版德育工作計劃(優(yōu)秀14篇)

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    在我們的生活中,計劃是提高效率、實現(xiàn)目標(biāo)的重要手段之一。適當(dāng)留有彈性是編寫完美計劃的重要一環(huán),考慮到不可預(yù)見情況的發(fā)生。想要制定一份完美的計劃,不妨看看下面的案例和經(jīng)驗分享。
    版德育工作計劃篇一
    生物學(xué)科進行思想品德教育,其內(nèi)容是非常豐富的。這不僅因為它是自然科學(xué),是進行科學(xué)思想教育的很好素材,而且它的豐富內(nèi)涵也是進行人文精神教育的很好的教材。
    愛國主義教育:我國豐富的動植物資源和珍貴的動植物種類;我國栽培作物的.悠久歷史,和古代生物科學(xué)成就,都會培養(yǎng)民族自尊心和自豪感;介紹我國現(xiàn)代生物科學(xué)成就,同學(xué)們更會加熱愛社會主義祖國。
    國情教育。我國人口眾多,人均資源偏低。耕地面積只相當(dāng)于世界人均水平的四分之一,草原相當(dāng)于世界人均水平的為三分之一,林地相當(dāng)于世界人均水平為四分之一。這些知識可學(xué)生更清醒地了解國情,從而產(chǎn)生保護自然責(zé)任感。認識控制人口,實行計劃生育的必要性。
    辯證唯物主義教育。在生物學(xué)中,包涵著豐富的自然辯證法思想。如生命的物質(zhì)性;運動性;生物的進化;生物結(jié)構(gòu)與功能相互適應(yīng)的觀點;生物體與環(huán)境相互影響的觀點等。這些生物學(xué)的基本觀點,也是進行辯證唯物主義教育,培養(yǎng)辯證思維能力的很好教材。
    實踐觀點教育。生物學(xué)實踐性強,生物課有很多實踐活動。如:實驗、實習(xí)、參觀訪問、植物栽培、動物飼養(yǎng)等。這些實踐可引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)群眾的實踐經(jīng)驗(參觀果園、農(nóng)場、科學(xué)站、高產(chǎn)田、飼養(yǎng)場等,了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新情況、新技術(shù)、新經(jīng)驗)。并通過這些活動,使學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),認識科學(xué)的社會價值,立志為家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)作貢獻。
    思想品德教育。國家頒布的法律條文與生物教學(xué)內(nèi)容有密切關(guān)系。例如,《草原法》、《森林法》、《野生動物保護法》、《環(huán)境保護法》、《婚姻法》,結(jié)合生物學(xué)滲透這些知識,就會增強法律意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情操,結(jié)合青春期性生理、性心理知識教學(xué),進行正確對待友誼和愛情的教育。生物實踐活動還可進行合作精神的教育等。
    科學(xué)精神、方法和態(tài)度的教育。生物科學(xué)史、科學(xué)家的事跡以及科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的事例,都可進行科學(xué)價值觀的教育。樹立生態(tài)學(xué)觀點,增強環(huán)保意識,這對提高公民素質(zhì)具有重要作用??茖W(xué)家認識真理的過程,實驗、實習(xí)等實際操作都是培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍精神的好教材。
    生物學(xué)科不但具有豐富的德育內(nèi)容,而且有多元的德育教育途徑。除了課堂教學(xué)的德育滲透外,還有實驗、現(xiàn)場教學(xué)、野外實習(xí)、生態(tài)調(diào)查、參觀訪問、作物栽培、動物飼養(yǎng)等不同形式的教學(xué)活動,教師不僅研究生物教材,還研究實踐活動,這些活動與學(xué)生組織、社團、家庭緊密配合可收到良好的德育效果。
    實驗課:學(xué)生通過實驗活動,逐漸養(yǎng)成自覺愛護公物,遵守實驗規(guī)則,行團結(jié)協(xié)作的思想作風(fēng)和實事求是的科學(xué)態(tài)度。
    現(xiàn)場教學(xué):植樹節(jié)學(xué)生現(xiàn)場植樹活動。
    實習(xí)和調(diào)查:《碧桂園學(xué)校星月山的調(diào)查》活動。
    參觀訪問:《陳村花市的參觀與學(xué)習(xí)》活動。
    msn(中國大學(xué)網(wǎng))。
    版德育工作計劃篇二
    新的學(xué)期開始了,在本學(xué)期里,為了將幼兒園的禮儀教學(xué)工作更加完善,在總結(jié)了上學(xué)期工作中缺點與不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我將從以下幾個方面來進行。
    (一)按時為教師發(fā)放禮儀月計劃、周計劃及教案;
    (二)及時更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄內(nèi)容。
    (三)繼續(xù)以發(fā)放宣傳單或調(diào)查問卷的形式,保持家園聯(lián)系;
    (四)堅持每周一的幼兒升旗儀式;在培養(yǎng)大班幼兒練習(xí)升旗儀式的同時,選擇少部分中班幼兒觀看并進行有目的的培養(yǎng)。
    (一)幼兒常規(guī)培養(yǎng)。
    堅持早入園禮儀小明星接待工作;統(tǒng)計幼兒及家長主動問好的百分率,在此基礎(chǔ)上有針對性的對幼兒進行問好禮儀的教育,并以此來帶動家長。
    培養(yǎng)幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項目;
    教師儀容儀表;堅持上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度。
    堅持班級禮儀明星的評比工作,并給與幼兒小獎勵。
    (一)開展一至兩個幼兒活動,充分的開闊孩子們的視野,增長見識;
    (三)開展“我的課程我設(shè)計活動”,即每位教師在本學(xué)期中各設(shè)計一節(jié)禮儀教學(xué)課程,分年齡段來由教師自己選擇所要編寫的禮儀課程,確定教師上交教案時間,將所有教師編寫的教案編輯成冊并存檔。
    版德育工作計劃篇三
    以《進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“提升學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標(biāo),堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”,加強學(xué)生思想道德建設(shè),強化德育常規(guī)管理,拓展德育渠道,更新德育方法,創(chuàng)新德育管理,以學(xué)?!叭逃睘橹骶€,在學(xué)校德育工作中嚴格管理,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,切實提高德育工作針對性、實效性、主體性和特色建設(shè),促進德育工作上新臺階。
    1、確立一種意識:以學(xué)生為主體,樹立服務(wù)意識。
    2、抓住三條主線:日常行為規(guī)范教育,愛國主義教育,安全發(fā)展法制教育。
    3、突出特色教育:圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動。
    3、實現(xiàn)三個結(jié)合:德育與學(xué)科教育相結(jié)合,常規(guī)教育與特色教育相結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。
    4、改進學(xué)生評價機制:實行“陽光少年”星級生激勵評價制度,并且在實踐中不斷完善。
    (一)優(yōu)化德育機制,加強德育隊伍建設(shè)。
    實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,其中最關(guān)鍵,最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的提高,尤其是班主任教師素質(zhì)的提高,班主任隊伍素質(zhì)的高低決定學(xué)校辦學(xué)水平高低,直接影響學(xué)生的道德素養(yǎng)。
    1、班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和教育者。學(xué)校貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來實現(xiàn),班主任的一言一行、一舉一動都在深刻地影響著學(xué)生的成長與進步,是任何教科書和規(guī)章制度都不能代替的一種教育力量,因此要把班主任隊伍建設(shè)作為首要任務(wù)來抓。
    2、認真探索德育工作中的新形勢、新情況、新問題、新挑戰(zhàn),力求使班主任在思想理論上有所提升,工作實踐中有所創(chuàng)新,工作成效上有所提高,全面推進我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時要加強班主任工作的過程管理,將班主任工作的追求點轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來,把班主任基本功內(nèi)化為培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生全面素質(zhì)上來,同時通過班主任工作例會、經(jīng)驗交流和班主任論壇等形式來提升班主任的素質(zhì)和能力,另外,發(fā)揮骨干班主任的輻射作用,宣傳優(yōu)秀班主任的先進事跡,用身邊典型影響、帶動青年班主任成長進步,努力構(gòu)建具有特色的班主任隊伍,為我校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    (二)重視常規(guī)教育,促進學(xué)生道德素養(yǎng)提升。
