心得體會是在學習、工作或生活中所總結出的個人經(jīng)驗和體會。在總結的寫作中,我們可以運用一些方法和技巧,例如SWOT分析、情景再現(xiàn)等。以下是一些關于心得體會的經(jīng)典案例,希望對你的寫作有所啟發(fā)。
傳染科實習心得體會篇一
今天出科了,剛剛從醫(yī)院科室跟老師查完房回到住處,習慣性的打開電腦,來到最喜愛的丁香園論壇,記錄這一星期在傳染科實習階段的感悟,姑且稱之為小結。
這周我去的科室是傳染科,由于是新科室,所以必須自己找科室,找主任。但是醫(yī)院是新建的,而傳染科是獨立出來的,因此對于我這個還不太熟悉醫(yī)院環(huán)境的實習生來說,還是花費了一些時間找科室的,我按照指示牌標的指示,好不容易找到進門的入口,傳染科真的像迷宮一般,估計是為了醫(yī)務人員和患者隔離的需要吧。好不容易來到醫(yī)生辦公室,已是到了交接班的時間了。找到一位老師,拿了鑰匙,迅速穿好白大褂和口罩,來到護士站,神情專注的聽交接班的內(nèi)容。其實剛來,病人都不熟悉,聽的糊里糊涂的。交接班后,我找到主任,說明情況,主任分配了帶教老師,叫我馬上和老師去查房。當時真的什么都不知道,就跟著老師去查房了。查完房,回到辦公室,老師就忙著開醫(yī)囑,寫病程記錄了。由于這邊醫(yī)院都是用電子病歷的,所以化驗單,檢查單都不需要我們實習生寫的。我覺得有必要熟悉病人的病歷,于是向老師要了賬號和密碼,看病人的基本情況,熟悉病情。初次來到住院部,真的是需要適應的,以前只是見習,現(xiàn)在輪到自己實習了。雖說流程都還明了,可也要自己琢磨。當看到病歷,化驗單,檢查單的時候,真的是有些發(fā)懵,信息量太大了。感覺到理論的嚴重不足,幸好《診斷學》,《傳染病學》是隨身攜帶的。不懂的地方,可以迅速查書。而且一本便箋簿是必須的,可以抄些藥名,掌握用藥,然后摘抄病人的信息,查房的時候就不會沒收獲了,藥物等在晚上回來可以通過各種渠道了解,記住。
老師忙完之后,差不多空閑下來,就給我講來傳染科的實習目的是了解一些常見病,多發(fā)病,然后列舉了如病毒性肝炎,肺結核,各種菌痢引起的腹瀉,發(fā)熱等癥狀和疾病。雖然沒細講,但叫我回去翻書。然后叫我不要把自己定位于實習生,要把自己看作是住院醫(yī)生,每天早上早點來科室給病人量血壓,測血糖,注意生化指標,然后說貼化驗單是需要我做的。下午她休息,還叫我跟著其他老師收病人。老師的話,我一字不落的記在心上。后面幾天我基本上都做到了,除了量血糖,護士說她們會測的,不需要我來。
還記得主任叫我貼化驗單時,我的手足無措,因為以前真的沒貼過,所以有些發(fā)懵,老師說按檢測的時間先后來貼,然后注意各指標的變化。還好這東西好容易上手,一學就會。
可能是由于上星期在門診,自己感覺臨床思維訓練不到位,所以這次來住院部,我是抱著要訓練自己的臨床思維的想法來要求自己的,不過這是個長遠的東西,并不是一天兩天就能提高和見效的。中午,吃過午飯,在科室里瞇了一會,可能是上星期有些感冒,頭有些昏昏沉沉的,不過我還是堅持看看書和背單詞。然后打開電腦看病歷,畢竟病歷是最能提高自己的知識的東西??吹讲欢木头瓡?。下午還來了新病人,跟著另一個老師就去了,看老師問病史,做體檢,下醫(yī)囑,寫入院記錄,因為我是剛來的,所以老師沒讓我寫入院錄,我就在旁邊看書,自己學習該怎么寫。
接下來的幾天,早上跟老師查房,看醫(yī)囑,化驗單,各種檢查單,偶爾幫忙接接電話,還有就是看書。昨晚是我第一次跟老師值夜班,我跟老師說我明天要出科了,老師說今晚給我再講講病毒性肝炎和結核。雖說這在學校我們上課都講過,但到這時候也忘了不少,老師給我補了好多知識。晚上一個人回宿舍時,再把老師講的內(nèi)容和在科室看的內(nèi)容回顧了一遍,慢慢提高吧。
這一周來最大的收獲是1,看了一次胸穿,當老師的助手,雖然不,能自己上手,但感觸也挺深的,這是一個結核性胸膜炎伴肺部感染的患者,這次抽了150ml左右的胸水,以前出現(xiàn)過胸膜反應,這次還好。雖說我們也要掌握這項操作,但老師說現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境不好,讓我們實習生動手的機會就少了。不過操作前真的得把步驟和適應證得掌握好。2,見到一個猩紅熱的患者,這個以前也是很少見到,我們老師上課都沒提過。主要癥狀是咽痛,發(fā)熱,皮膚出現(xiàn)雞皮樣丘疹,“草莓樣”舌等典型癥狀,還需與麻疹,藥物性皮疹等鑒別,治療藥物為青霉素。
短短的一周很快就過去了,也經(jīng)歷了一些實習生需要碰到的事,比如說給老師打飯,第一次值夜班,幫老師干活。我覺得只要心態(tài)好,這些都是小事,等以后回顧這段生活,我想這也將是一段美好的回憶。畢竟有付出,就會有回報,幫老師多做點事,老師也愿意教你,在此謝謝我的帶教老師。
早上給老師簽了字,一起查過房,回去時和老師說下周我要去放射科了,老師告誡我說片子要多看,不懂的地方要多問老師,片子要多對照著正常的看,看多了,慢慢就有提高的。
希望下周也收獲多多吧,加油!
