每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歲月如歌歌詞篇一
歲月在時空中無情的穿梭，像一首老歌，像一首悲傷的歌，像一首被人遺忘的歌，歲月無情人會老。
歲月如一首歌，由我們自己來演奏，是豪氣高昂，還是低聲婉轉(zhuǎn)，就得問問我們的心。黃河之水天上來，奔流到海不復回，歲月又如一去不復返的流水，多少夢和往事，多少憔悴與心酸。只能讓它在歲月里慚慚流逝。但欣慰的是，流水沖過，依舊能留下它曾存在的印記。
難忘校園時光，老師的教誨，同學的情誼，深深地映在心目；難忘老家時光，堅強的枯草，挺立的破墻，還有親人陌生又熟悉的笑容，難忘獨立時光，一個人默默思考，一個人呼呼入睡。難忘歲月。走一回校園的小徑，踏一回教室的樓梯，望一眼家鄉(xiāng)的景色，揉一些父母的肩，撫摸著泛黃的相片，心中蕩起片片的回憶。
歲月如歌，我們用青春來書寫希望的年華。珍惜現(xiàn)在，展望未來。揮去舊日憂傷拋下我昨日的痛。
歲月如歌，就讓青春的夢想如歌般演奏，每一個音樂符號，都是一段酸甜苦辣，每一段高低起伏，都是一幅光輝燦爛。
當天空手空臂我們就上街，沒什么浩大聲勢，但被艱苦養(yǎng)大，不足養(yǎng)大，哪里怕失敗，當中一起經(jīng)過了歲月長河，淚目后又笑容。路上風急雨大，一起跑大，聽慣了斥責。歲月如歌，應該珍惜的即使犧牲了，激起的火花仍然照耀！幾聲槍火打破了沉默領土，我們的家遭洗劫，只剩下燒焦的味道。多少熱血肝膽相照，多少革命背后心酸，歲月如歌，現(xiàn)在少點憤怒多些厚道。偶爾很急躁偶爾很平靜。不管這種打扮有型或老土，沒做好的繼續(xù)做，活著必須奮斗，心高氣傲，哪里去得到？歲月如歌，至親離去，花草枯萎，樓屋拆遷，學年畢業(yè)，歲月如歌，他們雖走得早但青春不老，歲月的軌跡磨成血路。歲月如戰(zhàn)場，你我眨眼抗戰(zhàn)十幾年，世界怎變，永遠站你這一邊！哪怕再去抗戰(zhàn)多少年，去到多遠，我也銘記我理想，不會變！歲月如墳場，你我眨眼抗戰(zhàn)一輩子，面容怎變，永遠愛你這臉面，去到多遠，我也高唱歲月之歌，不會停！
歲月如歌歌詞篇二
墜落夜空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠，是否此夜的世俗都歸于沉寂？是否流星劃過，微風拂過，發(fā)絲飄過都有一種黯然的感傷？遂翻開發(fā)黃的扉頁，初中生活的歲月年華，結局未定，淚水就已啟程，去追溯那個古老的夏日，如歌的歲月。
樓梯的轉(zhuǎn)角，永遠飄蕩著絲絲縷縷的灰塵，那是我們無助時風干的淚水，是我們欣喜時懸浮的笑聲。那個轉(zhuǎn)角，見證了我們的成長，我們的蛻變，更見證了我們無形的友誼和相約的諾言。
思緒被晚風理得細密而綿長，向無邊的遠方延伸，獨步走過，尋覓著清晰而又朦朧的回憶。
拿著政治的背多分，拋下肩上所背負的責任，帶著如釋重負的表情，躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風輕輕地吹著，把你平淡的聲音吹進我的心房。
原來，原來我們竟有如此相似的命運，肩上同樣肩負著重如泰山的使命，有著不可退卻的責任。
于是，一切變得很微妙。眼神有了亮度，手心有了濕度。因為相遇，因為相知，注定了我們的以后，在如歌的歲月的回憶里，沒有了學校黃昏時因無人而留下的寂寞與孤獨。
習慣了在厭倦學習時，有你的陪伴；習慣了在興奮高興時，有你的分享；習慣了在無助委屈時，有你的鼓勵；習慣了在寂寞無依，漫長歲月中，有你的存在。
改不了在呢不開心，躲起來時，我無措地四處找你；改不了在呢生氣，發(fā)火時，我體貼地安慰你；更改不了你傷心落淚時，我傻傻的陪著你落淚。
秋天過后，繁華敗落，當一切隨風凋零，歲月，伴隨年輪的轉(zhuǎn)動與無限遺憾逝去，留下的，值得珍惜的，竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開。
可你還有一方素箋留在我這，也就縈繞了一絲幽魂在我的夢中。
關于成長的名言
1.一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。
2.一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。
3.一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。
4.一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。
5.應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
6.越學習，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。
7.在知識的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。
8.知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。
9.重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。
10.昨天不能喚回來，明天還不確實，而能確有把握的就是今天。今日一天，當明日兩天。
關于成長的精彩語段
1.忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力糖和打游戲機；也忘不了幾個同學為討論一道力學題而爭論得面紅耳赤，各執(zhí)己見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師“仲裁”；更忘不了自習課上，同學們竟然書生意氣、指點江山、激揚文字，討論起波黑戰(zhàn)爭、盧旺達難民、希望工程、反腐倡廉、嚴打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事事事關心”，結果因擾亂課堂秩序被罰寫檢討，嘗到自己摘來的苦果，但心里卻樂滋滋的，無怨無晦。
2.一位作家說：歲月，更多的時候是一把揚出去的紙屑，若是光線角度合適，這些紙屑也許會被看成是樹葉，是蝴蝶，或是金箔?；厥讈砺?，我們所走過的這三年不正像是揚出的紙屑嗎，淳美、滿載回憶、不知飄向何方。如今，分別在即，金色的陽光下，我們看到了什么？耀眼的光芒中，我手中所揚出的紙屑幻化成了青松、花瓣和火焰。
3.“憑欄欲向東風惱，莫笑年華早?！睔q月如歌，如歌的歲月里，我們悄悄成長，昨日的迷惘已變成今天的充實。閃亮的流星劃過天際，為我們?nèi)绺璧某踔袣q月畫上了句點。這顆閃亮的句點不僅僅表示著我們初中生活的結束，更預示著每個人人生路上的下一個挑戰(zhàn)的來臨。對著這流星，讓我們合掌祈禱，彼此祝福，這些來自于良師、摯友的祝福，將會是我們最珍貴的禮物。
4.朋友,不要說祝福,不要說再見,最好是沉默——把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來,唯一請你記住的是我們的曾經(jīng),在這分手的時刻,永遠記住它,它將是我們最美麗的回憶,最美麗的夢!
