在總結(jié)中，我們應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)成功與失敗，總結(jié)過程與結(jié)果。總結(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，盡量避免口語化和隨意性。這些范文包括了不同領(lǐng)域的總結(jié)，供大家參考和借鑒。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇一
對于第一次團組織生活會，雖然我都參加了10級和09級的，但還是10級給我的印象比較深。因為10級可能是第一次參加，所以都很認(rèn)真對待，并且材料準(zhǔn)備得很充分，整場氣氛還能夠。盡管因為青澀，不熟練而犯下一些失誤。比如說，團支書有時在講臺上演獨角戲，與臺下的同學(xué)互動得不夠，這時將不利于調(diào)動同學(xué)的進取性，或者團支書為了開足45分鐘例會使班級不被扣分，會耍些小伎倆。所以在這45分鐘里難免會包含“混”的味道，就是能“混”一分鐘就好?？墒蔷褪且驗榍酀?，所以才會認(rèn)真對待，才不會褻瀆團組織生活會，才能在開會過程中慢慢體會團組織生活會的真諦。所以我很喜歡這種青澀的感覺。然而，對于09級的印象，是經(jīng)驗老道，所以明白怎樣在準(zhǔn)備不充分的情景下開足45分鐘，更“難能可貴”的是，他們會把這種“經(jīng)驗”傳給10級的師弟師妹，期望它能“發(fā)揚光大”，一代一代傳下去，甚至有時會對我們這些干事軟硬兼施。“軟手段”是叫我們網(wǎng)開一面，手下留情，筆下留分。當(dāng)軟的不行，就來硬的?！坝彩侄巍笔牵核麄兙桶迤鹈婵讓ξ覀冞@些小師妹小師弟們“威脅”道“我認(rèn)識你們師兄哦！如果你把我怎樣樣，我就把你怎樣樣，不信你就試一試”聽的我特?zé)o奈兼無力！
在第二次團組織生活會中，我因為2點鐘要上課，所以只參加了09級的會議，盡管如此，還是感慨良多。我認(rèn)為，這次時間安排得有點失誤。怎樣說呢，在大家都興致勃勃要在周三午時回家打算玩四天的時候，沒想到那天午時要開團組織生活會，結(jié)果遭到大家的抗議?？墒且驗檫@個會議是強制每個班的每個同學(xué)都要參加的，所以大家很不情愿留下來。10級的還好，比較多的同學(xué)留下來，但進取性大打折扣。而10級的就慘不忍睹了。那我參加的那個09級的班級來說吧（那里就不公開說明是哪個班級了，總得留個面子給人家吧）包括團支書在內(nèi)一共參加的僅有三個人。汗！最終會議就不了了之了。可是，我要說明的是，因為我看了這個班級團支書準(zhǔn)備的素材，老實說，這個團支書還算負職責(zé)，素材準(zhǔn)備得很充分。但因為無法展示給同學(xué)看就有點可惜了。所以，我期望在安排團組織生活會的時間時，研究得更周全一些，最好能從同學(xué)們的角度來研究，因為真正要參加會議的是他們。這樣，同學(xué)們的進取性才會高，會議的質(zhì)量才有保證。
最終，我想說的是，我很開心今日能成為正式干事了，我會更負責(zé)來對待組織比的每一件事，哪怕是很小的事。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇二
地震無情，一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個悲痛的日子讓我們無法忘懷。為了紀(jì)念死去的同胞，為了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關(guān)于“我們在一起”的團組織生活向同學(xué)們講述汶川，玉樹的感人場面以及避震知識本次團組織生活較以往來說取得了很大的進步，這次團組織生活主題自定的，征求全班同學(xué)及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。所以同學(xué)們都踴躍參加。其次，這次活動讓同學(xué)們都受益良多。
剛開始，我們?yōu)橥瑢W(xué)們放映了汶川玉樹的感人視頻，每位同學(xué)都認(rèn)真觀看視頻，并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無情。明白到防震是多么的必須。緊接著以提問的方式為同學(xué)們講述了地震發(fā)生前有哪些征兆。比如說水位升降大，翻花冒氣泡;豬不進圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學(xué)們都踴躍回答，基本上全面概括出了地震發(fā)生前的一些征兆。
其次最重要的環(huán)節(jié)來臨了，那就是防震知識。在此環(huán)節(jié)開始之前，一共放映了6個有關(guān)防震演習(xí)，防震知識的視頻。每放完一個視頻都讓同學(xué)們討論一下通過以上視頻，大家明白到哪些防震知識。每位同學(xué)都認(rèn)真觀看，積極回答自己所收獲到的防震知識。最后主持人再進行總結(jié)，讓防震知識進一步映入到同學(xué)們的腦海中。
最后我還講述了發(fā)生地震后如何進行自我心理調(diào)節(jié)。使同學(xué)們明白到震后心理調(diào)節(jié)的重要性。
此次團組織生活并不是單純的，枯燥的進行地震知識講解，在其中，我們還穿插了游戲互動環(huán)節(jié)。
比如說“地震游戲”。通過這個游戲，讓同學(xué)們懂得了在混亂的時候，如何保持鎮(zhèn)靜，同時鍛煉了同學(xué)們的合作意識和團隊意識。
“抱抱團游戲”，通過這個游戲，鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力。讓同學(xué)們在緊急時刻照樣不亂了大腦，永遠保持著清醒。同時鍛煉了同學(xué)們的合作意識。
總之，此次團組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人，更重要的是同學(xué)們踴躍參加，學(xué)到了地震知識，同學(xué)心理受到強大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識。
此次團組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個主題，中間沒有跑開主題。還有就是，成功帶動了全班同學(xué)的積極性。.
這次團組織生活是我們開學(xué)以來第一次團組織生活，這次我們是項管1和項管2班聯(lián)誼，在這次團組織生活中我們兩個班級都收獲了很多，下面說下我們的這次感想。
大一是富有激情，充滿活力的，從他們在活動準(zhǔn)備的情況以及每個人的參與程度上都可以看出來。相比較我們大一的時候和大二學(xué)長聯(lián)誼的情形，活動內(nèi)容更加的豐富多彩，因為之前沒有看過他們節(jié)目的籌備以及彩排，今天第一次看到，讓我很是驚訝。除了節(jié)目的選擇上很符合這次團組織生活的主題，每一個節(jié)目更是引來了同學(xué)們的陣陣喝彩聲，尤其是我們大二的，特別為他們感到驕傲。不愧為項管班的啊，項管永遠都是這么的富有創(chuàng)造力。在眾多精彩的節(jié)目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演，曲子悠揚動聽，似乎在經(jīng)歷一些較high的活動后，每個人的心情都難以平靜下來，但是當(dāng)這首曲子響起來的時候，每個人都安靜下來，享受這一美妙的時刻。是啊，有時候我們更需要安靜下來去慢慢享受一些東西，快節(jié)奏的生活、學(xué)習(xí)或許已經(jīng)打亂了我們每個人最好的節(jié)奏，但是靜下心來，聽一首曲子，想想自己每天的生活也是一個蠻不錯的選擇。曲終而人不會散，有的只是掌聲的響起。因為聽到這邊非常熱鬧的聲音，甚至有幾個外國語學(xué)院的女生也悄悄跑來教室里面看，覺得比她們的團組織生活要好看多了。
大一是很會組織的。之所以這次會和大一的一起聯(lián)誼，一方面是為了和大一的有一個交流的機會，其次是教會他們?nèi)绾稳ソM織好團組織生活，把我們大一的經(jīng)驗分享給他們。在整個活動的期間，我沒有去干涉他們要求他們怎么做，而是在一邊看著他們在怎么做。本來想在活動完了之后再給她們一些建議，但當(dāng)她們把活動做完了之后，似乎覺得沒有什么可說的了。因為之前沒有經(jīng)過彩排，活動不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節(jié)目，以及及時通知演員準(zhǔn)備好上場，我覺得我不用說什么了，現(xiàn)在能做成這樣也就可以了。她們雖然是第一次組織團組織生活，看的出來她們有一點緊張，但是更多的看到了一份自信，一份擔(dān)當(dāng)。相信在以后的團組織生活中，他們能更加靈活的應(yīng)變各種突發(fā)狀況，使團組織生活更加緊湊精彩!
團組織生活是由團支部主辦班委協(xié)辦的一次針對班級團員的活動，目的是為了班級更好的發(fā)展，提增強班級凝聚力，打造特色班級，提高班級團員的思想文化素質(zhì)。通過和她們團支部成員交流，以及她們這次充足的準(zhǔn)備，感受到了我們團支部成員都是想為班級建設(shè)奉獻自己的一份力量。只有每一個人都想著為我們班級付出時，我們班級才能更好的發(fā)展。一次團組織生活，收獲一份感動。
十月二十四日長江大學(xué)一群大學(xué)生奮勇救人，其中卻有三位大學(xué)生不幸地被無情的江水吞沒。本次團組織生活會以此次事件為背景，開展了主題鮮明的活動來沉痛哀悼三名遇難大學(xué)生，呼吁廣大同學(xué)向英雄們學(xué)習(xí)，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀。
窗外雖寒風(fēng)依舊，但教室內(nèi)的同學(xué)們的熱情卻異常高漲。為使同學(xué)們對這一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考，各班在團組織生活會前積極準(zhǔn)備認(rèn)真籌劃，各班就本次團組織生活會開展了豐富多彩的活動。像上次大一團組織生活會中出現(xiàn)的活動泛娛樂化問題在本次團組織生活中沒有出現(xiàn)，關(guān)于大三學(xué)生參與積極性的問題在本次團組織生活會也有很大的改觀。
為以后更好地開展團組織生活會，下面就這次活動總結(jié)一下經(jīng)驗。各班的團組織生活會在《光榮啊，中國共青團》中拉開帷幕，各班同學(xué)們通過不同的形式詮釋自己就本次事件的看法。
財政班的同學(xué)們在團組織生活會開始就向在本次事件中遇難的三名大學(xué)生沉痛默哀三分鐘，以表達他們對三名遇難大學(xué)生的無比哀思。在接下來的活動中該班到會全體男生的合唱《不離不棄》，既表達了他們對三名大學(xué)生的無限追思，也表達了他們對見義勇為高尚精神的不離不棄。由該班同學(xué)表演的話劇《天堂里有沒有一只船》，希望遇難的三名大學(xué)生在天堂里能找到一只能載著他們駛回岸邊的船只，最后該班在激烈的討論中結(jié)束了此次意義重大的團組織生活會。
稅務(wù)班的同學(xué)們一首歌謠《生命》，向大家詮釋著生命最初的定義，讓大家明白了生命是何其珍貴!在接下來的活動中，大家開展有具有教育意義的知識問答，大家寓教于樂，在此次活動學(xué)習(xí)到了在危機來臨時一些基本的自救知識及施救知識。最后該班在詩歌頌《送給三位離開的英雄》中，同學(xué)們抑揚頓挫地朗誦表達了同學(xué)們對在本次事件中遇難的三名大學(xué)生的沉痛悼念。
公管班與公管的同學(xué)們一起合辦此次團組織生活會，此次活動在異常嘹亮的團歌中展開。由兩班女生表演的手語《愛因為在心中》，感受到了本次救人事件所表現(xiàn)的大愛。燈火熄滅，由公管的全體女生帶來的蠟燭舞蹈，無聲的舞蹈為遇難大學(xué)生搭建了一架通往天堂的橋，手中的蠟燭為他們點亮通往天堂的路。
行政班表演的啞劇《可愛的大學(xué)生》，通過無聲的表演，讓同學(xué)們在表演之中找到助人的快樂，伸出愛的雙手，世界更溫暖。詩歌朗誦《可愛的人,我們?yōu)槟銈兏袆印?，以向英雄表達哀思與敬佩，并從中反思逝去者留給同學(xué)們對生命的思考。世間最難的是，是如何好好地活著。
稅務(wù)班的同學(xué)們首先就本次救人事件，展開救援現(xiàn)場情景再現(xiàn)，讓大家對此次事件有了更為直觀的理解。在隨后的辯論賽環(huán)節(jié)中大家以“大學(xué)生見義勇應(yīng)該奮而顧身還是奮不顧身”為辯題展開了辯論，針對在社會上出現(xiàn)的種種觀點加以理解與弘揚?；顒拥牡谒捻検恰扒扇⌒∏颉焙苁怯行乱?，組織者希望每個參與的同學(xué)都能從中學(xué)習(xí)到面臨困難時的冷靜以及自身的一種奉獻精神。
財政班的同學(xué)也通過辯論賽的方式表達了大家對此次救人事件的不同看法在隨后的模擬感動中國十大人物頒獎會場環(huán)節(jié)中，表彰為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻青春支教的女大學(xué)生，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生肩負歷史使命，為建設(shè)祖國奉獻自己的力量。
公管班的活動中，由蔣丹、劉銀濱、林秋等同學(xué)表演的小品《一路走好》，將大家對救援英雄的牽掛表現(xiàn)得凌厲盡致。由曾娜同學(xué)宣講的公民道德實施綱要進一步提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。由劉露晨同學(xué)表演即興魔術(shù)將為活動現(xiàn)場帶來些許神秘。同樣該班同學(xué)也向大家傳授了一些基本的自救知識及施救知識。
稅務(wù)班同學(xué)集體折紙鶴，為救援英雄祈福。隨后進行的“救人及自救”環(huán)節(jié)中，將以介紹和問答的方式，將涉及火場、溺水等方面的自救與救人常識加以普及，從而增強大家救人與自救的意識。
總的來說本次團組織生活會還是相對于上次來說有很大的改觀，大家積極參與到此次團組織生活會，各班班委在此次活動充分發(fā)揮才智，把團組織生活會主題與活動內(nèi)容很好的結(jié)合在一起。在此次活動有兩個班級合辦團組織生活會，既增進了同學(xué)之間的友誼，又更好更深的理解本次生活會的主題。但是在此次活動中，由于很多班舉辦了辯論賽的活動，同學(xué)們參與的積極性不是很高，而且形式顯得有些單調(diào)。望各班在下次生活會中，改進不足，發(fā)揚優(yōu)點，將團組織生活會辦得更豐富多彩，成為同學(xué)們大學(xué)繽紛生活中必不可少的一部分。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇三
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，學(xué)生會的納新也隨之進行，選拔出新一批的'學(xué)生會成員，工程系各班也選出了班干部，經(jīng)系學(xué)生會和老師們討論決定，針對這些學(xué)生我們將進行一次培訓(xùn)，并讓我部負責(zé)活動組織工作，由于是第一次準(zhǔn)備這種活動，我們對此都很重視，在工作中學(xué)習(xí)，我們做到了以下幾點：
1.通知及時，幾乎所有學(xué)生干部都出席了此次活動。
2.宣傳工作到位，有目的地進行拍照，并對照片進行系統(tǒng)地上傳、整理。
3.雖然有部分人說話，但我們有效地制止，場面始終保持安靜。
但由于這個活動準(zhǔn)備時間倉促，臨時通知我們，存在一些不足：
1.因為和管理員協(xié)調(diào)周到，造成教室借用方面出現(xiàn)問題。
2.未有序地把人員按班級、部門分類安排座位，在場有人說話不能立即發(fā)現(xiàn)他所在班級或部門，對后來的批評教育工作帶來不必要的麻煩。
3.桌椅沒有及時借到，后臨時到圓階借來布置會常。
4.會后，部分學(xué)生會成員由于不熟悉工作，沒有留在會場，導(dǎo)致善后工作花費較多時間。
通過這次活動，我們部門認(rèn)真分析了整個會議過程，挖掘其中存在的不足和缺陷，針對這些情況進行研究討論、加以改進，避免在今后的工作再發(fā)生此類錯誤，而對以后的工作也會更加用心，把事情放在第一位，努力做到更好！
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇四