傳染科實習心得體會篇二
首先,我作為傳染科的一名醫(yī)護人員,深刻地體會到了抗擊疫情的重要性。在每天忙碌的工作中,我不禁想起了那個特殊的時期,每個人都心有余悸。社會的恐慌和醫(yī)護人員的密切接觸,讓我們更清楚地認識到抗擊疫情的緊迫性與重要性。同時,也讓我們更珍視每一個健康的日子。
其次,抗擊疫情仍是一項艱巨的任務,需要在聯(lián)防聯(lián)控的基礎上開展更為精細化的防疫措施。平日里,我們要嚴格執(zhí)行隔離措施,為病人和家屬提供幫助,同時堅持科學防控,定期接受培訓,提高自我防護意識和技能,以避免人員和物品的交叉污染,最大限度地減少病人、醫(yī)護人員和社會公眾的感染率。
第三,我認為抗疫工作也需要跨越科技和信息化的邊界,并發(fā)揮科技的優(yōu)勢,積極發(fā)掘優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源。舉例來說,我們可以借助在線診斷、遠程共享、云存儲等科技手段,加強醫(yī)療資訊的傳播與共享,提高防控水平,增強對病情和治療方法的理解與把握。
第四,抗擊疫情也需要政府、醫(yī)院、輿論和社會公眾協(xié)同推進。在這個特殊的時期,我們需要政府支持和領導的決心和實際行動,需要醫(yī)院科學、高效的應對和協(xié)同合作機制,在公眾和媒體面前宣傳防控知識,培養(yǎng)社會公眾對于防控精神的認知和思想支持。只有這樣,我們才能共同面對和抵御疫情的挑戰(zhàn),保障每個人的生命健康和幸福。
最后,我認為抗擊疫情不僅是一項具體的事業(yè),也是一種繼承和發(fā)揚人類文明優(yōu)良傳統(tǒng)的實踐。作為醫(yī)護人員,我們肩負著社會責任和人類情感的珍視,我們需要保持不畏困難、諄諄重教的精神,與人共情,以共筑“生命共同體”的理念,持之以恒地推動抗擊疫情工作的開展。我相信,在我們共同努力的支持下,這個偉大的任務終將獲得歷史的認可和榮耀。
傳染科實習心得體會篇三
本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了內(nèi)科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
傳染科實習心得體會篇四
xx,女,xx歲畢業(yè)于xx中醫(yī)藥大學xx學院中醫(yī)系結合專業(yè),畢業(yè)后響應國家號召于8月,經(jīng)“三支一扶”考入xx縣xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院,從事內(nèi)科、婦科、藥局、心電科及防保等輔助科室,具有扎實的專業(yè)基礎知識,工作認真負責,技術精益求精,于6月至207月于東寧縣人民醫(yī)院心電科學習有幸獲得主任帶教,認真學習的態(tài)度受到了主任及其他帶教醫(yī)生的好評。
在工作中兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,恪盡職守,銳意進取,不斷提高自己的專業(yè)水平,又考慮理論知識需要經(jīng)常更新,我又再次考取了xx中醫(yī)藥大學的本科班,其次:我在日常工作中,在行動中以希波克拉底誓言為自己的行動準則:
(一)心存感激。
(二)為患者減輕痛苦。
(三)不利用職業(yè)作缺德事。
(四)保守秘密。
一個好的醫(yī)生只有德藝雙馨才能有能力救治他人,手藝的提高來自于臨床的經(jīng)驗的積累和勤奮的理論學習,而對待患者的態(tài)度如沐春風才能最大限度的減少他們的疼痛,古語有“醫(yī)者父母心”,讓患者痛苦而來,微笑而歸一直是我服務和工作的宗旨,患者就診,是信任我,把健康乃至生命交給了作為醫(yī)生的我,在值班時有兒童來診治的時候我總是不厭其煩,因為兒童不能敘述自己的病痛,小點的以哭鬧代替,做心電的患者,上了年紀的,我?guī)椭麄兎碛袝r脫掉襪子,從來沒有嫌棄,在大內(nèi)科的急救中,尤其是服毒患者,我不嫌臟,不怕累,還耐心的做服毒患者的思想工作,終于把他從死亡線上搶救了回來,在那一刻我用我所學,救治了一條生命,我的靈魂得到升華,也更加愛惜自己的工作崗位,急患者之所急,想患者之所想是我工作的前提,把患者放在第一位,使單純的醫(yī)患關系變成了親情關系,有時患者只是來咨詢,這時我總是耐心解釋,使他們滿意而歸,給患者消除心中的疑慮也是我的快樂之源,在非常簡陋和艱苦的工作環(huán)境中我爭取為患者把好第一關,保證及時就診,及時定診盡量作到不延誤患者病情,遇急重患,及時轉(zhuǎn)診,總是任勞任怨,毫無怨言。
在對待同事關系上,業(yè)務中我們經(jīng)常溝通,如有不明白跨科的問題我總是虛心向他們請教,在日常生活中,我對待同事就像對待自己的家人一樣,每逢節(jié)假日同事要求和我串班和親人回家團聚,我都會欣然同意,保證同事節(jié)日期間順利回家。
傳染科實習心得體會篇五
2020年,新冠肺炎疫情在全球肆虐,傳染科醫(yī)生成為了最需要的人才之一。在抗疫的一線,醫(yī)生們要時刻面對可能的病毒感染,日復一日地工作,保護著人民的生命健康。本文將以傳染科抗疫的一天為切入點,分享醫(yī)護人員的心得體會。
第二段:抗疫第一線的醫(yī)生們。
抗疫第一線的醫(yī)生們,一天要面對大量的工作,工作緊張度極高。他們排除個人衛(wèi)生和安全問題,需要不斷地戴著防護服進行治療、護理,很難停下來休息。早上七點鐘,醫(yī)生們會先對入住的患者進行排查,然后隨時檢查病人情況。他們需要讓患者服用藥物,還要進行人工呼吸,護理呼吸機,調(diào)整氧氣流量等工作。晚上九點鐘,醫(yī)生們才休息,并上報匯總當天的情況。
第三段:醫(yī)護人員的堅韌與毅力。
在這場戰(zhàn)場上,肩負抗疫重任的醫(yī)護人員,向人們展示了他們的堅韌與毅力。他們每天的飲食和作息都是有限的,但仍然堅定地肩負使命,選擇不回到安全的家庭,而是選擇留在醫(yī)院。他們不僅身體疲憊,心理壓力更是沉重,但他們依然熱愛這份工作,并為之努力付出。
第四段:團隊拼搏精神的體現(xiàn)。
在傳染科,醫(yī)護人員和管理人員都是非常團結和奉獻的。他們緊密團結,互相幫助,相互依存,形成了高效的工作模式。在醫(yī)院里,如果醫(yī)護人員哪里有困難,其他人就會把他們幫助。對于受到病毒感染的患者,醫(yī)生們及時聯(lián)系專家,積極采用各種療法進行治療。感染患者雖然不能見到自己的親人和朋友,但務醫(yī)護人員們不斷地用自己的言行來打造信任、溫暖和希望,幫助他們盡快康復。
第五段:對抗疫的祝福。
在抗疫的一線,醫(yī)護人員用自己的身體成功守護了每一個人。他們用自己的汗水和淚水,展示了自己的善良、友愛、勇氣和決心。我們深深地感謝他們,也希望疫情早日結束,并大聲喊出“加油中國,加油世界”,愿每一個人都健康快樂!
傳染科實習心得體會篇六
提起護士,人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮,高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里,美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。
從小覺得護士是圣潔而美麗的,20歲那年,我圓了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時,心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。
傳染科實習心得體會篇七
產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以護士進修的心得體會護士必須是真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務,護士各種服務除行業(yè)技術外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。最后,我想說的是因為--醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴謹?shù)膸Ы汤蠋熀拓撠煹?領導班子,我愿意留在花東院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我們的期望。
傳染科實習心得體會篇八
隨著新型冠狀病毒的全球大流行,醫(yī)務人員一直在堅持抗擊病毒的前線。他們一直在與這個潛在致命的病毒戰(zhàn)斗著,他們忙碌的生活讓我們忘記了他們的艱辛。今天,在傳染科工作了整整一天,我有機會與我的同事交談,親眼目睹他們每天面對的問題及情感體驗。在這一天,我體驗到了做一名傳染病專家的難度和榮耀。