5.不知不覺間，你突然發(fā)現(xiàn)自己長大了。成長，意味著告別天真，送走幼稚，告別膚淺，送走淺陋。在成長中，我們失去了稚嫩、傲慢和好高騖遠；失去了任性、莽撞和惟我獨尊；學會了寬容、忍耐和接納；懂得了照顧自己和關心別人同等重要。成長，指的是一個人在知識、經(jīng)驗，以及能力及人格方面獲得增進?；赝簦诔砷L的天空中，父母和老師為你點亮了指路明燈，朋友為你撐開了一方愛的晴空；在成長的道路上，有煩惱、委屈、痛苦，有失落、失敗和迷茫，更有成功的感悟和未來的夢想。成長是什么？成長是一杯濃茶，味道雖苦卻意味深長；成長是一本厚書，需要人們用生命寫就；成長是一架梯子，需要踏實地、以穩(wěn)健的步伐登上更高的歲月樓層；成長是一條“蜀道”，百步九折，荊棘叢生，我們必須小心翼翼地攀壁附巖，走好每一步。
歲月如歌歌詞篇三
歲月，如一把細沙，你認為你可以抓住它，但無論你多么努力，你唯一能做的也只是眼睜睜地看著它一點一點從你手中悄悄滑過，只留下它經(jīng)過的痕跡。
歲月如歌，記錄了成長的足跡，從我呱呱墜地開始，這歌便伴著我響亮地哭聲開始唱響。從1+1等于幾都算錯，唱到目前會解三元一次方程;從背著小書包一蹦一跳地去上學，唱到邁著沉穩(wěn)的步子，背著沉重的書包去上學;從唱著《上學歌》開始，唱到聽著mp3里流行音樂，這都是歲月之歌彈奏出的旋律，我成長的歲月像一個個音符，我不求每個音符都是美好與快樂，但求無悔于每一篇樂章。
歲月是一首悠揚的夜曲。
歲月如歌，譜寫著生命的樂章，如雨后春筍，夏日鳴蟬，到處都留下了歲月的足跡。留下生命之歌的生命亦然完美，沒有則有些遺憾。在創(chuàng)作的道路上，如貝多芬，在歲月之歌中留下堅強的音符;在真理的道路上，如伽利略，在歲月之歌中留下拼搏的音符;在無私的道路上，如雷鋒，在歲月之歌中留下奉獻的音符歲月中的生命，滿是各種樂章，不光有歡樂悠揚之曲，也有低沉悲傷之音，這些樂章交織成一首歌曲，不求每個音符都是甜蜜與微笑，但求無悔于每一篇樂章。
歲月是一首磅礴的大合唱。
歲月如歌，銘記了歷史的進步：從原始人吃生肉到現(xiàn)代的烤熟食;從以葉遮體到宇航服裝;從身居洞穴到摩天大廈，從野蠻到文明，從荒蕪到繁華在歲月中，回首歷史，一個個音符迎接不暇：鐵木真的.音符響在萊茵河畔，開始了自己民族的昌盛;鄭和的音符響在印度洋，使自己的國家擁有了和平;萊特兄弟的音符響在藍天，實現(xiàn)了人類飛天的夢想這就是歲月之歌，不求每個音符都是幸福與和平，但求無愧于每一篇樂章。
歲月是一首高亢的交響曲。
歲月如歌，我們就是它的歌詞。
此處不應是接尾，因為歲月之歌沒有停止，還在唱著，唱著……
歲月如歌歌詞篇四
帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點，我匆匆地邁進了這個陌生的班級體?；厥字g，那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。
團結，我們的歌，是否還記得初二時的運動會?那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽，而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動，多了些期盼，更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當裁判員吹響他口中的哨子時;當裁判員揮下他高舉的手時，我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團結!
歡笑，我們的歌，沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏，沒有華麗的舞臺，我們照樣舞動，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進校門的我們，在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學各自都拿出了自己的看家本領，來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術等等，更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家，但卻能換來同學們的微笑;我們不是舞蹈家，但卻能換來同學們的掌聲;我們不是魔術師，但卻能換來同學們欽佩的目光。我們只是學生，只因為我們有零九零五的這些同學，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語，充滿了激情感慨，充滿了團結奮斗。我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——歡笑!
十五歲，我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團結了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季，我們團結著、奮斗著、并且珍惜著!
恰同學少年，在我們這個年齡，在我們這個歲月，在我們這個階段。我們一路走來，風光無限!
十五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲，用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學們;十五歲，用我們最真實的感情去對待我們的同學。永遠的九零五!唯一的九零五!
一路走來，!
