jiǎn)直就是一個(gè)貪吃鬼。你要是給我東西吃，只要我能幫你的，那一定是赴湯蹈火，在所不辭。
然而我不止好吃，我還是個(gè)馬大哈。抄題目抄錯(cuò)，寫答案寫錯(cuò)。上次把我爸的卡丟了，后來(lái)又把家中的鑰匙弄丟了，我爸爸說(shuō)：“你以后把自己丟了都還不知道呢?！钡@兩個(gè)缺點(diǎn)我一定會(huì)改正的。我生性倔強(qiáng)，做什么事都要倔強(qiáng)下去，即使是錯(cuò)的。
因?yàn)檎蛴形覀冞@些人，才能突顯出尖子生的厲害呀！做一道數(shù)學(xué)題目，我認(rèn)為我是對(duì)的，結(jié)果卻錯(cuò)得一塌糊涂。當(dāng)你也為我嘆息時(shí)，看向我，卻發(fā)現(xiàn)，我依然高興地做著作業(yè)，哼著歌呢。這不但在于我的倔強(qiáng)，還有我的樂(lè)觀呢。這就是我的個(gè)性。
這就是我，樂(lè)觀自信，幽默活潑。但別以為我只愛動(dòng)。課堂上關(guān)注學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考的我也是一道風(fēng)景喲！順便告訴你一個(gè)秘密，本人從不穿裙子，別以為稀奇，風(fēng)景這邊“獨(dú)”好嘛！
點(diǎn)評(píng)：沒(méi)有華麗辭藻去烘托渲染，卻自然洗練地寫意傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，便輕松活潑地勾勒出了一個(gè)“獨(dú)特”自我的鮮明形象和逼真形態(tài)。用小標(biāo)題布局，讓結(jié)構(gòu)清晰明朗；開頭用長(zhǎng)短結(jié)合的句式點(diǎn)題，結(jié)尾照應(yīng)開頭，并升華了主旨?；顫姟?lè)觀，自信、幽默．的“我”，不僅是校園的一道靚麗的風(fēng)景，也展現(xiàn)了90后學(xué)生的誘人風(fēng)采。
2.這就是我作文1000字。
早上我睜開蒙蒙眬眬的睡眼，神志不清地踏著醉步來(lái)到洗手間。我朝鏡子里看了看，嗯，還是和以前一樣：厚厚的整齊的劉海搭在額頭上，一副大黑框眼鏡已經(jīng)占去了我一半的臉，眼鏡后面有一雙正在眨著的豆豆眼。
你可別小瞧這一雙豆豆眼，一想到鬼主意，那雙小小的、靈活的小豆眼立刻變成了兩道彎彎的小月牙，當(dāng)然，月牙下面還有一張正在“奸笑”的嘴。這雙豆豆眼轉(zhuǎn)兩圈，再送上嘴邊的“奸笑”，大家肯定知道我的鬼主意要誕生了。不過(guò)，我想出來(lái)的鬼主意可都是善意的??！
吵起來(lái)了，兩個(gè)人吵得面紅耳赤，脖子都紅了，看樣子快打起來(lái)了。我的`豆豆眼轉(zhuǎn)了兩圈，忽然發(fā)出一聲破天荒的“奸笑”。我這笑聲，把正在吵架的兩個(gè)小人兒給鎮(zhèn)住了。
然后，我故作神秘地對(duì)他們說(shuō)：“不要吵啦！偷偷告訴你們喲！姐姐會(huì)變魔術(shù)！你們兩個(gè)乖乖仔這里等我，我去廚房把這顆糖變成兩顆。”說(shuō)完，弟弟和妹妹真的就不吵了，背對(duì)著坐在沙發(fā)上，誰(shuí)也不理誰(shuí)。我看著他們，感覺(jué)有點(diǎn)兒好笑。我走進(jìn)廚房，取出兩顆酸奶味兒的糖，放在手心。
酸奶糖和牛奶糖顏色一樣，他們應(yīng)該分辨不出來(lái)。我把兩顆糖“鄭重”地交到他們手里，他們像是捧著寶石一樣，小心翼翼地剝開，慢慢地含在了口中。過(guò)了一會(huì)兒，他們奇怪地皺了皺眉頭。
小妹妹還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么今天的牛奶糖酸酸的呢？”阿姨們看我巧妙地化解了這次危機(jī)，瞇著眼睛笑了笑我舒了一口氣，暗暗擦擦汗，瞥了那兩位小朋友一眼，得意地走了。
這雙豆豆眼下面的下面啊，就是小學(xué)在我們班被封為“第一名嘴”的“櫻桃小嘴”啦！為什么稱我為“第一名嘴”呢？因?yàn)榘?，在我們班，每次活?dòng)都是我擔(dān)任主持人，這是原因之一；我是“慢熱”的典型代言人，在陌生的環(huán)境里我不愛講話，不希望別人注意到我，可是啊。
如果當(dāng)我們徹底混熟了后，我的話那是滔滔不絕啊，更絕的是，我說(shuō)話的時(shí)候，總會(huì)添上幾句特別不靠譜的方言，什么東北話、山西話、潮州話，更是不在話下，這是原因之二；我還很喜歡哼一些流行歌（都是跑調(diào)的），他們說(shuō)我缺少藝術(shù)細(xì)胞，這下好了，我唱得更歡了，聽到的人無(wú)一不是捂著耳朵逃跑的，于是，再也沒(méi)有人敢說(shuō)我缺少藝術(shù)細(xì)胞了。
哈哈，說(shuō)起來(lái)，能夠有“第一名嘴”這一稱呼，我還挺榮幸的呢。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，一條大大的馬尾在后面不停地跳舞，站隊(duì)的時(shí)候，我可愛的馬尾辮總是與我后面的同學(xué)來(lái)個(gè)？親密接觸”，每次接觸之后，他們總是很默契地打一個(gè)噴嚏，哈哈！每天早上，我都要花五分鐘的時(shí)間好好兒欣賞自己，導(dǎo)致上學(xué)路上要火速前行。為此，老媽不止一次在我耳邊“念過(guò)經(jīng)”。
人不可貌相，這句話說(shuō)得太經(jīng)典啦！雖然我沒(méi)有什么“傾國(guó)傾城”的貌，可至少我在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的呀！
一個(gè)鬼主意很多的丫頭、一個(gè)嘴巴很厲害的家伙、一個(gè)總是扎著馬尾辮的大大咧咧。
的女孩、一個(gè)有著“一定要把事情辦好”的想法的女生、一個(gè)把形象和面子看得比什么都重要的姑娘，當(dāng)她們合成一體時(shí)，我這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的周儀玲就誕生啦！
佳作點(diǎn)評(píng)。
外貌與性格結(jié)合得非常自然，外貌描寫真正起到了塑造人物性格的作用?！岸苟寡邸睅С鰜?lái)的是鬼主意，“櫻桃小嘴”是極富個(gè)性的“第一名嘴”，好玩兒又有趣。外貌就是性格，性格就是外貌，真是“人如其貌”、“相從心生”。
不妨來(lái)讀一讀下面兩位同學(xué)的，在他們的筆下，我們可以認(rèn)識(shí)兩位很有特點(diǎn)的老師，一位幽默叉敬業(yè)，一位耐心而溫和。李老師教我們語(yǔ)文，他巾等身材，胖胖的，加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗。并且，李老師說(shuō)話也像李金斗那樣幽默，他上課從不對(duì)人發(fā)火，讓同學(xué)們?cè)谛β曋卸弥R(shí)。
記得有一次，李老師教我們寫信的格式，他說(shuō)：“信寫好之后，一定要加上一兩句祝福語(yǔ)，適當(dāng)就行比如你們給我寫信，祝我天天發(fā)財(cái)，這就不對(duì)了。我是一名教師，天天上課，怎么會(huì)天天發(fā)財(cái)呢？”大家聽了，會(huì)意地笑了。接著，李老師義說(shuō)道：“祝福語(yǔ)可要適當(dāng)，而且一封信通常只要一個(gè)祝福語(yǔ)就夠了，如果寫了兩個(gè)祝福語(yǔ)就不好?！?BR> 說(shuō)著，只見他一只手敬禮，并且彎下腰鞠起躬來(lái)了，逗得大家哈哈大笑。
接著李老師不動(dòng)聲色地說(shuō)：“如果寫了三個(gè)祝福語(yǔ)的話”話還沒(méi)說(shuō)完，就看他一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠著躬，大家笑得直揉肚子，我也笑得前仰后合．或許你會(huì)覺(jué)得李老師上課太自由了，但是我們都喜歡聽，因?yàn)樗脑掞L(fēng)趣幽默，許多知識(shí)深深地在我們的心中扎下了根：李老師處理事情也不一樣，班級(jí)里犯錯(cuò)誤的同學(xué)站到他跟前，他會(huì)讓你很樂(lè)意地承認(rèn)錯(cuò)誤并改正。
記得有一次，我們進(jìn)行月考，那次我發(fā)揮得不錯(cuò)，在之后的幾天里，我總是趾高氣揚(yáng)的，上課編制毛線“小手套”。
