感恩節(jié)演講稿你值得擁有(精選15篇)

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    演講稿需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),以確保信息的清晰傳達。在撰寫演講稿時,可以結(jié)合個人經(jīng)歷或?qū)嶋H案例,使演講更加真實和有說服力。好的演講稿可以激發(fā)聽眾的情感,以下是一些成功的演講稿范例。
    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇一
    感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長的需要。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于感恩節(jié)的。
    原來今天是感恩節(jié),昨天才寫些感恩的文字,那是無意識的,沒想到這么巧合,不過今天又想還要多寫幾段,盡管還要修改重要文件,但還得把心中的話兒說完。
    我是教育工作者,自然還要站在教育者的角度去思考這個問題。記得在今年暑期的思想政治工作研討會上,我曾提出要加強感恩教育,推進和諧校園建設(shè),當(dāng)時還專作了一個專題講話,也曾在這里寫過一篇《關(guān)于感恩教育》,現(xiàn)再次舊話重提,老調(diào)重彈。
    古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“知恩不報非君子”。它教誨世人,當(dāng)我們受恩于人時,切勿忘了感恩。然而,這個流傳了幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德卻日漸為當(dāng)代大學(xué)生所遺忘。一些學(xué)生以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情、師生情,從而表現(xiàn)出一定程度的精神“真空”。這種現(xiàn)象折射出長期以來我國感恩教育的缺失。西方有個感恩節(jié)(thanksgivingday),是感謝上帝給予人類的一切?;酵斤埱皶銎矶\,感謝上帝給予他們食物。其實我們也應(yīng)該像虔誠的基督徒一樣心存感恩。我們要提的感恩就是在自己生存和發(fā)展過程中產(chǎn)生過積極作用的人和事物的一種感激與真情回報,對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認可并意欲回饋的一種認識、情感和行為。馬克思指出:人是一切社會關(guān)系的總和。個體的生存和發(fā)展離不開他人和社會。在我國傳統(tǒng)的倫理觀念中也特別注重知恩圖報、禮尚往來,對于忘恩負義、恩將仇報之人都是深惡痛絕。所以,感恩也是人的職責(zé)和使命,是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德素質(zhì),是文明社會最基本的道德準(zhǔn)則,是做人起碼的修養(yǎng),是人性善的反映。每個人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。作為一個接受教育而又仍處于消費者角色的學(xué)生學(xué)會感恩也就顯得更為重要。
    感恩教育是教育者運用一定的教育手段和方法,對受教育者有目的、有步驟地實施的識恩、知恩、感恩、報恩以至于施恩的人文教育,是一種以情動情的情感教育,是一種以德報德的道德教育,更是一種以人性喚起人性的人性教育。感恩說明一個人對自己與他人、社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種對國家、民族和人民的責(zé)任感。這是感恩教育的基本意義。可以說,在宏觀上看,感恩意識是維系我們傳統(tǒng)人情社會的一種紐帶,而對于個人而言,感恩教育又有著不可低估的價值。一個人如果不知道感恩并以實際行動來報答他人和社會的恩情的話,那他就不是一個人格完整的、心靈健康的人。當(dāng)然,感恩并非人的天性,需要感恩教育的點撥。在物質(zhì)利益越來越突出的今天,在物質(zhì)財富也越來越豐富的今天,在凡事都講求一個“利”字的今天,生活的壓力、工作的壓力、個人利益的看重,人與人之間的心理距離似乎越來越大了。很多人開始變得冷漠和健忘,不惜為了眼前利益而放棄包括感恩心在內(nèi)的很多珍貴之物。因而,人們的心靈便在許多時候得不到足夠的慰藉。在這種情況下,實施感恩教育有助于人們擺脫對金錢的一味追求,有助于人們?nèi)烁竦娜娑】档陌l(fā)展,有助于喚起人的感恩心和感恩情。由此可見,實施感恩教育是幫助人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要途徑和手段,也是學(xué)校加強德育教育工作的重要內(nèi)容。
    首先,我們要教育學(xué)生對父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心。我們每個人從出生那一天起,就無時無刻不在享受著父母的愛。在我們的成長過程中,給予我們愛最多的便是父母。因此,我們首先要感恩父母。對父母的養(yǎng)育,我們應(yīng)心存無盡的感恩與報答之情。如果連父母養(yǎng)育之恩也漠然置之,又如何能感受到來自他人的關(guān)愛、來自社會的體恤、來自自然的賞賜。
    其次,我們要教育學(xué)生對師長的教誨應(yīng)有感恩之意。隨著全社會的精神文明水平的不斷提高,尊重教師已成為尊重知識、尊重人才、尊重科學(xué)的重要表現(xiàn)。然而,在校園里,無故曠課,課間不擦黑板、上課不遵守課堂紀律已不是個別現(xiàn)象;有些同學(xué)見了老師擦肩而過不打招呼,如同陌路人;對老師的輔導(dǎo)答疑,連句“謝謝老師”都不會說的學(xué)生并不鮮見;更有甚者還對老師的教育管理不滿不服而與老師大吵大鬧。總之,感恩教育的缺乏,感恩意識的缺失,帶來教師的付出得不到認可和尊重等不和諧現(xiàn)象比目皆是。在學(xué)生的成長中,無不凝結(jié)著教師的辛勤勞動。今天的學(xué)生更應(yīng)該像毛澤東當(dāng)年尊重、感激徐特立那樣,尊重、感激自己的老師,學(xué)會尊重老師的人格、尊重老師的勞動及尊重老師的創(chuàng)造。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
    我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
    我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章……,無數(shù)的感恩始終需要一顆感恩的心在“經(jīng)營”。
    今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
    都說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,給大家講兩個小故事吧!
    一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝?!?BR>    這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。
    老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會變得更溫暖更美好.
    謝謝大家!
    朋友們:
    大家好!
    白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
    高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。
    我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
    一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。
    我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。
    感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!币粋€人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。
    然而,當(dāng)今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關(guān)愛,他們對社會沒有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!
    常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
    “授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。
    身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風(fēng)光,迎來更為美好的明天!
    謝謝大家!
    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,再過三天就是感恩節(jié)了。“感恩”節(jié)我們。
    倡導(dǎo)的主題是學(xué)會感恩與承擔(dān)責(zé)任。
    “感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
    首先,我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。
    我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。
    我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。
    我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
    同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。
    有人說:我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!
    感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人。
    同學(xué)們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
    我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇三
    青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于青春。
    親愛的老師同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《青春》。
    青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。
    我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!
    青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造......我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天......我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!
    謝謝大家。我的演講結(jié)束。
    各位老師,同學(xué):
    歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
    青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
    確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
    一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當(dāng)時告訴自己,當(dāng)命運折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
    老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
    我的演講結(jié)束,謝謝!
    人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
    青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
    也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
    雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
    曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!弊鳛榍嗄耆?,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。
    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《人生之義得失之間》,我們現(xiàn)在身處國稅機關(guān),同樣的制度,同樣的環(huán)境,在得與失、廉與貪之間,經(jīng)過一番吹拉彈唱之后,往往聽到的卻是風(fēng)格迥異的曲子。有的人勤字當(dāng)頭,唱一首《愛拼才會贏》;有的人以奉獻開路,譜一曲《生命在于奉獻》;而有的人卻貪字掛帥,奏一段《致命害蟲》。同樣的八小時之外,有的人選擇騰云駕霧、杯盆狼藉,而有的人選擇潛心學(xué)習(xí)、加班加點,也有的人選擇文武并舉、張弛有道,而有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。同樣是一名父親或母親,有的人帶給子女的是自豪、自信、自尊與自強,而有的人留給孩子的是迷茫、困惑、排擠、嘲笑與自卑。
    古往今來,有多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見,一代清吏包公、于謙、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。相信大家對被原河北省國稅局局長李真一案一定還記憶猶新。他的案子現(xiàn)已塵埃落定,但留給人們的思考卻沉重而久遠。李真在擔(dān)任河北省政府辦公廳秘書、河北省委辦公廳秘書和副主任、河北省國稅局副局長和局長期間,利用職務(wù)便利為他人謀取利益,非法索取、收受他人人民幣676.658x元、美元16.5x元,共計折合人民幣814.816x元;伙同他人,侵吞中國東方租賃公司河北辦事處辦公款、中興電子公司和尼瓦利斯有限公司股份,共計折合人民幣2967.43278x元,李真從中分得美元2x元、人民幣1x元和價值人民幣51.67x元的住房1套,共計折合人民幣270.987x元,這是怎樣的一個天文數(shù)字啊!還有劉方仁、胡長清、成克杰、畢玉璽……這一個個貪官的名字,訴說著反貪工作的嚴峻形勢,反映了人們對廉潔從業(yè)的真情呼喚!
