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中學(xué)生周記題目篇一
除夕的早上,我早早地起了床,換上專(zhuān)為過(guò)年準(zhǔn)備的衣服;從頭到腳,全是新的,就連發(fā)卡都是新的,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是為了讓新的一年有新的氣象。武裝完后,我們一家就開(kāi)始出發(fā)了,一出胡同,過(guò)年的氣氛便把我們包圍了,濃郁的“年味”縈繞在我們身邊,各個(gè)商店門(mén)頭前都貼著對(duì)聯(lián),門(mén)神,掛著紅辣椒什么的空氣中的鞭炮味把除夕這天裝點(diǎn)的更加別具一格,讓過(guò)年更充滿了魅力。
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)坐車(chē)到了奶奶家,兩個(gè)哥哥早已在門(mén)口迎接我們了。爸爸媽媽去廚房幫忙,于是乎,一個(gè)重任落到了我們?nèi)齻€(gè)孩子身上,我們把對(duì)聯(lián)張貼好,便一起去“廟場(chǎng)”放鞭炮,那里放鞭炮的孩子真不少啊,一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲,此起彼伏,連綿不斷,讓寒風(fēng)凜冽的冬季別有一番風(fēng)味。
吃午飯時(shí),看到桌上的一道道令人垂涎三尺的飯菜,也顧不得洗手,就和哥哥們狼吞虎咽起來(lái),引得大人們哈哈大笑。吃過(guò)飯,大人們包餃子,而我們這些孩子便在一旁搗亂。當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始時(shí),我們便一邊吃飯,一邊看聯(lián)歡晚會(huì),那一個(gè)個(gè)讓人回味無(wú)窮的節(jié)目陪著我們到了12點(diǎn)。霎時(shí)間,一個(gè)個(gè)煙花飛上天空,滿載著人們的夢(mèng)想和對(duì)新的一年的希望
過(guò)年真好,我喜歡這喜氣洋洋的節(jié)日。
中學(xué)生周記題目篇二
其實(shí)周記就是每周一記,四年級(jí)也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫(xiě)周記,就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái),形成的文字片斷或一篇文章,一周寫(xiě)一則。
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
同時(shí),周記交給老師后,也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法,或許對(duì)你有幫助。
其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。
有人會(huì)問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。
中學(xué)生周記題目篇三
20xx年x月xx日 星期x 天氣:
我為媽媽煮泡面
今天是三·八婦女節(jié),說(shuō)到三八婦女節(jié),有人會(huì)想到妻子、女同學(xué)、女同事……但是我最先想到的還是把自己撫養(yǎng)成人的母親吧!既然今天是婦女節(jié),我們當(dāng)然要送他們一些禮物!
今天,我媽媽上夜班,晚上十點(diǎn)才回來(lái)。我算好時(shí)間,拿起一桶方便面放在爐灶旁,用煤氣灶燒了一鍋開(kāi)水,將方便面和調(diào)料包逐個(gè)放入鍋中。煮了一會(huì)兒,面熟了,一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái),令我感到開(kāi)心不已!
我把一桶香噴噴、熱騰騰的方便面放到了桌子上。正巧,門(mén)口的車(chē)燈亮了,我知道,這是媽媽回來(lái)了!
我趕忙打開(kāi)家門(mén),迎接她的到來(lái)。媽媽先是一笑,再看見(jiàn)那剛煮好的方便面,情不自禁抱住了我。我把方便面端到了媽媽面前:“今天是三·八婦女節(jié),這是我送給你一份吃的禮物!”
媽媽再也按捺不住了,激動(dòng)的淚水溢滿眼眶,一下子抱住我哭了起來(lái):“兒子……你長(zhǎng)大了!懂事了!”
三·八婦女節(jié)到了,這是全天下婦女們共同的節(jié)日,我們應(yīng)該向身邊的母親、老師、同學(xué),以及天底下所有的婦女們,三八婦女節(jié)快樂(lè)!
母親,您是我生命中最美的那朵玫瑰,是我生命中最重要的那個(gè)人;沒(méi)有您,我的生命將無(wú)法延續(xù)……
啊!我們愛(ài)您啊!我親愛(ài)的母親!祝親愛(ài)的您三·八婦女節(jié)快樂(lè)!
