高中周工作計劃(精選15篇)

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    通過計劃,我們可以更好地掌握自己的時間和節(jié)奏,提高個人的工作效率和生活質量。計劃需要我們的冷靜和理性,不能被情緒和外界干擾所左右。下面是一些成功人士制定并執(zhí)行計劃的案例,希望對你有所啟發(fā)。
    高中周工作計劃篇一
    近期,上海及周邊部分省市發(fā)生了人感染h7n9禽流感疫情。4月2日,市政府正式啟動流感流行應急預案三級響應。為保障全體師生身體健康安全,結合市政府防控人感染h7n9禽流感疫情聯(lián)防聯(lián)控機制職責和本市防控工作實際,現(xiàn)就進一步做好本學校人感染h7n9禽流感防控工作如下:
    組長: 副組長:
    組員:
    1、對全體師生進行禽流感相關知識及安全預防宣傳動員;(德育處)
    2、加強相關預防資料保存和留取,以備查證;(校長辦公室)
    3、在校園平臺開展網上及廣播媒介關于禽流感知識的宣傳普及;(衛(wèi)生室)
    2、班主任每天晨檢,檢測出發(fā)燒和咳嗽情況,即時向醫(yī)務室匯總報告;
    3、凡是沒有到校學生一律摸清情況,問明原因,并向醫(yī)務室匯總報告;
    4、各班級一定注意教室的衛(wèi)生與通風,保持環(huán)境清潔;
    5、繼續(xù)開展每日網絡直報,直報率做到100%;
    6、上報制度落實程序:班級----年級----醫(yī)務室---教育局,恪守職責,層層防控,發(fā)現(xiàn)問題,及時通報。
    xxx高中安全預防領導小組
    20xx年4月8日
    高中周工作計劃篇二
    高三×班現(xiàn)有學生××人,其中男生××人,女生××人,作為文科普通班,學生學習基礎較差,行為習慣較差,高二下學期的期末考試中進入文科全年級前50名的學生有××人,總成績在400分的學生有××人。
    理想教育——確定學習的具體目標,人生的大目標。
    態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。
    典型教育——向好學生學習,向第一看齊。
    信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。
    (1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。
    (2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。
    (3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅應堅持一周、一月、一學期,而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。
    根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結學習以前教學管理工作的基礎上,結合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:
    (1)教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。
    (2)加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。
    (3)加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
    (4)發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。
    (5)當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
    其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作計劃的核心作用,當好班主任的得力助手。
    (2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權,每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,若出現(xiàn)問題,既追究當事人的責任,還追究負責人的責任。
    良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生,使學生養(yǎng)成良好的習慣。
    高三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學、愛學,讓積極參加學校組織的各種活動,營造輕松學習氣氛。
    高中周工作計劃篇三
    學習計劃,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
    根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
    在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
    在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    根據(jù)教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
    遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
    考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。
    隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
    為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
    總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
    及時總結,為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
    高中周工作計劃篇四
    本學期根據(jù)學校工作的總體思路和要求,經認真討論決定,科研處將從以下幾個方面開展工作:
    (一)配合學校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學設施,為師生們創(chuàng)設良好的電教科研環(huán)境,促進學校教育教學的發(fā)展。