    聽到這里,在座的各位也許會有疑問,我們只是國稅機關(guān)一個小小的公務(wù)員,廉政、勤政怎么能提到這么高的位置呢?其實,構(gòu)建和諧社會的大廈,離不開每個行業(yè)、每個部門、每個公民的共同努力。我們雖然身處國稅機關(guān),但是國家的騰飛與發(fā)展,離不開我們勤奮工作,廉潔從業(yè),恪盡職守,清正廉潔。因此,如何忠實實踐三個代表重要思想,更好地做到勤政廉政,不僅是我們每一位稅務(wù)干部需要真心面對的問題,而且也是我們每一名稅務(wù)人員需要認真思考的問題。
    眾所周知,從去年開始,全黨全國轟轟烈烈地展開了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。我們鼎城國稅局也根據(jù)也上級的安排與部署,緊鑼密鼓地開展了此項活動??梢哉f,先進性教育活動猶如一支催人奮進的號角,激勵我們在平凡的崗位上,忠實踐行三個代表重要思想,為祖國的稅收事業(yè)奉獻自己無悔的青春!我們身處國稅局這個執(zhí)法部門,各種利益和誘惑不斷交織,來自各種渠道的挑戰(zhàn)和考驗讓人目不暇接。正是在這樣的時代背景和現(xiàn)實背景下,區(qū)局黨組開展了這次以學(xué)黨章、為主題的演講比賽。應(yīng)當(dāng)說,演講比賽的舉行,猶如初夏的一場及時雨,讓我們在重溫那些清正廉潔的楷模的先進事跡、感受心靈的震撼的同時,認真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏實,更加穩(wěn)健!
    如果說腐敗是一種恥辱,那么它需要我們時刻銘記;如果說腐敗是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇敢面對;如果說腐敗是一種現(xiàn)狀,那么它需要我們努力去改變。今年區(qū)局的廉政建設(shè)工作會議帶給每一個人的觸動是空前的、思考是深入的。相信每一位對自己對家庭對單位負責(zé)的同志,都進行了深刻的反思。那么一個貪字,它到底給極少數(shù)滑倒的同志帶來了什么呢?貪,折斷的是家庭團圓這根弦。從今往后,一頭是冰冷鐵窗,形影相吊,而另一頭則是望眼欲穿,孤燈夜伴;一頭是千夫所指,一失足成千古恨,而另一頭則是眾人背議,妻兒老小孤立無援。一個丟失道義的人,家庭的歡樂早已被牢獄所剝奪。貪,毀掉的是事業(yè)前程這條路。從今往后,他將拐入人生的羊腸小道,丟失了昂揚的斗志、沒有了同事的支持、丟失了進取的自信、沒有了朋友的鼓勵。一個丟失道義的人,事業(yè)的意義早已被法律的威嚴所封殺。貪,失去的是康足富裕這份福。汽車在加速、火車在提速、經(jīng)濟在飛速。一代偉人dxp帶領(lǐng)我們起航的這艘巨輪,經(jīng)過二十多年的揚帆,造就了全世界的經(jīng)濟神話,造就了我們今天的康足富裕??删褪沁@么一個貪字,足以讓他滑落巨輪,墜入深淵。一個丟失道義的人,物質(zhì)的意義早已被精神的荒蕪所拋棄。貪,剝奪的是人格尊嚴這個義。廉則度年如日,貪則度日如年。在各種機制不斷完善,法律日趨成熟的今天,一個貪字就等同于一個囚犯的囚字,做人已全無尊嚴可言。一個丟失道義的人,生活的意義早已被道德判了終身監(jiān)禁。
    還是一個貪字,它給我們其它同志又帶來了什么?首先是廉潔意識的提高。仁者樂山,智者樂水,俗者好賭,欲者好貪。莫為俗欲者,力修仁智者。面對形形色色的誘惑,首先心要清靜,然后手要干凈。其次是距離意識的加強。對眼前的名利財色保持遠距離,清清白白做事,堂堂正正做人;對身邊的人和事保持等距離,處事公正,一視同仁;對真情實況保持近距離,力戒漂浮,求真務(wù)實;對服務(wù)的對象保持零距離,排憂解難,情系百姓。再次是行動意識的增強。面對大機遇、大變革,千載難逢;大挑戰(zhàn)、大跨越,千山萬水。每個稅務(wù)干部都要干勁十足的行動起來,把聰明才智各盡其能的發(fā)揮出來,排除一切干擾,把自己推進到我局跨越式大發(fā)展的戰(zhàn)線上來。
    不與富交,我不貧;不與貴交,我不賤;自感不貧不賤,就能常處樂境,于身心有益。也許,人生之義,真的就在得失之間。不過,貴在品、貴在思、貴在行。
    親愛的朋友,孟子曰:路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。就讓我們從每一件小事做起,立足自己的本職崗位,以務(wù)實的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)投入到國稅事業(yè)中,共同創(chuàng)造鼎城國稅更加輝煌的明天!
    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天國旗下講話的題目是:端午節(jié)。
    今天是6月3號,到下周四,農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
    屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
    百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
    屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他會永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!
    讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨特的文化記憶。
    感謝大家耐心的傾聽,在此,請接受我對各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!謝謝。
    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇六
    再過不久就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚,它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節(jié)日。本站小編為你整理了20xx端午節(jié)。
    希望對你有幫助。
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天國旗下講話的題目是:端午節(jié)。
    今天是6月3號,到下周四,農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
    屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
    百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
    屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他會永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!
    讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨特的文化記憶。
    感謝大家耐心的傾聽,在此,請接受我對各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!謝謝。
    尊敬旳各位老師、親愛旳各位同學(xué):
    大家早上好!
    xx年的6月23日,農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
    據(jù)《史記》"屈原賈生列傳"記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風(fēng)貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團、雞蛋等食物丟進江里,希望魚龍蝦蟹吃飽了,不會去咬屈大夫的身體了。有的拿來一壇雄黃酒倒進江里,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成為棕子。
    郭沫若評價屈原為"偉大的愛國詩人"。他開浪漫主義詩歌之先河,創(chuàng)立了"與天地兮同壽,與日月兮同光"的楚辭文體;發(fā)明了"惟草木之落兮,恐美人之遲暮"的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象,源源不絕的才情,似河流匯聚成海一般,浩瀚無垠。我國文史上最長的抒情詩——《離騷》,就是他ji畢生心血所成的作品。
    屈原死了已有23xx年了,今天我們來紀念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月爭輝"的人格。屈原作為一個改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當(dāng)時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了。"舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒"是他的氣節(jié),"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強大的精神力量,為后人頌揚,激勵感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步!
    屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠上生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
    當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時,據(jù)可靠消息說“亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。
    無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團,元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
    在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個熟識并能運用。
    繁體字。
    連文字都不認識又如何了解古代文化再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。
    其實,不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力,先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
    中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的同志們,朋友們:
    大家好!我是來自漢中市中心醫(yī)院的楊艷,今天我演講的題目是:廉潔奉獻我爭先。
    這,是一首動聽的樂曲,它的旋律經(jīng)久不衰;這,是一段美麗的故事,它在我們的心里永遠流傳;這,是冰山雪嶺中的一枝寒梅,它堅韌的魅力讓我們折服;這,是一顆歡樂的果實,它的味道讓我們回味無窮……這,就是廉潔的力量,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,清正廉明永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。
    透過歷史的滾滾塵煙,我看到了無數(shù)中正仁和而又不乏傲然風(fēng)骨的共產(chǎn)黨人,他們站在歷史的道路上展示著中國共產(chǎn)黨幾十年為之奮斗的革命理想!焦裕祿,帶領(lǐng)群眾挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿,最后,用生命在蘭考這片貧瘠的土地上畫上了一個大大的驚嘆號;孔繁森,三進西藏,視人民為父母,用實際行動實現(xiàn)了自己許下的“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”的諾言;鄭培民,不顧身患疾病,仍然戰(zhàn)斗在抗洪搶險的第一線,為每個共產(chǎn)黨人樹立了“做官先做人,萬事民為先”的光輝榜樣;還有大忠大智大勇的反貪局長姜德志,清廉如水的“唐包公”――唐如業(yè),等等。他們其中的一些人在人民的不舍和感激中走了,另一些人仍然在自己平凡的崗位上堅守著“兩袖清風(fēng),一身正氣”的承諾。他們是清貧的,但也是富有的。人民已經(jīng)在心中篆刻下他們的名字和事跡,而歷史也為他們塑造了一座不朽的豐碑!
