方案不僅可以應(yīng)用于工作和學(xué)習(xí),也可以用于生活中的各個(gè)方面。方案應(yīng)該是具體的,明確每個(gè)步驟和要求。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。
一年級開學(xué)典禮方案篇一
在這秋高氣爽,陽光燦爛的日子里,在舉國慶祝即將到來的抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,燕小全體師生也迎來了秋季新學(xué)期的到來。
8月31日上午9點(diǎn),全校師生佩戴著自己制作的勝利花,齊聚學(xué)校大操場,隆重的舉行紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暨新學(xué)期開學(xué)典禮。
典禮在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開序幕。經(jīng)過暑期素質(zhì)營地的鍛煉,國旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素,精神抖擻,讓全校師生不由得肅然起敬。隨著五星紅旗冉冉升起,愛國之情油然而生。隨后,六年級隊(duì)員代表飽含深情地大家?guī)砹死收b《勿忘國恥,圓夢中華》。她們熱情激昂的表演,道出了我們每一位學(xué)子的心聲與愿望——不忘歷史,捍衛(wèi)和平。
隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長向全體師生送上熱情洋溢的新學(xué)期致詞,并提出了新學(xué)期的殷切期盼。大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師則為隊(duì)員們普及了抗戰(zhàn)勝利的相關(guān)知識,勉勵(lì)大家“勿忘國恥,努力學(xué)習(xí)”,樹立良好的品行,以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。最后,全體隊(duì)員在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓。
勿忘國恥,過去的屈辱我們不能忘記;圓夢中華,祖國的未來還靠我們建設(shè)。乘著新學(xué)期的東風(fēng),我們吹響戰(zhàn)斗的號角,立下偉大的志向,為祖國的明天努力、奮進(jìn)!
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一年級開學(xué)典禮方案篇二
嶄新的晨光,迎來全新的開始,今天是2月16日,寨頭堡中心小學(xué)的全體師生們歡聚在校園,迎來了新一學(xué)期的開學(xué)典禮。
整場典禮有序地進(jìn)行著。全體師生莊嚴(yán)肅穆地在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭敏的主持下,舉行了新學(xué)期第一次升旗儀式。隨著國歌響起,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),開學(xué)典禮的高潮就此拉開。
高校長首先上臺致辭,他的講話中,也提出了對于新學(xué)期的要求,并希望全體師生應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地朝著目標(biāo)邁進(jìn)。
其次,吳超同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,不僅表達(dá)了對于老師的感恩之情,也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),尊敬師長,友愛同學(xué),爭做品學(xué)兼優(yōu)的新好少年”的決心。
小學(xué)開學(xué)典禮新聞稿范文小學(xué)開學(xué)典禮新聞稿范文最后,李令花老師作為教師代表,也向同學(xué)們提出了自己心中的要求,并希望與同學(xué)們一起“抬頭挺胸、精神振作、懷揣新決心;拿起畫筆、記錄美好、描繪新生活;背起書包、踏上新征途”的美好愿望。
20xx學(xué)年開學(xué)典禮在全體師生“迎接新起點(diǎn)、展望新航程”的氛圍中愉快結(jié)束,相信一個(gè)全新的寨頭堡中心小學(xué)定將揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!
在這秋高氣爽,陽光燦爛的日子里,在舉國慶祝即將到來的抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,燕小全體師生也迎來了20xx年秋季新學(xué)期的到來。
8月31日上午9點(diǎn),全校師生佩戴著自己制作的勝利花,齊聚學(xué)校大操場,隆重的舉行紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暨新學(xué)期開學(xué)典禮。
典禮在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開序幕。經(jīng)過暑期素質(zhì)營地的鍛煉,國旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素,精神抖擻,讓全校師生不由得肅然起敬。隨著五星紅旗冉冉升起,愛國之情油然而生。隨后,六年級隊(duì)員代表飽含深情地大家?guī)砹死收b《勿忘國恥,圓夢中華》。她們熱情激昂的表演,道出了我們每一位學(xué)子的心聲與愿望——不忘歷史,捍衛(wèi)和平。
隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長向全體師生送上熱情洋溢的新學(xué)期致詞,并提出了新學(xué)期的殷切期盼。大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師則為隊(duì)員們普及了抗戰(zhàn)勝利的相關(guān)知識,勉勵(lì)大家“勿忘國恥,努力學(xué)習(xí)”,樹立良好的品行,以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。最后,全體隊(duì)員在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓。
勿忘國恥,過去的屈辱我們不能忘記;圓夢中華,祖國的未來還靠我們建設(shè)。乘著新學(xué)期的東風(fēng),我們吹響戰(zhàn)斗的號角,立下偉大的志向,為祖國的明天努力、奮進(jìn)!
一年級開學(xué)典禮方案篇三
一、活動目的:
1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,感受四小幸福德育的校園生活,讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)。
二、活動主題:幸福手拉手,夢想齊飛揚(yáng)
三、活動時(shí)間:20**年9月1日上午8:15—8:45
活動地點(diǎn)及人員:操場(全體師生)
四、活動主持:胡玉晗四年級(2)班學(xué)生朱政遠(yuǎn)
五、活動流程:
開場:學(xué)生代表二年級(1)班龔子墨與主持人宣布開學(xué)典禮開始。
1、六年級學(xué)生組織的鮮花隊(duì)歡迎一年級新生入場。
2、升旗儀式。
3、我的幸福宣言—新進(jìn)教師與各年級學(xué)生代表現(xiàn)場互動,放飛心愿氣球。
(新教師代表:饒家偉、湛楚雷、馬丹、楊麗娟、王薇、萬洋)
4、全場師生幸福拍手歌互動。
(領(lǐng)舞:萬洋龔子墨)
5、家長發(fā)言。
(一年級(3)班張樂歆的爸爸)
6、校長致詞。
7、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
六、活動人員安排:
1、制定活動方案:高洪琳、曾維娜、胡玉晗
2、組織活動實(shí)施及主持人訓(xùn)練:胡玉晗
3、一年級新生入場:各班班主任
4、六年級鮮花隊(duì)訓(xùn)練:六年級班主任
5、教師代表與學(xué)生代表訓(xùn)練:高洪琳、胡玉晗
6、音響設(shè)備及物品:李開文朱毅杰照相:劉紅
7、道具準(zhǔn)備:胡玉晗
【活動目的】
1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、幸福地生活。
【活動主題】新學(xué)期,新起點(diǎn)
【活動時(shí)間】20**年9月3日上午
【活動地點(diǎn)、人員】操場、全體師生
【活動主持】xx、xx
【活動流程】
1.2-6年級集合,歡迎一年級新生入場
2.宣布儀式開始
3.升旗儀式。
(1)出旗:“全體立正,出旗、奏樂、”
(2)升旗:“升國旗、奏國歌、敬隊(duì)禮”
(3)唱國歌:指揮(xxx)
(4)唱校歌:指揮(xxx)(請各班主任在9月2日中午指導(dǎo)隊(duì)員復(fù)習(xí)一下)
4.校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期寄語
5.新教師代表發(fā)言(xxx)
6.隊(duì)員代表發(fā)言(一年級新生代表)
7.全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
(全體舉拳頭,拳心朝前,回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)(各班主任請事先在班級抽2分鐘時(shí)間訓(xùn)練一下)
8.宣布儀式結(jié)束
9.師生退場【活動工作人員具體分工】
1、活動協(xié)調(diào)、旗手指導(dǎo):xxx
2、主持人指導(dǎo):xxx
3、一年級新生入場:各班班主任
4、一年級隊(duì)員代表發(fā)言指導(dǎo):xx
5、音響設(shè)備:xxx
6、照相:xxx
7、攝像:xxx
8、班級場地位置安排、整隊(duì):xxx
9、橫幅:xxx(xxxxxxx開學(xué)典禮)
10、活動報(bào)道:xxx
xxx小學(xué)20xx年9月1日開學(xué)典禮主持詞
注:a五3班xxx、b五4班xxx
a:敬愛的老師
b:親愛的同學(xué)們,合:大家好!
a:沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。
b:迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。
a:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂。
b:和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!
a:看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。
b:看,我們的校園,花草都顯得格外精神,教室也換上了新的衣裝。
a:大家向右看!
b:今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué)。讓我們用熱烈地掌聲迎接他們的到來。
(音樂《紅領(lǐng)巾飄起來伴奏》)
a:現(xiàn)在走來的是一1班,帶領(lǐng)他們的x老師;看,這壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;聽,這堅(jiān)定而有力的腳步聲,襯托出那堅(jiān)持不懈的信念。
b:現(xiàn)在向我們走來的是二2班,帶領(lǐng)他們的x老師;他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身煥發(fā)光彩,他們健康、快樂,他們充滿活力、自信。
a:現(xiàn)在走來的是一3班,帶領(lǐng)他們的x老師;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體,這是一支敢于夢想,敢于拼搏,不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
b:現(xiàn)在走來的是一4班,帶領(lǐng)他們的x老師;這是一個(gè)熱情如火,團(tuán)結(jié)向上的集體。新學(xué)期,他們會以抖擻的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
a:現(xiàn)在走來的是一5班,帶領(lǐng)他們的x老師;他們活潑可愛,他們充滿童真,他們相信有夢的地方就會有飛翔。
b:現(xiàn)在走來的是一6班,帶領(lǐng)他們的x老師;朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。
a:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,這些小弟弟、小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們學(xué)校的一員。
b:讓我們再次以熱烈地掌聲對他們表示祝賀!希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的.幫手。
a:讓他們在我們這個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。
b:新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里,一起放飛。
a:下面,我宣布xxx20**學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
b:首先,舉行升旗儀式,全體立正,出旗、奏樂。(需挑選2男2女,護(hù)旗至旗臺上國旗旁,升旗手交接后,升旗。)(音樂《歌唱祖國》伴奏)
a:升國旗、奏國歌、行隊(duì)禮。(音樂《中華人民共和國國歌》(伴奏))
b:禮畢,唱國歌。(指揮上臺,音樂《中華人民共和國國歌》(合唱))唱校歌。(音樂校歌)
a:新的學(xué)期,新的期望b:新的學(xué)期,新的夢想
a:新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望、憧憬與收獲,
b:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長為我們送上新學(xué)期寄語。
b:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長給老師和同學(xué)們提出的殷切希望和要求。
a:老師們、同學(xué)們,人貴在行動。面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),讓我們走好未來的每一步棋子。
b:就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
a:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。
b:人們說老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。
a:無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希望。
b:我們學(xué)校這學(xué)期迎來了好多新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)、同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播陽光雨露。
b:在新學(xué)期里,不僅每個(gè)同學(xué)有著新打算,老師對于新學(xué)期也有著很多想法,
a:下面有請學(xué)校教師代表xxx老師講話,掌聲有請。
b:謝謝x老師的發(fā)言,讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意!
a:師長的諄諄教誨如火種,點(diǎn)亮心燈!
b:師長的殷切希望如號角,催人奮進(jìn)!
a:我們在老師的關(guān)愛、家長的期盼中成長、學(xué)習(xí)。
b:下面讓我們有請少先隊(duì)員代表xx班xx同學(xué)發(fā)言,聽一聽他的想法。
b:同學(xué)的聲音雖然稚嫩,卻充滿了童真,也是對未來的學(xué)習(xí)生活的美好的愿望,
a:秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播種下希望的種子,才會有滿意的收獲。
b:同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。
a:如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?(回答:準(zhǔn)備好了)
b:全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(全體回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
a:同學(xué)們,新學(xué)期讓我們在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。
b:用好的成績,為xxx小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!
a:祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!
b:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
a:祝我們xxx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
b:我宣布:開學(xué)典禮到此結(jié)束。
a:請同學(xué)們以中隊(duì)為單位有序退場。
一年級開學(xué)典禮方案篇四
嶄新的晨光,迎來全新的開始,今天是2月16日,寨頭堡中心小學(xué)的全體師生們歡聚在校園,迎來了新一學(xué)期的開學(xué)典禮。
整場典禮有序地進(jìn)行著。全體師生莊嚴(yán)肅穆地在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭敏的主持下,舉行了新學(xué)期第一次升旗儀式。隨著國歌響起,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),開學(xué)典禮的高潮就此拉開。
高校長首先上臺致辭,他的講話中,也提出了對于新學(xué)期的要求,并希望全體師生應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地朝著目標(biāo)邁進(jìn)。
其次,吳超同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,不僅表達(dá)了對于老師的'感恩之情,也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),尊敬師長,友愛同學(xué),爭做品學(xué)兼優(yōu)的新好少年”的決心。
小學(xué)開學(xué)典禮新聞稿范文小學(xué)開學(xué)典禮新聞稿范文最后,李令花老師作為教師代表,也向同學(xué)們提出了自己心中的要求,并希望與同學(xué)們一起“抬頭挺胸、精神振作、懷揣新決心;拿起畫筆、記錄美好、描繪新生活;背起書包、踏上新征途”的美好愿望。
20**學(xué)年開學(xué)典禮在全體師生“迎接新起點(diǎn)、展望新航程”的氛圍中愉快結(jié)束,相信一個(gè)全新的寨頭堡中心小學(xué)定將揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!
一年級開學(xué)典禮方案篇五
今天是開學(xué)第一天,我一進(jìn)入學(xué)校就感到熱熱鬧鬧的,旁邊還有鼓號隊(duì)在演奏,進(jìn)了教室,看見了許同學(xué),感到倍感親切。
早讀過后,開學(xué)典禮開始了,今天又是一年級父母的開放日,一念級父母可以到我校參加活動,先是升國旗,校旗,唱國歌,校歌,接著王校長發(fā)言,他表達(dá)了對我們的新年祝愿,一年級的父母和學(xué)生也發(fā)表了祝愿,又做了一遍廣播操展示給父母看。
今天真是熱鬧的一天。
一年級開學(xué)典禮方案篇六
今天是開學(xué)典禮,我們早早來到學(xué)校,迅速吃完了飯。
數(shù)學(xué)老師為我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測驗(yàn),我很努力的動腦筋想答案,最先做完了試卷。下課后我們列隊(duì)去參加開學(xué)典禮,走的整整齊齊,其他班也站的很好,大家來到明德樓對面。劉校長講話的時(shí)候,大家都很認(rèn)真的聽,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見很多大哥哥大姐姐上臺領(lǐng)獎(jiǎng),那是訪問新加坡和香港和美國的優(yōu)秀學(xué)員,真羨慕啊,要是我能上去領(lǐng)獎(jiǎng)就好了。結(jié)束后回到班里,李老師嚴(yán)肅的說:“集合的時(shí)候,同學(xué)們要抬頭挺胸向前看?!蔽倚南胍欢ㄒ蠢蠋煹囊笕プ?。校長的話激勵(lì)著我和其他同學(xué),今天真讓我難以忘記。
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一年級開學(xué)典禮方案篇七
1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、幸福地生活。
【活動主題】新學(xué)期,新起點(diǎn)
【活動時(shí)間】20xx年9月3日上午
【活動地點(diǎn)、人員】操場、全體師生
【活動主持】xx、xx
【活動流程】
1.2-6年級集合,歡迎一年級新生入場
2.宣布儀式開始
3.升旗儀式。
(1)出旗:“全體立正,出旗、奏樂、”
(2)升旗:“升國旗、奏國歌、敬隊(duì)禮”
(3)唱國歌:指揮(xxx)
(4)唱校歌:指揮(xxx)(請各班主任在9月2日中午指導(dǎo)隊(duì)員復(fù)習(xí)一下)
4.校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期寄語
5.新教師代表發(fā)言(xxx)
6.隊(duì)員代表發(fā)言(一年級新生代表)
7.全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
(全體舉拳頭,拳心朝前,回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)(各班主任請事先在班級抽2分鐘時(shí)間訓(xùn)練一下)
8.宣布儀式結(jié)束
9.師生退場【活動工作人員具體分工】
1、活動協(xié)調(diào)、旗手指導(dǎo):xxx
2、主持人指導(dǎo):xxx
3、一年級新生入場:各班班主任
4、一年級隊(duì)員代表發(fā)言指導(dǎo):xx
5、音響設(shè)備:xxx
6、照相:xxx
7、攝像:xxx
8、班級場地位置安排、整隊(duì):xxx
9、橫幅:xxx(xxxxxxx開學(xué)典禮)
10、活動報(bào)道:xxx
xxx小學(xué)2014年9月1日開學(xué)典禮主持詞
注:a五3班xxx、b五4班xxx
a:敬愛的老師
b:親愛的同學(xué)們,合:大家好!
a:沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。
b:迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。
a:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂。
b:和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!
a:看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。
b:看,我們的校園,花草都顯得格外精神,教室也換上了新的衣裝。
a:大家向右看!
b:今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué)。讓我們用熱烈地掌聲迎接他們的到來。
(音樂《紅領(lǐng)巾飄起來伴奏》)
a:現(xiàn)在走來的是一1班,帶領(lǐng)他們的x老師;看,這壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;聽,這堅(jiān)定而有力的腳步聲,襯托出那堅(jiān)持不懈的信念。
b:現(xiàn)在向我們走來的是二2班,帶領(lǐng)他們的x老師;他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身煥發(fā)光彩,他們健康、快樂,他們充滿活力、自信。
a:現(xiàn)在走來的是一3班,帶領(lǐng)他們的x老師;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體,這是一支敢于夢想,敢于拼搏,不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
b:現(xiàn)在走來的是一4班,帶領(lǐng)他們的x老師;這是一個(gè)熱情如火,團(tuán)結(jié)向上的集體。新學(xué)期,他們會以抖擻的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
a:現(xiàn)在走來的是一5班,帶領(lǐng)他們的x老師;他們活潑可愛,他們充滿童真,他們相信有夢的地方就會有飛翔。
b:現(xiàn)在走來的是一6班,帶領(lǐng)他們的x老師;朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。
a:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,這些小弟弟、小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們學(xué)校的一員。
b:讓我們再次以熱烈地掌聲對他們表示祝賀!希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手。
a:讓他們在我們這個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。
b:新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里,一起放飛。
a:下面,我宣布xxx2014學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
b:首先,舉行升旗儀式,全體立正,出旗、奏樂。(需挑選2男2女,護(hù)旗至旗臺上國旗旁,升旗手交接后,升旗。)(音樂《歌唱祖國》伴奏)
a:升國旗、奏國歌、行隊(duì)禮。(音樂《中華人民共和國國歌》(伴奏))
b:禮畢,唱國歌。(指揮上臺,音樂《中華人民共和國國歌》(合唱))唱校歌。(音樂校歌)
a:新的學(xué)期,新的期望b:新的學(xué)期,新的夢想
a:新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望、憧憬與收獲,
b:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長為我們送上新學(xué)期寄語。
b:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長給老師和同學(xué)們提出的`殷切希望和要求。
a:老師們、同學(xué)們,人貴在行動。面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),讓我們走好未來的每一步棋子。
b:就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
a:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。
b:人們說老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。
a:無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希望。
b:我們學(xué)校這學(xué)期迎來了好多新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)、同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播陽光雨露。
b:在新學(xué)期里,不僅每個(gè)同學(xué)有著新打算,老師對于新學(xué)期也有著很多想法,
a:下面有請學(xué)校教師代表xxx老師講話,掌聲有請。
b:謝謝x老師的發(fā)言,讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意!
