藝術(shù)是人類情感和精神的抒發(fā)和表達(dá)方式。寫作之前，我們可以做一些新思維的練習(xí)，以提高我們的創(chuàng)造力和靈感?？偨Y(jié)的重要性不容忽視，以下是小編為大家整理的一些范文，希望能夠幫助大家更好地寫總結(jié)。
六一兒童節(jié)日記篇一
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，今天是屬于我們的節(jié)日，今天就是六一，我們學(xué)校組織了慶?；顒?dòng)，早上9：30，活動(dòng)正式開始，只見校園里座無(wú)虛席，臺(tái)上的報(bào)幕員正在向大家祝辭呢，接下來(lái)就到文藝表演的時(shí)間了。
第一個(gè)節(jié)目是由一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小鴨子》，我們看著一年級(jí)的小朋友活像一只只活潑可愛的小鴨子，在臺(tái)上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂(lè)呀！
接下來(lái)是我最喜歡的節(jié)目，也是本人出演的相聲《一件天大的事》，我的剛開始我還有一點(diǎn)緊張，慢慢的我完全融入表演里去了，我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。
隨著主持人宣布慶?；顒?dòng)結(jié)束后，人們漸漸地離開了，我到了臺(tái)下爸爸正在對(duì)我的相聲大加贊賞。
這是我過(guò)的最開心的六一。
六一兒童節(jié)日記篇二
今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個(gè)體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng)，我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng)，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。
三年級(jí)的全部同學(xué)，排著整齊的隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車司機(jī)還給我們讓路了。
來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥?，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來(lái)，把手?jǐn)[了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默！”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀！”
活動(dòng)了一會(huì)兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂(lè)，噴出各式各樣的花樣，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，最后噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀(jì)念品，這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧！
六一兒童節(jié)日記篇三
盼星星，盼月亮，六一兒童節(jié)終于要來(lái)了，為了提前慶祝六一，我們班舉行了一次別開生面的六一抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)開始了！x老師挎著一個(gè)裝滿獎(jiǎng)項(xiàng)簽的袋子，面帶微笑著對(duì)我們說(shuō)：“抽獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)在開始！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，我緊緊地盯著x老師手中的袋子，一眼也不眨，此時(shí)我多么想長(zhǎng)出個(gè)透視眼，可一眼看出哪一張是一等獎(jiǎng)。同學(xué)們也紛紛舉起了小手，好像要早點(diǎn)抽一樣。我在心里默默地祈禱著：幸運(yùn)之神啊，你眷顧一下我吧！好讓我抽個(gè)大獎(jiǎng)?。?BR> 終于輪到我了，我屏住呼吸，心都快提到嗓子眼兒了，默默地想：“天靈靈，地靈靈。老天啊，請(qǐng)讓我抽個(gè)大獎(jiǎng)吧！”我的雙手情不自禁地顫抖起來(lái)，從里面拿一張，看看不像大獎(jiǎng)，又從底部選了一張，看看還是不像。最后，我從最下面拿了一張，我滿懷期待地將獎(jiǎng)項(xiàng)打開了。一個(gè)大大的“三”映入了我的眼簾，我開心地想：三元，也算不錯(cuò)了，可以換好幾樣小禮物呢！
活動(dòng)結(jié)束了，x老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：”不管抽到多少，都希望大家能開心，希望你們的生活每天都像過(guò)節(jié)一樣！“我到小店換了兩節(jié)電池，裝進(jìn)了電風(fēng)扇里，吹出來(lái)的風(fēng)格外涼爽，我開心極了。
這次六一抽獎(jiǎng)活動(dòng)真有意義啊！
六一兒童節(jié)日記篇四
等呀，盼呀，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的主題是：我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺(tái)，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始，動(dòng)聽的音樂(lè)響起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒，大聲地唱起來(lái)，他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high。
有的同學(xué)隨著音樂(lè)打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂(lè)扭動(dòng)著身子，十分投入……當(dāng)音樂(lè)唱到最高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂(lè)聲結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂(lè)曲中歡樂(lè)相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功，大家快樂(lè)無(wú)比，度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
六一兒童節(jié)日記篇五
“哈……”一陣陣快樂(lè)的笑聲從教室里傳來(lái)，同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣高興??？原來(lái)，學(xué)校正在舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)。