歲月如歌歌詞篇五
唱不盡的起起落落 紅塵中的你我
皆為一時的起落追逐、奔波 而讓歲月啊 在名利追逐中蹉跎 何苦在意 何苦執(zhí)著
我不知有誰
仍愿意重拾遺失在流年記憶里的傷痛 又有誰
能永久沉浸于安逸享樂 紅塵中的你我 解開綁縛心靈的枷鎖 放開自我 讓名利淡泊
歲月如歌 唱不盡的起起落落
管他誰得意，亦不管他誰落寞 我就此
重回真實的自我
歲月如歌歌詞篇六
無聲的歲月,如水銀滑落指尖.那般的輕柔,就像黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶走了如絲般的記憶.張開手掌,看不到歲月流逝的痕跡,耳畔,和諧的節(jié)奏響起.歲月,原來是一首歌.
"叮咚,叮咚````”如歌的歲月響徹漫長的黑夜,恰似一汪春水付諸東流.昔日的秋風秋雨瞬間彌漫在腦后,輾轉(zhuǎn)難眠的每個夜晚之后，該何去何從，笑而無語?！疤煜轮?，何處是我的棲身之處”歲月啊，歲月，停下你奏鳴的節(jié)奏，給我深思的那一刻，讓我徹悟，是去選擇人生，還是讓人生主宰我們，春秋替換，回首如煙往事。歲月啊，歲月，你流逝的每一刻，我走過的每一步，都未曾留下痕跡。
就像歌聲，振動著耳膜，那么耐人尋味，卻無跡可尋，記住的，只是震撼心靈的那種旋律。
“陽光總在風雨后，烏云后有晴空``````”回蕩在瓦藍的天空中，正如一語驚醒夢中人.過往的飄渺回憶霎那間煙消云散.沐浴著清風的吹拂,每個短暫的日子,該如何揚帆.笑而自信.縱使,依舊感覺得到音符在跳動.歲月啊歲月,讓我去超越自己,去追逐夢想.寒冷的冬季,眺望夢想的太殿,歲月啊歲月,你跳動的每一秒,我邁進的每一個腳印,和煦的陽光都在閃爍.
就像音律，回蕩在耳際。那么誘人深思，輕輕地拂過臉頰。感覺歲月在刷新記憶，那美妙的歌聲時刻在挑撥著。
有一種感覺，叫妙不可言;有一種默契，叫心照不宣;有一種思念，叫綿綿不絕;有一種感慨，叫。
，撥動著心底的音!
那是一首歌.
那是一首輕輕的歌.
那是一首輕輕的如歌的歲月.
歲月如歌歌詞篇七
那時洗衣服難，洗澡也不容易。住房狹小，又幾代人同堂，根本就沒有私密的空間，連躲起來擦擦身子都不可能，更別說好好洗澡了。洗澡只能到公共浴室，那時候叫澡堂。
私人營業(yè)的澡堂沒有，多是單位的，主要為本單位職工服務，外人很難進入，須托熟人買票進入。買了澡票好不容易進去，里面人聲鼎沸，十分吵雜，加以通風機運轉(zhuǎn)的聲音，說話需很大的聲音才能聽得清楚。
首先讓人頭痛的是沒有衣柜，不知衣服放在哪里。帶進去不行，隨便放，也怕丟失了。真的，那時公共澡堂經(jīng)常有丟失衣服的事。主要是那些穿不起好衣服的人，看見別人的衣服好，就趁人不注意的時候順手牽羊地拿走了。
她拿走沒什么，但丟失衣服的人可就慘了。沒有衣服穿，眾目睽睽之下，赤身****的，連塊遮羞的布都沒有。冬天更慘了，丟人不說，還凍得瑟瑟發(fā)抖。沒辦法，只能自認倒霉，忍羞耐性，讓家人或伙伴從家里另取一件送來。下次再來洗澡就不敢再穿好衣服了。其實也有避免丟失的辦法，就是將衣服帶進浴室或放在自己視線范圍內(nèi)，那得時刻小心提防著。其實那時候大部分的穿著都是一樣的，誰也不比誰穿的好，所以一般人不怕丟失，都堆放在浴室外面的排椅上。
起初還沒有淋浴，都是盆池。因為浴室不是每天都開放，加以洗的人多，所以池中的水很難看到清澈的時候。常言：臟水能洗百污，不管干凈不干凈，先跳進去再說。盆池里擠滿了人，像一鍋餃子。好不容易能洗一回澡，人們都很開心，邊洗邊大聲地聊天。有相互搓澡的，搓到癢癢處，大聲的尖叫或嬉鬧，真是不亦樂乎！也有悲啼大哭的。那多是小女孩子，被母親按著頭洗發(fā)的時候，不小心肥皂水或洗澡水濺入眼睛里了，不由得尖叫起來；還有被伙伴搓背用力過猛搓疼了尖叫的。她們的哭泣或尖叫聲使整個澡堂更熱鬧了。真有沸反盈天的感覺。
洗澡時有哭的，冬天洗完澡穿衣服的時候也有哭的，那多是小孩子，因為怕冷。不光他怕冷，他母親也怕他受凍，穿衣服的時候動作想快點，但不小心就鉤著孩子腳丫或弄痛了孩子胳膊腿了。
因為人多，衣服也多，而且亂放，原先認為自己放好的衣服怎么也找不見了，四下找后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被別人拉到很遠的地方或丟到椅子腿下面了。
歲月如歌歌詞篇八
歲月如歌，唱出生活。
一晃兩三年，匆匆又夏天。
終于到了這一天，提筆竟有些茫然，回首過去的初中生活，居然只?；貞?。其實我該慶幸，不管是想努力，想珍惜，都還有70多天，我還可以去拼一拼，可總覺得改變了很多，好像總有些忐忑，總有些什么東西少了，再也找不回來了。
還記得初一剛來學校的時候，從家到學校的路是那么陌生。到學校，看到的一切都是那么地新奇，被綠樹包圍的老學校，刺眼的陽光也沒能把小小少年的心中的興奮壓抑下去。下午領書，背著大大的書包，來到新的教室看到一張張全新的面孔，臉上漸漸泛紅，不知是天熱還是其它，只是舉手投足都是那么小心翼翼，害怕與這個新的氛圍格格不入。后來分組，組內(nèi)的氛圍總是尷尬，時常因為組分爭得面紅耳赤，組內(nèi)不和，進辦公室是常有的事。
初二的時候，班上無論是誰誰誰，大家都熟知起來，漸漸也交到了幾個很要好的朋友。以前以吵架著名的第五組也都拆分了，重組了小組。重組之后，以前吵過架的都成了朋友，一起玩笑一起鬧。初二成了我們最鬧騰，也是最歡笑的時光。那時的我們沒有初一的靦腆也沒有初三的穩(wěn)重，有的只是好奇與任性。