中學(xué)生周記題目篇四
如果是一個(gè)片斷,將事情寫(xiě)清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式,跟我們平時(shí)說(shuō)話寫(xiě)文章一樣,要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān),也不要覺(jué)得有任何壓力,因?yàn)檎娴?,只要排列一下就行了?BR> 其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,班級(jí)里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫(xiě),和日記相比周記可以寫(xiě)的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。
有人會(huì)問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。
更有一些同學(xué)說(shuō),這個(gè)周最無(wú)味,什么也沒(méi)有發(fā)生,沒(méi)什么可寫(xiě)的。再想想,再想想,多個(gè)心眼,仔細(xì)觀察,你會(huì)找到的。實(shí)在不行,從下周開(kāi)始,你專(zhuān)門(mén)為寫(xiě)周記做一件事情吧。
中學(xué)生周記題目篇五
周一,我要與父親在象棋盤(pán)上大“斗”一場(chǎng)。
我端來(lái)棋盤(pán),父親微微一笑,說(shuō):“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你母親比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時(shí)間?!?BR> “父親,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心 的說(shuō)了一句。
“什么?不敢下?來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下,真是天大的笑話!”父親果然上了我的當(dāng),看來(lái)這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟父親的相。只見(jiàn)父親怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你,你---你敢轟我的相,看我怎么收拾你!”父親把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái),準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了,連忙把士之過(guò)去,只聽(tīng),啪的一聲,我的士就英勇就義了。“大帥”悲痛不已,一口就把炮吃掉了,總算為士報(bào)了仇。父親一看,一拍腦門(mén),說(shuō):“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!不過(guò),嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽(tīng)啪的一聲,我的象也被父親吃掉了。我一氣之下,開(kāi)始對(duì)父親的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過(guò)去了,父親下的很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿頭大汗。而我,卻是滿面春風(fēng),輕松的很。父親夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。 我一會(huì)拿起剪刀修修指甲,一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨,下不過(guò)我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽(tīng)父親大笑道:“閨女,都說(shuō)你下不過(guò)我了吧,看一看,你是怎么輸?shù)?哈哈哈---”我拿著吃了一半的雪糕,連忙跑過(guò)去一看,我的老將已經(jīng)對(duì)臉了----
下棋不專(zhuān)注,不謙虛,就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點(diǎn)成績(jī)就驕傲,就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì)輸?shù)粽麄€(gè)人生!
中學(xué)生周記題目篇六
這些天,天公像是個(gè)剛失戀的女生,整天哭個(gè)不停。下午,我放學(xué)后無(wú)奈地?fù)沃鴤阃刈摺?BR> 路上,行人漫不經(jīng)心地走著。而車(chē)子對(duì)這雨似乎情有獨(dú)衷,在雨中一枝獨(dú)繡地狂奔著。在稍有凹坑的路面時(shí),車(chē)輪便大起了小九九?想與落水嬉戲一番。但落水不大愿意,迅速跑開(kāi),逃出它的魔掌。哦,糟糕!在我旁邊這個(gè)凹坑的水離開(kāi)了車(chē)輪,粘上了我,搞得我一褲子濕漉漉的,像是剛剛從水里撈出來(lái)的。因此,我的心情變得更加深沉,但雨仍無(wú)休止地下著。
雨水有節(jié)奏地拍打傘,像是在彈奏一曲鋼琴曲,但我不知道是貝多芬或是郎郎的杰作,可能他們也彈不出如此動(dòng)聽(tīng)而且淳樸的樂(lè)曲。它時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,美極了!但我此時(shí)已無(wú)心享受這“此音只應(yīng)天上有,人間能有幾回合”的美妙樂(lè)曲,望著手里捧著的這疊書(shū),我深深地嘆了一口氣。于是,我加快腳步往回走,但我的鞋與這水好象也有著不解之緣,老是把水濺起來(lái),苦了我這條褲子。我只好跟著它小“腳步”緩緩前進(jìn)。
終于到家了,我脫下了鞋子,換了褲子,便立馬回到自己的房間復(fù)習(xí)功課??墒?,我的心被窗外那場(chǎng)賊頭賊腦的雨給“偷”走了,無(wú)法安心復(fù)習(xí)功課。無(wú)奈,我只好拉開(kāi)窗簾,繼續(xù)敘說(shuō)我們之間的未了之緣。雨水拍打窗戶(hù)的聲音又別有一番風(fēng)味。因?yàn)橛瓴⒉淮?,所以不是每次都能打到,而這則給了我一種期待感。它再過(guò)多久能打到?2秒,還是3秒?哦,不,是5秒,我完全陶醉在了這普通,但又奇特的聲海之中,它真的很有趣。
我不知道這場(chǎng)雨還要下多久,但我知道,雨過(guò)天晴,又會(huì)是一番別出心裁的美景!
中學(xué)生周記題目篇七
在我入隊(duì)的時(shí)候,就聽(tīng)胡舅舅說(shuō)過(guò):希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí),我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫(huà)二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫(huà)一等獎(jiǎng)、聲樂(lè)二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng);還被評(píng)為學(xué)?!笆焉傧汝?duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……
學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jī)均衡發(fā)展,各科成績(jī)都名列前茅。
雖然我成績(jī)好,但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我積極參加各類(lèi)活動(dòng),逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步,推選我擔(dān)任班干部?,F(xiàn)在,我已成為一名中隊(duì)長(zhǎng),并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣,經(jīng)過(guò)多次鍛煉,我各方面的能力都得到了提高。
我還是個(gè)講禮貌、樂(lè)于助人的好孩子。見(jiàn)到老師,總是禮貌的問(wèn)聲好,碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫助別人是一件快樂(lè)的事情?!痹诎嗌?,只要哪位同學(xué)有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué),所以大家都非常樂(lè)意和我做朋友。
現(xiàn)在,我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信,在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡舅舅所期望的“四好少年”!