對于這次團組織生活會，是我們第一次團活。大家齊心協(xié)力，把會場布置得如家般溫暖。而對于這次的主題：90后的擔(dān)當(dāng)，我們都以進取的心態(tài)去應(yīng)對。在聽了何平學(xué)姐的感人事跡后，倍受鼓舞。在一場場活潑開朗的節(jié)目之后，從各個細微角度來分析90后的擔(dān)當(dāng)，這次團活是一次成功的團活。首先，生活會調(diào)動大家的力量，展現(xiàn)大家的聰明才智。其次，會場溫暖如家，讓會得以順利進行。再次，團活中對于主題的探究是多方面來具體分析。談?wù)撛掝}也可是于沉重。充分展現(xiàn)90后認(rèn)真、進取、健康的態(tài)度。最終，這次團活讓在場的每位同學(xué)的都切身的體會90后，他們都應(yīng)有得思維于擔(dān)當(dāng)。大家精彩的節(jié)目與發(fā)人深省的話無不激勵在場的各位同學(xué)。90后，就應(yīng)當(dāng)有90后的精神。對于這次的團活，大家感受到了充足。這是人們思想于智慧相互碰撞散發(fā)的光芒。對于主題我們也有體會與啟發(fā)。氣氛相當(dāng)和諧，我們期待下次精彩的團活。
個人認(rèn)為這次團活是開得十分成功的?！?0后的擔(dān)當(dāng)“，這個略帶沉重的主題，在生活會簡便愉快的氣氛下野不再顯得那樣嚴(yán)肅，反而以一種寓教于樂的形式更加深入地烙在了每一個同學(xué)的心上。何平學(xué)姐的堅毅樂觀，不僅僅深深地感染了在場每一位參與者，更給予了同學(xué)們一種榜樣力量。這力量，是無窮大的，它就像一把心靈的火炬，著涼了迷茫同學(xué)眼前的路，溫暖了敏感同學(xué)內(nèi)熱的心。擔(dān)當(dāng)二，從未如此具體地以這種榜樣的形式，展此刻了每一個同學(xué)的眼前，當(dāng)然，也包括我。作為一名90后，這次生活會的卻給了我很大的啟迪，也使我更加深刻的認(rèn)識了職責(zé)二的彌足重要。我期望這樣的感動能陪伴我走過珍貴的思念大學(xué)時光，更陪伴我一聲走下去。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇五
12月16日晚上，在激昂嘹亮的團歌聲中，xx班與x班合作舉辦的“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”主題團組織活動正式開始了。
本次活動共有8項內(nèi)容。在第一項活動：齊唱團歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學(xué)的血液，在教室的上空久久不能散去。這時同學(xué)們的激情開始一點點的被調(diào)動起來。
第二項是：主題“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”。上臺的同學(xué)聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語、感人真實的事例中，在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。
接著下面一項就是人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”的格言。聽著這些過來人的精粹的語言、深刻的見解，同學(xué)們都陷入了沉思。
現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開始了第四項活動：同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠信”?？吹竭@個小品真的不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中，同學(xué)們時而開懷大笑時而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。
輕松之后人又帶來了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動。
進行了這么長時間的活動，有些同學(xué)不免有點腰酸背痛?？梢哉f我們的策劃人真是考慮周到，這時正好迎來了我們本次活動的唯一的一個游戲——水果游戲。現(xiàn)在想起這個游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂趣要體會過就會永遠的記住。
第七項是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結(jié)束后，除了我以外所有同學(xué)都了趴在了桌子上捧腹大笑起來，事后大家都說原來團支書也有這么“可愛”的一面。
時間過的真快，在同學(xué)們依依不舍的嘆息聲中我們兩個班的團支書一起上臺，作為活動最后一項內(nèi)容：。
人出色的表現(xiàn)、演員們真實的表演和同學(xué)們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團組織生活。不僅放松了同學(xué)們緊張的精神，還使大家得到教育。
我們相信這次活動過后，“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”這8個字會伴所有7、8班的同學(xué)走過一生的歲月。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇六
十二月是一個充滿希望和熱情的激情月，我們開展各項活動，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，發(fā)展了同學(xué)們的個人特長，我們通過各種活動給同學(xué)們帶來了動力和喜悅。
首先，此次團組織生活會的召開提高我系同學(xué)們對艾滋病問題的重視、消除對艾滋病患者的歧視、關(guān)注艾滋病相關(guān)弱勢群體、增強自我保護意識、降低感染艾滋病的危險性，讓我們真正參與到防治、關(guān)愛艾滋病這個社會主題中來，成為抗擊艾滋蔓延的主力軍。
其次，通過此次團組織生活會的`召開我們更清楚的認(rèn)識到我們是大學(xué)生，是祖國的棟梁，有義務(wù)做好艾滋病的預(yù)防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的防御知識，還要在校園內(nèi)社會上廣泛宣傳艾滋病的預(yù)防知識，不僅幫助人們消除恐慌，增強自我保護意識，還要帶動社會其他成員消除歧視，關(guān)愛艾滋病患者。
受到了艾滋病問題的重要性。
通過這次團組織生活會我們對我們的不足和優(yōu)點有了具體的了解，我們將保持我們的優(yōu)點，彌補我們的不足，爭取將下一次團組織生活會辦的更好。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇七
4月26日，我們管理學(xué)院的06級電子商務(wù)一、二團支部在學(xué)院組織部的指導(dǎo)下承辦了本月的以“成大的年輪，我們的成長——關(guān)注成大的校史校情”為主題的團日活動。
我們用了一個星期的時間來準(zhǔn)備，收集了大量的有關(guān)成大校史校情的歷史資料和照片，將其進行匯總、整理、分類、篩選。并根據(jù)這些資料從中精選了大量的題目來為此次的團日活動做準(zhǔn)備。
活動當(dāng)天，在06級電子商務(wù)團支部的共同努力下，同學(xué)們早早的來到尋知橋頭占位、粘貼海報及相關(guān)的宣傳資料，并安排了具體人員在活動現(xiàn)場組織活動、維持活動現(xiàn)場的秩序、向路過的同學(xué)宣傳我們美麗的校園。我們還在活動的現(xiàn)場設(shè)了一個“我為成大迎評加油”的簽字板和“成大校史校情”有獎知識問答點?；顒蝇F(xiàn)場的同學(xué)在我們工作人員的帶動下都積極的參與到了我們的活動中來。
通過這次活動，使我們學(xué)校的優(yōu)秀的光榮的歷史得到了更好的宣傳和發(fā)揚。使同學(xué)們更好的了解了我們的我們共同學(xué)習(xí)有生活的大家庭，培養(yǎng)同學(xué)們對學(xué)校的熱愛與關(guān)心之情。以更好的在近期的學(xué)校的“迎評”工作中及創(chuàng)建和諧校園工作中做出自己的一份貢獻。
今天的我們在成都大學(xué)美麗入畫的環(huán)境里成長，明天我們在成都大學(xué)的關(guān)懷下成才。
校友們！“迎評”在即，我們——新成大的成員，應(yīng)該積極行動起來，做好本職工作，服從學(xué)校的安排，為成大的再一次騰飛，貢獻我們的力量。
相信我們的團支部在以后的學(xué)習(xí)、生活中會更加的努力，更多的開展類似的活動，以豐富我們同學(xué)的課余生活，讓我們的大學(xué)生活更加的豐富多彩。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇八
以建黨九十周年為契機，為了用馬克思主義中國化的最新成果武裝廣大青年團員，加強社會主義核心價值體系教育，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，特此，五月份團組織生活主題為“我們的紅色記憶”。
二、活動背景。
20**年是中國共產(chǎn)黨成立**周年，也是紅軍長征勝利75年。長征，是革命和反革命兩種力量、黑暗與光明兩種命運的一場大搏斗，是中國共產(chǎn)黨和中國革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點。為此，管院舉辦了黨史知識競賽以及即將舉辦的萬里長征人人跑活動。
砥礪九十載，幸福億萬人。今年7月1日，是偉大的中國共產(chǎn)黨誕生90周年。走過這波瀾壯闊的90年，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造了一個又一個奇跡，奠定了幸福生活的基礎(chǔ)，也贏得了全世界的矚目。我們的今天的幸福生活是來之不易的，為了迎接7月1日那個重要的日子，特組織此次團組織活動。
三、活動的目的及意義。
為慶祝建黨90周年，紅軍長征勝利75年，謳歌中華民族實現(xiàn)了偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚長征精神。同時，也為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義思想，以及使命感、責(zé)任感和榮譽感。希望此次團組織活動能夠做到讓每一個共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感，為黨的發(fā)展努力學(xué)習(xí)努力奮斗。
時間：20**-5-19周四下午13:40——15：30。
地點：教2多媒體教室（具體教室待定）。
五、活動參加對象。
注會**班全體同學(xué)和注會**班全體同學(xué)。
六、主辦單位。
管院會計系注會**班和注會**班。
七、宣傳方式。
1、周日晚點名通知。
2、具體地點由負責(zé)寢室的班委通知。
3、宣傳板。
4、或者短信通知寢室長。
（一）分工階段。
活動宣傳教室的裝扮，活躍班級氣氛——團支書：邵圓圓胡晶晶組織委員：李亞麗。
維持活動秩序，衛(wèi)生狀況——班長：陳雙李淑珍學(xué)習(xí)委員：劉李。
畫宣傳板，對此次團組織活動進行宣傳，并負責(zé)拍照——宣傳委員：譚琴馮俊倩。
班級博客管理，以及費用支出——生活委員：榮解。
（二）節(jié)目安排。
（1）人到齊后，團支書上臺說開場白，強調(diào)此次活動的意義及目的，增加大家對此次活動的了解，以充分調(diào)動大家的積極性。
（2）全體同學(xué)起立，唱共青團團歌。
（3）展示ppt，團支書簡要介紹一下黨史，以及所選電影的目的，以增加大家對黨的了解。
（4）放愛國電影《沖出亞馬遜》。
（5）電影放映完后大家聚到一起進行討論，發(fā)表見解或感受。每個人還要寫至少一百字的觀后感，寫的好的將在班級博客中發(fā)表出來。
（6）討論完以后，團支書對這次活動作結(jié)束語，并宣布此次活動結(jié)束。兩個班一起歌唱《紅旗飄飄》。
九、預(yù)期效果。
1、同學(xué)準(zhǔn)時到達會場。
2．同學(xué)能積極參加到討論中去，中途不退場。
3、活動會場保持清潔。
1、清理現(xiàn)場，做好教室衛(wèi)生。
2、之后，對此次活動進行總結(jié)，并及時聽取同學(xué)意見。
3、把活動所拍照片上傳到博客，并對博客進行管理。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇九
為了讓雷鋒精神在孩子幼小稚嫩的心靈里播下一顆種子，悄悄地生根發(fā)芽。圍繞著“學(xué)雷鋒月”我們班開展了一系列的思想與實踐教育。
一、了解雷鋒，解讀雷鋒精神精髓
在與學(xué)生們的交流中發(fā)現(xiàn)，孩子們都會說：“學(xué)雷鋒就是為別人做好事”。但雷鋒是誰？為什么要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他什么？怎么學(xué)？學(xué)生們沒有概念。為此，在“學(xué)”之前，開展了解雷鋒的系列活動：
1、召開中隊會，介紹雷鋒的生平，講雷鋒的故事。
2、利用每天午讀前的時間播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，增強學(xué)雷鋒月的氛圍。
3、布置作業(yè)：邀請家長一同參與“雷鋒精神名言摘抄書寫比賽”，孩子與家長各摘抄一句或一段雷鋒名言，進行書寫比賽。從而讓學(xué)生知道雷鋒精神的實質(zhì)和內(nèi)容。
二、開展學(xué)雷鋒活動，體驗助人快樂
1、“關(guān)心身邊人，關(guān)心身邊事”：
號召全體學(xué)生為身邊的人、為集體、為社會“做力所能及的一切有益的好事?！比?7名學(xué)生都積極參與了這項活動，參與的學(xué)雷鋒活動累計有：
（1）為社區(qū)做清潔28人次
（2）參與植樹護綠活動11人次
（3）為社會弱勢群體提供幫助6人次
（4）為班級、學(xué)校做好事14人次
（5）參與愛心助學(xué)活動2人次
其中李明威同學(xué)參與了愛心助學(xué)活動，與家長親自去往那隆安縣峒鄉(xiāng)資助了一名貧困同學(xué)。田雨禾同學(xué)積極參與了南寧書城舉行的為鄉(xiāng)村兒童捐《新華字典》的活動，為鄉(xiāng)村兒童捐獻了10本新華字典；胡思銳同學(xué)參與了李寧公園認(rèn)養(yǎng)綠樹的活動，親手栽種下20棵樹苗，為綠城南寧又增添了一抹新綠。李俊杰同學(xué)為班級捐獻了10把公益?zhèn)悖奖阆掠晏鞗]有雨傘的同學(xué)使用。
2、呼吁關(guān)注地球環(huán)境，全班參與“地球一小時”熄燈活動。
三、表揚學(xué)雷鋒典型，樹立榜樣。
1、在班級園地展示書寫比賽作品
2、利用班會課時間展示學(xué)生學(xué)雷鋒活動圖片資料，評選班級“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
通過這次的“學(xué)雷鋒月”系列活動，學(xué)生們了解了雷鋒精神的實質(zhì)，知道了學(xué)雷鋒該怎么學(xué)，學(xué)什么。對學(xué)生正確人生觀和價值觀的樹立奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然，這只是一個開始，只是一個階段?！皩W(xué)雷鋒”會是一個長期堅持的行動。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十
為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風(fēng)尚，xx社區(qū)按照xx街道辦事處的相關(guān)要求，社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：
社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