一走一望，我們來到了初三?？涨暗奈C感與日俱增，貪玩的代價是被超越。剛開始的我還只像在初二，天真地以為只是運氣?，F(xiàn)在才后知后覺，等在身后的是快蘇醒的獵豹。物競天擇，適者生存。再不跑，意味著被撕得粉碎。機會只有一次，放手一搏。沒有付出就不會有回報，舍得舍得，有舍才有得。終于下決心，禁網(wǎng)。反超的第一步從禁網(wǎng)開始。時間忽然多了很多，于是開始用學業(yè)充實自己，才漸漸明白學習其實最怕認真，前人都做出了的題目，又怎怕不會？考不上泰中，如何面對熬夜千晚的自己？如何去看老師對我期望的目光？如何去安慰父母一心盼我的心？現(xiàn)在的成績，考上泰中真的是懸。可是，老師沒有放棄，父母沒有放棄，我怎么可以被打倒。只要心還是熱的，理想還沒有實現(xiàn)，我就不可以認輸，我不比別人差。他們行，我也行。1500米的最后100米，一定沖刺。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉?！睍r光的流逝看不見，摸不著。歲月如歌，唱起回味，初三回味！
歲月如歌歌詞篇九
轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，過了十幾年，一恍而過。
看著窗外的花兒凋謝、盛開，輾轉(zhuǎn)好幾年。感嘆世間時間的飛逝之快。家中園里的桃花又開了，記得桃花還是去年的這個季節(jié)，轉(zhuǎn)瞬即逝，沒想到又過了一年。
回想童年歌唱時的歡樂，目側(cè)現(xiàn)在無處不在的煩惱。多美的記憶啊，在心中不禁感慨道?！疤焐系膵寢尣徽f話……”。清唱起兒時常唱的歌謠，想尋回兒時的一番歡樂與趣味?？粗谴萄鄣陌?，就明白無論是如何也挽回不了兒時的歡樂與趣味了。也罷，丟去那一片桃花，不再回想，繼續(xù)深入這一片桃花林，走入桃花林的深處，見桃花一開始散落了，這令我想起了時光的匆忙，不禁想到這時光之神為什么要讓時光走的如此匆忙。一陣風吹來，桃花順風凌落。我散布在零落的桃花之中，一絲微涼。不知從哪里傳來的一陣笛聲，如此的清脆，如此的悠揚，我側(cè)耳聆聽，在凌落桃花之中的我顯得幾分冷淡，我慶幸有如此美妙的笛聲陪伴我，以至于在如此冷淡的場面，少顯我孤身一人的凄涼。
仔細聆聽笛聲的我，似乎突然間覺得笛聲的旋律如此熟知。
“的――的―的―的――的――的――的――的……”
恍然間大悟，那不是童年的拿首令我無限歡唱的歌謠，我隨風吟唱起來，“天上的媽媽不說話”，透過在風中飄落的桃花的那令人悵然的分紅找回了童年的回憶，歲月如歌啊，找回了一點童年的回憶回來。
“歲月如歌，歲月如歌”我在心中默念著，忽然覺得桃花之中的淺白已沒有如此的刺眼，不知不覺桃花凋零，當真歲月如歌之快啊。
歲月如歌，歲月如歌啊!我只能如此感嘆歲月的匆匆變遷，就仿佛那一首歌。
歲月如歌歌詞篇十
長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒。
初中三年，轉(zhuǎn)眼即逝。報名時的場景還歷歷在目；軍訓的場景、軍訓時在宿舍里偷偷的吃零食的場景還歷歷在目；與朋友在賽場上揮灑的汗水，得倒數(shù)第一，她對我的安慰；此刻回憶依舊溫暖如茶。
學校后面的小吃街上，常有我們的歡笑與憤慨。七八年級時的我們在課外活動的時間經(jīng)常在這小吃街上饕餮。喂飽了肚子，便去文具店逛，因為我和她都喜歡收集各種各樣的筆和本。于是，每次買完之后，我倆一齊埋怨，我們怎樣又去買了，文具盒里都放不下了，于是各種各樣的糾結。
學校操場后面的樹藤下，常有我們從校外“偷渡‘回來的零食，我們邊聊心事邊吃零食，有時不開心，我們便不吃飯，買一堆零食躲在樹藤下，比誰吃的快，然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
當我遲到時，她總會將我的凳子從桌子上放下來，坐到我的位子上，等教師查完我那個大組后，你就又回到自我的座位上了，我進班時，她冒充值日生幫我拿著書包，我迅速會到位置上，她就把書包給我傳過來。
初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，將要離別?？晌也幌雽δ阏f再見，不想說祝福。最好的是沉默，把夢留給夜，把我們以往的點點滴滴留給回憶，把淚留給海，把期望留給未來。讓我們以往的點點滴滴成為腦海最深處的最純真的回憶。
歲月如歌歌詞篇一
歲月在時空中無情的穿梭，像一首老歌，像一首悲傷的歌，像一首被人遺忘的歌，歲月無情人會老。
歲月如一首歌，由我們自己來演奏，是豪氣高昂，還是低聲婉轉(zhuǎn)，就得問問我們的心。黃河之水天上來，奔流到海不復回，歲月又如一去不復返的流水，多少夢和往事，多少憔悴與心酸。只能讓它在歲月里慚慚流逝。但欣慰的是，流水沖過，依舊能留下它曾存在的印記。
難忘校園時光，老師的教誨，同學的情誼，深深地映在心目；難忘老家時光，堅強的枯草，挺立的破墻，還有親人陌生又熟悉的笑容，難忘獨立時光，一個人默默思考，一個人呼呼入睡。難忘歲月。走一回校園的小徑，踏一回教室的樓梯，望一眼家鄉(xiāng)的景色，揉一些父母的肩，撫摸著泛黃的相片，心中蕩起片片的回憶。
歲月如歌，我們用青春來書寫希望的年華。珍惜現(xiàn)在，展望未來。揮去舊日憂傷拋下我昨日的痛。
歲月如歌，就讓青春的夢想如歌般演奏，每一個音樂符號，都是一段酸甜苦辣，每一段高低起伏，都是一幅光輝燦爛。
