小學(xué)校園廣播稿件(熱門15篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個人學(xué)習(xí)的獨特方式和方法。合理運用總結(jié)的技巧和方法,使得文章更加有序和有條理??偨Y(jié)并不是為了追溯過去,而是為了更好地面向未來。
    小學(xué)校園廣播稿件篇一
    在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用.課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
    l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程.
    2.活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿.
    3.活動的方式要簡便易行,如做做操等.
    4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險.
    游戲時如何保證安全?
    游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:
    1.要注意選擇安全的場所.要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進人枯井、地窖,防空設(shè)施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等.這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故.
    2.要選擇安全的游戲來做.不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等.這樣做的危險性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果.
    小學(xué)校園廣播稿件篇二
    中心小學(xué)“起點”校園廣播稿(主題:文明誠信)廣播班級:四二班時間:20xx.4.17甲:親愛的同學(xué)們大家中午好!我們又一次在這個廣播里和大家共同見面了,我是主持人(史盼盼),乙:我是主持人(石婉婷),今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
    甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
    乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
    甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。
    合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。播放音樂。
    乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
    甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
    乙:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
    甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
    乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
    甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
    乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
    甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
    乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
    甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
    合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗?。ㄒ唬┮遥合旅嬲埪犖逡话噙x送的《找回誠信)。
    甲:那是一件小作者親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
    我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我??!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它?。?BR>    吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情?!眿寢屢贿吙措娨暎贿呎f。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”
    媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝?,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
    乙:我覺得想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
    1、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學(xué)習(xí)和工作。
    2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
    3、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
    播放音樂甲:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
    甲:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責(zé)不負責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
    第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
    小學(xué)校園廣播稿件篇三
    各位同學(xué),大家下午好!今天,和大家聊的話題是《自信》。
    (男)不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。
    (女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時候,知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。
    “上帝啊,為什么要這樣對我?難道是我做錯了什么嗎?”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么?”他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
    直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳。”
    “我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫。
    “是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生?!比R恩神甫輕輕地回答。
    “謝謝你,神甫,你讓我找到了力量?!北说酶吲d地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
    上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。”
    (男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時候,他對自己失去了信心,悲觀地認為自己的世界會一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認識到自己并不是一個被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,度過了一個有價值的成功人生。
    小學(xué)校園廣播稿件篇四
    男:敬愛的老師們。
    合:大家好!
    男:盤安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
    女:我是主持人。
    男:我是主持人。
    三、(女)今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有:
    1.我們今天要談的話題是:《怎樣豐富語言的積累》。
    2.故事寶箱:今天的故事是《龜兔賽跑》。
    3.習(xí)作屋:由同學(xué)朗讀文章《》。
    四、播放內(nèi)容:
    男:(一)今天,和大家聊的話題是:《怎樣豐富語言的積累》。
    女:用筆摘錄。每位同學(xué)準備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時摘錄。我們都知道,書是人類。
    進步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們在學(xué)習(xí)課文時,要一邊讀,一邊深入體會其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。
    男:用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語言,以便用時能隨時“提取”,活學(xué)活用。
    女:經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運用。同學(xué)們練習(xí)寫作時,要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會生動豐富的,時間長了,一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。
    男:最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。女:在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時候,請大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學(xué)習(xí)過程中,你能微笑對待每一天。
    (二)(女):下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》,讓同學(xué)們輕松一下。
    (三)(男):接下來我們進入輕松愉快的故事寶箱,今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》。
    (女):同學(xué)們,這個故事內(nèi)容你們聽懂了嗎?今天的故事就講到這里了,我們再進入下一個環(huán)節(jié)。
    (四)(男):接下來進入習(xí)作屋,請欣賞四年級二班的同學(xué)為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。
    五、(女):同學(xué)們,今天的廣播稿由五年級一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。
    孫建龍楊婷婷祝全體同學(xué)天天開心,學(xué)習(xí)進步,每天都有一個好心情。同學(xué)們,下期的校園廣播再見!
    六、結(jié)束曲《蘭花草》。
    小學(xué)校園廣播稿件篇五
     甲:花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
     甲:同學(xué)們,老師們,大家好,我是主持人
     乙:我是主持人
     合:曙光廣播又和大家見面啦。
     甲:當(dāng)然知道啊,他是我國的開國總理,是我最敬佩的人
     乙:那你知道他小時候的志向嗎?