社區(qū)組織志愿者義務(wù)巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有50名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊伍中，同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設(shè)，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
加強關(guān)愛殘疾人工作的社會宣傳。大力弘揚人道主義精神，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識殘疾人和對待、處理殘疾人問題，充分尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)，推動志愿助殘陽光行動，普及志愿助殘服務(wù)知識，營造志愿助殘的濃厚氛圍。
1、開展慰問救助，給殘疾人關(guān)愛。
2、社區(qū)康復(fù)醫(yī)師(社區(qū)志愿者)為殘疾人進行免費進行肢體康復(fù)訓(xùn)練。
3、社區(qū)工作人員組織志愿者為殘疾人進行免費義診。
4、志愿者為殘疾人健康知識講座。
大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮。
品牌文化活動為依托，大力開展社區(qū)文化體育志愿服務(wù)活動。圍繞“家在xx”“讓城市更文明、讓生活更美好”為目標(biāo)，開展大型文化志愿活動，充分利用社區(qū)廣場、文化中心等場所，舉辦形式多樣的文化娛樂活動，豐富群眾業(yè)余文化生活。圍繞“鄰居節(jié)”活動開展文化志愿服務(wù)活動，為社區(qū)居民提供文體、道德、治安、科教、法律、衛(wèi)生等多層次、全方位的咨詢服務(wù)。圍繞“好鄰居讀書”活動開展文化志愿服務(wù)活動，組織志愿者在啟動儀式暨曬書會活動中引導(dǎo)嘉賓、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作、發(fā)放閱讀宣傳資料。
社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的，是要通過學(xué)雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的'道德素質(zhì)修養(yǎng)！今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十一
幼兒園開展學(xué)雷鋒活動小結(jié) 為了弘揚雷鋒精神，根據(jù)縣教育局按排，我園組織全體師幼、“學(xué)雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們主要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。本次“學(xué)雷鋒主題月”活動，我園確定了六個方面的活動內(nèi)容，一是立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”活動；二是立足身邊，開展愛心助學(xué)活動；四是愛護公物，從我做起。通過一系列活動的開展，全園上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氛圍，深入宣傳
三月初，幼兒園黨建辦就制訂了“學(xué)雷鋒主題月”的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在校園內(nèi)利用廣播，教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書；各班級利用宣傳欄進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使教職工對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、活動開展情況。
1、積極向教職工開展學(xué)習(xí)宣傳“黨的十八大和十八屆三中全會”精神志愿活動。
2、通過勞動增強幼兒保護環(huán)境意識。
3月24日，在阿依古麗〃艾力和張雅男兩位副園長的帶領(lǐng)下，組織學(xué)前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來，把它扔進垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環(huán)境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
3、通過開展民族團結(jié)手拉手，一對一，一對多等活動。增進相互理解，增強教職工的民族團結(jié)意識和服務(wù)意識。
4．捐款顯真情，真愛暖人心。
3月26日，我園在阿依古麗〃艾力副園長的帶領(lǐng)組織下，為園內(nèi)39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們?yōu)樨毨в變核腿チ算U筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學(xué)習(xí)用品。
5.利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。
3月29日，白園長帶領(lǐng)辦公室的9名同志，對幼兒園前后左右的林帶進行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出，一點一點的裝上車再把它扔掉，然后將好土慢慢放入林帶里，等澆灌水后種植花草，綠化校園。
三月雖然已經(jīng)過去，然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)珗@上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們相信，只要心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十二
“如果你是一滴水，你是否滋了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守你生活的崗位？”雷鋒日記里的這段話，是我們心中最難忘的，雷鋒精神也是我們一直銘記于心的，又到了一年的三月，我們紀(jì)念著這個平凡卻又偉大的人。
雷鋒精神吸納了人性中最美好的東西——全心全意為人民服務(wù)的精神，勤奮好學(xué)的“釘子”精神，忠于職守的“螺絲釘”精神，助人為樂的“人民服務(wù)員”精神，自強不息的“樂于吃苦”精神，雷鋒精神不但是中國人民寶貴的精神財富，而且是人類精神文明中的一朵絢麗的奇葩。其影響、貢獻和價值是永遠的，不僅屬于現(xiàn)代，也屬于未來。
我們旅游二班也用自己的方式紀(jì)念和學(xué)習(xí)了雷鋒精神，當(dāng)然，這不是說說而已，我們用實際行動表示了對雷鋒的尊敬。三月二十一號，我們班組織了全班同學(xué)去烈士陵園撿垃圾的活動。同學(xué)們都十分高興，這不僅僅是一次實踐活動，更是一個弘揚雷鋒精神的活動。選擇烈士陵園的因素有兩個，一是離學(xué)校近，安全方面可以得到保障。二是去烈士陵園也可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)愛國主義精神。我們班的同學(xué)都不怕苦，不怕臟，積極干活，還開展了小組比賽活動，比一比哪一個小組撿到的垃圾最多。這是我們用行動學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神的具體體現(xiàn)。在烈士陵園里還有很多革命烈士的雕塑，同學(xué)們想到現(xiàn)在的幸福生活，不由得感嘆今天的一切都是先輩們用汗水和鮮血換來的，這提高了我們的愛國主義思想。活動進行了兩個多小時，雖然都挺累，但是同學(xué)們都沒有抱怨，反而開心地笑了。
一些同學(xué)說：“我們作為新一代的大學(xué)生，生活再明媚的陽光下，一定不可以放棄雷鋒精神，一定要把雷鋒精神傳承下去！”的確，一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族。然而一個有英雄卻不知道尊重，不知道珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，他不曾離開我們，而我們當(dāng)中的一些人卻曾經(jīng)幾度離開雷鋒。在網(wǎng)上，有惡搞雷鋒的圖片，這種行為是很不道德的。
新世紀(jì)弘揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子為人民服務(wù)。我們學(xué)習(xí)雷雷鋒，不能讓“雷鋒沒戶口，三月來了四月走”的情況出現(xiàn)。我們咬踏著雷鋒的足跡，把他的精神發(fā)揚光大！
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十三
春風(fēng)吹走了寒冷，帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字――雷鋒。今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞五十周年紀(jì)念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實際，本次活動分四階段進行：宣傳發(fā)動――榜樣激勵――實踐體驗――總結(jié)評比?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
計劃是活動有效開展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關(guān)于學(xué)雷鋒活動的指示，根據(jù)本校隊員的實際情況，少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃。活動以“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”為主題，從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神，循序漸進，激發(fā)隊員活動熱情。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，少先隊大隊部撰寫了學(xué)雷鋒倡議書，并分發(fā)給各中隊，向隊員發(fā)出了倡議，隊員們受到了很大的鼓舞。同時，還利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳，創(chuàng)造了濃厚的活動氛圍。
榜樣的力量是無窮的。我校積極響應(yīng)上級文件精神，開設(shè)了“學(xué)雷鋒道德講堂”，通過班班通觀看“學(xué)道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片；通過廣播對學(xué)生進行“弘揚中華傳統(tǒng)美德做一個有道德的人”專題講座；通過國旗下講話對學(xué)生介紹道德模范故事和身邊學(xué)雷鋒事跡。“道德講堂”活動的開展，讓學(xué)生進一步了解雷鋒精神內(nèi)涵，感受中華傳統(tǒng)美德魅力，激發(fā)學(xué)生向模范和榜樣學(xué)習(xí)，爭做有道德、有愛心的人。
情感是行動的推動力，有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜，隊員們學(xué)雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，開展了“學(xué)雷鋒日行一善”活動，有的在學(xué)習(xí)上志愿幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進行勞動衛(wèi)生；有的中隊志愿為學(xué)校進行義務(wù)勞動；還有的隊員課間志愿維護校園安全衛(wèi)生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節(jié)感恩大行動”，隊員們在當(dāng)天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福，做一件感恩服務(wù)小事，并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優(yōu)秀日記展覽；進行了“我為校園增添一片綠”活動，隊員們在植物園地栽花、植樹，并積極開展護綠行動；進行了“為貧困學(xué)生捐款活動”，隊員們踴躍捐款，有的10元，有的20元，還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。
榜樣的力量是無窮的，在這次學(xué)雷鋒活動中，隊員們激情澎湃，勇于進取，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有很大進步。3月30日下午，學(xué)校舉行了隆重的學(xué)雷鋒活動總結(jié)，表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊”，表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵?！边@次表彰大會，進一步激勵了隊員們學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)道德模范的熱情，讓隊員們懂得了學(xué)雷鋒就是從身邊小事做起。
學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)過去了，但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子，播撒在每個隊員的心田，讓隊員們茁壯成長！
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十四
陽春三月，我校學(xué)雷鋒活動如火如荼。月初，政教處許主任作了“學(xué)雷鋒，做美德少年”總動員，并進行了各項活動的布置。師生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，開展了一系列活動。
我班亦召開主題班會，由團支部和班委會具體組織，號召同學(xué)們立足校園、立足身邊、從小事做起，爭做文明學(xué)生。
**“送人玫瑰，歷久余香——學(xué)雷鋒活動月總結(jié)隨后我班團支部率先于3月15日來到臨沂市圖書館開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動，受到圖書館團委負責(zé)人的熱情接待，工作人員對同學(xué)們的活動悉心指導(dǎo)且對于同學(xué)們服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效果給予了高度評價，同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。
同時，我們以學(xué)習(xí)小組為單位集思廣益制作手抄報墻報，班級宣傳部負責(zé)進行創(chuàng)意張貼，讓同學(xué)們了解雷鋒，懂得雷鋒，所謂知之深才能愛之切進而實行深度學(xué)習(xí)和效仿啊。
**“送人玫瑰，歷久余香——學(xué)雷鋒活動月總結(jié)生活部具體組織積極參加了學(xué)校組織的學(xué)雷鋒義賣活動，雖賺錢不多，但是同學(xué)們?nèi)耐度耄瑑A情付出，著實體驗了一把奉獻班級服務(wù)他人的成就感，俺還是非常滿意滴。
**“送人玫瑰，歷久余香——學(xué)雷鋒活動月總結(jié)
衛(wèi)生部在班級積極開展維護、打掃衛(wèi)生的檢查督促，同學(xué)們真正做到從身邊小事做起從彎腰撿起一片廢紙做起，從認(rèn)真維護個人及班級清潔做起，這就是實實在在的學(xué)雷鋒，無須轟轟烈烈。有的同學(xué)主動為班級扛水，有的自發(fā)收集廢瓶子賣掉充實班費等等都是活雷鋒哦。
總之學(xué)習(xí)雷鋒在我班不是一項活動，而是一項常規(guī)，長此以往就會成為一個習(xí)慣，讓我們持之以恒，送人玫瑰，歷久余香!
