總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進行總結(jié)和概括。寫總結(jié)時要注意語法和拼寫的正確性，避免給讀者帶來困擾。請大家仔細閱讀這些總結(jié)范文，從中尋找適合自己寫作的風(fēng)格和表達方式。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
根據(jù)《關(guān)于認真做好扶志扶智工作的意見》文件精神，我鎮(zhèn)嚴格按照文件組織人員培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)相關(guān)情況匯報如下：
根據(jù)文件要求我鎮(zhèn)召開了黨委會專題研究了xxxx年農(nóng)村實用技能培訓(xùn)事宜，成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)xx為組長，經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、畜牧服務(wù)中心、財政所等辦室主要負責(zé)人為成員的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《xx鎮(zhèn)xxxx年農(nóng)村實用技能培訓(xùn)方案》。
我鎮(zhèn)在各村累計組織實用技能培訓(xùn)x場次，累計培訓(xùn)xxx人次，其中含貧困戶xxx人次，低保戶xx人，殘疾人戶xx人，一般農(nóng)戶xx人，涉及xx歲以上參訓(xùn)人員xx人，較好的完成了xxxx年實用技能的培訓(xùn)任務(wù)。
通過實用技術(shù)培訓(xùn)，提高了農(nóng)民林果管理、畜禽養(yǎng)殖、糧食作物種植等實用技能，極大的激發(fā)了農(nóng)戶積極發(fā)展的熱情，促進貧困群眾內(nèi)生發(fā)展動力。
一是農(nóng)村“空心化”較為嚴重，參訓(xùn)人員較難組織；二是參訓(xùn)人員年齡偏大，相關(guān)知識的培訓(xùn)難度較大；三是參訓(xùn)人員文化程度普遍較低，知識的理解能力較為有限。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
20xx年，我廠按照《常山自備電廠職工培訓(xùn)計劃》的要求，在全廠領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的全力配合下，全面抓好專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)，提高專業(yè)技術(shù)人員的崗位適應(yīng)能力，立足崗位全面推行全員培訓(xùn)工作，取得了良好的效果。一年來我們主要開展了以下幾方面的培訓(xùn)工作：
一、加強中高層技能人員培訓(xùn)工作。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使高技能人員不斷更新技能理念，優(yōu)化思維，完善知識結(jié)構(gòu)。使中高層技能人員更加深刻地領(lǐng)會到，社會的發(fā)展，時代的進步日趨快速。要求不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好技術(shù)服務(wù)工作，進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)電廠的實際情況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，當(dāng)好參謀助手，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合企業(yè)發(fā)展的需要。我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務(wù)，才能提高工作質(zhì)量和效率。下半年廠部根據(jù)生產(chǎn)運行情況，選派運行值長1名到永昌電廠培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
不斷改進工作方法，把工作方法與實際操作有機的結(jié)合，進一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率。全年共組織培訓(xùn)44人次，其中運行人員32人，檢修人員12人，培訓(xùn)合格率達100%。
三、加強技術(shù)人員的科學(xué)文化知識和理論知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為提高專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對企業(yè)負責(zé)的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能，才能認真履行好職責(zé)，才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用。當(dāng)前世界的瞬息萬變，科技的突飛猛進，要求我們更好地掌握各類理論知識，提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識，增強自己的本領(lǐng)，努力成為本職崗位的行家能手。
四、培養(yǎng)專業(yè)技能人才的團隊合作精神。通過培訓(xùn)是各專業(yè)人員清楚地認識到工作中的分工與合作，對團隊協(xié)作有了新的認識和提高，所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團隊，推動團隊發(fā)展的精神力量。
五、扎實做好新員工崗前培訓(xùn)工作。新員工是企業(yè)輸入的新鮮血液，為企業(yè)的發(fā)展帶來新的活力。加強新員工的崗前培訓(xùn)工作企業(yè)培訓(xùn)工作中的重中之重。通過對新員工的入廠培訓(xùn)，使新員工了解企業(yè)概況與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化與經(jīng)營理念、安全知識、生產(chǎn)管理制度等基本知識，確保新員工上崗后的人身安全。全年共培訓(xùn)新入廠員工46人，新員工崗前培訓(xùn)率達100%。
百年大計，教育為本。職工教育培訓(xùn)工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進的技術(shù)，現(xiàn)代化的管理水平需要高素質(zhì)的職工來掌握、使用和管理?！叭吮M其才，物盡其用”“賽馬不相馬，人人是人才”的現(xiàn)代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓(xùn)工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化，更好地適應(yīng)電廠的工作要求。
總之，部門只有在發(fā)展中不斷進行人員優(yōu)化配置，把各種崗位的不同需要和各種人才的不同能力結(jié)合起來，再輔以企業(yè)的規(guī)章、制度、文化等對人才的影響，方能做到人盡其才、才盡其用，才能最大程度利用好人才資源，使員工在部門崗位上更能發(fā)揮工作積極性，提高工作效率、降低成本。通過不斷的培訓(xùn)，職工的技能就會有新的提高，員工在生產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范，安全和服務(wù)意識也進一步提高；員工工作效率的提高，使電廠生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約，最終形成“培訓(xùn)技能提高企業(yè)發(fā)展再培訓(xùn)”良性循環(huán)的過程！
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
根據(jù)《關(guān)于認真做好扶志扶智工作的意見》文件精神，我鎮(zhèn)嚴格按照文件組織人員培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)文件要求我鎮(zhèn)召開了黨委會專題研究了xxxx年農(nóng)村實用技能培訓(xùn)事宜，成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)__為組長，經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、畜牧服務(wù)中心、財政所等辦室主要負責(zé)人為成員的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《__鎮(zhèn)xxxx年農(nóng)村實用技能培訓(xùn)方案》。
我鎮(zhèn)在各村累計組織實用技能培訓(xùn)x場次，累計培訓(xùn)xxx人次，其中含貧困戶xxx人次，低保戶xx人，殘疾人戶xx人，一般農(nóng)戶xx人，涉及xx歲以上參訓(xùn)人員xx人，較好的完成了xxxx年實用技能的培訓(xùn)任務(wù)。
三、取得成效。
通過實用技術(shù)培訓(xùn)，提高了農(nóng)民林果管理、畜禽養(yǎng)殖、糧食作物種植等實用技能，極大的激發(fā)了農(nóng)戶積極發(fā)展的熱情，促進貧困群眾內(nèi)生發(fā)展動力。
四、存在的不足。
一是農(nóng)村“空心化”較為嚴重，參訓(xùn)人員較難組織；二是參訓(xùn)人員年齡偏大，相關(guān)知識的.培訓(xùn)難度較大；三是參訓(xùn)人員文化程度普遍較低，知識的理解能力較為有限。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
20xx年，是我院各項示范建設(shè)大力開展的一年。在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息中心、實訓(xùn)中心及校、系主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我系“全國1+n復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)”計算機類培訓(xùn)和“全國計算機信息高新技術(shù)（osta）培訓(xùn)”的工作都取得了一定的成績，成功地組織了共四期、四個專業(yè)的培訓(xùn)和考試工作，共計培訓(xùn)學(xué)員1067人，發(fā)放合格證書1000個。
20xx年，為了進一步提高畢業(yè)生雙證書的持有率，強化學(xué)生的專業(yè)技能水平，我系狠抓了師資隊伍管理、教學(xué)管理工作，把教師對“計算機類技能鑒定培訓(xùn)體系”的認識提高到了一個新的高度，使得對學(xué)生的培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量大幅提高。所有培訓(xùn)教師都把教學(xué)質(zhì)量放在首位，牢牢樹立“一切為了學(xué)生，教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽是學(xué)校和教師的生命”的理念。除了選拔系上教學(xué)水平較高的教師進行培訓(xùn)工作之外，還聘請多名專家為學(xué)生授課、指導(dǎo)學(xué)生的實踐操作。培訓(xùn)的所有課程都嚴格按照“全國1+n復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)”計算機類培訓(xùn)和“全國計算機信息高新技術(shù)（osta）培訓(xùn)”的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)生實際情況，采用多種靈活的方式授課。
由于進一步加強學(xué)生對“全國1+n復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)”計算機類培訓(xùn)和“全國計算機信息高新技術(shù)（osta）培訓(xùn)”的關(guān)注，我系采取多渠道宣傳這些培訓(xùn)，努力拓展招生渠道，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，認真考勤，在考試中嚴格把關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識用于實踐，積極為學(xué)員聯(lián)系實習(xí)單位、工作單位，認真為畢業(yè)學(xué)員解決工作中遇到的每一個難題。
為了搞好這些培訓(xùn)，我系投入了大量資金用于更新計算機、購買投影儀及實驗用品等先進的教學(xué)設(shè)備。通過認真工作，進一步提高了學(xué)生勤動手、多動腦的能力。
在20xx年的培訓(xùn)工作中，我們將繼續(xù)開拓思路，加大對培訓(xùn)的宣傳力度，增加培訓(xùn)的專業(yè)科目，全面建設(shè)好計算機類技能鑒定培訓(xùn)體系，為學(xué)院示范性建設(shè)貢獻自己的力量。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
隨著我行電子銀行業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，電子銀行業(yè)務(wù)在分流客戶、減輕柜面壓力、提升中間業(yè)務(wù)收入，為客戶提供多樣化的交易渠道等方面起到了重要作用。為了不斷提高基層網(wǎng)點電子銀行業(yè)務(wù)水平及產(chǎn)品營銷技能，有效推動基層行電子銀行工作的順利開展，我行于xx年3月29日舉辦了電子銀行業(yè)務(wù)視頻培訓(xùn)。
培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：個人/企業(yè)網(wǎng)上銀行理財業(yè)務(wù)、離行注冊終端業(yè)務(wù)、電子銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險。
參加培訓(xùn)的人員有各縣支行、營業(yè)部的業(yè)務(wù)主管行長、運營主管、業(yè)務(wù)操作員、客戶經(jīng)理等40余人參加了此次視頻培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)要求網(wǎng)點做好以下工作：
一是在推動業(yè)務(wù)快速發(fā)展的同時，始終高度重視業(yè)務(wù)風(fēng)險管理，嚴格落實效益與風(fēng)險防范并重的原則，防范各項風(fēng)險事件的發(fā)生。
二是做好客戶引導(dǎo)工作，將客戶有效分流至電子銀行渠道辦理業(yè)務(wù)，培養(yǎng)客戶通過渠道辦理業(yè)務(wù)的習(xí)慣。持續(xù)擴大電子銀行客戶滲透水平，不斷增強電子渠道業(yè)務(wù)分流能力。
三是加快離行式注冊系統(tǒng)的推廣應(yīng)用，實現(xiàn)移動辦公和提供現(xiàn)場服務(wù)，擴大電子銀行產(chǎn)品對城區(qū)及“三農(nóng)”客戶的有效覆蓋。
四是廣泛宣傳電子渠道投資理財業(yè)務(wù)，突出電子渠道全天候、方便快捷以及費率低等優(yōu)勢，引導(dǎo)客戶自覺使用網(wǎng)上銀行等電子渠道完成基金、理財產(chǎn)品等投資理財業(yè)務(wù)。全力提升我行電子銀行渠道分流率。
通過此次培訓(xùn)，增強了網(wǎng)點業(yè)務(wù)人員對我行電子銀行產(chǎn)品、渠道的認識和了解，為業(yè)務(wù)的開展起到了積極的推動作用。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
在全新類型的產(chǎn)品在普遍引入市場之前，企業(yè)可以采用"免費"、"試嘗"等的優(yōu)惠活動吸引消費者的注意。
21世紀，體驗式營銷成為營銷行業(yè)發(fā)展的新趨勢，是企業(yè)參與競爭的有利武器，這是我的銷售技巧培訓(xùn)心得。
體驗式營銷的實施，企業(yè)須從實際的市場需求情況出發(fā)，有的放矢的策劃與決策，選擇出最適應(yīng)市場需求的體驗方式，使企業(yè)在激烈的市場競爭中處于優(yōu)勢地位。
一般而言，體驗式營銷的在以下幾種市場情形下適用。
1.全新型產(chǎn)品的上市
對于企業(yè)剛剛上市的全新型產(chǎn)品，顧客是十分陌生的，并沒有過相似的消費體驗。而他們又很少有人愿意成為第一個吃螃蟹的人，因此企業(yè)做的廣告宣傳活動再多，也無法大范圍的提高消費者的參與性。
此時就需要體驗營銷的參與，以最直接的方法使顧客了解產(chǎn)品的作用與性能，消除顧客的疑慮。
在全新類型的產(chǎn)品在普遍引入市場之前，企業(yè)可以采用"免費"、"試嘗"等的優(yōu)惠活動吸引消費者的注意，從而讓他們?nèi)轿坏牧私猱a(chǎn)品，使他們主動參與到營銷活動中，為產(chǎn)品的全面推向市場奠定基礎(chǔ)。
2.具有"鮮明賣點"的改良新產(chǎn)品
市場上出現(xiàn)的新產(chǎn)品往往是企業(yè)在原有市場的基礎(chǔ)上，對它們的款式及性能等方面進行改良所得出的，這類產(chǎn)品也不為顧客完全熟悉。在產(chǎn)品推向市場的初期，就應(yīng)采取體驗營銷，向顧客著重突出這類"改良"產(chǎn)品的賣點，使顧客在短期內(nèi)感知產(chǎn)品的特性。
3.容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)消費習(xí)慣的老產(chǎn)品
在市場中，對于一些老品牌的產(chǎn)品而言，如果體驗活動能夠培養(yǎng)、轉(zhuǎn)變消費者對此的消費習(xí)慣，并可以獲得一些競爭對手的顧客，或使其對其品牌不忠誠的消費者忠誠，我們?nèi)钥梢圆扇◇w驗式營銷策略。
但在采取體驗式實戰(zhàn)銷售時，企業(yè)首先要了解顧客對品牌的忠誠度。若顧客對競爭對手的品牌的忠誠度較低，容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)顧客的消費習(xí)慣，則體驗活動可行;反之，采取體驗式營銷會是企業(yè)得不償失。
企業(yè)在進行體驗活動時，要深入分析顧客的體驗世界，明確公司與品牌的目標顧客，并從不同的層面分析顧客的體驗世界，沿著品牌的接觸點追蹤顧客的體驗，以此為基礎(chǔ)對目標顧客定位。
體驗營銷人員在營銷活動之前應(yīng)該通過市場調(diào)查來了解目標顧客的需求與顧慮，以此為基礎(chǔ)有針對性的為顧客提供相應(yīng)的體驗。企業(yè)在對目標顧客進行細分時，要以顧客的理性消費為主，感性消費次之。
在這個階段，企業(yè)應(yīng)該預(yù)先準備好讓顧客體驗的產(chǎn)品或設(shè)計好讓顧客體驗的服務(wù)，確定達到目標對象的渠道，進行體驗活動。與此同時，在體驗過程中營銷人員要積極地引導(dǎo)顧客向體驗的目標靠攏，使體驗活動順利進行。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
為了更好的服務(wù)xx經(jīng)濟建設(shè)，大力改善民生，提高技能型人才培養(yǎng)水平，不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度，出色完成本年度下達給我校的培訓(xùn)任務(wù)，今年我們在上級相關(guān)部門委托和授權(quán)下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作，積極進行招生宣傳，精心組織教學(xué)培訓(xùn)、促進勞動力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置。學(xué)校招就辦、培訓(xùn)中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資源優(yōu)勢，在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持，相關(guān)處室密切配合，結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動力和勞務(wù)市場需求現(xiàn)狀，運用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。截至xx月中旬，我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)xx人，并轉(zhuǎn)移輸出（安置就業(yè)）xx多人，為調(diào)動我縣農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，促進農(nóng)民增收，推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程起到了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：
（一）積極爭取相關(guān)部門的支持，強化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。職業(yè)技能培訓(xùn)是一項社會性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo)，才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?；诖?，我們根據(jù)陽光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神，主動做工作，并向縣陽光辦匯報申請，取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員，成立“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移xx職業(yè)中專學(xué)校陽光培訓(xùn)工程點”，由學(xué)校校長xxx直接領(lǐng)導(dǎo)，工會主席xxx主抓，xxx具體負責(zé)組織實施，開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的確立，為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強有力的組織保證。
