演講稿的成功與否往往取決于演講者的演講技巧和演講稿的質(zhì)量。在寫演講稿之前，先進行充分的調(diào)研和資料收集，確保自己對主題有深入的理解。演講稿范文的內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了各個領域和主題的演講素材。
班干部競選演講稿初中篇一
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的'好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
班干部競選演講稿初中篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔負班長職務，我覺得這是我的上風和基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這類內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：不想當將軍的兵士不是好兵士。我以為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相干。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起榜樣作用;其次，我會在任什么時候候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，勇于堅持原則，勇于積極其同學們謀求正當?shù)臋嘁妗０嚅L作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物，應當具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。由于我自以為我具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這一上風，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每一個班委成員取長補短，互促互補，構成拳頭上風。其次，我有能力處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這一上風，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每一個班的成員相互催促，相互學習。
我由于擔負過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正由于這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺官架子看不慣，和不來，因此，我的口號是做一個完全的平民班長。班長應當是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任什么時候候，任何(情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。
或許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自失笑：他怎樣這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信!固然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永久是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的工會，成為同學們努力加壓的催化工廠，成為扶正壓邪、保全大局的戰(zhàn)役堡壘!!
請大家相信，我會是一位優(yōu)秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每位同學的舉止和平常行為，做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、聲望，贏得信譽!
固然，我也知道，此次競選，不會風平浪靜，由于在坐要競選的選手都很優(yōu)秀，我已做好了預備:面對得失消極不如積極;面對挫折有信心才有成功;面對自己有夢想才有作為;面對理想有尋求才有希看;面對機會經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己布滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我?？催@一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心和大家的認可，這么久以來我以為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級份子的責任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，由于我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
班干部競選演講稿初中篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講臺上的我。我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的人來擔任，我相信自己有這個能力。我曾經(jīng)擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧！我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠?qū)捜?。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己，假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務?！蓖瑢W們，信任我，支持我，請投我一票！ithinkicandoitverywell!競選班干部，面對的是一大幫于你朝夕相處的同學，套話，大話沒用。
你在同學腦海中的形象早有定論，不是憑你說就能改變的。
關鍵是態(tài)度問題，要讓同學們知道你要為大家服務，有決心也有能做好，就夠了。
要說就說點實在的，比如說，你要競選學習委員，你就好好想想我當了學習委員要干點什么，就說這個就行。讓大家覺得你確實是干事的人，就會選你的。
別有太大負擔，靈活一點，隨便一點。
還有就是以身作則，在競選前要讓同學們覺得你有服務意識。
其實大學的干部最重要就兩點：1、能張羅事；2、有責任心。
你能替大家組織活動，為大家出頭，又有責任心，就沒問題。
大家看的就是這個。
班干部競選演講稿初中篇四
老師，同學們：
大家下午好。
我是初一（2）的xx，我是一個充滿自信的女孩子。此時此刻，我的心情無比激動，我感到無比榮幸，因為我能夠站在這個講臺上成為班干部競選人之一。在榮譽面前，我自信，我努力。在班干部職務面前，我自信，我能干。我平時認真好學，成績優(yōu)良，是老師的好幫手、爸爸媽媽放心的好女兒。