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十五
此次活動是以“弘揚雷鋒精神，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。由xxx同學(xué)主持，班會旨在宣揚雷鋒精神，號召全中隊同學(xué)樂于助人，服務(wù)群眾。同時也鼓勵中隊的入黨積極分子調(diào)動全班氣氛，積極向黨組織靠攏。
此次活動主要分為以下幾部分：
主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日常生活中的一些看似微不足道，實際上卻深入人心，感人至深的事情?！叭嗣竦那趧?wù)員”，“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。結(jié)合我們即將外出就業(yè)的現(xiàn)實，提倡大家學(xué)習(xí)雷鋒同志偉大的人格魅力，不管是在生活中還是在工作中，于人方便就是于己方便，幫別人就是幫自己。
在主題班會中，我們學(xué)習(xí)了大量的雷鋒的名言，這對我們大學(xué)生也有著深遠的教育意義。比如說：我愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘，自己活著，就是為了使別人過得更美好等等。
通過觀看雷鋒小視頻，我們更加直觀得了解雷鋒同志的生平，事跡等。讓同學(xué)們進一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。
在這一活動，使同學(xué)們進一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。
雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義：熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致。現(xiàn)在我們國家要發(fā)展新型社會，走科學(xué)發(fā)展觀路線，更是需要有雷鋒同志這樣的精神。
這次的主題班會開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如xxx，xxx同學(xué)等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。
但美不僅要感受，更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的中隊，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點子，把這些“丑惡”變成美。用實際行動創(chuàng)造美，讓我們的中隊集體更團結(jié)，更互助，更優(yōu)秀。
就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚，一代一代傳承下去，同時高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟，將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
雖然這次活動時間不是很長，但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十六
12級地科新生。
南京地質(zhì)博物館鼓樓校區(qū)活動主題：南大地科人“百日”
活動嘉賓：地科院長主任活動主持人：劉慧。
90實到人數(shù)：81。
0缺席人數(shù)：9。
經(jīng)過各個團支部的積極協(xié)商，積極配合，積極籌劃，積極實踐，我們團支部首次與多個支部組織了參觀南京地質(zhì)博物館活動，體現(xiàn)了團生活的豐富多彩。各班團支部做好前期溝通，明確活動的目的，通知大家時間和活動安排，同時與輔導(dǎo)員們溝通交流。
因為這次團組織生活的涉及范圍很廣，其中有著很多難以解決的問題，但是，各團支部書記都積極宣傳，認(rèn)真配合著這次活動，他們都非常積極地拿出參考方案來。團組織生活的流程，開始前的準(zhǔn)備工作等，他們都很積極地為我們出謀劃策。尤其難得的是，我們的所有團支部書記也有女生，她都承擔(dān)了許多以前從未承擔(dān)過的，應(yīng)該是男生來承擔(dān)的重擔(dān)。她的這種精神讓我也徹底領(lǐng)悟到了，我們是一個集體，為著共同的理想和榮譽而戰(zhàn)。
我們先是在校門口集合，大家紛紛熱情昂揚的在交談和期待這一次意義非凡的集體活動，隨后一起上車。經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到達目的地，江蘇省南京地質(zhì)博物館，在里面我們看到許多珍稀的標(biāo)本，以及聽到我們專業(yè)相關(guān)的一些知識，讓我們對這次旅程很是喜歡，后來又去了老館，又是被震撼啦，里面的保留了很多值得我們?nèi)パ芯康幕瘶?biāo)本。
在參觀玩我們的博物館，隨后我們又被帶到鼓樓校區(qū)，在這里，我們慶祝我們大一新生到地科院滿一百天，在院長的一番致辭后，院里特地安排了我們地科院的各專業(yè)的專家為大家介紹，我們聽著各大教授和主任的的熱情講解，對我們的對專業(yè)迷茫的了解有了很大改善，我們也逐漸對自己喜歡的專業(yè)有了清晰的認(rèn)識，所以大家對這次活動很是感到滿意和喜歡。
最后，大家在參觀完我們的鼓樓校區(qū)，又乘坐我們的客車回到仙林校區(qū)，又回到我們的大本營，大家臉上露出了愜意的笑容，活動在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
這次團活動很成功，讓整個團組織生活的氛圍都持續(xù)著熱情和青春的氣息。
在活動過程中，各個我們團支部的成員也都沉浸在團組織生活的熱烈氣氛中。我們都覺得，每次的團組織生活都有著它本身的意義，一次團組織生活的成功與否，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是看全體成員的積極配合與否，活動形式的新穎與否。所以，我們班這次的團組織生活打破常規(guī)的形式，舉行了一次大規(guī)模的團組織春游，對團組織生活進行了一次大的挑戰(zhàn)。而各團支部的創(chuàng)新，更是得到了大家的認(rèn)同。
在這次的活動過程中，每個團支部的表現(xiàn)都非常好，都體現(xiàn)出了團結(jié)的精神。在我的記憶中，自我們12級地科院新生報到以來，這是我們整個年級舉辦的第一個大型的活動。這次活動非常得成功，最后取得的效果都是難以估計的。而在這次的`團組織生活中，最大的弊端就在于每個團員的自身素質(zhì)。在每個大型活動過程中，不管哪個主辦單位，都會遇到這樣的情況，就是現(xiàn)場的紀(jì)律問題。人多了，自然的，紀(jì)律就成了最大的難控點，要想把紀(jì)律控制在一個自己滿意的范圍內(nèi)，是很艱難的。雖然當(dāng)時現(xiàn)場的紀(jì)律問題不是很好，但是，值得表揚的是，這次活動的時間長達一整天，而各團支部的成員都沒有中途退場的情況。即使有緊急的事，各團員也能做到向團書記請假。
我覺得這樣的宣傳是十分必要的，利用過團組織生活的時間，讓每個團員都能更深層次地認(rèn)識到過團組織生活的意義，達到了事半功倍的效果。同時，也是讓大家多了一次學(xué)習(xí)和提升的機會。在實踐過程當(dāng)中，讓大家又學(xué)到了理論的知識，我認(rèn)為，這樣的學(xué)習(xí)才是最好的方法，也是最有效率的方法。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十七
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。
在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一（3）班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起。
不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式；助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
“我問他‘你呢？’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢！’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神？（經(jīng)我統(tǒng)計全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。）。
武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。韶華當(dāng)時揚言要報復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭！她用實際行動證明了這一點。為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！
3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十八
剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。自從毛澤東主席題下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后，學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲時刻縈繞在耳邊。在月初，學(xué)校通過國旗下講話作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。我們高一（15）班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。
深入開展學(xué)雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學(xué)校管理，加強養(yǎng)成教育，建設(shè)文明校園的需要。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌，從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
（1）出黑板報
我班接到學(xué)校通知后，立即安排學(xué)生查找關(guān)于雷鋒的資料，設(shè)計排版，出了一期以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的黑板報。黑板報內(nèi)容豐富，既有雷鋒故事、雷鋒日記、也有班級同學(xué)的宣言，同時還寫上了班主任寄語——人人學(xué)雷鋒，人人做雷鋒。版面設(shè)計美觀，字體工整。起到了良好的宣傳發(fā)動作用。
（2）讀雷鋒故事
利用課外活動時間，通過網(wǎng)絡(luò)、視頻、圖書等途徑組織全體同學(xué)認(rèn)真看、聽、讀雷鋒的故事，讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。同學(xué)們的言語中自然流露出對雷鋒的敬意。
（3）召開主題班會
為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動的意義，我特意安排了“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會。同學(xué)們按照預(yù)定計劃做相關(guān)準(zhǔn)備，整個主題班會共有五個環(huán)節(jié)：說故事、悟精神、記名言、聽歌曲、見行動。同學(xué)們準(zhǔn)備充分，有的講述雷鋒故事，有的談?wù)摾卒h精神，有的介紹雷鋒名言，活動開展熱烈，學(xué)生熱情參與。當(dāng)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲響徹教室時，同學(xué)們被深深打動了。我班團支部還發(fā)出了向雷鋒學(xué)習(xí)的倡議書。在學(xué)雷鋒見行動這一環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都積極表態(tài)，要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做學(xué)雷鋒標(biāo)兵。主題班會的召開取得了良好的效果。
（4）開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進事跡材料，并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論?；顒又?，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論，認(rèn)為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！
（6）結(jié)合文明禮儀教育，開展“三要”“三不要”活動。
為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
（7）結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自身修養(yǎng)”活動
結(jié)合我校開展的習(xí)慣養(yǎng)成教育，為改變同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，努力提高學(xué)生的自身素質(zhì)，我們班開展了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自身修養(yǎng)”的活動。從儀表儀容，衣食住行，學(xué)習(xí)習(xí)慣，自習(xí)紀(jì)律，自我約束等幾個方面互幫互助，從小事做起，努力促使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定一個良好的基礎(chǔ)。通過活動，遲到早退的少了，午晚休紀(jì)律好了，自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)多了，整個班級的精神面貌有了很大改變。
“學(xué)雷鋒活動月”已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇一
對于第一次團組織生活會，雖然我都參加了10級和09級的，但還是10級給我的印象比較深。因為10級可能是第一次參加，所以都很認(rèn)真對待，并且材料準(zhǔn)備得很充分，整場氣氛還能夠。盡管因為青澀，不熟練而犯下一些失誤。比如說，團支書有時在講臺上演獨角戲，與臺下的同學(xué)互動得不夠，這時將不利于調(diào)動同學(xué)的進取性，或者團支書為了開足45分鐘例會使班級不被扣分，會耍些小伎倆。所以在這45分鐘里難免會包含“混”的味道，就是能“混”一分鐘就好?？墒蔷褪且驗榍酀?，所以才會認(rèn)真對待，才不會褻瀆團組織生活會，才能在開會過程中慢慢體會團組織生活會的真諦。所以我很喜歡這種青澀的感覺。然而，對于09級的印象，是經(jīng)驗老道，所以明白怎樣在準(zhǔn)備不充分的情景下開足45分鐘，更“難能可貴”的是，他們會把這種“經(jīng)驗”傳給10級的師弟師妹，期望它能“發(fā)揚光大”，一代一代傳下去，甚至有時會對我們這些干事軟硬兼施。“軟手段”是叫我們網(wǎng)開一面，手下留情，筆下留分。當(dāng)軟的不行，就來硬的?！坝彩侄巍笔牵核麄兙桶迤鹈婵讓ξ覀冞@些小師妹小師弟們“威脅”道“我認(rèn)識你們師兄哦！如果你把我怎樣樣，我就把你怎樣樣，不信你就試一試”聽的我特?zé)o奈兼無力！