a:師長的諄諄教誨如火種,點(diǎn)亮心燈!
b:師長的殷切希望如號角,催人奮進(jìn)!
a:我們在老師的關(guān)愛、家長的期盼中成長、學(xué)習(xí)。
b:下面讓我們有請少先隊(duì)員代表xx班xx同學(xué)發(fā)言,聽一聽他的想法。
b:同學(xué)的聲音雖然稚嫩,卻充滿了童真,也是對未來的學(xué)習(xí)生活的美好的愿望,
a:秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播種下希望的種子,才會有滿意的收獲。
b:同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。
a:如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?(回答:準(zhǔn)備好了)
b:全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(全體回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
a:同學(xué)們,新學(xué)期讓我們在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。
b:用好的成績,為xxx小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!
a:祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!
b:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
a:祝我們xxx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
b:我宣布:開學(xué)典禮到此結(jié)束。
a:請同學(xué)們以中隊(duì)為單位有序退場。
一、活動目的:
1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,感受四小幸福德育的校園生活,讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)。
二、活動主題:幸福手拉手,夢想齊飛揚(yáng)
三、活動時(shí)間:20**年9月1日上午8:15—8:45
活動地點(diǎn)及人員:操場(全體師生)
四、活動主持:胡玉晗四年級(2)班學(xué)生朱政遠(yuǎn)
五、活動流程:
開場:學(xué)生代表二年級(1)班龔子墨與主持人宣布開學(xué)典禮開始。
1、六年級學(xué)生組織的鮮花隊(duì)歡迎一年級新生入場。
2、升旗儀式。
3、我的幸福宣言—新進(jìn)教師與各年級學(xué)生代表現(xiàn)場互動,放飛心愿氣球。
(新教師代表:饒家偉、湛楚雷、馬丹、楊麗娟、王薇、萬洋)
4、全場師生幸福拍手歌互動。
(領(lǐng)舞:萬洋龔子墨)
5、家長發(fā)言。
(一年級(3)班張樂歆的爸爸)
6、校長致詞。
7、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
六、活動人員安排:
1、制定活動方案:高洪琳、曾維娜、胡玉晗
2、組織活動實(shí)施及主持人訓(xùn)練:胡玉晗
3、一年級新生入場:各班班主任
4、六年級鮮花隊(duì)訓(xùn)練:六年級班主任
5、教師代表與學(xué)生代表訓(xùn)練:高洪琳、胡玉晗
6、音響設(shè)備及物品:李開文朱毅杰照相:劉紅
7、道具準(zhǔn)備:胡玉晗
一年級開學(xué)典禮方案篇八
九月開始,孩子們也開始了自己新的旅程,下面小編整理了一年級開學(xué)典禮主持稿,歡迎閱讀!
開場:
親愛的一年級小朋友們、各位尊敬的家長、各位老師:
大家下午好!
絢麗的九月,姹紫嫣紅;火紅的九月,盛滿渴望,一年級新生入學(xué)典禮。
主持詞。
在這陽光燦爛、天高云淡的九月,我們又迎來了一批活潑可愛,天真聰明的一年級小朋友們。
首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校,向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀,豐裕中心小學(xué)因?yàn)橛心銈兊募尤攵泳?小朋友們,今天的校園格外熱鬧,我們的爸爸媽媽們放棄休息時(shí)間,特意來校見證我們的入學(xué),我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們,謝謝爸爸媽媽,謝謝你們!下面我宣布,“許下心愿,幸福成長”豐裕中心小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式,現(xiàn)在正式開始!
請用你最熱烈的掌聲有請校長致辭。
一、投放心愿卡。
小朋友們,跨進(jìn)了學(xué)校,你們就跨進(jìn)了知識的殿堂。我們豐裕中心小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實(shí)的學(xué)風(fēng),相信你們在這里學(xué)習(xí)一定會取得最優(yōu)異的成績。同時(shí),緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還經(jīng)常開展豐富多彩的活動,如一年一度的六一文藝匯演,讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)……,同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的,相信你們的綜合素質(zhì)也一定會迅速得到培養(yǎng)和提高。
有一句歌詞這樣唱道:有夢想的人,誰都了不起?小朋友們,你想成為一個(gè)了不起的人嗎?嗯,真不錯(cuò)。那么,就讓我們懷揣著自己對明天的美好心愿,一同前行一同努力吧!
在我們的手中,都有一張小小的心愿卡。上面寫滿了小朋友們對明天、對未來的一個(gè)個(gè)心愿。心愿是樹,在我們的心靈深處悄悄成長;心愿是燈,在黑暗中指引我們前進(jìn)的方向;心愿是火,愿望!祝你好運(yùn)!)。
二、新生代表發(fā)言。
站在紅旗下,向往紅領(lǐng)巾。處在新的起跑線上,剛剛踏入校門的小朋友們也有許多話要說。下面,讓我們用最熱烈的掌聲,請出一年級新生代表同學(xué)說說自己的心里話,掌聲響起來!(學(xué)生發(fā)言)。
謝謝·的精彩發(fā)言,我相信,所有的一年級小朋友,都會像你說的一樣,勤奮刻苦、遵守校紀(jì)、全面發(fā)展,爭取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。我們完全相信,今天,你們以學(xué)校為榮;明天,母校一定會以你們?yōu)闃s!
三、教師詩歌朗誦《孩子,伸出你的手》。
四、大聲說出你的愛(向父母表示感謝)。
我們的成長離不開父母的關(guān)懷呵護(hù),今天我們?nèi)雽W(xué)了,成為了一名小學(xué)生,爸爸媽媽有了些許欣慰,成長的道路還很長,這一路上,爸爸媽媽還要付出很多很多的心血,老師想借今天的入學(xué)儀式,給同學(xué)們上第一課,學(xué)會感恩,感恩父母,感謝他們在我們成長路上的點(diǎn)點(diǎn)付出,來,讓我們?nèi)w起立,面向爸爸媽媽三鞠躬并大聲說出“爸爸媽媽你們辛苦了,我們愛你?!?BR> 結(jié)束:
時(shí)間過得真快,我們的活動即將進(jìn)入尾聲。最后,請?jiān)试S我代表學(xué)校,向所有關(guān)心支持我們學(xué)校工作的家長表示最衷心的感謝,謝謝你們把孩子交給我們,謝謝你們把信任交給我們。下面,我宣布:豐裕中心小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式結(jié)束,謝謝大家的參與!祝愿所有的家長工作順利,合家歡樂!祝愿所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢成真!祝愿所有的老師身體健康,萬事順意!謝謝!
一年級開學(xué)典禮方案篇九
甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師!
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
乙:因?yàn)槲覀円姷搅司磹鄣睦蠋?,親愛的同學(xué);
甲:更是因?yàn)槟銈儭蓯鄣囊荒昙壍牡艿苊妹眉尤肓宋覀兊年?duì)伍。今天我們在這里隆重集會,舉行一年級新生入學(xué)禮活動。
乙:本次活動有三部分組成,一是跨過校碑,加入一小。二是說出目標(biāo),留下合影。三是殷殷期望,表達(dá)自我。
甲:現(xiàn)在我們進(jìn)入第一部分活動,跨過校碑,加入一小。
乙:大家可能已經(jīng)注意到了,我們學(xué)校內(nèi)有一座古色古香的校碑,她是進(jìn)入我們學(xué)校的象征。只要你跨過了,就表明你正式成為我們xx小學(xué)的學(xué)生了。
甲:是的!這是小小的一步,也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步!因?yàn)槲覀儗⒐鈽s地正式成為xx小學(xué)的學(xué)生了。
乙:那就讓我們走向這莊嚴(yán)的時(shí)刻,跨出那神圣的一步,加入xx小學(xué)這個(gè)大家庭吧!
甲:下面請按1至7班的順序進(jìn)行。
乙:請101班準(zhǔn)備,請領(lǐng)導(dǎo)和老師就位。(音樂播放)
甲:請101班出發(fā),請102班準(zhǔn)備。
乙:請102班出發(fā),請103班準(zhǔn)備。
甲:請103班出發(fā),請104班準(zhǔn)備。
乙:請104班出發(fā),請105班準(zhǔn)備。
甲:請105班出發(fā),請106班準(zhǔn)備,
乙:請106班出發(fā),請107班準(zhǔn)備。
甲:請107班出發(fā)。
甲:親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)跨過了那座具有象征意義的校碑,光榮地成為了xx小學(xué)的學(xué)生。那就用熱烈的掌聲祝賀我們自己成為xx小學(xué)的學(xué)生吧!(鼓掌)
乙:能成為一名小學(xué)生,真是一件幸福的事。在這難忘的時(shí)刻,就讓我們把燦爛的笑臉留在照片上吧!下面進(jìn)入第二部分,說出目標(biāo),留下合影。
甲:下面請按1至7班的順序進(jìn)行。請101班上臺來,請102班準(zhǔn)備,請攝影老師準(zhǔn)備給大家拍攝。
乙:下面先讓我們聽聽101班的同學(xué)們的心聲。
甲:101班的同學(xué)們要成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子,相信他們一定能做到。現(xiàn)在請102班上臺來,請103班準(zhǔn)備。下面讓我們聽聽102班的同學(xué)們的愿望吧!
乙:102班的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績一定會一天比一天好?,F(xiàn)在請103班上臺來,請104班準(zhǔn)備。下面讓我們聽聽103班的同學(xué)們的向往吧!
甲:在學(xué)習(xí)中成長,103班的同學(xué)們說得真好?,F(xiàn)在請104班上臺來,請105班準(zhǔn)備。下面讓我們聽聽104班的同學(xué)們的追求吧!
乙:是啊!快樂健康才能學(xué)得更好?,F(xiàn)在請105班上臺來,請106班準(zhǔn)備。下面讓我們聽聽105班的同學(xué)們是怎么說的。
甲:愛身邊的人,愛一草一木,心中充滿愛的人將是最幸福的人?,F(xiàn)在請106班上臺來,請107班準(zhǔn)備。下面讓我們聽聽106班的同學(xué)們的心愿吧!
乙:學(xué)習(xí)好知識,鍛煉好身體,將來才能服務(wù)于社會?,F(xiàn)在請107班上臺來。
甲:107班的同學(xué)們說得太棒了!做一個(gè)對社會有用的人,不辜負(fù)大家對我們的期望。下面進(jìn)入第三部分殷殷期望,表達(dá)自我。
乙:一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,處處流露出對我們的殷殷期望。下面請我們敬愛的徐校長給我們講幾句話,大家歡迎。(鼓掌)
甲:謝謝徐校長!徐校長的話我們會牢記在心。我們會努力做得更好?,F(xiàn)在請一年級學(xué)生代表xxx來表達(dá)大家心中的想法,大家歡迎。(鼓掌)
乙:謝謝xxx,現(xiàn)在我們有了目標(biāo),就應(yīng)朝著目標(biāo)前進(jìn)。正如剛才大家走進(jìn)的那座校碑上所寫的那樣:走進(jìn)來讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。請大家再聽我說一邊——走進(jìn)來讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)?,F(xiàn)在請大家一起跟我說一遍——走進(jìn)來讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
甲:走進(jìn)來讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。意思是說,你成為了我們xx小學(xué)的學(xué)生,到學(xué)校里來要認(rèn)真讀書,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)要樹立遠(yuǎn)大的志向。走進(jìn)來讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)?,F(xiàn)在跟著我再來說一遍——走進(jìn)來讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
乙:走進(jìn)我們xx小學(xué),希望在這里起航、理想在這里出發(fā)、夢想在這里放飛。最后,衷心祝愿同學(xué)們在這個(gè)新的環(huán)境里快樂學(xué)習(xí),快樂成長,也祝愿我們的老師們工作順利,身體健康。謝謝!
金秋送爽,丹桂飄香,在這迷人的九月,xx小學(xué)迎來你們,新一批的同學(xué)???,喜悅蕩漾在臉上,希望在閃光。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,所有的同學(xué)們:xx小學(xué)“我驕傲,我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始!
同學(xué)們,首先請?jiān)试S我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!
今天參加儀式的.有我們的xx校長,我是輔導(dǎo)員xx老師,有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長的親愛的老師們:xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師和xx老師,我們掌聲歡迎!
看著你們含笑的臉龐,閃亮的眼睛,老師們的心中流淌著無盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活,你們將走進(jìn)快速成長的小學(xué)校園,成為光榮的小學(xué)生,并朝優(yōu)秀的少先隊(duì)員前進(jìn),從此掀開人生嶄新的一頁。
同學(xué)們,驕傲吧,現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請老師和大隊(duì)干部給新生帶紅花,說祝詞。(配樂)
我們都知道老師是辛勤的園丁。瞧,看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草,忍不住要來呵護(hù)關(guān)照了!下面有請班主任代表xxx老師講話。
帶著老師的期望和祝福,人小志氣高的你們當(dāng)然也要說說心情,表表決心。下面有請一(x)班新生代表講話。
一年級開學(xué)典禮方案篇十
株含笑的花朵,就是生命里靜默枝頭的美麗心情。
“梔子花開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海,像淡淡的青春純純的愛。”潔白的梔子花用無華的守候,遙望著生命里美麗的一顧。青春從此絢麗。雖無語,卻多情,走進(jìn)的一刻像走進(jìn)了季節(jié)深處,不離不棄的愛情。
又是一個(gè)春光燦爛的季節(jié),校園里的梔子花又盛開了,梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。這圣潔的梔子花是青春回眸一顧發(fā)出的淡淡清香,是美麗人生里絢麗一顧,引來了校園里萬千的驚奇目光與贊賞心情。
人們圍著梔子樹大聲贊嘆,引得一群蜜蜂與蝴蝶,它們在樹上翩翩起舞。為春,為校園增添了一份似水的柔情和無限的芳香。
老師也逃不過梔子花的誘惑。每當(dāng)梔子花開,老師們紛紛前來觀賞梔子花的魔力。有的忍不住摘下幾朵插在頭上。這平淡無奇的梔子花裝扮了老師們無華的人生。梔子花讓他們的人生變得光芒四射,讓青春歲月變得絢麗無比。
老師把摘來的梔子花放進(jìn)花瓶,就如同把心靈之花栽在生命原野,淡淡的清香隨風(fēng)飄過。
也許老師想把梔子花占為己有,都不約而同地給學(xué)生們下了一道禁令,可我們禁不住梔子花的感染,它的芳香飄進(jìn)我們的心田,讓我無奇的童年變得燦爛。我們背負(fù)著“偷竊”的罪名去摘,我們的書包,課桌都成了梔子花的營地。它們讓教室有著縷縷幽香,也讓我們的心里多了一份如水的柔情。
媽媽也愛上了梔子花。她不知從哪兒摘了一束梔子花。她辛勤地澆水,施肥,用真心去澆灌,用真情去滋養(yǎng)。時(shí)間如流水,快速飛過。一年,梔子花共開了足足20朵,使我們充滿了幸福,充滿了喜悅,也充滿了縷縷幽香。
慢慢把20朵梔子花輕輕摘下,送給了鄰居。讓人們一同分享豐收的喜悅和淡淡的柔情芬芳。
這圣潔的梔子花是春給人生的感動,它用一生點(diǎn)亮這個(gè)世界和沉睡的柔情。
一萬年如水的光明,帶不走一瞬間似花的守望,我用落花的心情去品味開花的人生。
我有一個(gè)溫暖的家庭,可是家庭條件并不是很好家里就靠一個(gè)快餐店和5、6畝茶葉地維持生活。并且我爸爸媽媽還要用這些錢來供我來上完高中,由于本地沒有高中學(xué)校我不得不去其它地方去讀高中來回的車費(fèi)就有50元左右,在我放假回來的時(shí)候看到店里生意也沒有,只有一個(gè)孤獨(dú)溫暖和諧的母親在店的外面默默彳亍著,這時(shí)我的心都涼啦!媽媽看到我回來啦那溫柔的微笑映在啦我的心底。
我一回來到媽媽就問吃飯沒有,我說沒有,我的話音剛落媽媽就把她早早準(zhǔn)備好的家常菜端出來給我吃,我一看全部都是媽媽舍不得吃特意留給我的。這飯吃起來暖暖的,暖進(jìn)啦我的心房。
過了一天啦媽媽6點(diǎn)左右就起床啦,可是卻沒有絲毫的意思要叫我起床,媽媽起床后就去買菜,菜買回來又要整理一下整理好了又要拿去洗就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著,直到把一切都忙完了媽媽才愿意把我從睡夢中叫醒,我起來以后吃好了早點(diǎn)想幫忙一下可是看了一看幾乎用不到我媽媽把菜一個(gè)一個(gè)炒好了,媽媽才煮早點(diǎn)吃,客人來了媽媽叫了一下來吃飯了,客人進(jìn)來了,突然又有一個(gè)相同的聲音在鄰居那邊響起,客人走了被別叫走了,在這里人很少做生意也不是很好做的,在這一天里客人來的很少生意也沒有,可是媽媽都在店外面叫著客人,媽媽并沒有放棄,媽媽知道家里的收入不多只有多找一些客人來才有生意,但是這里的人少之又少,媽媽做的這一切我都看在了眼里,一天下來了看到碗很少我表面上看上去很開心可是在心里我是都么的難過。
我每個(gè)星期去學(xué)校的生活費(fèi)就要200元左右,開學(xué)的時(shí)候我都非常的難過,這些錢來的真的很不容易,我都不想要媽媽這樣幸苦下去了,我希望我能夠快點(diǎn)上完學(xué),趕快幫家里做一點(diǎn)事,為媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
我的媽媽總是在我的身邊鼓勵(lì)我、幫助我、支持著我,我想要什么都盡量的滿足我的需求,在知道我要從學(xué)?;貋淼臅r(shí)候就買一些我喜歡吃的準(zhǔn)備好。
這就是我偉大的媽媽,我希望在以后我長大以后您能夠舒舒服服的過著你想要的生活,不用每天都那么的辛苦,我在這里想告訴您媽媽我愛您,希望您不要為我如此的日夜操勞,媽媽您辛苦了。
既然選擇了放我飛向天空,就請您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。
您用真情填滿了我的血肉,您用真愛筑就了我的骨架,在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說孩子是父母一生創(chuàng)造出來的最如意的作品。我明白,我理解,我能深切地體會到您寄托在我身上的那全部的夢想和希望。無數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴,無數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻帤獾南聣嫸蜗碌臏I水。我感動著,我慚愧著,因此我暗下決心,不停地努力著,渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)候,帶著您的希望與祝福,上天一覽那彩虹亮麗的顏色。
可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí),您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈,有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了,飛到您看不到的地方,您畏浮云遮望眼,甚至害怕別君去兮何時(shí)還,唯恐我永遠(yuǎn)離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,在西風(fēng)更緊的時(shí)候,在我就要接近云端的時(shí)候,您一次一次把我拉回。
我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù),但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道,面對您的過度保護(hù),我眼看著別人翱翔于云端,心里的滋味是多么難受嗎?有人說放心是很難的事情,放手是最難的事情。我理解您對我的深情,我明白您對我的顧慮,哪一個(gè)孩子可以走出母親的視線?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長您手中的線,給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會,證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力,不再需要您苦心的操勞。
我渴望無限地接近神圣的太陽,讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星,讓自己燦爛。到那時(shí),我會依然望著您,望著您如何在每一個(gè)傍晚和清晨放我起飛,如何把滿腔的愛意融進(jìn)手中長長的絲線。
我還會受傷,我還會需要您修補(bǔ)我的翅膀,撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿。可是現(xiàn)在,我只想說,放長您手中的線,讓我高飛!
沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼,可以有綠葉的悠然。選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩意地生活。
詩意地生活,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護(hù)來燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長河落日圓”的曠達(dá),還是聽?wèi){“云卷云舒”的閑適?不是每個(gè)人都可以像詩人一樣記錄美好的生活,但每個(gè)人都有權(quán)詩意地生活。黑暗選擇了她,她卻選擇詩意地生活,她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫上太陽,畫上彩虹,更用毅力充實(shí)著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》,她詩意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫?凱勒。財(cái)富選擇了他,他卻選擇詩意地生活,他總是穿著古補(bǔ)的中山裝,提著文具袋徜徉于燕園,他所追求的只是學(xué)術(shù),功名利祿與他無關(guān),富貴榮華也不能吸引他,他只愛看看北大的花花草草,愛看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,他是文學(xué)界的“常青樹”,他的名字叫季羨林?!俺舐边x擇了她,她卻選擇了詩意地生活,她的臉是一張“奇怪”的臉,眼睛小得只是道縫,鼻子塌得仿佛容不下空氣,而且是張“倒瓜子”,她樂觀對自己說,“天生我材必有用”,她樂觀地欣賞著自己的獨(dú)特,用完美自己的人生,活在當(dāng)下,她的名字叫呂燕。
詩意地生活,讓人們體驗(yàn)自由,無拘無束地遨游于紛繁的世界。詩意地生活,是對自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。詩意地生活,是對自己精神的負(fù)責(zé),是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)則,是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。詩意地生活,是對自己的褒獎(jiǎng),是在疲勞的奔波后,選擇悠閑的方式體驗(yàn)輕松與自在。詩意地生活,更是勇敢的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。選擇詩意地生活,選擇精彩的人生。
他,是我的一個(gè)好朋友,個(gè)子不高,戴著一副黑框眼鏡,一張可愛的臉,讓人看了忍不住想捏一捏,我們兩個(gè)人住在同一個(gè)小區(qū),經(jīng)常一起上下學(xué),好的像親兄弟一樣,只是那次,我差一點(diǎn)兒失去這美好的友誼。
那是一個(gè)看似平常的下午,風(fēng)和日麗,我倆像往常一樣上課聽講,下課打打鬧鬧,過得十分開心。下午放學(xué),日暮西山,太陽灑下了最后的光輝,天邊的云彩也被染紅,我們倆又說又笑的背著書包走向停車場,找到自己的自行車,推著向外面走去,停車場的地面上都是石子,我的身子突然一偏,我的車把撞在了他的副把上,當(dāng)時(shí)我并沒在意,可是當(dāng)我看到他捂著一只手,臉上一副痛苦的表情,我想:壞了!我趕緊問了一句:“沒事兒吧?”他搖了搖頭,把大拇指向我面前一豎,我一看,還在向外冒血,沒等我問要不要上醫(yī)院看看,他就莫名其妙冒出一句:“你說怎么辦?”我愣了:“什么怎么辦?”“你賠我一個(gè)好玩兒的吧,《三國殺》怎么樣?”看著他得意的笑臉,我頓時(shí)覺得很生氣,覺得他像是早有預(yù)謀的,頓時(shí)覺得自己的友誼被欺騙了。我生氣的理也沒理他,扭頭就回家了。
回家之后,我越想越氣,這樣的朋友,不交也罷!
第二天我把我的三國殺塞給了他,決定再也不理他了。從那時(shí)起,八中的校園里小時(shí)了一堆形影不離的好朋友,多了一對仇人。每次相遇,四目相對,扭頭走開。后來,老師知道了,給我們調(diào)解,媽媽也給我講道理,其他同學(xué)也一再的勸說,我心里的堅(jiān)冰慢慢開始松動,一個(gè)巴掌拍不響,這件事情是我不對在先,先是不小心撞傷了他,然后又沒在意對方的傷痛,我想,遇到事情把心放寬,多站在對方的角度想一想,那就任何矛盾都不會發(fā)生了。我想起了曾經(jīng)讀過的孟子的一句話:“行有不得,反求諸己”,它的含義是:事情做不成功,遇到了挫折和困難,或者人際關(guān)系處得不好,就要自我反省,一切從自己身上找原因。而我平時(shí)的做法卻往往與圣人背道而馳。有了問題,不是反躬自省,而是怨天尤人。所以才失去了一個(gè)好朋友,一個(gè)好兄弟。想到這些,我的心胸豁然開朗了。
那天打掃衛(wèi)生,我們倆又碰面了,站在他的面前,我有些不好意思,但還是叫住了他:“之前的事情是我不好,對不起!”他扭過頭,低低地說:“我也有錯(cuò)?!薄拔覀兒秃冒?”“好!”我抱住他,他也抱住我,一對仇人又變成了一對好朋友!
天空都晴朗了,連陽光燦爛了。寬容的力量是無窮的,寬容別人,也是寬容自己!
一年級開學(xué)典禮方案篇十一
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸。在這柳枝吐翠,草長鶯飛的時(shí)節(jié),xx中學(xué)迎來了20xx年春季開學(xué)典禮暨九年級迎中考誓師大會。在此,首先我謹(jǐn)代表xx中學(xué)向?qū)W(xué)校工作給予大力支持的家長們表示衷心的感謝!向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,在上學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示祝賀。下面我宣布開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
大會進(jìn)行第一項(xiàng),升國旗、奏國歌,請全體起立,行矚目禮。請坐下。
大會進(jìn)行第二項(xiàng):由教導(dǎo)處仕主任宣讀“表彰決定”。
大會進(jìn)行第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
再次向受到表彰的同學(xué)表示祝賀。希望受到表彰的同學(xué)再接再厲,在新的起點(diǎn)再創(chuàng)佳績,希望全體同學(xué)以本次表彰會為契機(jī),深刻反思不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,以更加飽滿的精神狀態(tài),投入到今后的工作和學(xué)習(xí)中去。
大會進(jìn)行第四項(xiàng):首先請學(xué)生代表:xxx同學(xué)上臺發(fā)言。
感謝xxx同學(xué)的發(fā)言。同學(xué)們,尤其九年級的同學(xué)們,失去的時(shí)間無法挽回,但失去的知識卻可以憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動來換回。只要你們?nèi)ゲ恍傅呐?,就一定能為自己贏得鮮花和掌聲。
“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿。
“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨,學(xué)生的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。
下面請xxx同學(xué)的家長上臺發(fā)言:
感謝xxx家長質(zhì)樸的發(fā)言。同學(xué)們,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。家長的發(fā)言讓我們感受到的是對孩子們的殷切希望,感受到的是對孩子們的拳拳之心。同學(xué)們,也許,你們還沒有踏出青春的步履,也許,還沒有創(chuàng)造出自己的輝煌,但身后,有父母的支持,更有父母對你們的愛。希望我們?nèi)w同學(xué)能夠遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望。
下面請教師代表xxx老師上臺發(fā)言:
感謝張老師的發(fā)言。老師的講話也代表了我們?nèi)w老師的心聲。希望同學(xué)們以智慧作帆以勤奮作槳,在老師的教導(dǎo)下將知識的帆船駛向遠(yuǎn)方。
大會進(jìn)行第五項(xiàng):九年級教師宣誓:
大會進(jìn)行第六項(xiàng):九年級學(xué)生迎中考宣誓:
九年級的同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響,今天,我們在這里已為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。一定要牢記學(xué)校、老師對你們的期望。用實(shí)際行動去創(chuàng)造輝煌。
大會進(jìn)行第七項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx校長為我們講話。
xxx校長的諄諄教誨,給我們指明了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力的方向,相信在侯校長的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,xx中學(xué)的明天一定會更加美好。
結(jié)束語:
同學(xué)們、老師們,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),積蓄好習(xí)慣,成就好人生,乘長風(fēng)、破巨浪,用辛勤的汗水澆灌出累累的碩果,用智慧的畫筆描繪浮來中學(xué)的五彩的畫卷!最后,祝愿各位家長和老師,工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福,祝愿全體同學(xué),放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功,祝愿我們的學(xué)校在新學(xué)期里取得新的輝煌!
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一年級開學(xué)典禮方案篇十二
根據(jù)高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,本課以水平五的具體教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)。在課的設(shè)計(jì)過程,以多維的評價(jià)形式,在充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),確立學(xué)生的主體地位;在教與學(xué)的互動中,用主題和背景音樂體現(xiàn)博擊操運(yùn)動的特點(diǎn),使學(xué)生在優(yōu)美的音樂、健美的動作組合中體驗(yàn)鍛煉的樂趣,感受同學(xué)間的相互合作,并從中學(xué)到有氧搏擊操的知識,掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。
二、對象與教材。
對象:高一健美操選修班40人教材:健美操之有氧搏擊操。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)。
重點(diǎn):出拳力度的掌握,和連貫性;
難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)配合及動作的表現(xiàn)力。
四、學(xué)情分析。
1.我校高一體育選修課程的實(shí)施,是從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),分設(shè)健身操等運(yùn)動項(xiàng)目,將新興的健身操項(xiàng)目引入課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改善和活躍課堂氣氛,滿足學(xué)生的身心發(fā)展需求,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
2.通過本次課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解搏擊操運(yùn)動,領(lǐng)悟韻律、發(fā)展身體協(xié)調(diào)和靈敏素質(zhì)。
3.進(jìn)一步塑造學(xué)生的形體和動作表現(xiàn)力、陶冶美的情操。
五、教法設(shè)想。
1.示范講解法:通過邊示范,邊講解,使學(xué)生加深動作印象,促使學(xué)好動作。講解要注意語言簡明、扼要,表達(dá)生動,比喻形象,啟發(fā)學(xué)生思考問題。
2.口令提示法:學(xué)練中,針對動作的重難點(diǎn)和易犯的環(huán)節(jié),教師適時(shí)提示,使學(xué)生在愉快、輕松的心境下學(xué)習(xí)健身搏擊操,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
3.媒體演示法:根據(jù)搏擊操教材的特點(diǎn),本課使用多媒體輔助手段來反饋學(xué)習(xí)效果,使學(xué)生能認(rèn)清正確與錯(cuò)誤的動作。
六、學(xué)法設(shè)想。
1.自評與互評:指導(dǎo)學(xué)生針對本次課的表現(xiàn)進(jìn)行自我和相互評價(jià),提高學(xué)生之間的欣賞水平和認(rèn)知水平。
2.觀察與分析:使用多媒體教學(xué)手段,利用拍攝的動作,組織學(xué)生在電腦屏幕前找出自己不足的動作,并及時(shí)對照改進(jìn)。
3.師生互動:分組練習(xí)時(shí),教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)互相幫助,互相學(xué)習(xí)的學(xué)練氣氛。
七、教學(xué)效果預(yù)計(jì)。
使學(xué)生體驗(yàn)到個(gè)人在集體練習(xí)中的樂趣、作用與價(jià)值。
搏擊操課教案。
授課教師:李昂達(dá)指導(dǎo)教師:黃世森吳宙紅人數(shù):40人。
授課對象:高一健美操選修班。
一年級開學(xué)典禮方案篇十三
敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:
你們好!
我是一年二班的xx。今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。因?yàn)?,我們終于成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點(diǎn)頭。爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨都在向我們祝福,老師同學(xué)都在熱烈歡迎我們。
展開稚嫩的翅膀,我們一起飛入xx一校學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會在這里茁壯成長。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學(xué)習(xí),愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
今年我們偉大的祖國實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢想,無數(shù)奧運(yùn)健兒為祖國爭得榮譽(yù),我們也要努力學(xué)習(xí),將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請相信我們,我們會用實(shí)際行動保證:我們都是最棒的!今天我以xx一校為榮,明天xx一校以我為榮。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的,今天的風(fēng)兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始,我正式成為一名小學(xué)生了。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座通向知識的橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)時(shí),我的心里就充滿了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級了!
爸爸說:“卓卓呀,你長大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說:“卓卓呀,你上學(xué)了,要聽老師的話?!崩蠋熣f:“你是學(xué)生了,要多讀書,做一個(gè)有用的人!”我說:是啊!我是一年級的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽話懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學(xué),我們愛老師,我們愛西街學(xué)校,我們愛我們的祖國!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的,今天的風(fēng)兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始,我正式成為一名小學(xué)生了。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座通向知識的'橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)時(shí),我的心里就充滿了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級了!
爸爸說:“卓卓呀,你長大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說:“卓卓呀,你上學(xué)了,要聽老師的話?!崩蠋熣f:“你是學(xué)生了,要多讀書,做一個(gè)有用的人!”我說:是啊!我是一年級的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽話懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學(xué),我們愛老師,我們愛西街學(xué)校,我們愛我們的祖國!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
快樂、健康的成長,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭光。
謝謝大家
一年級開學(xué)典禮方案篇十四
各位家長:
上午好!
先作一下介紹主席臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)。
在這里,俞校長和我對各位家長來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎。
各位家長:
孩子通過不斷地學(xué)習(xí),才能獲得知識和技能,才能獲得成長。同樣,我們作為家長,也需要通過不斷地學(xué)習(xí),才能獲得科學(xué)教育孩子的方法,才能成為一名合格的家長。
為此,學(xué)校每年都為新生家長舉辦家長學(xué)校,通過家長學(xué)校這個(gè)途徑,我們將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師為大家作講座,讓家庭教育成功的家長作經(jīng)驗(yàn)介紹,幫助大家掌握現(xiàn)代的家庭教育方法,盡快地成長為孩子喜歡的、社會需要的具有現(xiàn)代家庭教育理念的家長,使孩子因自己的成功而成功,不要讓孩子輸在家庭教育上。
今天是我們屆家長學(xué)校的第一次授課,我們邀請俞校長為大家作第一講:學(xué)校概況介紹和《浦江二小家長的50個(gè)好習(xí)慣》,大家掌聲歡迎!
謝謝俞校長。通過俞校長的介紹,相信在座的家長對學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀有了較為全面的了解;同時(shí)通過俞校長對50個(gè)好習(xí)慣的詳細(xì)解讀,大家理解了50個(gè)家長好習(xí)慣的深刻內(nèi)涵。
每位家長都希望自己的孩子擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德高尚的孩子。同樣,我們的社會、我們的孩子也希望每位家長養(yǎng)成好習(xí)慣,為孩子作出榜樣,用自己的言行引領(lǐng)孩子健康成長。因此,希望大家在小學(xué)五年內(nèi)逐步養(yǎng)成這50個(gè)好習(xí)慣。俗話說:身教勝于言教。希望我們學(xué)校的這50個(gè)好習(xí)慣能幫助您培育好您的孩子,讓您和孩子都得到最大限度的發(fā)展和成長。
今天會議的第二個(gè)內(nèi)容是請浦江鎮(zhèn)青少年活動中心的鹿老師給在座的家長介紹一下外教班的情況。(介紹一下)大家歡迎!
謝謝鹿老師。外教班在我們學(xué)校已經(jīng)成功舉辦2年了。每年,青少年活動中心為我們請來了負(fù)責(zé)的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外教老師。因此,希望各位家長積極支持孩子參加外教班的學(xué)習(xí)。登記表請家長填寫好后和費(fèi)用一起交給來家訪的班主任,也可以30日報(bào)道時(shí)交。
各位家長,從9月份開始,你們的孩子就要進(jìn)入學(xué)校開始他們的小學(xué)生活了。為了讓您的孩子及時(shí)、順利地做好報(bào)道工作,盡快的適應(yīng)小學(xué)生活,在這里,我想把相關(guān)準(zhǔn)備工作和相關(guān)要求強(qiáng)調(diào)一下:
相關(guān)的準(zhǔn)備工作:
1、一年級的教室在東大樓底樓和二樓,其中,一1班、一2班、一3班在底樓,一4班在二樓最東面,一年級老師的辦公室在底樓一1班的旁邊。
一年級開學(xué)典禮方案篇十五
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各位家長:
上午好!