我是個多才多藝的女孩，我的興趣愛好很廣泛，如：畫素描、看書、看電視、上網(wǎng)等。我擅長畫素描。在今后的日子里，我將努力學習，做一個樂于助人的人，幫助在學習或生活上有困難的.同學。并且，我會為班級出好每一期的黑板報。其次，我會盡到數(shù)學課代表的職責。在此，我衷心感謝老師同學對我的信任。
假如我當上了班干部，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班干部，我將嚴于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染同學們。我還記得戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后，我希望大家能支持我，投我一票，相信我，沒錯的，謝謝大家。
班干部競選演講稿初中篇五
我是xxx，今年xx歲，現(xiàn)任班里的英語課代表。今天，我要去競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優(yōu)勢：
第一，我很自信。媽媽對我和弟弟說：自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血，我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅，年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績，雖然上次單元考試我考的不理想，但是我相信在我掌握了正確的學習方法后，我的成績很快就會提高上去。另外，我的體育也很好，跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的.畫畫得很不錯，小提琴已經(jīng)開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力，我能很快接受很多新鮮的東西，這讓我在各方面都變得更加出色。
第二，我很快樂。媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤單。因為兩個人經(jīng)常打打鬧鬧，生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多，我經(jīng)常會逗得爸爸媽媽開懷大笑，會逗得弟弟很開心，自己當然更開心。
第三，我很善于協(xié)調(diào)事情。在我和弟弟的世界里，我懂得了什么是謙讓，什么是團結，什么是負責任。在家里，我和弟弟很友愛。在學校里，我和同學很團結。因為，媽媽對我和弟弟的教育是，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在家靠父母，出門靠朋友。要當好班長，缺少了同學們的支持與幫助，我自己是絕對干不好工作的。
第四，我有當班長的經(jīng)驗。小學時，我當過紀律委員、勞動委員，干的時間最長的是班長。要當好班長，首先要有一顆樂于為大家服務的心，更要有為大家做好服務的行動。在精神上，要勇敢無畏，有戰(zhàn)勝一切困難的決心；在學習中，要保持好成績，給同學們做出表率；在思想上，要能欣賞別人、時時處處為他人著想；在行動上，要有獨立處理問題的能力，靈活果斷敏捷，不魯莽行事；在生活中，要善于做好老師和同學之間的溝通，既要貫徹老師的要求，也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私，幽默大氣，勇于承擔責任的好班長，在老師的指導下，把我們班的工作做得更好。
假如我能競選上班長，我一定會用行動證明自己。假如我當不上，我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
班干部競選演講稿初中篇六
老師和同學們：
這一天，我站在這里，和所有的老師、精英們一起競選班長，只有一個目的：一切為了大家！我可能不是班長的最佳人選，但我相信只要我努力，一定能比他們做得更好！
我堅信，以我新的、杰出的“官方思想”，以我的勇氣和能力，以我與你們同舟共濟的深厚友誼，這次競選演說一定會為我?guī)硐乱淮尉吐氀菡f。
雖然我在小學時曾多次參加過大隊，但我還是很干凈的，沒有“官樣”或“官樣”；較少的`是對個人憂慮的恐懼，更多的是行動的勇氣。
如果我成為班長，我絕不讓“長”這個詞成為假名。班長應該是教師和學生之間的橋梁，能夠向教師和學生提出合理的建議，將教師的困難傳達給學生。我保證在任何時候、任何情況下，第一件事就是“想學生所想，為學生所憂慮”。當老師和學生之間有矛盾時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。個性就是當老師的說法或做法不正確時，我敢為學生爭取合法權益而努力。既然是花，我就開放；因為它是樹，我要成為柱子；因為它是一個顯示器，我將是一個優(yōu)秀的航海家！
如果我是班長，我一定是最民主的班長。日常工作應該由班委員會的群眾來決定，而不是由我說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”投票。如果我的同學不信任我，他們可以隨時提出“不信任案”并彈劾我。
班干部競選演講稿初中篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初一x班的xxx。今天能夠站在這里，感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
紀檢委員的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。作為一名合格的xx中學學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
如果我能當選，我會加強與老師和同學們的聯(lián)系，協(xié)助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧。
謝謝大家！
班干部競選演講稿初中篇八
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的"小老師"，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
班干部競選演講稿初中篇九
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的范文大全，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你?！笔堑?，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部。
班干部競選演講稿初中篇十
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是xxx一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力?；蛟S會有人會暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應勇敢面對，不能因此過分依賴別人。
成為班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好！