    翻開中心醫(yī)院的歷史長卷,回望身旁,總有這樣一群美麗的白衣天使無時無刻不在踐行著神圣的希波克拉底誓言,踐行著廉潔自律、淡泊明志、甘于奉獻的人生座右銘。忘不了,我們科室的姜進醫(yī)生,右手骨折,手術(shù)后鋼針還露在皮膚外用衣袖筒著,便主動要求上班,哪怕是用極其不習(xí)慣的左手,也不愿耽誤工作,依然奮戰(zhàn)在臨床一線;忘不了,馬琴護士,持續(xù)高燒39度,甚至誘發(fā)了哮喘,卻也不愿請假而堅持穿梭于病房,巡視在病人身邊;忘不了,多少個夜晚是被緊急的鈴聲召回醫(yī)院;忘不了,多少個悠閑假期是被挽救危重病人的手術(shù)所占據(jù);忘不了,因為無法兌現(xiàn)陪孩子玩玩的諾言,孩子眼里那委屈的淚水;更忘不了,一直想回家看看年邁父母卻無法成行的無奈與內(nèi)疚……可無論如何,我們都無怨無悔,因為我們心中承載著滿滿的愛,承載著對病患的滿腔熱忱與牽掛,承載著救死扶傷的崇高使命和沉甸甸的社會責(zé)任。
    如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一粒糧食,你是否哺育了一個生命?不要小看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是人生希望。
    記得去年冬天,科室收治一位從路邊接來的腦溢血患者,來時渾身是泥,上衣沾滿嘔吐物,兩腿滿是大小便,渾身上下散發(fā)著一股惡臭味。由于病人偏癱失語,無法聯(lián)系家屬,緊急救治后,我們便輪流承擔(dān)起了每天接屎倒尿、打水買飯、翻身擦背的生活護理。當(dāng)?shù)谒奶炖先说膬号s到科里,看到病人穿著干凈的衣服,躺在整潔的床上,吸著氧,輸著液體時,感動瞬間紅了眼眶、淚如雨下,緊緊握著我的手說:“謝謝你們,你們是我們?nèi)业亩魅搜?”
    還記得20xx年5月,我科來了一個年僅23歲的氣管切開患者,常嬌馨。她是一名大三的學(xué)生,家住洋縣黃安鎮(zhèn),家境貧寒,父親還患有哮喘。來時她已呈昏迷狀,氣管切開口已經(jīng)感染發(fā)炎了,不停的噴出黃色的痰液,憔悴的媽媽一到科室撲通跪在我們辦公室,拉著我們張琴主任的手泣不成聲地說:“大夫求求你救救我們女兒呀”。原來嬌馨已經(jīng)在西安一家大醫(yī)院治療一個月了,病情不見好轉(zhuǎn),醫(yī)生告訴他們已經(jīng)沒了希望,加上昂貴的醫(yī)療費用家里也已承受不起了。媽媽狠狠心,把女兒拉回了家??煽吹交镜呐畠海依锖貌蝗菀坠┏龅拇髮W(xué)生,一家人唯一的希望和期盼就這樣讓她去了,媽媽心痛萬分!門上的好心鄰居說:“中心醫(yī)院技術(shù)很好的,再去那看看吧?!眿寢屪冑u了家里所有的糧食和親戚給湊了一點錢來到我院。了解情況后,我們所有的醫(yī)護人員不由的產(chǎn)生了憐憫之心,護士們小心翼翼的給她進行了傷口的處理,擦洗了全身,換上了干凈的病員服;張琴主任帶領(lǐng)著醫(yī)生詳細地進行了查體,病情的研究,制定了最經(jīng)濟可靠的治療方案;在此期間,面對經(jīng)濟的窘迫,科室醫(yī)護人員紛紛伸出了援助之手,自發(fā)的組織了捐款,雖然200、300不多,但卻表達了我們每一個人的心意;張院長得知情況后帶領(lǐng)院領(lǐng)導(dǎo)看望了嬌馨,并為她減免了除藥品以外的所有費用……愛心在傳遞,在蔓延……終于,三周過去了,嬌馨睜開了雙眼,肢體也慢慢能動了,二個月后,她第一次下了地,我們?nèi)频娜藛T在病房給她過了24歲的生日,那天,嬌馨的媽媽緊緊的抱著她,熱淚滿面,她說:“嬌馨,你要永遠記得中心醫(yī)院,記得這些好心的醫(yī)生和護士,沒有她們,就沒有你啊!”
    記得晉代哲學(xué)家楊泉對從醫(yī)有一段精辟的闡述—“夫醫(yī)者,非仁愛之士不可托也,非聰明理達不可任也,非廉潔淳良不可信也。”是啊,一名合格的醫(yī)生不僅要有高超的醫(yī)術(shù)和一顆仁愛之心,更要有高尚的醫(yī)德和端正的醫(yī)風(fēng)。尤其,在當(dāng)今這個物欲橫流的社會,社會思潮越來越趨向于多元化,是非標(biāo)準(zhǔn)越來越不明晰,生命個體所遭受的各方面誘惑也越來越多。我們醫(yī)務(wù)工作者更要為自己樹立起一個信念的支撐、一種信仰的堅持。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實生活面前,我們不但要講求奉獻,更要堅守道德底線,“勿以惡小而為之”,堅持有所為有所不為。要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞。要明晰公與私的“警戒線”,明晰紀律與法律的“高壓線”,明晰個人與家庭的“情感線”。要以平和之心對“名”,以淡泊之心對“權(quán)”,以知足之心對“利”,以敬畏之心對“法”。要筑牢做人之基,做以德養(yǎng)廉的表率;用好為民之權(quán),做以身踐廉的表率;夯實堵風(fēng)之墻,做以防守廉的表率;端正服務(wù)之風(fēng),做以身倡廉的表率;常懷自律之心,堅持以慎促廉!只有這樣才能使廉潔行醫(yī)不倫為一種口號;也只有這樣才能凈化我們的行業(yè)風(fēng)氣,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
    我們的左手是廉,它記著不貪為寶;我們的右手是愛,它寫著無私奉獻!只有將這一雙手同時舉起,我們才能為病人撐起一片希望的藍天!“贈人玫瑰,手有余香”。愿天下所有的醫(yī)者都能贈給病人那充滿著廉潔與愛心的玫瑰,也祝愿我們的衛(wèi)生事業(yè)能夠在這片廉潔的天空下飛得更高,飛得更遠。廉潔奉獻從我做起,廉潔奉獻我爭先!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇八
    二十一世紀的第六個春天,贛鄱大地掀起了一場“落實科學(xué)發(fā)展,促進和諧創(chuàng)業(yè)”的熱潮。它似春潮奔涌波瀾壯闊,如春風(fēng)化雨潤人心田。它是全省上下共同奏響的科學(xué)發(fā)展的主旋律,是4200萬井岡兒女協(xié)力譜寫的和諧創(chuàng)業(yè)的新篇章。
    春風(fēng)化雨才能潤物無聲,細微之處才能見精神。如何為人民服務(wù)、促進和諧創(chuàng)業(yè),應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在我們機關(guān)工作人員說的每一句話、做的每一件事、發(fā)出的每一個微笑中。
    我是一名剛剛進入公務(wù)員隊伍的新兵,所從事的引進國外智力工作聯(lián)系著大量外國專家與企事業(yè)單位,是擴大對外人才交流的窗口,是聯(lián)系海外人才與市場的紐帶,是學(xué)習(xí)國外先進技術(shù)、經(jīng)驗的橋梁。我們的工作為創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供智力支持,為外國專家創(chuàng)造良好工作環(huán)境。目睹自己周圍的許多前輩,任勞任怨,無怨無悔的做好自己的本職工作。我從他們身上也體會到了“零落成泥碾作塵,只有香如故”。所以,從進入外專局那一天起我就下定決心:在這個平凡而又普通的崗位,我要像他們一樣奉獻自己的青春,實踐自己的理想。
    記得去年我第一次負責(zé)項目。上饒白云淀粉有限公司因為產(chǎn)品質(zhì)量問題,請我們幫助尋找合適的外國專家來解決技術(shù)難題。經(jīng)過聯(lián)系,我尋找到一位荷蘭專家。專家提出許多問題,于是,我成為了聯(lián)系專家與項目單位的橋梁,將聯(lián)系的材料進行翻譯。這些材料生澀難懂,還穿插了大量的專業(yè)詞匯。前后問答就達4次之多。為了翻譯材料,我查字典,找資料,不放過每一個細節(jié)。沒有老師,我就自學(xué);沒有現(xiàn)成的資料,我就千方百計地上網(wǎng)查找。
    功夫不負有心人,通過前期的溝通,專家?guī)泶罅考夹g(shù)資料。經(jīng)過專家的指導(dǎo),該項目的技術(shù)難題一舉得到解決。當(dāng)白云公司負責(zé)人握住我的雙手,激動的對我說:“小閔同志,謝謝你,這次專家來可是幫了我們大忙呀!原料配比的改進使我們的產(chǎn)品成本大大降低,我們廠一年可以增加500萬元利潤!我們的第二條生產(chǎn)線有希望啦?!蔽乙种谱?nèi)心的喜悅說道:不用謝,我們的工作就是為你們服務(wù)。
    我們是年輕的公務(wù)員,我們要忠實地踐行自己在國旗下的誓言,忠實地踐行自己在進入公務(wù)員隊伍時的承諾,盡心竭力辦實事,真心實意辦好事,為他人盡力,為人民謀福,用微笑換取微笑,用真心付出營造和諧氛圍,為全民創(chuàng)業(yè)貢獻力量。
    和諧創(chuàng)業(yè),從我做起!