首先，李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)——神奇卡片?？ㄆ趺赐婺?？我們?cè)?～63之間任意想一個(gè)數(shù)字，然后從六張卡片中，把帶有這個(gè)數(shù)字的卡片都選出來(lái)，老師就能猜到我們想的這個(gè)數(shù)字。我們終于學(xué)會(huì)了，都感到非常高興。
然后李駿語(yǔ)畫了一只吉利鼠，像只貓一樣。
第三個(gè)表演的是我。我畫了一棵大樹，畫的不太好看，有人說(shuō)樹上的花紋像一只老鼠咬的洞。
接下來(lái)是門樂(lè)表演。她畫的是一只貓，卻很像老鼠。
我覺得陶子玲畫的最漂亮，她畫的是一個(gè)小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松樹，美麗極了。
最后是劉安旭表演畫松樹，我覺得他畫的松樹很像一個(gè)小房子。
今天簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)繪畫比賽。
六一兒童節(jié)日記篇六
幼兒園把活動(dòng)地點(diǎn)訂在翠竹山莊，純綠色的小竹林里，有山有水，空氣新鮮，我們一進(jìn)林就看見路邊的野梔子花朵朵盛開著，香氣襲人。
我難得早睡早起，頭天晚上把相機(jī)手機(jī)充電寶，都充上電，早上五點(diǎn)不到就醒了，相機(jī)很久不用，怕有什么問(wèn)題，一起來(lái)就搗鼓起相機(jī)來(lái)，看看時(shí)間才五點(diǎn)，想上床再趟會(huì)兒，可怎么都睡不著，干脆起床去江邊跑跑步，看見鄰大姐大姐們?cè)诮飺启~，我跑了幾圈，來(lái)到江邊和他們聊聊天，時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)啦。趕緊回家叫起倆男人，我準(zhǔn)備早餐。
七點(diǎn)十五來(lái)到學(xué)?；瘖y，哇，這么早家長(zhǎng)和孩子們都差不多到啦，排隊(duì)化妝，看來(lái)初為人父人母的家長(zhǎng)們心情都是一樣的，平時(shí)接送孩子的都是老人，在這特別的日子里，來(lái)的大部分都是媽媽，少數(shù)爸爸媽媽一起，在這夸獎(jiǎng)下老周，大忙人也請(qǐng)假陪孩子，贊一個(gè)。
化完妝，兒子見班上女同學(xué)的妝，摟著我小聲的說(shuō)：“媽媽，你看，她像個(gè)妖怪”兒子的一句大實(shí)話，笑噴了全場(chǎng)。
兒子上學(xué)不久就有自己非常要好的朋友，常聽老師說(shuō)：他們?nèi)齻€(gè)形影不離，有說(shuō)不完的話，很多惡作劇的動(dòng)作都一模一樣。
因?yàn)槲业挠H力親為，兒子班上的同學(xué)大部分我都能對(duì)上號(hào)，兒子最要好的倆同學(xué)平時(shí)都是由奶奶接送，沒想到爸爸媽媽們突然出席，也能叫出周樂(lè)言來(lái)，看來(lái)這哥仨的關(guān)系真是不一般，為這小小年級(jí)的小朋友們的感情而感動(dòng)啊。
整個(gè)活動(dòng)中，仨孩子都是粘在一起瘋，大人們?cè)谝黄鹨哺械胶芨吲d，很珍貴。
當(dāng)老師說(shuō)小班的小朋友們集合，哇，家長(zhǎng)們比孩子還激動(dòng)，不約而同的一起站起來(lái)，和孩子一起站好隊(duì)，老師們說(shuō)：“你們干嘛呀，家長(zhǎng)們快快坐下”哈哈，剛坐下，又都起來(lái)了，搞得老師都想笑。
小班的同學(xué)被老師領(lǐng)上臺(tái)，老師讓孩子們準(zhǔn)備，樂(lè)言剛蹬下去，發(fā)現(xiàn)鞋后跟脫嘍，努力的往上扒都扒不上，費(fèi)了半天的勁，看扒不上，樂(lè)言抑著頭大叫一聲，很無(wú)奈的表情，我急的上去幫他穿好鞋(都是媽媽的錯(cuò)，習(xí)慣性的買大一號(hào))。
樂(lè)言并沒有因?yàn)樾痹锓艞壉硌?，每一個(gè)動(dòng)作都能看出他在擔(dān)心自己的鞋再脫，從他的表情中我能讀懂他的顧慮，還好，表演中途沒脫落，是他一直在小心翼翼的。
他們表演時(shí)，是有老師在臺(tái)下領(lǐng)舞的，可樂(lè)言的眼神根本沒看一下老師，都是鞋子惹的，勉強(qiáng)的完成每一個(gè)動(dòng)作，但我覺得他跳的一樣很好，只是表情不在跳舞的喜悅中。最后一個(gè)動(dòng)作又是要半蹬下來(lái)，我看見他鞋又脫啦，他很憤怒,表情像憤怒的小鳥一樣要爆發(fā)似的，但最后他沒有去管鞋子，第一時(shí)間完成了‘笑的像花兒一樣’的動(dòng)作，手托著下巴笑開了花。
見兒子走下臺(tái)時(shí)，我滿懷歉意摟著兒子說(shuō)：“寶貝，都是媽媽的錯(cuò)，都是媽媽的錯(cuò)”
其實(shí)我最想說(shuō)的是，寶貝，你真的很棒。
六一兒童節(jié)日記篇七
不知不覺間，已經(jīng)來(lái)到了六月，六月一日便是全國(guó)的兒童們都十分盼望的節(jié)日——兒童節(jié)。
在兒童節(jié)里，兒童們可以收到父母的禮物，可以看到學(xué)校在兒童節(jié)專門為兒童們準(zhǔn)備的表演節(jié)目，還可以盡情地玩耍，過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)。
我認(rèn)為“六·一”兒童節(jié)也不是只有兒童才能過(guò)的節(jié)日，青少年、大人，也可以過(guò)啊。
兒童節(jié)能讓我們尋找我們的童年，想起童年時(shí)光的我們所做過(guò)的事情，回憶我們童年的美好光陰。
所以，我認(rèn)為兒童節(jié)不僅僅只是兒童的特有節(jié)日，也是所有人民的節(jié)日。
不但是一種重視兒童的成長(zhǎng)與快樂(lè)的表現(xiàn)，也讓大人們回憶童年，回憶快樂(lè)，重獲快樂(lè)，其中的意義更是不同。
兒童們所認(rèn)識(shí)的”六·一“兒童節(jié)，是充滿著歡聲笑語(yǔ)，是充滿著美味的食物，是充滿著親人、朋友的禮物，是充滿著精彩的節(jié)目，是充滿著新奇的游戲。
在兒童的世界之中，兒童節(jié)代表著他們能在這一天放肆玩鬧也不會(huì)被父母責(zé)罵，他們能在這一天得到他們想要的東西而不會(huì)被拒絕。
這是兒童們美好的一天。
而對(duì)于早已不再是兒童的大人們來(lái)說(shuō)，兒童節(jié)則是能回憶童年，是能找回童年的一個(gè)契機(jī)。
沒錯(cuò)。在日復(fù)一日，年復(fù)一年的繁忙生活的磨煉之中，他們?cè)缫呀?jīng)被磨掉了童年時(shí)的天真活潑，早已經(jīng)沒有了童年時(shí)年少無(wú)知般的快樂(lè)，早已經(jīng)聽不見了童年時(shí)那毫無(wú)顧忌的放肆大笑。
面對(duì)著這些可愛天真的孩童們時(shí)，他們這些曾經(jīng)也是兒童的的大人們，也會(huì)想起他們兒童時(shí)代的美好的回憶。
這代表的不僅僅是一個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷，也是一代人心中所還保留的童真吧。
六一兒童節(jié)日記篇八
好高興喲！可以參加“六一”的節(jié)目了！去年因?yàn)榕_的原因錯(cuò)過(guò)了登臺(tái)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在想起來(lái)還覺得特別遺憾。今年終于能和其他演員一樣登臺(tái)演出了！我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)！