終于有一天，被李老師發(fā)現(xiàn)了，他走過(guò)來(lái)，把我的“小手套”放在他的口袋里，看著我說(shuō)：“你下課來(lái)找我?！比缓罄^續(xù)講課二下了課，自知理虧的我硬著頭皮走進(jìn)他的辦公室，李老師坐存椅子上說(shuō)：“快請(qǐng)進(jìn)，未來(lái)的小能手！”
看著李老師那認(rèn)真樣，我不好意思地笑了。到了他面前，我十分慚愧地低下頭，可李老師并沒(méi)有說(shuō)我，而是問(wèn)我“臭”字怎么寫，我趕緊說(shuō)道：“臭是自大一點(diǎn)兒，”“對(duì)?！崩罾蠋熆隙ǖ卣f(shuō)。接著，他義語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“反過(guò)來(lái)：自大一點(diǎn)就是臭?。 蔽衣犃擞植铧c(diǎn)兒笑起來(lái)，可心里更加內(nèi)疚了。同時(shí)，我又不禁佩服李老師的幽默和智慧。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十八
暑假里，我看了一本書，叫《稻草人》，它是由葉圣陶爺爺寫的。他筆下的各種故事都很吸引人，其中，我最喜歡的就是《一粒種子》了。
從前，有一粒種子，有核桃那么大，培育出的花很美麗，連玫瑰也比不上它，而且，它是世界上唯一的一粒種子。國(guó)王知道了，就命令手下把這粒種子取來(lái)，種在一個(gè)白玉盆里，還用篩了千萬(wàn)遍御花園里的土和濾了千萬(wàn)遍的水來(lái)培育它。天氣冷了，還放在爐邊取暖。一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，種子還是沒(méi)發(fā)芽，只有一個(gè)白玉盆，盛著灰黑的泥。國(guó)王氣得暴跳如雷，把種子扔了。后來(lái)種子被一位富翁拾到了，他請(qǐng)了四位最有名的花匠來(lái)培育這粒種子。他們用上好的土，上好的肥料，并且按時(shí)澆水施肥?？墒?，種子還是沒(méi)發(fā)芽。富翁氣急敗壞地把種子從土里挖出來(lái)，扔了。后來(lái)，又被一位農(nóng)民撿到了，農(nóng)民把它看成一粒普通的種子，和種稻谷一樣：播種、施肥、鋤草、澆水，最后，種子發(fā)芽了!最后，開出了鮮艷的花兒!
看完這個(gè)故事，我沉默了。很多像想我一樣的同學(xué)，都是爸爸媽媽的寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在家里，我們過(guò)的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。嬌貴的生活，卻讓我們變得越累越脆弱：嬌弱的身體像顆豆芽菜;一遇到困難和挫折就退縮;貪圖安逸，沒(méi)有雄心壯志這樣的我們，不就像國(guó)王和服翁手中的那顆不會(huì)發(fā)芽的種子嗎?其實(shí)，不是種子不會(huì)發(fā)芽，而是它在被過(guò)度的保護(hù)下，已經(jīng)失去了發(fā)芽的能力!
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十九
七月的天，娃娃的臉，夏天的雨真是說(shuō)變就變。
荷花荷葉低下了頭，房子道路干燥極了。在家里開著空調(diào)也無(wú)濟(jì)于事。街道上，沒(méi)有一個(gè)人行走，太陽(yáng)火辣辣地烤著，快下雨吧！
空氣悶得令人喘不過(guò)來(lái)氣，莊稼個(gè)個(gè)都垂下了頭。忽然，烏云像獅子一樣布滿整個(gè)天空，滴下來(lái)幾滴雨，漸漸地，大雨像豆子一樣下下來(lái)。
“嘩啦啦，嘩啦啦”雨很快就流滿了整個(gè)街道，風(fēng)呼呼地刮著，把地上的水吹起霧。雷電交加，閃亮著?！稗Z隆隆”雷聲蓋過(guò)了任何聲音，閃電就是像要把天劈成了兩半。
雨水澆灌著花草樹木，莊稼個(gè)個(gè)充滿了生機(jī)，跳起了舞。雨似乎下得更大了，小草、小花更瘋狂地跳舞，蚯蚓、蝸牛都出來(lái)玩耍了，荷花、荷葉上滴滿了水珠，荷葉顯得更蒼翠了。
雨漸漸地停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫和蔚藍(lán)的天空構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫，五彩繽紛真漂亮呀！
小花、小草充滿了生機(jī)，大樹更加挺拔了，夏天的雨真是讓人歡欣鼓舞啊！
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇一
近來(lái)，我在課內(nèi)和課外的書上閱讀了一些童話故事，比如：《安徒生童話》、《格林童話》等，其中我最喜歡的要數(shù)《格林童話》里的那篇《白雪公主》了。
《白雪公主》講的是一個(gè)可愛的公主，出生后沒(méi)多久，她的媽媽就去世了，不久，國(guó)王娶了一位美麗的女人，但這個(gè)女人很驕傲，心腸十分狠毒，她還有一面魔鏡，還經(jīng)常問(wèn)魔鏡誰(shuí)是世界上最美麗的女人，魔鏡總是回答她是。有一次，魔鏡卻說(shuō)白雪公主是世界上最美麗的女人。()新王后聽了氣憤極了，于是就派獵人把白雪公主帶到森林去殺掉，并用心臟做證據(jù)，獵人不忍心，就把一只小野豬的心帶了回來(lái)。白雪公主在森林里認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人，新王后得知自己上當(dāng)了，就想方設(shè)法殘害白雪公主，她讓白雪公主吃了有毒的蘋果，從此公主昏睡了過(guò)去。后來(lái)，一個(gè)好心的王子救了白雪公主，他們過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
讀了這個(gè)故事，我明白了做人要善良，好人終有好報(bào)的道理。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇二
孫悟空非常勇敢，天不怕，地不怕，忠心地保護(hù)著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機(jī)靈，而且喜歡路見不平，拔刀相助。但是他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是非常沖動(dòng)，就因?yàn)槿绱耍粕统３Ｄ罹o箍咒，使得他疼痛難忍。
唐僧在取經(jīng)的路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢還是美色，他都當(dāng)作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪，他也毫不恐懼，一心只想取得真經(jīng)。他的這種精神實(shí)在讓人佩服?？伤袝r(shí)卻不分青紅皂白地冤枉別人。
豬八戒就是好吃懶惰，貪圖榮華富貴和美色。但他對(duì)師父也是很忠心的。
沙僧忠厚老實(shí)，也不貪圖榮華富貴，對(duì)師父更是忠心耿耿，他可以拼了命地保護(hù)師父。
吳承恩在寫這部書的時(shí)候，主要體現(xiàn)了四個(gè)字“勇者無(wú)懼”。
做每件事都要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠達(dá)成我們的夢(mèng)想。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇三
這時(shí)，一張泛黃的舊照片映入我的眼簾，讓我不由地停了下來(lái)，仔細(xì)端祥起來(lái)照片上是一老一少祖孫二人，爺爺端坐于椅子之上，孫女偎依在爺爺身前，大手握著小手。祖孫二人滿臉笑容，一個(gè)滿臉慈祥，一個(gè)滿臉幸福。是的，這張照片上的祖孫二人就是我和爺爺?？粗@張二十幾年前的照片，我的思緒仿佛回到了從前。
我是爺爺?shù)拈L(zhǎng)孫女，我的到來(lái)給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，對(duì)于爺爺來(lái)來(lái)說(shuō)，我就是他們的掌上明珠。冷了，熱了，爺爺總是牽掛在心。小時(shí)候，一年中我有大半時(shí)間住在爺爺家。爺爺總是用一雙大手牽著我的小手，教我讀書認(rèn)字。每天晚上我總是在爺爺?shù)墓适轮谐脸了?，而每天早上睜開眼睛就會(huì)看到一只炸得金黃的雞蛋餅攤放在枕邊。在爺爺身邊的日子，我?guī)缀醪恢朗裁词菓n愁。
