法律為的國(guó)旗下講話(熱門17篇)

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    不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。寫總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法,讓內(nèi)容更具說服力和可讀性。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以從中獲取一些靈感和建議。
    法律為的國(guó)旗下講話篇一
    尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!很高興和大家相聚在這個(gè)美麗的夜晚,也非常感謝大家給我這次上臺(tái)的機(jī)會(huì),謝謝!今天我演講得題目是《法律在我心中》。
    當(dāng)清晨的一縷陽光暖暖的照在心頭,當(dāng)黃昏的一絲晚霞向我我招手,便又匆匆離去。我的心情有些沉重,小偉的故事讓我震驚,引我深思。
    小偉——河南省,九歲的學(xué)生,他非常想有一本《十萬個(gè)為什么?》,他高高興興的問求媽媽,媽媽用“考上了就買,考不上就別買”,冷冷地回答他。他太想得到那本書了,欲望沖破了理智的防線,他做了一個(gè)荒.唐的決定,敲詐鄰居七十四歲的王奶奶,他曾多次把紙夾在王奶奶加的門縫里,大家可以想象,一個(gè)年過七旬的老人,會(huì)是怎樣的驚恐、焦慮與不安,年時(shí)已高的王奶奶,由于過度恐慌,心臟病突發(fā),而與世長(zhǎng)辭。但很快九歲的敲詐者,也被警察抓捕歸案。
    同學(xué)們:聽完了故事,你有何感想?也許你會(huì)氣憤的說,應(yīng)該把他送到少年管教所去,也許你會(huì)平淡的說,孩子小,玩笑而已,也許你會(huì)怨恨的說,是他媽媽不恰當(dāng)?shù)膼鄱に稿e(cuò),也許你會(huì)理智的說,是他心中無法律意識(shí),而自釀苦果。是啊!每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中度難免會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是如何面對(duì)和改正,但若執(zhí)迷不悟,一錯(cuò)再錯(cuò),就會(huì)葬送自己的前程甚至生命。
    親愛的同學(xué)們:錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差,守法與犯法只是一步之遙。法是安全的眼睛,懂法就會(huì)明辨是非,規(guī)范自己的行為,法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)播,行為加以制約。法它既賦予我們權(quán)利,也會(huì)讓我們肩負(fù)責(zé)任。法律對(duì)違法犯罪行為予以嚴(yán)懲,也為善良的人們伸張正義。我們要從小養(yǎng)成法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、用法,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,既要用法律的。準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為,又要懂得拿起法律的武器保護(hù)自己和人民群眾的利益。一次打架斗毆,違反社會(huì)秩序都是犯法,一次“紅燈停,綠燈行”的行為是守法,這都是法的體現(xiàn),法,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
    在座的同學(xué)們:法制的社會(huì)是公平而美好的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,法制的家園是安詳而美好的,讓我們攜起手來,學(xué)法,知法,守法,用法,讓我們的心時(shí)刻銘記法,秉持心的法劍,描繪美好的明天!
    法律,要靠我們大家自覺遵守,我們要從小做起,從小事做起。我們小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,崇尚“路見不平拔刀相助”,有人更是無法無天,一句話說他不對(duì)就開打,打得你求饒為止。當(dāng)他們?cè)诩彝?、公共?chǎng)所遇到難題時(shí),過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長(zhǎng)的勸阻,遇到事情不冷靜,行動(dòng)不想后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦子”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才后悔起來。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。后悔時(shí),一切的一已經(jīng)遲了。
    同學(xué)們讓法律永遠(yuǎn)在我們心中。
    法律為的國(guó)旗下講話篇二
    親愛的老師同學(xué)們:
    你們好!