今天是我第一天排練，因?yàn)榍皫滋斓昧巳傺?，?qǐng)假在家。一到舞蹈房，同學(xué)們?cè)缇透蠋煹目诹钐_了。我便跟在她們后面跳，可憐我左一下，右一下跟不上節(jié)奏，特別著急。老師看出了我的窘迫，笑著說(shuō)：“來(lái)，你跟著我跳一遍?！崩蠋焼为?dú)教了我一會(huì)兒，啊哈！會(huì)了。老師又教我們一段快節(jié)奏的，真是太快了，我們都跟不上。不過(guò)，我暗暗告訴自己，多練練，我能行的！
老師還告訴我們說(shuō)，我們的舞蹈節(jié)目是《書包減肥》。其中中間還有一部分由我領(lǐng)跳的。
為了這次的節(jié)目，我一定會(huì)努力，絕不會(huì)放棄的。
x月x日星期五天氣陰。
演出服終于拿到了，我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。穿起服裝的我們更是顯得光彩照人，精神抖擻。大家穿著演出服又試跳了幾遍，幾位老師一直在旁邊露出會(huì)心的微笑。
真希望“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)兒來(lái)臨，這樣我就可以在舞臺(tái)上跳起歡快的舞蹈。我仿佛看見了自己穿著這演出服、和同學(xué)一道，站在絢麗的舞臺(tái)上，和著節(jié)奏跳著歡快的舞蹈，太開心了。對(duì)，這幾天我更要加緊排練，上臺(tái)的時(shí)候就能發(fā)揮的更好。
我喜歡漂亮的服裝，也喜歡跳舞，喜歡和小朋友一起翻跟頭，玩游戲。我喜歡生活里一切有意義的事。
x月x日星期二天氣雨。
終于盼到了“六一兒童節(jié)”，我早早的起了床，化好妝，來(lái)到學(xué)校。
一到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校比平常漂亮多了，掛起了五顏六色的小旗，搭起了鮮艷的舞臺(tái)，立起了“慶祝六一兒童節(jié)”的彩虹門。
我看到老師和同學(xué)都在歡快地忙碌著。有些老師在調(diào)試音響，有些同學(xué)在準(zhǔn)備去演奏鼓號(hào)，表演的同學(xué)也穿著節(jié)日的盛裝準(zhǔn)備登臺(tái)，大家臉上都洋溢著喜悅的笑容。
文藝節(jié)目終于開始了，我既高興又激動(dòng)，真想要主持人第一個(gè)報(bào)我們的節(jié)目，可事實(shí)并不是我想的那樣。我津津有味的看著其他同學(xué)表演，忽然下起了小雨，但是一年級(jí)的舞蹈演員們還是堅(jiān)持跳了下去?？煲喌轿覀儽硌莸臅r(shí)候，雨越下越大了，淋花了我們漂亮的妝。節(jié)目無(wú)法進(jìn)行，同學(xué)們只好依依不舍地撤退，回到了教室。
校長(zhǎng)說(shuō)明天繼續(xù)表演，我一定要用我最美妙的舞姿，換來(lái)觀眾的陣陣熱烈的掌聲。
六一兒童節(jié)日記篇九
這天的天氣很好，陽(yáng)光明媚。我個(gè)性高興，因?yàn)閷W(xué)校里要舉行游園活動(dòng)，此時(shí)慶祝我們的節(jié)日——————“六一兒童節(jié)”。這就是我們自己的節(jié)日，我選了一套自己最喜歡的衣服，飛快地朝學(xué)校跑去。
一走進(jìn)學(xué)校門口，就看見操場(chǎng)四周插滿了彩色的旗子，迎風(fēng)招展，好像在對(duì)我們說(shuō)，六一兒童節(jié)快樂(lè)！舞臺(tái)上高高掛著“慶祝六一”的橫幅，分外引人注目。同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)給我們講話，祝賀我們的節(jié)日，同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來(lái)。我們還觀看了每個(gè)班編排的精彩節(jié)目，贏得同學(xué)們陣陣鼓掌聲，操場(chǎng)上的氣氛熱烈極了！
令人期盼已久的游園活動(dòng)開始了，同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)！游園活動(dòng)的資料很豐富，此時(shí)有扔瓶子、頂書、夾乒乓球、拿球轉(zhuǎn)圈。我先去玩頂書，它要求參賽者把一本書放在頭上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，書不能掉下來(lái)。很多同學(xué)頂著書快到終點(diǎn)時(shí)就把書掉了，真可惜，輪到我了，我把書放在頭上，慢慢地朝終點(diǎn)走去，我心里暗暗地說(shuō)，必須要堅(jiān)持住，最后到了，我一走過(guò)終點(diǎn)線，書就掉了下來(lái)，好險(xiǎn)啊！我贏得了一包小餅干，高興極了！一個(gè)有一個(gè)的闖關(guān)游戲讓我們玩的興高采烈，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋，我們看著手里的獎(jiǎng)品，十分開心，這個(gè)游園活動(dòng)真就是太好玩了！
這天我們?cè)趯W(xué)校里過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的六一兒童節(jié)，因?yàn)橛欣蠋?、同學(xué)們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動(dòng)，期望您們也快樂(lè)！
六一兒童節(jié)日記篇十
一年一度的“六一兒童節(jié)”又快到了?；叵肫鹨酝看蔚摹傲弧眱和?jié)，我都開心地跳起來(lái)。
每次的“六一”節(jié)，老師都給們每人四張游玩券，讓我們?nèi)ジ鱾€(gè)班級(jí)游戲。
游戲有吸兵乓球、貼鼻子、套圈。
記得去年兒童節(jié)時(shí)，我們同樣得到了四張券。藝術(shù)班的游戲是貼鼻子，誰(shuí)貼得準(zhǔn)，就算誰(shuí)贏了。我先轉(zhuǎn)了幾圈，接著摸索著來(lái)到黑板前，小心翼翼的把鼻子貼到一個(gè)人的臉上。當(dāng)我掀開紅領(lǐng)巾時(shí)，發(fā)現(xiàn)我竟然把鼻子貼在了那個(gè)人的鼻尖上。這次我得了第一名。
我希望今年的“六一”節(jié)也會(huì)如此有趣。
六一兒童節(jié)日記篇十一
今年的六一兒童節(jié)，爸爸給了我一個(gè)驚喜，他說(shuō)：“今天，你和媽媽要去xx了。”我很開心！
到了xx。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职?。又去喝下午茶，我們坐在喝茶的店里聊起天?lái)，我們?cè)搅脑介_心，不知不覺的，居然聊了4、5個(gè)小時(shí)呢！
第三天，我非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀円ァ罢獥蠲贰?，楊梅可是我最喜歡吃的水果呢！我們出發(fā)了，到達(dá)了摘楊梅的地點(diǎn)，我們就開始爬楊梅山了。爬了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹?？墒牵覀円谎弁^(guò)去，大多數(shù)楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點(diǎn)的楊梅，我拿了一顆，咬了一口，又趕緊吐了出來(lái)，說(shuō)：“呸呸，好酸??！”聽了我的話，我們又去找更甜的楊梅。
