為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話(優(yōu)秀16篇)

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    難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切??偨Y(jié)應(yīng)該突出主題,簡(jiǎn)明扼要地概括過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莩鰢?guó)留學(xué)的必備準(zhǔn)備清單,快來(lái)查看吧。
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇一
    秋天的陽(yáng)光是溫暖的,秋天的顏色是姹紫嫣紅的,秋天的校園是美麗的。在這個(gè)美麗的秋天,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的班集體——七年級(jí)三班。
    我們的班級(jí),各方面工作都會(huì)爭(zhēng)取最好,展示出我們的優(yōu)秀的班風(fēng)與班貌。努力向上,好好學(xué)習(xí),班集體在我們的共同努力下不斷的成長(zhǎng),形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
    我們的老師,培養(yǎng)我們健康的成長(zhǎng),傳授給我們很多知識(shí)。使我們充實(shí)了自己的大腦,懂得思考,懂得學(xué)習(xí)。更讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。我們的老師,他們的出發(fā)點(diǎn),一切都是為了我們。
    我們的同學(xué),每個(gè)人之間都有一架友誼之橋,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),彼此溝通,和諧相處,關(guān)心,友愛(ài),誠(chéng)實(shí),守信,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同努力一起攜手共進(jìn),一起創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
    升入初中了,我們面臨著更多、更重的學(xué)習(xí)任務(wù),會(huì)碰到更多的大小困難,但是,我們堅(jiān)信,只要團(tuán)結(jié)一心,再多的困難,我們也會(huì)一一克服。
    我們的同學(xué)是友愛(ài)的同學(xué),我們的老師是博學(xué)的老師,我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們的班級(jí)更是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)家庭中,老師給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)們之間親如兄弟姐妹,我們的班級(jí)很溫暖。文明的舉止,感恩的心境,坦蕩的胸懷,創(chuàng)新的品質(zhì),善意的微笑,禮貌的問(wèn)候,友愛(ài)的眼神,溫和的話語(yǔ),我們的班級(jí)美好而溫馨。
    同學(xué)們,讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去創(chuàng)造我們的班集體,讓我們的班級(jí)托起我們處處開(kāi)放夢(mèng)想之花的美麗校園吧!
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我是一(5)班的謝儀。
    今天我發(fā)言的題目是:有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。
    擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。
    同學(xué)們,我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
    同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!
    古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
    同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
    有人說(shuō):擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。
    滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
    一位哲人說(shuō),夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的,而不是用來(lái)被幻想的。
    同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!
    讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!
    有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧,同學(xué)!
    謝謝大家!
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇三
    很多愿望,我想要的,上蒼都給了我,很快或者很慢地,我都一一地接到了。而我對(duì)青春的渴望,雖然好像一直沒(méi)有得到,可是走著走著,回過(guò)頭一看,好像又都已經(jīng)過(guò)去了。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我是一(5)班的謝儀。
    今天我發(fā)言的題目是:有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。
    擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。
    同學(xué)們,我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
    同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!
    古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
    同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
    有人說(shuō):擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。
    滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
    一位哲人說(shuō),夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的,而不是用來(lái)被幻想的。
    同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!
    讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!
    有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧,同學(xué)!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
    每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
    茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古。
    詩(shī)詞。
    同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天他爺爺抄寫古文茅以升就在一旁默記等爺爺擱下筆他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好好熟能生巧!”
    由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
    同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
    我的演講完了,謝謝。
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《喜迎xx大爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)》。
    11月8日,中國(guó)共產(chǎn)黨將召開(kāi)第十八次全國(guó)代表大會(huì),這是全黨和全國(guó)各族人民政治生活中的一件大事、喜事、盛事。從現(xiàn)在起,湖北省集中一年時(shí)間,在全省開(kāi)展“喜迎xx大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)。我們學(xué)校積極響應(yīng)省委、省政府的號(hào)召,動(dòng)員組織全體教職工認(rèn)真履行。
    崗位職責(zé)。
    忠實(shí)服務(wù)社區(qū)群眾激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)煥發(fā)生機(jī)與活力為學(xué)校第二個(gè)“十年發(fā)展”起好步開(kāi)好頭打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    喜迎xx大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),要求全校師生凝心聚力提精神。我希望老師們、同學(xué)們一定要提振精神,調(diào)整心態(tài),改變生活節(jié)奏,恢復(fù)正常作息時(shí)間,迅速步入正常的教育教學(xué)軌道,以良好的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
    喜迎xx大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),要求全校師生頑強(qiáng)拼搏,不懈奮斗。過(guò)去十年,我們勵(lì)精圖治,銳意進(jìn)取,取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成就。過(guò)去十年,僅僅是一個(gè)序曲。今年是我們學(xué)校第二個(gè)“十年發(fā)展”的起步之年,我們要再接再厲,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取。生活中、學(xué)習(xí)中、工作中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難。有的人知難而退,有的人迎難而上。臨陣退縮的人,將一事無(wú)成;勇于拼搏的人才能走上成功之路,獲得成功的喜悅。春天來(lái)了,小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏,而感受到了天空的廣闊。自然界如此,人生亦如此,只有拼搏奮斗,才會(huì)使自己的生命之路變得更加精彩。
    喜迎xx大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),要求我校師生敢為人先,追求卓越。過(guò)去十年,水果湖二中因改革而分設(shè)成立,因改革而成就輝煌。今后十年,水果湖二中依然在改革中前進(jìn),在改革中發(fā)展。改革需要發(fā)揚(yáng)武漢城市精神,敢為人先、追求卓越;需要敢于突破別人未曾涉足的“盲區(qū)”,勇于跨越阻礙學(xué)校發(fā)展的“禁區(qū)”,善于化解矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜的“難區(qū)”,要使改革創(chuàng)新成為學(xué)校發(fā)展的靈魂和動(dòng)力。衷心希望全校師生以改革的熱情、創(chuàng)新的斗志、卓越的業(yè)績(jī),開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面,迎接黨的xx大勝利召開(kāi)。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天的我們,過(guò)著安逸的生活,可大家曾想過(guò),以前的中國(guó)人民,過(guò)著怎樣的日子,但就在這樣艱苦的條件里,涌現(xiàn)出了許許多多的民族英雄。鄧世昌就是其中一個(gè)。
    鄧世昌是致遠(yuǎn)號(hào)的艦長(zhǎng),有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心。故事發(fā)生在一八九四年九月,日本艦隊(duì)突然襲擊中國(guó)艦隊(duì),一場(chǎng)海戰(zhàn)打響了。鄧世昌指揮致遠(yuǎn)號(hào)英勇作戰(zhàn),炮彈打完了,他就用命去搏,可惜最終被魚雷擊中,光榮殉職。
    同學(xué)們,想過(guò)沒(méi)有,鄧世昌和船上的官兵為什么如此堅(jiān)定地向敵人追去被炮彈擊中豈不是白白送命嗎?那個(gè)時(shí)候,日本的武器已經(jīng)很先進(jìn)了,中國(guó)人連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)啊!不錯(cuò),正是他們大無(wú)畏的精神,正是船上的人眾志成城,才使他們有這樣的舉動(dòng)。這一切,日本人都看在眼里,都被我國(guó)士兵愛(ài)國(guó)心所驚呆了。中國(guó)士兵像梅花,傲雪挺立,中國(guó)士兵像竹子,堅(jiān)貞不屈,他們給人民做牛做馬,心中只有國(guó)家。
