夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,它給予我們追求的目標(biāo)和方向。思維方式對(duì)于解決問題起著重要的作用。這些總結(jié)范文是對(duì)不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行的概括,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
我的小目標(biāo)初中篇一
漫長的假期已過去,迎來了美麗的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的學(xué)期開始了。新學(xué)期新氣象,新目標(biāo)。在這新的學(xué)期制定計(jì)劃和奮斗的目標(biāo),開啟新的一學(xué)期的征途。下面談?wù)勎业男聦W(xué)期的目標(biāo)計(jì)劃。
一分耕耘,一分收獲,新學(xué)期想擁有好的成績需要不懈的努力!
在語文學(xué)習(xí)方面課上提前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)課本的生字詞,并且能熟讀課文,查找與課文相關(guān)的資料,中心思想,作者簡(jiǎn)介,好詞好句好段落,做好批注,以便上課能用到。課文不懂的詞語提前用字典查詢,理解字詞的意思。除此之外,我還會(huì)利用課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開闊知識(shí)面,同時(shí),課余積累寫作素材,打好文字功底的基礎(chǔ)。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,我計(jì)劃每天作一套練習(xí)題,還有課后習(xí)題,提高自己的計(jì)算正確率和速度,也逐步練習(xí)心算,這樣也能提高腦袋的靈活度。在做完之后,要做好檢查工作,盡可能做到細(xì)心。此外,建立一份“錯(cuò)題庫”,當(dāng)試卷或者練習(xí)有錯(cuò)的時(shí)候,及時(shí)將它記錄在錯(cuò)題庫中,到周末時(shí)候在拿出來復(fù)習(xí),以后遇到相似的題目會(huì)解答,不會(huì)在犯錯(cuò)。
在英語學(xué)習(xí)方面,每一天堅(jiān)持背誦15個(gè)單詞,每天按時(shí)聽,讀英語磁帶至少半個(gè)小時(shí),閱讀英文書籍。這樣提高英語閱讀能力?;蛘邔懹⒄Z小作文,提高英語寫作能力。此外,在英語課上多用英語跟同學(xué)交流,積累用英語回答老師的問題,借此提高英語的口語能力。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我相信,有了奮斗目標(biāo),再加上勤奮,成績定會(huì)更上一層樓。
我的小目標(biāo)初中篇二
時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)??!
同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄?,目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的小目標(biāo)初中篇三
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的.杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
記得姐姐曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人?!蔽蚁胱鲋魅?,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過姐姐!
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我的小目標(biāo)初中篇四
在一顆大樹上有一只大鳥和她的孩子小鳥。小鳥學(xué)會(huì)飛翔之后,每天練習(xí)飛翔。而相鄰的樹上也住著一只小鳥,整天待在窩里。
有一天,常常練習(xí)的小鳥飛累了,便回到窩里,他帶著諸多不解去找鳥媽媽,問:“為什么鄰居家的弟弟比我自在呢?”鳥媽媽笑了笑,什么也沒有說。
半年后,到了秋天,天氣越來越冷,鳥媽媽對(duì)小鳥說:“孩子,北方的天氣已經(jīng)開始變冷了,我們得去南方了?!庇谑牵麄兒拖噜彽哪菍?duì)母子開始一起向南飛??蓻]飛多久,整天待在窩里的那只小鳥就開始喊累。
他問那只整天待在窩里的小鳥,說:“你怎么剛飛這么一小會(huì)兒就喊累了?”他回答說:“我平常不練習(xí)、不鍛煉,整天待在窩里,當(dāng)然飛不遠(yuǎn)了。”那只小鳥又問他:“那你為什么不累呢?”這只小鳥回答說:“我每天練習(xí),每天都有不同的練習(xí)目標(biāo),所以我努力完成練習(xí)目標(biāo),就越飛越快。這么長時(shí)間了,我已養(yǎng)成了習(xí)慣,心里只有目標(biāo),沒有路程了。”
鳥媽媽聽后非常開心,說:“道路的遠(yuǎn)近不在于長度,而在于你飛行的能力,對(duì)于一個(gè)勤奮刻苦的人而言,路程只是一個(gè)簡(jiǎn)答的目標(biāo)而已!”
幾個(gè)月后,小鳥從南方飛回了北方。從前經(jīng)常練習(xí)的那只小鳥第一個(gè)到達(dá)了北方,第一眼看到了北方的春天。
我的小目標(biāo)初中篇五
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的.知識(shí)等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.
對(duì)于一個(gè)即將要上初中的我,我的目標(biāo)當(dāng)然是希望能考上一個(gè)好的初中,在上個(gè)學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚,在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績不那么理想。我要今后好好學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)去奮斗。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
我的小目標(biāo)初中篇六
在這里先祝你們新春愉快。一眨眼,我進(jìn)入了中學(xué)已經(jīng)半年多了,時(shí)間如流水一般,轉(zhuǎn)眼即逝,那么快新的一年又開始了?!耙荒曛?jì)在于春”剛起頭兒有的是工夫,有的是希望。是啊,新學(xué)年,新氣象,這又該是我放飛希望的時(shí)候了。在這七年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期里,我想向你們傾訴我的希望。
這個(gè)學(xué)期,是短暫的一個(gè)輪回,短短的的四個(gè)月時(shí)間預(yù)示著我們要抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,充分利用它寶貴的價(jià)值。我在心里默默的告訴自己:時(shí)間如風(fēng),抓住它的真諦,創(chuàng)造最美的過程?;蛟S十幾周聽起來如此緊迫,但對(duì)于我們每一個(gè)人都有不同的含義,只要你肯持之以恒地付出,相信花朵一樣甜蜜的成功依然,為你而綻放,我相信只要我盡了最大的努力,肯定能取得成功。你們一定相信我吧!
還記得,那同樣是一個(gè)萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠的季節(jié)。我也在思索著新的一年的期望,那時(shí)我提出了好多好多的新目標(biāo),還興高采烈的想象著取得好成績后被嘖嘖稱贊的自己,還樂滋滋地好一會(huì)兒呢!實(shí)際行動(dòng)開始了,起初,我照著計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)行著。可一到后來,耐心全沒了,還依舊老樣子,我行我素。就這樣,一學(xué)期慢慢接近尾聲了,那千鈞一發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)又在悄然中離近了。很快,那個(gè)學(xué)期也結(jié)束了,望著手中的成績單,卻滿是遺憾(沒有拿到第一),恨自己不落實(shí)行動(dòng)。
現(xiàn)在,我終于明白了,再美好的愿望,如果你不去付出,不去約束自己爭(zhēng)取,努力,還是不能實(shí)現(xiàn)。所以后者是很重要的,而且還需要堅(jiān)持不懈王易鳴作保證。
那么,就讓我在這個(gè)學(xué)期很好的管束自己,完善自己,明白時(shí)間的可貴,學(xué)會(huì)以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)一切困難,并能夠更好地完成自己的事,還要認(rèn)真堅(jiān)持,讓自己的成績更上一層樓。
我的小目標(biāo)初中篇七
轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,一個(gè)新的學(xué)期又開始了,這學(xué)期我的目標(biāo)是什么呢?別急,我這就告訴你。
我這學(xué)期的目標(biāo)是:主要任務(wù)就是把學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。首先要做到:上課要認(rèn)真聽講,不要東張西望,積極舉手回答問題。做好筆記,不懂就要問老師。上課不講話不做小動(dòng)作,盡量不讓老師批評(píng)。
要多用點(diǎn)課余時(shí)間練練字,每天練一點(diǎn),字就會(huì)越來越漂亮,因?yàn)槲蚁雽懸皇制恋淖帧B?,就要多看看好詞好句好段,多看一些作文練習(xí),在本網(wǎng)上多發(fā)表一些作文來提高寫作水平。
回到家,認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)寫好,寫完后,在仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍,再把課文溫習(xí)一下,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課,把不會(huì)的字詞圈起來,明天問老師。
好了,以上說的我要努力完成好,爭(zhēng)取當(dāng)最好的'學(xué)生!
太好了!太好了!我興奮地歡呼起來。因?yàn)槲铱荚囘_(dá)到了爸爸媽媽的目標(biāo)。爸爸媽媽說過假如我考試達(dá)到他們的目標(biāo),就買我夢(mèng)寐以求的手表。
昨天,我蹦蹦跳跳的回到了家。媽媽說:你今天怎么這么高興,我大聲的說:“我考試達(dá)到了你的目標(biāo)?!眿寢屨f:“真的嗎?”我說:“真的”聽到媽媽不住的贊美聲,我仿佛覺得目標(biāo)離我越來越近了。得到了手表,我想:“下次要在努力,爭(zhēng)取考一百分。
一次失敗不能決定一切。痛苦之后,我又重新站了起來。我相信,只要付出,就一定有成果,總有一天,我會(huì)考一百分的。
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
記得姐姐曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人?!蔽蚁胱鲋魅?,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過姐姐!
我的小目標(biāo)初中篇八
目標(biāo),是成功的第一步。
我從小就聽說了目標(biāo)很重要,什么“你要有一個(gè)目標(biāo)?。 薄澳阌惺裁茨繕?biāo)?”這類話我也聽了好多,那時(shí)候的我也沒把目標(biāo)當(dāng)回事,說的目標(biāo)也是為了應(yīng)付大人們的問題,而現(xiàn)在,我似乎有些知道什么是目標(biāo)以及目標(biāo)的重要性。
就拿我姐姐來說吧,他上中學(xué)時(shí)就立志以后要出國,所以上了一個(gè)在江寧甚至是南京市都很有名的學(xué)?!獤|山外國語學(xué)校,她在學(xué)校住校,但卻絲毫沒有放松自己,努力學(xué)習(xí),成績名列前矛,中考成績也理所當(dāng)然的十分好,進(jìn)了金陵中學(xué)這所名校,為了出國,她刻苦學(xué)習(xí),雖然沒當(dāng)上班長,但當(dāng)上了精英社社長,管理本年級(jí)的精英,應(yīng)該說比班長還厲害?,F(xiàn)在她正在備考雅思,中午吃飯都要背單詞但卻心甘情愿,也許這就是“我要出國”這個(gè)目標(biāo)的力量吧!