找了好一會(huì)兒，我們終于找到了，在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅，我跟爸爸說(shuō)：“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅，你快去摘吧！”爸爸聽完，就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅，他拿著那串楊梅走了過(guò)來(lái)，我拿了一顆楊梅吃了起來(lái)，說(shuō)：“這次的比上次的甜多了?！比缓笪覀冇终伊艘恍└鸬臈蠲穾Щ丶?。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們戀戀不舍的離開了xx。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)的非常快樂(lè)。
六一兒童節(jié)日記篇十二
今天是六一兒童節(jié)，一大早，爸爸問(wèn)我要去哪？我想了半天也沒想出來(lái)。爸爸說(shuō)：“我想買一條新褲子，要不我們坐輪船去公園島買一條吧?！蔽艺f(shuō)：“那樣的話，就太好了！”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問(wèn)我：“那我能不能去?。俊蔽艺f(shuō)：“你在我的心中是最好的媽媽，我怎么會(huì)把你給丟下呢？”“那就好?！眿寢屨f(shuō)著，我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。
我們?cè)谀抢锝辜钡牡却喆牡絹?lái)，說(shuō)著輪船就來(lái)了，它發(fā)出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風(fēng)馳電掣地跑上輪船，生怕它開走了。
過(guò)了一會(huì)兒，輪船慢慢的開走了，去那遙遠(yuǎn)的公園島。你聽，浪花的聲音是多么的悅耳；你看，天空中的云千變?nèi)f化，真是好看?。?BR> 快要到十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們才到公園島，我們走了很長(zhǎng)一段時(shí)間才上車的，我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一只手表，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書，因?yàn)樗鼈兘o我智慧，我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)日記篇十三
這是我們兒童的“六一”節(jié)，我們要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。
“六一”節(jié)的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大?？擅懒?！有很多的人，好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運(yùn)的話，期望會(huì)撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì)游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了！
“六一”節(jié)的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，此時(shí)而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來(lái)脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃kfc，那里面有雞翅，薯?xiàng)l，冰淇淋，等等。
“六一”節(jié)，爸爸送我一件禮物。此時(shí)我期望是一本我喜歡的書，因?yàn)槲易類劭磿?，看書讓我變聰明，知識(shí)淵博。
我十分喜歡“六一”節(jié)，因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)?lái)許多的不同的快樂(lè)！
六一兒童節(jié)日記篇十四
今天是六一兒童節(jié)，全縣在鹽窩鎮(zhèn)舉行了小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我們實(shí)驗(yàn)二校推薦了我們小學(xué)三年級(jí)來(lái)演一個(gè)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
我們老師在全級(jí)部挑選演員，經(jīng)過(guò)幾天的緊張排練，我們終于在六一之際，把這個(gè)話劇搬上了舞臺(tái)。
我們來(lái)到演出地點(diǎn)，我們的節(jié)目排在第十三個(gè)。于是我們便坐下來(lái)觀看其他節(jié)目，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了，下一個(gè)節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準(zhǔn)備好，搬上了舞臺(tái)，我們各自站好了位置。這時(shí)我的心像被吊起來(lái)似的，怎么也放不下。解說(shuō)開始了，我突然想，現(xiàn)在第一場(chǎng)景馬上演完，第二場(chǎng)景開頭第一解說(shuō)可就是我呀！我的心咚咚直跳，如果出現(xiàn)失誤讀錯(cuò)了怎么辦？我的雙腿直打顫，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)評(píng)委老師的目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了我身上，他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復(fù)了平靜，腿也不哆嗦了。我的解說(shuō)開始了，我的聲音洪亮而且富有感情。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，演出還在激烈的進(jìn)行著。只見七個(gè)小矮人表演的可滑稽了，女王的表現(xiàn)更出色！我們的話劇終于結(jié)束了，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
最后比賽結(jié)果出來(lái)了，我們以9.88分的好成績(jī)?nèi)〉昧吮敬未筚惖牡谝幻?BR> 這是一場(chǎng)多么緊張的比賽呀！
六一兒童節(jié)日記篇十五
到了今天下午的時(shí)候，老師讓我們表演節(jié)目，表演節(jié)目的人有很多，我們班有很多人都是唱歌，只有一小部分是表演其它的。
表演完的時(shí)候，老師讓我們玩游戲。玩的游戲是兩個(gè)人夾一個(gè)氣球，兩個(gè)人分別站在氣球的兩邊，氣球放在中間，就這樣一直走到終點(diǎn)站。到了終點(diǎn)以后，還要把氣球放在下面壓破才算勝利。還有一個(gè)游戲是七個(gè)人圍著六個(gè)椅子，老師說(shuō)開始，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)。老師說(shuō)停我們就坐下，有一個(gè)人沒搶到，那個(gè)人就會(huì)被淘汰。
玩完游戲時(shí)，同學(xué)們還買了糖和瓜子，我們都分著吃。分完了、吃完了、玩完了。我們上了最后一節(jié)課就放學(xué)了。
