學會做人教育國旗下講話稿范文(15篇)

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    解讀是對文學、電影等作品進行深入理解和闡釋的過程,它可以幫助我們抓住作品的核心思想??偨Y的寫作要突出重點,清晰明了,具有邏輯性和條理性,讓讀者一目了然。以下是小編為大家整理的成長總結,希望對大家的成長有所指引。
    學會做人教育國旗下講話稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    冬去春來,萬象更新,踏著春天的腳步,我們滿懷希望的迎來了20xx年春季新學期的到來。我們每位同學又站在新的起跑線上,開始新的征程。這時,大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結以往成功與失敗的經(jīng)驗,暗下決心,在新的一學期中遵規(guī)守紀,學會做人;珍惜時間,發(fā)奮學習;克服困難,超越自己。
    過去的一年,我們全校師生和衷共濟、開拓進取,在各方面取得了優(yōu)異的成績。成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們,在這里請允許我代表高一四班全體同學向老師和同學們表示衷心的感謝!
    回首過去是為了展望未來,借此機會我談一下自己對新學期的感想,與大家共勉。
    作為一名學生,我們要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的恒心,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣;但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,開闊視野,使思維敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現(xiàn)我們人生理想的必要途徑。
    作為祖國的接班人,要學會做人,培養(yǎng)自己的責任感。一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業(yè)的精神;對他人有競爭與合作的意識;對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品德的核心是責任感。對于我們來說,勤奮學習、考上大學是我們的責任,遵規(guī)守紀、熱愛集體是我們的責任,孝敬父母、報效祖國更是我們的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對祖國、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
    作為青年人,要始終對自己充滿信心,敢于面對困難,勇于超越自己。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?!弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃埽莿?chuàng)造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心。希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。
    同學們,新的一學期,對于高一同學,將是繼續(xù)夯實基礎的一學期,需要腳踏實地的努力;對于高二同學,到了爬坡最艱難的時刻,需要堅忍不拔的毅力;對于高三同學,正是朝著目標沖刺的關鍵時刻,需要頑強拼搏的精神。我相信,只要我們全體同學目標明確、意志堅定、發(fā)奮圖強、敢于拼搏,就一定會成功。
    老師們、同學們,希望的種子已經(jīng)播灑下,就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它。
    讓我們大聲地喊出“我的20xx年,是學習進步的一年,讓父母欣慰的一年,是學業(yè)有成的一年!”
    最后祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望,永遠揚帆遠航,永遠乘風破浪!
    謝謝大家!
    學會做人教育國旗下講話稿篇二