     甲:《為中華之崛起而讀書》的志向嗎?
     乙:是的,今天我們講的就是關(guān)于周總理小時候的故事。
     崔宇、高淑妮:【文章《為中華之崛起而讀書》】
     甲:高潔,六年級的你,有什么樣的志向啊!
     乙:
     甲:在你的記憶中媽媽是個什么形象?
     乙:溫柔,和藹,在我做錯事的時候會及時批評并教導(dǎo)我。
     甲:是啊,媽媽是最愛我們的人,時時刻刻關(guān)心我們,照顧我們
     乙:下面就讓我們走進文章中去感受《母親的愛》
     張齊【母親的愛】【配音】
     甲:母親給了我們溫情和呵護,是母親給了我們偉大無私的愛,是母親教了給我們做人的道理。所以才會說世界上最無私最偉大的就是母愛。
     甲:秋天是一首詩,秋天是一幅畫
     乙:秋天是一首歌,秋天是一個美麗的夢。
     甲: 同學(xué)用手中的.筆為我們展現(xiàn)了一幅美麗的秋景。
     【音樂繼續(xù)】
     合:世界世界真奇妙,奇人奇事你知多少?快快豎起小耳朵,跟我一起探奧妙。 甲:接下來,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個小欄目“百科沙龍”。
     唐勇【會拍照的閃電】
     甲:好看的電視節(jié)目,會使您流連忘返
     乙:但久看電視,往往會導(dǎo)致“節(jié)目電視眼”即:眼睛脹痛、視力模糊、眼角干澀等癥狀,甲:為此我們向您介紹幾種巧妙對付“節(jié)目電視眼“的小竅門。跟著我們一起來試試吧!
     (2)【保護眼睛的方法】
     甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了。
     乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:曙光廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點子、提意見。
     甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
     乙:花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
     合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見。
     甲:敬愛的老師,
     乙:親愛的同學(xué)們,大家中午好!
     甲:伴隨著這熟悉的樂曲,乙:聆聽著這動人的旋律;
     甲:淄博高新區(qū)實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約,我是主持人xxx。
     乙:我是主持人xxx。
     甲:人們常說"言為心聲,行為心表"。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立"自我"形象的重要手段。
     乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了"講禮儀光榮,講文明被人尊重,"的氛圍。
     甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:
     人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,
     要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。
     學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
     愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。
     乙:我這兒也有一首,非常精彩。
     學(xué)做人,講禮貌,"禮儀之邦"人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
     "您好""謝謝""對不起",文明語言通情理。坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
     常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
     見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
     甲:剛才我們講到的社會文明,其實,作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?我們先來收聽一首歡快的樂曲,接下來我們一起繼續(xù)收聽廣播臺的節(jié)目。
     乙:同學(xué)們,見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
     甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,"追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。"高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠離身邊。
     乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
     甲:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。
     乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
     甲:現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》
     教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青,花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責(zé)。
     校園美,齊歡笑。
     乙:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。
     同學(xué)們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
     甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
     乙:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,我們明天再見!
     男:敬愛的老師們!
     女:親愛的同學(xué)們!
     男、女:大家中午好!
     男:我是播音員xxx。
     女:我是播音員xxx。
     男:在全體工作人員的共同努力下,我們紅領(lǐng)巾廣播站正式成立了,當(dāng)然這也是廣播前的同學(xué)們和老師們大力支持的結(jié)果。在此,我們代表廣播站所有的工作人員對你們說聲:"謝謝!"
     女:是的,所以希望廣播前的你能支持我們!