下學(xué)的時(shí)候我還拿了兩個(gè)氣球回家。
今天的六一兒童節(jié)我過(guò)得好開心??！
六一兒童節(jié)日記篇一
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，今天是屬于我們的節(jié)日，今天就是六一，我們學(xué)校組織了慶?；顒?dòng)，早上9：30，活動(dòng)正式開始，只見校園里座無(wú)虛席，臺(tái)上的報(bào)幕員正在向大家祝辭呢，接下來(lái)就到文藝表演的時(shí)間了。
第一個(gè)節(jié)目是由一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小鴨子》，我們看著一年級(jí)的小朋友活像一只只活潑可愛的小鴨子，在臺(tái)上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂(lè)呀！
接下來(lái)是我最喜歡的節(jié)目，也是本人出演的相聲《一件天大的事》，我的剛開始我還有一點(diǎn)緊張，慢慢的我完全融入表演里去了，我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。
隨著主持人宣布慶?；顒?dòng)結(jié)束后，人們漸漸地離開了，我到了臺(tái)下爸爸正在對(duì)我的相聲大加贊賞。
這是我過(guò)的最開心的六一。
六一兒童節(jié)日記篇二
今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個(gè)體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng)，我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng)，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。
三年級(jí)的全部同學(xué)，排著整齊的隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車司機(jī)還給我們讓路了。
來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥?，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來(lái)，把手?jǐn)[了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默！”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀！”
活動(dòng)了一會(huì)兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂(lè)，噴出各式各樣的花樣，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，最后噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀(jì)念品，這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧！
六一兒童節(jié)日記篇三
盼星星，盼月亮，六一兒童節(jié)終于要來(lái)了，為了提前慶祝六一，我們班舉行了一次別開生面的六一抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)開始了！x老師挎著一個(gè)裝滿獎(jiǎng)項(xiàng)簽的袋子，面帶微笑著對(duì)我們說(shuō)：“抽獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)在開始！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，我緊緊地盯著x老師手中的袋子，一眼也不眨，此時(shí)我多么想長(zhǎng)出個(gè)透視眼，可一眼看出哪一張是一等獎(jiǎng)。同學(xué)們也紛紛舉起了小手，好像要早點(diǎn)抽一樣。我在心里默默地祈禱著：幸運(yùn)之神啊，你眷顧一下我吧！好讓我抽個(gè)大獎(jiǎng)?。?BR> 終于輪到我了，我屏住呼吸，心都快提到嗓子眼兒了，默默地想：“天靈靈，地靈靈。老天啊，請(qǐng)讓我抽個(gè)大獎(jiǎng)吧！”我的雙手情不自禁地顫抖起來(lái)，從里面拿一張，看看不像大獎(jiǎng)，又從底部選了一張，看看還是不像。最后，我從最下面拿了一張，我滿懷期待地將獎(jiǎng)項(xiàng)打開了。一個(gè)大大的“三”映入了我的眼簾，我開心地想：三元，也算不錯(cuò)了，可以換好幾樣小禮物呢！
活動(dòng)結(jié)束了，x老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：”不管抽到多少，都希望大家能開心，希望你們的生活每天都像過(guò)節(jié)一樣！“我到小店換了兩節(jié)電池，裝進(jìn)了電風(fēng)扇里，吹出來(lái)的風(fēng)格外涼爽，我開心極了。
這次六一抽獎(jiǎng)活動(dòng)真有意義啊！
六一兒童節(jié)日記篇四
等呀，盼呀，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的主題是：我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺(tái)，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始，動(dòng)聽的音樂(lè)響起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒，大聲地唱起來(lái)，他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high。
有的同學(xué)隨著音樂(lè)打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂(lè)扭動(dòng)著身子，十分投入……當(dāng)音樂(lè)唱到最高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂(lè)聲結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂(lè)曲中歡樂(lè)相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功，大家快樂(lè)無(wú)比，度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
六一兒童節(jié)日記篇五
“哈……”一陣陣快樂(lè)的笑聲從教室里傳來(lái)，同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣高興??？原來(lái)，學(xué)校正在舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)。
首先，李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)——神奇卡片?？ㄆ趺赐婺?？我們?cè)?～63之間任意想一個(gè)數(shù)字，然后從六張卡片中，把帶有這個(gè)數(shù)字的卡片都選出來(lái)，老師就能猜到我們想的這個(gè)數(shù)字。我們終于學(xué)會(huì)了，都感到非常高興。