班干部競選演講稿初中篇十一
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是xxx，今年xx歲，現(xiàn)任班里的英語課代表。今天，我要去競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優(yōu)勢：
第一，我很自信。媽媽對我和弟弟說：自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血，我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅，年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績，雖然上次單元考試我考的不理想，但是我相信在我掌握了正確的學習方法后，我的成績很快就會提高上去。另外，我的體育也很好，跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯，小提琴已經(jīng)開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的.學習能力，我能很快接受很多新鮮的東西，這讓我在各方面都變得更加出色。
第二，我很快樂。媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤單。因為兩個人經(jīng)常打打鬧鬧，生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多，我經(jīng)常會逗得爸爸媽媽開懷大笑，會逗得弟弟很開心，自己當然更開心。
第三，我很善于協(xié)調(diào)事情。在我和弟弟的世界里，我懂得了什么是謙讓，什么是團結，什么是負責任。在家里，我和弟弟很友愛。在學校里，我和同學很團結。因為，媽媽對我和弟弟的教育是，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在家靠父母，出門靠朋友。要當好班長，缺少了同學們的支持與幫助，我自己是絕對干不好工作的。
第四，我有當班長的經(jīng)驗。小學時，我當過紀律委員、勞動委員，干的時間最長的是班長。要當好班長，首先要有一顆樂于為大家服務的心，更要有為大家做好服務的行動。在精神上，要勇敢無畏，有戰(zhàn)勝一切困難的決心；在學習中，要保持好成績，給同學們做出表率；在思想上，要能欣賞別人、時時處處為他人著想；在行動上，要有獨立處理問題的能力，靈活果斷敏捷，不魯莽行事；在生活中，要善于做好老師和同學之間的溝通，既要貫徹老師的要求，也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私，幽默大氣，勇于承擔責任的好班長，在老師的指導下，把我們班的工作做得更好。
假如我能競選上班長，我一定會用行動證明自己。假如我當不上，我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
班干部競選演講稿初中篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧！我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠?qū)捜?。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己，假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務?！蓖瑢W們，信任我，支持我，請投我一票！ithinkicandoitverywell!競選班干部，面對的是一大幫于你朝夕相處的同學，套話，大話沒用。
你在同學腦海中的形象早有定論，不是憑你說就能改變的。
關鍵是態(tài)度問題，要讓同學們知道你要。
為大家。
服務，有決心也有能做好，就夠了。
要說就說點實在的，比如說，你要競選學習委員，你就好好想想我當了學習委員要干點什么，就說這個就行。讓大家覺得你確實是干事的人，就會選你的。
別有太大負擔，靈活一點，隨便一點。
還有就是以身作則，在競選前要讓同學們覺得你有服務意識。
其實大學的干部最重要就兩點：1、能張羅事2、有責任心。
你能替大家組織活動，
為大家。
出頭，又有責任心，就沒問題。
大家看的就是這個。
班干部競選演講稿初中篇十三
大家好！ 我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講臺上的我。 我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的人來擔任，我相信自己有這個能力。 我曾經(jīng)擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧！ 我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠?qū)捜荨Ｔ谖磥淼娜兆永?，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己， 假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的.校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。 戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務?！?同學們，信任我，支持我，請投我一票！i think i can do it very well ! 競選班干部，面對的是一大幫于你朝夕相處的同學，套話，大話沒用。
你在同學腦海中的形象早有定論，不是憑你說就能改變的。
關鍵是態(tài)度問題，要讓同學們知道你要為大家服務，有決心也有能做好，就夠了。
要說就說點實在的，比如說，你要競選學習委員，你就好好想想我當了學習委員要干點什么，就說這個就行。讓大家覺得你確實是干事的人，就會選你的。
別有太大負擔，靈活一點，隨便一點。
還有就是以身作則，在競選前要讓同學們覺得你有服務意識。
其實大學的干部最重要就兩點：1。能張羅事2。有責任心
你能替大家組織活動，為大家出頭，又有責任心，就沒問題。
大家看的就是這個。
班干部競選演講稿初中篇十四
老師好、同學們：
我是xxx，今年xx歲，現(xiàn)任班里的英語課代表。今天，我要去競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優(yōu)勢：
第一，我很自信。媽媽對我和弟弟說：自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的'教育傾注了很多心血，我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅，年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績，雖然上次單元考試我考的不理想，但是我相信在我掌握了正確的學習方法后，我的成績很快就會提高上去。另外，我的體育也很好，跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯，小提琴已經(jīng)開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力，我能很快接受很多新鮮的東西，這讓我在各方面都變得更加出色。