（二）摸清情況，開展宣傳，落實工作。今年初，我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。通過調(diào)查，大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況，為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時間和教學(xué)設(shè)施相對比較空閑的有利條件，組織人力物力，深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、xx鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場所，同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系，并與xx工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系，并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個培訓(xùn)過程中，他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作，并積極介入具體培訓(xùn)，學(xué)校承擔(dān)具體的上課任務(wù)，企業(yè)承擔(dān)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實訓(xùn)崗位的提供。這個階段完成了絕大部分的培訓(xùn)（共完成電工培訓(xùn)兩個班次，學(xué)員xx人，殘疾青年培訓(xùn)xx人，駕駛員培訓(xùn)xx人）和就業(yè)安置工作（學(xué)員全部安排在xx的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班），并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗。在之后的一個多月時間中又開展了家政服務(wù)專業(yè)xx人的培訓(xùn)班，向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能、如何適應(yīng)社會、怎樣保護自己，提高他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實訓(xùn)工作開展的同時完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安置工作，安置率100%。目前學(xué)校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學(xué)員跟蹤調(diào)查情況顯示，培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過97%。
（三）精心組織實施，開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實施過程中，我校從自身情況出發(fā)，充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源，建好就業(yè)培訓(xùn)基地。利用我校教育資源優(yōu)勢，和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作，企業(yè)和社會需要具備一定勞動技能的人力資源，我們需要企業(yè)和社會為學(xué)員提供就業(yè)崗位，校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓(xùn)，邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課，這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說法，以師徒的務(wù)實培訓(xùn)方法，在生產(chǎn)崗位上手把手地教會學(xué)員掌握一門具體的勞動技能（比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早平，縣柑橘辦主任xxx等授課），達到了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的，與此同時學(xué)校又采取靈活多樣的辦學(xué)形式（如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村、送技術(shù)下鄉(xiāng)，方便學(xué)員上課，實訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實生產(chǎn)崗位上），加大了崗位實訓(xùn)的力度，力求培訓(xùn)的現(xiàn)實效果，在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓(xùn)規(guī)模的同時，我們也積累了大部分的.培訓(xùn)經(jīng)驗，不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì)。這些培訓(xùn)工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務(wù)行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的。在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下，我校培訓(xùn)中心的這些工作獲得企業(yè)和社會的一致認可。因此，培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章，安置率達到了百分之百，之后的就業(yè)跟蹤情況顯示：這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定，平均工資超過xx元，參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。
（一）、培訓(xùn)涵蓋范圍廣，培訓(xùn)量大。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè)，滲透一、二、三產(chǎn)業(yè)，具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面：
1、陽光工程培訓(xùn)。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民，有計劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn)：今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等，一共舉辦了6期培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)員300人。
2、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校根據(jù)《商務(wù)部、財政部、全國總工會決定從20xx年開始實施“家政服務(wù)工程”》的文件精神，開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對接、從業(yè)保障等工作，幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作，進一步促進了家政服務(wù)就業(yè)，擴大了家政服務(wù)消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作，有利于促進弱勢群體就業(yè)、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力，對于滿足人民群眾日益增長的生活服務(wù)需求，解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要意義。
3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn)。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步完善，企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地，積極面向市場，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，更新觀念，為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革，力爭探索出適應(yīng)市場經(jīng)濟的辦學(xué)模式。一年來，我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)xx電子廠、xx氣門，xx紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系，一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人。
4、駕駛員技能培訓(xùn)。由于近幾年經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)機購置補貼政策的實施，我縣車輛、農(nóng)機擁有量大幅度提高，但駕駛員培訓(xùn)相對滯后，駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能，確保安全，我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專家授課，授課內(nèi)容為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實踐操作技能等。
5、社會傷殘青年就業(yè)培訓(xùn)。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體，做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作，也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們通過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進行了摸底登記，并通過個人訪談、實地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素，并準備分期分批對他們進行培訓(xùn)，為他們就業(yè)提供保障。今年此項培訓(xùn)開設(shè)了電子、服裝兩個專業(yè)，共培訓(xùn)學(xué)員31人。
6、農(nóng)村電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)＂新農(nóng)村，新電力，新服務(wù)＂的農(nóng)電發(fā)展要求，進一步加強農(nóng)電隊伍的建設(shè)與管理，全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力，縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計劃。針對這些補充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”，學(xué)校培訓(xùn)中心認真分析了隊伍的現(xiàn)狀，查找薄弱環(huán)節(jié)，在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓(xùn)計劃，做到了缺什么，補什么；補什么，提高什么，通過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平，達到了預(yù)期的效果。
（二）、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個突出”。
1、突出了實用性，為本縣經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓(xùn)，在xx電子工業(yè)園，xx氣門，xx紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn)，為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前，共培訓(xùn)5期553人次，其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓(xùn)培訓(xùn)，目前學(xué)校陽光辦在xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人。三是依托學(xué)校培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn)，目前共培訓(xùn)8期1100余人次，下崗職工再就業(yè)（家政服務(wù)）培訓(xùn)200人。四是做好就業(yè)服務(wù)，免費推介就業(yè)，培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境，努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。
2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升。一年來的培訓(xùn)，我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念，把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè)、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，努力促進農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班，幫助橘農(nóng)學(xué)會栽培與管理、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì)，增加收入。
3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作，本年度，我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì)，掌握了實用的職業(yè)技能，成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧，為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。
（三）、社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)雙豐收。我們通過多方整合社會資源，以多種方式組織技能培訓(xùn)，為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書，為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，今年培訓(xùn)活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實習(xí)共掙回工資xx多萬，培訓(xùn)的2000多學(xué)員有的在外務(wù)工，有的在縣工業(yè)園上班，收入不菲，有的在家運用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)，或從事個體經(jīng)營，都實現(xiàn)了經(jīng)濟收入的大躍進。
盡管我們一年來的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下，取得了一些成績，但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠。主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓(xùn)工作認識上的不足，我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時，我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費用高、學(xué)員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實情況。因此學(xué)員的招生工作，認識水平的依然還是今后工作的難點。一些農(nóng)民工對培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無所謂的態(tài)度，認為企業(yè)急需人力是事實，因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機構(gòu)介紹“好的工作”，所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)當(dāng)讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。
因此，我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細致一些，和一些信譽好，效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些，充分了解企業(yè)急需怎樣的人才，就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。在具體的培訓(xùn)工作中，我們只有解決了這些問題，職業(yè)技能培訓(xùn)才能真正有效開展下去。第二是培訓(xùn)的經(jīng)費還是十分的有限，不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作，為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識培訓(xùn)。尤其是崗位實訓(xùn)的指導(dǎo)工作，例如電工培訓(xùn)和家政服務(wù)等，這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的，具備一定的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員，但是這些培訓(xùn)工作需要時間較長，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多，費用相對較高。本年度，我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn)，就遭遇了經(jīng)費問題，我們非常遺憾沒有能夠為學(xué)員提供更加細致的培訓(xùn)內(nèi)容。因此這些專業(yè)的培訓(xùn)，既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗的老師，提供具體的并且是有針對性的教材，又要控制緊張的培訓(xùn)費用，培訓(xùn)工作開展有一定難度。
二是健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，調(diào)動各種力量，疏通就業(yè)渠道，保證暢通，擴大培訓(xùn)后就業(yè)率；三是利用學(xué)?，F(xiàn)有的招生隊伍，在做好學(xué)校招生工作的同時也做好社會就業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳工作，將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳達到全縣各個角落。同時利用我校國家級重點職業(yè)中?，F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長期合作的就業(yè)企業(yè)資源，為培訓(xùn)學(xué)員做好實訓(xùn)和就業(yè)安置工作，擴大培訓(xùn)學(xué)員輸出工作的宣傳力度。
在明年的具體培訓(xùn)工作中，無論是培訓(xùn)招生、培訓(xùn)教學(xué)（授課、實訓(xùn)）、就業(yè)安置都應(yīng)當(dāng)加強同周邊兄弟學(xué)校的交流和學(xué)習(xí)，加強對學(xué)員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作，及時總結(jié)和檢討培訓(xùn)工作的不足。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細化，以務(wù)實精神切實做好具體工作，積極探索具有xx特色的職教培訓(xùn)新模式，爭取更好地完成年度培訓(xùn)計劃，為xx經(jīng)濟發(fā)展提供更好的服務(wù)。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