姨媽經(jīng)常教育我說:“你的目標(biāo)有多高,你就能有多高的.成就。就像是你要考清華北大或者復(fù)旦,你就能上南大,你想上港大你就能上清華北大,你想出國就可以上港大,雖然不一定準(zhǔn),但一定要有一個(gè)高的目標(biāo),目標(biāo)是一種推動(dòng)你向前的動(dòng)力,將你推向成功。”
我馬上要小升初了,也該有一個(gè)目標(biāo)了呀!
我的小目標(biāo)初中篇九
一年四季,萬物生長,每一個(gè)新眼光,都會(huì)時(shí)你擁有一個(gè)新的目的;春天,萬物蘇醒過來,從那一天起,每一個(gè)生物都為了以后能出人頭地,而不聽的為自己設(shè)定目的。對(duì)然每一個(gè)目的是那么的渺小,但就像小溪匯聚成江河,最后成為大海,使你走向成功。
在司馬遷的《史記》中,千古名句“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”沒后人所流傳。但是,如果你想“死后重于泰山”,那么就應(yīng)在有生之年獲得巨大的成就。如果你想有所成就,那么就因在少年時(shí)期立下一個(gè)長大后的目的。這個(gè)目的,會(huì)伴隨你一生。這便是自己的人生目的。
沒錯(cuò),目的每一天都是不同的,但是,為人生而設(shè)立的目的就是你自己的志向,是你將來成就的導(dǎo)向燈。
現(xiàn)在的社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)的激烈時(shí)人人皆知的。在大城市中,更是“水深龍多”。有很多人因膽怯而放棄自己的目的。一旦放棄,那么就意味著自己通向成功的導(dǎo)向燈熄滅了。沒有了人生目的的人,歲月的流逝只以為這年齡的增長和成堆的嘆息。那么,人就會(huì)在黑暗與迷茫中行走。
“少年興則國興,少年亡則國亡,少年有志則國家必強(qiáng)”。讓我們馬上為自己設(shè)定一個(gè)人生目的,讓我們一起振興中華,使祖國的明天更加輝煌!
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我的小目標(biāo)初中篇十
本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié):
一、繼續(xù)推進(jìn)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式改革。
深入開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)與研究活動(dòng),全力打造“本土”特色課堂。指導(dǎo)學(xué)科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益、以及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的能力,確保教學(xué)新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師、每一堂課,最大限度地提高教學(xué)效益。在教學(xué)改革中推出一批先進(jìn)教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式“先鋒杯”上課比賽活動(dòng),評(píng)選課堂教學(xué)改革先進(jìn)教師,為教師的專業(yè)成長搭建平臺(tái);開展精品課堂展示活動(dòng),推廣我校課堂改革成果。如4月下旬,我校龐暉校長一行xx人在縣教研室副主任尤茂鵬的帶領(lǐng)下,到岑溪市大業(yè)中學(xué)作課改理論專題講座和“四環(huán)三步”教學(xué)模式展示課;5月上旬,岑溪市第七中學(xué)校長黃彪帶領(lǐng)該校老師團(tuán)隊(duì)到我校學(xué)習(xí)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn);5月下旬,我校龐暉校長帶領(lǐng)語文、數(shù)學(xué)英語三科骨干教師第二次到岑溪市,在岑溪市七中作理論專題講座及“四環(huán)三步”教學(xué)模式展示課。一系列活動(dòng)的開展,推廣了我校課堂改革的成果。
二、日臻完善教學(xué)管理,教學(xué)秩序井然有序。
按時(shí)完成學(xué)分認(rèn)定,健全教學(xué)檔案,嚴(yán)格教學(xué)流程管理,按時(shí)開展評(píng)教活動(dòng),定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查。
認(rèn)真抓好教師的備課。通過教務(wù)處的檢查和老師的反饋,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,寫好導(dǎo)學(xué)案。
認(rèn)真準(zhǔn)備階段考、期中期末考、初中會(huì)考和中考等考務(wù)工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認(rèn)真組織學(xué)生做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好學(xué)生積極迎考的思想工作;對(duì)監(jiān)考老師、評(píng)卷老師,進(jìn)行嚴(yán)格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié)、分析工作,使考試發(fā)揮更大的積極作用。
本學(xué)期,我校教師外出開會(huì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,老師們無怨無悔,不計(jì)得失,高強(qiáng)度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習(xí)無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學(xué)有序地進(jìn)行。
三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機(jī)制,教學(xué)研究縱深發(fā)展。
本學(xué)期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會(huì)議在程永強(qiáng)副校長的組織下,對(duì)教學(xué)教研中存在的問題進(jìn)行了具體深入地探討,對(duì)階段性工作進(jìn)行了及時(shí)地總結(jié)和部署,從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合起來,使教學(xué)教研相得益彰。
課題組成員在優(yōu)化分工之后,對(duì)各項(xiàng)事務(wù)性工作一絲不茍、精益求精。對(duì)備課進(jìn)行嚴(yán)格的落實(shí)、匯總和公示;對(duì)公開課進(jìn)行安排、通知、組織和材料的收集;對(duì)各項(xiàng)教科研成果及時(shí)地造冊(cè)、整理和反饋。對(duì)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究的制度和方案進(jìn)行了多次的意見征求和修改。
四、做實(shí)中考工作,升學(xué)備考緊張有效。
畢業(yè)班工作主動(dòng)、務(wù)實(shí)、有效。初三任課教師、管理人員本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài),堅(jiān)持上好課。多次召開專題會(huì)議、家長會(huì)議、學(xué)生大會(huì),高效組織百日誓師大會(huì)、學(xué)生課外活動(dòng)等,年段教師積極進(jìn)行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時(shí)采集信息,組織月考,多次進(jìn)行模擬考試,全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生。
五、精心組織學(xué)生競(jìng)賽,學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā)。
利用現(xiàn)有的條件,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),各教研組積極配合圓滿完成各科比賽活動(dòng);在這一活動(dòng)中,各級(jí)各類競(jìng)賽由各專業(yè)老師組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動(dòng)力。
六、積極推動(dòng)教師培養(yǎng),教學(xué)技能不斷提升。
各科組內(nèi)新老教師積極結(jié)對(duì),初步嘗試傳幫帶工作;各級(jí)各類課題研究鍛造了教師的科研能力;各級(jí)各類公開課教學(xué)為教師的教學(xué)展示提供了舞臺(tái)和借鑒;青年教師座談會(huì)為年輕教師的發(fā)展指明了方向。
七、現(xiàn)存不足:現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善;教師互動(dòng)活動(dòng)需進(jìn)一步務(wù)實(shí);有些學(xué)生完成作業(yè)不自主,有應(yīng)付檢查的傾向。
20xx年春季學(xué)期有很多的`緊張、興奮和令人難忘,新的一學(xué)期,新的機(jī)遇等待著我們,讓我們以全新的理念,新穎的教學(xué)方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學(xué)生,共創(chuàng)我校教育的輝煌。
我的小目標(biāo)初中篇十一
我曾信心滿滿的寫下我的目標(biāo),要如何如何。不知何年何月,我明白是我太天真了,今天也是,我只是星星之火,還自不量力的在太陽面前自稱圣火。而且要挑戰(zhàn)它。不何年何月。我發(fā)現(xiàn),我正囑于夢(mèng)游的狀態(tài)中。在大街亂走亂竄,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)之后。我一直渴望著那一天,那位好心人,可以把我從夢(mèng)中喚醒,或是撞到傷痕累累、頭破血流的`醒來。當(dāng)然到現(xiàn)在一直是無目標(biāo)的在街上走著。那是無終點(diǎn)地走著。
目標(biāo)就像是指南針一樣,我在森林中遺失了它。我的人生也便迷路以那森林!