    1、細化、加強常規(guī)教育。認真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小處著眼,從學(xué)生身邊抓起,對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性;大隊部要加強隊家務(wù)建設(shè),積極培育一批工作態(tài)度好,能力強的小干部隊伍;注重學(xué)生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育;健全班級各項常規(guī)管理工作,不斷完善,逐步形成班級特色;大隊部要加強檢查、監(jiān)督,將常規(guī)檢查和隨機檢查有機結(jié)合,繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”,要求各班一日兩掃掃到位,課間有值日生保潔,同時健全學(xué)生自主管理,檢查,行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強巡視;抓好宣傳陣地建設(shè),發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播的作用,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
    2、繼續(xù)加強德育教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,結(jié)合九龍湖“三教育”,圍繞愛心捐助、推普周、國慶節(jié)、等扎實開展豐富多彩的愛國主義和民族精神教育活動,同時,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀念日,如教師節(jié)、重陽節(jié)等開展主題教育活動,培育學(xué)生的良好品德,豐富德育內(nèi)容。同時圍繞九龍湖“三教育”開展豐富多彩的班級活動和班級特色文化建設(shè)等,讓學(xué)生在實踐中得到鍛煉,營造和諧的班集體氛圍,增強集體的凝聚力。
    3、全面實施九龍湖中心學(xué)?!瓣柟馍倌辍毙羌壣u價機制,實現(xiàn)梯度化、多元化的評價目標(biāo),在全校范圍內(nèi),融合各學(xué)科,建立共同一致的評價標(biāo)準(zhǔn),讓評價形成合力,在評價中注重主體性、激勵性、發(fā)展性原則,著眼于學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗,從挫折中尋找不足,從而促進學(xué)生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展,激勵學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家里做一個好孩子,在社會做一個好公民,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會生活。
    (三)積極開展法制安全教育,營造平安和諧校園。
    1、結(jié)合學(xué)校實際,充分發(fā)揮法制副校長的作用、邀請相關(guān)部門及教育專家給學(xué)生開辦系列法制教育講座,繼續(xù)開展普法教育活動,進行有目的,有計劃的法制教育,真正使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。同時,加強校園周邊環(huán)境的整治,教育學(xué)生遠離公共娛樂場所及游戲室,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,增強學(xué)生的法制意識。
    2、強化安全教育,提高學(xué)生的安全意識。首先,啟用《班級安全日志》,記錄班主任、任課老師的日常安全教育內(nèi)容和班級一日安全情況;繼續(xù)強化學(xué)生“一日三報”制度和缺勤學(xué)生追蹤制度;對乘車、騎自行車、校外午餐的學(xué)生加強教育,與騎自行車學(xué)生簽訂安全責(zé)任制;結(jié)合不同時令重點做好防溺水、交通、火災(zāi)、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育;圍繞九龍湖“三教育”積極開展各種安全演練和生存實踐教育活動,增強學(xué)生的自我保護和安全防范意識。
    (四)注重心理健康教育,關(guān)注學(xué)生身心健康。
    繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,進一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對此類學(xué)生的關(guān)愛力度,做好扶貧幫困工作的同時也要關(guān)注他們的身心健康,另外,加強老師和家長的心理健康教育指導(dǎo),使學(xué)生能感受到愛,享受到愛,從而學(xué)會愛生活、愛集體、愛他人,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
    (五)加強校園文化建設(shè),追求文化強校。
    加強校園文化建設(shè),使校園文化凸顯學(xué)校個性、辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。積極創(chuàng)新學(xué)校特色文化,通過形式多樣的“三教育”德育活動,豐富學(xué)生課外文體活動,使校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。同時,充分利用校園櫥窗展示師生作品,成績等加大對外宣傳力度。
    (六)做好家長學(xué)校、家委會工作,抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育。
    落實家校聯(lián)系工作,定期召開家長會,辦好一年級家長學(xué)校并做好家委會的相關(guān)工作,保障家校聯(lián)系的暢通。加強各類共建活動,深入開展社區(qū)教育,利用一切社會資源努力形成各方配合,多邊聯(lián)動,協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    (七)圍繞九龍湖“三教育”打造特色德育。
    圍繞學(xué)校正在開展的“三教育”活動,將德育教育與學(xué)校社團建設(shè)和課題研究緊密結(jié)合,通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動,帶領(lǐng)學(xué)生走進大自然、走向社會、市場、現(xiàn)代果蔬園,讓學(xué)生在活動中學(xué)到知識,受到教育,得到鍛煉,學(xué)到做人的思想,也使學(xué)校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破,并把教育成果通過德育活動進行展示、提升,進一步打造學(xué)校的德育特色。
    九月份:文明禮儀伴我行。
    1、開學(xué)典禮,組織收看開學(xué)第一課。
    2、愛心捐助。
    3、大隊部進行大隊委競選,各中隊進行中隊委員改選。
    4、教師節(jié)感恩教育活動。
    5、開展推普宣傳活動(9月14日——20日)。
    6、班級布置、黑板報檢查(9月14日預(yù)查,29日檢查、評比)。
    7、開展各類安全教育活動,評比暑期積極分子。
    8、完善隊家務(wù)工作,做好升旗手、紅領(lǐng)巾文明崗、鼓號隊、初陽廣播的開播等工作。
    9、“陽光少年”星級生考評細則出臺實施。
    10、做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學(xué)生助學(xué)申報工作。
    12、一年級家長學(xué)校第一次授課,組建一年級家長委員會。
    13、組織籌備“慶國慶”活動(經(jīng)典誦讀)。
    14、開展國慶節(jié)安全專項教育。
    十月份:弘揚中華民族精神。
    1、開展“我為祖國媽媽生日獻禮”為主題的手抄報評比活動。
    2、建隊節(jié)慶祝活動。
    3、爭做“陽光少年”宣傳活動。
    4、結(jié)合“三教育”開展環(huán)保金點子征集評比活動。(生態(tài))。
    5、與黃巖寧溪中心小學(xué)“手拉手”結(jié)對活動。
    6、重陽節(jié)開展尊老、敬老活動。
    7、關(guān)工委講師團“愛國主義教育”講座。
    十一月份:我是科技小能手。
    1、法制教育講座。
    2、科技節(jié)系列活動。
    3、五年級聯(lián)合中隊會觀摩(生活教育)。
    4、舉行自救自護演練。
    十二月份:爭做“陽光少年”
    1、開展“強身健體”快樂體育節(jié)活動。
    2、行為規(guī)范示范月系列活動。
    3、慶祝元旦活動準(zhǔn)備。
    4、關(guān)工委講師團“學(xué)生如何對待挫折”講座。
    一月份:復(fù)習(xí)迎考。
    1、慶祝元旦。
    2、“陽光少年”星級生評定。
    3、班主任經(jīng)驗總結(jié)、考核。
    4、德育、少先隊期末各類評比、工作總結(jié)。
    版德育工作計劃篇四
    以“十八大”精神為重要思想和“我的中國夢”為指導(dǎo),以教育局小學(xué)德育工作考評各項指標(biāo)為抓手,認真落實“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境,探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。
