每一個(gè)人生階段都會(huì)帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。閱讀是拓展知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種重要方式。以下是一些比較典型的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所啟發(fā)。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好！
非常高興能作為家長(zhǎng)代表，參加實(shí)驗(yàn)幼兒園的“感恩你我，愛(ài)伴成長(zhǎng)”感恩月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我們中華民族有著悠久的文明歷史，早就有“滴水之恩涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)，說(shuō)的是受到他人的幫助要有一顆懂得感恩的心。為了對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園辛勤的老師們表示感恩，所以我今天帶來(lái)了一個(gè)故事，與老師、家長(zhǎng)還有小朋友們一起分享。這個(gè)故事的題目叫《三個(gè)兒子》。
說(shuō)，很久很久以前，天氣十分干旱，有三個(gè)媽媽帶著她們的兒子到很遠(yuǎn)的小河邊去挑水。
在回來(lái)的路上，一個(gè)兒子在前面翻著跟頭，他翻的跟頭可好看了，像車輪在轉(zhuǎn)！他的媽媽笑咪咪地對(duì)身邊的人說(shuō)：“大家看，這就是我的兒子，既聰明又有力氣，誰(shuí)也比不上他。”
另一個(gè)兒子在前面唱著歌，他唱的歌可好聽(tīng)了，像百靈鳥(niǎo)在歌唱！他的媽媽笑咪咪地對(duì)身邊的人說(shuō)：大家看，這就是我的兒子，唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了，誰(shuí)都沒(méi)有他的嗓子好?！?BR> 身邊的人問(wèn)第三個(gè)媽媽：“你的兒子呢?”媽媽沒(méi)有回答，只是回頭對(duì)后面提著一桶水的小男孩說(shuō)：“兒子，累壞了吧！要不我們休息一下?”“不，不用，幫媽媽干活一點(diǎn)也不累！”
一位老爺爺坐在旁邊的石頭上休息，他笑咪咪地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)是三個(gè)兒子，我只看見(jiàn)一個(gè)兒子?！?BR> 小朋友們，做個(gè)懂得感恩的人，并不一定都要幫媽媽提水。放學(xué)路上自己走，自己的書(shū)包自己背，自己吃飯不用喂，別人幫助了你會(huì)說(shuō)謝謝，等等，這些可都是懂得感恩的小朋友應(yīng)該做到的噢！你們能做到嗎?那就從今天開(kāi)始吧！加油！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇二
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩，成就陽(yáng)光人生。
11月22日是感恩節(jié)。感恩節(jié)是一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩，更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們就擁有了這么多！父母給我們生命和健康，兄弟姐妹給我們歡樂(lè)和親情，老師給我們知識(shí)和關(guān)懷，朋友給我們友誼和信任。此外，我們可以感受到更多美好的事物困擾著我們，豐富著我們的生活。
推開(kāi)窗戶，感受著一縷晨風(fēng)吹過(guò)我的耳朵，聽(tīng)著一只鳥(niǎo)的歌聲敲打著我的心，觸摸著一滴露水帶來(lái)的涼爽，這些都是大自然給我們的快樂(lè)！抬頭迎接新年，看夕陽(yáng)西下，是時(shí)候豐富我們的生活了。即使我們經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)暴，走過(guò)了一段泥沼，我們也會(huì)得到生活給我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯?？偸切拇娓屑?。據(jù)說(shuō)家里發(fā)生了盜竊案，許多東西被偷了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，一個(gè)朋友寫(xiě)了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我。我現(xiàn)在很好。感謝上帝：第一，小偷偷了我的東西，但沒(méi)有傷害我的生命；第二，小偷只偷了我的一部分東西，不是全部；第三，最幸運(yùn)的是他是小偷，不是我?！睂?duì)任何人來(lái)說(shuō)，偷竊絕對(duì)是不幸的，但羅斯福發(fā)現(xiàn)了感恩的三個(gè)理由。
感恩是愛(ài)和善良的基礎(chǔ)。雖然我們不能完美，但我們經(jīng)常帶著感激發(fā)現(xiàn)生活中的美好和美好，我們可以讓自己更美麗。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，那么每一天都是感恩節(jié)。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，準(zhǔn)備一本屬于自己的感恩日記，記錄生活中的美好。學(xué)會(huì)感恩，不僅僅是課本上簡(jiǎn)單的一堂課，更是一場(chǎng)空喊。這應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩，每天都是光明的，學(xué)會(huì)感恩，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx班的xx，我今天國(guó)旗下講話的題目是感恩。
機(jī)遇，給了你們成功。生活，給了你們幸福。朋友，給了你們友誼。師長(zhǎng)，給了你們教誨。父母，給了你們生命。
父母，賜予了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們期待又忐忑，小心謹(jǐn)慎地走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜，無(wú)聲的淚水浸透二百八十個(gè)不眠的日子，那是作為父母的幸福的眼淚，卻也是忍受了無(wú)數(shù)心酸和痛苦的眼淚，當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天的成長(zhǎng)，他們的生命也在一天天的消逝，在他們的額頭上深深刻下了一條條的歲月之痕。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方式，然而對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō)他們不求多大的回報(bào)，得到我們的尊重和理解便心滿意足了。
當(dāng)然，人生還需感恩苦難，感恩挫折，感恩冷酷與殘忍……正是由于這一切，才豐富了人們的人生底蘊(yùn)，使人們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟，并一步步走向成功，步入輝煌！
感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹荆?BR> 感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；
感恩遺棄你的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你的自立；
感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的能力；
感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲩L(zhǎng)了你的智慧；
感恩養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄兘o予了你的生命；
感恩培養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄儌魇诹四愕闹R(shí)；
感恩提攜你的人，因?yàn)樗麄兲峁┝四愕臋C(jī)遇；
感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄償[脫了你的困境；
感恩鞭打你的人，因?yàn)樗麄兦宄四愕臉I(yè)障；
感恩陷害你的人，因?yàn)樗麄儓?jiān)定了你的立場(chǎng)。
烏鴉反哺，是兒女對(duì)父母的感恩。狐死首丘，是游子對(duì)故土的感恩。楊柳搖翠，是草木對(duì)春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節(jié)對(duì)汗水的感恩。鳥(niǎo)兒展翅，是自由對(duì)藍(lán)天的感恩。
今天距離高考還有26天。
三年前，你們帶著夢(mèng)想與期待走進(jìn)西交大蘇州附中，你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱?、奮斗，在這個(gè)美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個(gè)日夜里，你們?yōu)榱俗詈蟮母呖?，為了心中的?mèng)想，忘我學(xué)習(xí)。但是，請(qǐng)不要忘記你們身邊的老師。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。因此，請(qǐng)用你們創(chuàng)造的輝煌，為母校的十周年譜寫(xiě)更華麗的篇章。
此致
敬禮！
講話人：xxx。
20xx年xx月xx日。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇四
尊敬的老師們、同志們：
作為一名幼兒教師，我的工作平淡瑣碎，在平凡的工作中我和孩子的故事串聯(lián)成我成長(zhǎng)的足跡，一邊盛載著孩子的童年，一邊流逝著我的歲月，就像兩條緊緊跟隨的平行線伴著我共同成長(zhǎng)，在我的生涯里慶幸著擁有孩子的童年，正是孩子的純真滌蕩著我的靈魂，也是孩子們的笑臉讓我感受到了希望和歡樂(lè)。
十九歲，我懷著喜悅的心情跨進(jìn)了小金星的大門，這一刻，我就發(fā)誓，我要成為一位受孩子愛(ài)戴的好老師。
二十歲，我和孩子們一起在嘉裕度過(guò)快樂(lè)的三年幼兒園生活，送走第一屆畢業(yè)生，我舍不得孩子們，但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來(lái)。
在康橋的兩年，我看到孩子們的進(jìn)步，我也看到了家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持。
在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽，老師愛(ài)我我愛(ài)他”。是呀，一句“anna媽咪”足以讓我倍受感動(dòng)，在康橋的活動(dòng)中，也讓我作為老師成長(zhǎng)了不少，在活動(dòng)中感受到了作為老師工作的神圣。
還記得11月24日這一天——感恩節(jié)，我園進(jìn)行了一次生動(dòng)、活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我，真情成長(zhǎng)”感恩節(jié)的活動(dòng)。孩子們都有他們自己想感謝的人，感謝自己的爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩，感謝老師培育之恩。
在活動(dòng)中，一曲伴有手語(yǔ)動(dòng)作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出，每一個(gè)孩子都是那么認(rèn)真，那么投入，我們和爸爸媽媽們也一起用手語(yǔ)唱出了感恩的心，爸爸媽媽感動(dòng)著、感動(dòng)著孩子們的進(jìn)步、感動(dòng)著孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
在《讓愛(ài)住我家》的音樂(lè)中，我們的寶貝們用他們的行動(dòng)見(jiàn)證了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，讓愛(ài)住你家，讓愛(ài)住我家，讓愛(ài)住在我們每一個(gè)康橋?qū)氊惡涂禈蚶蠋煹募摇?BR> anna也感動(dòng)著、激動(dòng)的淚水在眼眶里流淌、初為人母、更能感受到為人母的不易、作為老師，更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易、“誰(shuí)言寸草心、報(bào)得三春暉！”這些都是中華民族自古以來(lái)弘揚(yáng)“感恩”的`佳句，借此感恩的節(jié)日，anna也很想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！謝謝你們的養(yǎng)育之恩、女兒永遠(yuǎn)是你們的貼心小棉襖！女兒也一定會(huì)做個(gè)受孩子愛(ài)戴的好老師！”
在以后的日子中，anna也會(huì)把感恩的教育帶給自己的寶寶，讓寶寶永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心！
活動(dòng)中，我們同樣讓孩子們體會(huì)了爸爸媽媽的養(yǎng)育、老師的培育。孩子們的愛(ài)心與情感得到了愛(ài)的升華！
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝給了我們生命的爸爸媽媽！培育我們成為一名合格的幼兒老師。我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝給了我們知識(shí)和本領(lǐng)的老師！教育我們成為一名合格的幼兒教師我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝給了我們快樂(lè)的小伙伴和同事！是你們讓我成為一名合格的幼兒教師。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇五
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們相聚在國(guó)旗下，迎來(lái)了新的學(xué)期，9月10日，星期四，又將迎來(lái)第31教師節(jié)。
