上課說話檢討書(優(yōu)秀8篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    上課說話檢討書篇一
    敬愛的各位學校領導:
    你們好!
    我在x月x日因上課說話被老師批評教育,至今已有xxx(多長時間)。
    在這xxx(多長時間)的時間里,我認真思考了自己的錯誤,檢討了自己的大學生涯,浮想聯(lián)翩,夜不能寐。
    校長和老師對我進行了耐心細致地批評和教育,語重心長,循循善誘,他的話仿佛縷縷春風,吹進我的心田,也吹進我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開,終于認識到了自己錯誤的嚴重性。
    一想到自己給校領導帶來的麻煩,我就不禁再一次流下悔恨的淚水……
    撫今追惜,深感光陰似箭,歲月蹉跎,因此懇請原諒我,我絕不會再做違反學校校規(guī)的事情,請你們看我的實際行動吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    上課說話檢討書篇二
     尊敬的老師:
     你好,由于一些問題,我轉(zhuǎn)身與同學交談,影響了課堂紀律,我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
     相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
     今天第3節(jié)課,我有道作業(yè)不會做,去向同學請教,這違反了上課不許隨便說話的紀律。
     這樣不但影響了某某某同學的學習,還影響了周圍同學的學習,這樣是很不好的。
     我現(xiàn)在很難過,也很后悔不應該犯這樣的錯誤。
     有問題應該自己好好想,需要與同學研究,應該得到老師或班長的允許,不應該隨便與同學說話。
     您的學生***
     上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
     我已經(jīng)認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。
     今后,我一定遵守班里的一切規(guī)章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結(jié)好、紀律好的先進集體。
     您就看我的行動吧。
     在上課我搞小動作,閑言碎語.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了課堂紀律。
     同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
     在這里,我將對每一個被我浪費了時間的`同學說對不起,對老師說對不起。
     謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己上課不說話不開小差,不會讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
     本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。
     上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.
     我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
     對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
     同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    上課說話檢討書篇三
    尊敬的老師:
    我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及不在課堂上講閑話的決心。
    對于今天的事,我明白了,學習才是當前中學生最重要的事,作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師嘔心瀝血的把知識傳授給我們,是想讓我們做一個對社會有用的人。老師上課的目的是教育我們成長,傳授我們知識。而我卻把心思放在別的地方,十分地辜負了誨人不倦教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為是多么的愚蠢。自從接受了老師對我的批評教育,我深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,說明老師是關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生。希望老師給我重新開始的機會。
    老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我將在今后的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,使老師心慰的好學生。老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我要無愧老師對我的無私奉獻,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚。我十分感謝老師對我的這次教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向。
    我所犯的錯誤,性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害己,也給同學帶來了反面作用,在班上造成不好的影響。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、糾正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并且對我的問題酌情處理。
    所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德。拋開著這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重,尊重他人的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合當代中學生的要求。
    再次,我這種行為還在班級同學間造成了影響,破壞了班集體的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
    1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話。這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
    2、影響個人綜合水平的提高。
    3、思想覺悟不高,對錯誤的認知不足。試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就可能得到糾正。所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認知問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話的同時,使自己的言行與一個現(xiàn)代中學生相符合。
    最后,在此,希望老師給我一個重新開始的`機會。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    上課說話檢討書篇四
     尊敬的老師:
     今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心.
     我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
     我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
     我在自習課上的行為是一種對老師的`工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現(xiàn)。
     中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
     拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。
     作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
     我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
     同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。
     對此,我感到十分抱歉。
     雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。
     今后我一定會好好學習,熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
     這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多。
     2000多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
     可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響。
     所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。
     所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
     你的愚生:xx
    上課說話檢討書篇五
    尊敬的xx領導:
    您好!
    我是xxx,是大一xxx專業(yè)xxx班的學生,今天是來向您檢討在您的課上的事的,我表示很抱歉,我都是一個大學生了,竟然還會有這樣的一種行為。在這里對您表達學生的歉意,給您造成了影響。
    通過自我的反省之后,我知道這一種行為是有怎樣的害處了。第一,課堂是一個嚴肅的地方,是用來學習的,在大學的教室里,坐著一眾在學習的同學以及正在的老師,就應該是認真聽課做筆記的狀態(tài),但是被我打破了,我在上課說話,把整個課堂的紀律都打散了,還是違反課堂上的紀律。第二,對于其他同學來說,我這行為很容易被他們模仿學習,由我一個說話到后面有很多人說話,就會造成一個上課任何遵守紀律的局面,一整節(jié)課都變成了菜市場一樣,吵鬧極了。而且上課不認真卻在說話,影響同學們的學習,對他們的成績會有影響,也同時阻斷了老師講課,讓這節(jié)課的知識沒有被我們吸收,也是對老師上課的極不尊重了。第三,我在上課時候說話,就會致使自己沒有心思聽課,把全部的精力都投入到跟其他人聊天去了,課上老師所講的內(nèi)容是半點都沒有聽進去。老師有時候講解的知識不一定是書上現(xiàn)有的,錯過就很難掌握了,就算找別人補,也是只有一半的掌握,這是特別大的損失。但是自己在您上課時說話卻不自知自己是這樣的情況,不了解自己當時的現(xiàn)狀。進而導致自己在您的這個課就沒有很好的成績,平時成績在我說話就扣掉了,而且又沒有去認真的聽課,在期末的考試中也不會取得一個好的成績。
    從我上述檢討,我知道自己這次說話造成的后果,現(xiàn)在我是特后悔自己當初在您上課的時間里說話,所以之后我也會做出改正。我以后上課一定百分百的聽課,并做好重要知識點的筆記,在平時多加復習。我也不會找他人說話,影響自己上課和影響旁邊同學上課。我也會勸阻跟我之前一樣說話的同學,讓他認真上課聽講,把學習重視起來。
    這次事情還望老師給予寬容原諒我,也請您相信我說出了改正的話,就一定會把自己犯的錯誤改過來的,不會讓您對我有再一次失望的機會的,并且在期末給您一個好成績的回報。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    上課說話檢討書篇六
    尊敬的班主任老師:
    我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關(guān)系'惹了教師生氣會挨批評.下次教師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質(zhì)有量.此刻我還小,應當懂得學習的重要性,所以,從此刻開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今日的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自我的本職,本應當在課堂上好好聽講,而我卻在下頭跟同學講話,辜負了教師對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的教師們,我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從理解了教師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
    望教師給我改過自新的機會.教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的.性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神.我真誠地理解批評,并愿意理解處理。
    對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    上課說話檢討書篇七
    尊敬的xx:
    我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    上課說話檢討書篇八
    敬愛的老師:
    我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。
    本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。
    上課不應該搞小動作,閑言碎語.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
    同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。
    老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
    xxx