上學(xué)了，我和爺爺相依相伴的時(shí)間只剩下了寒暑假。每到放假的第二天，小叔叔就會(huì)被爺爺打發(fā)到我家，騎上兩個(gè)小時(shí)的自行車，風(fēng)雨無(wú)阻的把我接去。迎接我的總是爺爺那寬寬的胸膛，滿臉的笑容。那時(shí)候我是爺爺?shù)尿湴?，無(wú)論走到哪里爺爺都會(huì)滿臉自豪地告訴他的同事、朋友、鄉(xiāng)鄰：“這是我的大孫女，學(xué)習(xí)好著呢！回回考第一！”在別人的嘖嘖稱贊中，爺爺總會(huì)瞇起眼睛，摸摸我的小腦瓜，極其滿足的樣子。每每此時(shí)，我就會(huì)害羞的貼在爺爺?shù)耐冗?，顯得更加乖巧了。
對(duì)于我，爺爺寄托了極大的希望，身為長(zhǎng)孫，他希望我能更出色。一次看電視時(shí)，看到一個(gè)小女孩在彈電子琴，我便說(shuō)：“爺爺，這琴真好，聲音真好聽?！闭f(shuō)者無(wú)心，聽者有意。第二天早晨，爺爺便不知去向，傍晚爺爺便捧著一架電子琴，興沖沖地回家了。三百多元錢，那時(shí)是爺爺兩個(gè)多月的工資。捧著這架電子琴，我喜出望外，而爺爺卻吃了三個(gè)月的咸菜。每天晚上下班后，爺爺最享受的事情就是一把把我抱起來(lái)，用胡子使勁扎扎我，聽我背背詩(shī)，或是彈彈琴。每當(dāng)寒暑假要結(jié)束時(shí)，爺爺都會(huì)莫名其妙的發(fā)脾氣。奶奶就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“鵬啊，瞧你爺，又舍不得你走了?！泵慨?dāng)這時(shí)爺爺就會(huì)說(shuō)：“不走，不走，再呆兩天?！?BR> 一年級(jí)的寒假結(jié)束的時(shí)候，爺爺親自送我回家。途經(jīng)一家照相館時(shí)，爺爺說(shuō)：“咱爺倆照張相吧，這樣當(dāng)你不在爺爺身邊時(shí)，爺爺也能好好看看你?！庇谑?，那樣一個(gè)美好的瞬間就這樣定格在這張照片上，也定格在我和爺爺?shù)挠洃浿小?BR> 現(xiàn)在想來(lái)，思念孫女的痛苦對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)是多么難熬?。?BR> 長(zhǎng)大了，出門求學(xué)了，參加工作了，我和爺爺相處的時(shí)間越來(lái)越少了。近幾年來(lái)，甚至達(dá)到了一年也只見幾次面的境地。當(dāng)我再次翻看到這張老照片時(shí)，我不禁懊悔自己的疏忽：一位古稀老人，該是如何的期盼他的已經(jīng)成年的孫女能時(shí)常陪伴于左右??！于是，我對(duì)自己說(shuō)：今年放假一定要回家看看！看看我那慈祥而可愛的爺爺！
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇四
今天，我們學(xué)了一篇文章，題目是《九色鹿》，讀了這篇文章，我深受教育，被九色鹿美好的本質(zhì)所感動(dòng)。
故事是這樣的：一天，九色鹿正在河邊散步，忽然聽見有人喊救命，九色鹿不顧自己的`安危，費(fèi)勁九牛二虎之力終于將他救上了岸。落水人叫調(diào)達(dá)，他對(duì)九色鹿發(fā)了誓言千恩萬(wàn)謝地走了。有一天，這個(gè)國(guó)家的王妃讓國(guó)王立即捕捉九色鹿，她要用此鹿的皮毛做衣服。國(guó)王無(wú)奈，只好張貼皇榜，懸重賞捕鹿。調(diào)達(dá)知道后，便揭榜文進(jìn)宮告密。九色鹿被捕，但它要把調(diào)達(dá)的丑惡嘴臉公布于眾，調(diào)達(dá)遭到報(bào)應(yīng)。國(guó)王下令全國(guó)臣民不許傷害九色鹿。
讀完文章我心想：調(diào)達(dá)這個(gè)可惡的家伙，遭到報(bào)應(yīng)也是活該的，誰(shuí)讓他見利忘義、恩將仇報(bào)呢?和九色鹿相比，調(diào)達(dá)是多么渺小呀，九色鹿那種舍己為人、不求報(bào)答的精神不正是我們所需要的嗎?還有那個(gè)國(guó)王，面對(duì)嫵媚動(dòng)人的王妃的要求，他竟然一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，不過(guò)他知錯(cuò)就改的品質(zhì)還是值得學(xué)習(xí)的。那個(gè)王妃仗著國(guó)王對(duì)自己寵愛有加，就胡作非為、濫殺無(wú)辜、她徒有美麗的外表，卻沒(méi)有一顆善良的心。
調(diào)達(dá)的這種見利忘義、反復(fù)無(wú)常、恩將仇報(bào)、背信棄義的品格，實(shí)在太可恥了，這種人定會(huì)遭到世人的唾罵、終日生活在自卑的心理世界里。
我從這篇文章里學(xué)到了不少東西，比如做人要厚道，不能撿了芝麻丟了西瓜，當(dāng)被人誤解時(shí)，應(yīng)該做些事去證實(shí)自己的清白，而不是去同別人來(lái)爭(zhēng)辯、爭(zhēng)吵。我們更不能為了一點(diǎn)小小的利益而背叛友誼、親人，而應(yīng)該以大局為重。在*時(shí)，我們應(yīng)該助人為樂(lè)，幫助別人。這樣，不但別人快樂(lè)，自己也一定會(huì)快樂(lè)的。
我們要以助人為樂(lè)為榮，以見利忘義為恥。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇五
《五彩龍鳥》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪伯伯寫的一本動(dòng)物小說(shuō)，這本書寫的是一億多年前的兩種十分相近的兩種恐龍的故事。
故事的主人公是澄和岫，它們是恐龍家族中最弱小的恐龍，整天都提心吊膽的，就連體型和它們差不多的小盜龍也來(lái)欺負(fù)它們。但一次隕石墜落地球所產(chǎn)生的輻射，導(dǎo)致這兩種十分相近的恐龍走上了不同的道路。最終澄家族變成了鳥類，而岫家族的命運(yùn)卻完全不同，就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
澄家族因大爆炸而變成了恒溫動(dòng)物，變得越來(lái)越小越來(lái)越弱，在食肉動(dòng)物的大量屠殺下，澄家族只好搬到了樹上去居住；又因樹洞稀少，澄家族學(xué)會(huì)了筑巢，在這種情況下澄家族長(zhǎng)出了翅膀，最終成為了天之驕子——鳥類！
接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)岫家族怎么樣了吧！岫家族同樣也受到了輻射的影響，但它們和澄家族不一樣，反倒變得越來(lái)越龐大，足足有以前的四倍大！因?yàn)樗鼈內(nèi)壕由?，竟然干掉了比它們大一百多倍的梁龍，所以任何恐龍都不感?lái)惹他們。漸漸地岫家族的數(shù)量太多了，導(dǎo)致食物短缺。于是岫家族開始自相殘殺，最終滅絕了。
沒(méi)想到反而是這么弱小的澄家族活到了現(xiàn)在，我情不自禁地想感嘆一聲：“澄家族太偉大了”！
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇六
??童年是什么？我想呀，童年是一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)出了生活的酸甜苦辣。童年呀，是一支畫筆，畫出了生活的五彩繽紛。回想起往日的童年趣事，挖蓮藕時(shí)的快樂(lè)時(shí)光立刻在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
??那天，我回老家里幫爺爺挖蓮藕。我挽起衣袖，剛進(jìn)泥池，就非常幸運(yùn)地找到了一只形狀有些怪的蓮藕。我順著它的方向往下摸，使出渾身力氣向上拔。一，二，三，拔!呀，怎么是個(gè)竹竿子?沒(méi)辦法，只能再找一只了。
??瞧!哪兒有一只，這回肯定是蓮藕了。我還是按原來(lái)的方法抓住它的下根。我使出九牛二虎之力，鼓起腮幫子，把臉憋得紅紅的，可蓮藕就像是個(gè)倔強(qiáng)的小孩，怎么也不肯出來(lái)。一個(gè)不留神，我和剛拔起蓮藕一起往后倒，屁股陷進(jìn)泥里拔不出來(lái)了。我不禁在心里打了個(gè)寒戰(zhàn)，幸虧爺爺來(lái)得及時(shí)，不然我可就連人帶藕一塊沉進(jìn)泥池里了!
