一個(gè)良好的方案不僅能夠解決當(dāng)前問題,還能為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。方案實(shí)施前后要進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),以便改進(jìn)和提高效果。下面是一些成功案例,可以作為我們制定方案的參考。
實(shí)施方案排版要求篇一
實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作,從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書,是應(yīng)用寫作的一種文體。
實(shí)施方案其中最常要用到是項(xiàng)目實(shí)施方案
項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案,是指正式開始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過程的方案制定,是企事業(yè)單位項(xiàng)目能否順利和成功實(shí)施的重要保障和依據(jù)。
項(xiàng)目是指一系列獨(dú)特的、復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng),這些活動(dòng)有著一個(gè)明確的目標(biāo)或目的,必須在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi),依據(jù)規(guī)范完成。
項(xiàng)目參數(shù)包括項(xiàng)目范圍、質(zhì)量、成本、時(shí)間、資源。
項(xiàng)目實(shí)施方案則將項(xiàng)目所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)效果、項(xiàng)目前中后期的流程和各項(xiàng)參數(shù)做成系統(tǒng)而具體的方案,來指導(dǎo)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
1. 廣泛性。
實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛,適用范圍廣。
從適用的主體來看,既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān),也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。
從實(shí)施方案的內(nèi)容來說,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
2. 具體性。
實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。
要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開展、什么人來負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等,都要做出具體明確的安排。
3. 規(guī)定性。
實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。
實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來制定,要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來制定,而不能是隨意制定的。
另一方面,實(shí)施方案一旦制定出來,制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施,具有強(qiáng)制性。
制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法:第一種是二要素法,即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”,如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。
第二種是三要素法,即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”,如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。
第三種是四要素法,即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”,如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。
實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室,要求其遵照?qǐng)?zhí)行。
主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前,也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。
對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào),以用于審批或備案。
實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
(1)前言。
要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù),要求寫得簡(jiǎn)明扼要。
一般先寫制發(fā)的目的,常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù),常用習(xí)慣語“根據(jù)……,結(jié)合本(我)單位的實(shí)際,制定本實(shí)施方案”結(jié)束。
以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來。
(2)主體。
主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容,一般包括幾部分的內(nèi)容:一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。
這部分的內(nèi)容要求具體明確,具有很強(qiáng)的可操作性,如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。
同時(shí)上述四部分內(nèi)容,可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減,有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容,而直接寫后三部分的內(nèi)容。
如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容,而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì),特別是第三部分“實(shí)施步驟”,把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段,對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的.部署和安排,這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。
(3)結(jié)尾。
結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求,要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行,要寫得簡(jiǎn)明扼要。
如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。
在正文右下角寫上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱和發(fā)文日期。
如果標(biāo)題中寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的,可以省略不寫發(fā)文機(jī)關(guān),直接寫發(fā)文日期。
深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
按照中央、省、市委關(guān)于對(duì)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央、省、市委確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持以整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持講求實(shí)效,注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層示范,注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題,注重敞開大門、群眾參與,注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn),注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng),注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏,不走過場(chǎng)。
二、范圍時(shí)間
參加教育實(shí)踐活動(dòng)的單位主要是:區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū),非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和其他基層組織。
教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排八個(gè)月時(shí)間,2014年9月結(jié)束。
具體到每個(gè)單位,開展教育實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間一般不少于3個(gè)月。
采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法,分三個(gè)層次依次開展:區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子;區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道);農(nóng)村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和其他基層組織。
每個(gè)層次相隔時(shí)間為兩周左右。
三、主要任務(wù)
教育實(shí)踐活動(dòng)以區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動(dòng),注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實(shí)踐活動(dòng);使黨員干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
通過活動(dòng),把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層,切實(shí)提升服務(wù)能力,真正讓群眾受益。
(一)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉,在解決“四風(fēng)”突出問題上取得實(shí)效。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要注重查找和解決政績(jī)觀不正確,思想保守、境界不高、眼界不寬、不敢擔(dān)當(dāng)、不善攻堅(jiān),滿足于做太平官,搞“形象工程”、“政績(jī)工程”,換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路、新官不理舊事,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有對(duì)策”,精神狀態(tài)不佳、改革力度不強(qiáng)、轉(zhuǎn)型作為不大以及“急躁、漂浮、跑要”和高高在上、不關(guān)心群眾、任人唯親、以權(quán)謀私等問題,重點(diǎn)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,突出理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,抓好群眾觀點(diǎn)、宗旨意識(shí)教育,引導(dǎo)黨員干部補(bǔ)精神之“鈣”、筑精神之魂,解決好“入黨為什么、當(dāng)干部做什么、為后人留下什么”的問題,解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問題,解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,牢固樹立為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求,在各級(jí)干部中唱響《吃虧歌》。
區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位要注重查找和解決大局意識(shí)、群眾意識(shí)不強(qiáng),部門利益至上,衙門作風(fēng)嚴(yán)重,執(zhí)行力不強(qiáng)、作風(fēng)浮飄,以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的問題,重點(diǎn)解決庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問題。
執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位要注重解決吃拿卡要、與民爭(zhēng)利的問題;行政不作為、亂作為,濫用職權(quán)、執(zhí)法不公,辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”的問題;重點(diǎn)解決服務(wù)不到位,作風(fēng)粗暴,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,損害群眾利益等問題。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)要注重查找和解決不關(guān)心群眾冷暖,責(zé)任心不強(qiáng),落實(shí)惠民政策縮水走樣,工作方式簡(jiǎn)單粗暴、弄虛作假,基層組織軟弱渙散,侵害群眾利益等問題。
農(nóng)村、社區(qū)等基層組織主要解決班子不團(tuán)結(jié)、軟弱無力,服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng),辦事不民主、不公開等問題。
教育部門要注重查找和解決師風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)不嚴(yán),區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育不公平,辦學(xué)行為不規(guī)范等問題。
醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)要注重查找和解決公共醫(yī)療資源分配不合理,藥品、設(shè)備設(shè)施虛高定價(jià),醫(yī)患關(guān)系不和諧等問題。
非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織要注重查找和解決黨組織覆蓋不到位、黨員榮譽(yù)感和歸宿感不強(qiáng)、作用發(fā)揮不明顯;行業(yè)自律不嚴(yán),職業(yè)誠(chéng)信失缺,職業(yè)素養(yǎng)不高,社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)等問題。
(二)圍繞保障改善民生,在解決關(guān)系群眾切身利益的問題上取得實(shí)效。
認(rèn)真落實(shí)市委“打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生”的要求、堅(jiān)持“為民、利民、便民”的原則,區(qū)四大班子及區(qū)直各職能部門要帶頭搞好生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、生產(chǎn)安全、社會(huì)治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面頂層設(shè)計(jì),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策,解決困難群眾的生產(chǎn)生活問題。
針對(duì)在教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問題,認(rèn)真制定務(wù)實(shí)管用的措施,以“釘釘子”的精神逐一加以解決,在更大范圍、更高水平、更好質(zhì)量上為群眾謀實(shí)惠。
暢通群眾訴求表達(dá)渠道,做好矛盾糾紛排查化解工作,讓群眾辦事更加便利,能切身感受到社會(huì)公平正義。
(三)圍繞固本強(qiáng)基,在加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)上取得實(shí)效。
以“基層組織提升年”活動(dòng)為載體,著力構(gòu)建“1680”基層組織服務(wù)體系,“1”就是圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織一條主線,“6”就是在區(qū)直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、“兩新”組織實(shí)施“示范引領(lǐng)”、“黨建龍頭”、“強(qiáng)基固本”、“三抓一創(chuàng)”、“創(chuàng)建四師”、“鞏固提升”六大工程,“8”就是積極落實(shí)“夯實(shí)基層基礎(chǔ)、構(gòu)筑共建機(jī)制、創(chuàng)新組織設(shè)置、加強(qiáng)黨員教育管理、培育黨建示范群、激活人才機(jī)制、從嚴(yán)管理干部、構(gòu)建多元化支持”八項(xiàng)措施,“0”就是最終實(shí)現(xiàn)民意訴求零阻礙、矛盾糾紛零激化、社會(huì)治理零空白、為民服務(wù)零距離的工作目標(biāo)。
結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),深入開展非公經(jīng)濟(jì)黨組織“雙強(qiáng)六好”創(chuàng)建活動(dòng),推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨代會(huì)年會(huì)制試行工作,全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨代表工作室做法,加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織便民服務(wù)工作。
要著眼今年農(nóng)村黨組織和第十屆村民委員會(huì)換屆選舉工作實(shí)際,組織開展選派百名區(qū)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部和百名科級(jí)后備干部進(jìn)駐農(nóng)村(社區(qū))、窗口單位兼任“第一書記”的“雙百”活動(dòng),加大幫扶力度,努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)黨建互促共贏。
通過構(gòu)建“1680”基層組織服務(wù)體系和開展“雙百”活動(dòng),進(jìn)一步提高基層組織與干部落實(shí)中央、省、市相關(guān)政策的自覺與能力,進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)群眾的意識(shí)與能力水平,進(jìn)一步解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問題,確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作不能少、自選動(dòng)作有創(chuàng)新”。
四、活動(dòng)步驟 (一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見
1、認(rèn)真搞好動(dòng)員部署。
區(qū)四大班子,區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要分級(jí)召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面的安排部署。
農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織要適時(shí)召開全體黨員大會(huì),傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的要求,對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)作出具體安排。
區(qū)四大班子,區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議結(jié)束時(shí),在主會(huì)場(chǎng)參會(huì)人員范圍內(nèi)征求意見和開展民主評(píng)議。
農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織不開展民主評(píng)議,但要通過適當(dāng)方式,征求群眾的意見建議。
2、深入開展學(xué)習(xí)教育。
組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,依托市、區(qū)紅色資源,回顧黨的光輝歷史、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)呂梁精神,充分利用安國(guó)寺等廉政教育基地,開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。
按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署,各基層黨組織要認(rèn)真開展“五個(gè)一”活動(dòng):一要組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭,集中一周時(shí)間,集中學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列講話精神,學(xué)習(xí)中央和省委、市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《與農(nóng)村干部談心》等黨的群眾路線相關(guān)文獻(xiàn)資料。
區(qū)委常委、區(qū)直單位“一把手”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道主干要聯(lián)系思想和工作實(shí)際,撰寫心得體會(huì),并安排一天時(shí)間在所屬領(lǐng)導(dǎo)班子中進(jìn)行交流討論。
二要開展一次集中調(diào)研走訪活動(dòng)。
深化“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動(dòng)和“三大活動(dòng)”,開展“進(jìn)農(nóng)村促致富、進(jìn)企業(yè)促發(fā)展、進(jìn)社區(qū)促和諧,進(jìn)基層單位促作風(fēng)轉(zhuǎn)變”活動(dòng)。
區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入所包聯(lián)系點(diǎn),集中一周時(shí)間,通過上門走訪、個(gè)別訪談、隨機(jī)交談、召開座談會(huì)等方式,廣泛征求意見和建議。
三要進(jìn)行一次廉政警示教育。
通過參觀警示教育基地和廉政文化圖片展、觀看廉政教育專題片、舉辦廉政警示教育講座、開展集體廉政談話等多種形式,對(duì)黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
四要開展一次集中講授黨課活動(dòng)。
區(qū)、鄉(xiāng)、村“三級(jí)書記”和區(qū)直單位“一把手”要率先垂范,除積極參加黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)和所在黨支部學(xué)習(xí)外,還要針對(duì)本單位實(shí)際,組織所屬單位全體人員開展一次集中講授黨課活動(dòng)。
五要開展一項(xiàng)包聯(lián)幫學(xué)活動(dòng)。
區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的黨員干部要結(jié)合下鄉(xiāng)包村工作開展“1+2”結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),包村單位黨員干部與1-2名農(nóng)村普通黨員或?qū)W習(xí)有困難黨員結(jié)成“幫學(xué)對(duì)子”進(jìn)行學(xué)習(xí)。
黨委(黨組)中心組集中學(xué)習(xí)不少于2次,黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個(gè)學(xué)時(shí)。
農(nóng)村、社區(qū)、非公經(jīng)濟(jì)組織和其他基層黨組織要通過黨組織書記作一次動(dòng)員講話、至少通讀一遍學(xué)習(xí)讀本、請(qǐng)先進(jìn)典型介紹一次事跡、觀看一場(chǎng)群眾路線教育專題片、集中開展一次專題討論等活動(dòng)。
農(nóng)村、社區(qū)主干同時(shí)要依托“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)進(jìn)行專門學(xué)習(xí)。
3、廣泛聽取意見建議。
區(qū)四大班子成員要結(jié)合前期開展的大調(diào)研活動(dòng),圍繞 “四風(fēng)”方面的突出問題,直接到群眾中去聽意見,開展調(diào)查研究。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各單位,特別是執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)要結(jié)合各自工作職能,深入開展調(diào)研,特別要聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見。
要通過召開不同層面、不同類型座談會(huì),設(shè)置征求意見箱、開設(shè)網(wǎng)上專欄、短信平臺(tái)、熱線電話等方式,多渠道聽取群眾意見建議。
在聽取意見的過程中,把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來,把“個(gè)別聽”與“集體談”結(jié)合起來,把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來,重視來信來訪等送上門的意見,特別要安排紀(jì)檢、組織、巡視、審計(jì)、信訪等部門按照干部管理權(quán)限梳理匯總領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的意見。
要統(tǒng)籌做好征求意見工作,相互征求意見不能搞“公文旅行”、“函來函往”,禁止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見,要切實(shí)做到聽取真情、解決實(shí)事。
(二)查擺問題、開展批評(píng)
1、找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。
采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)。
區(qū)四大班子要召開專門會(huì)議,主要負(fù)責(zé)同志要將征求到的對(duì)班子及其成員意見進(jìn)行通報(bào),并組織大家對(duì)照“四風(fēng)”的具體要求,各自“對(duì)對(duì)號(hào)”,找出班子成員和自身作風(fēng)方面的突出問題。
各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志既要與班子成員逐一談心,也要與下一級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志談心;班子成員既要互相談心,也要與所分管部門的主要負(fù)責(zé)同志談心,努力把問題談開、把思想談通,消除隔閡、形成共識(shí)。
區(qū)直機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位要對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)還要對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查,重點(diǎn)查找在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員方面存在的問題,并將查找出來的問題以多種形式向廣大群眾、服務(wù)對(duì)象公示。
2、 撰寫對(duì)照檢查材料。
區(qū)四大班子及班子成員,區(qū)直單位班子及班子成員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員要撰寫對(duì)照檢查材料。
對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例,不能以工作問題代替作風(fēng)問題,以班子問題代替?zhèn)€人問題,以籠統(tǒng)問題代替具體問題。
對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明;從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。
主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,并在一定范圍內(nèi)征求意見。
班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。
上級(jí)黨組織、黨委(黨組)負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格審核把關(guān)。
材料一般應(yīng)包括四個(gè)部分,即:基本情況、主要問題、原因分析、改進(jìn)措施等,重點(diǎn)放在后三個(gè)部分。
在專題民主生活會(huì)召開前,區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員的對(duì)照檢查材料要經(jīng)市督導(dǎo)組審核把關(guān)簽字;區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子、班子成員的對(duì)照檢查材料要經(jīng)區(qū)督導(dǎo)組審核把關(guān)簽字;農(nóng)村(社區(qū))普通黨員不需要撰寫對(duì)照檢查材料,但要在組織生活會(huì)上開展批評(píng)和自我批評(píng)。
區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員,區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子、班子成員的對(duì)照檢查材料要報(bào)送區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。
3、開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。
區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。
區(qū)四大班子的民主生活會(huì)時(shí)間不得少于兩天,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的民主生活會(huì)時(shí)間不得少于一天,每個(gè)成員的發(fā)言一般不少于40分鐘。
會(huì)前,要普遍開展談心交心;會(huì)上,要開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不發(fā)泄私憤,不搞無原則糾紛,真正收到“紅紅臉、出出汗”的效果,讓當(dāng)事者受到觸動(dòng)和警醒;會(huì)后,要在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況。
區(qū)四大班子成員要結(jié)合工作實(shí)際,深入查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。
區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子成員要對(duì)照檢查自身存在的不足,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。
農(nóng)村、社區(qū)以及其他基層黨組織要開好組織生活會(huì),開展民主評(píng)議黨員工作,針對(duì)存在問題提出改進(jìn)措施和辦法;農(nóng)村、社區(qū)黨組織要進(jìn)行對(duì)照檢查。
上級(jí)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)。
區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會(huì)要結(jié)合動(dòng)員大會(huì)民主評(píng)議、征求干部群眾意見和個(gè)別談話等情況,在民主生活會(huì)召開前15天,形成民主生活會(huì)主題提綱,及時(shí)上報(bào)市督導(dǎo)組;民主生活會(huì)后,要將開會(huì)情況以書面形式及時(shí)向市督導(dǎo)組匯報(bào)。
區(qū)直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要將民主生活會(huì)情況,上報(bào)區(qū)督導(dǎo)組,由督導(dǎo)組報(bào)區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
(三)整改落實(shí)、建章立制
1、制定整改方案。
區(qū)四大班子、區(qū)直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子要按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,認(rèn)真研究制定符合自身實(shí)際的整改方案,明確任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。
區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)及成員的整改方案由區(qū)四大辦配合區(qū)督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)二組負(fù)責(zé)梳理匯總后報(bào)市督導(dǎo)組并在區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)及成員的整改方案由區(qū)督導(dǎo)組審核后報(bào)區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織要列出問題清單,明確整改措施、責(zé)任人。
2、突出整改重點(diǎn)。
不折不扣地落實(shí)中央、省、市、區(qū)確定的專項(xiàng)整治任務(wù),由區(qū)紀(jì)檢委牽頭出臺(tái)全區(qū)性的針對(duì)文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫,行政審批改革不到位,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所,黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員超編和超職數(shù)配備,“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大,侵害群眾利益行為等問題的治理整頓方案,下猛藥、出重拳,逐項(xiàng)整治,尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重,不達(dá)目的不罷休。
組織部門要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理,對(duì)軟弱渙散的基層黨組織,進(jìn)行集中整頓;對(duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅教育,對(duì)不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。
3、完善制度機(jī)制。
區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要注重總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,重點(diǎn)圍繞防止形式主義,建立健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制;圍繞防止官僚主義,建立健全黨員干部直接聯(lián)系群眾制度、暢通群眾訴求反映渠道制度和體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制;圍繞防止享樂主義和奢靡之風(fēng),建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度,修訂完善公務(wù)接待管理規(guī)定,完善會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法,完善黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房、公務(wù)用車等工作生活待遇方面的制度,建立健全公務(wù)支出、公款消費(fèi)方面的審計(jì)制度等,進(jìn)一步推進(jìn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾的制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
各督導(dǎo)組會(huì)同紀(jì)檢、組織等部門加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)情況的督促檢查,對(duì)不執(zhí)行制度,有令不行、有禁不止的,要嚴(yán)肅處理。
要將整改方案通過宣傳欄、政府網(wǎng)站、新聞媒體等平臺(tái)向群眾公示。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),區(qū)委成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)抓好全區(qū)的教育實(shí)踐活動(dòng)。
區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),制定出符合本地區(qū)本部門實(shí)際的活動(dòng)實(shí)施方案。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委在抓好班子自身教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),負(fù)責(zé)組織所轄村、社區(qū)基層組織和黨員的教育實(shí)踐活動(dòng)。
區(qū)直單位黨組織負(fù)責(zé)抓好班子自身和本單位的教育實(shí)踐活動(dòng)。
非公工委在抓好班子自身教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)要指導(dǎo)所屬企業(yè)黨組織(重點(diǎn)是規(guī)模以上企業(yè))的教育實(shí)踐活動(dòng)。
(二)帶頭引領(lǐng)示范。
區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,帶頭查找問題,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭落實(shí)整改措施,帶頭幫助基層解決實(shí)際困難和問題。
開展區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系“一鄉(xiāng)、一村、一校、一企業(yè)、一機(jī)關(guān)”的“5個(gè)一”包聯(lián)活動(dòng)。
區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的“一把手”要結(jié)合各自工作確定聯(lián)系點(diǎn),加強(qiáng)指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)全面有序扎實(shí)開展。
(三)緊密依靠群眾。
各級(jí)黨員干部從活動(dòng)一開始就要深入基層、深入一線聽取群眾意見和建議,每個(gè)環(huán)節(jié)都要組織群眾有序參與,讓群眾把脈、受群眾監(jiān)督、由群眾評(píng)判,切忌“自說自話、自彈自唱”。
活動(dòng)結(jié)束前,由上一級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)下一級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果作為年度目標(biāo)責(zé)任考核重要依據(jù)。
多數(shù)群眾不滿意的,要及時(shí)返工補(bǔ)課,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得讓群眾看得見、真滿意的效果。
(四)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo),區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組建17個(gè)督導(dǎo)組,督導(dǎo)組第一組長(zhǎng)全部由區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,第1、2督導(dǎo)組對(duì)19個(gè)窗口單位、執(zhí)法監(jiān)管部門進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo),第16、17督導(dǎo)組對(duì)教育系統(tǒng)和非公企業(yè)黨組織進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)。
各督導(dǎo)組全程參與和指導(dǎo)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要認(rèn)真審定所督導(dǎo)單位的活動(dòng)實(shí)施方案、對(duì)照檢查材料、整改方案等,全程參與專題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。
(五)加大宣傳力度。
要制定詳細(xì)的教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳報(bào)道方案,要利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,通過開辟專欄、專題訪談、系列報(bào)道等形式,宣傳報(bào)道活動(dòng)的意義、目的、內(nèi)容等,引導(dǎo)黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委精神上來,及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,廣泛宣傳基層涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,及時(shí)曝光反面典型。
各督導(dǎo)組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各單位以及區(qū)非公工委要及時(shí)向區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)的宣傳組上報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況和亮點(diǎn)工作。
實(shí)施方案排版要求篇二
實(shí)施方案編制要求是什么呢?下面是小編帶來的關(guān)于實(shí)施方案編制要求的相關(guān)信息,歡迎閱讀!