我的小目標(biāo)初中篇十二
目標(biāo)800字(一)。
目標(biāo)常被比喻成黑暗的路燈,為我們?cè)诤诎抵兄该髑斑M(jìn)的方向。
人生需要目標(biāo),學(xué)習(xí)同樣需要目標(biāo)。
就拿世界財(cái)富榜上那些熟悉的名字來說,他們的成功更是因?yàn)樗麄儤淞⒘苏_的目標(biāo),一步步實(shí)現(xiàn)了自己所制定的目標(biāo),最終成為了人上人。
大家對(duì)中國的馬云更是耳熟能詳,他憑借著自己的努力獲得了成功。對(duì)馬云了解更多的人也許會(huì)說:當(dāng)年馬云高考數(shù)學(xué)考了1分,就是這樣的一個(gè)人怎可能走向成功,但學(xué)習(xí)是需要目標(biāo)的。第一次高考失利不代表第二次高考也會(huì)失敗。所以,在他的第二次高考中數(shù)學(xué)及格了,這也充分說明了學(xué)習(xí)也是需要制定目標(biāo)的。
通過這樣的例子:目標(biāo)的力量不言而喻,當(dāng)然實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更需要講究策略。若你的成績不理想,就應(yīng)該制定一個(gè)符合自身實(shí)際的目標(biāo);若制定的目標(biāo)太遠(yuǎn),這樣一個(gè)長期的目標(biāo),你會(huì)因?yàn)樽约号c目標(biāo)的遙遠(yuǎn)而放棄。
在幾年前,一位名不經(jīng)傳的日本馬拉松選手在日本的馬拉松比賽和國際的馬拉松比賽上二次奪冠。當(dāng)記者采訪他,向他詢問其中原因時(shí),他只是笑而不語。在十年之后,他寫的自傳體小說告訴了二次奪冠的原因。他在每次比賽之前,都會(huì)騎著車沿比賽線路走一遍,去認(rèn)真觀察這條比賽線路的某些特殊標(biāo)志,并將這些特殊標(biāo)志制定成自己的小目標(biāo)。他很輕松的就跑完了全程。同樣,他也嘗試過把目標(biāo)定在終點(diǎn)的那面旗幟上,他并沒有成功,他被眼前遙遠(yuǎn)的距離所打敗。
每個(gè)人都不甘平庸,都想走向成功,但只有一小部分的人率先走向成功。剩下的人,也許會(huì)默默無聞的過完自己的一生;也許會(huì)調(diào)整心態(tài),重新制定新目標(biāo),從新開始,而這些人也能走向成功。
目標(biāo)800字(二)。
只要你有了選擇,有了目標(biāo),那就立即行動(dòng)吧!不要什么事情都等到明天去做,那么結(jié)果必然是什么事情都做不成。制定了目標(biāo),就必須立刻付諸實(shí)踐。再美好的目標(biāo),再容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),如果不從現(xiàn)在開始努力,那么它決不可能變成現(xiàn)實(shí)。
很多人年輕的時(shí)候都有過很多偉大的想法,但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實(shí)的人只是少數(shù)。原因很簡(jiǎn)單,他們沒有立刻行動(dòng),他們一直都在等條件成熟的那一天,或者等自己“有空”的那一天。而那一天從來就沒有出現(xiàn)過。
沒有條件,要?jiǎng)?chuàng)造條件;沒有時(shí)間,要擠出時(shí)間。總之,一旦目標(biāo)確定,馬上行動(dòng),一刻也不要耽誤。行動(dòng)不一定會(huì)成功,但不行動(dòng)絕對(duì)不可能成功。
你不要害怕失敗,因?yàn)槿绻悴涣⒖绦袆?dòng),你連失敗的機(jī)會(huì)都沒有,也就無法從失敗中吸取教訓(xùn),從頭再來。
如果有人在上學(xué)之前,先打電話問交警從家里到學(xué)校之間的交通燈是不是都是綠的,那么你一定會(huì)把他當(dāng)瘋子。誰都知道,一個(gè)想等路燈全部變綠之后再出門的人注定永遠(yuǎn)都出不了門。可是,在人生的道路上,卻有無數(shù)人在做著這樣的蠢事。
你害怕上課回答問題嗎?馬上就舉手,你的恐懼便會(huì)一掃而光,萬一你仍舊拖拖拉拉,你會(huì)愈來愈不想回答了。你害怕去找老師問問題嗎?馬上就拿起一道題,到辦公室去問,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件很輕松的事情,如果你現(xiàn)在不能鼓起勇氣去提問,那么你可能永遠(yuǎn)都不會(huì)鼓起勇氣去了。
總之,我們不要對(duì)自己說:“我現(xiàn)在沒狀態(tài)?!被蛘摺拔覍?duì)此缺乏信心?!边@些都是自欺欺人的鬼話,考試可不會(huì)專門挑你“有狀態(tài)”的那一天舉行,我們唯一的辦法是讓“有狀態(tài)”成為一種習(xí)慣,這就需要學(xué)會(huì)用行動(dòng)找到狀態(tài),用行動(dòng)找回信心。
幾乎每個(gè)人都知道,心情的變化可以影響一個(gè)人的行動(dòng)。但是很少有人知道,這個(gè)命題的逆命題也同樣成立:一個(gè)人的行動(dòng)可以影響他的心情。
最后,請(qǐng)大家記住三句話:
當(dāng)你明確了自己的目標(biāo)后,立刻行動(dòng)吧,因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。
當(dāng)你不知道自己的目標(biāo)的時(shí)候,立刻行動(dòng)吧,因?yàn)樗軒椭阏业阶约旱哪繕?biāo)。
當(dāng)你感到悲傷的時(shí)候,立刻行動(dòng)吧,因?yàn)樗軒椭銛[脫憂傷,重新振作。
目標(biāo)800字(三)。
目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標(biāo),就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo),卻總是毫無規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它,而最終的結(jié)果一定是失敗的。二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識(shí),少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧]有明確目標(biāo),而一個(gè)沒有目標(biāo)的人就等于沒有靈魂。
你聽過三個(gè)砌墻工人的故事嗎?一天,有個(gè)人走過來問:“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)工人沒好氣的說:“沒看見嗎?砌墻?!钡诙と诵α诵?,說:“我們?cè)谄湟淮备邩??!钡谌齻€(gè)工人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛開心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。十年后,第一個(gè)還是砌墻工人,第二個(gè)人是工程師,第三個(gè)人是前兩個(gè)的老板。的確,一個(gè)人想要成功,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人,那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸,就永遠(yuǎn)注定是無用之人。其次,我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅(jiān)持。
列寧是眾所周知的一大偉人,剛上大一的他,因此參加革命活動(dòng)而失學(xué),但他并未因此而放棄,他的目標(biāo)就是靠自己的力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰,可每次滑完后就會(huì)因?yàn)槔鄱胨X,這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí),所以他只能放棄,又投入到學(xué)習(xí)中。不久,他有愛上了令人費(fèi)解的其藝,每次下棋都會(huì)耗掉許多時(shí)間,又不得不放棄了。無數(shù)個(gè)夜晚的苦讀,無數(shù)個(gè)不斷努力的付出,終于,他拿到國立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書。
可曾記得列夫?托爾斯泰說:要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!比嘶钪筒荒軟]有目標(biāo),所以從此刻起給自己的今天,明天未來定一個(gè)目標(biāo)吧!
目標(biāo)800字(四)。
每個(gè)人都是上天的寵兒,這一點(diǎn)不可否認(rèn),只不過要看你用什么樣的眼光去對(duì)待了,你所謂的上天不眷顧,上天不公平,其實(shí)是你自己自暴自棄,怨天尤人。
雖然這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí),但是你也要用正確的眼光去對(duì)待。
在日常生活中,我們不難看到一些整天碌碌無為、游手好閑的人。難道他們就真的什么也不會(huì)嗎?不,不是他們只是沒有一個(gè)理想、沒有一個(gè)目標(biāo),才導(dǎo)致他們抱怨生活太艱辛。找工作?他們會(huì)覺得,這個(gè)太辛苦,那個(gè)工資太低。說到這里,我想說那些白手起家的人又何嘗不是一步一步爬上去的,相反,那些白手起家的,他們就不會(huì)抱怨生活的艱辛,因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)目標(biāo)。
人生就像一杯沒有加糖的咖啡喝起來是苦澀的,但回味起來卻是久久不能退去的余香。有時(shí)候,我們不停地在奔跑,可是回望起來卻發(fā)現(xiàn)自己沒有目標(biāo),通往成功沒有捷徑,你只有確定一個(gè)目標(biāo)你的生活才不會(huì)那么百無聊賴。
目標(biāo)800字(五)。
今天早上,我們學(xué)校請(qǐng)來了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校畢業(yè)的鄧婉文姐姐參加開學(xué)典禮。她在開學(xué)典禮上與我們分享了她的讀書心得。她告訴我們,要想讀好書,不僅要知道上課認(rèn)真聽講,這雖然是老生常談的,但是這對(duì)每個(gè)學(xué)生來說非常重要,還要為自己的人生立個(gè)目標(biāo),這也很重要,因?yàn)橛辛巳松繕?biāo),你才會(huì)努力去追求。這樣,你的人生就有了希望。
聽了陳婉文姐姐的一席話,我茅塞頓開。真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!我的人生目標(biāo)就從這里開始——我暗暗地對(duì)自己說。我的人生目標(biāo)是長大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)??忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué),就能為自己付出的汗水作出回報(bào);考上了重點(diǎn)大學(xué),就能給鼓勵(lì)過我的父母、老師臉上添光。
我有了我的每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo),有了人生目標(biāo)才有方向,才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能努力,只要努力就會(huì)有成功。
今天早上,我們學(xué)校請(qǐng)來了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校20畢業(yè)的鄧婉文姐姐參加開學(xué)典禮。她在開學(xué)典禮上與我們分享了她的讀書心得。她告訴我們,要想讀好書,不僅要知道上課認(rèn)真聽講,這雖然是老生常談的,但是這對(duì)每個(gè)學(xué)生來說非常重要,還要為自己的人生立個(gè)目標(biāo),這也很重要,因?yàn)橛辛巳松繕?biāo),你才會(huì)努力去追求。這樣,你的人生就有了希望。
聽了陳婉文姐姐的一席話,我茅塞頓開。真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!我的人生目標(biāo)就從這里開始——我暗暗地對(duì)自己說。我的人生目標(biāo)是長大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)??忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué),就能為自己付出的汗水作出回報(bào);考上了重點(diǎn)大學(xué),就能給鼓勵(lì)過我的父母、老師臉上添光。
我有了我的人生目標(biāo),我就要努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。,我就要努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。
我的小目標(biāo)初中篇十三
四年級(jí)的時(shí)候,我的英語非常的差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽英語,也不做題目,成績當(dāng)然下滑o我現(xiàn)在天天聽英語,經(jīng)常做題目,成績有了明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆o”
只要努力,一切皆有可能!
我的數(shù)學(xué)還算不錯(cuò),每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上,所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次都能靠一個(gè)好的成績!
不努力就不會(huì)成功,世上沒有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說過“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦o”
我相信皇天不負(fù)有心人,努力了就一定會(huì)成功!