    著名教育家陶行知先生說過:“千教萬教教人真理,千學萬學學會做人?!眹H二十一世紀教育委員會提出教育的四大支柱是:學會學習,學會做事,學會共處,學會做人。新的世紀,新的時代,我們應該把自己培養(yǎng)成什么樣的人呢?我認為時代新人必須具備以下幾個特點:
    道德情操高尚,興趣愛好高雅,人生追求高檔。
    羅斯??偨y(tǒng)曾說過這樣一句話:“有道德而無學問是一蠢徒,有學問而無道德是一惡漢?!比藨摰虏偶?zhèn)?,無德就會無禮儀廉恥,無德就會是非不分,而無德卻有才,危害就更大。道德情操高尚者往往“以財為草,以身為寶”,嚴于律己,樂于奉獻。請記?。骸盀閷W以潛心為要,做人以立品為先”,沒有偉大的品格就沒有偉大的人。
    興趣愛好是窺視人靈魂的一面鏡子。人生活在塵世間,自然有其俗的一面,但我們必須追求雅,興趣是最好的老師,高雅的興趣愛好能使我們成為高品位的人。
    生命的長度有限,但生命的寬度無限,在有限的生命中,我們必須努力追求,拓展生命的寬度,不斷完善自我,使自己成為高層次、高品位的人,即使沒有達到目標,甚至當我們埋頭追趕時還錯過了一路的風景,也無怨無悔,因為這追求高層次的過程本身就是一種美。
    進取心強,責任感強,團隊精神強,承受能力強
    俗話說:“涉深水者得蛟龍,涉淺水者得魚蝦?!币兴鳛榫捅仨毑粩嗵剿?,努力進取?!疤煨薪?,君子以自強不息”,安于現(xiàn)狀者只會止步不前,自甘平庸者將一事無成。
    “天下興亡,匹夫有責”,人是社會的人,人活著必須承擔一定義務和責任,父母養(yǎng)育我,老師教育我,親友幫助我,社會培養(yǎng)我,每個人肩上都沉甸甸的,作為學生,我們現(xiàn)在還不能做自己想做的事,但必須做好該做的事。逃避責任者決非強者,只能算懦夫。
    在競爭激烈的時代求生存,求發(fā)展就必須團結協(xié)作。一個沒有團隊精神,沒有集體榮譽感的人注定是個失敗者,俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,柏揚先生《丑陋的中國人》指出“一個中國人一條龍,三個中國人一條蟲”,因為我們內部存在“內耗”,“窩里斗”等陋習,我們要堅決擯棄,從現(xiàn)在做起,互幫互學,團結協(xié)作,共同進步。
    要負起人生的責任就必須敢于正視現(xiàn)實,正視成功,正視失敗,把成功看作以鮮花和掌聲為音符譜成的進行曲,把失敗看作是以奮斗和犧牲為號鼓敲響的戰(zhàn)歌,把歡笑裁成書簽夾進記憶,讓淚水化作琥珀珍藏心田。沒有坎坷的經(jīng)歷,便難有成熟的人生。只要有堅定的信念,定將“直掛云帆濟滄?!?。
    有創(chuàng)新精神,有實踐能力,有科學人文素養(yǎng),有環(huán)保意識。
    《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》明確要求:積極推進素質教育,培養(yǎng)學生具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)保意識。這“五有”中尤其要重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
    “生活的意義就在于創(chuàng)造”,我們必須努力訓練思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,力求使自己思維敏捷、周密、深刻、新穎。同時要敢闖敢拚,不要害怕犯錯誤,要知道一個不犯錯誤的人,通常不能成就任何事業(yè)。
    我們除努力學習科學知識培養(yǎng)創(chuàng)新意識外,更重要的是培養(yǎng)能力,要活學活用,不要死讀書,讀死書,既要動腦動口,又要能動手,沒有科學意識和創(chuàng)新精神不可能立足于未來社會,同樣,高分低能者也必將被未來社會淘汰。
    同學們,帶著父母的期待,抱著自己的理想,擔著社會的責任我們踏上了新的征途,我們要明確目標,不斷努力,全面提高自身綜合素質,爭做一個“三高”、“四強”、“五有”的時代新人。
    學會做人教育國旗下講話稿篇三
    同學們、老師們:
    教育的終極目的就是抵抗誘惑,學會做人。
    抵抗誘惑就是抵抗來自物質世界的誘惑。抵抗為了物質享受而不擇手段,強取豪奪;抵抗追求物質享受而玩物喪志,抵抗沉湎于物質享受而放縱自己;抵抗為了獲得物質享受而損公肥私;抵抗因擁有物質而相互攀比,貶損他人。