第一段:工作壓力。
在傳染科我所看到的第一件事就是工作的壓力。這個領域的專家們天天在處理可能致命的疾病。他們的生活都不能有疏漏,每個規(guī)定都需要100%地遵守,以確保工作精度和安全性。在我參與的病例中,我們與其他科室保持緊密聯(lián)系,并在很短的時間內(nèi)處理了患者的檢測結果和病歷記錄。無論是工作量還是精確性,都讓人信服,而這種工作強度和壓力也是咱們一般醫(yī)務人員無法想象的。
第二段:感情支持。
與傳染科專家日常工作形成鮮明對比的是,病人由于處于隔離狀態(tài),很多患者無法與他們的親人面對面交流。這樣的孤立和無助會增加患者的焦慮和恐懼,讓患者感到?jīng)]有支持和關愛。因此,作為一名專家,他們的工作就是盡快為患者提供支持和關愛。進入隔離區(qū),醫(yī)務人員也會受到壓力和情感的影響。每個醫(yī)生都會牢記自己的職業(yè)理想和一帆風順的信仰,這激勵他們繼續(xù)工作并照顧患者。他們在每個轉(zhuǎn)折點都必須面對值得尊重的痛苦和情感,這需要他們有極高的情力、惻隱之心和生命的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段:個人防護。
如果你問傳染科醫(yī)生們是否有機會干一些有趣的事情,他們肯定會否認。即使是醫(yī)生需要馬上進入隔離區(qū),他們依然需要逐一戴好防護設備。防護服是在進入隔離區(qū)之前穿著的必要項目,沒有哪個醫(yī)生會認為這是一種樂趣。一旦穿上防護服,你就不能吃、喝或者去廁所了,因為你無法在緊貼的防護服下面使用任何設備。這對我來說是一個相對未知的領域,在這里我了解到防護工作的重要性。防護工作不單單是讓醫(yī)生保持健康,更關系到患者和其他工作人員的生命安全。
第四段:能力和職能。
當你走進傳染科的病房,你會注意到他們的工作是專業(yè)而及時的。在處理傳染病時,醫(yī)生們需要密切觀察病人的狀態(tài)并作出準確的診斷,這需要大量偏微小的過程。在這里,醫(yī)生們不斷利用各種醫(yī)療技術的實踐經(jīng)驗和優(yōu)異的醫(yī)學知識,使他們繼續(xù)成為傳染病學的專家。
第五段:在難題中尋找解決辦法。
傳染病專家的獨特之處在于他們的職業(yè)精神。醫(yī)生們不斷尋找解決問題的方法,想出更好的解決方案。這需要一個堅定的職業(yè)信仰和對人類的愛。換句話說,在百忙之中,專家不會停下來,或許只是因為他們的責任范圍所在。
結束語。
在這個不確定的時代,我們都在努力打擊新冠病毒,醫(yī)生們和艱苦的高質(zhì)量工作是無可取代的。同樣,我們需要原諒他們的失誤,給他們無限的勇氣和活力,這對它們的心理狀態(tài)和事業(yè)進一步邁進至關重要。在這個病毒大流行的時期,我們都需要牽手并為醫(yī)生工作的付出和犧牲感到無盡的感激和敬仰。
傳染科實習心得體會篇九
好象寫的有些晚了,因為我已經(jīng)從感染出科了3周了,因為之前在感染科很忙,去了眼科就回家了,所以現(xiàn)在來補一下,呵呵。順便回憶一下在那度過的一個月的生活。
剛開始就聽同學說感染科是小科里面最忙的一科,呵呵,開心。我挺喜歡在醫(yī)院里面忙忙碌碌的生活。第一天去報到了。分到了宋教授那一組,他以前給我們上過課,那時覺得他講課很精彩的,也是聽得很爽的,來的第一天早上我們在分析病歷的時候,我就被宋教授嚇到了,因為一個人來找他,本來的確來得不是時候,但是宋教授的反映也的確很強烈,呵呵,當時我就想在這一組我要低調(diào)行事。
開始工作了,分到了四張床:4,5,6,7,兩個發(fā)熱,一個重肝并甲亢,一個肝癌。其中那個重肝并甲亢的在我上次的文章中就寫到了他已經(jīng)去世了。很讓人心痛的一家人。說到這里不得不說一下有些人的人品真的很成問題,雖然以前管的病人不多,但是遇到7床這樣的還是第一次,感覺她不是來看病的是來吵架的。那個架勢,那個語氣,真是讓人很氣憤。本來我就很容易上火,遇到她,我算是受夠氣了!郁悶的是我在的那一個月她住了一個月,其中還有全院大會診,階段小結。在我在感染科的最后一天她宣布她要出院,我的天啊,我郁悶,之前天天盼她出院,現(xiàn)在祈禱她不要出院時她出院了,我只能忍痛在那里奮筆急書兩個小時把她的出院辦完了,結果后來聽說她不出院了,蒼天啊!這不是明擺著欺負我嘛!不得不感謝后來來得4床的老婆婆,很可愛的老太太,還有我的第一次骨穿就是在她身上完成的,雖然結果是我失敗了,但是還是很感激她。也希望她能健健康康的活下去。5床去世后又來了一個發(fā)熱的老婆婆,呵呵,雖然他們每次講話很多也沒什么內(nèi)容,但是也很感激她,因為我的第二次骨穿就是她的,呵呵,成功了!慶祝一下!很多病人都很好,我也希望他們能健康的活下去!活著的人平安健康,過世的人安息!
最后說說老師和同學吧!首先要感謝宋教授,其實他對學生很好的,不像我想象中的那么兇!很好的一個教授,醫(yī)生!丁老師也很好,教了我很多東西,雖然我犯了一些錯誤,有些的確很荒.唐,但是她還是很好的教我們。張老師可能我們不是一類人,我知道我很水,現(xiàn)在我的東西還不夠多,可是至少你也應該是教我們更多的知識,不是一味的鄙視吧,說什么我們不問問題,可是問你的時候你都不瞧一下我,我還敢去問嗎?算了。不說了,反正以后不碰到是最好!彭老師也挺好的,就是稍微小氣了點哦!呵呵。027的師兄都挺好的,很感謝他們,045的學弟學妹雖然比我們低一屆,但比我們先進醫(yī)院,感覺他們其實都挺好的!大家互相幫助,一起工作,真的很好的!懷戀當時的生活!
傳染科實習心得體會篇十
在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。
傳染科實習心得體會篇十一
時光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,為期一個星期的見習就已經(jīng)結束了。還記得剛來xx一中的時候,大家激動和緊張的樣子,言語間充滿了對未來
實習
生活
的擔心。可現(xiàn)在,我們已經(jīng)通過這一個星期的見習,初步了解了xx一中的
學習
環(huán)境以及所教
班級
的基本情況,熟悉并適應著新的生活。這段見習時間,重要而且充實,它給了我們緩沖的余地,讓我們一步一步地,向一名教師轉(zhuǎn)變著。在見習期間,我主要完成了以下工作:
一、聽課
聽課,是我們實習生見習期間最重要的內(nèi)容。在見習的一周里,我總共聽取了十節(jié)課。其中,有我的指導老師xx老師上的習題課,實驗課和新課;有高一化學組資深老教師譚老師的實驗課以及
其他
高一化學老師的課;也有實習隊友們上的課。通過認真的聽課以及仔細地做筆記,我不僅能學習到其他老師的優(yōu)秀的教學方法,并且能通過對比,發(fā)現(xiàn)自己在教態(tài)、板書等地方的不足。聽課,能夠讓我取他人之長,補己之短,能讓我通過對比,不停地提高自己。在今后的實習階段內(nèi),我們要堅持多聽課,以獲得更多的`提高。
二、上課
在原來的計劃中,我并沒有準備在見習階段上課??捎媱澸s不上變化,我們沒有預計到國慶期間有這么多老師要結婚,更沒有預計到我的指導老師身懷六甲。為了給老師們分擔點負擔,我們毅然執(zhí)起了教鞭。見習階段,我上了兩節(jié)習題課和三節(jié)實驗課。如果要我給自己打個分,我想我會給60分。第一節(jié)習題課因為是在自己班里上,且準備地比較充分,在這之前聽了指導老師的習題課,所以上的還行,雖然有難免的緊張,但我自己還是比較滿意的。而第一節(jié)實驗課,卻是最糟糕的。同樣,我之前去聽了三節(jié)實驗課,感覺已經(jīng)準備好了,可學生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在后面通過總結,將其他班的實驗課順利地完成了。通過真實地站在講臺上課,讓我初步體驗到了當一名老師的感覺,不僅是緊張、艱難,還有那種成就感。相信以后的時間里,我會有更多的機會站上講臺,進一步地鍛煉和展示自己。
三、班主任工作
我所帶的班級是高一《30》班,這個班在班主任佘老師的管理下,學習氛圍濃厚,團結向上。讓我印象較深的是,這個班有自己的口號,在上課和其他的一些場合,大家經(jīng)常一起大聲喊出來,給自己也給班級鼓勁。在這段時間里,我有意識地讓自己慢慢地融入這個集體。每天無論是早上、中午還是晚上,我都會在學生上課之前到達課室,與學生進行交談或者幫他們解決學習上的問題;積極地參加班上的集體活動,比如升旗、班級籃球比賽等。在班主任的指導下,我精心準備了一節(jié)主題班會課《從零開始,從現(xiàn)在開始》。班會課上,我生動地給學生們介紹了廣州的一些大學,然后給他們樹立了上大學的信心,并且給他們提供了一些我以前的學習方法。最重要的是,我讓他們知道,無論現(xiàn)在的基礎如何,只要他們在今后的三年能夠努力學習,就能考上理想的大學。這節(jié)班會課的整體效果非常理想,學生積極配合并且都認真聽講,不少