為扎實(shí)做好昌城鎮(zhèn)責(zé)任清單編制工作,根據(jù)《諸城市政府部門責(zé)任清單編制工作實(shí)施方案》(諸編[2015]9號(hào))文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,制定以下工作方案:
一、總體要求
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和省、市縣部署要求,圍繞使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)、轉(zhuǎn)變政府職能,厘清政府與市場(chǎng)、政府與社會(huì)、政府層級(jí)間的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力的制約監(jiān)督。
堅(jiān)持權(quán)責(zé)法定、問題導(dǎo)向、公開透明、違法必究的原則,按照法律法規(guī)規(guī)章、規(guī)范性文件和“三定”規(guī)定,對(duì)面向公民、法人和社會(huì)組織實(shí)施并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的職責(zé)事項(xiàng)進(jìn)行梳理,編制鎮(zhèn)級(jí)責(zé)任清單,重點(diǎn)明確部門履職范圍。
解決職責(zé)交叉重疊,理順職責(zé)關(guān)系,明晰責(zé)任邊界,與行政權(quán)力清單互補(bǔ),構(gòu)建權(quán)責(zé)一致、分工合理、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的部門職責(zé)體系,推進(jìn)政府治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
二、主要內(nèi)容
鎮(zhèn)級(jí)責(zé)任清單的內(nèi)容包括:部門主要職責(zé)、部門職責(zé)邊界、事中事后監(jiān)管制度、公共服務(wù)事項(xiàng)和責(zé)任追究機(jī)制。
(一)部門主要職責(zé)。
根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章和“三定”規(guī)定,認(rèn)真梳理部門職責(zé),明確具體責(zé)任事項(xiàng)。
近年來部門職責(zé)發(fā)生變化的,依據(jù)法律法規(guī)規(guī)章、規(guī)范性文件、機(jī)構(gòu)編制部門文件以及行政審批事項(xiàng)變化情況進(jìn)行修改完善。
對(duì)照主要職責(zé)和具體責(zé)任事項(xiàng),列出追責(zé)依據(jù)和追責(zé)情形。
(二)部門職責(zé)邊界。
梳理部門職責(zé)交叉事項(xiàng),明確相關(guān)部門履職界限。
原則上一件事情由一個(gè)部門負(fù)責(zé),確需多個(gè)部門管理的事項(xiàng),依據(jù)有關(guān)規(guī)定明確牽頭部門和相關(guān)部門職責(zé)分工,分清主辦、協(xié)辦關(guān)系,建立健全部門協(xié)調(diào)配合機(jī)制,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。
(三)事中事后監(jiān)管制度。
按照簡(jiǎn)政放權(quán)的要求,改善和加強(qiáng)政府管理,對(duì)部門承擔(dān)的主要工作、屬地管理以及取消、轉(zhuǎn)移、下放后仍需監(jiān)管的事項(xiàng),分類建立事中事后監(jiān)管制度,明確本鎮(zhèn)與部門、社會(huì)組織職責(zé)分工。
制定日常監(jiān)管、定期抽查、專項(xiàng)檢查、源頭追溯、危險(xiǎn)隱患排查、重大案件查處等方面的具體措施,避免管理缺位。
(四)公共服務(wù)事項(xiàng)。
各部門要梳理本部門以促進(jìn)社會(huì)發(fā)展為目的、直接為行政相對(duì)人行使各項(xiàng)權(quán)利創(chuàng)造和提供必要條件所開展的具體服務(wù)事項(xiàng),突出保障基本民生需求的教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、住房保障、文化體育等領(lǐng)域的公共服務(wù),不斷提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和效率,方便企業(yè)和群眾辦事。
(五)責(zé)任追究機(jī)制。
按照“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究”的原則,建立追責(zé)機(jī)制,明確責(zé)任追究的實(shí)施主體、追責(zé)方式和追責(zé)程序等。
對(duì)行政不作為、亂作為,失職瀆職等違法違紀(jì)行為,依法依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)。
三、時(shí)間安排
鎮(zhèn)級(jí)責(zé)任清單編制工作具體分四個(gè)階段進(jìn)行。
1、前期準(zhǔn)備階段(8月3日-8月10日):出臺(tái)實(shí)施方案,進(jìn)行動(dòng)員部署,全面啟動(dòng)責(zé)任清單編制工作,并對(duì)各部門負(fù)責(zé)人和具體工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)并各部門具體編制工作進(jìn)行指導(dǎo)。
2、清單編制階段(8月11日-8月20日):根據(jù)本單位提出擬保留的權(quán)力事項(xiàng),認(rèn)真梳理每項(xiàng)權(quán)力對(duì)應(yīng)的責(zé)任事項(xiàng),并按照要求填寫相關(guān)表格及資料,報(bào)黨委政府集體會(huì)議研究審核。
3、對(duì)比校驗(yàn)階段(8月21日-8月31日):組織專門人員對(duì)各部門報(bào)送的行政職權(quán)責(zé)任事項(xiàng)、追責(zé)情形、擔(dān)責(zé)方式及其依據(jù)進(jìn)行審核,進(jìn)行對(duì)比校驗(yàn)。
在廣泛征求意見,并提出審核意見。
4、公布運(yùn)行階段(9月):經(jīng)上級(jí)部門研究審定后,有關(guān)責(zé)任清單具體內(nèi)容將予以公開公示。
四、組織實(shí)施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
全鎮(zhèn)責(zé)任清單編制工作在市委、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,編制責(zé)任清單工作對(duì)于推進(jìn)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法制政府建設(shè)具有重要意見。
各部門要充分認(rèn)識(shí)建立責(zé)任清單的意義,責(zé)任清單基礎(chǔ)材料由黨委政府分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)后提報(bào),由鎮(zhèn)黨建辦匯總報(bào)市編辦審核,通過編制政府部門責(zé)任清單,落實(shí)部門內(nèi)部責(zé)任分工,建立健全崗位責(zé)任制,進(jìn)一步推進(jìn)部門職責(zé)精細(xì)化管理。
(二)健全工作機(jī)制。
各有關(guān)部門要按照職責(zé)分工,各司其職,密切配合,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),強(qiáng)化措施,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保按時(shí)完成工作任務(wù)。
(三)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。
定期調(diào)度工作進(jìn)展情況,及時(shí)研究解決工作中遇到的問題,確保各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)、落實(shí)到位。
審計(jì)實(shí)施方案是審計(jì)組為完成審計(jì)項(xiàng)目任務(wù),實(shí)施審計(jì)過程的`工作安排。
其主要內(nèi)容包括:審計(jì)目標(biāo);審計(jì)范圍;審計(jì)內(nèi)容、重點(diǎn)及審計(jì)措施,包括審計(jì)事項(xiàng)以及對(duì)審計(jì)事項(xiàng)確定的主要審計(jì)步驟和方法、審計(jì)時(shí)間、執(zhí)行的審計(jì)人員等應(yīng)對(duì)措施;審計(jì)工作要求,包括項(xiàng)目審計(jì)進(jìn)度安排、審計(jì)組內(nèi)部重要管理事項(xiàng)及職責(zé)分工等。
一個(gè)審計(jì)目標(biāo)明確、審計(jì)重點(diǎn)突出、審計(jì)應(yīng)對(duì)措施得當(dāng),人員職責(zé)分工明晰的審計(jì)實(shí)施方案往往對(duì)審計(jì)組完成審計(jì)項(xiàng)目起到事半功倍的效果。
審計(jì)組具體承辦審計(jì)項(xiàng)目時(shí),應(yīng)當(dāng)編制審計(jì)實(shí)施方案。
審計(jì)實(shí)施方案由審計(jì)組負(fù)責(zé)編制,一般審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)經(jīng)審計(jì)組組長(zhǎng)審定,重要審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)審計(jì)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人審定。
要編制好審計(jì)實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面入手;
一、充分明確審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)目標(biāo),要仔細(xì)研究年度審計(jì)工作計(jì)劃對(duì)項(xiàng)目的要求,以確定審計(jì)目標(biāo)。
如預(yù)算執(zhí)行審計(jì)要明確對(duì)預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行等真實(shí)、合法、績(jī)效性的審計(jì)目標(biāo);經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)要明確領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況的審計(jì)目標(biāo);其他審計(jì)項(xiàng)目要明確在財(cái)政財(cái)務(wù)收支及有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性、效益性等方面的審計(jì)目標(biāo)。
二、要充分調(diào)查了解被審計(jì)單位及其相關(guān)情況并結(jié)合審計(jì)目標(biāo)要求,判斷可能存在的問題,判斷問題的重要性來確定審計(jì)方案中的審計(jì)事項(xiàng),以及確定審計(jì)應(yīng)對(duì)措施。
1、審計(jì)人員可以通過書面或者口頭詢問、檢查書面文書、現(xiàn)場(chǎng)觀察、追蹤業(yè)務(wù)流程、分析等方法,從單位性質(zhì)組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)范圍經(jīng)營(yíng)范圍業(yè)務(wù)活動(dòng)及其目標(biāo)、相關(guān)法律法規(guī)政策及其執(zhí)行情況、財(cái)政財(cái)務(wù)管理體制和業(yè)務(wù)管理體制、適用的業(yè)績(jī)指標(biāo)體系、相關(guān)內(nèi)部控制及其執(zhí)行情況、相關(guān)信息系統(tǒng)及其電子數(shù)據(jù)情況、經(jīng)濟(jì)環(huán)境行業(yè)狀況及其他外部因素、以往接受審計(jì)和監(jiān)管及其整改情況、需要了解的其他情況等方面,調(diào)查了解被審計(jì)單位及其相關(guān)情況。
2、在調(diào)查了解過程中,審計(jì)人員可以將:法律、法規(guī)、規(guī)章和其他規(guī)范性文件;國(guó)家有關(guān)方針和政策;會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度;國(guó)家和行業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);預(yù)算、計(jì)劃和合同;被審計(jì)單位的管理制度和績(jī)效目標(biāo);公認(rèn)的業(yè)務(wù)慣例或者良好實(shí)務(wù);分析調(diào)查了解的被審計(jì)單位及其相關(guān)情況,判斷被審計(jì)單位可能存在的問題。
3、審計(jì)人員針對(duì)調(diào)查了解中發(fā)現(xiàn)的被審計(jì)單位可能存在的問題,從是否屬于涉嫌犯罪的問題;是否屬于法律法規(guī)和政策禁止的問題;是否屬于故意行為所產(chǎn)生的問題;可能存在問題涉及的數(shù)量或者金額;是否涉及政策、體制或者機(jī)制的嚴(yán)重缺陷;是否屬于信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)缺陷;黨政機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)及公眾的關(guān)注程度等方面,判斷被審計(jì)單位可能存在的重要問題,同時(shí)審計(jì)組應(yīng)當(dāng)評(píng)估被審計(jì)單位存在重要問題的可能性,以確定審計(jì)實(shí)施方案中的審計(jì)事項(xiàng)和審計(jì)應(yīng)對(duì)措施。
4、審計(jì)實(shí)施方案中應(yīng)明確審計(jì)人員分工、審計(jì)時(shí)間審計(jì)步驟和方法,對(duì)不同的審計(jì)事項(xiàng)應(yīng)安排不同的審計(jì)人員負(fù)責(zé)實(shí)施,對(duì)認(rèn)為重要的審計(jì)事項(xiàng)應(yīng)安排有經(jīng)驗(yàn)的審計(jì)人員承擔(dān),并根據(jù)不同的審計(jì)事項(xiàng)采取賬務(wù)檢查、盤存實(shí)物、計(jì)算機(jī)審計(jì)等審計(jì)步驟和方法,同時(shí)明確審計(jì)人員完成審計(jì)事項(xiàng)的時(shí)間,做到分工明晰,責(zé)任分明。
三、在編制審計(jì)工作方案時(shí)要注意征求審計(jì)組成員、其他有經(jīng)驗(yàn)審計(jì)人員意見,保證審計(jì)實(shí)施方案的切實(shí)可行,方案完成后要及時(shí)下發(fā)審計(jì)組成員,使每位審計(jì)組成員明白各自的任務(wù)和工作重點(diǎn),同時(shí)在實(shí)施審計(jì)方案過程中對(duì)出現(xiàn)的:年度審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃、審計(jì)工作方案發(fā)生變化;審計(jì)目標(biāo)發(fā)生重大變化的;重要審計(jì)事項(xiàng)發(fā)生變化;被審計(jì)單位及其相關(guān)情況發(fā)生重大變化;審計(jì)組人員及其分工發(fā)生重大變化等情形之一的,審計(jì)組應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整審計(jì)實(shí)施方案以保證審計(jì)項(xiàng)目的順利有效實(shí)施。
總之,審計(jì)組在現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)實(shí)施、撰寫審計(jì)報(bào)告,審計(jì)機(jī)關(guān)在考核審計(jì)項(xiàng)目時(shí)均需要依據(jù)審計(jì)實(shí)施方案,所以審計(jì)機(jī)關(guān)、審計(jì)人員應(yīng)注重審計(jì)方案的編寫和有效執(zhí)行,保證審計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
實(shí)施方案排版要求篇三
“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”
解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案。
為貫徹落實(shí)市縣關(guān)于開展“塑造聊城形象從我做起”主題活動(dòng)的指示精神,縣教育局“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”解放思想大討論活動(dòng)的有關(guān)要求,為使主題活動(dòng)同教育。
教學(xué)。
工作相結(jié)合,根據(jù)冠教發(fā)[2012]12號(hào)文件精神,經(jīng)研究決定,在全鄉(xiāng)各學(xué)校開展“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”解放思想大討論活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),大力弘揚(yáng)“冠縣精神”和“武訓(xùn)精神”,解放思想,查找不足,轉(zhuǎn)變作風(fēng),忠誠(chéng)履職,在推動(dòng)教育健康發(fā)展的同時(shí),真正把活動(dòng)過程變成全體教職工自我教育、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)的過程,以教育工作者良好的精神風(fēng)貌,塑造辛集和冠縣的嶄新形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
圍繞“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育”這一主題,準(zhǔn)確把握我鄉(xiāng)教育發(fā)展的階段性要求,著力解決制約教育發(fā)展的思想認(rèn)識(shí)、發(fā)展理念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面的突出問題,進(jìn)一步振奮精神,凝聚力量,全面開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育發(fā)展的新局面。
1、思想認(rèn)識(shí)問題。要通過召開座談會(huì)、寫學(xué)習(xí)筆記、心得等方式展開大討論,讓廣大教育干部和教職工牢固樹立光榮的職業(yè)榮譽(yù)感和高度的職業(yè)責(zé)任感,真正做到樂教、善教,激發(fā)干好工作的內(nèi)動(dòng)力。
工作態(tài)度,樹立教師的良好形象。
3、體制機(jī)制問題。就影響教育發(fā)展的體制機(jī)制方面的因素,通過討論交流、調(diào)查走訪、征求意見等形式,找到解決問題的好辦法,作為下一步改革教育體制的參考依據(jù)。
三、活動(dòng)步驟。
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3月20日-----4月1日)。
1、各學(xué)校都要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《實(shí)施方案》,召開動(dòng)員會(huì)。各學(xué)校要根據(jù)聯(lián)合校制訂的《弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起,解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案》,制定符合本校實(shí)際的實(shí)施方案,于3月低書面報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各學(xué)校以校為單位開展大討論活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)資料。各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、教育局相關(guān)文件精神,觀看電影《武訓(xùn)傳》、感動(dòng)中國(guó)教育人物事跡視頻。每人要有6000字的學(xué)習(xí)筆記、觀后感、反思等。
(二)問題查擺階段(4月1日-----4月10日)。
1、各學(xué)校和干部教師都要按照實(shí)施方案要求,認(rèn)真開展問題查擺。學(xué)校要從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析;教職工要從師德表現(xiàn)、個(gè)人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問題。查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進(jìn)行。
2、開展“千名教師訪萬家活動(dòng)”。
各學(xué)校要精心設(shè)計(jì)“征求意見表”,由教師開展家訪活動(dòng)時(shí),讓家長(zhǎng)填寫。教師家訪活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)將表格交到學(xué)校保存待查。
3、每個(gè)學(xué)校、每位干部職工要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理分析本單位和自身存在的差距和問題,分條目列出問題臺(tái)賬。
個(gè)人的問題臺(tái)賬于4月3日前報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室。學(xué)校問題臺(tái)賬于4月8日前報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室。臺(tái)賬資料要保存待查。
(三)整改提高階段(4月10日-----4月20日)。
1、各學(xué)校和干部職工都要根據(jù)查擺出的問題,逐條整改,形成操作性強(qiáng)、有針對(duì)性的整改提高方案。方案要有具體的措施和整改時(shí)限,確保能落實(shí)到位,有效果。
2、開展好兩項(xiàng)活動(dòng)。全體教職工必須人人參與,就如何管理好學(xué)校、如何推動(dòng)教育發(fā)展等,提出好的建議。
“假如我是校長(zhǎng)”
“我為辛集教育獻(xiàn)良策”
4月13日前,干部職工要把在兩項(xiàng)活動(dòng)中提出的意見建議連同個(gè)人整改方案,一并報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室;聯(lián)合校要對(duì)教職工的意見進(jìn)行梳理匯總,形成書面材料,于4月20日前,連同學(xué)校整改方案,一并報(bào)送至教育局大討論活動(dòng)辦公室。學(xué)校和個(gè)人的整改方案、教師提出的意見建議原稿,學(xué)校要妥善保存,待查。
(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(4月20日-----4月30日)。
4月15日前,聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室制定大討論活動(dòng)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
和程序;4月20日—4月30日,聯(lián)合校成立檢查驗(yàn)收工作組,按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和程序,對(duì)各單位大討論活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,評(píng)出等次,最后寫出總結(jié)報(bào)告。
式,對(duì)單位和個(gè)人在活動(dòng)中的學(xué)習(xí)、查擺、走訪、整改等情況,通過查閱資料、訪問群眾等形式,進(jìn)行摸底調(diào)查。四要營(yíng)造氛圍。要充分利用板報(bào)欄、校園廣播等多種形式,大力宣傳大討論活動(dòng)的重要意義。全面展示大討論活動(dòng)帶來的新思路、新成效,為塑造辛集形象、冠縣形象、聊城形象做出積極的貢獻(xiàn)。
2012年3月。
附:
辛集聯(lián)?!昂霌P(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿。
意的教育,從我做起”解放思想大討論活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):李立文。
副組長(zhǎng):王子豐宋紀(jì)茂。
成員:邊清芝張道彬靳華明張玉玲。
趙子慶楊勇王學(xué)斌楊太華。
于華鋒張之勇王冠軍楊德虎。
王建華王成民邊云之。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
宋紀(jì)茂同志兼任辦公室主任。
辦公室電話:***。
“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”解放思想大。
討論活動(dòng)工作具體要求。
一、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3月20日-----4月1日)。
3、各校發(fā)放《至全縣學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,匯總有關(guān)情況;
4、發(fā)放理論學(xué)習(xí)筆記本,教師開展理論學(xué)習(xí);
6、各單位都要在階段末開展活動(dòng)自查并填寫自查表。并上交聯(lián)校一份。
7、二、問題查擺階段(4月1日-----4月10日)。
(一)各學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師都要按照實(shí)施方案要求,認(rèn)真開展問題查擺。
1、學(xué)校要從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析;
2、教職工要從師德表現(xiàn)、個(gè)人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問題。查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進(jìn)行。
3、各項(xiàng)材料要保存完整,留檔備查。
(二)開展“千名教師訪萬家活動(dòng)”。
教師開展家訪活動(dòng)時(shí),讓家長(zhǎng)填寫征求意見表,樣表如下:
教師家訪活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)將表格交到學(xué)校保存待查。
(三)各學(xué)校要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理分析本單位和自身存在的差距和問題,分條目列出問題臺(tái)賬。
個(gè)人的問題臺(tái)賬4月4日前由本學(xué)校匯總留存。學(xué)校問題臺(tái)賬本校留存一份,4月8日前報(bào)聯(lián)校一份。解放思想大討論活動(dòng)問題查擺階段自查表一式兩份,留存一份,上交一份。
三、整改提高階段(4月10日-----4月20日)。
(一)各學(xué)校和干部職工都要根據(jù)查擺出的問題,逐條整改,形成操作性強(qiáng)、有針對(duì)性的整改提高方案。方案要有具體的措施和整改時(shí)限,確保能落實(shí)到位,有效果。
(二)開展好兩項(xiàng)活動(dòng)。全體干部職工必須人人參與,就如何管理好學(xué)校、如何推動(dòng)辛集教育發(fā)展等,提出好的建議。
1.“假如我是校長(zhǎng)”
2.“我為辛集教育獻(xiàn)良策”
4月14日前,各校把在兩項(xiàng)活動(dòng)中提出的意見建議連同個(gè)人整改方案,一并報(bào)交到學(xué)校大討論活動(dòng)辦公室;學(xué)校要對(duì)教職工的意見進(jìn)行梳理匯總,形成書面材料,于4月16日前,連同學(xué)校整改方案,一并交到聯(lián)校大討論活動(dòng)辦公室。
學(xué)校和個(gè)人的整改方案、教師提出的意見建議原稿,各學(xué)校要妥善保存,待查。解放思想大討論活動(dòng)整改提高階段自查表,學(xué)校整改方案一式兩份,留存一份,上交一份。
四、總結(jié)驗(yàn)收階段(4月2日-----4月30日)。
4月20日—4月30日,各學(xué)校要寫出本??偨Y(jié)報(bào)告,上交一份,留存一份。聯(lián)校將根據(jù)教育局的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校大討論活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,評(píng)出等次,計(jì)入學(xué)期總評(píng),最后寫出總結(jié)報(bào)告。
2012年3月。
實(shí)施方案排版要求篇四
方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。
由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。
方案由標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分構(gòu)成。
1. 標(biāo)題
方案的標(biāo)題有以下兩種寫法:
二是“兩要素”寫法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來,如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。
2. 成文時(shí)間
為鄭重起見,方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。
3. 正文
方案的正文一般有兩種寫法:
(2)變項(xiàng)寫法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。
不管哪種寫法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。
在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。
為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益整治非法勞動(dòng)用工行為的重要批示精神,有效打擊和整治無視國(guó)家法律法規(guī)、無證經(jīng)營(yíng)、違法生產(chǎn)、非法用工、限制人身自由、強(qiáng)制勞動(dòng)、故意傷害甚至致人死亡等嚴(yán)重違法犯罪行為,縣人民政府決定從2007年7月1日至7月31日,在全縣范圍內(nèi)開展非法勞動(dòng)用工專項(xiàng)整治行動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱專項(xiàng)整治行動(dòng))。
一、專項(xiàng)整治行動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)
在全縣范圍內(nèi)嚴(yán)厲打擊非法拐騙、強(qiáng)迫農(nóng)民工勞動(dòng)的違法犯罪行為,依法查處非法用工的“黑窯主”、“黑作坊”、“黑工頭”。
堅(jiān)決維護(hù)勞動(dòng)者特別是未成年人和智障人員的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義。
建立規(guī)范勞動(dòng)用工行為、維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)用工管理,為建設(shè)和諧××創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、專項(xiàng)整治行動(dòng)的范圍和內(nèi)容
這次專項(xiàng)整治行動(dòng)的范圍是我縣行政區(qū)域內(nèi)非法用工的用人單位,重點(diǎn)是鄉(xiāng)、村無證照生產(chǎn)的小煤窯、小磚廠、小作坊。
此次專項(xiàng)整治行動(dòng)的內(nèi)容是用人單位是否有工商行政管理部門批準(zhǔn)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、外來務(wù)工人員是否由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行登記,核發(fā)《暫住證》,對(duì)勞動(dòng)者是否存在打罵體罰、強(qiáng)迫勞動(dòng)、超時(shí)加班、限制人身自由等現(xiàn)象;企業(yè)用工是否到勞動(dòng)保障部門辦理用工備案登記并簽訂勞動(dòng)合同,是否有使用童工和未按國(guó)家規(guī)定招用未成年工的'現(xiàn)象,是否為勞動(dòng)者免費(fèi)配備必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,是否拖欠工資,工資支付是否公開、透明并堅(jiān)持按月足額發(fā)給勞動(dòng)者本人;以及企業(yè)遵守國(guó)家勞動(dòng)保障法律法規(guī)的其他情況。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),務(wù)求實(shí)效
(一) 成立縣專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組 長(zhǎng):×××(縣委常委、縣人民政府副縣長(zhǎng))
副組長(zhǎng):×××(縣政府辦黨組成員、國(guó)教辦主任)
×××(縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局局長(zhǎng))
成 員:×××(縣公安局局長(zhǎng))
×××(縣監(jiān)察局局長(zhǎng))
×××(縣工商局局長(zhǎng))
×××(縣安監(jiān)局局長(zhǎng))
×××(縣煤管局局長(zhǎng))
×××(縣國(guó)土局副局長(zhǎng))
×××(縣總工會(huì)主席)
×××(縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局副局長(zhǎng))
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局,由×××同志兼任辦公室主任。
(二) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
要集中時(shí)間、集中力量,對(duì)每個(gè)村組進(jìn)行地毯式排查治理,重點(diǎn)打擊非法小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊,整治所有企業(yè)的勞動(dòng)用工秩序。
(三) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)企業(yè)要切實(shí)負(fù)起監(jiān)督檢查的責(zé)任,對(duì)各類企業(yè),尤其是小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊要加強(qiáng)監(jiān)督管理。
各職能部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力,通過采取聯(lián)合執(zhí)法的形式,認(rèn)真抓好此次專項(xiàng)整治行動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
1. 勞動(dòng)保障部門要依照《勞動(dòng)法》和《未成年人保護(hù)法》加強(qiáng)對(duì)企業(yè)勞動(dòng)用工的監(jiān)督管理工作,加大勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法檢查力度。
對(duì)合法開辦企業(yè)已經(jīng)錄用的人員,要依法監(jiān)督企業(yè)實(shí)行用工備案制度,與職工簽訂勞動(dòng)合同。
同時(shí),對(duì)工資支付、工作時(shí)間和參加工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等履行勞動(dòng)合同的事項(xiàng)依法進(jìn)行監(jiān)督。
對(duì)違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)行為的企業(yè),要依法予以查處,情節(jié)嚴(yán)重的要責(zé)令停產(chǎn)整頓。
2. 公安機(jī)關(guān)要加大對(duì)企業(yè)外來流動(dòng)人口的管理,依法查處打罵體罰職工、限制人身自由、強(qiáng)迫勞動(dòng)、拐賣人口等違法犯罪活動(dòng)。
公安派出所要加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法和排查工作,對(duì)所有用工人員要依法辦理《暫住證》;一旦發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在打罵體罰員工、限制人身自由、拐賣人口、強(qiáng)迫勞動(dòng)以及暴力抗法等違法犯罪行為,除從重、從快依法處理外,還要提請(qǐng)縣人民政府對(duì)企業(yè)實(shí)施永久性關(guān)閉,沒收財(cái)產(chǎn),恢復(fù)地貌。
3. 工商行政管理部門要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的監(jiān)督,強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工商所職能,發(fā)現(xiàn)未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照而擅自組織生產(chǎn)的企業(yè)尤其是非法開辦的小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊要堅(jiān)決依法取締。
同時(shí)做好農(nóng)民工工資清算和支付工作。
對(duì)營(yíng)業(yè)執(zhí)照過期或未通過年檢的企業(yè),要采取措施,糾正其違法經(jīng)營(yíng)行為。
4. 工會(huì)組織要依法監(jiān)督企業(yè)勞動(dòng)用工情況,維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。
要依照《工會(huì)法》的規(guī)定,在合法經(jīng)營(yíng)的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊積極幫助建立健全工會(huì)組織。
5. 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要立即清理、掌握本行政區(qū)域所有企業(yè)的基本情況。
在進(jìn)行督促檢查工作中,發(fā)現(xiàn)違法生產(chǎn)的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊存在非法用工行為的,要及時(shí)糾正,并立即向縣人民政府和有關(guān)部門報(bào)告。
6. 對(duì)關(guān)閉非法企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊需支付拖欠勞動(dòng)者工資及遣散人員支出等費(fèi)用,從小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊財(cái)產(chǎn)拍賣和非法業(yè)主個(gè)人財(cái)產(chǎn)拍賣中扣除。
實(shí)施方案排版要求篇五
實(shí)施方案的寫作要求有哪些呢?一起和小編看看吧!