    1、 加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術設備為教學科研服務。
    2、充分利用學校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強軟件建設,促進現(xiàn)代化辦公。
    3、進一步完善“項城一高網站”。充分利用網絡更好地宣傳一高形象,提升教師品位。
    4、鼓勵教師踴躍申請省資源中心學科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學期結束時將給予一定表彰。
    (二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進教師快速成長。
    1、組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。
    2、組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。
    3、組織教師參加市教師課件制作評比活動 。
    4、組織教師參加全區(qū)教學技能大賽活動。
    1、加強對現(xiàn)有立項課題的監(jiān)督、管理,抓落實、重實效。
    2、組織開展省“xx”規(guī)劃課題立項研究工作。
    3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個,三年內必須有1個課題在學校示范推廣。
    4、組織教師參加全區(qū)實驗教學技能競賽活動和科技競賽制作活動。
    1、配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網網上培訓活動。和研究生網上學習活動。
    2、組織開展一次計算機網絡應用技能培訓,促使廣大教師學好、懂好、用好網絡平臺,如學會利用網絡空間、博客及進行資源存儲、共享與交流。
    3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》,為宣傳學校的各項工作起到積極作用。
    4、學校邀請校外的專家和名師來校作學術報告,引領教師教育教學理念的發(fā)展。學術報告的內容有學校管理理念、教學實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學生學法指導、心理健康教育、校本研究、課程改革和學校文化重建、中學戰(zhàn)略管理等。
    提倡教師結合自己的教學實踐撰寫教育教學論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內至少有一篇論文能用來指導自己的教學實踐并用之進行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。
    每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統(tǒng)計公布,實行陽光工程。一年的結果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結合起來。
    高中周工作計劃篇五
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,牢固樹立“切問近思、自能發(fā)展”的辦學理念,樹立“自能德育”思想,緊緊圍繞“鄭州市思齊實驗中學三年發(fā)展規(guī)劃”這個中心,實施德育教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,培養(yǎng)具有開闊視野和現(xiàn)代意識的合格公民。牢記“仰望星空、腳踏實地”的校訓,構建以人為本的自主管理及德育教育模式,營造人文化德育、人性化管理、人情化服務的`教育氛圍,讓每位教師和學生都能得到自由、自主、和諧地發(fā)展,讓每位教師和學生都具有主見思維、主體意識、主動創(chuàng)造的精神和能力。
    1、以立德、樹人作為德育的根本任務,重點抓好理想信念教育、弘揚和培育民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。
    2、建設德育評價體系,完善班級建設三級(周、月、期)管理評估辦法;。
    3、制定學生多元化素質評估辦法,健全學生綜合素質評價體系;。
    4、確定不同學年段的德育內容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。
    (一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質。
    1、每學期組織班主任經驗交流會,邀請有關專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導班主任工作。
    2、指導班主任將工作中積累的寶貴經驗形成理論材料,提升自己的班主任理論水平并進行整理成冊。
    3、開展好班主任師幫徒活動。讓有經驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助,讓青年教師學習班主任工作經驗與技能,勝任班主任工作。
    4、對班主任實行目標量化管理,、推行班主任月考核和學期考核制度,將班主任的月考核和學期考核、年的考核相結合,班主任月考核結果作為年度優(yōu)秀班主任、先進班集體評選、班主任工作業(yè)績考核的主要依據(jù)。
    5、每學期開展主題班會示范課評比活動,通過活動促進班主任素質的全面提高。
    (二)加強學生干部的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展.
    1、通過招聘的形式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生成立學校和年級學生會。對選拔出來的學生會干部政教處將組織專任老師進行培訓,全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力,在學生中真正起好模范帶頭作用,定期召開學生干部培訓會。
    2、學生會直接管理和指導各班班干部開展工作、直接組織各種全校性活動,切實減輕班主任工作負擔,全面提高學生干部組織管理努力。
    (三)切實抓好常規(guī)管理,落實到位.
    1、夯實養(yǎng)成教育,注重文明禮儀,立足小處落實,以理想目標、行為規(guī)范、學風考風、誠實守信為重點,狠抓常規(guī)細節(jié),例如按時到校、課堂紀律、四面說話、作業(yè)完成等常規(guī)工作。