當天空手空臂我們就上街，沒什么浩大聲勢，但被艱苦養(yǎng)大，不足養(yǎng)大，哪里怕失敗，當中一起經(jīng)過了歲月長河，淚目后又笑容。路上風急雨大，一起跑大，聽慣了斥責。歲月如歌，應該珍惜的即使犧牲了，激起的火花仍然照耀！幾聲槍火打破了沉默領土，我們的家遭洗劫，只剩下燒焦的味道。多少熱血肝膽相照，多少革命背后心酸，歲月如歌，現(xiàn)在少點憤怒多些厚道。偶爾很急躁偶爾很平靜。不管這種打扮有型或老土，沒做好的繼續(xù)做，活著必須奮斗，心高氣傲，哪里去得到？歲月如歌，至親離去，花草枯萎，樓屋拆遷，學年畢業(yè)，歲月如歌，他們雖走得早但青春不老，歲月的軌跡磨成血路。歲月如戰(zhàn)場，你我眨眼抗戰(zhàn)十幾年，世界怎變，永遠站你這一邊！哪怕再去抗戰(zhàn)多少年，去到多遠，我也銘記我理想，不會變！歲月如墳場，你我眨眼抗戰(zhàn)一輩子，面容怎變，永遠愛你這臉面，去到多遠，我也高唱歲月之歌，不會停！
歲月如歌歌詞篇二
墜落夜空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠，是否此夜的世俗都歸于沉寂？是否流星劃過，微風拂過，發(fā)絲飄過都有一種黯然的感傷？遂翻開發(fā)黃的扉頁，初中生活的歲月年華，結局未定，淚水就已啟程，去追溯那個古老的夏日，如歌的歲月。
樓梯的轉(zhuǎn)角，永遠飄蕩著絲絲縷縷的灰塵，那是我們無助時風干的淚水，是我們欣喜時懸浮的笑聲。那個轉(zhuǎn)角，見證了我們的成長，我們的蛻變，更見證了我們無形的友誼和相約的諾言。
思緒被晚風理得細密而綿長，向無邊的遠方延伸，獨步走過，尋覓著清晰而又朦朧的回憶。
拿著政治的背多分，拋下肩上所背負的責任，帶著如釋重負的表情，躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風輕輕地吹著，把你平淡的聲音吹進我的心房。
原來，原來我們竟有如此相似的命運，肩上同樣肩負著重如泰山的使命，有著不可退卻的責任。
于是，一切變得很微妙。眼神有了亮度，手心有了濕度。因為相遇，因為相知，注定了我們的以后，在如歌的歲月的回憶里，沒有了學校黃昏時因無人而留下的寂寞與孤獨。
習慣了在厭倦學習時，有你的陪伴；習慣了在興奮高興時，有你的分享；習慣了在無助委屈時，有你的鼓勵；習慣了在寂寞無依，漫長歲月中，有你的存在。
改不了在呢不開心，躲起來時，我無措地四處找你；改不了在呢生氣，發(fā)火時，我體貼地安慰你；更改不了你傷心落淚時，我傻傻的陪著你落淚。
秋天過后，繁華敗落，當一切隨風凋零，歲月，伴隨年輪的轉(zhuǎn)動與無限遺憾逝去，留下的，值得珍惜的，竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開。
可你還有一方素箋留在我這，也就縈繞了一絲幽魂在我的夢中。
關于成長的名言
1.一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。
2.一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。
3.一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。
4.一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。
5.應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
6.越學習，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。
7.在知識的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。
8.知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。
9.重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。
10.昨天不能喚回來，明天還不確實，而能確有把握的就是今天。今日一天，當明日兩天。
關于成長的精彩語段
1.忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力糖和打游戲機；也忘不了幾個同學為討論一道力學題而爭論得面紅耳赤，各執(zhí)己見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師“仲裁”；更忘不了自習課上，同學們竟然書生意氣、指點江山、激揚文字，討論起波黑戰(zhàn)爭、盧旺達難民、希望工程、反腐倡廉、嚴打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事事事關心”，結果因擾亂課堂秩序被罰寫檢討，嘗到自己摘來的苦果，但心里卻樂滋滋的，無怨無晦。
2.一位作家說：歲月，更多的時候是一把揚出去的紙屑，若是光線角度合適，這些紙屑也許會被看成是樹葉，是蝴蝶，或是金箔?；厥讈砺?，我們所走過的這三年不正像是揚出的紙屑嗎，淳美、滿載回憶、不知飄向何方。如今，分別在即，金色的陽光下，我們看到了什么？耀眼的光芒中，我手中所揚出的紙屑幻化成了青松、花瓣和火焰。
3.“憑欄欲向東風惱，莫笑年華早?！睔q月如歌，如歌的歲月里，我們悄悄成長，昨日的迷惘已變成今天的充實。閃亮的流星劃過天際，為我們?nèi)绺璧某踔袣q月畫上了句點。這顆閃亮的句點不僅僅表示著我們初中生活的結束，更預示著每個人人生路上的下一個挑戰(zhàn)的來臨。對著這流星，讓我們合掌祈禱，彼此祝福，這些來自于良師、摯友的祝福，將會是我們最珍貴的禮物。
4.朋友,不要說祝福,不要說再見,最好是沉默——把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來,唯一請你記住的是我們的曾經(jīng),在這分手的時刻,永遠記住它,它將是我們最美麗的回憶,最美麗的夢!