一、方案目標(biāo)
(方案的具體目的,要達(dá)到什么效果,形成什么影響等等)
二、方案內(nèi)容
(列出將要開展的方案項(xiàng)目?jī)?nèi)容,具體到細(xì)節(jié))
三、方案參與者
(那些人要參加進(jìn)來,為什么)
四、方案實(shí)施方式
(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)
五、方案費(fèi)用
六、實(shí)施進(jìn)度監(jiān)督安排
七、備用方案
(一) 方案的含義
方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。
(二)方案的格式
方案由標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分構(gòu)成。
1. 標(biāo)題
方案的標(biāo)題有以下兩種寫法:
二是“兩要素”寫法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來,如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。
2. 成文時(shí)間
為鄭重起見,方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。
3. 正文
方案的正文一般有兩種寫法:
(2)變項(xiàng)寫法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。不管哪種寫法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。
(三)方案范文
某縣非法勞動(dòng)用工專項(xiàng)整治工作方案
為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益整治非法勞動(dòng)用工行為的重要批示精神,有效打擊和整治無視國(guó)家法律法規(guī)、無證經(jīng)營(yíng)、違法生產(chǎn)、非法用工、限制人身自由、強(qiáng)制勞動(dòng)、故意傷害甚至致人死亡等嚴(yán)重違法犯罪行為,縣人民政府決定從2007年7月1日至7月31日,在全縣范圍內(nèi)開展非法勞動(dòng)用工專項(xiàng)整治行動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱專項(xiàng)整治行動(dòng))。
一、專項(xiàng)整治行動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)
在全縣范圍內(nèi)嚴(yán)厲打擊非法拐騙、強(qiáng)迫農(nóng)民工勞動(dòng)的違法犯罪行為,依法查處非法用工的“黑窯主”、“黑作坊”、“黑工頭”。堅(jiān)決維護(hù)勞動(dòng)者特別是未成年人和智障人員的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義。建立規(guī)范勞動(dòng)用工行為、維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)用工管理,為建設(shè)和諧××創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、專項(xiàng)整治行動(dòng)的范圍和內(nèi)容
這次專項(xiàng)整治行動(dòng)的范圍是我縣行政區(qū)域內(nèi)非法用工的用人單位,重點(diǎn)是鄉(xiāng)、村無證照生產(chǎn)的小煤窯、小磚廠、小作坊。
此次專項(xiàng)整治行動(dòng)的內(nèi)容是用人單位是否有工商行政管理部門批準(zhǔn)的'營(yíng)業(yè)執(zhí)照、外來務(wù)工人員是否由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行登記,核發(fā)《暫住證》,對(duì)勞動(dòng)者是否存在打罵體罰、強(qiáng)迫勞動(dòng)、超時(shí)加班、限制人身自由等現(xiàn)象;企業(yè)用工是否到勞動(dòng)保障部門辦理用工備案登記并簽訂勞動(dòng)合同,是否有使用童工和未按國(guó)家規(guī)定招用未成年工的現(xiàn)象,是否為勞動(dòng)者免費(fèi)配備必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,是否拖欠工資,工資支付是否公開、透明并堅(jiān)持按月足額發(fā)給勞動(dòng)者本人;以及企業(yè)遵守國(guó)家勞動(dòng)保障法律法規(guī)的其他情況。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),務(wù)求實(shí)效
(一) 成立縣專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組 長(zhǎng):×××(縣委常委、縣人民政府副縣長(zhǎng))
副組長(zhǎng):×××(縣政府辦黨組成員、國(guó)教辦主任)
×××(縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局局長(zhǎng))
成 員:×××(縣公安局局長(zhǎng))
×××(縣監(jiān)察局局長(zhǎng))
×××(縣工商局局長(zhǎng))
×××(縣安監(jiān)局局長(zhǎng))
×××(縣煤管局局長(zhǎng))
×××(縣國(guó)土局副局長(zhǎng))
×××(縣總工會(huì)主席)
×××(縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局副局長(zhǎng))
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局,由×××同志兼任辦公室主任。
(二) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。要集中時(shí)間、集中力量,對(duì)每個(gè)村組進(jìn)行地毯式排查治理,重點(diǎn)打擊非法小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊,整治所有企業(yè)的勞動(dòng)用工秩序。
(三) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)企業(yè)要切實(shí)負(fù)起監(jiān)督檢查的責(zé)任,對(duì)各類企業(yè),尤其是小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊要加強(qiáng)監(jiān)督管理。各職能部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力,通過采取聯(lián)合執(zhí)法的形式,認(rèn)真抓好此次專項(xiàng)整治行動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
1. 勞動(dòng)保障部門要依照《勞動(dòng)法》和《未成年人保護(hù)法》加強(qiáng)對(duì)企業(yè)勞動(dòng)用工的監(jiān)督管理工作,加大勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法檢查力度。對(duì)合法開辦企業(yè)已經(jīng)錄用的人員,要依法監(jiān)督企業(yè)實(shí)行用工備案制度,與職工簽訂勞動(dòng)合同。同時(shí),對(duì)工資支付、工作時(shí)間和參加工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等履行勞動(dòng)合同的事項(xiàng)依法進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)行為的企業(yè),要依法予以查處,情節(jié)嚴(yán)重的要責(zé)令停產(chǎn)整頓。
2. 公安機(jī)關(guān)要加大對(duì)企業(yè)外來流動(dòng)人口的管理,依法查處打罵體罰職工、限制人身自由、強(qiáng)迫勞動(dòng)、拐賣人口等違法犯罪活動(dòng)。公安派出所要加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法和排查工作,對(duì)所有用工人員要依法辦理《暫住證》;一旦發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在打罵體罰員工、限制人身自由、拐賣人口、強(qiáng)迫勞動(dòng)以及暴力抗法等違法犯罪行為,除從重、從快依法處理外,還要提請(qǐng)縣人民政府對(duì)企業(yè)實(shí)施永久性關(guān)閉,沒收財(cái)產(chǎn),恢復(fù)地貌。
3. 工商行政管理部門要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的監(jiān)督,強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工商所職能,發(fā)現(xiàn)未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照而擅自組織生產(chǎn)的企業(yè)尤其是非法開辦的小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊要堅(jiān)決依法取締。同時(shí)做好農(nóng)民工工資清算和支付工作。對(duì)營(yíng)業(yè)執(zhí)照過期或未通過年檢的企業(yè),要采取措施,糾正其違法經(jīng)營(yíng)行為。
4. 工會(huì)組織要依法監(jiān)督企業(yè)勞動(dòng)用工情況,維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。要依照《工會(huì)法》的規(guī)定,在合法經(jīng)營(yíng)的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊積極幫助建立健全工會(huì)組織。
5. 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要立即清理、掌握本行政區(qū)域所有企業(yè)的基本情況。在進(jìn)行督促檢查工作中,發(fā)現(xiàn)違法生產(chǎn)的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊存在非法用工行為的,要及時(shí)糾正,并立即向縣人民政府和有關(guān)部門報(bào)告。
6. 對(duì)關(guān)閉非法企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊需支付拖欠勞動(dòng)者工資及遣散人員支出等費(fèi)用,從小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊財(cái)產(chǎn)拍賣和非法業(yè)主個(gè)人財(cái)產(chǎn)拍賣中扣除。
為貫徹落實(shí)《新鄉(xiāng)市人民政府關(guān)于印發(fā)(新鄉(xiāng)市行政機(jī)關(guān)效能監(jiān)察暫行辦法)通知》文件通知精神,為加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效能,圓滿完成目標(biāo)任務(wù),經(jīng)局黨組研:究,特制定農(nóng)牧局機(jī)關(guān)工作效能監(jiān)察實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
貌。
二、效能監(jiān)察對(duì)象
農(nóng)牧局全體干部職工。
三、效能監(jiān)察內(nèi)容
二級(jí)安排的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)及局各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作落實(shí)情況;局各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)情況。
四、實(shí)施方案
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
經(jīng)矽『究成立局效合濫察領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)信向東任組巳副局長(zhǎng)白廣林任常務(wù)副組k、紀(jì)檢組長(zhǎng)徐慶良任副組長(zhǎng),成員有:楊海彰、郝道星、周愛勤、杜衛(wèi)東、馬愛軍、孫海洲、楊懷輝、司國(guó)光。
(二)建立層層責(zé)任制,狠抓落實(shí)工作
局機(jī)關(guān)及各二級(jí)機(jī)構(gòu)實(shí)行首問負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制,凡涉及本股室有關(guān)咨詢事項(xiàng),首問責(zé)任人應(yīng)子辦理落實(shí),不能推諉扯皮;嚴(yán)格定員、定崗、定職責(zé),根據(jù)本單位職責(zé)權(quán)限和工作實(shí)際,科學(xué)、合理地確定本單位工作人員的崗位工作和管理制度,保證內(nèi)部分工合理,運(yùn)作有序。
(三)嚴(yán)格考勤制度,加強(qiáng)紀(jì)律整頓
堅(jiān)持點(diǎn)名,嚴(yán)抓考勤制度及有關(guān)工作紀(jì)律規(guī)章制度的落實(shí)工作,對(duì)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就,做到獎(jiǎng)懲分明,以達(dá)到提高認(rèn)識(shí),遵章守紀(jì),徹底改變工作作風(fēng)的目的。
(四)提倡熱愛勞動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境
局領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極參與各項(xiàng)勞動(dòng)工作,充分發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好習(xí)慣,克服自身惰性等不良現(xiàn)象;加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生、文明禮貌思想教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生,改善工作環(huán)境,訓(xùn):l:究個(gè)人衛(wèi)生,改善精神面貌和工作面貌。
(五)增強(qiáng)協(xié)作意識(shí),提高工作效率
在日常工作尤其是大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),促進(jìn)精神文明建設(shè)工作中,——定要相互促進(jìn),通力協(xié)作,發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)精神,維護(hù)集體榮譽(yù),確保各項(xiàng)工作更有序、更圓滿、更出色。
(六)履行目標(biāo)責(zé)任制,保證目標(biāo)任務(wù)質(zhì)量由局分管工作副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)與各二級(jí)機(jī)構(gòu)簽定目標(biāo)管理責(zé)任書,嚴(yán)格履行各項(xiàng)實(shí)施方案和措施,認(rèn)真抓奸管理和落實(shí)工作,確保高質(zhì)量地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以推動(dòng)全局工作的全面開展。
實(shí)施方案排版要求篇六
一.字體要求。
1.題目:黑體小二號(hào)、不超過20個(gè)字。例:題目2.標(biāo)題部分:
仿宋小四號(hào)。例:主席團(tuán)。
總結(jié)。
時(shí)間活動(dòng)計(jì)劃。
(2)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:要求寫明具體準(zhǔn)備工作的具體負(fù)責(zé)部門和人員;包括學(xué)生會(huì)外部的組織或個(gè)人。(3)活動(dòng)中所有情況的記載和總結(jié)。
(4)活動(dòng)后工作的總結(jié):包括對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人的肯定以及活動(dòng)存在的問題以及解決方案;好的方面和不足的方面均需要一一列出并給予說明。
1/。
5__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考(5)活動(dòng)感想。
2.各部門作日常工作總結(jié)(包括學(xué)期中和學(xué)期末)(1)工作總結(jié)的提綱。(2)分步對(duì)各活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
(3)每個(gè)活動(dòng)的總結(jié)需包含本部門在該項(xiàng)活動(dòng)中擔(dān)任的工作內(nèi)容、完成情況以及意見和想法。
(4)本段時(shí)間工作感想以及部門展望等。
注:此總結(jié)格式方案為初步方案。若有改動(dòng),在以后調(diào)整?,F(xiàn)階段所有部門或個(gè)人的工作總結(jié)一律按照以上要求嚴(yán)格執(zhí)行。
主席團(tuán)。
2008年12月28日1、整理結(jié)論。
營(yíng)銷策劃書90%不是為自己寫的。因?yàn)槲覀冊(cè)谒伎紗栴}時(shí),往往只根據(jù)自己的知識(shí)和掌握的資料得出最終的結(jié)論,而不是將整個(gè)整理出策劃書。
2/。
5__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考2、說服性材料。
(1)準(zhǔn)確、完整地表現(xiàn)營(yíng)銷策劃的內(nèi)容。
策劃書的內(nèi)容是否能準(zhǔn)確地傳達(dá)策劃者的真實(shí)意圖,顯得極為重要。
(2)充分、有效地說服決策者。
是為了實(shí)現(xiàn)具體的目的而設(shè)定的直接對(duì)象。
3/。
5__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考為了實(shí)現(xiàn)目的,必須設(shè)定若干個(gè)目標(biāo)。如果忘記這一點(diǎn),一口氣沖向目的,便會(huì)遇到挫折。目的是超越時(shí)間的概念,但是很多策劃人往往把目的當(dāng)成目標(biāo),這樣在目的不能很快實(shí)現(xiàn)的情況下,就會(huì)使策劃人產(chǎn)生挫折感。
如果沒有明確的目的,僅僅在當(dāng)前的目標(biāo)周圍打轉(zhuǎn),就會(huì)為別人或別的企業(yè)創(chuàng)造向下一個(gè)目標(biāo)和目的前進(jìn)的機(jī)會(huì)。
因此,將目的與目標(biāo)混淆是非常危險(xiǎn)的。
營(yíng)銷策劃書的編制原則。
原則。
1、邏輯思維原則。2、簡(jiǎn)潔樸實(shí)原則。3、可操作原則。4、創(chuàng)意新穎原則。
標(biāo)題字體為宋體,大小一號(hào),加粗副標(biāo)題宋體二號(hào)或小二字號(hào),4/5。
__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考加粗正文部分,如有小標(biāo)題,宋體四號(hào)或小三,加粗,其余一律宋體四號(hào)字,1.5倍行距,拉贊助策劃書前言要一頁。
策劃書字體格式要求:
標(biāo)題字體為宋體,大小一號(hào),加粗;副標(biāo)題宋體一號(hào)或小字二號(hào),加粗;
正文部分如有小標(biāo)題,設(shè)為宋體四號(hào)或小三,加粗;其余一律四號(hào)字,1.5倍行距;
5/5。
__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考。
實(shí)施方案排版要求篇七
博士學(xué)位論文排版打印格式是怎么樣的?請(qǐng)看下面吧!