為提高下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工等群體的技能水平，進一步深化“農(nóng)民工援助行動”，方正縣職工文化技術(shù)學(xué)校結(jié)合本縣實際情況，按照“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”培訓(xùn)計劃，本著全面提高職工素質(zhì)、增強核心競爭力的目標，逐步開展了就業(yè)困難人員、困難職工家庭高校畢業(yè)生和農(nóng)民工等為重點的培訓(xùn)工作，共開辦勞動安全生產(chǎn)、酒店服務(wù)、家政服務(wù)等職業(yè)技能培訓(xùn)班6個班次，培訓(xùn)人數(shù)216人，成功實現(xiàn)就業(yè)192人，為我縣農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員就業(yè)和再就業(yè)工作做出了積極貢獻，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
方正縣職工技術(shù)學(xué)校與保障部、幫扶中心聯(lián)合成立了強有力的管理領(lǐng)導(dǎo)班子，由縣總工會副主席擔(dān)任學(xué)校校長，保障部、幫扶中心負責(zé)對學(xué)校的日常管理，由幫扶中心主任負責(zé)學(xué)校培訓(xùn)及管理工作，學(xué)校下設(shè)培訓(xùn)部和辦公室，分別行使培訓(xùn)、招生就業(yè)及綜合管理職能，建立健全了學(xué)校管理制度、職業(yè)技能培訓(xùn)制度、各部門崗位責(zé)任制，配備了學(xué)校管理人員3人，管理人員齊備，使培訓(xùn)及管理工作有序開展。
為保證培訓(xùn)師資，學(xué)校配備了專兼職培訓(xùn)教師5人，為學(xué)校培訓(xùn)工作提供了雄厚的師資力量。
1、年初，積極響應(yīng)縣委縣政府號召，按照市總工會的安排布署，學(xué)校利用農(nóng)閑期間，深入到寶興、松南、德善3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了農(nóng)民工116人，集中在寶興小學(xué)，德善小學(xué)進行了技能培訓(xùn)，開辦了酒店服務(wù)、家政服務(wù)2個專業(yè)共3個班，本次培訓(xùn)拉開了我縣首批農(nóng)民工技能大培訓(xùn)的序幕，在全縣掀起了強烈反響。培訓(xùn)規(guī)模之大，培訓(xùn)專業(yè)性之強，培訓(xùn)學(xué)員熱情之高，各級黨政之重視，屬我縣之首。據(jù)統(tǒng)計，這批學(xué)員中考試成績合格率達90%，合格學(xué)員95%以上實現(xiàn)就業(yè)。
2、組織人力物力，開展科技下鄉(xiāng)，積極開展就地培訓(xùn)。
為滿足部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)愿望，學(xué)校在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過就地辦班方式，把設(shè)施設(shè)備搬到當(dāng)?shù)?，聘請有?jīng)驗的技師授課，先后在寶興、德善2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦家政服務(wù)、酒店服務(wù)培訓(xùn)班，并幫助在當(dāng)?shù)鼐频昃蜆I(yè)，70%以上的學(xué)員找到了理想的工作崗位。
3、充分利用縣就業(yè)技能培訓(xùn)基地，在縣內(nèi)開辦了酒店服務(wù)培訓(xùn)3期，共培訓(xùn)學(xué)員達120人。其中，酒店服務(wù)班為訂單培訓(xùn)，全部就業(yè)。
就業(yè)技能培訓(xùn)基地全年共培訓(xùn)學(xué)員216名，實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)安置率達75％，訂單培訓(xùn)就業(yè)安置率達100％，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)達60%以上。主要做法如下：
2，與相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建立了密切的合作關(guān)系，本地學(xué)員亦可通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府集中組織輸出；
3、積極鼓勵學(xué)員智力之鄉(xiāng)，學(xué)好技能回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；
4、積極開展訂單輸出培訓(xùn)和本地企業(yè)合作培訓(xùn)以保證培訓(xùn)學(xué)員順利實現(xiàn)就業(yè)。
盡管我們學(xué)校的培訓(xùn)工作在各方努力配合下，取得了初步成效。但是也存在諸多問題，主要概括如下：
1、培訓(xùn)招生工作是今后培訓(xùn)最困難的工作。特別是新的培訓(xùn)政策出臺后，對學(xué)員實施普通技能培訓(xùn)適應(yīng)不了當(dāng)前的用工單位。
2、培訓(xùn)經(jīng)費十分有限，補貼標準低，培訓(xùn)只能按有限的培訓(xùn)資金安排，很難保證培訓(xùn)按標準完成，特別是專業(yè)性強，技能高的專業(yè)，而這部分大多是人力資源緊缺的行業(yè)，例如電焊工和電工技術(shù)等。
3、學(xué)員就業(yè)證明難以統(tǒng)計。因?qū)W員就業(yè)比較分散，就業(yè)合同屬于企業(yè)及個人保密資料，大多無法提供。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇九
20xx年，***培訓(xùn)工作在鄉(xiāng)*黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣職業(yè)技能培訓(xùn)中心的幫助、指導(dǎo)下，經(jīng)過各相關(guān)部門的共同努力，從本鄉(xiāng)實際出發(fā)，圍繞全年目標任務(wù)，認真扎實開展就業(yè)培訓(xùn)工作。
現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：
1、主要目標完成情況。
1、去冬今春我鄉(xiāng)勞動保障事務(wù)所共開設(shè)了**、**、**3個技能培訓(xùn)班，培訓(xùn)班為期45天，總培訓(xùn)人數(shù)154人，其中：砌筑工培訓(xùn)50人，點航培訓(xùn)50人，農(nóng)機維修培訓(xùn)54人。完成20xx年培訓(xùn)任務(wù)的102。66%。
2、20xx年4月17日成功舉辦了職業(yè)技能大賽暨農(nóng)牧民專場招聘會。為我鄉(xiāng)農(nóng)牧民群眾搭建一個勞務(wù)輸出就業(yè)平臺，努力實現(xiàn)培訓(xùn)一批轉(zhuǎn)移一批，將培訓(xùn)工作落到實處。
3、積極按照相關(guān)文件要求開展兩后生培訓(xùn)工作，通過宣傳走訪動員，兩批共報送人。雖然做了大量的宣傳、動員工作，但離全年任務(wù)還有一定差距。
4、完成農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)*培訓(xùn)人，完成20xx年任務(wù)的%。主要培訓(xùn)內(nèi)容有法律安全防范等勞務(wù)知識培訓(xùn)、消防安全講座、《勞動合同法》、《勞動者權(quán)益保護法》，通過培訓(xùn)，增強農(nóng)牧民的安全防范意識，保障其切身權(quán)益。
2、主要做法和措施。
1、機構(gòu)健全，齊抓共管。
為保*按時完成全年職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)，我鄉(xiāng)成立了職業(yè)技能培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分利用教學(xué)場地和師資力量，有效地提高了培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效率，為按期完成培訓(xùn)任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們在深入調(diào)研，詳細了解情況的前提下，根據(jù)縣培訓(xùn)中心要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，開展職業(yè)技能培訓(xùn)活動。
3、突出培訓(xùn)重點，提升培訓(xùn)層次。
本著培訓(xùn)與就業(yè)結(jié)合，以培訓(xùn)促進就業(yè)的方針，采取理論與實踐培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行培訓(xùn)。三個培訓(xùn)班共培訓(xùn)人，培訓(xùn)時間為45天，注重理論講解和實踐*作。通過培訓(xùn)，進一步提升了農(nóng)牧民的職業(yè)技能水平、創(chuàng)業(yè)能力和農(nóng)村勞動力的整體素質(zhì)，幫助他們掌握更多技術(shù)，強化了實用技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，提高了就業(yè)能力。
3、存在的主要問題。
1、農(nóng)牧民培訓(xùn)意識不強。多數(shù)農(nóng)牧民比較“務(wù)實”，只追求眼前利益，沒有長遠打算，他們認為培訓(xùn)既時間又耽誤掙錢，不合算，受這些思想觀念的影響，使培訓(xùn)人員難以組織，許多應(yīng)該參加培訓(xùn)的農(nóng)民沒有參加培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)后的跟蹤服務(wù)還有待于加強。由于轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的兩個重要環(huán)節(jié)一個是培訓(xùn)，另一個就是就業(yè)。農(nóng)牧民在整個轉(zhuǎn)移、培訓(xùn)、就業(yè)過程中都會遇到各種各樣的問題，尤其是第一次轉(zhuǎn)移就業(yè)中，由于受各種因素的影響，就業(yè)的穩(wěn)定*往往較低，對于這類就業(yè)問題以及就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題和面臨的困難需要*部門和學(xué)校幫助解決，這就需要一定的業(yè)務(wù)經(jīng)費，才能保*各方面服務(wù)到位。
**勞動保障事務(wù)所。
二?xx年十一月。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十
2021年11月14日，經(jīng)精心籌備，我鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班在五星村、龍川村正式開班。參加本期培訓(xùn)的70余名學(xué)員為已脫貧貧困戶、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、有意向在家創(chuàng)業(yè)的'群眾等，他們滿懷創(chuàng)業(yè)熱情報名參加，希望通過創(chuàng)業(yè)回報家鄉(xiāng)，貢獻社會，實現(xiàn)自身價值。
本次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師將在授課內(nèi)容、教學(xué)方式、實例剖析等方面做到精益求精;在引導(dǎo)學(xué)員尋求創(chuàng)業(yè)項目、進行市場調(diào)查以及創(chuàng)業(yè)初期的籌備等方面進行具體指導(dǎo)和幫助。在為期4天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程結(jié)束、考核合格后，將頒發(fā)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
為充分做好我校2021年畢業(yè)生服務(wù)工作，切實貫徹落實教育部“2021屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)視頻會議”精神，進一步加強就業(yè)工作規(guī)范管理，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息化管理功能，2020年12月16日下午招生就業(yè)處在圖書館7樓多媒體教室對各教學(xué)分院全體學(xué)生科科長、就業(yè)工作管理員，2021屆全體班主任、輔導(dǎo)員等進行2021屆畢業(yè)生就業(yè)管理工作培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容：
一是學(xué)生檔案管理培訓(xùn)。
二是全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)信息錄入培訓(xùn)；如何規(guī)范就業(yè)支撐材料；凱里學(xué)院精準就業(yè)一體化平臺使用培訓(xùn)。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
近圣社區(qū)申領(lǐng)書記項目以來，充分發(fā)揮基層黨建引領(lǐng)作用，主動借助“書記項目”這一載體，立足實際，創(chuàng)新思路，多措并舉，以項目實施為牽引，以實踐成效為標準，不斷創(chuàng)新持續(xù)推進基層黨建工作。
5月26日上午，為幫助轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識與技能，增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，扎實推進“就業(yè)易起來”書記項目，近圣社區(qū)黨委組織開展就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，邀請省級就業(yè)指導(dǎo)大師進行現(xiàn)場一對一指導(dǎo)，來自轄區(qū)的下崗失業(yè)人群、退役軍人、就業(yè)困難人群、有意創(chuàng)業(yè)人群等居民參加了此次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)老師用專業(yè)的`知識、豐富的案例、靈活的互動性詮釋了“企業(yè)想法”、“就業(yè)條件”、“創(chuàng)業(yè)途徑”以及“創(chuàng)業(yè)注意事項”等方面的問題，全面地闡述了就業(yè)困難人員急需了解的創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識，內(nèi)容簡明實用，通俗易懂。
“知識改變命運，這次培訓(xùn)讓我們了解了很多就業(yè)的知識和方法，學(xué)到了好多創(chuàng)業(yè)致富的好門路，真是太棒了！”轄區(qū)的失業(yè)人員吳女士在參加培訓(xùn)后激動不已。通過此次培訓(xùn)和政策扶持，提高了轄區(qū)居民的創(chuàng)業(yè)能力，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，充分挖掘和拓展了就業(yè)潛力。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
4月26日下午15:00我院開展第一次就業(yè)工作培訓(xùn)會議，此次會議由招生就業(yè)處王賓副處長主持，各專業(yè)就業(yè)工作人員列席。會議旨在傳達我院關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的目標指示、省就業(yè)指導(dǎo)中心高校就業(yè)工作培訓(xùn)會議的`會議精神和就業(yè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)操作程序和方法指導(dǎo)。
會上，王賓副處長針對我院去年就業(yè)工作進行回顧總結(jié)，提出今年就業(yè)工作100%初次就業(yè)率目標要求，要求今年的就業(yè)工作提前做好防范措施，熟練掌握省系統(tǒng)操作流程，規(guī)避風(fēng)險；加強對學(xué)生就業(yè)心理的正確引導(dǎo)；加強與企業(yè)間的溝通交流，及時落實畢業(yè)生就業(yè)問題。
最后，招生就業(yè)處馬成紅就省就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)操作系統(tǒng)進行現(xiàn)場培訓(xùn)和注意事項講解。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
各位老師，各位學(xué)員，大家上午好：
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署，經(jīng)過xx技校的精心籌備，2012年xx技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班今天正式開班了。在此，我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!
今年以來，黨中央、國務(wù)院和各級政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問題，根據(jù)中央關(guān)于促進就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的文件精神，為促進我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長，更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展，縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析，確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工提供一個學(xué)習(xí)知識、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺，盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭能力，為企業(yè)、為社會創(chuàng)造更多的價值。
就業(yè)是民生之本、和諧之基，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。從目前的就業(yè)形勢看，全國現(xiàn)在不缺大學(xué)生，而是缺有技術(shù)特長的技術(shù)工人。要想掙錢多、掙錢快，必須要掌握一技之長，這個觀念已成為大多數(shù)勞動者的共識。勞動者要提高技術(shù)素質(zhì)，必須走技能培訓(xùn)這條路，只有通過技能培訓(xùn)，才能提高職業(yè)技能，才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富，才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作?？傊?，技能培訓(xùn)是促進勞動者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實現(xiàn)由"體力型"就業(yè)向"技能型"就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。
舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機會。xx技校師資力量雄厚，為社會培養(yǎng)出一批又一批的實用型人才，這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師，相信通過他們的講課，對提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。
借此機會，我講幾點要求：
一要認識到位。今天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教;要嚴格遵守培訓(xùn)紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過縣就業(yè)局和恒城技校認真準備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然只有短短的50天，但內(nèi)容很豐富，既有理論指導(dǎo)，又有實際操作，具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點，更好一點。
三是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作，通過學(xué)習(xí)與實踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長本領(lǐng)。
最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，生活愉快，身體健康、全家幸福!
謝謝大家!