同學(xué)們，你們知道嗎？
當(dāng)你們放假回家，開(kāi)啟暑假生活時(shí)，我們的老師們還在全力以赴準(zhǔn)備和開(kāi)展“多彩之夏——川師附校公益夏令營(yíng)”；當(dāng)你們還在外出旅游，快樂(lè)玩耍的暑假之中時(shí)，老師們提前結(jié)束假期生活，冒酷暑，到學(xué)校學(xué)習(xí)，備課，上課提升自己，為迎接你們到來(lái)做準(zhǔn)備；當(dāng)你們還因?yàn)樽约旱牟贿m應(yīng)而哭哭啼啼，鬧脾氣的時(shí)候，你可知道，老師們也是離開(kāi)了自己的父母，把自己的孩子留到幼兒園，全身心的陪伴在你們的身邊，關(guān)心你們，照顧你們，呵護(hù)你們成長(zhǎng)；當(dāng)你們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，老師們的辦公室燈火通明，他們還在批改作業(yè)，還在討論個(gè)別孩子的幫扶辦法，還在精心準(zhǔn)備課件。教具；同學(xué)們，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說(shuō)，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你一個(gè)個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，一次次積極的發(fā)言，證明了你在你在專心致志地聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足，更是老師們收到的最滿意的禮物。
過(guò)去的一年，記錄著，每一個(gè)川師附校人的辛勤，校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，課堂教學(xué)有效實(shí)施，各項(xiàng)活動(dòng)精彩呈現(xiàn)。這些成績(jī)的取得，凝聚著我們川師附校這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體的，每一個(gè)人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意和感謝！
令人振奮的新學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，勤奮求實(shí)謀發(fā)展，文明健美滿校園。愿老師和同學(xué)們都能以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)中去。鮮花會(huì)為我們而盛開(kāi)，掌聲會(huì)因我們而響起。愿，我們川師附校的明天更加美好！
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽?，無(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們最衷心的祝福：老師們，教師節(jié)快樂(lè)！
謝謝大家。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩是綠葉對(duì)山泉的問(wèn)候，感恩是莊稼對(duì)露水的微笑，感恩是河流對(duì)山川的吟唱，感恩是小草對(duì)太陽(yáng)的頌揚(yáng)。
在漫漫人生路上，恩情像朝霞一般，照亮了每一個(gè)平淡的黎明。恩情像露水一樣，滋潤(rùn)著每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的，呵護(hù)著每一個(gè)襁褓中的生命。
記得小時(shí)候我體弱多病，經(jīng)常晚上都會(huì)咳嗽，睡不好覺(jué)。每到這種時(shí)候，媽媽便會(huì)不顧一天工作的勞累，坐在我的床邊，把我的頭輕輕地抬起來(lái)放在她的腿上，用手緩緩地拍打我的后背，哼一首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，講一段精彩的故事。拍著拍著我便感到倦意，慢慢地睡著了。半夜發(fā)生什么事情我也記不得了，只知道早上醒來(lái)后，媽媽還保持著這個(gè)姿勢(shì)，頭靠在床頭睡著了。
今天是媽媽的生日，作為兒子的我想要給媽媽一個(gè)驚喜。我便早早地起了床，躡手躡腳地來(lái)到廚房，輕輕的拿出鍋碗瓢盆，親自動(dòng)手為媽媽準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐。在廚房里東找找，西翻翻，手忙腳亂地在折騰了半個(gè)小時(shí)后，我精心策劃的愛(ài)心早餐終于出鍋了。我小心翼翼地把早餐端到媽媽的床邊，輕輕地喚醒媽媽。當(dāng)媽媽睜開(kāi)惺忪的睡眼，看到桌上的早餐，驚訝地張大了嘴，臉上滿是喜悅的笑容。我用手擦了擦額頭上的汗，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是你的生日，兒子為您做的早餐，祝您生日快樂(lè)！”?？粗鴭寢対M足的笑容，我感受到了幸福的滋味。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照射在我和媽媽的身上，真的很暖、很暖。幸福的感覺(jué)在心中油然而生。
有時(shí)候，感恩是一首慷慨激昂的交響樂(lè)，震撼著人們的心靈;有時(shí)候，感恩是一只柔情似水的歌謠，觸動(dòng)著人們的心弦;有時(shí)候，感恩只是一首簡(jiǎn)單平凡的小調(diào)，傳遞著人們最真摯的情感。感恩之歌一直在身邊傳揚(yáng)，讓我們?cè)诟卸髦绣忮诵腋！?BR> 感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
孩子們聽(tīng)到你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師也深深地感動(dòng)了。父母的愛(ài)是陽(yáng)光，是雨露、如春風(fēng)，如美酒，給了我們無(wú)盡的力量。我們可能沒(méi)有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)避雨。我們也可能沒(méi)有想到父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭及社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，感謝父母，讓我們即刻行動(dòng)，下面我提議：請(qǐng)孩子們現(xiàn)在走到爸媽面前，用你自己的方式表達(dá)對(duì)她們的養(yǎng)育之恩！
今天我眼里看到的是一群很有活力的孩子，聽(tīng)到她們發(fā)自內(nèi)心的真情告白，我也控制不住自己要感謝我這一群可愛(ài)的孩子們，因?yàn)檫@群孩子調(diào)皮中帶著一些聰明，看似沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)她們還是挺愛(ài)這個(gè)班級(jí)的，她們成了我的得力助手和靠山。每當(dāng)看到教室被孩子們打掃得干干凈凈時(shí)；每當(dāng)那一張張漂亮的手抄報(bào)展現(xiàn)在我眼前時(shí)；每當(dāng)孩子們?cè)趯Ｐ穆?tīng)課時(shí)；每當(dāng)比賽場(chǎng)上那頑強(qiáng)拼搏的樣子；每當(dāng)孩子能寫(xiě)一首漂亮的中國(guó)漢字時(shí)，每當(dāng)看到自信滿滿地主持班會(huì)、校會(huì)時(shí)的情景；每當(dāng)看到就連其他班都感動(dòng)和羨慕的是孩子們跑到宿舍對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí)的情景。這一切溫暖的安慰，讓我有著不把孩子教好，我對(duì)不住她們的決心！讓我欣喜的是孩子們能在像各次大考小考聯(lián)考等這些大事面前能認(rèn)真對(duì)待，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作地把事情做好的情景歷歷在目。為此我們這次聯(lián)考成績(jī)讓我還比較滿意，這次聯(lián)考我們班語(yǔ)文集團(tuán)第一，年級(jí)第一；數(shù)學(xué)集團(tuán)第二，年級(jí)第一；也就是我教的兩個(gè)班同時(shí)第一的成績(jī)，但希望孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面再努力一點(diǎn)好嗎？老師相信你們！
常言說(shuō)得好：“軍功彰有你的一半！成績(jī)背后，我最應(yīng)該感謝的是在座的'各位家長(zhǎng)！因?yàn)槟銈兊娜娜ε浜希尠嗉?jí)工作乃至學(xué)校工作順利開(kāi)展；因?yàn)槟銈兊睦斫?、寬容，讓我們的工作有序進(jìn)行！所以更希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)支持我的工作！借此機(jī)會(huì)，我還要感謝學(xué)習(xí)期間，時(shí)不時(shí)帶東西到教室和孩子們分享的熱心家長(zhǎng)，看著孩子們吃著新鮮的楊梅、桃子、貴州的辣椒圈，吃著精美的蛋糕，可口的沙琪瑪、土豆片，喝著爽口的飲料時(shí)那種安逸，開(kāi)心的情景，讓我們這一群小饞貓更加安心地學(xué)習(xí)了。你們?cè)诒澈蟮哪刂С?，我和孩子們不再一一感激了?BR> 人心齊，泰山移。和我搭檔的萬(wàn)老師、widdy老師，生活老師及其他科任教師，這一團(tuán)隊(duì)為了孩子的健康成長(zhǎng)出謀劃策，這一團(tuán)隊(duì)最大的優(yōu)勢(shì)是能夠齊心協(xié)力地對(duì)待事情。比如說(shuō)，我外出學(xué)習(xí)，班級(jí)事務(wù)就全交給萬(wàn)老師幫忙看管，如果我們開(kāi)會(huì)來(lái)不及照顧孩子，楊老師就主動(dòng)幫著我們看班。昨天我校的一為老師跟我和萬(wàn)老師開(kāi)玩笑說(shuō)，我懷疑你們兩個(gè)是同性戀！一個(gè)玩笑看得出老師之間的默契和互敬互愛(ài)！因?yàn)槲覀冎g的齊心和協(xié)力，鑄就了我們班級(jí)的積極向上。在這里我要感謝她們！
說(shuō)到這，我還要感謝一個(gè)人，她每天6點(diǎn)20分就準(zhǔn)時(shí)到宿舍，開(kāi)始她一天的工作。不管從學(xué)習(xí)還是生活，她總是第一個(gè)來(lái)到孩子的.身邊噓寒問(wèn)暖。孩子們睡熟了，她還在挑燈夜戰(zhàn)忙著準(zhǔn)備第二天的工作。家里的事離不開(kāi)她，學(xué)校的工作也沒(méi)松懈，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，盡管有太多的辛苦，有太多的淚水，還有那無(wú)情的白發(fā)悄悄地爬上她的頭。為了孩子們的健康成長(zhǎng)，她無(wú)怨無(wú)悔！你們猜猜她是誰(shuí)呢？她就是我自己，我要感謝我的身體健康！讓我每天能有精神和孩子們一起學(xué)習(xí)一起生活并取得優(yōu)異的成績(jī)！
正如孩子們說(shuō)的：“感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)，凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩！”感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇八
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同生們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，組成一個(gè)感恩的樂(lè)章，是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩；白云漂浮在藍(lán)天上，畫(huà)著動(dòng)人的圖畫(huà)，這是白云對(duì)哺育它們的藍(lán)天的感激。感恩是一種美德，一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，是我們初中生必須具備的素質(zhì)。而我們最應(yīng)該感激的人是我們的父母。
烏鴉有反哺之意，羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今，從偉人到普通人再到我們的同齡人，有多少人為我們樹(shù)立了榜樣！是一位熱心的客人，陳的情報(bào)祖母，花木蘭為她父親參軍，唐在她父親8歲時(shí)去世，安慰她失明的母親說(shuō)：“媽媽，我是你的眼睛……”
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而不在?！@是一件很悲哀的事情?；梢钥菸?，海可以變成桑園。但是我們感恩的心是無(wú)法改變的。讓我們從1點(diǎn)1滴開(kāi)始，感恩父母，孝順父母，尊敬老人！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè)，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛(ài)的母校。
母校，20xx年來(lái)，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，是您讓我們成功起航。過(guò)去的xx年里，我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng)，您為了我們默默的奉獻(xiàn)著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會(huì)充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹(shù)木，一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不舍，可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見(jiàn)了，母校。
母校，我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們一株株幼苗，等我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，再回來(lái)為您遮陽(yáng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十
親愛(ài)的老師、小朋友們：
你們好!