1.引言。
依據(jù)中華人民共和國(guó)《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》和東北大學(xué)學(xué)位論文格式改編,專為我校申請(qǐng)碩士、博士學(xué)位人員撰寫打印論文時(shí)使用。本格式自發(fā)布日起實(shí)行。
2.學(xué)位論文主要部分。
學(xué)位論文主要部分由前頭部分、主體部分和結(jié)尾部分組成。
2.1前頭部分。
(1)封面。
(2)扉頁——題名頁(中、英兩種)。
(4)聲明(獨(dú)創(chuàng)性聲明)。
(3)摘要(中、英兩種文字)。
(5)目錄。
(6)插圖和附表清單(只限必要時(shí))。
(7)縮略字、縮寫詞、符號(hào)、單位表(只限必要時(shí))。
(8)名詞術(shù)語注釋表(只限必要時(shí))。
2.2主體部分。
(1)緒論(前言、引言、緒言)。
(2)正文。
(3)討論、結(jié)論和建議。
2.3結(jié)尾部分(只限必要時(shí)采用)。
(1)參考文獻(xiàn)。
(2)致謝。
(3)攻讀博士學(xué)位期間取得的學(xué)術(shù)成果。
(4)作者從事科學(xué)研究和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的簡(jiǎn)歷。
(5)可供參考的文獻(xiàn)題錄(只限必要時(shí)采用)。
(6)索引(只限必要時(shí)采用)。
3.版式。
紙張大小:紙的尺寸為標(biāo)準(zhǔn)a4復(fù)印紙(210mm×297mm)。
版芯(打印尺寸):160mm×247mm(不包括頁眉行、頁碼行)。
正文字體字號(hào):小4號(hào)宋體,全文統(tǒng)一。
每頁30~35行,每行35~38字。
裝訂:雙面打印印刷,沿長(zhǎng)邊裝訂。
頁碼:頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編頁,字號(hào)與正文字體相同,頁底居中,數(shù)字兩側(cè)用圓點(diǎn)或一字橫線修飾,如·3·或-3-。
頁眉:自摘要頁起加頁眉,眉體可用單線或雙線(二等線、文武線),頁眉說明5號(hào)楷體,左端“東北大學(xué)碩士、博士學(xué)位論文”,右端“章號(hào)章題”。
封面:東北大學(xué)研究生(博士或碩士)學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)封面(雙a4)。
4.體例。
4.1標(biāo)題。
論文正文按章、條、款、項(xiàng)分級(jí),在不同級(jí)的章、條、款、項(xiàng)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)之間用點(diǎn)“.”(半角實(shí)心下圓點(diǎn))相隔,最末級(jí)編號(hào)之后不加點(diǎn)。排版格式見表4.1。
此分級(jí)編號(hào)法只分至第四級(jí)。再分可用(1)、(2)……;(a)、(b)……等。
表4.1標(biāo)題排版格式。
標(biāo)題。
字號(hào)字體。
格式。
舉例。
第一級(jí)(章)。
二號(hào)黑體。
居中,占3行。
第1章xxx。
第二級(jí)(條)。
三號(hào)黑體。
居左,占2行。
1.1xxxxxx。
第三級(jí)(款)。
四號(hào)黑體。
居左,占2行。
1.1.1xxxxxx。
第四級(jí)(項(xiàng))。
小四號(hào)黑體。
居左,占1行。
1.1.1.1xxxxxx。
實(shí)施方案排版要求篇八
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。
活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
五、活動(dòng)開展(流程):
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合。
同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)附注與應(yīng)急方案即活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)承辦方、負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
實(shí)施方案排版要求篇九
1、首先是封面頁:
封面頁一定要寫清楚,根據(jù)學(xué)校要求,寫好你的學(xué)號(hào)考號(hào),名字,專業(yè),學(xué)校名字,指導(dǎo)老師等,這點(diǎn)每個(gè)學(xué)校不太一樣。
2、目錄:
每一級(jí)標(biāo)題的`字體和字號(hào)都是不太一樣的,且需要頁數(shù)。
“目錄”兩個(gè)字,是黑體三號(hào)。
1級(jí)標(biāo)題:黑體小四號(hào);
2級(jí)標(biāo)題:宋體小四。
3級(jí)標(biāo)題:宋體五號(hào)。
頁碼:宋體五號(hào)。
間距:固定22磅。
3、論文主體設(shè)置:
字體:小四號(hào)宋體。
字間距:標(biāo)準(zhǔn)字間距。
行間距:20磅。
4、摘要&關(guān)鍵字:
如圖,單獨(dú)占一頁即可。
5、參考文獻(xiàn):
格式如下:
主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[g].刊名,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁碼。
方法1:先對(duì)各級(jí)標(biāo)題設(shè)置大綱級(jí)別,然后用word自動(dòng)生成目錄功能生成目錄。
設(shè)置大綱級(jí)別的方法:
先將論文全文選中(ctrl+a),右鍵--段落--大綱級(jí)別--正文文本。
然后選中第一個(gè)一級(jí)標(biāo)題,右鍵--段落--大綱級(jí)別--1級(jí)。
選中剛剛的一級(jí)標(biāo)題,雙擊格式刷,把其他一級(jí)標(biāo)題都刷一遍。
二級(jí)三級(jí)標(biāo)題,依此類推。
設(shè)置好級(jí)別,插入--引用--索引和目錄--目錄。在顯示頁碼、頁碼右對(duì)齊、使用超鏈接那幾個(gè)地方都點(diǎn)上勾,你的標(biāo)題有幾級(jí),就在顯示級(jí)別那里選擇幾。確定。
方法2:
找到教務(wù)處網(wǎng)站的論文格式范本,把你自己的論文復(fù)制粘貼到txt里,然后把題目啊摘要啊等等:分別復(fù)制粘貼到格式范本里,在每一個(gè)的右下角選擇“匹配目標(biāo)格式”,然后再稍微改一下腳注參考文獻(xiàn)就ok啦。(此方法來自小海倫)。
畢業(yè)論文封面頁要求不帶頁眉頁腳。其他頁都要帶頁腳頁碼。中文標(biāo)題頁和英文標(biāo)題頁,以及目錄頁碼,要與正文頁碼分開。正文第一頁,頁碼要為1。
方法1:
word頁眉頁腳設(shè)置步驟:
(1)光標(biāo)移到第一頁尾部,插入--分隔符--分節(jié)符--下一頁。
(2)視圖--頁眉和頁腳--把光標(biāo)移到第二頁的頁眉--這時(shí)會(huì)彈出“頁眉與頁腳工具欄”--點(diǎn)一下“鏈接到前一個(gè)”那個(gè)按鈕(作用是取消與上一節(jié)的頁眉的關(guān)聯(lián)。然后在第二頁輸入頁眉。這樣就可以讓封面頁沒有頁眉而其他頁都有頁眉了。)。
(3)把光標(biāo)移到第二頁的頁腳--點(diǎn)一下“鏈接到前一個(gè)”(取消與上一節(jié)的頁腳的關(guān)聯(lián))。
(4)頁眉只處理封面頁就好。頁腳要把封面頁、中文標(biāo)題頁、英文標(biāo)題頁、目錄頁分別處理一下。(都是先在前一頁尾部插入分隔符--下一頁,然后在頁腳取消“鏈接到前一個(gè)”。)。
(5)在正文第一頁,點(diǎn)擊“頁眉與頁腳”工具欄的“插入頁碼”,然后,選擇“頁眉與頁腳”工具欄的“設(shè)置頁碼格式”--起始頁碼--1--確定。
方法2:
先用wps編輯頁碼,再?gòu)?fù)制粘貼到word。
實(shí)施方案排版要求篇十
圖表和公式的自動(dòng)編號(hào)在論文中,圖表和公式要求按在章節(jié)中出現(xiàn)的順序分章編號(hào),例如圖1-1,表2-1,公式3-4等。在插入或刪除圖、表、公式時(shí)編號(hào)的維護(hù)就成為一個(gè)大問題,比如若在第二章的第一張圖(圖2-1)前插入一張圖,則原來的圖2-1變?yōu)?-2,2-2變?yōu)?-3,…,更糟糕的是,文檔中還有很多對(duì)這些編號(hào)的引用,比如“流程圖見圖2-1”。如果圖很多,引用也很多,想象一下,手工修改這些編號(hào)是一件多么費(fèi)勁的事情,而且還容易遺漏!表格和公式存在同樣的問題。能不能讓word對(duì)圖表公式自動(dòng)編號(hào),在編號(hào)改變時(shí)自動(dòng)更新文檔中的相應(yīng)引用?答案是肯定的!下面以圖的編號(hào)為例說明具體的作法。自動(dòng)編號(hào)可以通過word的“題注”功能來實(shí)現(xiàn)。按論文格式要求,第一章的圖編號(hào)格式為“圖1-×”。將圖插入文檔中后,選中新插入的圖,在“插入”菜單選“題注”,新建一個(gè)標(biāo)簽“圖1-”,編號(hào)格式為阿拉伯?dāng)?shù)字(如果不是點(diǎn)擊“編號(hào)”修改),位置為所選項(xiàng)目下方,單擊“確定”后word就插入了一個(gè)文本框在圖的下方,并插入標(biāo)簽文字和序號(hào),此時(shí)可以在序號(hào)后鍵入說明,比如“形態(tài)學(xué)膨脹運(yùn)算示例”,還可以移動(dòng)文本框的位置,改動(dòng)文字的對(duì)齊方式等。再次插入圖時(shí)題注的添加方法相同,不同的是不用新建標(biāo)簽了,直接選擇就可以了。word會(huì)自動(dòng)按圖在文檔中出現(xiàn)的順序進(jìn)行編號(hào)。在文檔中引用這些編號(hào)時(shí),比如“如圖1-1所示”,分兩步做。插入題注之后,選中題注中的文字“圖1-1”,在“插入”菜單選“書簽”,鍵入書簽名,點(diǎn)“添加”。這樣就把題注文字“圖1-1”做成了一個(gè)書簽。在需要引用它的地方,將光標(biāo)放在插入的地方(上例中是“如”字的后面),在“插入”菜單選“交叉引用”,彈出對(duì)話框中引用類型選“書簽”,“引用內(nèi)容”為“書簽文字”,選擇剛才鍵入的書簽名后點(diǎn)“插入”,word就將文字“圖1-1”插入到光標(biāo)所在的地方。在其他地方需要再次引用時(shí)直接插入相應(yīng)書簽的交叉引用就可以了,不用再做書簽。至此我們就實(shí)現(xiàn)了圖的編號(hào)的自動(dòng)維護(hù),當(dāng)在第一張圖前再插入一張圖后,word會(huì)自動(dòng)把第一張圖的題注“圖1-1”改為“圖1-2”,文檔中的“圖1-1”也會(huì)自動(dòng)變?yōu)椤皥D1-2”。表格編號(hào)的作法與圖相同,唯一不同的是表格的題注在表格上方,且要求左對(duì)齊。公式的編號(hào)略有不同,插入公式后,將公式單獨(dú)放在一個(gè)段落,版式為“嵌入式”(word默認(rèn)),光標(biāo)放在公式之后,不要(注意是“不要”)選中公式,在“插入”菜單選“題注”,由于沒有選中項(xiàng)目,所以“位置”一項(xiàng)為灰色,新建標(biāo)簽“公式1-”,點(diǎn)擊“插入”,word就將標(biāo)簽文字和自動(dòng)產(chǎn)生的序號(hào)插入到光標(biāo)所在位置。在文檔中引用公式編號(hào)的方法與圖相同,此處不在贅述。公式的編號(hào)要求在右邊行末,具體的方法在“制表位的使用”一節(jié)詳細(xì)說明。這里順便說一下,交叉引用、書簽和題注都是word的域。域是文檔中可能發(fā)生變化的內(nèi)容,word使用域來進(jìn)行文檔自動(dòng)化。多個(gè)域的聯(lián)合使用可以實(shí)現(xiàn)更復(fù)雜的功能,各個(gè)域的具體使用方法請(qǐng)參考word的幫助。注:題注中新建標(biāo)簽時(shí),word會(huì)自動(dòng)在標(biāo)簽文字和序號(hào)之間加一個(gè)空格,看起來不那么舒服,可以在插入題注后將空格刪除,然后再將文字做成書簽。書簽名最好用圖(表、公式)的說明文字,盡量做到見名知“圖”。圖(表、公式)的編號(hào)改變時(shí),文檔中的引用有時(shí)不會(huì)自動(dòng)更新,可以鼠標(biāo)右擊引用文字,在彈出的菜單中選“更新域”。關(guān)閉文檔再打開word會(huì)更新所有的域。
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制表位的使用制表位是指水平標(biāo)尺上的位置,它指定了文字縮進(jìn)的距離或一欄文字開始的位置,使用戶能夠向左、向右或居中對(duì)齊文本行;或者將文本與小數(shù)字符或豎線字符對(duì)齊。用戶可以在制表符前自動(dòng)插入特定字符,如句號(hào)或劃線等。默認(rèn)情況下,按一次tab鍵,word將在文檔中插入一個(gè)制表符,其間隔為0.74厘米。制表位的類型包括:左對(duì)齊,居中對(duì)齊,右對(duì)齊,小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊和豎線對(duì)齊等,這些制表位的使用方法大致相同,這里僅根據(jù)論文中公式排版的要求和目錄的制作為例說明制表位的使用方法和效果,更詳細(xì)的說明請(qǐng)參閱word的幫助文檔。論文里的公式要求單獨(dú)放在一個(gè)段落,公式居中;按章節(jié)進(jìn)行編號(hào),編號(hào)用小括號(hào)括起來放在右邊行末。首先輸入公式和編號(hào),公式的版式選擇“嵌入式”,編號(hào)用小括號(hào)括起來。然后把光標(biāo)放在公式所在的段落里,點(diǎn)擊頁面左上角的制表位圖標(biāo),切換到居中制表位,用鼠標(biāo)在水平標(biāo)尺上大約中間的位置點(diǎn)一下,這樣就放置了一個(gè)居中制表位在點(diǎn)擊的地方,如果位置不合適還可以用鼠標(biāo)拖動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。再把左上角的制表位圖標(biāo)切換到右對(duì)齊制表位,用放置居中制表位相同的方法放置一個(gè)右對(duì)齊制表位在行末。設(shè)置好制表位后,把光標(biāo)放在公式的前面,按一下tab鍵,這樣就在公式的前面插入了一個(gè)制表符,此時(shí)公式以居中制表位為中心居中對(duì)齊,再把光標(biāo)移到公式和左括號(hào)之間,再按tab鍵插入一個(gè)制表符,編號(hào)就跑到行末了。用制表位的方法來處理公式的排版,很簡(jiǎn)單也很方便,不用去敲很多空格去把公式挪到中間,編號(hào)推到行末。還有一個(gè)好處,若公式或編號(hào)的長(zhǎng)度發(fā)生變化時(shí),word會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)以使公式始終在頁面的中間,編號(hào)始終在行末,不會(huì)因?yàn)楣交蚓幪?hào)變長(zhǎng)而換行。更簡(jiǎn)單的作法是把公式段落的設(shè)置保存為樣式,所有的公式段落應(yīng)用此樣式,即簡(jiǎn)單又方便,而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。手工設(shè)置制表位,你能保證每次居中制表位的位置都一樣嗎?!涉及到制表位還有一個(gè)概念:前導(dǎo)符。前導(dǎo)符是填充制表符所產(chǎn)生的空位的符號(hào),一般有實(shí)線、虛線、點(diǎn)劃線等,在目錄中經(jīng)常見到(就是標(biāo)題和頁碼之間的圓點(diǎn))。制作目錄時(shí),敲入標(biāo)題和頁碼后,在行末設(shè)置一個(gè)右對(duì)齊制表位。點(diǎn)擊“格式|制表位”,制表位對(duì)話框顯示了光標(biāo)所在段落的制表位信息。選擇右對(duì)齊制表位,前導(dǎo)符選擇圓點(diǎn)(word默認(rèn)無前導(dǎo)符),確定后在標(biāo)題和頁碼之間插入一個(gè)制表符,可以看到頁碼跑到行末了,而且頁碼和標(biāo)題之間用圓點(diǎn)進(jìn)行了填充。當(dāng)頁碼或標(biāo)題長(zhǎng)度變化時(shí),word會(huì)自動(dòng)增加或刪除圓點(diǎn)。這里用目錄做例子只是想說明前導(dǎo)符的使用方法,其實(shí)制作目錄還有更好的方法,下文詳述。注:1)按一次tab鍵插入的是一個(gè)制表符,因此不要在文檔中用制表符代替空格來產(chǎn)生空白間隔。不然若把這段文字粘貼到其他存在不同制表位的段落,或文檔的制表符默認(rèn)設(shè)置變化時(shí),版面就會(huì)混亂。2)有時(shí)候按tab鍵后word會(huì)產(chǎn)生一個(gè)灰色箭頭,這實(shí)際上是word的制表符格式標(biāo)記,格式標(biāo)記還有段落標(biāo)記(拐彎的箭頭)、空格(灰色圓點(diǎn))等。這些格式標(biāo)記在打印文檔時(shí)是不會(huì)打印出來的,格式標(biāo)記是否顯示以及顯示哪些可以在“工具|選項(xiàng)”的“視圖”選項(xiàng)卡里進(jìn)行設(shè)置。
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目錄的制作目錄是用來列出文檔中的各級(jí)標(biāo)題及標(biāo)題在文檔中相對(duì)應(yīng)的頁碼。首先介紹word的一個(gè)概念:大綱級(jí)別。word使用層次結(jié)構(gòu)來組織文檔,大綱級(jí)別就是段落所處層次的級(jí)別編號(hào),word提供9級(jí)大綱級(jí)別,對(duì)一般的文檔來說足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級(jí)別和段落樣式的,在normal模板中已經(jīng)提供了內(nèi)置的標(biāo)題樣式,命名為“標(biāo)題1”、“標(biāo)題2”,…,“標(biāo)題9”,分別對(duì)應(yīng)大綱級(jí)別的1-9。我們也可以不使用內(nèi)置的標(biāo)題樣式而采用自定義樣式,但有點(diǎn)麻煩。下文中的目錄制作方法直接使用word的內(nèi)置標(biāo)題樣式,關(guān)于自定義樣式的方法請(qǐng)參閱word的幫助文檔。目錄的制作分三步進(jìn)行。1)修改標(biāo)題樣式的格式。通常word內(nèi)置的標(biāo)題樣式不符合論文格式要求,需要手動(dòng)修改。在菜單欄上點(diǎn)“格式|樣式”,列表下拉框中選“所有樣式”,點(diǎn)擊相應(yīng)的標(biāo)題樣式,然后點(diǎn)“更改”??尚薷牡膬?nèi)容包括字體、段落、制表位和編號(hào)等,按論文格式的要求分別修改標(biāo)題1-3的格式。2)在各個(gè)章節(jié)的標(biāo)題段落應(yīng)用相應(yīng)的格式。章的標(biāo)題使用“標(biāo)題1”樣式,節(jié)標(biāo)題使用“標(biāo)題2”,第三層次標(biāo)題使用“標(biāo)題3”。使用樣式來設(shè)置標(biāo)題的格式還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是更改標(biāo)題的格式非常方便。假如要把所有一級(jí)標(biāo)題的字號(hào)改為小三,只需更改“標(biāo)題1”樣式的格式設(shè)置,然后自動(dòng)更新,所有章的標(biāo)題字號(hào)都變?yōu)樾∪?hào),不用手工去一一修改,即麻煩又容易出錯(cuò)。關(guān)于如何應(yīng)用樣式和自動(dòng)更新樣式,請(qǐng)參考word幫助。3)提取目錄。按論文格式要求,目錄放在正文的前面。在正文前插入一新頁(在第一章的標(biāo)題前插入一個(gè)分頁符),光標(biāo)移到新頁的開始,添加“目錄”二字,并設(shè)置好格式。新起一段落,菜單欄選“插入|索引和目錄”,點(diǎn)“目錄”選項(xiàng)卡,“顯示級(jí)別”為3級(jí),其他不用改,確定后word就自動(dòng)生成目錄。若有章節(jié)標(biāo)題不在目錄中,肯定是沒有使用標(biāo)題樣式或使用不當(dāng),不是word的目錄生成有問題,請(qǐng)去相應(yīng)章節(jié)檢查。此后若章節(jié)標(biāo)題改變,或頁碼發(fā)生變化,只需更新目錄即可。注:目錄生成后有時(shí)目錄文字會(huì)有灰色的底紋,這是word的域底紋,打印時(shí)是不會(huì)打印出來的(如果你愿意浪費(fèi)一張紙可以試著打印一下目錄)。在“工具|選項(xiàng)”的“視圖”選項(xiàng)卡可以設(shè)置域底紋的顯示方式。
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實(shí)施方案排版要求篇十一
作為一名排版工作者,我深刻地認(rèn)識(shí)到了排版對(duì)于設(shè)計(jì)作品的重要性。在對(duì)排版方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)后,我積累了很多心得體會(huì)。在本文中,我將分享一下我的一些經(jīng)驗(yàn)和想法,希望能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)或從事排版工作的人有所幫助。
第一段:認(rèn)識(shí)排版和其要求。
排版是指對(duì)文字和圖像等元素進(jìn)行合理的調(diào)整與組合,以達(dá)到美觀、易讀、易懂的效果。要想達(dá)到優(yōu)秀的排版效果,需要遵守一些基本的排版要求。首先,應(yīng)該適當(dāng)留白,不要讓文字和圖像過于擁擠,否則會(huì)讓排版效果顯得擁擠和繁雜。其次,字體、字號(hào)、字距、行距等要適中,以增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)。此外,顏色的使用也不能過于花哨,應(yīng)根據(jù)內(nèi)容與主題來選擇。
第二段:排版的基本技巧。
為了讓作品更具吸引力與可讀性,排版工作者需要掌握一些基本技巧。首當(dāng)其沖的就是對(duì)齊方式的運(yùn)用。文本或圖片的左右、上下應(yīng)當(dāng)保持對(duì)齊,視覺上更整齊美觀。其次,布局的規(guī)劃也尤為重要,可以使用框架將內(nèi)容分為不同部分。另外,段落的分行也要格外注意,應(yīng)該避免產(chǎn)生視覺上的斷層與錯(cuò)亂。
第三段:顏色運(yùn)用的技巧。
色彩在排版中的作用很大,能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。在運(yùn)用顏色時(shí),首先要保證整體的色調(diào)統(tǒng)一,遵守色彩的搭配原則。其次,顏色的使用要盡可能簡(jiǎn)潔,適合主題,并且不能過于花哨。需要注意的是,鮮亮的顏色在作品中應(yīng)該盡量保持適當(dāng)?shù)谋壤悦忪拍窟^頭而影響閱讀體驗(yàn)。
第四段:字體的選擇和使用。
字體作為排版的核心元素之一,其選擇與使用也是需要技巧的。要想打造美觀、簡(jiǎn)潔的排版,應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容與主題來選擇與使用字體。對(duì)于正文的部分,應(yīng)該選擇易于閱讀的字體,并保持一定的字號(hào)、行距等規(guī)范。對(duì)于標(biāo)題和引言等內(nèi)容,可以適當(dāng)進(jìn)行字號(hào)、字體等方面的變化,以增強(qiáng)排版效果。
在排版時(shí),還需要注意一些細(xì)節(jié)問題,才能達(dá)到完美的效果。例如,利用圖片來分隔正文,使整個(gè)文章更加生動(dòng)。同時(shí),增加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和引號(hào)的運(yùn)用,能夠更好地突出內(nèi)容,引導(dǎo)讀者的閱讀。最后,需要格外注意一些排版細(xì)節(jié),例如單詞和字母的奇怪分隔、筆畫交叉、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤等,這些會(huì)影響排版效果。
總的來說,排版設(shè)計(jì)是一門綜合性的學(xué)科,需要充分了解和掌握其技巧和要求。在排版工作中,我們需要注重布局、字體、顏色、圖像等的運(yùn)用與協(xié)調(diào),以配合文本主題,創(chuàng)造出簡(jiǎn)潔明了、美觀大方的作品。
實(shí)施方案排版要求篇十二
2.健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。
3.加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理,提高解決問題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
實(shí)施方案排版要求篇十三
作為文秘工作一員,對(duì)文章排版無疑是必須具備的基本技能之一。而在實(shí)際操作中,經(jīng)常出現(xiàn)排版混亂、格式不一的情況,嚴(yán)重影響了文章的閱讀和審美體驗(yàn)。在這種情況下,我們不得不深思熟慮地總結(jié)出一套心得體會(huì)排版要求,幫助我們高效、規(guī)范、美觀地處理文章,提升寫作素養(yǎng)和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
一、把握排版工具的基本操作技能。
對(duì)于文章排版要求,我們首先必須熟悉并掌握排版工具的基本操作技能。比如常用的排版軟件Word、PowerPoint等,我們需要熟練掌握插入文本、圖片、表格、樣式調(diào)整、頁邊距等基本操作。只有掌握了這些基礎(chǔ)技能,才能更好地進(jìn)行文章排版,讓文章更具效果和美感。
二、注重排版細(xì)節(jié)和樣式調(diào)整。
文章排版需要對(duì)細(xì)節(jié)和樣式進(jìn)行細(xì)致的調(diào)整,例如行距、段落間距、字體、字號(hào)選擇、顏色等,這些細(xì)節(jié)都能影響到文章整體的效果和美觀程度。在這里,我們需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是排版的樣式要注意簡(jiǎn)潔大方,不要過于花哨和炫耀,否則可能會(huì)搶占文章的主視覺效果。
三、避免排版中出現(xiàn)插圖的錯(cuò)誤和重復(fù)。
注意到,排版中插入圖片和表格的錯(cuò)誤和重復(fù)現(xiàn)象較為普遍。對(duì)于這類情況,我們同樣需要注重排版的細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性,遇到通過拷貝粘貼方式插入而導(dǎo)致重復(fù)的情況,我們可以使用快捷鍵“Ctrl+C”和“Ctrl+X”將之剪切或復(fù)制,再使用“Ctrl+V”插入到我們需要的位置。
四、合理設(shè)計(jì)排版結(jié)構(gòu)和布局。
在排版時(shí),我們需要考慮文章結(jié)構(gòu)和布局的規(guī)劃,應(yīng)該設(shè)置明確的編號(hào)、項(xiàng)目符號(hào),合理分段和換行,使文章的結(jié)構(gòu)更加清晰和易讀。具體而言,可以使用正文、副標(biāo)題、小標(biāo)題等方式來劃分文章段落,同時(shí)也可以采用跨頁設(shè)計(jì)、多列等布局方式來提升文章的精美程度。
五、評(píng)估排版效果并不斷完善。
最后,我們需要將文章排版的實(shí)際效果和主題到底符不符合相比較,發(fā)現(xiàn)利弊之處,對(duì)排版進(jìn)行跟蹤,隨時(shí)對(duì)排版進(jìn)行調(diào)整和完善。這種評(píng)估和更新的過程是一個(gè)不斷衍生的過程,能夠幫助我們加深對(duì)文章排版要求的理解,提高文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和效率。
總之,對(duì)于文秘從業(yè)者而言,文章排版是一項(xiàng)極其重要的工作,直接影響到文章的閱讀和傳達(dá)效果。因此,我們需要始終保持排版規(guī)范、高效和美觀,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),用心設(shè)計(jì)妥當(dāng)?shù)呐虐?,呈現(xiàn)出更具競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)形象。
實(shí)施方案排版要求篇一
實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作,從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書,是應(yīng)用寫作的一種文體。
實(shí)施方案其中最常要用到是項(xiàng)目實(shí)施方案
項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案,是指正式開始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過程的方案制定,是企事業(yè)單位項(xiàng)目能否順利和成功實(shí)施的重要保障和依據(jù)。
項(xiàng)目是指一系列獨(dú)特的、復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng),這些活動(dòng)有著一個(gè)明確的目標(biāo)或目的,必須在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi),依據(jù)規(guī)范完成。
項(xiàng)目參數(shù)包括項(xiàng)目范圍、質(zhì)量、成本、時(shí)間、資源。
項(xiàng)目實(shí)施方案則將項(xiàng)目所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)效果、項(xiàng)目前中后期的流程和各項(xiàng)參數(shù)做成系統(tǒng)而具體的方案,來指導(dǎo)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
1. 廣泛性。
實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛,適用范圍廣。
從適用的主體來看,既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān),也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。
從實(shí)施方案的內(nèi)容來說,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
2. 具體性。
實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。
要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開展、什么人來負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等,都要做出具體明確的安排。
3. 規(guī)定性。
實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。
實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來制定,要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來制定,而不能是隨意制定的。
另一方面,實(shí)施方案一旦制定出來,制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施,具有強(qiáng)制性。
制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法:第一種是二要素法,即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”,如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。
第二種是三要素法,即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”,如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。
第三種是四要素法,即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”,如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。
實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室,要求其遵照?qǐng)?zhí)行。
主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前,也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。
對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào),以用于審批或備案。
實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
(1)前言。
要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù),要求寫得簡(jiǎn)明扼要。
一般先寫制發(fā)的目的,常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù),常用習(xí)慣語“根據(jù)……,結(jié)合本(我)單位的實(shí)際,制定本實(shí)施方案”結(jié)束。
以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來。
(2)主體。
主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容,一般包括幾部分的內(nèi)容:一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。
這部分的內(nèi)容要求具體明確,具有很強(qiáng)的可操作性,如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。
同時(shí)上述四部分內(nèi)容,可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減,有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容,而直接寫后三部分的內(nèi)容。
如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容,而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì),特別是第三部分“實(shí)施步驟”,把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段,對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的.部署和安排,這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。
(3)結(jié)尾。
結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求,要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行,要寫得簡(jiǎn)明扼要。
如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。
在正文右下角寫上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱和發(fā)文日期。
如果標(biāo)題中寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的,可以省略不寫發(fā)文機(jī)關(guān),直接寫發(fā)文日期。
深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