    鄧世昌原本有生還的希望:愛(ài)犬跳下水,銜住他的衣服,使他不會(huì)下沉,可鄧世昌見(jiàn)其他士兵沒(méi)有生還,狠心將愛(ài)犬按入水中,與忠實(shí)的狗一起沉入碧波中,倉(cāng)促落幕。這種為了國(guó)家不怕?tīng)奚木?,值得學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。愛(ài)國(guó)之心應(yīng)該從小樹立起,雖然愛(ài)國(guó)心需要釋放和表達(dá),但不是盲目愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó),從自身做起,小到愛(ài)家,大到愛(ài)國(guó)。今天,我們以中國(guó)為自豪,明天,中國(guó)要以我們自豪!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,
    今天我發(fā)言的題目是《做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。
    少先隊(duì)員們,你們知道嗎,10月13日是什么特殊日子嗎,1949年的10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今年是少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63周年。中國(guó)少年先鋒隊(duì)的前身為中國(guó)少年兒童隊(duì)。我們每位同學(xué)都要牢記自己是一名少先隊(duì)員,嚴(yán)格要求自己,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。
    1,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,首先要愛(ài)學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到,不曠課,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真閱讀課外書籍,拓展自己的知識(shí)面,在學(xué)習(xí)上有鉆進(jìn),養(yǎng)成學(xué)而不厭的好習(xí)慣,爭(zhēng)取做一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
    2.團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)集體。跟每一個(gè)同學(xué)做好朋友,團(tuán)結(jié)他人,助人為樂(lè),幫助有困難的學(xué)生,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就要熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,看見(jiàn)地上有垃圾及時(shí)的撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,節(jié)約用水用電,看見(jiàn)教室里的燈,電扇沒(méi)有關(guān),及時(shí)關(guān),保持教室,衛(wèi)生區(qū)的干凈,讓生活在校園的我們看的心情舒暢。
    3,積極進(jìn)取,健康成長(zhǎng)。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣。自覺(jué)糾正自身的缺點(diǎn),做一名懂事的好學(xué)生。
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇四
    今天我發(fā)言的題目是《做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。
    少先隊(duì)員們,你們知道嗎,10月13日是什么特殊日子嗎,1949年的10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今年是少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63周年。中國(guó)少年先鋒隊(duì)的前身為中國(guó)少年兒童隊(duì)。我們每位同學(xué)都要牢記自己是一名少先隊(duì)員,嚴(yán)格要求自己,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。
    1,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,首先要愛(ài)學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到,不曠課,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真閱讀課外書籍,拓展自己的知識(shí)面,在學(xué)習(xí)上有鉆進(jìn),養(yǎng)成學(xué)而不厭的好習(xí)慣,爭(zhēng)取做一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
    2.團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)集體。跟每一個(gè)同學(xué)做好朋友,團(tuán)結(jié)他人,助人為樂(lè),幫助有困難的學(xué)生,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就要熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,看見(jiàn)地上有垃圾及時(shí)的撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,節(jié)約用水用電,看見(jiàn)教室里的燈,電扇沒(méi)有關(guān),及時(shí)關(guān),保持教室,衛(wèi)生區(qū)的干凈,讓生活在校園的我們看的心情舒暢。
    3,積極進(jìn)取,健康成長(zhǎng)。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣。自覺(jué)糾正自身的缺點(diǎn),做一名懂事的好學(xué)生。
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!此時(shí)正值寒意肅殺的隆冬季節(jié),雖然天氣寒冷,但是我想冬日的寒意并不能驅(qū)趕同學(xué)們內(nèi)的激動(dòng)和火熱,因?yàn)榻裉煳覀冇钟瓉?lái)了太平鎮(zhèn)中心小學(xué)的第二屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這又將是一屆展示力與美的盛會(huì),也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場(chǎng)上一展英姿,收獲辛勤付出的累累碩果。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰。同一起跑線上,你付出多少汗水,就會(huì)有多少回報(bào)。沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,不會(huì)有優(yōu)異的成果;沒(méi)有堅(jiān)定的信心,賽場(chǎng)上不會(huì)有你亮麗的身影。體育舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花會(huì)鮮給最優(yōu)秀的選手,掌聲會(huì)給勝利者以鼓勵(lì),給失敗者以安慰。高高的頒獎(jiǎng)臺(tái),將會(huì)給腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的人留下空間。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“重在參與”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài),“為班爭(zhēng)光”蘊(yùn)藏著我們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更深含著我們樂(lè)觀向上的情操,賽場(chǎng)上人人都是勝利者,結(jié)果并不重要,智力與體力才是我們追求的目標(biāo)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)學(xué)校水平高低的一個(gè)標(biāo)志,也是各個(gè)班級(jí),每位同學(xué)展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以檢驗(yàn)我們的運(yùn)動(dòng)水平,檢驗(yàn)我們的班級(jí)凝聚力,還可以充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
    體育精神,是一種競(jìng)爭(zhēng)精神。站在同一起跑線上比賽,必然會(huì)有輸贏的結(jié)果;體育精神是一種自我超越精神;戰(zhàn)勝自己,超越自己,永不言棄;體育精神,是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。比賽時(shí),熱情的鼓勵(lì)是同學(xué)們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力,比賽后,無(wú)論勝與敗,一句溫馨的話語(yǔ)更會(huì)讓我們感受到一個(gè)班集體的凝聚力。
    我們所有運(yùn)動(dòng)員都在追求體育精神的存在。當(dāng)然還有我們認(rèn)真工作,公正無(wú)私的各位裁判員以及為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行而努力付出的所有人,他們身上都閃耀著體育精神的光輝。經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,我們有理由期待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造出新的好成績(jī)。我們也有信心期待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能展現(xiàn)出我們太平鎮(zhèn)中心小學(xué)全校師生充滿活力的風(fēng)采。
    超越自我、奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的賽場(chǎng),讓比賽成績(jī)載入我校歷史的篇章。我們傳承文明競(jìng)技,本著拼搏進(jìn)取、勇攀高峰的比賽精神,本著參與第一、友誼第一、安全第一的比賽風(fēng)尚。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日,讓豐收的喜悅洋溢在我們每個(gè)人心間。同時(shí),也希望運(yùn)動(dòng)會(huì)后,每個(gè)同學(xué)能積極參與到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),也希望老師們、同學(xué)們能把“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神遷移到工作、學(xué)習(xí)、生活中來(lái),使我們的人生像體育賽場(chǎng)一樣精彩。
    最后,預(yù)祝本屆冬運(yùn)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天的我們,過(guò)著安逸的生活,可大家曾想過(guò),以前的中國(guó)人民,過(guò)著怎樣的日子,但就在這樣艱苦的條件里,涌現(xiàn)出了許許多多的民族英雄。鄧世昌就是其中一個(gè)。
    鄧世昌是致遠(yuǎn)號(hào)的艦長(zhǎng),有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心。故事發(fā)生在一八九四年九月,日本艦隊(duì)突然襲擊中國(guó)艦隊(duì),一場(chǎng)海戰(zhàn)打響了。鄧世昌指揮致遠(yuǎn)號(hào)英勇作戰(zhàn),炮彈打完了,他就用命去搏,可惜最終被魚雷擊中,光榮殉職。
    同學(xué)們,想過(guò)沒(méi)有,鄧世昌和船上的官兵為什么如此堅(jiān)定地向敵人追去被炮彈擊中豈不是白白送命嗎?那個(gè)時(shí)候,日本的武器已經(jīng)很先進(jìn)了,中國(guó)人連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)啊!不錯(cuò),正是他們大無(wú)畏的精神,正是船上的人眾志成城,才使他們有這樣的舉動(dòng)。這一切,日本人都看在眼里,都被我國(guó)士兵愛(ài)國(guó)心所驚呆了。中國(guó)士兵像梅花,傲雪挺立,中國(guó)士兵像竹子,堅(jiān)貞不屈,他們給人民做牛做馬,心中只有國(guó)家。
    鄧世昌原本有生還的希望:愛(ài)犬跳下水,銜住他的衣服,使他不會(huì)下沉,可鄧世昌見(jiàn)其他士兵沒(méi)有生還,狠心將愛(ài)犬按入水中,與忠實(shí)的狗一起沉入碧波中,倉(cāng)促落幕。這種為了國(guó)家不怕?tīng)奚木?,值得學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。愛(ài)國(guó)之心應(yīng)該從小樹立起,雖然愛(ài)國(guó)心需要釋放和表達(dá),但不是盲目愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó),從自身做起,小到愛(ài)家,大到愛(ài)國(guó)。今天,我們以中國(guó)為自豪,明天,中國(guó)要以我們自豪!