5.不知不覺間，你突然發(fā)現(xiàn)自己長大了。成長，意味著告別天真，送走幼稚，告別膚淺，送走淺陋。在成長中，我們失去了稚嫩、傲慢和好高騖遠；失去了任性、莽撞和惟我獨尊；學會了寬容、忍耐和接納；懂得了照顧自己和關心別人同等重要。成長，指的是一個人在知識、經(jīng)驗，以及能力及人格方面獲得增進?；赝簦诔砷L的天空中，父母和老師為你點亮了指路明燈，朋友為你撐開了一方愛的晴空；在成長的道路上，有煩惱、委屈、痛苦，有失落、失敗和迷茫，更有成功的感悟和未來的夢想。成長是什么？成長是一杯濃茶，味道雖苦卻意味深長；成長是一本厚書，需要人們用生命寫就；成長是一架梯子，需要踏實地、以穩(wěn)健的步伐登上更高的歲月樓層；成長是一條“蜀道”，百步九折，荊棘叢生，我們必須小心翼翼地攀壁附巖，走好每一步。
歲月如歌歌詞篇三
歲月，如一把細沙，你認為你可以抓住它，但無論你多么努力，你唯一能做的也只是眼睜睜地看著它一點一點從你手中悄悄滑過，只留下它經(jīng)過的痕跡。
歲月如歌，記錄了成長的足跡，從我呱呱墜地開始，這歌便伴著我響亮地哭聲開始唱響。從1+1等于幾都算錯，唱到目前會解三元一次方程;從背著小書包一蹦一跳地去上學，唱到邁著沉穩(wěn)的步子，背著沉重的書包去上學;從唱著《上學歌》開始，唱到聽著mp3里流行音樂，這都是歲月之歌彈奏出的旋律，我成長的歲月像一個個音符，我不求每個音符都是美好與快樂，但求無悔于每一篇樂章。
歲月是一首悠揚的夜曲。
歲月如歌，譜寫著生命的樂章，如雨后春筍，夏日鳴蟬，到處都留下了歲月的足跡。留下生命之歌的生命亦然完美，沒有則有些遺憾。在創(chuàng)作的道路上，如貝多芬，在歲月之歌中留下堅強的音符;在真理的道路上，如伽利略，在歲月之歌中留下拼搏的音符;在無私的道路上，如雷鋒，在歲月之歌中留下奉獻的音符歲月中的生命，滿是各種樂章，不光有歡樂悠揚之曲，也有低沉悲傷之音，這些樂章交織成一首歌曲，不求每個音符都是甜蜜與微笑，但求無悔于每一篇樂章。
歲月是一首磅礴的大合唱。
歲月如歌，銘記了歷史的進步：從原始人吃生肉到現(xiàn)代的烤熟食;從以葉遮體到宇航服裝;從身居洞穴到摩天大廈，從野蠻到文明，從荒蕪到繁華在歲月中，回首歷史，一個個音符迎接不暇：鐵木真的.音符響在萊茵河畔，開始了自己民族的昌盛;鄭和的音符響在印度洋，使自己的國家擁有了和平;萊特兄弟的音符響在藍天，實現(xiàn)了人類飛天的夢想這就是歲月之歌，不求每個音符都是幸福與和平，但求無愧于每一篇樂章。
歲月是一首高亢的交響曲。
歲月如歌，我們就是它的歌詞。
此處不應是接尾，因為歲月之歌沒有停止，還在唱著，唱著……
歲月如歌歌詞篇四
帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點，我匆匆地邁進了這個陌生的班級體?；厥字g，那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。
團結，我們的歌，是否還記得初二時的運動會?那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽，而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動，多了些期盼，更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當裁判員吹響他口中的哨子時;當裁判員揮下他高舉的手時，我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團結!
歡笑，我們的歌，沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏，沒有華麗的舞臺，我們照樣舞動，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進校門的我們，在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學各自都拿出了自己的看家本領，來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術等等，更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家，但卻能換來同學們的微笑;我們不是舞蹈家，但卻能換來同學們的掌聲;我們不是魔術師，但卻能換來同學們欽佩的目光。我們只是學生，只因為我們有零九零五的這些同學，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語，充滿了激情感慨，充滿了團結奮斗。我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——歡笑!
十五歲，我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團結了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季，我們團結著、奮斗著、并且珍惜著!
恰同學少年，在我們這個年齡，在我們這個歲月，在我們這個階段。我們一路走來，風光無限!
十五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲，用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學們;十五歲，用我們最真實的感情去對待我們的同學。永遠的九零五!唯一的九零五!
一路走來，!