     男:嗯!好的,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
     男:同學(xué)們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下:首先是《校園新聞》。其次是《佳文共賞》。
     男:接著是知識百寶箱,最后是娛樂版塊
     男:首先,讓我們來了解一下校園新聞吧。(播報內(nèi)容)。
     女:接下來是《佳文共賞》欄目
     女:在《佳文共賞》欄目里,請你靜靜地聆聽......"(播報內(nèi)容)
     女:同學(xué)們,剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦5篇優(yōu)秀作文。同學(xué)們,如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換,還是一個蘋果;你有一個創(chuàng)意,我有一個創(chuàng)意,我們交換,就有了兩個創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠充滿活力,讓活動永遠充滿創(chuàng)意!同學(xué)們,趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。
    小學(xué)校園廣播稿件篇六
    a:每年的10月13日,是每一個少先隊員都應(yīng)該銘記的日子——中國少年先鋒隊的建隊日。今年,是中國少年先鋒隊建隊64周年紀念日。新中國成立后的第十三天,即1949年10月13日,中國新民主主義青年團中央委員會通過《關(guān)于建立中國少年兒童隊的決議》。公布了《中國少年兒童隊隊章草案》,這標(biāo)志中國少年兒童隊組織正式建立,這天也成為中國少年先鋒隊建隊紀念日。1953年6月27日,中國新民主主義青年團第二次全國代表大會決定,將中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊。并于1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊隊章》。”
    b:中國少年先鋒隊,簡稱“少先隊”,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的,并委托共青團直接帶領(lǐng)的少年兒童的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。早在新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導(dǎo)建立了勞動童子軍、共產(chǎn)兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。可以說,中國少年先鋒隊是和中華人民共和國一起成長起來的,是在中國共產(chǎn)黨的陽光雨露沐浴下成長起來的!
    c:少先隊以“先鋒”命名,主要是要求少先隊員以先鋒為榜樣,繼承他們的事業(yè),準備沿著中國共產(chǎn)黨人開辟的道路,向著社會主義現(xiàn)代化,向著共產(chǎn)主義前進!學(xué)習(xí)先鋒,樹立遠大思想,把今天的學(xué)習(xí)與振興中華聯(lián)系起來,與建設(shè)共產(chǎn)主義聯(lián)系起來,從小立志為人民做貢獻,為祖國作貢獻,為人類做貢獻。學(xué)習(xí)他們那種披荊斬棘、不畏艱難的開拓精神,在學(xué)習(xí)、工作和生活中努力克服各種困難,不屈不撓,勇往直前。學(xué)習(xí)他們愛憎分明的品質(zhì),明辨是非的能力,以適應(yīng)改革開放新形勢的需要。
    d:今年“六一”,中共中央、在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時發(fā)表了重要講話,希望少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才。我們一定牢記的囑托,好好學(xué)習(xí)、快樂成長,為長大后成為祖國建設(shè)的棟梁而時刻準備著!
    第二部分【經(jīng)典誦讀】。
    e:我們偉大的革命前輩為新中國的建立,為社會主義改造和建設(shè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。他們拋頭顱、灑熱血,為追求真理而艱苦奮斗,才有了我們今天的幸福生活。我們立志,銘記好傳統(tǒng),爭當(dāng)好隊員!下面,就讓我們聆聽革命先輩的詩句:
    f:《無題》。
    大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。
    面壁十年圖壁破,難愁蹈海亦英雄。
    e:這首詩是我們敬愛的周19歲時所創(chuàng)作的。19歲的青年,夢想與現(xiàn)實、奮進與沉淪交織下的蛻變。詩中豪邁之氣盎然,而失落、激憤、迷茫亦在其中,這是周蛻變前的第一次內(nèi)心的激烈交鋒。
    f:周為我們樹立了光輝的榜樣,他將自己的一生都融入了“為中華之崛起而讀書”的理想和實踐中。他毫無保留地把全部精力奉獻給了黨和人民,直到生命的最后一息。他身上集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié),在中國人民心中矗立起一座不朽的豐碑。革命前輩的崇高精神值得我們少先隊員們學(xué)習(xí),繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),,堅定理想信念,為實現(xiàn)“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、奮斗。
    e:最后請聽《中國少年先鋒隊隊歌》,隊歌歌詞雖然只有幾句話,其中充滿了革命的哲理和教人成才的微言妙義。慶祝少先隊建隊64周年主題廣播到此結(jié)束。
    【放隊歌】。
    小學(xué)校園廣播稿件篇七
    二、開播語:
    合:溫馨小廣播,心與心相通,快樂你和我。
    合:嗨!大家好,歡迎你收聽,小露珠廣播節(jié)目。
    我是主持人……。
    我是主持人……。
    我是實習(xí)主持人……。
    甲:一寸光陰一寸金,。
    乙:時間老人腳步勤。
    丙:轉(zhuǎn)眼又到了年末。
    甲:在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來的元旦。
    乙:在這緊張而又忙碌的歲末,今天下午,我們還將迎來張家港市養(yǎng)成教育現(xiàn)場觀摩活動,屆時將有許多客人老師來到學(xué)校參觀我們美麗的校園和四5中隊、五4中隊的隊活動展示。
    丙:相信全體同學(xué)一定會以良好的文明禮儀形象迎接活動的到來。
    甲:隊員們,再過兩天,元旦就到了。
    乙:不知大家對元旦了解多少?