又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們相聚在國(guó)旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話，我講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。 鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感謝的人太多太多，我們要感謝爸爸、媽媽，是他們給了我寶貴的生命 ，即使工作那么辛苦還無(wú)微不至的照顧我們。 我們要感謝老師使他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng)，讓我們?cè)谟變簣@快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們要感謝身邊的小朋友，因?yàn)橛辛怂麄?，我們才不?huì)覺(jué)得孤單，生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。我們還要感謝幼兒園，因?yàn)檫@是個(gè)充滿快樂(lè)和愛(ài)的大家庭。
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，學(xué)會(huì)感恩，謝謝大家!
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十一
大家早上好，我是高二、2班的xx，我是高二、2班的趙xx，我們今天國(guó)旗下講話的主題是：感恩之情長(zhǎng)存人心。
感恩節(jié)是來(lái)源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見(jiàn)韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩；君不見(jiàn)羊羔跪乳，烏鴉反哺；君亦不見(jiàn)恩德未報(bào)，刻刻于懷，銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)！
不知不覺(jué)中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候，是誰(shuí)會(huì)放下自己的疲憊，用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨？又是誰(shuí)會(huì)悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用說(shuō)，是你的父母。
當(dāng)然，是你的好朋友。
是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)？又是什么，與你一同競(jìng)爭(zhēng)，一同進(jìn)步，激勵(lì)你，是你越挫越勇？這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫(xiě)字，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹(shù)，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？當(dāng)你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？感恩這棵樹(shù)，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時(shí)，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而憂心忡忡時(shí)，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰，是成功時(shí)的一道喝彩，師長(zhǎng)真正的需要是你一句問(wèn)候，是你的成樹(shù)成材。
親愛(ài)的同學(xué)們，感恩節(jié)快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高一二班的**，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：“讓心靈化沙成珠”。
剛剛過(guò)去的11月25日是西方眾多國(guó)家一年一度最有意義的節(jié)日之一——感恩節(jié)。在這一天，無(wú)論身在何方，人們都會(huì)千里迢迢地趕到家中，以最虔誠(chéng)的方式對(duì)那些一直以來(lái)默默幫助他們，支持他們，為他們的命運(yùn)祈禱，耐心守候他們的人表達(dá)內(nèi)心最誠(chéng)摯的感恩。
其實(shí)我相信，每個(gè)人的心底一定都存有感恩，只是有太多的人羞于用語(yǔ)言直接表達(dá)內(nèi)心的情感。而這何嘗是意見(jiàn)很難辦到的事？事實(shí)上，你僅需給早起為你做早餐的目前一句真心的贊揚(yáng)，給忙碌奔波一天回到家中的父親一個(gè)溫暖的擁抱，給毫無(wú)保留地給予你只是的老師一個(gè)燦爛的笑靨?；蛟S他們需要的并不是日日的驚喜，而僅僅是你的理解。當(dāng)他們看到你幸福時(shí)會(huì)滿足，看到你長(zhǎng)大時(shí)會(huì)安心，看到你進(jìn)步時(shí)會(huì)欣喜。而你也只需在生活中，用一點(diǎn)一滴回報(bào)他們，積水成流。一句謝謝不難，一個(gè)微笑簡(jiǎn)單，但這些小事中卻蘊(yùn)藏著身后的含意，無(wú)限的感恩。
身在育明，學(xué)術(shù)人文的熏陶，德育師恩的教導(dǎo)，鍛造出向上而活力的心，一點(diǎn)一滴的日益積累，對(duì)于母校愛(ài)的感知，更是深桓心中，不能或忘，我們模樣著學(xué)校與老師深切真摯的關(guān)懷，必會(huì)獲得長(zhǎng)路人生中收益終生的財(cái)富。但在愛(ài)的接納中，我們還應(yīng)常懷感恩之心，你是否想到教師節(jié)里一句真誠(chéng)的祝福便會(huì)溫暖老師的心？你是否想到在教師生病時(shí)的一句關(guān)切的問(wèn)候便會(huì)滋潤(rùn)老師的眼？以此彌報(bào)學(xué)校與老師長(zhǎng)久的付出，認(rèn)知與學(xué)會(huì)回報(bào)，是彌足珍貴的一課。這一切老師看在眼里，記載心上。同樣我們也應(yīng)感恩學(xué)校，我們帶著希望走進(jìn)育明，但是否都盡到了主人翁的職責(zé)？自覺(jué)自律，你是否會(huì)在教學(xué)樓內(nèi)保持肅靜？愛(ài)撫學(xué)校，你是否會(huì)撿起地面上被丟棄的垃圾。盡職盡責(zé)就是感恩。
同樣地，社會(huì)力量為我們提高了物質(zhì)思想保障，而社會(huì)同樣期待心意嗲人的回饋，這不僅是應(yīng)盡的義務(wù)，更是個(gè)人呢的責(zé)任，再?gòu)摹靶∥摇边w至“大我”之中，我們需要的，正式一份以國(guó)為家，以人為親的社會(huì)感恩，這是遠(yuǎn)超于物質(zhì)之上的思想提升，更是對(duì)于生活境界的升華，走出框室的自我，而追求感性永恒的生活方式，才是立處于當(dāng)今時(shí)代，我們應(yīng)為之奮斗并銘刻于心的命題。
感恩從不是流于形式的姿態(tài)，而是對(duì)于本心的深化認(rèn)識(shí)和自我認(rèn)識(shí)，在愛(ài)的給予和回饋中，我們才能看得見(jiàn)真正的初心，他就桓根在每個(gè)人的心里，默默滋養(yǎng)著新林并浸潤(rùn)著真善美的光輝！
此致
敬禮！
講話人：xxx。
20xx年xx月xx日。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十三
"感恩"是中華民族的傳統(tǒng)美德，"滴水之恩，涌泉相報(bào)",這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，我們你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責(zé)任。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨，讓自己充滿幸福。感恩無(wú)邊，一句語(yǔ)言，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待每個(gè)生命，尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因?yàn)?每個(gè)生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的泯滅塵埃，但是都有其獨(dú)特的人生使命，都以自己獨(dú)有的姿態(tài)，開(kāi)到芬芳。每年11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我想感恩應(yīng)該是時(shí)時(shí)體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中的。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十四
同學(xué)們：
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，作為禮儀之邦，我們更應(yīng)該心存感恩。
首先，我要感謝父母。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)享受父母的愛(ài)。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
其次，我要感謝老師。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼??老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”。
最后，我要感謝所有的人。
因?yàn)椋卸骺梢詼焓幨篱g一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
再過(guò)三天，星期四美國(guó)將迎來(lái)一個(gè)古老的節(jié)日――“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有和即將得到的。
在生活中，無(wú)不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對(duì)，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)的寶貴。感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹荆桓屑そO倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙*的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切是你成長(zhǎng)的人！
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩的心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
謝謝大家！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高一（1）班，今天我演講的題目是《感恩》，剛過(guò)去的11月23日是感恩節(jié)，在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德，而是一種生活態(tài)度，更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來(lái)了幸福；感恩一切不好的，增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。
心懷感恩的人，能把挫折當(dāng)存折，能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫，風(fēng)雨十余載，那些自認(rèn)為聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑”，這些所謂的“捷徑”往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì)；而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人，才更能深刻體會(huì)什么叫成功。
同學(xué)們，大家面對(duì)同樣的時(shí)代，卻找出不同的借口，每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界，有些人看見(jiàn)的只是鏡子，有些人伸手不見(jiàn)五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人，不應(yīng)試也會(huì)自毀；那些抱怨婚姻磨滅理想的人，不結(jié)婚也成不了居里夫人；那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無(wú)法創(chuàng)作偉大作品的人，去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠，必承其重，人的終極意義不是走向人生巔峰，而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索，去追求知識(shí)。你如果不選擇苦一陣子，那么真的可能會(huì)苦一輩子。
心存感恩，心靈才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳；心存感恩，生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心，才會(huì)有好的心態(tài)，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量，做一個(gè)積極向上的人。人之初，性本善。后來(lái)的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流，世界會(huì)改變你；你選擇積極向上，你能尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位同事，可愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好！
今年是感恩節(jié)，雖然是美國(guó)的節(jié)日，但“感恩”卻不分國(guó)度，“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
借著今天我與萬(wàn)嬰同成長(zhǎng)——感恩生日會(huì)的活動(dòng)，讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂(lè)觀的心態(tài)。
（現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬，感謝父母、感謝家人、感謝老師）。
同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng)，共同分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴們。
（請(qǐng)面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠(chéng)的擁抱。）。
在此，請(qǐng)讓我代表xx全體教職工感恩各位家長(zhǎng)，感謝你們一直以來(lái)對(duì)xx的支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問(wèn)候、一句真誠(chéng)的感謝都將成為我們工作中最大的動(dòng)力。
我感恩我親愛(ài)的同事們，是你們對(duì)這份工作的熱愛(ài)、對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對(duì)集體無(wú)私的奉獻(xiàn)，才讓xx教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可，得到家長(zhǎng)的認(rèn)同，因?yàn)橛心銈儀x才是最棒的！因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會(huì)越走越好！
我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子，我經(jīng)常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢？當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候，就是我一天美麗心情的開(kāi)始！謝謝xx的每個(gè)孩子！
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對(duì)你笑，你哭它也哭。
你感恩生活，生活將送給你明媚陽(yáng)光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。
讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位，讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
謝謝大家！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好！
記得有個(gè)報(bào)道說(shuō)，一個(gè)不識(shí)字的媽媽工作了大半輩子，買了一對(duì)銀手鐲，珍貴到她一天都舍不得摘下來(lái)。有一次，她去城里看望她三年級(jí)的兒子。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的手鐲不見(jiàn)了，問(wèn)媽媽去哪里了。她媽媽笑著拿出一個(gè)藍(lán)色的布袋，說(shuō)：“我媽媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書(shū)’。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué)！”我兒子非常驚訝。世界上怎么會(huì)有“天書(shū)”保證高考？社會(huì)上騙子那么多，不應(yīng)該被忽悠嗎？拿過(guò)布，一層一層打開(kāi)。果然，這兩本所謂的“天書(shū)”不過(guò)是兩本小學(xué)課本。兒子著急的時(shí)候準(zhǔn)備說(shuō)實(shí)話，希望找個(gè)騙子挽回?fù)p失。但是當(dāng)他看到母親布滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時(shí)，他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相，軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊！于是他笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，回去我記下來(lái)！一定要考好！
看著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影，兒子傷心地哭了又哭?；氐郊?，兒子把這本充滿愛(ài)的“天書(shū)”放在最顯眼的位置激勵(lì)自己。半年后，高考結(jié)束，兒子取得了前所未有的成功，考上了北京某重點(diǎn)大學(xué)，人生從此輝煌。
同學(xué)們，我們都是父母的孩子。父母永遠(yuǎn)愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。但是作為孩子，我們有些同學(xué)把父母放在第一位？許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了，錯(cuò)了。他們對(duì)父母的行為和做法很挑剔，甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突。有些學(xué)生不知道父母的健康，不記得父母的生日。想想父母為你做了什么。捫心自問(wèn)，你真的關(guān)心過(guò)他們嗎？你為父母做了什么？如果不是，有什么理由去指責(zé)他們？你這樣對(duì)待父母，怎么敢指望對(duì)老師朋友好？我們生活在一個(gè)友好的群體和溫暖的校園里。一個(gè)溫暖的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，讓人感受到你內(nèi)心的陽(yáng)光。愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)工作，講文明，守紀(jì)律，就是感恩最好的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關(guān)心和愛(ài)我們的人。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更溫暖的家庭，更美好的校園，更穩(wěn)定和諧的社會(huì)。
謝謝你
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十八
大家早上好：
今天中國(guó)演講的題目是：《親情無(wú)限學(xué)會(huì)感恩》。
善良仁愛(ài)是人類生活中最燦爛絢麗的文明之花，滴水之恩，泉之酬，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人的天性和常識(shí)，懂得感恩也是做人的基本條件之一。感恩是一種生活態(tài)度，是內(nèi)心的獨(dú)白，是發(fā)自內(nèi)心的陳述，是發(fā)自內(nèi)心的感謝。
給你講一個(gè)真實(shí)的故事：
1999年。
10月3日，貴州馬陵景區(qū)，一輛滿載35名乘客的纜車緩緩滑下。纜車慢慢滑了30米后，像箭一樣掉下了山。一聲巨響后，它撞到了110米以下的混凝土地板上，斷裂的電纜在山上飛舞.