歲月如歌歌詞篇五
唱不盡的起起落落 紅塵中的你我
皆為一時的起落追逐、奔波 而讓歲月啊 在名利追逐中蹉跎 何苦在意 何苦執(zhí)著
我不知有誰
仍愿意重拾遺失在流年記憶里的傷痛 又有誰
能永久沉浸于安逸享樂 紅塵中的你我 解開綁縛心靈的枷鎖 放開自我 讓名利淡泊
歲月如歌 唱不盡的起起落落
管他誰得意，亦不管他誰落寞 我就此
重回真實的自我
歲月如歌歌詞篇六
無聲的歲月,如水銀滑落指尖.那般的輕柔,就像黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶走了如絲般的記憶.張開手掌,看不到歲月流逝的痕跡,耳畔,和諧的節(jié)奏響起.歲月,原來是一首歌.
"叮咚,叮咚````”如歌的歲月響徹漫長的黑夜,恰似一汪春水付諸東流.昔日的秋風秋雨瞬間彌漫在腦后,輾轉(zhuǎn)難眠的每個夜晚之后，該何去何從，笑而無語?！疤煜轮?，何處是我的棲身之處”歲月啊，歲月，停下你奏鳴的節(jié)奏，給我深思的那一刻，讓我徹悟，是去選擇人生，還是讓人生主宰我們，春秋替換，回首如煙往事。歲月啊，歲月，你流逝的每一刻，我走過的每一步，都未曾留下痕跡。
就像歌聲，振動著耳膜，那么耐人尋味，卻無跡可尋，記住的，只是震撼心靈的那種旋律。
“陽光總在風雨后，烏云后有晴空``````”回蕩在瓦藍的天空中，正如一語驚醒夢中人.過往的飄渺回憶霎那間煙消云散.沐浴著清風的吹拂,每個短暫的日子,該如何揚帆.笑而自信.縱使,依舊感覺得到音符在跳動.歲月啊歲月,讓我去超越自己,去追逐夢想.寒冷的冬季,眺望夢想的太殿,歲月啊歲月,你跳動的每一秒,我邁進的每一個腳印,和煦的陽光都在閃爍.
就像音律，回蕩在耳際。那么誘人深思，輕輕地拂過臉頰。感覺歲月在刷新記憶，那美妙的歌聲時刻在挑撥著。
有一種感覺，叫妙不可言;有一種默契，叫心照不宣;有一種思念，叫綿綿不絕;有一種感慨，叫。
，撥動著心底的音!
那是一首歌.
那是一首輕輕的歌.
那是一首輕輕的如歌的歲月.
歲月如歌歌詞篇七
那時洗衣服難，洗澡也不容易。住房狹小，又幾代人同堂，根本就沒有私密的空間，連躲起來擦擦身子都不可能，更別說好好洗澡了。洗澡只能到公共浴室，那時候叫澡堂。
私人營業(yè)的澡堂沒有，多是單位的，主要為本單位職工服務，外人很難進入，須托熟人買票進入。買了澡票好不容易進去，里面人聲鼎沸，十分吵雜，加以通風機運轉(zhuǎn)的聲音，說話需很大的聲音才能聽得清楚。
首先讓人頭痛的是沒有衣柜，不知衣服放在哪里。帶進去不行，隨便放，也怕丟失了。真的，那時公共澡堂經(jīng)常有丟失衣服的事。主要是那些穿不起好衣服的人，看見別人的衣服好，就趁人不注意的時候順手牽羊地拿走了。
她拿走沒什么，但丟失衣服的人可就慘了。沒有衣服穿，眾目睽睽之下，赤身****的，連塊遮羞的布都沒有。冬天更慘了，丟人不說，還凍得瑟瑟發(fā)抖。沒辦法，只能自認倒霉，忍羞耐性，讓家人或伙伴從家里另取一件送來。下次再來洗澡就不敢再穿好衣服了。其實也有避免丟失的辦法，就是將衣服帶進浴室或放在自己視線范圍內(nèi)，那得時刻小心提防著。其實那時候大部分的穿著都是一樣的，誰也不比誰穿的好，所以一般人不怕丟失，都堆放在浴室外面的排椅上。
起初還沒有淋浴，都是盆池。因為浴室不是每天都開放，加以洗的人多，所以池中的水很難看到清澈的時候。常言：臟水能洗百污，不管干凈不干凈，先跳進去再說。盆池里擠滿了人，像一鍋餃子。好不容易能洗一回澡，人們都很開心，邊洗邊大聲地聊天。有相互搓澡的，搓到癢癢處，大聲的尖叫或嬉鬧，真是不亦樂乎！也有悲啼大哭的。那多是小女孩子，被母親按著頭洗發(fā)的時候，不小心肥皂水或洗澡水濺入眼睛里了，不由得尖叫起來；還有被伙伴搓背用力過猛搓疼了尖叫的。她們的哭泣或尖叫聲使整個澡堂更熱鬧了。真有沸反盈天的感覺。
洗澡時有哭的，冬天洗完澡穿衣服的時候也有哭的，那多是小孩子，因為怕冷。不光他怕冷，他母親也怕他受凍，穿衣服的時候動作想快點，但不小心就鉤著孩子腳丫或弄痛了孩子胳膊腿了。
因為人多，衣服也多，而且亂放，原先認為自己放好的衣服怎么也找不見了，四下找后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被別人拉到很遠的地方或丟到椅子腿下面了。
歲月如歌歌詞篇八
歲月如歌，唱出生活。
一晃兩三年，匆匆又夏天。
終于到了這一天，提筆竟有些茫然，回首過去的初中生活，居然只?；貞?。其實我該慶幸，不管是想努力，想珍惜，都還有70多天，我還可以去拼一拼，可總覺得改變了很多，好像總有些忐忑，總有些什么東西少了，再也找不回來了。
還記得初一剛來學校的時候，從家到學校的路是那么陌生。到學校，看到的一切都是那么地新奇，被綠樹包圍的老學校，刺眼的陽光也沒能把小小少年的心中的興奮壓抑下去。下午領書，背著大大的書包，來到新的教室看到一張張全新的面孔，臉上漸漸泛紅，不知是天熱還是其它，只是舉手投足都是那么小心翼翼，害怕與這個新的氛圍格格不入。后來分組，組內(nèi)的氛圍總是尷尬，時常因為組分爭得面紅耳赤，組內(nèi)不和，進辦公室是常有的事。