    2、抓好班級文化建設。
    (四)抓好安全教育,打造平安校園。
    1、加強安全教育和管理,防止各類安全事故的發(fā)生。
    校園安全工作是學校各項工作的重中之重,要始終牢固樹立“安全第一”的思想,要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
    2、充分利用國旗下講話、學生集會、班會活動時間進行安全意識教育。
    3、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。
    4、根據(jù)季節(jié)特點,分別對學生進行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。
    5、加強課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時加以解決。
    6、堅持對學生的正面教育,保護學生自尊心,做好對學生的心理輔導。上好青春期教育課。
    7、做好貧困生的調查,教育學生奉獻愛心,幫助貧困生。
    (五)加強法制教育,培養(yǎng)守法公民。
    1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學生學法守法情況納入考核內容。
    2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進行專題性法制教育。
    3、配合市區(qū)教育局計劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓。
    4、加強法制教育,增強學生法制觀念,開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。
    (六)拓展德育陣地,營造校園文化。
    1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時更新教室布置。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。
    2、關注節(jié)日教育,積極開展主題教育活動,增強學生的主體意識。
    4、突出以愛國主義為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。
    繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮學生會的作用,以校園文化藝術節(jié)、重大節(jié)日和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的課余活動,大力開展弘揚民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動,培養(yǎng)學生的民族責任感和使命感。
    5、開展豐富多彩的德育實踐活動,如演講賽、征文活動、主題班會等。
    (七)做好素質評價,增強德育自覺性。
    1、在學生中開展階段性德育評價和期末素質評價,引導學生自我評價和相互評價,提高德育的自覺意識。
    2、繼續(xù)加強心理咨詢和心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格。
    高中周工作計劃篇六
    學習計劃,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
    根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
    在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
    在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    根據(jù)教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
    遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
    考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。
    隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
    為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
    總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
    高中周工作計劃篇七
    高三x班現(xiàn)有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人,作為文科普通班,學生學習基礎較差,行為習慣較差,高二下學期的期末考試中進入文科全年級前50名的學生有xx人,總成績在400分的學生有xx人。
    夢想教育——確定學習的具體目標,人生的大目標。
    態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(經過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生學習的主動性與進取性)。
    典型教育——向好學生學習,向第一看齊。
    信心教育——相信自我必須能行,為自我的人生做最終的拼搏。
    2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:
    (1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。
    (2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應當會,凡是做過的題都應當對,凡是要求記住的都應當牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。
    (3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅僅應堅持一周、一月、一學期,并且應當堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。
    3、加強學法指導。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結學習以前教學管理工作的基礎上,結合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:
    (1)教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。
    (2)加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。
    (3)加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的本事。
    (4)發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的進取性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。
    (5)當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班團體,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
    高中課改正在進行之中,我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員,應對新的工作,新的主角,充滿了期望和挑戰(zhàn),為了使自我新的工作能有計劃的進行,特制定以下高中教師個人工作計劃。
    高中周工作計劃篇八
    眨眼間步入高二了,算算自己在宿管會也已經一年了,一年來學會了很多,懂得了很多,這個收獲算是大的吧,新學期里,我們展望著宿管會能夠比以前更好,更強。
    我個人提出一些提議:
    一.加強學生宿舍的文明與衛(wèi)生建設,倡導積極健康的宿舍文化和文明和諧的學習環(huán)節(jié)抓好常規(guī)工作,盡職盡責,提高管理水平,提高每天的查夜效率。
    二.由上學期宿管會人員都不是很遵守宿管會規(guī)定,這學期將嚴格要求宿管部每個人的紀律問題,都將一視同仁。
    三.做好相應的檢查督促工作,做好對12屆新手對內務,寢室衛(wèi)生。就寢紀律等宣傳,12屆新手對寢室內務整理及評分標準并不了解,宿管會對此應該讓學生了解,以便學生更好的做好寢室的內務整理,這更有利于學生宿舍的文明與衛(wèi)生建設。
    四.時而讓宿管人員組織出去游玩,因他們管理的太辛苦,偶爾這樣輕松下讓他們有益無害,更加會讓宿管部人員增加感情。更好的在工作中配合。
    五.巡邏時做好巡邏記錄,要對每個宿舍一視同仁,要認真嚴謹,端正工作態(tài)度。
    這不只為新學期做個計劃,也是對一年來的總結,吸取自己的工作中的不足的地方,錯誤的理念,學習更新的為人處事和其他一切。我相信這個鍛煉的機會對我來說是難能可貴的。
    至于之后我還會跟宿管會成員一起修改,完善我們的宿管會紀律。
    最后說一句俗套的話,新學期,拋開過去,展望未來!宿管會的大家們一起加油!
    畢業(yè)感言高中。
    高中周工作計劃篇九
    在學校領導的正確領導和關懷下,通過我和學生的共同努力,今年參加體育高考的學生取得了較好的術科成績。參加本次測試的學生共14名,除1人退學,1人參加招飛沒有參加平時訓練和1人未通過,其余10人全本科分數(shù)線,達到了訓練目標。
    這一學年,我負責高三體育高考學生的訓練工作,自去年9月份開始,每天下午4:00--5:40為訓練時間。為了了解各個考生的基本情況,一開始我們就對各個考生進行全面測試,結果和我們想象中的相差較大,通過這次測試,學生存在以下問題:1、學生缺乏吃苦耐勞的意志品質;2、考生的基本身體素質較差:包括力量、爆發(fā)力不強;柔韌性、協(xié)調性還有待提高;耐力方面也還遠遠不夠。根據(jù)問題所在,我們制定了一套較有針對性的訓練計劃,在整個訓練過程中,我們始終針對考生所存在的問題進行訓練。
    通常把高三學年9月份開學至來年4月份這一段時間作為一個訓練周期,分為三個階段進行訓練。具體安排為:第一階段(9月—10月):這一階段的訓練目的是:首先在思想上培養(yǎng)學生吃苦耐勞、勇于拼搏的意志品質;提高學生心肺功能和耐力素質水平,加強有氧訓練,掌握相關運動技術;學習專項技術,提高專項素質。第二階段(11月—3月):這一階段的訓練目的是:提高專項力量(鉛球)素質;提高運動速度和速度耐力素質;提高專項運動成績。這一階段的訓練時間最長,運動量,也是提高各項運動成績的關鍵時期。第三階段(3月—4月中旬):這一階段中,要辯證地處理好考生的體能發(fā)展與鞏固的關系。既要保持考試時所需要的強度,又要消除前階段訓練時隊員機體所產生的疲勞,將考生的身心調整到狀態(tài)。這一階段訓練目的是:全面提高各項身體素質;鞏固專項技術,嚴格控制訓練強度;進行模擬考試訓練,使考生適應考試環(huán)境;調整考生的心態(tài),做好應試的準備。
    在這次訓練中,我基本上能做到根據(jù)各訓練階段目的,合理地安排階段性練習內容,如:第一、第二階段的訓練多以速度、力量和專項素質練習為主;第三階段逐步加了大專項訓練內容比而且還能根據(jù)每個學生實際有針對性地安排練習內容。如:速度素質差的學生多安排發(fā)展力量、爆發(fā)力的練習;專項技術差的要側重于專項技術的練習。真正做到了區(qū)別對待、因材施教。
    以上措施在我們師生的共同努力得到了實施,也取得了比較好的效果,同時我們在訓練手段與方法還有不足,在今后的訓練中,我們會更加努力,結合我校體育考生的實際情況,制定訓練計劃和訓練方法,望學校領導給予監(jiān)督和支持。
    備注:今年本人的收獲是:1、在立定跳遠的訓練中,本人加強技術教學,讓學生明白預擺、蹬地騰空、落地四個環(huán)節(jié)的身體形態(tài)。尤其進行跳沙坑訓練,既提高學生立定跳遠技術,和下肢力量。2、鉛球訓練中,加強了力量訓練。隔天的快推和高翻。提高了學生的上肢爆發(fā)力和出手速度。3、速度訓練中,前期主抓了技術和絕對速度訓練,后期主抓了速度耐力訓練。20xx學年高三體育高考學生訓練工作總結全文現(xiàn)在開始!在學校領導的正確領導和關懷下,通過我和學生的共同努力,今年參加體育高考的學生取得了較好的術科成績。參加本次測試的學生共14名,除1人退學,1人參加招飛沒有參加平時訓練和1人未通過,其余10人全本科分數(shù)線,達到了訓練目標。
    這一學年,我負責高三體育高考學生的訓練工作,自去年9月份開始,每天下午4:00--5:40為訓練時間。為了了解各個考生的基本情況,一開始我們就對各個考生進行全面測試,結果和我們想象中的相差較大,通過這次測試,學生存在以下問題:1、學生缺乏吃苦耐勞的意志品質;2、考生的基本身體素質較差:包括力量、爆發(fā)力不強;柔韌性、協(xié)調性還有待提高;耐力方面也還遠遠不夠。根據(jù)問題所在,我們制定了一套較有針對性的訓練計劃,在整個訓練過程中,我們始終針對考生所存在的問題進行訓練。