在第二次團組織生活會中，我因為2點鐘要上課，所以只參加了09級的會議，盡管如此，還是感慨良多。我認(rèn)為，這次時間安排得有點失誤。怎樣說呢，在大家都興致勃勃要在周三午時回家打算玩四天的時候，沒想到那天午時要開團組織生活會，結(jié)果遭到大家的抗議?？墒且驗檫@個會議是強制每個班的每個同學(xué)都要參加的，所以大家很不情愿留下來。10級的還好，比較多的同學(xué)留下來，但進取性大打折扣。而10級的就慘不忍睹了。那我參加的那個09級的班級來說吧（那里就不公開說明是哪個班級了，總得留個面子給人家吧）包括團支書在內(nèi)一共參加的僅有三個人。汗！最終會議就不了了之了。可是，我要說明的是，因為我看了這個班級團支書準(zhǔn)備的素材，老實說，這個團支書還算負職責(zé)，素材準(zhǔn)備得很充分。但因為無法展示給同學(xué)看就有點可惜了。所以，我期望在安排團組織生活會的時間時，研究得更周全一些，最好能從同學(xué)們的角度來研究，因為真正要參加會議的是他們。這樣，同學(xué)們的進取性才會高，會議的質(zhì)量才有保證。
最終，我想說的是，我很開心今日能成為正式干事了，我會更負責(zé)來對待組織比的每一件事，哪怕是很小的事。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇二
地震無情，一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個悲痛的日子讓我們無法忘懷。為了紀(jì)念死去的同胞，為了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關(guān)于“我們在一起”的團組織生活向同學(xué)們講述汶川，玉樹的感人場面以及避震知識本次團組織生活較以往來說取得了很大的進步，這次團組織生活主題自定的，征求全班同學(xué)及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。所以同學(xué)們都踴躍參加。其次，這次活動讓同學(xué)們都受益良多。
剛開始，我們?yōu)橥瑢W(xué)們放映了汶川玉樹的感人視頻，每位同學(xué)都認(rèn)真觀看視頻，并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無情。明白到防震是多么的必須。緊接著以提問的方式為同學(xué)們講述了地震發(fā)生前有哪些征兆。比如說水位升降大，翻花冒氣泡;豬不進圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學(xué)們都踴躍回答，基本上全面概括出了地震發(fā)生前的一些征兆。
其次最重要的環(huán)節(jié)來臨了，那就是防震知識。在此環(huán)節(jié)開始之前，一共放映了6個有關(guān)防震演習(xí)，防震知識的視頻。每放完一個視頻都讓同學(xué)們討論一下通過以上視頻，大家明白到哪些防震知識。每位同學(xué)都認(rèn)真觀看，積極回答自己所收獲到的防震知識。最后主持人再進行總結(jié)，讓防震知識進一步映入到同學(xué)們的腦海中。
最后我還講述了發(fā)生地震后如何進行自我心理調(diào)節(jié)。使同學(xué)們明白到震后心理調(diào)節(jié)的重要性。
此次團組織生活并不是單純的，枯燥的進行地震知識講解，在其中，我們還穿插了游戲互動環(huán)節(jié)。
比如說“地震游戲”。通過這個游戲，讓同學(xué)們懂得了在混亂的時候，如何保持鎮(zhèn)靜，同時鍛煉了同學(xué)們的合作意識和團隊意識。
“抱抱團游戲”，通過這個游戲，鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力。讓同學(xué)們在緊急時刻照樣不亂了大腦，永遠保持著清醒。同時鍛煉了同學(xué)們的合作意識。
總之，此次團組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人，更重要的是同學(xué)們踴躍參加，學(xué)到了地震知識，同學(xué)心理受到強大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識。
此次團組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個主題，中間沒有跑開主題。還有就是，成功帶動了全班同學(xué)的積極性。.
這次團組織生活是我們開學(xué)以來第一次團組織生活，這次我們是項管1和項管2班聯(lián)誼，在這次團組織生活中我們兩個班級都收獲了很多，下面說下我們的這次感想。
大一是富有激情，充滿活力的，從他們在活動準(zhǔn)備的情況以及每個人的參與程度上都可以看出來。相比較我們大一的時候和大二學(xué)長聯(lián)誼的情形，活動內(nèi)容更加的豐富多彩，因為之前沒有看過他們節(jié)目的籌備以及彩排，今天第一次看到，讓我很是驚訝。除了節(jié)目的選擇上很符合這次團組織生活的主題，每一個節(jié)目更是引來了同學(xué)們的陣陣喝彩聲，尤其是我們大二的，特別為他們感到驕傲。不愧為項管班的啊，項管永遠都是這么的富有創(chuàng)造力。在眾多精彩的節(jié)目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演，曲子悠揚動聽，似乎在經(jīng)歷一些較high的活動后，每個人的心情都難以平靜下來，但是當(dāng)這首曲子響起來的時候，每個人都安靜下來，享受這一美妙的時刻。是啊，有時候我們更需要安靜下來去慢慢享受一些東西，快節(jié)奏的生活、學(xué)習(xí)或許已經(jīng)打亂了我們每個人最好的節(jié)奏，但是靜下心來，聽一首曲子，想想自己每天的生活也是一個蠻不錯的選擇。曲終而人不會散，有的只是掌聲的響起。因為聽到這邊非常熱鬧的聲音，甚至有幾個外國語學(xué)院的女生也悄悄跑來教室里面看，覺得比她們的團組織生活要好看多了。
大一是很會組織的。之所以這次會和大一的一起聯(lián)誼，一方面是為了和大一的有一個交流的機會，其次是教會他們?nèi)绾稳ソM織好團組織生活，把我們大一的經(jīng)驗分享給他們。在整個活動的期間，我沒有去干涉他們要求他們怎么做，而是在一邊看著他們在怎么做。本來想在活動完了之后再給她們一些建議，但當(dāng)她們把活動做完了之后，似乎覺得沒有什么可說的了。因為之前沒有經(jīng)過彩排，活動不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節(jié)目，以及及時通知演員準(zhǔn)備好上場，我覺得我不用說什么了，現(xiàn)在能做成這樣也就可以了。她們雖然是第一次組織團組織生活，看的出來她們有一點緊張，但是更多的看到了一份自信，一份擔(dān)當(dāng)。相信在以后的團組織生活中，他們能更加靈活的應(yīng)變各種突發(fā)狀況，使團組織生活更加緊湊精彩!
團組織生活是由團支部主辦班委協(xié)辦的一次針對班級團員的活動，目的是為了班級更好的發(fā)展，提增強班級凝聚力，打造特色班級，提高班級團員的思想文化素質(zhì)。通過和她們團支部成員交流，以及她們這次充足的準(zhǔn)備，感受到了我們團支部成員都是想為班級建設(shè)奉獻自己的一份力量。只有每一個人都想著為我們班級付出時，我們班級才能更好的發(fā)展。一次團組織生活，收獲一份感動。
十月二十四日長江大學(xué)一群大學(xué)生奮勇救人，其中卻有三位大學(xué)生不幸地被無情的江水吞沒。本次團組織生活會以此次事件為背景，開展了主題鮮明的活動來沉痛哀悼三名遇難大學(xué)生，呼吁廣大同學(xué)向英雄們學(xué)習(xí)，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀。
窗外雖寒風(fēng)依舊，但教室內(nèi)的同學(xué)們的熱情卻異常高漲。為使同學(xué)們對這一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考，各班在團組織生活會前積極準(zhǔn)備認(rèn)真籌劃，各班就本次團組織生活會開展了豐富多彩的活動。像上次大一團組織生活會中出現(xiàn)的活動泛娛樂化問題在本次團組織生活中沒有出現(xiàn)，關(guān)于大三學(xué)生參與積極性的問題在本次團組織生活會也有很大的改觀。
為以后更好地開展團組織生活會，下面就這次活動總結(jié)一下經(jīng)驗。各班的團組織生活會在《光榮啊，中國共青團》中拉開帷幕，各班同學(xué)們通過不同的形式詮釋自己就本次事件的看法。
財政班的同學(xué)們在團組織生活會開始就向在本次事件中遇難的三名大學(xué)生沉痛默哀三分鐘，以表達他們對三名遇難大學(xué)生的無比哀思。在接下來的活動中該班到會全體男生的合唱《不離不棄》，既表達了他們對三名大學(xué)生的無限追思，也表達了他們對見義勇為高尚精神的不離不棄。由該班同學(xué)表演的話劇《天堂里有沒有一只船》，希望遇難的三名大學(xué)生在天堂里能找到一只能載著他們駛回岸邊的船只，最后該班在激烈的討論中結(jié)束了此次意義重大的團組織生活會。
稅務(wù)班的同學(xué)們一首歌謠《生命》，向大家詮釋著生命最初的定義，讓大家明白了生命是何其珍貴!在接下來的活動中，大家開展有具有教育意義的知識問答，大家寓教于樂，在此次活動學(xué)習(xí)到了在危機來臨時一些基本的自救知識及施救知識。最后該班在詩歌頌《送給三位離開的英雄》中，同學(xué)們抑揚頓挫地朗誦表達了同學(xué)們對在本次事件中遇難的三名大學(xué)生的沉痛悼念。
公管班與公管的同學(xué)們一起合辦此次團組織生活會，此次活動在異常嘹亮的團歌中展開。由兩班女生表演的手語《愛因為在心中》，感受到了本次救人事件所表現(xiàn)的大愛。燈火熄滅，由公管的全體女生帶來的蠟燭舞蹈，無聲的舞蹈為遇難大學(xué)生搭建了一架通往天堂的橋，手中的蠟燭為他們點亮通往天堂的路。
行政班表演的啞劇《可愛的大學(xué)生》，通過無聲的表演，讓同學(xué)們在表演之中找到助人的快樂，伸出愛的雙手，世界更溫暖。詩歌朗誦《可愛的人,我們?yōu)槟銈兏袆印?，以向英雄表達哀思與敬佩，并從中反思逝去者留給同學(xué)們對生命的思考。世間最難的是，是如何好好地活著。
稅務(wù)班的同學(xué)們首先就本次救人事件，展開救援現(xiàn)場情景再現(xiàn)，讓大家對此次事件有了更為直觀的理解。在隨后的辯論賽環(huán)節(jié)中大家以“大學(xué)生見義勇應(yīng)該奮而顧身還是奮不顧身”為辯題展開了辯論，針對在社會上出現(xiàn)的種種觀點加以理解與弘揚?；顒拥牡谒捻検恰扒扇⌒∏颉焙苁怯行乱?，組織者希望每個參與的同學(xué)都能從中學(xué)習(xí)到面臨困難時的冷靜以及自身的一種奉獻精神。
財政班的同學(xué)也通過辯論賽的方式表達了大家對此次救人事件的不同看法在隨后的模擬感動中國十大人物頒獎會場環(huán)節(jié)中，表彰為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻青春支教的女大學(xué)生，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生肩負歷史使命，為建設(shè)祖國奉獻自己的力量。
公管班的活動中，由蔣丹、劉銀濱、林秋等同學(xué)表演的小品《一路走好》，將大家對救援英雄的牽掛表現(xiàn)得凌厲盡致。由曾娜同學(xué)宣講的公民道德實施綱要進一步提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。由劉露晨同學(xué)表演即興魔術(shù)將為活動現(xiàn)場帶來些許神秘。同樣該班同學(xué)也向大家傳授了一些基本的自救知識及施救知識。
稅務(wù)班同學(xué)集體折紙鶴，為救援英雄祈福。隨后進行的“救人及自救”環(huán)節(jié)中，將以介紹和問答的方式，將涉及火場、溺水等方面的自救與救人常識加以普及，從而增強大家救人與自救的意識。
總的來說本次團組織生活會還是相對于上次來說有很大的改觀，大家積極參與到此次團組織生活會，各班班委在此次活動充分發(fā)揮才智，把團組織生活會主題與活動內(nèi)容很好的結(jié)合在一起。在此次活動有兩個班級合辦團組織生活會，既增進了同學(xué)之間的友誼，又更好更深的理解本次生活會的主題。但是在此次活動中，由于很多班舉辦了辯論賽的活動，同學(xué)們參與的積極性不是很高，而且形式顯得有些單調(diào)。望各班在下次生活會中，改進不足，發(fā)揚優(yōu)點，將團組織生活會辦得更豐富多彩，成為同學(xué)們大學(xué)繽紛生活中必不可少的一部分。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇三
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，學(xué)生會的納新也隨之進行，選拔出新一批的'學(xué)生會成員，工程系各班也選出了班干部，經(jīng)系學(xué)生會和老師們討論決定，針對這些學(xué)生我們將進行一次培訓(xùn)，并讓我部負責(zé)活動組織工作，由于是第一次準(zhǔn)備這種活動，我們對此都很重視，在工作中學(xué)習(xí)，我們做到了以下幾點：
1.通知及時，幾乎所有學(xué)生干部都出席了此次活動。
2.宣傳工作到位，有目的地進行拍照，并對照片進行系統(tǒng)地上傳、整理。
3.雖然有部分人說話，但我們有效地制止，場面始終保持安靜。
但由于這個活動準(zhǔn)備時間倉促，臨時通知我們，存在一些不足：
1.因為和管理員協(xié)調(diào)周到，造成教室借用方面出現(xiàn)問題。
2.未有序地把人員按班級、部門分類安排座位，在場有人說話不能立即發(fā)現(xiàn)他所在班級或部門，對后來的批評教育工作帶來不必要的麻煩。
3.桌椅沒有及時借到，后臨時到圓階借來布置會常。
4.會后，部分學(xué)生會成員由于不熟悉工作，沒有留在會場，導(dǎo)致善后工作花費較多時間。
通過這次活動，我們部門認(rèn)真分析了整個會議過程，挖掘其中存在的不足和缺陷，針對這些情況進行研究討論、加以改進，避免在今后的工作再發(fā)生此類錯誤，而對以后的工作也會更加用心，把事情放在第一位，努力做到更好！
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇四
對于這次團組織生活會，是我們第一次團活。大家齊心協(xié)力，把會場布置得如家般溫暖。而對于這次的主題：90后的擔(dān)當(dāng)，我們都以進取的心態(tài)去應(yīng)對。在聽了何平學(xué)姐的感人事跡后，倍受鼓舞。在一場場活潑開朗的節(jié)目之后，從各個細微角度來分析90后的擔(dān)當(dāng)，這次團活是一次成功的團活。首先，生活會調(diào)動大家的力量，展現(xiàn)大家的聰明才智。其次，會場溫暖如家，讓會得以順利進行。再次，團活中對于主題的探究是多方面來具體分析。談?wù)撛掝}也可是于沉重。充分展現(xiàn)90后認(rèn)真、進取、健康的態(tài)度。最終，這次團活讓在場的每位同學(xué)的都切身的體會90后，他們都應(yīng)有得思維于擔(dān)當(dāng)。大家精彩的節(jié)目與發(fā)人深省的話無不激勵在場的各位同學(xué)。90后，就應(yīng)當(dāng)有90后的精神。對于這次的團活，大家感受到了充足。這是人們思想于智慧相互碰撞散發(fā)的光芒。對于主題我們也有體會與啟發(fā)。氣氛相當(dāng)和諧，我們期待下次精彩的團活。