初二的時候，班上無論是誰誰誰，大家都熟知起來，漸漸也交到了幾個很要好的朋友。以前以吵架著名的第五組也都拆分了，重組了小組。重組之后，以前吵過架的都成了朋友，一起玩笑一起鬧。初二成了我們最鬧騰，也是最歡笑的時光。那時的我們沒有初一的靦腆也沒有初三的穩(wěn)重，有的只是好奇與任性。
一走一望，我們來到了初三?？涨暗奈C感與日俱增，貪玩的代價是被超越。剛開始的我還只像在初二，天真地以為只是運氣?，F(xiàn)在才后知后覺，等在身后的是快蘇醒的獵豹。物競天擇，適者生存。再不跑，意味著被撕得粉碎。機會只有一次，放手一搏。沒有付出就不會有回報，舍得舍得，有舍才有得。終于下決心，禁網(wǎng)。反超的第一步從禁網(wǎng)開始。時間忽然多了很多，于是開始用學業(yè)充實自己，才漸漸明白學習其實最怕認真，前人都做出了的題目，又怎怕不會？考不上泰中，如何面對熬夜千晚的自己？如何去看老師對我期望的目光？如何去安慰父母一心盼我的心？現(xiàn)在的成績，考上泰中真的是懸。可是，老師沒有放棄，父母沒有放棄，我怎么可以被打倒。只要心還是熱的，理想還沒有實現(xiàn)，我就不可以認輸，我不比別人差。他們行，我也行。1500米的最后100米，一定沖刺。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉?！睍r光的流逝看不見，摸不著。歲月如歌，唱起回味，初三回味！
歲月如歌歌詞篇九
轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，過了十幾年，一恍而過。
看著窗外的花兒凋謝、盛開，輾轉(zhuǎn)好幾年。感嘆世間時間的飛逝之快。家中園里的桃花又開了，記得桃花還是去年的這個季節(jié)，轉(zhuǎn)瞬即逝，沒想到又過了一年。
回想童年歌唱時的歡樂，目側(cè)現(xiàn)在無處不在的煩惱。多美的記憶啊，在心中不禁感慨道?！疤焐系膵寢尣徽f話……”。清唱起兒時常唱的歌謠，想尋回兒時的一番歡樂與趣味?？粗谴萄鄣陌?，就明白無論是如何也挽回不了兒時的歡樂與趣味了。也罷，丟去那一片桃花，不再回想，繼續(xù)深入這一片桃花林，走入桃花林的深處，見桃花一開始散落了，這令我想起了時光的匆忙，不禁想到這時光之神為什么要讓時光走的如此匆忙。一陣風吹來，桃花順風凌落。我散布在零落的桃花之中，一絲微涼。不知從哪里傳來的一陣笛聲，如此的清脆，如此的悠揚，我側(cè)耳聆聽，在凌落桃花之中的我顯得幾分冷淡，我慶幸有如此美妙的笛聲陪伴我，以至于在如此冷淡的場面，少顯我孤身一人的凄涼。
仔細聆聽笛聲的我，似乎突然間覺得笛聲的旋律如此熟知。
“的――的―的―的――的――的――的――的……”
恍然間大悟，那不是童年的拿首令我無限歡唱的歌謠，我隨風吟唱起來，“天上的媽媽不說話”，透過在風中飄落的桃花的那令人悵然的分紅找回了童年的回憶，歲月如歌啊，找回了一點童年的回憶回來。
“歲月如歌，歲月如歌”我在心中默念著，忽然覺得桃花之中的淺白已沒有如此的刺眼，不知不覺桃花凋零，當真歲月如歌之快啊。
歲月如歌，歲月如歌啊!我只能如此感嘆歲月的匆匆變遷，就仿佛那一首歌。
歲月如歌歌詞篇十
長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒。
初中三年，轉(zhuǎn)眼即逝。報名時的場景還歷歷在目；軍訓的場景、軍訓時在宿舍里偷偷的吃零食的場景還歷歷在目；與朋友在賽場上揮灑的汗水，得倒數(shù)第一，她對我的安慰；此刻回憶依舊溫暖如茶。
學校后面的小吃街上，常有我們的歡笑與憤慨。七八年級時的我們在課外活動的時間經(jīng)常在這小吃街上饕餮。喂飽了肚子，便去文具店逛，因為我和她都喜歡收集各種各樣的筆和本。于是，每次買完之后，我倆一齊埋怨，我們怎樣又去買了，文具盒里都放不下了，于是各種各樣的糾結。
學校操場后面的樹藤下，常有我們從校外“偷渡‘回來的零食，我們邊聊心事邊吃零食，有時不開心，我們便不吃飯，買一堆零食躲在樹藤下，比誰吃的快，然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
當我遲到時，她總會將我的凳子從桌子上放下來，坐到我的位子上，等教師查完我那個大組后，你就又回到自我的座位上了，我進班時，她冒充值日生幫我拿著書包，我迅速會到位置上，她就把書包給我傳過來。
初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，將要離別?？晌也幌雽δ阏f再見，不想說祝福。最好的是沉默，把夢留給夜，把我們以往的點點滴滴留給回憶，把淚留給海，把期望留給未來。讓我們以往的點點滴滴成為腦海最深處的最純真的回憶。