    抵抗誘惑就是抵抗來自精神的誘惑,抵抗追求低級趣味、抵抗精神空虛的生活,就是抵抗懶惰無為,抵抗意志消沉或墮落,就是抵抗虛榮與賣弄,抵抗懦弱與兇殘,就是抵抗一切不道德的破壞欲望。
    學會做人就是把人從動物性的自然人變成一個社會的人,就是堂堂正正,光明磊落,大公無私,崇尚理性,尊重他人;就是崇尚文明與進步,崇尚知識和美德,遵守法律與社會公德,尊重與人共處的環(huán)境。
    其次,學會做一個中國人。做一個五千年文化積淀下的中國人,擁有中華民族勤勞勇敢、質樸無華、堅韌不拔、聰明睿智的良好美德,擁有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的奉獻精神;擁有“焚骨碎身渾不怕,獨留青白在人間”的韌性和不屈不撓的精神,擁有“茍利國家生死以,豈因利禍避趨之”的愛國主義情懷,擁有“會當凌絕頂,一攬眾山小”的博大胸襟和高屋建瓴的氣勢,擁有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,擁有“貧賤不能移、富貴不能淫、威武不能屈”的優(yōu)秀品格等等。
    再次,學會做一個現(xiàn)代的中國人。做一個思想進步、與時俱進的中國人,一個有敏銳的政治頭腦和積極主動參予意識的人,一個體魄強健、心靈健康的人,一個勇于擯棄保守與偏狹、拋棄平庸與守舊、開拓進取、勇于創(chuàng)新的人,一個珍視生命和生活、珍惜時間和青春,不會因碌碌無為而感到羞恥的人,一個明辨是非、善惡、美丑,有責任心和正義感的人,一個懂得付出與回報的人,一個相信天生我材必有用的人。
    最后,歸于一點,學會做一個走向世界的現(xiàn)代的中國人。做一個以國家和民族振興為己任的中國人,一個為中華之騰飛、為中華民族的偉大復興而讀書的人,做一個擁有強烈的民族憂患意識和擁有民族自豪感的人,一個放眼環(huán)球,家事、國事、天下事、事事關心的人,一個懂得抓住中國融入世界的機遇迎接未來挑戰(zhàn)的人,一個有誠信原則和契約意識,言必行、行必果的人,一個勇于接受新鮮事物的人,一個有超前意識、獨立意識和團隊精神的人,做一個擁有全方位素質的二十一世紀的現(xiàn)代人。
    同學們,未來是屬于你們的,愿同學們都成為一個抵抗誘惑、走向世界的現(xiàn)代中國人。
    中國人, 中華民族, 愛國主義, 學會做人, 中學生
    學會做人教育國旗下講話稿篇四
    同學們、老師們:
    著名教育家陶行知先生說過:“千教萬教教人真理,千學萬學學會做人?!眹H二十一世紀教育委員會提出教育的四大支柱是:學會學習,學會做事,學會共處,學會做人。新的世紀,新的時代,我們應該把自己培養(yǎng)成什么樣的人呢?我認為時代新人必須具備以下幾個特點:
    道德情操高尚,興趣愛好高雅,人生追求高檔。
    羅斯福總統(tǒng)曾說過這樣一句話:“有道德而無學問是一蠢徒,有學問而無道德是一惡漢?!比藨摰虏偶?zhèn)?,無德就會無禮儀廉恥,無德就會是非不分,而無德卻有才,危害就更大。道德情操高尚者往往“以財為草,以身為寶”,嚴于律己,樂于奉獻。請記?。骸盀閷W以潛心為要,做人以立品為先”,沒有偉大的品格就沒有偉大的人。
    興趣愛好是窺視人靈魂的一面鏡子。人生活在塵世間,自然有其俗的一面,但我們必須追求雅,興趣是最好的老師,高雅的興趣愛好能使我們成為高品位的人。
    生命的長度有限,但生命的寬度無限,在有限的生命中,我們必須努力追求,拓展生命的寬度,不斷完善自己,使自己成為高層次、高品位的人,即使沒有達到目標,甚至當我們埋頭追趕時還錯過了一路的風景,也無怨無悔,因為這追求高層次的過程本身就是一種美。
    進取心強,責任感強,團隊精神強,承受能力強
    俗話說:“涉深水者得蛟龍,涉淺水者得魚蝦?!币兴鳛榫捅仨毑粩嗵剿?,努力進取?!疤煨薪?,君子以自強不息”,安于現(xiàn)狀者只會止步不前,自甘平庸者將一事無成。
    “天下興亡,匹夫有責”,人是社會的人,人活著必須承擔一定義務和責任,父母養(yǎng)育我,老師教育我,親友幫助我,社會培養(yǎng)我,每個人肩上都沉甸甸的,作為學生,我們現(xiàn)在還不能做自己想做的事,但必須做好該做的事。逃避責任者決非強者,只能算懦夫。