    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇九
    有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
    懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
    懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé)?,F(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。當(dāng)感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城此文來源于文秘家園走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實現(xiàn)了他的人生價值。
    懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
    所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護著我,擋風(fēng)遮雨,讓我被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。
    最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。
    我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
    老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
    老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
    教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
    春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
    啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
    老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    大家上午好!很高興能夠參加這次演講。
    我們都有一雙“隱形的翅膀”,都能讓中國夢放飛藍天,綻放絢麗!
    中國夢是強盛中國之夢,生態(tài)中國之夢,和諧中國之夢,美麗中國之夢。當(dāng)今中學(xué)生之夢,也許還不很清晰,不夠完善,但他們的夢中都流動著中國夢的元素,中學(xué)生的個體之夢,都是“中國夢”星空中的一顆顆新星。所以,你可以這樣傾訴“我的中國夢”:
    化大為小,以小見大。中學(xué)生風(fēng)華正茂,胸有大志。
    作文。
    時,“大志”要描繪,從小處實事切入演繹夢想更有必要?!翱照?wù)`國,實干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華,于是描繪出“強國之夢”——做一個藍天衛(wèi)士,并參加了學(xué)校科技制作興趣團隊,克服了種種困難,終于讓彈射飛機模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來,你的“大志”就遠離籠統(tǒng)抽象,連接了“我”和國家,接通了地氣。這樣寫出的記敘文,小切口通達中國夢,小中見大。
    定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像,采用邊敘邊議的寫作形式,表達你對“中國夢”、特別是對“中國夢”之“魂”的理解。例如你可以用動情的文字描繪殲十五總設(shè)計師羅陽的中國夢,同時提煉他的強國夢之“魂”——敬業(yè)愛國,刻苦進取,樂于奉獻,嚴謹踏實,團結(jié)合作……這樣寫出的文章,有亮麗的標(biāo)桿,有深刻的體悟,能道出同齡人的心聲,啟示同齡人為自己的“中國夢”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以書信形式寫作,議論時以“莫言老師:您憑著……,實現(xiàn)了國人期待已久的中國夢”構(gòu)成排比,揭示“諾獎夢”背后的“秘密”,為當(dāng)今中學(xué)生提供“圓夢”的精神食糧。
    仰視先賢,激發(fā)大志。近代先賢青少年時期的中國夢值得仰望:孫中山出國求學(xué)時“輒與同國同學(xué)諸人,相談衷曲,而改良祖國,拯救同群之愿,于是乎生”;毛澤東“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”;周恩來“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”;周樹人“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國油印出版《赤光》雜志,宣傳紅色世界之夢;也是在18歲,葉劍英就詠物立志:“放眼高歌氣吐虹,也曾拔劍角群雄。我來無限興亡感,慰祝蒼生樂大同”先賢已逝,但豪言在耳,“夢”景猶在,只比他們小幾歲的我們,怎樣續(xù)寫“中國夢”,弘揚愛國志?快拿起筆來寫一篇抒情。
    散文。
    吧!
    徜徉詩文,蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁啟超的《少年中國論》,當(dāng)你用后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆”這些名句時,你的心海定會蕩起前所未有的思想漣漪,那就寫一篇。
    讀后感。
    一吐為快!
    每個人,都擁有一個美麗的“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,而每個人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上,照亮每個人的人生,也照亮了燦爛的中華民族,照亮了絢麗的中國夢。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!今天我演講的題目是《靜心教書,潛心育人》。對于我,一個不足三年教齡的年輕老師來說,不過是剛剛開墾了自己的一片田地,還沒有收獲桃李。所以,今天我想講的僅僅是對“教師”這一職業(yè)的理解以及我這些時間來的體會和感悟。
    中學(xué)的時候,我們同樣也學(xué)習(xí)過韓愈的《師說》,他這樣為教師定義:“師者,傳道授業(yè)解惑也;”通過學(xué)習(xí),我明白了,教師不僅僅是教知識技能,更要教學(xué)生做人的道理。教師的一言一行都對學(xué)生有著潛移默化的作用。教師的形象影響著學(xué)校的校風(fēng),而教師的素質(zhì)直接關(guān)系著學(xué)生的培養(yǎng)。
    20____年9月10日,我的第一個教師節(jié),收到了一位朋友的短信:“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨。祝你節(jié)日快樂!”我很感動,同時為教師這一稱呼感到無比榮耀。
    我所在的學(xué)校地處章丘市的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),接收的都是農(nóng)民的子女。我們的校舍不華麗,我們的跑道還是碳渣路,但是這里的老師們都在做同樣的一件事——靜心教書,潛心育人。而各位老師這樣的工作態(tài)度也在深深的影響著我、教育著我。用他們的實際行動在告訴我,如何做一名優(yōu)秀的人民教師。
    子曰:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也!”古人尚修德,作為教書育人的教師,更應(yīng)把師德放在首位。
    在今天,當(dāng)我們面對全面建設(shè)小康社會的新形勢、新任務(wù);面對課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求;面對人們在名利金錢面前的浮躁,面對人生觀價值觀的沖擊。身為老師的我們又該如何去面對,去履行我們的職責(zé)呢?我想“靜心教書,潛心育人”是最基本的行為準(zhǔn)則。
    在我的身邊,有這樣一支教師隊伍,他們除了教書育人,還利用業(yè)余時間共同學(xué)習(xí),苦鉆業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,在教書育人的這條道路上,披荊斬棘,昂首闊步。
    在我的身邊,有這樣一些老師,他們學(xué)識淵博,教學(xué)嚴謹,精心準(zhǔn)備每一堂課,寫好每一頁教案,在三尺講臺上默默耕耘,撒播知識和道德的種子;他們是平凡的,普通的,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,就像一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇和真理,最后擦去的是功利。
    我國著名的教育家陶行知先生曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去?!?演講稿)這就是對教師教學(xué)生涯的最好寫照。教師的職業(yè)注定平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,才能在平凡中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,就永遠不會成功與快樂。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。愛崗敬業(yè)是對教師職業(yè)的尊重,也是對自己的負責(zé)。
    要培養(yǎng)學(xué)生的完善人格,教師必須先完善自己。那些把關(guān)心留給社會,把熱心留給學(xué)校,把忠心留給教育,把愛心留給學(xué)生,把真心留給同事,把耐心留給自己,用心去工作,用愛去育人的教師正閃爍著人格的巨大魅力。作為身負重任的社會一員,教師更應(yīng)該積極地自我教育,在人格自我完善的道路上不斷前進。都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師肩負的使命崇高,并且責(zé)任重大。雖然我們每天做的事情平平凡凡,然而這些事情卻連著千家萬戶的切身利益,更連著祖國的前途,民族的未來。
    教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們把心沉下心來,靜心教書,潛心育人,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!
