通過總結，我們可以發(fā)現自己的潛在能力和不足之處，為進一步發(fā)展提供指引。深入挖掘思考，將過去的經驗和教訓轉化為寫一篇完美總結的動力。以下是小編為大家整理的生活經驗分享，請大家參考借鑒。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇一
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏！
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
d：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來了！
b：聽，我們歌兒唱起來了！
c：唱起來吧，跳起來吧，
d：讓我們盡情——歡唱
a：六月是太陽初升的清晨，
b：六月是渴望春雨的蓓蕾。
a：六月是一支七彩的畫筆，
b：六月是孩子們放飛心愿的童年。
a：在這個陽光燦爛的六月，我們齊聚一堂，迎來了屬于自己的節(jié)日
ab：六一兒童節(jié)！
b：今天我們載歌載舞，一起度過這個快樂的節(jié)日。
a：下面請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
a：我們盡情的唱啊，跳啊。就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了。
b：下面請欣賞歌曲《小動物唱歌》。
a：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。
b：瞧，又來了一個《采蘑菇的小姑娘》。
a；聽著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。
b：小螞蟻也來了。歌曲《小螞蟻》。
a：你快樂嗎？
b：我很快樂。
a：今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節(jié)日。
b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。
ab：記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天！ab：讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
a：：看，他們要比賽了。（現場活動）
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 甲：昨天，我還是一個哭哭啼啼的小小孩，父母領著，背著書包進幼兒園。
乙：今天，我穿起新校服，背上新書包，戴上了紅領巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。
a：我有一個夢想。
b：什么夢想?。?BR> a：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。
b：你到天空做什么??？
a：看看小雨點咋來的。
b：瞧，小雨點知道你想它了，也來到我們的會場了。請欣賞歌曲《小雨沙沙》。
b：別唱啦，別唱啦。該欣賞下一個節(jié)目舞蹈《 xx》啦。
甲：衷心感謝黨和政府和老師對我們的關心和重視，節(jié)目到此結束。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇二
a：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
a：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
b：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
a：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
a：老師說，六月的陽光燦爛無比。
b：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
b：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
a：“xxxxxx”兒童節(jié)文藝匯演現在開始!
a：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
b：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
a：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
b：我們將會用智慧與熱情的種子。
a：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
b“xxxxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇三
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
在這陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié)，伴隨著新升的太陽，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!在這歡樂的日子里，首先我謹代表學校向同學們致以誠摯的節(jié)日問候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向一直關心同學們成長、支持我校教育事業(yè)并在百忙之中蒞臨我校與大家歡慶六一的村委的領導和各位家長朋友表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的感謝!
今日，彩旗飛揚，笑臉綻放，在這嶄新的校園里，我們賓朋滿座，共同慶祝六一佳節(jié)，不禁讓我們激動萬分?；厥淄?，那時我們的學校還不過是一層小平房，年久失修，逢雨必漏，即使在那樣的條件下我們的老師同學仍然堅持工作學習，令人難忘。感謝各級領導、社會各界人士，正是在他們的關注與支持下，我校舊貌換新顏，嶄新的教室拔地而起，孩子們的學習環(huán)境得到極大改善，教師們的辦公條件也得以進一步提高。隨著綠化帶的逐步建成，看著愈加美麗的校園，我們看到了學校的希望，也看到了孩子們美好的未來。更令人欣喜的是今年我校被縣教育局授予縣級教學示范學校。這是我們全體教師共同努力的結果。多媒體教室、計算機室、圖書室、閱覽室、器材室、實驗室體育器材室等得以完善和充實。展望未來，我們將繼續(xù)秉承“以德育人，成就名天”的辦學理念，全面實施素質教育，以百倍的信心，銳意改革，勵志創(chuàng)新，把我校建設成為管理規(guī)范、質量一流、特色鮮明的示范學校。
尊敬的老師們，你們是受人矚目的老師，是辛勤的園丁。一直以來，你們工作中勤勤懇懇，任勞任怨;教學中教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了x小學優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學質量，為學校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。相信老師們在今后的'工作中，會一如既往地愛學校、愛事業(yè)、愛孩子。希望大家牢固樹立服務意識、質量意識和創(chuàng)新意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
可愛的同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是我們大家的心愿，你們是家庭、學校、社會和國家的希望!你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。我衷心地希望你們：像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的祖國接班人。
在今天這個最快樂的日子里，讓我們共同祝愿：少年兒童們的每一天都像鮮花般燦爛!每一個同學都擁有六月陽光般絢麗的童年!再次感謝各位來賓的光臨!
謝謝大家。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇四
主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛的同學們!
齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現在開始。
主持2：全體起立，(唱)少年先鋒隊隊歌。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的學期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)。
主持2：首先請欣賞由趙等同學合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《ourschool》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》。
主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》。
主持2：下面請欣賞歌舞《doremi》。
主持1：下面請欣賞課本劇。
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》。
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》。
主持2：因為在這一年來，我們班級確實涌現出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2：首先請宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”名單。
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》。
主持人齊上臺。
主持1：美好的時光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時刻。
主持1：把我們最美好的祝福送給你們。
一起說：希望大家每天都開開心心。goobye。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇五
乙：親愛的同學們：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
丙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：下面請欣賞歌曲《dna》
丙：下面請聽《冷血動物》
甲：下面有請黃丞稷表演的《白色戀習曲》掌聲有請
乙：下面請欣賞《愛上你》
丙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞《太完美》。
甲：下面然我們掌聲有請劉宇航、肖寫意表演的《魔術》
甲：下面讓我們的熱情去聽《獨一無二》
乙：下面請欣賞《自欺其人》
乙：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，請欣賞歌曲《娃娃臉》。
合：時間匆匆的過去了，我們的明天會更好！再見再見
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇六
合：大家下午好(鞠躬)。
男：今天是小朋友們的節(jié)日，今天更是歡樂的海洋。女：今天這里這里歌聲蕩漾，今天這里輕舞飛揚。
男：西照川鎮(zhèn)中心幼兒園在六一兒童節(jié)到來之際，攜全體小朋友在此共同慶祝屬于小朋友自己的節(jié)日。
女：所有的小朋友們將會用他們的舞蹈、歌聲、笑聲，向所有的家長朋友展現屬于他們的風采。
男：當然，同學們展現的是歌聲、笑聲，同樣也少不了你們的掌聲。在此我希望所有的家長朋友能把你們的掌聲送給自己的孩子，并送給在場的每一位小朋友。因為，你們的掌聲就是他們的禮物。
育。孩子在幼兒階段，敢唱了，會跳了，真正收獲了一個快樂的童年。
女：所有的小朋友們，今天，你們就把屬于你的幸福與快樂通過你們。
的歌聲，歡樂的身影表達出來吧!希望你們盡情的唱，盡情的跳。跳出精彩，跳出希望!
男：好，西照川鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出。
合：正式開始!
閉幕詞。
女：相聚的時光總是短暫的，歡樂的時光總是讓人難忘的。
男：今天，在這里，我們看到了孩子天真的笑容;在這里，我們聽到了孩子悅耳的歌聲和歡快的舞蹈。
女：我們幼兒園所有員工將一如既往的做好幼兒教育事業(yè)，讓社會放心，讓家長放心。
男：我相信，在這里，所有的小朋友都能過一個快樂的童年，我更相信，這里將會成為所有孩子心目中幸福的樂園。
女：最后，再一次祝所有的小朋友節(jié)日快樂，祝家長朋友們生活愉快，萬事如意。
男：我更要代表家長朋友祝所有的老師事事順心，天天開心。祝幼兒園能越辦越好，紅紅火火。
合：朋友們，西照川鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇七
主持詞。
比較能夠活躍現場的氛圍呢?以下是本站小編為大家整理的兒童節(jié)活動主持詞相關資料，歡迎閱讀。
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》。
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請家長上場!(家長講話)。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。
游戲一：吹泡泡。
游戲二：揪尾巴。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合：明年六一再相會!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現在開始。
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇八
20xx年的兒童節(jié)即將到來，在該節(jié)日里，舉辦趣味活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的20xx兒童節(jié)趣味。
相關資料，歡迎閱讀。
游戲一：酷卡樂園。
游戲材料：各種卡片、火柴若干。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。家長與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺，再進行轉陀螺比賽，轉的時間最長者為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎酷卡玩具一個。
游戲二：瓶蓋娃娃。
游戲材料：做鼻子用的瓶蓋，黑板上用水粉畫好的臉譜，布條。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。家長和孩子站在起點，兩人三足準備(用布條系住相鄰的腿)，孩子拿好瓶蓋。聽口令，一同向前走到黑板位置，由孩子把鼻子貼在臉譜上，再返回起點，先完成的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎瓶蓋玩具。
游戲三：甜蜜裝扮。
游戲材料：人手數張?zhí)羌?、娃娃圖片、剪刀、膠水、本子。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。聽口令，幼兒和家長一起用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子，最好最快的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎糖紙小人。
游戲四：給小動物喂食。
游戲材料：石子一筐、筷子20雙、玩具小動物若干。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行。5個家庭為一組。聽口令，讓家長和孩子同時用筷子夾石子給小動物喂食。在規(guī)定的時間內，夾石子最多的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎七彩石一顆。
游戲五：小烏鴉愛媽媽。
游戲材料：瓜子或花生若干、氣球100個、小碗5個。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。每個幼兒10粒瓜子或花生。聽口令。幼兒手剝瓜子或花生給家長吃，速度最快的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎果殼項鏈一根。
游戲六：你投我接。
游戲材料：帽子、沙包。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。家長與孩子隔著規(guī)定的距離對面站立。聽口令。孩子將沙包投向家長，家長用帽子將沙包接住，在規(guī)定時間內接沙包最多的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎迷你帽一只。
游戲七：一鼓作氣。
游戲材料：礦泉水瓶40個、哨子一個。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。家長和孩子聽到口令后，一起吹倒8只空礦泉水瓶。用時最少的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎瓶子玩具一個。
游戲八：一錘定音。
游戲材料：木魚、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。家長蒙上眼睛。原地旋轉三圈，孩子手拿小棒牽引家長過小橋到終點處，能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝者獎鐵皮罐樂器一個。
游戲九：美麗的項鏈。
游戲材料：紐扣、繩子若干。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。聽到口令后，家長和孩子分別從繩子兩頭同時串紐扣，在規(guī)定的時間內，串得最多的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎紐扣手鏈一個。
活動背景。
“六一”節(jié)就要到了。過去，為了讓孩子排出好節(jié)目，教師會精心選擇表演內容、演員和服裝，設計隊形、動作，讓孩子們來排練，孩子們始終是在被動地接受。現在.我們是這樣做的：讓孩子說出自己想演的內容和角色;和孩子一起討論，確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設計制作服裝道具，為自己設計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機會后.他們的興趣始終很濃，活動的主動性也增強了。與過去相比，我們感到自己在整個過程中關注的點不同了：過去我們想的是如何排好節(jié)目，關注的是結果?，F在我們意識到幼兒作為獨立的個體。有著自己的想法，自己的表現方式.因此就更加關注孩子在過程中能否主動參與.孩子有沒有獲得發(fā)展。
在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上，讓孩子自己做主，也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其最大價值，促進孩子的發(fā)展。
活動一：演什么。
活動目標。
1.理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達自己的意見和想法。
2.能積極參與討論交流。
活動過程。
1.活動前讓幼兒關注電視中的時裝表演.積累有關經驗。
2.先讓幼兒說說自己理解的“時裝表演”是什么樣的。教師引導幼兒關注動作、服裝、道具等要素，并讓幼兒表演，用肢體語言表達自己的認識。
4.教師適當引導幼兒將說的內容分成若干小主題.并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮，不能只顧自己的想法。
5.教師利用海報.將幼兒的討論記錄下來，讓幼兒用圖畫輔助說明。
活動二：我想演……。
活動目標。
1.通過相互交流.感受自己是節(jié)日的主人，愿意主動參與節(jié)目。
2.在同伴與教師的鼓勵下，能夠大膽說出自己的想法。
活動過程。
1.教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內容，讓幼兒進一步明確所要演的節(jié)目。
2.教師：你想參加哪個節(jié)目呢?為什么?(教師引導幼兒用“我想演……，因為……”的語句表達自己的想法)。
3.幼兒自主報名，教師將名單寫在海報上進行統(tǒng)計。
4.教師提出問題。引導幼兒討論：有的節(jié)目演的人少，有的節(jié)目演的人多，怎么辦?