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五
為切實做好轄區(qū)困難群眾幫扶工作，推動轄區(qū)困難群眾再就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展，近日，何家山社區(qū)11月17日起開啟了為期三天的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓(xùn)活動，旨在提高困難群眾生活水平幫助困難群眾就業(yè)，解決民生問題。
促進就業(yè)是城鎮(zhèn)解困的一項根本措施。何家山社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)的.實際情況，通過網(wǎng)格化管理平臺，先摸排需要就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)名單，再與低保戶聯(lián)系，由于疫情原因社區(qū)采取線上學(xué)習(xí)的方式進行，參加線上技能培訓(xùn)的群眾說道：“她已在家待業(yè)數(shù)年，想要學(xué)習(xí)一些知識，但是我要照顧家人，自己又經(jīng)常要去醫(yī)院看病，現(xiàn)在線上能參加培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)知識，在家既可以照顧家庭，還能學(xué)會新知識，她覺得是非常好的舉措?！痹谂c參與人溝通中，社區(qū)工作人員進行耐心細致的講解參加職業(yè)技能培訓(xùn)的好處，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變陳舊的擇業(yè)觀念。
活動中，社區(qū)工作人員為參與者詳細講解就業(yè)技能培訓(xùn)的意義、報名流程、登陸流程等，在技能培訓(xùn)中，主要是介紹讓更多居民了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓(xùn)應(yīng)該如何開店，如何經(jīng)營店鋪，并對學(xué)員的培訓(xùn)情況進行測試，以便提供就業(yè)服務(wù)。
通過此次創(chuàng)業(yè)就業(yè)和技能培訓(xùn)工作，社區(qū)有30人加入到此次培訓(xùn)中，何家山社區(qū)下一步將以“面對面”地貼心服務(wù)居民，將繼續(xù)落實好民意調(diào)查工作，提升服務(wù)能力和水平，為困難群眾提供創(chuàng)業(yè)幫扶，鼓勵大家自主創(chuàng)業(yè)，讓居民對創(chuàng)業(yè)就業(yè)有全面了解的同時，也能讓困難群眾不等不靠自主脫貧。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六
根據(jù)《xxx關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》(國發(fā)[20xx]5號)、《xxx關(guān)于印發(fā)農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計劃的通知》(勞社部發(fā)[20xx]18號)和《廣東省人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)民工工作的意見》精神，為切實抓好廣東省農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)計劃，特制訂本實施方案。
以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進發(fā)展”為主題，緊緊圍繞我省經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級需要，運用財政補貼政策，組織用人單位、各類職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)和就業(yè)服務(wù)機構(gòu)，大力開展在粵農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)，促進農(nóng)民工提高技能和穩(wěn)定就業(yè)，培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊伍，促進我省經(jīng)濟社會發(fā)展。
(一)堅持六個結(jié)合，突出廣東特色。
堅持與提高農(nóng)民工組織就業(yè)程度相結(jié)合。以企業(yè)需求為導(dǎo)向，大力推進定向培訓(xùn)、勞務(wù)合作、對口扶貧、勞務(wù)代理等工作，促進農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供穩(wěn)定合格的勞動力供給。
堅持與培養(yǎng)中高級技能人才相結(jié)合。加快培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊伍，促進我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級，滿足企業(yè)用工需求。
堅持與創(chuàng)新培訓(xùn)模式相結(jié)合。大力推進校企合作培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)與用人單位兩方面的優(yōu)勢，建立農(nóng)民工培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合的新機制。
堅持與加強就業(yè)和勞動保障管理相結(jié)合。重點扶持用工規(guī)范的用人單位加強培訓(xùn)，促進企業(yè)規(guī)范用工，優(yōu)化我省用工環(huán)境。
堅持與督促企業(yè)落實培訓(xùn)責(zé)任相結(jié)合。突出重點，集中資金扶持有愿望和條件組織農(nóng)民工培訓(xùn)的用人單位，點面結(jié)合，促進企業(yè)切實履行農(nóng)民工培訓(xùn)義務(wù)。
堅持完成培訓(xùn)任務(wù)與提高培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合。確保參加培訓(xùn)的農(nóng)民工絕大部分能考取職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椔殬I(yè)能力證書。
(二)堅持二個導(dǎo)向。
在培訓(xùn)規(guī)劃上堅持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級為導(dǎo)向;在培訓(xùn)實施上堅持以用人單位的需求為導(dǎo)向。
(三)堅持二個創(chuàng)新。
創(chuàng)新培訓(xùn)模式，建立政府統(tǒng)籌、企業(yè)導(dǎo)向、社會參與、個人努力的聯(lián)動機制;創(chuàng)新投入機制，建立政府、用人單位和個人共擔(dān)經(jīng)費的培訓(xùn)投入機制。
(一)總體目標。
(二)任務(wù)下達。
原則上以各地上年度辦理就業(yè)登記的外來流動就業(yè)人數(shù)為基數(shù)，綜合考慮各地培訓(xùn)鑒定能力、地方資金配套等因素，每年3月底前將農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)任務(wù)分解下達到各市，各市于4月底前下達到縣區(qū)和用人單位。
(三)培訓(xùn)和補貼對象。
培訓(xùn)對象是在我省城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)民工,其中外省農(nóng)民工不少于70，外來城鎮(zhèn)戶籍流動就業(yè)人員可參照執(zhí)行。財政補貼對象是指經(jīng)定點培訓(xùn)獲得專項職業(yè)能力證書、國家職業(yè)資格證書，并與用人單位簽訂一年以上勞動合同的農(nóng)民工(含城鎮(zhèn)戶籍外來工)。
四、工作措施。
(一)開展用工檢查摸底，全面掌握在粵農(nóng)民工情況。
加強就業(yè)管理，嚴格執(zhí)行就業(yè)登記和用工登記制度。從20xx年開始，每年的下半年由各地級市統(tǒng)一組織開展一次對農(nóng)民工就業(yè)情況檢查摸底。各地要組成勞動保障監(jiān)察、就業(yè)服務(wù)管理、勞動關(guān)系、勞動工資、等科(處)室、單位參加的聯(lián)合檢查組，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障機構(gòu)，采用用人單位、農(nóng)民工個人自報和隨機抽查、重點檢查等辦法，對轄區(qū)內(nèi)用人單位使用農(nóng)民工情況進行全面摸查，開展用工登記和就業(yè)登記，核發(fā)《廣東省就業(yè)失業(yè)手冊》，并將調(diào)查結(jié)果錄入“農(nóng)民工培訓(xùn)管理信息系統(tǒng)”，建立農(nóng)民工信息庫。
(二)開展培訓(xùn)需求調(diào)研，制定培訓(xùn)規(guī)劃和具體的計劃。
在用工調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，各市xxx門還要通過組織用人單位定期自報和公開征集等方式，廣泛收集用人單位對農(nóng)民工的培訓(xùn)需求，建立農(nóng)民工培訓(xùn)需求數(shù)據(jù)庫。要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制訂農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃和年度計劃，按計劃制訂分期培訓(xùn)的具體方案，確定每期重點培訓(xùn)工種，編發(fā)培訓(xùn)目錄及補貼標準向社會公布，統(tǒng)籌組織農(nóng)民工培訓(xùn)。各市應(yīng)于每年2月底前將當(dāng)年農(nóng)民工培訓(xùn)計劃報省農(nóng)民工培訓(xùn)工作辦公室(省就業(yè)服務(wù)管理中心)。
(三)認定農(nóng)民工定點培訓(xùn)機構(gòu)，實行定點培訓(xùn)。
制訂實施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)定點機構(gòu)認定和管理辦法》，認定一批農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)定點機構(gòu)。定點機構(gòu)主要包括三類：
1.用人單位農(nóng)民工技能培訓(xùn)就業(yè)基地。主要承擔(dān)本單位農(nóng)民工和勞務(wù)幫扶地區(qū)輸出勞動力的培訓(xùn);對在行業(yè)內(nèi)具有優(yōu)勢的用人單位培訓(xùn)機構(gòu)，經(jīng)縣以上xxx門批準可承擔(dān)行業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)。
門農(nóng)民工定點培訓(xùn)機構(gòu)。從各級xxx門所屬的技工學(xué)校和就業(yè)訓(xùn)練中心、百萬農(nóng)村青年技能培訓(xùn)工程基地、高技能人才實訓(xùn)基地中認定，主要承擔(dān)不具備培訓(xùn)條件的用人單位和高級以上技能農(nóng)民工的培訓(xùn)。
3.社會農(nóng)民工定點培訓(xùn)機構(gòu)。從社會各類職業(yè)培訓(xùn)教育機構(gòu)中認定，主要承擔(dān)特有行業(yè)工種及具有比較優(yōu)勢工種的培訓(xùn)。
(四)依托用人單位，多形式開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)。
農(nóng)民工培訓(xùn)必須堅持以用人單位崗位需求為導(dǎo)向，以在崗培訓(xùn)為主要形式。要選擇技術(shù)工人需求量大、對職工培訓(xùn)積極性高的行業(yè)和企業(yè)為突破口，帶動其他行業(yè)和企業(yè)重視和加強農(nóng)民工技能培訓(xùn)。在培訓(xùn)方式上可采用以下幾種：
1.用人單位自主培訓(xùn)。具有農(nóng)民工定點培訓(xùn)資格的用人單位，可按照國家職業(yè)標準，結(jié)合崗位技能要求，制定在崗農(nóng)民工培訓(xùn)計劃和教學(xué)大綱，報同級xxx門批準后，自行組織培訓(xùn)，經(jīng)考核鑒定領(lǐng)證后按規(guī)定申請培訓(xùn)補貼。
2.行業(yè)統(tǒng)籌培訓(xùn)。各行業(yè)協(xié)會可根據(jù)國家職業(yè)標準和行業(yè)通用技術(shù)工種的技能要求，制定行業(yè)工種培訓(xùn)教學(xué)標準、教學(xué)大綱和農(nóng)民工培訓(xùn)計劃，報省勞動保障廳批準后，指定行業(yè)內(nèi)具有農(nóng)民工定點培訓(xùn)資格的用人單位開展行業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)，并按規(guī)定申請培訓(xùn)補貼。
門組織培訓(xùn)。對不具備培訓(xùn)條件或不履行農(nóng)民工在崗培訓(xùn)義務(wù)的用人單位，由同級xxx門制定農(nóng)民工培訓(xùn)計劃，向用人單位下達培訓(xùn)任務(wù)，統(tǒng)籌組織農(nóng)民工到xxx門或社會定點培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)，企業(yè)應(yīng)承擔(dān)培訓(xùn)費按規(guī)定分擔(dān)的部分。高技能農(nóng)民工培訓(xùn)原則上由xxx門統(tǒng)籌組織到高技能培訓(xùn)基地培訓(xùn)。各級xxx門要從用人單位的生產(chǎn)經(jīng)營需要出發(fā)，盡量采取靈活方式，把培訓(xùn)與用人單位生產(chǎn)經(jīng)營的影響降到最低。
4.校企合作培訓(xùn)。承擔(dān)農(nóng)民工培訓(xùn)的定點培訓(xùn)機構(gòu)要加強與用人單位合作，充分發(fā)揮用人單位在崗技能訓(xùn)練、場地、設(shè)備和專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)、師資力量的優(yōu)勢，共同制訂農(nóng)民工培訓(xùn)計劃和教學(xué)大綱，采取在用人單位設(shè)立培訓(xùn)基地或隨崗培訓(xùn)、培訓(xùn)機構(gòu)派師資上門授課，或選送農(nóng)民工到培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)共同組織培訓(xùn)。
5.農(nóng)民工自選培訓(xùn)。持有所在單位或擬接收單位同意推薦培訓(xùn)證明的農(nóng)民工，可到xxx門認定的培訓(xùn)機構(gòu)，自主選擇政府規(guī)定的自選補貼工種參加培訓(xùn)，經(jīng)考核獲得相應(yīng)證書并到已定單位就業(yè)的按規(guī)定給予補貼。
(五)規(guī)范培訓(xùn)標準和教學(xué)大綱，加強職業(yè)技能鑒定。
制定實施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)標準和教學(xué)大綱》。在培訓(xùn)學(xué)時上，參加國家職業(yè)資格或?qū)ｍ椖芰Y格培訓(xùn)的，按國家和省規(guī)定執(zhí)行;參加本省新開發(fā)工種技能培訓(xùn)的，由省統(tǒng)一學(xué)時標準。在培訓(xùn)內(nèi)容上，應(yīng)包括公共課程和技能培訓(xùn)課程，以實操培訓(xùn)為主，公共課程教材統(tǒng)一使用《廣東省農(nóng)民進城務(wù)工指南》。對參加培訓(xùn)的農(nóng)民工，各級職業(yè)技能鑒定機構(gòu)要本著方便、快捷的原則，積極提供技能鑒定和發(fā)證服務(wù)，適當(dāng)降低收費。有條件的地級市，要根據(jù)本地區(qū)的需要，結(jié)合農(nóng)民工實際情況，協(xié)助省組織開發(fā)適應(yīng)農(nóng)民工參加的新工種、新職業(yè)和專項能力培訓(xùn)鑒定標準、教材等資料，確保培訓(xùn)和鑒定質(zhì)量。
(六)配套提供公共就業(yè)服務(wù),促進農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)。
各級公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)包括公益性職業(yè)介紹機構(gòu)要向農(nóng)民工開放，加快在勞動力市場和就業(yè)服務(wù)大廳開設(shè)農(nóng)民工專門服務(wù)窗口，為農(nóng)民工免費提供政策咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù)。鼓勵社會就業(yè)服務(wù)機構(gòu)為農(nóng)民工提供減免費服務(wù)。對提供免費服務(wù)的就業(yè)服務(wù)機構(gòu)，各級政府要給予職業(yè)介紹補貼。對經(jīng)培訓(xùn)獲得相應(yīng)證書并達到用人單位上崗要求的農(nóng)民工，所在用人單位或協(xié)議接收單位要與其簽訂1年以上勞動合同，并作為申領(lǐng)培訓(xùn)補貼的依據(jù)。
(七)加強區(qū)域勞務(wù)合作，提高農(nóng)民工組織就業(yè)程度。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十七
為進一步提升轄區(qū)殘疾人員的勞動素養(yǎng)和就業(yè)技能，更好地推動殘疾人就業(yè)工作。鄭州市高新區(qū)2022年度殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)開班儀式于9月23日9點在鄭州市高新區(qū)系鴻集團9樓會議室召開。本次活動由高新區(qū)殘聯(lián)主辦，系鴻集團承辦。出席本次開班儀式的有鄭州高新區(qū)民政科科長劉寧、高新區(qū)殘聯(lián)負責(zé)人鄭志超、系鴻集團董事長孟曉麗、鄭州高新區(qū)各辦事處殘聯(lián)負責(zé)人，以及來自轄區(qū)的50名殘疾人員。
首先，孟曉麗女士作了熱情洋溢的致辭，她表示殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)是高新區(qū)殘聯(lián)為大家辦的好事實事之一，本期培訓(xùn)活動對于幫助殘疾朋友就業(yè)、增加居民收入、促進社會和諧都有著積極的作用。作為培訓(xùn)機構(gòu)，一定認真落實區(qū)殘聯(lián)的指示精神，全心全意做好教學(xué)工作，并愿意不遺余力地幫助殘疾朋友找到適合自己的就業(yè)渠道！
劉寧科長做了重要講話。她闡述了本期技能培訓(xùn)班的開班宗旨和目的，電商抖音、直播帶貨培訓(xùn)設(shè)計緊跟時代潮流，方便操作、簡單易學(xué)、新媒體等特色也適合殘疾朋友。劉科長表示，本次技能培訓(xùn)對大家來說是一次很好的學(xué)習(xí)提升機會，所以要認真對待、珍惜機會、好好學(xué)習(xí)、收獲技能，也希望大家有機會能夠走上適合自己的'就業(yè)崗位。據(jù)了解，本次活動是學(xué)員技能提升的好機會，學(xué)習(xí)內(nèi)容也是緊跟時代潮流，包含三天課程，第一天是手工編織課，第二天是學(xué)習(xí)抖音知識，剪輯視頻。第三天是個人宣傳和直播帶貨。希望學(xué)員們能夠認真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。
本期殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)對殘疾朋友學(xué)習(xí)技能、汲取智慧，提振信心、為社會發(fā)展增添力量起到了重要的作用。鄭州高新區(qū)社會事業(yè)局在促進殘疾人技能提升和就業(yè)方面不斷提出新思路、探索新路徑，本期技能培訓(xùn)也是獻禮“黨的二十大”召開的重要工作之一！
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十八
2022年3月23日，在區(qū)民政局、壽安鎮(zhèn)政府的支持和指導(dǎo)下，團結(jié)橋社區(qū)教育學(xué)校和成都市溫江區(qū)眾力社會工作服務(wù)中心組織開展了2022團結(jié)橋區(qū)社工室“團結(jié)聚力·共創(chuàng)美好”服務(wù)項目第一期靈活就業(yè)培訓(xùn)班，參培人員有十余人。
由于是第一次進行仿真花培訓(xùn)，靈活就業(yè)指導(dǎo)老師帶來比較容易上手的“七頭爪菊”，從仿真花靈活就業(yè)運營模式講到認識材料再到做花朵最后到串花朵由淺入深地帶著居民完成成品。一件成品完成后，居民們被這簡單易上手的增收方式激起了濃厚的`興趣，紛紛在發(fā)材料、交貨等方面表達疑問，老師為居民一一解答。隨后居民在沒有老師的帶領(lǐng)下做了一束又一束的成品，無聲地表示著自己已經(jīng)“出師”，可以就此登記上崗了。最后根據(jù)居民意愿，在居民中競選出負責(zé)“團結(jié)聚力·共創(chuàng)美好”仿真花靈活就業(yè)發(fā)放材料，驗收成品的點位長。
雖然此次活動的參加人員較少，但此次培訓(xùn)班的開展，將仿真花靈活就業(yè)模式引入社區(qū)，讓一小部分人帶動另外大部分人，進一步為社區(qū)帶來新的增收方式，是為困難群體開展定向就業(yè)幫扶的開始。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