    首先,要培養(yǎng)學(xué)生依法辦事的思想觀念,堅(jiān)決同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng),使社會(huì)法律得以真正實(shí)現(xiàn)。以及培養(yǎng)憲法和法律具有_的觀念,使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在國(guó)家生活中所處的地位,無條件地服從和遵守國(guó)家的憲法和法律。最其重要的是培養(yǎng)大學(xué)生權(quán)利義務(wù)相一致的觀念。
    法律最重要的精神即強(qiáng)調(diào)權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一性,公民要正確對(duì)待權(quán)利義務(wù)關(guān)系,既要依法行使法律賦予公民的權(quán)利,也要賦予公民的義務(wù),讓大學(xué)生形成正確的公_識(shí),以社會(huì)主義法律為武器,捍衛(wèi)自己的正當(dāng)權(quán)利,在享有個(gè)人所擁有的權(quán)利時(shí),不忘記尊重和承認(rèn)他人的合法權(quán)利,不忘履行對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)他人的義務(wù)。同時(shí)應(yīng)杜絕一切不勞而獲的錯(cuò)誤思想,培養(yǎng)只有付出才有收獲的良好觀念。另外,應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生法律與自由相統(tǒng)一的觀念。所謂的自由是在法律下的自由,不要透過法律的光環(huán)做不應(yīng)該做的事,如果那樣終會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
    就讓這些法律意識(shí)貫穿我們的靈魂我們的骨子,好在我們內(nèi)心深處蕩氣回腸,讓法律意識(shí)不僅印在我們腦中心中,更要印在我們的行為之中,這樣就不難成為一個(gè)所謂意義上的法制達(dá)人。黑格爾也曾說過,法律的真理知識(shí),來自于立法人的修養(yǎng)。如果作為像我們這種新興的知識(shí)分子意識(shí),作到理解法律。在無形中,也能體現(xiàn)一個(gè)有教養(yǎng)修養(yǎng)的新型青年。如果人人都能作到這些,我們的國(guó)家我們的民族想不發(fā)展想不前進(jìn)都難啊!
    法律為的國(guó)旗下講話篇三
    尊敬的評(píng)委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
    我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級(jí)國(guó)貿(mào)1班的。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。
    英國(guó)政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,而在幾千年前古希臘哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為,良好的法律是一切的基礎(chǔ)。
    我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個(gè)人,亦或是這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中,我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。
    如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會(huì)有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束,大小行星就不會(huì)各行其道,地球也將會(huì)因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會(huì)存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會(huì)中,就是法律。
    有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關(guān)。想以此來否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都能安分守己,尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會(huì)有法律的存在。法國(guó)啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會(huì)再有力量”??梢韵胂螅瑳]有法律的社會(huì)將會(huì)是什么模樣。沒有交通安全法規(guī),交通將會(huì)陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無法維權(quán)。也就是說,沒有法律,社會(huì)穩(wěn)定就得不到保障;社會(huì)穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù),更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。
    法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。可以說,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
    我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    法律為的國(guó)旗下講話篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    早上好!今天是12月4日,是我國(guó)第__個(gè)法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是:我是守法小公民。
    同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因?yàn)樵谟螒蛑?,我們不但能增長(zhǎng)知識(shí),得到樂趣,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動(dòng)中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則,就會(huì)被開除出局,甚至愛到懲罰。其實(shí),法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
    從小知法、守法,對(duì)同學(xué)們來說非常重要。法國(guó)思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng)。”
    那么,要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?
    首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)?,F(xiàn)在我們國(guó)家的建設(shè)越來越完善了,每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強(qiáng)自己的法律認(rèn)識(shí)。
    其次,在實(shí)踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動(dòng)力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機(jī),看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非???。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因?yàn)闆]有辨別是非的能力。同學(xué)們,你們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ煤孟胍幌耄@件事對(duì)不對(duì),該不該做。
    我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
    而我們,作為一名小學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記?。骸拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!
    謝謝大家!
    法律為的國(guó)旗下講話篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是_班的__,今天,我很榮幸能站在這里,我國(guó)旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
    12月4日是全國(guó)法制宣傳日,從1986年起,我國(guó)政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。
    眾所周知,中國(guó)是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個(gè)文明的國(guó)度,我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)知法守法的中國(guó)人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動(dòng),給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會(huì)井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代,更應(yīng)該知法守法懂法。
    或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學(xué)生,未成年人,法律離我們還很遙遠(yuǎn),我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學(xué),你錯(cuò)了,其實(shí)法律離我們很近,法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人,那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),而你過去的小學(xué)生涯,初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利,縱使你在學(xué)校,你也受到了法律的保護(hù)和制約。
    例如:某同學(xué)仗著自己藝高人膽大,去偷同學(xué)的錢財(cái),然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突,不能克制自己的情緒,對(duì)對(duì)方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進(jìn)教改所接受教改。
    面對(duì)這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學(xué)們,一個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)治久安,需要法律協(xié)助,一個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。
    同學(xué)們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!