    1、一個總目標(biāo):促進學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
    2、兩個分目標(biāo):進一步落實德育生活化理念,強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育內(nèi)容,全力推進“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。
    3、三個階段目標(biāo):一、二年級段以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;三、四年級以“發(fā)展教育”為支點,以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),以加強自我管理,縮小兩極分化為重點;五、六年級以“理想教育”為支點,以人生理想教育和心理輔導(dǎo)為重點。
    1、加強隊伍建設(shè),提高工作水平。
    (1)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。
    (2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
    (3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。
    2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動
    為進一步加深學(xué)生對雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認識和理解,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實際,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,開展一場經(jīng)典誦讀活動,召開一次主題班會,開展一次“灑掃”勞動體驗活動,開展 “生日問候”“日行一孝”感謝行動,開展“爭星”活動,寫一篇體會日記,利用寒假期間開展德育實踐的關(guān)愛行動。
    3、積極開展“書香校園”活動。
    為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
    4、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,加強班級文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“語言文字規(guī)范?!眲?chuàng)辦活動,提升校園文化品位。設(shè)計、更新布置好校園、班級各文化陣地,為“語言文字規(guī)范?!钡膶彾ǖ於ㄔ鷮嵉幕A(chǔ)。
    5、加強養(yǎng)成教育,促進健康成長。以《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動,加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
    6、加強活動引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少隊工作為載體,結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。
    7、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進行安全隱患排查,召開安全知識講座,出版安全教育專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。
    8、加強心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,加強心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立 “家校通訊錄”,加強心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進步。
    9、加強德育實踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
    10、課內(nèi)滲透,課外實踐,進行環(huán)境知識教育,力創(chuàng)綠色學(xué)校。
    (1)、組織教師學(xué)習(xí),提高教師對加強環(huán)境教育重要性的認識。
    (2)、建立學(xué)校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò)和隊伍。
    (3)、開展系列環(huán)境教育綜合實踐活動。(知識講座、社會實踐、綠色系列)
    (4)、通過宣傳櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式,大力進行環(huán)保宣傳,加強校園文化建設(shè),形成學(xué)校特色。
    5、利用品德、科學(xué)等學(xué)科進行環(huán)保知識滲透,制定相關(guān)課題。
    總之,本學(xué)期我校德育工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工班主任的鼎立配合下,我們一定要認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。
    九月份:
    1. 擬定德育工作計劃、少先隊工作計劃、班務(wù)工作計劃;
    2. 舉行第一次升旗儀式,組織開學(xué)典禮,對新學(xué)期提出新要求;
    3. 組織師德培訓(xùn),進行師德師風(fēng)承諾,簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》;
    4. 召開九月份班主任例會,布置落實特殊群體子女教育的措施。
    5. 營造校園文化氛圍,出好第一次黑板報。
    6. 評選“文明班級”和“先進班集體”。
    7. 組織開展弘揚和培育民族精神月活動,開展“我心中的好老師”有獎?wù)魑幕顒印?BR>    8. 組織選舉大隊委,“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn)。
    十月份:
    1. 檢查特殊群體子女教育——關(guān)愛留守兒童的開展情況;
    2. 班級管理月度檢查,召開十月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況;
    3. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”;
    4. 營造校園文化氛圍,出好第二次黑板報。
    5. 開展“慶國慶”歌頌祖國系列活動。
    6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議。
    十一月份:
    1. 開展師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾活動。
    2. 班級管理月度檢查,召開十一月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況;
    3. 開展法制知識競賽活動;
    4. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”;
    5. 營造校園文化氛圍,出好第三次黑板報。
    6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議。
    7. 聘請專家舉行心理健康、法制講座;
    8. 召開部分年級家長會。
    十二月份:
    1. 班級管理月度檢查,召開十二月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況;
    2.開展誠信感恩系列活動;
    3. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”;
    4. 營造校園文化氛圍,出好第四次黑板報;
    5. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;
    6. 開展冬令安全教育。
    一月份:
    1. 班級管理月度檢查,召開一月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況;
    2. 開展喜迎新年活動;
    3. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”;
    4. 做好學(xué)生的學(xué)期綜合評價和表彰;布置學(xué)生寒假德育作業(yè)。
    5. 做好教師職業(yè)道德評價、考核,全面總結(jié)本學(xué)期德育工作,收集整理資料,撰寫總結(jié)報告。
    版德育工作計劃篇五
    在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,和各部門密切合作,緊緊依靠全體班主任、任課教師,以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我校德育工作實際,堅持以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育為核心,以爭創(chuàng)文明班級為總抓手,以活動為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
    1.確立一種意識:德育助推,管理制勝。