根據(jù)《關(guān)于認真做好扶志扶智工作的意見》文件精神，我鎮(zhèn)嚴格按照文件組織人員培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)相關(guān)情況匯報如下：
根據(jù)文件要求我鎮(zhèn)召開了黨委會專題研究了xxxx年農(nóng)村實用技能培訓(xùn)事宜，成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)xx為組長，經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、畜牧服務(wù)中心、財政所等辦室主要負責(zé)人為成員的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《xx鎮(zhèn)xxxx年農(nóng)村實用技能培訓(xùn)方案》。
我鎮(zhèn)在各村累計組織實用技能培訓(xùn)x場次，累計培訓(xùn)xxx人次，其中含貧困戶xxx人次，低保戶xx人，殘疾人戶xx人，一般農(nóng)戶xx人，涉及xx歲以上參訓(xùn)人員xx人，較好的完成了xxxx年實用技能的培訓(xùn)任務(wù)。
通過實用技術(shù)培訓(xùn)，提高了農(nóng)民林果管理、畜禽養(yǎng)殖、糧食作物種植等實用技能，極大的激發(fā)了農(nóng)戶積極發(fā)展的熱情，促進貧困群眾內(nèi)生發(fā)展動力。
一是農(nóng)村“空心化”較為嚴重，參訓(xùn)人員較難組織；二是參訓(xùn)人員年齡偏大，相關(guān)知識的培訓(xùn)難度較大；三是參訓(xùn)人員文化程度普遍較低，知識的理解能力較為有限。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
20xx年，我廠按照《常山自備電廠職工培訓(xùn)計劃》的要求，在全廠領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的全力配合下，全面抓好專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)，提高專業(yè)技術(shù)人員的崗位適應(yīng)能力，立足崗位全面推行全員培訓(xùn)工作，取得了良好的效果。一年來我們主要開展了以下幾方面的培訓(xùn)工作：
一、加強中高層技能人員培訓(xùn)工作。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使高技能人員不斷更新技能理念，優(yōu)化思維，完善知識結(jié)構(gòu)。使中高層技能人員更加深刻地領(lǐng)會到，社會的發(fā)展，時代的進步日趨快速。要求不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好技術(shù)服務(wù)工作，進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)電廠的實際情況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，當(dāng)好參謀助手，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合企業(yè)發(fā)展的需要。我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務(wù)，才能提高工作質(zhì)量和效率。下半年廠部根據(jù)生產(chǎn)運行情況，選派運行值長1名到永昌電廠培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
不斷改進工作方法，把工作方法與實際操作有機的結(jié)合，進一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率。全年共組織培訓(xùn)44人次，其中運行人員32人，檢修人員12人，培訓(xùn)合格率達100%。
三、加強技術(shù)人員的科學(xué)文化知識和理論知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為提高專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對企業(yè)負責(zé)的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能，才能認真履行好職責(zé)，才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用。當(dāng)前世界的瞬息萬變，科技的突飛猛進，要求我們更好地掌握各類理論知識，提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識，增強自己的本領(lǐng)，努力成為本職崗位的行家能手。
四、培養(yǎng)專業(yè)技能人才的團隊合作精神。通過培訓(xùn)是各專業(yè)人員清楚地認識到工作中的分工與合作，對團隊協(xié)作有了新的認識和提高，所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團隊，推動團隊發(fā)展的精神力量。
五、扎實做好新員工崗前培訓(xùn)工作。新員工是企業(yè)輸入的新鮮血液，為企業(yè)的發(fā)展帶來新的活力。加強新員工的崗前培訓(xùn)工作企業(yè)培訓(xùn)工作中的重中之重。通過對新員工的入廠培訓(xùn)，使新員工了解企業(yè)概況與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化與經(jīng)營理念、安全知識、生產(chǎn)管理制度等基本知識，確保新員工上崗后的人身安全。全年共培訓(xùn)新入廠員工46人，新員工崗前培訓(xùn)率達100%。
百年大計，教育為本。職工教育培訓(xùn)工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進的技術(shù)，現(xiàn)代化的管理水平需要高素質(zhì)的職工來掌握、使用和管理?！叭吮M其才，物盡其用”“賽馬不相馬，人人是人才”的現(xiàn)代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓(xùn)工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化，更好地適應(yīng)電廠的工作要求。
總之，部門只有在發(fā)展中不斷進行人員優(yōu)化配置，把各種崗位的不同需要和各種人才的不同能力結(jié)合起來，再輔以企業(yè)的規(guī)章、制度、文化等對人才的影響，方能做到人盡其才、才盡其用，才能最大程度利用好人才資源，使員工在部門崗位上更能發(fā)揮工作積極性，提高工作效率、降低成本。通過不斷的培訓(xùn)，職工的技能就會有新的提高，員工在生產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范，安全和服務(wù)意識也進一步提高；員工工作效率的提高，使電廠生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約，最終形成“培訓(xùn)技能提高企業(yè)發(fā)展再培訓(xùn)”良性循環(huán)的過程！
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
根據(jù)《關(guān)于認真做好扶志扶智工作的意見》文件精神，我鎮(zhèn)嚴格按照文件組織人員培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)文件要求我鎮(zhèn)召開了黨委會專題研究了xxxx年農(nóng)村實用技能培訓(xùn)事宜，成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)__為組長，經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、畜牧服務(wù)中心、財政所等辦室主要負責(zé)人為成員的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《__鎮(zhèn)xxxx年農(nóng)村實用技能培訓(xùn)方案》。
我鎮(zhèn)在各村累計組織實用技能培訓(xùn)x場次，累計培訓(xùn)xxx人次，其中含貧困戶xxx人次，低保戶xx人，殘疾人戶xx人，一般農(nóng)戶xx人，涉及xx歲以上參訓(xùn)人員xx人，較好的完成了xxxx年實用技能的培訓(xùn)任務(wù)。
三、取得成效。
通過實用技術(shù)培訓(xùn)，提高了農(nóng)民林果管理、畜禽養(yǎng)殖、糧食作物種植等實用技能，極大的激發(fā)了農(nóng)戶積極發(fā)展的熱情，促進貧困群眾內(nèi)生發(fā)展動力。
四、存在的不足。
一是農(nóng)村“空心化”較為嚴重，參訓(xùn)人員較難組織；二是參訓(xùn)人員年齡偏大，相關(guān)知識的.培訓(xùn)難度較大；三是參訓(xùn)人員文化程度普遍較低，知識的理解能力較為有限。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
20xx年，是我院各項示范建設(shè)大力開展的一年。在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息中心、實訓(xùn)中心及校、系主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我系“全國1+n復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)”計算機類培訓(xùn)和“全國計算機信息高新技術(shù)（osta）培訓(xùn)”的工作都取得了一定的成績，成功地組織了共四期、四個專業(yè)的培訓(xùn)和考試工作，共計培訓(xùn)學(xué)員1067人，發(fā)放合格證書1000個。
20xx年，為了進一步提高畢業(yè)生雙證書的持有率，強化學(xué)生的專業(yè)技能水平，我系狠抓了師資隊伍管理、教學(xué)管理工作，把教師對“計算機類技能鑒定培訓(xùn)體系”的認識提高到了一個新的高度，使得對學(xué)生的培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量大幅提高。所有培訓(xùn)教師都把教學(xué)質(zhì)量放在首位，牢牢樹立“一切為了學(xué)生，教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽是學(xué)校和教師的生命”的理念。除了選拔系上教學(xué)水平較高的教師進行培訓(xùn)工作之外，還聘請多名專家為學(xué)生授課、指導(dǎo)學(xué)生的實踐操作。培訓(xùn)的所有課程都嚴格按照“全國1+n復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)”計算機類培訓(xùn)和“全國計算機信息高新技術(shù)（osta）培訓(xùn)”的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)生實際情況，采用多種靈活的方式授課。
由于進一步加強學(xué)生對“全國1+n復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)”計算機類培訓(xùn)和“全國計算機信息高新技術(shù)（osta）培訓(xùn)”的關(guān)注，我系采取多渠道宣傳這些培訓(xùn)，努力拓展招生渠道，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，認真考勤，在考試中嚴格把關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識用于實踐，積極為學(xué)員聯(lián)系實習(xí)單位、工作單位，認真為畢業(yè)學(xué)員解決工作中遇到的每一個難題。
為了搞好這些培訓(xùn)，我系投入了大量資金用于更新計算機、購買投影儀及實驗用品等先進的教學(xué)設(shè)備。通過認真工作，進一步提高了學(xué)生勤動手、多動腦的能力。
在20xx年的培訓(xùn)工作中，我們將繼續(xù)開拓思路，加大對培訓(xùn)的宣傳力度，增加培訓(xùn)的專業(yè)科目，全面建設(shè)好計算機類技能鑒定培訓(xùn)體系，為學(xué)院示范性建設(shè)貢獻自己的力量。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
隨著我行電子銀行業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，電子銀行業(yè)務(wù)在分流客戶、減輕柜面壓力、提升中間業(yè)務(wù)收入，為客戶提供多樣化的交易渠道等方面起到了重要作用。為了不斷提高基層網(wǎng)點電子銀行業(yè)務(wù)水平及產(chǎn)品營銷技能，有效推動基層行電子銀行工作的順利開展，我行于xx年3月29日舉辦了電子銀行業(yè)務(wù)視頻培訓(xùn)。
培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：個人/企業(yè)網(wǎng)上銀行理財業(yè)務(wù)、離行注冊終端業(yè)務(wù)、電子銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險。
參加培訓(xùn)的人員有各縣支行、營業(yè)部的業(yè)務(wù)主管行長、運營主管、業(yè)務(wù)操作員、客戶經(jīng)理等40余人參加了此次視頻培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)要求網(wǎng)點做好以下工作：
一是在推動業(yè)務(wù)快速發(fā)展的同時，始終高度重視業(yè)務(wù)風(fēng)險管理，嚴格落實效益與風(fēng)險防范并重的原則，防范各項風(fēng)險事件的發(fā)生。
二是做好客戶引導(dǎo)工作，將客戶有效分流至電子銀行渠道辦理業(yè)務(wù)，培養(yǎng)客戶通過渠道辦理業(yè)務(wù)的習(xí)慣。持續(xù)擴大電子銀行客戶滲透水平，不斷增強電子渠道業(yè)務(wù)分流能力。
三是加快離行式注冊系統(tǒng)的推廣應(yīng)用，實現(xiàn)移動辦公和提供現(xiàn)場服務(wù)，擴大電子銀行產(chǎn)品對城區(qū)及“三農(nóng)”客戶的有效覆蓋。
四是廣泛宣傳電子渠道投資理財業(yè)務(wù)，突出電子渠道全天候、方便快捷以及費率低等優(yōu)勢，引導(dǎo)客戶自覺使用網(wǎng)上銀行等電子渠道完成基金、理財產(chǎn)品等投資理財業(yè)務(wù)。全力提升我行電子銀行渠道分流率。
通過此次培訓(xùn)，增強了網(wǎng)點業(yè)務(wù)人員對我行電子銀行產(chǎn)品、渠道的認識和了解，為業(yè)務(wù)的開展起到了積極的推動作用。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
在全新類型的產(chǎn)品在普遍引入市場之前，企業(yè)可以采用"免費"、"試嘗"等的優(yōu)惠活動吸引消費者的注意。
21世紀，體驗式營銷成為營銷行業(yè)發(fā)展的新趨勢，是企業(yè)參與競爭的有利武器，這是我的銷售技巧培訓(xùn)心得。
體驗式營銷的實施，企業(yè)須從實際的市場需求情況出發(fā)，有的放矢的策劃與決策，選擇出最適應(yīng)市場需求的體驗方式，使企業(yè)在激烈的市場競爭中處于優(yōu)勢地位。
一般而言，體驗式營銷的在以下幾種市場情形下適用。
1.全新型產(chǎn)品的上市
對于企業(yè)剛剛上市的全新型產(chǎn)品，顧客是十分陌生的，并沒有過相似的消費體驗。而他們又很少有人愿意成為第一個吃螃蟹的人，因此企業(yè)做的廣告宣傳活動再多，也無法大范圍的提高消費者的參與性。
此時就需要體驗營銷的參與，以最直接的方法使顧客了解產(chǎn)品的作用與性能，消除顧客的疑慮。
在全新類型的產(chǎn)品在普遍引入市場之前，企業(yè)可以采用"免費"、"試嘗"等的優(yōu)惠活動吸引消費者的注意，從而讓他們?nèi)轿坏牧私猱a(chǎn)品，使他們主動參與到營銷活動中，為產(chǎn)品的全面推向市場奠定基礎(chǔ)。
2.具有"鮮明賣點"的改良新產(chǎn)品
市場上出現(xiàn)的新產(chǎn)品往往是企業(yè)在原有市場的基礎(chǔ)上，對它們的款式及性能等方面進行改良所得出的，這類產(chǎn)品也不為顧客完全熟悉。在產(chǎn)品推向市場的初期，就應(yīng)采取體驗營銷，向顧客著重突出這類"改良"產(chǎn)品的賣點，使顧客在短期內(nèi)感知產(chǎn)品的特性。
3.容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)消費習(xí)慣的老產(chǎn)品
在市場中，對于一些老品牌的產(chǎn)品而言，如果體驗活動能夠培養(yǎng)、轉(zhuǎn)變消費者對此的消費習(xí)慣，并可以獲得一些競爭對手的顧客，或使其對其品牌不忠誠的消費者忠誠，我們?nèi)钥梢圆扇◇w驗式營銷策略。
但在采取體驗式實戰(zhàn)銷售時，企業(yè)首先要了解顧客對品牌的忠誠度。若顧客對競爭對手的品牌的忠誠度較低，容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)顧客的消費習(xí)慣，則體驗活動可行;反之，采取體驗式營銷會是企業(yè)得不償失。
企業(yè)在進行體驗活動時，要深入分析顧客的體驗世界，明確公司與品牌的目標顧客，并從不同的層面分析顧客的體驗世界，沿著品牌的接觸點追蹤顧客的體驗，以此為基礎(chǔ)對目標顧客定位。
體驗營銷人員在營銷活動之前應(yīng)該通過市場調(diào)查來了解目標顧客的需求與顧慮，以此為基礎(chǔ)有針對性的為顧客提供相應(yīng)的體驗。企業(yè)在對目標顧客進行細分時，要以顧客的理性消費為主，感性消費次之。
在這個階段，企業(yè)應(yīng)該預(yù)先準備好讓顧客體驗的產(chǎn)品或設(shè)計好讓顧客體驗的服務(wù)，確定達到目標對象的渠道，進行體驗活動。與此同時，在體驗過程中營銷人員要積極地引導(dǎo)顧客向體驗的目標靠攏，使體驗活動順利進行。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
為了更好的服務(wù)xx經(jīng)濟建設(shè)，大力改善民生，提高技能型人才培養(yǎng)水平，不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度，出色完成本年度下達給我校的培訓(xùn)任務(wù)，今年我們在上級相關(guān)部門委托和授權(quán)下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作，積極進行招生宣傳，精心組織教學(xué)培訓(xùn)、促進勞動力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置。學(xué)校招就辦、培訓(xùn)中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資源優(yōu)勢，在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持，相關(guān)處室密切配合，結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動力和勞務(wù)市場需求現(xiàn)狀，運用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。截至xx月中旬，我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)xx人，并轉(zhuǎn)移輸出（安置就業(yè)）xx多人，為調(diào)動我縣農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，促進農(nóng)民增收，推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程起到了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：
（一）積極爭取相關(guān)部門的支持，強化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。職業(yè)技能培訓(xùn)是一項社會性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo)，才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?；诖?，我們根據(jù)陽光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神，主動做工作，并向縣陽光辦匯報申請，取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員，成立“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移xx職業(yè)中專學(xué)校陽光培訓(xùn)工程點”，由學(xué)校校長xxx直接領(lǐng)導(dǎo)，工會主席xxx主抓，xxx具體負責(zé)組織實施，開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的確立，為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強有力的組織保證。