然后李駿語(yǔ)畫了一只吉利鼠，像只貓一樣。
第三個(gè)表演的是我。我畫了一棵大樹，畫的不太好看，有人說(shuō)樹上的花紋像一只老鼠咬的洞。
接下來(lái)是門樂(lè)表演。她畫的是一只貓，卻很像老鼠。
我覺得陶子玲畫的最漂亮，她畫的是一個(gè)小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松樹，美麗極了。
最后是劉安旭表演畫松樹，我覺得他畫的松樹很像一個(gè)小房子。
今天簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)繪畫比賽。
六一兒童節(jié)日記篇六
幼兒園把活動(dòng)地點(diǎn)訂在翠竹山莊，純綠色的小竹林里，有山有水，空氣新鮮，我們一進(jìn)林就看見路邊的野梔子花朵朵盛開著，香氣襲人。
我難得早睡早起，頭天晚上把相機(jī)手機(jī)充電寶，都充上電，早上五點(diǎn)不到就醒了，相機(jī)很久不用，怕有什么問(wèn)題，一起來(lái)就搗鼓起相機(jī)來(lái)，看看時(shí)間才五點(diǎn)，想上床再趟會(huì)兒，可怎么都睡不著，干脆起床去江邊跑跑步，看見鄰大姐大姐們?cè)诮飺启~，我跑了幾圈，來(lái)到江邊和他們聊聊天，時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)啦。趕緊回家叫起倆男人，我準(zhǔn)備早餐。
七點(diǎn)十五來(lái)到學(xué)?；瘖y，哇，這么早家長(zhǎng)和孩子們都差不多到啦，排隊(duì)化妝，看來(lái)初為人父人母的家長(zhǎng)們心情都是一樣的，平時(shí)接送孩子的都是老人，在這特別的日子里，來(lái)的大部分都是媽媽，少數(shù)爸爸媽媽一起，在這夸獎(jiǎng)下老周，大忙人也請(qǐng)假陪孩子，贊一個(gè)。
化完妝，兒子見班上女同學(xué)的妝，摟著我小聲的說(shuō)：“媽媽，你看，她像個(gè)妖怪”兒子的一句大實(shí)話，笑噴了全場(chǎng)。
兒子上學(xué)不久就有自己非常要好的朋友，常聽老師說(shuō)：他們?nèi)齻€(gè)形影不離，有說(shuō)不完的話，很多惡作劇的動(dòng)作都一模一樣。
因?yàn)槲业挠H力親為，兒子班上的同學(xué)大部分我都能對(duì)上號(hào)，兒子最要好的倆同學(xué)平時(shí)都是由奶奶接送，沒想到爸爸媽媽們突然出席，也能叫出周樂(lè)言來(lái)，看來(lái)這哥仨的關(guān)系真是不一般，為這小小年級(jí)的小朋友們的感情而感動(dòng)啊。
整個(gè)活動(dòng)中，仨孩子都是粘在一起瘋，大人們?cè)谝黄鹨哺械胶芨吲d，很珍貴。
當(dāng)老師說(shuō)小班的小朋友們集合，哇，家長(zhǎng)們比孩子還激動(dòng)，不約而同的一起站起來(lái)，和孩子一起站好隊(duì)，老師們說(shuō)：“你們干嘛呀，家長(zhǎng)們快快坐下”哈哈，剛坐下，又都起來(lái)了，搞得老師都想笑。
小班的同學(xué)被老師領(lǐng)上臺(tái)，老師讓孩子們準(zhǔn)備，樂(lè)言剛蹬下去，發(fā)現(xiàn)鞋后跟脫嘍，努力的往上扒都扒不上，費(fèi)了半天的勁，看扒不上，樂(lè)言抑著頭大叫一聲，很無(wú)奈的表情，我急的上去幫他穿好鞋(都是媽媽的錯(cuò)，習(xí)慣性的買大一號(hào))。
樂(lè)言并沒有因?yàn)樾痹锓艞壉硌?，每一個(gè)動(dòng)作都能看出他在擔(dān)心自己的鞋再脫，從他的表情中我能讀懂他的顧慮，還好，表演中途沒脫落，是他一直在小心翼翼的。
他們表演時(shí)，是有老師在臺(tái)下領(lǐng)舞的，可樂(lè)言的眼神根本沒看一下老師，都是鞋子惹的，勉強(qiáng)的完成每一個(gè)動(dòng)作，但我覺得他跳的一樣很好，只是表情不在跳舞的喜悅中。最后一個(gè)動(dòng)作又是要半蹬下來(lái)，我看見他鞋又脫啦，他很憤怒,表情像憤怒的小鳥一樣要爆發(fā)似的，但最后他沒有去管鞋子，第一時(shí)間完成了‘笑的像花兒一樣’的動(dòng)作，手托著下巴笑開了花。
見兒子走下臺(tái)時(shí)，我滿懷歉意摟著兒子說(shuō)：“寶貝，都是媽媽的錯(cuò)，都是媽媽的錯(cuò)”
其實(shí)我最想說(shuō)的是，寶貝，你真的很棒。
六一兒童節(jié)日記篇七
不知不覺間，已經(jīng)來(lái)到了六月，六月一日便是全國(guó)的兒童們都十分盼望的節(jié)日——兒童節(jié)。
在兒童節(jié)里，兒童們可以收到父母的禮物，可以看到學(xué)校在兒童節(jié)專門為兒童們準(zhǔn)備的表演節(jié)目，還可以盡情地玩耍，過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)。
我認(rèn)為“六·一”兒童節(jié)也不是只有兒童才能過(guò)的節(jié)日，青少年、大人，也可以過(guò)啊。
兒童節(jié)能讓我們尋找我們的童年，想起童年時(shí)光的我們所做過(guò)的事情，回憶我們童年的美好光陰。
所以，我認(rèn)為兒童節(jié)不僅僅只是兒童的特有節(jié)日，也是所有人民的節(jié)日。
不但是一種重視兒童的成長(zhǎng)與快樂(lè)的表現(xiàn)，也讓大人們回憶童年，回憶快樂(lè)，重獲快樂(lè)，其中的意義更是不同。
兒童們所認(rèn)識(shí)的”六·一“兒童節(jié)，是充滿著歡聲笑語(yǔ)，是充滿著美味的食物，是充滿著親人、朋友的禮物，是充滿著精彩的節(jié)目，是充滿著新奇的游戲。
在兒童的世界之中，兒童節(jié)代表著他們能在這一天放肆玩鬧也不會(huì)被父母責(zé)罵，他們能在這一天得到他們想要的東西而不會(huì)被拒絕。
這是兒童們美好的一天。
而對(duì)于早已不再是兒童的大人們來(lái)說(shuō)，兒童節(jié)則是能回憶童年，是能找回童年的一個(gè)契機(jī)。
沒錯(cuò)。在日復(fù)一日，年復(fù)一年的繁忙生活的磨煉之中，他們?cè)缫呀?jīng)被磨掉了童年時(shí)的天真活潑，早已經(jīng)沒有了童年時(shí)年少無(wú)知般的快樂(lè)，早已經(jīng)聽不見了童年時(shí)那毫無(wú)顧忌的放肆大笑。
面對(duì)著這些可愛天真的孩童們時(shí)，他們這些曾經(jīng)也是兒童的的大人們，也會(huì)想起他們兒童時(shí)代的美好的回憶。
這代表的不僅僅是一個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷，也是一代人心中所還保留的童真吧。
六一兒童節(jié)日記篇八
好高興喲！可以參加“六一”的節(jié)目了！去年因?yàn)榕_的原因錯(cuò)過(guò)了登臺(tái)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在想起來(lái)還覺得特別遺憾。今年終于能和其他演員一樣登臺(tái)演出了！我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)！