    法律為的國(guó)旗下講話篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我很榮幸能站在這里,我國(guó)旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
    12月4日是全國(guó)法制宣傳日,從1986年起,我國(guó)政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。
    眾所周知,中國(guó)是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個(gè)文明的國(guó)度,我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)知法守法的中國(guó)人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動(dòng),給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會(huì)井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代,更應(yīng)該知法守法懂法。
    或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學(xué)生,未成年人,法律離我們還很遙遠(yuǎn),我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學(xué),你錯(cuò)了,其實(shí)法律離我們很近,法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人,那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),而你過去的小學(xué)生涯,初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利,縱使你在學(xué)校,你也受到了法律的保護(hù)和制約。
    例如:某同學(xué)仗著自己藝高人膽大,去偷同學(xué)的錢財(cái),然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突,不能克制自己的情緒,對(duì)對(duì)方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進(jìn)教改所接受教改。
    面對(duì)這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學(xué)們,一個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)治久安,需要法律協(xié)助,一個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。
    同學(xué)們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!
    法律為的國(guó)旗下講話篇七
    親愛的老師、敬愛的同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是《法律在我心中》。
    法律對(duì)我們來說,可能只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞,同學(xué)們覺得這個(gè)詞離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它并不遙遠(yuǎn)。
    老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
    媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng),安全地?fù)碛校腋5厣睢?BR>    爸爸說,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
    原來法律它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
    由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國(guó)的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
    親愛的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它既懲治壞人,也約束自己,它既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    法律為的國(guó)旗下講話篇八
    7.8級(jí)地震。天崩地裂的災(zāi)難使得數(shù)十萬同胞的生活轉(zhuǎn)眼間改變,數(shù)以萬計(jì)的房屋被摧毀,數(shù)以萬計(jì)的同胞被掩埋廢墟之下,數(shù)以萬計(jì)的親人在生死中掙扎,數(shù)以萬計(jì)的孩子奄奄一息,無家可歸的幸存者缺吃少穿,傷病疼痛&&災(zāi)區(qū)的同胞們正在接受著巨大的生存考驗(yàn)。這場(chǎng)震驚全國(guó)的大地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦。
    災(zāi)難超越了地域與時(shí)空,災(zāi)難是人類共同的傷痛,在無法抗拒的大自然面前,只有愛才是人類得以永恒的力量,只有愛才是人類共同抗衡自然災(zāi)難的偉大力量!災(zāi)害無情人有情!地震無情,人間有愛!四川大地震,牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,以至全世界人民的情!全國(guó)各地正積極行動(dòng),關(guān)心災(zāi)區(qū)群眾,發(fā)揚(yáng)一方有難,八方支援的傳統(tǒng)美德,慷慨解囊,踴躍捐款捐物,以實(shí)際行動(dòng)參與災(zāi)害緊急救助和災(zāi)后的重建工作。
    每一筆物資、每一筆捐款,都是災(zāi)區(qū)人民的一份希望!一日的工資,一天的零花錢也許微不足道,但匯聚起來將成為救災(zāi)救助不可低估的力量。讓我們風(fēng)雨同舟,為災(zāi)區(qū)增添一份力量,奉獻(xiàn)一份愛心,幫助災(zāi)區(qū)同胞共渡難關(guān)。用我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們民族的意志與毅力,證明我們團(tuán)結(jié)愛國(guó)的赤子之心!