（二）摸清情況，開展宣傳，落實工作。今年初，我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。通過調(diào)查，大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況，為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時間和教學(xué)設(shè)施相對比較空閑的有利條件，組織人力物力，深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、xx鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場所，同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系，并與xx工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系，并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個培訓(xùn)過程中，他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作，并積極介入具體培訓(xùn)，學(xué)校承擔(dān)具體的上課任務(wù)，企業(yè)承擔(dān)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實訓(xùn)崗位的提供。這個階段完成了絕大部分的培訓(xùn)（共完成電工培訓(xùn)兩個班次，學(xué)員xx人，殘疾青年培訓(xùn)xx人，駕駛員培訓(xùn)xx人）和就業(yè)安置工作（學(xué)員全部安排在xx的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班），并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗。在之后的一個多月時間中又開展了家政服務(wù)專業(yè)xx人的培訓(xùn)班，向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能、如何適應(yīng)社會、怎樣保護自己，提高他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實訓(xùn)工作開展的同時完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安置工作，安置率100%。目前學(xué)校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學(xué)員跟蹤調(diào)查情況顯示，培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過97%。
（三）精心組織實施，開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實施過程中，我校從自身情況出發(fā)，充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源，建好就業(yè)培訓(xùn)基地。利用我校教育資源優(yōu)勢，和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作，企業(yè)和社會需要具備一定勞動技能的人力資源，我們需要企業(yè)和社會為學(xué)員提供就業(yè)崗位，校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓(xùn)，邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課，這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說法，以師徒的務(wù)實培訓(xùn)方法，在生產(chǎn)崗位上手把手地教會學(xué)員掌握一門具體的勞動技能（比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早平，縣柑橘辦主任xxx等授課），達到了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的，與此同時學(xué)校又采取靈活多樣的辦學(xué)形式（如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村、送技術(shù)下鄉(xiāng)，方便學(xué)員上課，實訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實生產(chǎn)崗位上），加大了崗位實訓(xùn)的力度，力求培訓(xùn)的現(xiàn)實效果，在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓(xùn)規(guī)模的同時，我們也積累了大部分的.培訓(xùn)經(jīng)驗，不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì)。這些培訓(xùn)工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務(wù)行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的。在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下，我校培訓(xùn)中心的這些工作獲得企業(yè)和社會的一致認可。因此，培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章，安置率達到了百分之百，之后的就業(yè)跟蹤情況顯示：這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定，平均工資超過xx元，參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。
（一）、培訓(xùn)涵蓋范圍廣，培訓(xùn)量大。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè)，滲透一、二、三產(chǎn)業(yè)，具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面：
1、陽光工程培訓(xùn)。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民，有計劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn)：今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等，一共舉辦了6期培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)員300人。
2、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校根據(jù)《商務(wù)部、財政部、全國總工會決定從20xx年開始實施“家政服務(wù)工程”》的文件精神，開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對接、從業(yè)保障等工作，幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作，進一步促進了家政服務(wù)就業(yè)，擴大了家政服務(wù)消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作，有利于促進弱勢群體就業(yè)、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力，對于滿足人民群眾日益增長的生活服務(wù)需求，解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要意義。
3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn)。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步完善，企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地，積極面向市場，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，更新觀念，為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革，力爭探索出適應(yīng)市場經(jīng)濟的辦學(xué)模式。一年來，我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)xx電子廠、xx氣門，xx紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系，一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人。
4、駕駛員技能培訓(xùn)。由于近幾年經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)機購置補貼政策的實施，我縣車輛、農(nóng)機擁有量大幅度提高，但駕駛員培訓(xùn)相對滯后，駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能，確保安全，我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專家授課，授課內(nèi)容為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實踐操作技能等。
5、社會傷殘青年就業(yè)培訓(xùn)。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體，做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作，也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們通過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進行了摸底登記，并通過個人訪談、實地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素，并準備分期分批對他們進行培訓(xùn)，為他們就業(yè)提供保障。今年此項培訓(xùn)開設(shè)了電子、服裝兩個專業(yè)，共培訓(xùn)學(xué)員31人。
6、農(nóng)村電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)＂新農(nóng)村，新電力，新服務(wù)＂的農(nóng)電發(fā)展要求，進一步加強農(nóng)電隊伍的建設(shè)與管理，全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力，縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計劃。針對這些補充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”，學(xué)校培訓(xùn)中心認真分析了隊伍的現(xiàn)狀，查找薄弱環(huán)節(jié)，在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓(xùn)計劃，做到了缺什么，補什么；補什么，提高什么，通過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平，達到了預(yù)期的效果。
（二）、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個突出”。
1、突出了實用性，為本縣經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓(xùn)，在xx電子工業(yè)園，xx氣門，xx紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn)，為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前，共培訓(xùn)5期553人次，其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓(xùn)培訓(xùn)，目前學(xué)校陽光辦在xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人。三是依托學(xué)校培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn)，目前共培訓(xùn)8期1100余人次，下崗職工再就業(yè)（家政服務(wù)）培訓(xùn)200人。四是做好就業(yè)服務(wù)，免費推介就業(yè)，培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境，努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。
2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升。一年來的培訓(xùn)，我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念，把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè)、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，努力促進農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班，幫助橘農(nóng)學(xué)會栽培與管理、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì)，增加收入。
3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作，本年度，我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì)，掌握了實用的職業(yè)技能，成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧，為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。
（三）、社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)雙豐收。我們通過多方整合社會資源，以多種方式組織技能培訓(xùn)，為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書，為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，今年培訓(xùn)活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實習(xí)共掙回工資xx多萬，培訓(xùn)的2000多學(xué)員有的在外務(wù)工，有的在縣工業(yè)園上班，收入不菲，有的在家運用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)，或從事個體經(jīng)營，都實現(xiàn)了經(jīng)濟收入的大躍進。
盡管我們一年來的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下，取得了一些成績，但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠。主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓(xùn)工作認識上的不足，我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時，我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費用高、學(xué)員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實情況。因此學(xué)員的招生工作，認識水平的依然還是今后工作的難點。一些農(nóng)民工對培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無所謂的態(tài)度，認為企業(yè)急需人力是事實，因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機構(gòu)介紹“好的工作”，所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)當(dāng)讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。
因此，我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細致一些，和一些信譽好，效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些，充分了解企業(yè)急需怎樣的人才，就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。在具體的培訓(xùn)工作中，我們只有解決了這些問題，職業(yè)技能培訓(xùn)才能真正有效開展下去。第二是培訓(xùn)的經(jīng)費還是十分的有限，不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作，為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識培訓(xùn)。尤其是崗位實訓(xùn)的指導(dǎo)工作，例如電工培訓(xùn)和家政服務(wù)等，這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的，具備一定的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員，但是這些培訓(xùn)工作需要時間較長，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多，費用相對較高。本年度，我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn)，就遭遇了經(jīng)費問題，我們非常遺憾沒有能夠為學(xué)員提供更加細致的培訓(xùn)內(nèi)容。因此這些專業(yè)的培訓(xùn)，既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗的老師，提供具體的并且是有針對性的教材，又要控制緊張的培訓(xùn)費用，培訓(xùn)工作開展有一定難度。
二是健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，調(diào)動各種力量，疏通就業(yè)渠道，保證暢通，擴大培訓(xùn)后就業(yè)率；三是利用學(xué)?，F(xiàn)有的招生隊伍，在做好學(xué)校招生工作的同時也做好社會就業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳工作，將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳達到全縣各個角落。同時利用我校國家級重點職業(yè)中?，F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長期合作的就業(yè)企業(yè)資源，為培訓(xùn)學(xué)員做好實訓(xùn)和就業(yè)安置工作，擴大培訓(xùn)學(xué)員輸出工作的宣傳力度。
在明年的具體培訓(xùn)工作中，無論是培訓(xùn)招生、培訓(xùn)教學(xué)（授課、實訓(xùn)）、就業(yè)安置都應(yīng)當(dāng)加強同周邊兄弟學(xué)校的交流和學(xué)習(xí)，加強對學(xué)員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作，及時總結(jié)和檢討培訓(xùn)工作的不足。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細化，以務(wù)實精神切實做好具體工作，積極探索具有xx特色的職教培訓(xùn)新模式，爭取更好地完成年度培訓(xùn)計劃，為xx經(jīng)濟發(fā)展提供更好的服務(wù)。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