    在競爭激烈的時代求生存,求發(fā)展就必須團結協(xié)作。一個沒有團隊精神,沒有集體榮譽感的人注定是個失敗者,俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,柏揚先生《丑陋的中國人》指出“一個中國人一條龍,三個中國人一條蟲”,因為我們內部存在“內耗”,“窩里斗”等陋習,我們要堅決擯棄,從現(xiàn)在做起,互幫互學,團結協(xié)作,共同進步。
    要負起人生的責任就必須敢于正視現(xiàn)實,正視成功,正視失敗,把成功看作以鮮花和掌聲為音符譜成的進行曲,把失敗看作是以奮斗和犧牲為號鼓敲響的戰(zhàn)歌,把歡笑裁成書簽夾進記憶,讓淚水化作琥珀珍藏心田。沒有坎坷的經(jīng)歷,便難有成熟的人生。只要有堅定的信念,定將“直掛云帆濟滄?!薄?BR>    有創(chuàng)新精神,有實踐能力,有科學人文素養(yǎng),有環(huán)保意識。
    《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》明確要求:積極推進素質教育,培養(yǎng)學生具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)保意識。這“五有”中尤其要重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
    “生活的意義就在于創(chuàng)造”,我們必須努力訓練思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,力求使自己思維敏捷、周密、深刻、新穎。同時要敢闖敢拚,不要害怕犯錯誤,要知道一個不犯錯誤的人,通常不能成就任何事業(yè)。
    我們除努力學習科學知識培養(yǎng)創(chuàng)新意識外,更重要的是培養(yǎng)能力,要活學活用,不要死讀書,讀死書,既要動腦動口,又要能動手,沒有科學意識和創(chuàng)新精神不可能立足于未來社會,同樣,高分低能者也必將被未來社會淘汰。
    同學們,帶著父母的期待,抱著自己的理想,擔著社會的責任我們踏上了新的征途,我們要明確目標,不斷努力,全面提高自身綜合素質,爭做一個“三高”、“四強”、“五有”的時代新人。
    學會做人教育國旗下講話稿篇五
    同學們、老師們:
    康德曾說:“這個世界上只有兩件事能引起人們內心的深深震動。一個是我們頭頂璀璨的星空,一個是我們心中崇高的道德?!?BR>    現(xiàn)在,當我們仰望天空時,天空仍在摧毀清晰度,而看著我們心中崇高的道德法則,其中有些需要我們再次呼喚。比如誠實。
    早在兩千多年前,就有一位睿智的老人孔子,他用一生的精力寫了一本書,闡述了誠信是人生之本,國家之本,事業(yè)之本,人的發(fā)展之本……時至今日,幾千年來,他的偉大
    精神
    早已深入人心,誠信的火炬被人們高高舉起,代代相傳,燃燒著
    中國
    的每一個角落,作為東方文明的精華傳遍世界。所以,我們今天談誠信,不是一時興起,而是有歷史淵源的。
    孔子說:“人不信,不知道自己能做什么”!詩人說:“三杯吐,五岳輕?!编l(xiāng)親們說:“一言難盡,難追。”他們都高度
    評價
    誠實的重要性。千百年來,“一諾千金”的故事廣為流傳??梢姡\信自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是被漫長而沉重的生活浪潮沖刷出來的純金。
    著名的海爾集團曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷:與客戶簽訂合同后,公司以各種理由推遲交貨時間。為了保住合同,公司決定采用空運,雖然損失慘重,但贏得了聲譽??偨y(tǒng)自豪地說:“我們成功了,因為我們寧愿失去我們所有的財產(chǎn),也不愿失去我們的信譽。如果我們每個人都在心中播下誠實的種子,它會開出最美麗的花朵,結出最甜美的果實。
    你還記得商鞅成功贏得信任的故事嗎?還記得華盛頓砍櫻桃樹的故事嗎?還記得戴高樂為了說“沒有指揮官的命令絕不離開”而站崗到第二天嗎?做人要像他們一樣,把真心寫在臉上,把信放在心里。我曾經(jīng)嘲笑過華盛頓的愚蠢和戴高樂的愚蠢。后來,一位老學者告訴我:“誠實和承諾不僅僅是幾句話。如果你說了但沒有做到,那么它們就是宣告你將失去美好事物的判斷?!?BR>    上大學的時候,我們都知道誠信的重要性,但是我們受到了社會物質的沖擊,以至于我們經(jīng)常為了利益而背棄誠信。