??我拿起手中的蓮藕瞧了瞧，“哇,好大一個(gè)蓮藕!”我不禁高興得大叫起來(lái)。我像護(hù)著寶貝一樣護(hù)著它，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，生怕它要從我手中溜走似的。
??有了第一次的成功，我現(xiàn)在的信心就更大啦！第二次，第三次，第四次，竹籃里的蓮藕越來(lái)越多，我的興致也越來(lái)越大，望著這籃滿滿的蓮藕，我感受到了勞動(dòng)帶給我的無(wú)限樂(lè)趣!
??到了晚上，看著桌上滿滿一桌的“蓮藕宴”，回味著藕糖藕餅的香味，我生平第一次體會(huì)到了“先苦后甜”的滋味。雖然又是摔跤又是吃泥的，可這又有什么呢?只有自己親手得來(lái)的成果，再苦也無(wú)所謂啦!
??是啊，童年是歡樂(lè)的，童年是有趣的，童年是我今生最美好的回憶！
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇七
打開書本我就看見了五顏六色的顏色和許許多多的*。
月光下映著一顆小小的蛋，那么小的一顆蛋好可愛呀！
天明了以后，暖暖的太陽(yáng)升起來(lái)了，一條又小又餓的毛毛蟲從蛋里爬起來(lái)了。哎呀!它好餓呀!它需要找東西吃。
從星期一到星期五每天都要增加一個(gè)食物，因?yàn)樗偸浅圆伙枴５搅诵瞧诹呀?jīng)吃了各種各樣的食物，有十多種呢！這里面都是我愛吃的?？墒且粭l小小的毛毛蟲吃了這么多的食物，它的肚子怎么受得了啊。它的肚子疼了起來(lái)。結(jié)果第二天就吃了一片葉子肚子舒服多了.
等毛毛蟲不再餓的時(shí)候它變成了一條又肥又大的毛毛蟲，把自己包子一個(gè)叫作“繭”的小房子里住了二個(gè)星期，最后它破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶！
毛毛蟲之所以變成一只五顏六色的蝴蝶，不光是吃了各種各樣的食物。不挑食，它還經(jīng)歷了一次艱苦而美麗的蛻變，我要向它學(xué)習(xí)吃各種各樣的蔬菜和水果。不挑食，好好吃飯。好好鍛煉身體，我還要讀各種各樣有營(yíng)養(yǎng)的書，使自己變成一個(gè)有文采有知識(shí)的人。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇八
這部小說(shuō)寫的是蘇格蘭的一艘游船“鄧肯”號(hào)，它的船主格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請(qǐng)求英國(guó)政府派船隊(duì)去尋找。可英國(guó)政府對(duì)蘇格蘭人一直很歧視，既然拒絕了爵士的請(qǐng)求。
格里那凡爵士對(duì)英國(guó)政府的這種態(tài)度感到異常氣憤，于是他毅然自行組織了一支小型旅行隊(duì)，親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。
他帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。
一路上，他們以無(wú)比的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
我非常佩服他們的毅力和勇氣，這讓他們勇敢向前，永不放棄！
從這篇小說(shuō)里，我懂得了在做任何一件事情的時(shí)候，一定不能輕言放棄，只有堅(jiān)持努力的去做，就一定能成功。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇九
我的弟弟叫陳庚，怎么樣！這個(gè)名字不錯(cuò)吧！跟開國(guó)大將一個(gè)名，他有傳奇的故事，而我的弟弟也不遜色。
他有一個(gè)大大的眼晴，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，濃濃的眉毛，塌塌的鼻子，不大不小的嘴巴，也不怎么愛說(shuō)話，光看他的樣子以為他挺乖的，其實(shí)他調(diào)皮著呢，有一回叔叔不在家他出去玩，結(jié)果忘了帶鑰匙，辦法只有一個(gè)——翻墻。沒(méi)想到的是墻后面有一個(gè)大坑，倒霉的弟弟不得不在他那紫紅色的手上綁上了雪白的繃帶。傷好后又到大槐樹前捉毛毛蟲，小伙伴一搖樹，樹上的毛毛蟲變成了空降部隊(duì)一個(gè)個(gè)落在了弟弟的臉上，為了保住臉，弟弟只得用手把臉捂住，不料回到家中那雙手變面了“冰糖肘子”，又紅又腫。有一回我和他出去玩，天突然下起了小雨，正巧走到小溪邊看見了小螃蟹，便叫我和他一起捉螃蟹，被逼無(wú)奈的我只好和他一起捉螃蟹，他先用草伸進(jìn)洞里看到?jīng)]動(dòng)靜就把手伸進(jìn)洞里去抓，沒(méi)想到螃蟹沒(méi)抓著反而被螃蟹的兩只鉗子鑷住了，甩也甩不出，扔也扔不掉，螃蟹怎么樣也不肯松手，最后弟弟沒(méi)辦法只好一腳把它踩碎了，再把蟹夾掰開，只見兩道印子留在了弟弟的手上。還有一次我和他到水井邊去洗菜，看到水井的小蝦在游，便想用菜葉去舀，一不小心就掉進(jìn)水井里，幸好水井不深，又是夏天才沒(méi)有感冒。
雖然弟弟很調(diào)皮，但是他也有優(yōu)點(diǎn)，敢于實(shí)踐，洗菜、煮飯都是他的事，我們有事他也會(huì)幫我們。小弟弟陽(yáng)陽(yáng)哭的時(shí)候還會(huì)去哄他，他們家是開店的，叔叔進(jìn)貨的時(shí)候他也會(huì)幫忙搬東西。
我的.這個(gè)弟弟調(diào)皮、可愛，我為有這樣一個(gè)弟弟而高興。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個(gè)從b612號(hào)小行星來(lái)的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國(guó)王;要?jiǎng)e人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過(guò)的，所以，我的是獨(dú)一無(wú)二的。記住，凡是你培植過(guò)，馴養(yǎng)過(guò)的一切，你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗莻€(gè)善良、快樂(lè)的人。
小
《小王子》告訴我們，我們?cè)际呛⒆樱睦镏挥泻?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)的笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動(dòng)一次的書。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十一
在小獅子的成長(zhǎng)過(guò)程中就如同我們，在父母和老師的培養(yǎng)與關(guān)懷下長(zhǎng)大，需要父母和老師付出多少精力和心血啊!由此我深深的體會(huì)到父母的不容易，老師的不容易，所以我們一定要學(xué)基努利一樣懂得感恩。其實(shí)基努利十分可憐，它的山貓朋友塔斯卡也十分可憐，都是我們?nèi)祟惼茐牧怂麄兊纳瞽h(huán)境，破壞了他們的家庭，致使它們很小就失去了它們的父母，他們都很需要我們的關(guān)愛。來(lái)吧!伸出你們的雙手一起來(lái)保護(hù)他們吧!