為提高下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工等群體的技能水平，進一步深化“農(nóng)民工援助行動”，方正縣職工文化技術(shù)學(xué)校結(jié)合本縣實際情況，按照“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”培訓(xùn)計劃，本著全面提高職工素質(zhì)、增強核心競爭力的目標，逐步開展了就業(yè)困難人員、困難職工家庭高校畢業(yè)生和農(nóng)民工等為重點的培訓(xùn)工作，共開辦勞動安全生產(chǎn)、酒店服務(wù)、家政服務(wù)等職業(yè)技能培訓(xùn)班6個班次，培訓(xùn)人數(shù)216人，成功實現(xiàn)就業(yè)192人，為我縣農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員就業(yè)和再就業(yè)工作做出了積極貢獻，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
方正縣職工技術(shù)學(xué)校與保障部、幫扶中心聯(lián)合成立了強有力的管理領(lǐng)導(dǎo)班子，由縣總工會副主席擔(dān)任學(xué)校校長，保障部、幫扶中心負責(zé)對學(xué)校的日常管理，由幫扶中心主任負責(zé)學(xué)校培訓(xùn)及管理工作，學(xué)校下設(shè)培訓(xùn)部和辦公室，分別行使培訓(xùn)、招生就業(yè)及綜合管理職能，建立健全了學(xué)校管理制度、職業(yè)技能培訓(xùn)制度、各部門崗位責(zé)任制，配備了學(xué)校管理人員3人，管理人員齊備，使培訓(xùn)及管理工作有序開展。
為保證培訓(xùn)師資，學(xué)校配備了專兼職培訓(xùn)教師5人，為學(xué)校培訓(xùn)工作提供了雄厚的師資力量。
1、年初，積極響應(yīng)縣委縣政府號召，按照市總工會的安排布署，學(xué)校利用農(nóng)閑期間，深入到寶興、松南、德善3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了農(nóng)民工116人，集中在寶興小學(xué)，德善小學(xué)進行了技能培訓(xùn)，開辦了酒店服務(wù)、家政服務(wù)2個專業(yè)共3個班，本次培訓(xùn)拉開了我縣首批農(nóng)民工技能大培訓(xùn)的序幕，在全縣掀起了強烈反響。培訓(xùn)規(guī)模之大，培訓(xùn)專業(yè)性之強，培訓(xùn)學(xué)員熱情之高，各級黨政之重視，屬我縣之首。據(jù)統(tǒng)計，這批學(xué)員中考試成績合格率達90%，合格學(xué)員95%以上實現(xiàn)就業(yè)。
2、組織人力物力，開展科技下鄉(xiāng)，積極開展就地培訓(xùn)。
為滿足部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)愿望，學(xué)校在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過就地辦班方式，把設(shè)施設(shè)備搬到當(dāng)?shù)?，聘請有?jīng)驗的技師授課，先后在寶興、德善2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦家政服務(wù)、酒店服務(wù)培訓(xùn)班，并幫助在當(dāng)?shù)鼐频昃蜆I(yè)，70%以上的學(xué)員找到了理想的工作崗位。
3、充分利用縣就業(yè)技能培訓(xùn)基地，在縣內(nèi)開辦了酒店服務(wù)培訓(xùn)3期，共培訓(xùn)學(xué)員達120人。其中，酒店服務(wù)班為訂單培訓(xùn)，全部就業(yè)。
就業(yè)技能培訓(xùn)基地全年共培訓(xùn)學(xué)員216名，實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)安置率達75％，訂單培訓(xùn)就業(yè)安置率達100％，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)達60%以上。主要做法如下：
2，與相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建立了密切的合作關(guān)系，本地學(xué)員亦可通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府集中組織輸出；
3、積極鼓勵學(xué)員智力之鄉(xiāng)，學(xué)好技能回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；
4、積極開展訂單輸出培訓(xùn)和本地企業(yè)合作培訓(xùn)以保證培訓(xùn)學(xué)員順利實現(xiàn)就業(yè)。
盡管我們學(xué)校的培訓(xùn)工作在各方努力配合下，取得了初步成效。但是也存在諸多問題，主要概括如下：
1、培訓(xùn)招生工作是今后培訓(xùn)最困難的工作。特別是新的培訓(xùn)政策出臺后，對學(xué)員實施普通技能培訓(xùn)適應(yīng)不了當(dāng)前的用工單位。
2、培訓(xùn)經(jīng)費十分有限，補貼標準低，培訓(xùn)只能按有限的培訓(xùn)資金安排，很難保證培訓(xùn)按標準完成，特別是專業(yè)性強，技能高的專業(yè)，而這部分大多是人力資源緊缺的行業(yè)，例如電焊工和電工技術(shù)等。
3、學(xué)員就業(yè)證明難以統(tǒng)計。因?qū)W員就業(yè)比較分散，就業(yè)合同屬于企業(yè)及個人保密資料，大多無法提供。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇九
20xx年，***培訓(xùn)工作在鄉(xiāng)*黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣職業(yè)技能培訓(xùn)中心的幫助、指導(dǎo)下，經(jīng)過各相關(guān)部門的共同努力，從本鄉(xiāng)實際出發(fā)，圍繞全年目標任務(wù)，認真扎實開展就業(yè)培訓(xùn)工作。
現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：
1、主要目標完成情況。
1、去冬今春我鄉(xiāng)勞動保障事務(wù)所共開設(shè)了**、**、**3個技能培訓(xùn)班，培訓(xùn)班為期45天，總培訓(xùn)人數(shù)154人，其中：砌筑工培訓(xùn)50人，點航培訓(xùn)50人，農(nóng)機維修培訓(xùn)54人。完成20xx年培訓(xùn)任務(wù)的102。66%。
2、20xx年4月17日成功舉辦了職業(yè)技能大賽暨農(nóng)牧民專場招聘會。為我鄉(xiāng)農(nóng)牧民群眾搭建一個勞務(wù)輸出就業(yè)平臺，努力實現(xiàn)培訓(xùn)一批轉(zhuǎn)移一批，將培訓(xùn)工作落到實處。
3、積極按照相關(guān)文件要求開展兩后生培訓(xùn)工作，通過宣傳走訪動員，兩批共報送人。雖然做了大量的宣傳、動員工作，但離全年任務(wù)還有一定差距。
4、完成農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)*培訓(xùn)人，完成20xx年任務(wù)的%。主要培訓(xùn)內(nèi)容有法律安全防范等勞務(wù)知識培訓(xùn)、消防安全講座、《勞動合同法》、《勞動者權(quán)益保護法》，通過培訓(xùn)，增強農(nóng)牧民的安全防范意識，保障其切身權(quán)益。
2、主要做法和措施。
1、機構(gòu)健全，齊抓共管。
為保*按時完成全年職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)，我鄉(xiāng)成立了職業(yè)技能培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分利用教學(xué)場地和師資力量，有效地提高了培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效率，為按期完成培訓(xùn)任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們在深入調(diào)研，詳細了解情況的前提下，根據(jù)縣培訓(xùn)中心要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，開展職業(yè)技能培訓(xùn)活動。
3、突出培訓(xùn)重點，提升培訓(xùn)層次。
本著培訓(xùn)與就業(yè)結(jié)合，以培訓(xùn)促進就業(yè)的方針，采取理論與實踐培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行培訓(xùn)。三個培訓(xùn)班共培訓(xùn)人，培訓(xùn)時間為45天，注重理論講解和實踐*作。通過培訓(xùn)，進一步提升了農(nóng)牧民的職業(yè)技能水平、創(chuàng)業(yè)能力和農(nóng)村勞動力的整體素質(zhì)，幫助他們掌握更多技術(shù)，強化了實用技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，提高了就業(yè)能力。
3、存在的主要問題。
1、農(nóng)牧民培訓(xùn)意識不強。多數(shù)農(nóng)牧民比較“務(wù)實”，只追求眼前利益，沒有長遠打算，他們認為培訓(xùn)既時間又耽誤掙錢，不合算，受這些思想觀念的影響，使培訓(xùn)人員難以組織，許多應(yīng)該參加培訓(xùn)的農(nóng)民沒有參加培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)后的跟蹤服務(wù)還有待于加強。由于轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的兩個重要環(huán)節(jié)一個是培訓(xùn)，另一個就是就業(yè)。農(nóng)牧民在整個轉(zhuǎn)移、培訓(xùn)、就業(yè)過程中都會遇到各種各樣的問題，尤其是第一次轉(zhuǎn)移就業(yè)中，由于受各種因素的影響，就業(yè)的穩(wěn)定*往往較低，對于這類就業(yè)問題以及就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題和面臨的困難需要*部門和學(xué)校幫助解決，這就需要一定的業(yè)務(wù)經(jīng)費，才能保*各方面服務(wù)到位。
**勞動保障事務(wù)所。
二?xx年十一月。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十
2021年11月14日，經(jīng)精心籌備，我鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班在五星村、龍川村正式開班。參加本期培訓(xùn)的70余名學(xué)員為已脫貧貧困戶、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、有意向在家創(chuàng)業(yè)的'群眾等，他們滿懷創(chuàng)業(yè)熱情報名參加，希望通過創(chuàng)業(yè)回報家鄉(xiāng)，貢獻社會，實現(xiàn)自身價值。
本次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師將在授課內(nèi)容、教學(xué)方式、實例剖析等方面做到精益求精;在引導(dǎo)學(xué)員尋求創(chuàng)業(yè)項目、進行市場調(diào)查以及創(chuàng)業(yè)初期的籌備等方面進行具體指導(dǎo)和幫助。在為期4天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程結(jié)束、考核合格后，將頒發(fā)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
為充分做好我校2021年畢業(yè)生服務(wù)工作，切實貫徹落實教育部“2021屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)視頻會議”精神，進一步加強就業(yè)工作規(guī)范管理，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息化管理功能，2020年12月16日下午招生就業(yè)處在圖書館7樓多媒體教室對各教學(xué)分院全體學(xué)生科科長、就業(yè)工作管理員，2021屆全體班主任、輔導(dǎo)員等進行2021屆畢業(yè)生就業(yè)管理工作培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容：
一是學(xué)生檔案管理培訓(xùn)。
二是全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)信息錄入培訓(xùn)；如何規(guī)范就業(yè)支撐材料；凱里學(xué)院精準就業(yè)一體化平臺使用培訓(xùn)。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
近圣社區(qū)申領(lǐng)書記項目以來，充分發(fā)揮基層黨建引領(lǐng)作用，主動借助“書記項目”這一載體，立足實際，創(chuàng)新思路，多措并舉，以項目實施為牽引，以實踐成效為標準，不斷創(chuàng)新持續(xù)推進基層黨建工作。
5月26日上午，為幫助轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識與技能，增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，扎實推進“就業(yè)易起來”書記項目，近圣社區(qū)黨委組織開展就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，邀請省級就業(yè)指導(dǎo)大師進行現(xiàn)場一對一指導(dǎo)，來自轄區(qū)的下崗失業(yè)人群、退役軍人、就業(yè)困難人群、有意創(chuàng)業(yè)人群等居民參加了此次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)老師用專業(yè)的`知識、豐富的案例、靈活的互動性詮釋了“企業(yè)想法”、“就業(yè)條件”、“創(chuàng)業(yè)途徑”以及“創(chuàng)業(yè)注意事項”等方面的問題，全面地闡述了就業(yè)困難人員急需了解的創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識，內(nèi)容簡明實用，通俗易懂。
“知識改變命運，這次培訓(xùn)讓我們了解了很多就業(yè)的知識和方法，學(xué)到了好多創(chuàng)業(yè)致富的好門路，真是太棒了！”轄區(qū)的失業(yè)人員吳女士在參加培訓(xùn)后激動不已。通過此次培訓(xùn)和政策扶持，提高了轄區(qū)居民的創(chuàng)業(yè)能力，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，充分挖掘和拓展了就業(yè)潛力。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
4月26日下午15:00我院開展第一次就業(yè)工作培訓(xùn)會議，此次會議由招生就業(yè)處王賓副處長主持，各專業(yè)就業(yè)工作人員列席。會議旨在傳達我院關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的目標指示、省就業(yè)指導(dǎo)中心高校就業(yè)工作培訓(xùn)會議的`會議精神和就業(yè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)操作程序和方法指導(dǎo)。
會上，王賓副處長針對我院去年就業(yè)工作進行回顧總結(jié)，提出今年就業(yè)工作100%初次就業(yè)率目標要求，要求今年的就業(yè)工作提前做好防范措施，熟練掌握省系統(tǒng)操作流程，規(guī)避風(fēng)險；加強對學(xué)生就業(yè)心理的正確引導(dǎo)；加強與企業(yè)間的溝通交流，及時落實畢業(yè)生就業(yè)問題。
最后，招生就業(yè)處馬成紅就省就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)操作系統(tǒng)進行現(xiàn)場培訓(xùn)和注意事項講解。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
各位老師，各位學(xué)員，大家上午好：
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署，經(jīng)過xx技校的精心籌備，2012年xx技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班今天正式開班了。在此，我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!
今年以來，黨中央、國務(wù)院和各級政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問題，根據(jù)中央關(guān)于促進就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的文件精神，為促進我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長，更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展，縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析，確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工提供一個學(xué)習(xí)知識、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺，盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭能力，為企業(yè)、為社會創(chuàng)造更多的價值。
就業(yè)是民生之本、和諧之基，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。從目前的就業(yè)形勢看，全國現(xiàn)在不缺大學(xué)生，而是缺有技術(shù)特長的技術(shù)工人。要想掙錢多、掙錢快，必須要掌握一技之長，這個觀念已成為大多數(shù)勞動者的共識。勞動者要提高技術(shù)素質(zhì)，必須走技能培訓(xùn)這條路，只有通過技能培訓(xùn)，才能提高職業(yè)技能，才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富，才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作?？傊?，技能培訓(xùn)是促進勞動者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實現(xiàn)由"體力型"就業(yè)向"技能型"就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。
舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機會。xx技校師資力量雄厚，為社會培養(yǎng)出一批又一批的實用型人才，這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師，相信通過他們的講課，對提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。
借此機會，我講幾點要求：
一要認識到位。今天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教;要嚴格遵守培訓(xùn)紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過縣就業(yè)局和恒城技校認真準備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然只有短短的50天，但內(nèi)容很豐富，既有理論指導(dǎo)，又有實際操作，具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點，更好一點。
三是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作，通過學(xué)習(xí)與實踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長本領(lǐng)。
最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，生活愉快，身體健康、全家幸福!
謝謝大家!