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇七
    你看過(guò)日出嗎?初升的太陽(yáng)從天邊緩緩探出頭來(lái),金色的光芒便灑滿了天際、灑滿了大地。泰戈?duì)栐鴮懙剑禾?yáng)只披上了一件樸素的外衣,它身邊的云彩卻換上了燦爛絢麗的裙。這情景就像一幅畫,一幅主題叫做“和諧”的畫。
    《禮記》中曰:發(fā)而皆中節(jié)者謂之和;《尚書》中曰:八音克諧,無(wú)相雜倫,神人以和。中國(guó)人向來(lái)以和為貴,以諧為尊;“和諧”二字也就成了博大精深的中華文化的精髓所在。全民都在構(gòu)建和諧社會(huì),我們也要構(gòu)建自己的和諧校園。我們構(gòu)建和諧校園,就是要校園中人與人和諧融洽地相處。清晨第一縷陽(yáng)光伴著我們踏進(jìn)校門的那一刻,我們嶄新而又充實(shí)、忙碌而又快樂(lè)的一天就拉開(kāi)了序幕。老師們關(guān)切的目光,同學(xué)們輕松的話語(yǔ),無(wú)不伴隨著我們迎接即將到來(lái)的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn);一張張親切的面孔,一個(gè)個(gè)會(huì)心的眼神,又讓我們懂得了這個(gè)世界有多么地美好。構(gòu)建和諧校園不只是一句空話,而應(yīng)從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。見(jiàn)面時(shí)一個(gè)淡淡的微笑,得到幫助時(shí)一聲簡(jiǎn)單的“謝謝”,犯了錯(cuò)誤時(shí)一聲輕輕的“對(duì)不起”……這些看似最平凡、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻可以讓人與人之間平添一分和諧,平添一分融洽;它們可以讓整個(gè)世界充滿花香,讓寒冷的冬日變得溫暖如春。
    和諧是一支歌,一支用善良、互助和關(guān)愛(ài)譜成的歌。
    和諧是一首詩(shī),一首用溫暖、幸福和快樂(lè)寫作的詩(shī)。
    和諧是一本書,一本飽含人生大哲理、大智慧的書。
    當(dāng)人與人之間的關(guān)系從心靈上升華到了一個(gè)更高的高度,和諧就成了這個(gè)世界上永恒的主題。
    是的,和諧可以讓我們?cè)诖私游镏畜w味到溫暖,體味到快樂(lè),體味到作為一個(gè)“人”的幸福。
    梭羅曾說(shuō)過(guò):“如果沒(méi)有出生在世,我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,無(wú)法聞到木材燃燒的香味,也無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒,更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來(lái)的成功的快樂(lè)…...能活在世間,是一件多么幸運(yùn)的事啊,我為什么不盡情地享受生活中的每一天?”這是梭羅對(duì)他恬淡而和諧的一生的感恩。梭羅是個(gè)純粹的人,他的心靈是和諧的,他的瓦爾登湖是和諧的,他的世界是和諧的。
    我們的校園,美麗的校園,你能像瓦爾登湖,抑或是桃花源般地和諧美麗嗎,就如同人間仙境?這并不是空想,只要我們都能用心去澆灌,全心全意地幫助、關(guān)愛(ài)他人,我們的校園就會(huì)四季如春。和諧校園從哪來(lái)?從你我身邊來(lái)。
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇八
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    什么是夢(mèng)?人們常說(shuō)人一定要有夢(mèng)想。請(qǐng)向窗外看,看看你看到了什么。(指著窗外)是的,是一棵樹。我們的夢(mèng)想就像植根于風(fēng)暴中的土壤,讓我們堅(jiān)定不移。如果沒(méi)有呢?(在黑板上畫圖)這是什么?是的,它是一個(gè)盤子,那么它是什么?是的,這是咸魚。
    你認(rèn)識(shí)萊昂納多嗎?(觀察反應(yīng))嗯,大家一定知道《泰坦尼克號(hào)》。他是杰克,劇中的英雄。自19歲出道以來(lái),他已經(jīng)執(zhí)掌奧斯卡23年。是的,23年了。那我的夢(mèng)想是什么?說(shuō)出來(lái)也無(wú)妨。我的夢(mèng)想是成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富、多才多藝的教育家??此七b不可及,但我知道“人之所以偉大,是因?yàn)橛袎?mèng)想,所以要建夢(mèng)想,要踏實(shí)?!睘槭裁此軒?dòng)非裔美國(guó)人為自由平等而戰(zhàn),是他夢(mèng)寐以求的作文?!段矣幸粋€(gè)夢(mèng)想》這個(gè)演講,連同他的名字,激勵(lì)了無(wú)數(shù)人去奮斗。沒(méi)錯(cuò),他就是馬丁路德金。
    在構(gòu)建夢(mèng)想的路上,請(qǐng)背上責(zé)任的書包,夢(mèng)想,對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。(語(yǔ)氣越來(lái)越濃)我們這些新時(shí)代的年輕人,我們的未來(lái)都要靠自己來(lái)掌舵!(敲桌子)。
    一個(gè)夢(mèng)想可以分為很多部分:一生的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,一天的理想,一個(gè)小時(shí)的理想,甚至一分鐘的理想。每一分鐘都有它的價(jià)值。
    同學(xué)們,你們的理想是什么,喊出你們的理想。我就指著一個(gè)人,讓你說(shuō)出你的夢(mèng),好嗎?(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))你捫心自問(wèn),你為這個(gè)理想付出過(guò)嗎?你為此努力了多久?學(xué)生們,我們必須勇敢地肩負(fù)起我們的責(zé)任。雖然未來(lái)是不確定的,也不是一帆風(fēng)順的,但只要跟隨我們心中堅(jiān)強(qiáng)而明亮的信念,把握住它,奔向光明!(高舉雙臂,高叫)有辦法,沿著路走,沒(méi)有辦法,劈出來(lái)!(切肉刀似的)即使汗水浸透大地,即使道路曲折艱難,即使狼、蟲、虎、豹、妖怪、鬼無(wú)休止地呼吸掙扎。
    最后,我想用這句話結(jié)束我的發(fā)言。年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的,但年輕人是進(jìn)步的。加油!我們敢于成為未來(lái)的重任,為祖國(guó)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是高二x班的,今天我講話的題目是《為夢(mèng)想而拼搏》。
    高中三年是悠長(zhǎng)而短暫的。悠長(zhǎng)是我們?yōu)閴?mèng)想一路拼搏,短暫是無(wú)悔歲月的轉(zhuǎn)瞬即逝。這一路,有艱辛與坎坷,也有回報(bào)和收獲。一路走來(lái),有過(guò)迷茫,有過(guò)失落;但不管天寒地凍,路遙馬亡,關(guān)于夢(mèng)想,我們都不愿將就;關(guān)于夢(mèng)想,我們執(zhí)著拼搏,一路向前!