最近讀了沈石溪?jiǎng)游锵盗行≌f(shuō)之《悲情豺母》，讀后感慨良多…….
書上寫的是一只母豺狗不聽村長(zhǎng)的勸言，收養(yǎng)了四只小狼崽，村長(zhǎng)想讓母豺?qū)⑦@正在蠕動(dòng)的小狼們殺死在襁褓中。因?yàn)檫@只母豺的孩子被黑母狼殺掉了，母豺已經(jīng)沒(méi)有孩子了。但看著幼小的狼崽母愛涌上心頭，它拒絕了村長(zhǎng)。村長(zhǎng)派出了衛(wèi)兵捉拿這只母豺。母豺?yàn)榱四萌馕剐±轻蹋チ艘恢皇帧?BR> 后來(lái)小狼們長(zhǎng)大了，老大不慎掉入陷阱一只老狼將他救起，老狼告訴老大，它的母親是被那只母豺殺死的。老大呆了，與老狼去見母豺。三只狼兒為了保護(hù)母親都被老狼殺死了，老大卻還在發(fā)愣。母豺與老狼撕咬起來(lái)，母豺最后只剩下一口氣，老大如夢(mèng)方醒，咬死了老狼。只見母豺死后還帶著一絲微笑。
雖然有時(shí)候母愛并沒(méi)有如書中所說(shuō)的轟轟烈烈，但卻可以像水一樣滲透到生活的每一處，溫暖每個(gè)子女的心。
母愛可以改變一切,母愛能創(chuàng)造奇跡。寒假里，我讀了沈石溪的一本動(dòng)物小說(shuō)《在捕象的陷阱里》,我對(duì)母愛又有了更深的理解和體會(huì)。
書中講了“我”——一位老獵人在捕捉母鹿的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有留意，就和懷孕的母鹿一起掉進(jìn)了一個(gè)四壁光滑、一丈多深的捕象陷阱里。老獵人和母鹿萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，陷阱里有一只饑餓的獵豹，正虎視眈眈地要吃他們。為了生存，母鹿幫助老獵人同餓豹展開了搏斗，它用啃青草的牙齒撕咬著餓豹，最終他們戰(zhàn)勝了兇惡的獵豹，而母鹿也掉了四顆牙齒。他們?cè)陴囸I中度過(guò)了幾天，母鹿生下了幼鹿。為了讓幼鹿不餓死在陷阱里，母鹿乞求老獵人帶著幼鹿逃離陷阱，它用自己的身體頂起了老獵人和幼鹿，獵人帶著幼鹿逃出了陷阱，母鹿卻死在陷阱之中。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。是啊，這是多么偉大的愛呀!母鹿在生死關(guān)頭，竟選擇了一路追捕它的獵人!它沒(méi)有怨恨獵人，相反，卻用偉大的母愛去感化獵人。我能想象它當(dāng)時(shí)跪在獵人面前，眼神中肯定透露著極為渴望的求助。它如果會(huì)哭，肯定是淚如雨下。眼看獵人就要倒下，她知道獵人死了，她肯定斗不過(guò)一頭豹子，于是只能改變了她半輩子吃草的習(xí)慣，在豹子的背上大咬亂咬，她毫不在乎自己那掉了的四顆牙齒，她只知道只要幫助獵人殺死了豹子，她和孩子也還有活的希望。于是她就那樣奮斗著努力著，最終豹子倒下了。它就這樣在孩子未出世時(shí)，用愛去保護(hù)自己的孩子，更是在孩子出生后，用自己的生命換來(lái)了孩子的幸存。
每當(dāng)我讀到“突然，它全身痙攣，猛烈地抽搐了一陣，然后就僵住不動(dòng)了?！薄笆撬盐覀儞蜗蛳菘冢撬米詈笠豢跉饩攘诵÷梗簿攘宋摇本筒唤蹨I花花，多么可敬可愛的母鹿啊，多么可歌可泣的母愛啊!母愛的力量是如此偉大，又是如此強(qiáng)大!
想想，動(dòng)物們都如此地愛自己的孩子，甚至愿意用生命去換，更何況我們?nèi)四?只希望自己的孩子越來(lái)越好，這是天下所有父母的心愿。她們孜孜付出，卻從不期望回報(bào)，這就是我們的母親，可憐天下父母心啊!身在福中、愛中的我們，是否真正懂得父母心呢?讓我們多多體會(huì)做父母的辛苦，分擔(dān)一些父母的苦楚，多讓他們省心，讓我們的父母不再為自己操心，珍惜身邊的愛吧!
今天，我讀了沈石溪寫的《刀疤豺母》，讓我加深了對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡的認(rèn)識(shí)，也使我想到了很多很多。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十二
我有幾張照片，這幾張照片是從我的相冊(cè)里挑出來(lái)的。
這幾張照片各式各樣，五顏六色，像花兒的瓣，可好看了。
有一張照片是老舅抱著我，那時(shí)我才一個(gè)月，連話也不會(huì)說(shuō)，也不會(huì)笑，像一個(gè)小傻瓜似的。我為什么要挑這張照片呢？告訴你吧！因?yàn)槲依暇藢?duì)我非常好，所以我把這張這張照片放在二樓多功能大屋子里。
還有，這張照片是我剛二個(gè)月，我正在睡覺(jué)，旁邊有一個(gè)小盆子，里面裝著兩個(gè)小鴨子，二個(gè)游泳圈，三個(gè)小球，姥姥坐在我旁邊，我為什么要挑這張呢？我還是告訴你，我還想有這些玩具，但是現(xiàn)在什么玩具都沒(méi)有了，所以我盼望有多一些的玩具。于是我把這張照片挑出來(lái)了。
還有一張，是媽媽抱著我的，媽媽旁邊有表，鴨子，球，寶貝圖畫，電燈，花兒，磁帶，小狗書包，吉祥圖案，星星，小狗奶嘴，海星，水袋，飛機(jī)還有小熊等玩具。我為什么要選取這張照片呢？我還得告訴你，我喜歡這些東西，但現(xiàn)在已經(jīng)空空如也，一無(wú)所有了，所以我挑選這張。
我真喜歡我這幾張照片。
簡(jiǎn)評(píng)：照片可以勾起回憶。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十三
我的好朋友是一個(gè)聰明絕頂，無(wú)所不知的男孩兒。他現(xiàn)在不高，但未來(lái)我們必定得仰著腦袋看他。他經(jīng)常和我一起騎車、跑步、踢足球……想必你已經(jīng)猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧。沒(méi)錯(cuò)，他就是四（4）班的頂級(jí)學(xué)神——侯丁碩！
剛剛我也說(shuō)了，他現(xiàn)在并不高，可為什么說(shuō)以后得仰著頭看他呢？因?yàn)槎〈T爸爸媽媽特別高，常說(shuō)虎父無(wú)犬子，道理都是一樣的。他的頭發(fā)不長(zhǎng)不短，兩只大大的眼睛笑起來(lái)卻會(huì)瞇成兩條縫，格外可愛。
侯丁碩學(xué)東西的速度真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。但——誰(shuí)沒(méi)有調(diào)皮的時(shí)候呢？他經(jīng)常自不量力地給人“添亂”，可是跑得又太慢，一被逮住還得自己收拾那殘局。
我最喜歡和侯丁碩騎自行車了！我們倆的速度如閃電，又如兩顆子彈從一把狙擊槍里噴射出來(lái)一般。騎行中的我們行進(jìn)如風(fēng)，靈巧地避開所有障礙物，所有人，每一次驚險(xiǎn)避讓的成功都會(huì)讓我們大呼暢快，不騎到渾身酸痛我們是絕對(duì)不會(huì)停的！
這就是我的好朋友侯丁碩，你也喜歡他嗎？
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十四
19世紀(jì)的法國(guó)文壇，可謂光彩熠熠、群星閃耀。_仲馬、阿納托爾法朗士、居伊德莫泊桑、愛彌爾左拉等人，用敏銳的眼光觀察著法國(guó)社會(huì)所發(fā)生的新變化，書寫了法國(guó)社會(huì)中的種種矛盾與斗爭(zhēng)，展現(xiàn)了貴族生活的豪奢與貧民生活的困窘，表達(dá)了建設(shè)理想社會(huì)的美好愿望。
在這些赫赫有名的大作家中，儒勒凡爾納對(duì)科學(xué)和文學(xué)都有著強(qiáng)烈的興趣。他并發(fā)表了一系列以科學(xué)幻想冒險(xiǎn)小說(shuō)為主的作品，以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》為總名，這些小說(shuō)大多描寫了主人公外出旅行的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，讀來(lái)險(xiǎn)象環(huán)生、趣味盎然。