今天是我第一天排練，因?yàn)榍皫滋斓昧巳傺?，?qǐng)假在家。一到舞蹈房，同學(xué)們?cè)缇透蠋煹目诹钐_了。我便跟在她們后面跳，可憐我左一下，右一下跟不上節(jié)奏，特別著急。老師看出了我的窘迫，笑著說(shuō)：“來(lái)，你跟著我跳一遍?！崩蠋焼为?dú)教了我一會(huì)兒，啊哈！會(huì)了。老師又教我們一段快節(jié)奏的，真是太快了，我們都跟不上。不過(guò)，我暗暗告訴自己，多練練，我能行的！
老師還告訴我們說(shuō)，我們的舞蹈節(jié)目是《書包減肥》。其中中間還有一部分由我領(lǐng)跳的。
為了這次的節(jié)目，我一定會(huì)努力，絕不會(huì)放棄的。
x月x日星期五天氣陰。
演出服終于拿到了，我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。穿起服裝的我們更是顯得光彩照人，精神抖擻。大家穿著演出服又試跳了幾遍，幾位老師一直在旁邊露出會(huì)心的微笑。
真希望“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)兒來(lái)臨，這樣我就可以在舞臺(tái)上跳起歡快的舞蹈。我仿佛看見了自己穿著這演出服、和同學(xué)一道，站在絢麗的舞臺(tái)上，和著節(jié)奏跳著歡快的舞蹈，太開心了。對(duì)，這幾天我更要加緊排練，上臺(tái)的時(shí)候就能發(fā)揮的更好。
我喜歡漂亮的服裝，也喜歡跳舞，喜歡和小朋友一起翻跟頭，玩游戲。我喜歡生活里一切有意義的事。
x月x日星期二天氣雨。
終于盼到了“六一兒童節(jié)”，我早早的起了床，化好妝，來(lái)到學(xué)校。
一到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校比平常漂亮多了，掛起了五顏六色的小旗，搭起了鮮艷的舞臺(tái)，立起了“慶祝六一兒童節(jié)”的彩虹門。
我看到老師和同學(xué)都在歡快地忙碌著。有些老師在調(diào)試音響，有些同學(xué)在準(zhǔn)備去演奏鼓號(hào)，表演的同學(xué)也穿著節(jié)日的盛裝準(zhǔn)備登臺(tái)，大家臉上都洋溢著喜悅的笑容。
文藝節(jié)目終于開始了，我既高興又激動(dòng)，真想要主持人第一個(gè)報(bào)我們的節(jié)目，可事實(shí)并不是我想的那樣。我津津有味的看著其他同學(xué)表演，忽然下起了小雨，但是一年級(jí)的舞蹈演員們還是堅(jiān)持跳了下去?？煲喌轿覀儽硌莸臅r(shí)候，雨越下越大了，淋花了我們漂亮的妝。節(jié)目無(wú)法進(jìn)行，同學(xué)們只好依依不舍地撤退，回到了教室。
校長(zhǎng)說(shuō)明天繼續(xù)表演，我一定要用我最美妙的舞姿，換來(lái)觀眾的陣陣熱烈的掌聲。
六一兒童節(jié)日記篇九
這天的天氣很好，陽(yáng)光明媚。我個(gè)性高興，因?yàn)閷W(xué)校里要舉行游園活動(dòng)，此時(shí)慶祝我們的節(jié)日——————“六一兒童節(jié)”。這就是我們自己的節(jié)日，我選了一套自己最喜歡的衣服，飛快地朝學(xué)校跑去。
一走進(jìn)學(xué)校門口，就看見操場(chǎng)四周插滿了彩色的旗子，迎風(fēng)招展，好像在對(duì)我們說(shuō)，六一兒童節(jié)快樂(lè)！舞臺(tái)上高高掛著“慶祝六一”的橫幅，分外引人注目。同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)給我們講話，祝賀我們的節(jié)日，同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來(lái)。我們還觀看了每個(gè)班編排的精彩節(jié)目，贏得同學(xué)們陣陣鼓掌聲，操場(chǎng)上的氣氛熱烈極了！
令人期盼已久的游園活動(dòng)開始了，同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)！游園活動(dòng)的資料很豐富，此時(shí)有扔瓶子、頂書、夾乒乓球、拿球轉(zhuǎn)圈。我先去玩頂書，它要求參賽者把一本書放在頭上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，書不能掉下來(lái)。很多同學(xué)頂著書快到終點(diǎn)時(shí)就把書掉了，真可惜，輪到我了，我把書放在頭上，慢慢地朝終點(diǎn)走去，我心里暗暗地說(shuō)，必須要堅(jiān)持住，最后到了，我一走過(guò)終點(diǎn)線，書就掉了下來(lái)，好險(xiǎn)啊！我贏得了一包小餅干，高興極了！一個(gè)有一個(gè)的闖關(guān)游戲讓我們玩的興高采烈，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋，我們看著手里的獎(jiǎng)品，十分開心，這個(gè)游園活動(dòng)真就是太好玩了！
這天我們?cè)趯W(xué)校里過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的六一兒童節(jié)，因?yàn)橛欣蠋?、同學(xué)們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動(dòng)，期望您們也快樂(lè)！
六一兒童節(jié)日記篇十
一年一度的“六一兒童節(jié)”又快到了?；叵肫鹨酝看蔚摹傲弧眱和?jié)，我都開心地跳起來(lái)。
每次的“六一”節(jié)，老師都給們每人四張游玩券，讓我們?nèi)ジ鱾€(gè)班級(jí)游戲。
游戲有吸兵乓球、貼鼻子、套圈。
記得去年兒童節(jié)時(shí)，我們同樣得到了四張券。藝術(shù)班的游戲是貼鼻子，誰(shuí)貼得準(zhǔn)，就算誰(shuí)贏了。我先轉(zhuǎn)了幾圈，接著摸索著來(lái)到黑板前，小心翼翼的把鼻子貼到一個(gè)人的臉上。當(dāng)我掀開紅領(lǐng)巾時(shí)，發(fā)現(xiàn)我竟然把鼻子貼在了那個(gè)人的鼻尖上。這次我得了第一名。
我希望今年的“六一”節(jié)也會(huì)如此有趣。
六一兒童節(jié)日記篇十一
今年的六一兒童節(jié)，爸爸給了我一個(gè)驚喜，他說(shuō)：“今天，你和媽媽要去xx了。”我很開心！
到了xx。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职?。又去喝下午茶，我們坐在喝茶的店里聊起天?lái)，我們?cè)搅脑介_心，不知不覺的，居然聊了4、5個(gè)小時(shí)呢！
第三天，我非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀円ァ罢獥蠲贰?，楊梅可是我最喜歡吃的水果呢！我們出發(fā)了，到達(dá)了摘楊梅的地點(diǎn)，我們就開始爬楊梅山了。爬了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹?？墒牵覀円谎弁^(guò)去，大多數(shù)楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點(diǎn)的楊梅，我拿了一顆，咬了一口，又趕緊吐了出來(lái)，說(shuō)：“呸呸，好酸??！”聽了我的話，我們又去找更甜的楊梅。