    今天,也許只是平凡的一天,但對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)們而言,高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字又減了一個(gè)1,意味著高考的腳步更加迫近!積蓄三年,拼搏三年,終于磨礪筆戈,即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
    這個(gè)夏天,高二的我們將邁入高三,高一的學(xué)弟學(xué)妹們將面臨文理分科的選擇。也許前方的路并不平坦,就讓夢(mèng)想為我們領(lǐng)航吧。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力與付出。我們相信:經(jīng)過(guò)拼搏,我們總會(huì)迎來(lái)長(zhǎng)風(fēng)破浪的那一天。
    同學(xué)們。既然有夢(mèng)想就要勇敢的去追逐,當(dāng)你想要放棄時(shí),一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。所以,請(qǐng)不要在最能拼搏的時(shí)候選擇安逸。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的遠(yuǎn)方,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的路,付出別人無(wú)法企及的努力!將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己!
    在此,我想對(duì)大家說(shuō):為了夢(mèng)想無(wú)畏的拼搏!為了夢(mèng)想執(zhí)著的拼搏!為了夢(mèng)想驕傲的拼搏吧!
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇十
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    雖然你們很多人都因該已經(jīng)知道我了,但我還是在這里再做一次自我介紹,我叫xxx,今年x歲,愛(ài)好是籃球和田徑。能跟你們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校里一起學(xué)習(xí)我非常的高興,我也感謝xxx老師能夠?qū)⑽彝扑]參加這次的演講。
    廢話不多說(shuō),我本次的演講主題是我的夢(mèng)想。
    這個(gè)主題是不是有點(diǎn)太普遍了?大家可能都多多少少聽(tīng)過(guò)了這個(gè)主題的演講了。但是聽(tīng)過(guò)歸也沒(méi)有關(guān)系,世界那么大,人又那么多,會(huì)有重復(fù)在所難免。但是同時(shí),那么多的人走到一起,互相扶持,大家一起構(gòu)建了這樣一個(gè)復(fù)雜而美麗的世界,所以才會(huì)誕生出來(lái)這么多的夢(mèng)想,才會(huì)有那么多的夢(mèng)。
    大家到了現(xiàn)在大部分人因該都有了自己的夢(mèng)想,就算還沒(méi)有想過(guò)這件事也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫@就是夢(mèng)想的優(yōu)點(diǎn),他可以隨時(shí)隨地的出現(xiàn),以任何方式。夢(mèng)想可以是想出來(lái)的、可能是下雨走在路上就偶然的一次所見(jiàn)、也能夠是從某個(gè)長(zhǎng)輩那里繼承過(guò)來(lái)的。但是只有一點(diǎn),無(wú)論我們的夢(mèng)想從何而來(lái),但如果我們不把它緊緊的抓住,它就會(huì)漸漸的消逝。
    夢(mèng)想就是我們的目標(biāo),但支撐我們走在生活路上的這雙腳才是我們前進(jìn)的力量,不管夢(mèng)想何其偉大如果我們不去腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)的話,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只不過(guò)是夢(mèng)想。偉大的夢(mèng)想不會(huì)自己實(shí)現(xiàn),就像是再好的種子也不會(huì)在袋子里就自己長(zhǎng)成大樹。
    雖然說(shuō)了那么多,但是現(xiàn)在的我和你們也一樣,我們都只是懷揣著夢(mèng)想這顆種子的孩子而已,但正是因?yàn)槲覀冞€是孩子,我們才又更多的時(shí)間去讓夢(mèng)想長(zhǎng)大,發(fā)芽。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員,不為什么,只是因?yàn)槲蚁矚g,所以我選擇了這個(gè)夢(mèng)想。而且現(xiàn)在的我也正慢慢的走在通向這條夢(mèng)想的路上,雖然現(xiàn)在還只是夢(mèng)想,在后來(lái)我將把它變成理想,然后通過(guò)努力,在未來(lái)讓它成為現(xiàn)實(shí)!
    生活的道路千千萬(wàn)萬(wàn),但是只有自己選擇出屬于自己的那條路,并堅(jiān)定不移的走下去,我們才能在努力之后,走到離自己夢(mèng)想最近的地方。同學(xué)們,讓我們邁開(kāi)自己的步伐,找到自己的夢(mèng)想,并用我們努力的汗水來(lái)澆灌它讓它同我們一同成長(zhǎng)!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇十一
    正當(dāng)我們歡天喜地準(zhǔn)備大飽口福時(shí),陸教師卻笑一笑,慢悠悠地說(shuō):”今日啊,有個(gè)異常的要求,必須在肘關(guān)節(jié)不彎曲情景下放進(jìn)嘴里。你們能做到嗎?“大家頓時(shí)傻了,陸教師不是存心刁難人嘛!