    2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。
    3.搞好三個結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合。
    2.抓好班級常規(guī)管理,防止出現(xiàn)亂班、差班;。
    3.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),把學(xué)生自我管理工作抓細、抓實;。
    4.加強班級文化環(huán)境氛圍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;。
    5.抓好班主任隊伍建設(shè),開展好德育科研;。
    7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計、跟蹤管理工作。
    學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機制。即建立以校長室—德育處—年級組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展。建立以校長室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中。建立以學(xué)校黨支部—團委—班委、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識。
    (1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。
    (2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認識、實現(xiàn)自我成長。
    (3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
    (4)抓好一條主線(班主任隊伍):
    班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
    養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作——生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于家庭,學(xué)校,社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。
    本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“課堂學(xué)習(xí)”、“作業(yè)規(guī)范”、“考風(fēng)考級”、“集會要求”、“自習(xí)課紀律”、“衛(wèi)生習(xí)慣”、“愛護公物”、“午休紀律”等十大方面開展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語的征集活動,達到自我管理自我約束的目的。
    要抓“四點四會”——以對自己負責(zé)為起點,集聚愛心;以對家庭負責(zé)為基點,培養(yǎng)孝心;以對集體負責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為制高點,鑄就忠心;培養(yǎng)對自己,對他人,對社會負責(zé)的接班人。
    在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,三禁止”:即提倡文明禮貌,提倡遵章守紀,提倡助人為樂,提倡勤奮學(xué)習(xí),提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,禁止亂涂亂拋,禁止粗話臟話。
    要有高度負責(zé)的精神,樹立“安全第一”的觀念,切實做好學(xué)校的各項安全教育和防范工作。加強對學(xué)生珍愛生命教育,做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級、各班級簽訂安全責(zé)任狀,確保無重大安全事故發(fā)生。
    加強法制觀念,通過黑板報、國旗下的講話、專題教育講座、班團隊活動、座談會等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀錄。
    加強學(xué)校的心理健康教育活動,通過研討、交流,切實解決學(xué)生中存在的一些問題。對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進行反復(fù)糾正,對有心理問題的學(xué)生要進行心理疏導(dǎo),對家庭有困難的學(xué)生要給予及時的幫助,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo),充分發(fā)揮教育功能。
    繼續(xù)堅持常規(guī)檢查制度,完善管理系統(tǒng),即德育處、年級組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負責(zé)、落實到人、抓實抓細、抓過程、抓反復(fù),切實做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動,真正做到有令則行,有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng)?;仡^看、常反思、重細節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進行考核。對學(xué)生出勤、自行車排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報等情況,堅持檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進。
    繼續(xù)加強校紀校風(fēng)建設(shè),堅持學(xué)生在校全時段穿校服制度,嚴厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
    優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng),更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級要加強班級環(huán)境建設(shè)(板報布置、生物角/文化角的建設(shè)),提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量,努力做到處處清,時時潔。
    鼓勵班主任在日常管理中用“愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”,認真并耐心細致地做好班級日常管理工作,注重深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。
    本學(xué)期學(xué)校辦好宣傳欄,美化校園環(huán)境。本學(xué)期德育處、團委、少先隊將結(jié)合慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、一二九運動紀念、慶祝元旦等節(jié)日、紀念日開展各種活動,搭建展示平臺,讓學(xué)生充分展示自我,活躍學(xué)生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
    要充分發(fā)揮社會和家庭教育的優(yōu)勢,共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道,發(fā)揮區(qū)關(guān)工委、街道、派出所、交警大隊等共建單位的優(yōu)勢,整合各方面教育力量,共同營造濃厚的教育氛圍。家長會各年級原則上要舉行兩次以上,做到有備課、有目標(biāo)、有內(nèi)容,有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實踐活動和各種比賽活動。
    (1)全校班主任例會每周一次(以德育處通知為準(zhǔn))。
    (2)班級常規(guī)考核每月公布一次。
    (3)班主任工作手冊每月檢查一次。
    (4)黑板報每月一期。
    (5)主題班會每月兩次。
    (6)建議各班級班委會每周一次。
    (7)鼓勵各班自主召開班級家長委員會及家長會,一學(xué)期不少于一次。
    版德育工作計劃篇六
    風(fēng),將一片黃葉擲到我跟前,秋天!新的學(xué)年悄悄地拂進五小的校園!良好的思想和行為是做好一切工作的前提,德育工作計劃(秋季)。新學(xué)期伊始,為了更好地開展班級的各項工作,提高學(xué)生們的思想境界和素質(zhì),現(xiàn)根據(jù)班級的實際情況,制定出本學(xué)期的德育工作計劃如下:
    良好的班風(fēng)是學(xué)生在集體中健康成長必不可少的重要前提。因此,本學(xué)期,重在培養(yǎng)學(xué)生在集體中形成良好的風(fēng)氣,教育孩子誠實守信,積極進取,自強自立,遵守常規(guī)。從而促使學(xué)生在集體中健康地學(xué)習(xí),健康地成長,進而樹立起良好的班風(fēng)、班貌。我將利用班隊會、晨會、每周的升旗儀式、班級的值日工作、各項勞動、各種活動等教育學(xué)生,提高孩子們的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
    在教育改革今天,教師們早已清醒地認識到:授人以魚,不如授人以漁,工作計劃《德育工作計劃(秋季)》。因此,要想實現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理,必須培養(yǎng)一批合格的班級干部。本學(xué)期,本班級的班干部將通過競爭上崗,然后經(jīng)過課余時間的培訓(xùn),由班主任引導(dǎo)上崗,干部通過實踐體驗等環(huán)節(jié),對班干部進行快速而有效的培訓(xùn),使其早日勝任自己的工作,早日實現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理。