    最后,用一首詩來結(jié)束我今天的演講:
    我想教會學(xué)生如何去生活,
    如何面對困難,完善自我。
    不只是書本知識或是自然奧秘,
    而是如何走好人生的道路。
    學(xué)會去辨別是非,找尋真理,
    從平凡的點滴中發(fā)掘美的韻律。
    如果我的存在使這個世界更加絢麗,
    那么我也就實現(xiàn)了自己的人生目的。
    所以蒼天作證,我已全心全意,
    詮釋了品格、信心和幸福的真諦。
    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    我演講的題目是《視如己出》。
    “母愛”是世界上最無微不至、最令人感動的。因此,我們只有象母親般地愛我們的學(xué)生,他們才愿意靠近我們,接受我們,才會愿意聽我們說的每一句話。愛可以把一些枯燥的知識變成一種美妙的“音樂”、一個動聽的故事、一場好玩的游戲。只有把孩子視如己出,你才會切身處地去想他們所想,思他們所思;只有盡職盡責(zé)地愛,你才能很好地完成國家賦予你的任務(wù)。
    孩子的心靈是稚嫩的、天真的、脆弱的。它好比一朵含苞待放的花蕾,期待著我們?nèi)ス喔?、去呵愛。它?jīng)不起狂風(fēng)暴雨的吹打,而向來都被稱作“園丁”的教師們,您的每一個不當(dāng)?shù)男袨椤⒚恳痪溥^火的言語都有可能對他們的弱小心靈進行摧殘。如老師的一句小小的“你真笨”、“蠢豬”,都會使孩子受到創(chuàng)傷。
    記得上學(xué)期我剛接手一年級時,由于缺乏教一年級孩子的經(jīng)驗,再加上公開課時學(xué)生表現(xiàn)出的紀律渙散、不聽指揮。我的名欲催使我要學(xué)學(xué)老一套做法——打手板,以此來殺一儆百。試了一次,這招果真有效,學(xué)生的課堂紀律當(dāng)堂好了??墒菑拇艘院?,曾被我打手板的那名學(xué)生課間不敢再抱我的手。當(dāng)其他同學(xué)一如既往地緊緊抱著我時,她卻站在遠遠的地方看。那時我十分的疑惑,此生向來都是最喜歡抱著我的手的,怎么現(xiàn)在卻會這樣呢?于是我找她單獨談話。一開始,她只是默默地流淚,不愿意開口說??墒钱?dāng)我再三詢問:“你是否害怕老師,不理我啦?”她痛哭起來。她說出那次被打手板之后的想法和感受,我的淚水忍不住涌出了。我怎么了?竟這樣無情地傷害著這顆幼小的心靈。我緊抱著她,連忙地向她說“對不起!都是老師不對,我不應(yīng)該打你手板的。請你原諒我吧!好不好?以后老師都不會再這樣做了?!贝藭r,她一雙小手抱著我,她寬容地原諒了我。
    只有把學(xué)生都視如己出的看待,才能真正的愛學(xué)生,才會盡職盡責(zé)地對每一位學(xué)生進行教育。如果那位老師也有一個這樣的殘疾孩子,我深信他絕對不會做出這樣的行為的。
    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇十二
    今年8月12日,我在工作中接到了天津市公安局北辰分局刑偵支隊發(fā)來的跨區(qū)域辦案協(xié)查,內(nèi)容大概是:“犯罪嫌疑人伙同他人多次在我市各區(qū)騎摩托車進行搶奪,現(xiàn)被抓獲?!彼阉髁讼臃干矸葑C,要不是嘴角上的那顆黑痣簡直不敢相信協(xié)查照片上那頭發(fā)凌亂,雙目無神,眼圈發(fā)黑,面頰凹陷,身材佝僂的婦女就是她。
    是什么讓一個曾經(jīng)剎那芳華的少女變成如此模樣,又是為什么一個好好的女生會去飛車行盜,是的,她吸毒了。
    聽,殘喘氣息,那是毒品侵入肌體后迷留的呼喚;看,瘦骨嶙峋,那是毒魔吞噬生命肢體的展現(xiàn)。吸毒不僅是對生命的一種輕薄,吸毒者為了籌集毒資不惜以身試法,更是誘發(fā)殺人、搶劫、盜竊等刑事犯罪的一顆毒瘤。在禁毒大隊的這些日子里,我親眼看到一個又一個在迷霧中沉醉、在毒魔中不能自拔的“癮君子”。
    37歲的桓仁鎮(zhèn)人張某,原本擁有幸福的家庭和穩(wěn)定的工作,20xx年由于交友不慎,開始吸食冰毒,無心工作。今年10月以來吸毒越發(fā)嚴重,天天找家人要錢買毒,稍有不從便對家人拳腳相加,將家里的家具、電器全部砸亂,甚至以死相威脅。20xx年11月1日上午16點多鐘,張某由于毒癮發(fā)作,又上演了上述一幕,他的母親不堪兒子“瘋狂”下去,要求公安機關(guān)相助,當(dāng)天下午,民警將張某依法治安拘留。這只是眾多吸毒人員中最普遍的案例,毒品這個害人不淺的東西,致使原本正常的人變得不顧親情,道德淪喪,害得本來幸福家庭妻離子散,家破人亡。
    20xx年禁毒會戰(zhàn)中,桓仁縣公安局總共查獲吸毒人員221人,其中90后就有45人,最小的只有15歲,青少年占所抓獲人員的比例接近50﹪。原因是青少年好奇,對毒品的危害性缺乏認識,另一個主要原因是這些青少年父母離異或者父母外出打工,家里由留守老人照看,這些青少年聚在一起后有家不歸,常吃住在網(wǎng)吧、游戲室、賓館旅社,由于無正當(dāng)生活來源,甚至一些豆蔻年華的少女被迫走上賣淫道路。20xx年6月1日,桓仁縣公安局禁毒大隊禁毒宣傳進學(xué)?;顒樱琛傲?一兒童節(jié)”時機,大隊民警來到縣各學(xué)校通過發(fā)放宣傳單等方式向青少年及其家長宣傳毒品的基本知識及危害、涉毒違法犯罪的法律責(zé)任、青少年學(xué)生應(yīng)怎樣預(yù)防和抵制毒品等內(nèi)容,目的在于號召學(xué)生嚴防毒品侵害、提高抵御毒品的能力。
    “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,禁絕毒品任重道遠,毒品一日不絕,禁毒一刻不止。在禁毒大隊的工作中,我們雖然教育感化了一些迷途的羔羊,挽救了一些失足者,但吸毒人員的復(fù)吸率還是很高,制毒販毒人員依然猖獗。幫教一個吸毒者,就是挽救了一個家庭;教育一方群眾,就是穩(wěn)住一方治安;懲治一個毒販,就是還老百姓一片凈土。在禁毒這條大路上,我們一直在路上,勇往直前,永不停歇!
    我演講的題目是。
    “拒絕毒品,珍惜生命”。
    記得,當(dāng)我第一次在圖片上見到罌粟這種盛開得如火如荼的山花的時候,我真的忍不住為它那美麗動人、婀娜多姿的風(fēng)韻而驚嘆,那迎風(fēng)搖曳的花瓣,那鮮艷亮麗的色彩,著實令人陶醉。
    假如你也親眼看過,我想你和我一樣不愿意相信,這些世界上最漂亮最神秘的花朵竟然給人類帶來了眾多的罪惡與血腥。
    在美麗的外表下,由罌粟果提取而成的毒品只需要一點點,只是那么一點點,就足以把人推進一個痛苦的深淵!