儒勒凡爾納的代表作為三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》，以及《地心游記》、《氣球上的五星期》等。他的作品對(duì)科幻文學(xué)流派有著重要的影響，因此他與赫伯特喬治威爾斯一道，被稱作“科幻小說(shuō)之父”，還被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。
記得前些年初讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》時(shí)，最關(guān)心的問(wèn)題就是格蘭特船長(zhǎng)的兒女能否找回他們的父親，他們一家人能否團(tuán)聚。如今再次翻閱此書，又發(fā)現(xiàn)了冒險(xiǎn)旅程中一系列優(yōu)美的風(fēng)景、對(duì)于探尋地點(diǎn)詞義的推敲、以及面對(duì)蠻橫土匪時(shí)的反抗、眾人合作完成尋找大業(yè)的團(tuán)結(jié)精神等。
游輪“鄧肯”號(hào)在英格蘭和愛爾蘭之間的海峽上進(jìn)行航行時(shí)，船主格里那凡爵士突然發(fā)現(xiàn)船尾有一條鯊魚尾隨其后。水手們殺了鯊魚在其腹中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)密封瓶。瓶中裝著三封殘破不全的求救信，分別用德文、法文、英文寫成，信件是英格蘭探險(xiǎn)家格蘭特船長(zhǎng)所寫。
獲悉此事后，格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女立即前往船主格里那凡爵士府上，請(qǐng)求一同出發(fā)去尋找格蘭特船長(zhǎng)。由于英國(guó)政府拒絕派船前往營(yíng)救，格里那凡爵士和夫人海倫便決定帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，乘坐“鄧肯號(hào)”前去尋找格蘭特船長(zhǎng)。
他們先后穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亞和新西蘭，整整環(huán)繞地球一周。在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)之后，這一行人終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。眾人紛紛鼓掌歡呼，格蘭特船長(zhǎng)與兒女重逢更是喜不自勝。
閱讀這樣的一本小說(shuō)，就好像是在瑰麗壯闊的大自然里遠(yuǎn)行了一次，在風(fēng)云變幻的大海上漂泊了一場(chǎng)。暴雨、洪水、雷火、被鱷魚包圍、被狼群襲擊等，考驗(yàn)著眾人的勇氣、毅力、熱情和信心。在大自然面前，人是弱小而無(wú)力的。各種異常天氣的出現(xiàn)，彰顯著大自然的強(qiáng)大和神秘，也讓人們不得不尊重自然、敬畏自然。
這一場(chǎng)“尋父之旅”，也是一場(chǎng)成長(zhǎng)之旅。從旅行出發(fā)到遠(yuǎn)航歸來(lái)，參與尋找格蘭特船長(zhǎng)的伙伴們都發(fā)生了許多改變。寬厚仁愛的格里那凡爵士，在一路航行的過(guò)程中眼界更加開闊，成為了整個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)伍名副其實(shí)的“大家長(zhǎng)”；海倫夫人從柔弱膽怯走向了勇敢堅(jiān)強(qiáng)，始終如一地給予船隊(duì)成員們悉心的照顧和真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
變化尤為明顯的，要數(shù)格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女。當(dāng)兩姐弟初次去格里那凡爵士府上拜訪時(shí)，還顯得稚嫩、孩子氣。一路上狂風(fēng)暴雨的洗禮和人事斗爭(zhēng)的的歷練，使得他們漸漸成熟起來(lái)，長(zhǎng)成了自信自強(qiáng)的青年人。有時(shí)候，苦難和挫折也是一種財(cái)富，讓人們?cè)诘涔鹊缀笥|底反彈，躍升到開闊明朗的希望之地。
當(dāng)然，小說(shuō)也不僅僅描述了冒險(xiǎn)活動(dòng)，借助冒險(xiǎn)過(guò)程中遇到的人群，更是凸顯了一系列社會(huì)問(wèn)題。小說(shuō)譴責(zé)了貧困、失業(yè)、人剝削人、人壓迫人的丑惡現(xiàn)象，對(duì)殖民主義進(jìn)行了控訴和抨擊，對(duì)那些為了自由而斗爭(zhēng)的人民表示了深切的同情。如此一本交織著歡樂(lè)與痛苦、希望與失望的書籍，就是對(duì)海洋冒險(xiǎn)的又一見證！
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十五
我的表弟有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)像葫蘆一樣上小下大的頭和一個(gè)胖胖的大肚子。
小的時(shí)候，有一次，我看著表哥在玩電腦，小表弟坐在一邊看著我們，可能是因?yàn)樗珶o(wú)聊了，看著我們很不爽，拿起桌上掛窗的鉤子，向我們?nèi)觼?lái)。第一個(gè)就中了我的頭，幸好沒(méi)起包、流血，只是有點(diǎn)痛。第二個(gè)正中平板電腦，嗚嗚嗚！因此被拿去修了。我們很生氣，就還手了，但也沒(méi)扔幾個(gè)，他就比我們更生氣了。
我覺(jué)得表弟的脾氣太大，容易暴躁，但我們更容易煽風(fēng)點(diǎn)火！
表弟長(zhǎng)大后，還有一次，他親自下廚，但是最后遍體鱗傷。他切菜的時(shí)候，技術(shù)很好，但是太不小心了，切到自己的手，流了一點(diǎn)血，但忍住了。后面又不小心燙到自己了，但也沒(méi)哭。
我覺(jué)得表弟特別的堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
我覺(jué)得表弟很堅(jiān)強(qiáng)，但是他太暴躁了。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十六
當(dāng)讀完《西游記》這本書時(shí)，我不由得發(fā)出贊嘆：“好一個(gè)師徒四人，好一個(gè)堅(jiān)持不懈!”
這本書中主要講了從大唐來(lái)的唐僧去西天取經(jīng)，路過(guò)五行山、高老莊、流沙河等地，收服了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)徒弟，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。
有人會(huì)問(wèn)：“從大唐到西天這么遠(yuǎn)的路程，他們是怎么做到的呢?”堅(jiān)持，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
這時(shí)，我想起另外一個(gè)故事：一支24人組成的探險(xiǎn)隊(duì)，深入雨林考察，卻只有一個(gè)人活著出來(lái)。他就是著名探險(xiǎn)家——約翰·鮑盧森。在原始森林中，約翰·鮑盧森患上了嚴(yán)重的哮喘病，餓著肚子在茫茫林海中堅(jiān)持摸索了三天三夜。在此過(guò)程中，他昏死過(guò)去十幾次，但心底里強(qiáng)烈的求生欲望使他一次又一次地站了起來(lái)，繼續(xù)做頑強(qiáng)的抗?fàn)?。他一步一步地?jiān)持，一步一步地摸索，生命的奇跡就這樣在堅(jiān)持與摸索中誕生!