    少先隊工作是學(xué)生德育教育中非常重要的一個方式,它不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操,同時,班主任也將受益匪淺。因此,本學(xué)期,我及我所帶的中隊會一如既往地支持少先隊工作,在實踐中與學(xué)生共同進步,迅速成長。
    作為一名合格的教師,時時刻刻教育人放于第一位。在本學(xué)期中,我會注意常常保持與學(xué)生的各位任課教師以及學(xué)生家長的溝通,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點,與他們共同探究育人之良策,已達到最佳的育人效果?!皹蛄骸钡墓ぷ魇墙^不能忽視的,我將利用課堂跟蹤、課后調(diào)查、家庭采訪、學(xué)生家長會等方法與教師或家長及時聯(lián)系,共同探討,出色地完成本學(xué)期的德育工作。秋風(fēng)乍起,我心依然。德育工作任重道遠!“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索?!惫ぷ髦?,我將不斷改進教育方法,總結(jié)教育經(jīng)驗,迅速提高自身的素質(zhì),以自己優(yōu)秀的言行影響那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成為新世紀中一名最合格的德育新星。
    版德育工作計劃篇七
    本期的德育工作,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神,堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”,不斷更新觀念、改進方法,充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
    1、各中隊以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,本學(xué)期適逢新中國成立即“國慶”60周年大慶的時機,少先大隊將要開展一系列豐富多彩的慶?;顒?。各中隊擬組建“紅歌隊”參加由大隊組織的“紅歌比賽”,國慶前后少先大隊將主辦“祖國在我心中”的小作文比賽、繪畫比賽等活動。
    2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。
    3、繼續(xù)開展升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。”
    1、聘請新一屆大隊、中隊輔導(dǎo)員,抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
    2、舉行新一屆大中隊委員選舉,總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗,通過民主推薦、集中競選等步驟,選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng),實行競選任期制。
    3、建好隊校,利用這一陣地開展一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓(xùn)、加強鼓號隊常規(guī)管理與訓(xùn)練、升旗手培訓(xùn)等,切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。
    堅持“以人為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。注重“三結(jié)合”教育,充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用?;顒又v實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。
    1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。以《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修改)》為要求,將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實,達到“三別”:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”、“五有”要求(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步)。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。
    2、以重大節(jié)日為契機,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
    1、各班總結(jié)暑假生活,做好新學(xué)期開學(xué)工作,制定新學(xué)期計劃。做好防控傳染病的宣傳活動。
    2、各項常規(guī)工作恢復(fù),紅領(lǐng)巾禮儀崗、安全監(jiān)督崗、節(jié)能崗,衛(wèi)生檢查崗,紅領(lǐng)巾等。
    3、各中隊加強《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時,做好大中小隊委員的改選工作。讀書活動的相關(guān)事項安排。
    4、加強路隊管理。迎國慶衛(wèi)生大檢查。出一期迎國慶黑板報。
    5、組織“紅歌比賽”、“祖國在我心中”的作文比賽、繪畫比賽。
    6、召開紅領(lǐng)巾值日崗會議。
    7、班級環(huán)境布置及衛(wèi)生評比,做好防控傳染病的宣傳活動。
    8、開展愛國主義系列教育活動。
    9、檢查讀書活動成果,練寫讀書活動征文,演講等。
    10、班級制度教育活動。
    11、展各種形式的安全教育。
    12、本月黑板報主題:安全在我心中。
    13、迎新活動。衛(wèi)生大檢查。
    14、學(xué)校進行復(fù)習(xí)迎考動員。
    15、期末各項評比工作。
    16、表彰本期活動中各類積極分子。
    17、資料收集工作和各項總結(jié)。
    版德育工作計劃篇八
    在《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等法律法規(guī)指導(dǎo)下,以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點,以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊伍管理能力為關(guān)鍵點,通過扎實的德育教育活動,形成良好的“三風(fēng)”,培養(yǎng)學(xué)生強烈的社會責(zé)任感,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    1、絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀的良好行為習(xí)慣,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。
    2、絕大多數(shù)班主任有強烈的敬業(yè)精神,吃苦耐勞,熱愛學(xué)生,具備駕馭班級管理的能力和水平,優(yōu)良班集體建設(shè)取得實效。
    3、學(xué)生有較強的法制和安全意識,無重大責(zé)任事故。
    4、校園文化活動豐富多彩,學(xué)生具有較強的愛校意識。
    5、大多數(shù)學(xué)生具有遠大的理想,并為實現(xiàn)理想付諸行動。
    6、大多數(shù)學(xué)生心理健康,心態(tài)良好,有一定的集體觀念。
    (一)優(yōu)化機制,努力提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。
    1、善于發(fā)現(xiàn)奉獻精神突出,思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,教學(xué)成績高,有強烈責(zé)任心和一定管理能力的青年教師,充實班主任隊伍,及時調(diào)整不稱職的班主任。
    2、培訓(xùn):堅持每周一的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),力爭每學(xué)期請地區(qū)優(yōu)秀班主任來校介紹經(jīng)驗。
    3、結(jié)合班級管理實際,班主任每月撰寫一篇千字文上交學(xué)校。
    4、按照新修訂的《班主任工作量化考核細則》,對班主任工作進行周、月、學(xué)期和年度考核評比。
    5、實行量化制、傾斜制和否決制。
    (二)強化職能作用,增強責(zé)任意識,提高管理水平。
    1、要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強服務(wù)意識,各盡其責(zé),檢查做到科學(xué)準(zhǔn)確、一視同仁,工作中講究藝術(shù)和方法,創(chuàng)造性地開展并圓滿完成各項工作。
    2、門衛(wèi)人員要堅守崗位,盡職盡責(zé),做到嚴格管理,熱情服務(wù),做好出入校門人員的登記工作,使門衛(wèi)成為學(xué)校對外宣傳的窗口。
    3、班主任要保質(zhì)保量地完成學(xué)校各項工作任務(wù),加強班級管理,重視和培養(yǎng)自身的人格魅力,用高尚的人格力量和積極的處世態(tài)度影響學(xué)生的成長,探索具有自身特色的行之有效的班級管理方法。