    一次偶然的機會我走進介毒所,我看到的是驚恐的眼神、破爛的衣服、消瘦的面孔、骨瘦如柴的身體……雖然外來者的到訪讓他們產(chǎn)生了一些恐慌,但是他們?nèi)匀粺o精打采?;蛟S,他們根本沒有時間去關(guān)心毒品以外的事物,畸形的需求已經(jīng)吞噬了他們整個人的靈魂。白色的海洛因在榨干他們的錢財與健康之后,將奪取他們的生命。
    這些吸毒成癮者,普遍表現(xiàn)為身體虛弱,面色蠟黃,精神頹廢,萎靡不振,一旦毒癮發(fā)作,有的涕涎交流,頓足捶胸;有的站立不起,咳血不止;有的亂碰亂撞,啃墻吃土;有的滿地打滾,哭天喊地……這些觸目驚心的場面,展現(xiàn)在我眼前的時候,我的心緊緊地揪在一起,喘不過氣來。
    我真的不愿意相信,同在一片藍天下,竟然有人過著這種非正常的日子。
    那一幅幅驚心動魄、不忍目睹的畫面深刻地說明了毒品的危害程度到了哪一種境地;我相信你永遠也不會去沾染那些有如魔鬼一樣的東西;而當(dāng)你深究這些毒品的時候,你就會明白其對自身、對家庭、對社會的危害有多么的大!
    然而,在現(xiàn)實中,吸毒人數(shù)卻仍然呈上升的趨勢,禁毒形勢依然十分嚴峻,更為嚴重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,已經(jīng)成為一個日益突出的社會問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截止去年底,我國公安機關(guān)登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%,據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加。
    面對這樣觸目驚心的數(shù)字,面對這些吸毒的青少年,聯(lián)想起那些瘦骨嶙峋的身影,聯(lián)想起那些痛苦而矛盾地活著的吸毒者,有一種強大的力量在驅(qū)使我要做一名禁毒宣傳員,我要向社會倡議:禁毒是公益事業(yè),需要全社會參與,為了社會,為了家庭,為了孩子,為了自己,請伸出你熱情的手,獻出你的愛心,為禁毒事業(yè)盡一份自己的義務(wù)和微薄之力,用您的愛心來挽救他們吧!幸福的生活不需要毒品來點綴,因為青少年一旦與毒品接觸,青春與健康就會隨著那一縷縷白煙而走向毀滅。
    謝謝大家!
    毒品的歷史源遠流長,3520xx年前的埃及就有種植。唐朝時阿拉伯商人把鴉片作為貴重禮品傳入我國,宋朝人僅僅用于治病和觀賞,元朝時蒙古軍隊遠征印度將鴉片作為戰(zhàn)利品帶回國內(nèi),明朝開始在一些皇宮貴族中流行吸食鴉片作為消遣,明神宗萬歷皇帝就是一個鴉片皇帝。他在位48年,是明朝在位時間最長的皇帝,后期三十年不出宮門,不理朝政,這時候距現(xiàn)在有220xx年。到清朝乾隆時期,國人吸食鴉片逐年增多,乾隆前二十年中,上到國家命官,下到平民百姓,吸食鴉片的風(fēng)氣迷漫全國。人們開始用竹管(煙槍)吸食,這時鴉片逐漸改變了其作為藥品的性質(zhì)而變成毒品,在當(dāng)時吸食鴉片不僅被當(dāng)作一種時尚,而且煙毒已成為日常生活和人際交往中不可缺少的東西。這時期鴉片主要是從印度進口,鴉片戰(zhàn)爭之后才在國內(nèi)大片種植。
    1840年,發(fā)生了一件中國歷史上相當(dāng)重要的事件——鴉片戰(zhàn)爭,這也是中國近代史的開端。英國為了把鴉片賣給我們賺取白花花的銀子,瘋狂向中國走私鴉片獲取暴利。1838年,民族英雄林則徐在廣州虎門把兩萬箱鴉片銷毀。英國就以此為借口,派遣堅船利炮進攻我國。鴉片的輸入,上層統(tǒng)治者依賴鴉片來消磨荒淫無度的寄生生活,科技的落后,幾億人的泱泱大國被幾千人的英軍打敗簽署了喪權(quán)辱國的《南京條約》從此中國進入到半殖民地半封建社會。
    隨著兩次鴉片戰(zhàn)爭和一系列不平等條約的簽訂,鴉片貿(mào)易由走私變?yōu)楹戏?,其危害進一步增加。為此,原來禁止國內(nèi)種植鴉片的主張逐漸被洋務(wù)派代表人物李鴻章提出的推廣國內(nèi)種植鴉片以土煙抵制洋煙的主張所取代。但鴉片的廣泛種植與五谷爭地,又引發(fā)了丁戊奇荒(1875年至1878年)這樣的大災(zāi)荒,使廣大人民的災(zāi)難更加深重,國力進一步下降,鴉片讓許多人成為“東亞病夫”。由于國產(chǎn)鴉片的增加而使鴉片進口有所減少利潤降低,加上英國國內(nèi)對鴉片成癮的認識進一步增強,種種原因終于促成了1920xx年萬國禁煙大會在上海召開,會議的最大成果是各相關(guān)國家在鴉片、嗎啡問題上初步達成共識,確定了聯(lián)合反毒禁毒的原則。揭開了國際聯(lián)合禁毒的序幕,為以后的海牙會議制定國際禁毒公約奠定了基礎(chǔ)。
    雖然清末萬國禁煙大會上得到了與會列強禁煙的承諾,而且清末的禁煙也頗具成效,但隨之而來的是毒性更強、危害更烈的嗎啡、海洛因。同時隨著國際形勢的變化,向中國走私嗎啡海洛因的國家也變成了日本。新中國成立后,中國共產(chǎn)黨和人民政府頒布了《關(guān)于嚴禁煙片煙毒通令》,僅用三年時間就在中國大陸肅清了鴉片煙毒。但從上世紀六十年代開始,由于英、美等西方國家在世界推銷鴉片等歷史因素和全球毒品消費市場逐年增長的現(xiàn)實因素,催生了金三角(老撾、泰國、緬甸三國接壤地區(qū))、金新月(阿富汗、巴基斯坦、伊朗)、銀三角(南美地區(qū)),全球三大毒源地,而這三大毒源地中有兩個與我國毗鄰,造成毒源地的毒品大量流入我國。
    毒品依據(jù)其來源,可分為傳統(tǒng)毒品和新型毒品。傳統(tǒng)毒品是自然界植物體中提取或經(jīng)過簡單提取凈化,比如鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因。罌粟的果實成熟后,割傷果皮后,滲出白色乳汁凝固而得生鴉片。生鴉片經(jīng)過燒煮和發(fā)酵后,制成條狀、板片或塊狀,其表面光滑柔軟,有油膩感,呈棕色或金黃色,包裝在薄布或塑料紙中。長期吸食鴉片,可使人先天免疫力喪失,因而人體的整個衰弱使得鴉片成癮者極易患染各種疾病。吸食鴉片成癮后,可引起體質(zhì)嚴重衰弱及精神頹廢,壽命也會縮短;過量吸食鴉片可引起急性中毒,可因呼吸抑制而死亡。嗎啡是鴉片中最主要的生物堿(含量約10-15%),1820xx年法國化學(xué)家f·澤爾蒂納首次從鴉片中分離出來。他用分離得到的白色粉末在狗和自己身上進行實驗,結(jié)果狗吃下去后很快昏昏睡去,用強刺激法也無法使其興奮蘇醒;他本人吞下這些粉末后也長眠不醒。
    據(jù)此他用希臘神話中的睡眠之神嗎啡斯(morpheus)的名字將這些物質(zhì)命名為“嗎啡”。吸食嗎啡對神經(jīng)中樞的副作用表現(xiàn)為嗜睡和性格的改變,引起某種程度的愜意和欣快感;在大腦皮層方面,可造成人注意力、思維和記憶性能的衰退,長期大劑量地使用嗎啡,會影起精神失常的癥狀,出現(xiàn)澹亡和幻覺;在呼吸系統(tǒng)方面,大劑量的嗎啡會導(dǎo)致呼吸停止而死亡。嗎啡的極易成癮性使得長期吸食者無論從身體上還是心理上都會對嗎啡產(chǎn)生嚴重的依賴性,造成嚴重的毒物癖,從而使嗎啡成癮者不斷增加劑量以收到相同效果。海洛因是在嗎啡的基礎(chǔ)上制成,比嗎啡的危害更大許多倍。吸食海洛因成癮后,一旦停用就會出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應(yīng)的痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。