我的小目標(biāo)初中篇十四
還記得在哪本書上看到的,一個(gè)日本運(yùn)動(dòng)員,,多次獲得長跑,馬拉松的冠軍。每當(dāng)記者采訪他為什么能過堅(jiān)持如此長的路程,他只說用智慧。所謂的智慧是什么呢?原來他得到底圖后,在上面把這段路分成好幾短,比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹……他把這漫漫長路分成好幾短,設(shè)置許多的目標(biāo),一個(gè)一個(gè)攻克,最后取得成功。
我家離車站蠻遠(yuǎn)的,差不多有大半站路,如此長的路,我也像那位運(yùn)動(dòng)員一樣設(shè)置了一個(gè)目標(biāo),那個(gè)紅綠燈就是我的目標(biāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,一步步慢慢接近目標(biāo),長路仿佛也不那么長了。
不光是走路和跑步;學(xué)習(xí)和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當(dāng)你在這方面不是冠軍時(shí),你就需要設(shè)置目標(biāo)。
你的目標(biāo)可以使一個(gè)優(yōu)秀的人,或是一個(gè)較高的成績。一開始設(shè)置目標(biāo)是,不要定太高。假如你每次考試都考80多分,那么你第一次的目標(biāo)可以設(shè)在85—90分,每次把目標(biāo)寫在考試卷上或是一張紙上,要使達(dá)到了,就做一個(gè)記號(hào)。越往后,目標(biāo)的范圍越?。?5-90,90-93,93-95,95-96,依次類推。
送給大家一句話,成功沒有捷徑,要非找出一條來,就是訂目標(biāo),因?yàn)樗鼤?huì)使你的成功路不再漫長。
就讓我們一起:向著目標(biāo),前進(jìn)吧!
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我的小目標(biāo)初中篇十五
在黑夜中有了一束光,夜里趕路的人才繼續(xù)前進(jìn);沙漠中有了一塊綠洲,探險(xiǎn)者才繼續(xù)前行;因?yàn)樵诿C4蠛_b遠(yuǎn)的那方有了一個(gè)若隱若現(xiàn)的孤島,絕望的水手才重燃生命的火花向孤島奮進(jìn)。
我不是夜行人、探險(xiǎn)者、水手,我只是一名普通的高中生,默默地向目標(biāo)前進(jìn),跌倒了,爬起來,再前進(jìn)。
有人說,高中生應(yīng)定一個(gè)目標(biāo),如考上一所理想的大學(xué)。這難道不對(duì)嗎?當(dāng)然對(duì)。可是對(duì)于這一點(diǎn),我卻認(rèn)為它就像是高塔的塔頂,似乎遙不可及。我的目標(biāo)應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在地在我面前,于是我選擇了到達(dá)塔頂?shù)腵階梯。也許有一天,我會(huì)走完所有的階梯,站在塔頂,看到更廣闊的世界。
我的目標(biāo)可能是渺小的,我只是想在全級(jí)名列前茅。我只知道這個(gè)渺小的目標(biāo),一直在鞭策著我,它使我跌倒了,站起來,繼續(xù)向前跑。那目標(biāo)似乎伸手可及,可每次又總是從我手邊溜走。我在不斷的跌倒與前行中,認(rèn)真地總結(jié)失敗的原因,繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。由此我明白了,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一條件是努力。
在追求目標(biāo)的過程中,失敗總是難免的;可當(dāng)你重新振作起來,再次踏上征途時(shí),你會(huì)高興地發(fā)現(xiàn):目標(biāo)就在前面,自己離目標(biāo)更近了。你從中享受到的將是別人無法體會(huì)的歡樂人生。
我認(rèn)為,目標(biāo)無所謂大小——同樣是前進(jìn)的動(dòng)力。正如黑暗中的燈光無論強(qiáng)弱、沙漠中的綠洲無論大小、大海中的孤島無論遠(yuǎn)近,它總會(huì)吸引著你向前邁進(jìn)。因?yàn)樵谀菚r(shí),它們已是你的目標(biāo),已經(jīng)成為你生命的追求。
愛默生曾說:“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路?!庇辛四繕?biāo),你會(huì)覺得世界是屬于你的,就如黑暗中有了燈光,黑夜也不再無助;沙漠中有了綠洲,沙漠也不再炎熱;大海中有了小島,大海到處都充滿生機(jī)。
只有當(dāng)你心中確立了目標(biāo),那么,你才能擁有了自己的人生,把握住自己的人生。
我的小目標(biāo)初中篇十六
才開學(xué),就發(fā)生了對(duì)我影響較大兩件事。
開學(xué)的換位,是我沒想到、也不敢想的事。不愛和‘陌生人’說話的我,在班上能說上話、插上嘴的女生可以算得上是屈指可數(shù)[注:形容數(shù)目很少,扳著手指頭就能數(shù)過來。]。之前的同桌,應(yīng)該是在班里最要好的朋友了,沒想到這次的換位把我唯一的‘好哥們’換開了。坐在新的位置,不適應(yīng)、不舒服。。一些奇奇怪怪的感覺接踵而來[注:指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來。形容來者很多,絡(luò)繹不絕。],整個(gè)人都變的很壓抑很壓抑,坐臥不安[注:坐著躺著都不安寧。形容因憂愁恐懼而不安的樣子。]。和周圍的人完全搭不上調(diào),我想‘最熟悉的陌生人’也不過如此吧。
的依賴性太重了,所以就越想越可悲…。
但是我知道這個(gè)姐姐是去哪的,也知道我的很多哥哥姐姐都在那個(gè)地方,所以我堅(jiān)信只要我努力,就一定會(huì)和他們?cè)谝黄鸬?,就憑這個(gè)理由,我一定要努力奮斗,向著我的夢(mèng)想、我的目標(biāo)、出發(fā)。
我的新學(xué)期打算。
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
我的小目標(biāo)初中篇十七
時(shí)間的車輪滾滾向前,碌碌無為是一生,光芒四射也是一生,為什么不讓自己的生命更精彩呢?制定目標(biāo),你就會(huì)有一個(gè)前程似錦的未來。
目標(biāo)是一個(gè)人努力地方向,有了目標(biāo),才知道我們做事的意義何在;有了目標(biāo)才知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向去奮斗。生活中有了目標(biāo),未來就會(huì)充滿希望,我們就會(huì)更有力量和激情。生活也因此更精彩,更美好,更充實(shí)。
目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標(biāo),我們就要勇往直前,堅(jiān)持不懈地去努力。有了目標(biāo),我們就要風(fēng)雨兼程,無所畏懼地去跋涉。
生活需要目標(biāo),制定目標(biāo)也要合理定位,適時(shí)把握。我的一個(gè)朋友經(jīng)常說:"我不去和別人比,我和自己比。我只想我今天的目標(biāo)是什么?應(yīng)該怎樣完成?是否完成了?"她每天都會(huì)給自己制定一個(gè)小目標(biāo),并且盡的努力去完成。
我很贊同她的的做法,不要把目標(biāo)定的遙不可及。擁有遠(yuǎn)大的理想不是壞事,但若超出了自身的實(shí)際能力,就未免不合時(shí)宜了。凡事要盡力而為,也要量力而行。
每天制定一個(gè)小目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就能避免許多無謂的挫折,如果找不準(zhǔn)底線,一味求多,可能就會(huì)適得其反。
生活如歌,因?yàn)橛辛四繕?biāo)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;生活如酒,因?yàn)橛辛四繕?biāo)甘甜香醇。
熱愛生活的朋友們,讓我們一起共勉,為了心中美好的愿望去自由翱翔。
我的小目標(biāo)初中篇十八
沖出七年級(jí)的迷霧,駛進(jìn)八年級(jí)的港灣,這里是沖水加電的基地,這里是新航程的起點(diǎn),我要在這里充電加水,備足動(dòng)力,向成功的彼岸航行。
“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”學(xué)習(xí)《三國》中各路英雄對(duì)成敗的看法。學(xué)習(xí)也是這樣,不管上次是成功還是失敗,這都是空虛的,對(duì)于失敗,你的'垂頭喪氣,一蹶不振,能將時(shí)間逆轉(zhuǎn)、將失敗變成成功嗎?毫無疑問,當(dāng)然不可能了。對(duì)于成功,你又能保證你下次還是這樣嗎?從自我出發(fā),永不言棄,要記住“失敗是成功之母”“錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)”。
“知之為知之,不知為不知,是知也”學(xué)習(xí)《論語》中各位儒家弟子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。態(tài)度決定一切‘敏而好學(xué),不恥下問’雖然聰明,并且愛好學(xué)習(xí),不把向地位比自己低,學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教當(dāng)作可恥的事?!R(shí)之,學(xué)而不厭’默默地記住它,學(xué)習(xí)不感到滿足?!畬W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’學(xué)習(xí)需要用心,‘擇其善者而從之,其不善者而改之’學(xué)習(xí)需要取長補(bǔ)短,知錯(cuò)就改。是的,學(xué)習(xí)不能盲目的為達(dá)到目的而不顧效率.要真正的對(duì)自己負(fù)責(zé),把精力專注于聽課本身,最大限度的獲取知識(shí),與同學(xué)多交流。
我的小目標(biāo)初中篇十九
此類計(jì)劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。b份計(jì)劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)。
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)7。每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
7、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)。
8、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))。
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、家長督促:
1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
總結(jié):
任何一種計(jì)劃的制定,不過是給自己設(shè)立一個(gè)進(jìn)步的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在于能否努力去實(shí)踐。所以,在這兩份計(jì)劃中,對(duì)實(shí)踐計(jì)劃的步驟和方法指導(dǎo)比較多,因?yàn)橛辛四繕?biāo),不知道如何去做,也是一件痛苦的事。我們知道,有許多學(xué)生都有自己的獨(dú)特有效的學(xué)習(xí)方法,你可以盡情地發(fā)揮,也可以從我們提供的計(jì)劃里獲得一點(diǎn)新的啟示,完善你的學(xué)習(xí)。
我的小目標(biāo)初中篇一
漫長的假期已過去,迎來了美麗的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的學(xué)期開始了。新學(xué)期新氣象,新目標(biāo)。在這新的學(xué)期制定計(jì)劃和奮斗的目標(biāo),開啟新的一學(xué)期的征途。下面談?wù)勎业男聦W(xué)期的目標(biāo)計(jì)劃。
一分耕耘,一分收獲,新學(xué)期想擁有好的成績需要不懈的努力!