    通常把高三學年9月份開學至來年4月份這一段時間作為一個訓練周期,分為三個階段進行訓練。具體安排為:第一階段(9月—10月):這一階段的訓練目的是:首先在思想上培養(yǎng)學生吃苦耐勞、勇于拼搏的意志品質;提高學生心肺功能和耐力素質水平,加強有氧訓練,掌握相關運動技術;學習專項技術,提高專項素質。第二階段(11月—3月):這一階段的訓練目的是:提高專項力量(鉛球)素質;提高運動速度和速度耐力素質;提高專項運動成績。這一階段的訓練時間最長,運動量,也是提高各項運動成績的關鍵時期。第三階段(3月—4月中旬):這一階段中,要辯證地處理好考生的體能發(fā)展與鞏固的關系。既要保持考試時所需要的強度,又要消除前階段訓練時隊員機體所產生的疲勞,將考生的身心調整到狀態(tài)。這一階段訓練目的是:全面提高各項身體素質;鞏固專項技術,嚴格控制訓練強度;進行模擬考試訓練,使考生適應考試環(huán)境;調整考生的心態(tài),做好應試的準備。
    在這次訓練中,我基本上能做到根據(jù)各訓練階段目的,合理地安排階段性練習內容,如:第一、第二階段的訓練多以速度、力量和專項素質練習為主;第三階段逐步加了大專項訓練內容比而且還能根據(jù)每個學生實際有針對性地安排練習內容。如:速度素質差的學生多安排發(fā)展力量、爆發(fā)力的練習;專項技術差的要側重于專項技術的練習。真正做到了區(qū)別對待、因材施教。
    以上措施在我們師生的共同努力得到了實施,也取得了比較好的效果,同時我們在訓練手段與方法還有不足,在今后的訓練中,我們會更加努力,結合我校體育考生的實際情況,制定訓練計劃和訓練方法,望學校領導給予監(jiān)督和支持。
    備注:今年本人的收獲是:1、在立定跳遠的訓練中,本人加強技術教學,讓學生明白預擺、蹬地騰空、落地四個環(huán)節(jié)的身體形態(tài)。尤其進行跳沙坑訓練,既提高學生立定跳遠技術,和下肢力量。2、鉛球訓練中,加強了力量訓練。隔天的快推和高翻。提高了學生的上肢爆發(fā)力和出手速度。3、速度訓練中,前期主抓了技術和絕對速度訓練,后期主抓了速度耐力訓練。
    高中周工作計劃篇十
    新大綱和新教材更強調學生了解化學與社會生活和科學技術的密切聯(lián)系,更強調對學生進行四種基本能力(觀察能力、實驗能力、思維能力、自學能力)的培養(yǎng),并且具有創(chuàng)新意識,展現(xiàn)自我個性。
    根據(jù)新課程的計劃、新教材的特點及新教學大綱的要求,我們制定了本學期的教學計劃和方案。以新課程改革為本學期工作的重中之重,認真完成初中化學新課程的實施與評價試驗,做好高中化學新課程標準的組織學習工作。
    針對我省新高考“3+2方案”,加強課程改革、教學改革兩者之間關系的研究,確保高中化學必修和選修教學質量都得到提高,爭取在今年的高考中考出好成績。
    充分利用化學學科教研基地,加強基地的校本課程研究,用多種方式培養(yǎng)基地化學教師隊伍,提升基地化學教研組的教研教學水平。加強課題研究,在新課程改革中從實施、評價和教學技術等方面開展多角度、多層面的專項性的課題研究。加強青年化學教師培養(yǎng)工作,重點抓好青化會活動,積極開展理論學習、業(yè)務學習,現(xiàn)代教學技術學習等,不斷提高青年教師的教學水平。做好省初中化學競賽和高中化學奧林匹克競賽的參賽組織工作。充分利用“化學工作室”(原化學教師電腦沙龍)良好的基礎條件,加強“使用先進教學媒體,利用豐富網上資源,優(yōu)化化學教學過程”的專題研究,辦好化學教師自己的網頁。
    具體工作分述如下:
    1、新學期前,用專家講學、研究課、專家、教師和學生共同評課等多種形式,進行初中化學新課程的新一輪培訓工作。
    2、繼續(xù)進行初中化學新課程的實施與評價試驗。
    實施方面,繼續(xù)加強教材教法和課堂教學研究,總結一年來新課程實施的經驗與成績,把教師的研究成果匯編成專著。
    評價方面,擴大“學生化學學習成長過程記錄研究”的研究隊伍,加強化學學習的過程評價;做好今年《化學考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學學習的終結評價,為今年化學課程改革劃上圓滿的句號,也為明年的課改工作有一個良好的開端。
    3、成立“高中化學課程標準學習組”,用多種形式定期組織學習活動,研究“高中化學新課程標準”。
    4、2月底或3月初,組織化學教學研究人員等,參加省學會組織的新課程培訓活動;4月份,對xxx市武進、金壇地區(qū)進行新課程調研。
    1、高一年級。
    (1)開學前進行第一學期期終教學質量調研結果分析,認真總結高一化學教學情況,提出教學建議,作為新學期教學工作的參考。
    (2)由高一年級“化學教研中心組”負責,在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
    (3)開展“研究性學習”和校本課程研究。進行1~2次研討活動。
    2、高二年級。
    (1)開學前進行第一學期期終教學質量調研結果分析,認真總結高二化學教學情況,提出教學建議,作為新學期教學工作的參考。
    (2)由高二年級“化學教研中心組”負責,在2~5月份,以“有機物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
    (3)以“化學選修教學中的研究性學習”為課題。進行2次專題研究活動。
    3、高三年級。
    (1)開學前進行第一學期期終教學質量調研結果分析,認真總結高三化學教學情況,提出教學建議,作為新學期教學工作的參考。
    (2)3月份,進行“高考化學考試說明”的學習與研究,召開專題研討會。
    (3)4月份,在省奔牛高中召開本學期的“高三化學復習教學研討會”,對“一?!弊鲎屑毜姆治龊蜕钊氲难芯浚瑸榈诙啅土曁峁┯袃r值的材料。
    (4)5月份,對“二?!边M行專題研究。
    在教學過程中,充分利用導學案,使學生的潛能得到最大的發(fā)展。做好優(yōu)生輔導工作,盡量培育出更多的優(yōu)生。及時的進行課堂檢測,以便能在第一時間發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,加強學生的動手能力,盡可能的開足實驗課,從中培養(yǎng)學生的興趣,相信在小組中的學習過程中,學生的能力會得到更大的提升。通過與學生的共同努力能夠交上一份漂亮的答卷。
    高中周工作計劃篇十一
    本學期中,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調各科教學,全面提高學生素質。
    為搞好新學期的班級管理工作,現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下:
    本學期我擔任剛成立的美術特長班的班主任,學生分別來自9個班級,學習層次、學習能力、自我控制能力、學生之間還磨合等等都相對較差,尤其在學習態(tài)度上,需要長時間的引導,努力提高他們的自學能力,自信能力,讓他們保持積極的、昂揚向上的學習態(tài)度,建立了班級規(guī)章制度,力爭提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。
    對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括生活,進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。
    班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,積極配合學校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀現(xiàn)象,堅持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。
    班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調,聽取他們的意見和建議,準確把握班級的動向。
    認真總結學習中的問題,組織優(yōu)秀學生介紹自己的經驗,組織學生交流自己的學習方法,相互取長補短,力爭優(yōu)化所有同學的學習方法。每次考試結束以后,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會如何學習。
    由于本班是零起點的美術特長班,學生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎,對于美術的學習還存在一些疑慮和信心不足的心理,因此,在本學期最初階段一定要先穩(wěn)住學生對美術特長學習的自信心,并和專業(yè)老師通力合作共同做好學生的思想工作,使學生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學習之中去。
    我相信,只要努力,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。
    高中周工作計劃篇十二
    以學校的整體工作計劃為依據(jù),以教學為主體,后勤人員盡力配合學校做好各項工作,樹立學校一盤棋的思想,充分調動后勤人員的工作積極性,努力做到及時、主動、優(yōu)質地做好服務工作,為廣大師生提供工作、學習、生活的各種后勤保障,搞好學校內部物資治理,使用、維修工作,促進本校的后勤工作上一新臺階。
    1、做好開學及開局準備,保證學校正常開課所必須的物品及生活等一切工作。
    2、做好學期財產收尾工作,確保財產不流失。
    3、學校財產管理更加有序,更加規(guī)范,校舍檔案進一步完善、健全。
    4、做好學校建設、綠化方面參謀和具體學校建設操作服務工作。
    5、走出去學習兄弟學校的先進管理經驗,指導學校后勤工作。
    6、做好學校校舍安全,水電檢查,維護工作,確保校舍安全,水電暢通,全年安全無事故。
    7、加強門衛(wèi)管理,確保全年安全無事故。
    8、加強對學校傳染病工作預防,杜絕流行性的傳染病的發(fā)生。
    1、要積極做好開學前的教學用品供應及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清理,各種物品的供應到位。
    2、做好學生校舍、水電各方面的檢查工作,該維修提前維修,確保各環(huán)節(jié)安全無危險。
    3、加強學生到校后的環(huán)境衛(wèi)生清理,確保校園環(huán)境優(yōu)雅。
    1、按時參加學校的會議及政治學習,做好記錄。認真領會學校的會議精神,指導崗位工作,提高自身的政治素質。
    2、業(yè)務上要積極參加上級組織的培訓,平時要注重學習,充分調動自身的積極性,做好自己的業(yè)務工作。
    1、認真做好校長的參謀,加強學校財產管理,厲行節(jié)約,做到物盡其用。
    2、學校財產進行編號登記,做到賬物相符,特別對大件物品要規(guī)范管理,確保正常使用,不損壞,不流失。
    3、對學校財產落實到人、處室,發(fā)現(xiàn)問題都要實行賠償制度。
    4、采買物品要分級審批,并做好登記。大宗購物要嚴格按上級財務規(guī)定,執(zhí)行政府集中采購的有關規(guī)定。
    1、為了保證全體師生的安全,學校每學期安排兩次校舍檢查,主要檢查:屋面、屋架、墻壁、電線、水管等設備項目,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報與解決。
    2、進一步加強固定資產的管理。本學期總務處將進一步深入落實各室財產的配置情況,并全面地對固定資產的帳物進行核對和清理。
    3、進一步規(guī)范學校校產、校具的管理嚴格把學校物品借領關,嚴格執(zhí)行各類物品領用、借還登記制度和財物損壞賠償制度。做到物盡其用,精打細算,節(jié)約學校的日常開支。
    4、各辦公室負責人、班主任、專用教室負責人要認真履行有關校產管理的制度,嚴防校產流失。
    5、繼續(xù)規(guī)范圖書管理,有計劃地增添更新學生圖書,并完成新進圖書的分類入冊工作,支持配合學生借閱。
    1、做好一費制的解釋工作,順利完成收費工作。
    2、規(guī)范收費行為做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費,堅持收費公示制,嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向學生亂收費,一經發(fā)現(xiàn),嚴肅查處。
    3、財會人員堅持勤儉節(jié)約、勤于動手的原則,做好財會人員的培訓工作。
    4、嚴格執(zhí)行財經制度,按照《會計法》、《會計法規(guī)》辦事,落實新《會計法》,規(guī)范各種帳目,以及固定資產的帳目。把握政策,按收費許可證制定的項目收費,不亂收費,不超標收費,校長嚴格把關。合理安排時間,提高工作效率,做到日清月結。各類報表上交及時準確。
    5、嚴格執(zhí)行財務預算制度。按“收支兩條線”的要求,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度。同時完善財務制度,嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作,比價招標,提高學校教育經費的使用效益。