纜車出事的那一刻，坐馬車從城里趕來(lái)的潘天棋先生和賀先生，都想把年僅兩歲半的兒子抱起來(lái)。結(jié)果，那個(gè)叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷，而他的父母卻永遠(yuǎn)地死去了.在生死關(guān)頭，父母沒(méi)有為自己著想，雙手把生的希望留給了兒子，這是世上最偉大的父母之愛(ài)！這個(gè)生活故事深深打動(dòng)了歌手韓紅，他用這個(gè)令人震驚的事件和一個(gè)孩子的語(yǔ)氣創(chuàng)作了這首感人的歌曲《天亮了》。世界上最偉大的愛(ài)是父愛(ài)和母愛(ài)?；梢钥菸？梢愿淖儯改傅膼?ài)會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里。
同學(xué)們，讓我們帶著一顆感恩的心去看社會(huì)，看父母，看親人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多幸福。敞開(kāi)心扉，讓細(xì)雨洗去心中的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好，讓生活更充實(shí)。
讓我們感恩學(xué)校，為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活平臺(tái)；感謝校長(zhǎng)，先進(jìn)的理念，帶頭為我們樹(shù)立榜樣的品德；感謝所有的老師，皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋中旅行的見(jiàn)證人；感恩的伴侶，他們與我們分享生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴；感激美麗清新的校園，讓我們?yōu)樽约簜}(cāng)促的腳步增添一點(diǎn)安慰，讓我們追逐夢(mèng)想，對(duì)生活充滿無(wú)限渴望；我們感激明亮寬敞的教室，我們朝夕相處的桌椅……我們感激生活中給予我們支持、幫助和關(guān)懷的所有人和事。感謝他們，就是他們，我們的生活才會(huì)充滿光彩。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幸福就是感恩。同學(xué)們，你們有感恩的心嗎？行動(dòng)勝于行動(dòng)！感恩你的心，回報(bào)你的行為！我們必須有所回報(bào)。感恩節(jié)，從我做起，從小事做起！我們可以主動(dòng)掃地，洗碗洗衣服，給父母分擔(dān)一些家務(wù)，努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子；我們可以認(rèn)真聽(tīng)課，完成每一科的作業(yè)，用最好的成績(jī)換取老師開(kāi)心的微笑；我們可以避免隨地亂扔垃圾，努力做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，回報(bào)我們學(xué)校的培育。我們也要感謝我們共同的母親，她是祖國(guó)的母親。沒(méi)有祖國(guó)的繁榮，就沒(méi)有我們的一切！
感恩無(wú)邊，一句話，一個(gè)動(dòng)作，就能表達(dá)和詮釋感恩的真諦；沒(méi)有一絲感激，沒(méi)有付出，沒(méi)有進(jìn)步，都能傳達(dá)和感受到真情實(shí)感的力量。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，就能享受快樂(lè)。讓我們用感恩的心去體味世界的溫暖，用快樂(lè)的心情去涂抹生活的色彩，用勤奮和毅力去演繹我們精彩的人生。
最后，祝我們?nèi)w師生幸福！無(wú)限孝順！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx班的xx，我今天國(guó)旗下講話的題目是學(xué)會(huì)感恩。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。感恩盡孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養(yǎng)老道德觀，在我國(guó)至少已有數(shù)千年的歷史了。其中的《孝經(jīng)》論述了如何孝敬父母，如：“父母之恩重如山”等。前人還樹(shù)立了一大批孝的樣板。如：漢文帝劉恒為母后親嘗苦澀的湯藥，王祥為繼母臥冰求鯉，后官至太尉；三國(guó)時(shí)的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥，他在滿是積雪的竹林無(wú)奈地痛哭，竹子感動(dòng)得長(zhǎng)出竹筍使母親痊愈，后來(lái)做了國(guó)家的司空。還有百里負(fù)米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓等等，都是感恩進(jìn)孝的經(jīng)典寫(xiě)照。
感恩不難。父母生日來(lái)臨時(shí)，送上一句溫暖的問(wèn)候；遇到老師時(shí)，熱情地打一聲的招呼；節(jié)日來(lái)臨時(shí)，給親友發(fā)一條祝福短信；父母回家時(shí)，倒上一杯滾燙的熱茶；在別人跌倒的時(shí)候，你可以伸出一雙溫暖的手；在別人落寞時(shí)，送上一句暖心的安慰。只要你懷著感恩的心，總會(huì)找到值得你感恩的人，總會(huì)找到在你能力范圍之內(nèi)的感恩方式。
常言道，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。動(dòng)物尚能如此，我們?nèi)祟愖龅萌绾文?？同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩吧！
此致
敬禮！
講話人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天很榮幸能夠站在這里做國(guó)旗下講話。
11月是感恩節(jié)，是我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記的日子，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，用一顆真心來(lái)感恩周圍的所有人。因此，今天我講話的題目是“心懷感恩，與愛(ài)同行”。
在千變?nèi)f化的生活中，我們常會(huì)看到充滿感恩的微笑，有感恩的角落就有和諧的陽(yáng)光。因?yàn)槎酶卸?，我們有了一顆金子般的心，因?yàn)槎酶卸?，我們?chuàng)下了人世間溫暖的傳奇，因?yàn)橛辛烁卸?，這個(gè)世界才會(huì)變得如此美麗，幸福之花，在感恩的枝頭美麗綻放。感恩是一種做人的道德，是一種處事的哲學(xué)，是人生中的大智慧，人人都應(yīng)該常懷感恩的心。一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞開(kāi)心扉，學(xué)會(huì)感恩。為了表達(dá)我們的感恩之情，對(duì)此，我向大家提出四點(diǎn)建議和希望。
第一，要感恩父母。莫泊桑曾說(shuō)過(guò)，人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候。父母是我們最應(yīng)感恩的人，感恩父母的嘮叨，因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們眷眷的深情。在你呱呱墜地，來(lái)到這美好世界的時(shí)候，最應(yīng)該感恩的是曾經(jīng)在你生病時(shí)日夜守護(hù)你的爸爸媽媽。兩個(gè)最偉大的人，兩個(gè)在你心目中最重要的人。他們望子成龍，望女成鳳，依靠雙手與智慧，一點(diǎn)點(diǎn)的打拼，只為了讓你在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)；他們語(yǔ)重心長(zhǎng)，跟你說(shuō)的每一句話，那是在叮囑你，希望你能做的更好。對(duì)于你，這些話都是無(wú)價(jià)之寶。父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月，也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許它充滿了曲折和荊棘.不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路，與我們相扶，那就是我們親愛(ài)的爸爸媽媽.人生總是精彩的，因?yàn)槲覀儞碛兄@一筆最大的財(cái)富。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有時(shí)我認(rèn)為，如果我們像明天就會(huì)死去那樣去生活，才是最好的規(guī)則?！痹谀闵磉叺倪@些財(cái)富，有一天會(huì)消失，可能就在明天。因此，需要我們好好的珍惜這一切，需要我們?nèi)ジ卸鬟@一切。
第二，要感恩老師。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙者。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是人類文明的傳播者。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)是老師耐心地幫助我們，為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)而沾沾自喜的時(shí)候，是老師及時(shí)地讓我們清醒起來(lái)。老師就像那嚴(yán)冬里的火爐，酷暑里的濃蔭。她的愛(ài)比太陽(yáng)更溫暖，比濃蔭更清涼。俗話說(shuō)，一日為師，終身為父，我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記我們可親可愛(ài)的老師們。讓我們對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝”，感謝為我們辛勤付出的老師們。
第三，要感恩同學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的，同學(xué)是我們最親密的人。在小組中，我們是榮譽(yù)共同體，我們一起研究，一起討論。同學(xué)們?yōu)槲覀兘獯鹨苫?，讓我們豁然開(kāi)朗，他們將自己的思考與大家分享，給予我們啟發(fā)。在與同學(xué)的交流討論中，我們的學(xué)習(xí)才更有深度，我們的基礎(chǔ)才更扎實(shí)。在宿舍中，我們是生活共同體，同學(xué)們的微笑讓我們心情愉悅，同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我們克服困難，同學(xué)們的幫助讓我們不斷進(jìn)步。我們要感恩同學(xué)，用微笑回報(bào)微笑，用掌聲回報(bào)支持。我們要為同學(xué)的成功而喝彩，當(dāng)同學(xué)遇到困難了，我們也一定要給以力所能及的幫助。學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們更團(tuán)結(jié)，會(huì)讓集體更有力量，會(huì)讓我們的生活更加精彩。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩生活中的每一滴水，因?yàn)槭撬虧?rùn)了我們；我們要感恩生活中的每一顆糧食，因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們；我們要感恩空氣，因?yàn)榭諝庾屛覀兡軌蛐惺购粑臋?quán)利；我們要感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光每時(shí)每刻都在沐浴著我們的身心。感恩生活，我們每天都要做最好的自己，我們每天都要樂(lè)觀而積極，我們每天都要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去生活。
同學(xué)們，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，是生命中永恒的精粹。我們要感恩父母親友，感恩學(xué)校師長(zhǎng)，感恩同學(xué)朋友，甚至要感恩那些生命中擦肩而過(guò)的曾幫助過(guò)我們的人。感恩讓我們的生活更加充實(shí)，讓我們的生命更有價(jià)值，讓我們的心靈更加美好與富足。同學(xué)們，讓我們一起心存感恩吧！最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們心態(tài)陽(yáng)光，天天進(jìn)步！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好！
非常高興能作為家長(zhǎng)代表，參加實(shí)驗(yàn)幼兒園的“感恩你我，愛(ài)伴成長(zhǎng)”感恩月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我們中華民族有著悠久的文明歷史，早就有“滴水之恩涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)，說(shuō)的是受到他人的幫助要有一顆懂得感恩的心。為了對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園辛勤的老師們表示感恩，所以我今天帶來(lái)了一個(gè)故事，與老師、家長(zhǎng)還有小朋友們一起分享。這個(gè)故事的題目叫《三個(gè)兒子》。
說(shuō)，很久很久以前，天氣十分干旱，有三個(gè)媽媽帶著她們的兒子到很遠(yuǎn)的小河邊去挑水。
在回來(lái)的路上，一個(gè)兒子在前面翻著跟頭，他翻的跟頭可好看了，像車輪在轉(zhuǎn)！他的媽媽笑咪咪地對(duì)身邊的人說(shuō)：“大家看，這就是我的兒子，既聰明又有力氣，誰(shuí)也比不上他。”
另一個(gè)兒子在前面唱著歌，他唱的歌可好聽(tīng)了，像百靈鳥(niǎo)在歌唱！他的媽媽笑咪咪地對(duì)身邊的人說(shuō)：大家看，這就是我的兒子，唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了，誰(shuí)都沒(méi)有他的嗓子好?！?BR> 身邊的人問(wèn)第三個(gè)媽媽：“你的兒子呢?”媽媽沒(méi)有回答，只是回頭對(duì)后面提著一桶水的小男孩說(shuō)：“兒子，累壞了吧！要不我們休息一下?”“不，不用，幫媽媽干活一點(diǎn)也不累！”
