歷史是對(duì)過(guò)去事件的研究和記錄，可以使我們了解人類(lèi)文明的發(fā)展和演變?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明，便于讀者閱讀和理解。閱讀總結(jié)范文時(shí)，要注意借鑒其表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧。
我的愛(ài)好三篇一
是一個(gè)很特別的，那就是游泳了。
我從去年暑假開(kāi)始去雙鴨山跟我大姐學(xué)游泳，這使我感受到了極大的樂(lè)趣，所以我喜歡上了游泳。
那天，大姨帶我們?nèi)チ宋瀛h(huán)游泳館，哇！里面的人可真多呀！因?yàn)榇蟪刈雍苌?，?huì)淹沒(méi)我，所以我去了有一米的小池子。
我開(kāi)始跟大姐學(xué)游泳，首先，大姐教我練漂，不知為什么，身子老往下沉，就是浮不起來(lái)，大姐拿我沒(méi)辦法，只好去借游泳圈，后來(lái)大姐說(shuō)要放松，早知道要放松，我就不緊張了，后來(lái)我馬上就學(xué)會(huì)了。練完了漂，大姐讓我學(xué)狗刨，她讓我上岸去跟她學(xué)，做了一百下，大姐讓我下水找找感覺(jué)，然后，給我?guī)嫌斡救?，開(kāi)始劃的不太利落，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，終于可以把游泳圈拿下來(lái)了，你看，我就像魚(yú)兒似的在水里自由自在的游來(lái)游去，多好??！回大姨家的時(shí)候竟然得意忘形，結(jié)果摔了一跤。
我現(xiàn)在已經(jīng)游得很精彩了，我的目標(biāo)是，爭(zhēng)取沖向國(guó)家隊(duì)。
我的愛(ài)好三篇二
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛(ài)好，我也不例外，就是讀書(shū)。
在我還挺小的時(shí)候，同齡的小朋友都還在看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候，我就開(kāi)始讀童話文字書(shū)了。現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候我不喜歡漫畫(huà)書(shū)還是因?yàn)橐粋€(gè)比較好笑的理由，就是漫畫(huà)書(shū)一頁(yè)的內(nèi)容太少了，我看的很快，一會(huì)又要翻頁(yè)，很麻煩。也就是因?yàn)檫@個(gè)好笑的理由，讓我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
看書(shū)時(shí)候的我，有一種很奇特的感覺(jué)，特別是讀到很喜歡的書(shū)籍的時(shí)候。在不管多么吵鬧的環(huán)境下我只要開(kāi)始讀書(shū)，我就仿佛跳進(jìn)了書(shū)中的世界一般，與世外隔絕。看著紙上每一個(gè)整齊的鉛字，每一個(gè)線條都織成了書(shū)中呈現(xiàn)出的華美場(chǎng)景，我以旁觀者者的身份，身處其中，瀏覽完了一個(gè)人的一生。在我的感覺(jué)中，每一本書(shū)，都是一個(gè)人的世界，一個(gè)人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類(lèi)的小說(shuō)，那種文字帶來(lái)的震撼，是不可比擬的。
一本好的書(shū)，就算沒(méi)有華麗的辭藻，也能讓人讀完后覺(jué)得精彩萬(wàn)分。最近我在看的一本書(shū)，是我的姐姐推薦給我的，名字是《追風(fēng)箏的人》，全書(shū)圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開(kāi)。個(gè)人認(rèn)為這本書(shū)不僅僅講述了一個(gè)少年的心靈成長(zhǎng)史，也展示了一個(gè)國(guó)家的興旺衰敗，讓世界了解到一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪，默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人。風(fēng)箏是這本書(shū)的靈魂，雖然只有兩個(gè)地方出現(xiàn)卻蘊(yùn)含了豐富的意向象，風(fēng)箏可以是愛(ài)情，親情，友情，更是作者對(duì)未來(lái)的期望。
我喜歡讀書(shū)不僅僅是因?yàn)槲沂怯脕?lái)打發(fā)時(shí)間的，每一本好的書(shū)籍都展示出了作者精心編織出的一個(gè)世界，是他人無(wú)法復(fù)制的，就像世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉一樣，值得去珍藏一生。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”你在身處人生低谷中時(shí)，不妨多看看好的書(shū)籍，也許你可以在一本好的書(shū)籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時(shí)，看看書(shū)籍，也許它能帶領(lǐng)你前進(jìn)，走出迷霧。
我的愛(ài)好三篇三
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還然而對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全然而王子與公主的美滿(mǎn)結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面……媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先然而一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香，原先那真的然而一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū)，我能夠放下一切。
記得有一次，媽媽出去買(mǎi)菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后就去看作文書(shū)了?？粗粗２恢挥X(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午，玩的可高心了~不一會(huì)兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。
我的愛(ài)好三篇四
很廣泛，有看書(shū)、下棋、畫(huà)畫(huà)、做手工……在這眾多的愛(ài)好中，我還是喜歡下棋。
接下來(lái)讓我說(shuō)說(shuō)我為什么會(huì)喜歡下棋！
我從小就喜歡下棋。在家里，棋的種類(lèi)的數(shù)量不計(jì)其數(shù)。有圍棋、軍棋、象棋等。在我的想象中，棋就像一個(gè)人，棋子是眼睛，棋盤(pán)是臉龐，無(wú)數(shù)的棋語(yǔ)像嘴巴。在我無(wú)聊的.時(shí)候，讓我變得有陪伴。
下棋就像一盞夜燈，在黑暗中，消滅了我的孤獨(dú)，消滅了我的煩惱。讓我們?cè)谌松牡缆飞闲凶?，并且從哪里摔倒就從哪里爬起?lái)。
當(dāng)然啦下棋能讓人緩解情緒，給人帶來(lái)快樂(lè)！你們也可以試試下棋，體會(huì)一下在棋盤(pán)中廝殺的樂(lè)趣。
我的愛(ài)好三篇五
從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也然而我最喜歡的那就然而畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多搞笑了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗??????都然而我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)那么專(zhuān)注，到達(dá)忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，就然而畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只然而心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)?！澳阋幌蛟诋?huà)畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了?！蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好，那我也就心滿(mǎn)意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥茫揖驮谀莻€(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”
有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫(huà)屋，我不見(jiàn)姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這然而你畫(huà)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧！”“好，棒極了！”這幅畫(huà)叫紅紅火火，他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀€(gè)規(guī)定，每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
我的愛(ài)好三篇六
有人喜歡籃球，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有人喜歡游泳……而我喜歡吉他。
我喜歡吉他的原因，還得從三年級(jí)講起。那是個(gè)月華如水的夜晚，我和朋友們?cè)谛^(qū)下嬉戲打鬧著，突然，我被一陣迷人的音樂(lè)吸引住了，跟隨著聲音來(lái)到了一個(gè)琴行，看到了一個(gè)人拿著吉他正在演奏著，好半天，我才清醒過(guò)來(lái)。因?yàn)檫@件事，我便接觸了吉他。原本我以為學(xué)吉他十分簡(jiǎn)單，卻沒(méi)想到居然有我想不到的困難在前面。
我在跟我的老師彈奏著一首名叫《老男孩》的歌曲時(shí)，問(wèn)題來(lái)了!“橫按”!一個(gè)對(duì)我看似不可能完成的技巧，從老師口中蹦了出來(lái)，跑到我的耳朵里。正當(dāng)我驚魂未定時(shí)，老師在一旁鼓勵(lì)我，給予我勇氣。我嘗試了一下，“啊”!我成功了!