同學
在周記上表達了自己的感悟。通過這次班會,進一步加深了我和學生之間的相互了解,增強了我在學生中的形象。
當然,通過這周的見習,我也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。在今后的實習階段里,我將會把精力重點地放在備課和講課中,積極地協(xié)助班主任管理班級,加強與學生的交流和了解,通過不停地努力和學習,讓自己向著一名合格的中學老師邁進。希望在實習結束后,能給學校、給學生、更是給自己,提交一份滿意的答卷。
傳染科實習心得體會篇十二
產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以護士進修的心得體會護士必須是真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務,護士各種服務除行業(yè)技術外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。最后,我想說的是因為xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴謹?shù)膸Ы汤蠋熀拓撠煹念I導班子,我愿意留在花東院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我們的期望。
傳染科實習心得體會篇十三
傳染科實習小結短短的一周很快就過去了,也經(jīng)歷了一些實習生需要碰到的事,比如說給老師打飯,第一次值夜班,幫老師干活。我覺得只要心態(tài)好,這些都是小事,等以后回顧這段生活,我想這也將是一段美好的回憶。畢竟有付出,就會有回報,幫老師多做點事,老師也愿意教你,在此謝謝我的帶教老師。
早上給老師簽了字,一起查過房,回去時和老師說下周我要去放射科了,老師告誡我說片子要多看,不懂的地方要多問老師,片子要多對照著正常的看,看多了,慢慢就有提高的。
傳染科實習心得體會篇十四
本人本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過渡,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。
今年是我參加工作的第一年,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能。
自今年xx月進入本院參加工作以來,在這不足一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務,體會要領。
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傳染科實習心得體會篇十五
實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今一無所獲。因而十分感謝一附院駐馬店一五九醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各重優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前領有了如此良好的實踐機會。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛到醫(yī)院,感覺一切都是嗎么陌生,有一重茫然。到醫(yī)院報到后我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛煉我們良好的體質(zhì),第一星期我們進行了軍訓,雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓,接下來的兩個星期我們又進行了理論和操作培訓。雖然只是簡單的'培訓,時間也而且還鞏固了以前的學過的知識。
短短一個月的培訓結束后我們進入了病房,第一天進入病房總有一重茫然的感覺,關于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也關于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一重成型的概念,感覺很難適應。慶幸的是,每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作氏飼常繁重與雜亂墊片還有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我孟刷現(xiàn),護士孕著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士,護士在醫(yī)院內(nèi)充當聞很重要的角色。隨著護士隊伍的壯大,現(xiàn)在的護士不僅僅是打針、發(fā)藥、輸液,還會其他比較先進的技術。因此護士的工作量也不斷的增加,在此忽視的所長我的知識和技能都有所提高。更大的工作量讓護士們在工作中也鑰锘間斷的學習新的知識和技能。所以護士不僅是醫(yī)院里的重要角色,而且是醫(yī)生的得力助手。這是實習期間的第二個收獲,認識到護士在整個環(huán)節(jié)中的分量。
傳染科實結
到病房實習,接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進行合理的處理,并且掌握透徹的是各項基礎護理以首先實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各重護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原擇下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫寓口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、吸氧、吸痰各重灌腸法等各重基礎。
傳染科實習心得體會篇十六
在感染科實習時間一晃一個月過去了,在這個科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肺結核、麻疹、水痘之多見,在這個期間我學到了許多實踐操作知識。
到病房實習,接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進行合理的處理,并對各項基礎護理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如測量血糖、靜脈輸液、翻身吸氧等各項護理操作,也掌握了體溫單的繪制,常見藥物的正常值和臨床意義。
同時我還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的想帶教老師請教,做好知識筆記,我也會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。在科室里,我跟隨老師分管病人的同時,會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我所學的應用知識。
總之在感謝老師培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我會將以更積極主動地工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時都覺得還好,但真正自己操作了心里總會有些忐忑不安。
不管怎樣我們要嚴格要求自己,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練的進行各項護理操作及??谱o理操作,嚴格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原則。要自覺培養(yǎng)“愛心、細心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護士職責,不斷加強學習與實踐,全面提高自身的護士素質(zhì),促進自身的成長成才。
傳染科實習心得體會篇十七