先作一下介紹主席臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)。
在這里,俞校長和我對各位家長來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎。
各位家長:
孩子通過不斷地學(xué)習(xí),才能獲得知識和技能,才能獲得成長。同樣,我們作為家長,也需要通過不斷地學(xué)習(xí),才能獲得科學(xué)教育孩子的方法,才能成為一名合格的家長。
為此,學(xué)校每年都為新生家長舉辦家長學(xué)校,通過家長學(xué)校這個(gè)途徑,我們將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師為大家作講座,讓家庭教育成功的家長作經(jīng)驗(yàn)介紹,幫助大家掌握現(xiàn)代的家庭教育方法,盡快地成長為孩子喜歡的、社會需要的具有現(xiàn)代家庭教育理念的家長,使孩子因自己的成功而成功,不要讓孩子輸在家庭教育上。
今天是我們2007屆家長學(xué)校的第一次授課,我們邀請俞校長為大家作第一講:學(xué)校概況介紹和《浦江二小家長的50個(gè)好習(xí)慣》,大家掌聲歡迎!
謝謝俞校長。通過俞校長的介紹,相信在座的家長對學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀有了較為全面的了解;同時(shí)通過俞校長對50個(gè)好習(xí)慣的詳細(xì)解讀,大家理解了50個(gè)家長好習(xí)慣的深刻內(nèi)涵。
每位家長都希望自己的孩子擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德高尚的孩子。同樣,我們的社會、我們的孩子也希望每位家長養(yǎng)成好習(xí)慣,為孩子作出榜樣,用自己的言行引領(lǐng)孩子健康成長。因此,希望大家在小學(xué)五年內(nèi)逐步養(yǎng)成這50個(gè)好習(xí)慣。俗話說:身教勝于言教。希望我們學(xué)校的這50個(gè)好習(xí)慣能幫助您培育好您的孩子,讓您和孩子都得到限度的發(fā)展和成長。
今天會議的第二個(gè)內(nèi)容是請浦江鎮(zhèn)青少年活動中心的鹿老師給在座的家長介紹一下外教班的情況。(介紹一下)大家歡迎!
謝謝鹿老師。外教班在我們學(xué)校已經(jīng)成功舉辦2年了。每年,青少年活動中心為我們請來了負(fù)責(zé)的.,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外教老師。因此,希望各位家長積極支持孩子參加外教班的學(xué)習(xí)。登記表請家長填寫好后和費(fèi)用一起交給來家訪的班主任,也可以30日報(bào)道時(shí)交。
各位家長,從9月份開始,你們的孩子就要進(jìn)入學(xué)校開始他們的小學(xué)生活了。為了讓您的孩子及時(shí)、順利地做好報(bào)道工作,盡快的適應(yīng)小學(xué)生活,在這里,我想把相關(guān)準(zhǔn)備工作和相關(guān)要求強(qiáng)調(diào)一下:
相關(guān)的準(zhǔn)備工作:
1、一年級的教室在東大樓底樓和二樓,其中,一1班、一2班、一3班在底樓,一4班在二樓最東面,一年級老師的辦公室在底樓一1班的旁邊。
一年級開學(xué)典禮方案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能代表全體老師發(fā)言。這天的發(fā)言,我主要和同學(xué)做個(gè)交流,當(dāng)然也期望這些話能對同學(xué)有所幫忙。資料主要兩個(gè)方面:一是“你將應(yīng)對什么”,二是“你需要什么”。
首先,你將應(yīng)對辛勞。這一年里,你將在在早晨第一縷陽光出現(xiàn)之前就朗朗讀書;你將在連天上的小星星都感覺到困倦而眨著眼睛的深夜認(rèn)真地做著題;你將做完摞起來和你身高等同的試題;你將在已經(jīng)困頓到不知不覺睡著的狀況下仍然硬撐著去學(xué)習(xí)。一句“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”很好地說明了的辛苦,雖然它不太好聽。
其次,你將應(yīng)對寂寞?!白怨庞⑿鄱嗉拍保鳛檎鲬?zhàn)高考的你們,也是寂寞的。這一年里你幾乎沒有和昔日好友玩樂的時(shí)間,也將幾乎失去和家人飯后聊天的時(shí)間,更沒有外出旅行的簡單時(shí)光。你的所有時(shí)間都將與知識、練習(xí)、講義、試題戰(zhàn)斗。
第三,你還將應(yīng)對失敗和挫折。畢淑敏曾說:你不能要求海洋沒有風(fēng)暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復(fù)習(xí)的推進(jìn),知識廣度的拓展和深度的掘進(jìn)會令你感覺力不從心,英語閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會令你疲于奔命,??汲P碌臄?shù)學(xué)題會令你有復(fù)習(xí)無用的感覺,一首首新的詩歌和一篇篇新的古文會讓你覺得語文成績的提高對于你是那樣的艱難,而一道道無解的難題和一次次考試失利也可能會使你喪失前行的動力和信心。整個(gè)高三仿佛就是一段迎接一個(gè)又一個(gè)失敗和挫折的時(shí)光。
最后,你將應(yīng)對困惑。困惑可能來自于所學(xué)科目中的某一道題,但它更可能來自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距,更可能來自于你不明白自己腳下的路通向何方,自己到底就應(yīng)怎樣去走。
應(yīng)對這些,你需要什么來應(yīng)對呢。
首先,你需要自信。一次又一次的失敗往往會令一個(gè)人喪失自信。但那里我想用雨果的一段話來告訴大家,如果你這樣做了,你就沒有所謂的失敗,你就應(yīng)當(dāng)自信。雨果說:對于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人,沒有所謂失敗;對于懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人,沒有所謂失敗;對于別人放下,他卻堅(jiān)韌,別人后退,他卻前進(jìn)的人,沒有所謂失敗;對于每次跌倒卻立刻站起來,每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒有所謂失敗!
同學(xué)們,平時(shí)考試的失利只是暫時(shí)的失利,只要你在高考中取得成功,那你就是成功者,因?yàn)槠綍r(shí)的失敗而自卑而放下,那是多么的可惜啊!的成功就如同十五的圓月,只要這一天是圓的,我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢再者,是未知的、不可預(yù)測的,我們怎能因?yàn)橐粋€(gè)未曾謀面、不可預(yù)測的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢美國前總統(tǒng)威爾遜有言:“要有自信,然后全力以赴――假如具有這種觀念,任何事情十之*都能成功。”蕭伯納更說:“有信心的人,能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇?!彼?,應(yīng)對失敗和挫折,請相信自己!只要你奮力拼搏,成功最終會與你為伴的。
其次,你需要目標(biāo)。歌德說,生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借才能與堅(jiān)毅來達(dá)成它。目標(biāo)的重要由此可見一斑。很多同學(xué)會說,我有目標(biāo),而且還很明確,那就是考上大學(xué),但我說這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槟氵€要思考以下三個(gè)因素。
一、你的目標(biāo)是不是遠(yuǎn)大。孔子有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣?!比绻愕哪繕?biāo)不夠高,那么它就會限制你努力的程度,最終要么沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),要么雖然實(shí)現(xiàn)了,但與你的才華不匹配。
二、你有沒有把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。1984年的東京國際馬拉松比賽中,爆出了一個(gè)大冷門,一向名不見經(jīng)傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時(shí),他說:每次比賽前,我都要乘車把比賽路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的標(biāo)志,在本子上記下來,比如說第一個(gè)標(biāo)志是大樹,第二個(gè)標(biāo)志是銀行,第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔……一向畫到比賽的終點(diǎn)。在比賽的過程中,我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志,把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo),邊跑邊記,當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí),又以百米的速度沖向下一個(gè)目標(biāo),依次類推,四十公里的路程,就這樣分解成了十幾個(gè)小目標(biāo)而簡單地跑完了。而以前,我不懂這個(gè)道理,比賽時(shí)我的眼睛總是一向盯著終點(diǎn),結(jié)果越跑越累,才跑了十幾公里,我就堅(jiān)持不下去了,因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。這個(gè)故事告訴我們,就應(yīng)把自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),以此為新的起點(diǎn),繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們就會不斷地獲得成就感,就會擁有取之不盡的動力。即使是最遠(yuǎn)的距離,我們心中也不再害怕;再長再遠(yuǎn)的路,我們走起來也不覺得難。
三、你有沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。計(jì)劃像一座橋,連結(jié)我們此刻所處的位置和你想要去的地方,連結(jié)著目標(biāo)和行動。沒有計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能只是一句空話。沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雜亂無章,看似忙碌卻是收效甚微;有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雖然緊張,但卻井然有序;看似繁忙,但卻充實(shí)而有效率。是計(jì)劃讓你的思路清晰,讓你事半功倍。所以請為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定詳盡的計(jì)劃吧。
我親愛的政治張老師我還記得每次和您談話都會在教室門前的走廊里每次您第一句話就是“最近情緒怎樣樣啊”每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您我親愛的歷史小羅老師您很少找我正兒八經(jīng)地談話可每次我去您辦公室借微波爐熱菜您都會和我閑聊幾句這真的讓我在那段慌亂的日子簡單了不少;謝謝您我親愛的英語姚老師您那風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們的高三別具風(fēng)味;謝謝您我親愛的語文陸老師每次和您探討問題時(shí)您認(rèn)真的表情總能讓我為之動容而久久不能平靜。”從她感激的話語中我們能夠看出即使很優(yōu)秀的學(xué)生也會遇到困難和挫折這時(shí)候?qū)で罄蠋煹膸兔蚶蠋煹膸兔κ怯泻艽笞饔玫摹?BR> 最后,需要的也是我認(rèn)為最最需要的是*。心理學(xué)研究證明,*是一種昂揚(yáng)的、用心的精神狀態(tài),*能夠提升自信,激發(fā)靈感,能夠調(diào)動人的身心潛能。當(dāng)一個(gè)學(xué)生充滿*的時(shí)候,他會始終處于一種亢奮狀態(tài),他會煥發(fā)出極大的熱情,能夠展現(xiàn)出生命的張力,能夠限度地提高學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們,去揮灑你的*吧!讓*使你的身體更加強(qiáng)健更加有力,讓*使你得心態(tài)更加向上更加樂觀!
當(dāng)然,這一年,我們?nèi)w教師將牢記使命和職責(zé),認(rèn)真研究考綱、考卷,準(zhǔn)確把握考試范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考的方向、規(guī)律,并及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)而周密的的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃;我們將認(rèn)真研究你們的基礎(chǔ)、特點(diǎn)和變化,精心挑選復(fù)習(xí)資料,合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法;我們更將從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)和應(yīng)用入手,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂要效率,要質(zhì)量,要水平,要提高,讓你們學(xué)得踏實(shí)、有效、自信、靈活,考出理想的成績。期望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路,練就你在天際自由翱翔的翅膀,最終使你到達(dá)理想的彼岸!
最后我堅(jiān)信:青春必勝。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝!
一年級開學(xué)典禮方案篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)燦爛的笑臉迎來九月的陽光,當(dāng)激動心情唱響的九月的華章。我們熱情洋溢,我們歡欣鼓舞,迎來了新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,準(zhǔn)備新的跨越。
告別童年的幼稚懵懂,迎來神采飛揚(yáng)的中學(xué)時(shí)代。首先,請讓我代表初一的全體同學(xué),向全校老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝。從走進(jìn)濱海辦中心中學(xué)的第一天起,我們就看到老師們忙碌的身影,聽到老師們不倦的教誨,感謝敬愛的老師,我們將不辜負(fù)您殷切的期待。
作為初一新生,我們一定要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,注意自己的一言一行,用文明的花朵裝點(diǎn)和諧的校園;我們要熱愛生命,珍惜時(shí)間,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,蕩起勤奮的雙槳,遨游知識的海洋,立下少年壯志,把握無悔青春。我們要有純潔的品質(zhì),堅(jiān)韌的意志,謙遜的氣質(zhì),寬廣的胸懷。要有責(zé)任心,有使命感,“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀円鲂@文明的先鋒,要做立志博學(xué)的表率。
同時(shí)我們真誠祝愿六年級的大哥哥大姐姐們,愿你們儲備知識,增長才思,拼搏升中考試,力創(chuàng)佳績。我們將學(xué)習(xí)你們的精神,見證你們的成功。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,擷采珠山的造化神秀,擁抱大海的濤飛浪涌,邁著堅(jiān)定的腳步,踏著如歌的行板,讓我們一起努力吧!時(shí)間翻飛著書頁。汗水澆灌著碩果,讓我們在新的學(xué)期,實(shí)現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家。
一年級開學(xué)典禮方案篇十八
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別了炎夏的不安和躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。在這個(gè)慶模表先大會上我能作為教師代表發(fā)言,心情非常激動。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已踏上講臺十余個(gè)年頭了?;仡欉^去,我為自己能在天齊小學(xué)工作而感到自豪。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)心和愛護(hù),有同事們無私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學(xué)子真誠的愛戴和信任,有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實(shí)地工作;沒有理由不樂于學(xué)習(xí)、勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情譜寫天齊小學(xué)未來的詩篇。我們在心中刻著誓言:我們愛天齊小學(xué),我們愿扎根天齊小學(xué),我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌天齊小學(xué)的一草一木,用辛苦和智慧去培育天齊小學(xué)的一批又一批學(xué)子。
天齊小學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位教師都有責(zé)任來共同管理好這個(gè)特殊的大家庭。有這么一句名言說過“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。所以作為天齊小學(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里有更大的成績,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),而不斷努力!
誓言無聲,行動能語。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們愿傾盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的.同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動來證明吧!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利!祝各位家長身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們的天齊小學(xué)明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
一年級開學(xué)典禮方案篇十九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,我是一年四班的小學(xué)生。開學(xué)了,我們就告別了幼兒園,背起了書包,走進(jìn)美麗的學(xué)校,開始我們的小學(xué)生活,我們的心情非常激動。這里有親切的老師,可愛的同學(xué),有漂亮的操場,整潔的教室,從今天起,我們就成為一名光榮的小學(xué)生了!
快樂、健康的成長,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭光。
謝謝大家
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的,今天的風(fēng)兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始,我正式成為一名小學(xué)生了。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座通向知識的橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)時(shí),我的心里就充滿了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級了!
爸爸說:“卓卓呀,你長大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說:“卓卓呀,你上學(xué)了,要聽老師的話。”老師說:“你是學(xué)生了,要多讀書,做一個(gè)有用的人!”我說:是啊!我是一年級的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽話懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學(xué),我們愛老師,我們愛西街學(xué)校,我們愛我們的祖國!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們 :
大家好!
今天很高興能作為家長代表來表達(dá)我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師,致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝!
作為一名一年級新生的家長,短短半年時(shí)間,我見證了學(xué)校執(zhí)著的追求,勃發(fā)的激情和打造一流小學(xué)的氣魄,我想,也正是這一串串堅(jiān)實(shí)的足跡向我們展示了子路小學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏和青春活力。
在這里,從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中,從孩子們一路走來踏實(shí)奮進(jìn)的腳步中,從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上,我們真真切切看到了師德的高尚,愛生的情深,專業(yè)的精湛。為此,我們由衷地感嘆,把孩子交給子路,交給這里的老師,我們放心,我們自豪!
在這里,我還要對親愛的同學(xué)們說,感謝你們,教會了我們?nèi)绾巫龊酶改?,讓我們懂得了要用一生的耐心和信心來陪伴孩?感謝你們,教會了我們學(xué)無止境,讓我們懂得了家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。
同學(xué)們,時(shí)間就象一張網(wǎng),撒在哪里,哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標(biāo),那就是要做最好的自己!我們相信,在這個(gè)嶄新的龍年里,在子路小學(xué)這個(gè)臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點(diǎn)睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!
我的發(fā)言完畢到此結(jié)束,謝謝大家!
一年級開學(xué)典禮方案篇二十
幸福是什么?朋友的一個(gè)微笑,是幸福;兒女對父母的一聲問候,是幸福;我們擁有健康的身體,是幸福……只要我們懂得珍惜,父慈子孝,夫義婦德,兄友弟恭,朋友有信,眼前所擁有一切,都是我們幸福的理由。
在現(xiàn)今的社會,由于有越來越多的獨(dú)生子女,他們被家長寵愛,導(dǎo)致事事以自我為中心,自私自利之心非常嚴(yán)重,從而導(dǎo)致了許多問題,大手大腳花錢,和父母頂嘴,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)打架,懶惰貪玩不愛學(xué)習(xí),沒有責(zé)任心,等等等等,以致學(xué)校的教育也有了重重困難。
我們家長的教育,既要教給孩子知識,幫助孩子樹立正確的人生觀。更重要的是要交給孩子如何做人,如何成為對社會有用的人。讓孩子學(xué)會禮儀,有禮貌的待人接物,可以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。讓孩子學(xué)會感恩,對于身邊人的幫助,要有感恩回報(bào)之心,傳遞人與人之間的溫情;讓孩子明白“事雖小,勿擅為”,不以惡小而為之,不以善小而不為,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴注意,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;讓孩子言而有信,說到就要做到,養(yǎng)成責(zé)任心,對自己的行為要有承擔(dān),無論在學(xué)習(xí)上還是工作以后,都能有所承擔(dān)。
通過,我看到了一種溫馨和諧的教育方式,如果人人都能像弟子規(guī)里那樣去做,將會有幸福的孩子,幸福的家長。而我們也將擁有一個(gè)安寧和諧的社會。
幸福還有多遠(yuǎn)?幸福就在我們身邊,我感覺只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),那么我們就能把握住我們身邊的幸福,直到永遠(yuǎn)。我真誠的感謝這本書,他不但帶我和孩子不斷的進(jìn)步,而且也使我們能緊緊的抓住身邊的幸福。
一年級開學(xué)典禮方案篇一
在這秋高氣爽,陽光燦爛的日子里,在舉國慶祝即將到來的抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,燕小全體師生也迎來了秋季新學(xué)期的到來。
8月31日上午9點(diǎn),全校師生佩戴著自己制作的勝利花,齊聚學(xué)校大操場,隆重的舉行紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暨新學(xué)期開學(xué)典禮。
典禮在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開序幕。經(jīng)過暑期素質(zhì)營地的鍛煉,國旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素,精神抖擻,讓全校師生不由得肅然起敬。隨著五星紅旗冉冉升起,愛國之情油然而生。隨后,六年級隊(duì)員代表飽含深情地大家?guī)砹死收b《勿忘國恥,圓夢中華》。她們熱情激昂的表演,道出了我們每一位學(xué)子的心聲與愿望——不忘歷史,捍衛(wèi)和平。
隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長向全體師生送上熱情洋溢的新學(xué)期致詞,并提出了新學(xué)期的殷切期盼。大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師則為隊(duì)員們普及了抗戰(zhàn)勝利的相關(guān)知識,勉勵(lì)大家“勿忘國恥,努力學(xué)習(xí)”,樹立良好的品行,以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。最后,全體隊(duì)員在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓。
勿忘國恥,過去的屈辱我們不能忘記;圓夢中華,祖國的未來還靠我們建設(shè)。乘著新學(xué)期的東風(fēng),我們吹響戰(zhàn)斗的號角,立下偉大的志向,為祖國的明天努力、奮進(jìn)!