老師給予我的鼓勵(lì)，讓我擁有勇氣去戰(zhàn)勝困難，我到現(xiàn)在還感激我的老師。
從此以后，我越彈越好，越來(lái)越優(yōu)美，這個(gè)愛(ài)好讓我的生活有歌聲，陽(yáng)光，讓我變得快樂(lè)，自信。我很慶幸我有這樣的愛(ài)好。
我的愛(ài)好三篇七
非常廣泛，有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……不過(guò)我還是最喜歡游泳了。
去年，媽媽給我報(bào)了游泳班，我想游泳不就是玩水嘛！一想到玩水我仿佛看見(jiàn)一大堆零食在等著我。
終于到了上課的那一天，我穿上泳衣，帶上泳鏡泳帽，背上泳包，來(lái)到了泳池。我看見(jiàn)很多小朋友穿著五顏六色的泳衣，就像活潑可愛(ài)的小魚(yú)在我的面前游來(lái)游去，我多么想變成他們中的一員?。⊥蝗?，我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我們?nèi)ヅ抨?duì)。老師先帶著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，再讓我們下水，下了水，老師讓我們練習(xí)憋氣，我的臉剛碰到水就急忙抬起來(lái)，但是老師邊說(shuō)邊看著我們，我又不敢抬起頭來(lái)，就猛地低下了頭，只覺(jué)得鼻子一酸，一個(gè)勁地打噴嚏，難受極了。
回到家，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我答道：“我不喜歡游泳了！”媽媽說(shuō)：“為什么呢？”我低著頭說(shuō)：“我怕水。”媽媽認(rèn)真地告訴我：“世界上有很多人都怕水，但是你只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功的！”我決定再試一次，我打了一盆水，開(kāi)始練習(xí)憋氣，一次，兩次，三次……我終于學(xué)會(huì)了憋氣。學(xué)會(huì)了憋氣，打腿、換氣、劃手就根本難不倒我了。在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
游泳課結(jié)束了，媽媽還給我辦了游泳卡?，F(xiàn)在我一到周末就會(huì)去游泳！我多么盼望明年夏天的自由泳課程??！
我的愛(ài)好三篇八
人人都有自，我也有，然而畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫(huà)畫(huà)十分喜愛(ài)，又一次，班主任樊老師來(lái)到班級(jí)，說(shuō)：“咱班誰(shuí)想畫(huà)畫(huà)，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫(huà)的好，誰(shuí)的畫(huà)就能夠去參見(jiàn)比賽?！?BR> 舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂(lè)，門(mén)中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說(shuō)：“老師，我能夠參加畫(huà)畫(huà)嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓?，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫(huà)畫(huà)，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒(méi)辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了?！崩蠋熃o的素描紙一張然而打完框的，一張然而沒(méi)打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫(huà)。我畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫(huà)完以后，我看著我的畫(huà)，又看了看電腦上的畫(huà)，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但然而我覺(jué)得這然而我畫(huà)得最好的一幅畫(huà)。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫(huà)的好看，爸爸還說(shuō)：“可欣，你以前然而不然而學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)??！畫(huà)的真不錯(cuò)。”到了第二天，我和宋娟的畫(huà)，老師選了我的畫(huà)。
臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫(huà)了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫(huà)，每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài)，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫(huà)我費(fèi)了好大得勁才畫(huà)出來(lái)。雖然畫(huà)的不然而那么好看，但然而這然而我努力畫(huà)的，我也覺(jué)得很高興。
然而畫(huà)畫(huà)，能畫(huà)出生活的多姿多彩，畫(huà)畫(huà)還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的愛(ài)好三篇九
比天上的星星還多，數(shù)也數(shù)不完，其中，有一顆最明亮，也是我的最?lèi)?ài)——畫(huà)畫(huà)。
有一次，上作文課時(shí)，陳老師給我們發(fā)了作文紙，讓大家寫(xiě)一篇關(guān)于“春游”的作文。我一拿到作文紙，就情不自禁地開(kāi)始畫(huà)藍(lán)天、白云、紅的花兒、綠的草兒、動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)……我正畫(huà)得入迷的時(shí)候，只聽(tīng)到陳老師喊：“該交作文啦！該交作文啦！”
當(dāng)陳老師看到我的作文紙上的“畫(huà)作”，驚呆了！她火冒三丈地說(shuō)：“作文紙是專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)作文的，你怎么拿來(lái)畫(huà)畫(huà)？”說(shuō)完，拿戒尺子狠狠地打了我?guī)紫?。雖然挨了打，可我心里卻開(kāi)了花，為了我心愛(ài)的畫(huà)畫(huà)，就算挨打也值了。
還有一次，爸爸鍛煉回來(lái)，一躺到沙發(fā)上就睡著了。我搖了搖爸爸：“你不是說(shuō)好了帶我去看畫(huà)展嗎？”爸爸搖頭說(shuō)：“別吵了，讓我再睡一會(huì)兒。”接著，我轉(zhuǎn)過(guò)身子，看到書(shū)桌上有蠟筆，于是，我隨手拿起畫(huà)筆，就在爸爸的肚皮上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