中學(xué)生周記題目篇八
在今年的暑假完后,我進(jìn)入了初中。來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班這個(gè)溫暖的集體里,即將在這幸福地度過(guò)三年的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這里,我會(huì)交到許多的朋友,認(rèn)識(shí)到更多的人,學(xué)習(xí)到更多有趣的知識(shí)。激動(dòng)的情緒瞬間炸開(kāi)了花!
上初中了,這也表示自己長(zhǎng)大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情盡量自己完成,如果實(shí)在不能辦到,就請(qǐng)身邊的人幫助?,F(xiàn)在,我們比以往的的學(xué)習(xí)時(shí)間增多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度也上升了。這也提醒了,我們與家長(zhǎng)們聊天的時(shí)間減少了。上了初中后,學(xué)習(xí)變得緊張起來(lái)。有時(shí)時(shí)間沒(méi)安排好,導(dǎo)致回家學(xué)習(xí)時(shí)間混亂,一下子做這門(mén)功課,一下子做那門(mén)功課。弄的自己都頭昏眼花,這樣下去會(huì)使自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣下降。
現(xiàn)在,我們的生活好像是比以前自由了一些,那是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我們長(zhǎng)大了,他們希望我們自己能合理的安排自己的時(shí)間,做事情自己要有主見(jiàn),不能總是“隨大流”,別人怎么做,你就怎么做。如果在學(xué)習(xí)或生活上遇到我不會(huì)的事情,我就會(huì)去找同學(xué)與家長(zhǎng),他們能告訴我正確的方法。
那天,我一走進(jìn)教室,看見(jiàn)眼前陌生的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都掛著淡淡的微笑,盼望著初中新生活的到來(lái)。我也一樣,坐在自己找到的位子上,靜靜地等待老師布置任務(wù)。最后,學(xué)生人數(shù)到齊了,老班就與大家講了講班里的規(guī)矩與自己的習(xí)慣。我習(xí)慣性的看看四周,班里的每位同學(xué)都在認(rèn)真的聆聽(tīng),把老師所講的話記在心里。
初中的生活里有說(shuō)有笑,有哭有鬧,事情有困難但也有簡(jiǎn)單?,F(xiàn)在是初中了,我們也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身旁邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。用心觀察,你會(huì)有所收獲的。
中學(xué)生周記題目篇九
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)方便的東西,在網(wǎng)絡(luò)中我發(fā)生許多的事情。
昨天補(bǔ)習(xí)老師說(shuō)有本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,對(duì)我有幫助挺好的,我當(dāng)時(shí)就在煩惱,我做作業(yè)的動(dòng)作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應(yīng)該怎么辦呢?
回到家中我一直都在抓著自己的頭,在為這個(gè)問(wèn)題所煩惱。晚上要吃飯,再開(kāi)飯前我要去找媽媽來(lái)吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽?zhuān)乙幌脒€有一個(gè)地方?jīng)]找,就是媽媽的房間。我飛快地跑到媽媽的房間里,果然媽媽在里面。
“媽媽吃飯?!?BR> “好的,你的等等。”我看見(jiàn)媽媽身上抱著一個(gè)手提電腦,我走到電腦后面,探出腦袋看著電腦屏幕。哇!屏幕里面有著琳瑯滿目的東西,我這時(shí)想到一個(gè)主意,我可以到淘寶網(wǎng)上面去買(mǎi)書(shū)??!我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)想到呢?
吃完晚飯我拿張紙巾擦擦嘴巴飛快地跑到爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住我問(wèn):“去干嗎呢?一吃完飯就跑?!薄吧咸詫毦W(wǎng)找書(shū),我要買(mǎi)書(shū)?!焙蛬寢屨f(shuō)完我又再一次地跑到房間里,我先打開(kāi)電腦輸入淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址,然后我就在搜索那里輸入愛(ài)的教育這四個(gè)字后開(kāi)始搜索。
哇!有好多本愛(ài)的教育都顯示在屏幕上,每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,終于我看到一本愛(ài)的教育和老師推薦時(shí)的圖片一模一樣的書(shū),并看到旁邊說(shuō)是適合三四年級(jí)的同學(xué)讀的,我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò)上買(mǎi)到要不然我就看不到。我點(diǎn)一下就看見(jiàn)立刻購(gòu)物和加入購(gòu)物車(chē),因?yàn)槲沂堑谝淮尉W(wǎng)購(gòu)所以我不知道要按哪一個(gè)我就叫媽媽來(lái)幫我。
“ok!好,后天就能到?!?BR> “太好嘍!”我發(fā)出歡呼聲。
在網(wǎng)絡(luò)的幫助下我買(mǎi)到這本書(shū)。看完這本書(shū)后我很開(kāi)心,是因?yàn)槲铱赐晡易约涸诰W(wǎng)上買(mǎi)到的書(shū)。我很感謝網(wǎng)絡(luò),覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)很便捷。
中學(xué)生周記題目篇十
六年級(jí)了,已經(jīng)是快要畢業(yè)的大哥哥大姐姐了,所以學(xué)校決定讓六年級(jí)的同學(xué)輪流值周。這一周是我們班,我被分配到了校門(mén)口,這可是最辛苦、最倒霉的工作了,每天早上7:00不到就一定要在校門(mén)口出現(xiàn)了,而且,如果誤認(rèn)錯(cuò)了,會(huì)被老師惡狠狠地批一頓。
平安的星期一
第一天,4個(gè)人都早早地到校了,而且每個(gè)人心中都有一股說(shuō)不出的激動(dòng),所以都特別認(rèn)真,一大早就寫(xiě)了10張扣分單,雖然站在門(mén)口十分冷,但我還是很開(kāi)心。我們都把扣分單給了相應(yīng)的`班級(jí)。但是,好景不長(zhǎng)!