    如今,大學生誠信問題越來越嚴重。為什么?老實人吃虧,說假話的人當?shù)?,這是我們大學生的價值觀傾向。教育中的惡性競爭滋生了大學生的投機心理。考試除了對大學生的學業(yè)成績進行平衡、評判和篩選之外,也是一種選擇性考試中的競爭。社會上普遍的浮躁心理使得我們大學生學風浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,平時不努力,臨時抱佛腳,甚至作弊。這里那么多學生,有幾個人能站出來坦然的說:“我從來沒有考試作弊!”可惜我不能對自己這么坦白。甚至有一次,我騙自己。
    誠信沒有分量,卻能讓人有泰山的分量;
    誠信沒有價簽,卻能貶低人的靈魂,使人的靈魂高尚;
    誠實沒有體積,但能讓人感覺到灰色和蒼白,能讓人感覺到高昂和快樂。
    我不是悲觀主義者。但聽到有人用別人公司的名字來談賺錢,我就討厭咬牙切齒;看到專著東拼西湊,體系散漫,博士生導師抄襲,學術圈假新聞假證泛濫,我感到悲哀。真的,如果把“欺騙”用在商業(yè)運作或者人際交往上,我只會變成一個悲觀主義者。
    也許我們只是路邊的一株小草,沒有花那么迷人燦爛;也許我們只是山中不知名的泉,不可能像海一樣廣闊;也許我們只是眾生中的普通人,不能像偉人一樣吸引人的目光,但一定不能拋棄誠信,誠信是做人的根本,做事的根本!
    讓我們都成為誠實的人,讓我們呼喚誠實的春風來綠每個人的心!因為誠信是生命中最美的色彩,是我們屹立于天地之間的基石,茫茫荒野,古今茫茫大漠,豪情萬丈,千里風!
    聽著!一個聲音大聲說:道德是做人的原則!一個聲音真誠地說:這個世界需要新的道德。愛國守法,禮義廉明,天下必有善報。讓我們祝愿道德之河永遠流淌,讓我們呼喚誠信之歌永遠歌唱!
    學會做人教育國旗下講話稿篇六
    老師們,同學們:
    大家好,今天我們國旗下講話的題目是:誦讀經(jīng)典,學會做人。
    上學期和本學期我們5、15班都在讀《論語》,感受傳統(tǒng)文化帶來的樂趣。郭老師帶領我們每天都讀,偶爾講講意思,講講其中有趣的故事,像什么宰予晝寢呀,子游問孝呀,我們興趣盎然,現(xiàn)在這本書已經(jīng)都讀完了。
    誦讀過后,郭老師常用《論語》中的內容教育幫助我們:上課時,有個別同學隨便說話,老師馬上說:“見賢思齊,見不賢而內自省也?!蹦闩赃叺耐瑢W就是你的榜樣,你要想辦法和他取齊,看到不好的,要想一想你有沒有這樣的錯誤。
    排路隊,有一個同學多次出隊,“不貳過”老師會脫口而出。你不能兩次犯同樣的錯誤。管理班我們寫完作業(yè),個別同學散漫說話,老師會說:“以約,失之者鮮矣!”嚴格約束自己,犯錯誤的人是很少的。學生犯了錯誤,馬上改過。老師會及時表揚他:“過而不改,是謂過也?!蹦愀牧司褪呛煤⒆印?BR>    經(jīng)過這么一教育,同學們也按照書上講的內容約束、規(guī)范自己的言行。對待父母:事父母,能竭其力;對待老師:有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌;對待同學:與朋友交,言而有信;對待學習:敏而好學,不恥下問。讀書讓我們在不知不覺中學會了自己管理。
    讀經(jīng)典的傳統(tǒng)文化《論語》久了,我們能夠很自然地背誦下來,郭老師抽出時間讓我們背誦這些內容,然后分章節(jié)錄像,讓我們重溫經(jīng)典語句,并且在欣賞自己誦讀的基礎上增加自信心,提高誦讀古文的興趣,我們的心靈也被優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化浸染著。
    讀過《論語》之后,郭老師又帶領我們讀《道德經(jīng)》,將最樸素的辯證法:抱樸守拙,無為而無不為,上善若水,水善利萬物而不爭的思想帶給我們,我們在每天的瑯瑯讀書聲中感受傳統(tǒng)文化帶來的清新空氣。
    在誦讀經(jīng)典活動過程中,我們懂得了許多做人的道理,心智也漸漸成熟起來,豐富了課外知識,開闊了視野,養(yǎng)成了良好的讀書習慣。我們建議:全校同學行動起來,一起誦讀經(jīng)典,做知書達理的儒雅五一學子!
    學會做人教育國旗下講話稿篇七
    學會做人是21世紀教育的四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。下面是本站小編給大家整理的學會做人。
    僅供參考。
    親愛的老師,親愛的同學們:今天我演講的主題是“學會做人”