在感染科一個月的實習已經(jīng)結束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5、7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科(其實就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!
在實習期間,了解到該科室肺結核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應戴口罩,防止交叉感染。
在這一個月的實習期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。
其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力!
傳染科實習心得體會篇十八
20xx年上半年,在衛(wèi)生局及院領導的正確領導下,認真開展醫(yī)院感染管理,年初制定工作計劃并組織實施、完成了工作計劃,現(xiàn)將半年的工作總結如下:
一、完善組織機構及相關制度。
我院按相關文件精神和省市衛(wèi)生行政主管部門要求成立了醫(yī)院感染管理科,健全了院科兩級管理制度及三級感染監(jiān)控網(wǎng)。成立了醫(yī)院感染管理委員會,委員會及各科室制度健全,有相應的職責,醫(yī)院感染管理工作能順利開展。
二、消毒滅菌效果及環(huán)境學監(jiān)測。
1、今年我院對重點科室、重點環(huán)節(jié)、重點區(qū)域?qū)嵤娭票O(jiān)測,對消毒滅菌效果、使用中的消毒液進行生物、化學監(jiān)測,并有嚴格記錄和整改措施。
2、購買了紫外線強度監(jiān)測儀,對全院使用中的紫外線滅菌燈進行監(jiān)測。
3、對供應室滅菌物品進行了工藝監(jiān)測、化學監(jiān)測、生物監(jiān)測,并嚴格記錄。
三、完善設施,保證血液透析醫(yī)療安全。
因血液透析檢查不達標,6月8日我院接到市衛(wèi)生局通報,醫(yī)院針對提出的問題連夜召開由醫(yī)院班子、職能科室領導、相關科室領導及工作人員緊急會議,建立健全院感組織,全面部署、完善制度,立即整改??h衛(wèi)生局對此也非常重視,派專人到醫(yī)院現(xiàn)場指導,督促整改。
市局檢查后次日醫(yī)院購買了低溫冷藏設備,對復用透析器進行冷藏保存,并打報告購買全自動透析器復用機,并于當天對透析室進行了改造,設立獨立隔離透析間和透析專機;與廠商積極聯(lián)系并到省二院咨詢專家,除對機器設立的取樣口(進口)采樣外,對進入透析器前的入口(出口)也進行采樣檢測,并自己進行了生物監(jiān)測;反滲水水質(zhì)采樣檢測;內(nèi)毒素監(jiān)測已聯(lián)系省二院幫助進行監(jiān)測。
6月18日,省衛(wèi)生廳組織的專家組對我院醫(yī)院感染管理工作進行了檢查,檢查中對我院的整改工作予以肯定,透析室醫(yī)院感染管理工作得到了專家的好評,市衛(wèi)生局在全市縣級醫(yī)院推廣了我院的醫(yī)院感染管理工作。
四、管好醫(yī)療廢物,杜絕交叉感染。
1、嚴格把好準入關,對購進的一次性醫(yī)療用品嚴格把關,查驗并索要三證,保證一次性醫(yī)療用品的質(zhì)量。
2、嚴格一次性醫(yī)療用品的使用、回收、儲存、無害化處理等各環(huán)節(jié)的規(guī)范和登記。做到不流失、不泄露,封閉運輸,定點儲存,專人保管,定時焚燒。
五、合理應用抗生素,預防耐藥菌產(chǎn)生。
1、針對各科抗生素應用不規(guī)范的現(xiàn)狀,5月份結合藥事委員會,制定醫(yī)院抗生素應用原則,規(guī)范臨床用藥。
2、強化全院醫(yī)務人員的醫(yī)院感染防控意識,逐步規(guī)范抗生素的使用,做到有的放矢,對使用二三線抗生素要有審批制度,根據(jù)細菌培養(yǎng)和藥敏試驗,合理選擇抗生素。
傳染科實習心得體會篇一
今天出科了,剛剛從醫(yī)院科室跟老師查完房回到住處,習慣性的打開電腦,來到最喜愛的丁香園論壇,記錄這一星期在傳染科實習階段的感悟,姑且稱之為小結。
這周我去的科室是傳染科,由于是新科室,所以必須自己找科室,找主任。但是醫(yī)院是新建的,而傳染科是獨立出來的,因此對于我這個還不太熟悉醫(yī)院環(huán)境的實習生來說,還是花費了一些時間找科室的,我按照指示牌標的指示,好不容易找到進門的入口,傳染科真的像迷宮一般,估計是為了醫(yī)務人員和患者隔離的需要吧。好不容易來到醫(yī)生辦公室,已是到了交接班的時間了。找到一位老師,拿了鑰匙,迅速穿好白大褂和口罩,來到護士站,神情專注的聽交接班的內(nèi)容。其實剛來,病人都不熟悉,聽的糊里糊涂的。交接班后,我找到主任,說明情況,主任分配了帶教老師,叫我馬上和老師去查房。當時真的什么都不知道,就跟著老師去查房了。查完房,回到辦公室,老師就忙著開醫(yī)囑,寫病程記錄了。由于這邊醫(yī)院都是用電子病歷的,所以化驗單,檢查單都不需要我們實習生寫的。我覺得有必要熟悉病人的病歷,于是向老師要了賬號和密碼,看病人的基本情況,熟悉病情。初次來到住院部,真的是需要適應的,以前只是見習,現(xiàn)在輪到自己實習了。雖說流程都還明了,可也要自己琢磨。當看到病歷,化驗單,檢查單的時候,真的是有些發(fā)懵,信息量太大了。感覺到理論的嚴重不足,幸好《診斷學》,《傳染病學》是隨身攜帶的。不懂的地方,可以迅速查書。而且一本便箋簿是必須的,可以抄些藥名,掌握用藥,然后摘抄病人的信息,查房的時候就不會沒收獲了,藥物等在晚上回來可以通過各種渠道了解,記住。
老師忙完之后,差不多空閑下來,就給我講來傳染科的實習目的是了解一些常見病,多發(fā)病,然后列舉了如病毒性肝炎,肺結核,各種菌痢引起的腹瀉,發(fā)熱等癥狀和疾病。雖然沒細講,但叫我回去翻書。然后叫我不要把自己定位于實習生,要把自己看作是住院醫(yī)生,每天早上早點來科室給病人量血壓,測血糖,注意生化指標,然后說貼化驗單是需要我做的。下午她休息,還叫我跟著其他老師收病人。老師的話,我一字不落的記在心上。后面幾天我基本上都做到了,除了量血糖,護士說她們會測的,不需要我來。
還記得主任叫我貼化驗單時,我的手足無措,因為以前真的沒貼過,所以有些發(fā)懵,老師說按檢測的時間先后來貼,然后注意各指標的變化。還好這東西好容易上手,一學就會。
可能是由于上星期在門診,自己感覺臨床思維訓練不到位,所以這次來住院部,我是抱著要訓練自己的臨床思維的想法來要求自己的,不過這是個長遠的東西,并不是一天兩天就能提高和見效的。中午,吃過午飯,在科室里瞇了一會,可能是上星期有些感冒,頭有些昏昏沉沉的,不過我還是堅持看看書和背單詞。然后打開電腦看病歷,畢竟病歷是最能提高自己的知識的東西??吹讲欢木头瓡?。下午還來了新病人,跟著另一個老師就去了,看老師問病史,做體檢,下醫(yī)囑,寫入院記錄,因為我是剛來的,所以老師沒讓我寫入院錄,我就在旁邊看書,自己學習該怎么寫。
接下來的幾天,早上跟老師查房,看醫(yī)囑,化驗單,各種檢查單,偶爾幫忙接接電話,還有就是看書。昨晚是我第一次跟老師值夜班,我跟老師說我明天要出科了,老師說今晚給我再講講病毒性肝炎和結核。雖說這在學校我們上課都講過,但到這時候也忘了不少,老師給我補了好多知識。晚上一個人回宿舍時,再把老師講的內(nèi)容和在科室看的內(nèi)容回顧了一遍,慢慢提高吧。
這一周來最大的收獲是1,看了一次胸穿,當老師的助手,雖然不,能自己上手,但感觸也挺深的,這是一個結核性胸膜炎伴肺部感染的患者,這次抽了150ml左右的胸水,以前出現(xiàn)過胸膜反應,這次還好。雖說我們也要掌握這項操作,但老師說現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境不好,讓我們實習生動手的機會就少了。不過操作前真的得把步驟和適應證得掌握好。2,見到一個猩紅熱的患者,這個以前也是很少見到,我們老師上課都沒提過。主要癥狀是咽痛,發(fā)熱,皮膚出現(xiàn)雞皮樣丘疹,“草莓樣”舌等典型癥狀,還需與麻疹,藥物性皮疹等鑒別,治療藥物為青霉素。
短短的一周很快就過去了,也經(jīng)歷了一些實習生需要碰到的事,比如說給老師打飯,第一次值夜班,幫老師干活。我覺得只要心態(tài)好,這些都是小事,等以后回顧這段生活,我想這也將是一段美好的回憶。畢竟有付出,就會有回報,幫老師多做點事,老師也愿意教你,在此謝謝我的帶教老師。
早上給老師簽了字,一起查過房,回去時和老師說下周我要去放射科了,老師告誡我說片子要多看,不懂的地方要多問老師,片子要多對照著正常的看,看多了,慢慢就有提高的。
希望下周也收獲多多吧,加油!