按照中央、省、市委關(guān)于對(duì)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央、省、市委確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持以整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持講求實(shí)效,注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層示范,注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題,注重敞開大門、群眾參與,注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn),注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng),注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏,不走過場(chǎng)。
二、范圍時(shí)間
參加教育實(shí)踐活動(dòng)的單位主要是:區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū),非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和其他基層組織。
教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排八個(gè)月時(shí)間,2014年9月結(jié)束。
具體到每個(gè)單位,開展教育實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間一般不少于3個(gè)月。
采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法,分三個(gè)層次依次開展:區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子;區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道);農(nóng)村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和其他基層組織。
每個(gè)層次相隔時(shí)間為兩周左右。
三、主要任務(wù)
教育實(shí)踐活動(dòng)以區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動(dòng),注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實(shí)踐活動(dòng);使黨員干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
通過活動(dòng),把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層,切實(shí)提升服務(wù)能力,真正讓群眾受益。
(一)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉,在解決“四風(fēng)”突出問題上取得實(shí)效。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要注重查找和解決政績(jī)觀不正確,思想保守、境界不高、眼界不寬、不敢擔(dān)當(dāng)、不善攻堅(jiān),滿足于做太平官,搞“形象工程”、“政績(jī)工程”,換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路、新官不理舊事,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有對(duì)策”,精神狀態(tài)不佳、改革力度不強(qiáng)、轉(zhuǎn)型作為不大以及“急躁、漂浮、跑要”和高高在上、不關(guān)心群眾、任人唯親、以權(quán)謀私等問題,重點(diǎn)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,突出理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,抓好群眾觀點(diǎn)、宗旨意識(shí)教育,引導(dǎo)黨員干部補(bǔ)精神之“鈣”、筑精神之魂,解決好“入黨為什么、當(dāng)干部做什么、為后人留下什么”的問題,解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問題,解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,牢固樹立為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求,在各級(jí)干部中唱響《吃虧歌》。
區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位要注重查找和解決大局意識(shí)、群眾意識(shí)不強(qiáng),部門利益至上,衙門作風(fēng)嚴(yán)重,執(zhí)行力不強(qiáng)、作風(fēng)浮飄,以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的問題,重點(diǎn)解決庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問題。
執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位要注重解決吃拿卡要、與民爭(zhēng)利的問題;行政不作為、亂作為,濫用職權(quán)、執(zhí)法不公,辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”的問題;重點(diǎn)解決服務(wù)不到位,作風(fēng)粗暴,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,損害群眾利益等問題。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)要注重查找和解決不關(guān)心群眾冷暖,責(zé)任心不強(qiáng),落實(shí)惠民政策縮水走樣,工作方式簡(jiǎn)單粗暴、弄虛作假,基層組織軟弱渙散,侵害群眾利益等問題。
農(nóng)村、社區(qū)等基層組織主要解決班子不團(tuán)結(jié)、軟弱無力,服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng),辦事不民主、不公開等問題。
教育部門要注重查找和解決師風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)不嚴(yán),區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育不公平,辦學(xué)行為不規(guī)范等問題。
醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)要注重查找和解決公共醫(yī)療資源分配不合理,藥品、設(shè)備設(shè)施虛高定價(jià),醫(yī)患關(guān)系不和諧等問題。
非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織要注重查找和解決黨組織覆蓋不到位、黨員榮譽(yù)感和歸宿感不強(qiáng)、作用發(fā)揮不明顯;行業(yè)自律不嚴(yán),職業(yè)誠(chéng)信失缺,職業(yè)素養(yǎng)不高,社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)等問題。
(二)圍繞保障改善民生,在解決關(guān)系群眾切身利益的問題上取得實(shí)效。
認(rèn)真落實(shí)市委“打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生”的要求、堅(jiān)持“為民、利民、便民”的原則,區(qū)四大班子及區(qū)直各職能部門要帶頭搞好生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、生產(chǎn)安全、社會(huì)治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面頂層設(shè)計(jì),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策,解決困難群眾的生產(chǎn)生活問題。
針對(duì)在教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問題,認(rèn)真制定務(wù)實(shí)管用的措施,以“釘釘子”的精神逐一加以解決,在更大范圍、更高水平、更好質(zhì)量上為群眾謀實(shí)惠。
暢通群眾訴求表達(dá)渠道,做好矛盾糾紛排查化解工作,讓群眾辦事更加便利,能切身感受到社會(huì)公平正義。
(三)圍繞固本強(qiáng)基,在加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)上取得實(shí)效。
以“基層組織提升年”活動(dòng)為載體,著力構(gòu)建“1680”基層組織服務(wù)體系,“1”就是圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織一條主線,“6”就是在區(qū)直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、“兩新”組織實(shí)施“示范引領(lǐng)”、“黨建龍頭”、“強(qiáng)基固本”、“三抓一創(chuàng)”、“創(chuàng)建四師”、“鞏固提升”六大工程,“8”就是積極落實(shí)“夯實(shí)基層基礎(chǔ)、構(gòu)筑共建機(jī)制、創(chuàng)新組織設(shè)置、加強(qiáng)黨員教育管理、培育黨建示范群、激活人才機(jī)制、從嚴(yán)管理干部、構(gòu)建多元化支持”八項(xiàng)措施,“0”就是最終實(shí)現(xiàn)民意訴求零阻礙、矛盾糾紛零激化、社會(huì)治理零空白、為民服務(wù)零距離的工作目標(biāo)。
結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),深入開展非公經(jīng)濟(jì)黨組織“雙強(qiáng)六好”創(chuàng)建活動(dòng),推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨代會(huì)年會(huì)制試行工作,全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨代表工作室做法,加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織便民服務(wù)工作。
要著眼今年農(nóng)村黨組織和第十屆村民委員會(huì)換屆選舉工作實(shí)際,組織開展選派百名區(qū)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部和百名科級(jí)后備干部進(jìn)駐農(nóng)村(社區(qū))、窗口單位兼任“第一書記”的“雙百”活動(dòng),加大幫扶力度,努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)黨建互促共贏。
通過構(gòu)建“1680”基層組織服務(wù)體系和開展“雙百”活動(dòng),進(jìn)一步提高基層組織與干部落實(shí)中央、省、市相關(guān)政策的自覺與能力,進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)群眾的意識(shí)與能力水平,進(jìn)一步解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問題,確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作不能少、自選動(dòng)作有創(chuàng)新”。
四、活動(dòng)步驟 (一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見
1、認(rèn)真搞好動(dòng)員部署。
區(qū)四大班子,區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要分級(jí)召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面的安排部署。
農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織要適時(shí)召開全體黨員大會(huì),傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的要求,對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)作出具體安排。
區(qū)四大班子,區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議結(jié)束時(shí),在主會(huì)場(chǎng)參會(huì)人員范圍內(nèi)征求意見和開展民主評(píng)議。
農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織不開展民主評(píng)議,但要通過適當(dāng)方式,征求群眾的意見建議。
2、深入開展學(xué)習(xí)教育。
組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,依托市、區(qū)紅色資源,回顧黨的光輝歷史、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)呂梁精神,充分利用安國(guó)寺等廉政教育基地,開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。
按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署,各基層黨組織要認(rèn)真開展“五個(gè)一”活動(dòng):一要組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭,集中一周時(shí)間,集中學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列講話精神,學(xué)習(xí)中央和省委、市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《與農(nóng)村干部談心》等黨的群眾路線相關(guān)文獻(xiàn)資料。
區(qū)委常委、區(qū)直單位“一把手”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道主干要聯(lián)系思想和工作實(shí)際,撰寫心得體會(huì),并安排一天時(shí)間在所屬領(lǐng)導(dǎo)班子中進(jìn)行交流討論。
二要開展一次集中調(diào)研走訪活動(dòng)。
深化“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動(dòng)和“三大活動(dòng)”,開展“進(jìn)農(nóng)村促致富、進(jìn)企業(yè)促發(fā)展、進(jìn)社區(qū)促和諧,進(jìn)基層單位促作風(fēng)轉(zhuǎn)變”活動(dòng)。
區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入所包聯(lián)系點(diǎn),集中一周時(shí)間,通過上門走訪、個(gè)別訪談、隨機(jī)交談、召開座談會(huì)等方式,廣泛征求意見和建議。
三要進(jìn)行一次廉政警示教育。
通過參觀警示教育基地和廉政文化圖片展、觀看廉政教育專題片、舉辦廉政警示教育講座、開展集體廉政談話等多種形式,對(duì)黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
四要開展一次集中講授黨課活動(dòng)。
區(qū)、鄉(xiāng)、村“三級(jí)書記”和區(qū)直單位“一把手”要率先垂范,除積極參加黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)和所在黨支部學(xué)習(xí)外,還要針對(duì)本單位實(shí)際,組織所屬單位全體人員開展一次集中講授黨課活動(dòng)。
五要開展一項(xiàng)包聯(lián)幫學(xué)活動(dòng)。
區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的黨員干部要結(jié)合下鄉(xiāng)包村工作開展“1+2”結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),包村單位黨員干部與1-2名農(nóng)村普通黨員或?qū)W習(xí)有困難黨員結(jié)成“幫學(xué)對(duì)子”進(jìn)行學(xué)習(xí)。
黨委(黨組)中心組集中學(xué)習(xí)不少于2次,黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個(gè)學(xué)時(shí)。
農(nóng)村、社區(qū)、非公經(jīng)濟(jì)組織和其他基層黨組織要通過黨組織書記作一次動(dòng)員講話、至少通讀一遍學(xué)習(xí)讀本、請(qǐng)先進(jìn)典型介紹一次事跡、觀看一場(chǎng)群眾路線教育專題片、集中開展一次專題討論等活動(dòng)。
農(nóng)村、社區(qū)主干同時(shí)要依托“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)進(jìn)行專門學(xué)習(xí)。
3、廣泛聽取意見建議。
區(qū)四大班子成員要結(jié)合前期開展的大調(diào)研活動(dòng),圍繞 “四風(fēng)”方面的突出問題,直接到群眾中去聽意見,開展調(diào)查研究。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各單位,特別是執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)要結(jié)合各自工作職能,深入開展調(diào)研,特別要聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見。
要通過召開不同層面、不同類型座談會(huì),設(shè)置征求意見箱、開設(shè)網(wǎng)上專欄、短信平臺(tái)、熱線電話等方式,多渠道聽取群眾意見建議。
在聽取意見的過程中,把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來,把“個(gè)別聽”與“集體談”結(jié)合起來,把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來,重視來信來訪等送上門的意見,特別要安排紀(jì)檢、組織、巡視、審計(jì)、信訪等部門按照干部管理權(quán)限梳理匯總領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的意見。
要統(tǒng)籌做好征求意見工作,相互征求意見不能搞“公文旅行”、“函來函往”,禁止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見,要切實(shí)做到聽取真情、解決實(shí)事。
(二)查擺問題、開展批評(píng)
1、找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。
采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)。
區(qū)四大班子要召開專門會(huì)議,主要負(fù)責(zé)同志要將征求到的對(duì)班子及其成員意見進(jìn)行通報(bào),并組織大家對(duì)照“四風(fēng)”的具體要求,各自“對(duì)對(duì)號(hào)”,找出班子成員和自身作風(fēng)方面的突出問題。
各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志既要與班子成員逐一談心,也要與下一級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志談心;班子成員既要互相談心,也要與所分管部門的主要負(fù)責(zé)同志談心,努力把問題談開、把思想談通,消除隔閡、形成共識(shí)。
區(qū)直機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位要對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)還要對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查,重點(diǎn)查找在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員方面存在的問題,并將查找出來的問題以多種形式向廣大群眾、服務(wù)對(duì)象公示。
2、 撰寫對(duì)照檢查材料。
區(qū)四大班子及班子成員,區(qū)直單位班子及班子成員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員要撰寫對(duì)照檢查材料。
對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例,不能以工作問題代替作風(fēng)問題,以班子問題代替?zhèn)€人問題,以籠統(tǒng)問題代替具體問題。
對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明;從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。
主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,并在一定范圍內(nèi)征求意見。
班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。
上級(jí)黨組織、黨委(黨組)負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格審核把關(guān)。
材料一般應(yīng)包括四個(gè)部分,即:基本情況、主要問題、原因分析、改進(jìn)措施等,重點(diǎn)放在后三個(gè)部分。
在專題民主生活會(huì)召開前,區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員的對(duì)照檢查材料要經(jīng)市督導(dǎo)組審核把關(guān)簽字;區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子、班子成員的對(duì)照檢查材料要經(jīng)區(qū)督導(dǎo)組審核把關(guān)簽字;農(nóng)村(社區(qū))普通黨員不需要撰寫對(duì)照檢查材料,但要在組織生活會(huì)上開展批評(píng)和自我批評(píng)。
區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員,區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子、班子成員的對(duì)照檢查材料要報(bào)送區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。
3、開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。
區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。
區(qū)四大班子的民主生活會(huì)時(shí)間不得少于兩天,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的民主生活會(huì)時(shí)間不得少于一天,每個(gè)成員的發(fā)言一般不少于40分鐘。
會(huì)前,要普遍開展談心交心;會(huì)上,要開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不發(fā)泄私憤,不搞無原則糾紛,真正收到“紅紅臉、出出汗”的效果,讓當(dāng)事者受到觸動(dòng)和警醒;會(huì)后,要在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況。
區(qū)四大班子成員要結(jié)合工作實(shí)際,深入查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。
區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子成員要對(duì)照檢查自身存在的不足,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。
農(nóng)村、社區(qū)以及其他基層黨組織要開好組織生活會(huì),開展民主評(píng)議黨員工作,針對(duì)存在問題提出改進(jìn)措施和辦法;農(nóng)村、社區(qū)黨組織要進(jìn)行對(duì)照檢查。
上級(jí)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)。
區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會(huì)要結(jié)合動(dòng)員大會(huì)民主評(píng)議、征求干部群眾意見和個(gè)別談話等情況,在民主生活會(huì)召開前15天,形成民主生活會(huì)主題提綱,及時(shí)上報(bào)市督導(dǎo)組;民主生活會(huì)后,要將開會(huì)情況以書面形式及時(shí)向市督導(dǎo)組匯報(bào)。
區(qū)直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要將民主生活會(huì)情況,上報(bào)區(qū)督導(dǎo)組,由督導(dǎo)組報(bào)區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
(三)整改落實(shí)、建章立制
1、制定整改方案。
區(qū)四大班子、區(qū)直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子要按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,認(rèn)真研究制定符合自身實(shí)際的整改方案,明確任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。
區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)及成員的整改方案由區(qū)四大辦配合區(qū)督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)二組負(fù)責(zé)梳理匯總后報(bào)市督導(dǎo)組并在區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)及成員的整改方案由區(qū)督導(dǎo)組審核后報(bào)區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織要列出問題清單,明確整改措施、責(zé)任人。
2、突出整改重點(diǎn)。
不折不扣地落實(shí)中央、省、市、區(qū)確定的專項(xiàng)整治任務(wù),由區(qū)紀(jì)檢委牽頭出臺(tái)全區(qū)性的針對(duì)文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫,行政審批改革不到位,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所,黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員超編和超職數(shù)配備,“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大,侵害群眾利益行為等問題的治理整頓方案,下猛藥、出重拳,逐項(xiàng)整治,尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重,不達(dá)目的不罷休。
組織部門要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理,對(duì)軟弱渙散的基層黨組織,進(jìn)行集中整頓;對(duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅教育,對(duì)不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。
3、完善制度機(jī)制。
區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要注重總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,重點(diǎn)圍繞防止形式主義,建立健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制;圍繞防止官僚主義,建立健全黨員干部直接聯(lián)系群眾制度、暢通群眾訴求反映渠道制度和體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制;圍繞防止享樂主義和奢靡之風(fēng),建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度,修訂完善公務(wù)接待管理規(guī)定,完善會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法,完善黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房、公務(wù)用車等工作生活待遇方面的制度,建立健全公務(wù)支出、公款消費(fèi)方面的審計(jì)制度等,進(jìn)一步推進(jìn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾的制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
各督導(dǎo)組會(huì)同紀(jì)檢、組織等部門加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)情況的督促檢查,對(duì)不執(zhí)行制度,有令不行、有禁不止的,要嚴(yán)肅處理。
要將整改方案通過宣傳欄、政府網(wǎng)站、新聞媒體等平臺(tái)向群眾公示。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),區(qū)委成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)抓好全區(qū)的教育實(shí)踐活動(dòng)。
區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),制定出符合本地區(qū)本部門實(shí)際的活動(dòng)實(shí)施方案。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委在抓好班子自身教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),負(fù)責(zé)組織所轄村、社區(qū)基層組織和黨員的教育實(shí)踐活動(dòng)。
區(qū)直單位黨組織負(fù)責(zé)抓好班子自身和本單位的教育實(shí)踐活動(dòng)。
非公工委在抓好班子自身教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)要指導(dǎo)所屬企業(yè)黨組織(重點(diǎn)是規(guī)模以上企業(yè))的教育實(shí)踐活動(dòng)。
(二)帶頭引領(lǐng)示范。
區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,帶頭查找問題,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭落實(shí)整改措施,帶頭幫助基層解決實(shí)際困難和問題。
開展區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系“一鄉(xiāng)、一村、一校、一企業(yè)、一機(jī)關(guān)”的“5個(gè)一”包聯(lián)活動(dòng)。
區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的“一把手”要結(jié)合各自工作確定聯(lián)系點(diǎn),加強(qiáng)指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)全面有序扎實(shí)開展。
(三)緊密依靠群眾。
各級(jí)黨員干部從活動(dòng)一開始就要深入基層、深入一線聽取群眾意見和建議,每個(gè)環(huán)節(jié)都要組織群眾有序參與,讓群眾把脈、受群眾監(jiān)督、由群眾評(píng)判,切忌“自說自話、自彈自唱”。
活動(dòng)結(jié)束前,由上一級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)下一級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果作為年度目標(biāo)責(zé)任考核重要依據(jù)。
多數(shù)群眾不滿意的,要及時(shí)返工補(bǔ)課,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得讓群眾看得見、真滿意的效果。
(四)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo),區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組建17個(gè)督導(dǎo)組,督導(dǎo)組第一組長(zhǎng)全部由區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,第1、2督導(dǎo)組對(duì)19個(gè)窗口單位、執(zhí)法監(jiān)管部門進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo),第16、17督導(dǎo)組對(duì)教育系統(tǒng)和非公企業(yè)黨組織進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)。
各督導(dǎo)組全程參與和指導(dǎo)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要認(rèn)真審定所督導(dǎo)單位的活動(dòng)實(shí)施方案、對(duì)照檢查材料、整改方案等,全程參與專題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。
(五)加大宣傳力度。
要制定詳細(xì)的教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳報(bào)道方案,要利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,通過開辟專欄、專題訪談、系列報(bào)道等形式,宣傳報(bào)道活動(dòng)的意義、目的、內(nèi)容等,引導(dǎo)黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委精神上來,及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,廣泛宣傳基層涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,及時(shí)曝光反面典型。
各督導(dǎo)組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各單位以及區(qū)非公工委要及時(shí)向區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)的宣傳組上報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況和亮點(diǎn)工作。
實(shí)施方案排版要求篇二
實(shí)施方案編制要求是什么呢?下面是小編帶來的關(guān)于實(shí)施方案編制要求的相關(guān)信息,歡迎閱讀!