5.教師可引導幼兒想出多種方法解決問題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則。
活動三：我設計的服裝。
活動目標。
1.通過繪畫的方式，表達自己對演出服裝的想法.并嘗試用語言解釋自己的設計理由。
2.能夠傾聽同伴的發(fā)言，并提出自己的意見。
活動過程。
1.教師通過談話，了解幼兒的已有經驗。
師：“你覺得××角色應該穿怎樣的服裝。為什么?”
2.展示幼兒在家里與家長共同設計的服裝.并請幼兒說出設計的理由。
3.評價同伴設計的服裝：你喜歡誰設計的服裝?為什么?有什么需要改進的地方?(引導幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評價)。
4.給同伴的服裝投票。評比最佳設計服裝。
活動四：千奇百怪的衣服。
活動目標。
1.欣賞同伴與家長共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。
2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策，將衣服改進得更好。
活動過程。
1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服，展示給全班幼兒看。
師：這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什么?(引導幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)。
2.教師與幼兒共同討論：你覺得這件衣服哪里還需要改進?
怎樣改進?用什么材料改進?(教師在引導討論時。先要讓幼兒發(fā)現同伴做的衣服的優(yōu)點.然后再提改進的意見，并且要關注全班，讓每個幼兒都有表達的機會)。
3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗成功的樂趣。
活動五：我設計的動作。
活動目標。
1.學習用繪畫表現自己設想角色的不同動作。
2.初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設計的動作。
活動過程。
1.啟發(fā)幼兒自己做做想想：
我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難，通過討論或觀看相關資料(圖片、動畫片)解決問題。
2.讓幼兒畫出自己設計的動作。引導幼兒合理分配畫面，讓別人能看懂。
3.展示作品.讓幼兒聽音樂表演自己設計的動作，引導幼兒想想有什么不合適的地方需要調整。
4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進的地方。
活動。
口號。
：“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動的重點形式是游戲，口號是“快樂六一”。
活動目標：
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動時間：
活動準備：
每班準備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料：桌子、被子、
謎語。
積木拼圖大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。
活動過程：
一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現在開始。
二、節(jié)目表演：
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
1.大合唱。
太陽班：春天里來。
星星班：小魚的夢。
彩虹班：兄弟無數。
2.個人才藝表演(待定)。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇九
人員安排：
主持人：袁海燕。
裁判員：王翠蘭童志祥吳宗慶袁永圻。
在經歷了一個嚴寒的冬季之后，萬物蘇醒,春風吹拂大地,各項活動也紛紛展開。為此，北濠橋東村北園社區(qū)勞動保障站特舉行老年人趣味運動會,借此來豐富社區(qū)退休人員的業(yè)余生活，增強社區(qū)退休人員的鍛煉意識，進一步普及全民健身意識，融洽鄰里關系，定于4月22日舉行老年人趣味運動會，以此來增強退休人員之間的相互了解。
比賽項目及規(guī)則：
1、打保齡球。
人員安排：裁判1名，工作4名。
比賽器具：純凈水若干瓶,球2只。
規(guī)則：在規(guī)定的區(qū)域內,每人推一只球,以球擊倒的純凈水若瓶最多為勝。
2、雙人夾汽球跑。
人員安排：裁判1名，工作人員4名。
比賽器具：汽球10只，秒表1只。
規(guī)則：在規(guī)定的區(qū)域內，兩人背靠背夾只汽球，以球不落地，且不能踩線，以先到達為優(yōu)勝，裁判在簽到表上記錄成績，將簽到表報協(xié)調員。
3、踩氣球。
人員安排：裁判1名，工作人員2名。
比賽器具：氣球若干個。
規(guī)則：在一分鐘內，以踩爆掉的球的數量最多為優(yōu)勝。裁判在簽到表上記錄成績，將簽到表報協(xié)調員。
4、夾彈珠。
人員安排：裁判1名，工作2名。
比賽器具：空碗3只，彈珠120枚，計時器1只，筷子3雙，桌子2張。
規(guī)則：每位運動員面前放兩只碗(兩碗之間距離為兩碗的直徑)，運動員需在一分鐘內將左碗內的40枚彈珠用筷子夾到右碗內，掉到碗外的不算成績，根據右碗內彈珠的多少評出獲勝者。裁判在簽到表上記錄成績，將簽到表報協(xié)調員。
5、手拍籃球跑。
人員安排：裁判1名，工作人員2名。
比賽器具：藍球2只，粉筆起點劃線，秒表1只。
規(guī)則：在規(guī)定的長寬度范圍內，球不脫手，且不能踩線，以先到達為優(yōu)勝。裁判在簽到表上記錄成績，將簽到表報協(xié)調員。
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兒童節(jié)趣味活動主持稿篇十
團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，他們自信，他們昂揚。
男：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，商策101班正激情豪邁地走過來了，讓我們期待他們帶來的精彩。
女：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是公事09團隊的代表們，你瞧，他們個個昂首挺胸，精神抖擻，誓與其他各路英豪一決高下，請為他們喝彩，請為他們加油。
我們的運動員都已陸續(xù)上場，接下來有請運動員代表工管1102班王介威同學發(fā)言：
女：感謝王介威同學的精彩發(fā)言，希望全體運動員能賽出風格、賽出成績，為班級爭光。男：希望全體裁判員和工作人員做到公平、公正公開，維護賽場紀律，保證賽場安全。女：更希望全體同學以學院、班級為重，關心關注本班的比賽和成績，注意自身和周圍的安全，確保運動會順利開展。
在運動會開始之前，首先讓我們掌聲有請為本次活動致開幕辭。
男：感謝的精彩致辭。接下來由我為大家介紹本次趣味運動會的比賽項目順序。
趣味籃球---猜字謎---夾氣球---拔河---趣味乒乓（具體介紹我也不知道哦）。
最后，預祝我院本屆趣味運動會圓滿成功！女：祝運動員們取得優(yōu)異的成績！合:謝謝大家（男下面我宣布湖南工業(yè)大學商學院文化建設年之趣味運動會。正式開幕）。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇十一
合：大家上午好。
李：熱情的夏天，充滿著青春的激情，大家相聚一堂
張：明媚的五月，綻放著拼搏的花朵，大家執(zhí)手向前
李：這是一場充滿趣味的對決
張：這是一次滿載快樂的體驗
李：首先感謝大家抽出寶貴的周末時間參加今天的趣味大闖關活動，我是主持人李強
張：我是主持人張亞敏?？吹竭@么多同學參加活動，作為青協(xié)的一員，不甚感激。（兩位主持人鞠躬）。
李：活動開始之前，先由我介紹下今天參加活動的代表隊。
張：在我左手邊的參賽隊分別是社聯(lián)社團代表隊、機械系代表隊、數控系代表隊和信管系代表代。
李：再次用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。
張：大家這么給力，掌聲如此熱烈，我想大家都迫不及待了吧。
李：張同學，既然這樣，咱就閑話少數，由我來介紹今天活動的具體項目。校園趣味大闖關活動分為四大關進行游戲，分別是體育關、智力關、趣味關和娛樂關，每關設置三個游戲，每個團隊參賽選手自愿選擇四關中的任何一關或者多關進行比賽。
張：想必通過簡單的介紹之后大家也有所了解。接下來就有我宣布今天的趣味大闖關活動現在開始。
李：各位參賽選手，你們準備好了嗎？
張：大家熱情高漲啊。這樣吧，我們先來個熱身賽，做一個互動小游戲。這個游戲名稱叫“悄悄話接龍”。李強你來介紹下游戲規(guī)則吧。
李：好的，承蒙厚愛。由我來介紹游戲規(guī)則，大家聽好了，此游戲規(guī)則如下：主持人手中有一張紙條，紙條上是一句口號。主持人將此口號拿給左起第一排最左面的觀眾看，此觀眾看到口號后，主持人宣布游戲開始，現場播放音樂，同時這名觀眾要把紙條上看到的口號口述給下一位觀眾，下一位再把口號口述給身邊的觀眾，按照座位順序依次傳話，直至音樂聲停止。正在口述的人停止傳話，然后主持人現場隨機抽取參與到游戲中的觀眾，觀眾說出自己所聽到的口號，主持人核對是否正確，正確說出口號者有禮品贈送。
口號：趣味大闖關，大學樂無涯。
張：李強啊，這句口號不就是大闖關活動的主題嗎，不能不說，太有才了。 李：呵呵，是啊。經過一個小小的熱身，我想應該進入今天的比賽啦，接下來就是見證奇跡的時刻！