找了好一會(huì)兒，我們終于找到了，在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅，我跟爸爸說(shuō)：“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅，你快去摘吧！”爸爸聽完，就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅，他拿著那串楊梅走了過(guò)來(lái)，我拿了一顆楊梅吃了起來(lái)，說(shuō)：“這次的比上次的甜多了?！比缓笪覀冇终伊艘恍└鸬臈蠲穾Щ丶?。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們戀戀不舍的離開了xx。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)的非常快樂(lè)。
六一兒童節(jié)日記篇十二
今天是六一兒童節(jié)，一大早，爸爸問(wèn)我要去哪？我想了半天也沒想出來(lái)。爸爸說(shuō)：“我想買一條新褲子，要不我們坐輪船去公園島買一條吧?！蔽艺f(shuō)：“那樣的話，就太好了！”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問(wèn)我：“那我能不能去?。俊蔽艺f(shuō)：“你在我的心中是最好的媽媽，我怎么會(huì)把你給丟下呢？”“那就好?！眿寢屨f(shuō)著，我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。
我們?cè)谀抢锝辜钡牡却喆牡絹?lái)，說(shuō)著輪船就來(lái)了，它發(fā)出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風(fēng)馳電掣地跑上輪船，生怕它開走了。
過(guò)了一會(huì)兒，輪船慢慢的開走了，去那遙遠(yuǎn)的公園島。你聽，浪花的聲音是多么的悅耳；你看，天空中的云千變?nèi)f化，真是好看?。?BR> 快要到十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們才到公園島，我們走了很長(zhǎng)一段時(shí)間才上車的，我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一只手表，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書，因?yàn)樗鼈兘o我智慧，我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)日記篇十三
這是我們兒童的“六一”節(jié)，我們要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。
“六一”節(jié)的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大?？擅懒?！有很多的人，好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運(yùn)的話，期望會(huì)撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì)游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了！
“六一”節(jié)的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，此時(shí)而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來(lái)脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃kfc，那里面有雞翅，薯?xiàng)l，冰淇淋，等等。
“六一”節(jié)，爸爸送我一件禮物。此時(shí)我期望是一本我喜歡的書，因?yàn)槲易類劭磿?，看書讓我變聰明，知識(shí)淵博。
我十分喜歡“六一”節(jié)，因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)?lái)許多的不同的快樂(lè)！
六一兒童節(jié)日記篇十四
今天是六一兒童節(jié)，全縣在鹽窩鎮(zhèn)舉行了小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我們實(shí)驗(yàn)二校推薦了我們小學(xué)三年級(jí)來(lái)演一個(gè)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
我們老師在全級(jí)部挑選演員，經(jīng)過(guò)幾天的緊張排練，我們終于在六一之際，把這個(gè)話劇搬上了舞臺(tái)。
我們來(lái)到演出地點(diǎn)，我們的節(jié)目排在第十三個(gè)。于是我們便坐下來(lái)觀看其他節(jié)目，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了，下一個(gè)節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準(zhǔn)備好，搬上了舞臺(tái)，我們各自站好了位置。這時(shí)我的心像被吊起來(lái)似的，怎么也放不下。解說(shuō)開始了，我突然想，現(xiàn)在第一場(chǎng)景馬上演完，第二場(chǎng)景開頭第一解說(shuō)可就是我呀！我的心咚咚直跳，如果出現(xiàn)失誤讀錯(cuò)了怎么辦？我的雙腿直打顫，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)評(píng)委老師的目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了我身上，他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復(fù)了平靜，腿也不哆嗦了。我的解說(shuō)開始了，我的聲音洪亮而且富有感情。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，演出還在激烈的進(jìn)行著。只見七個(gè)小矮人表演的可滑稽了，女王的表現(xiàn)更出色！我們的話劇終于結(jié)束了，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
最后比賽結(jié)果出來(lái)了，我們以9.88分的好成績(jī)?nèi)〉昧吮敬未筚惖牡谝幻?BR> 這是一場(chǎng)多么緊張的比賽呀！
六一兒童節(jié)日記篇十五
到了今天下午的時(shí)候，老師讓我們表演節(jié)目，表演節(jié)目的人有很多，我們班有很多人都是唱歌，只有一小部分是表演其它的。
表演完的時(shí)候，老師讓我們玩游戲。玩的游戲是兩個(gè)人夾一個(gè)氣球，兩個(gè)人分別站在氣球的兩邊，氣球放在中間，就這樣一直走到終點(diǎn)站。到了終點(diǎn)以后，還要把氣球放在下面壓破才算勝利。還有一個(gè)游戲是七個(gè)人圍著六個(gè)椅子，老師說(shuō)開始，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)。老師說(shuō)停我們就坐下，有一個(gè)人沒搶到，那個(gè)人就會(huì)被淘汰。
玩完游戲時(shí)，同學(xué)們還買了糖和瓜子，我們都分著吃。分完了、吃完了、玩完了。我們上了最后一節(jié)課就放學(xué)了。
下學(xué)的時(shí)候我還拿了兩個(gè)氣球回家。
今天的六一兒童節(jié)我過(guò)得好開心??！