我把爸爸肚臍眼當(dāng)做了小丑的嘴巴，沿著肚臍眼畫(huà)了一個(gè)圓圈，把它涂成紅色，再在嘴上面畫(huà)一個(gè)乒乓球大小的粉鼻子。然后，在鼻子上方畫(huà)兩只眼睛，左邊一個(gè)眼眶是紫色，右邊一個(gè)眼眶是藍(lán)色的，一邊的眼球是紅色的，另一邊的眼球是灰色的。再往上是爸爸的胸肌，因?yàn)榘职趾軓?qiáng)壯，我就在他的胸肌上，給小丑畫(huà)了一頭綠色的卷發(fā)。爸爸醒了，坐起來(lái)一臉驚詫地問(wèn)：“幾點(diǎn)了？畫(huà)展時(shí)間到了嗎？”我和媽媽看著爸爸肚皮上的小丑像活了一樣，樂(lè)得笑開(kāi)了花。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)生活！我和畫(huà)畫(huà)早已成了形影不離的好朋友，因?yàn)橛辛怂?，我的生活更加美好，更加幸福?BR> 我的愛(ài)好三篇十
我的愛(ài)好廣泛，有畫(huà)畫(huà)、有街舞、有寫(xiě)毛筆字、有踢足球……其中，我最喜歡街舞。
我喜歡街舞是因?yàn)椋?dāng)我穿上酷酷的衣服，和聽(tīng)到英文歌的時(shí)候，我的身體就情不自禁的跳起來(lái)。
在跳街舞的時(shí)候，我的嘴巴也會(huì)動(dòng)起來(lái)，我跳著跳著，就沉浸在這種音樂(lè)里，我想象我就是一個(gè)街舞者，只要一放音樂(lè)，我的臉就會(huì)想出一個(gè)很棒的舞蹈。就在這時(shí)，我已經(jīng)被街舞緊緊吸引了，記得有一次，老師叫我一個(gè)人把一首長(zhǎng)1時(shí)09分的舞蹈跳完，老師就會(huì)說(shuō)張俞梓軒，動(dòng)作特別好。
我就像老鼠愛(ài)大米一樣愛(ài)著街舞。
我的愛(ài)好三篇十一
親愛(ài)的母校！
您——。
讓我健康成長(zhǎng)的搖籃；
您——。
給我無(wú)限關(guān)愛(ài)的媽媽。
曾經(jīng)的我。
多么調(diào)皮、任性，
看到您期待的眼神，
我變得逐漸懂事。
母校，
您千辛萬(wàn)苦教我，
不就是讓我成為祖國(guó)的棟梁，
為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己全部的力量？
誰(shuí)言寸草心，
報(bào)得三春暉。
雖然，
我終究會(huì)離開(kāi)您去飛翔，
但我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的.恩情。
祖國(guó)在我心中每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，
中國(guó)雖有恥辱的歷史，
但中華民族人民是不會(huì)有可恥的心，
因?yàn)槲覀兪且ビ米约旱哪芰?lái)證明我們不是東亞病夫。
我的愛(ài)好三篇十二
看書(shū)成了我在家的習(xí)慣，一個(gè)星期天，我忽然覺(jué)得肚子疼，想上廁所，不管有多著急，我還是順手拿起一本書(shū)沖進(jìn)廁所，把門(mén)鎖上后，就一邊上廁所，一邊津津有味地看起書(shū)來(lái)，過(guò)了很久，我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲們，我嚇了一跳，心想：要是爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，一定會(huì)說(shuō)我的，我忙把書(shū)塞進(jìn)我原來(lái)藏書(shū)的“老窩”。打開(kāi)門(mén)問(wèn)“爸爸，什么事？”爸爸嚴(yán)肅地問(wèn)：“杭杭，你在廁所這么長(zhǎng)時(shí)間干什么？”我若無(wú)其事的說(shuō)“我沒(méi)干什么呀！”忽然，爸爸看見(jiàn)洗衣機(jī)蓋子的下面露出一個(gè)書(shū)角。呀，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的秘密！爸爸馬上打開(kāi)洗衣機(jī)蓋子，從里面翻出幾本書(shū)，我低下頭，不知說(shuō)什么好。
朋友，你說(shuō)，我是不是個(gè)小書(shū)迷？
我的愛(ài)好三篇十三
我這人有很多愛(ài)好。在家可以看書(shū)，上網(wǎng);在外可以騎車(chē)，打羽毛球。但我最深藏不露的愛(ài)好是觀察昆蟲(chóng)。
在我觀察昆蟲(chóng)的歷史當(dāng)中，我記憶最鮮明的是那一天。有一次，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，窩旁邊有很多的小精靈在忙碌著。它們時(shí)常相互的碰一碰觸覺(jué)，似乎在進(jìn)行無(wú)聲的交談?？此鼈兟晞?shì)浩大的工程，我的頭腦不覺(jué)閃現(xiàn)出一個(gè)想法。我找來(lái)一只小甲蟲(chóng)，我下了很大的決心，先把小甲蟲(chóng)的一只腳弄斷了，以阻止甲蟲(chóng)的爬行。然后把小甲蟲(chóng)放在螞蟻堆旁邊。剛放下去的時(shí)候，螞蟻們一下子驚慌起來(lái)，就好像一個(gè)人中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)最開(kāi)始的神情一樣的驚慌失措。慢慢的，螞蟻們似乎從驚慌變成了狂喜，他們飛快地相互碰著觸角，似乎在興奮的交談著。我在想，如果它們有發(fā)聲器的話，那這里一定是一個(gè)熱鬧的集市。螞蟻們逐漸的形成了一種功勢(shì)，一大群的螞蟻撲向了甲蟲(chóng)。其實(shí)，我一開(kāi)始就不應(yīng)該扯掉甲蟲(chóng)的一只腳，因?yàn)榫退闼闹∪?，也無(wú)法在螞蟻們強(qiáng)大的功勢(shì)下脫身?，F(xiàn)在有一部分螞蟻控制住了甲蟲(chóng)的“逃亡”，又有一部分螞蟻開(kāi)始咬它的腹部了。甲蟲(chóng)開(kāi)始了掙扎，痛楚使它變得瘋狂，但這個(gè)舉動(dòng)卻招來(lái)了更多螞蟻的圍功。
甲蟲(chóng)的身上似乎鋪上了一層“黑鎧甲”，但這副黑鎧甲不是保護(hù)甲蟲(chóng)，卻像死神一樣在索取甲蟲(chóng)的生命。甲蟲(chóng)開(kāi)始滾動(dòng)了，在外面看來(lái)，它就像一個(gè)黑球，越多的螞蟻來(lái)了，球的形狀更加明顯了。黑球滾的幅度很大，有不少螞蟻被滾落下來(lái)了。慢慢的，球停了下來(lái)，突然，“黑鎧甲”分解了，甲蟲(chóng)徹底“犧牲”了。螞蟻們像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士一樣，抬著戰(zhàn)利品入洞了。
我不知“戲劇”的落幕。我突然有一聲感嘆：昆蟲(chóng)世界是多么的迷人呀!
我的愛(ài)好三篇十四
我是一個(gè)普通的小孩，可是我的愛(ài)好可不少。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧：
一到星期天，我就把顏料、畫(huà)紙、畫(huà)筆拿出來(lái)，把顏料放到畫(huà)盤(pán)上，然后將畫(huà)筆在畫(huà)紙上，揮來(lái)?yè)]去，不一會(huì)兒，一幅畫(huà)的“杰作”誕生了。雖然畫(huà)得不太好，但是我已經(jīng)笑得和不攏嘴，可高興了。
愛(ài)好是每個(gè)人的天賦，希望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自己不愿意的事，這樣全世界都是快樂(lè)的!