回收扣分單
第二天了,我們還是精神抖擻,和平常一樣,從辦公室拿著隊(duì)旗到門(mén)口站崗。雖然扣分單不像星期一一樣多,但也還好了。我們開(kāi)始送扣分單?!皥?bào)告!”“報(bào)告!”緊接著,一個(gè)老師從門(mén)口探出頭來(lái):“如果3塊校牌都丟了怎么辦?”另一個(gè)老師相繼也從門(mén)口探出頭來(lái):“他3塊校牌都沒(méi)了?!蔽覀儫o(wú)奈,只能當(dāng)一個(gè)公用垃圾桶,把那2張扣分單都給回收了,不但是著2個(gè)班,另外3個(gè)班也是如此。
“飛來(lái)橫禍”
由于星期三是下雨天,所以開(kāi)車(chē)的老師都懶得下車(chē),所以都由我們送進(jìn)車(chē)中。這時(shí),開(kāi)“跑車(chē)”的體育陳開(kāi)進(jìn)來(lái)了,王鈞杰吧名單當(dāng)飛鏢一樣,飛進(jìn)車(chē)中,但是,闖禍了!沒(méi)夾住的名單開(kāi)始在雨中翩翩起舞,都變成濕濕的了。他連忙把紙全撿起來(lái),放在石椅上,不行上班的老師都認(rèn)為在擺攤了。
老師也求情
那天中午,隔壁班的孔老師飛快地走向蔣凝濤,我十分好奇地走了過(guò)去,哦!原來(lái)是早上扣分的事情呀!孔老師對(duì)她說(shuō):“她早上其實(shí)也是帶了的呀!不用扣分了,我會(huì)在自己班教育她的,學(xué)校上就不用報(bào)了,謝謝,謝謝?!?BR> 這就是倒霉的一周,發(fā)生了這么多的分波。
中學(xué)生周記題目篇十一
當(dāng)我做完作業(yè),走到陽(yáng)臺(tái)上,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,我便想起了此處時(shí)刻我和你有一個(gè)約會(huì)……
約會(huì)前奏——烏云
烏云在我的頭頂越積越厚,你向下壓著,壓著,似乎要壓到我的身上,使我感到無(wú)比的壓抑,我真想伸出一雙大手,狠狠的將你推出千里之外,但此時(shí)我想到了雨水,你只是我和雨水約會(huì)的序幕。
約會(huì)開(kāi)始——嬌羞的雨水
“窗外的雨滴,一滴滴累積,屋內(nèi)的濕氣像儲(chǔ)存愛(ài)你的記憶。”這句歌詞已經(jīng)表達(dá)了我對(duì)你包含的所有感情。是的,我愛(ài)你的淅淅瀝瀝,我愛(ài)你的羞羞怯怯,不像閃電一樣剛勁,也不像暴風(fēng)一樣粗暴,你唯有的是那一絲嬌羞。看你還將霧姐姐也帶來(lái)了。我靜靜的欣賞,撫摸著你,你也柔柔的輕吻著我的頭,我的臉……細(xì)細(xì)品味著我們的約會(huì)所有帶來(lái)的每一絲快樂(lè)和幸福。但有時(shí),你也壞壞的,在我走在街上的時(shí)候,你也想和我約會(huì),于是便從天空中一沖而下,來(lái)到我的身旁,親我,抱我……使我猝不及防,這就是調(diào)皮的你。
約會(huì)終曲——晴天 天下沒(méi)有不散的宴席,就是你我再不舍,我們也有分開(kāi)的時(shí)候,你輕輕的走了,天晴了,仿佛你已經(jīng)走遠(yuǎn)了,但你給我留下了一件禮物——彩虹,它是那么美麗和絢爛,仿佛是你送給我的最好的一件禮物,彩虹在晴天下是那么繽紛,仿佛是我和你約會(huì)的見(jiàn)證。
我期盼著,期盼著與你的下一次約會(huì)——雨水——我已經(jīng)深深的愛(ài)上了你,我愛(ài)你的一點(diǎn)一滴——愛(ài)你的嬌羞,愛(ài)你的柔情,愛(ài)你的調(diào)皮……
    
   
              
              中學(xué)生周記題目篇一
除夕的早上,我早早地起了床,換上專(zhuān)為過(guò)年準(zhǔn)備的衣服;從頭到腳,全是新的,就連發(fā)卡都是新的,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是為了讓新的一年有新的氣象。武裝完后,我們一家就開(kāi)始出發(fā)了,一出胡同,過(guò)年的氣氛便把我們包圍了,濃郁的“年味”縈繞在我們身邊,各個(gè)商店門(mén)頭前都貼著對(duì)聯(lián),門(mén)神,掛著紅辣椒什么的空氣中的鞭炮味把除夕這天裝點(diǎn)的更加別具一格,讓過(guò)年更充滿了魅力。