個人認(rèn)為這次團活是開得十分成功的?！?0后的擔(dān)當(dāng)“，這個略帶沉重的主題，在生活會簡便愉快的氣氛下野不再顯得那樣嚴(yán)肅，反而以一種寓教于樂的形式更加深入地烙在了每一個同學(xué)的心上。何平學(xué)姐的堅毅樂觀，不僅僅深深地感染了在場每一位參與者，更給予了同學(xué)們一種榜樣力量。這力量，是無窮大的，它就像一把心靈的火炬，著涼了迷茫同學(xué)眼前的路，溫暖了敏感同學(xué)內(nèi)熱的心。擔(dān)當(dāng)二，從未如此具體地以這種榜樣的形式，展此刻了每一個同學(xué)的眼前，當(dāng)然，也包括我。作為一名90后，這次生活會的卻給了我很大的啟迪，也使我更加深刻的認(rèn)識了職責(zé)二的彌足重要。我期望這樣的感動能陪伴我走過珍貴的思念大學(xué)時光，更陪伴我一聲走下去。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇五
12月16日晚上，在激昂嘹亮的團歌聲中，xx班與x班合作舉辦的“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”主題團組織活動正式開始了。
本次活動共有8項內(nèi)容。在第一項活動：齊唱團歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學(xué)的血液，在教室的上空久久不能散去。這時同學(xué)們的激情開始一點點的被調(diào)動起來。
第二項是：主題“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”。上臺的同學(xué)聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語、感人真實的事例中，在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。
接著下面一項就是人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”的格言。聽著這些過來人的精粹的語言、深刻的見解，同學(xué)們都陷入了沉思。
現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開始了第四項活動：同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠信”?？吹竭@個小品真的不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中，同學(xué)們時而開懷大笑時而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。
輕松之后人又帶來了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動。
進行了這么長時間的活動，有些同學(xué)不免有點腰酸背痛?？梢哉f我們的策劃人真是考慮周到，這時正好迎來了我們本次活動的唯一的一個游戲——水果游戲。現(xiàn)在想起這個游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂趣要體會過就會永遠的記住。
第七項是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結(jié)束后，除了我以外所有同學(xué)都了趴在了桌子上捧腹大笑起來，事后大家都說原來團支書也有這么“可愛”的一面。
時間過的真快，在同學(xué)們依依不舍的嘆息聲中我們兩個班的團支書一起上臺，作為活動最后一項內(nèi)容：。
人出色的表現(xiàn)、演員們真實的表演和同學(xué)們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團組織生活。不僅放松了同學(xué)們緊張的精神，還使大家得到教育。
我們相信這次活動過后，“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”這8個字會伴所有7、8班的同學(xué)走過一生的歲月。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇六
十二月是一個充滿希望和熱情的激情月，我們開展各項活動，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，發(fā)展了同學(xué)們的個人特長，我們通過各種活動給同學(xué)們帶來了動力和喜悅。
首先，此次團組織生活會的召開提高我系同學(xué)們對艾滋病問題的重視、消除對艾滋病患者的歧視、關(guān)注艾滋病相關(guān)弱勢群體、增強自我保護意識、降低感染艾滋病的危險性，讓我們真正參與到防治、關(guān)愛艾滋病這個社會主題中來，成為抗擊艾滋蔓延的主力軍。
其次，通過此次團組織生活會的`召開我們更清楚的認(rèn)識到我們是大學(xué)生，是祖國的棟梁，有義務(wù)做好艾滋病的預(yù)防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的防御知識，還要在校園內(nèi)社會上廣泛宣傳艾滋病的預(yù)防知識，不僅幫助人們消除恐慌，增強自我保護意識，還要帶動社會其他成員消除歧視，關(guān)愛艾滋病患者。
受到了艾滋病問題的重要性。
通過這次團組織生活會我們對我們的不足和優(yōu)點有了具體的了解，我們將保持我們的優(yōu)點，彌補我們的不足，爭取將下一次團組織生活會辦的更好。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇七
4月26日，我們管理學(xué)院的06級電子商務(wù)一、二團支部在學(xué)院組織部的指導(dǎo)下承辦了本月的以“成大的年輪，我們的成長——關(guān)注成大的校史校情”為主題的團日活動。
我們用了一個星期的時間來準(zhǔn)備，收集了大量的有關(guān)成大校史校情的歷史資料和照片，將其進行匯總、整理、分類、篩選。并根據(jù)這些資料從中精選了大量的題目來為此次的團日活動做準(zhǔn)備。
活動當(dāng)天，在06級電子商務(wù)團支部的共同努力下，同學(xué)們早早的來到尋知橋頭占位、粘貼海報及相關(guān)的宣傳資料，并安排了具體人員在活動現(xiàn)場組織活動、維持活動現(xiàn)場的秩序、向路過的同學(xué)宣傳我們美麗的校園。我們還在活動的現(xiàn)場設(shè)了一個“我為成大迎評加油”的簽字板和“成大校史校情”有獎知識問答點?；顒蝇F(xiàn)場的同學(xué)在我們工作人員的帶動下都積極的參與到了我們的活動中來。
通過這次活動，使我們學(xué)校的優(yōu)秀的光榮的歷史得到了更好的宣傳和發(fā)揚。使同學(xué)們更好的了解了我們的我們共同學(xué)習(xí)有生活的大家庭，培養(yǎng)同學(xué)們對學(xué)校的熱愛與關(guān)心之情。以更好的在近期的學(xué)校的“迎評”工作中及創(chuàng)建和諧校園工作中做出自己的一份貢獻。
今天的我們在成都大學(xué)美麗入畫的環(huán)境里成長，明天我們在成都大學(xué)的關(guān)懷下成才。
校友們！“迎評”在即，我們——新成大的成員，應(yīng)該積極行動起來，做好本職工作，服從學(xué)校的安排，為成大的再一次騰飛，貢獻我們的力量。
相信我們的團支部在以后的學(xué)習(xí)、生活中會更加的努力，更多的開展類似的活動，以豐富我們同學(xué)的課余生活，讓我們的大學(xué)生活更加的豐富多彩。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇八
以建黨九十周年為契機，為了用馬克思主義中國化的最新成果武裝廣大青年團員，加強社會主義核心價值體系教育，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，特此，五月份團組織生活主題為“我們的紅色記憶”。
二、活動背景。
20**年是中國共產(chǎn)黨成立**周年，也是紅軍長征勝利75年。長征，是革命和反革命兩種力量、黑暗與光明兩種命運的一場大搏斗，是中國共產(chǎn)黨和中國革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點。為此，管院舉辦了黨史知識競賽以及即將舉辦的萬里長征人人跑活動。
砥礪九十載，幸福億萬人。今年7月1日，是偉大的中國共產(chǎn)黨誕生90周年。走過這波瀾壯闊的90年，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造了一個又一個奇跡，奠定了幸福生活的基礎(chǔ)，也贏得了全世界的矚目。我們的今天的幸福生活是來之不易的，為了迎接7月1日那個重要的日子，特組織此次團組織活動。
三、活動的目的及意義。
為慶祝建黨90周年，紅軍長征勝利75年，謳歌中華民族實現(xiàn)了偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚長征精神。同時，也為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義思想，以及使命感、責(zé)任感和榮譽感。希望此次團組織活動能夠做到讓每一個共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感，為黨的發(fā)展努力學(xué)習(xí)努力奮斗。
時間：20**-5-19周四下午13:40——15：30。
地點：教2多媒體教室（具體教室待定）。
五、活動參加對象。
注會**班全體同學(xué)和注會**班全體同學(xué)。
六、主辦單位。
管院會計系注會**班和注會**班。
七、宣傳方式。
1、周日晚點名通知。
2、具體地點由負責(zé)寢室的班委通知。
3、宣傳板。
4、或者短信通知寢室長。
（一）分工階段。
活動宣傳教室的裝扮，活躍班級氣氛——團支書：邵圓圓胡晶晶組織委員：李亞麗。
維持活動秩序，衛(wèi)生狀況——班長：陳雙李淑珍學(xué)習(xí)委員：劉李。
畫宣傳板，對此次團組織活動進行宣傳，并負責(zé)拍照——宣傳委員：譚琴馮俊倩。
班級博客管理，以及費用支出——生活委員：榮解。
（二）節(jié)目安排。
（1）人到齊后，團支書上臺說開場白，強調(diào)此次活動的意義及目的，增加大家對此次活動的了解，以充分調(diào)動大家的積極性。
（2）全體同學(xué)起立，唱共青團團歌。
（3）展示ppt，團支書簡要介紹一下黨史，以及所選電影的目的，以增加大家對黨的了解。
（4）放愛國電影《沖出亞馬遜》。
（5）電影放映完后大家聚到一起進行討論，發(fā)表見解或感受。每個人還要寫至少一百字的觀后感，寫的好的將在班級博客中發(fā)表出來。
（6）討論完以后，團支書對這次活動作結(jié)束語，并宣布此次活動結(jié)束。兩個班一起歌唱《紅旗飄飄》。
九、預(yù)期效果。
1、同學(xué)準(zhǔn)時到達會場。
2．同學(xué)能積極參加到討論中去，中途不退場。
3、活動會場保持清潔。
1、清理現(xiàn)場，做好教室衛(wèi)生。
2、之后，對此次活動進行總結(jié)，并及時聽取同學(xué)意見。
3、把活動所拍照片上傳到博客，并對博客進行管理。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇九
為了讓雷鋒精神在孩子幼小稚嫩的心靈里播下一顆種子，悄悄地生根發(fā)芽。圍繞著“學(xué)雷鋒月”我們班開展了一系列的思想與實踐教育。
一、了解雷鋒，解讀雷鋒精神精髓
在與學(xué)生們的交流中發(fā)現(xiàn)，孩子們都會說：“學(xué)雷鋒就是為別人做好事”。但雷鋒是誰？為什么要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他什么？怎么學(xué)？學(xué)生們沒有概念。為此，在“學(xué)”之前，開展了解雷鋒的系列活動：
1、召開中隊會，介紹雷鋒的生平，講雷鋒的故事。
2、利用每天午讀前的時間播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，增強學(xué)雷鋒月的氛圍。
3、布置作業(yè)：邀請家長一同參與“雷鋒精神名言摘抄書寫比賽”，孩子與家長各摘抄一句或一段雷鋒名言，進行書寫比賽。從而讓學(xué)生知道雷鋒精神的實質(zhì)和內(nèi)容。
二、開展學(xué)雷鋒活動，體驗助人快樂
1、“關(guān)心身邊人，關(guān)心身邊事”：
號召全體學(xué)生為身邊的人、為集體、為社會“做力所能及的一切有益的好事?！比?7名學(xué)生都積極參與了這項活動，參與的學(xué)雷鋒活動累計有：
（1）為社區(qū)做清潔28人次
（2）參與植樹護綠活動11人次
（3）為社會弱勢群體提供幫助6人次
（4）為班級、學(xué)校做好事14人次
（5）參與愛心助學(xué)活動2人次
其中李明威同學(xué)參與了愛心助學(xué)活動，與家長親自去往那隆安縣峒鄉(xiāng)資助了一名貧困同學(xué)。田雨禾同學(xué)積極參與了南寧書城舉行的為鄉(xiāng)村兒童捐《新華字典》的活動，為鄉(xiāng)村兒童捐獻了10本新華字典；胡思銳同學(xué)參與了李寧公園認(rèn)養(yǎng)綠樹的活動，親手栽種下20棵樹苗，為綠城南寧又增添了一抹新綠。李俊杰同學(xué)為班級捐獻了10把公益?zhèn)悖奖阆掠晏鞗]有雨傘的同學(xué)使用。
2、呼吁關(guān)注地球環(huán)境，全班參與“地球一小時”熄燈活動。
三、表揚學(xué)雷鋒典型，樹立榜樣。
1、在班級園地展示書寫比賽作品
2、利用班會課時間展示學(xué)生學(xué)雷鋒活動圖片資料，評選班級“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
通過這次的“學(xué)雷鋒月”系列活動，學(xué)生們了解了雷鋒精神的實質(zhì)，知道了學(xué)雷鋒該怎么學(xué)，學(xué)什么。對學(xué)生正確人生觀和價值觀的樹立奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然，這只是一個開始，只是一個階段?！皩W(xué)雷鋒”會是一個長期堅持的行動。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十
為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風(fēng)尚，xx社區(qū)按照xx街道辦事處的相關(guān)要求，社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：
社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
社區(qū)組織志愿者義務(wù)巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有50名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊伍中，同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設(shè)，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