我的愛(ài)好三篇十五
大家好，我叫“薛劉妍”今年快10歲了，我的生肖是“馬”。在西街學(xué)校，三（5）班學(xué)習(xí)。
你們都要自己的愛(ài)好吧！我也有自己的愛(ài)好。如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈琴、看名偵探柯南、滑冰……說(shuō)起滑冰，我最喜歡的愛(ài)好就是“滑冰”，因?yàn)榛梢藻憻捝眢w，身體的協(xié)調(diào)能力也可以提高。我針對(duì)滑冰還有個(gè)夢(mèng)想，就是我可以跳出美妙的旋律上的“彩虹羽翼”他可以跳的很高，周?chē)€有很多彩色的光，璀璨奪目，漂亮極了！
我的愛(ài)好還有許多，等待這以后介紹吧！
我的愛(ài)好三篇十六
其實(shí)從小到大，我都是特別喜歡寫(xiě)作的。其實(shí)長(zhǎng)大之后要是你才一本正經(jīng)的去告訴他人說(shuō)節(jié)奏，這是我的愿望，在初高中那一回可能大家都覺(jué)得難以置信，因?yàn)槌霭l(fā)中那一回其實(shí)也很難找到這種剛好的人，但是呢，現(xiàn)在上了大學(xué)之后，基本上同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人都是志同道合的人吧，就至少基本上有一半的同學(xué)都是和自己一樣喜歡有關(guān)系關(guān)系做的人，所以才會(huì)去到這一個(gè)專(zhuān)業(yè)這個(gè)班級(jí)里面，所以呢，自從上了大學(xué)之后，也聽(tīng)到了越來(lái)越多的人在介紹自己的興趣愛(ài)好的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)自己喜歡閱讀，喜歡寫(xiě)作，喜歡寫(xiě)寫(xiě)自己的心情。
其實(shí)自己也真的不愿意拒絕了這個(gè)愛(ài)好，其實(shí)過(guò)去的話是真的很喜歡這個(gè)寫(xiě)作上的事情，然后再長(zhǎng)大一點(diǎn)，會(huì)覺(jué)得我其實(shí)寫(xiě)作的話可以給自己帶來(lái)很多的快樂(lè)的，最后上了初高中之后啊這一切做這一方面，的，才能也是有一點(diǎn)點(diǎn)的被發(fā)現(xiàn)包括自己的初中的時(shí)候也有特殊的去培養(yǎng)了自己這一方面的愛(ài)好，曾某啊他也知道說(shuō)這一章是一方面有一定的特長(zhǎng)，所以那個(gè)時(shí)候我們選興趣班的時(shí)候，基本上都是有關(guān)于寫(xiě)作的。
最后我自己初中的時(shí)候嘛，只有報(bào)了興趣班當(dāng)時(shí)就是學(xué)校免費(fèi)開(kāi)設(shè)的，后來(lái)就上了高中，其實(shí)在上高中之前吧，就是初中畢業(yè)那一會(huì)就已經(jīng)再去報(bào)了一個(gè)有空一起做的補(bǔ)習(xí)班的那種，也是興趣班的，但是呢，是一種提升空間比較大的那一種類(lèi)型，所以確實(shí)也是我在這個(gè)興趣班里面得到了挺多吧，也就在這個(gè)班級(jí)里面卻發(fā)展了一下自己的青春也好，讓自己的青春也要變得更加高級(jí)一些，雖然說(shuō)自己沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，但是還是覺(jué)得很欣慰，自己當(dāng)初的這一個(gè)選擇，反正以后都要再去去堅(jiān)持，這樣子的一種選擇的就自己還是希望說(shuō)在新的一年里面借口堅(jiān)持去寫(xiě)更高級(jí)更有內(nèi)容的那一種寫(xiě)作吧，就希望說(shuō)可以出更有意義的那種作品。
其實(shí)上了大學(xué)之后，這其實(shí)關(guān)于作文課的話，自己也是一直像自己一直在強(qiáng)調(diào)的那一件事情一樣就是自己，其實(shí)還是蠻期待這個(gè)寫(xiě)作課的，雖然說(shuō)最后不盡如人意，只不過(guò)這一周還是希望說(shuō)自己在這個(gè)興趣愛(ài)好這一方面可以一直堅(jiān)持下去，前后呢，可以學(xué)有所成吧，畢竟自己確實(shí)有時(shí)候在這一方面是堅(jiān)持并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)了，雖然說(shuō)過(guò)去有人說(shuō)不能夠把愛(ài)好以及工作前途拉扯在一起，但是就難得有一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，難得最喜歡做的這件事情，可以和前途拉著在一起。
我的愛(ài)好三篇十七
大家都說(shuō)要讀圣賢書(shū)。多讀書(shū)，讀好書(shū)。說(shuō)到讀書(shū)這可是我的愛(ài)好。我愛(ài)讀許多書(shū)，如：《孫子兵法》、《三國(guó)演義》、《論語(yǔ)》等我都愛(ài)讀。
星期天，我閑著無(wú)聊靠在一棵香樟樹(shù)上去諦聽(tīng)兩只鳥(niǎo)在我頭頂上的歌聲。它們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滑滴在青石上的一絲靈泉從歌聲里迸落。我的身心都沉醉在這美妙的歌聲之中，它讓我如癡如醉。這時(shí)，我的卡落在地上，把我從忘我的境界中驚醒，我很快把卡抓起，準(zhǔn)備用力一拐時(shí)，一看，原來(lái)是借書(shū)卡，這時(shí)我腦筋一動(dòng)，腦門(mén)一拍，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我可以去圖書(shū)館借書(shū)呀！”說(shuō)完，我一個(gè)箭步?jīng)_向我的腳踏車(chē)，縱身一躍跳上車(chē)子，雙腿飛速地蹬著踏板。眼前的景物變的模糊起來(lái)，塵土飛揚(yáng)。
一轉(zhuǎn)眼，就到了圖書(shū)館，剛跨過(guò)門(mén)檻，陣陣書(shū)香撲鼻而來(lái)，那香味有如一只帶著魔力的手把我?guī)肓藭?shū)的王國(guó)，我情不自禁地翻開(kāi)一本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀著其中的內(nèi)容，我感到自己好像融入了書(shū)的內(nèi)容中。頓時(shí)感到天地融入了一起。我如饑似渴地看著書(shū)，漸漸地腿腳開(kāi)始發(fā)麻，有酸痛感?？墒且幌氲綍?shū)我就什么都忘了，忘了時(shí)間，忘了世界，忘了自己我已完全陶醉在書(shū)的王國(guó)。知識(shí)猶如浩海的大海，怎么學(xué)也學(xué)不完?。≌纭皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句詩(shī)所說(shuō)的一樣?！拔?！喂！”圖書(shū)館工作人員叫了我一聲，原來(lái)圖書(shū)館停止?fàn)I業(yè)了。我面紅耳赤地走出圖書(shū)館，可發(fā)現(xiàn)我的腳步似乎系著千斤的重量使我走一步也很困難。哎！書(shū)本的魔力實(shí)在是太強(qiáng)大了。簡(jiǎn)直讓人難以想象。
在回家的路上，我心中念念不忘地想著今天沒(méi)看完的《夢(mèng)溪筆談》。希望明天圖書(shū)館能早一點(diǎn)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。騎著騎著回頭一看才知道超過(guò)十幾米遠(yuǎn)了......