    雖然明知很難,但又實(shí)在禁不住美味的誘惑,許多同學(xué)仍紛紛舉起手,躍躍欲試。那些沒(méi)舉手的則在下頭討論”策略“,待想好后再一鳴驚人。
    教師先請(qǐng)了董思誠(chéng),他伸直手臂,抓起”南瓜酥“向空中拋去,”南瓜酥“在空中劃過(guò)一條美麗的拋物線后開(kāi)始往下落了。只見(jiàn)董思誠(chéng)張大嘴巴,眼睛緊緊盯著”南瓜酥“,身體按”南瓜酥“落下的方向不斷地移動(dòng),就在”南瓜酥“快要到嘴之際,他身子趕忙向前一迎,誰(shuí)知”南瓜酥“一點(diǎn)也不領(lǐng)情,”哧溜“一下從他鼻子上滑落,毫不留情地掉到地上……董思誠(chéng)不甘心,又連著試了好幾次,但今日的”南瓜酥“實(shí)在與他無(wú)緣,每次都是失之交臂。
    吸取了董思誠(chéng)的經(jīng)驗(yàn),戴佳樂(lè)大搖大擺地上場(chǎng)了,只見(jiàn),戴佳樂(lè)伸直手臂后并攏做成打排球的姿勢(shì),一點(diǎn)一點(diǎn)得把”南瓜酥“順著胳膊往嘴巴這邊滑,可是,也許戴佳樂(lè)的運(yùn)氣不佳,南瓜酥不一會(huì)兒便滑落下來(lái)。哎,第二種方法也以失敗告終。
    同學(xué)們按照她倆的辦法,不到兩分鐘,便輕而易舉地將”南瓜酥“放入口中。
    大家一邊品嘗著香甜的”南瓜酥“,一邊領(lǐng)略著合作的興奮。是啊,合作才是力量,合作才能收獲完美、收獲歡樂(lè),讓我們依靠合作,做好每件事。
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
    大家好!我是來(lái)自江西核工業(yè)測(cè)繪院的胡輝,我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想展望美好未來(lái)》。值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,能夠站在這里暢談青春與夢(mèng)想,我感到非常榮幸。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
    我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
    回想六年前,剛剛進(jìn)入266大隊(duì)的時(shí)候,自己還只是一個(gè)懷揣夢(mèng)想的熱血青年,對(duì)單位的歷史、對(duì)測(cè)繪行業(yè)的辛苦都只是停留在簡(jiǎn)介里,停留在文字中??吹絾挝晦k公室墻上掛滿的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)?wù)拢仓皇怯芍缘馗械骄磁?,同時(shí)為自己能夠成為這個(gè)大集體的一員而感到欣慰。
    六年的光陰,彈指一揮間,我用青春書寫了四個(gè)大字:
    追逐夢(mèng)想。時(shí)間它也讓我由一個(gè)懵懂青年成為了如今獨(dú)當(dāng)一面的項(xiàng)目經(jīng)理。是266大隊(duì)給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的空間,是測(cè)繪院給了我實(shí)施抱負(fù)的平臺(tái)。不會(huì)忘記余隊(duì)長(zhǎng)提出的“堅(jiān)持一個(gè)中心,打造兩個(gè)支柱,科學(xué)發(fā)展,進(jìn)位趕超,特色崛起,建設(shè)幸福單位”的奮斗目標(biāo),也時(shí)時(shí)牢記“責(zé)任、忠誠(chéng)、大氣、創(chuàng)新”的大隊(duì)精神。所以,就算自己只是一名普通職工,在工作中也要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,努力讓自身成為一個(gè)技術(shù)全面、頭腦靈活、善于學(xué)習(xí)、做事成熟穩(wěn)重的合格員工。不管身在哪個(gè)項(xiàng)目,對(duì)待工作和生活都始終能夠堅(jiān)持模范帶頭作用,做到與同事互敬互愛(ài)、融洽相處,努力發(fā)揮個(gè)人才能,提高工作效率。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,并始終堅(jiān)持把單位利益、項(xiàng)目利益放在第一位,對(duì)工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。努力為這個(gè)溫馨的集體奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。無(wú)論是在繁華的都市,還是在偏僻的鄉(xiāng)村,無(wú)論是在肅靜的辦公室,還是在喧囂的工地,激揚(yáng)的青春夢(mèng)想最終都將沉淀成感恩的心情在這里駐足、扎根。躋身測(cè)繪行業(yè),我不會(huì)去考慮我失去了什么,因?yàn)槲业玫搅俗顬閷氋F的經(jīng)驗(yàn),我沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲艺煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的測(cè)繪人在這片我們無(wú)限熱愛(ài)的土地上創(chuàng)造著人生的奇跡,抒寫著青春輝煌的篇章。
    人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。展望未來(lái),我信心百倍,昨天永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,但我們也不可能忘記曾經(jīng)的輝煌,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們核地質(zhì)工作者艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),把自己的夢(mèng)想和大隊(duì)夢(mèng)、局夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)緊密相連。
    謝謝大家!
    演講人:___。
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇十三
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    青春是一座知識(shí)的寶塔,灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水;青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹,備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn);青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一條小河,卻終有干涸的一天;青春是一道彩虹,卻終有消失的一天;青春是一朵盛開(kāi)的鮮花,卻終有凋落的一天;青春是握在手里的細(xì),不知不覺(jué)已然漏去;青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去。爾時(shí)的我,是多么希望人生燦爛輝煌啊!我記得小時(shí)候經(jīng)常喜歡幻想,晚上做夢(mèng)都想著人生最開(kāi)心的時(shí)刻。說(shuō)實(shí)話,到現(xiàn)在我覺(jué)得人生還處于一個(gè)童真時(shí)代。在父母的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。
    上小學(xué)的時(shí)候,我就自己能穿著了,不需要父母幫助。那時(shí)候的我就像一顆種子播種在土地上長(zhǎng)成了根枝葉。因?yàn)槟菚r(shí)我明白自己能做的事就不能依靠別人做。小時(shí)候就有一夢(mèng)想,其實(shí)現(xiàn)在不能說(shuō)是夢(mèng)想吧,只是一個(gè)幻想而已。
    后來(lái)直到中學(xué),我終于明白了我的夢(mèng)想是什么。在高中時(shí),我明確了一個(gè)目標(biāo),并且堅(jiān)定不移地朝著這一目標(biāo)奮斗。高中三年付出了三年、努力了一年,收獲的是笑看一朝時(shí)。不管結(jié)果怎樣,但是我相信,只要努力付出了就一定有收獲。曾經(jīng)的付出讓我青春無(wú)悔!
    懷揣著進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想,我來(lái)到了大學(xué)的殿堂。一踏入大學(xué)的門口,大學(xué)的一切讓我眼前一亮,完全和高中時(shí)一個(gè)在課堂上一個(gè)在社會(huì)上。在大學(xué)里,青春是綻放著活力,五彩繽紛的天空的等著我們?nèi)ダL制美好的藍(lán)圖。在大學(xué)里,我們是扮演著不同的角色,心有多大舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想讓我從一個(gè)黑夜里走向了黎明,夢(mèng)想讓我在河的這邊跨過(guò)了河的對(duì)面,讓我在危難之刻轉(zhuǎn)入為安。
    夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;夢(mèng)想是燈,引你走向黎明。我覺(jué)得人活著就是為追求夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如同沒(méi)有靈魂的軀體。有一個(gè)很火的綜藝節(jié)目,那就是《中國(guó)好聲音》。我很喜歡看這個(gè)這節(jié)目,從每個(gè)參與這個(gè)節(jié)目人的身上都能學(xué)到知識(shí)。他們每一位學(xué)員,我覺(jué)得都能激勵(lì)我們、鼓舞我們。其實(shí)啊,人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,成功絕非偶然。一個(gè)人的成功,他背后付出了千千萬(wàn)萬(wàn)的努力,可想而知,我們是不是光有了夢(mèng)想其實(shí)還不行,我們還要確定計(jì)劃。然后沿著我們的計(jì)劃一步一步的往前走。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。周恩來(lái)說(shuō)過(guò)一句話:為中華之崛起而讀書!今天我們國(guó)家已經(jīng)崛起了,那我們就不是為國(guó)家崛起而讀書,而是為了國(guó)家建設(shè)發(fā)展而讀書了。其實(shí)這些話說(shuō)大了,國(guó)家在不需要我們這樣做,我們只要為自己的生活而奮斗就好了。我們每個(gè)人都發(fā)展好了,那我們國(guó)家就強(qiáng)大起來(lái)了。
    少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)讀書方悔遲。青春是我們?nèi)松狞S金時(shí)期,我們不好好為我們的夢(mèng)想奮斗怎么能行呢。人生不是因?yàn)槟阕鲞^(guò)了什么事而后悔,有事啊,恰恰是你沒(méi)有做過(guò)的事,而最終你感到后悔。
    我們正處于一個(gè)青春年華之時(shí),這時(shí)候是人生散發(fā)燦爛火光好時(shí)刻。我們這時(shí)不好好努力奮斗,到了老的時(shí)候想去旅游時(shí)自己卻躺在病床上。那時(shí)候真的是很可惜啊!我想啊,是雄鷹就要翱翔;是蛟龍就要騰飛,人生能有幾回搏,青春之時(shí)不搏更待何時(shí)。
    我記得哈佛大學(xué)有過(guò)這樣的一句名言:此時(shí)你在學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng):此時(shí)你在打盹,你將做夢(mèng)。青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng),而夢(mèng)想又是在青春這里起航。
    我的青春志在藍(lán)天,我要高飛;我的青春志在大海,我要遨游;我的青春志在森林,我要堅(jiān)強(qiáng);我的青春志在現(xiàn)在,我要奮斗!