為扎實(shí)做好昌城鎮(zhèn)責(zé)任清單編制工作,根據(jù)《諸城市政府部門責(zé)任清單編制工作實(shí)施方案》(諸編[2015]9號(hào))文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,制定以下工作方案:
一、總體要求
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和省、市縣部署要求,圍繞使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)、轉(zhuǎn)變政府職能,厘清政府與市場(chǎng)、政府與社會(huì)、政府層級(jí)間的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力的制約監(jiān)督。
堅(jiān)持權(quán)責(zé)法定、問題導(dǎo)向、公開透明、違法必究的原則,按照法律法規(guī)規(guī)章、規(guī)范性文件和“三定”規(guī)定,對(duì)面向公民、法人和社會(huì)組織實(shí)施并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的職責(zé)事項(xiàng)進(jìn)行梳理,編制鎮(zhèn)級(jí)責(zé)任清單,重點(diǎn)明確部門履職范圍。
解決職責(zé)交叉重疊,理順職責(zé)關(guān)系,明晰責(zé)任邊界,與行政權(quán)力清單互補(bǔ),構(gòu)建權(quán)責(zé)一致、分工合理、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的部門職責(zé)體系,推進(jìn)政府治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
二、主要內(nèi)容
鎮(zhèn)級(jí)責(zé)任清單的內(nèi)容包括:部門主要職責(zé)、部門職責(zé)邊界、事中事后監(jiān)管制度、公共服務(wù)事項(xiàng)和責(zé)任追究機(jī)制。
(一)部門主要職責(zé)。
根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章和“三定”規(guī)定,認(rèn)真梳理部門職責(zé),明確具體責(zé)任事項(xiàng)。
近年來部門職責(zé)發(fā)生變化的,依據(jù)法律法規(guī)規(guī)章、規(guī)范性文件、機(jī)構(gòu)編制部門文件以及行政審批事項(xiàng)變化情況進(jìn)行修改完善。
對(duì)照主要職責(zé)和具體責(zé)任事項(xiàng),列出追責(zé)依據(jù)和追責(zé)情形。
(二)部門職責(zé)邊界。
梳理部門職責(zé)交叉事項(xiàng),明確相關(guān)部門履職界限。
原則上一件事情由一個(gè)部門負(fù)責(zé),確需多個(gè)部門管理的事項(xiàng),依據(jù)有關(guān)規(guī)定明確牽頭部門和相關(guān)部門職責(zé)分工,分清主辦、協(xié)辦關(guān)系,建立健全部門協(xié)調(diào)配合機(jī)制,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。
(三)事中事后監(jiān)管制度。
按照簡(jiǎn)政放權(quán)的要求,改善和加強(qiáng)政府管理,對(duì)部門承擔(dān)的主要工作、屬地管理以及取消、轉(zhuǎn)移、下放后仍需監(jiān)管的事項(xiàng),分類建立事中事后監(jiān)管制度,明確本鎮(zhèn)與部門、社會(huì)組織職責(zé)分工。
制定日常監(jiān)管、定期抽查、專項(xiàng)檢查、源頭追溯、危險(xiǎn)隱患排查、重大案件查處等方面的具體措施,避免管理缺位。
(四)公共服務(wù)事項(xiàng)。
各部門要梳理本部門以促進(jìn)社會(huì)發(fā)展為目的、直接為行政相對(duì)人行使各項(xiàng)權(quán)利創(chuàng)造和提供必要條件所開展的具體服務(wù)事項(xiàng),突出保障基本民生需求的教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、住房保障、文化體育等領(lǐng)域的公共服務(wù),不斷提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和效率,方便企業(yè)和群眾辦事。
(五)責(zé)任追究機(jī)制。
按照“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究”的原則,建立追責(zé)機(jī)制,明確責(zé)任追究的實(shí)施主體、追責(zé)方式和追責(zé)程序等。
對(duì)行政不作為、亂作為,失職瀆職等違法違紀(jì)行為,依法依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)。
三、時(shí)間安排
鎮(zhèn)級(jí)責(zé)任清單編制工作具體分四個(gè)階段進(jìn)行。
1、前期準(zhǔn)備階段(8月3日-8月10日):出臺(tái)實(shí)施方案,進(jìn)行動(dòng)員部署,全面啟動(dòng)責(zé)任清單編制工作,并對(duì)各部門負(fù)責(zé)人和具體工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)并各部門具體編制工作進(jìn)行指導(dǎo)。
2、清單編制階段(8月11日-8月20日):根據(jù)本單位提出擬保留的權(quán)力事項(xiàng),認(rèn)真梳理每項(xiàng)權(quán)力對(duì)應(yīng)的責(zé)任事項(xiàng),并按照要求填寫相關(guān)表格及資料,報(bào)黨委政府集體會(huì)議研究審核。
3、對(duì)比校驗(yàn)階段(8月21日-8月31日):組織專門人員對(duì)各部門報(bào)送的行政職權(quán)責(zé)任事項(xiàng)、追責(zé)情形、擔(dān)責(zé)方式及其依據(jù)進(jìn)行審核,進(jìn)行對(duì)比校驗(yàn)。
在廣泛征求意見,并提出審核意見。
4、公布運(yùn)行階段(9月):經(jīng)上級(jí)部門研究審定后,有關(guān)責(zé)任清單具體內(nèi)容將予以公開公示。
四、組織實(shí)施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
全鎮(zhèn)責(zé)任清單編制工作在市委、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,編制責(zé)任清單工作對(duì)于推進(jìn)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法制政府建設(shè)具有重要意見。
各部門要充分認(rèn)識(shí)建立責(zé)任清單的意義,責(zé)任清單基礎(chǔ)材料由黨委政府分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)后提報(bào),由鎮(zhèn)黨建辦匯總報(bào)市編辦審核,通過編制政府部門責(zé)任清單,落實(shí)部門內(nèi)部責(zé)任分工,建立健全崗位責(zé)任制,進(jìn)一步推進(jìn)部門職責(zé)精細(xì)化管理。
(二)健全工作機(jī)制。
各有關(guān)部門要按照職責(zé)分工,各司其職,密切配合,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),強(qiáng)化措施,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保按時(shí)完成工作任務(wù)。
(三)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。
定期調(diào)度工作進(jìn)展情況,及時(shí)研究解決工作中遇到的問題,確保各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)、落實(shí)到位。
審計(jì)實(shí)施方案是審計(jì)組為完成審計(jì)項(xiàng)目任務(wù),實(shí)施審計(jì)過程的`工作安排。
其主要內(nèi)容包括:審計(jì)目標(biāo);審計(jì)范圍;審計(jì)內(nèi)容、重點(diǎn)及審計(jì)措施,包括審計(jì)事項(xiàng)以及對(duì)審計(jì)事項(xiàng)確定的主要審計(jì)步驟和方法、審計(jì)時(shí)間、執(zhí)行的審計(jì)人員等應(yīng)對(duì)措施;審計(jì)工作要求,包括項(xiàng)目審計(jì)進(jìn)度安排、審計(jì)組內(nèi)部重要管理事項(xiàng)及職責(zé)分工等。
一個(gè)審計(jì)目標(biāo)明確、審計(jì)重點(diǎn)突出、審計(jì)應(yīng)對(duì)措施得當(dāng),人員職責(zé)分工明晰的審計(jì)實(shí)施方案往往對(duì)審計(jì)組完成審計(jì)項(xiàng)目起到事半功倍的效果。
審計(jì)組具體承辦審計(jì)項(xiàng)目時(shí),應(yīng)當(dāng)編制審計(jì)實(shí)施方案。
審計(jì)實(shí)施方案由審計(jì)組負(fù)責(zé)編制,一般審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)經(jīng)審計(jì)組組長(zhǎng)審定,重要審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)審計(jì)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人審定。
要編制好審計(jì)實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面入手;
一、充分明確審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)目標(biāo),要仔細(xì)研究年度審計(jì)工作計(jì)劃對(duì)項(xiàng)目的要求,以確定審計(jì)目標(biāo)。
如預(yù)算執(zhí)行審計(jì)要明確對(duì)預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行等真實(shí)、合法、績(jī)效性的審計(jì)目標(biāo);經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)要明確領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況的審計(jì)目標(biāo);其他審計(jì)項(xiàng)目要明確在財(cái)政財(cái)務(wù)收支及有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性、效益性等方面的審計(jì)目標(biāo)。
二、要充分調(diào)查了解被審計(jì)單位及其相關(guān)情況并結(jié)合審計(jì)目標(biāo)要求,判斷可能存在的問題,判斷問題的重要性來確定審計(jì)方案中的審計(jì)事項(xiàng),以及確定審計(jì)應(yīng)對(duì)措施。
1、審計(jì)人員可以通過書面或者口頭詢問、檢查書面文書、現(xiàn)場(chǎng)觀察、追蹤業(yè)務(wù)流程、分析等方法,從單位性質(zhì)組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)范圍經(jīng)營(yíng)范圍業(yè)務(wù)活動(dòng)及其目標(biāo)、相關(guān)法律法規(guī)政策及其執(zhí)行情況、財(cái)政財(cái)務(wù)管理體制和業(yè)務(wù)管理體制、適用的業(yè)績(jī)指標(biāo)體系、相關(guān)內(nèi)部控制及其執(zhí)行情況、相關(guān)信息系統(tǒng)及其電子數(shù)據(jù)情況、經(jīng)濟(jì)環(huán)境行業(yè)狀況及其他外部因素、以往接受審計(jì)和監(jiān)管及其整改情況、需要了解的其他情況等方面,調(diào)查了解被審計(jì)單位及其相關(guān)情況。
2、在調(diào)查了解過程中,審計(jì)人員可以將:法律、法規(guī)、規(guī)章和其他規(guī)范性文件;國(guó)家有關(guān)方針和政策;會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度;國(guó)家和行業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);預(yù)算、計(jì)劃和合同;被審計(jì)單位的管理制度和績(jī)效目標(biāo);公認(rèn)的業(yè)務(wù)慣例或者良好實(shí)務(wù);分析調(diào)查了解的被審計(jì)單位及其相關(guān)情況,判斷被審計(jì)單位可能存在的問題。
3、審計(jì)人員針對(duì)調(diào)查了解中發(fā)現(xiàn)的被審計(jì)單位可能存在的問題,從是否屬于涉嫌犯罪的問題;是否屬于法律法規(guī)和政策禁止的問題;是否屬于故意行為所產(chǎn)生的問題;可能存在問題涉及的數(shù)量或者金額;是否涉及政策、體制或者機(jī)制的嚴(yán)重缺陷;是否屬于信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)缺陷;黨政機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)及公眾的關(guān)注程度等方面,判斷被審計(jì)單位可能存在的重要問題,同時(shí)審計(jì)組應(yīng)當(dāng)評(píng)估被審計(jì)單位存在重要問題的可能性,以確定審計(jì)實(shí)施方案中的審計(jì)事項(xiàng)和審計(jì)應(yīng)對(duì)措施。
4、審計(jì)實(shí)施方案中應(yīng)明確審計(jì)人員分工、審計(jì)時(shí)間審計(jì)步驟和方法,對(duì)不同的審計(jì)事項(xiàng)應(yīng)安排不同的審計(jì)人員負(fù)責(zé)實(shí)施,對(duì)認(rèn)為重要的審計(jì)事項(xiàng)應(yīng)安排有經(jīng)驗(yàn)的審計(jì)人員承擔(dān),并根據(jù)不同的審計(jì)事項(xiàng)采取賬務(wù)檢查、盤存實(shí)物、計(jì)算機(jī)審計(jì)等審計(jì)步驟和方法,同時(shí)明確審計(jì)人員完成審計(jì)事項(xiàng)的時(shí)間,做到分工明晰,責(zé)任分明。
三、在編制審計(jì)工作方案時(shí)要注意征求審計(jì)組成員、其他有經(jīng)驗(yàn)審計(jì)人員意見,保證審計(jì)實(shí)施方案的切實(shí)可行,方案完成后要及時(shí)下發(fā)審計(jì)組成員,使每位審計(jì)組成員明白各自的任務(wù)和工作重點(diǎn),同時(shí)在實(shí)施審計(jì)方案過程中對(duì)出現(xiàn)的:年度審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃、審計(jì)工作方案發(fā)生變化;審計(jì)目標(biāo)發(fā)生重大變化的;重要審計(jì)事項(xiàng)發(fā)生變化;被審計(jì)單位及其相關(guān)情況發(fā)生重大變化;審計(jì)組人員及其分工發(fā)生重大變化等情形之一的,審計(jì)組應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整審計(jì)實(shí)施方案以保證審計(jì)項(xiàng)目的順利有效實(shí)施。
總之,審計(jì)組在現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)實(shí)施、撰寫審計(jì)報(bào)告,審計(jì)機(jī)關(guān)在考核審計(jì)項(xiàng)目時(shí)均需要依據(jù)審計(jì)實(shí)施方案,所以審計(jì)機(jī)關(guān)、審計(jì)人員應(yīng)注重審計(jì)方案的編寫和有效執(zhí)行,保證審計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
實(shí)施方案排版要求篇三
“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”
解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案。
為貫徹落實(shí)市縣關(guān)于開展“塑造聊城形象從我做起”主題活動(dòng)的指示精神,縣教育局“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”解放思想大討論活動(dòng)的有關(guān)要求,為使主題活動(dòng)同教育。
教學(xué)。
工作相結(jié)合,根據(jù)冠教發(fā)[2012]12號(hào)文件精神,經(jīng)研究決定,在全鄉(xiāng)各學(xué)校開展“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”解放思想大討論活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),大力弘揚(yáng)“冠縣精神”和“武訓(xùn)精神”,解放思想,查找不足,轉(zhuǎn)變作風(fēng),忠誠(chéng)履職,在推動(dòng)教育健康發(fā)展的同時(shí),真正把活動(dòng)過程變成全體教職工自我教育、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)的過程,以教育工作者良好的精神風(fēng)貌,塑造辛集和冠縣的嶄新形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
圍繞“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育”這一主題,準(zhǔn)確把握我鄉(xiāng)教育發(fā)展的階段性要求,著力解決制約教育發(fā)展的思想認(rèn)識(shí)、發(fā)展理念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面的突出問題,進(jìn)一步振奮精神,凝聚力量,全面開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育發(fā)展的新局面。
1、思想認(rèn)識(shí)問題。要通過召開座談會(huì)、寫學(xué)習(xí)筆記、心得等方式展開大討論,讓廣大教育干部和教職工牢固樹立光榮的職業(yè)榮譽(yù)感和高度的職業(yè)責(zé)任感,真正做到樂教、善教,激發(fā)干好工作的內(nèi)動(dòng)力。
工作態(tài)度,樹立教師的良好形象。
3、體制機(jī)制問題。就影響教育發(fā)展的體制機(jī)制方面的因素,通過討論交流、調(diào)查走訪、征求意見等形式,找到解決問題的好辦法,作為下一步改革教育體制的參考依據(jù)。
三、活動(dòng)步驟。
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3月20日-----4月1日)。
1、各學(xué)校都要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《實(shí)施方案》,召開動(dòng)員會(huì)。各學(xué)校要根據(jù)聯(lián)合校制訂的《弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起,解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案》,制定符合本校實(shí)際的實(shí)施方案,于3月低書面報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各學(xué)校以校為單位開展大討論活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)資料。各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、教育局相關(guān)文件精神,觀看電影《武訓(xùn)傳》、感動(dòng)中國(guó)教育人物事跡視頻。每人要有6000字的學(xué)習(xí)筆記、觀后感、反思等。
(二)問題查擺階段(4月1日-----4月10日)。
1、各學(xué)校和干部教師都要按照實(shí)施方案要求,認(rèn)真開展問題查擺。學(xué)校要從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析;教職工要從師德表現(xiàn)、個(gè)人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問題。查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進(jìn)行。
2、開展“千名教師訪萬家活動(dòng)”。
各學(xué)校要精心設(shè)計(jì)“征求意見表”,由教師開展家訪活動(dòng)時(shí),讓家長(zhǎng)填寫。教師家訪活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)將表格交到學(xué)校保存待查。
3、每個(gè)學(xué)校、每位干部職工要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理分析本單位和自身存在的差距和問題,分條目列出問題臺(tái)賬。
個(gè)人的問題臺(tái)賬于4月3日前報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室。學(xué)校問題臺(tái)賬于4月8日前報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室。臺(tái)賬資料要保存待查。
(三)整改提高階段(4月10日-----4月20日)。
1、各學(xué)校和干部職工都要根據(jù)查擺出的問題,逐條整改,形成操作性強(qiáng)、有針對(duì)性的整改提高方案。方案要有具體的措施和整改時(shí)限,確保能落實(shí)到位,有效果。
2、開展好兩項(xiàng)活動(dòng)。全體教職工必須人人參與,就如何管理好學(xué)校、如何推動(dòng)教育發(fā)展等,提出好的建議。
“假如我是校長(zhǎng)”
“我為辛集教育獻(xiàn)良策”
4月13日前,干部職工要把在兩項(xiàng)活動(dòng)中提出的意見建議連同個(gè)人整改方案,一并報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室;聯(lián)合校要對(duì)教職工的意見進(jìn)行梳理匯總,形成書面材料,于4月20日前,連同學(xué)校整改方案,一并報(bào)送至教育局大討論活動(dòng)辦公室。學(xué)校和個(gè)人的整改方案、教師提出的意見建議原稿,學(xué)校要妥善保存,待查。
(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(4月20日-----4月30日)。
4月15日前,聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室制定大討論活動(dòng)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
和程序;4月20日—4月30日,聯(lián)合校成立檢查驗(yàn)收工作組,按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和程序,對(duì)各單位大討論活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,評(píng)出等次,最后寫出總結(jié)報(bào)告。
式,對(duì)單位和個(gè)人在活動(dòng)中的學(xué)習(xí)、查擺、走訪、整改等情況,通過查閱資料、訪問群眾等形式,進(jìn)行摸底調(diào)查。四要營(yíng)造氛圍。要充分利用板報(bào)欄、校園廣播等多種形式,大力宣傳大討論活動(dòng)的重要意義。全面展示大討論活動(dòng)帶來的新思路、新成效,為塑造辛集形象、冠縣形象、聊城形象做出積極的貢獻(xiàn)。
2012年3月。
附:
辛集聯(lián)?!昂霌P(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿。
意的教育,從我做起”解放思想大討論活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):李立文。
副組長(zhǎng):王子豐宋紀(jì)茂。
成員:邊清芝張道彬靳華明張玉玲。
趙子慶楊勇王學(xué)斌楊太華。
于華鋒張之勇王冠軍楊德虎。
王建華王成民邊云之。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
宋紀(jì)茂同志兼任辦公室主任。
辦公室電話:***。
“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”解放思想大。
討論活動(dòng)工作具體要求。
一、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3月20日-----4月1日)。
3、各校發(fā)放《至全縣學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,匯總有關(guān)情況;
4、發(fā)放理論學(xué)習(xí)筆記本,教師開展理論學(xué)習(xí);
6、各單位都要在階段末開展活動(dòng)自查并填寫自查表。并上交聯(lián)校一份。
7、二、問題查擺階段(4月1日-----4月10日)。
(一)各學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師都要按照實(shí)施方案要求,認(rèn)真開展問題查擺。
1、學(xué)校要從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析;
2、教職工要從師德表現(xiàn)、個(gè)人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問題。查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進(jìn)行。
3、各項(xiàng)材料要保存完整,留檔備查。
(二)開展“千名教師訪萬家活動(dòng)”。
教師開展家訪活動(dòng)時(shí),讓家長(zhǎng)填寫征求意見表,樣表如下:
教師家訪活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)將表格交到學(xué)校保存待查。
(三)各學(xué)校要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理分析本單位和自身存在的差距和問題,分條目列出問題臺(tái)賬。
個(gè)人的問題臺(tái)賬4月4日前由本學(xué)校匯總留存。學(xué)校問題臺(tái)賬本校留存一份,4月8日前報(bào)聯(lián)校一份。解放思想大討論活動(dòng)問題查擺階段自查表一式兩份,留存一份,上交一份。
三、整改提高階段(4月10日-----4月20日)。
(一)各學(xué)校和干部職工都要根據(jù)查擺出的問題,逐條整改,形成操作性強(qiáng)、有針對(duì)性的整改提高方案。方案要有具體的措施和整改時(shí)限,確保能落實(shí)到位,有效果。
(二)開展好兩項(xiàng)活動(dòng)。全體干部職工必須人人參與,就如何管理好學(xué)校、如何推動(dòng)辛集教育發(fā)展等,提出好的建議。
1.“假如我是校長(zhǎng)”
2.“我為辛集教育獻(xiàn)良策”
4月14日前,各校把在兩項(xiàng)活動(dòng)中提出的意見建議連同個(gè)人整改方案,一并報(bào)交到學(xué)校大討論活動(dòng)辦公室;學(xué)校要對(duì)教職工的意見進(jìn)行梳理匯總,形成書面材料,于4月16日前,連同學(xué)校整改方案,一并交到聯(lián)校大討論活動(dòng)辦公室。
學(xué)校和個(gè)人的整改方案、教師提出的意見建議原稿,各學(xué)校要妥善保存,待查。解放思想大討論活動(dòng)整改提高階段自查表,學(xué)校整改方案一式兩份,留存一份,上交一份。
四、總結(jié)驗(yàn)收階段(4月2日-----4月30日)。
4月20日—4月30日,各學(xué)校要寫出本??偨Y(jié)報(bào)告,上交一份,留存一份。聯(lián)校將根據(jù)教育局的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校大討論活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,評(píng)出等次,計(jì)入學(xué)期總評(píng),最后寫出總結(jié)報(bào)告。
2012年3月。
實(shí)施方案排版要求篇四
方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。
由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。
方案由標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分構(gòu)成。
1. 標(biāo)題
方案的標(biāo)題有以下兩種寫法:
二是“兩要素”寫法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來,如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。
2. 成文時(shí)間
為鄭重起見,方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。
3. 正文
方案的正文一般有兩種寫法:
(2)變項(xiàng)寫法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。
不管哪種寫法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。
在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。
為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益整治非法勞動(dòng)用工行為的重要批示精神,有效打擊和整治無視國(guó)家法律法規(guī)、無證經(jīng)營(yíng)、違法生產(chǎn)、非法用工、限制人身自由、強(qiáng)制勞動(dòng)、故意傷害甚至致人死亡等嚴(yán)重違法犯罪行為,縣人民政府決定從2007年7月1日至7月31日,在全縣范圍內(nèi)開展非法勞動(dòng)用工專項(xiàng)整治行動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱專項(xiàng)整治行動(dòng))。
一、專項(xiàng)整治行動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)
在全縣范圍內(nèi)嚴(yán)厲打擊非法拐騙、強(qiáng)迫農(nóng)民工勞動(dòng)的違法犯罪行為,依法查處非法用工的“黑窯主”、“黑作坊”、“黑工頭”。
堅(jiān)決維護(hù)勞動(dòng)者特別是未成年人和智障人員的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義。
建立規(guī)范勞動(dòng)用工行為、維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)用工管理,為建設(shè)和諧××創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、專項(xiàng)整治行動(dòng)的范圍和內(nèi)容
這次專項(xiàng)整治行動(dòng)的范圍是我縣行政區(qū)域內(nèi)非法用工的用人單位,重點(diǎn)是鄉(xiāng)、村無證照生產(chǎn)的小煤窯、小磚廠、小作坊。
此次專項(xiàng)整治行動(dòng)的內(nèi)容是用人單位是否有工商行政管理部門批準(zhǔn)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、外來務(wù)工人員是否由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行登記,核發(fā)《暫住證》,對(duì)勞動(dòng)者是否存在打罵體罰、強(qiáng)迫勞動(dòng)、超時(shí)加班、限制人身自由等現(xiàn)象;企業(yè)用工是否到勞動(dòng)保障部門辦理用工備案登記并簽訂勞動(dòng)合同,是否有使用童工和未按國(guó)家規(guī)定招用未成年工的'現(xiàn)象,是否為勞動(dòng)者免費(fèi)配備必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,是否拖欠工資,工資支付是否公開、透明并堅(jiān)持按月足額發(fā)給勞動(dòng)者本人;以及企業(yè)遵守國(guó)家勞動(dòng)保障法律法規(guī)的其他情況。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),務(wù)求實(shí)效
(一) 成立縣專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組 長(zhǎng):×××(縣委常委、縣人民政府副縣長(zhǎng))
副組長(zhǎng):×××(縣政府辦黨組成員、國(guó)教辦主任)
×××(縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局局長(zhǎng))
成 員:×××(縣公安局局長(zhǎng))
×××(縣監(jiān)察局局長(zhǎng))
×××(縣工商局局長(zhǎng))
×××(縣安監(jiān)局局長(zhǎng))
×××(縣煤管局局長(zhǎng))
×××(縣國(guó)土局副局長(zhǎng))
×××(縣總工會(huì)主席)
×××(縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局副局長(zhǎng))
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局,由×××同志兼任辦公室主任。
(二) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
要集中時(shí)間、集中力量,對(duì)每個(gè)村組進(jìn)行地毯式排查治理,重點(diǎn)打擊非法小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊,整治所有企業(yè)的勞動(dòng)用工秩序。
(三) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)企業(yè)要切實(shí)負(fù)起監(jiān)督檢查的責(zé)任,對(duì)各類企業(yè),尤其是小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊要加強(qiáng)監(jiān)督管理。
各職能部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力,通過采取聯(lián)合執(zhí)法的形式,認(rèn)真抓好此次專項(xiàng)整治行動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
1. 勞動(dòng)保障部門要依照《勞動(dòng)法》和《未成年人保護(hù)法》加強(qiáng)對(duì)企業(yè)勞動(dòng)用工的監(jiān)督管理工作,加大勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法檢查力度。
對(duì)合法開辦企業(yè)已經(jīng)錄用的人員,要依法監(jiān)督企業(yè)實(shí)行用工備案制度,與職工簽訂勞動(dòng)合同。
同時(shí),對(duì)工資支付、工作時(shí)間和參加工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等履行勞動(dòng)合同的事項(xiàng)依法進(jìn)行監(jiān)督。
對(duì)違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)行為的企業(yè),要依法予以查處,情節(jié)嚴(yán)重的要責(zé)令停產(chǎn)整頓。
2. 公安機(jī)關(guān)要加大對(duì)企業(yè)外來流動(dòng)人口的管理,依法查處打罵體罰職工、限制人身自由、強(qiáng)迫勞動(dòng)、拐賣人口等違法犯罪活動(dòng)。
公安派出所要加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法和排查工作,對(duì)所有用工人員要依法辦理《暫住證》;一旦發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在打罵體罰員工、限制人身自由、拐賣人口、強(qiáng)迫勞動(dòng)以及暴力抗法等違法犯罪行為,除從重、從快依法處理外,還要提請(qǐng)縣人民政府對(duì)企業(yè)實(shí)施永久性關(guān)閉,沒收財(cái)產(chǎn),恢復(fù)地貌。
3. 工商行政管理部門要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的監(jiān)督,強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工商所職能,發(fā)現(xiàn)未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照而擅自組織生產(chǎn)的企業(yè)尤其是非法開辦的小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊要堅(jiān)決依法取締。
同時(shí)做好農(nóng)民工工資清算和支付工作。
對(duì)營(yíng)業(yè)執(zhí)照過期或未通過年檢的企業(yè),要采取措施,糾正其違法經(jīng)營(yíng)行為。
4. 工會(huì)組織要依法監(jiān)督企業(yè)勞動(dòng)用工情況,維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。
要依照《工會(huì)法》的規(guī)定,在合法經(jīng)營(yíng)的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊積極幫助建立健全工會(huì)組織。
5. 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要立即清理、掌握本行政區(qū)域所有企業(yè)的基本情況。
在進(jìn)行督促檢查工作中,發(fā)現(xiàn)違法生產(chǎn)的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊存在非法用工行為的,要及時(shí)糾正,并立即向縣人民政府和有關(guān)部門報(bào)告。
6. 對(duì)關(guān)閉非法企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊需支付拖欠勞動(dòng)者工資及遣散人員支出等費(fèi)用,從小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊財(cái)產(chǎn)拍賣和非法業(yè)主個(gè)人財(cái)產(chǎn)拍賣中扣除。
實(shí)施方案排版要求篇五
實(shí)施方案的寫作要求有哪些呢?一起和小編看看吧!