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我的愛(ài)好三篇一
是一個(gè)很特別的，那就是游泳了。
我從去年暑假開(kāi)始去雙鴨山跟我大姐學(xué)游泳，這使我感受到了極大的樂(lè)趣，所以我喜歡上了游泳。
那天，大姨帶我們?nèi)チ宋瀛h(huán)游泳館，哇！里面的人可真多呀！因?yàn)榇蟪刈雍苌?，?huì)淹沒(méi)我，所以我去了有一米的小池子。
我開(kāi)始跟大姐學(xué)游泳，首先，大姐教我練漂，不知為什么，身子老往下沉，就是浮不起來(lái)，大姐拿我沒(méi)辦法，只好去借游泳圈，后來(lái)大姐說(shuō)要放松，早知道要放松，我就不緊張了，后來(lái)我馬上就學(xué)會(huì)了。練完了漂，大姐讓我學(xué)狗刨，她讓我上岸去跟她學(xué)，做了一百下，大姐讓我下水找找感覺(jué)，然后，給我?guī)嫌斡救?，開(kāi)始劃的不太利落，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，終于可以把游泳圈拿下來(lái)了，你看，我就像魚(yú)兒似的在水里自由自在的游來(lái)游去，多好??！回大姨家的時(shí)候竟然得意忘形，結(jié)果摔了一跤。
我現(xiàn)在已經(jīng)游得很精彩了，我的目標(biāo)是，爭(zhēng)取沖向國(guó)家隊(duì)。
我的愛(ài)好三篇二
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛(ài)好，我也不例外，就是讀書(shū)。
在我還挺小的時(shí)候，同齡的小朋友都還在看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候，我就開(kāi)始讀童話文字書(shū)了。現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候我不喜歡漫畫(huà)書(shū)還是因?yàn)橐粋€(gè)比較好笑的理由，就是漫畫(huà)書(shū)一頁(yè)的內(nèi)容太少了，我看的很快，一會(huì)又要翻頁(yè)，很麻煩。也就是因?yàn)檫@個(gè)好笑的理由，讓我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
看書(shū)時(shí)候的我，有一種很奇特的感覺(jué)，特別是讀到很喜歡的書(shū)籍的時(shí)候。在不管多么吵鬧的環(huán)境下我只要開(kāi)始讀書(shū)，我就仿佛跳進(jìn)了書(shū)中的世界一般，與世外隔絕。看著紙上每一個(gè)整齊的鉛字，每一個(gè)線條都織成了書(shū)中呈現(xiàn)出的華美場(chǎng)景，我以旁觀者者的身份，身處其中，瀏覽完了一個(gè)人的一生。在我的感覺(jué)中，每一本書(shū)，都是一個(gè)人的世界，一個(gè)人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類(lèi)的小說(shuō)，那種文字帶來(lái)的震撼，是不可比擬的。
一本好的書(shū)，就算沒(méi)有華麗的辭藻，也能讓人讀完后覺(jué)得精彩萬(wàn)分。最近我在看的一本書(shū)，是我的姐姐推薦給我的，名字是《追風(fēng)箏的人》，全書(shū)圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開(kāi)。個(gè)人認(rèn)為這本書(shū)不僅僅講述了一個(gè)少年的心靈成長(zhǎng)史，也展示了一個(gè)國(guó)家的興旺衰敗，讓世界了解到一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪，默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人。風(fēng)箏是這本書(shū)的靈魂，雖然只有兩個(gè)地方出現(xiàn)卻蘊(yùn)含了豐富的意向象，風(fēng)箏可以是愛(ài)情，親情，友情，更是作者對(duì)未來(lái)的期望。
我喜歡讀書(shū)不僅僅是因?yàn)槲沂怯脕?lái)打發(fā)時(shí)間的，每一本好的書(shū)籍都展示出了作者精心編織出的一個(gè)世界，是他人無(wú)法復(fù)制的，就像世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉一樣，值得去珍藏一生。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”你在身處人生低谷中時(shí)，不妨多看看好的書(shū)籍，也許你可以在一本好的書(shū)籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時(shí)，看看書(shū)籍，也許它能帶領(lǐng)你前進(jìn)，走出迷霧。
我的愛(ài)好三篇三
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還然而對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全然而王子與公主的美滿(mǎn)結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面……媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先然而一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香，原先那真的然而一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū)，我能夠放下一切。
記得有一次，媽媽出去買(mǎi)菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后就去看作文書(shū)了?？粗粗２恢挥X(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午，玩的可高心了~不一會(huì)兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。
我的愛(ài)好三篇四
很廣泛，有看書(shū)、下棋、畫(huà)畫(huà)、做手工……在這眾多的愛(ài)好中，我還是喜歡下棋。
接下來(lái)讓我說(shuō)說(shuō)我為什么會(huì)喜歡下棋！
我從小就喜歡下棋。在家里，棋的種類(lèi)的數(shù)量不計(jì)其數(shù)。有圍棋、軍棋、象棋等。在我的想象中，棋就像一個(gè)人，棋子是眼睛，棋盤(pán)是臉龐，無(wú)數(shù)的棋語(yǔ)像嘴巴。在我無(wú)聊的.時(shí)候，讓我變得有陪伴。
下棋就像一盞夜燈，在黑暗中，消滅了我的孤獨(dú)，消滅了我的煩惱。讓我們?cè)谌松牡缆飞闲凶?，并且從哪里摔倒就從哪里爬起?lái)。
當(dāng)然啦下棋能讓人緩解情緒，給人帶來(lái)快樂(lè)！你們也可以試試下棋，體會(huì)一下在棋盤(pán)中廝殺的樂(lè)趣。
我的愛(ài)好三篇五
從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也然而我最喜歡的那就然而畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多搞笑了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗??????都然而我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)那么專(zhuān)注，到達(dá)忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，就然而畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只然而心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)?！澳阋幌蛟诋?huà)畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了?！蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好，那我也就心滿(mǎn)意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥茫揖驮谀莻€(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”
有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫(huà)屋，我不見(jiàn)姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這然而你畫(huà)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧！”“好，棒極了！”這幅畫(huà)叫紅紅火火，他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀€(gè)規(guī)定，每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
我的愛(ài)好三篇六
有人喜歡籃球，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有人喜歡游泳……而我喜歡吉他。
我喜歡吉他的原因，還得從三年級(jí)講起。那是個(gè)月華如水的夜晚，我和朋友們?cè)谛^(qū)下嬉戲打鬧著，突然，我被一陣迷人的音樂(lè)吸引住了，跟隨著聲音來(lái)到了一個(gè)琴行，看到了一個(gè)人拿著吉他正在演奏著，好半天，我才清醒過(guò)來(lái)。因?yàn)檫@件事，我便接觸了吉他。原本我以為學(xué)吉他十分簡(jiǎn)單，卻沒(méi)想到居然有我想不到的困難在前面。
我在跟我的老師彈奏著一首名叫《老男孩》的歌曲時(shí)，問(wèn)題來(lái)了!“橫按”!一個(gè)對(duì)我看似不可能完成的技巧，從老師口中蹦了出來(lái)，跑到我的耳朵里。正當(dāng)我驚魂未定時(shí)，老師在一旁鼓勵(lì)我，給予我勇氣。我嘗試了一下，“啊”!我成功了!