在語文學(xué)習(xí)方面課上提前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)課本的生字詞,并且能熟讀課文,查找與課文相關(guān)的資料,中心思想,作者簡(jiǎn)介,好詞好句好段落,做好批注,以便上課能用到。課文不懂的詞語提前用字典查詢,理解字詞的意思。除此之外,我還會(huì)利用課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開闊知識(shí)面,同時(shí),課余積累寫作素材,打好文字功底的基礎(chǔ)。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,我計(jì)劃每天作一套練習(xí)題,還有課后習(xí)題,提高自己的計(jì)算正確率和速度,也逐步練習(xí)心算,這樣也能提高腦袋的靈活度。在做完之后,要做好檢查工作,盡可能做到細(xì)心。此外,建立一份“錯(cuò)題庫”,當(dāng)試卷或者練習(xí)有錯(cuò)的時(shí)候,及時(shí)將它記錄在錯(cuò)題庫中,到周末時(shí)候在拿出來復(fù)習(xí),以后遇到相似的題目會(huì)解答,不會(huì)在犯錯(cuò)。
在英語學(xué)習(xí)方面,每一天堅(jiān)持背誦15個(gè)單詞,每天按時(shí)聽,讀英語磁帶至少半個(gè)小時(shí),閱讀英文書籍。這樣提高英語閱讀能力?;蛘邔懹⒄Z小作文,提高英語寫作能力。此外,在英語課上多用英語跟同學(xué)交流,積累用英語回答老師的問題,借此提高英語的口語能力。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我相信,有了奮斗目標(biāo),再加上勤奮,成績定會(huì)更上一層樓。
我的小目標(biāo)初中篇二
時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)??!
同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄?,目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的小目標(biāo)初中篇三
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的.杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
記得姐姐曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人?!蔽蚁胱鲋魅?,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過姐姐!
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我的小目標(biāo)初中篇四
在一顆大樹上有一只大鳥和她的孩子小鳥。小鳥學(xué)會(huì)飛翔之后,每天練習(xí)飛翔。而相鄰的樹上也住著一只小鳥,整天待在窩里。
有一天,常常練習(xí)的小鳥飛累了,便回到窩里,他帶著諸多不解去找鳥媽媽,問:“為什么鄰居家的弟弟比我自在呢?”鳥媽媽笑了笑,什么也沒有說。
半年后,到了秋天,天氣越來越冷,鳥媽媽對(duì)小鳥說:“孩子,北方的天氣已經(jīng)開始變冷了,我們得去南方了?!庇谑牵麄兒拖噜彽哪菍?duì)母子開始一起向南飛??蓻]飛多久,整天待在窩里的那只小鳥就開始喊累。
他問那只整天待在窩里的小鳥,說:“你怎么剛飛這么一小會(huì)兒就喊累了?”他回答說:“我平常不練習(xí)、不鍛煉,整天待在窩里,當(dāng)然飛不遠(yuǎn)了。”那只小鳥又問他:“那你為什么不累呢?”這只小鳥回答說:“我每天練習(xí),每天都有不同的練習(xí)目標(biāo),所以我努力完成練習(xí)目標(biāo),就越飛越快。這么長時(shí)間了,我已養(yǎng)成了習(xí)慣,心里只有目標(biāo),沒有路程了。”
鳥媽媽聽后非常開心,說:“道路的遠(yuǎn)近不在于長度,而在于你飛行的能力,對(duì)于一個(gè)勤奮刻苦的人而言,路程只是一個(gè)簡(jiǎn)答的目標(biāo)而已!”
幾個(gè)月后,小鳥從南方飛回了北方。從前經(jīng)常練習(xí)的那只小鳥第一個(gè)到達(dá)了北方,第一眼看到了北方的春天。
我的小目標(biāo)初中篇五
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的.知識(shí)等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.
對(duì)于一個(gè)即將要上初中的我,我的目標(biāo)當(dāng)然是希望能考上一個(gè)好的初中,在上個(gè)學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚,在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績不那么理想。我要今后好好學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)去奮斗。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
我的小目標(biāo)初中篇六
在這里先祝你們新春愉快。一眨眼,我進(jìn)入了中學(xué)已經(jīng)半年多了,時(shí)間如流水一般,轉(zhuǎn)眼即逝,那么快新的一年又開始了?!耙荒曛?jì)在于春”剛起頭兒有的是工夫,有的是希望。是啊,新學(xué)年,新氣象,這又該是我放飛希望的時(shí)候了。在這七年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期里,我想向你們傾訴我的希望。
這個(gè)學(xué)期,是短暫的一個(gè)輪回,短短的的四個(gè)月時(shí)間預(yù)示著我們要抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,充分利用它寶貴的價(jià)值。我在心里默默的告訴自己:時(shí)間如風(fēng),抓住它的真諦,創(chuàng)造最美的過程?;蛟S十幾周聽起來如此緊迫,但對(duì)于我們每一個(gè)人都有不同的含義,只要你肯持之以恒地付出,相信花朵一樣甜蜜的成功依然,為你而綻放,我相信只要我盡了最大的努力,肯定能取得成功。你們一定相信我吧!
還記得,那同樣是一個(gè)萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠的季節(jié)。我也在思索著新的一年的期望,那時(shí)我提出了好多好多的新目標(biāo),還興高采烈的想象著取得好成績后被嘖嘖稱贊的自己,還樂滋滋地好一會(huì)兒呢!實(shí)際行動(dòng)開始了,起初,我照著計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)行著。可一到后來,耐心全沒了,還依舊老樣子,我行我素。就這樣,一學(xué)期慢慢接近尾聲了,那千鈞一發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)又在悄然中離近了。很快,那個(gè)學(xué)期也結(jié)束了,望著手中的成績單,卻滿是遺憾(沒有拿到第一),恨自己不落實(shí)行動(dòng)。
現(xiàn)在,我終于明白了,再美好的愿望,如果你不去付出,不去約束自己爭(zhēng)取,努力,還是不能實(shí)現(xiàn)。所以后者是很重要的,而且還需要堅(jiān)持不懈王易鳴作保證。
那么,就讓我在這個(gè)學(xué)期很好的管束自己,完善自己,明白時(shí)間的可貴,學(xué)會(huì)以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)一切困難,并能夠更好地完成自己的事,還要認(rèn)真堅(jiān)持,讓自己的成績更上一層樓。
我的小目標(biāo)初中篇七
轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,一個(gè)新的學(xué)期又開始了,這學(xué)期我的目標(biāo)是什么呢?別急,我這就告訴你。
我這學(xué)期的目標(biāo)是:主要任務(wù)就是把學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。首先要做到:上課要認(rèn)真聽講,不要東張西望,積極舉手回答問題。做好筆記,不懂就要問老師。上課不講話不做小動(dòng)作,盡量不讓老師批評(píng)。
要多用點(diǎn)課余時(shí)間練練字,每天練一點(diǎn),字就會(huì)越來越漂亮,因?yàn)槲蚁雽懸皇制恋淖帧B?,就要多看看好詞好句好段,多看一些作文練習(xí),在本網(wǎng)上多發(fā)表一些作文來提高寫作水平。
回到家,認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)寫好,寫完后,在仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍,再把課文溫習(xí)一下,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課,把不會(huì)的字詞圈起來,明天問老師。
好了,以上說的我要努力完成好,爭(zhēng)取當(dāng)最好的'學(xué)生!
太好了!太好了!我興奮地歡呼起來。因?yàn)槲铱荚囘_(dá)到了爸爸媽媽的目標(biāo)。爸爸媽媽說過假如我考試達(dá)到他們的目標(biāo),就買我夢(mèng)寐以求的手表。
昨天,我蹦蹦跳跳的回到了家。媽媽說:你今天怎么這么高興,我大聲的說:“我考試達(dá)到了你的目標(biāo)?!眿寢屨f:“真的嗎?”我說:“真的”聽到媽媽不住的贊美聲,我仿佛覺得目標(biāo)離我越來越近了。得到了手表,我想:“下次要在努力,爭(zhēng)取考一百分。
一次失敗不能決定一切。痛苦之后,我又重新站了起來。我相信,只要付出,就一定有成果,總有一天,我會(huì)考一百分的。
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
記得姐姐曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人?!蔽蚁胱鲋魅?,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過姐姐!
我的小目標(biāo)初中篇八
目標(biāo),是成功的第一步。
我從小就聽說了目標(biāo)很重要,什么“你要有一個(gè)目標(biāo)?。 薄澳阌惺裁茨繕?biāo)?”這類話我也聽了好多,那時(shí)候的我也沒把目標(biāo)當(dāng)回事,說的目標(biāo)也是為了應(yīng)付大人們的問題,而現(xiàn)在,我似乎有些知道什么是目標(biāo)以及目標(biāo)的重要性。
就拿我姐姐來說吧,他上中學(xué)時(shí)就立志以后要出國,所以上了一個(gè)在江寧甚至是南京市都很有名的學(xué)?!獤|山外國語學(xué)校,她在學(xué)校住校,但卻絲毫沒有放松自己,努力學(xué)習(xí),成績名列前矛,中考成績也理所當(dāng)然的十分好,進(jìn)了金陵中學(xué)這所名校,為了出國,她刻苦學(xué)習(xí),雖然沒當(dāng)上班長,但當(dāng)上了精英社社長,管理本年級(jí)的精英,應(yīng)該說比班長還厲害?,F(xiàn)在她正在備考雅思,中午吃飯都要背單詞但卻心甘情愿,也許這就是“我要出國”這個(gè)目標(biāo)的力量吧!