加強關(guān)愛殘疾人工作的社會宣傳。大力弘揚人道主義精神，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識殘疾人和對待、處理殘疾人問題，充分尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)，推動志愿助殘陽光行動，普及志愿助殘服務(wù)知識，營造志愿助殘的濃厚氛圍。
1、開展慰問救助，給殘疾人關(guān)愛。
2、社區(qū)康復(fù)醫(yī)師(社區(qū)志愿者)為殘疾人進行免費進行肢體康復(fù)訓(xùn)練。
3、社區(qū)工作人員組織志愿者為殘疾人進行免費義診。
4、志愿者為殘疾人健康知識講座。
大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮。
品牌文化活動為依托，大力開展社區(qū)文化體育志愿服務(wù)活動。圍繞“家在xx”“讓城市更文明、讓生活更美好”為目標(biāo)，開展大型文化志愿活動，充分利用社區(qū)廣場、文化中心等場所，舉辦形式多樣的文化娛樂活動，豐富群眾業(yè)余文化生活。圍繞“鄰居節(jié)”活動開展文化志愿服務(wù)活動，為社區(qū)居民提供文體、道德、治安、科教、法律、衛(wèi)生等多層次、全方位的咨詢服務(wù)。圍繞“好鄰居讀書”活動開展文化志愿服務(wù)活動，組織志愿者在啟動儀式暨曬書會活動中引導(dǎo)嘉賓、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作、發(fā)放閱讀宣傳資料。
社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的，是要通過學(xué)雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的'道德素質(zhì)修養(yǎng)！今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十一
幼兒園開展學(xué)雷鋒活動小結(jié) 為了弘揚雷鋒精神，根據(jù)縣教育局按排，我園組織全體師幼、“學(xué)雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們主要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。本次“學(xué)雷鋒主題月”活動，我園確定了六個方面的活動內(nèi)容，一是立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”活動；二是立足身邊，開展愛心助學(xué)活動；四是愛護公物，從我做起。通過一系列活動的開展，全園上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氛圍，深入宣傳
三月初，幼兒園黨建辦就制訂了“學(xué)雷鋒主題月”的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在校園內(nèi)利用廣播，教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書；各班級利用宣傳欄進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使教職工對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、活動開展情況。
1、積極向教職工開展學(xué)習(xí)宣傳“黨的十八大和十八屆三中全會”精神志愿活動。
2、通過勞動增強幼兒保護環(huán)境意識。
3月24日，在阿依古麗〃艾力和張雅男兩位副園長的帶領(lǐng)下，組織學(xué)前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來，把它扔進垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環(huán)境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
3、通過開展民族團結(jié)手拉手，一對一，一對多等活動。增進相互理解，增強教職工的民族團結(jié)意識和服務(wù)意識。
4．捐款顯真情，真愛暖人心。
3月26日，我園在阿依古麗〃艾力副園長的帶領(lǐng)組織下，為園內(nèi)39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們?yōu)樨毨в變核腿チ算U筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學(xué)習(xí)用品。
5.利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。
3月29日，白園長帶領(lǐng)辦公室的9名同志，對幼兒園前后左右的林帶進行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出，一點一點的裝上車再把它扔掉，然后將好土慢慢放入林帶里，等澆灌水后種植花草，綠化校園。
三月雖然已經(jīng)過去，然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)珗@上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們相信，只要心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十二
“如果你是一滴水，你是否滋了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守你生活的崗位？”雷鋒日記里的這段話，是我們心中最難忘的，雷鋒精神也是我們一直銘記于心的，又到了一年的三月，我們紀(jì)念著這個平凡卻又偉大的人。
雷鋒精神吸納了人性中最美好的東西——全心全意為人民服務(wù)的精神，勤奮好學(xué)的“釘子”精神，忠于職守的“螺絲釘”精神，助人為樂的“人民服務(wù)員”精神，自強不息的“樂于吃苦”精神，雷鋒精神不但是中國人民寶貴的精神財富，而且是人類精神文明中的一朵絢麗的奇葩。其影響、貢獻和價值是永遠的，不僅屬于現(xiàn)代，也屬于未來。
我們旅游二班也用自己的方式紀(jì)念和學(xué)習(xí)了雷鋒精神，當(dāng)然，這不是說說而已，我們用實際行動表示了對雷鋒的尊敬。三月二十一號，我們班組織了全班同學(xué)去烈士陵園撿垃圾的活動。同學(xué)們都十分高興，這不僅僅是一次實踐活動，更是一個弘揚雷鋒精神的活動。選擇烈士陵園的因素有兩個，一是離學(xué)校近，安全方面可以得到保障。二是去烈士陵園也可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)愛國主義精神。我們班的同學(xué)都不怕苦，不怕臟，積極干活，還開展了小組比賽活動，比一比哪一個小組撿到的垃圾最多。這是我們用行動學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神的具體體現(xiàn)。在烈士陵園里還有很多革命烈士的雕塑，同學(xué)們想到現(xiàn)在的幸福生活，不由得感嘆今天的一切都是先輩們用汗水和鮮血換來的，這提高了我們的愛國主義思想。活動進行了兩個多小時，雖然都挺累，但是同學(xué)們都沒有抱怨，反而開心地笑了。
一些同學(xué)說：“我們作為新一代的大學(xué)生，生活再明媚的陽光下，一定不可以放棄雷鋒精神，一定要把雷鋒精神傳承下去！”的確，一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族。然而一個有英雄卻不知道尊重，不知道珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，他不曾離開我們，而我們當(dāng)中的一些人卻曾經(jīng)幾度離開雷鋒。在網(wǎng)上，有惡搞雷鋒的圖片，這種行為是很不道德的。
新世紀(jì)弘揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子為人民服務(wù)。我們學(xué)習(xí)雷雷鋒，不能讓“雷鋒沒戶口，三月來了四月走”的情況出現(xiàn)。我們咬踏著雷鋒的足跡，把他的精神發(fā)揚光大！
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十三
春風(fēng)吹走了寒冷，帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字――雷鋒。今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞五十周年紀(jì)念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實際，本次活動分四階段進行：宣傳發(fā)動――榜樣激勵――實踐體驗――總結(jié)評比?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
計劃是活動有效開展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關(guān)于學(xué)雷鋒活動的指示，根據(jù)本校隊員的實際情況，少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃。活動以“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”為主題，從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神，循序漸進，激發(fā)隊員活動熱情。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，少先隊大隊部撰寫了學(xué)雷鋒倡議書，并分發(fā)給各中隊，向隊員發(fā)出了倡議，隊員們受到了很大的鼓舞。同時，還利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳，創(chuàng)造了濃厚的活動氛圍。
榜樣的力量是無窮的。我校積極響應(yīng)上級文件精神，開設(shè)了“學(xué)雷鋒道德講堂”，通過班班通觀看“學(xué)道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片；通過廣播對學(xué)生進行“弘揚中華傳統(tǒng)美德做一個有道德的人”專題講座；通過國旗下講話對學(xué)生介紹道德模范故事和身邊學(xué)雷鋒事跡。“道德講堂”活動的開展，讓學(xué)生進一步了解雷鋒精神內(nèi)涵，感受中華傳統(tǒng)美德魅力，激發(fā)學(xué)生向模范和榜樣學(xué)習(xí)，爭做有道德、有愛心的人。
情感是行動的推動力，有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜，隊員們學(xué)雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，開展了“學(xué)雷鋒日行一善”活動，有的在學(xué)習(xí)上志愿幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進行勞動衛(wèi)生；有的中隊志愿為學(xué)校進行義務(wù)勞動；還有的隊員課間志愿維護校園安全衛(wèi)生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節(jié)感恩大行動”，隊員們在當(dāng)天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福，做一件感恩服務(wù)小事，并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優(yōu)秀日記展覽；進行了“我為校園增添一片綠”活動，隊員們在植物園地栽花、植樹，并積極開展護綠行動；進行了“為貧困學(xué)生捐款活動”，隊員們踴躍捐款，有的10元，有的20元，還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。
榜樣的力量是無窮的，在這次學(xué)雷鋒活動中，隊員們激情澎湃，勇于進取，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有很大進步。3月30日下午，學(xué)校舉行了隆重的學(xué)雷鋒活動總結(jié)，表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊”，表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵?！边@次表彰大會，進一步激勵了隊員們學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)道德模范的熱情，讓隊員們懂得了學(xué)雷鋒就是從身邊小事做起。
學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)過去了，但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子，播撒在每個隊員的心田，讓隊員們茁壯成長！
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十四
陽春三月，我校學(xué)雷鋒活動如火如荼。月初，政教處許主任作了“學(xué)雷鋒，做美德少年”總動員，并進行了各項活動的布置。師生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，開展了一系列活動。
我班亦召開主題班會，由團支部和班委會具體組織，號召同學(xué)們立足校園、立足身邊、從小事做起，爭做文明學(xué)生。
**“送人玫瑰，歷久余香——學(xué)雷鋒活動月總結(jié)隨后我班團支部率先于3月15日來到臨沂市圖書館開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動，受到圖書館團委負責(zé)人的熱情接待，工作人員對同學(xué)們的活動悉心指導(dǎo)且對于同學(xué)們服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效果給予了高度評價，同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。
同時，我們以學(xué)習(xí)小組為單位集思廣益制作手抄報墻報，班級宣傳部負責(zé)進行創(chuàng)意張貼，讓同學(xué)們了解雷鋒，懂得雷鋒，所謂知之深才能愛之切進而實行深度學(xué)習(xí)和效仿啊。
**“送人玫瑰，歷久余香——學(xué)雷鋒活動月總結(jié)生活部具體組織積極參加了學(xué)校組織的學(xué)雷鋒義賣活動，雖賺錢不多，但是同學(xué)們?nèi)耐度耄瑑A情付出，著實體驗了一把奉獻班級服務(wù)他人的成就感，俺還是非常滿意滴。
**“送人玫瑰，歷久余香——學(xué)雷鋒活動月總結(jié)
衛(wèi)生部在班級積極開展維護、打掃衛(wèi)生的檢查督促，同學(xué)們真正做到從身邊小事做起從彎腰撿起一片廢紙做起，從認(rèn)真維護個人及班級清潔做起，這就是實實在在的學(xué)雷鋒，無須轟轟烈烈。有的同學(xué)主動為班級扛水，有的自發(fā)收集廢瓶子賣掉充實班費等等都是活雷鋒哦。
總之學(xué)習(xí)雷鋒在我班不是一項活動，而是一項常規(guī)，長此以往就會成為一個習(xí)慣，讓我們持之以恒，送人玫瑰，歷久余香!