老師給予我的鼓勵(lì)，讓我擁有勇氣去戰(zhàn)勝困難，我到現(xiàn)在還感激我的老師。
從此以后，我越彈越好，越來(lái)越優(yōu)美，這個(gè)愛(ài)好讓我的生活有歌聲，陽(yáng)光，讓我變得快樂(lè)，自信。我很慶幸我有這樣的愛(ài)好。
我的愛(ài)好三篇七
非常廣泛，有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……不過(guò)我還是最喜歡游泳了。
去年，媽媽給我報(bào)了游泳班，我想游泳不就是玩水嘛！一想到玩水我仿佛看見(jiàn)一大堆零食在等著我。
終于到了上課的那一天，我穿上泳衣，帶上泳鏡泳帽，背上泳包，來(lái)到了泳池。我看見(jiàn)很多小朋友穿著五顏六色的泳衣，就像活潑可愛(ài)的小魚(yú)在我的面前游來(lái)游去，我多么想變成他們中的一員?。⊥蝗?，我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我們?nèi)ヅ抨?duì)。老師先帶著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，再讓我們下水，下了水，老師讓我們練習(xí)憋氣，我的臉剛碰到水就急忙抬起來(lái)，但是老師邊說(shuō)邊看著我們，我又不敢抬起頭來(lái)，就猛地低下了頭，只覺(jué)得鼻子一酸，一個(gè)勁地打噴嚏，難受極了。
回到家，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我答道：“我不喜歡游泳了！”媽媽說(shuō)：“為什么呢？”我低著頭說(shuō)：“我怕水。”媽媽認(rèn)真地告訴我：“世界上有很多人都怕水，但是你只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功的！”我決定再試一次，我打了一盆水，開(kāi)始練習(xí)憋氣，一次，兩次，三次……我終于學(xué)會(huì)了憋氣。學(xué)會(huì)了憋氣，打腿、換氣、劃手就根本難不倒我了。在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
游泳課結(jié)束了，媽媽還給我辦了游泳卡?，F(xiàn)在我一到周末就會(huì)去游泳！我多么盼望明年夏天的自由泳課程??！
我的愛(ài)好三篇八
人人都有自，我也有，然而畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫(huà)畫(huà)十分喜愛(ài)，又一次，班主任樊老師來(lái)到班級(jí)，說(shuō)：“咱班誰(shuí)想畫(huà)畫(huà)，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫(huà)的好，誰(shuí)的畫(huà)就能夠去參見(jiàn)比賽?！?BR> 舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂(lè)，門(mén)中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說(shuō)：“老師，我能夠參加畫(huà)畫(huà)嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓?，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫(huà)畫(huà)，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒(méi)辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了?！崩蠋熃o的素描紙一張然而打完框的，一張然而沒(méi)打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫(huà)。我畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫(huà)完以后，我看著我的畫(huà)，又看了看電腦上的畫(huà)，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但然而我覺(jué)得這然而我畫(huà)得最好的一幅畫(huà)。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫(huà)的好看，爸爸還說(shuō)：“可欣，你以前然而不然而學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)??！畫(huà)的真不錯(cuò)。”到了第二天，我和宋娟的畫(huà)，老師選了我的畫(huà)。
臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫(huà)了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫(huà)，每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài)，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫(huà)我費(fèi)了好大得勁才畫(huà)出來(lái)。雖然畫(huà)的不然而那么好看，但然而這然而我努力畫(huà)的，我也覺(jué)得很高興。
然而畫(huà)畫(huà)，能畫(huà)出生活的多姿多彩，畫(huà)畫(huà)還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的愛(ài)好三篇九
比天上的星星還多，數(shù)也數(shù)不完，其中，有一顆最明亮，也是我的最?lèi)?ài)——畫(huà)畫(huà)。
有一次，上作文課時(shí)，陳老師給我們發(fā)了作文紙，讓大家寫(xiě)一篇關(guān)于“春游”的作文。我一拿到作文紙，就情不自禁地開(kāi)始畫(huà)藍(lán)天、白云、紅的花兒、綠的草兒、動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)……我正畫(huà)得入迷的時(shí)候，只聽(tīng)到陳老師喊：“該交作文啦！該交作文啦！”
當(dāng)陳老師看到我的作文紙上的“畫(huà)作”，驚呆了！她火冒三丈地說(shuō)：“作文紙是專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)作文的，你怎么拿來(lái)畫(huà)畫(huà)？”說(shuō)完，拿戒尺子狠狠地打了我?guī)紫?。雖然挨了打，可我心里卻開(kāi)了花，為了我心愛(ài)的畫(huà)畫(huà)，就算挨打也值了。
還有一次，爸爸鍛煉回來(lái)，一躺到沙發(fā)上就睡著了。我搖了搖爸爸：“你不是說(shuō)好了帶我去看畫(huà)展嗎？”爸爸搖頭說(shuō)：“別吵了，讓我再睡一會(huì)兒。”接著，我轉(zhuǎn)過(guò)身子，看到書(shū)桌上有蠟筆，于是，我隨手拿起畫(huà)筆，就在爸爸的肚皮上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