姨媽經(jīng)常教育我說:“你的目標(biāo)有多高,你就能有多高的.成就。就像是你要考清華北大或者復(fù)旦,你就能上南大,你想上港大你就能上清華北大,你想出國就可以上港大,雖然不一定準(zhǔn),但一定要有一個(gè)高的目標(biāo),目標(biāo)是一種推動(dòng)你向前的動(dòng)力,將你推向成功。”
我馬上要小升初了,也該有一個(gè)目標(biāo)了呀!
我的小目標(biāo)初中篇九
一年四季,萬物生長,每一個(gè)新眼光,都會(huì)時(shí)你擁有一個(gè)新的目的;春天,萬物蘇醒過來,從那一天起,每一個(gè)生物都為了以后能出人頭地,而不聽的為自己設(shè)定目的。對(duì)然每一個(gè)目的是那么的渺小,但就像小溪匯聚成江河,最后成為大海,使你走向成功。
在司馬遷的《史記》中,千古名句“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”沒后人所流傳。但是,如果你想“死后重于泰山”,那么就應(yīng)在有生之年獲得巨大的成就。如果你想有所成就,那么就因在少年時(shí)期立下一個(gè)長大后的目的。這個(gè)目的,會(huì)伴隨你一生。這便是自己的人生目的。
沒錯(cuò),目的每一天都是不同的,但是,為人生而設(shè)立的目的就是你自己的志向,是你將來成就的導(dǎo)向燈。
現(xiàn)在的社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)的激烈時(shí)人人皆知的。在大城市中,更是“水深龍多”。有很多人因膽怯而放棄自己的目的。一旦放棄,那么就意味著自己通向成功的導(dǎo)向燈熄滅了。沒有了人生目的的人,歲月的流逝只以為這年齡的增長和成堆的嘆息。那么,人就會(huì)在黑暗與迷茫中行走。
“少年興則國興,少年亡則國亡,少年有志則國家必強(qiáng)”。讓我們馬上為自己設(shè)定一個(gè)人生目的,讓我們一起振興中華,使祖國的明天更加輝煌!
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我的小目標(biāo)初中篇十
本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié):
一、繼續(xù)推進(jìn)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式改革。
深入開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)與研究活動(dòng),全力打造“本土”特色課堂。指導(dǎo)學(xué)科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益、以及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的能力,確保教學(xué)新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師、每一堂課,最大限度地提高教學(xué)效益。在教學(xué)改革中推出一批先進(jìn)教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式“先鋒杯”上課比賽活動(dòng),評(píng)選課堂教學(xué)改革先進(jìn)教師,為教師的專業(yè)成長搭建平臺(tái);開展精品課堂展示活動(dòng),推廣我校課堂改革成果。如4月下旬,我校龐暉校長一行xx人在縣教研室副主任尤茂鵬的帶領(lǐng)下,到岑溪市大業(yè)中學(xué)作課改理論專題講座和“四環(huán)三步”教學(xué)模式展示課;5月上旬,岑溪市第七中學(xué)校長黃彪帶領(lǐng)該校老師團(tuán)隊(duì)到我校學(xué)習(xí)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn);5月下旬,我校龐暉校長帶領(lǐng)語文、數(shù)學(xué)英語三科骨干教師第二次到岑溪市,在岑溪市七中作理論專題講座及“四環(huán)三步”教學(xué)模式展示課。一系列活動(dòng)的開展,推廣了我校課堂改革的成果。
二、日臻完善教學(xué)管理,教學(xué)秩序井然有序。
按時(shí)完成學(xué)分認(rèn)定,健全教學(xué)檔案,嚴(yán)格教學(xué)流程管理,按時(shí)開展評(píng)教活動(dòng),定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查。
認(rèn)真抓好教師的備課。通過教務(wù)處的檢查和老師的反饋,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,寫好導(dǎo)學(xué)案。
認(rèn)真準(zhǔn)備階段考、期中期末考、初中會(huì)考和中考等考務(wù)工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認(rèn)真組織學(xué)生做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好學(xué)生積極迎考的思想工作;對(duì)監(jiān)考老師、評(píng)卷老師,進(jìn)行嚴(yán)格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié)、分析工作,使考試發(fā)揮更大的積極作用。
本學(xué)期,我校教師外出開會(huì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,老師們無怨無悔,不計(jì)得失,高強(qiáng)度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習(xí)無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學(xué)有序地進(jìn)行。
三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機(jī)制,教學(xué)研究縱深發(fā)展。
本學(xué)期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會(huì)議在程永強(qiáng)副校長的組織下,對(duì)教學(xué)教研中存在的問題進(jìn)行了具體深入地探討,對(duì)階段性工作進(jìn)行了及時(shí)地總結(jié)和部署,從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合起來,使教學(xué)教研相得益彰。
課題組成員在優(yōu)化分工之后,對(duì)各項(xiàng)事務(wù)性工作一絲不茍、精益求精。對(duì)備課進(jìn)行嚴(yán)格的落實(shí)、匯總和公示;對(duì)公開課進(jìn)行安排、通知、組織和材料的收集;對(duì)各項(xiàng)教科研成果及時(shí)地造冊(cè)、整理和反饋。對(duì)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究的制度和方案進(jìn)行了多次的意見征求和修改。
四、做實(shí)中考工作,升學(xué)備考緊張有效。
畢業(yè)班工作主動(dòng)、務(wù)實(shí)、有效。初三任課教師、管理人員本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài),堅(jiān)持上好課。多次召開專題會(huì)議、家長會(huì)議、學(xué)生大會(huì),高效組織百日誓師大會(huì)、學(xué)生課外活動(dòng)等,年段教師積極進(jìn)行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時(shí)采集信息,組織月考,多次進(jìn)行模擬考試,全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生。
五、精心組織學(xué)生競(jìng)賽,學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā)。
利用現(xiàn)有的條件,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),各教研組積極配合圓滿完成各科比賽活動(dòng);在這一活動(dòng)中,各級(jí)各類競(jìng)賽由各專業(yè)老師組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動(dòng)力。
六、積極推動(dòng)教師培養(yǎng),教學(xué)技能不斷提升。
各科組內(nèi)新老教師積極結(jié)對(duì),初步嘗試傳幫帶工作;各級(jí)各類課題研究鍛造了教師的科研能力;各級(jí)各類公開課教學(xué)為教師的教學(xué)展示提供了舞臺(tái)和借鑒;青年教師座談會(huì)為年輕教師的發(fā)展指明了方向。
七、現(xiàn)存不足:現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善;教師互動(dòng)活動(dòng)需進(jìn)一步務(wù)實(shí);有些學(xué)生完成作業(yè)不自主,有應(yīng)付檢查的傾向。
20xx年春季學(xué)期有很多的`緊張、興奮和令人難忘,新的一學(xué)期,新的機(jī)遇等待著我們,讓我們以全新的理念,新穎的教學(xué)方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學(xué)生,共創(chuàng)我校教育的輝煌。
我的小目標(biāo)初中篇十一
我曾信心滿滿的寫下我的目標(biāo),要如何如何。不知何年何月,我明白是我太天真了,今天也是,我只是星星之火,還自不量力的在太陽面前自稱圣火。而且要挑戰(zhàn)它。不何年何月。我發(fā)現(xiàn),我正囑于夢(mèng)游的狀態(tài)中。在大街亂走亂竄,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)之后。我一直渴望著那一天,那位好心人,可以把我從夢(mèng)中喚醒,或是撞到傷痕累累、頭破血流的`醒來。當(dāng)然到現(xiàn)在一直是無目標(biāo)的在街上走著。那是無終點(diǎn)地走著。
目標(biāo)就像是指南針一樣,我在森林中遺失了它。我的人生也便迷路以那森林!