    吸食海洛因等傳統(tǒng)的毒品的一般是年紀比較大的人,年紀輕的人一般吸食新型毒品諸如冰毒、搖頭丸、k粉等。傳統(tǒng)毒品對人體以“鎮(zhèn)痛”、“鎮(zhèn)靜”為主,新型毒品以興奮、抑制、致幻的作用。有些大客車的司機,為了能多開一段時間賺錢,并且保持不困,就會吸食冰毒,結(jié)果幾十人的大客車翻車出車禍,死傷慘重。還有一些人在棋牌室,為了能長期保持亢奮狀態(tài)也會吸食冰毒,幾天幾夜都輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜不能寐。演藝界更是毒品流行的重災(zāi)區(qū),張國立兒子張默、成龍兒子房祖名、王學(xué)兵、柯震東、李代沫、伊相杰、高虎等,結(jié)局無不是被關(guān)進鐵籠子。有些錯可以犯,還有改正的機會,而毒品的錯不能犯,錯了就再也回不去從前。我遇到很多人,從強戒所出來,無論什么年紀,當(dāng)人生有了污點,哪怕想重新做人,僅僅是找一份保安的工作,也是相當(dāng)之困難。而戒斷反應(yīng)更是憑借人的意志幾乎不能戰(zhàn)勝,親口有癮君子對我說起,看到毒品眼睛都開始放光,雖然最終沒有再去吸,回去之后整個晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜不能寐,身體上的反應(yīng)很強烈,而心理的癮更強烈。也有癮君子親口對我說,全身發(fā)冷,流眼淚流鼻涕,無論如何都抑制不住再去想,沒過多久,他被警察送了強戒所,又是兩年鐵窗生涯。在監(jiān)獄里的生活是什么樣子呢?拘留所,一個小房間有8張床,往往能塞進去多一倍,也就是16個人,沒地方睡,那就睡在地板上。
    打掃衛(wèi)生,用牙刷刷馬桶,拘留所的牙刷和我們所用的不同,拘留所的牙刷沒有柄,只有頭,大家知道為什么這樣嗎?怕嫌疑人用牙刷自殘,所以幾乎沒有柄。所吃的飯菜,十多個人圍成一桌,四菜一湯,菜里幾乎看不到肉,油也幾乎沒有,每人夾幾筷子菜就沒了,不夠吃也只能吃白米飯,吃飯時間五分鐘,無論吃沒吃飽,只能是就此打住,繼續(xù)回到暗無天日的鐵籠子中枯坐。在強戒所,想枯坐也是不可能的,沒有重大疾病就得勞動,運氣好做一些手工活,每天有指標(biāo),完不成就是做到半夜也要做完才能睡覺。運氣不好在里面加工有腐蝕性的化學(xué)品,身上臉上都生皮膚病,監(jiān)獄最多提供一點消炎藥,其他什么藥不給,有病也只能自己強忍著。曾有癮君子為了不被關(guān)進去而自殘,吞食打火機、鋼條、鑰匙等,我詢問他怎么才能吞下去,他說正常下咽身體會本能的排斥,只有用手硬把打火機按進食道。即使這樣也不想進監(jiān)獄,如果打火機在胃里發(fā)生意外爆炸,那這輩子就結(jié)束了。還有一個癮君子腹腔積水,住在東方醫(yī)院,腹腔中打了兩個洞插進兩根管子排除腹腔積水。后因貧窮出院,身上掛著兩個瓶子也被緝毒警察送進強戒所,至今仍未從強戒所出來。第一任上海市市長陳毅元帥曾經(jīng)說過“手莫伸,伸手必被捉”。如果犯法,那必然將受到法律的嚴懲。
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    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇十三
    熱愛祖國,也不單是一句臺詞,它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發(fā)出的吶喊。下面是本站小編為大家整理了小學(xué)生。
    歡迎參考。
    大家好!
    在這金風(fēng)送爽,天高云淡的季節(jié),我們迎來了祖國五十八歲的華誕。在這個時候,我們中國大江南北的兒女們都在縱情高歌,盡情歡暢。
    每當(dāng)我聽到那莊嚴的國歌響起,義勇軍們威武、勇敢的樣子便浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我的腳步都不由自主地停下,身為中華兒女的自豪感就油然而生。仰望長空,中華的歷程坎坷不平。唐汗兩朝時中國的繁榮昌盛,讓數(shù)個國家是者千里迢迢的來到中國,交流中西文化,交換國家的產(chǎn)作物。歷史從清朝改變,清政府的腐敗無能,讓中華人民受盡磨難。甲午戰(zhàn)爭,鴉片戰(zhàn)爭,四個不平等條約給我們的祖國增添條條傷痕。
    為了新中國誕生,為了民族的解放,無數(shù)英雄兒女們前仆后繼,嘔心瀝血,像火一般的愛國情懷,燃盡了自己的所有青春和活力!我們忘不了,忘不了那使中國再度崛起的中華兒女。“為中華之崛起而讀書。”我們敬愛的周十五歲便立志。我們是不是也該為了祖國,好好讀書呢?祖國的未來全掌握在我們這一代新世紀少年的手中。
    同學(xué)們,讓我們好好的學(xué)習(xí)吧!讓我們努力,學(xué)得知識,用自己的雙手為祖國開創(chuàng)美好的未來!
    謝謝大家!
    當(dāng)奧運的圣火在鳥巢的上空熊熊燃起,當(dāng)國歌聲從水立方里傳出,響徹天宇,當(dāng)中國的奧運健兒們登上領(lǐng)獎臺,高揚起手臂,我肅立,我敬禮,我的心里有一個聲音響起:祖國,我愛你!
    祖國,我的祖國,我在四大發(fā)明里認識你,我在兵馬俑的堅持里看見你,我在黃河的奔騰里傾聽你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里,我想象著你曾經(jīng)的苦難,曾經(jīng)的滄桑;在爸爸媽媽的訴說里,我品味著你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里,我聆聽著你的騰飛,你的輝煌;在我生活的日日夜夜里,我感受著你的和諧,你的神奇!
    在北國,我流連那片銀裝素裹,在江南,我愛上小橋流水人家;爸爸從海南拾回貝殼,我聽到波濤的澎湃;媽媽從吐魯番帶回小花帽,我聞到瓜果的香甜。老師說我們的祖國地大物博,每一寸土地都寫滿奇跡,還有更多沉睡的驚喜,等我們長大一一喚起。
    祖國,你是黑夜里那盞引路的燈,你是陽光里那縷溫和的風(fēng),你是和“媽媽”一樣,最親切最溫暖的呼喚,無論我走到哪里,永遠也不會忘記。
    親愛的祖國媽媽,讓我和你說句悄悄話:我一定會聽老師的話,認真鍛煉身體,努力學(xué)好文化,等我長得像爸爸媽媽那么高那么大,一定把你建設(shè)得更加強大!
    而此時,我想歌頌?zāi)?,我的祖國,用溫婉的小調(diào),用野性的山歌,用高亢的進行曲,用華麗的詠嘆調(diào),用我所有所有最美的言語,最動聽的旋律,我要,我要歌頌?zāi)?我想站在河之洲,水之湄,山之巔,海之濱,用我稚嫩卻滿是真情的聲音,為你唱響,唱響我心頭最難忘的那一句:
    祖國,我愛你!
    尊敬的老師、同學(xué)們:。
    大家好。
    今天,我要演講的題目是“祖國在我心中”。愛國是什么?愛國就是熱愛祖國山河,愛國就是維護祖國的尊嚴,愛國就是關(guān)心祖國發(fā)展,愛國情感如荷花一般純潔,梅花一般堅韌,愛國是顧炎武所說的:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。
    都來源于我們偉大的共產(chǎn)黨員寄托在自己身上的一種愛國精神,他們,為了讓中國早日繁榮富強,他們不怕苦,不怕累,甚至不怕犧牲自己寶貴的性命,共產(chǎn)黨員們個個年紀輕輕,他們把自己的青春都貢獻給了祖國,甚至可以說,共產(chǎn)黨員們把心思都花費在了怎么讓祖國變得更好,變得更強!