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)坐車(chē)到了奶奶家,兩個(gè)哥哥早已在門(mén)口迎接我們了。爸爸媽媽去廚房幫忙,于是乎,一個(gè)重任落到了我們?nèi)齻€(gè)孩子身上,我們把對(duì)聯(lián)張貼好,便一起去“廟場(chǎng)”放鞭炮,那里放鞭炮的孩子真不少啊,一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲,此起彼伏,連綿不斷,讓寒風(fēng)凜冽的冬季別有一番風(fēng)味。
吃午飯時(shí),看到桌上的一道道令人垂涎三尺的飯菜,也顧不得洗手,就和哥哥們狼吞虎咽起來(lái),引得大人們哈哈大笑。吃過(guò)飯,大人們包餃子,而我們這些孩子便在一旁搗亂。當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始時(shí),我們便一邊吃飯,一邊看聯(lián)歡晚會(huì),那一個(gè)個(gè)讓人回味無(wú)窮的節(jié)目陪著我們到了12點(diǎn)。霎時(shí)間,一個(gè)個(gè)煙花飛上天空,滿載著人們的夢(mèng)想和對(duì)新的一年的希望
過(guò)年真好,我喜歡這喜氣洋洋的節(jié)日。
中學(xué)生周記題目篇二
其實(shí)周記就是每周一記,四年級(jí)也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫(xiě)周記,就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái),形成的文字片斷或一篇文章,一周寫(xiě)一則。
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
同時(shí),周記交給老師后,也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法,或許對(duì)你有幫助。
其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。
有人會(huì)問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。
中學(xué)生周記題目篇三
20xx年x月xx日 星期x 天氣:
我為媽媽煮泡面
今天是三·八婦女節(jié),說(shuō)到三八婦女節(jié),有人會(huì)想到妻子、女同學(xué)、女同事……但是我最先想到的還是把自己撫養(yǎng)成人的母親吧!既然今天是婦女節(jié),我們當(dāng)然要送他們一些禮物!
今天,我媽媽上夜班,晚上十點(diǎn)才回來(lái)。我算好時(shí)間,拿起一桶方便面放在爐灶旁,用煤氣灶燒了一鍋開(kāi)水,將方便面和調(diào)料包逐個(gè)放入鍋中。煮了一會(huì)兒,面熟了,一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái),令我感到開(kāi)心不已!
我把一桶香噴噴、熱騰騰的方便面放到了桌子上。正巧,門(mén)口的車(chē)燈亮了,我知道,這是媽媽回來(lái)了!
我趕忙打開(kāi)家門(mén),迎接她的到來(lái)。媽媽先是一笑,再看見(jiàn)那剛煮好的方便面,情不自禁抱住了我。我把方便面端到了媽媽面前:“今天是三·八婦女節(jié),這是我送給你一份吃的禮物!”
媽媽再也按捺不住了,激動(dòng)的淚水溢滿眼眶,一下子抱住我哭了起來(lái):“兒子……你長(zhǎng)大了!懂事了!”
三·八婦女節(jié)到了,這是全天下婦女們共同的節(jié)日,我們應(yīng)該向身邊的母親、老師、同學(xué),以及天底下所有的婦女們,三八婦女節(jié)快樂(lè)!
母親,您是我生命中最美的那朵玫瑰,是我生命中最重要的那個(gè)人;沒(méi)有您,我的生命將無(wú)法延續(xù)……
啊!我們愛(ài)您啊!我親愛(ài)的母親!祝親愛(ài)的您三·八婦女節(jié)快樂(lè)!