    4、科任教師要把抓好課堂紀律作為突破口,抓好德育滲透,用嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和對學(xué)生高度負責(zé)的精神影響和改變學(xué)生。政治教師要做德育科研的帶頭人,并按要求上好法制課。
    (三)扎實開展系列德育活動,促進學(xué)生思想素質(zhì)的提高。
    1、以養(yǎng)成教育為突破口,建立曠日持久的規(guī)范機制。
    以《班主任量化考核細則》為依據(jù),堅持五個習(xí)慣的檢查,堅持每周一公布評比名次,頒發(fā)流動紅旗,促進正面教育和引導(dǎo)。
    2、以愛國主義教育為核心,對學(xué)生進行愛校、愛家、愛公教育。
    3、以前途理想教育為著眼點,教育學(xué)生樹立遠大的理想。
    4、以班集體建設(shè)為重點,強化團隊意識與合作精神。
    5、以感恩教育為出發(fā)點,強化情感滲透。
    6、以綜治、法制、安全教育為保障,實行嚴查細管重跟蹤。
    7、以心理健康教育為切入點,探索心理教育方法。
    8、以社區(qū)教育為補充,增強學(xué)生社會責(zé)任意識,落實“三結(jié)合”教育。
    9、以提高道德素養(yǎng)為根本點,積極進行正面教育。
    10、以校園文化建設(shè)為依托,陶冶學(xué)生心靈。
    (四)抓好文體衛(wèi)生工作,促進學(xué)生健康成長。
    組織好每天早操、上午課間操、下午課間操,保證質(zhì)量。創(chuàng)造條件,落實學(xué)生每天活動一小時計劃。堅持體育隊長年訓(xùn)練。
    堅持每天四次打掃室內(nèi)外擔(dān)當(dāng)區(qū),嚴格日檢查、周評比、月總結(jié)制度,提高考核準(zhǔn)確性。
    1、建立健全科學(xué)的管理機制,確保管理的科學(xué)性。
    2、政教處要嚴格落實既定工作內(nèi)容,力求活動完美。
    3、堅決做到檢查結(jié)果及時公布,接受監(jiān)督。
    4、學(xué)校對既定活動給予充分的時間保證。
    版德育工作計劃篇九
    1、抓實行為養(yǎng)成政教的核心工作是抓學(xué)生的行為養(yǎng)成,“六大常規(guī)”的養(yǎng)成僅僅依靠政教部門、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的檢查是被動的,是外在的管理、外在的約束,如果能換化為學(xué)生自覺的行為,才是我們追求的。本學(xué)期,我們將多措并舉,致力于這樣的一種努力,努力讓文明禮儀之花在校園綻放。
    2、堅守“活動育人”活動是德育工作的重要途徑,活動中有價值的體驗和收獲更容易在學(xué)生的記憶中留下痕跡,成為生命的一部分。本學(xué)期活動的思路是“一月一主題”。體育健身節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等大型活動全部滲透其中,結(jié)合升旗儀式、班會課等對學(xué)生進行主題教育。期望達到的效果:內(nèi)容更整合,主題更鮮明,教育性更強,學(xué)生收獲更豐盈。
    3、關(guān)于班級管理及班主任隊伍建設(shè)班級管理目標(biāo):管理科學(xué)規(guī)范,工作省時高效,班級齊頭并進(不變)。繼續(xù)通過多種途徑,提高班主任的綜合能力、提高班級管理的有效性。
    4、家校合力以《教育手拉手》(家長版)為載體,創(chuàng)新形式,促進學(xué)校教育與家庭教育的接軌,形成合力,向全方位育人邁出一步。(本學(xué)期,只是一個粗淺的嘗試)。
    5、創(chuàng)“平安校園”這也屬于我們重中之重的工作,平安無事故是最低要求,最高標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)做好流感的防控、做好學(xué)生管理、做好疏散演練,做好各種隱患的排查,保障校園的平安穩(wěn)定,保障師生的生命安全。
    1、明確德育的低起點德育是高尚的,但德育同時又是瑣碎的,因為德育涉及的是學(xué)生成長過程中一些雞毛蒜皮的事。尤其受家庭環(huán)境、周邊環(huán)境的影響,我們的學(xué)生中仍然存在亂吐亂畫、亂扔亂拋,不懂禮儀、語言不文明,打架等不良習(xí)慣……需要我們每一位教育工作者沉下心來、不厭其煩,從最“低”的點滴要求起,共同擔(dān)負起教育和引導(dǎo)的重任,使每一名學(xué)生都能感受到:“我在校園里,我的一言一行被每一位老師關(guān)注著”。
    2、強化教學(xué)育人課堂永遠都是德育教育的主渠道,教書、育人是一體的。學(xué)生最喜歡的教師都是能夠在課堂上、教學(xué)中把教學(xué)和管理結(jié)合起來,能既教授知識又“曉之以理”、嚴格要求、傾注人文關(guān)懷的教師。
    3、繼續(xù)倡導(dǎo)“誰的課堂誰負責(zé)”從科任老師的角度來看,要做到“多自管,少‘出讓’”,簡言之,就是自己的課自己管,自己碰上的問題不要推,自己解決;此外,我們也在掌握著學(xué)生相處的第一手資料,要及時發(fā)現(xiàn)問題,與班主任多溝通,多聯(lián)系,常反饋,協(xié)助班主任管理好班級。
    總之,德育教育任重道遠,愿通過我們的共同努力,使學(xué)校形成“校園無小事,事事在育人”的良好氛圍,讓每一名學(xué)生都能得到教育的滋潤,成為品行文明,品性健康,品德高雅,品質(zhì)高尚的合格的人。
    版德育工作計劃篇十
    本學(xué)期我校大隊部加大工作力度,從細節(jié)處入手,加強對學(xué)生的評價、班主任評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠信教育,以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。
    1、學(xué)校實行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。
    2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,通過各網(wǎng)種系列活動對學(xué)生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
    3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。
    4、積極參加教育局組織的各項活動。
    5、通過開展公德教育活動,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。
    1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。
    2、安全工作重中之重。
    3、做好對學(xué)生評價、班主任評價、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。
    4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。
    5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。
    7、加強學(xué)生心理健康教育。
    8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。
    9、完善、健全各項管理制度。
    (一)、加強安全意識。
    1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負其責(zé),層層落實,層層追究。
    2、建立健全安全制度,制度約束行為。年級主任嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。
    3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴峻性,并每周進行一次班會和安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進行一次班級的安全講座,班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,學(xué)會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓安全事故為零。
    4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開玩笑。
    (二)做好對班主任的培訓(xùn)工作。
    1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。
    2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。
    3、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經(jīng)驗。
    4繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內(nèi)容包括(晨會、班隊會情況;班主任的各項計劃、總結(jié)、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚情況;升旗情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學(xué)期末,在“規(guī)范班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任,進行表彰。
    版德育工作計劃篇十一