    丙:我知道!關(guān)于元旦節(jié)的來歷,得先從名字說起:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
    甲:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。
    乙:我國歷代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。
    丙:中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計”,定正月初一為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認元旦為中國的法定節(jié)日。甲:由于中國民族比較多,因此過元旦的習(xí)俗也不相同。
    乙:在我們漢族,元旦時,人們不掃地,不向外潑水,不走后門,不打罵孩子、相互祝賀新年吉祥富貴,萬事如意。
    丙:在傣族,一些村寨舉行“象腳鼓比賽”,選手們精神振奮、擊鼓不停,誰的動作優(yōu)美、鼓聲好即獲獎。
    甲:在臺灣高山族,元旦時,有吃“長年菜”的習(xí)俗。長年菜也叫作“芥菜”,吃這種菜是預(yù)示壽命長。有的人將長長的粉絲加入長年菜里,象征著長生不老。
    乙:瑤族在元旦節(jié)期間,人們會聚在一起,觀看風(fēng)趣別致的“耕作戲”。一人扮牛,一人扮扶犁農(nóng)夫,一人扮擴鋤農(nóng)民,三人邊舞邊歌,表示慶農(nóng)業(yè)豐收。
    丙:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
    甲:在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。
    乙:在元旦這一天,巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
    丙:巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中,上至國家元首,下至普通百姓,都不能動煙火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做飯,慶祝佳節(jié)。
    甲:阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。
    乙:在巴西農(nóng)村有一個獨特的風(fēng)俗習(xí)慣——他們在元旦見面時,用相互使勁揪住對方耳朵的方式來表示祝福呢。
    丙:最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。
    甲:同學(xué)們,又是一年過去了?;厥走@一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
    乙:我們不難發(fā)現(xiàn),在這一年中,給過你溫暖和幸福的人,給予我們關(guān)心和幫助的人有很多。
    丙:那,在這一年中你最想感謝的人是誰呢?
    甲:我想感謝的人太多了,有含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,有不辭辛勞培育我們的老師,有給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。
    乙:在這新年伊始之際,我提議,讓我們通過小露珠廣播,向關(guān)心、幫助、支持我們成長的所有人說一聲:
    合:謝謝你們!
    甲:在歌聲中,小露珠廣播又該和大家說再見了。
    乙:在這里,小露珠廣播站全體成員提前給大家拜一個早年。
    合:祝老師、同學(xué)身體健康!學(xué)習(xí)進步!新年快樂!
    小學(xué)校園廣播稿件篇八
    滾落下來,又被濺起。
    我們并不期待什么,
    你已經(jīng)是我們的英雄。
    2.我是運動員。
    我是運動員,在驕陽下展現(xiàn)自我,
    在奮斗中爭取輝煌。
    我是運動員,不在乎成功與否,不怕汗水直流,因為,你看——有同學(xué)們?yōu)槲壹佑停?BR>    3.致運動員。
    流星般的奔馳,
    為秋天畫下一道風(fēng)景,
    辛酸的淚汗,為生命添上一份色彩,
    成功的喜悅,為心緒加上一份激情。
    成敗,不是評價你的標(biāo)準,
    成功,也不是你唯一的追求,
    只要你拚搏了奮斗了,
    你就不必失望,
    你的生命已放出了閃光。
    4.致運動員。
    輕輕的,你飛過,
    似燕,似風(fēng),似箭,
    仿佛星光,即閃即現(xiàn)。
    迎著無數(shù)期待的目光,
    遙望那若隱若現(xiàn)的終點,
    你毫無畏懼得沖向前方。
    你帶來的,是拚搏的精神;
    你帶走的,是悅耳的吶喊;
    你付出的,是淋漓的汗水;
    你收獲的,是轟鳴的掌聲。
    5.送給運動員的歌。
    有誰不想,在綠茵賽場上,揮灑心中夢想。
    有誰不想,在恢弘的跑道上,擁有摘金奪銀的豪邁。那么,就讓我們,把勇敢與執(zhí)著召喚。
    讓青春,在追求中曝光,在拚搏力顯影。
    小學(xué)校園廣播稿件篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
    今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議:
    (1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
    (2)做好秋季防?,F(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
    (3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。
    (4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
    (5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
    中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的`主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
    親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操.
    兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
    那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院.
    我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊.
    其實我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。
    祖國淡水資源缺乏,我們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。
    節(jié)約用水,人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。
    水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!
    小學(xué)校園廣播稿件篇十
    開場白:
    我是校園動態(tài)欄目主持人宋惠中、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、
    我是百科沙龍欄目主持人白家瑩、我是有獎競猜欄目主持人揚羚彤。
    一、新一屆大隊部競選工作已經(jīng)結(jié)束,少先隊員們在“紅領(lǐng)巾人才招聘”活動中,通過各中隊民主選舉推薦、個人素質(zhì)小報展示、競選就職演講、個人才藝展示,以及現(xiàn)場答辯,經(jīng)過激烈的競爭,層層選拔,現(xiàn)在后小河小學(xué)大隊部共產(chǎn)生了20名大隊干部,他們分別是:
    大隊長:張雋(6、6)。
    副大隊長:白家瑩(5、3)喬熙達(4、5)劉重辰(5、2)。
    組織委員:馮子芯(6、2)楊羚彤(4、1)鄭中欣(5、6)。
    宣傳委員:宋惠中(5、3)劉宇航(3、1)盛佳馨(5、1)。
    學(xué)習(xí)委員:張亞奇(6、2)張書涵(4、3)姜凡祎(3、1)。
    文娛委員:楊昕(5、2)雷治國(4、5)薛家慧(4、1)。
    體育委員:王昊淵(4、6)馬欣楠(4、1)。
    勞動委員:閻如玉(4、2)翟逸洲(5、5)。
    二、神舟七號飛船已經(jīng)在9月25日21時07分至22時27分擇機發(fā)射,進行載人航天飛行。我校開展了“聚焦航天員”、“神七探秘”的主題中隊活動。
    三、后小河小學(xué)在9月24日開展了班級文化的評比活動。
    四、后小河小學(xué)開展了杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員、十佳的評比活動。
    優(yōu)秀中隊:二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班。
    優(yōu)秀輔導(dǎo)員:焦越紅、李杉杉、高慧芳、陳彤彤、周亦飛。
    優(yōu)秀少先隊員:盛佳馨、劉重辰、楊樂羽、張珺彥、馬業(yè)博、韓青峰、劉皓楠、楊皓天、
    尚靖蕃、陳燕華、段鑫月、曹師羿、解星晨、張亞奇(十佳)。
    五、后小河小學(xué)圖書館將在近日即將開放,老師、同學(xué)們可以開始閱覽借閱圖書了。
    六、同學(xué)們我們剛剛歡渡了建國59周年的長假,馬上迎來了我們少先隊建隊59周年的日子,學(xué)校將近日舉行后小河小學(xué)少先隊建隊59周年的活動。
    以上校園動態(tài)是由播音員:宋惠中為大家播報。下面是佳文共賞欄目。:
    佳文共賞:
    凝望升旗。
    我們是新世紀的孩子.浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史.但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋.國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗.一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強.國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息.你看,奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
    國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響.祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明.新世紀,祖國母親在呼喚我們.愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻上我們最標(biāo)準的隊禮吧!