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十五
此次活動是以“弘揚雷鋒精神，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。由xxx同學(xué)主持，班會旨在宣揚雷鋒精神，號召全中隊同學(xué)樂于助人，服務(wù)群眾。同時也鼓勵中隊的入黨積極分子調(diào)動全班氣氛，積極向黨組織靠攏。
此次活動主要分為以下幾部分：
主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日常生活中的一些看似微不足道，實際上卻深入人心，感人至深的事情?！叭嗣竦那趧?wù)員”，“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。結(jié)合我們即將外出就業(yè)的現(xiàn)實，提倡大家學(xué)習(xí)雷鋒同志偉大的人格魅力，不管是在生活中還是在工作中，于人方便就是于己方便，幫別人就是幫自己。
在主題班會中，我們學(xué)習(xí)了大量的雷鋒的名言，這對我們大學(xué)生也有著深遠的教育意義。比如說：我愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘，自己活著，就是為了使別人過得更美好等等。
通過觀看雷鋒小視頻，我們更加直觀得了解雷鋒同志的生平，事跡等。讓同學(xué)們進一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。
在這一活動，使同學(xué)們進一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。
雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義：熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致。現(xiàn)在我們國家要發(fā)展新型社會，走科學(xué)發(fā)展觀路線，更是需要有雷鋒同志這樣的精神。
這次的主題班會開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如xxx，xxx同學(xué)等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。
但美不僅要感受，更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的中隊，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點子，把這些“丑惡”變成美。用實際行動創(chuàng)造美，讓我們的中隊集體更團結(jié)，更互助，更優(yōu)秀。
就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚，一代一代傳承下去，同時高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟，將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
雖然這次活動時間不是很長，但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十六
12級地科新生。
南京地質(zhì)博物館鼓樓校區(qū)活動主題：南大地科人“百日”
活動嘉賓：地科院長主任活動主持人：劉慧。
90實到人數(shù)：81。
0缺席人數(shù)：9。
經(jīng)過各個團支部的積極協(xié)商，積極配合，積極籌劃，積極實踐，我們團支部首次與多個支部組織了參觀南京地質(zhì)博物館活動，體現(xiàn)了團生活的豐富多彩。各班團支部做好前期溝通，明確活動的目的，通知大家時間和活動安排，同時與輔導(dǎo)員們溝通交流。
因為這次團組織生活的涉及范圍很廣，其中有著很多難以解決的問題，但是，各團支部書記都積極宣傳，認(rèn)真配合著這次活動，他們都非常積極地拿出參考方案來。團組織生活的流程，開始前的準(zhǔn)備工作等，他們都很積極地為我們出謀劃策。尤其難得的是，我們的所有團支部書記也有女生，她都承擔(dān)了許多以前從未承擔(dān)過的，應(yīng)該是男生來承擔(dān)的重擔(dān)。她的這種精神讓我也徹底領(lǐng)悟到了，我們是一個集體，為著共同的理想和榮譽而戰(zhàn)。
我們先是在校門口集合，大家紛紛熱情昂揚的在交談和期待這一次意義非凡的集體活動，隨后一起上車。經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到達目的地，江蘇省南京地質(zhì)博物館，在里面我們看到許多珍稀的標(biāo)本，以及聽到我們專業(yè)相關(guān)的一些知識，讓我們對這次旅程很是喜歡，后來又去了老館，又是被震撼啦，里面的保留了很多值得我們?nèi)パ芯康幕瘶?biāo)本。
在參觀玩我們的博物館，隨后我們又被帶到鼓樓校區(qū)，在這里，我們慶祝我們大一新生到地科院滿一百天，在院長的一番致辭后，院里特地安排了我們地科院的各專業(yè)的專家為大家介紹，我們聽著各大教授和主任的的熱情講解，對我們的對專業(yè)迷茫的了解有了很大改善，我們也逐漸對自己喜歡的專業(yè)有了清晰的認(rèn)識，所以大家對這次活動很是感到滿意和喜歡。
最后，大家在參觀完我們的鼓樓校區(qū)，又乘坐我們的客車回到仙林校區(qū)，又回到我們的大本營，大家臉上露出了愜意的笑容，活動在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
這次團活動很成功，讓整個團組織生活的氛圍都持續(xù)著熱情和青春的氣息。
在活動過程中，各個我們團支部的成員也都沉浸在團組織生活的熱烈氣氛中。我們都覺得，每次的團組織生活都有著它本身的意義，一次團組織生活的成功與否，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是看全體成員的積極配合與否，活動形式的新穎與否。所以，我們班這次的團組織生活打破常規(guī)的形式，舉行了一次大規(guī)模的團組織春游，對團組織生活進行了一次大的挑戰(zhàn)。而各團支部的創(chuàng)新，更是得到了大家的認(rèn)同。
在這次的活動過程中，每個團支部的表現(xiàn)都非常好，都體現(xiàn)出了團結(jié)的精神。在我的記憶中，自我們12級地科院新生報到以來，這是我們整個年級舉辦的第一個大型的活動。這次活動非常得成功，最后取得的效果都是難以估計的。而在這次的`團組織生活中，最大的弊端就在于每個團員的自身素質(zhì)。在每個大型活動過程中，不管哪個主辦單位，都會遇到這樣的情況，就是現(xiàn)場的紀(jì)律問題。人多了，自然的，紀(jì)律就成了最大的難控點，要想把紀(jì)律控制在一個自己滿意的范圍內(nèi)，是很艱難的。雖然當(dāng)時現(xiàn)場的紀(jì)律問題不是很好，但是，值得表揚的是，這次活動的時間長達一整天，而各團支部的成員都沒有中途退場的情況。即使有緊急的事，各團員也能做到向團書記請假。
我覺得這樣的宣傳是十分必要的，利用過團組織生活的時間，讓每個團員都能更深層次地認(rèn)識到過團組織生活的意義，達到了事半功倍的效果。同時，也是讓大家多了一次學(xué)習(xí)和提升的機會。在實踐過程當(dāng)中，讓大家又學(xué)到了理論的知識，我認(rèn)為，這樣的學(xué)習(xí)才是最好的方法，也是最有效率的方法。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十七
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。
在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一（3）班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起。
不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式；助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
“我問他‘你呢？’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢！’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神？（經(jīng)我統(tǒng)計全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。）。
武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。韶華當(dāng)時揚言要報復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭！她用實際行動證明了這一點。為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！
3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
團組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十八
剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。自從毛澤東主席題下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后，學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲時刻縈繞在耳邊。在月初，學(xué)校通過國旗下講話作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。我們高一（15）班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。
深入開展學(xué)雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學(xué)校管理，加強養(yǎng)成教育，建設(shè)文明校園的需要。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌，從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
（1）出黑板報
我班接到學(xué)校通知后，立即安排學(xué)生查找關(guān)于雷鋒的資料，設(shè)計排版，出了一期以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的黑板報。黑板報內(nèi)容豐富，既有雷鋒故事、雷鋒日記、也有班級同學(xué)的宣言，同時還寫上了班主任寄語——人人學(xué)雷鋒，人人做雷鋒。版面設(shè)計美觀，字體工整。起到了良好的宣傳發(fā)動作用。
（2）讀雷鋒故事
利用課外活動時間，通過網(wǎng)絡(luò)、視頻、圖書等途徑組織全體同學(xué)認(rèn)真看、聽、讀雷鋒的故事，讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。同學(xué)們的言語中自然流露出對雷鋒的敬意。
（3）召開主題班會
為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動的意義，我特意安排了“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會。同學(xué)們按照預(yù)定計劃做相關(guān)準(zhǔn)備，整個主題班會共有五個環(huán)節(jié)：說故事、悟精神、記名言、聽歌曲、見行動。同學(xué)們準(zhǔn)備充分，有的講述雷鋒故事，有的談?wù)摾卒h精神，有的介紹雷鋒名言，活動開展熱烈，學(xué)生熱情參與。當(dāng)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲響徹教室時，同學(xué)們被深深打動了。我班團支部還發(fā)出了向雷鋒學(xué)習(xí)的倡議書。在學(xué)雷鋒見行動這一環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都積極表態(tài)，要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做學(xué)雷鋒標(biāo)兵。主題班會的召開取得了良好的效果。
（4）開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進事跡材料，并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論?；顒又?，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論，認(rèn)為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！
（6）結(jié)合文明禮儀教育，開展“三要”“三不要”活動。
為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
（7）結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自身修養(yǎng)”活動
結(jié)合我校開展的習(xí)慣養(yǎng)成教育，為改變同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，努力提高學(xué)生的自身素質(zhì)，我們班開展了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自身修養(yǎng)”的活動。從儀表儀容，衣食住行，學(xué)習(xí)習(xí)慣，自習(xí)紀(jì)律，自我約束等幾個方面互幫互助，從小事做起，努力促使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定一個良好的基礎(chǔ)。通過活動，遲到早退的少了，午晚休紀(jì)律好了，自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)多了，整個班級的精神面貌有了很大改變。
“學(xué)雷鋒活動月”已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。