    安全高于一切,生命重于泰山,學校繼續(xù)實行安全責任制、安全責任追究制。全校教職工均是安全責任人。各班各年級的活動,先報安全責任方案,獲得審批后方可實行此活動。強調誰主管,誰負責。凡安全方案不通過的活動,禁止實施。學校進一步加強安全教育,加大巡查力度,對消防、體育、基建、交通、財產等方面的安全進行重點治理,特別強調教師不可私接電源、體育課不可在非活動區(qū)域活動。希望全體師生重視參與,創(chuàng)造新的平安學年。各位班主任老師可利用晨會班會,墻報等宣傳教育,各位任課老師也要配合好,把安全教育工作放在首位,經常性地抓實抓好,確保校內外學生安全無事故,來??腿艘宦傻怯?。
    1、為了確保學生交通安全,嚴格禁止未滿12周歲的學生騎自行車。
    2、平時對學校的有關設施,設備加強檢查與維修,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    的人生安全能保障。
    4、落實各級鑒寫的責任狀,及時進行安全排查,并及時向上級匯報。
    5、加強綜合治理,發(fā)揮安裝的學校防盜設施,進一步落實“學生集體路隊護送制、領導、教師值日制、夜間值勤制”,使學校安全時時有人管,事事有人管,創(chuàng)建“平安校園”。
    6、要做好防火、防盜、防電、防毒、防交通事故的宣傳工作。
    7、落實晨檢制度、發(fā)病追蹤制度和上報制度,積極防控,做好做好傳染病的預防和控制工作。
    1、定期地進行水電線路檢查維護,及時維修。
    2、燈、表等設施,確保不發(fā)生危險,做到水電不浪費,及時督促水電的收交工作,經常檢查學生校舍的安全,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保安全不出事故。
    做好學校舉行的各項活動。消防日、運動會、藝術節(jié)等活動的服務保障工作,確保各項活動安全有序的開展。
    高中周工作計劃篇十三
    本學期根據(jù)學校工作的總體思路和要求,經認真討論決定,科研處將從以下幾個方面開展工作:
    (一)配合學校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學設施,為師生們創(chuàng)設良好的電教科研環(huán)境,促進學校教育教學的發(fā)展。
    1.加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術設備為教學科研服務。
    2.充分利用學校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強軟件建設,促進現(xiàn)代化辦公。
    3.進一步完善“項城一高網站”。充分利用網絡更好地宣傳一高形象,提升教師品位。
    4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學期結束時將給予一定表彰。
    (二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進教師快速成長。
    1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。
    2.組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。
    3.組織教師參加市教師課件制作評比活動。
    4、組織教師參加全區(qū)教學技能大賽活動。
    1.加強對現(xiàn)有立項課題的監(jiān)督、管理,抓落實、重實效。
    2、組織開展省“十一五”規(guī)劃課題立項研究工作。
    3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個,三年內必須有1個課題在學校示范推廣。
    4、組織教師參加全區(qū)實驗教學技能競賽活動和科技競賽制作活動。
    1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網網上培訓活動。和研究生網上學習活動。
    2.組織開展一次計算機網絡應用技能培訓,促使廣大教師學好、懂好、用好網絡平臺,如學會利用網絡空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。
    3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》,為宣傳學校的各項工作起到積極作用。
    4、學校邀請校外的專家和名師來校作學術報告,引領教師教育教學理念的發(fā)展。學術報告的內容有學校管理理念、教學實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學生學法指導、心理健康教育、校本研究、課程改革和學校文化重建、中學戰(zhàn)略管理等。
    提倡教師結合自己的教學實踐撰寫教育教學論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內至少有一篇論文能用來指導自己的教學實踐并用之進行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章編成《論文集》。
    每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統(tǒng)計公布,實行陽光工程。一年的結果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結合起來。
    項城一高科研處
    20xx年9月
    高中周工作計劃篇十四
    這個學期是大二的第二個學期,這個學期對于我們班來說是一個有著重要意義的一個學期,是我們即將做出大學以來最重要的決定的一個學期,是決定繼續(xù)深造還是選擇畢業(yè)后工作。正是由于這個學期如此重要,一個好的班級工作計劃顯得分外的重要。
    上學期,在學校、學院領導以及老師的關心下,會三取得的種種成績是有目共睹的,但其中曝露出的許多問題也同樣值得深思。首先,在學習上,班級的期末考試的通過率不盡人意,出現(xiàn)了一人掛多門的現(xiàn)象。其次,在班級內部團結建設方面,出現(xiàn)了小群體單獨活動等不良現(xiàn)象,不利于班級整體團結。根據(jù)上學期出現(xiàn)的問題,這學期從學習、思想、班級文化等方面制訂了班級工作計劃,深切希望能通過努力將上學期發(fā)現(xiàn)的問題予以解決,打造出一個學習氣氛濃厚,班級團結,積極向上的班集體。
    班級是學生生活的基本場所,是學生成長的搖籃。班級建設的狀況直接影響著學生在校的生活質量。因此我們希望組織班上同學一起學習,共同進步。這不僅有助于營造良好的班級學習氛圍,更能夠培養(yǎng)學生自主學習、合作學習和持續(xù)學習的能力,建立學習型班級。