    有夢(mèng)就有期望,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。
    相反,沒(méi)有夢(mèng)想的民族,不會(huì)長(zhǎng)久;沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)家,不會(huì)強(qiáng)大;同樣,沒(méi)有夢(mèng)想的人生,不可想象。
    假如沒(méi)有一向飛揚(yáng)的夢(mèng)想,摩西的子孫不會(huì)在流浪世界近千年,歷盡世世苦難之后,終回到耶路撒冷的熱土建立起富強(qiáng)的以色列;假如沒(méi)有一向飛揚(yáng)的夢(mèng)想,一窮二白的炎黃后代,不會(huì)在傷痕累累瘡痍處處的中華大地,獨(dú)立自主艱苦奮斗,勵(lì)精圖治勇于改革,讓這個(gè)古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī),以大國(guó)的形象屹立在世界的東方。假如沒(méi)有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,不會(huì)在他人生最艱難的關(guān)頭依然堅(jiān)守信仰永不言棄,成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖。
    將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想擁有一雙美麗而矯健的翅膀,讓它在人生的天空飛得更高,飛得更高。放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那無(wú)邊無(wú)際的深夜里一盞刺破黑暗的明燈,它能引導(dǎo)出一個(gè)光明的世界。
    放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那廣袤的大地上永不干涸的河流,它能慢慢向東匯聚,就會(huì)構(gòu)成蔚藍(lán)的海洋。
    “一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想?!边@句話我是一直記著的,xxx曾說(shuō)過(guò):“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)?!眽?mèng)想,是令每個(gè)人每每想起都會(huì)熱血沸騰,心跳加速的,我們對(duì)未來(lái)都報(bào)有無(wú)數(shù)的期望,有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
    一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之為何??蓧?mèng)想又是什么呢?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想奶奶溫暖的雙臂;在殘疾人眼里,夢(mèng)想是擁有一個(gè)健全的身體;在最美女教師孫影眼里,夢(mèng)想是帶給山區(qū)孩子更多的愛(ài)和溫暖。
    夢(mèng)想是從不言棄,努力拼搏的精神支柱。他們的夢(mèng)雖然平凡,但這也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想雖然平凡,但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)卻不平凡,這些千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人們的夢(mèng)匯集在一起就是中國(guó)夢(mèng)!其實(shí),有夢(mèng)想并不難,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
    國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,是中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵,我們偉大祖國(guó)的脈搏正隨著這夢(mèng)想的逐步實(shí)現(xiàn)而有力的跳動(dòng)!在中華民族五千年文明史上,有無(wú)數(shù)先輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛、民族的興旺而拋頭顱,灑熱血。而我們更要有理想,應(yīng)做一個(gè)無(wú)愧于先人、無(wú)愧于祖國(guó)的新一代人,正因如此,歷史也賦予我們義不容辭的責(zé)任:為祖國(guó)更加燦爛的未來(lái)而奮斗。
    我們的祖國(guó)有著五千年的光輝歷史,但是我們的家園也多次被摧毀。那些前輩們用他們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了建設(shè)的大梁,使我們的祖國(guó)有了今天。今天的中國(guó)正在逐步走向繁榮,作為祖國(guó)的未來(lái),為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們抓住現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加入到促進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的行列中去,貢獻(xiàn)出自己的微小力量。
    如今,我們作為新一代的青少年,將要接過(guò)時(shí)代的接力棒。所以,我們應(yīng)將個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)緊緊連在一起。從小立下大志,效仿周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的精神“為中國(guó)之富強(qiáng)而讀書”,當(dāng)然我們更要腳踏實(shí)地努力拼搏。
    讓我們加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),用我們的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力,使我們偉大的祖國(guó)更加璀璨、輝煌和繁榮!不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。我也有我自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,盡自己的一份力量為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。
    “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!?BR>    我們懷揣中國(guó)夢(mèng),一步一步走來(lái),從“嫦娥奔月”的美好故事到“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接成功,千年傳說(shuō),終于成為了現(xiàn)實(shí);從1932年劉長(zhǎng)春只身參加奧運(yùn)會(huì)到xx年北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),百年奧運(yùn),一朝夢(mèng)圓;從“割地賠款”到香港、澳門回歸,千古國(guó)恥,一去不復(fù)返。
    這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想最終都變成了現(xiàn)實(shí),這是因?yàn)槲覀儜汛?mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!中國(guó)夢(mèng)承載著中華兒女的無(wú)限憧憬,無(wú)數(shù)個(gè)體的殷殷期待和不懈奮斗終將匯聚成中華民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力,帶領(lǐng)著有數(shù)千年文明的華夏古國(guó)再度崛起,傲然屹立在世界的東方!
    走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,中國(guó)夢(mèng)正指引當(dāng)代的中國(guó)向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁進(jìn)!在今朝,共同放飛屬于中華民族的振興之夢(mèng)!少年是充滿激情的時(shí)代,也是夢(mèng)想綻放的年代,我們要煥發(fā)激情,挖掘潛能,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們的青春在夢(mèng)想中不斷成長(zhǎng),讓我們的生命在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程上綻放光彩!