    同學(xué)們,這場(chǎng)突如其來的人間災(zāi)難也同樣牽動(dòng)著我們?nèi)w師生的心!災(zāi)區(qū)的人民是我們的同胞,是我們的兄弟姐妹,此時(shí)此刻,作為一名中國(guó)人,我們更應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在一起,心系災(zāi)區(qū),積極參與到救災(zāi)救援中來。上周六,我校全體師生在宋校長(zhǎng)的組織下,聯(lián)起手來,全力以赴投入到抗震救災(zāi)的愛心捐助行動(dòng)中,各班學(xué)生踴躍捐款,5元、10元、15元、20元&&,我們?yōu)橐粋€(gè)個(gè)有愛心的孩子感動(dòng)著,更讓我們感動(dòng)的是三年級(jí)學(xué)生蔡曉源,他把自己的存錢罐都抱來了,我們驚奇的不是孩子能捐贈(zèng)多少,我們感動(dòng)的是孩子竟然傾其所有,21.8元,那可是孩子積攢半年的零花錢呢!年紀(jì)尚小,愛心博大!我們都為之心顫,我們的眼睛濕潤(rùn)了,還需要用什么華麗的語言來描述孩子對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛心呢?這就足夠了。
    同學(xué)們,不管我們以什么行動(dòng),哪怕是一聲祝福,一聲慰問,都是對(duì)災(zāi)區(qū)人民最好的饋贈(zèng)。
    最后,讓我們以珍愛生命,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民祈福!
    法律為的國(guó)旗下講話篇九
    同學(xué)們,大家早上好!
    今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園。
    時(shí)光飛逝,從今天開始,我們進(jìn)入了2020年的最后一個(gè)月,也是能否保證我們順利度過2020年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹?guó)無法不治,民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
    一.學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    二.守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
    三.用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
    四.宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
    作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
    國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾等等??這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
    和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):
    (4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽光體育活動(dòng)的開展,我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開序幕,希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
    最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    法律為的國(guó)旗下講話篇十
    時(shí)光飛逝,從今天開始,我們進(jìn)入了的最后一個(gè)月,也是能否保證我們順利度過20的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹?guó)無法不治,民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
    一.學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    二.守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
    三.用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
    四.宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
    作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
    國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾等等??這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
    和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):
    (4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽光體育活動(dòng)的開展,我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開序幕,希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
    最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!
    法律為的國(guó)旗下講話篇十一
    各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
    今天,我講的主題是《誠(chéng)實(shí)守信,從我做起》。
    誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?,F(xiàn)在,人們也經(jīng)常講誠(chéng)信,在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信,但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢?這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的?!罢\(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心?!罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇?!靶拧笔侵敢粋€(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至?!罢\(chéng)”,“信”合起來使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。
    在今天,人們通常講的誠(chéng)信,一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達(dá),誠(chéng)信就是要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。
    首先,誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠(chéng)信,需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠(chéng)信的人,就象不遵守游戲規(guī)則的人,一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說謊欺騙家長(zhǎng),老師。
    比如:有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃,竟然欺騙家長(zhǎng)說老師要求交什么什么費(fèi)用。你的一己之私不僅傷害了家長(zhǎng),更傷害了老師,你是否受到過良心的譴責(zé)呢?你是否想過最終是你自己害自己呀!
    其次,誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則?,F(xiàn)在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠(chéng)信危機(jī)了。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。
    如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,將來無法在社會(huì)上立足!
    所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我們管不了社會(huì)上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我向大家提三點(diǎn)要求:
    (一)誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。
    (二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
    (三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
    試想,如果我們自己,我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,那么明天該會(huì)多么明凈,多么美好!
    法律為的國(guó)旗下講話篇十二
    老師們同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR>    我是四2班江欣穎,今天我講話的題目是《集體主義教育》,同學(xué)們還記得,題目是《三個(gè)和尚》故事嗎?這個(gè)故事簡(jiǎn)單地說:一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭,著火了。三個(gè)和尚馬上跳起來,也沒有商量,你擔(dān)水,我滅火,三個(gè)人齊心協(xié)力,大火終于被撲滅了。之后,三個(gè)和尚醒悟過來,他們?cè)僖膊换ハ嗤泼?,互相照顧,互相關(guān)心,過著幸福快樂的生活。
    這個(gè)故事告訴了我們這樣一個(gè)道理:要有集體主義精神,要互相團(tuán)結(jié)。
    其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!比如,我們每周三項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比中,一個(gè)做得好是有限的,只有全班同學(xué)做好了,才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛,才能得到一片情。特別是在自己的班級(jí)中,要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,尊重別人,和同學(xué)們共同創(chuàng)建美好的班級(jí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己的班級(jí)體有一個(gè)美好的未來。
    只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽光,才會(huì)更有力量!