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五
為切實做好轄區(qū)困難群眾幫扶工作，推動轄區(qū)困難群眾再就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展，近日，何家山社區(qū)11月17日起開啟了為期三天的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓(xùn)活動，旨在提高困難群眾生活水平幫助困難群眾就業(yè)，解決民生問題。
促進就業(yè)是城鎮(zhèn)解困的一項根本措施。何家山社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)的.實際情況，通過網(wǎng)格化管理平臺，先摸排需要就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)名單，再與低保戶聯(lián)系，由于疫情原因社區(qū)采取線上學(xué)習(xí)的方式進行，參加線上技能培訓(xùn)的群眾說道：“她已在家待業(yè)數(shù)年，想要學(xué)習(xí)一些知識，但是我要照顧家人，自己又經(jīng)常要去醫(yī)院看病，現(xiàn)在線上能參加培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)知識，在家既可以照顧家庭，還能學(xué)會新知識，她覺得是非常好的舉措?！痹谂c參與人溝通中，社區(qū)工作人員進行耐心細致的講解參加職業(yè)技能培訓(xùn)的好處，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變陳舊的擇業(yè)觀念。
活動中，社區(qū)工作人員為參與者詳細講解就業(yè)技能培訓(xùn)的意義、報名流程、登陸流程等，在技能培訓(xùn)中，主要是介紹讓更多居民了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓(xùn)應(yīng)該如何開店，如何經(jīng)營店鋪，并對學(xué)員的培訓(xùn)情況進行測試，以便提供就業(yè)服務(wù)。
通過此次創(chuàng)業(yè)就業(yè)和技能培訓(xùn)工作，社區(qū)有30人加入到此次培訓(xùn)中，何家山社區(qū)下一步將以“面對面”地貼心服務(wù)居民，將繼續(xù)落實好民意調(diào)查工作，提升服務(wù)能力和水平，為困難群眾提供創(chuàng)業(yè)幫扶，鼓勵大家自主創(chuàng)業(yè)，讓居民對創(chuàng)業(yè)就業(yè)有全面了解的同時，也能讓困難群眾不等不靠自主脫貧。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六
根據(jù)《xxx關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》(國發(fā)[20xx]5號)、《xxx關(guān)于印發(fā)農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計劃的通知》(勞社部發(fā)[20xx]18號)和《廣東省人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)民工工作的意見》精神，為切實抓好廣東省農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)計劃，特制訂本實施方案。
以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進發(fā)展”為主題，緊緊圍繞我省經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級需要，運用財政補貼政策，組織用人單位、各類職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)和就業(yè)服務(wù)機構(gòu)，大力開展在粵農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)，促進農(nóng)民工提高技能和穩(wěn)定就業(yè)，培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊伍，促進我省經(jīng)濟社會發(fā)展。
(一)堅持六個結(jié)合，突出廣東特色。
堅持與提高農(nóng)民工組織就業(yè)程度相結(jié)合。以企業(yè)需求為導(dǎo)向，大力推進定向培訓(xùn)、勞務(wù)合作、對口扶貧、勞務(wù)代理等工作，促進農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供穩(wěn)定合格的勞動力供給。
堅持與培養(yǎng)中高級技能人才相結(jié)合。加快培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊伍，促進我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級，滿足企業(yè)用工需求。
堅持與創(chuàng)新培訓(xùn)模式相結(jié)合。大力推進校企合作培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)與用人單位兩方面的優(yōu)勢，建立農(nóng)民工培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合的新機制。
堅持與加強就業(yè)和勞動保障管理相結(jié)合。重點扶持用工規(guī)范的用人單位加強培訓(xùn)，促進企業(yè)規(guī)范用工，優(yōu)化我省用工環(huán)境。
堅持與督促企業(yè)落實培訓(xùn)責(zé)任相結(jié)合。突出重點，集中資金扶持有愿望和條件組織農(nóng)民工培訓(xùn)的用人單位，點面結(jié)合，促進企業(yè)切實履行農(nóng)民工培訓(xùn)義務(wù)。
堅持完成培訓(xùn)任務(wù)與提高培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合。確保參加培訓(xùn)的農(nóng)民工絕大部分能考取職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椔殬I(yè)能力證書。
(二)堅持二個導(dǎo)向。
在培訓(xùn)規(guī)劃上堅持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級為導(dǎo)向;在培訓(xùn)實施上堅持以用人單位的需求為導(dǎo)向。
(三)堅持二個創(chuàng)新。
創(chuàng)新培訓(xùn)模式，建立政府統(tǒng)籌、企業(yè)導(dǎo)向、社會參與、個人努力的聯(lián)動機制;創(chuàng)新投入機制，建立政府、用人單位和個人共擔(dān)經(jīng)費的培訓(xùn)投入機制。
(一)總體目標。
(二)任務(wù)下達。
原則上以各地上年度辦理就業(yè)登記的外來流動就業(yè)人數(shù)為基數(shù)，綜合考慮各地培訓(xùn)鑒定能力、地方資金配套等因素，每年3月底前將農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)任務(wù)分解下達到各市，各市于4月底前下達到縣區(qū)和用人單位。
(三)培訓(xùn)和補貼對象。
培訓(xùn)對象是在我省城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)民工,其中外省農(nóng)民工不少于70，外來城鎮(zhèn)戶籍流動就業(yè)人員可參照執(zhí)行。財政補貼對象是指經(jīng)定點培訓(xùn)獲得專項職業(yè)能力證書、國家職業(yè)資格證書，并與用人單位簽訂一年以上勞動合同的農(nóng)民工(含城鎮(zhèn)戶籍外來工)。
四、工作措施。
(一)開展用工檢查摸底，全面掌握在粵農(nóng)民工情況。
加強就業(yè)管理，嚴格執(zhí)行就業(yè)登記和用工登記制度。從20xx年開始，每年的下半年由各地級市統(tǒng)一組織開展一次對農(nóng)民工就業(yè)情況檢查摸底。各地要組成勞動保障監(jiān)察、就業(yè)服務(wù)管理、勞動關(guān)系、勞動工資、等科(處)室、單位參加的聯(lián)合檢查組，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障機構(gòu)，采用用人單位、農(nóng)民工個人自報和隨機抽查、重點檢查等辦法，對轄區(qū)內(nèi)用人單位使用農(nóng)民工情況進行全面摸查，開展用工登記和就業(yè)登記，核發(fā)《廣東省就業(yè)失業(yè)手冊》，并將調(diào)查結(jié)果錄入“農(nóng)民工培訓(xùn)管理信息系統(tǒng)”，建立農(nóng)民工信息庫。
(二)開展培訓(xùn)需求調(diào)研，制定培訓(xùn)規(guī)劃和具體的計劃。
在用工調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，各市xxx門還要通過組織用人單位定期自報和公開征集等方式，廣泛收集用人單位對農(nóng)民工的培訓(xùn)需求，建立農(nóng)民工培訓(xùn)需求數(shù)據(jù)庫。要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制訂農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃和年度計劃，按計劃制訂分期培訓(xùn)的具體方案，確定每期重點培訓(xùn)工種，編發(fā)培訓(xùn)目錄及補貼標準向社會公布，統(tǒng)籌組織農(nóng)民工培訓(xùn)。各市應(yīng)于每年2月底前將當(dāng)年農(nóng)民工培訓(xùn)計劃報省農(nóng)民工培訓(xùn)工作辦公室(省就業(yè)服務(wù)管理中心)。
(三)認定農(nóng)民工定點培訓(xùn)機構(gòu)，實行定點培訓(xùn)。
制訂實施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)定點機構(gòu)認定和管理辦法》，認定一批農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)定點機構(gòu)。定點機構(gòu)主要包括三類：
1.用人單位農(nóng)民工技能培訓(xùn)就業(yè)基地。主要承擔(dān)本單位農(nóng)民工和勞務(wù)幫扶地區(qū)輸出勞動力的培訓(xùn);對在行業(yè)內(nèi)具有優(yōu)勢的用人單位培訓(xùn)機構(gòu)，經(jīng)縣以上xxx門批準可承擔(dān)行業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)。
門農(nóng)民工定點培訓(xùn)機構(gòu)。從各級xxx門所屬的技工學(xué)校和就業(yè)訓(xùn)練中心、百萬農(nóng)村青年技能培訓(xùn)工程基地、高技能人才實訓(xùn)基地中認定，主要承擔(dān)不具備培訓(xùn)條件的用人單位和高級以上技能農(nóng)民工的培訓(xùn)。
3.社會農(nóng)民工定點培訓(xùn)機構(gòu)。從社會各類職業(yè)培訓(xùn)教育機構(gòu)中認定，主要承擔(dān)特有行業(yè)工種及具有比較優(yōu)勢工種的培訓(xùn)。
(四)依托用人單位，多形式開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)。
農(nóng)民工培訓(xùn)必須堅持以用人單位崗位需求為導(dǎo)向，以在崗培訓(xùn)為主要形式。要選擇技術(shù)工人需求量大、對職工培訓(xùn)積極性高的行業(yè)和企業(yè)為突破口，帶動其他行業(yè)和企業(yè)重視和加強農(nóng)民工技能培訓(xùn)。在培訓(xùn)方式上可采用以下幾種：
1.用人單位自主培訓(xùn)。具有農(nóng)民工定點培訓(xùn)資格的用人單位，可按照國家職業(yè)標準，結(jié)合崗位技能要求，制定在崗農(nóng)民工培訓(xùn)計劃和教學(xué)大綱，報同級xxx門批準后，自行組織培訓(xùn)，經(jīng)考核鑒定領(lǐng)證后按規(guī)定申請培訓(xùn)補貼。
2.行業(yè)統(tǒng)籌培訓(xùn)。各行業(yè)協(xié)會可根據(jù)國家職業(yè)標準和行業(yè)通用技術(shù)工種的技能要求，制定行業(yè)工種培訓(xùn)教學(xué)標準、教學(xué)大綱和農(nóng)民工培訓(xùn)計劃，報省勞動保障廳批準后，指定行業(yè)內(nèi)具有農(nóng)民工定點培訓(xùn)資格的用人單位開展行業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)，并按規(guī)定申請培訓(xùn)補貼。
門組織培訓(xùn)。對不具備培訓(xùn)條件或不履行農(nóng)民工在崗培訓(xùn)義務(wù)的用人單位，由同級xxx門制定農(nóng)民工培訓(xùn)計劃，向用人單位下達培訓(xùn)任務(wù)，統(tǒng)籌組織農(nóng)民工到xxx門或社會定點培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)，企業(yè)應(yīng)承擔(dān)培訓(xùn)費按規(guī)定分擔(dān)的部分。高技能農(nóng)民工培訓(xùn)原則上由xxx門統(tǒng)籌組織到高技能培訓(xùn)基地培訓(xùn)。各級xxx門要從用人單位的生產(chǎn)經(jīng)營需要出發(fā)，盡量采取靈活方式，把培訓(xùn)與用人單位生產(chǎn)經(jīng)營的影響降到最低。
4.校企合作培訓(xùn)。承擔(dān)農(nóng)民工培訓(xùn)的定點培訓(xùn)機構(gòu)要加強與用人單位合作，充分發(fā)揮用人單位在崗技能訓(xùn)練、場地、設(shè)備和專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)、師資力量的優(yōu)勢，共同制訂農(nóng)民工培訓(xùn)計劃和教學(xué)大綱，采取在用人單位設(shè)立培訓(xùn)基地或隨崗培訓(xùn)、培訓(xùn)機構(gòu)派師資上門授課，或選送農(nóng)民工到培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)共同組織培訓(xùn)。
5.農(nóng)民工自選培訓(xùn)。持有所在單位或擬接收單位同意推薦培訓(xùn)證明的農(nóng)民工，可到xxx門認定的培訓(xùn)機構(gòu)，自主選擇政府規(guī)定的自選補貼工種參加培訓(xùn)，經(jīng)考核獲得相應(yīng)證書并到已定單位就業(yè)的按規(guī)定給予補貼。
(五)規(guī)范培訓(xùn)標準和教學(xué)大綱，加強職業(yè)技能鑒定。
制定實施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)標準和教學(xué)大綱》。在培訓(xùn)學(xué)時上，參加國家職業(yè)資格或?qū)ｍ椖芰Y格培訓(xùn)的，按國家和省規(guī)定執(zhí)行;參加本省新開發(fā)工種技能培訓(xùn)的，由省統(tǒng)一學(xué)時標準。在培訓(xùn)內(nèi)容上，應(yīng)包括公共課程和技能培訓(xùn)課程，以實操培訓(xùn)為主，公共課程教材統(tǒng)一使用《廣東省農(nóng)民進城務(wù)工指南》。對參加培訓(xùn)的農(nóng)民工，各級職業(yè)技能鑒定機構(gòu)要本著方便、快捷的原則，積極提供技能鑒定和發(fā)證服務(wù)，適當(dāng)降低收費。有條件的地級市，要根據(jù)本地區(qū)的需要，結(jié)合農(nóng)民工實際情況，協(xié)助省組織開發(fā)適應(yīng)農(nóng)民工參加的新工種、新職業(yè)和專項能力培訓(xùn)鑒定標準、教材等資料，確保培訓(xùn)和鑒定質(zhì)量。
(六)配套提供公共就業(yè)服務(wù),促進農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)。
各級公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)包括公益性職業(yè)介紹機構(gòu)要向農(nóng)民工開放，加快在勞動力市場和就業(yè)服務(wù)大廳開設(shè)農(nóng)民工專門服務(wù)窗口，為農(nóng)民工免費提供政策咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù)。鼓勵社會就業(yè)服務(wù)機構(gòu)為農(nóng)民工提供減免費服務(wù)。對提供免費服務(wù)的就業(yè)服務(wù)機構(gòu)，各級政府要給予職業(yè)介紹補貼。對經(jīng)培訓(xùn)獲得相應(yīng)證書并達到用人單位上崗要求的農(nóng)民工，所在用人單位或協(xié)議接收單位要與其簽訂1年以上勞動合同，并作為申領(lǐng)培訓(xùn)補貼的依據(jù)。
(七)加強區(qū)域勞務(wù)合作，提高農(nóng)民工組織就業(yè)程度。
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十七
為進一步提升轄區(qū)殘疾人員的勞動素養(yǎng)和就業(yè)技能，更好地推動殘疾人就業(yè)工作。鄭州市高新區(qū)2022年度殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)開班儀式于9月23日9點在鄭州市高新區(qū)系鴻集團9樓會議室召開。本次活動由高新區(qū)殘聯(lián)主辦，系鴻集團承辦。出席本次開班儀式的有鄭州高新區(qū)民政科科長劉寧、高新區(qū)殘聯(lián)負責(zé)人鄭志超、系鴻集團董事長孟曉麗、鄭州高新區(qū)各辦事處殘聯(lián)負責(zé)人，以及來自轄區(qū)的50名殘疾人員。
首先，孟曉麗女士作了熱情洋溢的致辭，她表示殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)是高新區(qū)殘聯(lián)為大家辦的好事實事之一，本期培訓(xùn)活動對于幫助殘疾朋友就業(yè)、增加居民收入、促進社會和諧都有著積極的作用。作為培訓(xùn)機構(gòu)，一定認真落實區(qū)殘聯(lián)的指示精神，全心全意做好教學(xué)工作，并愿意不遺余力地幫助殘疾朋友找到適合自己的就業(yè)渠道！
劉寧科長做了重要講話。她闡述了本期技能培訓(xùn)班的開班宗旨和目的，電商抖音、直播帶貨培訓(xùn)設(shè)計緊跟時代潮流，方便操作、簡單易學(xué)、新媒體等特色也適合殘疾朋友。劉科長表示，本次技能培訓(xùn)對大家來說是一次很好的學(xué)習(xí)提升機會，所以要認真對待、珍惜機會、好好學(xué)習(xí)、收獲技能，也希望大家有機會能夠走上適合自己的'就業(yè)崗位。據(jù)了解，本次活動是學(xué)員技能提升的好機會，學(xué)習(xí)內(nèi)容也是緊跟時代潮流，包含三天課程，第一天是手工編織課，第二天是學(xué)習(xí)抖音知識，剪輯視頻。第三天是個人宣傳和直播帶貨。希望學(xué)員們能夠認真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。
本期殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)對殘疾朋友學(xué)習(xí)技能、汲取智慧，提振信心、為社會發(fā)展增添力量起到了重要的作用。鄭州高新區(qū)社會事業(yè)局在促進殘疾人技能提升和就業(yè)方面不斷提出新思路、探索新路徑，本期技能培訓(xùn)也是獻禮“黨的二十大”召開的重要工作之一！
就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十八
2022年3月23日，在區(qū)民政局、壽安鎮(zhèn)政府的支持和指導(dǎo)下，團結(jié)橋社區(qū)教育學(xué)校和成都市溫江區(qū)眾力社會工作服務(wù)中心組織開展了2022團結(jié)橋區(qū)社工室“團結(jié)聚力·共創(chuàng)美好”服務(wù)項目第一期靈活就業(yè)培訓(xùn)班，參培人員有十余人。
由于是第一次進行仿真花培訓(xùn)，靈活就業(yè)指導(dǎo)老師帶來比較容易上手的“七頭爪菊”，從仿真花靈活就業(yè)運營模式講到認識材料再到做花朵最后到串花朵由淺入深地帶著居民完成成品。一件成品完成后，居民們被這簡單易上手的增收方式激起了濃厚的`興趣，紛紛在發(fā)材料、交貨等方面表達疑問，老師為居民一一解答。隨后居民在沒有老師的帶領(lǐng)下做了一束又一束的成品，無聲地表示著自己已經(jīng)“出師”，可以就此登記上崗了。最后根據(jù)居民意愿，在居民中競選出負責(zé)“團結(jié)聚力·共創(chuàng)美好”仿真花靈活就業(yè)發(fā)放材料，驗收成品的點位長。
雖然此次活動的參加人員較少，但此次培訓(xùn)班的開展，將仿真花靈活就業(yè)模式引入社區(qū)，讓一小部分人帶動另外大部分人，進一步為社區(qū)帶來新的增收方式，是為困難群體開展定向就業(yè)幫扶的開始。