第二，我很快樂。媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤單。因為兩個人經(jīng)常打打鬧鬧，生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多，我經(jīng)常會逗得爸爸媽媽開懷大笑，會逗得弟弟很開心，自己當然更開心。
第三，我很善于協(xié)調(diào)事情。在我和弟弟的世界里，我懂得了什么是謙讓，什么是團結，什么是負責任。在家里，我和弟弟很友愛。在學校里，我和同學很團結。因為，媽媽對我和弟弟的教育是，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在家靠父母，出門靠朋友。要當好班長，缺少了同學們的支持與幫助，我自己是絕對干不好工作的。
第四，我有當班長的經(jīng)驗。小學時，我當過紀律委員、勞動委員，干的時間最長的是班長。要當好班長，首先要有一顆樂于為大家服務的心，更要有為大家做好服務的行動。在精神上，要勇敢無畏，有戰(zhàn)勝一切困難的決心；在學習中，要保持好成績，給同學們做出表率；在思想上，要能欣賞別人、時時處處為他人著想；在行動上，要有獨立處理問題的能力，靈活果斷敏捷，不魯莽行事；在生活中，要善于做好老師和同學之間的溝通，既要貫徹老師的要求，也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私，幽默大氣，勇于承擔責任的好班長，在老師的指導下，把我們班的工作做得更好。
假如我能競選上班長，我一定會用行動證明自己。假如我當不上，我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
班干部競選演講稿初中篇十五
老師和同學們：大家好！
這一天，我站在這里，和所有的老師、精英們一起競選班長，只有一個目的`：一切為了大家！我可能不是班長的最佳人選，但我相信只要我努力，一定能比他們做得更好！
我堅信，以我新的、杰出的“官方思想”，以我的勇氣和能力，以我與你們同舟共濟的深厚友誼，這次競選演說一定會為我?guī)硐乱淮尉吐氀菡f。
雖然我在小學時曾多次參加過大隊，但我還是很干凈的，沒有“官樣”或“官樣”；較少的是對個人憂慮的恐懼，更多的是行動的勇氣。
如果我成為班長，我絕不讓“長”這個詞成為假名。班長應該是教師和學生之間的橋梁，能夠向教師和學生提出合理的建議，將教師的困難傳達給學生。我保證在任何時候、任何情況下，第一件事就是“想學生所想，為學生所憂慮”。當老師和學生之間有矛盾時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。個性就是當老師的說法或做法不正確時，我敢為學生爭取合法權益而努力。既然是花，我就開放；因為它是樹，我要成為柱子；因為它是一個顯示器，我將是一個優(yōu)秀的航海家！
如果我是班長，我一定是最民主的班長。日常工作應該由班委員會的群眾來決定，而不是由我說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”投票。如果我的同學不信任我，他們可以隨時提出“不信任案”并彈劾我。
班干部競選演講稿初中篇一
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的'好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
班干部競選演講稿初中篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔負班長職務，我覺得這是我的上風和基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這類內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：不想當將軍的兵士不是好兵士。我以為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相干。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起榜樣作用;其次，我會在任什么時候候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，勇于堅持原則，勇于積極其同學們謀求正當?shù)臋嘁妗０嚅L作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物，應當具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。由于我自以為我具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這一上風，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每一個班委成員取長補短，互促互補，構成拳頭上風。其次，我有能力處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這一上風，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每一個班的成員相互催促，相互學習。
我由于擔負過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正由于這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺官架子看不慣，和不來，因此，我的口號是做一個完全的平民班長。班長應當是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任什么時候候，任何(情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。
或許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自失笑：他怎樣這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信!固然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永久是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的工會，成為同學們努力加壓的催化工廠，成為扶正壓邪、保全大局的戰(zhàn)役堡壘!!
請大家相信，我會是一位優(yōu)秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每位同學的舉止和平常行為，做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、聲望，贏得信譽!