    昨晚做了一場(chǎng)夢(mèng)。
    夢(mèng)中,四周是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音,一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進(jìn)鼻子,轉(zhuǎn)過(guò)頭我看見(jiàn)陽(yáng)光從窗簾的縫隙透了進(jìn)來(lái),陽(yáng)光下是同桌的笑臉,還是那樣,一張傻傻的天真無(wú)邪的臉?!跋抡n了?”,我問(wèn)?!笆前 !薄跋鹿?jié)課上什么?”“物理,睡覺(jué)都睡傻了吧?!币徽业綑C(jī)會(huì)就諷刺我,這樣想著,我拿出了課本,手中竟然是高二的課本,我再次看見(jiàn)了因病回家休養(yǎng)沒(méi)有陪我們走完高三的物理老師,那個(gè)明明教過(guò)好多屆學(xué)生在課堂上卻依然會(huì)緊張的物理老師,那個(gè)明明過(guò)了而立之年卻時(shí)時(shí)表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師,那個(gè)厲害起來(lái)簡(jiǎn)直換了一個(gè)人的物理老師,也是那個(gè)我日思夜想再聽(tīng)一次她的課的物理老師。隨著她走過(guò)來(lái),我的視線漸漸模糊了。
    眼睛睜開(kāi),視線還是模糊的,這次不是夢(mèng),而是我的眼淚。
    還記得高考前班主任讓每個(gè)人寫一句話,我寫的“沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方”,當(dāng)時(shí)的我多么希望可以離開(kāi)這個(gè)讓人壓抑到抓狂的學(xué)校,困住了我的大好青春,夢(mèng)想也隨著試卷上那個(gè)紅筆寫下的分?jǐn)?shù)起起落落。身在其中的我還不懂得未來(lái)的艱辛和這個(gè)社會(huì)的不公,只是單純的崇拜著自己的那些不切實(shí)際的夢(mèng)。
    我如今已是準(zhǔn)大學(xué)生。高中的回憶伴著那一紙?jiān)嚲碓谖姨こ隹紙?chǎng)的一瞬間被時(shí)間撕扯,遺失在了過(guò)去。那一刻,如曾經(jīng)盼望的那樣,我終于離開(kāi)了這個(gè)流過(guò)汗的煉獄;那一刻,我本該有著未曾有過(guò)的自由和輕松,卻又比任何時(shí)候都要沉重。離開(kāi)時(shí),我回頭凝望,書寫著三年美好時(shí)光的學(xué)校,內(nèi)心有許多的不舍,門口同學(xué)們正忙著向車?yán)锶切┖孟裼肋h(yuǎn)塞不完的東西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,一種莫名的失落感涌上心頭。
    剛看了瑞秋的《時(shí)空戀旅人》,其實(shí)我多么希望可以穿越時(shí)空,那樣我會(huì)創(chuàng)造更多和物理老師交流的機(jī)會(huì),好好學(xué)物理不讓她失望;我會(huì)不再和同桌拌嘴諷刺同桌,而是認(rèn)真和他相處每一分一秒;我會(huì)在學(xué)校里多走幾圈,雖然我終將要離開(kāi)這里,但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾,我們不可以回到過(guò)去。其實(shí),我們無(wú)力改變的就不要去糾結(jié),每個(gè)人都有瑕疵,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,才是這部電影的核心,也是我們整個(gè)人生的核心。
    我曾經(jīng)給同學(xué)留過(guò)寫著“不論你在哪,遇到困難,我都會(huì)在你身邊”的明信片,最終我們還是要去不同的城市,在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小,渺小到根本沒(méi)有寫下約定的能力。
    青春或許只是這樣吧,我們浪費(fèi)大把時(shí)間來(lái)定下一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,卻一次次看著它們破滅,我們和同學(xué)許下一個(gè)個(gè)誓言,又一次次違反它們,我們喜愛(ài)著一切,卻又辜負(fù)了一切。畢竟,誰(shuí)的青春不曾腐朽。
    如果說(shuō)人生是一首激情洋溢的詩(shī),那么青春就是詩(shī)歌的開(kāi)頭節(jié)和主使節(jié)。關(guān)系著詩(shī)歌的壯美與深沉,關(guān)系著詩(shī)歌生命力的強(qiáng)與弱,關(guān)系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步,放飛激情的贊歌!
    青春是懷夢(mèng)的季節(jié),是充滿暢想的季節(jié)。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有青春,沒(méi)有青春就沒(méi)有絢麗的人生道路。讓夢(mèng)想飛揚(yáng),讓青春的激情砥巖起伏。帶著對(duì)前途信心十足的勁力,帶著對(duì)生命珍惜的情結(jié)行走在青春的陽(yáng)崗大道之上。
    青春是吸取百家之長(zhǎng)補(bǔ)一己之短的季節(jié),是充滿學(xué)習(xí)勁頭的季節(jié)。從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到大學(xué),再?gòu)拇髮W(xué)到大學(xué)。我們?cè)诓讲匠砷L(zhǎng),我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí)的力量,我們?cè)诖蛟焱昝赖娜松?BR>    青春不是成功的私立者,同時(shí)也不是失敗的守護(hù)神?!笆∈浅晒χ浮保瑳](méi)有失敗的積累哪有成功的收獲,如果青春只是成功的代名詞,那么這樣的青春是枯燥的,是無(wú)味的,是纖弱的,是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。
    讓失敗也來(lái)裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對(duì)失敗我們不言苦,面對(duì)失敗我們不言倒,失敗不過(guò)是新一輪成功的基石,是下一個(gè)成功的開(kāi)始。
    青春我們不僅僅會(huì)做夢(mèng)。我們的青春是敢作敢為的青春。青春,沒(méi)有什么不可以。想做就做,想愛(ài)就愛(ài),不想學(xué)習(xí)也得學(xué)習(xí)。青春我們應(yīng)變別人要我學(xué)為我自己而學(xué)!
    青春是放縱的,同時(shí)又纖弱的。我們沒(méi)有足夠的人生閱歷,沒(méi)有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有足夠的知識(shí)技能??墒俏覀円廊灰蚯白?,哪怕再柔弱,我們依然要“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”。是依托社會(huì),而不是依附社會(huì);要學(xué)習(xí),但不能鸚鵡學(xué)舌式的“仿著走”。
    青春是張揚(yáng)個(gè)性的季節(jié),時(shí)時(shí)記起我們的歷史使命,自己的責(zé)任與義務(wù)。讓激情與夢(mèng)想同在!讓青春與奮進(jìn)共榮!
    青春,我們?cè)诓粩嗟拇蚱?,在不斷的放飛自己的夢(mèng)想,與夢(mèng)想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚(yáng)。
    為青春高歌,為青春加油,不要讓青春在奮進(jìn)中枯萎。燃放生命的激情,放飛青春的夢(mèng)想。
    青春,沒(méi)有什么不可以!