后來(lái)，許多記者爭(zhēng)先恐后地采訪約翰·鮑盧森。其中，問(wèn)到最多的一個(gè)問(wèn)題是：“為什么唯獨(dú)你能幸運(yùn)死里逃生?”他說(shuō)了一句非常具有哲理的話：“世界上沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路?！?BR> 是啊!天無(wú)絕人之路，只要有腳，就會(huì)有路。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十七
我也是一道風(fēng)景線大干世界，蕓蕓眾生，處處皆風(fēng)景。星星是黑夜中的風(fēng)景，汗水是奔跑中的風(fēng)景，校園生活中，我也是一道靚麗的風(fēng)景。我扎著一個(gè)亂蓬蓬的馬尾辮，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)短短的劉海，圓圓的臉上有一雙黑不溜秋的小眼睛，大嘴巴。
成績(jī)不甚出眾，倒也馬馬虎虎。不夠多才多藝，倒也愛好廣泛，其自畫像如下：我生性就像腦后馬尾一樣活潑。在艱苦的學(xué)習(xí)生活中我總能找到一些樂(lè)趣，為同學(xué)們帶來(lái)笑料，自然而然也是校園中一道風(fēng)景線。
美術(shù)課上，老師讓我表演見到周杰倫的模樣，只見我三步邁上講臺(tái)，手放在嘴邊，一手指著前方，嘴巴成0型，然后驚呼：“啊，周杰倫！”
no．2課．余，“呀，我是李小龍”我一個(gè)騰空飛腿，卻不料摔倒在地。同學(xué)笑翻天。哈，送人“玫瑰”手留“余香”嘛！本人酷愛籃球，一見到籃球就不想要命了。
休息時(shí)的我總會(huì)捧著心愛的籃球直奔籃球場(chǎng)，站在籃球場(chǎng)上，心中那個(gè)喜??！
抬頭望著那籃框，就有三步跨欄的沖動(dòng)。我也是田徑隊(duì)中一員，環(huán)形跑道上總會(huì)有我的身影。按理說(shuō)，本人酷愛運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該身材苗條，但我卻略顯肥胖。因?yàn)槲姨貝鄢浴Ｗ渤?，走著也吃，跑著也吃，?jiǎn)直就是一個(gè)貪吃鬼。你要是給我東西吃，只要我能幫你的，那一定是赴湯蹈火，在所不辭。
然而我不止好吃，我還是個(gè)馬大哈。抄題目抄錯(cuò)，寫答案寫錯(cuò)。上次把我爸的卡丟了，后來(lái)又把家中的鑰匙弄丟了，我爸爸說(shuō)：“你以后把自己丟了都還不知道呢?！钡@兩個(gè)缺點(diǎn)我一定會(huì)改正的。我生性倔強(qiáng)，做什么事都要倔強(qiáng)下去，即使是錯(cuò)的。
因?yàn)檎蛴形覀冞@些人，才能突顯出尖子生的厲害呀！做一道數(shù)學(xué)題目，我認(rèn)為我是對(duì)的，結(jié)果卻錯(cuò)得一塌糊涂。當(dāng)你也為我嘆息時(shí)，看向我，卻發(fā)現(xiàn)，我依然高興地做著作業(yè)，哼著歌呢。這不但在于我的倔強(qiáng)，還有我的樂(lè)觀呢。這就是我的個(gè)性。
這就是我，樂(lè)觀自信，幽默活潑。但別以為我只愛動(dòng)。課堂上關(guān)注學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考的我也是一道風(fēng)景喲！順便告訴你一個(gè)秘密，本人從不穿裙子，別以為稀奇，風(fēng)景這邊“獨(dú)”好嘛！
點(diǎn)評(píng)：沒(méi)有華麗辭藻去烘托渲染，卻自然洗練地寫意傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，便輕松活潑地勾勒出了一個(gè)“獨(dú)特”自我的鮮明形象和逼真形態(tài)。用小標(biāo)題布局，讓結(jié)構(gòu)清晰明朗；開頭用長(zhǎng)短結(jié)合的句式點(diǎn)題，結(jié)尾照應(yīng)開頭，并升華了主旨?；顫姟?lè)觀，自信、幽默．的“我”，不僅是校園的一道靚麗的風(fēng)景，也展現(xiàn)了90后學(xué)生的誘人風(fēng)采。
2.這就是我作文1000字。
早上我睜開蒙蒙眬眬的睡眼，神志不清地踏著醉步來(lái)到洗手間。我朝鏡子里看了看，嗯，還是和以前一樣：厚厚的整齊的劉海搭在額頭上，一副大黑框眼鏡已經(jīng)占去了我一半的臉，眼鏡后面有一雙正在眨著的豆豆眼。
你可別小瞧這一雙豆豆眼，一想到鬼主意，那雙小小的、靈活的小豆眼立刻變成了兩道彎彎的小月牙，當(dāng)然，月牙下面還有一張正在“奸笑”的嘴。這雙豆豆眼轉(zhuǎn)兩圈，再送上嘴邊的“奸笑”，大家肯定知道我的鬼主意要誕生了。不過(guò)，我想出來(lái)的鬼主意可都是善意的??！
吵起來(lái)了，兩個(gè)人吵得面紅耳赤，脖子都紅了，看樣子快打起來(lái)了。我的`豆豆眼轉(zhuǎn)了兩圈，忽然發(fā)出一聲破天荒的“奸笑”。我這笑聲，把正在吵架的兩個(gè)小人兒給鎮(zhèn)住了。
然后，我故作神秘地對(duì)他們說(shuō)：“不要吵啦！偷偷告訴你們喲！姐姐會(huì)變魔術(shù)！你們兩個(gè)乖乖仔這里等我，我去廚房把這顆糖變成兩顆。”說(shuō)完，弟弟和妹妹真的就不吵了，背對(duì)著坐在沙發(fā)上，誰(shuí)也不理誰(shuí)。我看著他們，感覺(jué)有點(diǎn)兒好笑。我走進(jìn)廚房，取出兩顆酸奶味兒的糖，放在手心。
酸奶糖和牛奶糖顏色一樣，他們應(yīng)該分辨不出來(lái)。我把兩顆糖“鄭重”地交到他們手里，他們像是捧著寶石一樣，小心翼翼地剝開，慢慢地含在了口中。過(guò)了一會(huì)兒，他們奇怪地皺了皺眉頭。
小妹妹還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么今天的牛奶糖酸酸的呢？”阿姨們看我巧妙地化解了這次危機(jī)，瞇著眼睛笑了笑我舒了一口氣，暗暗擦擦汗，瞥了那兩位小朋友一眼，得意地走了。
這雙豆豆眼下面的下面啊，就是小學(xué)在我們班被封為“第一名嘴”的“櫻桃小嘴”啦！為什么稱我為“第一名嘴”呢？因?yàn)榘?，在我們班，每次活?dòng)都是我擔(dān)任主持人，這是原因之一；我是“慢熱”的典型代言人，在陌生的環(huán)境里我不愛講話，不希望別人注意到我，可是啊。
如果當(dāng)我們徹底混熟了后，我的話那是滔滔不絕啊，更絕的是，我說(shuō)話的時(shí)候，總會(huì)添上幾句特別不靠譜的方言，什么東北話、山西話、潮州話，更是不在話下，這是原因之二；我還很喜歡哼一些流行歌（都是跑調(diào)的），他們說(shuō)我缺少藝術(shù)細(xì)胞，這下好了，我唱得更歡了，聽到的人無(wú)一不是捂著耳朵逃跑的，于是，再也沒(méi)有人敢說(shuō)我缺少藝術(shù)細(xì)胞了。
哈哈，說(shuō)起來(lái)，能夠有“第一名嘴”這一稱呼，我還挺榮幸的呢。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，一條大大的馬尾在后面不停地跳舞，站隊(duì)的時(shí)候，我可愛的馬尾辮總是與我后面的同學(xué)來(lái)個(gè)？親密接觸”，每次接觸之后，他們總是很默契地打一個(gè)噴嚏，哈哈！每天早上，我都要花五分鐘的時(shí)間好好兒欣賞自己，導(dǎo)致上學(xué)路上要火速前行。為此，老媽不止一次在我耳邊“念過(guò)經(jīng)”。