張：下面進行今天游戲的第一關：體育關?，F在開始體育關的第一個游戲項目，乒乓不落地。由我來宣布此游戲規(guī)則：每隊每次派出一名隊員，參賽選手在掂乒乓球的同時按照主持人的口令完成相應的動作（逆時針旋轉三圈，向右轉，向前三步走，順時轉旋轉二圈，蹲下，起立，后退四歩，哈哈大笑，鞠躬，向左平移四歩。）。整個過程中乒乓球落地為任務失敗。任務失敗有三次重新開始的機會，當參賽隊員任務失敗，團隊也可以替換其他隊員繼續(xù)比賽。評委根據每名選手成功完成任務的時間打出相應得分。按照時間由少到多，選手相應得八分，六分，四分，二分。
李：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）
開始游戲
張：乒乓不落地游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。接下來進行體育關第二個游戲：.女跳繩來男投球。此游戲規(guī)則如下：每隊每次派出男女隊員各一名，男選手投籃球的同時女選手跳繩，當男選手成功投進五個球即完成任務，女選手結束跳繩。評委根據每組選手成功完成任務的時間打出相應得分。按照時間由少到多，每組選手分別相應得八分，六分，四分，二分。 李：請參加此游戲選手做好準備，游戲即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）
開始游戲
張：女跳繩來男投球游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大家內心等待。接下來進行體育關的第三個游戲，聯(lián)合對抗，此游戲規(guī)則如下：每隊每次派出兩名隊員，兩名隊員分別把各自的一只腳和另一名選手的腳綁在一起。兩名選手拿紙杯在指定地點裝水，然后經過指定路線，將水倒進指定的容器中。兩人完成任務后返回自己的團隊，由本團隊下一組選手繼續(xù)開始任務，直到容器中的水滿為止。若杯中水灑到地面，該組隊員任務失敗，成績無效，必須重新開始任務。評委根據每組選手成功完成任務的時間打出相應得分。按照時間由少到多，每組選手相應分別得八分，六分，四分，二分。
李：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）
開始游戲
張：第一關體育關游戲已經全部結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。接下來進行第二關智力關的比賽，智力關第一個游戲是頭腦風暴，游戲規(guī)則如下：主持人拿出一個回形針，每個團隊隊員在三分鐘內盡可能多地想出回形針的用途，然后又秩序地舉手告訴大家，每個團隊指定一人負責記錄下選手所說用途，并在游戲結束后讓選手自己驗證所說用途可實施性，確認有效。評委根據每個團隊有效用途的數量打出相應得分，每個想法得一分。
開始游戲
李：頭腦風暴游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大家內心等待?，F在公布下場上的得分情況（）。
張：（讓落后的團隊加油，讓領先的團隊再接再厲）。
李：接下來進行智力關的第二個游戲，人體時鐘，游戲規(guī)則如下：每個團隊每次派出一名選手，靠在墻上時鐘上，右手臂為分針，左手臂為時針，聽從主持人指令，主持人任意說出一個時刻同時提出一個選擇題（如；3時45分，植樹節(jié)是幾月幾日？a.3月15日 b.12月5日 c.3月22.此題準確答案“c”。），選手迅速調節(jié)自己的雙臂，正確表示出時刻，同時選擇問題答案。每個團隊限時三分鐘，在規(guī)定時間內，評委根據每個團隊的完成任務情況打出相應得分，正確表示出時刻得一分，正確回答一個問題得一分，錯誤不扣分。
張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）
游戲開始
李：人體時鐘游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大
家內心等待。接下來進行智力關的第三個游戲，記憶回放，此游戲規(guī)則如下：工作人員放一段視頻，所有團隊選手認真觀看視頻，視頻播放完畢，主持人會問每個團隊三個有關視頻內容的問題，所有選手都可以舉手回答。若團隊選手都不知道答案，則由主持人隨即請現場觀眾回答，觀眾答對有禮品相送，評委可根據團隊正確回答問題的數量評出相應得分。每正確回答一個問題得兩分，回答錯誤不扣分。
張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。
開始游戲
李：第二關智力關游戲已經全部結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大家內心等待。接下來進行第三關趣味關的比賽，趣味關第一個游戲是各就各位，游戲規(guī)則如下：現場擺七張椅子，每個團隊派出二名隊員，主持人放一段約一分鐘的音樂，音樂播放停止后選手迅速占領椅子，每輪沒有占領到椅子的選手淘汰，共七輪比賽，留到最后四輪的選手，從第七輪到第四輪的順序分別得八分，六分，四分，二分。
張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）
開始游戲
李：各就各位游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況?，F在公布下場上的得分情況（）。
張：（讓落后的團隊加油，讓領先的團隊再接再厲）。
李：接下來進行趣味關的第二個游戲，五毛一塊，游戲規(guī)則如下：男生代表一塊錢，女生代表五角錢。游戲共五輪，每輪開始主持人喊出一個錢數，(如；3塊5毛，6塊等)，然后每個團隊以最快速度組成一組，使之組成為主持人喊出的錢數，評委根據每個團隊的速度進行每輪的打分，每輪最快的前四名的團隊按由快到慢的速度分別得八分，六分，四分，二分。
張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）
開始游戲
李：五毛一塊游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大家內心等待。接下來進行趣味關的第三個游戲，盲眼的超級瑪麗，游戲規(guī)則如下：每個團隊派出2名選手，一名選手戴上眼罩，另一名選手在戴眼罩選手身邊下指令，引導該選手繞過路障，完成相應任務達到終點（其中路障設置可擺放椅子，必須繞行；氣球，須踩破；花，須拾起，送給在場的一位女生。）。評委根據每組選手成功完成任務的時間評出相應得分，按照時間由少到多，前四組選手分別得八分，六分，四分，二分。
張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）
開始游戲
發(fā)還是短發(fā)，單眼皮還是雙眼皮等），主持人根據站在選手身后的參與同學的情況分類提問，經過一輪輪篩選，直到剩下最后一個人。然后選手可以去看自己心中的.完美對象，并送出自己的一份禮物。
游戲開始
張：到此為止今天的競賽環(huán)節(jié)已經結束，經過評委的統(tǒng)計計算，所有選手和團隊得分結果已經出來。現在帶大家一起來關注現場的得分情況。
李：（現場團隊及個人得分）
張：在此由衷的感謝大家的參與，祝賀大家能獲得這么好的成績。接下來繼續(xù)我們的娛樂關第二個游戲環(huán)節(jié)，穿越火線，游戲規(guī)則如下：每隊派出二名隊員，工作人員在四米外拉起一根離地面約1米的繩子，選手在不觸碰到繩子的情況下，以自己認為最能奪人眼球的姿勢跨過繩子，第二輪各選手全部蒙上眼睛，工作人員撤掉繩子，主持人牽引選手先原地轉五圈，然后將其牽至剛才放繩子的地方，主持人不要告知選手繩子已撤，選手憑自己的感覺以最有創(chuàng)意的方式跨過“繩子”。
開始游戲
李：剛才的游戲確實很好玩，我都有一種躍躍欲試的沖動了。
張：不關是你，我也是啊。不過接下來還有壓軸好戲，今天活動的最后一個項目，甜蜜約會，此游戲規(guī)則如下：每個團隊分別派出一男一女兩名選手，然手把所有選手分成二個方陣，男生一個方陣，女生一個方陣，在每個人的腳上系上一個氣球，兩個方陣相互踩對方方陣的氣球。選手腳上的氣球被踩破即被淘汰出局。第一個出局的男生和第一個出局的女生組隊，最后一個沒有出局的男生和女生組隊。第一個出局的男生拿一枝花到女生方陣向所有的女生告白，并且要回答女生所提出的每個問題，女生也是如此。最后剩下的一組幸運男女則雙方都抽取事先準備好的紙條，抽到的紙條上有相應的任務（如唱一首歌，講一個笑話等），最后沒有出局的男生和女生另有禮品贈送。
李：快樂的時光總是顯得短暫的，一上午的時間，到此為止，所有的活動 也都結束了。
張：由衷的感謝大家的參與，看著場上大家的得分情況，用汗水換來的分數啊，咱們總該表示一下吧。
李：那還等什么，接下來就進入今天的頒獎環(huán)節(jié)吧。本次比賽團隊最高分是（ ），最佳組織團體是：（），你們在哪里，請大家以熱烈的掌聲祝賀這兩只團隊，請最佳組織團隊上臺領獎。
李：獲得智力關前四名的選手分別是：（），請選手上臺領獎
張：獲得趣味關的前四名的選手分別是（），請選手上臺領獎。
李：在此以熱烈的掌聲祝賀以上選手，同時感謝沒有獲獎的選手，謝謝你們的支持。
張：活動是短暫的，一上午，稍縱即逝
李：但快樂是永遠的，一輩子，永不停歇
李：最后請允許我代表青年志愿者協(xié)會向各位的到來表示衷心的感謝，祝福你們在今后的日子里身體健康，學業(yè)有成。
合：趣味大闖關，大學樂無涯。朋友們，我宣布本次趣味大闖關活動到此圓滿結束，感謝大家的支持（鞠躬）。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇十二
柳綠花紅，春光明媚，我們又迎來了一年一度的三八國際婦女節(jié)，為紀念三八國際婦女節(jié)，我校將于3月8號下午在操場舉辦趣味游園活動，希望各位教師學生踴躍參與!本次活動設相輔相成、猜謎語、我愛記歌詞的趣味活動，只要參與到其中去挑戰(zhàn)成功，可獲得小獎品一份!