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!我是初一(4)班的劉庭君,今天我國(guó)旗下講話的題目是《夢(mèng)想》。
    七歲,我踏進(jìn)小學(xué)的門,正式踏上學(xué)習(xí)之路。胸前系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,仿佛從此刻開(kāi)始,我的肩上就有了一種使命。我仍然記得那個(gè)振奮人心的畫面:全場(chǎng)肅靜,我們巋然不動(dòng)地立正于操場(chǎng),小小的我望著主席臺(tái)上的大哥哥大姐姐,手舉著國(guó)旗,莊嚴(yán)的宣誓,當(dāng)國(guó)歌響起,心也隨之澎湃。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),慢慢心底就種下了一顆種子——我要作升旗手!我要把祖國(guó)升上蔚藍(lán)的天空!也許,這是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。
    十歲,我憑借著自己的不懈努力,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),完成老師的任務(wù),圓了我的.升旗夢(mèng)???,這還不夠。當(dāng)我看到同學(xué)在塑膠跑道上像獵豹般飛馳,我渴望有那樣的速度;當(dāng)我看到同學(xué)用自己的巧手畫下美麗的天地,我渴望有那樣的創(chuàng)意;當(dāng)我看到同學(xué)努力勤奮地備考,交出一份的滿意答卷,我渴望有那樣的堅(jiān)持……于是,我去追隨,不斷奔跑,將所渴望的都得到。也許,這是我最初的夢(mèng)想。
    如今,十四歲,這是個(gè)花兒一般的年紀(jì)。我奔馳于跑道,鎮(zhèn)定于考場(chǎng),直到我真的覺(jué)得自己能一如既往走在同齡人的前方,一次猝不及防的打擊落下,像一顆隕石墜入心間:期中考,我的英語(yǔ)成績(jī),低于平均分?門門科目里最拿手的英語(yǔ),也緊密聯(lián)系到我心中之夢(mèng)——成為一個(gè)國(guó)際翻譯官,卻在這重要考試中一落千丈。我想卷入了一個(gè)漩渦:英語(yǔ)成績(jī)下降也就意味著我注意力的不集中,知識(shí)掌握不牢,學(xué)習(xí)方法不對(duì)……這一連串的問(wèn)題死死抓著我不放,我怕,待到別人都快馬加鞭向前追逐夢(mèng)想,我卻在原地徘徊。抬頭仰望蒼穹,它突然變得昏暗,那一刻我覺(jué)得,心中的花兒凋零,太陽(yáng)落下,夢(mèng),變得遙不可及。回眸,在墻的一隅,我瞧見(jiàn)了一只蝸牛。突然饒有興趣地注視著它:背著重重的殼,不停蠕動(dòng)的身軀,一步一步地往上爬,等待著陽(yáng)光看到它的臉。觸角成一個(gè)“v”字,它似乎很自豪地告訴我,那將是它勝利的姿態(tài)。卻沒(méi)有告訴我,它歷經(jīng)的傷有多痛。我不禁自嘲了一下:蝸牛都知道不放棄,我信誓旦旦說(shuō)過(guò)的永不言敗呢?勝敗乃兵家常事,一次考試的優(yōu)劣,無(wú)法決定你的未來(lái)。想著,我昂首闊步,懷著最初的拼勁,邁向燦爛的明天。
    未來(lái),十八歲,二十歲,三十歲……是一部巨著的序言,我將用自己的雙手去實(shí)踐,用自己的心靈去感受。萬(wàn)千少年,都銘記自己夢(mèng)想,滴滴水珠匯成海,顆顆沙粒聚成漠,個(gè)個(gè)少年夢(mèng),組成我們偉大的中國(guó)夢(mèng)?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們都很平凡,沒(méi)有與生俱來(lái)的超能力,卻擁有夢(mèng)想,讓我們能擁有比超人更強(qiáng)大的力量。
    我撫著弟弟的頭:“夢(mèng)啊,它承載著人們的希望,看不見(jiàn),摸不著,卻有著神奇的力量,能讓我們的生活,祖國(guó)變得更加美好?!彼贫嵌?,忽然蹦噠一跳,像個(gè)活潑的精靈,沖我一笑:“姐姐,我要像黑貓警長(zhǎng)一樣!什么也不怕,抓壞人,讓我們的生活更加美好!”“好?!蔽倚牢恳恍ΑM腥?,都能不忘初心,到達(dá)成功彼岸!謝謝大家!
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇十五
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
    遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。
    你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。
    我要通過(guò)自己的努力,讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,雖走的辛苦,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。
    今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!
    有人說(shuō),確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國(guó)。
    夢(mèng)想,就是成功的雛形。
    初三了,我沒(méi)有像同齡人一樣,在書堆里埋頭地奮斗,而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽(tīng)起了歌,悠閑地?cái)[弄手中的mp3,偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂(lè)大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我,我很不解,不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂(lè)的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落?!彪y道我現(xiàn)在聽(tīng)歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了,畢業(yè)了,收到錄取通知書的那一刻,我才知道,我錯(cuò)了,我錯(cuò)得愚昧,錯(cuò)的透徹,錯(cuò)在自己的無(wú)知,錯(cuò)在自己的自以為是。
    音樂(lè)學(xué)院,我永遠(yuǎn)也考不到了。
    庸庸碌碌地過(guò)完高一、高二。暑假里,一個(gè)朋友說(shuō):“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師,你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的,夢(mèng)想它太可怕了,曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想,現(xiàn)在我不敢再奢望什么,我只想平平凡凡地就這樣過(guò)日子。
    今天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們,看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力,看到他們完成了自己的夢(mèng),再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走,思前想后,我明確了自己的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)!!!
    夢(mèng)想,是成功的主動(dòng)力。
    也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開(kāi)拓自己的夢(mèng)想之路!
    為夢(mèng)想插上翅膀國(guó)旗下講話篇十六
    敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,我是高二十班的周小龍,今天,我演講的題目是《讀書勵(lì)志放飛夢(mèng)想》。
    伴隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)诼亻L(zhǎng)大,漸漸明白了成長(zhǎng)--不僅僅只是歲月的流逝,更需要知識(shí)的充實(shí),我們需要緊緊把握這有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷充實(shí)自己、豐富自己的頭腦,在科技發(fā)展日新月異的今天努力不讓自己掉隊(duì)。
    讀書,可以給予我們知識(shí),帶給我們智慧,拿給我們勇氣,支撐我們不斷走下去。不知道,大家是否還記得,剛剛踏入高中的我們,那時(shí)的我們?yōu)榱俗x書和夢(mèng)想共同走進(jìn)了虢中的大門,那時(shí)的我們說(shuō):我們要一起讀書,一起放飛夢(mèng)想!是??!為了夢(mèng)想,我們聚集在了一起。我們一起生活、一起說(shuō)笑、一起打鬧、一起在校園的各個(gè)角落讀書,那朗朗的讀書聲在校園的上空回響飄蕩,多次受到王校長(zhǎng)和各界人士的肯定。我們一起走過(guò)高中的路程。我們一起見(jiàn)證了自己夢(mèng)想的成長(zhǎng)歷程。
    我們是新一代讀書人,我們擁有比先輩們更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要努力學(xué)習(xí),在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),閱讀各種名著增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶情操。漸漸的我懂得了只有讀書、學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技知識(shí)才能成就夢(mèng)想,走向成功,為父母爭(zhēng)光,為母校添彩。
    我們知道,在追夢(mèng)的旅途中,也許會(huì)有很多的人會(huì)離我們遠(yuǎn)去,但是我們又知道在夢(mèng)想的彼岸,總會(huì)有成功等待、總會(huì)有鮮花綻放。當(dāng)彼岸花開(kāi),我們會(huì)置身于彼岸花海中,再看人生,相信那時(shí),我們都在花海中微笑。
    彼岸花海,花開(kāi)花謝,唯有智慧之花,永不凋零。我愿搭載20xx年的航船,帶上知識(shí)的行囊,踏上旅途,與書為伴,與書為友,讀書,愛(ài)書,迷書,在書中飛翔,在書中進(jìn)步,成長(zhǎng),向上。
    多讀書吧!書是人類最好的朋友;書可以成就夢(mèng)想,它帶著夢(mèng)駛向夢(mèng)想的彼岸。既然已經(jīng)乘上了夢(mèng)想的航船,那就不必在意過(guò)程,朝著自己心的方向,義無(wú)反顧的勇敢向前,相信盡頭,總有花開(kāi)。
    讀書勵(lì)志,放飛夢(mèng)想。
    同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,勇敢的走向未來(lái),帶著自信的微笑,帶著知識(shí)的滋潤(rùn)。行舟擺渡剛起航,乘風(fēng)破浪正揚(yáng)帆,相信自己終有一天會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄?!?BR>