我把爸爸肚臍眼當(dāng)做了小丑的嘴巴，沿著肚臍眼畫(huà)了一個(gè)圓圈，把它涂成紅色，再在嘴上面畫(huà)一個(gè)乒乓球大小的粉鼻子。然后，在鼻子上方畫(huà)兩只眼睛，左邊一個(gè)眼眶是紫色，右邊一個(gè)眼眶是藍(lán)色的，一邊的眼球是紅色的，另一邊的眼球是灰色的。再往上是爸爸的胸肌，因?yàn)榘职趾軓?qiáng)壯，我就在他的胸肌上，給小丑畫(huà)了一頭綠色的卷發(fā)。爸爸醒了，坐起來(lái)一臉驚詫地問(wèn)：“幾點(diǎn)了？畫(huà)展時(shí)間到了嗎？”我和媽媽看著爸爸肚皮上的小丑像活了一樣，樂(lè)得笑開(kāi)了花。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)生活！我和畫(huà)畫(huà)早已成了形影不離的好朋友，因?yàn)橛辛怂?，我的生活更加美好，更加幸福?BR> 我的愛(ài)好三篇十
我的愛(ài)好廣泛，有畫(huà)畫(huà)、有街舞、有寫(xiě)毛筆字、有踢足球……其中，我最喜歡街舞。
我喜歡街舞是因?yàn)椋?dāng)我穿上酷酷的衣服，和聽(tīng)到英文歌的時(shí)候，我的身體就情不自禁的跳起來(lái)。
在跳街舞的時(shí)候，我的嘴巴也會(huì)動(dòng)起來(lái)，我跳著跳著，就沉浸在這種音樂(lè)里，我想象我就是一個(gè)街舞者，只要一放音樂(lè)，我的臉就會(huì)想出一個(gè)很棒的舞蹈。就在這時(shí)，我已經(jīng)被街舞緊緊吸引了，記得有一次，老師叫我一個(gè)人把一首長(zhǎng)1時(shí)09分的舞蹈跳完，老師就會(huì)說(shuō)張俞梓軒，動(dòng)作特別好。
我就像老鼠愛(ài)大米一樣愛(ài)著街舞。
我的愛(ài)好三篇十一
親愛(ài)的母校！
您——。
讓我健康成長(zhǎng)的搖籃；
您——。
給我無(wú)限關(guān)愛(ài)的媽媽。
曾經(jīng)的我。
多么調(diào)皮、任性，
看到您期待的眼神，
我變得逐漸懂事。
母校，
您千辛萬(wàn)苦教我，
不就是讓我成為祖國(guó)的棟梁，
為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己全部的力量？
誰(shuí)言寸草心，
報(bào)得三春暉。
雖然，
我終究會(huì)離開(kāi)您去飛翔，
但我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的.恩情。
祖國(guó)在我心中每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，
中國(guó)雖有恥辱的歷史，
但中華民族人民是不會(huì)有可恥的心，
因?yàn)槲覀兪且ビ米约旱哪芰?lái)證明我們不是東亞病夫。
我的愛(ài)好三篇十二
看書(shū)成了我在家的習(xí)慣，一個(gè)星期天，我忽然覺(jué)得肚子疼，想上廁所，不管有多著急，我還是順手拿起一本書(shū)沖進(jìn)廁所，把門(mén)鎖上后，就一邊上廁所，一邊津津有味地看起書(shū)來(lái)，過(guò)了很久，我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲們，我嚇了一跳，心想：要是爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，一定會(huì)說(shuō)我的，我忙把書(shū)塞進(jìn)我原來(lái)藏書(shū)的“老窩”。打開(kāi)門(mén)問(wèn)“爸爸，什么事？”爸爸嚴(yán)肅地問(wèn)：“杭杭，你在廁所這么長(zhǎng)時(shí)間干什么？”我若無(wú)其事的說(shuō)“我沒(méi)干什么呀！”忽然，爸爸看見(jiàn)洗衣機(jī)蓋子的下面露出一個(gè)書(shū)角。呀，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的秘密！爸爸馬上打開(kāi)洗衣機(jī)蓋子，從里面翻出幾本書(shū)，我低下頭，不知說(shuō)什么好。
朋友，你說(shuō)，我是不是個(gè)小書(shū)迷？
我的愛(ài)好三篇十三
我這人有很多愛(ài)好。在家可以看書(shū)，上網(wǎng);在外可以騎車(chē)，打羽毛球。但我最深藏不露的愛(ài)好是觀察昆蟲(chóng)。
在我觀察昆蟲(chóng)的歷史當(dāng)中，我記憶最鮮明的是那一天。有一次，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，窩旁邊有很多的小精靈在忙碌著。它們時(shí)常相互的碰一碰觸覺(jué)，似乎在進(jìn)行無(wú)聲的交談?？此鼈兟晞?shì)浩大的工程，我的頭腦不覺(jué)閃現(xiàn)出一個(gè)想法。我找來(lái)一只小甲蟲(chóng)，我下了很大的決心，先把小甲蟲(chóng)的一只腳弄斷了，以阻止甲蟲(chóng)的爬行。然后把小甲蟲(chóng)放在螞蟻堆旁邊。剛放下去的時(shí)候，螞蟻們一下子驚慌起來(lái)，就好像一個(gè)人中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)最開(kāi)始的神情一樣的驚慌失措。慢慢的，螞蟻們似乎從驚慌變成了狂喜，他們飛快地相互碰著觸角，似乎在興奮的交談著。我在想，如果它們有發(fā)聲器的話，那這里一定是一個(gè)熱鬧的集市。螞蟻們逐漸的形成了一種功勢(shì)，一大群的螞蟻撲向了甲蟲(chóng)。其實(shí)，我一開(kāi)始就不應(yīng)該扯掉甲蟲(chóng)的一只腳，因?yàn)榫退闼闹∪?，也無(wú)法在螞蟻們強(qiáng)大的功勢(shì)下脫身?，F(xiàn)在有一部分螞蟻控制住了甲蟲(chóng)的“逃亡”，又有一部分螞蟻開(kāi)始咬它的腹部了。甲蟲(chóng)開(kāi)始了掙扎，痛楚使它變得瘋狂，但這個(gè)舉動(dòng)卻招來(lái)了更多螞蟻的圍功。
甲蟲(chóng)的身上似乎鋪上了一層“黑鎧甲”，但這副黑鎧甲不是保護(hù)甲蟲(chóng)，卻像死神一樣在索取甲蟲(chóng)的生命。甲蟲(chóng)開(kāi)始滾動(dòng)了，在外面看來(lái)，它就像一個(gè)黑球，越多的螞蟻來(lái)了，球的形狀更加明顯了。黑球滾的幅度很大，有不少螞蟻被滾落下來(lái)了。慢慢的，球停了下來(lái)，突然，“黑鎧甲”分解了，甲蟲(chóng)徹底“犧牲”了。螞蟻們像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士一樣，抬著戰(zhàn)利品入洞了。
我不知“戲劇”的落幕。我突然有一聲感嘆：昆蟲(chóng)世界是多么的迷人呀!
我的愛(ài)好三篇十四
我是一個(gè)普通的小孩，可是我的愛(ài)好可不少。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧：
一到星期天，我就把顏料、畫(huà)紙、畫(huà)筆拿出來(lái)，把顏料放到畫(huà)盤(pán)上，然后將畫(huà)筆在畫(huà)紙上，揮來(lái)?yè)]去，不一會(huì)兒，一幅畫(huà)的“杰作”誕生了。雖然畫(huà)得不太好，但是我已經(jīng)笑得和不攏嘴，可高興了。
愛(ài)好是每個(gè)人的天賦，希望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自己不愿意的事，這樣全世界都是快樂(lè)的!