一位老爺爺坐在旁邊的石頭上休息，他笑咪咪地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)是三個(gè)兒子，我只看見(jiàn)一個(gè)兒子?！?BR> 小朋友們，做個(gè)懂得感恩的人，并不一定都要幫媽媽提水。放學(xué)路上自己走，自己的書(shū)包自己背，自己吃飯不用喂，別人幫助了你會(huì)說(shuō)謝謝，等等，這些可都是懂得感恩的小朋友應(yīng)該做到的噢！你們能做到嗎?那就從今天開(kāi)始吧！加油！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇二
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩，成就陽(yáng)光人生。
11月22日是感恩節(jié)。感恩節(jié)是一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩，更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們就擁有了這么多！父母給我們生命和健康，兄弟姐妹給我們歡樂(lè)和親情，老師給我們知識(shí)和關(guān)懷，朋友給我們友誼和信任。此外，我們可以感受到更多美好的事物困擾著我們，豐富著我們的生活。
推開(kāi)窗戶，感受著一縷晨風(fēng)吹過(guò)我的耳朵，聽(tīng)著一只鳥(niǎo)的歌聲敲打著我的心，觸摸著一滴露水帶來(lái)的涼爽，這些都是大自然給我們的快樂(lè)！抬頭迎接新年，看夕陽(yáng)西下，是時(shí)候豐富我們的生活了。即使我們經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)暴，走過(guò)了一段泥沼，我們也會(huì)得到生活給我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯?？偸切拇娓屑?。據(jù)說(shuō)家里發(fā)生了盜竊案，許多東西被偷了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，一個(gè)朋友寫(xiě)了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我。我現(xiàn)在很好。感謝上帝：第一，小偷偷了我的東西，但沒(méi)有傷害我的生命；第二，小偷只偷了我的一部分東西，不是全部；第三，最幸運(yùn)的是他是小偷，不是我?！睂?duì)任何人來(lái)說(shuō)，偷竊絕對(duì)是不幸的，但羅斯福發(fā)現(xiàn)了感恩的三個(gè)理由。
感恩是愛(ài)和善良的基礎(chǔ)。雖然我們不能完美，但我們經(jīng)常帶著感激發(fā)現(xiàn)生活中的美好和美好，我們可以讓自己更美麗。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，那么每一天都是感恩節(jié)。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，準(zhǔn)備一本屬于自己的感恩日記，記錄生活中的美好。學(xué)會(huì)感恩，不僅僅是課本上簡(jiǎn)單的一堂課，更是一場(chǎng)空喊。這應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩，每天都是光明的，學(xué)會(huì)感恩，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx班的xx，我今天國(guó)旗下講話的題目是感恩。
機(jī)遇，給了你們成功。生活，給了你們幸福。朋友，給了你們友誼。師長(zhǎng)，給了你們教誨。父母，給了你們生命。
父母，賜予了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們期待又忐忑，小心謹(jǐn)慎地走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜，無(wú)聲的淚水浸透二百八十個(gè)不眠的日子，那是作為父母的幸福的眼淚，卻也是忍受了無(wú)數(shù)心酸和痛苦的眼淚，當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天的成長(zhǎng)，他們的生命也在一天天的消逝，在他們的額頭上深深刻下了一條條的歲月之痕。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方式，然而對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō)他們不求多大的回報(bào)，得到我們的尊重和理解便心滿意足了。
當(dāng)然，人生還需感恩苦難，感恩挫折，感恩冷酷與殘忍……正是由于這一切，才豐富了人們的人生底蘊(yùn)，使人們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟，并一步步走向成功，步入輝煌！
感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹荆?BR> 感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；
感恩遺棄你的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你的自立；
感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的能力；
感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲩L(zhǎng)了你的智慧；
感恩養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄兘o予了你的生命；
感恩培養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄儌魇诹四愕闹R(shí)；
感恩提攜你的人，因?yàn)樗麄兲峁┝四愕臋C(jī)遇；
感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄償[脫了你的困境；
感恩鞭打你的人，因?yàn)樗麄兦宄四愕臉I(yè)障；
感恩陷害你的人，因?yàn)樗麄儓?jiān)定了你的立場(chǎng)。
烏鴉反哺，是兒女對(duì)父母的感恩。狐死首丘，是游子對(duì)故土的感恩。楊柳搖翠，是草木對(duì)春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節(jié)對(duì)汗水的感恩。鳥(niǎo)兒展翅，是自由對(duì)藍(lán)天的感恩。
今天距離高考還有26天。
三年前，你們帶著夢(mèng)想與期待走進(jìn)西交大蘇州附中，你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱?、奮斗，在這個(gè)美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個(gè)日夜里，你們?yōu)榱俗詈蟮母呖?，為了心中的?mèng)想，忘我學(xué)習(xí)。但是，請(qǐng)不要忘記你們身邊的老師。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。因此，請(qǐng)用你們創(chuàng)造的輝煌，為母校的十周年譜寫(xiě)更華麗的篇章。
此致
敬禮！
講話人：xxx。
20xx年xx月xx日。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇四
尊敬的老師們、同志們：
作為一名幼兒教師，我的工作平淡瑣碎，在平凡的工作中我和孩子的故事串聯(lián)成我成長(zhǎng)的足跡，一邊盛載著孩子的童年，一邊流逝著我的歲月，就像兩條緊緊跟隨的平行線伴著我共同成長(zhǎng)，在我的生涯里慶幸著擁有孩子的童年，正是孩子的純真滌蕩著我的靈魂，也是孩子們的笑臉讓我感受到了希望和歡樂(lè)。
十九歲，我懷著喜悅的心情跨進(jìn)了小金星的大門，這一刻，我就發(fā)誓，我要成為一位受孩子愛(ài)戴的好老師。
二十歲，我和孩子們一起在嘉裕度過(guò)快樂(lè)的三年幼兒園生活，送走第一屆畢業(yè)生，我舍不得孩子們，但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來(lái)。
在康橋的兩年，我看到孩子們的進(jìn)步，我也看到了家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持。
在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽，老師愛(ài)我我愛(ài)他”。是呀，一句“anna媽咪”足以讓我倍受感動(dòng)，在康橋的活動(dòng)中，也讓我作為老師成長(zhǎng)了不少，在活動(dòng)中感受到了作為老師工作的神圣。
還記得11月24日這一天——感恩節(jié)，我園進(jìn)行了一次生動(dòng)、活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我，真情成長(zhǎng)”感恩節(jié)的活動(dòng)。孩子們都有他們自己想感謝的人，感謝自己的爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩，感謝老師培育之恩。
在活動(dòng)中，一曲伴有手語(yǔ)動(dòng)作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出，每一個(gè)孩子都是那么認(rèn)真，那么投入，我們和爸爸媽媽們也一起用手語(yǔ)唱出了感恩的心，爸爸媽媽感動(dòng)著、感動(dòng)著孩子們的進(jìn)步、感動(dòng)著孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
在《讓愛(ài)住我家》的音樂(lè)中，我們的寶貝們用他們的行動(dòng)見(jiàn)證了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，讓愛(ài)住你家，讓愛(ài)住我家，讓愛(ài)住在我們每一個(gè)康橋?qū)氊惡涂禈蚶蠋煹募摇?BR> anna也感動(dòng)著、激動(dòng)的淚水在眼眶里流淌、初為人母、更能感受到為人母的不易、作為老師，更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易、“誰(shuí)言寸草心、報(bào)得三春暉！”這些都是中華民族自古以來(lái)弘揚(yáng)“感恩”的`佳句，借此感恩的節(jié)日，anna也很想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！謝謝你們的養(yǎng)育之恩、女兒永遠(yuǎn)是你們的貼心小棉襖！女兒也一定會(huì)做個(gè)受孩子愛(ài)戴的好老師！”
在以后的日子中，anna也會(huì)把感恩的教育帶給自己的寶寶，讓寶寶永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心！
活動(dòng)中，我們同樣讓孩子們體會(huì)了爸爸媽媽的養(yǎng)育、老師的培育。孩子們的愛(ài)心與情感得到了愛(ài)的升華！
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝給了我們生命的爸爸媽媽！培育我們成為一名合格的幼兒老師。我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝給了我們知識(shí)和本領(lǐng)的老師！教育我們成為一名合格的幼兒教師我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝給了我們快樂(lè)的小伙伴和同事！是你們讓我成為一名合格的幼兒教師。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇五
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們相聚在國(guó)旗下，迎來(lái)了新的學(xué)期，9月10日，星期四，又將迎來(lái)第31教師節(jié)。
同學(xué)們，你們知道嗎？
當(dāng)你們放假回家，開(kāi)啟暑假生活時(shí)，我們的老師們還在全力以赴準(zhǔn)備和開(kāi)展“多彩之夏——川師附校公益夏令營(yíng)”；當(dāng)你們還在外出旅游，快樂(lè)玩耍的暑假之中時(shí)，老師們提前結(jié)束假期生活，冒酷暑，到學(xué)校學(xué)習(xí)，備課，上課提升自己，為迎接你們到來(lái)做準(zhǔn)備；當(dāng)你們還因?yàn)樽约旱牟贿m應(yīng)而哭哭啼啼，鬧脾氣的時(shí)候，你可知道，老師們也是離開(kāi)了自己的父母，把自己的孩子留到幼兒園，全身心的陪伴在你們的身邊，關(guān)心你們，照顧你們，呵護(hù)你們成長(zhǎng)；當(dāng)你們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，老師們的辦公室燈火通明，他們還在批改作業(yè)，還在討論個(gè)別孩子的幫扶辦法，還在精心準(zhǔn)備課件。教具；同學(xué)們，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說(shuō)，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你一個(gè)個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，一次次積極的發(fā)言，證明了你在你在專心致志地聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足，更是老師們收到的最滿意的禮物。