一、方案目標(biāo)
(方案的具體目的,要達(dá)到什么效果,形成什么影響等等)
二、方案內(nèi)容
(列出將要開展的方案項(xiàng)目?jī)?nèi)容,具體到細(xì)節(jié))
三、方案參與者
(那些人要參加進(jìn)來,為什么)
四、方案實(shí)施方式
(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)
五、方案費(fèi)用
六、實(shí)施進(jìn)度監(jiān)督安排
七、備用方案
(一) 方案的含義
方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。
(二)方案的格式
方案由標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分構(gòu)成。
1. 標(biāo)題
方案的標(biāo)題有以下兩種寫法:
二是“兩要素”寫法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來,如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。
2. 成文時(shí)間
為鄭重起見,方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。
3. 正文
方案的正文一般有兩種寫法:
(2)變項(xiàng)寫法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。不管哪種寫法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。
(三)方案范文
某縣非法勞動(dòng)用工專項(xiàng)整治工作方案
為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益整治非法勞動(dòng)用工行為的重要批示精神,有效打擊和整治無視國(guó)家法律法規(guī)、無證經(jīng)營(yíng)、違法生產(chǎn)、非法用工、限制人身自由、強(qiáng)制勞動(dòng)、故意傷害甚至致人死亡等嚴(yán)重違法犯罪行為,縣人民政府決定從2007年7月1日至7月31日,在全縣范圍內(nèi)開展非法勞動(dòng)用工專項(xiàng)整治行動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱專項(xiàng)整治行動(dòng))。
一、專項(xiàng)整治行動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)
在全縣范圍內(nèi)嚴(yán)厲打擊非法拐騙、強(qiáng)迫農(nóng)民工勞動(dòng)的違法犯罪行為,依法查處非法用工的“黑窯主”、“黑作坊”、“黑工頭”。堅(jiān)決維護(hù)勞動(dòng)者特別是未成年人和智障人員的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義。建立規(guī)范勞動(dòng)用工行為、維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)用工管理,為建設(shè)和諧××創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、專項(xiàng)整治行動(dòng)的范圍和內(nèi)容
這次專項(xiàng)整治行動(dòng)的范圍是我縣行政區(qū)域內(nèi)非法用工的用人單位,重點(diǎn)是鄉(xiāng)、村無證照生產(chǎn)的小煤窯、小磚廠、小作坊。
此次專項(xiàng)整治行動(dòng)的內(nèi)容是用人單位是否有工商行政管理部門批準(zhǔn)的'營(yíng)業(yè)執(zhí)照、外來務(wù)工人員是否由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行登記,核發(fā)《暫住證》,對(duì)勞動(dòng)者是否存在打罵體罰、強(qiáng)迫勞動(dòng)、超時(shí)加班、限制人身自由等現(xiàn)象;企業(yè)用工是否到勞動(dòng)保障部門辦理用工備案登記并簽訂勞動(dòng)合同,是否有使用童工和未按國(guó)家規(guī)定招用未成年工的現(xiàn)象,是否為勞動(dòng)者免費(fèi)配備必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,是否拖欠工資,工資支付是否公開、透明并堅(jiān)持按月足額發(fā)給勞動(dòng)者本人;以及企業(yè)遵守國(guó)家勞動(dòng)保障法律法規(guī)的其他情況。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),務(wù)求實(shí)效
(一) 成立縣專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組 長(zhǎng):×××(縣委常委、縣人民政府副縣長(zhǎng))
副組長(zhǎng):×××(縣政府辦黨組成員、國(guó)教辦主任)
×××(縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局局長(zhǎng))
成 員:×××(縣公安局局長(zhǎng))
×××(縣監(jiān)察局局長(zhǎng))
×××(縣工商局局長(zhǎng))
×××(縣安監(jiān)局局長(zhǎng))
×××(縣煤管局局長(zhǎng))
×××(縣國(guó)土局副局長(zhǎng))
×××(縣總工會(huì)主席)
×××(縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局副局長(zhǎng))
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局,由×××同志兼任辦公室主任。
(二) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。要集中時(shí)間、集中力量,對(duì)每個(gè)村組進(jìn)行地毯式排查治理,重點(diǎn)打擊非法小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊,整治所有企業(yè)的勞動(dòng)用工秩序。
(三) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)企業(yè)要切實(shí)負(fù)起監(jiān)督檢查的責(zé)任,對(duì)各類企業(yè),尤其是小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊要加強(qiáng)監(jiān)督管理。各職能部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力,通過采取聯(lián)合執(zhí)法的形式,認(rèn)真抓好此次專項(xiàng)整治行動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
1. 勞動(dòng)保障部門要依照《勞動(dòng)法》和《未成年人保護(hù)法》加強(qiáng)對(duì)企業(yè)勞動(dòng)用工的監(jiān)督管理工作,加大勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法檢查力度。對(duì)合法開辦企業(yè)已經(jīng)錄用的人員,要依法監(jiān)督企業(yè)實(shí)行用工備案制度,與職工簽訂勞動(dòng)合同。同時(shí),對(duì)工資支付、工作時(shí)間和參加工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等履行勞動(dòng)合同的事項(xiàng)依法進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)行為的企業(yè),要依法予以查處,情節(jié)嚴(yán)重的要責(zé)令停產(chǎn)整頓。
2. 公安機(jī)關(guān)要加大對(duì)企業(yè)外來流動(dòng)人口的管理,依法查處打罵體罰職工、限制人身自由、強(qiáng)迫勞動(dòng)、拐賣人口等違法犯罪活動(dòng)。公安派出所要加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法和排查工作,對(duì)所有用工人員要依法辦理《暫住證》;一旦發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在打罵體罰員工、限制人身自由、拐賣人口、強(qiáng)迫勞動(dòng)以及暴力抗法等違法犯罪行為,除從重、從快依法處理外,還要提請(qǐng)縣人民政府對(duì)企業(yè)實(shí)施永久性關(guān)閉,沒收財(cái)產(chǎn),恢復(fù)地貌。
3. 工商行政管理部門要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的監(jiān)督,強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工商所職能,發(fā)現(xiàn)未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照而擅自組織生產(chǎn)的企業(yè)尤其是非法開辦的小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊要堅(jiān)決依法取締。同時(shí)做好農(nóng)民工工資清算和支付工作。對(duì)營(yíng)業(yè)執(zhí)照過期或未通過年檢的企業(yè),要采取措施,糾正其違法經(jīng)營(yíng)行為。
4. 工會(huì)組織要依法監(jiān)督企業(yè)勞動(dòng)用工情況,維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。要依照《工會(huì)法》的規(guī)定,在合法經(jīng)營(yíng)的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊積極幫助建立健全工會(huì)組織。
5. 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要立即清理、掌握本行政區(qū)域所有企業(yè)的基本情況。在進(jìn)行督促檢查工作中,發(fā)現(xiàn)違法生產(chǎn)的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊存在非法用工行為的,要及時(shí)糾正,并立即向縣人民政府和有關(guān)部門報(bào)告。
6. 對(duì)關(guān)閉非法企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊需支付拖欠勞動(dòng)者工資及遣散人員支出等費(fèi)用,從小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊財(cái)產(chǎn)拍賣和非法業(yè)主個(gè)人財(cái)產(chǎn)拍賣中扣除。
為貫徹落實(shí)《新鄉(xiāng)市人民政府關(guān)于印發(fā)(新鄉(xiāng)市行政機(jī)關(guān)效能監(jiān)察暫行辦法)通知》文件通知精神,為加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效能,圓滿完成目標(biāo)任務(wù),經(jīng)局黨組研:究,特制定農(nóng)牧局機(jī)關(guān)工作效能監(jiān)察實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
貌。
二、效能監(jiān)察對(duì)象
農(nóng)牧局全體干部職工。
三、效能監(jiān)察內(nèi)容
二級(jí)安排的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)及局各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作落實(shí)情況;局各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)情況。
四、實(shí)施方案
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
經(jīng)矽『究成立局效合濫察領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)信向東任組巳副局長(zhǎng)白廣林任常務(wù)副組k、紀(jì)檢組長(zhǎng)徐慶良任副組長(zhǎng),成員有:楊海彰、郝道星、周愛勤、杜衛(wèi)東、馬愛軍、孫海洲、楊懷輝、司國(guó)光。
(二)建立層層責(zé)任制,狠抓落實(shí)工作
局機(jī)關(guān)及各二級(jí)機(jī)構(gòu)實(shí)行首問負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制,凡涉及本股室有關(guān)咨詢事項(xiàng),首問責(zé)任人應(yīng)子辦理落實(shí),不能推諉扯皮;嚴(yán)格定員、定崗、定職責(zé),根據(jù)本單位職責(zé)權(quán)限和工作實(shí)際,科學(xué)、合理地確定本單位工作人員的崗位工作和管理制度,保證內(nèi)部分工合理,運(yùn)作有序。
(三)嚴(yán)格考勤制度,加強(qiáng)紀(jì)律整頓
堅(jiān)持點(diǎn)名,嚴(yán)抓考勤制度及有關(guān)工作紀(jì)律規(guī)章制度的落實(shí)工作,對(duì)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就,做到獎(jiǎng)懲分明,以達(dá)到提高認(rèn)識(shí),遵章守紀(jì),徹底改變工作作風(fēng)的目的。
(四)提倡熱愛勞動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境
局領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極參與各項(xiàng)勞動(dòng)工作,充分發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好習(xí)慣,克服自身惰性等不良現(xiàn)象;加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生、文明禮貌思想教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生,改善工作環(huán)境,訓(xùn):l:究個(gè)人衛(wèi)生,改善精神面貌和工作面貌。
(五)增強(qiáng)協(xié)作意識(shí),提高工作效率
在日常工作尤其是大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),促進(jìn)精神文明建設(shè)工作中,——定要相互促進(jìn),通力協(xié)作,發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)精神,維護(hù)集體榮譽(yù),確保各項(xiàng)工作更有序、更圓滿、更出色。
(六)履行目標(biāo)責(zé)任制,保證目標(biāo)任務(wù)質(zhì)量由局分管工作副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)與各二級(jí)機(jī)構(gòu)簽定目標(biāo)管理責(zé)任書,嚴(yán)格履行各項(xiàng)實(shí)施方案和措施,認(rèn)真抓奸管理和落實(shí)工作,確保高質(zhì)量地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以推動(dòng)全局工作的全面開展。
實(shí)施方案排版要求篇六
一.字體要求。
1.題目:黑體小二號(hào)、不超過20個(gè)字。例:題目2.標(biāo)題部分:
仿宋小四號(hào)。例:主席團(tuán)。
總結(jié)。
時(shí)間活動(dòng)計(jì)劃。
(2)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:要求寫明具體準(zhǔn)備工作的具體負(fù)責(zé)部門和人員;包括學(xué)生會(huì)外部的組織或個(gè)人。(3)活動(dòng)中所有情況的記載和總結(jié)。
(4)活動(dòng)后工作的總結(jié):包括對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人的肯定以及活動(dòng)存在的問題以及解決方案;好的方面和不足的方面均需要一一列出并給予說明。
1/。
5__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考(5)活動(dòng)感想。
2.各部門作日常工作總結(jié)(包括學(xué)期中和學(xué)期末)(1)工作總結(jié)的提綱。(2)分步對(duì)各活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
(3)每個(gè)活動(dòng)的總結(jié)需包含本部門在該項(xiàng)活動(dòng)中擔(dān)任的工作內(nèi)容、完成情況以及意見和想法。
(4)本段時(shí)間工作感想以及部門展望等。
注:此總結(jié)格式方案為初步方案。若有改動(dòng),在以后調(diào)整?,F(xiàn)階段所有部門或個(gè)人的工作總結(jié)一律按照以上要求嚴(yán)格執(zhí)行。
主席團(tuán)。
2008年12月28日1、整理結(jié)論。
營(yíng)銷策劃書90%不是為自己寫的。因?yàn)槲覀冊(cè)谒伎紗栴}時(shí),往往只根據(jù)自己的知識(shí)和掌握的資料得出最終的結(jié)論,而不是將整個(gè)整理出策劃書。
2/。
5__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考2、說服性材料。
(1)準(zhǔn)確、完整地表現(xiàn)營(yíng)銷策劃的內(nèi)容。
策劃書的內(nèi)容是否能準(zhǔn)確地傳達(dá)策劃者的真實(shí)意圖,顯得極為重要。
(2)充分、有效地說服決策者。
是為了實(shí)現(xiàn)具體的目的而設(shè)定的直接對(duì)象。
3/。
5__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考為了實(shí)現(xiàn)目的,必須設(shè)定若干個(gè)目標(biāo)。如果忘記這一點(diǎn),一口氣沖向目的,便會(huì)遇到挫折。目的是超越時(shí)間的概念,但是很多策劃人往往把目的當(dāng)成目標(biāo),這樣在目的不能很快實(shí)現(xiàn)的情況下,就會(huì)使策劃人產(chǎn)生挫折感。
如果沒有明確的目的,僅僅在當(dāng)前的目標(biāo)周圍打轉(zhuǎn),就會(huì)為別人或別的企業(yè)創(chuàng)造向下一個(gè)目標(biāo)和目的前進(jìn)的機(jī)會(huì)。
因此,將目的與目標(biāo)混淆是非常危險(xiǎn)的。
營(yíng)銷策劃書的編制原則。
原則。
1、邏輯思維原則。2、簡(jiǎn)潔樸實(shí)原則。3、可操作原則。4、創(chuàng)意新穎原則。
標(biāo)題字體為宋體,大小一號(hào),加粗副標(biāo)題宋體二號(hào)或小二字號(hào),4/5。
__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考加粗正文部分,如有小標(biāo)題,宋體四號(hào)或小三,加粗,其余一律宋體四號(hào)字,1.5倍行距,拉贊助策劃書前言要一頁。
策劃書字體格式要求:
標(biāo)題字體為宋體,大小一號(hào),加粗;副標(biāo)題宋體一號(hào)或小字二號(hào),加粗;
正文部分如有小標(biāo)題,設(shè)為宋體四號(hào)或小三,加粗;其余一律四號(hào)字,1.5倍行距;
5/5。
__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考。
實(shí)施方案排版要求篇七
博士學(xué)位論文排版打印格式是怎么樣的?請(qǐng)看下面吧!