傳染科實習心得體會篇二
首先,我作為傳染科的一名醫(yī)護人員,深刻地體會到了抗擊疫情的重要性。在每天忙碌的工作中,我不禁想起了那個特殊的時期,每個人都心有余悸。社會的恐慌和醫(yī)護人員的密切接觸,讓我們更清楚地認識到抗擊疫情的緊迫性與重要性。同時,也讓我們更珍視每一個健康的日子。
其次,抗擊疫情仍是一項艱巨的任務,需要在聯(lián)防聯(lián)控的基礎上開展更為精細化的防疫措施。平日里,我們要嚴格執(zhí)行隔離措施,為病人和家屬提供幫助,同時堅持科學防控,定期接受培訓,提高自我防護意識和技能,以避免人員和物品的交叉污染,最大限度地減少病人、醫(yī)護人員和社會公眾的感染率。
第三,我認為抗疫工作也需要跨越科技和信息化的邊界,并發(fā)揮科技的優(yōu)勢,積極發(fā)掘優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源。舉例來說,我們可以借助在線診斷、遠程共享、云存儲等科技手段,加強醫(yī)療資訊的傳播與共享,提高防控水平,增強對病情和治療方法的理解與把握。
第四,抗擊疫情也需要政府、醫(yī)院、輿論和社會公眾協(xié)同推進。在這個特殊的時期,我們需要政府支持和領導的決心和實際行動,需要醫(yī)院科學、高效的應對和協(xié)同合作機制,在公眾和媒體面前宣傳防控知識,培養(yǎng)社會公眾對于防控精神的認知和思想支持。只有這樣,我們才能共同面對和抵御疫情的挑戰(zhàn),保障每個人的生命健康和幸福。
最后,我認為抗擊疫情不僅是一項具體的事業(yè),也是一種繼承和發(fā)揚人類文明優(yōu)良傳統(tǒng)的實踐。作為醫(yī)護人員,我們肩負著社會責任和人類情感的珍視,我們需要保持不畏困難、諄諄重教的精神,與人共情,以共筑“生命共同體”的理念,持之以恒地推動抗擊疫情工作的開展。我相信,在我們共同努力的支持下,這個偉大的任務終將獲得歷史的認可和榮耀。
傳染科實習心得體會篇三
本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了內(nèi)科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
傳染科實習心得體會篇四
xx,女,xx歲畢業(yè)于xx中醫(yī)藥大學xx學院中醫(yī)系結合專業(yè),畢業(yè)后響應國家號召于8月,經(jīng)“三支一扶”考入xx縣xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院,從事內(nèi)科、婦科、藥局、心電科及防保等輔助科室,具有扎實的專業(yè)基礎知識,工作認真負責,技術精益求精,于6月至207月于東寧縣人民醫(yī)院心電科學習有幸獲得主任帶教,認真學習的態(tài)度受到了主任及其他帶教醫(yī)生的好評。
在工作中兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,恪盡職守,銳意進取,不斷提高自己的專業(yè)水平,又考慮理論知識需要經(jīng)常更新,我又再次考取了xx中醫(yī)藥大學的本科班,其次:我在日常工作中,在行動中以希波克拉底誓言為自己的行動準則:
(一)心存感激。
(二)為患者減輕痛苦。
(三)不利用職業(yè)作缺德事。
(四)保守秘密。
一個好的醫(yī)生只有德藝雙馨才能有能力救治他人,手藝的提高來自于臨床的經(jīng)驗的積累和勤奮的理論學習,而對待患者的態(tài)度如沐春風才能最大限度的減少他們的疼痛,古語有“醫(yī)者父母心”,讓患者痛苦而來,微笑而歸一直是我服務和工作的宗旨,患者就診,是信任我,把健康乃至生命交給了作為醫(yī)生的我,在值班時有兒童來診治的時候我總是不厭其煩,因為兒童不能敘述自己的病痛,小點的以哭鬧代替,做心電的患者,上了年紀的,我?guī)椭麄兎碛袝r脫掉襪子,從來沒有嫌棄,在大內(nèi)科的急救中,尤其是服毒患者,我不嫌臟,不怕累,還耐心的做服毒患者的思想工作,終于把他從死亡線上搶救了回來,在那一刻我用我所學,救治了一條生命,我的靈魂得到升華,也更加愛惜自己的工作崗位,急患者之所急,想患者之所想是我工作的前提,把患者放在第一位,使單純的醫(yī)患關系變成了親情關系,有時患者只是來咨詢,這時我總是耐心解釋,使他們滿意而歸,給患者消除心中的疑慮也是我的快樂之源,在非常簡陋和艱苦的工作環(huán)境中我爭取為患者把好第一關,保證及時就診,及時定診盡量作到不延誤患者病情,遇急重患,及時轉(zhuǎn)診,總是任勞任怨,毫無怨言。
在對待同事關系上,業(yè)務中我們經(jīng)常溝通,如有不明白跨科的問題我總是虛心向他們請教,在日常生活中,我對待同事就像對待自己的家人一樣,每逢節(jié)假日同事要求和我串班和親人回家團聚,我都會欣然同意,保證同事節(jié)日期間順利回家。
傳染科實習心得體會篇五
2020年,新冠肺炎疫情在全球肆虐,傳染科醫(yī)生成為了最需要的人才之一。在抗疫的一線,醫(yī)生們要時刻面對可能的病毒感染,日復一日地工作,保護著人民的生命健康。本文將以傳染科抗疫的一天為切入點,分享醫(yī)護人員的心得體會。
第二段:抗疫第一線的醫(yī)生們。
抗疫第一線的醫(yī)生們,一天要面對大量的工作,工作緊張度極高。他們排除個人衛(wèi)生和安全問題,需要不斷地戴著防護服進行治療、護理,很難停下來休息。早上七點鐘,醫(yī)生們會先對入住的患者進行排查,然后隨時檢查病人情況。他們需要讓患者服用藥物,還要進行人工呼吸,護理呼吸機,調(diào)整氧氣流量等工作。晚上九點鐘,醫(yī)生們才休息,并上報匯總當天的情況。
第三段:醫(yī)護人員的堅韌與毅力。
在這場戰(zhàn)場上,肩負抗疫重任的醫(yī)護人員,向人們展示了他們的堅韌與毅力。他們每天的飲食和作息都是有限的,但仍然堅定地肩負使命,選擇不回到安全的家庭,而是選擇留在醫(yī)院。他們不僅身體疲憊,心理壓力更是沉重,但他們依然熱愛這份工作,并為之努力付出。
第四段:團隊拼搏精神的體現(xiàn)。
在傳染科,醫(yī)護人員和管理人員都是非常團結和奉獻的。他們緊密團結,互相幫助,相互依存,形成了高效的工作模式。在醫(yī)院里,如果醫(yī)護人員哪里有困難,其他人就會把他們幫助。對于受到病毒感染的患者,醫(yī)生們及時聯(lián)系專家,積極采用各種療法進行治療。感染患者雖然不能見到自己的親人和朋友,但務醫(yī)護人員們不斷地用自己的言行來打造信任、溫暖和希望,幫助他們盡快康復。
第五段:對抗疫的祝福。
在抗疫的一線,醫(yī)護人員用自己的身體成功守護了每一個人。他們用自己的汗水和淚水,展示了自己的善良、友愛、勇氣和決心。我們深深地感謝他們,也希望疫情早日結束,并大聲喊出“加油中國,加油世界”,愿每一個人都健康快樂!
傳染科實習心得體會篇六
提起護士,人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮,高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里,美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。
從小覺得護士是圣潔而美麗的,20歲那年,我圓了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時,心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。
傳染科實習心得體會篇七
產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以護士進修的心得體會護士必須是真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務,護士各種服務除行業(yè)技術外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。最后,我想說的是因為--醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴謹?shù)膸Ы汤蠋熀拓撠煹?領導班子,我愿意留在花東院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我們的期望。
傳染科實習心得體會篇八
隨著新型冠狀病毒的全球大流行,醫(yī)務人員一直在堅持抗擊病毒的前線。他們一直在與這個潛在致命的病毒戰(zhàn)斗著,他們忙碌的生活讓我們忘記了他們的艱辛。今天,在傳染科工作了整整一天,我有機會與我的同事交談,親眼目睹他們每天面對的問題及情感體驗。在這一天,我體驗到了做一名傳染病專家的難度和榮耀。
第一段:工作壓力。
在傳染科我所看到的第一件事就是工作的壓力。這個領域的專家們天天在處理可能致命的疾病。他們的生活都不能有疏漏,每個規(guī)定都需要100%地遵守,以確保工作精度和安全性。在我參與的病例中,我們與其他科室保持緊密聯(lián)系,并在很短的時間內(nèi)處理了患者的檢測結果和病歷記錄。無論是工作量還是精確性,都讓人信服,而這種工作強度和壓力也是咱們一般醫(yī)務人員無法想象的。
第二段:感情支持。
與傳染科專家日常工作形成鮮明對比的是,病人由于處于隔離狀態(tài),很多患者無法與他們的親人面對面交流。這樣的孤立和無助會增加患者的焦慮和恐懼,讓患者感到?jīng)]有支持和關愛。因此,作為一名專家,他們的工作就是盡快為患者提供支持和關愛。進入隔離區(qū),醫(yī)務人員也會受到壓力和情感的影響。每個醫(yī)生都會牢記自己的職業(yè)理想和一帆風順的信仰,這激勵他們繼續(xù)工作并照顧患者。他們在每個轉(zhuǎn)折點都必須面對值得尊重的痛苦和情感,這需要他們有極高的情力、惻隱之心和生命的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段:個人防護。