過(guò)去的一年，記錄著，每一個(gè)川師附校人的辛勤，校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，課堂教學(xué)有效實(shí)施，各項(xiàng)活動(dòng)精彩呈現(xiàn)。這些成績(jī)的取得，凝聚著我們川師附校這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體的，每一個(gè)人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意和感謝！
令人振奮的新學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，勤奮求實(shí)謀發(fā)展，文明健美滿校園。愿老師和同學(xué)們都能以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)中去。鮮花會(huì)為我們而盛開(kāi)，掌聲會(huì)因我們而響起。愿，我們川師附校的明天更加美好！
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽?，無(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們最衷心的祝福：老師們，教師節(jié)快樂(lè)！
謝謝大家。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩是綠葉對(duì)山泉的問(wèn)候，感恩是莊稼對(duì)露水的微笑，感恩是河流對(duì)山川的吟唱，感恩是小草對(duì)太陽(yáng)的頌揚(yáng)。
在漫漫人生路上，恩情像朝霞一般，照亮了每一個(gè)平淡的黎明。恩情像露水一樣，滋潤(rùn)著每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的，呵護(hù)著每一個(gè)襁褓中的生命。
記得小時(shí)候我體弱多病，經(jīng)常晚上都會(huì)咳嗽，睡不好覺(jué)。每到這種時(shí)候，媽媽便會(huì)不顧一天工作的勞累，坐在我的床邊，把我的頭輕輕地抬起來(lái)放在她的腿上，用手緩緩地拍打我的后背，哼一首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，講一段精彩的故事。拍著拍著我便感到倦意，慢慢地睡著了。半夜發(fā)生什么事情我也記不得了，只知道早上醒來(lái)后，媽媽還保持著這個(gè)姿勢(shì)，頭靠在床頭睡著了。
今天是媽媽的生日，作為兒子的我想要給媽媽一個(gè)驚喜。我便早早地起了床，躡手躡腳地來(lái)到廚房，輕輕的拿出鍋碗瓢盆，親自動(dòng)手為媽媽準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐。在廚房里東找找，西翻翻，手忙腳亂地在折騰了半個(gè)小時(shí)后，我精心策劃的愛(ài)心早餐終于出鍋了。我小心翼翼地把早餐端到媽媽的床邊，輕輕地喚醒媽媽。當(dāng)媽媽睜開(kāi)惺忪的睡眼，看到桌上的早餐，驚訝地張大了嘴，臉上滿是喜悅的笑容。我用手擦了擦額頭上的汗，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是你的生日，兒子為您做的早餐，祝您生日快樂(lè)！”?？粗鴭寢対M足的笑容，我感受到了幸福的滋味。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照射在我和媽媽的身上，真的很暖、很暖。幸福的感覺(jué)在心中油然而生。
有時(shí)候，感恩是一首慷慨激昂的交響樂(lè)，震撼著人們的心靈;有時(shí)候，感恩是一只柔情似水的歌謠，觸動(dòng)著人們的心弦;有時(shí)候，感恩只是一首簡(jiǎn)單平凡的小調(diào)，傳遞著人們最真摯的情感。感恩之歌一直在身邊傳揚(yáng)，讓我們?cè)诟卸髦绣忮诵腋！?BR> 感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
孩子們聽(tīng)到你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師也深深地感動(dòng)了。父母的愛(ài)是陽(yáng)光，是雨露、如春風(fēng)，如美酒，給了我們無(wú)盡的力量。我們可能沒(méi)有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)避雨。我們也可能沒(méi)有想到父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭及社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，感謝父母，讓我們即刻行動(dòng)，下面我提議：請(qǐng)孩子們現(xiàn)在走到爸媽面前，用你自己的方式表達(dá)對(duì)她們的養(yǎng)育之恩！
今天我眼里看到的是一群很有活力的孩子，聽(tīng)到她們發(fā)自內(nèi)心的真情告白，我也控制不住自己要感謝我這一群可愛(ài)的孩子們，因?yàn)檫@群孩子調(diào)皮中帶著一些聰明，看似沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)她們還是挺愛(ài)這個(gè)班級(jí)的，她們成了我的得力助手和靠山。每當(dāng)看到教室被孩子們打掃得干干凈凈時(shí)；每當(dāng)那一張張漂亮的手抄報(bào)展現(xiàn)在我眼前時(shí)；每當(dāng)孩子們?cè)趯Ｐ穆?tīng)課時(shí)；每當(dāng)比賽場(chǎng)上那頑強(qiáng)拼搏的樣子；每當(dāng)孩子能寫(xiě)一首漂亮的中國(guó)漢字時(shí)，每當(dāng)看到自信滿滿地主持班會(huì)、校會(huì)時(shí)的情景；每當(dāng)看到就連其他班都感動(dòng)和羨慕的是孩子們跑到宿舍對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí)的情景。這一切溫暖的安慰，讓我有著不把孩子教好，我對(duì)不住她們的決心！讓我欣喜的是孩子們能在像各次大考小考聯(lián)考等這些大事面前能認(rèn)真對(duì)待，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作地把事情做好的情景歷歷在目。為此我們這次聯(lián)考成績(jī)讓我還比較滿意，這次聯(lián)考我們班語(yǔ)文集團(tuán)第一，年級(jí)第一；數(shù)學(xué)集團(tuán)第二，年級(jí)第一；也就是我教的兩個(gè)班同時(shí)第一的成績(jī)，但希望孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面再努力一點(diǎn)好嗎？老師相信你們！
常言說(shuō)得好：“軍功彰有你的一半！成績(jī)背后，我最應(yīng)該感謝的是在座的'各位家長(zhǎng)！因?yàn)槟銈兊娜娜ε浜希尠嗉?jí)工作乃至學(xué)校工作順利開(kāi)展；因?yàn)槟銈兊睦斫?、寬容，讓我們的工作有序進(jìn)行！所以更希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)支持我的工作！借此機(jī)會(huì)，我還要感謝學(xué)習(xí)期間，時(shí)不時(shí)帶東西到教室和孩子們分享的熱心家長(zhǎng)，看著孩子們吃著新鮮的楊梅、桃子、貴州的辣椒圈，吃著精美的蛋糕，可口的沙琪瑪、土豆片，喝著爽口的飲料時(shí)那種安逸，開(kāi)心的情景，讓我們這一群小饞貓更加安心地學(xué)習(xí)了。你們?cè)诒澈蟮哪刂С?，我和孩子們不再一一感激了?BR> 人心齊，泰山移。和我搭檔的萬(wàn)老師、widdy老師，生活老師及其他科任教師，這一團(tuán)隊(duì)為了孩子的健康成長(zhǎng)出謀劃策，這一團(tuán)隊(duì)最大的優(yōu)勢(shì)是能夠齊心協(xié)力地對(duì)待事情。比如說(shuō)，我外出學(xué)習(xí)，班級(jí)事務(wù)就全交給萬(wàn)老師幫忙看管，如果我們開(kāi)會(huì)來(lái)不及照顧孩子，楊老師就主動(dòng)幫著我們看班。昨天我校的一為老師跟我和萬(wàn)老師開(kāi)玩笑說(shuō)，我懷疑你們兩個(gè)是同性戀！一個(gè)玩笑看得出老師之間的默契和互敬互愛(ài)！因?yàn)槲覀冎g的齊心和協(xié)力，鑄就了我們班級(jí)的積極向上。在這里我要感謝她們！
說(shuō)到這，我還要感謝一個(gè)人，她每天6點(diǎn)20分就準(zhǔn)時(shí)到宿舍，開(kāi)始她一天的工作。不管從學(xué)習(xí)還是生活，她總是第一個(gè)來(lái)到孩子的.身邊噓寒問(wèn)暖。孩子們睡熟了，她還在挑燈夜戰(zhàn)忙著準(zhǔn)備第二天的工作。家里的事離不開(kāi)她，學(xué)校的工作也沒(méi)松懈，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，盡管有太多的辛苦，有太多的淚水，還有那無(wú)情的白發(fā)悄悄地爬上她的頭。為了孩子們的健康成長(zhǎng)，她無(wú)怨無(wú)悔！你們猜猜她是誰(shuí)呢？她就是我自己，我要感謝我的身體健康！讓我每天能有精神和孩子們一起學(xué)習(xí)一起生活并取得優(yōu)異的成績(jī)！
正如孩子們說(shuō)的：“感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)，凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩！”感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇八
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同生們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，組成一個(gè)感恩的樂(lè)章，是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩；白云漂浮在藍(lán)天上，畫(huà)著動(dòng)人的圖畫(huà)，這是白云對(duì)哺育它們的藍(lán)天的感激。感恩是一種美德，一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，是我們初中生必須具備的素質(zhì)。而我們最應(yīng)該感激的人是我們的父母。
烏鴉有反哺之意，羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今，從偉人到普通人再到我們的同齡人，有多少人為我們樹(shù)立了榜樣！是一位熱心的客人，陳的情報(bào)祖母，花木蘭為她父親參軍，唐在她父親8歲時(shí)去世，安慰她失明的母親說(shuō)：“媽媽，我是你的眼睛……”
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而不在?！@是一件很悲哀的事情?；梢钥菸?，海可以變成桑園。但是我們感恩的心是無(wú)法改變的。讓我們從1點(diǎn)1滴開(kāi)始，感恩父母，孝順父母，尊敬老人！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè)，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛(ài)的母校。
母校，20xx年來(lái)，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，是您讓我們成功起航。過(guò)去的xx年里，我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng)，您為了我們默默的奉獻(xiàn)著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會(huì)充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹(shù)木，一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不舍，可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見(jiàn)了，母校。
母校，我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們一株株幼苗，等我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，再回來(lái)為您遮陽(yáng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十
親愛(ài)的老師、小朋友們：
你們好!
又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們相聚在國(guó)旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話，我講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。 鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感謝的人太多太多，我們要感謝爸爸、媽媽，是他們給了我寶貴的生命 ，即使工作那么辛苦還無(wú)微不至的照顧我們。 我們要感謝老師使他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng)，讓我們?cè)谟變簣@快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們要感謝身邊的小朋友，因?yàn)橛辛怂麄?，我們才不?huì)覺(jué)得孤單，生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。我們還要感謝幼兒園，因?yàn)檫@是個(gè)充滿快樂(lè)和愛(ài)的大家庭。
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，學(xué)會(huì)感恩，謝謝大家!