1.引言。
依據(jù)中華人民共和國(guó)《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》和東北大學(xué)學(xué)位論文格式改編,專為我校申請(qǐng)碩士、博士學(xué)位人員撰寫打印論文時(shí)使用。本格式自發(fā)布日起實(shí)行。
2.學(xué)位論文主要部分。
學(xué)位論文主要部分由前頭部分、主體部分和結(jié)尾部分組成。
2.1前頭部分。
(1)封面。
(2)扉頁——題名頁(中、英兩種)。
(4)聲明(獨(dú)創(chuàng)性聲明)。
(3)摘要(中、英兩種文字)。
(5)目錄。
(6)插圖和附表清單(只限必要時(shí))。
(7)縮略字、縮寫詞、符號(hào)、單位表(只限必要時(shí))。
(8)名詞術(shù)語注釋表(只限必要時(shí))。
2.2主體部分。
(1)緒論(前言、引言、緒言)。
(2)正文。
(3)討論、結(jié)論和建議。
2.3結(jié)尾部分(只限必要時(shí)采用)。
(1)參考文獻(xiàn)。
(2)致謝。
(3)攻讀博士學(xué)位期間取得的學(xué)術(shù)成果。
(4)作者從事科學(xué)研究和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的簡(jiǎn)歷。
(5)可供參考的文獻(xiàn)題錄(只限必要時(shí)采用)。
(6)索引(只限必要時(shí)采用)。
3.版式。
紙張大小:紙的尺寸為標(biāo)準(zhǔn)a4復(fù)印紙(210mm×297mm)。
版芯(打印尺寸):160mm×247mm(不包括頁眉行、頁碼行)。
正文字體字號(hào):小4號(hào)宋體,全文統(tǒng)一。
每頁30~35行,每行35~38字。
裝訂:雙面打印印刷,沿長(zhǎng)邊裝訂。
頁碼:頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編頁,字號(hào)與正文字體相同,頁底居中,數(shù)字兩側(cè)用圓點(diǎn)或一字橫線修飾,如·3·或-3-。
頁眉:自摘要頁起加頁眉,眉體可用單線或雙線(二等線、文武線),頁眉說明5號(hào)楷體,左端“東北大學(xué)碩士、博士學(xué)位論文”,右端“章號(hào)章題”。
封面:東北大學(xué)研究生(博士或碩士)學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)封面(雙a4)。
4.體例。
4.1標(biāo)題。
論文正文按章、條、款、項(xiàng)分級(jí),在不同級(jí)的章、條、款、項(xiàng)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)之間用點(diǎn)“.”(半角實(shí)心下圓點(diǎn))相隔,最末級(jí)編號(hào)之后不加點(diǎn)。排版格式見表4.1。
此分級(jí)編號(hào)法只分至第四級(jí)。再分可用(1)、(2)……;(a)、(b)……等。
表4.1標(biāo)題排版格式。
標(biāo)題。
字號(hào)字體。
格式。
舉例。
第一級(jí)(章)。
二號(hào)黑體。
居中,占3行。
第1章xxx。
第二級(jí)(條)。
三號(hào)黑體。
居左,占2行。
1.1xxxxxx。
第三級(jí)(款)。
四號(hào)黑體。
居左,占2行。
1.1.1xxxxxx。
第四級(jí)(項(xiàng))。
小四號(hào)黑體。
居左,占1行。
1.1.1.1xxxxxx。
實(shí)施方案排版要求篇八
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。
活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
五、活動(dòng)開展(流程):
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合。
同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)附注與應(yīng)急方案即活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)承辦方、負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
實(shí)施方案排版要求篇九
1、首先是封面頁:
封面頁一定要寫清楚,根據(jù)學(xué)校要求,寫好你的學(xué)號(hào)考號(hào),名字,專業(yè),學(xué)校名字,指導(dǎo)老師等,這點(diǎn)每個(gè)學(xué)校不太一樣。
2、目錄:
每一級(jí)標(biāo)題的`字體和字號(hào)都是不太一樣的,且需要頁數(shù)。
“目錄”兩個(gè)字,是黑體三號(hào)。
1級(jí)標(biāo)題:黑體小四號(hào);
2級(jí)標(biāo)題:宋體小四。
3級(jí)標(biāo)題:宋體五號(hào)。
頁碼:宋體五號(hào)。
間距:固定22磅。
3、論文主體設(shè)置:
字體:小四號(hào)宋體。
字間距:標(biāo)準(zhǔn)字間距。
行間距:20磅。
4、摘要&關(guān)鍵字:
如圖,單獨(dú)占一頁即可。
5、參考文獻(xiàn):
格式如下:
主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[g].刊名,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁碼。
方法1:先對(duì)各級(jí)標(biāo)題設(shè)置大綱級(jí)別,然后用word自動(dòng)生成目錄功能生成目錄。
設(shè)置大綱級(jí)別的方法:
先將論文全文選中(ctrl+a),右鍵--段落--大綱級(jí)別--正文文本。
然后選中第一個(gè)一級(jí)標(biāo)題,右鍵--段落--大綱級(jí)別--1級(jí)。
選中剛剛的一級(jí)標(biāo)題,雙擊格式刷,把其他一級(jí)標(biāo)題都刷一遍。
二級(jí)三級(jí)標(biāo)題,依此類推。
設(shè)置好級(jí)別,插入--引用--索引和目錄--目錄。在顯示頁碼、頁碼右對(duì)齊、使用超鏈接那幾個(gè)地方都點(diǎn)上勾,你的標(biāo)題有幾級(jí),就在顯示級(jí)別那里選擇幾。確定。
方法2:
找到教務(wù)處網(wǎng)站的論文格式范本,把你自己的論文復(fù)制粘貼到txt里,然后把題目啊摘要啊等等:分別復(fù)制粘貼到格式范本里,在每一個(gè)的右下角選擇“匹配目標(biāo)格式”,然后再稍微改一下腳注參考文獻(xiàn)就ok啦。(此方法來自小海倫)。
畢業(yè)論文封面頁要求不帶頁眉頁腳。其他頁都要帶頁腳頁碼。中文標(biāo)題頁和英文標(biāo)題頁,以及目錄頁碼,要與正文頁碼分開。正文第一頁,頁碼要為1。
方法1:
word頁眉頁腳設(shè)置步驟:
(1)光標(biāo)移到第一頁尾部,插入--分隔符--分節(jié)符--下一頁。
(2)視圖--頁眉和頁腳--把光標(biāo)移到第二頁的頁眉--這時(shí)會(huì)彈出“頁眉與頁腳工具欄”--點(diǎn)一下“鏈接到前一個(gè)”那個(gè)按鈕(作用是取消與上一節(jié)的頁眉的關(guān)聯(lián)。然后在第二頁輸入頁眉。這樣就可以讓封面頁沒有頁眉而其他頁都有頁眉了。)。
(3)把光標(biāo)移到第二頁的頁腳--點(diǎn)一下“鏈接到前一個(gè)”(取消與上一節(jié)的頁腳的關(guān)聯(lián))。
(4)頁眉只處理封面頁就好。頁腳要把封面頁、中文標(biāo)題頁、英文標(biāo)題頁、目錄頁分別處理一下。(都是先在前一頁尾部插入分隔符--下一頁,然后在頁腳取消“鏈接到前一個(gè)”。)。
(5)在正文第一頁,點(diǎn)擊“頁眉與頁腳”工具欄的“插入頁碼”,然后,選擇“頁眉與頁腳”工具欄的“設(shè)置頁碼格式”--起始頁碼--1--確定。
方法2:
先用wps編輯頁碼,再?gòu)?fù)制粘貼到word。
實(shí)施方案排版要求篇十
圖表和公式的自動(dòng)編號(hào)在論文中,圖表和公式要求按在章節(jié)中出現(xiàn)的順序分章編號(hào),例如圖1-1,表2-1,公式3-4等。在插入或刪除圖、表、公式時(shí)編號(hào)的維護(hù)就成為一個(gè)大問題,比如若在第二章的第一張圖(圖2-1)前插入一張圖,則原來的圖2-1變?yōu)?-2,2-2變?yōu)?-3,…,更糟糕的是,文檔中還有很多對(duì)這些編號(hào)的引用,比如“流程圖見圖2-1”。如果圖很多,引用也很多,想象一下,手工修改這些編號(hào)是一件多么費(fèi)勁的事情,而且還容易遺漏!表格和公式存在同樣的問題。能不能讓word對(duì)圖表公式自動(dòng)編號(hào),在編號(hào)改變時(shí)自動(dòng)更新文檔中的相應(yīng)引用?答案是肯定的!下面以圖的編號(hào)為例說明具體的作法。自動(dòng)編號(hào)可以通過word的“題注”功能來實(shí)現(xiàn)。按論文格式要求,第一章的圖編號(hào)格式為“圖1-×”。將圖插入文檔中后,選中新插入的圖,在“插入”菜單選“題注”,新建一個(gè)標(biāo)簽“圖1-”,編號(hào)格式為阿拉伯?dāng)?shù)字(如果不是點(diǎn)擊“編號(hào)”修改),位置為所選項(xiàng)目下方,單擊“確定”后word就插入了一個(gè)文本框在圖的下方,并插入標(biāo)簽文字和序號(hào),此時(shí)可以在序號(hào)后鍵入說明,比如“形態(tài)學(xué)膨脹運(yùn)算示例”,還可以移動(dòng)文本框的位置,改動(dòng)文字的對(duì)齊方式等。再次插入圖時(shí)題注的添加方法相同,不同的是不用新建標(biāo)簽了,直接選擇就可以了。word會(huì)自動(dòng)按圖在文檔中出現(xiàn)的順序進(jìn)行編號(hào)。在文檔中引用這些編號(hào)時(shí),比如“如圖1-1所示”,分兩步做。插入題注之后,選中題注中的文字“圖1-1”,在“插入”菜單選“書簽”,鍵入書簽名,點(diǎn)“添加”。這樣就把題注文字“圖1-1”做成了一個(gè)書簽。在需要引用它的地方,將光標(biāo)放在插入的地方(上例中是“如”字的后面),在“插入”菜單選“交叉引用”,彈出對(duì)話框中引用類型選“書簽”,“引用內(nèi)容”為“書簽文字”,選擇剛才鍵入的書簽名后點(diǎn)“插入”,word就將文字“圖1-1”插入到光標(biāo)所在的地方。在其他地方需要再次引用時(shí)直接插入相應(yīng)書簽的交叉引用就可以了,不用再做書簽。至此我們就實(shí)現(xiàn)了圖的編號(hào)的自動(dòng)維護(hù),當(dāng)在第一張圖前再插入一張圖后,word會(huì)自動(dòng)把第一張圖的題注“圖1-1”改為“圖1-2”,文檔中的“圖1-1”也會(huì)自動(dòng)變?yōu)椤皥D1-2”。表格編號(hào)的作法與圖相同,唯一不同的是表格的題注在表格上方,且要求左對(duì)齊。公式的編號(hào)略有不同,插入公式后,將公式單獨(dú)放在一個(gè)段落,版式為“嵌入式”(word默認(rèn)),光標(biāo)放在公式之后,不要(注意是“不要”)選中公式,在“插入”菜單選“題注”,由于沒有選中項(xiàng)目,所以“位置”一項(xiàng)為灰色,新建標(biāo)簽“公式1-”,點(diǎn)擊“插入”,word就將標(biāo)簽文字和自動(dòng)產(chǎn)生的序號(hào)插入到光標(biāo)所在位置。在文檔中引用公式編號(hào)的方法與圖相同,此處不在贅述。公式的編號(hào)要求在右邊行末,具體的方法在“制表位的使用”一節(jié)詳細(xì)說明。這里順便說一下,交叉引用、書簽和題注都是word的域。域是文檔中可能發(fā)生變化的內(nèi)容,word使用域來進(jìn)行文檔自動(dòng)化。多個(gè)域的聯(lián)合使用可以實(shí)現(xiàn)更復(fù)雜的功能,各個(gè)域的具體使用方法請(qǐng)參考word的幫助。注:題注中新建標(biāo)簽時(shí),word會(huì)自動(dòng)在標(biāo)簽文字和序號(hào)之間加一個(gè)空格,看起來不那么舒服,可以在插入題注后將空格刪除,然后再將文字做成書簽。書簽名最好用圖(表、公式)的說明文字,盡量做到見名知“圖”。圖(表、公式)的編號(hào)改變時(shí),文檔中的引用有時(shí)不會(huì)自動(dòng)更新,可以鼠標(biāo)右擊引用文字,在彈出的菜單中選“更新域”。關(guān)閉文檔再打開word會(huì)更新所有的域。
2
制表位的使用制表位是指水平標(biāo)尺上的位置,它指定了文字縮進(jìn)的距離或一欄文字開始的位置,使用戶能夠向左、向右或居中對(duì)齊文本行;或者將文本與小數(shù)字符或豎線字符對(duì)齊。用戶可以在制表符前自動(dòng)插入特定字符,如句號(hào)或劃線等。默認(rèn)情況下,按一次tab鍵,word將在文檔中插入一個(gè)制表符,其間隔為0.74厘米。制表位的類型包括:左對(duì)齊,居中對(duì)齊,右對(duì)齊,小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊和豎線對(duì)齊等,這些制表位的使用方法大致相同,這里僅根據(jù)論文中公式排版的要求和目錄的制作為例說明制表位的使用方法和效果,更詳細(xì)的說明請(qǐng)參閱word的幫助文檔。論文里的公式要求單獨(dú)放在一個(gè)段落,公式居中;按章節(jié)進(jìn)行編號(hào),編號(hào)用小括號(hào)括起來放在右邊行末。首先輸入公式和編號(hào),公式的版式選擇“嵌入式”,編號(hào)用小括號(hào)括起來。然后把光標(biāo)放在公式所在的段落里,點(diǎn)擊頁面左上角的制表位圖標(biāo),切換到居中制表位,用鼠標(biāo)在水平標(biāo)尺上大約中間的位置點(diǎn)一下,這樣就放置了一個(gè)居中制表位在點(diǎn)擊的地方,如果位置不合適還可以用鼠標(biāo)拖動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。再把左上角的制表位圖標(biāo)切換到右對(duì)齊制表位,用放置居中制表位相同的方法放置一個(gè)右對(duì)齊制表位在行末。設(shè)置好制表位后,把光標(biāo)放在公式的前面,按一下tab鍵,這樣就在公式的前面插入了一個(gè)制表符,此時(shí)公式以居中制表位為中心居中對(duì)齊,再把光標(biāo)移到公式和左括號(hào)之間,再按tab鍵插入一個(gè)制表符,編號(hào)就跑到行末了。用制表位的方法來處理公式的排版,很簡(jiǎn)單也很方便,不用去敲很多空格去把公式挪到中間,編號(hào)推到行末。還有一個(gè)好處,若公式或編號(hào)的長(zhǎng)度發(fā)生變化時(shí),word會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)以使公式始終在頁面的中間,編號(hào)始終在行末,不會(huì)因?yàn)楣交蚓幪?hào)變長(zhǎng)而換行。更簡(jiǎn)單的作法是把公式段落的設(shè)置保存為樣式,所有的公式段落應(yīng)用此樣式,即簡(jiǎn)單又方便,而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。手工設(shè)置制表位,你能保證每次居中制表位的位置都一樣嗎?!涉及到制表位還有一個(gè)概念:前導(dǎo)符。前導(dǎo)符是填充制表符所產(chǎn)生的空位的符號(hào),一般有實(shí)線、虛線、點(diǎn)劃線等,在目錄中經(jīng)常見到(就是標(biāo)題和頁碼之間的圓點(diǎn))。制作目錄時(shí),敲入標(biāo)題和頁碼后,在行末設(shè)置一個(gè)右對(duì)齊制表位。點(diǎn)擊“格式|制表位”,制表位對(duì)話框顯示了光標(biāo)所在段落的制表位信息。選擇右對(duì)齊制表位,前導(dǎo)符選擇圓點(diǎn)(word默認(rèn)無前導(dǎo)符),確定后在標(biāo)題和頁碼之間插入一個(gè)制表符,可以看到頁碼跑到行末了,而且頁碼和標(biāo)題之間用圓點(diǎn)進(jìn)行了填充。當(dāng)頁碼或標(biāo)題長(zhǎng)度變化時(shí),word會(huì)自動(dòng)增加或刪除圓點(diǎn)。這里用目錄做例子只是想說明前導(dǎo)符的使用方法,其實(shí)制作目錄還有更好的方法,下文詳述。注:1)按一次tab鍵插入的是一個(gè)制表符,因此不要在文檔中用制表符代替空格來產(chǎn)生空白間隔。不然若把這段文字粘貼到其他存在不同制表位的段落,或文檔的制表符默認(rèn)設(shè)置變化時(shí),版面就會(huì)混亂。2)有時(shí)候按tab鍵后word會(huì)產(chǎn)生一個(gè)灰色箭頭,這實(shí)際上是word的制表符格式標(biāo)記,格式標(biāo)記還有段落標(biāo)記(拐彎的箭頭)、空格(灰色圓點(diǎn))等。這些格式標(biāo)記在打印文檔時(shí)是不會(huì)打印出來的,格式標(biāo)記是否顯示以及顯示哪些可以在“工具|選項(xiàng)”的“視圖”選項(xiàng)卡里進(jìn)行設(shè)置。
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目錄的制作目錄是用來列出文檔中的各級(jí)標(biāo)題及標(biāo)題在文檔中相對(duì)應(yīng)的頁碼。首先介紹word的一個(gè)概念:大綱級(jí)別。word使用層次結(jié)構(gòu)來組織文檔,大綱級(jí)別就是段落所處層次的級(jí)別編號(hào),word提供9級(jí)大綱級(jí)別,對(duì)一般的文檔來說足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級(jí)別和段落樣式的,在normal模板中已經(jīng)提供了內(nèi)置的標(biāo)題樣式,命名為“標(biāo)題1”、“標(biāo)題2”,…,“標(biāo)題9”,分別對(duì)應(yīng)大綱級(jí)別的1-9。我們也可以不使用內(nèi)置的標(biāo)題樣式而采用自定義樣式,但有點(diǎn)麻煩。下文中的目錄制作方法直接使用word的內(nèi)置標(biāo)題樣式,關(guān)于自定義樣式的方法請(qǐng)參閱word的幫助文檔。目錄的制作分三步進(jìn)行。1)修改標(biāo)題樣式的格式。通常word內(nèi)置的標(biāo)題樣式不符合論文格式要求,需要手動(dòng)修改。在菜單欄上點(diǎn)“格式|樣式”,列表下拉框中選“所有樣式”,點(diǎn)擊相應(yīng)的標(biāo)題樣式,然后點(diǎn)“更改”??尚薷牡膬?nèi)容包括字體、段落、制表位和編號(hào)等,按論文格式的要求分別修改標(biāo)題1-3的格式。2)在各個(gè)章節(jié)的標(biāo)題段落應(yīng)用相應(yīng)的格式。章的標(biāo)題使用“標(biāo)題1”樣式,節(jié)標(biāo)題使用“標(biāo)題2”,第三層次標(biāo)題使用“標(biāo)題3”。使用樣式來設(shè)置標(biāo)題的格式還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是更改標(biāo)題的格式非常方便。假如要把所有一級(jí)標(biāo)題的字號(hào)改為小三,只需更改“標(biāo)題1”樣式的格式設(shè)置,然后自動(dòng)更新,所有章的標(biāo)題字號(hào)都變?yōu)樾∪?hào),不用手工去一一修改,即麻煩又容易出錯(cuò)。關(guān)于如何應(yīng)用樣式和自動(dòng)更新樣式,請(qǐng)參考word幫助。3)提取目錄。按論文格式要求,目錄放在正文的前面。在正文前插入一新頁(在第一章的標(biāo)題前插入一個(gè)分頁符),光標(biāo)移到新頁的開始,添加“目錄”二字,并設(shè)置好格式。新起一段落,菜單欄選“插入|索引和目錄”,點(diǎn)“目錄”選項(xiàng)卡,“顯示級(jí)別”為3級(jí),其他不用改,確定后word就自動(dòng)生成目錄。若有章節(jié)標(biāo)題不在目錄中,肯定是沒有使用標(biāo)題樣式或使用不當(dāng),不是word的目錄生成有問題,請(qǐng)去相應(yīng)章節(jié)檢查。此后若章節(jié)標(biāo)題改變,或頁碼發(fā)生變化,只需更新目錄即可。注:目錄生成后有時(shí)目錄文字會(huì)有灰色的底紋,這是word的域底紋,打印時(shí)是不會(huì)打印出來的(如果你愿意浪費(fèi)一張紙可以試著打印一下目錄)。在“工具|選項(xiàng)”的“視圖”選項(xiàng)卡可以設(shè)置域底紋的顯示方式。
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實(shí)施方案排版要求篇十一
作為一名排版工作者,我深刻地認(rèn)識(shí)到了排版對(duì)于設(shè)計(jì)作品的重要性。在對(duì)排版方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)后,我積累了很多心得體會(huì)。在本文中,我將分享一下我的一些經(jīng)驗(yàn)和想法,希望能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)或從事排版工作的人有所幫助。
第一段:認(rèn)識(shí)排版和其要求。
排版是指對(duì)文字和圖像等元素進(jìn)行合理的調(diào)整與組合,以達(dá)到美觀、易讀、易懂的效果。要想達(dá)到優(yōu)秀的排版效果,需要遵守一些基本的排版要求。首先,應(yīng)該適當(dāng)留白,不要讓文字和圖像過于擁擠,否則會(huì)讓排版效果顯得擁擠和繁雜。其次,字體、字號(hào)、字距、行距等要適中,以增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)。此外,顏色的使用也不能過于花哨,應(yīng)根據(jù)內(nèi)容與主題來選擇。
第二段:排版的基本技巧。
為了讓作品更具吸引力與可讀性,排版工作者需要掌握一些基本技巧。首當(dāng)其沖的就是對(duì)齊方式的運(yùn)用。文本或圖片的左右、上下應(yīng)當(dāng)保持對(duì)齊,視覺上更整齊美觀。其次,布局的規(guī)劃也尤為重要,可以使用框架將內(nèi)容分為不同部分。另外,段落的分行也要格外注意,應(yīng)該避免產(chǎn)生視覺上的斷層與錯(cuò)亂。
第三段:顏色運(yùn)用的技巧。
色彩在排版中的作用很大,能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。在運(yùn)用顏色時(shí),首先要保證整體的色調(diào)統(tǒng)一,遵守色彩的搭配原則。其次,顏色的使用要盡可能簡(jiǎn)潔,適合主題,并且不能過于花哨。需要注意的是,鮮亮的顏色在作品中應(yīng)該盡量保持適當(dāng)?shù)谋壤悦忪拍窟^頭而影響閱讀體驗(yàn)。
第四段:字體的選擇和使用。
字體作為排版的核心元素之一,其選擇與使用也是需要技巧的。要想打造美觀、簡(jiǎn)潔的排版,應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容與主題來選擇與使用字體。對(duì)于正文的部分,應(yīng)該選擇易于閱讀的字體,并保持一定的字號(hào)、行距等規(guī)范。對(duì)于標(biāo)題和引言等內(nèi)容,可以適當(dāng)進(jìn)行字號(hào)、字體等方面的變化,以增強(qiáng)排版效果。
在排版時(shí),還需要注意一些細(xì)節(jié)問題,才能達(dá)到完美的效果。例如,利用圖片來分隔正文,使整個(gè)文章更加生動(dòng)。同時(shí),增加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和引號(hào)的運(yùn)用,能夠更好地突出內(nèi)容,引導(dǎo)讀者的閱讀。最后,需要格外注意一些排版細(xì)節(jié),例如單詞和字母的奇怪分隔、筆畫交叉、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤等,這些會(huì)影響排版效果。
總的來說,排版設(shè)計(jì)是一門綜合性的學(xué)科,需要充分了解和掌握其技巧和要求。在排版工作中,我們需要注重布局、字體、顏色、圖像等的運(yùn)用與協(xié)調(diào),以配合文本主題,創(chuàng)造出簡(jiǎn)潔明了、美觀大方的作品。
實(shí)施方案排版要求篇十二
2.健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。
3.加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理,提高解決問題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
實(shí)施方案排版要求篇十三
作為文秘工作一員,對(duì)文章排版無疑是必須具備的基本技能之一。而在實(shí)際操作中,經(jīng)常出現(xiàn)排版混亂、格式不一的情況,嚴(yán)重影響了文章的閱讀和審美體驗(yàn)。在這種情況下,我們不得不深思熟慮地總結(jié)出一套心得體會(huì)排版要求,幫助我們高效、規(guī)范、美觀地處理文章,提升寫作素養(yǎng)和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
一、把握排版工具的基本操作技能。
對(duì)于文章排版要求,我們首先必須熟悉并掌握排版工具的基本操作技能。比如常用的排版軟件Word、PowerPoint等,我們需要熟練掌握插入文本、圖片、表格、樣式調(diào)整、頁邊距等基本操作。只有掌握了這些基礎(chǔ)技能,才能更好地進(jìn)行文章排版,讓文章更具效果和美感。
二、注重排版細(xì)節(jié)和樣式調(diào)整。
文章排版需要對(duì)細(xì)節(jié)和樣式進(jìn)行細(xì)致的調(diào)整,例如行距、段落間距、字體、字號(hào)選擇、顏色等,這些細(xì)節(jié)都能影響到文章整體的效果和美觀程度。在這里,我們需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是排版的樣式要注意簡(jiǎn)潔大方,不要過于花哨和炫耀,否則可能會(huì)搶占文章的主視覺效果。
三、避免排版中出現(xiàn)插圖的錯(cuò)誤和重復(fù)。
注意到,排版中插入圖片和表格的錯(cuò)誤和重復(fù)現(xiàn)象較為普遍。對(duì)于這類情況,我們同樣需要注重排版的細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性,遇到通過拷貝粘貼方式插入而導(dǎo)致重復(fù)的情況,我們可以使用快捷鍵“Ctrl+C”和“Ctrl+X”將之剪切或復(fù)制,再使用“Ctrl+V”插入到我們需要的位置。
四、合理設(shè)計(jì)排版結(jié)構(gòu)和布局。
在排版時(shí),我們需要考慮文章結(jié)構(gòu)和布局的規(guī)劃,應(yīng)該設(shè)置明確的編號(hào)、項(xiàng)目符號(hào),合理分段和換行,使文章的結(jié)構(gòu)更加清晰和易讀。具體而言,可以使用正文、副標(biāo)題、小標(biāo)題等方式來劃分文章段落,同時(shí)也可以采用跨頁設(shè)計(jì)、多列等布局方式來提升文章的精美程度。
五、評(píng)估排版效果并不斷完善。
最后,我們需要將文章排版的實(shí)際效果和主題到底符不符合相比較,發(fā)現(xiàn)利弊之處,對(duì)排版進(jìn)行跟蹤,隨時(shí)對(duì)排版進(jìn)行調(diào)整和完善。這種評(píng)估和更新的過程是一個(gè)不斷衍生的過程,能夠幫助我們加深對(duì)文章排版要求的理解,提高文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和效率。
總之,對(duì)于文秘從業(yè)者而言,文章排版是一項(xiàng)極其重要的工作,直接影響到文章的閱讀和傳達(dá)效果。因此,我們需要始終保持排版規(guī)范、高效和美觀,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),用心設(shè)計(jì)妥當(dāng)?shù)呐虐?,呈現(xiàn)出更具競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)形象。