中學(xué)生周記題目篇四
如果是一個(gè)片斷,將事情寫(xiě)清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式,跟我們平時(shí)說(shuō)話寫(xiě)文章一樣,要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān),也不要覺(jué)得有任何壓力,因?yàn)檎娴?,只要排列一下就行了?BR> 其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,班級(jí)里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫(xiě),和日記相比周記可以寫(xiě)的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。
有人會(huì)問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。
更有一些同學(xué)說(shuō),這個(gè)周最無(wú)味,什么也沒(méi)有發(fā)生,沒(méi)什么可寫(xiě)的。再想想,再想想,多個(gè)心眼,仔細(xì)觀察,你會(huì)找到的。實(shí)在不行,從下周開(kāi)始,你專(zhuān)門(mén)為寫(xiě)周記做一件事情吧。
中學(xué)生周記題目篇五
周一,我要與父親在象棋盤(pán)上大“斗”一場(chǎng)。
我端來(lái)棋盤(pán),父親微微一笑,說(shuō):“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你母親比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時(shí)間?!?BR> “父親,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心 的說(shuō)了一句。
“什么?不敢下?來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下,真是天大的笑話!”父親果然上了我的當(dāng),看來(lái)這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟父親的相。只見(jiàn)父親怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你,你---你敢轟我的相,看我怎么收拾你!”父親把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái),準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了,連忙把士之過(guò)去,只聽(tīng),啪的一聲,我的士就英勇就義了。“大帥”悲痛不已,一口就把炮吃掉了,總算為士報(bào)了仇。父親一看,一拍腦門(mén),說(shuō):“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!不過(guò),嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽(tīng)啪的一聲,我的象也被父親吃掉了。我一氣之下,開(kāi)始對(duì)父親的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過(guò)去了,父親下的很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿頭大汗。而我,卻是滿面春風(fēng),輕松的很。父親夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。 我一會(huì)拿起剪刀修修指甲,一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨,下不過(guò)我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽(tīng)父親大笑道:“閨女,都說(shuō)你下不過(guò)我了吧,看一看,你是怎么輸?shù)?哈哈哈---”我拿著吃了一半的雪糕,連忙跑過(guò)去一看,我的老將已經(jīng)對(duì)臉了----
下棋不專(zhuān)注,不謙虛,就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點(diǎn)成績(jī)就驕傲,就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì)輸?shù)粽麄€(gè)人生!
中學(xué)生周記題目篇六
這些天,天公像是個(gè)剛失戀的女生,整天哭個(gè)不停。下午,我放學(xué)后無(wú)奈地?fù)沃鴤阃刈摺?BR> 路上,行人漫不經(jīng)心地走著。而車(chē)子對(duì)這雨似乎情有獨(dú)衷,在雨中一枝獨(dú)繡地狂奔著。在稍有凹坑的路面時(shí),車(chē)輪便大起了小九九?想與落水嬉戲一番。但落水不大愿意,迅速跑開(kāi),逃出它的魔掌。哦,糟糕!在我旁邊這個(gè)凹坑的水離開(kāi)了車(chē)輪,粘上了我,搞得我一褲子濕漉漉的,像是剛剛從水里撈出來(lái)的。因此,我的心情變得更加深沉,但雨仍無(wú)休止地下著。
雨水有節(jié)奏地拍打傘,像是在彈奏一曲鋼琴曲,但我不知道是貝多芬或是郎郎的杰作,可能他們也彈不出如此動(dòng)聽(tīng)而且淳樸的樂(lè)曲。它時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,美極了!但我此時(shí)已無(wú)心享受這“此音只應(yīng)天上有,人間能有幾回合”的美妙樂(lè)曲,望著手里捧著的這疊書(shū),我深深地嘆了一口氣。于是,我加快腳步往回走,但我的鞋與這水好象也有著不解之緣,老是把水濺起來(lái),苦了我這條褲子。我只好跟著它小“腳步”緩緩前進(jìn)。
終于到家了,我脫下了鞋子,換了褲子,便立馬回到自己的房間復(fù)習(xí)功課??墒?,我的心被窗外那場(chǎng)賊頭賊腦的雨給“偷”走了,無(wú)法安心復(fù)習(xí)功課。無(wú)奈,我只好拉開(kāi)窗簾,繼續(xù)敘說(shuō)我們之間的未了之緣。雨水拍打窗戶(hù)的聲音又別有一番風(fēng)味。因?yàn)橛瓴⒉淮?,所以不是每次都能打到,而這則給了我一種期待感。它再過(guò)多久能打到?2秒,還是3秒?哦,不,是5秒,我完全陶醉在了這普通,但又奇特的聲海之中,它真的很有趣。
我不知道這場(chǎng)雨還要下多久,但我知道,雨過(guò)天晴,又會(huì)是一番別出心裁的美景!
中學(xué)生周記題目篇七
在我入隊(duì)的時(shí)候,就聽(tīng)胡舅舅說(shuō)過(guò):希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí),我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫(huà)二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫(huà)一等獎(jiǎng)、聲樂(lè)二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng);還被評(píng)為學(xué)?!笆焉傧汝?duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……
學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jī)均衡發(fā)展,各科成績(jī)都名列前茅。
雖然我成績(jī)好,但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我積極參加各類(lèi)活動(dòng),逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步,推選我擔(dān)任班干部?,F(xiàn)在,我已成為一名中隊(duì)長(zhǎng),并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣,經(jīng)過(guò)多次鍛煉,我各方面的能力都得到了提高。
我還是個(gè)講禮貌、樂(lè)于助人的好孩子。見(jiàn)到老師,總是禮貌的問(wèn)聲好,碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫助別人是一件快樂(lè)的事情?!痹诎嗌?,只要哪位同學(xué)有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué),所以大家都非常樂(lè)意和我做朋友。
現(xiàn)在,我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信,在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡舅舅所期望的“四好少年”!