固然，我也知道，此次競選，不會風平浪靜，由于在坐要競選的選手都很優(yōu)秀，我已做好了預備:面對得失消極不如積極;面對挫折有信心才有成功;面對自己有夢想才有作為;面對理想有尋求才有希看;面對機會經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己布滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我?？催@一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心和大家的認可，這么久以來我以為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級份子的責任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，由于我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
班干部競選演講稿初中篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講臺上的我。我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的人來擔任，我相信自己有這個能力。我曾經(jīng)擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧！我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠?qū)捜?。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己，假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務?！蓖瑢W們，信任我，支持我，請投我一票！ithinkicandoitverywell!競選班干部，面對的是一大幫于你朝夕相處的同學，套話，大話沒用。
你在同學腦海中的形象早有定論，不是憑你說就能改變的。
關鍵是態(tài)度問題，要讓同學們知道你要為大家服務，有決心也有能做好，就夠了。
要說就說點實在的，比如說，你要競選學習委員，你就好好想想我當了學習委員要干點什么，就說這個就行。讓大家覺得你確實是干事的人，就會選你的。
別有太大負擔，靈活一點，隨便一點。
還有就是以身作則，在競選前要讓同學們覺得你有服務意識。
其實大學的干部最重要就兩點：1、能張羅事；2、有責任心。
你能替大家組織活動，為大家出頭，又有責任心，就沒問題。
大家看的就是這個。
班干部競選演講稿初中篇四
老師，同學們：
大家下午好。
我是初一（2）的xx，我是一個充滿自信的女孩子。此時此刻，我的心情無比激動，我感到無比榮幸，因為我能夠站在這個講臺上成為班干部競選人之一。在榮譽面前，我自信，我努力。在班干部職務面前，我自信，我能干。我平時認真好學，成績優(yōu)良，是老師的好幫手、爸爸媽媽放心的好女兒。
我是個多才多藝的女孩，我的興趣愛好很廣泛，如：畫素描、看書、看電視、上網(wǎng)等。我擅長畫素描。在今后的日子里，我將努力學習，做一個樂于助人的人，幫助在學習或生活上有困難的.同學。并且，我會為班級出好每一期的黑板報。其次，我會盡到數(shù)學課代表的職責。在此，我衷心感謝老師同學對我的信任。
假如我當上了班干部，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班干部，我將嚴于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染同學們。我還記得戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后，我希望大家能支持我，投我一票，相信我，沒錯的，謝謝大家。
班干部競選演講稿初中篇五
我是xxx，今年xx歲，現(xiàn)任班里的英語課代表。今天，我要去競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優(yōu)勢：
第一，我很自信。媽媽對我和弟弟說：自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血，我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅，年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績，雖然上次單元考試我考的不理想，但是我相信在我掌握了正確的學習方法后，我的成績很快就會提高上去。另外，我的體育也很好，跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的.畫畫得很不錯，小提琴已經(jīng)開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力，我能很快接受很多新鮮的東西，這讓我在各方面都變得更加出色。
第二，我很快樂。媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤單。因為兩個人經(jīng)常打打鬧鬧，生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多，我經(jīng)常會逗得爸爸媽媽開懷大笑，會逗得弟弟很開心，自己當然更開心。
第三，我很善于協(xié)調(diào)事情。在我和弟弟的世界里，我懂得了什么是謙讓，什么是團結，什么是負責任。在家里，我和弟弟很友愛。在學校里，我和同學很團結。因為，媽媽對我和弟弟的教育是，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在家靠父母，出門靠朋友。要當好班長，缺少了同學們的支持與幫助，我自己是絕對干不好工作的。
第四，我有當班長的經(jīng)驗。小學時，我當過紀律委員、勞動委員，干的時間最長的是班長。要當好班長，首先要有一顆樂于為大家服務的心，更要有為大家做好服務的行動。在精神上，要勇敢無畏，有戰(zhàn)勝一切困難的決心；在學習中，要保持好成績，給同學們做出表率；在思想上，要能欣賞別人、時時處處為他人著想；在行動上，要有獨立處理問題的能力，靈活果斷敏捷，不魯莽行事；在生活中，要善于做好老師和同學之間的溝通，既要貫徹老師的要求，也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私，幽默大氣，勇于承擔責任的好班長，在老師的指導下，把我們班的工作做得更好。
假如我能競選上班長，我一定會用行動證明自己。假如我當不上，我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
班干部競選演講稿初中篇六
老師和同學們：
這一天，我站在這里，和所有的老師、精英們一起競選班長，只有一個目的：一切為了大家！我可能不是班長的最佳人選，但我相信只要我努力，一定能比他們做得更好！