    把全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為工作的基本原則。全年要以全國青少年文明禮儀普及活動開展,以迎奧運為契機,形成以安全教育,文明禮儀普及和養(yǎng)成教育,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),校本教材編撰,宏揚奧運精神為重點的;以規(guī)范行為養(yǎng)成,主題班會教育,示范典型評選為牽引的;以生動有序的活動,以學(xué)校、家庭、社會相互配合為支撐的德育教育機制。充分依托部隊德育資源豐富,充分利用全社會高度重視未成年人思想道德教育的條件和時機,充分依靠廣大教職工愛崗、敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的干勁和熱情,充分利用學(xué)校業(yè)已形成的一系列德育工作的成功做法,在新的一年里進一步開創(chuàng)學(xué)校德育工作新的局面。
    1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神。充分利用《形式大課堂》的內(nèi)容讓我們的師生從現(xiàn)實材料中感受領(lǐng)會黨的改革開放政策的英明偉大。認識中國特色社會主義道路、科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)和豐富的內(nèi)涵。
    3、以宣傳奧運,宏揚奧運精神為全年工作的又一重點。奧運是中國人的百年夢想,奧運精神蘊涵豐富的文化和教育元素。我們要充分抓住這一機會,同時結(jié)合國家倡導(dǎo)的陽光體育活動,把普及奧運知識,了解奧運歷史,學(xué)習(xí)奧運鍵兒奮斗拼搏歷程、精神,推動學(xué)校體育活動,增強師生體質(zhì)作為實質(zhì)內(nèi)容。圍繞這一主題開展相關(guān)活動。
    4、編輯第二部校本教材。今年是我們學(xué)校所在部隊組建40周年,四十年來這支形成了豐富深厚的文化積淀,取得了舉世注目的成績,培育了一大批敬業(yè)奉獻的高素質(zhì)人才。部隊這些資源,正是一份對學(xué)生進行熱愛軍營,熱愛軍隊,熱愛科學(xué),進行愛國主義教育的寶貴財富。作為部隊子女教育,我們要充分利用這些資源,教育廣大科技干部的子女學(xué)習(xí)前輩勇攀高峰,為國家高科技事業(yè)努力貢獻的品質(zhì)和精神。今年,我們要在編撰《學(xué)生思想品德修養(yǎng)讀本》的基礎(chǔ)上,繼續(xù)編撰第二部校本教材讀本。
    5、抓好常規(guī)的安全教育和校園穩(wěn)定工作。今年,國家、軍隊乃至學(xué)校重大事項很多,因此維護安全穩(wěn)定是今年學(xué)校工作的重點。我們要在繼續(xù)保持校園安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上做好全年安全穩(wěn)定的各項工作。學(xué)校在春秋兩季每期統(tǒng)一組織兩次安全知識講座。各班根據(jù)學(xué)校講解進行二次培訓(xùn),補充介紹。學(xué)校根據(jù)上級要求進一步修訂好學(xué)校安全管理的各項職責(zé)、制度,制定落實各項安全工作預(yù)案,重點是消防預(yù)案,重大突發(fā)事件預(yù)案的制定和演練。
    6、配合學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制改革要求,進一步加強對班主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員管理工作。結(jié)合學(xué)校教職工年度考核細則,制定并完善相應(yīng)的班主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員的選聘辦法和常規(guī)工作考核細則。重點做好秋季班主任和少先隊大隊輔導(dǎo)員的選聘工作。根據(jù)責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的原則,春秋兩季分別組織一次班主任培訓(xùn),根據(jù)討論通過的細則組織對班主任進行評價和考核,班主任費用實行單列,并與每月考核掛鉤。
    7、完成上級布置的各項德育專題教育活動。隨著我們學(xué)校不斷加強的與地方教育部門的融合,根據(jù)近幾年的慣例,國家和省市區(qū)教育主管部門都會安排很多的主題德育教育活動,如,節(jié)慶活動、紀念活動等。這些活動既是國家主旨教育的需要,也是青少年成長的必須,更是鍛煉我們師生、擴大我們學(xué)校影響力的機會,因此,對于這些活動我們都要根據(jù)基地教育辦的要求,積極參加,精心組織,確保取得好的成績。
    8、籌建好家長學(xué)校,召開好每期的學(xué)生家長會。
    1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神。主要做好三方面工作,一是教師層面按專項教育計劃開展深入學(xué)習(xí)活動。重點學(xué)習(xí)原著,領(lǐng)會中國特色社會主義理論,科學(xué)發(fā)展觀、與時俱進、宏揚中華文化,全面建設(shè)小康社會等重要思想。二是結(jié)合學(xué)習(xí)探討用科學(xué)發(fā)展觀破解學(xué)校發(fā)展中的難題。三是結(jié)合學(xué)生年齡、認知水平特點在學(xué)生中宣傳好精神。主要通過進一步讓學(xué)生觀看《形勢大講堂》的內(nèi)容,在增加感性認識的基礎(chǔ)上讓學(xué)生初步領(lǐng)會小康社會,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,中華民族偉大復(fù)興等的含義。讓學(xué)生立志為國家的復(fù)興打好基礎(chǔ),勤奮努力。
    2、文明禮儀普及活動需要做好四個層面的工作。一是宣傳發(fā)動工作。通過學(xué)習(xí)文件、領(lǐng)會精神要讓全體師生認識活動的意義,要發(fā)動全體參與活動,要在學(xué)校營造教育氛圍,形成連動的教育機制,在校園形成良好的文明禮儀風(fēng)氣。二是總結(jié)以往開展文明禮儀普及工作取得的成效,探索的好的做法,存在的問題。在此基礎(chǔ)上形成活動專項活動方案,根據(jù)方案有條不紊的推收集整理進活動。三是細化教育內(nèi)容,關(guān)注細節(jié),循序漸進逐步養(yǎng)成。四是不斷調(diào)控活動情況,及時總結(jié),有效反饋,強化教育過程。
    3、宣傳奧運,宏揚奧運精神。主要抓好四方面工作,一是發(fā)動師生收集2008年奧運的相關(guān)元素,全面了解這屆運動會,了解中國人民為這屆運動會所做的巨大努力和貢獻。二是通過班會,集會,升旗演講、展覽、小型運動會等大力營造學(xué)習(xí)奧運宣傳奧運的氛圍。三是組織師生觀看奧運會比賽。四是盛贊奧運人物,從他們成長的經(jīng)歷中汲取鼓勵少年兒童成長的力量。
    4、編輯第二部校本教材。今年部隊要開展慶祝組建40年的大慶活動,部隊要編輯相關(guān)文獻。我們的校本教材要適應(yīng)兒童認知特點,要容教育性,知識性、趣味性于一體,編成代表學(xué)校水平,反映學(xué)校特點的讀物。需要做好四方面工作。一是組建編輯班子和隊伍。二是擬訂編輯計劃。三是落實時間節(jié)點,完成出書。四是籌措經(jīng)費落實印刷。
    5、常規(guī)的安全教育和校園穩(wěn)定工作。深化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,實行校長,分管,安全員,班主任,校醫(yī)為一體的安全管理體制,實行崗位落實,責(zé)任到人,分工負責(zé)的管理機制。重點抓好日常安全教育,分別組織學(xué)生觀看安全教育專題片,安全教育圖冊。加強課堂安全,學(xué)生課間安全,學(xué)生活動組織安全,路隊交通安全的管理。加強學(xué)生日常安全檢查。同時抓好季節(jié)性防疾病,教室電器設(shè)備使用安全管理工作。通過組織學(xué)生開展有意義的、安全的活動,轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力,引導(dǎo)學(xué)生開展安全文明的學(xué)習(xí)生活。
    6、班主任和大隊輔導(dǎo)員的管理,主要是收集整理制度管理,過程管理。召開好每期研討會,今年重點研討兩個專題:一是讓所倡導(dǎo)的禮貌禮儀行為成為學(xué)生良好的自覺行為;二是如何更有效的向?qū)W生宣傳。加強班主任日常工作的檢查力度,落實好班主任月績效量化考核各項要求。
    7、專項德育教育活動。通過豐富的活動讓學(xué)生受到教育,讓學(xué)生產(chǎn)生熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生生活的情感是德育教育的基本任務(wù)和途徑。全年,學(xué)校每個班仍然要圍繞這個迎奧運,文明禮儀普及活動主題組織一次公開的主題班會,內(nèi)容、形式自己確定。集中在3月下旬、4月和11月、12月份進行。五月組織六年級學(xué)生參觀二所、一所風(fēng)洞,聽科技專家報告;另外,今年教育系統(tǒng)要組織盛大的六一慶?;顒印A还?jié)和暑期繼續(xù)開展與北川禹里小學(xué)的手拉手活動,秋季繼續(xù)開展軍訓(xùn)活動。另外根據(jù)上級布置和安排組織好公民道德宣傳教育月,民族精神教育月,榮辱觀教育,誠信教育,節(jié)約教育,創(chuàng)新教育,弱勢群體、留守兒童教育,禁毒教育,平安、和諧、文明教育等重大教育活動。
    8、認真學(xué)習(xí)和借鑒其它學(xué)校的經(jīng)驗,在上期落實好籌建家長學(xué)校方案。下期使家長學(xué)校能夠開展活動。
    1、學(xué)前教育,文明禮儀普及活動宣傳動員。
    2、第一次安全教育講座。
    3、主題班會布置。
    4、大隊、中隊、班干部培訓(xùn)。
    1、配合學(xué)校制定完善班主任考核細則。
    2、主題班會。
    3、春季傳染病防治知識講座。
    4、擬訂慶六一方案。
    5、籌建家長學(xué)校。
    6、組織學(xué)生再次觀看《形勢大課堂》錄象,領(lǐng)會精神。
    1、慶五一活動,全校組織觀摩黑板報。