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十一
大家早上好，我是高二、2班的xx，我是高二、2班的趙xx，我們今天國(guó)旗下講話的主題是：感恩之情長(zhǎng)存人心。
感恩節(jié)是來(lái)源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見(jiàn)韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩；君不見(jiàn)羊羔跪乳，烏鴉反哺；君亦不見(jiàn)恩德未報(bào)，刻刻于懷，銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)！
不知不覺(jué)中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候，是誰(shuí)會(huì)放下自己的疲憊，用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨？又是誰(shuí)會(huì)悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用說(shuō)，是你的父母。
當(dāng)然，是你的好朋友。
是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)？又是什么，與你一同競(jìng)爭(zhēng)，一同進(jìn)步，激勵(lì)你，是你越挫越勇？這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫(xiě)字，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹(shù)，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？當(dāng)你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？感恩這棵樹(shù)，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時(shí)，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而憂心忡忡時(shí)，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰，是成功時(shí)的一道喝彩，師長(zhǎng)真正的需要是你一句問(wèn)候，是你的成樹(shù)成材。
親愛(ài)的同學(xué)們，感恩節(jié)快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高一二班的**，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：“讓心靈化沙成珠”。
剛剛過(guò)去的11月25日是西方眾多國(guó)家一年一度最有意義的節(jié)日之一——感恩節(jié)。在這一天，無(wú)論身在何方，人們都會(huì)千里迢迢地趕到家中，以最虔誠(chéng)的方式對(duì)那些一直以來(lái)默默幫助他們，支持他們，為他們的命運(yùn)祈禱，耐心守候他們的人表達(dá)內(nèi)心最誠(chéng)摯的感恩。
其實(shí)我相信，每個(gè)人的心底一定都存有感恩，只是有太多的人羞于用語(yǔ)言直接表達(dá)內(nèi)心的情感。而這何嘗是意見(jiàn)很難辦到的事？事實(shí)上，你僅需給早起為你做早餐的目前一句真心的贊揚(yáng)，給忙碌奔波一天回到家中的父親一個(gè)溫暖的擁抱，給毫無(wú)保留地給予你只是的老師一個(gè)燦爛的笑靨?；蛟S他們需要的并不是日日的驚喜，而僅僅是你的理解。當(dāng)他們看到你幸福時(shí)會(huì)滿足，看到你長(zhǎng)大時(shí)會(huì)安心，看到你進(jìn)步時(shí)會(huì)欣喜。而你也只需在生活中，用一點(diǎn)一滴回報(bào)他們，積水成流。一句謝謝不難，一個(gè)微笑簡(jiǎn)單，但這些小事中卻蘊(yùn)藏著身后的含意，無(wú)限的感恩。
身在育明，學(xué)術(shù)人文的熏陶，德育師恩的教導(dǎo)，鍛造出向上而活力的心，一點(diǎn)一滴的日益積累，對(duì)于母校愛(ài)的感知，更是深桓心中，不能或忘，我們模樣著學(xué)校與老師深切真摯的關(guān)懷，必會(huì)獲得長(zhǎng)路人生中收益終生的財(cái)富。但在愛(ài)的接納中，我們還應(yīng)常懷感恩之心，你是否想到教師節(jié)里一句真誠(chéng)的祝福便會(huì)溫暖老師的心？你是否想到在教師生病時(shí)的一句關(guān)切的問(wèn)候便會(huì)滋潤(rùn)老師的眼？以此彌報(bào)學(xué)校與老師長(zhǎng)久的付出，認(rèn)知與學(xué)會(huì)回報(bào)，是彌足珍貴的一課。這一切老師看在眼里，記載心上。同樣我們也應(yīng)感恩學(xué)校，我們帶著希望走進(jìn)育明，但是否都盡到了主人翁的職責(zé)？自覺(jué)自律，你是否會(huì)在教學(xué)樓內(nèi)保持肅靜？愛(ài)撫學(xué)校，你是否會(huì)撿起地面上被丟棄的垃圾。盡職盡責(zé)就是感恩。
同樣地，社會(huì)力量為我們提高了物質(zhì)思想保障，而社會(huì)同樣期待心意嗲人的回饋，這不僅是應(yīng)盡的義務(wù)，更是個(gè)人呢的責(zé)任，再?gòu)摹靶∥摇边w至“大我”之中，我們需要的，正式一份以國(guó)為家，以人為親的社會(huì)感恩，這是遠(yuǎn)超于物質(zhì)之上的思想提升，更是對(duì)于生活境界的升華，走出框室的自我，而追求感性永恒的生活方式，才是立處于當(dāng)今時(shí)代，我們應(yīng)為之奮斗并銘刻于心的命題。
感恩從不是流于形式的姿態(tài)，而是對(duì)于本心的深化認(rèn)識(shí)和自我認(rèn)識(shí)，在愛(ài)的給予和回饋中，我們才能看得見(jiàn)真正的初心，他就桓根在每個(gè)人的心里，默默滋養(yǎng)著新林并浸潤(rùn)著真善美的光輝！
此致
敬禮！
講話人：xxx。
20xx年xx月xx日。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十三
"感恩"是中華民族的傳統(tǒng)美德，"滴水之恩，涌泉相報(bào)",這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，我們你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責(zé)任。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨，讓自己充滿幸福。感恩無(wú)邊，一句語(yǔ)言，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待每個(gè)生命，尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因?yàn)?每個(gè)生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的泯滅塵埃，但是都有其獨(dú)特的人生使命，都以自己獨(dú)有的姿態(tài)，開(kāi)到芬芳。每年11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我想感恩應(yīng)該是時(shí)時(shí)體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中的。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十四
同學(xué)們：
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，作為禮儀之邦，我們更應(yīng)該心存感恩。
首先，我要感謝父母。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)享受父母的愛(ài)。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
其次，我要感謝老師。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼??老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”。
最后，我要感謝所有的人。
因?yàn)椋卸骺梢詼焓幨篱g一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
再過(guò)三天，星期四美國(guó)將迎來(lái)一個(gè)古老的節(jié)日――“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有和即將得到的。
在生活中，無(wú)不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對(duì)，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)的寶貴。感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹荆桓屑そO倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙*的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切是你成長(zhǎng)的人！
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩的心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
謝謝大家！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高一（1）班，今天我演講的題目是《感恩》，剛過(guò)去的11月23日是感恩節(jié)，在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德，而是一種生活態(tài)度，更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來(lái)了幸福；感恩一切不好的，增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。
心懷感恩的人，能把挫折當(dāng)存折，能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫，風(fēng)雨十余載，那些自認(rèn)為聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑”，這些所謂的“捷徑”往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì)；而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人，才更能深刻體會(huì)什么叫成功。
同學(xué)們，大家面對(duì)同樣的時(shí)代，卻找出不同的借口，每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界，有些人看見(jiàn)的只是鏡子，有些人伸手不見(jiàn)五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人，不應(yīng)試也會(huì)自毀；那些抱怨婚姻磨滅理想的人，不結(jié)婚也成不了居里夫人；那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無(wú)法創(chuàng)作偉大作品的人，去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠，必承其重，人的終極意義不是走向人生巔峰，而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索，去追求知識(shí)。你如果不選擇苦一陣子，那么真的可能會(huì)苦一輩子。
心存感恩，心靈才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳；心存感恩，生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心，才會(huì)有好的心態(tài)，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量，做一個(gè)積極向上的人。人之初，性本善。后來(lái)的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流，世界會(huì)改變你；你選擇積極向上，你能尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位同事，可愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好！
今年是感恩節(jié)，雖然是美國(guó)的節(jié)日，但“感恩”卻不分國(guó)度，“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
借著今天我與萬(wàn)嬰同成長(zhǎng)——感恩生日會(huì)的活動(dòng)，讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂(lè)觀的心態(tài)。
（現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬，感謝父母、感謝家人、感謝老師）。
同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng)，共同分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴們。
（請(qǐng)面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠(chéng)的擁抱。）。
在此，請(qǐng)讓我代表xx全體教職工感恩各位家長(zhǎng)，感謝你們一直以來(lái)對(duì)xx的支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問(wèn)候、一句真誠(chéng)的感謝都將成為我們工作中最大的動(dòng)力。
我感恩我親愛(ài)的同事們，是你們對(duì)這份工作的熱愛(ài)、對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對(duì)集體無(wú)私的奉獻(xiàn)，才讓xx教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可，得到家長(zhǎng)的認(rèn)同，因?yàn)橛心銈儀x才是最棒的！因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會(huì)越走越好！
我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子，我經(jīng)常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢？當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候，就是我一天美麗心情的開(kāi)始！謝謝xx的每個(gè)孩子！
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對(duì)你笑，你哭它也哭。
你感恩生活，生活將送給你明媚陽(yáng)光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。
讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位，讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
謝謝大家！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好！
記得有個(gè)報(bào)道說(shuō)，一個(gè)不識(shí)字的媽媽工作了大半輩子，買了一對(duì)銀手鐲，珍貴到她一天都舍不得摘下來(lái)。有一次，她去城里看望她三年級(jí)的兒子。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的手鐲不見(jiàn)了，問(wèn)媽媽去哪里了。她媽媽笑著拿出一個(gè)藍(lán)色的布袋，說(shuō)：“我媽媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書(shū)’。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué)！”我兒子非常驚訝。世界上怎么會(huì)有“天書(shū)”保證高考？社會(huì)上騙子那么多，不應(yīng)該被忽悠嗎？拿過(guò)布，一層一層打開(kāi)。果然，這兩本所謂的“天書(shū)”不過(guò)是兩本小學(xué)課本。兒子著急的時(shí)候準(zhǔn)備說(shuō)實(shí)話，希望找個(gè)騙子挽回?fù)p失。但是當(dāng)他看到母親布滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時(shí)，他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相，軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊！于是他笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，回去我記下來(lái)！一定要考好！
看著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影，兒子傷心地哭了又哭?；氐郊?，兒子把這本充滿愛(ài)的“天書(shū)”放在最顯眼的位置激勵(lì)自己。半年后，高考結(jié)束，兒子取得了前所未有的成功，考上了北京某重點(diǎn)大學(xué)，人生從此輝煌。
同學(xué)們，我們都是父母的孩子。父母永遠(yuǎn)愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。但是作為孩子，我們有些同學(xué)把父母放在第一位？許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了，錯(cuò)了。他們對(duì)父母的行為和做法很挑剔，甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突。有些學(xué)生不知道父母的健康，不記得父母的生日。想想父母為你做了什么。捫心自問(wèn)，你真的關(guān)心過(guò)他們嗎？你為父母做了什么？如果不是，有什么理由去指責(zé)他們？你這樣對(duì)待父母，怎么敢指望對(duì)老師朋友好？我們生活在一個(gè)友好的群體和溫暖的校園里。一個(gè)溫暖的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，讓人感受到你內(nèi)心的陽(yáng)光。愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)工作，講文明，守紀(jì)律，就是感恩最好的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關(guān)心和愛(ài)我們的人。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更溫暖的家庭，更美好的校園，更穩(wěn)定和諧的社會(huì)。
謝謝你
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十八
大家早上好：
今天中國(guó)演講的題目是：《親情無(wú)限學(xué)會(huì)感恩》。
善良仁愛(ài)是人類生活中最燦爛絢麗的文明之花，滴水之恩，泉之酬，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人的天性和常識(shí)，懂得感恩也是做人的基本條件之一。感恩是一種生活態(tài)度，是內(nèi)心的獨(dú)白，是發(fā)自內(nèi)心的陳述，是發(fā)自內(nèi)心的感謝。
給你講一個(gè)真實(shí)的故事：
1999年。
10月3日，貴州馬陵景區(qū)，一輛滿載35名乘客的纜車緩緩滑下。纜車慢慢滑了30米后，像箭一樣掉下了山。一聲巨響后，它撞到了110米以下的混凝土地板上，斷裂的電纜在山上飛舞.