我的小目標(biāo)初中篇十二
目標(biāo)800字(一)。
目標(biāo)常被比喻成黑暗的路燈,為我們?cè)诤诎抵兄该髑斑M(jìn)的方向。
人生需要目標(biāo),學(xué)習(xí)同樣需要目標(biāo)。
就拿世界財(cái)富榜上那些熟悉的名字來說,他們的成功更是因?yàn)樗麄儤淞⒘苏_的目標(biāo),一步步實(shí)現(xiàn)了自己所制定的目標(biāo),最終成為了人上人。
大家對(duì)中國的馬云更是耳熟能詳,他憑借著自己的努力獲得了成功。對(duì)馬云了解更多的人也許會(huì)說:當(dāng)年馬云高考數(shù)學(xué)考了1分,就是這樣的一個(gè)人怎可能走向成功,但學(xué)習(xí)是需要目標(biāo)的。第一次高考失利不代表第二次高考也會(huì)失敗。所以,在他的第二次高考中數(shù)學(xué)及格了,這也充分說明了學(xué)習(xí)也是需要制定目標(biāo)的。
通過這樣的例子:目標(biāo)的力量不言而喻,當(dāng)然實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更需要講究策略。若你的成績不理想,就應(yīng)該制定一個(gè)符合自身實(shí)際的目標(biāo);若制定的目標(biāo)太遠(yuǎn),這樣一個(gè)長期的目標(biāo),你會(huì)因?yàn)樽约号c目標(biāo)的遙遠(yuǎn)而放棄。
在幾年前,一位名不經(jīng)傳的日本馬拉松選手在日本的馬拉松比賽和國際的馬拉松比賽上二次奪冠。當(dāng)記者采訪他,向他詢問其中原因時(shí),他只是笑而不語。在十年之后,他寫的自傳體小說告訴了二次奪冠的原因。他在每次比賽之前,都會(huì)騎著車沿比賽線路走一遍,去認(rèn)真觀察這條比賽線路的某些特殊標(biāo)志,并將這些特殊標(biāo)志制定成自己的小目標(biāo)。他很輕松的就跑完了全程。同樣,他也嘗試過把目標(biāo)定在終點(diǎn)的那面旗幟上,他并沒有成功,他被眼前遙遠(yuǎn)的距離所打敗。
每個(gè)人都不甘平庸,都想走向成功,但只有一小部分的人率先走向成功。剩下的人,也許會(huì)默默無聞的過完自己的一生;也許會(huì)調(diào)整心態(tài),重新制定新目標(biāo),從新開始,而這些人也能走向成功。
目標(biāo)800字(二)。
只要你有了選擇,有了目標(biāo),那就立即行動(dòng)吧!不要什么事情都等到明天去做,那么結(jié)果必然是什么事情都做不成。制定了目標(biāo),就必須立刻付諸實(shí)踐。再美好的目標(biāo),再容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),如果不從現(xiàn)在開始努力,那么它決不可能變成現(xiàn)實(shí)。
很多人年輕的時(shí)候都有過很多偉大的想法,但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實(shí)的人只是少數(shù)。原因很簡(jiǎn)單,他們沒有立刻行動(dòng),他們一直都在等條件成熟的那一天,或者等自己“有空”的那一天。而那一天從來就沒有出現(xiàn)過。
沒有條件,要?jiǎng)?chuàng)造條件;沒有時(shí)間,要擠出時(shí)間。總之,一旦目標(biāo)確定,馬上行動(dòng),一刻也不要耽誤。行動(dòng)不一定會(huì)成功,但不行動(dòng)絕對(duì)不可能成功。
你不要害怕失敗,因?yàn)槿绻悴涣⒖绦袆?dòng),你連失敗的機(jī)會(huì)都沒有,也就無法從失敗中吸取教訓(xùn),從頭再來。
如果有人在上學(xué)之前,先打電話問交警從家里到學(xué)校之間的交通燈是不是都是綠的,那么你一定會(huì)把他當(dāng)瘋子。誰都知道,一個(gè)想等路燈全部變綠之后再出門的人注定永遠(yuǎn)都出不了門。可是,在人生的道路上,卻有無數(shù)人在做著這樣的蠢事。
你害怕上課回答問題嗎?馬上就舉手,你的恐懼便會(huì)一掃而光,萬一你仍舊拖拖拉拉,你會(huì)愈來愈不想回答了。你害怕去找老師問問題嗎?馬上就拿起一道題,到辦公室去問,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件很輕松的事情,如果你現(xiàn)在不能鼓起勇氣去提問,那么你可能永遠(yuǎn)都不會(huì)鼓起勇氣去了。
總之,我們不要對(duì)自己說:“我現(xiàn)在沒狀態(tài)?!被蛘摺拔覍?duì)此缺乏信心?!边@些都是自欺欺人的鬼話,考試可不會(huì)專門挑你“有狀態(tài)”的那一天舉行,我們唯一的辦法是讓“有狀態(tài)”成為一種習(xí)慣,這就需要學(xué)會(huì)用行動(dòng)找到狀態(tài),用行動(dòng)找回信心。
幾乎每個(gè)人都知道,心情的變化可以影響一個(gè)人的行動(dòng)。但是很少有人知道,這個(gè)命題的逆命題也同樣成立:一個(gè)人的行動(dòng)可以影響他的心情。
最后,請(qǐng)大家記住三句話:
當(dāng)你明確了自己的目標(biāo)后,立刻行動(dòng)吧,因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。
當(dāng)你不知道自己的目標(biāo)的時(shí)候,立刻行動(dòng)吧,因?yàn)樗軒椭阏业阶约旱哪繕?biāo)。
當(dāng)你感到悲傷的時(shí)候,立刻行動(dòng)吧,因?yàn)樗軒椭銛[脫憂傷,重新振作。
目標(biāo)800字(三)。
目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標(biāo),就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo),卻總是毫無規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它,而最終的結(jié)果一定是失敗的。二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識(shí),少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧]有明確目標(biāo),而一個(gè)沒有目標(biāo)的人就等于沒有靈魂。
你聽過三個(gè)砌墻工人的故事嗎?一天,有個(gè)人走過來問:“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)工人沒好氣的說:“沒看見嗎?砌墻?!钡诙と诵α诵?,說:“我們?cè)谄湟淮备邩??!钡谌齻€(gè)工人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛開心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。十年后,第一個(gè)還是砌墻工人,第二個(gè)人是工程師,第三個(gè)人是前兩個(gè)的老板。的確,一個(gè)人想要成功,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人,那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸,就永遠(yuǎn)注定是無用之人。其次,我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅(jiān)持。
列寧是眾所周知的一大偉人,剛上大一的他,因此參加革命活動(dòng)而失學(xué),但他并未因此而放棄,他的目標(biāo)就是靠自己的力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰,可每次滑完后就會(huì)因?yàn)槔鄱胨X,這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí),所以他只能放棄,又投入到學(xué)習(xí)中。不久,他有愛上了令人費(fèi)解的其藝,每次下棋都會(huì)耗掉許多時(shí)間,又不得不放棄了。無數(shù)個(gè)夜晚的苦讀,無數(shù)個(gè)不斷努力的付出,終于,他拿到國立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書。
可曾記得列夫?托爾斯泰說:要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!比嘶钪筒荒軟]有目標(biāo),所以從此刻起給自己的今天,明天未來定一個(gè)目標(biāo)吧!
目標(biāo)800字(四)。
每個(gè)人都是上天的寵兒,這一點(diǎn)不可否認(rèn),只不過要看你用什么樣的眼光去對(duì)待了,你所謂的上天不眷顧,上天不公平,其實(shí)是你自己自暴自棄,怨天尤人。
雖然這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí),但是你也要用正確的眼光去對(duì)待。
在日常生活中,我們不難看到一些整天碌碌無為、游手好閑的人。難道他們就真的什么也不會(huì)嗎?不,不是他們只是沒有一個(gè)理想、沒有一個(gè)目標(biāo),才導(dǎo)致他們抱怨生活太艱辛。找工作?他們會(huì)覺得,這個(gè)太辛苦,那個(gè)工資太低。說到這里,我想說那些白手起家的人又何嘗不是一步一步爬上去的,相反,那些白手起家的,他們就不會(huì)抱怨生活的艱辛,因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)目標(biāo)。
人生就像一杯沒有加糖的咖啡喝起來是苦澀的,但回味起來卻是久久不能退去的余香。有時(shí)候,我們不停地在奔跑,可是回望起來卻發(fā)現(xiàn)自己沒有目標(biāo),通往成功沒有捷徑,你只有確定一個(gè)目標(biāo)你的生活才不會(huì)那么百無聊賴。
目標(biāo)800字(五)。
今天早上,我們學(xué)校請(qǐng)來了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校畢業(yè)的鄧婉文姐姐參加開學(xué)典禮。她在開學(xué)典禮上與我們分享了她的讀書心得。她告訴我們,要想讀好書,不僅要知道上課認(rèn)真聽講,這雖然是老生常談的,但是這對(duì)每個(gè)學(xué)生來說非常重要,還要為自己的人生立個(gè)目標(biāo),這也很重要,因?yàn)橛辛巳松繕?biāo),你才會(huì)努力去追求。這樣,你的人生就有了希望。
聽了陳婉文姐姐的一席話,我茅塞頓開。真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!我的人生目標(biāo)就從這里開始——我暗暗地對(duì)自己說。我的人生目標(biāo)是長大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)??忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué),就能為自己付出的汗水作出回報(bào);考上了重點(diǎn)大學(xué),就能給鼓勵(lì)過我的父母、老師臉上添光。
我有了我的每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo),有了人生目標(biāo)才有方向,才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能努力,只要努力就會(huì)有成功。
今天早上,我們學(xué)校請(qǐng)來了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校20畢業(yè)的鄧婉文姐姐參加開學(xué)典禮。她在開學(xué)典禮上與我們分享了她的讀書心得。她告訴我們,要想讀好書,不僅要知道上課認(rèn)真聽講,這雖然是老生常談的,但是這對(duì)每個(gè)學(xué)生來說非常重要,還要為自己的人生立個(gè)目標(biāo),這也很重要,因?yàn)橛辛巳松繕?biāo),你才會(huì)努力去追求。這樣,你的人生就有了希望。
聽了陳婉文姐姐的一席話,我茅塞頓開。真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!我的人生目標(biāo)就從這里開始——我暗暗地對(duì)自己說。我的人生目標(biāo)是長大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)??忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué),就能為自己付出的汗水作出回報(bào);考上了重點(diǎn)大學(xué),就能給鼓勵(lì)過我的父母、老師臉上添光。
我有了我的人生目標(biāo),我就要努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。,我就要努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。
我的小目標(biāo)初中篇十三
四年級(jí)的時(shí)候,我的英語非常的差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽英語,也不做題目,成績當(dāng)然下滑o我現(xiàn)在天天聽英語,經(jīng)常做題目,成績有了明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆o”
只要努力,一切皆有可能!
我的數(shù)學(xué)還算不錯(cuò),每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上,所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次都能靠一個(gè)好的成績!
不努力就不會(huì)成功,世上沒有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說過“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦o”
我相信皇天不負(fù)有心人,努力了就一定會(huì)成功!