一、男子籃球賽：
參賽對象：中專vs大專;。
活動地點：操場東區(qū)籃球場。
負責人：xxx。
二、我愛記歌詞。
游戲規(guī)則：六人分為兩組，進行歌詞pk，游戲開始前放一首歌，領唱的一起唱，暫停時接唱方可接唱另一方可強唱，先接唱3首歌的一方獲勝。
活動地點：主席臺前。
負責人：xxx。
三、背背相吸。
游戲規(guī)則：兩人為一組，多組同時進行，參賽者背靠背夾一個排球，游戲中手碰排球或排球落地需重新開始，負責人吹哨為開始信號，在規(guī)定時間內運球最多的一方獲勝。
游戲地點：百米跑到上。
負責人：xxx。
四、吸管也瘋狂。
游戲規(guī)則：三人以上參賽者為一組，參賽者依次排成縱隊，每個人嘴上叼一根吸管，由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上，然后傳給下一個人，以此類推，游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始，在規(guī)定時間內傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點：百米起跑處。
負責人：xxx。
五、猜謎語。
游戲規(guī)則：將有200個字謎掛在線上，猜正確可獲得獎品，需到負責人處確認答案正確才可撕下字條。
活動地點：操場。
負責人：xxx。
六、相輔相成。
游戲規(guī)則：兩個人一組，多組同時進行，一個同學(扮瞎子)背另一個同學(扮瘸子)，背的同學眼睛需蒙住，被背的同學指引前進路線，繞過路障到達終點，最早到達的一方獲勝。
活動地點;主席臺前草地。
負責人：xxx。
一、活動目的：為了迎接20xx新年的到來，促進家園和諧發(fā)展，增進幼兒與家長之間的親子關系，甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。
二、活動時間：20xx年12月29日上午8：30---11：30。
三、活動形式：集比賽、游戲于一體，由家長、幼兒參加，獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
四、活動場地：各班教室。
五、活動項目：
中四班游戲名稱：袋鼠總動員。
玩法：各隊孩子與家長相對，孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部，雙手環(huán)抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發(fā)，家長雙腳跳躍移動，從起點到終點要經過2個障礙物，先到達終點的一組獲勝。
規(guī)則：游戲中，如出現幼兒的手或腿分開時，請及時進行調整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱：夾彈珠。
玩法：大、中班幼兒手拿筷子，將放置在水中的彈珠夾到空碗里，時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子，將放置在水中的彈珠勺到空碗里，時間為一分鐘。
規(guī)則：大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優(yōu)勝，8個為完成任務。
小、托班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優(yōu)勝，8個為完成任務。
中一班游戲名稱：水上乒乓。
玩法：1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內，雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規(guī)則：
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲：二人三足。
規(guī)則：1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起，或者爸爸媽媽兩腳捆在一起，手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組，每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球，跑回原點，速度快者為勝。
托一班親子游戲：過河拆橋。
游戲規(guī)則：1、家長和幼兒2人為一組，分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前，每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上，然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示：在過河的過程中要千萬小心注意安全，不能掉到河里，如果不小心摔倒要從原地爬起，繼續(xù)比賽，四組中最快的為第一名。
小三班游戲：盲人敲鼓。
規(guī)則：家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上，聽到口令往前走，誰先敲到大鼓，誰為勝者。
大三班游戲名稱：步步高。
玩法：幼兒4人一組進行比賽，把王老吉的瓶子一個接一個重疊，在規(guī)定的時間里疊的最高者獲勝。
規(guī)則：1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌，時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱：扭扭車。
玩法：家長坐在扭扭車上雙腳不可落地，聽到口令后由幼兒從背后推到終點，用時少者為勝。
小一班游戲名稱：快樂呼拉圈。
玩法：地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱：兜兜樂。
玩法：4人為一組，家長離幼兒2米遠，幼兒把沙包扔出后，家長用圍裙去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。
規(guī)則：1、幼兒獨自扔沙包，家長可隨沙包方向移動接沙包，但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個。
托二班游戲名稱：瓶瓶樂。
玩法：用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起，大中班幼兒自己動手鉤，小托班幼兒可在家長的協(xié)助下完成，在規(guī)定的2分鐘內釣多者為勝。
中三班游戲名稱：笑掉牙樂翻天。
玩法：每人限扔5球，將動物的牙擊落，超過3顆得一枚動物印章，震落無效。
六、活動總規(guī)則：
1、在游完12個項目的基礎上，得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式：
各游戲處只蓋章，游戲后憑游園券到門口領獎處領取獎品。
八、準備工作：
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;。
2、購買獎品;。
3、設計及印刷獎券;。
4、人員配備：每個項目由2位老師負責，領獎處由林源遷負責;。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內;。
6、總務處幫忙配置道具、用品。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇十三
女：下面讓我們進行下一項游戲踩氣球，規(guī)則是要用輾、挪、躲、閃的技巧避開對方的攻擊、想辦法將對方腿上的氣球踩破，誰剩下的氣球最多誰獲勝。每組六個人，三男三女，首先有xxx入場。
男：下面由副經理xxx抽出三名女員工，她們分別是xxx、xxx、xxx、請工作人員為他們幫上氣球。好踩氣球活動現在開始。
男：參加比賽的女選手由公司xx書記抽出、她們是xxx、xxx、xxx，好比賽開始，(請獲獎選手表演節(jié)目，自愿)。
女：各為來賓、各位女士，最激動人心的時刻到來了，下面我們將抽取幸運一等獎，花落誰家請讓我們試目以待，讓我們用熱烈的掌聲有請xxx總經理為我們抽取幸運一等獎一名，掌聲有請x經理，(獲獎人員表演節(jié)目)。
女：請x總經理抽出三名女員工參加此次的鳴鑼活動，她們是xx。
男：好我們進行下一項娛樂活動搶椅子，有請公司綜合辦主任xxx上場。
女：請xxx書記抽出三名女員工參加此次搶椅子的活動。
男：我們進行下一項活動有踩氣球有請xxx參加、請xxx副經理抽出三名女員工參加。
男：尊敬的各位領導。
女：女工姐妹們。
男：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
女：我們的暢想預示了燦爛的明天。
男：在新的一年里，讓我們男女員工一同攜手、共同努力為創(chuàng)造光明熱電更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
合：事業(yè)興旺、再鑄輝煌。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇十四
102個“三八”國際勞動婦女節(jié)。冰心有句名言：世界上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。回首過去的`一年，我們學校的各項工作取得了輝煌的業(yè)績，這些成績的取得離不開全體女同胞們辛勤的付出。是你們肩負著教學工作和家庭生活的雙重重擔，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。是你們的真善美成就了**中學的發(fā)展之路的每一步。在這里，我真誠地祝福在場的全體姐妹們節(jié)日愉快，身體健康，合家歡樂，青春永駐!我宣布**中學共慶“三八”婦女節(jié)趣味運動會開幕式現在開始。
一、*校長致三八賀詞
一年前，*中學滿懷希望，揚帆啟航。一年對于很多人來說只是彈指一揮間，但對一個學校及與她相伴相隨、休戚與共的人們來說，卻是一段難忘的創(chuàng)業(yè)歷史。在這樣的節(jié)日里，我們首先有請*中學校長致三八賀詞。
馬校長的講話令人振奮。字里行間寄予著對我們全體女教職工的更高期望，流露著對我們全體女職工的深切關懷。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝*校長!
二、*房地產開發(fā)有限公司總經理先生致辭
**中學的快速發(fā)展，源于學校領導的膽識和魄力，也離不開社會各界的支持與厚愛。從今天活動的主題大家可以看出，這是極具社會責任感、關心教育的企業(yè)與我們*中學的一次聯(lián)誼活動，本次活動得到了大力支持，下面有請房產總經理先生致辭?！跋喾瓯闶蔷壏?，相識就有情誼，”讓我們再次以熱烈的掌聲向房產的領導和員工表示衷心的感謝!我們定將你們的支持化作不盡的鞭策，將你們的善舉化作前行的動力。也愿我們久久徜徉在這真誠架起的友誼之橋上，手拉手，心連心!
三、下面有請女職工代表*老師發(fā)言
四、接下來請本次運動會裁判長宋波宣布比賽順序
五、開幕式到此結束，請各隊按序依次進入運動場，競賽開始!
慶“三·八”婦女節(jié)趣味運動會閉幕式主持詞
一、頒獎
在大家的共同努力下，經過激烈、緊張的角逐，運動會項目已全部圓滿結束。在此，我謹代表本次運動會組委會向在運動會上取得優(yōu)異成績的各位運動員表示熱烈的祝賀!向辛勤工作的各位裁判員和全體工作人員表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
(一)首先頒發(fā)的是榮獲*中學共慶“三〃八”婦女節(jié)趣味運動會個人項目第六名的獎項：
他們是：三十米拍球跑：袋鼠跳：二十米自行車慢騎：點球大戰(zhàn)：請以上4位獲獎老師上臺領獎，請校領導為他們頒獎。(音樂)
(二)下面為獲得個人項目第五名的老師頒獎：他們是：三十米拍球跑：袋鼠跳：二十米自行車慢騎：點球大戰(zhàn)：請以上4位獲獎老師上臺領獎，請校領導為他們頒獎。(音樂)
(三)下面為獲得個人項目第四名的老師頒獎：他們是：三十米拍球跑：袋鼠跳：二十米自行車慢騎：點球大戰(zhàn)：請以上4位獲獎老師上臺領獎，請校領導為他們頒獎。(音樂)
(四)接下來為獲得個人項目第三名的老師頒獎：他們是：三十米拍球跑：袋鼠跳：二十米自行車慢騎：點球大戰(zhàn)：請以上4位獲獎老師上臺領獎，請校領導為他們頒獎。(音樂)
(五)接下來為獲得個人項目第二名的老師頒獎：他們是：三十米拍球跑：袋鼠跳：二十米自行車慢騎：點球大戰(zhàn)：請以上4位獲獎老師上臺領獎，請校領導為他們頒獎。(音樂)
(六)獲得個人項目第一名的老師是：三十米拍球跑：袋鼠跳：二十米自行車慢騎：點球大戰(zhàn)：請以上4位獲獎老師上臺領獎，請校領導為他們頒獎。(音樂)讓我們以熱烈的掌聲向獲獎老師表示祝賀!
集體項目獲獎名單：
(一)首先為獲得集體項目優(yōu)秀組織獎的年級組、教研組頒獎。他們是：拔河：齊心協(xié)力：請組長上臺領獎。(音樂)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
(二)下面為獲得慶“三〃八”趣味運動會集體項目第三名的年級組、教研組頒獎。他們是：拔河：齊心協(xié)力：請獲獎小組的組長上臺領獎。(音樂)讓我們以熱烈的掌聲向她們表示祝賀!
(三)下面為獲得慶“三〃八”趣味運動會集體項目第二名的年級組、教研組頒獎。他們是：拔河：齊心協(xié)力：請獲獎小組的組長上臺領獎。(音樂)讓我們以熱烈的掌聲向她們表示祝賀!
(四)最后為獲得*中學慶“三〃八”趣味運動會集體項目第一名的年級組、教研組頒獎。他們是：拔河：齊心協(xié)力：請組長上臺領獎。(音樂)讓我們以熱烈的掌聲向她們表示祝賀!
請各位組長和獲獎教師明天到工會辦公室領取獎品。
二、結束語
運動鍛煉的是身體，激活的是生命，收獲的是健康和友誼。雖然半天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示青春，但這半天的時間可以記載一種精神，傳承一種力量。因此，我衷心希望大家把本屆運動會上所表現出來團結奮進“更高、更快、更強”的精神和風尚帶到我們今后的學習、生活和工作中去。再一次衷心的祝愿姐妹們節(jié)日快樂、家庭美滿、事業(yè)有成、永遠開心!同時也祝愿學校和華廈房產事業(yè)興旺、再鑄輝煌!