纜車出事的那一刻，坐馬車從城里趕來(lái)的潘天棋先生和賀先生，都想把年僅兩歲半的兒子抱起來(lái)。結(jié)果，那個(gè)叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷，而他的父母卻永遠(yuǎn)地死去了.在生死關(guān)頭，父母沒(méi)有為自己著想，雙手把生的希望留給了兒子，這是世上最偉大的父母之愛(ài)！這個(gè)生活故事深深打動(dòng)了歌手韓紅，他用這個(gè)令人震驚的事件和一個(gè)孩子的語(yǔ)氣創(chuàng)作了這首感人的歌曲《天亮了》。世界上最偉大的愛(ài)是父愛(ài)和母愛(ài)?；梢钥菸？梢愿淖儯改傅膼?ài)會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里。
同學(xué)們，讓我們帶著一顆感恩的心去看社會(huì)，看父母，看親人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多幸福。敞開(kāi)心扉，讓細(xì)雨洗去心中的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好，讓生活更充實(shí)。
讓我們感恩學(xué)校，為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活平臺(tái)；感謝校長(zhǎng)，先進(jìn)的理念，帶頭為我們樹(shù)立榜樣的品德；感謝所有的老師，皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋中旅行的見(jiàn)證人；感恩的伴侶，他們與我們分享生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴；感激美麗清新的校園，讓我們?yōu)樽约簜}(cāng)促的腳步增添一點(diǎn)安慰，讓我們追逐夢(mèng)想，對(duì)生活充滿無(wú)限渴望；我們感激明亮寬敞的教室，我們朝夕相處的桌椅……我們感激生活中給予我們支持、幫助和關(guān)懷的所有人和事。感謝他們，就是他們，我們的生活才會(huì)充滿光彩。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幸福就是感恩。同學(xué)們，你們有感恩的心嗎？行動(dòng)勝于行動(dòng)！感恩你的心，回報(bào)你的行為！我們必須有所回報(bào)。感恩節(jié)，從我做起，從小事做起！我們可以主動(dòng)掃地，洗碗洗衣服，給父母分擔(dān)一些家務(wù)，努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子；我們可以認(rèn)真聽(tīng)課，完成每一科的作業(yè)，用最好的成績(jī)換取老師開(kāi)心的微笑；我們可以避免隨地亂扔垃圾，努力做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，回報(bào)我們學(xué)校的培育。我們也要感謝我們共同的母親，她是祖國(guó)的母親。沒(méi)有祖國(guó)的繁榮，就沒(méi)有我們的一切！
感恩無(wú)邊，一句話，一個(gè)動(dòng)作，就能表達(dá)和詮釋感恩的真諦；沒(méi)有一絲感激，沒(méi)有付出，沒(méi)有進(jìn)步，都能傳達(dá)和感受到真情實(shí)感的力量。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，就能享受快樂(lè)。讓我們用感恩的心去體味世界的溫暖，用快樂(lè)的心情去涂抹生活的色彩，用勤奮和毅力去演繹我們精彩的人生。
最后，祝我們?nèi)w師生幸福！無(wú)限孝順！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx班的xx，我今天國(guó)旗下講話的題目是學(xué)會(huì)感恩。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。感恩盡孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養(yǎng)老道德觀，在我國(guó)至少已有數(shù)千年的歷史了。其中的《孝經(jīng)》論述了如何孝敬父母，如：“父母之恩重如山”等。前人還樹(shù)立了一大批孝的樣板。如：漢文帝劉恒為母后親嘗苦澀的湯藥，王祥為繼母臥冰求鯉，后官至太尉；三國(guó)時(shí)的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥，他在滿是積雪的竹林無(wú)奈地痛哭，竹子感動(dòng)得長(zhǎng)出竹筍使母親痊愈，后來(lái)做了國(guó)家的司空。還有百里負(fù)米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓等等，都是感恩進(jìn)孝的經(jīng)典寫(xiě)照。
感恩不難。父母生日來(lái)臨時(shí)，送上一句溫暖的問(wèn)候；遇到老師時(shí)，熱情地打一聲的招呼；節(jié)日來(lái)臨時(shí)，給親友發(fā)一條祝福短信；父母回家時(shí)，倒上一杯滾燙的熱茶；在別人跌倒的時(shí)候，你可以伸出一雙溫暖的手；在別人落寞時(shí)，送上一句暖心的安慰。只要你懷著感恩的心，總會(huì)找到值得你感恩的人，總會(huì)找到在你能力范圍之內(nèi)的感恩方式。
常言道，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。動(dòng)物尚能如此，我們?nèi)祟愖龅萌绾文?？同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩吧！
此致
敬禮！
講話人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天很榮幸能夠站在這里做國(guó)旗下講話。
11月是感恩節(jié)，是我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記的日子，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，用一顆真心來(lái)感恩周圍的所有人。因此，今天我講話的題目是“心懷感恩，與愛(ài)同行”。
在千變?nèi)f化的生活中，我們常會(huì)看到充滿感恩的微笑，有感恩的角落就有和諧的陽(yáng)光。因?yàn)槎酶卸?，我們有了一顆金子般的心，因?yàn)槎酶卸?，我們?chuàng)下了人世間溫暖的傳奇，因?yàn)橛辛烁卸?，這個(gè)世界才會(huì)變得如此美麗，幸福之花，在感恩的枝頭美麗綻放。感恩是一種做人的道德，是一種處事的哲學(xué)，是人生中的大智慧，人人都應(yīng)該常懷感恩的心。一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞開(kāi)心扉，學(xué)會(huì)感恩。為了表達(dá)我們的感恩之情，對(duì)此，我向大家提出四點(diǎn)建議和希望。
第一，要感恩父母。莫泊桑曾說(shuō)過(guò)，人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候。父母是我們最應(yīng)感恩的人，感恩父母的嘮叨，因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們眷眷的深情。在你呱呱墜地，來(lái)到這美好世界的時(shí)候，最應(yīng)該感恩的是曾經(jīng)在你生病時(shí)日夜守護(hù)你的爸爸媽媽。兩個(gè)最偉大的人，兩個(gè)在你心目中最重要的人。他們望子成龍，望女成鳳，依靠雙手與智慧，一點(diǎn)點(diǎn)的打拼，只為了讓你在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)；他們語(yǔ)重心長(zhǎng)，跟你說(shuō)的每一句話，那是在叮囑你，希望你能做的更好。對(duì)于你，這些話都是無(wú)價(jià)之寶。父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月，也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許它充滿了曲折和荊棘.不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路，與我們相扶，那就是我們親愛(ài)的爸爸媽媽.人生總是精彩的，因?yàn)槲覀儞碛兄@一筆最大的財(cái)富。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有時(shí)我認(rèn)為，如果我們像明天就會(huì)死去那樣去生活，才是最好的規(guī)則?！痹谀闵磉叺倪@些財(cái)富，有一天會(huì)消失，可能就在明天。因此，需要我們好好的珍惜這一切，需要我們?nèi)ジ卸鬟@一切。
第二，要感恩老師。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙者。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是人類文明的傳播者。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)是老師耐心地幫助我們，為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)而沾沾自喜的時(shí)候，是老師及時(shí)地讓我們清醒起來(lái)。老師就像那嚴(yán)冬里的火爐，酷暑里的濃蔭。她的愛(ài)比太陽(yáng)更溫暖，比濃蔭更清涼。俗話說(shuō)，一日為師，終身為父，我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記我們可親可愛(ài)的老師們。讓我們對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝”，感謝為我們辛勤付出的老師們。
第三，要感恩同學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的，同學(xué)是我們最親密的人。在小組中，我們是榮譽(yù)共同體，我們一起研究，一起討論。同學(xué)們?yōu)槲覀兘獯鹨苫?，讓我們豁然開(kāi)朗，他們將自己的思考與大家分享，給予我們啟發(fā)。在與同學(xué)的交流討論中，我們的學(xué)習(xí)才更有深度，我們的基礎(chǔ)才更扎實(shí)。在宿舍中，我們是生活共同體，同學(xué)們的微笑讓我們心情愉悅，同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我們克服困難，同學(xué)們的幫助讓我們不斷進(jìn)步。我們要感恩同學(xué)，用微笑回報(bào)微笑，用掌聲回報(bào)支持。我們要為同學(xué)的成功而喝彩，當(dāng)同學(xué)遇到困難了，我們也一定要給以力所能及的幫助。學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們更團(tuán)結(jié)，會(huì)讓集體更有力量，會(huì)讓我們的生活更加精彩。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩生活中的每一滴水，因?yàn)槭撬虧?rùn)了我們；我們要感恩生活中的每一顆糧食，因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們；我們要感恩空氣，因?yàn)榭諝庾屛覀兡軌蛐惺购粑臋?quán)利；我們要感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光每時(shí)每刻都在沐浴著我們的身心。感恩生活，我們每天都要做最好的自己，我們每天都要樂(lè)觀而積極，我們每天都要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去生活。
同學(xué)們，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，是生命中永恒的精粹。我們要感恩父母親友，感恩學(xué)校師長(zhǎng)，感恩同學(xué)朋友，甚至要感恩那些生命中擦肩而過(guò)的曾幫助過(guò)我們的人。感恩讓我們的生活更加充實(shí)，讓我們的生命更有價(jià)值，讓我們的心靈更加美好與富足。同學(xué)們，讓我們一起心存感恩吧！最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們心態(tài)陽(yáng)光，天天進(jìn)步！