    2、結(jié)合半期質(zhì)量檢測分析結(jié)果進行學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    3、組織六年級學(xué)生參觀風(fēng)洞,請科技專家做報告。
    4、準(zhǔn)備慶六一活動。
    5、組建校本教材編輯班子,起草報告,制定教材編輯計劃。收集整理。
    1、大型慶六一活動。
    2、夏季安全教育。
    3、迎奧運圖片展覽。
    4、評選表彰三好學(xué)生。
    1、班主任學(xué)期工作考核,科任教師評價班主任。
    2、組織學(xué)生參加暑期手拉手等社會實踐活動。
    3、暑期安全教育。
    4、新班主任選聘、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    八月份:完成編輯校本教材工作。九月份:
    1、學(xué)前教育。
    2、宏揚奧運精神宣傳月。
    3、調(diào)整家長委員會,成立新一屆家長學(xué)校。
    4、配合綿陽日報社做好小記者報名工作。
    1、班級慶國慶活動。
    2、軍訓(xùn)秋游。
    3、節(jié)前安全教育。
    4、組織學(xué)生觀看一場愛國主義教育影片。
    1、主題班會。
    2、冬季安全教育,消防知識講座。
    3、班主任工作研討會。
    1、文明禮儀普及活動總結(jié)表彰活動。
    2、擬訂迎新年活動方案。
    3、準(zhǔn)備慶元旦活動。
    20xx年一月份:
    1、組織迎新年才藝展示會。
    2、各類優(yōu)秀學(xué)生評選。
    3、學(xué)生家長問卷調(diào)查。
    4、假期安全教育。
    版德育工作計劃篇十二
    貫徹執(zhí)行如東縣師德師風(fēng)建設(shè)綱要,簽訂師德承諾書。
    結(jié)合學(xué)校工作重點,全員繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展德育滲透教育。加強班主任建設(shè),組織班主任培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩等形式,促進班主任管理班級水平和能力的提高。
    (二)高度重視養(yǎng)成教育。
    深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和《八禮四儀》的要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“文明班級”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)“五個學(xué)會”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。繼續(xù)推進“小先生爭章”的活動,讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
    (三)積極開展豐富多彩的德育活動。
    積極實施“小生活教育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
    (四)加強心理健康教育。
    認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,在學(xué)科教學(xué)和體藝2+1等社團活動中滲透心理健康教育。
    加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備最求幸福的能力,能善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長中的困惑,并及時反饋給學(xué)生家長,適時進行情緒梳理和輔導(dǎo)。充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康教育對學(xué)生成長的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長中遇到的問題。
    (五)抓好學(xué)生安全教育。
    生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作;加強教師的導(dǎo)護制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校。
    (六)加強“三位一體”合力建設(shè)。
    以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與特殊學(xué)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動。
    五、月份工作安排。
    2、新生入學(xué)儀式。
    3、慶祝教師節(jié)感恩活動。
    4、開展“普通話推廣周”系列活動。
    5、各班開展“文明禮儀牽手行”主題演講、征文比賽。
    6、各班開展迎中秋特色活動。
    7、以觀看“開學(xué)。
    3、秋季趣味體育運動。
    4、法制安全講座活動。
    5、教師“社會主義核心價值觀”大討論。
    1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。
    2、開展“12.5”心理周系列活動。
    3、結(jié)合“12.9"紀念日,觀看優(yōu)秀影視片,開展愛國主義教育。
    4、“英語節(jié)”系列活動。
    5、“讀書節(jié)”系列活動。
    20xx年一月份。
    1、慶祝元旦游藝活動。
    2、20xx“我的兵小我的夢”美麗暢想金點子征集活動。
    3、總結(jié)20xx年秋季德育工作,制定20xx年春季工作思路。
    版德育工作計劃篇十三
    新學(xué)期開啟新的希望,新希望催生新舉措。腳踏實地、奮力拼搏,開創(chuàng)我校德育工作新局面。抓點帶面,全面鋪開;真抓實干、持之以恒;超前規(guī)劃、關(guān)注過程;注重方法、科學(xué)管理;抓好常規(guī)、形成特色。為了更好的開展工作,特制定本學(xué)期工作計劃如下:
    1.加大班主任培訓(xùn)力度,助推班主任業(yè)務(wù)快速成長。
    2.本學(xué)期努力使班主任的外出學(xué)習(xí)和考察活動得以實現(xiàn),采取多途徑進行班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    3.撰寫本年度班主任工作總結(jié)向政教處交電子稿,政教處負責(zé)編輯成冊。
    4.獎優(yōu)罰劣,優(yōu)勝劣汰。將從多方面鼓勵班主任成長和進步。其次,對于班級管理漏洞較多的班主任,將采取諸如積極引導(dǎo)、批評教育、制度懲戒等等方式推動班主任的健康、快速成長。
    1.抓好紀律教育,實行責(zé)任追究制。誰出問題誰負責(zé)。
    2.做好安全教育。做好安全教育。做好養(yǎng)成教育。加強門衛(wèi)值班、聯(lián)系公安干警加強巡邏,加大對校外不良少年敲詐勒索學(xué)生的打擊力度。搞好法制教育活動。邀請法律專家來校給全校學(xué)生作一次法制報告。
    3.搞好心理咨詢室建設(shè),做好心理健康教育。
    1.做好志愿活動。繼續(xù)開展文明勸導(dǎo)活動。
    2.搞好激勵教育活動。搞好“每月之星”的評選活動,搞好學(xué)生的評優(yōu)評先活動;組織好市級、優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦活動。
    3.做好感恩勵志教育活動。
    4.搞好安全教育活動。做好5.12全體學(xué)生防震疏散演練活動。召開春、夏季安全專題會。
    5.做好愛國主義教育活動。開展多種形式的主題教育活動。
    學(xué)生德育管理頭緒較多,工作繁雜,難在堅持,貴在落實。作為德育工作者。在新的起點,我相信我校德育工作將負重前進,爭取全面的提高和進步。
    版德育工作計劃篇十四
    捧著一顆心來,不帶半根草去?!皬氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    加強對學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,”積極參與‘歡慶六一’的系列活動“、”‘為中華之崛起而讀書’的主題班會“、”‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動“、”‘雷鋒??膭?chuàng)辦“等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,及時對學(xué)生進行針對性的教育。
    在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一。大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信;第二。在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三。培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。
    擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
    五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
    在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
    總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級德育工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。