更多。
一年級開學(xué)典禮方案篇二
嶄新的晨光,迎來全新的開始,今天是2月16日,寨頭堡中心小學(xué)的全體師生們歡聚在校園,迎來了新一學(xué)期的開學(xué)典禮。
整場典禮有序地進(jìn)行著。全體師生莊嚴(yán)肅穆地在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭敏的主持下,舉行了新學(xué)期第一次升旗儀式。隨著國歌響起,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),開學(xué)典禮的高潮就此拉開。
高校長首先上臺致辭,他的講話中,也提出了對于新學(xué)期的要求,并希望全體師生應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地朝著目標(biāo)邁進(jìn)。
其次,吳超同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,不僅表達(dá)了對于老師的感恩之情,也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),尊敬師長,友愛同學(xué),爭做品學(xué)兼優(yōu)的新好少年”的決心。
小學(xué)開學(xué)典禮新聞稿范文小學(xué)開學(xué)典禮新聞稿范文最后,李令花老師作為教師代表,也向同學(xué)們提出了自己心中的要求,并希望與同學(xué)們一起“抬頭挺胸、精神振作、懷揣新決心;拿起畫筆、記錄美好、描繪新生活;背起書包、踏上新征途”的美好愿望。
20xx學(xué)年開學(xué)典禮在全體師生“迎接新起點(diǎn)、展望新航程”的氛圍中愉快結(jié)束,相信一個(gè)全新的寨頭堡中心小學(xué)定將揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!
在這秋高氣爽,陽光燦爛的日子里,在舉國慶祝即將到來的抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,燕小全體師生也迎來了20xx年秋季新學(xué)期的到來。
8月31日上午9點(diǎn),全校師生佩戴著自己制作的勝利花,齊聚學(xué)校大操場,隆重的舉行紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暨新學(xué)期開學(xué)典禮。
典禮在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開序幕。經(jīng)過暑期素質(zhì)營地的鍛煉,國旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素,精神抖擻,讓全校師生不由得肅然起敬。隨著五星紅旗冉冉升起,愛國之情油然而生。隨后,六年級隊(duì)員代表飽含深情地大家?guī)砹死收b《勿忘國恥,圓夢中華》。她們熱情激昂的表演,道出了我們每一位學(xué)子的心聲與愿望——不忘歷史,捍衛(wèi)和平。
隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長向全體師生送上熱情洋溢的新學(xué)期致詞,并提出了新學(xué)期的殷切期盼。大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師則為隊(duì)員們普及了抗戰(zhàn)勝利的相關(guān)知識,勉勵(lì)大家“勿忘國恥,努力學(xué)習(xí)”,樹立良好的品行,以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。最后,全體隊(duì)員在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓。
勿忘國恥,過去的屈辱我們不能忘記;圓夢中華,祖國的未來還靠我們建設(shè)。乘著新學(xué)期的東風(fēng),我們吹響戰(zhàn)斗的號角,立下偉大的志向,為祖國的明天努力、奮進(jìn)!
一年級開學(xué)典禮方案篇三
一、活動目的:
1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,感受四小幸福德育的校園生活,讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)。
二、活動主題:幸福手拉手,夢想齊飛揚(yáng)
三、活動時(shí)間:20**年9月1日上午8:15—8:45
活動地點(diǎn)及人員:操場(全體師生)
四、活動主持:胡玉晗四年級(2)班學(xué)生朱政遠(yuǎn)
五、活動流程:
開場:學(xué)生代表二年級(1)班龔子墨與主持人宣布開學(xué)典禮開始。
1、六年級學(xué)生組織的鮮花隊(duì)歡迎一年級新生入場。
2、升旗儀式。
3、我的幸福宣言—新進(jìn)教師與各年級學(xué)生代表現(xiàn)場互動,放飛心愿氣球。
(新教師代表:饒家偉、湛楚雷、馬丹、楊麗娟、王薇、萬洋)
4、全場師生幸福拍手歌互動。
(領(lǐng)舞:萬洋龔子墨)
5、家長發(fā)言。
(一年級(3)班張樂歆的爸爸)
6、校長致詞。
7、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
六、活動人員安排:
1、制定活動方案:高洪琳、曾維娜、胡玉晗
2、組織活動實(shí)施及主持人訓(xùn)練:胡玉晗
3、一年級新生入場:各班班主任
4、六年級鮮花隊(duì)訓(xùn)練:六年級班主任
5、教師代表與學(xué)生代表訓(xùn)練:高洪琳、胡玉晗
6、音響設(shè)備及物品:李開文朱毅杰照相:劉紅
7、道具準(zhǔn)備:胡玉晗
【活動目的】
1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、幸福地生活。
【活動主題】新學(xué)期,新起點(diǎn)
【活動時(shí)間】20**年9月3日上午
【活動地點(diǎn)、人員】操場、全體師生
【活動主持】xx、xx
【活動流程】
1.2-6年級集合,歡迎一年級新生入場
2.宣布儀式開始
3.升旗儀式。
(1)出旗:“全體立正,出旗、奏樂、”
(2)升旗:“升國旗、奏國歌、敬隊(duì)禮”
(3)唱國歌:指揮(xxx)
(4)唱校歌:指揮(xxx)(請各班主任在9月2日中午指導(dǎo)隊(duì)員復(fù)習(xí)一下)
4.校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期寄語
5.新教師代表發(fā)言(xxx)
6.隊(duì)員代表發(fā)言(一年級新生代表)
7.全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
(全體舉拳頭,拳心朝前,回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)(各班主任請事先在班級抽2分鐘時(shí)間訓(xùn)練一下)
8.宣布儀式結(jié)束
9.師生退場【活動工作人員具體分工】
1、活動協(xié)調(diào)、旗手指導(dǎo):xxx
2、主持人指導(dǎo):xxx
3、一年級新生入場:各班班主任
4、一年級隊(duì)員代表發(fā)言指導(dǎo):xx
5、音響設(shè)備:xxx
6、照相:xxx
7、攝像:xxx
8、班級場地位置安排、整隊(duì):xxx
9、橫幅:xxx(xxxxxxx開學(xué)典禮)
10、活動報(bào)道:xxx
xxx小學(xué)20xx年9月1日開學(xué)典禮主持詞
注:a五3班xxx、b五4班xxx
a:敬愛的老師
b:親愛的同學(xué)們,合:大家好!
a:沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。
b:迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。
a:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂。
b:和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!
a:看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。
b:看,我們的校園,花草都顯得格外精神,教室也換上了新的衣裝。
a:大家向右看!
b:今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué)。讓我們用熱烈地掌聲迎接他們的到來。
(音樂《紅領(lǐng)巾飄起來伴奏》)
a:現(xiàn)在走來的是一1班,帶領(lǐng)他們的x老師;看,這壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;聽,這堅(jiān)定而有力的腳步聲,襯托出那堅(jiān)持不懈的信念。
b:現(xiàn)在向我們走來的是二2班,帶領(lǐng)他們的x老師;他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身煥發(fā)光彩,他們健康、快樂,他們充滿活力、自信。
a:現(xiàn)在走來的是一3班,帶領(lǐng)他們的x老師;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體,這是一支敢于夢想,敢于拼搏,不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
b:現(xiàn)在走來的是一4班,帶領(lǐng)他們的x老師;這是一個(gè)熱情如火,團(tuán)結(jié)向上的集體。新學(xué)期,他們會以抖擻的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
a:現(xiàn)在走來的是一5班,帶領(lǐng)他們的x老師;他們活潑可愛,他們充滿童真,他們相信有夢的地方就會有飛翔。
b:現(xiàn)在走來的是一6班,帶領(lǐng)他們的x老師;朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。
a:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,這些小弟弟、小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們學(xué)校的一員。
b:讓我們再次以熱烈地掌聲對他們表示祝賀!希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的.幫手。
a:讓他們在我們這個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。
b:新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里,一起放飛。
a:下面,我宣布xxx20**學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
b:首先,舉行升旗儀式,全體立正,出旗、奏樂。(需挑選2男2女,護(hù)旗至旗臺上國旗旁,升旗手交接后,升旗。)(音樂《歌唱祖國》伴奏)
a:升國旗、奏國歌、行隊(duì)禮。(音樂《中華人民共和國國歌》(伴奏))
b:禮畢,唱國歌。(指揮上臺,音樂《中華人民共和國國歌》(合唱))唱校歌。(音樂校歌)
a:新的學(xué)期,新的期望b:新的學(xué)期,新的夢想
a:新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望、憧憬與收獲,
b:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長為我們送上新學(xué)期寄語。
b:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長給老師和同學(xué)們提出的殷切希望和要求。
a:老師們、同學(xué)們,人貴在行動。面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),讓我們走好未來的每一步棋子。
b:就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
a:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。
b:人們說老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。
a:無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希望。
b:我們學(xué)校這學(xué)期迎來了好多新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)、同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播陽光雨露。
b:在新學(xué)期里,不僅每個(gè)同學(xué)有著新打算,老師對于新學(xué)期也有著很多想法,
a:下面有請學(xué)校教師代表xxx老師講話,掌聲有請。
b:謝謝x老師的發(fā)言,讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意!
a:師長的諄諄教誨如火種,點(diǎn)亮心燈!
b:師長的殷切希望如號角,催人奮進(jìn)!
a:我們在老師的關(guān)愛、家長的期盼中成長、學(xué)習(xí)。
b:下面讓我們有請少先隊(duì)員代表xx班xx同學(xué)發(fā)言,聽一聽他的想法。
b:同學(xué)的聲音雖然稚嫩,卻充滿了童真,也是對未來的學(xué)習(xí)生活的美好的愿望,
a:秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播種下希望的種子,才會有滿意的收獲。
b:同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。
a:如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?(回答:準(zhǔn)備好了)
b:全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(全體回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
a:同學(xué)們,新學(xué)期讓我們在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。
b:用好的成績,為xxx小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!
a:祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!
b:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
a:祝我們xxx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
b:我宣布:開學(xué)典禮到此結(jié)束。
a:請同學(xué)們以中隊(duì)為單位有序退場。
一年級開學(xué)典禮方案篇四
嶄新的晨光,迎來全新的開始,今天是2月16日,寨頭堡中心小學(xué)的全體師生們歡聚在校園,迎來了新一學(xué)期的開學(xué)典禮。
整場典禮有序地進(jìn)行著。全體師生莊嚴(yán)肅穆地在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭敏的主持下,舉行了新學(xué)期第一次升旗儀式。隨著國歌響起,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),開學(xué)典禮的高潮就此拉開。
高校長首先上臺致辭,他的講話中,也提出了對于新學(xué)期的要求,并希望全體師生應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地朝著目標(biāo)邁進(jìn)。
其次,吳超同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,不僅表達(dá)了對于老師的'感恩之情,也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),尊敬師長,友愛同學(xué),爭做品學(xué)兼優(yōu)的新好少年”的決心。
小學(xué)開學(xué)典禮新聞稿范文小學(xué)開學(xué)典禮新聞稿范文最后,李令花老師作為教師代表,也向同學(xué)們提出了自己心中的要求,并希望與同學(xué)們一起“抬頭挺胸、精神振作、懷揣新決心;拿起畫筆、記錄美好、描繪新生活;背起書包、踏上新征途”的美好愿望。
20**學(xué)年開學(xué)典禮在全體師生“迎接新起點(diǎn)、展望新航程”的氛圍中愉快結(jié)束,相信一個(gè)全新的寨頭堡中心小學(xué)定將揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!
一年級開學(xué)典禮方案篇五
今天是開學(xué)第一天,我一進(jìn)入學(xué)校就感到熱熱鬧鬧的,旁邊還有鼓號隊(duì)在演奏,進(jìn)了教室,看見了許同學(xué),感到倍感親切。
早讀過后,開學(xué)典禮開始了,今天又是一年級父母的開放日,一念級父母可以到我校參加活動,先是升國旗,校旗,唱國歌,校歌,接著王校長發(fā)言,他表達(dá)了對我們的新年祝愿,一年級的父母和學(xué)生也發(fā)表了祝愿,又做了一遍廣播操展示給父母看。
今天真是熱鬧的一天。
一年級開學(xué)典禮方案篇六
今天是開學(xué)典禮,我們早早來到學(xué)校,迅速吃完了飯。
數(shù)學(xué)老師為我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測驗(yàn),我很努力的動腦筋想答案,最先做完了試卷。下課后我們列隊(duì)去參加開學(xué)典禮,走的整整齊齊,其他班也站的很好,大家來到明德樓對面。劉校長講話的時(shí)候,大家都很認(rèn)真的聽,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見很多大哥哥大姐姐上臺領(lǐng)獎(jiǎng),那是訪問新加坡和香港和美國的優(yōu)秀學(xué)員,真羨慕啊,要是我能上去領(lǐng)獎(jiǎng)就好了。結(jié)束后回到班里,李老師嚴(yán)肅的說:“集合的時(shí)候,同學(xué)們要抬頭挺胸向前看?!蔽倚南胍欢ㄒ蠢蠋煹囊笕プ?。校長的話激勵(lì)著我和其他同學(xué),今天真讓我難以忘記。
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一年級開學(xué)典禮方案篇七
1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、幸福地生活。
【活動主題】新學(xué)期,新起點(diǎn)
【活動時(shí)間】20xx年9月3日上午
【活動地點(diǎn)、人員】操場、全體師生
【活動主持】xx、xx
【活動流程】
1.2-6年級集合,歡迎一年級新生入場
2.宣布儀式開始
3.升旗儀式。
(1)出旗:“全體立正,出旗、奏樂、”
(2)升旗:“升國旗、奏國歌、敬隊(duì)禮”
(3)唱國歌:指揮(xxx)
(4)唱校歌:指揮(xxx)(請各班主任在9月2日中午指導(dǎo)隊(duì)員復(fù)習(xí)一下)
4.校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期寄語
5.新教師代表發(fā)言(xxx)
6.隊(duì)員代表發(fā)言(一年級新生代表)
7.全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
(全體舉拳頭,拳心朝前,回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)(各班主任請事先在班級抽2分鐘時(shí)間訓(xùn)練一下)
8.宣布儀式結(jié)束
9.師生退場【活動工作人員具體分工】
1、活動協(xié)調(diào)、旗手指導(dǎo):xxx
2、主持人指導(dǎo):xxx
3、一年級新生入場:各班班主任
4、一年級隊(duì)員代表發(fā)言指導(dǎo):xx
5、音響設(shè)備:xxx
6、照相:xxx
7、攝像:xxx
8、班級場地位置安排、整隊(duì):xxx
9、橫幅:xxx(xxxxxxx開學(xué)典禮)
10、活動報(bào)道:xxx
xxx小學(xué)2014年9月1日開學(xué)典禮主持詞
注:a五3班xxx、b五4班xxx
a:敬愛的老師
b:親愛的同學(xué)們,合:大家好!
a:沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。
b:迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。
a:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂。
b:和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!
a:看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。
b:看,我們的校園,花草都顯得格外精神,教室也換上了新的衣裝。
a:大家向右看!
b:今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué)。讓我們用熱烈地掌聲迎接他們的到來。
(音樂《紅領(lǐng)巾飄起來伴奏》)
a:現(xiàn)在走來的是一1班,帶領(lǐng)他們的x老師;看,這壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;聽,這堅(jiān)定而有力的腳步聲,襯托出那堅(jiān)持不懈的信念。
b:現(xiàn)在向我們走來的是二2班,帶領(lǐng)他們的x老師;他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身煥發(fā)光彩,他們健康、快樂,他們充滿活力、自信。
a:現(xiàn)在走來的是一3班,帶領(lǐng)他們的x老師;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體,這是一支敢于夢想,敢于拼搏,不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
b:現(xiàn)在走來的是一4班,帶領(lǐng)他們的x老師;這是一個(gè)熱情如火,團(tuán)結(jié)向上的集體。新學(xué)期,他們會以抖擻的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
a:現(xiàn)在走來的是一5班,帶領(lǐng)他們的x老師;他們活潑可愛,他們充滿童真,他們相信有夢的地方就會有飛翔。
b:現(xiàn)在走來的是一6班,帶領(lǐng)他們的x老師;朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。
a:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,這些小弟弟、小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們學(xué)校的一員。
b:讓我們再次以熱烈地掌聲對他們表示祝賀!希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手。
a:讓他們在我們這個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。
b:新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里,一起放飛。
a:下面,我宣布xxx2014學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
b:首先,舉行升旗儀式,全體立正,出旗、奏樂。(需挑選2男2女,護(hù)旗至旗臺上國旗旁,升旗手交接后,升旗。)(音樂《歌唱祖國》伴奏)
a:升國旗、奏國歌、行隊(duì)禮。(音樂《中華人民共和國國歌》(伴奏))
b:禮畢,唱國歌。(指揮上臺,音樂《中華人民共和國國歌》(合唱))唱校歌。(音樂校歌)
a:新的學(xué)期,新的期望b:新的學(xué)期,新的夢想
a:新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望、憧憬與收獲,
b:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長為我們送上新學(xué)期寄語。
b:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長給老師和同學(xué)們提出的`殷切希望和要求。
a:老師們、同學(xué)們,人貴在行動。面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),讓我們走好未來的每一步棋子。
b:就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
a:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。
b:人們說老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。
a:無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希望。
b:我們學(xué)校這學(xué)期迎來了好多新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)、同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播陽光雨露。
b:在新學(xué)期里,不僅每個(gè)同學(xué)有著新打算,老師對于新學(xué)期也有著很多想法,
a:下面有請學(xué)校教師代表xxx老師講話,掌聲有請。
b:謝謝x老師的發(fā)言,讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意!