我堅信，以我新的、杰出的“官方思想”，以我的勇氣和能力，以我與你們同舟共濟的深厚友誼，這次競選演說一定會為我?guī)硐乱淮尉吐氀菡f。
雖然我在小學時曾多次參加過大隊，但我還是很干凈的，沒有“官樣”或“官樣”；較少的`是對個人憂慮的恐懼，更多的是行動的勇氣。
如果我成為班長，我絕不讓“長”這個詞成為假名。班長應該是教師和學生之間的橋梁，能夠向教師和學生提出合理的建議，將教師的困難傳達給學生。我保證在任何時候、任何情況下，第一件事就是“想學生所想，為學生所憂慮”。當老師和學生之間有矛盾時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。個性就是當老師的說法或做法不正確時，我敢為學生爭取合法權益而努力。既然是花，我就開放；因為它是樹，我要成為柱子；因為它是一個顯示器，我將是一個優(yōu)秀的航海家！
如果我是班長，我一定是最民主的班長。日常工作應該由班委員會的群眾來決定，而不是由我說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”投票。如果我的同學不信任我，他們可以隨時提出“不信任案”并彈劾我。
班干部競選演講稿初中篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初一x班的xxx。今天能夠站在這里，感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
紀檢委員的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。作為一名合格的xx中學學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
如果我能當選，我會加強與老師和同學們的聯(lián)系，協(xié)助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧。
謝謝大家！
班干部競選演講稿初中篇八
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的"小老師"，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
班干部競選演講稿初中篇九
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的范文大全，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你?！笔堑?，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部。
班干部競選演講稿初中篇十
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是xxx一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力?；蛟S會有人會暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應勇敢面對，不能因此過分依賴別人。
成為班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好！
班干部競選演講稿初中篇十一
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是xxx，今年xx歲，現(xiàn)任班里的英語課代表。今天，我要去競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優(yōu)勢：
第一，我很自信。媽媽對我和弟弟說：自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血，我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅，年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績，雖然上次單元考試我考的不理想，但是我相信在我掌握了正確的學習方法后，我的成績很快就會提高上去。另外，我的體育也很好，跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯，小提琴已經(jīng)開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的.學習能力，我能很快接受很多新鮮的東西，這讓我在各方面都變得更加出色。
第二，我很快樂。媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤單。因為兩個人經(jīng)常打打鬧鬧，生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多，我經(jīng)常會逗得爸爸媽媽開懷大笑，會逗得弟弟很開心，自己當然更開心。
第三，我很善于協(xié)調(diào)事情。在我和弟弟的世界里，我懂得了什么是謙讓，什么是團結，什么是負責任。在家里，我和弟弟很友愛。在學校里，我和同學很團結。因為，媽媽對我和弟弟的教育是，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在家靠父母，出門靠朋友。要當好班長，缺少了同學們的支持與幫助，我自己是絕對干不好工作的。
第四，我有當班長的經(jīng)驗。小學時，我當過紀律委員、勞動委員，干的時間最長的是班長。要當好班長，首先要有一顆樂于為大家服務的心，更要有為大家做好服務的行動。在精神上，要勇敢無畏，有戰(zhàn)勝一切困難的決心；在學習中，要保持好成績，給同學們做出表率；在思想上，要能欣賞別人、時時處處為他人著想；在行動上，要有獨立處理問題的能力，靈活果斷敏捷，不魯莽行事；在生活中，要善于做好老師和同學之間的溝通，既要貫徹老師的要求，也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私，幽默大氣，勇于承擔責任的好班長，在老師的指導下，把我們班的工作做得更好。
假如我能競選上班長，我一定會用行動證明自己。假如我當不上，我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
班干部競選演講稿初中篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧！我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠?qū)捜?。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己，假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務?！蓖瑢W們，信任我，支持我，請投我一票！ithinkicandoitverywell!競選班干部，面對的是一大幫于你朝夕相處的同學，套話，大話沒用。