如果你問傳染科醫(yī)生們是否有機會干一些有趣的事情,他們肯定會否認。即使是醫(yī)生需要馬上進入隔離區(qū),他們依然需要逐一戴好防護設備。防護服是在進入隔離區(qū)之前穿著的必要項目,沒有哪個醫(yī)生會認為這是一種樂趣。一旦穿上防護服,你就不能吃、喝或者去廁所了,因為你無法在緊貼的防護服下面使用任何設備。這對我來說是一個相對未知的領域,在這里我了解到防護工作的重要性。防護工作不單單是讓醫(yī)生保持健康,更關系到患者和其他工作人員的生命安全。
第四段:能力和職能。
當你走進傳染科的病房,你會注意到他們的工作是專業(yè)而及時的。在處理傳染病時,醫(yī)生們需要密切觀察病人的狀態(tài)并作出準確的診斷,這需要大量偏微小的過程。在這里,醫(yī)生們不斷利用各種醫(yī)療技術的實踐經(jīng)驗和優(yōu)異的醫(yī)學知識,使他們繼續(xù)成為傳染病學的專家。
第五段:在難題中尋找解決辦法。
傳染病專家的獨特之處在于他們的職業(yè)精神。醫(yī)生們不斷尋找解決問題的方法,想出更好的解決方案。這需要一個堅定的職業(yè)信仰和對人類的愛。換句話說,在百忙之中,專家不會停下來,或許只是因為他們的責任范圍所在。
結束語。
在這個不確定的時代,我們都在努力打擊新冠病毒,醫(yī)生們和艱苦的高質(zhì)量工作是無可取代的。同樣,我們需要原諒他們的失誤,給他們無限的勇氣和活力,這對它們的心理狀態(tài)和事業(yè)進一步邁進至關重要。在這個病毒大流行的時期,我們都需要牽手并為醫(yī)生工作的付出和犧牲感到無盡的感激和敬仰。
傳染科實習心得體會篇九
好象寫的有些晚了,因為我已經(jīng)從感染出科了3周了,因為之前在感染科很忙,去了眼科就回家了,所以現(xiàn)在來補一下,呵呵。順便回憶一下在那度過的一個月的生活。
剛開始就聽同學說感染科是小科里面最忙的一科,呵呵,開心。我挺喜歡在醫(yī)院里面忙忙碌碌的生活。第一天去報到了。分到了宋教授那一組,他以前給我們上過課,那時覺得他講課很精彩的,也是聽得很爽的,來的第一天早上我們在分析病歷的時候,我就被宋教授嚇到了,因為一個人來找他,本來的確來得不是時候,但是宋教授的反映也的確很強烈,呵呵,當時我就想在這一組我要低調(diào)行事。
開始工作了,分到了四張床:4,5,6,7,兩個發(fā)熱,一個重肝并甲亢,一個肝癌。其中那個重肝并甲亢的在我上次的文章中就寫到了他已經(jīng)去世了。很讓人心痛的一家人。說到這里不得不說一下有些人的人品真的很成問題,雖然以前管的病人不多,但是遇到7床這樣的還是第一次,感覺她不是來看病的是來吵架的。那個架勢,那個語氣,真是讓人很氣憤。本來我就很容易上火,遇到她,我算是受夠氣了!郁悶的是我在的那一個月她住了一個月,其中還有全院大會診,階段小結。在我在感染科的最后一天她宣布她要出院,我的天啊,我郁悶,之前天天盼她出院,現(xiàn)在祈禱她不要出院時她出院了,我只能忍痛在那里奮筆急書兩個小時把她的出院辦完了,結果后來聽說她不出院了,蒼天啊!這不是明擺著欺負我嘛!不得不感謝后來來得4床的老婆婆,很可愛的老太太,還有我的第一次骨穿就是在她身上完成的,雖然結果是我失敗了,但是還是很感激她。也希望她能健健康康的活下去。5床去世后又來了一個發(fā)熱的老婆婆,呵呵,雖然他們每次講話很多也沒什么內(nèi)容,但是也很感激她,因為我的第二次骨穿就是她的,呵呵,成功了!慶祝一下!很多病人都很好,我也希望他們能健康的活下去!活著的人平安健康,過世的人安息!
最后說說老師和同學吧!首先要感謝宋教授,其實他對學生很好的,不像我想象中的那么兇!很好的一個教授,醫(yī)生!丁老師也很好,教了我很多東西,雖然我犯了一些錯誤,有些的確很荒.唐,但是她還是很好的教我們。張老師可能我們不是一類人,我知道我很水,現(xiàn)在我的東西還不夠多,可是至少你也應該是教我們更多的知識,不是一味的鄙視吧,說什么我們不問問題,可是問你的時候你都不瞧一下我,我還敢去問嗎?算了。不說了,反正以后不碰到是最好!彭老師也挺好的,就是稍微小氣了點哦!呵呵。027的師兄都挺好的,很感謝他們,045的學弟學妹雖然比我們低一屆,但比我們先進醫(yī)院,感覺他們其實都挺好的!大家互相幫助,一起工作,真的很好的!懷戀當時的生活!
傳染科實習心得體會篇十
在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。
傳染科實習心得體會篇十一
時光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,為期一個星期的見習就已經(jīng)結束了。還記得剛來xx一中的時候,大家激動和緊張的樣子,言語間充滿了對未來
實習
生活
的擔心。可現(xiàn)在,我們已經(jīng)通過這一個星期的見習,初步了解了xx一中的
學習
環(huán)境以及所教
班級
的基本情況,熟悉并適應著新的生活。這段見習時間,重要而且充實,它給了我們緩沖的余地,讓我們一步一步地,向一名教師轉(zhuǎn)變著。在見習期間,我主要完成了以下工作:
一、聽課
聽課,是我們實習生見習期間最重要的內(nèi)容。在見習的一周里,我總共聽取了十節(jié)課。其中,有我的指導老師xx老師上的習題課,實驗課和新課;有高一化學組資深老教師譚老師的實驗課以及
其他
高一化學老師的課;也有實習隊友們上的課。通過認真的聽課以及仔細地做筆記,我不僅能學習到其他老師的優(yōu)秀的教學方法,并且能通過對比,發(fā)現(xiàn)自己在教態(tài)、板書等地方的不足。聽課,能夠讓我取他人之長,補己之短,能讓我通過對比,不停地提高自己。在今后的實習階段內(nèi),我們要堅持多聽課,以獲得更多的`提高。
二、上課
在原來的計劃中,我并沒有準備在見習階段上課??捎媱澸s不上變化,我們沒有預計到國慶期間有這么多老師要結婚,更沒有預計到我的指導老師身懷六甲。為了給老師們分擔點負擔,我們毅然執(zhí)起了教鞭。見習階段,我上了兩節(jié)習題課和三節(jié)實驗課。如果要我給自己打個分,我想我會給60分。第一節(jié)習題課因為是在自己班里上,且準備地比較充分,在這之前聽了指導老師的習題課,所以上的還行,雖然有難免的緊張,但我自己還是比較滿意的。而第一節(jié)實驗課,卻是最糟糕的。同樣,我之前去聽了三節(jié)實驗課,感覺已經(jīng)準備好了,可學生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在后面通過總結,將其他班的實驗課順利地完成了。通過真實地站在講臺上課,讓我初步體驗到了當一名老師的感覺,不僅是緊張、艱難,還有那種成就感。相信以后的時間里,我會有更多的機會站上講臺,進一步地鍛煉和展示自己。
三、班主任工作
我所帶的班級是高一《30》班,這個班在班主任佘老師的管理下,學習氛圍濃厚,團結向上。讓我印象較深的是,這個班有自己的口號,在上課和其他的一些場合,大家經(jīng)常一起大聲喊出來,給自己也給班級鼓勁。在這段時間里,我有意識地讓自己慢慢地融入這個集體。每天無論是早上、中午還是晚上,我都會在學生上課之前到達課室,與學生進行交談或者幫他們解決學習上的問題;積極地參加班上的集體活動,比如升旗、班級籃球比賽等。在班主任的指導下,我精心準備了一節(jié)主題班會課《從零開始,從現(xiàn)在開始》。班會課上,我生動地給學生們介紹了廣州的一些大學,然后給他們樹立了上大學的信心,并且給他們提供了一些我以前的學習方法。最重要的是,我讓他們知道,無論現(xiàn)在的基礎如何,只要他們在今后的三年能夠努力學習,就能考上理想的大學。這節(jié)班會課的整體效果非常理想,學生積極配合并且都認真聽講,不少
同學
在周記上表達了自己的感悟。通過這次班會,進一步加深了我和學生之間的相互了解,增強了我在學生中的形象。
當然,通過這周的見習,我也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。在今后的實習階段里,我將會把精力重點地放在備課和講課中,積極地協(xié)助班主任管理班級,加強與學生的交流和了解,通過不停地努力和學習,讓自己向著一名合格的中學老師邁進。希望在實習結束后,能給學校、給學生、更是給自己,提交一份滿意的答卷。
傳染科實習心得體會篇十二
產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以護士進修的心得體會護士必須是真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務,護士各種服務除行業(yè)技術外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。最后,我想說的是因為xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴謹?shù)膸Ы汤蠋熀拓撠煹念I導班子,我愿意留在花東院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我們的期望。
傳染科實習心得體會篇十三
傳染科實習小結短短的一周很快就過去了,也經(jīng)歷了一些實習生需要碰到的事,比如說給老師打飯,第一次值夜班,幫老師干活。我覺得只要心態(tài)好,這些都是小事,等以后回顧這段生活,我想這也將是一段美好的回憶。畢竟有付出,就會有回報,幫老師多做點事,老師也愿意教你,在此謝謝我的帶教老師。
早上給老師簽了字,一起查過房,回去時和老師說下周我要去放射科了,老師告誡我說片子要多看,不懂的地方要多問老師,片子要多對照著正常的看,看多了,慢慢就有提高的。
傳染科實習心得體會篇十四
本人本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過渡,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。