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇十五
合：大家好！
甲：感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會，歡迎你們！
乙：也感謝各位老師和孩子們?yōu)檫@次運動會做的努力，你們辛苦了！
甲：我們這次運動會的主題是：大手牽小手，怡海來加油！
乙：目標是：讓孩子們體驗運動的快樂，競爭的樂趣、培養(yǎng)規(guī)則意識及協(xié)作精神。
甲：運動是平臺，我們希望通過運動，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育；
乙：比賽是契機，我們希望通過運動，促進孩子們強身健體，茁壯成長。
甲：讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧！
乙：讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧！
甲：瞧！那群可愛的小朋友們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經等不及了。
乙：下面就請我們的小小運動員們入場吧！
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇一
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏！
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
d：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來了！
b：聽，我們歌兒唱起來了！
c：唱起來吧，跳起來吧，
d：讓我們盡情——歡唱
a：六月是太陽初升的清晨，
b：六月是渴望春雨的蓓蕾。
a：六月是一支七彩的畫筆，
b：六月是孩子們放飛心愿的童年。
a：在這個陽光燦爛的六月，我們齊聚一堂，迎來了屬于自己的節(jié)日
ab：六一兒童節(jié)！
b：今天我們載歌載舞，一起度過這個快樂的節(jié)日。
a：下面請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
a：我們盡情的唱啊，跳啊。就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了。
b：下面請欣賞歌曲《小動物唱歌》。
a：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。
b：瞧，又來了一個《采蘑菇的小姑娘》。
a；聽著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。
b：小螞蟻也來了。歌曲《小螞蟻》。
a：你快樂嗎？
b：我很快樂。
a：今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節(jié)日。
b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。
ab：記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天！ab：讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
a：：看，他們要比賽了。（現場活動）
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 甲：昨天，我還是一個哭哭啼啼的小小孩，父母領著，背著書包進幼兒園。
乙：今天，我穿起新校服，背上新書包，戴上了紅領巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。
a：我有一個夢想。
b：什么夢想?。?BR> a：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。
b：你到天空做什么??？
a：看看小雨點咋來的。
b：瞧，小雨點知道你想它了，也來到我們的會場了。請欣賞歌曲《小雨沙沙》。
b：別唱啦，別唱啦。該欣賞下一個節(jié)目舞蹈《 xx》啦。
甲：衷心感謝黨和政府和老師對我們的關心和重視，節(jié)目到此結束。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇二
a：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
a：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
b：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
a：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
a：老師說，六月的陽光燦爛無比。
b：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
b：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
a：“xxxxxx”兒童節(jié)文藝匯演現在開始!
a：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
b：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
a：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
b：我們將會用智慧與熱情的種子。
a：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
b“xxxxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇三
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
在這陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié)，伴隨著新升的太陽，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!在這歡樂的日子里，首先我謹代表學校向同學們致以誠摯的節(jié)日問候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向一直關心同學們成長、支持我校教育事業(yè)并在百忙之中蒞臨我校與大家歡慶六一的村委的領導和各位家長朋友表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的感謝!
今日，彩旗飛揚，笑臉綻放，在這嶄新的校園里，我們賓朋滿座，共同慶祝六一佳節(jié)，不禁讓我們激動萬分?；厥淄?，那時我們的學校還不過是一層小平房，年久失修，逢雨必漏，即使在那樣的條件下我們的老師同學仍然堅持工作學習，令人難忘。感謝各級領導、社會各界人士，正是在他們的關注與支持下，我校舊貌換新顏，嶄新的教室拔地而起，孩子們的學習環(huán)境得到極大改善，教師們的辦公條件也得以進一步提高。隨著綠化帶的逐步建成，看著愈加美麗的校園，我們看到了學校的希望，也看到了孩子們美好的未來。更令人欣喜的是今年我校被縣教育局授予縣級教學示范學校。這是我們全體教師共同努力的結果。多媒體教室、計算機室、圖書室、閱覽室、器材室、實驗室體育器材室等得以完善和充實。展望未來，我們將繼續(xù)秉承“以德育人，成就名天”的辦學理念，全面實施素質教育，以百倍的信心，銳意改革，勵志創(chuàng)新，把我校建設成為管理規(guī)范、質量一流、特色鮮明的示范學校。
尊敬的老師們，你們是受人矚目的老師，是辛勤的園丁。一直以來，你們工作中勤勤懇懇，任勞任怨;教學中教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了x小學優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學質量，為學校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。相信老師們在今后的'工作中，會一如既往地愛學校、愛事業(yè)、愛孩子。希望大家牢固樹立服務意識、質量意識和創(chuàng)新意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
可愛的同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是我們大家的心愿，你們是家庭、學校、社會和國家的希望!你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。我衷心地希望你們：像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的祖國接班人。
在今天這個最快樂的日子里，讓我們共同祝愿：少年兒童們的每一天都像鮮花般燦爛!每一個同學都擁有六月陽光般絢麗的童年!再次感謝各位來賓的光臨!
謝謝大家。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇四
主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛的同學們!
齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現在開始。
主持2：全體起立，(唱)少年先鋒隊隊歌。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的學期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)。
主持2：首先請欣賞由趙等同學合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《ourschool》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》。
主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》。
主持2：下面請欣賞歌舞《doremi》。
主持1：下面請欣賞課本劇。
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》。
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》。
主持2：因為在這一年來，我們班級確實涌現出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2：首先請宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”名單。
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》。
主持人齊上臺。
主持1：美好的時光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時刻。
主持1：把我們最美好的祝福送給你們。
一起說：希望大家每天都開開心心。goobye。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇五
乙：親愛的同學們：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
丙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：下面請欣賞歌曲《dna》
丙：下面請聽《冷血動物》
甲：下面有請黃丞稷表演的《白色戀習曲》掌聲有請
乙：下面請欣賞《愛上你》
丙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞《太完美》。
甲：下面然我們掌聲有請劉宇航、肖寫意表演的《魔術》
甲：下面讓我們的熱情去聽《獨一無二》
乙：下面請欣賞《自欺其人》
乙：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，請欣賞歌曲《娃娃臉》。
合：時間匆匆的過去了，我們的明天會更好！再見再見
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇六
合：大家下午好(鞠躬)。
男：今天是小朋友們的節(jié)日，今天更是歡樂的海洋。女：今天這里這里歌聲蕩漾，今天這里輕舞飛揚。
男：西照川鎮(zhèn)中心幼兒園在六一兒童節(jié)到來之際，攜全體小朋友在此共同慶祝屬于小朋友自己的節(jié)日。
女：所有的小朋友們將會用他們的舞蹈、歌聲、笑聲，向所有的家長朋友展現屬于他們的風采。
男：當然，同學們展現的是歌聲、笑聲，同樣也少不了你們的掌聲。在此我希望所有的家長朋友能把你們的掌聲送給自己的孩子，并送給在場的每一位小朋友。因為，你們的掌聲就是他們的禮物。
育。孩子在幼兒階段，敢唱了，會跳了，真正收獲了一個快樂的童年。
女：所有的小朋友們，今天，你們就把屬于你的幸福與快樂通過你們。
的歌聲，歡樂的身影表達出來吧!希望你們盡情的唱，盡情的跳。跳出精彩，跳出希望!
男：好，西照川鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出。
合：正式開始!
閉幕詞。
女：相聚的時光總是短暫的，歡樂的時光總是讓人難忘的。
男：今天，在這里，我們看到了孩子天真的笑容;在這里，我們聽到了孩子悅耳的歌聲和歡快的舞蹈。
女：我們幼兒園所有員工將一如既往的做好幼兒教育事業(yè)，讓社會放心，讓家長放心。
男：我相信，在這里，所有的小朋友都能過一個快樂的童年，我更相信，這里將會成為所有孩子心目中幸福的樂園。
女：最后，再一次祝所有的小朋友節(jié)日快樂，祝家長朋友們生活愉快，萬事如意。
男：我更要代表家長朋友祝所有的老師事事順心，天天開心。祝幼兒園能越辦越好，紅紅火火。
合：朋友們，西照川鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇七
主持詞。
比較能夠活躍現場的氛圍呢?以下是本站小編為大家整理的兒童節(jié)活動主持詞相關資料，歡迎閱讀。
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》。
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請家長上場!(家長講話)。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。
游戲一：吹泡泡。
游戲二：揪尾巴。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合：明年六一再相會!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現在開始。
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇八
20xx年的兒童節(jié)即將到來，在該節(jié)日里，舉辦趣味活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的20xx兒童節(jié)趣味。
相關資料，歡迎閱讀。
游戲一：酷卡樂園。
游戲材料：各種卡片、火柴若干。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。家長與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺，再進行轉陀螺比賽，轉的時間最長者為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎酷卡玩具一個。
游戲二：瓶蓋娃娃。
游戲材料：做鼻子用的瓶蓋，黑板上用水粉畫好的臉譜，布條。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。家長和孩子站在起點，兩人三足準備(用布條系住相鄰的腿)，孩子拿好瓶蓋。聽口令，一同向前走到黑板位置，由孩子把鼻子貼在臉譜上，再返回起點，先完成的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎瓶蓋玩具。
游戲三：甜蜜裝扮。
游戲材料：人手數張?zhí)羌?、娃娃圖片、剪刀、膠水、本子。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。聽口令，幼兒和家長一起用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子，最好最快的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎糖紙小人。
游戲四：給小動物喂食。
游戲材料：石子一筐、筷子20雙、玩具小動物若干。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行。5個家庭為一組。聽口令，讓家長和孩子同時用筷子夾石子給小動物喂食。在規(guī)定的時間內，夾石子最多的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎七彩石一顆。
游戲五：小烏鴉愛媽媽。
游戲材料：瓜子或花生若干、氣球100個、小碗5個。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。每個幼兒10粒瓜子或花生。聽口令。幼兒手剝瓜子或花生給家長吃，速度最快的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎果殼項鏈一根。
游戲六：你投我接。
游戲材料：帽子、沙包。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。家長與孩子隔著規(guī)定的距離對面站立。聽口令。孩子將沙包投向家長，家長用帽子將沙包接住，在規(guī)定時間內接沙包最多的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎迷你帽一只。
游戲七：一鼓作氣。
游戲材料：礦泉水瓶40個、哨子一個。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。家長和孩子聽到口令后，一起吹倒8只空礦泉水瓶。用時最少的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎瓶子玩具一個。
游戲八：一錘定音。
游戲材料：木魚、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。家長蒙上眼睛。原地旋轉三圈，孩子手拿小棒牽引家長過小橋到終點處，能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝者獎鐵皮罐樂器一個。
游戲九：美麗的項鏈。
游戲材料：紐扣、繩子若干。
游戲規(guī)則：以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。聽到口令后，家長和孩子分別從繩子兩頭同時串紐扣，在規(guī)定的時間內，串得最多的家庭為勝。
游戲獎勵：優(yōu)勝家庭獎紐扣手鏈一個。
活動背景。
“六一”節(jié)就要到了。過去，為了讓孩子排出好節(jié)目，教師會精心選擇表演內容、演員和服裝，設計隊形、動作，讓孩子們來排練，孩子們始終是在被動地接受。現在.我們是這樣做的：讓孩子說出自己想演的內容和角色;和孩子一起討論，確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設計制作服裝道具，為自己設計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機會后.他們的興趣始終很濃，活動的主動性也增強了。與過去相比，我們感到自己在整個過程中關注的點不同了：過去我們想的是如何排好節(jié)目，關注的是結果?，F在我們意識到幼兒作為獨立的個體。有著自己的想法，自己的表現方式.因此就更加關注孩子在過程中能否主動參與.孩子有沒有獲得發(fā)展。
在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上，讓孩子自己做主，也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其最大價值，促進孩子的發(fā)展。
活動一：演什么。
活動目標。
1.理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達自己的意見和想法。
2.能積極參與討論交流。
活動過程。
1.活動前讓幼兒關注電視中的時裝表演.積累有關經驗。
2.先讓幼兒說說自己理解的“時裝表演”是什么樣的。教師引導幼兒關注動作、服裝、道具等要素，并讓幼兒表演，用肢體語言表達自己的認識。
4.教師適當引導幼兒將說的內容分成若干小主題.并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮，不能只顧自己的想法。
5.教師利用海報.將幼兒的討論記錄下來，讓幼兒用圖畫輔助說明。
活動二：我想演……。
活動目標。
1.通過相互交流.感受自己是節(jié)日的主人，愿意主動參與節(jié)目。
2.在同伴與教師的鼓勵下，能夠大膽說出自己的想法。
活動過程。
1.教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內容，讓幼兒進一步明確所要演的節(jié)目。
2.教師：你想參加哪個節(jié)目呢?為什么?(教師引導幼兒用“我想演……，因為……”的語句表達自己的想法)。
3.幼兒自主報名，教師將名單寫在海報上進行統(tǒng)計。
4.教師提出問題。引導幼兒討論：有的節(jié)目演的人少，有的節(jié)目演的人多，怎么辦?