    針對本學期要學習的課程和需要我們去考的一些證書,大概計劃如下:大學英語是我們的必修課,也是一些同學感到頭疼的課程。我們班計劃和老師一起鞭策同學們把英語學好。例如,按照計劃我們班級將以8~10人為一組,組成英語小組。小組單獨培養(yǎng)學習興趣,并與其他小組競爭,并且要做用英語表達的出來的ppt演講比賽。
    化藥10班作為化環(huán)學院的一份子,同時也是化環(huán)學院團總支的一個支部,本學期安排如下:
    1、三月份組織班上同學完成好入黨積極分子評選,努力配合好學院黨委和團委的工作,堅決杜絕賄選等違反黨風黨紀的行為,維護好選舉的紀律,選出班上同學心中最優(yōu)秀、最符合黨的要求的候選人。
    2、 針對“小群體”這種現(xiàn)象的出現(xiàn),通過“集中高效課堂”學習小組的分配,打破以寢室為單位的學習模式,增強班級的整體意識。
    本學期,我們班同學會積極參加學院組織的活動。文藝活動并不只是面向大一的,作為大二的學生也可以積極參加。這樣既是支持學院的工作,更是給自己鍛煉的機會,讓自己重拾大一的活力與激情,也是豐富業(yè)余生活,陶冶藝術情操的一種好途徑。這樣做不僅為大家的課余生活增添了樂趣,有助于提高同學們的藝術素養(yǎng),而且更能使班級團結,加強同學之間的聯(lián)系。
    繼20xx年,化環(huán)10班將一如既往的加強體育方面的建設,以建設健康、有活力、奮發(fā)有為、積極向上的青年大學生為目標,提升本班同學的體質,促進學生的全面發(fā)展,現(xiàn)將本學期的體育方面具體的工作計劃列支如下:
    1、組建班級特色體育隊伍羽毛球隊,充分發(fā)揮我班羽毛球人才眾多,羽毛球熱情高漲的優(yōu)勢,建成囊括全班一半以上人數(shù)的強力組織,之后利用課余時間,勤加練習將本隊建設成班級中具有代表性的體育團隊。
    2、積極動員同學們參與學校、學院的各種體育賽事,院專業(yè)籃球賽等比賽,響應院、校的號召。
    3、動員全班男生女生組建男籃和女籃,點燃我班同學的籃球激情,在運動中加強同學們的體質,并放松自己的心情娛樂身心。
    上學期,班費的開支雖盡量減少不必要的開支,但仍未起到較好的成效。本學期生活委員不僅僅要把班費管理好,更是要把快樂傳遞給班上的每一位同學。給班級團體樹立活躍,快樂,幸福,和諧的氣氛,并且積極配合班委開展有利于同學們身心健康的班級活動。深入觀察和調查班上同學生活的方方面面的需要。努力為班上同學服務,做力所能及的事情幫助生活中有困難的同學。
    生活委員在班級日?;顒又幸侠硪?guī)劃班費開支,班費的日常開支和班級活動經費要做好記賬、報賬工作,到期末,及時向全班同學公開本學期的開支,告訴同學們錢都用在哪些地方。
    上述幾點是xx班本學期的工作計劃,希望能通過一個學期的努力,將一個嶄新的化環(huán)12級10班展現(xiàn)在各位老師面前。
    高中周工作計劃篇十五
    高一年級要以“夯實基礎,培養(yǎng)能力,認識自我,主動發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師,對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應高中階級的學習,順利完成初、高中學習方法上的轉軌,邁好高中學習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎,規(guī)范習慣,勤奮進取,拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎,循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統(tǒng)化,綜合化打下基礎。
    高一年級:
    1.做好新生入學教育工作,重點介紹初、高中學習方法的不同情況,以及介紹高中學科的特點與要求。
    2.進行學習習慣、行為習慣的教育和培養(yǎng),組織學生學習“學生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強對學習方法和學習態(tài)度的輔導和培養(yǎng)。
    3.充分發(fā)揮學生的主體作用,自我管理,自我教育。考慮組織高一年級學生分會、負責日常考核工作。
    4.協(xié)調好各科教學工作,以期提高年級整體教學質量,抓好備課組的工作,課堂教學及反饋。
    高二年級
    1.認真做好學科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學科特點的學法指導。
    2.認真分析學生個體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標學生管理工作。
    4.加強教學質量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。
    1.各科老師認真學習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學理念和方法。
    2.制訂好教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)活動。
    3.要樹立競爭意識,質量意識,強化全員聽課制度。
    4.各科老師要認真研究教材內容,確定教輔書及練習,測驗試卷使用等問題。
    5.班主任老師要認真執(zhí)行“班主任中心工作責任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風、學風的建設。
    6.認真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關系,加強日常工作的考核力度。
    1.高一年級做好新生入學教育工作。
    2.各班主任認真制定好班級計劃,做好開學報到等工作,組織好第一次班會課。
    3.高一年級成立班委會,團支部等學生組織,籌備學生分會。
    4.各科老師制訂教學計劃,安排好教學進度,認真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。
    5.各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。
    6.高一年級各科安排一次入學摸底測驗。
    7.高二年級認真完成好軍訓任務。
    8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。
    9.分別召開一次年級大會。
    10.校運會的準備與參與工作。高中年級組