a:師長的諄諄教誨如火種,點(diǎn)亮心燈!
b:師長的殷切希望如號角,催人奮進(jìn)!
a:我們在老師的關(guān)愛、家長的期盼中成長、學(xué)習(xí)。
b:下面讓我們有請少先隊(duì)員代表xx班xx同學(xué)發(fā)言,聽一聽他的想法。
b:同學(xué)的聲音雖然稚嫩,卻充滿了童真,也是對未來的學(xué)習(xí)生活的美好的愿望,
a:秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播種下希望的種子,才會有滿意的收獲。
b:同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。
a:如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?(回答:準(zhǔn)備好了)
b:全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(全體回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
a:同學(xué)們,新學(xué)期讓我們在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。
b:用好的成績,為xxx小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!
a:祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!
b:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
a:祝我們xxx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
b:我宣布:開學(xué)典禮到此結(jié)束。
a:請同學(xué)們以中隊(duì)為單位有序退場。
一、活動目的:
1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,感受四小幸福德育的校園生活,讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)。
二、活動主題:幸福手拉手,夢想齊飛揚(yáng)
三、活動時(shí)間:20**年9月1日上午8:15—8:45
活動地點(diǎn)及人員:操場(全體師生)
四、活動主持:胡玉晗四年級(2)班學(xué)生朱政遠(yuǎn)
五、活動流程:
開場:學(xué)生代表二年級(1)班龔子墨與主持人宣布開學(xué)典禮開始。
1、六年級學(xué)生組織的鮮花隊(duì)歡迎一年級新生入場。
2、升旗儀式。
3、我的幸福宣言—新進(jìn)教師與各年級學(xué)生代表現(xiàn)場互動,放飛心愿氣球。
(新教師代表:饒家偉、湛楚雷、馬丹、楊麗娟、王薇、萬洋)
4、全場師生幸福拍手歌互動。
(領(lǐng)舞:萬洋龔子墨)
5、家長發(fā)言。
(一年級(3)班張樂歆的爸爸)
6、校長致詞。
7、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
六、活動人員安排:
1、制定活動方案:高洪琳、曾維娜、胡玉晗
2、組織活動實(shí)施及主持人訓(xùn)練:胡玉晗
3、一年級新生入場:各班班主任
4、六年級鮮花隊(duì)訓(xùn)練:六年級班主任
5、教師代表與學(xué)生代表訓(xùn)練:高洪琳、胡玉晗
6、音響設(shè)備及物品:李開文朱毅杰照相:劉紅
7、道具準(zhǔn)備:胡玉晗
一年級開學(xué)典禮方案篇八
九月開始,孩子們也開始了自己新的旅程,下面小編整理了一年級開學(xué)典禮主持稿,歡迎閱讀!
開場:
親愛的一年級小朋友們、各位尊敬的家長、各位老師:
大家下午好!
絢麗的九月,姹紫嫣紅;火紅的九月,盛滿渴望,一年級新生入學(xué)典禮。
主持詞。
在這陽光燦爛、天高云淡的九月,我們又迎來了一批活潑可愛,天真聰明的一年級小朋友們。
首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校,向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀,豐裕中心小學(xué)因?yàn)橛心銈兊募尤攵泳?小朋友們,今天的校園格外熱鬧,我們的爸爸媽媽們放棄休息時(shí)間,特意來校見證我們的入學(xué),我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們,謝謝爸爸媽媽,謝謝你們!下面我宣布,“許下心愿,幸福成長”豐裕中心小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式,現(xiàn)在正式開始!
請用你最熱烈的掌聲有請校長致辭。
一、投放心愿卡。
小朋友們,跨進(jìn)了學(xué)校,你們就跨進(jìn)了知識的殿堂。我們豐裕中心小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實(shí)的學(xué)風(fēng),相信你們在這里學(xué)習(xí)一定會取得最優(yōu)異的成績。同時(shí),緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還經(jīng)常開展豐富多彩的活動,如一年一度的六一文藝匯演,讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)……,同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的,相信你們的綜合素質(zhì)也一定會迅速得到培養(yǎng)和提高。
有一句歌詞這樣唱道:有夢想的人,誰都了不起?小朋友們,你想成為一個(gè)了不起的人嗎?嗯,真不錯(cuò)。那么,就讓我們懷揣著自己對明天的美好心愿,一同前行一同努力吧!
在我們的手中,都有一張小小的心愿卡。上面寫滿了小朋友們對明天、對未來的一個(gè)個(gè)心愿。心愿是樹,在我們的心靈深處悄悄成長;心愿是燈,在黑暗中指引我們前進(jìn)的方向;心愿是火,愿望!祝你好運(yùn)!)。
二、新生代表發(fā)言。
站在紅旗下,向往紅領(lǐng)巾。處在新的起跑線上,剛剛踏入校門的小朋友們也有許多話要說。下面,讓我們用最熱烈的掌聲,請出一年級新生代表同學(xué)說說自己的心里話,掌聲響起來!(學(xué)生發(fā)言)。
謝謝·的精彩發(fā)言,我相信,所有的一年級小朋友,都會像你說的一樣,勤奮刻苦、遵守校紀(jì)、全面發(fā)展,爭取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。我們完全相信,今天,你們以學(xué)校為榮;明天,母校一定會以你們?yōu)闃s!
三、教師詩歌朗誦《孩子,伸出你的手》。
四、大聲說出你的愛(向父母表示感謝)。
我們的成長離不開父母的關(guān)懷呵護(hù),今天我們?nèi)雽W(xué)了,成為了一名小學(xué)生,爸爸媽媽有了些許欣慰,成長的道路還很長,這一路上,爸爸媽媽還要付出很多很多的心血,老師想借今天的入學(xué)儀式,給同學(xué)們上第一課,學(xué)會感恩,感恩父母,感謝他們在我們成長路上的點(diǎn)點(diǎn)付出,來,讓我們?nèi)w起立,面向爸爸媽媽三鞠躬并大聲說出“爸爸媽媽你們辛苦了,我們愛你?!?BR> 結(jié)束:
時(shí)間過得真快,我們的活動即將進(jìn)入尾聲。最后,請?jiān)试S我代表學(xué)校,向所有關(guān)心支持我們學(xué)校工作的家長表示最衷心的感謝,謝謝你們把孩子交給我們,謝謝你們把信任交給我們。下面,我宣布:豐裕中心小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式結(jié)束,謝謝大家的參與!祝愿所有的家長工作順利,合家歡樂!祝愿所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢成真!祝愿所有的老師身體健康,萬事順意!謝謝!
一年級開學(xué)典禮方案篇九
甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師!
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
乙:因?yàn)槲覀円姷搅司磹鄣睦蠋?,親愛的同學(xué);
甲:更是因?yàn)槟銈儭蓯鄣囊荒昙壍牡艿苊妹眉尤肓宋覀兊年?duì)伍。今天我們在這里隆重集會,舉行一年級新生入學(xué)禮活動。
乙:本次活動有三部分組成,一是跨過校碑,加入一小。二是說出目標(biāo),留下合影。三是殷殷期望,表達(dá)自我。
甲:現(xiàn)在我們進(jìn)入第一部分活動,跨過校碑,加入一小。
乙:大家可能已經(jīng)注意到了,我們學(xué)校內(nèi)有一座古色古香的校碑,她是進(jìn)入我們學(xué)校的象征。只要你跨過了,就表明你正式成為我們xx小學(xué)的學(xué)生了。
甲:是的!這是小小的一步,也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步!因?yàn)槲覀儗⒐鈽s地正式成為xx小學(xué)的學(xué)生了。
乙:那就讓我們走向這莊嚴(yán)的時(shí)刻,跨出那神圣的一步,加入xx小學(xué)這個(gè)大家庭吧!
甲:下面請按1至7班的順序進(jìn)行。
乙:請101班準(zhǔn)備,請領(lǐng)導(dǎo)和老師就位。(音樂播放)
甲:請101班出發(fā),請102班準(zhǔn)備。
乙:請102班出發(fā),請103班準(zhǔn)備。
甲:請103班出發(fā),請104班準(zhǔn)備。
乙:請104班出發(fā),請105班準(zhǔn)備。
甲:請105班出發(fā),請106班準(zhǔn)備,
乙:請106班出發(fā),請107班準(zhǔn)備。
甲:請107班出發(fā)。
甲:親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)跨過了那座具有象征意義的校碑,光榮地成為了xx小學(xué)的學(xué)生。那就用熱烈的掌聲祝賀我們自己成為xx小學(xué)的學(xué)生吧!(鼓掌)
乙:能成為一名小學(xué)生,真是一件幸福的事。在這難忘的時(shí)刻,就讓我們把燦爛的笑臉留在照片上吧!下面進(jìn)入第二部分,說出目標(biāo),留下合影。
甲:下面請按1至7班的順序進(jìn)行。請101班上臺來,請102班準(zhǔn)備,請攝影老師準(zhǔn)備給大家拍攝。
乙:下面先讓我們聽聽101班的同學(xué)們的心聲。
甲:101班的同學(xué)們要成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子,相信他們一定能做到。現(xiàn)在請102班上臺來,請103班準(zhǔn)備。下面讓我們聽聽102班的同學(xué)們的愿望吧!
乙:102班的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績一定會一天比一天好?,F(xiàn)在請103班上臺來,請104班準(zhǔn)備。下面讓我們聽聽103班的同學(xué)們的向往吧!
甲:在學(xué)習(xí)中成長,103班的同學(xué)們說得真好?,F(xiàn)在請104班上臺來,請105班準(zhǔn)備。下面讓我們聽聽104班的同學(xué)們的追求吧!
乙:是啊!快樂健康才能學(xué)得更好?,F(xiàn)在請105班上臺來,請106班準(zhǔn)備。下面讓我們聽聽105班的同學(xué)們是怎么說的。
甲:愛身邊的人,愛一草一木,心中充滿愛的人將是最幸福的人?,F(xiàn)在請106班上臺來,請107班準(zhǔn)備。下面讓我們聽聽106班的同學(xué)們的心愿吧!
乙:學(xué)習(xí)好知識,鍛煉好身體,將來才能服務(wù)于社會?,F(xiàn)在請107班上臺來。
甲:107班的同學(xué)們說得太棒了!做一個(gè)對社會有用的人,不辜負(fù)大家對我們的期望。下面進(jìn)入第三部分殷殷期望,表達(dá)自我。
乙:一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,處處流露出對我們的殷殷期望。下面請我們敬愛的徐校長給我們講幾句話,大家歡迎。(鼓掌)
甲:謝謝徐校長!徐校長的話我們會牢記在心。我們會努力做得更好?,F(xiàn)在請一年級學(xué)生代表xxx來表達(dá)大家心中的想法,大家歡迎。(鼓掌)
乙:謝謝xxx,現(xiàn)在我們有了目標(biāo),就應(yīng)朝著目標(biāo)前進(jìn)。正如剛才大家走進(jìn)的那座校碑上所寫的那樣:走進(jìn)來讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。請大家再聽我說一邊——走進(jìn)來讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)?,F(xiàn)在請大家一起跟我說一遍——走進(jìn)來讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
甲:走進(jìn)來讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。意思是說,你成為了我們xx小學(xué)的學(xué)生,到學(xué)校里來要認(rèn)真讀書,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)要樹立遠(yuǎn)大的志向。走進(jìn)來讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)?,F(xiàn)在跟著我再來說一遍——走進(jìn)來讀書養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。
乙:走進(jìn)我們xx小學(xué),希望在這里起航、理想在這里出發(fā)、夢想在這里放飛。最后,衷心祝愿同學(xué)們在這個(gè)新的環(huán)境里快樂學(xué)習(xí),快樂成長,也祝愿我們的老師們工作順利,身體健康。謝謝!
金秋送爽,丹桂飄香,在這迷人的九月,xx小學(xué)迎來你們,新一批的同學(xué)???,喜悅蕩漾在臉上,希望在閃光。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,所有的同學(xué)們:xx小學(xué)“我驕傲,我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始!
同學(xué)們,首先請?jiān)试S我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!
今天參加儀式的.有我們的xx校長,我是輔導(dǎo)員xx老師,有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長的親愛的老師們:xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師和xx老師,我們掌聲歡迎!
看著你們含笑的臉龐,閃亮的眼睛,老師們的心中流淌著無盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活,你們將走進(jìn)快速成長的小學(xué)校園,成為光榮的小學(xué)生,并朝優(yōu)秀的少先隊(duì)員前進(jìn),從此掀開人生嶄新的一頁。
同學(xué)們,驕傲吧,現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請老師和大隊(duì)干部給新生帶紅花,說祝詞。(配樂)
我們都知道老師是辛勤的園丁。瞧,看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草,忍不住要來呵護(hù)關(guān)照了!下面有請班主任代表xxx老師講話。
帶著老師的期望和祝福,人小志氣高的你們當(dāng)然也要說說心情,表表決心。下面有請一(x)班新生代表講話。
一年級開學(xué)典禮方案篇十
株含笑的花朵,就是生命里靜默枝頭的美麗心情。
“梔子花開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海,像淡淡的青春純純的愛。”潔白的梔子花用無華的守候,遙望著生命里美麗的一顧。青春從此絢麗。雖無語,卻多情,走進(jìn)的一刻像走進(jìn)了季節(jié)深處,不離不棄的愛情。
又是一個(gè)春光燦爛的季節(jié),校園里的梔子花又盛開了,梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。這圣潔的梔子花是青春回眸一顧發(fā)出的淡淡清香,是美麗人生里絢麗一顧,引來了校園里萬千的驚奇目光與贊賞心情。
人們圍著梔子樹大聲贊嘆,引得一群蜜蜂與蝴蝶,它們在樹上翩翩起舞。為春,為校園增添了一份似水的柔情和無限的芳香。
老師也逃不過梔子花的誘惑。每當(dāng)梔子花開,老師們紛紛前來觀賞梔子花的魔力。有的忍不住摘下幾朵插在頭上。這平淡無奇的梔子花裝扮了老師們無華的人生。梔子花讓他們的人生變得光芒四射,讓青春歲月變得絢麗無比。
老師把摘來的梔子花放進(jìn)花瓶,就如同把心靈之花栽在生命原野,淡淡的清香隨風(fēng)飄過。
也許老師想把梔子花占為己有,都不約而同地給學(xué)生們下了一道禁令,可我們禁不住梔子花的感染,它的芳香飄進(jìn)我們的心田,讓我無奇的童年變得燦爛。我們背負(fù)著“偷竊”的罪名去摘,我們的書包,課桌都成了梔子花的營地。它們讓教室有著縷縷幽香,也讓我們的心里多了一份如水的柔情。
媽媽也愛上了梔子花。她不知從哪兒摘了一束梔子花。她辛勤地澆水,施肥,用真心去澆灌,用真情去滋養(yǎng)。時(shí)間如流水,快速飛過。一年,梔子花共開了足足20朵,使我們充滿了幸福,充滿了喜悅,也充滿了縷縷幽香。
慢慢把20朵梔子花輕輕摘下,送給了鄰居。讓人們一同分享豐收的喜悅和淡淡的柔情芬芳。
這圣潔的梔子花是春給人生的感動,它用一生點(diǎn)亮這個(gè)世界和沉睡的柔情。
一萬年如水的光明,帶不走一瞬間似花的守望,我用落花的心情去品味開花的人生。
我有一個(gè)溫暖的家庭,可是家庭條件并不是很好家里就靠一個(gè)快餐店和5、6畝茶葉地維持生活。并且我爸爸媽媽還要用這些錢來供我來上完高中,由于本地沒有高中學(xué)校我不得不去其它地方去讀高中來回的車費(fèi)就有50元左右,在我放假回來的時(shí)候看到店里生意也沒有,只有一個(gè)孤獨(dú)溫暖和諧的母親在店的外面默默彳亍著,這時(shí)我的心都涼啦!媽媽看到我回來啦那溫柔的微笑映在啦我的心底。
我一回來到媽媽就問吃飯沒有,我說沒有,我的話音剛落媽媽就把她早早準(zhǔn)備好的家常菜端出來給我吃,我一看全部都是媽媽舍不得吃特意留給我的。這飯吃起來暖暖的,暖進(jìn)啦我的心房。
過了一天啦媽媽6點(diǎn)左右就起床啦,可是卻沒有絲毫的意思要叫我起床,媽媽起床后就去買菜,菜買回來又要整理一下整理好了又要拿去洗就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著,直到把一切都忙完了媽媽才愿意把我從睡夢中叫醒,我起來以后吃好了早點(diǎn)想幫忙一下可是看了一看幾乎用不到我媽媽把菜一個(gè)一個(gè)炒好了,媽媽才煮早點(diǎn)吃,客人來了媽媽叫了一下來吃飯了,客人進(jìn)來了,突然又有一個(gè)相同的聲音在鄰居那邊響起,客人走了被別叫走了,在這里人很少做生意也不是很好做的,在這一天里客人來的很少生意也沒有,可是媽媽都在店外面叫著客人,媽媽并沒有放棄,媽媽知道家里的收入不多只有多找一些客人來才有生意,但是這里的人少之又少,媽媽做的這一切我都看在了眼里,一天下來了看到碗很少我表面上看上去很開心可是在心里我是都么的難過。
我每個(gè)星期去學(xué)校的生活費(fèi)就要200元左右,開學(xué)的時(shí)候我都非常的難過,這些錢來的真的很不容易,我都不想要媽媽這樣幸苦下去了,我希望我能夠快點(diǎn)上完學(xué),趕快幫家里做一點(diǎn)事,為媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
我的媽媽總是在我的身邊鼓勵(lì)我、幫助我、支持著我,我想要什么都盡量的滿足我的需求,在知道我要從學(xué)?;貋淼臅r(shí)候就買一些我喜歡吃的準(zhǔn)備好。
這就是我偉大的媽媽,我希望在以后我長大以后您能夠舒舒服服的過著你想要的生活,不用每天都那么的辛苦,我在這里想告訴您媽媽我愛您,希望您不要為我如此的日夜操勞,媽媽您辛苦了。
既然選擇了放我飛向天空,就請您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。
您用真情填滿了我的血肉,您用真愛筑就了我的骨架,在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說孩子是父母一生創(chuàng)造出來的最如意的作品。我明白,我理解,我能深切地體會到您寄托在我身上的那全部的夢想和希望。無數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴,無數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻帤獾南聣嫸蜗碌臏I水。我感動著,我慚愧著,因此我暗下決心,不停地努力著,渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)候,帶著您的希望與祝福,上天一覽那彩虹亮麗的顏色。
可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí),您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈,有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了,飛到您看不到的地方,您畏浮云遮望眼,甚至害怕別君去兮何時(shí)還,唯恐我永遠(yuǎn)離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,在西風(fēng)更緊的時(shí)候,在我就要接近云端的時(shí)候,您一次一次把我拉回。
我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù),但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道,面對您的過度保護(hù),我眼看著別人翱翔于云端,心里的滋味是多么難受嗎?有人說放心是很難的事情,放手是最難的事情。我理解您對我的深情,我明白您對我的顧慮,哪一個(gè)孩子可以走出母親的視線?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長您手中的線,給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會,證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力,不再需要您苦心的操勞。
我渴望無限地接近神圣的太陽,讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星,讓自己燦爛。到那時(shí),我會依然望著您,望著您如何在每一個(gè)傍晚和清晨放我起飛,如何把滿腔的愛意融進(jìn)手中長長的絲線。
我還會受傷,我還會需要您修補(bǔ)我的翅膀,撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿。可是現(xiàn)在,我只想說,放長您手中的線,讓我高飛!
沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼,可以有綠葉的悠然。選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩意地生活。
詩意地生活,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護(hù)來燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長河落日圓”的曠達(dá),還是聽?wèi){“云卷云舒”的閑適?不是每個(gè)人都可以像詩人一樣記錄美好的生活,但每個(gè)人都有權(quán)詩意地生活。黑暗選擇了她,她卻選擇詩意地生活,她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫上太陽,畫上彩虹,更用毅力充實(shí)著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》,她詩意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫?凱勒。財(cái)富選擇了他,他卻選擇詩意地生活,他總是穿著古補(bǔ)的中山裝,提著文具袋徜徉于燕園,他所追求的只是學(xué)術(shù),功名利祿與他無關(guān),富貴榮華也不能吸引他,他只愛看看北大的花花草草,愛看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,他是文學(xué)界的“常青樹”,他的名字叫季羨林?!俺舐边x擇了她,她卻選擇了詩意地生活,她的臉是一張“奇怪”的臉,眼睛小得只是道縫,鼻子塌得仿佛容不下空氣,而且是張“倒瓜子”,她樂觀對自己說,“天生我材必有用”,她樂觀地欣賞著自己的獨(dú)特,用完美自己的人生,活在當(dāng)下,她的名字叫呂燕。
詩意地生活,讓人們體驗(yàn)自由,無拘無束地遨游于紛繁的世界。詩意地生活,是對自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。詩意地生活,是對自己精神的負(fù)責(zé),是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)則,是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。詩意地生活,是對自己的褒獎(jiǎng),是在疲勞的奔波后,選擇悠閑的方式體驗(yàn)輕松與自在。詩意地生活,更是勇敢的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。選擇詩意地生活,選擇精彩的人生。
他,是我的一個(gè)好朋友,個(gè)子不高,戴著一副黑框眼鏡,一張可愛的臉,讓人看了忍不住想捏一捏,我們兩個(gè)人住在同一個(gè)小區(qū),經(jīng)常一起上下學(xué),好的像親兄弟一樣,只是那次,我差一點(diǎn)兒失去這美好的友誼。
那是一個(gè)看似平常的下午,風(fēng)和日麗,我倆像往常一樣上課聽講,下課打打鬧鬧,過得十分開心。下午放學(xué),日暮西山,太陽灑下了最后的光輝,天邊的云彩也被染紅,我們倆又說又笑的背著書包走向停車場,找到自己的自行車,推著向外面走去,停車場的地面上都是石子,我的身子突然一偏,我的車把撞在了他的副把上,當(dāng)時(shí)我并沒在意,可是當(dāng)我看到他捂著一只手,臉上一副痛苦的表情,我想:壞了!我趕緊問了一句:“沒事兒吧?”他搖了搖頭,把大拇指向我面前一豎,我一看,還在向外冒血,沒等我問要不要上醫(yī)院看看,他就莫名其妙冒出一句:“你說怎么辦?”我愣了:“什么怎么辦?”“你賠我一個(gè)好玩兒的吧,《三國殺》怎么樣?”看著他得意的笑臉,我頓時(shí)覺得很生氣,覺得他像是早有預(yù)謀的,頓時(shí)覺得自己的友誼被欺騙了。我生氣的理也沒理他,扭頭就回家了。
回家之后,我越想越氣,這樣的朋友,不交也罷!
第二天我把我的三國殺塞給了他,決定再也不理他了。從那時(shí)起,八中的校園里小時(shí)了一堆形影不離的好朋友,多了一對仇人。每次相遇,四目相對,扭頭走開。后來,老師知道了,給我們調(diào)解,媽媽也給我講道理,其他同學(xué)也一再的勸說,我心里的堅(jiān)冰慢慢開始松動,一個(gè)巴掌拍不響,這件事情是我不對在先,先是不小心撞傷了他,然后又沒在意對方的傷痛,我想,遇到事情把心放寬,多站在對方的角度想一想,那就任何矛盾都不會發(fā)生了。我想起了曾經(jīng)讀過的孟子的一句話:“行有不得,反求諸己”,它的含義是:事情做不成功,遇到了挫折和困難,或者人際關(guān)系處得不好,就要自我反省,一切從自己身上找原因。而我平時(shí)的做法卻往往與圣人背道而馳。有了問題,不是反躬自省,而是怨天尤人。所以才失去了一個(gè)好朋友,一個(gè)好兄弟。想到這些,我的心胸豁然開朗了。
那天打掃衛(wèi)生,我們倆又碰面了,站在他的面前,我有些不好意思,但還是叫住了他:“之前的事情是我不好,對不起!”他扭過頭,低低地說:“我也有錯(cuò)?!薄拔覀兒秃冒?”“好!”我抱住他,他也抱住我,一對仇人又變成了一對好朋友!
天空都晴朗了,連陽光燦爛了。寬容的力量是無窮的,寬容別人,也是寬容自己!
一年級開學(xué)典禮方案篇十一
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸。在這柳枝吐翠,草長鶯飛的時(shí)節(jié),xx中學(xué)迎來了20xx年春季開學(xué)典禮暨九年級迎中考誓師大會。在此,首先我謹(jǐn)代表xx中學(xué)向?qū)W(xué)校工作給予大力支持的家長們表示衷心的感謝!向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,在上學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示祝賀。下面我宣布開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
大會進(jìn)行第一項(xiàng),升國旗、奏國歌,請全體起立,行矚目禮。請坐下。
大會進(jìn)行第二項(xiàng):由教導(dǎo)處仕主任宣讀“表彰決定”。
大會進(jìn)行第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
再次向受到表彰的同學(xué)表示祝賀。希望受到表彰的同學(xué)再接再厲,在新的起點(diǎn)再創(chuàng)佳績,希望全體同學(xué)以本次表彰會為契機(jī),深刻反思不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,以更加飽滿的精神狀態(tài),投入到今后的工作和學(xué)習(xí)中去。
大會進(jìn)行第四項(xiàng):首先請學(xué)生代表:xxx同學(xué)上臺發(fā)言。
感謝xxx同學(xué)的發(fā)言。同學(xué)們,尤其九年級的同學(xué)們,失去的時(shí)間無法挽回,但失去的知識卻可以憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動來換回。只要你們?nèi)ゲ恍傅呐?,就一定能為自己贏得鮮花和掌聲。
“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿。
“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨,學(xué)生的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。
下面請xxx同學(xué)的家長上臺發(fā)言:
感謝xxx家長質(zhì)樸的發(fā)言。同學(xué)們,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。家長的發(fā)言讓我們感受到的是對孩子們的殷切希望,感受到的是對孩子們的拳拳之心。同學(xué)們,也許,你們還沒有踏出青春的步履,也許,還沒有創(chuàng)造出自己的輝煌,但身后,有父母的支持,更有父母對你們的愛。希望我們?nèi)w同學(xué)能夠遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望。
下面請教師代表xxx老師上臺發(fā)言:
感謝張老師的發(fā)言。老師的講話也代表了我們?nèi)w老師的心聲。希望同學(xué)們以智慧作帆以勤奮作槳,在老師的教導(dǎo)下將知識的帆船駛向遠(yuǎn)方。
大會進(jìn)行第五項(xiàng):九年級教師宣誓:
大會進(jìn)行第六項(xiàng):九年級學(xué)生迎中考宣誓:
九年級的同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響,今天,我們在這里已為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。一定要牢記學(xué)校、老師對你們的期望。用實(shí)際行動去創(chuàng)造輝煌。
大會進(jìn)行第七項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx校長為我們講話。
xxx校長的諄諄教誨,給我們指明了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力的方向,相信在侯校長的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,xx中學(xué)的明天一定會更加美好。
結(jié)束語:
同學(xué)們、老師們,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),積蓄好習(xí)慣,成就好人生,乘長風(fēng)、破巨浪,用辛勤的汗水澆灌出累累的碩果,用智慧的畫筆描繪浮來中學(xué)的五彩的畫卷!最后,祝愿各位家長和老師,工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福,祝愿全體同學(xué),放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功,祝愿我們的學(xué)校在新學(xué)期里取得新的輝煌!
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一年級開學(xué)典禮方案篇十二
根據(jù)高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,本課以水平五的具體教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)。在課的設(shè)計(jì)過程,以多維的評價(jià)形式,在充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),確立學(xué)生的主體地位;在教與學(xué)的互動中,用主題和背景音樂體現(xiàn)博擊操運(yùn)動的特點(diǎn),使學(xué)生在優(yōu)美的音樂、健美的動作組合中體驗(yàn)鍛煉的樂趣,感受同學(xué)間的相互合作,并從中學(xué)到有氧搏擊操的知識,掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。
二、對象與教材。
對象:高一健美操選修班40人教材:健美操之有氧搏擊操。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)。
重點(diǎn):出拳力度的掌握,和連貫性;
難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)配合及動作的表現(xiàn)力。
四、學(xué)情分析。
1.我校高一體育選修課程的實(shí)施,是從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),分設(shè)健身操等運(yùn)動項(xiàng)目,將新興的健身操項(xiàng)目引入課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改善和活躍課堂氣氛,滿足學(xué)生的身心發(fā)展需求,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
2.通過本次課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解搏擊操運(yùn)動,領(lǐng)悟韻律、發(fā)展身體協(xié)調(diào)和靈敏素質(zhì)。
3.進(jìn)一步塑造學(xué)生的形體和動作表現(xiàn)力、陶冶美的情操。
五、教法設(shè)想。
1.示范講解法:通過邊示范,邊講解,使學(xué)生加深動作印象,促使學(xué)好動作。講解要注意語言簡明、扼要,表達(dá)生動,比喻形象,啟發(fā)學(xué)生思考問題。
2.口令提示法:學(xué)練中,針對動作的重難點(diǎn)和易犯的環(huán)節(jié),教師適時(shí)提示,使學(xué)生在愉快、輕松的心境下學(xué)習(xí)健身搏擊操,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
3.媒體演示法:根據(jù)搏擊操教材的特點(diǎn),本課使用多媒體輔助手段來反饋學(xué)習(xí)效果,使學(xué)生能認(rèn)清正確與錯(cuò)誤的動作。
六、學(xué)法設(shè)想。
1.自評與互評:指導(dǎo)學(xué)生針對本次課的表現(xiàn)進(jìn)行自我和相互評價(jià),提高學(xué)生之間的欣賞水平和認(rèn)知水平。
2.觀察與分析:使用多媒體教學(xué)手段,利用拍攝的動作,組織學(xué)生在電腦屏幕前找出自己不足的動作,并及時(shí)對照改進(jìn)。
3.師生互動:分組練習(xí)時(shí),教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)互相幫助,互相學(xué)習(xí)的學(xué)練氣氛。
七、教學(xué)效果預(yù)計(jì)。
使學(xué)生體驗(yàn)到個(gè)人在集體練習(xí)中的樂趣、作用與價(jià)值。
搏擊操課教案。
授課教師:李昂達(dá)指導(dǎo)教師:黃世森吳宙紅人數(shù):40人。
授課對象:高一健美操選修班。
一年級開學(xué)典禮方案篇十三
敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:
你們好!
我是一年二班的xx。今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。因?yàn)?,我們終于成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點(diǎn)頭。爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨都在向我們祝福,老師同學(xué)都在熱烈歡迎我們。
展開稚嫩的翅膀,我們一起飛入xx一校學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會在這里茁壯成長。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學(xué)習(xí),愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
今年我們偉大的祖國實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢想,無數(shù)奧運(yùn)健兒為祖國爭得榮譽(yù),我們也要努力學(xué)習(xí),將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請相信我們,我們會用實(shí)際行動保證:我們都是最棒的!今天我以xx一校為榮,明天xx一校以我為榮。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的,今天的風(fēng)兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始,我正式成為一名小學(xué)生了。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座通向知識的橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)時(shí),我的心里就充滿了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級了!
爸爸說:“卓卓呀,你長大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說:“卓卓呀,你上學(xué)了,要聽老師的話?!崩蠋熣f:“你是學(xué)生了,要多讀書,做一個(gè)有用的人!”我說:是啊!我是一年級的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽話懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學(xué),我們愛老師,我們愛西街學(xué)校,我們愛我們的祖國!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的,今天的風(fēng)兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始,我正式成為一名小學(xué)生了。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座通向知識的'橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)時(shí),我的心里就充滿了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級了!
爸爸說:“卓卓呀,你長大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說:“卓卓呀,你上學(xué)了,要聽老師的話?!崩蠋熣f:“你是學(xué)生了,要多讀書,做一個(gè)有用的人!”我說:是啊!我是一年級的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽話懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學(xué),我們愛老師,我們愛西街學(xué)校,我們愛我們的祖國!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
快樂、健康的成長,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭光。
謝謝大家
一年級開學(xué)典禮方案篇十四
各位家長:
上午好!
先作一下介紹主席臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)。
在這里,俞校長和我對各位家長來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎。
各位家長:
孩子通過不斷地學(xué)習(xí),才能獲得知識和技能,才能獲得成長。同樣,我們作為家長,也需要通過不斷地學(xué)習(xí),才能獲得科學(xué)教育孩子的方法,才能成為一名合格的家長。
為此,學(xué)校每年都為新生家長舉辦家長學(xué)校,通過家長學(xué)校這個(gè)途徑,我們將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師為大家作講座,讓家庭教育成功的家長作經(jīng)驗(yàn)介紹,幫助大家掌握現(xiàn)代的家庭教育方法,盡快地成長為孩子喜歡的、社會需要的具有現(xiàn)代家庭教育理念的家長,使孩子因自己的成功而成功,不要讓孩子輸在家庭教育上。
今天是我們屆家長學(xué)校的第一次授課,我們邀請俞校長為大家作第一講:學(xué)校概況介紹和《浦江二小家長的50個(gè)好習(xí)慣》,大家掌聲歡迎!
謝謝俞校長。通過俞校長的介紹,相信在座的家長對學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀有了較為全面的了解;同時(shí)通過俞校長對50個(gè)好習(xí)慣的詳細(xì)解讀,大家理解了50個(gè)家長好習(xí)慣的深刻內(nèi)涵。
每位家長都希望自己的孩子擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德高尚的孩子。同樣,我們的社會、我們的孩子也希望每位家長養(yǎng)成好習(xí)慣,為孩子作出榜樣,用自己的言行引領(lǐng)孩子健康成長。因此,希望大家在小學(xué)五年內(nèi)逐步養(yǎng)成這50個(gè)好習(xí)慣。俗話說:身教勝于言教。希望我們學(xué)校的這50個(gè)好習(xí)慣能幫助您培育好您的孩子,讓您和孩子都得到最大限度的發(fā)展和成長。
今天會議的第二個(gè)內(nèi)容是請浦江鎮(zhèn)青少年活動中心的鹿老師給在座的家長介紹一下外教班的情況。(介紹一下)大家歡迎!
謝謝鹿老師。外教班在我們學(xué)校已經(jīng)成功舉辦2年了。每年,青少年活動中心為我們請來了負(fù)責(zé)的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外教老師。因此,希望各位家長積極支持孩子參加外教班的學(xué)習(xí)。登記表請家長填寫好后和費(fèi)用一起交給來家訪的班主任,也可以30日報(bào)道時(shí)交。
各位家長,從9月份開始,你們的孩子就要進(jìn)入學(xué)校開始他們的小學(xué)生活了。為了讓您的孩子及時(shí)、順利地做好報(bào)道工作,盡快的適應(yīng)小學(xué)生活,在這里,我想把相關(guān)準(zhǔn)備工作和相關(guān)要求強(qiáng)調(diào)一下:
相關(guān)的準(zhǔn)備工作:
1、一年級的教室在東大樓底樓和二樓,其中,一1班、一2班、一3班在底樓,一4班在二樓最東面,一年級老師的辦公室在底樓一1班的旁邊。
一年級開學(xué)典禮方案篇十五
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各位家長:
上午好!