5.教師可引導幼兒想出多種方法解決問題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則。
活動三：我設計的服裝。
活動目標。
1.通過繪畫的方式，表達自己對演出服裝的想法.并嘗試用語言解釋自己的設計理由。
2.能夠傾聽同伴的發(fā)言，并提出自己的意見。
活動過程。
1.教師通過談話，了解幼兒的已有經驗。
師：“你覺得××角色應該穿怎樣的服裝。為什么?”
2.展示幼兒在家里與家長共同設計的服裝.并請幼兒說出設計的理由。
3.評價同伴設計的服裝：你喜歡誰設計的服裝?為什么?有什么需要改進的地方?(引導幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評價)。
4.給同伴的服裝投票。評比最佳設計服裝。
活動四：千奇百怪的衣服。
活動目標。
1.欣賞同伴與家長共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。
2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策，將衣服改進得更好。
活動過程。
1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服，展示給全班幼兒看。
師：這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什么?(引導幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)。
2.教師與幼兒共同討論：你覺得這件衣服哪里還需要改進?
怎樣改進?用什么材料改進?(教師在引導討論時。先要讓幼兒發(fā)現同伴做的衣服的優(yōu)點.然后再提改進的意見，并且要關注全班，讓每個幼兒都有表達的機會)。
3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗成功的樂趣。
活動五：我設計的動作。
活動目標。
1.學習用繪畫表現自己設想角色的不同動作。
2.初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設計的動作。
活動過程。
1.啟發(fā)幼兒自己做做想想：
我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難，通過討論或觀看相關資料(圖片、動畫片)解決問題。
2.讓幼兒畫出自己設計的動作。引導幼兒合理分配畫面，讓別人能看懂。
3.展示作品.讓幼兒聽音樂表演自己設計的動作，引導幼兒想想有什么不合適的地方需要調整。
4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進的地方。
活動。
口號。
：“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動的重點形式是游戲，口號是“快樂六一”。
活動目標：
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動時間：
活動準備：
每班準備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料：桌子、被子、
謎語。
積木拼圖大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。
活動過程：
一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現在開始。
二、節(jié)目表演：
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
1.大合唱。
太陽班：春天里來。
星星班：小魚的夢。
彩虹班：兄弟無數。
2.個人才藝表演(待定)。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇九
人員安排：
主持人：袁海燕。
裁判員：王翠蘭童志祥吳宗慶袁永圻。
在經歷了一個嚴寒的冬季之后，萬物蘇醒,春風吹拂大地,各項活動也紛紛展開。為此，北濠橋東村北園社區(qū)勞動保障站特舉行老年人趣味運動會,借此來豐富社區(qū)退休人員的業(yè)余生活，增強社區(qū)退休人員的鍛煉意識，進一步普及全民健身意識，融洽鄰里關系，定于4月22日舉行老年人趣味運動會，以此來增強退休人員之間的相互了解。
比賽項目及規(guī)則：
1、打保齡球。
人員安排：裁判1名，工作4名。
比賽器具：純凈水若干瓶,球2只。
規(guī)則：在規(guī)定的區(qū)域內,每人推一只球,以球擊倒的純凈水若瓶最多為勝。
2、雙人夾汽球跑。
人員安排：裁判1名，工作人員4名。
比賽器具：汽球10只，秒表1只。
規(guī)則：在規(guī)定的區(qū)域內，兩人背靠背夾只汽球，以球不落地，且不能踩線，以先到達為優(yōu)勝，裁判在簽到表上記錄成績，將簽到表報協(xié)調員。
3、踩氣球。
人員安排：裁判1名，工作人員2名。
比賽器具：氣球若干個。
規(guī)則：在一分鐘內，以踩爆掉的球的數量最多為優(yōu)勝。裁判在簽到表上記錄成績，將簽到表報協(xié)調員。
4、夾彈珠。
人員安排：裁判1名，工作2名。
比賽器具：空碗3只，彈珠120枚，計時器1只，筷子3雙，桌子2張。
規(guī)則：每位運動員面前放兩只碗(兩碗之間距離為兩碗的直徑)，運動員需在一分鐘內將左碗內的40枚彈珠用筷子夾到右碗內，掉到碗外的不算成績，根據右碗內彈珠的多少評出獲勝者。裁判在簽到表上記錄成績，將簽到表報協(xié)調員。
5、手拍籃球跑。
人員安排：裁判1名，工作人員2名。
比賽器具：藍球2只，粉筆起點劃線，秒表1只。
規(guī)則：在規(guī)定的長寬度范圍內，球不脫手，且不能踩線，以先到達為優(yōu)勝。裁判在簽到表上記錄成績，將簽到表報協(xié)調員。
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兒童節(jié)趣味活動主持稿篇十
團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，他們自信，他們昂揚。
男：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，商策101班正激情豪邁地走過來了，讓我們期待他們帶來的精彩。
女：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是公事09團隊的代表們，你瞧，他們個個昂首挺胸，精神抖擻，誓與其他各路英豪一決高下，請為他們喝彩，請為他們加油。
我們的運動員都已陸續(xù)上場，接下來有請運動員代表工管1102班王介威同學發(fā)言：
女：感謝王介威同學的精彩發(fā)言，希望全體運動員能賽出風格、賽出成績，為班級爭光。男：希望全體裁判員和工作人員做到公平、公正公開，維護賽場紀律，保證賽場安全。女：更希望全體同學以學院、班級為重，關心關注本班的比賽和成績，注意自身和周圍的安全，確保運動會順利開展。
在運動會開始之前，首先讓我們掌聲有請為本次活動致開幕辭。
男：感謝的精彩致辭。接下來由我為大家介紹本次趣味運動會的比賽項目順序。
趣味籃球---猜字謎---夾氣球---拔河---趣味乒乓（具體介紹我也不知道哦）。
最后，預祝我院本屆趣味運動會圓滿成功！女：祝運動員們取得優(yōu)異的成績！合:謝謝大家（男下面我宣布湖南工業(yè)大學商學院文化建設年之趣味運動會。正式開幕）。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇十一
合：大家上午好。
李：熱情的夏天，充滿著青春的激情，大家相聚一堂
張：明媚的五月，綻放著拼搏的花朵，大家執(zhí)手向前
李：這是一場充滿趣味的對決
張：這是一次滿載快樂的體驗
李：首先感謝大家抽出寶貴的周末時間參加今天的趣味大闖關活動，我是主持人李強
張：我是主持人張亞敏?？吹竭@么多同學參加活動，作為青協(xié)的一員，不甚感激。（兩位主持人鞠躬）。
李：活動開始之前，先由我介紹下今天參加活動的代表隊。
張：在我左手邊的參賽隊分別是社聯(lián)社團代表隊、機械系代表隊、數控系代表隊和信管系代表代。
李：再次用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。
張：大家這么給力，掌聲如此熱烈，我想大家都迫不及待了吧。
李：張同學，既然這樣，咱就閑話少數，由我來介紹今天活動的具體項目。校園趣味大闖關活動分為四大關進行游戲，分別是體育關、智力關、趣味關和娛樂關，每關設置三個游戲，每個團隊參賽選手自愿選擇四關中的任何一關或者多關進行比賽。
張：想必通過簡單的介紹之后大家也有所了解。接下來就有我宣布今天的趣味大闖關活動現在開始。
李：各位參賽選手，你們準備好了嗎？
張：大家熱情高漲啊。這樣吧，我們先來個熱身賽，做一個互動小游戲。這個游戲名稱叫“悄悄話接龍”。李強你來介紹下游戲規(guī)則吧。
李：好的，承蒙厚愛。由我來介紹游戲規(guī)則，大家聽好了，此游戲規(guī)則如下：主持人手中有一張紙條，紙條上是一句口號。主持人將此口號拿給左起第一排最左面的觀眾看，此觀眾看到口號后，主持人宣布游戲開始，現場播放音樂，同時這名觀眾要把紙條上看到的口號口述給下一位觀眾，下一位再把口號口述給身邊的觀眾，按照座位順序依次傳話，直至音樂聲停止。正在口述的人停止傳話，然后主持人現場隨機抽取參與到游戲中的觀眾，觀眾說出自己所聽到的口號，主持人核對是否正確，正確說出口號者有禮品贈送。
口號：趣味大闖關，大學樂無涯。
張：李強啊，這句口號不就是大闖關活動的主題嗎，不能不說，太有才了。 李：呵呵，是啊。經過一個小小的熱身，我想應該進入今天的比賽啦，接下來就是見證奇跡的時刻！