我的愛(ài)好三篇十五
大家好，我叫“薛劉妍”今年快10歲了，我的生肖是“馬”。在西街學(xué)校，三（5）班學(xué)習(xí)。
你們都要自己的愛(ài)好吧！我也有自己的愛(ài)好。如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈琴、看名偵探柯南、滑冰……說(shuō)起滑冰，我最喜歡的愛(ài)好就是“滑冰”，因?yàn)榛梢藻憻捝眢w，身體的協(xié)調(diào)能力也可以提高。我針對(duì)滑冰還有個(gè)夢(mèng)想，就是我可以跳出美妙的旋律上的“彩虹羽翼”他可以跳的很高，周?chē)€有很多彩色的光，璀璨奪目，漂亮極了！
我的愛(ài)好還有許多，等待這以后介紹吧！
我的愛(ài)好三篇十六
其實(shí)從小到大，我都是特別喜歡寫(xiě)作的。其實(shí)長(zhǎng)大之后要是你才一本正經(jīng)的去告訴他人說(shuō)節(jié)奏，這是我的愿望，在初高中那一回可能大家都覺(jué)得難以置信，因?yàn)槌霭l(fā)中那一回其實(shí)也很難找到這種剛好的人，但是呢，現(xiàn)在上了大學(xué)之后，基本上同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人都是志同道合的人吧，就至少基本上有一半的同學(xué)都是和自己一樣喜歡有關(guān)系關(guān)系做的人，所以才會(huì)去到這一個(gè)專(zhuān)業(yè)這個(gè)班級(jí)里面，所以呢，自從上了大學(xué)之后，也聽(tīng)到了越來(lái)越多的人在介紹自己的興趣愛(ài)好的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)自己喜歡閱讀，喜歡寫(xiě)作，喜歡寫(xiě)寫(xiě)自己的心情。
其實(shí)自己也真的不愿意拒絕了這個(gè)愛(ài)好，其實(shí)過(guò)去的話是真的很喜歡這個(gè)寫(xiě)作上的事情，然后再長(zhǎng)大一點(diǎn)，會(huì)覺(jué)得我其實(shí)寫(xiě)作的話可以給自己帶來(lái)很多的快樂(lè)的，最后上了初高中之后啊這一切做這一方面，的，才能也是有一點(diǎn)點(diǎn)的被發(fā)現(xiàn)包括自己的初中的時(shí)候也有特殊的去培養(yǎng)了自己這一方面的愛(ài)好，曾某啊他也知道說(shuō)這一章是一方面有一定的特長(zhǎng)，所以那個(gè)時(shí)候我們選興趣班的時(shí)候，基本上都是有關(guān)于寫(xiě)作的。
最后我自己初中的時(shí)候嘛，只有報(bào)了興趣班當(dāng)時(shí)就是學(xué)校免費(fèi)開(kāi)設(shè)的，后來(lái)就上了高中，其實(shí)在上高中之前吧，就是初中畢業(yè)那一會(huì)就已經(jīng)再去報(bào)了一個(gè)有空一起做的補(bǔ)習(xí)班的那種，也是興趣班的，但是呢，是一種提升空間比較大的那一種類(lèi)型，所以確實(shí)也是我在這個(gè)興趣班里面得到了挺多吧，也就在這個(gè)班級(jí)里面卻發(fā)展了一下自己的青春也好，讓自己的青春也要變得更加高級(jí)一些，雖然說(shuō)自己沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，但是還是覺(jué)得很欣慰，自己當(dāng)初的這一個(gè)選擇，反正以后都要再去去堅(jiān)持，這樣子的一種選擇的就自己還是希望說(shuō)在新的一年里面借口堅(jiān)持去寫(xiě)更高級(jí)更有內(nèi)容的那一種寫(xiě)作吧，就希望說(shuō)可以出更有意義的那種作品。
其實(shí)上了大學(xué)之后，這其實(shí)關(guān)于作文課的話，自己也是一直像自己一直在強(qiáng)調(diào)的那一件事情一樣就是自己，其實(shí)還是蠻期待這個(gè)寫(xiě)作課的，雖然說(shuō)最后不盡如人意，只不過(guò)這一周還是希望說(shuō)自己在這個(gè)興趣愛(ài)好這一方面可以一直堅(jiān)持下去，前后呢，可以學(xué)有所成吧，畢竟自己確實(shí)有時(shí)候在這一方面是堅(jiān)持并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)了，雖然說(shuō)過(guò)去有人說(shuō)不能夠把愛(ài)好以及工作前途拉扯在一起，但是就難得有一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，難得最喜歡做的這件事情，可以和前途拉著在一起。
我的愛(ài)好三篇十七
大家都說(shuō)要讀圣賢書(shū)。多讀書(shū)，讀好書(shū)。說(shuō)到讀書(shū)這可是我的愛(ài)好。我愛(ài)讀許多書(shū)，如：《孫子兵法》、《三國(guó)演義》、《論語(yǔ)》等我都愛(ài)讀。
星期天，我閑著無(wú)聊靠在一棵香樟樹(shù)上去諦聽(tīng)兩只鳥(niǎo)在我頭頂上的歌聲。它們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滑滴在青石上的一絲靈泉從歌聲里迸落。我的身心都沉醉在這美妙的歌聲之中，它讓我如癡如醉。這時(shí)，我的卡落在地上，把我從忘我的境界中驚醒，我很快把卡抓起，準(zhǔn)備用力一拐時(shí)，一看，原來(lái)是借書(shū)卡，這時(shí)我腦筋一動(dòng)，腦門(mén)一拍，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我可以去圖書(shū)館借書(shū)呀！”說(shuō)完，我一個(gè)箭步?jīng)_向我的腳踏車(chē)，縱身一躍跳上車(chē)子，雙腿飛速地蹬著踏板。眼前的景物變的模糊起來(lái)，塵土飛揚(yáng)。
一轉(zhuǎn)眼，就到了圖書(shū)館，剛跨過(guò)門(mén)檻，陣陣書(shū)香撲鼻而來(lái)，那香味有如一只帶著魔力的手把我?guī)肓藭?shū)的王國(guó)，我情不自禁地翻開(kāi)一本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀著其中的內(nèi)容，我感到自己好像融入了書(shū)的內(nèi)容中。頓時(shí)感到天地融入了一起。我如饑似渴地看著書(shū)，漸漸地腿腳開(kāi)始發(fā)麻，有酸痛感?？墒且幌氲綍?shū)我就什么都忘了，忘了時(shí)間，忘了世界，忘了自己我已完全陶醉在書(shū)的王國(guó)。知識(shí)猶如浩海的大海，怎么學(xué)也學(xué)不完?。≌纭皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句詩(shī)所說(shuō)的一樣?！拔?！喂！”圖書(shū)館工作人員叫了我一聲，原來(lái)圖書(shū)館停止?fàn)I業(yè)了。我面紅耳赤地走出圖書(shū)館，可發(fā)現(xiàn)我的腳步似乎系著千斤的重量使我走一步也很困難。哎！書(shū)本的魔力實(shí)在是太強(qiáng)大了。簡(jiǎn)直讓人難以想象。
在回家的路上，我心中念念不忘地想著今天沒(méi)看完的《夢(mèng)溪筆談》。希望明天圖書(shū)館能早一點(diǎn)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。騎著騎著回頭一看才知道超過(guò)十幾米遠(yuǎn)了......
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