    同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,長(zhǎng)大后用雙手把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。讓我們都來熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽(yù),作出一份貢獻(xiàn)吧。
    法律為的國(guó)旗下講話篇十三
    作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。下面就是本站小編給大家整理的。
    老師們,同學(xué)們:大家上午好!
    為貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神及關(guān)于《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》的說明,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育,增強(qiáng)我校師生的法律意識(shí)和法制觀念,我校根據(jù)縣教育局的相關(guān)要求,將開展“依法治校依法執(zhí)教”為主題的系列宣傳活動(dòng)。今天升旗儀式,我講話的主題是“法在身邊”。
    青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
    那么未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范呢?
    (一)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
    未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才能分清是非。
    (二)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
    未成年人對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):
    第一、同學(xué)們首先要躲避免受違法犯罪行為侵害,不提倡我們未成年人去同違法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報(bào)警。
    第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。同時(shí),當(dāng)你同伴在一起玩時(shí)如果發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖,你應(yīng)當(dāng)制止,如果制止不了,就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬不能為了哥們義氣跟著他,因?yàn)槟阋坏└?,即使你沒有動(dòng)手,你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,他只說共有多少人實(shí)施了犯罪,你們這些去的人即使沒動(dòng)手也都助了威。所以同學(xué)們以后如果碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識(shí),不要惹禍上身。
    總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
    同學(xué)們,今天我們是在校的學(xué)生,明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁,社會(huì)關(guān)注著我們。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)法律知識(shí),做知法、懂法、守法,用法的小公民。
    今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園。
    時(shí)光飛逝,從今天開始,我們進(jìn)入了20xx年的最后一個(gè)月,也是能否保證我們順利度過20xx年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”國(guó)無法不治,民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
    一.學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    二.守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
    三.用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
    四.宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
    作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
    國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表待人接物行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物亂扔垃圾等等??這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
    和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):
    (4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽光體育活動(dòng)的開展,我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開序幕,希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
    最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    一、知法中養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    什么是“法”呢?在古漢字中,“法”寫作“灋”,是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分組成?!八贝砉剑皬D”是一種長(zhǎng)相像牛的獨(dú)角獸,它生性正直,具有明察善惡的本領(lǐng),“去”表示懲處。傳說,在古時(shí)候,有兩個(gè)人發(fā)生了矛盾,為一點(diǎn)事情鬧得不可開交,雙方都強(qiáng)調(diào)自己有理由,指責(zé)對(duì)方的過錯(cuò),誰也說服不了誰!最后這事鬧到縣衙里了,于是縣官就叫他們兩個(gè)先后說出自己的原因和理由,而后由“廌”去裁定,結(jié)果“廌”一下就找到了說謊的人,并用自己的獨(dú)角把他頂?shù)皆诘?。這就是法的來歷。
    二、學(xué)法中知曉國(guó)家法規(guī)。
    小學(xué)生應(yīng)該了解哪些法律法規(guī)?比如《憲法》《小學(xué)生交通安全法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。
    有的同學(xué)可能會(huì)說,我好好的上學(xué)放學(xué),這樣我會(huì)違法嗎?
    和大家談?wù)剮追N行為:
    一種是不良行為。國(guó)家規(guī)定九種少年兒童不良行為。比如曠課逃課,比如聚眾賭博。
    什么是違紀(jì),違反小學(xué)生行為規(guī)范的要求,違反校規(guī)校紀(jì)的行為,比如違反聽課或者自習(xí)紀(jì)律,違反考試紀(jì)律等等。
    所謂違法,現(xiàn)在一般是指違反《治安管理處罰法》,有4大類151種,所受到的處罰可以拘留的占到93%。
    所謂犯罪,簡(jiǎn)單地說就是所有危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪。目前,刑法規(guī)定了422宗罪名。
    在鐵路,我們規(guī)定盜竊400元以上就是犯罪。
    怎樣做到“遠(yuǎn)離不良行為,預(yù)防違法犯罪”,我想應(yīng)從日常小事做起,從行為養(yǎng)成做起,杜絕不良行為,不違紀(jì),不違法,就能預(yù)防犯罪。
    三、保護(hù)自己最重要。
    今天我們探討一個(gè)問題:怎樣保護(hù)自己?