張：下面進行今天游戲的第一關：體育關?，F在開始體育關的第一個游戲項目，乒乓不落地。由我來宣布此游戲規(guī)則：每隊每次派出一名隊員，參賽選手在掂乒乓球的同時按照主持人的口令完成相應的動作（逆時針旋轉三圈，向右轉，向前三步走，順時轉旋轉二圈，蹲下，起立，后退四歩，哈哈大笑，鞠躬，向左平移四歩。）。整個過程中乒乓球落地為任務失敗。任務失敗有三次重新開始的機會，當參賽隊員任務失敗，團隊也可以替換其他隊員繼續(xù)比賽。評委根據每名選手成功完成任務的時間打出相應得分。按照時間由少到多，選手相應得八分，六分，四分，二分。
李：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）
開始游戲
張：乒乓不落地游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。接下來進行體育關第二個游戲：.女跳繩來男投球。此游戲規(guī)則如下：每隊每次派出男女隊員各一名，男選手投籃球的同時女選手跳繩，當男選手成功投進五個球即完成任務，女選手結束跳繩。評委根據每組選手成功完成任務的時間打出相應得分。按照時間由少到多，每組選手分別相應得八分，六分，四分，二分。 李：請參加此游戲選手做好準備，游戲即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）
開始游戲
張：女跳繩來男投球游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大家內心等待。接下來進行體育關的第三個游戲，聯(lián)合對抗，此游戲規(guī)則如下：每隊每次派出兩名隊員，兩名隊員分別把各自的一只腳和另一名選手的腳綁在一起。兩名選手拿紙杯在指定地點裝水，然后經過指定路線，將水倒進指定的容器中。兩人完成任務后返回自己的團隊，由本團隊下一組選手繼續(xù)開始任務，直到容器中的水滿為止。若杯中水灑到地面，該組隊員任務失敗，成績無效，必須重新開始任務。評委根據每組選手成功完成任務的時間打出相應得分。按照時間由少到多，每組選手相應分別得八分，六分，四分，二分。
李：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）
開始游戲
張：第一關體育關游戲已經全部結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。接下來進行第二關智力關的比賽，智力關第一個游戲是頭腦風暴，游戲規(guī)則如下：主持人拿出一個回形針，每個團隊隊員在三分鐘內盡可能多地想出回形針的用途，然后又秩序地舉手告訴大家，每個團隊指定一人負責記錄下選手所說用途，并在游戲結束后讓選手自己驗證所說用途可實施性，確認有效。評委根據每個團隊有效用途的數量打出相應得分，每個想法得一分。
開始游戲
李：頭腦風暴游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大家內心等待?，F在公布下場上的得分情況（）。
張：（讓落后的團隊加油，讓領先的團隊再接再厲）。
李：接下來進行智力關的第二個游戲，人體時鐘，游戲規(guī)則如下：每個團隊每次派出一名選手，靠在墻上時鐘上，右手臂為分針，左手臂為時針，聽從主持人指令，主持人任意說出一個時刻同時提出一個選擇題（如；3時45分，植樹節(jié)是幾月幾日？a.3月15日 b.12月5日 c.3月22.此題準確答案“c”。），選手迅速調節(jié)自己的雙臂，正確表示出時刻，同時選擇問題答案。每個團隊限時三分鐘，在規(guī)定時間內，評委根據每個團隊的完成任務情況打出相應得分，正確表示出時刻得一分，正確回答一個問題得一分，錯誤不扣分。
張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）
游戲開始
李：人體時鐘游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大
家內心等待。接下來進行智力關的第三個游戲，記憶回放，此游戲規(guī)則如下：工作人員放一段視頻，所有團隊選手認真觀看視頻，視頻播放完畢，主持人會問每個團隊三個有關視頻內容的問題，所有選手都可以舉手回答。若團隊選手都不知道答案，則由主持人隨即請現場觀眾回答，觀眾答對有禮品相送，評委可根據團隊正確回答問題的數量評出相應得分。每正確回答一個問題得兩分，回答錯誤不扣分。
張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。
開始游戲
李：第二關智力關游戲已經全部結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大家內心等待。接下來進行第三關趣味關的比賽，趣味關第一個游戲是各就各位，游戲規(guī)則如下：現場擺七張椅子，每個團隊派出二名隊員，主持人放一段約一分鐘的音樂，音樂播放停止后選手迅速占領椅子，每輪沒有占領到椅子的選手淘汰，共七輪比賽，留到最后四輪的選手，從第七輪到第四輪的順序分別得八分，六分，四分，二分。
張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）
開始游戲
李：各就各位游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況?，F在公布下場上的得分情況（）。
張：（讓落后的團隊加油，讓領先的團隊再接再厲）。
李：接下來進行趣味關的第二個游戲，五毛一塊，游戲規(guī)則如下：男生代表一塊錢，女生代表五角錢。游戲共五輪，每輪開始主持人喊出一個錢數，(如；3塊5毛，6塊等)，然后每個團隊以最快速度組成一組，使之組成為主持人喊出的錢數，評委根據每個團隊的速度進行每輪的打分，每輪最快的前四名的團隊按由快到慢的速度分別得八分，六分，四分，二分。
張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）
開始游戲
李：五毛一塊游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統(tǒng)計得分情況。請大家內心等待。接下來進行趣味關的第三個游戲，盲眼的超級瑪麗，游戲規(guī)則如下：每個團隊派出2名選手，一名選手戴上眼罩，另一名選手在戴眼罩選手身邊下指令，引導該選手繞過路障，完成相應任務達到終點（其中路障設置可擺放椅子，必須繞行；氣球，須踩破；花，須拾起，送給在場的一位女生。）。評委根據每組選手成功完成任務的時間評出相應得分，按照時間由少到多，前四組選手分別得八分，六分，四分，二分。
張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）
開始游戲
發(fā)還是短發(fā)，單眼皮還是雙眼皮等），主持人根據站在選手身后的參與同學的情況分類提問，經過一輪輪篩選，直到剩下最后一個人。然后選手可以去看自己心中的.完美對象，并送出自己的一份禮物。
游戲開始
張：到此為止今天的競賽環(huán)節(jié)已經結束，經過評委的統(tǒng)計計算，所有選手和團隊得分結果已經出來。現在帶大家一起來關注現場的得分情況。
李：（現場團隊及個人得分）
張：在此由衷的感謝大家的參與，祝賀大家能獲得這么好的成績。接下來繼續(xù)我們的娛樂關第二個游戲環(huán)節(jié)，穿越火線，游戲規(guī)則如下：每隊派出二名隊員，工作人員在四米外拉起一根離地面約1米的繩子，選手在不觸碰到繩子的情況下，以自己認為最能奪人眼球的姿勢跨過繩子，第二輪各選手全部蒙上眼睛，工作人員撤掉繩子，主持人牽引選手先原地轉五圈，然后將其牽至剛才放繩子的地方，主持人不要告知選手繩子已撤，選手憑自己的感覺以最有創(chuàng)意的方式跨過“繩子”。
開始游戲
李：剛才的游戲確實很好玩，我都有一種躍躍欲試的沖動了。
張：不關是你，我也是啊。不過接下來還有壓軸好戲，今天活動的最后一個項目，甜蜜約會，此游戲規(guī)則如下：每個團隊分別派出一男一女兩名選手，然手把所有選手分成二個方陣，男生一個方陣，女生一個方陣，在每個人的腳上系上一個氣球，兩個方陣相互踩對方方陣的氣球。選手腳上的氣球被踩破即被淘汰出局。第一個出局的男生和第一個出局的女生組隊，最后一個沒有出局的男生和女生組隊。第一個出局的男生拿一枝花到女生方陣向所有的女生告白，并且要回答女生所提出的每個問題，女生也是如此。最后剩下的一組幸運男女則雙方都抽取事先準備好的紙條，抽到的紙條上有相應的任務（如唱一首歌，講一個笑話等），最后沒有出局的男生和女生另有禮品贈送。
李：快樂的時光總是顯得短暫的，一上午的時間，到此為止，所有的活動 也都結束了。
張：由衷的感謝大家的參與，看著場上大家的得分情況，用汗水換來的分數啊，咱們總該表示一下吧。
李：那還等什么，接下來就進入今天的頒獎環(huán)節(jié)吧。本次比賽團隊最高分是（ ），最佳組織團體是：（），你們在哪里，請大家以熱烈的掌聲祝賀這兩只團隊，請最佳組織團隊上臺領獎。
李：獲得智力關前四名的選手分別是：（），請選手上臺領獎
張：獲得趣味關的前四名的選手分別是（），請選手上臺領獎。
李：在此以熱烈的掌聲祝賀以上選手，同時感謝沒有獲獎的選手，謝謝你們的支持。
張：活動是短暫的，一上午，稍縱即逝
李：但快樂是永遠的，一輩子，永不停歇
李：最后請允許我代表青年志愿者協(xié)會向各位的到來表示衷心的感謝，祝福你們在今后的日子里身體健康，學業(yè)有成。
合：趣味大闖關，大學樂無涯。朋友們，我宣布本次趣味大闖關活動到此圓滿結束，感謝大家的支持（鞠躬）。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇十二
柳綠花紅，春光明媚，我們又迎來了一年一度的三八國際婦女節(jié)，為紀念三八國際婦女節(jié)，我校將于3月8號下午在操場舉辦趣味游園活動，希望各位教師學生踴躍參與!本次活動設相輔相成、猜謎語、我愛記歌詞的趣味活動，只要參與到其中去挑戰(zhàn)成功，可獲得小獎品一份!