    以上美文是播音員:薛嘉慧為大家誦讀。下面是百科沙龍欄目。
    百科沙龍:
    我是主持人白家瑩,今天我為大家介紹的是國慶節(jié)小知識。
    國慶節(jié)。
    10月1日是中國的國慶節(jié)。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利。
    1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗.聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行.10月1日是我國的國慶節(jié),為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利.在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變.1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。
    1949年十月一日下午3時,北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮,慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛澤東主席莊嚴的宣告中華人民共和國、中央人民政府成立,并親自升起了第一面五星紅旗。毛主席宣讀了《中華人民共和國中央人民政府公告》:中華人民共和國中央人民政府為代表中華人民共和國全國人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項原則的任何外國政府,本政府均愿與之建立外交關(guān)系。隨即舉行閱兵式和群眾游行。朱德總司令檢閱了海陸空軍,并宣布《中國人民解放軍總部命令》,命令中國人民解放軍迅速肅清國民黨一切殘余武裝,解放一切尚未解放的國土。同日,北京新華廣播電臺在天安門廣場進行中華人民共和國開國大典實況廣播。這是中國人民廣播史上第一次大規(guī)模的實況廣播,全國各地人民廣播電臺同時聯(lián)播。
    以上內(nèi)容是播音員:白家瑩為大家介紹。下面是有獎競猜欄目。
    有獎競猜:
    結(jié)合“爭雛鷹獎?wù)?、做文明班級”的活動,答對有獎競猜欄目問題的少先隊員,大隊部將獎勵其所在中隊一枚雛鷹責(zé)任獎?wù)隆4箨牪刻暨x答案詳細精確的同學(xué)以及答題數(shù)量多的班級,將在升旗儀式上頒發(fā)責(zé)任獎?wù)隆?BR>    今天的有獎競猜的問題是:
    后小河小學(xué)少先隊共產(chǎn)生了20名大隊干部,他們分別是誰?(慢讀2遍)。
    請同學(xué)們將答案裝在信封里,注明班級姓名,在每周星期四之前交到大隊部。也可以將答案發(fā)送到新浪網(wǎng)后小河小學(xué)大隊部博客圈。
    以上內(nèi)容是播音員楊羚彤為大家主持。
    結(jié)束語。
    甲:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語。
    乙:激揚著青春的風(fēng)采,一路笑語,一路歡歌。
    甲:走進小河,讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
    乙:走進小河,讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
    合:小河紅領(lǐng)巾廣播站,今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下周同一時間再見。
    播放音樂:《祖國祖國我愛你》。
    小學(xué)校園廣播稿件篇十一
    (甲)陽光燦爛的日子,我們分享你的快樂,細雨綿綿的時候,我們傾聽著你的心聲,在成長的日子里,我們相伴每一天。
    (乙)今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。用我的筆,記錄時間的脈搏,用我的聲音和你一起感悟青春的快樂,傾聽我們的每日播音,關(guān)注我們的節(jié)目,您是我們永遠的動力,“校園之聲校園廣播站”是您永遠的朋友。
    (甲)感激聲波,
    (乙)連接你我。
    (合)大家好,這里是“青春之聲”校園廣播站。
    (甲)我是播音員。
    (乙)我是播音員。
    (甲)本次節(jié)目的主要內(nèi)容有:天氣預(yù)報、文學(xué)時空,校園點歌臺。(乙)今天是20xx年3月16日星期三,農(nóng)歷二月十兒,今天白天多云,最高溫度13℃度,西北風(fēng)4~5級今天夜間多云,最低氣溫1℃,西北風(fēng)3~4級明天白天多云,最高氣溫16℃,西南風(fēng)3~4級,明天夜間晴,最低氣溫3℃,西北風(fēng)3~4級。希望同學(xué)們關(guān)注天氣變化,謹防感冒。(背景音樂)有一種默契叫心有靈犀,有一種感覺叫妙不可言,有一種幸福叫與書相伴。
    (乙)文學(xué)時空將帶您走進文學(xué)殿堂,體味文學(xué),情感生活,讓您及時了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學(xué)世界的天籟之音!大家好,我是播音員,下面讓我們一起漫游文學(xué)時空。(音樂)。
    文章。
    (乙)美好的時光總讓人覺得是那么的短暫,戀戀不舍中,今天的廣播到這里就要和大家說再見了,希望同學(xué)們每天都有好心情!讓我們相約下次節(jié)目!再見!