中學(xué)生周記題目篇八
在今年的暑假完后,我進(jìn)入了初中。來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班這個(gè)溫暖的集體里,即將在這幸福地度過(guò)三年的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這里,我會(huì)交到許多的朋友,認(rèn)識(shí)到更多的人,學(xué)習(xí)到更多有趣的知識(shí)。激動(dòng)的情緒瞬間炸開(kāi)了花!
上初中了,這也表示自己長(zhǎng)大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情盡量自己完成,如果實(shí)在不能辦到,就請(qǐng)身邊的人幫助?,F(xiàn)在,我們比以往的的學(xué)習(xí)時(shí)間增多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度也上升了。這也提醒了,我們與家長(zhǎng)們聊天的時(shí)間減少了。上了初中后,學(xué)習(xí)變得緊張起來(lái)。有時(shí)時(shí)間沒(méi)安排好,導(dǎo)致回家學(xué)習(xí)時(shí)間混亂,一下子做這門(mén)功課,一下子做那門(mén)功課。弄的自己都頭昏眼花,這樣下去會(huì)使自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣下降。
現(xiàn)在,我們的生活好像是比以前自由了一些,那是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我們長(zhǎng)大了,他們希望我們自己能合理的安排自己的時(shí)間,做事情自己要有主見(jiàn),不能總是“隨大流”,別人怎么做,你就怎么做。如果在學(xué)習(xí)或生活上遇到我不會(huì)的事情,我就會(huì)去找同學(xué)與家長(zhǎng),他們能告訴我正確的方法。
那天,我一走進(jìn)教室,看見(jiàn)眼前陌生的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都掛著淡淡的微笑,盼望著初中新生活的到來(lái)。我也一樣,坐在自己找到的位子上,靜靜地等待老師布置任務(wù)。最后,學(xué)生人數(shù)到齊了,老班就與大家講了講班里的規(guī)矩與自己的習(xí)慣。我習(xí)慣性的看看四周,班里的每位同學(xué)都在認(rèn)真的聆聽(tīng),把老師所講的話記在心里。
初中的生活里有說(shuō)有笑,有哭有鬧,事情有困難但也有簡(jiǎn)單?,F(xiàn)在是初中了,我們也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身旁邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。用心觀察,你會(huì)有所收獲的。
中學(xué)生周記題目篇九
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)方便的東西,在網(wǎng)絡(luò)中我發(fā)生許多的事情。
昨天補(bǔ)習(xí)老師說(shuō)有本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,對(duì)我有幫助挺好的,我當(dāng)時(shí)就在煩惱,我做作業(yè)的動(dòng)作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應(yīng)該怎么辦呢?
回到家中我一直都在抓著自己的頭,在為這個(gè)問(wèn)題所煩惱。晚上要吃飯,再開(kāi)飯前我要去找媽媽來(lái)吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽?zhuān)乙幌脒€有一個(gè)地方?jīng)]找,就是媽媽的房間。我飛快地跑到媽媽的房間里,果然媽媽在里面。
“媽媽吃飯?!?BR> “好的,你的等等。”我看見(jiàn)媽媽身上抱著一個(gè)手提電腦,我走到電腦后面,探出腦袋看著電腦屏幕。哇!屏幕里面有著琳瑯滿目的東西,我這時(shí)想到一個(gè)主意,我可以到淘寶網(wǎng)上面去買(mǎi)書(shū)??!我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)想到呢?
吃完晚飯我拿張紙巾擦擦嘴巴飛快地跑到爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住我問(wèn):“去干嗎呢?一吃完飯就跑?!薄吧咸詫毦W(wǎng)找書(shū),我要買(mǎi)書(shū)?!焙蛬寢屨f(shuō)完我又再一次地跑到房間里,我先打開(kāi)電腦輸入淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址,然后我就在搜索那里輸入愛(ài)的教育這四個(gè)字后開(kāi)始搜索。
哇!有好多本愛(ài)的教育都顯示在屏幕上,每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,終于我看到一本愛(ài)的教育和老師推薦時(shí)的圖片一模一樣的書(shū),并看到旁邊說(shuō)是適合三四年級(jí)的同學(xué)讀的,我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò)上買(mǎi)到要不然我就看不到。我點(diǎn)一下就看見(jiàn)立刻購(gòu)物和加入購(gòu)物車(chē),因?yàn)槲沂堑谝淮尉W(wǎng)購(gòu)所以我不知道要按哪一個(gè)我就叫媽媽來(lái)幫我。
“ok!好,后天就能到?!?BR> “太好嘍!”我發(fā)出歡呼聲。
在網(wǎng)絡(luò)的幫助下我買(mǎi)到這本書(shū)。看完這本書(shū)后我很開(kāi)心,是因?yàn)槲铱赐晡易约涸诰W(wǎng)上買(mǎi)到的書(shū)。我很感謝網(wǎng)絡(luò),覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)很便捷。
中學(xué)生周記題目篇十
六年級(jí)了,已經(jīng)是快要畢業(yè)的大哥哥大姐姐了,所以學(xué)校決定讓六年級(jí)的同學(xué)輪流值周。這一周是我們班,我被分配到了校門(mén)口,這可是最辛苦、最倒霉的工作了,每天早上7:00不到就一定要在校門(mén)口出現(xiàn)了,而且,如果誤認(rèn)錯(cuò)了,會(huì)被老師惡狠狠地批一頓。
平安的星期一
第一天,4個(gè)人都早早地到校了,而且每個(gè)人心中都有一股說(shuō)不出的激動(dòng),所以都特別認(rèn)真,一大早就寫(xiě)了10張扣分單,雖然站在門(mén)口十分冷,但我還是很開(kāi)心。我們都把扣分單給了相應(yīng)的`班級(jí)。但是,好景不長(zhǎng)!