一、男子籃球賽：
參賽對象：中專vs大專;。
活動地點：操場東區(qū)籃球場。
負責人：xxx。
二、我愛記歌詞。
游戲規(guī)則：六人分為兩組，進行歌詞pk，游戲開始前放一首歌，領唱的一起唱，暫停時接唱方可接唱另一方可強唱，先接唱3首歌的一方獲勝。
活動地點：主席臺前。
負責人：xxx。
三、背背相吸。
游戲規(guī)則：兩人為一組，多組同時進行，參賽者背靠背夾一個排球，游戲中手碰排球或排球落地需重新開始，負責人吹哨為開始信號，在規(guī)定時間內運球最多的一方獲勝。
游戲地點：百米跑到上。
負責人：xxx。
四、吸管也瘋狂。
游戲規(guī)則：三人以上參賽者為一組，參賽者依次排成縱隊，每個人嘴上叼一根吸管，由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上，然后傳給下一個人，以此類推，游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始，在規(guī)定時間內傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點：百米起跑處。
負責人：xxx。
五、猜謎語。
游戲規(guī)則：將有200個字謎掛在線上，猜正確可獲得獎品，需到負責人處確認答案正確才可撕下字條。
活動地點：操場。
負責人：xxx。
六、相輔相成。
游戲規(guī)則：兩個人一組，多組同時進行，一個同學(扮瞎子)背另一個同學(扮瘸子)，背的同學眼睛需蒙住，被背的同學指引前進路線，繞過路障到達終點，最早到達的一方獲勝。
活動地點;主席臺前草地。
負責人：xxx。
一、活動目的：為了迎接20xx新年的到來，促進家園和諧發(fā)展，增進幼兒與家長之間的親子關系，甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。
二、活動時間：20xx年12月29日上午8：30---11：30。
三、活動形式：集比賽、游戲于一體，由家長、幼兒參加，獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
四、活動場地：各班教室。
五、活動項目：
中四班游戲名稱：袋鼠總動員。
玩法：各隊孩子與家長相對，孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部，雙手環(huán)抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發(fā)，家長雙腳跳躍移動，從起點到終點要經過2個障礙物，先到達終點的一組獲勝。
規(guī)則：游戲中，如出現幼兒的手或腿分開時，請及時進行調整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱：夾彈珠。
玩法：大、中班幼兒手拿筷子，將放置在水中的彈珠夾到空碗里，時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子，將放置在水中的彈珠勺到空碗里，時間為一分鐘。
規(guī)則：大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優(yōu)勝，8個為完成任務。
小、托班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優(yōu)勝，8個為完成任務。
中一班游戲名稱：水上乒乓。
玩法：1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內，雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規(guī)則：
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲：二人三足。
規(guī)則：1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起，或者爸爸媽媽兩腳捆在一起，手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組，每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球，跑回原點，速度快者為勝。
托一班親子游戲：過河拆橋。
游戲規(guī)則：1、家長和幼兒2人為一組，分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前，每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上，然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示：在過河的過程中要千萬小心注意安全，不能掉到河里，如果不小心摔倒要從原地爬起，繼續(xù)比賽，四組中最快的為第一名。
小三班游戲：盲人敲鼓。
規(guī)則：家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上，聽到口令往前走，誰先敲到大鼓，誰為勝者。
大三班游戲名稱：步步高。
玩法：幼兒4人一組進行比賽，把王老吉的瓶子一個接一個重疊，在規(guī)定的時間里疊的最高者獲勝。
規(guī)則：1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌，時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱：扭扭車。
玩法：家長坐在扭扭車上雙腳不可落地，聽到口令后由幼兒從背后推到終點，用時少者為勝。
小一班游戲名稱：快樂呼拉圈。
玩法：地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱：兜兜樂。
玩法：4人為一組，家長離幼兒2米遠，幼兒把沙包扔出后，家長用圍裙去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。
規(guī)則：1、幼兒獨自扔沙包，家長可隨沙包方向移動接沙包，但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個。
托二班游戲名稱：瓶瓶樂。
玩法：用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起，大中班幼兒自己動手鉤，小托班幼兒可在家長的協(xié)助下完成，在規(guī)定的2分鐘內釣多者為勝。
中三班游戲名稱：笑掉牙樂翻天。
玩法：每人限扔5球，將動物的牙擊落，超過3顆得一枚動物印章，震落無效。
六、活動總規(guī)則：
1、在游完12個項目的基礎上，得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式：
各游戲處只蓋章，游戲后憑游園券到門口領獎處領取獎品。
八、準備工作：
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;。
2、購買獎品;。
3、設計及印刷獎券;。
4、人員配備：每個項目由2位老師負責，領獎處由林源遷負責;。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內;。
6、總務處幫忙配置道具、用品。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇十三
女：下面讓我們進行下一項游戲踩氣球，規(guī)則是要用輾、挪、躲、閃的技巧避開對方的攻擊、想辦法將對方腿上的氣球踩破，誰剩下的氣球最多誰獲勝。每組六個人，三男三女，首先有xxx入場。
男：下面由副經理xxx抽出三名女員工，她們分別是xxx、xxx、xxx、請工作人員為他們幫上氣球。好踩氣球活動現在開始。
男：參加比賽的女選手由公司xx書記抽出、她們是xxx、xxx、xxx，好比賽開始，(請獲獎選手表演節(jié)目，自愿)。
女：各為來賓、各位女士，最激動人心的時刻到來了，下面我們將抽取幸運一等獎，花落誰家請讓我們試目以待，讓我們用熱烈的掌聲有請xxx總經理為我們抽取幸運一等獎一名，掌聲有請x經理，(獲獎人員表演節(jié)目)。
女：請x總經理抽出三名女員工參加此次的鳴鑼活動，她們是xx。
男：好我們進行下一項娛樂活動搶椅子，有請公司綜合辦主任xxx上場。
女：請xxx書記抽出三名女員工參加此次搶椅子的活動。
男：我們進行下一項活動有踩氣球有請xxx參加、請xxx副經理抽出三名女員工參加。
男：尊敬的各位領導。
女：女工姐妹們。
男：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
女：我們的暢想預示了燦爛的明天。
男：在新的一年里，讓我們男女員工一同攜手、共同努力為創(chuàng)造光明熱電更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
合：事業(yè)興旺、再鑄輝煌。
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇十四
102個“三八”國際勞動婦女節(jié)。冰心有句名言：世界上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。回首過去的`一年，我們學校的各項工作取得了輝煌的業(yè)績，這些成績的取得離不開全體女同胞們辛勤的付出。是你們肩負著教學工作和家庭生活的雙重重擔，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。是你們的真善美成就了**中學的發(fā)展之路的每一步。在這里，我真誠地祝福在場的全體姐妹們節(jié)日愉快，身體健康，合家歡樂，青春永駐!我宣布**中學共慶“三八”婦女節(jié)趣味運動會開幕式現在開始。
一、*校長致三八賀詞
一年前，*中學滿懷希望，揚帆啟航。一年對于很多人來說只是彈指一揮間，但對一個學校及與她相伴相隨、休戚與共的人們來說，卻是一段難忘的創(chuàng)業(yè)歷史。在這樣的節(jié)日里，我們首先有請*中學校長致三八賀詞。
馬校長的講話令人振奮。字里行間寄予著對我們全體女教職工的更高期望，流露著對我們全體女職工的深切關懷。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝*校長!
二、*房地產開發(fā)有限公司總經理先生致辭
**中學的快速發(fā)展，源于學校領導的膽識和魄力，也離不開社會各界的支持與厚愛。從今天活動的主題大家可以看出，這是極具社會責任感、關心教育的企業(yè)與我們*中學的一次聯(lián)誼活動，本次活動得到了大力支持，下面有請房產總經理先生致辭?！跋喾瓯闶蔷壏?，相識就有情誼，”讓我們再次以熱烈的掌聲向房產的領導和員工表示衷心的感謝!我們定將你們的支持化作不盡的鞭策，將你們的善舉化作前行的動力。也愿我們久久徜徉在這真誠架起的友誼之橋上，手拉手，心連心!
三、下面有請女職工代表*老師發(fā)言
四、接下來請本次運動會裁判長宋波宣布比賽順序
五、開幕式到此結束，請各隊按序依次進入運動場，競賽開始!
慶“三·八”婦女節(jié)趣味運動會閉幕式主持詞
一、頒獎
在大家的共同努力下，經過激烈、緊張的角逐，運動會項目已全部圓滿結束。在此，我謹代表本次運動會組委會向在運動會上取得優(yōu)異成績的各位運動員表示熱烈的祝賀!向辛勤工作的各位裁判員和全體工作人員表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
(一)首先頒發(fā)的是榮獲*中學共慶“三〃八”婦女節(jié)趣味運動會個人項目第六名的獎項：
他們是：三十米拍球跑：袋鼠跳：二十米自行車慢騎：點球大戰(zhàn)：請以上4位獲獎老師上臺領獎，請校領導為他們頒獎。(音樂)
(二)下面為獲得個人項目第五名的老師頒獎：他們是：三十米拍球跑：袋鼠跳：二十米自行車慢騎：點球大戰(zhàn)：請以上4位獲獎老師上臺領獎，請校領導為他們頒獎。(音樂)
(三)下面為獲得個人項目第四名的老師頒獎：他們是：三十米拍球跑：袋鼠跳：二十米自行車慢騎：點球大戰(zhàn)：請以上4位獲獎老師上臺領獎，請校領導為他們頒獎。(音樂)
(四)接下來為獲得個人項目第三名的老師頒獎：他們是：三十米拍球跑：袋鼠跳：二十米自行車慢騎：點球大戰(zhàn)：請以上4位獲獎老師上臺領獎，請校領導為他們頒獎。(音樂)
(五)接下來為獲得個人項目第二名的老師頒獎：他們是：三十米拍球跑：袋鼠跳：二十米自行車慢騎：點球大戰(zhàn)：請以上4位獲獎老師上臺領獎，請校領導為他們頒獎。(音樂)
(六)獲得個人項目第一名的老師是：三十米拍球跑：袋鼠跳：二十米自行車慢騎：點球大戰(zhàn)：請以上4位獲獎老師上臺領獎，請校領導為他們頒獎。(音樂)讓我們以熱烈的掌聲向獲獎老師表示祝賀!
集體項目獲獎名單：
(一)首先為獲得集體項目優(yōu)秀組織獎的年級組、教研組頒獎。他們是：拔河：齊心協(xié)力：請組長上臺領獎。(音樂)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
(二)下面為獲得慶“三〃八”趣味運動會集體項目第三名的年級組、教研組頒獎。他們是：拔河：齊心協(xié)力：請獲獎小組的組長上臺領獎。(音樂)讓我們以熱烈的掌聲向她們表示祝賀!
(三)下面為獲得慶“三〃八”趣味運動會集體項目第二名的年級組、教研組頒獎。他們是：拔河：齊心協(xié)力：請獲獎小組的組長上臺領獎。(音樂)讓我們以熱烈的掌聲向她們表示祝賀!
(四)最后為獲得*中學慶“三〃八”趣味運動會集體項目第一名的年級組、教研組頒獎。他們是：拔河：齊心協(xié)力：請組長上臺領獎。(音樂)讓我們以熱烈的掌聲向她們表示祝賀!
請各位組長和獲獎教師明天到工會辦公室領取獎品。
二、結束語
運動鍛煉的是身體，激活的是生命，收獲的是健康和友誼。雖然半天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示青春，但這半天的時間可以記載一種精神，傳承一種力量。因此，我衷心希望大家把本屆運動會上所表現出來團結奮進“更高、更快、更強”的精神和風尚帶到我們今后的學習、生活和工作中去。再一次衷心的祝愿姐妹們節(jié)日快樂、家庭美滿、事業(yè)有成、永遠開心!同時也祝愿學校和華廈房產事業(yè)興旺、再鑄輝煌!
兒童節(jié)趣味活動主持稿篇十五
合：大家好！
甲：感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會，歡迎你們！
乙：也感謝各位老師和孩子們?yōu)檫@次運動會做的努力，你們辛苦了！
甲：我們這次運動會的主題是：大手牽小手，怡海來加油！
乙：目標是：讓孩子們體驗運動的快樂，競爭的樂趣、培養(yǎng)規(guī)則意識及協(xié)作精神。
甲：運動是平臺，我們希望通過運動，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育；
乙：比賽是契機，我們希望通過運動，促進孩子們強身健體，茁壯成長。
甲：讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧！
乙：讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧！
甲：瞧！那群可愛的小朋友們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經等不及了。
乙：下面就請我們的小小運動員們入場吧！