    同學(xué)們,你們知道動(dòng)物世界里,弱小的昆蟲面對(duì)艱辛的生活環(huán)境,是如何保護(hù)自己的嗎?綠色的蝗蟲、蚱蜢常常跳躍飛舞于綠草叢中,而它們灰褐色的同胞則出沒于褐色地帶,這叫保護(hù)色。在紛紛擾擾的世界中,隱藏著許多已知的或未知的危險(xiǎn),你們是這個(gè)世界中弱小的一份子,如何避免受到外界的傷害,除了依賴?yán)蠋?、家長(zhǎng)以及善良的叔叔、阿姨的庇護(hù)外,更需要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    下面,我給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的方法:
    1、上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí),一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。記住,不要一個(gè)人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場(chǎng)等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,多動(dòng)腦筋。
    2、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財(cái)物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。報(bào)警時(shí),要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理,還要留下聯(lián)系電話。當(dāng)然,打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
    3、與人交往要謹(jǐn)慎。不要與單個(gè)成年人單獨(dú)相處,不要進(jìn)陌生人的房間,不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。
    4、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,我們要注意:(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。(2)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道強(qiáng)行。(3)騎自行車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽音樂。(4)穿越馬路,要走斑馬線;在沒有斑馬的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。(5)不在鐵路上行走、玩耍。不爬、鉆火車。
    最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!謝謝!
    法律為的國(guó)旗下講話篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《增強(qiáng)法律意識(shí)》拿破侖希爾曾經(jīng)做過這樣一個(gè)試驗(yàn),他問學(xué)生們:“你們有多少人覺得我們可以在30年內(nèi)廢除所有的監(jiān)獄?”
    學(xué)生們覺得不可思議,在確認(rèn)拿破侖不是在開玩笑后,馬上有人站起來反駁l:“這怎么可以?要是把那些殺人犯,搶劫犯全部釋放,你想想會(huì)出現(xiàn)什么可怕的后果,這個(gè)社會(huì)別想再得到安寧了。無論如何,監(jiān)獄是必需的!”大家七嘴八舌地展開了討論。
    拿破侖殺爾不為所動(dòng),他接著說:“你們說了各種不能廢除了理由,但是如果可能廢除呢?那么我們應(yīng)該怎么做?”大家勉強(qiáng)把它當(dāng)成試驗(yàn),才有人猶豫地說:“成立更多的青年活動(dòng)中心,應(yīng)該可以減少犯罪事件”不久學(xué)生們又提出了上些認(rèn)為可以的觀點(diǎn):“采取防犯罪的措施,辨認(rèn),疏導(dǎo)有犯罪傾向的人,借手術(shù)方法來醫(yī)治某些罪犯……”
    其實(shí),我們并不需要花費(fèi)任何人力和金錢便可以大減少監(jiān)獄的數(shù)量,那就是讓每一個(gè)公民懂法。
    違法,在大多數(shù)人心中就等于進(jìn)監(jiān)獄,只要不殺人,不放炎,法律與我何事?其實(shí),這就是當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)法律的片面認(rèn)識(shí)的表現(xiàn),法律的管轄范圍很廣,大至國(guó)家金融貿(mào)易,小至生活中的賭博、斗歐?,F(xiàn)在學(xué)校中就有一些喝酒、抽煙、賭博的大良現(xiàn)象,翻開《中學(xué)生日常行為規(guī)范》或中學(xué)生守則中間都有明文規(guī)定:禁止中學(xué)生吸煙、喝酒、賭博。這一條。若現(xiàn)在就不能控制自己,違反校紀(jì)校規(guī),自制能力如此低,將來到社會(huì)上以后,如何面對(duì)惡劣的環(huán)境,而且又沒有人再對(duì)你不厭其煩的進(jìn)行教育,你將會(huì)做出什么事情?這是很值得我們思考的。
    培養(yǎng)好的法律意識(shí),不僅能讓你自己受益其中,而且可以讓我周邊的人獲益;及時(shí)提醒他們錯(cuò)誤的行為,避免與法律發(fā)生沖突,以便以后踏入社會(huì)后成為一個(gè)知法、懂法、守法的公民,要想具有良好的法律意識(shí),就要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的自制能力,遠(yuǎn)離誘惑,規(guī)范自己的言行,正確認(rèn)識(shí)法律法規(guī)。只有具有良好的法律意識(shí),我們才能挺直腰桿做人,我們的前途才會(huì)輝煌。
    所以讓我們攜手運(yùn)用法律知識(shí)為自己撐起一片蔚藍(lán)的天空吧!