我的小目標(biāo)初中篇十四
還記得在哪本書上看到的,一個(gè)日本運(yùn)動(dòng)員,,多次獲得長跑,馬拉松的冠軍。每當(dāng)記者采訪他為什么能過堅(jiān)持如此長的路程,他只說用智慧。所謂的智慧是什么呢?原來他得到底圖后,在上面把這段路分成好幾短,比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹……他把這漫漫長路分成好幾短,設(shè)置許多的目標(biāo),一個(gè)一個(gè)攻克,最后取得成功。
我家離車站蠻遠(yuǎn)的,差不多有大半站路,如此長的路,我也像那位運(yùn)動(dòng)員一樣設(shè)置了一個(gè)目標(biāo),那個(gè)紅綠燈就是我的目標(biāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,一步步慢慢接近目標(biāo),長路仿佛也不那么長了。
不光是走路和跑步;學(xué)習(xí)和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當(dāng)你在這方面不是冠軍時(shí),你就需要設(shè)置目標(biāo)。
你的目標(biāo)可以使一個(gè)優(yōu)秀的人,或是一個(gè)較高的成績。一開始設(shè)置目標(biāo)是,不要定太高。假如你每次考試都考80多分,那么你第一次的目標(biāo)可以設(shè)在85—90分,每次把目標(biāo)寫在考試卷上或是一張紙上,要使達(dá)到了,就做一個(gè)記號(hào)。越往后,目標(biāo)的范圍越?。?5-90,90-93,93-95,95-96,依次類推。
送給大家一句話,成功沒有捷徑,要非找出一條來,就是訂目標(biāo),因?yàn)樗鼤?huì)使你的成功路不再漫長。
就讓我們一起:向著目標(biāo),前進(jìn)吧!
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我的小目標(biāo)初中篇十五
在黑夜中有了一束光,夜里趕路的人才繼續(xù)前進(jìn);沙漠中有了一塊綠洲,探險(xiǎn)者才繼續(xù)前行;因?yàn)樵诿C4蠛_b遠(yuǎn)的那方有了一個(gè)若隱若現(xiàn)的孤島,絕望的水手才重燃生命的火花向孤島奮進(jìn)。
我不是夜行人、探險(xiǎn)者、水手,我只是一名普通的高中生,默默地向目標(biāo)前進(jìn),跌倒了,爬起來,再前進(jìn)。
有人說,高中生應(yīng)定一個(gè)目標(biāo),如考上一所理想的大學(xué)。這難道不對(duì)嗎?當(dāng)然對(duì)。可是對(duì)于這一點(diǎn),我卻認(rèn)為它就像是高塔的塔頂,似乎遙不可及。我的目標(biāo)應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在地在我面前,于是我選擇了到達(dá)塔頂?shù)腵階梯。也許有一天,我會(huì)走完所有的階梯,站在塔頂,看到更廣闊的世界。
我的目標(biāo)可能是渺小的,我只是想在全級(jí)名列前茅。我只知道這個(gè)渺小的目標(biāo),一直在鞭策著我,它使我跌倒了,站起來,繼續(xù)向前跑。那目標(biāo)似乎伸手可及,可每次又總是從我手邊溜走。我在不斷的跌倒與前行中,認(rèn)真地總結(jié)失敗的原因,繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。由此我明白了,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一條件是努力。
在追求目標(biāo)的過程中,失敗總是難免的;可當(dāng)你重新振作起來,再次踏上征途時(shí),你會(huì)高興地發(fā)現(xiàn):目標(biāo)就在前面,自己離目標(biāo)更近了。你從中享受到的將是別人無法體會(huì)的歡樂人生。
我認(rèn)為,目標(biāo)無所謂大小——同樣是前進(jìn)的動(dòng)力。正如黑暗中的燈光無論強(qiáng)弱、沙漠中的綠洲無論大小、大海中的孤島無論遠(yuǎn)近,它總會(huì)吸引著你向前邁進(jìn)。因?yàn)樵谀菚r(shí),它們已是你的目標(biāo),已經(jīng)成為你生命的追求。
愛默生曾說:“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路?!庇辛四繕?biāo),你會(huì)覺得世界是屬于你的,就如黑暗中有了燈光,黑夜也不再無助;沙漠中有了綠洲,沙漠也不再炎熱;大海中有了小島,大海到處都充滿生機(jī)。
只有當(dāng)你心中確立了目標(biāo),那么,你才能擁有了自己的人生,把握住自己的人生。
我的小目標(biāo)初中篇十六
才開學(xué),就發(fā)生了對(duì)我影響較大兩件事。
開學(xué)的換位,是我沒想到、也不敢想的事。不愛和‘陌生人’說話的我,在班上能說上話、插上嘴的女生可以算得上是屈指可數(shù)[注:形容數(shù)目很少,扳著手指頭就能數(shù)過來。]。之前的同桌,應(yīng)該是在班里最要好的朋友了,沒想到這次的換位把我唯一的‘好哥們’換開了。坐在新的位置,不適應(yīng)、不舒服。。一些奇奇怪怪的感覺接踵而來[注:指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來。形容來者很多,絡(luò)繹不絕。],整個(gè)人都變的很壓抑很壓抑,坐臥不安[注:坐著躺著都不安寧。形容因憂愁恐懼而不安的樣子。]。和周圍的人完全搭不上調(diào),我想‘最熟悉的陌生人’也不過如此吧。
的依賴性太重了,所以就越想越可悲…。
但是我知道這個(gè)姐姐是去哪的,也知道我的很多哥哥姐姐都在那個(gè)地方,所以我堅(jiān)信只要我努力,就一定會(huì)和他們?cè)谝黄鸬?,就憑這個(gè)理由,我一定要努力奮斗,向著我的夢(mèng)想、我的目標(biāo)、出發(fā)。
我的新學(xué)期打算。
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
我的小目標(biāo)初中篇十七
時(shí)間的車輪滾滾向前,碌碌無為是一生,光芒四射也是一生,為什么不讓自己的生命更精彩呢?制定目標(biāo),你就會(huì)有一個(gè)前程似錦的未來。
目標(biāo)是一個(gè)人努力地方向,有了目標(biāo),才知道我們做事的意義何在;有了目標(biāo)才知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向去奮斗。生活中有了目標(biāo),未來就會(huì)充滿希望,我們就會(huì)更有力量和激情。生活也因此更精彩,更美好,更充實(shí)。
目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標(biāo),我們就要勇往直前,堅(jiān)持不懈地去努力。有了目標(biāo),我們就要風(fēng)雨兼程,無所畏懼地去跋涉。
生活需要目標(biāo),制定目標(biāo)也要合理定位,適時(shí)把握。我的一個(gè)朋友經(jīng)常說:"我不去和別人比,我和自己比。我只想我今天的目標(biāo)是什么?應(yīng)該怎樣完成?是否完成了?"她每天都會(huì)給自己制定一個(gè)小目標(biāo),并且盡的努力去完成。
我很贊同她的的做法,不要把目標(biāo)定的遙不可及。擁有遠(yuǎn)大的理想不是壞事,但若超出了自身的實(shí)際能力,就未免不合時(shí)宜了。凡事要盡力而為,也要量力而行。
每天制定一個(gè)小目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就能避免許多無謂的挫折,如果找不準(zhǔn)底線,一味求多,可能就會(huì)適得其反。
生活如歌,因?yàn)橛辛四繕?biāo)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;生活如酒,因?yàn)橛辛四繕?biāo)甘甜香醇。
熱愛生活的朋友們,讓我們一起共勉,為了心中美好的愿望去自由翱翔。
我的小目標(biāo)初中篇十八
沖出七年級(jí)的迷霧,駛進(jìn)八年級(jí)的港灣,這里是沖水加電的基地,這里是新航程的起點(diǎn),我要在這里充電加水,備足動(dòng)力,向成功的彼岸航行。
“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”學(xué)習(xí)《三國》中各路英雄對(duì)成敗的看法。學(xué)習(xí)也是這樣,不管上次是成功還是失敗,這都是空虛的,對(duì)于失敗,你的'垂頭喪氣,一蹶不振,能將時(shí)間逆轉(zhuǎn)、將失敗變成成功嗎?毫無疑問,當(dāng)然不可能了。對(duì)于成功,你又能保證你下次還是這樣嗎?從自我出發(fā),永不言棄,要記住“失敗是成功之母”“錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)”。
“知之為知之,不知為不知,是知也”學(xué)習(xí)《論語》中各位儒家弟子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。態(tài)度決定一切‘敏而好學(xué),不恥下問’雖然聰明,并且愛好學(xué)習(xí),不把向地位比自己低,學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教當(dāng)作可恥的事?!R(shí)之,學(xué)而不厭’默默地記住它,學(xué)習(xí)不感到滿足?!畬W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’學(xué)習(xí)需要用心,‘擇其善者而從之,其不善者而改之’學(xué)習(xí)需要取長補(bǔ)短,知錯(cuò)就改。是的,學(xué)習(xí)不能盲目的為達(dá)到目的而不顧效率.要真正的對(duì)自己負(fù)責(zé),把精力專注于聽課本身,最大限度的獲取知識(shí),與同學(xué)多交流。
我的小目標(biāo)初中篇十九
此類計(jì)劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。b份計(jì)劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)。
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)7。每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
7、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)。
8、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))。
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、家長督促:
1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
總結(jié):
任何一種計(jì)劃的制定,不過是給自己設(shè)立一個(gè)進(jìn)步的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在于能否努力去實(shí)踐。所以,在這兩份計(jì)劃中,對(duì)實(shí)踐計(jì)劃的步驟和方法指導(dǎo)比較多,因?yàn)橛辛四繕?biāo),不知道如何去做,也是一件痛苦的事。我們知道,有許多學(xué)生都有自己的獨(dú)特有效的學(xué)習(xí)方法,你可以盡情地發(fā)揮,也可以從我們提供的計(jì)劃里獲得一點(diǎn)新的啟示,完善你的學(xué)習(xí)。