你在同學腦海中的形象早有定論，不是憑你說就能改變的。
關鍵是態(tài)度問題，要讓同學們知道你要。
為大家。
服務，有決心也有能做好，就夠了。
要說就說點實在的，比如說，你要競選學習委員，你就好好想想我當了學習委員要干點什么，就說這個就行。讓大家覺得你確實是干事的人，就會選你的。
別有太大負擔，靈活一點，隨便一點。
還有就是以身作則，在競選前要讓同學們覺得你有服務意識。
其實大學的干部最重要就兩點：1、能張羅事2、有責任心。
你能替大家組織活動，
為大家。
出頭，又有責任心，就沒問題。
大家看的就是這個。
班干部競選演講稿初中篇十三
大家好！ 我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講臺上的我。 我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的人來擔任，我相信自己有這個能力。 我曾經(jīng)擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧！ 我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠?qū)捜荨Ｔ谖磥淼娜兆永?，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己， 假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的.校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。 戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務?！?同學們，信任我，支持我，請投我一票！i think i can do it very well ! 競選班干部，面對的是一大幫于你朝夕相處的同學，套話，大話沒用。
你在同學腦海中的形象早有定論，不是憑你說就能改變的。
關鍵是態(tài)度問題，要讓同學們知道你要為大家服務，有決心也有能做好，就夠了。
要說就說點實在的，比如說，你要競選學習委員，你就好好想想我當了學習委員要干點什么，就說這個就行。讓大家覺得你確實是干事的人，就會選你的。
別有太大負擔，靈活一點，隨便一點。
還有就是以身作則，在競選前要讓同學們覺得你有服務意識。
其實大學的干部最重要就兩點：1。能張羅事2。有責任心
你能替大家組織活動，為大家出頭，又有責任心，就沒問題。
大家看的就是這個。
班干部競選演講稿初中篇十四
老師好、同學們：
我是xxx，今年xx歲，現(xiàn)任班里的英語課代表。今天，我要去競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優(yōu)勢：
第一，我很自信。媽媽對我和弟弟說：自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的'教育傾注了很多心血，我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅，年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績，雖然上次單元考試我考的不理想，但是我相信在我掌握了正確的學習方法后，我的成績很快就會提高上去。另外，我的體育也很好，跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯，小提琴已經(jīng)開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力，我能很快接受很多新鮮的東西，這讓我在各方面都變得更加出色。
第二，我很快樂。媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤單。因為兩個人經(jīng)常打打鬧鬧，生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多，我經(jīng)常會逗得爸爸媽媽開懷大笑，會逗得弟弟很開心，自己當然更開心。
第三，我很善于協(xié)調(diào)事情。在我和弟弟的世界里，我懂得了什么是謙讓，什么是團結，什么是負責任。在家里，我和弟弟很友愛。在學校里，我和同學很團結。因為，媽媽對我和弟弟的教育是，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在家靠父母，出門靠朋友。要當好班長，缺少了同學們的支持與幫助，我自己是絕對干不好工作的。
第四，我有當班長的經(jīng)驗。小學時，我當過紀律委員、勞動委員，干的時間最長的是班長。要當好班長，首先要有一顆樂于為大家服務的心，更要有為大家做好服務的行動。在精神上，要勇敢無畏，有戰(zhàn)勝一切困難的決心；在學習中，要保持好成績，給同學們做出表率；在思想上，要能欣賞別人、時時處處為他人著想；在行動上，要有獨立處理問題的能力，靈活果斷敏捷，不魯莽行事；在生活中，要善于做好老師和同學之間的溝通，既要貫徹老師的要求，也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私，幽默大氣，勇于承擔責任的好班長，在老師的指導下，把我們班的工作做得更好。
假如我能競選上班長，我一定會用行動證明自己。假如我當不上，我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
班干部競選演講稿初中篇十五
老師和同學們：大家好！
這一天，我站在這里，和所有的老師、精英們一起競選班長，只有一個目的`：一切為了大家！我可能不是班長的最佳人選，但我相信只要我努力，一定能比他們做得更好！
我堅信，以我新的、杰出的“官方思想”，以我的勇氣和能力，以我與你們同舟共濟的深厚友誼，這次競選演說一定會為我?guī)硐乱淮尉吐氀菡f。
雖然我在小學時曾多次參加過大隊，但我還是很干凈的，沒有“官樣”或“官樣”；較少的是對個人憂慮的恐懼，更多的是行動的勇氣。
如果我成為班長，我絕不讓“長”這個詞成為假名。班長應該是教師和學生之間的橋梁，能夠向教師和學生提出合理的建議，將教師的困難傳達給學生。我保證在任何時候、任何情況下，第一件事就是“想學生所想，為學生所憂慮”。當老師和學生之間有矛盾時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。個性就是當老師的說法或做法不正確時，我敢為學生爭取合法權益而努力。既然是花，我就開放；因為它是樹，我要成為柱子；因為它是一個顯示器，我將是一個優(yōu)秀的航海家！
如果我是班長，我一定是最民主的班長。日常工作應該由班委員會的群眾來決定，而不是由我說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”投票。如果我的同學不信任我，他們可以隨時提出“不信任案”并彈劾我。