    法律為的國(guó)旗下講話篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是我國(guó)的法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。俗話說:“不依規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來,民族的未來希望。少年兒童法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的你們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    法律為的國(guó)旗下講話篇十六
    人生,就是一本書。
    當(dāng)你在做事的同時(shí)就是在寫書。人的外表就是書的封面,人的內(nèi)心就是書的內(nèi)容。
    有的人是金玉其外,敗絮其中,有的人則是金相玉質(zhì),還有的人封面與內(nèi)容都是同樣庸俗。
    一個(gè)好人的一生就是一本好書,一本高雅的書,只要你翻開它,你就可以聞到一股迷人的清香。反之,一個(gè)壞人的一生就是一本壞書,是一本粗俗低下的壞書,當(dāng)你打開它時(shí),聞到的自然是一股刺鼻的臭氣。
    當(dāng)然,一個(gè)為國(guó)為民流血流汗的壯士,就是一本令人贊美的英雄史詩;而一個(gè)生活得平淡的人的一生,則是一本散文集;那一個(gè)有著豐富情感的人的一生,就是一本抒情詩集;而那令人啜棄且遺臭萬年的叛徒者就是一本反面教材。是的,一個(gè)人的一生就是一本自己著作的書,至于好壞,就看你了。
    也許你沒有漂亮的封面和插圖,但只要你肯伸出雙手,拿起紙筆,用自己的汗水和勤奮,才能和智慧,同樣能繪出絢麗的圖畫和美麗的人生。
    例如《鋼鐵是怎樣煉成的》曾激勵(lì)了許多熱血青年像保爾那樣無私地為社會(huì)主義的建設(shè)事業(yè)而奮勇拼搏。
    《雷鋒的故事》又使無數(shù)人懂得了人生的價(jià)值,足可見一本好書確實(shí)是世界上的營(yíng)養(yǎng)品,它可以凈化人們的靈魂,教會(huì)人們?cè)撛鯓幼鋈恕?BR>    一本壞書比強(qiáng)盜還壞,它可以摧毀一批人,教壞他人;一本好書則像天使、上帝一樣,它可以激勵(lì)人們自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮斗,會(huì)給予人勇氣和毅力。
    書是百花園,使我聞到花香,凈化心靈;書是翅膀,帶我飛過廣闊的藍(lán)天大海;書是生命之源,滋潤(rùn)我那干枯的心靈。
    讓我們拿起身邊的好書,一起讀書,一起走進(jìn)書的世界。
    法律為的國(guó)旗下講話篇十七
    尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家上午好!
    12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,想和大家聊聊青少年法制教育的話題。
    一、知法。知法就是要學(xué)習(xí)法律知識(shí)。知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
    二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會(huì)受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
    三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。當(dāng)我們的合法權(quán)利受到不法侵害時(shí),我們要勇敢的拿起法律的武器來保護(hù)自己。比如我們放學(xué)后或是在校內(nèi)、校外受到不法分子敲詐勒索時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?正確的做法是先把錢給他們,然后及時(shí)報(bào)警。決不能硬拼。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
    同學(xué)們!健康現(xiàn)在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)代”,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身。我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。法制宣傳日國(guó)旗下講話法制宣傳日國(guó)旗下講話。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的同時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)法用法,從我做起,從小事做起,讓“法制”扎根我們心中!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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