今年是我參加工作的第一年,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能。
自今年xx月進入本院參加工作以來,在這不足一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務,體會要領。
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傳染科實習心得體會篇十五
實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今一無所獲。因而十分感謝一附院駐馬店一五九醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各重優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前領有了如此良好的實踐機會。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛到醫(yī)院,感覺一切都是嗎么陌生,有一重茫然。到醫(yī)院報到后我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛煉我們良好的體質(zhì),第一星期我們進行了軍訓,雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓,接下來的兩個星期我們又進行了理論和操作培訓。雖然只是簡單的'培訓,時間也而且還鞏固了以前的學過的知識。
短短一個月的培訓結束后我們進入了病房,第一天進入病房總有一重茫然的感覺,關于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也關于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一重成型的概念,感覺很難適應。慶幸的是,每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作氏飼常繁重與雜亂墊片還有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我孟刷現(xiàn),護士孕著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士,護士在醫(yī)院內(nèi)充當聞很重要的角色。隨著護士隊伍的壯大,現(xiàn)在的護士不僅僅是打針、發(fā)藥、輸液,還會其他比較先進的技術。因此護士的工作量也不斷的增加,在此忽視的所長我的知識和技能都有所提高。更大的工作量讓護士們在工作中也鑰锘間斷的學習新的知識和技能。所以護士不僅是醫(yī)院里的重要角色,而且是醫(yī)生的得力助手。這是實習期間的第二個收獲,認識到護士在整個環(huán)節(jié)中的分量。
傳染科實結
到病房實習,接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進行合理的處理,并且掌握透徹的是各項基礎護理以首先實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各重護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原擇下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫寓口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、吸氧、吸痰各重灌腸法等各重基礎。
傳染科實習心得體會篇十六
在感染科實習時間一晃一個月過去了,在這個科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肺結核、麻疹、水痘之多見,在這個期間我學到了許多實踐操作知識。
到病房實習,接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進行合理的處理,并對各項基礎護理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如測量血糖、靜脈輸液、翻身吸氧等各項護理操作,也掌握了體溫單的繪制,常見藥物的正常值和臨床意義。
同時我還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的想帶教老師請教,做好知識筆記,我也會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。在科室里,我跟隨老師分管病人的同時,會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我所學的應用知識。
總之在感謝老師培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我會將以更積極主動地工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時都覺得還好,但真正自己操作了心里總會有些忐忑不安。
不管怎樣我們要嚴格要求自己,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練的進行各項護理操作及??谱o理操作,嚴格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原則。要自覺培養(yǎng)“愛心、細心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護士職責,不斷加強學習與實踐,全面提高自身的護士素質(zhì),促進自身的成長成才。
傳染科實習心得體會篇十七
在感染科一個月的實習已經(jīng)結束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5、7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科(其實就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!
在實習期間,了解到該科室肺結核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應戴口罩,防止交叉感染。
在這一個月的實習期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。
其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力!
傳染科實習心得體會篇十八
20xx年上半年,在衛(wèi)生局及院領導的正確領導下,認真開展醫(yī)院感染管理,年初制定工作計劃并組織實施、完成了工作計劃,現(xiàn)將半年的工作總結如下:
一、完善組織機構及相關制度。
我院按相關文件精神和省市衛(wèi)生行政主管部門要求成立了醫(yī)院感染管理科,健全了院科兩級管理制度及三級感染監(jiān)控網(wǎng)。成立了醫(yī)院感染管理委員會,委員會及各科室制度健全,有相應的職責,醫(yī)院感染管理工作能順利開展。
二、消毒滅菌效果及環(huán)境學監(jiān)測。
1、今年我院對重點科室、重點環(huán)節(jié)、重點區(qū)域?qū)嵤娭票O(jiān)測,對消毒滅菌效果、使用中的消毒液進行生物、化學監(jiān)測,并有嚴格記錄和整改措施。
2、購買了紫外線強度監(jiān)測儀,對全院使用中的紫外線滅菌燈進行監(jiān)測。
3、對供應室滅菌物品進行了工藝監(jiān)測、化學監(jiān)測、生物監(jiān)測,并嚴格記錄。
三、完善設施,保證血液透析醫(yī)療安全。
因血液透析檢查不達標,6月8日我院接到市衛(wèi)生局通報,醫(yī)院針對提出的問題連夜召開由醫(yī)院班子、職能科室領導、相關科室領導及工作人員緊急會議,建立健全院感組織,全面部署、完善制度,立即整改??h衛(wèi)生局對此也非常重視,派專人到醫(yī)院現(xiàn)場指導,督促整改。
市局檢查后次日醫(yī)院購買了低溫冷藏設備,對復用透析器進行冷藏保存,并打報告購買全自動透析器復用機,并于當天對透析室進行了改造,設立獨立隔離透析間和透析專機;與廠商積極聯(lián)系并到省二院咨詢專家,除對機器設立的取樣口(進口)采樣外,對進入透析器前的入口(出口)也進行采樣檢測,并自己進行了生物監(jiān)測;反滲水水質(zhì)采樣檢測;內(nèi)毒素監(jiān)測已聯(lián)系省二院幫助進行監(jiān)測。
6月18日,省衛(wèi)生廳組織的專家組對我院醫(yī)院感染管理工作進行了檢查,檢查中對我院的整改工作予以肯定,透析室醫(yī)院感染管理工作得到了專家的好評,市衛(wèi)生局在全市縣級醫(yī)院推廣了我院的醫(yī)院感染管理工作。
四、管好醫(yī)療廢物,杜絕交叉感染。
1、嚴格把好準入關,對購進的一次性醫(yī)療用品嚴格把關,查驗并索要三證,保證一次性醫(yī)療用品的質(zhì)量。
2、嚴格一次性醫(yī)療用品的使用、回收、儲存、無害化處理等各環(huán)節(jié)的規(guī)范和登記。做到不流失、不泄露,封閉運輸,定點儲存,專人保管,定時焚燒。
五、合理應用抗生素,預防耐藥菌產(chǎn)生。
1、針對各科抗生素應用不規(guī)范的現(xiàn)狀,5月份結合藥事委員會,制定醫(yī)院抗生素應用原則,規(guī)范臨床用藥。
2、強化全院醫(yī)務人員的醫(yī)院感染防控意識,逐步規(guī)范抗生素的使用,做到有的放矢,對使用二三線抗生素要有審批制度,根據(jù)細菌培養(yǎng)和藥敏試驗,合理選擇抗生素。