人不可貌相，這句話說(shuō)得太經(jīng)典啦！雖然我沒(méi)有什么“傾國(guó)傾城”的貌，可至少我在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的呀！
一個(gè)鬼主意很多的丫頭、一個(gè)嘴巴很厲害的家伙、一個(gè)總是扎著馬尾辮的大大咧咧。
的女孩、一個(gè)有著“一定要把事情辦好”的想法的女生、一個(gè)把形象和面子看得比什么都重要的姑娘，當(dāng)她們合成一體時(shí)，我這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的周儀玲就誕生啦！
佳作點(diǎn)評(píng)。
外貌與性格結(jié)合得非常自然，外貌描寫真正起到了塑造人物性格的作用?！岸苟寡邸睅С鰜?lái)的是鬼主意，“櫻桃小嘴”是極富個(gè)性的“第一名嘴”，好玩兒又有趣。外貌就是性格，性格就是外貌，真是“人如其貌”、“相從心生”。
不妨來(lái)讀一讀下面兩位同學(xué)的，在他們的筆下，我們可以認(rèn)識(shí)兩位很有特點(diǎn)的老師，一位幽默叉敬業(yè)，一位耐心而溫和。李老師教我們語(yǔ)文，他巾等身材，胖胖的，加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗。并且，李老師說(shuō)話也像李金斗那樣幽默，他上課從不對(duì)人發(fā)火，讓同學(xué)們?cè)谛β曋卸弥R(shí)。
記得有一次，李老師教我們寫信的格式，他說(shuō)：“信寫好之后，一定要加上一兩句祝福語(yǔ)，適當(dāng)就行比如你們給我寫信，祝我天天發(fā)財(cái)，這就不對(duì)了。我是一名教師，天天上課，怎么會(huì)天天發(fā)財(cái)呢？”大家聽了，會(huì)意地笑了。接著，李老師義說(shuō)道：“祝福語(yǔ)可要適當(dāng)，而且一封信通常只要一個(gè)祝福語(yǔ)就夠了，如果寫了兩個(gè)祝福語(yǔ)就不好?！?BR> 說(shuō)著，只見他一只手敬禮，并且彎下腰鞠起躬來(lái)了，逗得大家哈哈大笑。
接著李老師不動(dòng)聲色地說(shuō)：“如果寫了三個(gè)祝福語(yǔ)的話”話還沒(méi)說(shuō)完，就看他一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠著躬，大家笑得直揉肚子，我也笑得前仰后合．或許你會(huì)覺(jué)得李老師上課太自由了，但是我們都喜歡聽，因?yàn)樗脑掞L(fēng)趣幽默，許多知識(shí)深深地在我們的心中扎下了根：李老師處理事情也不一樣，班級(jí)里犯錯(cuò)誤的同學(xué)站到他跟前，他會(huì)讓你很樂(lè)意地承認(rèn)錯(cuò)誤并改正。
記得有一次，我們進(jìn)行月考，那次我發(fā)揮得不錯(cuò)，在之后的幾天里，我總是趾高氣揚(yáng)的，上課編制毛線“小手套”。
終于有一天，被李老師發(fā)現(xiàn)了，他走過(guò)來(lái)，把我的“小手套”放在他的口袋里，看著我說(shuō)：“你下課來(lái)找我?！比缓罄^續(xù)講課二下了課，自知理虧的我硬著頭皮走進(jìn)他的辦公室，李老師坐存椅子上說(shuō)：“快請(qǐng)進(jìn)，未來(lái)的小能手！”
看著李老師那認(rèn)真樣，我不好意思地笑了。到了他面前，我十分慚愧地低下頭，可李老師并沒(méi)有說(shuō)我，而是問(wèn)我“臭”字怎么寫，我趕緊說(shuō)道：“臭是自大一點(diǎn)兒，”“對(duì)?！崩罾蠋熆隙ǖ卣f(shuō)。接著，他義語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“反過(guò)來(lái)：自大一點(diǎn)就是臭?。 蔽衣犃擞植铧c(diǎn)兒笑起來(lái)，可心里更加內(nèi)疚了。同時(shí)，我又不禁佩服李老師的幽默和智慧。
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十八
暑假里，我看了一本書，叫《稻草人》，它是由葉圣陶爺爺寫的。他筆下的各種故事都很吸引人，其中，我最喜歡的就是《一粒種子》了。
從前，有一粒種子，有核桃那么大，培育出的花很美麗，連玫瑰也比不上它，而且，它是世界上唯一的一粒種子。國(guó)王知道了，就命令手下把這粒種子取來(lái)，種在一個(gè)白玉盆里，還用篩了千萬(wàn)遍御花園里的土和濾了千萬(wàn)遍的水來(lái)培育它。天氣冷了，還放在爐邊取暖。一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，種子還是沒(méi)發(fā)芽，只有一個(gè)白玉盆，盛著灰黑的泥。國(guó)王氣得暴跳如雷，把種子扔了。后來(lái)種子被一位富翁拾到了，他請(qǐng)了四位最有名的花匠來(lái)培育這粒種子。他們用上好的土，上好的肥料，并且按時(shí)澆水施肥?？墒?，種子還是沒(méi)發(fā)芽。富翁氣急敗壞地把種子從土里挖出來(lái)，扔了。后來(lái)，又被一位農(nóng)民撿到了，農(nóng)民把它看成一粒普通的種子，和種稻谷一樣：播種、施肥、鋤草、澆水，最后，種子發(fā)芽了!最后，開出了鮮艷的花兒!
看完這個(gè)故事，我沉默了。很多像想我一樣的同學(xué)，都是爸爸媽媽的寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在家里，我們過(guò)的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。嬌貴的生活，卻讓我們變得越累越脆弱：嬌弱的身體像顆豆芽菜;一遇到困難和挫折就退縮;貪圖安逸，沒(méi)有雄心壯志這樣的我們，不就像國(guó)王和服翁手中的那顆不會(huì)發(fā)芽的種子嗎?其實(shí)，不是種子不會(huì)發(fā)芽，而是它在被過(guò)度的保護(hù)下，已經(jīng)失去了發(fā)芽的能力!
讀后感三年級(jí)個(gè)字優(yōu)選篇十九
七月的天，娃娃的臉，夏天的雨真是說(shuō)變就變。
荷花荷葉低下了頭，房子道路干燥極了。在家里開著空調(diào)也無(wú)濟(jì)于事。街道上，沒(méi)有一個(gè)人行走，太陽(yáng)火辣辣地烤著，快下雨吧！
空氣悶得令人喘不過(guò)來(lái)氣，莊稼個(gè)個(gè)都垂下了頭。忽然，烏云像獅子一樣布滿整個(gè)天空，滴下來(lái)幾滴雨，漸漸地，大雨像豆子一樣下下來(lái)。
“嘩啦啦，嘩啦啦”雨很快就流滿了整個(gè)街道，風(fēng)呼呼地刮著，把地上的水吹起霧。雷電交加，閃亮著?！稗Z隆隆”雷聲蓋過(guò)了任何聲音，閃電就是像要把天劈成了兩半。
雨水澆灌著花草樹木，莊稼個(gè)個(gè)充滿了生機(jī)，跳起了舞。雨似乎下得更大了，小草、小花更瘋狂地跳舞，蚯蚓、蝸牛都出來(lái)玩耍了，荷花、荷葉上滴滿了水珠，荷葉顯得更蒼翠了。
雨漸漸地停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫和蔚藍(lán)的天空構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫，五彩繽紛真漂亮呀！
小花、小草充滿了生機(jī)，大樹更加挺拔了，夏天的雨真是讓人歡欣鼓舞啊！