先作一下介紹主席臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)。
在這里,俞校長和我對各位家長來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎。
各位家長:
孩子通過不斷地學(xué)習(xí),才能獲得知識和技能,才能獲得成長。同樣,我們作為家長,也需要通過不斷地學(xué)習(xí),才能獲得科學(xué)教育孩子的方法,才能成為一名合格的家長。
為此,學(xué)校每年都為新生家長舉辦家長學(xué)校,通過家長學(xué)校這個(gè)途徑,我們將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師為大家作講座,讓家庭教育成功的家長作經(jīng)驗(yàn)介紹,幫助大家掌握現(xiàn)代的家庭教育方法,盡快地成長為孩子喜歡的、社會需要的具有現(xiàn)代家庭教育理念的家長,使孩子因自己的成功而成功,不要讓孩子輸在家庭教育上。
今天是我們2007屆家長學(xué)校的第一次授課,我們邀請俞校長為大家作第一講:學(xué)校概況介紹和《浦江二小家長的50個(gè)好習(xí)慣》,大家掌聲歡迎!
謝謝俞校長。通過俞校長的介紹,相信在座的家長對學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀有了較為全面的了解;同時(shí)通過俞校長對50個(gè)好習(xí)慣的詳細(xì)解讀,大家理解了50個(gè)家長好習(xí)慣的深刻內(nèi)涵。
每位家長都希望自己的孩子擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德高尚的孩子。同樣,我們的社會、我們的孩子也希望每位家長養(yǎng)成好習(xí)慣,為孩子作出榜樣,用自己的言行引領(lǐng)孩子健康成長。因此,希望大家在小學(xué)五年內(nèi)逐步養(yǎng)成這50個(gè)好習(xí)慣。俗話說:身教勝于言教。希望我們學(xué)校的這50個(gè)好習(xí)慣能幫助您培育好您的孩子,讓您和孩子都得到限度的發(fā)展和成長。
今天會議的第二個(gè)內(nèi)容是請浦江鎮(zhèn)青少年活動中心的鹿老師給在座的家長介紹一下外教班的情況。(介紹一下)大家歡迎!
謝謝鹿老師。外教班在我們學(xué)校已經(jīng)成功舉辦2年了。每年,青少年活動中心為我們請來了負(fù)責(zé)的.,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外教老師。因此,希望各位家長積極支持孩子參加外教班的學(xué)習(xí)。登記表請家長填寫好后和費(fèi)用一起交給來家訪的班主任,也可以30日報(bào)道時(shí)交。
各位家長,從9月份開始,你們的孩子就要進(jìn)入學(xué)校開始他們的小學(xué)生活了。為了讓您的孩子及時(shí)、順利地做好報(bào)道工作,盡快的適應(yīng)小學(xué)生活,在這里,我想把相關(guān)準(zhǔn)備工作和相關(guān)要求強(qiáng)調(diào)一下:
相關(guān)的準(zhǔn)備工作:
1、一年級的教室在東大樓底樓和二樓,其中,一1班、一2班、一3班在底樓,一4班在二樓最東面,一年級老師的辦公室在底樓一1班的旁邊。
一年級開學(xué)典禮方案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能代表全體老師發(fā)言。這天的發(fā)言,我主要和同學(xué)做個(gè)交流,當(dāng)然也期望這些話能對同學(xué)有所幫忙。資料主要兩個(gè)方面:一是“你將應(yīng)對什么”,二是“你需要什么”。
首先,你將應(yīng)對辛勞。這一年里,你將在在早晨第一縷陽光出現(xiàn)之前就朗朗讀書;你將在連天上的小星星都感覺到困倦而眨著眼睛的深夜認(rèn)真地做著題;你將做完摞起來和你身高等同的試題;你將在已經(jīng)困頓到不知不覺睡著的狀況下仍然硬撐著去學(xué)習(xí)。一句“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”很好地說明了的辛苦,雖然它不太好聽。
其次,你將應(yīng)對寂寞?!白怨庞⑿鄱嗉拍保鳛檎鲬?zhàn)高考的你們,也是寂寞的。這一年里你幾乎沒有和昔日好友玩樂的時(shí)間,也將幾乎失去和家人飯后聊天的時(shí)間,更沒有外出旅行的簡單時(shí)光。你的所有時(shí)間都將與知識、練習(xí)、講義、試題戰(zhàn)斗。
第三,你還將應(yīng)對失敗和挫折。畢淑敏曾說:你不能要求海洋沒有風(fēng)暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復(fù)習(xí)的推進(jìn),知識廣度的拓展和深度的掘進(jìn)會令你感覺力不從心,英語閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會令你疲于奔命,??汲P碌臄?shù)學(xué)題會令你有復(fù)習(xí)無用的感覺,一首首新的詩歌和一篇篇新的古文會讓你覺得語文成績的提高對于你是那樣的艱難,而一道道無解的難題和一次次考試失利也可能會使你喪失前行的動力和信心。整個(gè)高三仿佛就是一段迎接一個(gè)又一個(gè)失敗和挫折的時(shí)光。
最后,你將應(yīng)對困惑。困惑可能來自于所學(xué)科目中的某一道題,但它更可能來自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距,更可能來自于你不明白自己腳下的路通向何方,自己到底就應(yīng)怎樣去走。
應(yīng)對這些,你需要什么來應(yīng)對呢。
首先,你需要自信。一次又一次的失敗往往會令一個(gè)人喪失自信。但那里我想用雨果的一段話來告訴大家,如果你這樣做了,你就沒有所謂的失敗,你就應(yīng)當(dāng)自信。雨果說:對于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人,沒有所謂失敗;對于懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人,沒有所謂失敗;對于別人放下,他卻堅(jiān)韌,別人后退,他卻前進(jìn)的人,沒有所謂失敗;對于每次跌倒卻立刻站起來,每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒有所謂失敗!
同學(xué)們,平時(shí)考試的失利只是暫時(shí)的失利,只要你在高考中取得成功,那你就是成功者,因?yàn)槠綍r(shí)的失敗而自卑而放下,那是多么的可惜啊!的成功就如同十五的圓月,只要這一天是圓的,我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢再者,是未知的、不可預(yù)測的,我們怎能因?yàn)橐粋€(gè)未曾謀面、不可預(yù)測的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢美國前總統(tǒng)威爾遜有言:“要有自信,然后全力以赴――假如具有這種觀念,任何事情十之*都能成功。”蕭伯納更說:“有信心的人,能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇?!彼?,應(yīng)對失敗和挫折,請相信自己!只要你奮力拼搏,成功最終會與你為伴的。
其次,你需要目標(biāo)。歌德說,生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借才能與堅(jiān)毅來達(dá)成它。目標(biāo)的重要由此可見一斑。很多同學(xué)會說,我有目標(biāo),而且還很明確,那就是考上大學(xué),但我說這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槟氵€要思考以下三個(gè)因素。
一、你的目標(biāo)是不是遠(yuǎn)大。孔子有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣?!比绻愕哪繕?biāo)不夠高,那么它就會限制你努力的程度,最終要么沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),要么雖然實(shí)現(xiàn)了,但與你的才華不匹配。
二、你有沒有把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。1984年的東京國際馬拉松比賽中,爆出了一個(gè)大冷門,一向名不見經(jīng)傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時(shí),他說:每次比賽前,我都要乘車把比賽路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的標(biāo)志,在本子上記下來,比如說第一個(gè)標(biāo)志是大樹,第二個(gè)標(biāo)志是銀行,第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔……一向畫到比賽的終點(diǎn)。在比賽的過程中,我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志,把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo),邊跑邊記,當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí),又以百米的速度沖向下一個(gè)目標(biāo),依次類推,四十公里的路程,就這樣分解成了十幾個(gè)小目標(biāo)而簡單地跑完了。而以前,我不懂這個(gè)道理,比賽時(shí)我的眼睛總是一向盯著終點(diǎn),結(jié)果越跑越累,才跑了十幾公里,我就堅(jiān)持不下去了,因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。這個(gè)故事告訴我們,就應(yīng)把自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),以此為新的起點(diǎn),繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們就會不斷地獲得成就感,就會擁有取之不盡的動力。即使是最遠(yuǎn)的距離,我們心中也不再害怕;再長再遠(yuǎn)的路,我們走起來也不覺得難。
三、你有沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。計(jì)劃像一座橋,連結(jié)我們此刻所處的位置和你想要去的地方,連結(jié)著目標(biāo)和行動。沒有計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能只是一句空話。沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雜亂無章,看似忙碌卻是收效甚微;有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雖然緊張,但卻井然有序;看似繁忙,但卻充實(shí)而有效率。是計(jì)劃讓你的思路清晰,讓你事半功倍。所以請為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定詳盡的計(jì)劃吧。
我親愛的政治張老師我還記得每次和您談話都會在教室門前的走廊里每次您第一句話就是“最近情緒怎樣樣啊”每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您我親愛的歷史小羅老師您很少找我正兒八經(jīng)地談話可每次我去您辦公室借微波爐熱菜您都會和我閑聊幾句這真的讓我在那段慌亂的日子簡單了不少;謝謝您我親愛的英語姚老師您那風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們的高三別具風(fēng)味;謝謝您我親愛的語文陸老師每次和您探討問題時(shí)您認(rèn)真的表情總能讓我為之動容而久久不能平靜。”從她感激的話語中我們能夠看出即使很優(yōu)秀的學(xué)生也會遇到困難和挫折這時(shí)候?qū)で罄蠋煹膸兔蚶蠋煹膸兔κ怯泻艽笞饔玫摹?BR> 最后,需要的也是我認(rèn)為最最需要的是*。心理學(xué)研究證明,*是一種昂揚(yáng)的、用心的精神狀態(tài),*能夠提升自信,激發(fā)靈感,能夠調(diào)動人的身心潛能。當(dāng)一個(gè)學(xué)生充滿*的時(shí)候,他會始終處于一種亢奮狀態(tài),他會煥發(fā)出極大的熱情,能夠展現(xiàn)出生命的張力,能夠限度地提高學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們,去揮灑你的*吧!讓*使你的身體更加強(qiáng)健更加有力,讓*使你得心態(tài)更加向上更加樂觀!
當(dāng)然,這一年,我們?nèi)w教師將牢記使命和職責(zé),認(rèn)真研究考綱、考卷,準(zhǔn)確把握考試范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考的方向、規(guī)律,并及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)而周密的的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃;我們將認(rèn)真研究你們的基礎(chǔ)、特點(diǎn)和變化,精心挑選復(fù)習(xí)資料,合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法;我們更將從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)和應(yīng)用入手,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂要效率,要質(zhì)量,要水平,要提高,讓你們學(xué)得踏實(shí)、有效、自信、靈活,考出理想的成績。期望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路,練就你在天際自由翱翔的翅膀,最終使你到達(dá)理想的彼岸!
最后我堅(jiān)信:青春必勝。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝!
一年級開學(xué)典禮方案篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)燦爛的笑臉迎來九月的陽光,當(dāng)激動心情唱響的九月的華章。我們熱情洋溢,我們歡欣鼓舞,迎來了新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,準(zhǔn)備新的跨越。
告別童年的幼稚懵懂,迎來神采飛揚(yáng)的中學(xué)時(shí)代。首先,請讓我代表初一的全體同學(xué),向全校老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝。從走進(jìn)濱海辦中心中學(xué)的第一天起,我們就看到老師們忙碌的身影,聽到老師們不倦的教誨,感謝敬愛的老師,我們將不辜負(fù)您殷切的期待。
作為初一新生,我們一定要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,注意自己的一言一行,用文明的花朵裝點(diǎn)和諧的校園;我們要熱愛生命,珍惜時(shí)間,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,蕩起勤奮的雙槳,遨游知識的海洋,立下少年壯志,把握無悔青春。我們要有純潔的品質(zhì),堅(jiān)韌的意志,謙遜的氣質(zhì),寬廣的胸懷。要有責(zé)任心,有使命感,“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀円鲂@文明的先鋒,要做立志博學(xué)的表率。
同時(shí)我們真誠祝愿六年級的大哥哥大姐姐們,愿你們儲備知識,增長才思,拼搏升中考試,力創(chuàng)佳績。我們將學(xué)習(xí)你們的精神,見證你們的成功。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,擷采珠山的造化神秀,擁抱大海的濤飛浪涌,邁著堅(jiān)定的腳步,踏著如歌的行板,讓我們一起努力吧!時(shí)間翻飛著書頁。汗水澆灌著碩果,讓我們在新的學(xué)期,實(shí)現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家。
一年級開學(xué)典禮方案篇十八
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別了炎夏的不安和躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。在這個(gè)慶模表先大會上我能作為教師代表發(fā)言,心情非常激動。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已踏上講臺十余個(gè)年頭了?;仡欉^去,我為自己能在天齊小學(xué)工作而感到自豪。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)心和愛護(hù),有同事們無私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學(xué)子真誠的愛戴和信任,有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實(shí)地工作;沒有理由不樂于學(xué)習(xí)、勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情譜寫天齊小學(xué)未來的詩篇。我們在心中刻著誓言:我們愛天齊小學(xué),我們愿扎根天齊小學(xué),我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌天齊小學(xué)的一草一木,用辛苦和智慧去培育天齊小學(xué)的一批又一批學(xué)子。
天齊小學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位教師都有責(zé)任來共同管理好這個(gè)特殊的大家庭。有這么一句名言說過“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。所以作為天齊小學(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里有更大的成績,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),而不斷努力!
誓言無聲,行動能語。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們愿傾盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的.同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動來證明吧!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利!祝各位家長身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們的天齊小學(xué)明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
一年級開學(xué)典禮方案篇十九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,我是一年四班的小學(xué)生。開學(xué)了,我們就告別了幼兒園,背起了書包,走進(jìn)美麗的學(xué)校,開始我們的小學(xué)生活,我們的心情非常激動。這里有親切的老師,可愛的同學(xué),有漂亮的操場,整潔的教室,從今天起,我們就成為一名光榮的小學(xué)生了!
快樂、健康的成長,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭光。
謝謝大家
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的,今天的風(fēng)兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始,我正式成為一名小學(xué)生了。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座通向知識的橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)時(shí),我的心里就充滿了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級了!
爸爸說:“卓卓呀,你長大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說:“卓卓呀,你上學(xué)了,要聽老師的話。”老師說:“你是學(xué)生了,要多讀書,做一個(gè)有用的人!”我說:是啊!我是一年級的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽話懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學(xué),我們愛老師,我們愛西街學(xué)校,我們愛我們的祖國!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們 :
大家好!
今天很高興能作為家長代表來表達(dá)我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師,致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝!
作為一名一年級新生的家長,短短半年時(shí)間,我見證了學(xué)校執(zhí)著的追求,勃發(fā)的激情和打造一流小學(xué)的氣魄,我想,也正是這一串串堅(jiān)實(shí)的足跡向我們展示了子路小學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏和青春活力。
在這里,從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中,從孩子們一路走來踏實(shí)奮進(jìn)的腳步中,從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上,我們真真切切看到了師德的高尚,愛生的情深,專業(yè)的精湛。為此,我們由衷地感嘆,把孩子交給子路,交給這里的老師,我們放心,我們自豪!
在這里,我還要對親愛的同學(xué)們說,感謝你們,教會了我們?nèi)绾巫龊酶改?,讓我們懂得了要用一生的耐心和信心來陪伴孩?感謝你們,教會了我們學(xué)無止境,讓我們懂得了家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。
同學(xué)們,時(shí)間就象一張網(wǎng),撒在哪里,哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標(biāo),那就是要做最好的自己!我們相信,在這個(gè)嶄新的龍年里,在子路小學(xué)這個(gè)臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點(diǎn)睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!
我的發(fā)言完畢到此結(jié)束,謝謝大家!
一年級開學(xué)典禮方案篇二十
幸福是什么?朋友的一個(gè)微笑,是幸福;兒女對父母的一聲問候,是幸福;我們擁有健康的身體,是幸福……只要我們懂得珍惜,父慈子孝,夫義婦德,兄友弟恭,朋友有信,眼前所擁有一切,都是我們幸福的理由。
在現(xiàn)今的社會,由于有越來越多的獨(dú)生子女,他們被家長寵愛,導(dǎo)致事事以自我為中心,自私自利之心非常嚴(yán)重,從而導(dǎo)致了許多問題,大手大腳花錢,和父母頂嘴,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)打架,懶惰貪玩不愛學(xué)習(xí),沒有責(zé)任心,等等等等,以致學(xué)校的教育也有了重重困難。
我們家長的教育,既要教給孩子知識,幫助孩子樹立正確的人生觀。更重要的是要交給孩子如何做人,如何成為對社會有用的人。讓孩子學(xué)會禮儀,有禮貌的待人接物,可以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。讓孩子學(xué)會感恩,對于身邊人的幫助,要有感恩回報(bào)之心,傳遞人與人之間的溫情;讓孩子明白“事雖小,勿擅為”,不以惡小而為之,不以善小而不為,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴注意,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;讓孩子言而有信,說到就要做到,養(yǎng)成責(zé)任心,對自己的行為要有承擔(dān),無論在學(xué)習(xí)上還是工作以后,都能有所承擔(dān)。
通過,我看到了一種溫馨和諧的教育方式,如果人人都能像弟子規(guī)里那樣去做,將會有幸福的孩子,幸福的家長。而我們也將擁有一個(gè)安寧和諧的社會。
幸福還有多遠(yuǎn)?幸福就在我們身邊,我感覺只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),那么我們就能把握住我們身邊的幸福,直到永遠(yuǎn)。我真誠的感謝這本書,他不但帶我和孩子不斷的進(jìn)步,而且也使我們能緊緊的抓住身邊的幸福。