回收扣分單
第二天了,我們還是精神抖擻,和平常一樣,從辦公室拿著隊(duì)旗到門(mén)口站崗。雖然扣分單不像星期一一樣多,但也還好了。我們開(kāi)始送扣分單?!皥?bào)告!”“報(bào)告!”緊接著,一個(gè)老師從門(mén)口探出頭來(lái):“如果3塊校牌都丟了怎么辦?”另一個(gè)老師相繼也從門(mén)口探出頭來(lái):“他3塊校牌都沒(méi)了?!蔽覀儫o(wú)奈,只能當(dāng)一個(gè)公用垃圾桶,把那2張扣分單都給回收了,不但是著2個(gè)班,另外3個(gè)班也是如此。
“飛來(lái)橫禍”
由于星期三是下雨天,所以開(kāi)車(chē)的老師都懶得下車(chē),所以都由我們送進(jìn)車(chē)中。這時(shí),開(kāi)“跑車(chē)”的體育陳開(kāi)進(jìn)來(lái)了,王鈞杰吧名單當(dāng)飛鏢一樣,飛進(jìn)車(chē)中,但是,闖禍了!沒(méi)夾住的名單開(kāi)始在雨中翩翩起舞,都變成濕濕的了。他連忙把紙全撿起來(lái),放在石椅上,不行上班的老師都認(rèn)為在擺攤了。
老師也求情
那天中午,隔壁班的孔老師飛快地走向蔣凝濤,我十分好奇地走了過(guò)去,哦!原來(lái)是早上扣分的事情呀!孔老師對(duì)她說(shuō):“她早上其實(shí)也是帶了的呀!不用扣分了,我會(huì)在自己班教育她的,學(xué)校上就不用報(bào)了,謝謝,謝謝?!?BR> 這就是倒霉的一周,發(fā)生了這么多的分波。
中學(xué)生周記題目篇十一
當(dāng)我做完作業(yè),走到陽(yáng)臺(tái)上,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,我便想起了此處時(shí)刻我和你有一個(gè)約會(huì)……
約會(huì)前奏——烏云
烏云在我的頭頂越積越厚,你向下壓著,壓著,似乎要壓到我的身上,使我感到無(wú)比的壓抑,我真想伸出一雙大手,狠狠的將你推出千里之外,但此時(shí)我想到了雨水,你只是我和雨水約會(huì)的序幕。
約會(huì)開(kāi)始——嬌羞的雨水
“窗外的雨滴,一滴滴累積,屋內(nèi)的濕氣像儲(chǔ)存愛(ài)你的記憶。”這句歌詞已經(jīng)表達(dá)了我對(duì)你包含的所有感情。是的,我愛(ài)你的淅淅瀝瀝,我愛(ài)你的羞羞怯怯,不像閃電一樣剛勁,也不像暴風(fēng)一樣粗暴,你唯有的是那一絲嬌羞。看你還將霧姐姐也帶來(lái)了。我靜靜的欣賞,撫摸著你,你也柔柔的輕吻著我的頭,我的臉……細(xì)細(xì)品味著我們的約會(huì)所有帶來(lái)的每一絲快樂(lè)和幸福。但有時(shí),你也壞壞的,在我走在街上的時(shí)候,你也想和我約會(huì),于是便從天空中一沖而下,來(lái)到我的身旁,親我,抱我……使我猝不及防,這就是調(diào)皮的你。
約會(huì)終曲——晴天 天下沒(méi)有不散的宴席,就是你我再不舍,我們也有分開(kāi)的時(shí)候,你輕輕的走了,天晴了,仿佛你已經(jīng)走遠(yuǎn)了,但你給我留下了一件禮物——彩虹,它是那么美麗和絢爛,仿佛是你送給我的最好的一件禮物,彩虹在晴天下是那么繽紛,仿佛是我和你約會(huì)的見(jiàn)證。
我期盼著,期盼著與你的下一次約會(huì)——雨水——我已經(jīng)深深的愛(ài)上了你,我愛(ài)你的一點(diǎn)一滴——愛(ài)你的嬌羞,愛(ài)你的柔情,愛(ài)你的調(diào)皮……