    海,毅然回到祖國的懷抱,為一窮二白的祖國挑起千鈞重擔(dān),排除一個個障礙,攻克一個個難關(guān),為我國的國防科技做出來杰出的貢獻。他那無私奉獻,不計得失的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
    出生在偏僻的韶山?jīng)_的毛澤東,從小就體會到祖國人民處于水深火熱之中,封建主義,殖民主義,帝國主義三座大山壓得中國人民喘不過氣來,為了祖國,為了人民,山里的伢仔敢打天下。他那敢為天下先的愛國精神激勵著祖國人民為祖國的名譽,祖國的自由而奮斗。
    而我們首先要做好的,是好好讀書,長大成為祖國的棟梁,祖國,經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,美麗的容顏依舊耀眼的光芒不滅,現(xiàn)在,我們是紅蓮,祖國是為我們遮風(fēng)擋雨的荷葉。等我們長大了,就讓我們來守護祖國吧!弘揚愛國精神,知道什么是社會主義核心價值觀,是愛國的基礎(chǔ),所以,請大家好好學(xué)習(xí),長大為祖國盡自己的一份力!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇十四
    教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德,教師的師德決定了教師的素質(zhì),教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。下面是本站小編為大家整理了師德師風(fēng)主題。
    演講稿。
    同事們好!
    今天我演講的題目是《為了心中那份愛》。
    泰戈爾在詩中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮G葉精神的追求,帶著對教師職業(yè)的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,兩年前,我義無反顧地選擇了教師這一行業(yè)。從踏上三尺講臺的那一天起,我便用執(zhí)著的信念警示自己:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成人,讓每一個家長都放心。
    “一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子?!蔽野堰@句話當(dāng)作從教的最高原則,所以在平凡的工作崗位上我做著最平凡的事情。理由很簡單,因為我選擇了教師這一職業(yè),因為我年輕,所以我要用年輕的心與幻想,飛進學(xué)生的心靈?!安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的,也是我們在座的無數(shù)優(yōu)秀教師在用行動努力實踐證明著的,因為我們心中清楚:教師對學(xué)生的愛能讓彼此在心理上接近,在原有的基礎(chǔ)上架起一座互相信任的橋梁。
    我是教師,就要奉獻,時刻不忘責(zé)任,一心想著教育事業(yè)?!芭踔活w心來,不帶半棵草去?!睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展,我們辛勤工作;為了學(xué)生能共同進步,我們促膝彼談;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我們無怨無悔。因為我們從事著“天底下最光輝的事業(yè)?!?BR>    我們愛學(xué)生,學(xué)生也愛我們。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。心中的那份愛,將激勵著我們在人生的道路上,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。
    印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩意而美好。
    當(dāng)我的演講稿寫到這里的時候,我想起了在今年教師節(jié)晚會上讓我熱淚盈眶的一個平民英雄教師——殷雪梅老師。殷老師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師,20xx年3月31日,殷老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命,張開雙臂,用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車……25米,整整25米……小車把殷老師撞出去25米……在這個世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻了的……殷老師52年的生命歷程,嘎然跌倒……在殷老師的追悼會上,10萬名各界群眾揮淚送別,被她救下的孩子跪在地上,淚流滿面,他們深深地在呼喚:“殷老師,您快回來啊”,“殷老師,我們想您了”,“殷老師,您永遠活在我們心中”……殷老師唯一的愛好就是養(yǎng)養(yǎng)花,但是她實在太忙了,即使是養(yǎng)花,也是挑選那些容易伺候的花,像吊蘭、君子蘭之類。殷老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》,在教師節(jié)晚會上,當(dāng)這首歌響起時,電視機前的我仿佛看見在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師:“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽啊有人在唱那首你最愛的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛……”
    如果說殷老師是一朵花,那十萬百姓的送別就是一只生花的筆;如果說殷老師是一片綠葉,那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。
    讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。
    “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。教師對學(xué)生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責(zé)任緊密相連的。
    教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師.
    我來自一所再普通不過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校——雁江區(qū)保和鎮(zhèn)初級中學(xué),但這是一所美麗的學(xué)校。綠樹成蔭,一塵不染,鴿子在操場上散步,燕子在天空飛翔。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個字來概括:“愛崗敬業(yè),無私奉獻,愛校如家,愛生如子”。
    黃萬華老師是我們學(xué)校德高望重的數(shù)學(xué)權(quán)威老師。他每天在學(xué)生上早自習(xí)的時候便到校了,坐在辦公桌前,邊寫邊算,頭上的日光燈雪亮雪亮,他的鼻梁上架著深度老花眼鏡,有時手里還拿著饅頭啃著,有一回我看見他饅頭上還有墨水。這一幕,印在了我的心中,也銘刻在了學(xué)生的心中。我和他教過一個班,學(xué)生在周記和。
    作文。
    里流露出了對他無盡的敬意和無限的愛戴,他是生活在花叢中的人。
    學(xué)校有位女老師叫尹若英,她是兩個初三班的語文老師,還兼任班主任,她的丈夫唐宗賓老師也在我們學(xué)校,他是一個初三出口班兩個初一新生班的外語老師,在這學(xué)期開校的第一周,他們忙得不可開交,根本沒有時間回家吃飯,雖然從家到學(xué)校只有十分鐘左右的路程。沒有辦法,他們只好把電飯堡搬到了辦公室,并從家里帶來了米,一日三餐就這樣在食堂里打點菜湊合著,晚上十點左右才能回家。
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    感恩節(jié)演講稿你值得擁有篇十五
    愛國主義是一種精神信仰、是一種熱愛自己國家、人民、領(lǐng)土中一切的精神觀念。精神可以理解為人們心中所持的價值觀念,它用以支配人們行為并成為行為準(zhǔn)則的主要力量。如何作關(guān)于寫愛國的。
    演講稿。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的內(nèi)容是“我愛祖國”。
    “起來,不愿做奴隸的人們......”每當(dāng)雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時,作為一名中國人,我總是感到無比自豪!
    有多少人身在異國,心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句......那是因為他們無論在何時,無論在何地,心中都有一個神圣的名字,那就是“中國”!
    我驕傲,我是中國人。因為中國人有著深厚的文化底蘊。世界四大文明古國,我們占了其中之一;中國的四大發(fā)明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國傳統(tǒng)的美德,從最平凡的小事做起,感動了世界;中國的風(fēng)箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器......
    我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫長的夜里等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!
    親愛的同學(xué)們,染個我們把真情捧出來,把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚,化作長江里的一多浪花,化作昆侖山上的一朵白云,為了祖國美好的明天,努力吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。
    “五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。
    為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?!边@當(dāng)然都是對的。因為無論其他的什么詞匯,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
    是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。
    當(dāng)祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當(dāng)祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!
    歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
    魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚起來,中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)技術(shù),把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人,我們要承前起后,高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機,用生命來煥發(fā)母親青春的光彩吧!
    謝謝大家!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    祖國,你是黑夜里那盞引路的燈,你是陽光里那縷溫和的風(fēng),你是和“媽媽”一樣,最親切最溫暖的呼喚,無論我走到哪里,永遠也不會忘記。
    祖國,我的祖國,我在四大發(fā)明里認識你,我在兵馬俑的堅持里看見你,我在黃河的奔騰里傾聽你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里,我想象著你曾經(jīng)的苦難,曾經(jīng)的滄桑;在爸爸媽媽的訴說里,我品味著你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里,我聆聽著你的騰飛,你的輝煌;在我生活的日日夜夜里,我感受著你的和諧,你的神奇!
    在北國,我流連那片銀裝素裹,在江南,我愛上小橋流水人家;爸爸從海南拾回貝殼,我聽到波濤的澎湃;媽媽從吐魯番帶回小花帽,我聞到瓜果的香甜。老師說我們的祖國地大物博,每一寸土地都寫滿奇跡,還有更多沉睡的驚喜,等我們長大一一喚起。
    我想歌頌?zāi)?,我的祖國,用溫婉的小調(diào),用野性的山歌,用高亢的進行曲,用華麗的詠嘆調(diào),用我所有所有最美的言語,最動聽的旋律,我要,我要歌頌?zāi)?我想站在河之洲,水之湄,山之巔,海之濱,用我稚嫩卻滿是真情的聲音,為你歌唱,歌唱我心頭最的那一句:
    祖國,我愛你!
    親愛的祖國媽媽,讓我和你說句悄悄話:我一定會聽老師的話,鍛煉好身體,努力學(xué)好知識,等我長得像爸爸媽媽那樣高大的時候,一定把你建設(shè)得更加強大!