    (甲)再見。
    小學(xué)校園廣播稿件篇十二
    近日,六(4)班開展別開生面的“廉潔文化十二個一”活動,即:每周班隊課前3分鐘播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播;學(xué)唱一首廉政歌曲;編一首廉潔童謠;開展“小眼睛盯大眼睛”活動,當(dāng)好家長的廉潔監(jiān)督員;每月開展一次“廉潔文化”手抄報評比活動;每天講一個廉潔故事,開展學(xué)習(xí)交流活動;發(fā)送一份“家庭助廉”倡議書;開展一次“廉潔文化”格言警句征集活動。在全班開展主題為“節(jié)儉廉潔”的征文評選和格言警句征集活動,體現(xiàn)廉政文化的親和力?!鞍藗€一”活動的開展,將廉潔文化有機地滲透到學(xué)校和家庭教育的各個方面,使學(xué)生和家長進一步加深了對校園廉潔文化的理解和認識,進一步增強了廉潔意識,提高了廣大師生明辨是非、抵制腐的能力,構(gòu)筑了校園反腐倡廉的防線,促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的順利開展。
    與學(xué)校德育工作相結(jié)合。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中,與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。利用每周一國旗下講話,把廉潔文化教育融入其中。向?qū)W生宣講廉潔教育小故事,培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物,推崇廉潔行為的情感。狠抓學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育,結(jié)合班隊會開展“節(jié)約資源四個一”(即節(jié)約一度電、一粒米、一張紙、一滴水)活動,使學(xué)生懂得了“廉潔”涵蓋清廉和節(jié)儉之意。開展以廉潔文化為主題的課外活動。搜集廉潔格言、唱新童謠、4-6年級講廉政故事比賽、廉潔教育黑板報比賽、學(xué)生制作廉潔文化手抄報。舉辦“廉潔清風(fēng)進校園”繪畫展覽,紅領(lǐng)巾廣播站開辟了廉潔文化教育專欄,每周播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播稿。
    小學(xué)校園廣播稿件篇十三
    各位老師,各位同學(xué):大家好!
    歡迎大家準時收聽本期的“xx”節(jié)目,我是xx,我是xx。
    新年的腳步漸行動漸遠,經(jīng)過一個寒假的休整,如今,大家?guī)е谕?,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為大家的心中懷有一份完美的憧憬。
    前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)。
    是啊,生活賦予了大家每個人不同的財富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
    不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
    小學(xué)校園廣播稿件篇十四
    (甲乙):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!
    (甲):我是主持人xx。
    (乙):我是主持人xx。
    (甲乙):今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
    (甲):我們每天看到同學(xué)們不管是課間,還是午后,都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談?wù)動嘘P(guān)兒童的食品問題。
    (乙):我們先給大家聽一個新聞:廣州市最大的一家食品批發(fā)市場——德路特色商業(yè)街的情人梅、相思梅等蜜餞的調(diào)查。看到這一幅幅觸目驚心的場面,真讓我們難以相信,這就是我們平時最喜歡吃的。
    (甲):接下來我們來談?wù)劇秲和称肥蟀踩珕栴}》。
    (乙):近年來,以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn),兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數(shù)家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。
    近日,記者在采訪北京石景山區(qū)消費者協(xié)會時了解到,消協(xié)除了維護消費者權(quán)益之外,還有指導(dǎo)消費者消費的功能。消協(xié)的趙副會長向記者介紹,他們同一些兒童食品健康專家在對兒童食品消費的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),兒童食品消費中存在的十大健康安全問題較為突出,一些家長缺乏兒童食品健康安全意識,希望廣大消費者尤其是家長們注意避免、減少出現(xiàn)這些問題。
    (甲)問題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視?!叭?,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標(biāo)準規(guī)定的,很多兒童食品也確實符合有關(guān)標(biāo)準,但食之過量,會引起不少副作用。
    (乙)問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當(dāng),反而會引起腸胃不適等癥狀。
    (甲)問題三:過分迷信洋食品。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出,進口兒童食品也并非100%完美。其實,如今的國產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達到出口標(biāo)準,因而不能迷信于一個“洋”字。
    (乙)問題四:用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經(jīng)過高溫油炸,蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴重不足,營養(yǎng)價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用方便面會導(dǎo)致營養(yǎng)不良。
    (甲)問題五:多吃營養(yǎng)滋補品。兒童生長發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養(yǎng)品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。
    (乙)問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。現(xiàn)在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養(yǎng)。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養(yǎng)和健康。
    (甲)問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲后具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負擔(dān)。
    (乙)問題八:吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道,其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,兒童的味覺將發(fā)育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發(fā)育。同時,甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴于添加劑,而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低,會加劇營養(yǎng)不平衡的狀況,引起兒童虛胖。
    (甲)問題九:長期食用“精食”。長期進食精細食物,不僅會因減少b族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力,造成近視。(乙)問題十:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細胞發(fā)生中毒反應(yīng),長期偏食某種食物,會導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積,當(dāng)蓄積量達到或超過體內(nèi)細胞的耐受量時,就會出現(xiàn)過敏癥狀。
    音樂:2分鐘。
    小學(xué)校園廣播稿件篇十五
    a:漫漫人生,我要采擷世間最重的!
    b:敬愛的老師
    a:親愛的同學(xué)們
    b:我們又相聚在了紅領(lǐng)巾廣播時刻!歡迎你的準時收聽!
    a:我是播音員陳培培
    b:我是播音員劉奕含
    a:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎侣勔曇啊贰ⅰ冻烧Z故事》、《異域風(fēng)情》、《美文欣賞》,小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿。
    甲:敬愛的老師,
    乙:親愛的同學(xué)們,
    合:大家中午好!
    甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
    乙:聆聽著這動人的旋律;
    甲:芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約,我是主持人***。
    乙:我是主持人***。
    甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
    乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
    乙:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
    甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。”高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠離身邊。
    乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的.家園。
    甲:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。
    乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
    甲:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。
    同學(xué)們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
    乙:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
    甲:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,我們下周再見!
    播音員向聽眾問好 , 自我介紹。
    a :首先給大家播報一條新聞:甘肅慶陽校車事故。
    11 月16 日上午9 時15 分,甘肅省 慶陽市 正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士民辦幼兒園校車由司機楊海軍駕駛,搭載幼兒及教師63 人( 車輛限載9 人) , 與一輛陜西籍大翻斗運煤車 迎面相撞,造成交通事故,當(dāng)場死亡5 人( 校車司機1 人、幼兒4 人) 。目前,經(jīng)醫(yī)院全力搶救,因傷勢嚴重救治無效死亡15 人( 幼兒教師1 人、幼兒14 人) ,死亡累計人數(shù)達到21 人.
    b :經(jīng)初步分析,事故原因主要有以下幾個方面:一是校車駕駛?cè)藛T安全意識淡薄,嚴重違規(guī)超載,左道超速逆行。二是幼兒園私自改裝車輛,逃避監(jiān)管,車輛限定9 座現(xiàn)改裝為無座。三是幼兒園董事長李君剛安全責(zé)任意識不強,沒有盡到第一責(zé)任人的責(zé)任( 該民辦幼兒園共有學(xué)生737 名,28 名教職工,安排4 輛校車接送) 。四是因大霧天氣影響,貨車和校車司機遇到緊急情況處置不力。c :在此, 我們也提醒同學(xué)們, 在乘車上學(xué)回家時注意安全, 盡量不要搭乘超載的公共汽車.
    d :下面請聽我們播報小學(xué)生校園文明禮儀常識
    a : 1 、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。
    (1) 上課:上課 5 分鐘前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先喊報告,得到教師允許后,方可進入教室。
    b : (2) 聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。課堂上應(yīng)獨立完成作業(yè),不隨便離位走動,不吃東西。
    c : (3) 下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道: “ 再見 ” 。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
    d : 2 、尊師禮儀:見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好);放學(xué)時,向老師說聲再見;與老師交談應(yīng)面對老師,神情專注,認真聽老師講話,離開時有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。學(xué)生進老師的辦公室時,應(yīng)先喊報告,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候,也應(yīng)先向老師詢問: “ 我可以走了嗎? ” 經(jīng)老師同意后,方可離開,關(guān)門要輕;在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品;學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
    a : 3 、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名,但不能用 “ 喂 ” 、 “ 哎 ” 等不禮貌用語稱呼同學(xué)。會使用文明語言( ×× 同學(xué),請幫幫忙),會問候( ×× 同學(xué)好, ×× 同學(xué)早),會招手,會微笑,會鼓掌,會道歉(對不起,請原諒),會右行禮讓,互相幫助,不說臟話,不打架,不取給同學(xué)起外號。在有求于同學(xué)時,須用 “ 請 ” 、 “ 謝謝 ” 、 “ 麻煩你 ” 等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。不小心碰到別人后,要及時主動承認錯誤,說話語氣要友好;對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。
    b : 4 、集會禮儀:集合時要分班整隊入場,動作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動,不吃東西,不搞小動作,不起哄,不給會場留下一星半點的雜物,離開會場時有秩序,遵守會場紀律。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮。。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。并認真聽國旗下講話。
    c : 5 、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀學(xué)生,要禮貌地勸說、教育,及時給予制止。如 “ 請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來,放進垃圾箱內(nèi)。 ”
    d :今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。