    人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”
    學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒,成克杰,胡長清,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。西方人在評選20世紀最偉大的十大思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉唾棄的下場。人,在結構上將,將兩腳站穩(wěn)。從本質上講,是社會的人。因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。用《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》來此文轉自斐.斐。
    課件。
    園鞭策和約束自己。按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知先生所說:"千學萬學,學做真人"。
    學會做人,對于每個人來說,都不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼?,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句。
    名言。
    :"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。
    親愛的老師,親愛的同學們:
    聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。
    學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。正所謂是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。
    人,從本質上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內容和色彩。因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。就現(xiàn)實社會而言,我們要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。用《規(guī)范》和《守則》來鞭策和約束自己。按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說:"千學萬學,學做真人。"。
    學會做人不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼?,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個有思想的人,一個有道德的人,一個有修養(yǎng)的人,一個服務人民的人。
    親愛的老師,親愛的同學們:
    1996年,聯(lián)合國教科文組織21世紀委員會提出了未來教育的”四大支柱”,它們是:學會求知,學會做事,學會共處,學會做人.四個”學會”是我們在21世紀能夠立足社會,成人成才的基石.
    今天,面對鮮艷的五星紅旗,我和大家共同分享”學會做人”的感受與體驗.
    做一個胸懷夢想的人.”少年心事當拿云”,每一株小草都有鉆出泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蠶蛹都有破繭成蝶遨翔天宇的夢想,青春年少的我們,應該將自己的個人理想與偉大民族復興的中國夢結合在一起,心懷天下,放飛青春,放飛夢想!
    做一個心存慈悲的人.“身無半畝,矜憫天下”,我悲憫地震空難的無情,我悲憫生老病死的無奈,我悲憫煢煢孑立的無助.我甚至悲憫頭頂?shù)乃{天,腳下的綠地,悲憫一棵樹被無情地砍伐,一只小鳥被無情地屠戮,一條小溪被無情地污染......常懷慈悲之心,用同情與關愛共筑一座人文精神的大廈!
    做一個有氣質的人.”腹有詩書氣自華”,古老中國的溫文爾雅,英國貴族的紳士風度,大韓民族的彬彬有禮,這些氣質,來自教育的儲備,知識的積淀,精神的充盈,來自知識的濡染.熱愛知識吧,知識讓你神采飛揚,知識讓你氣宇軒昂,知識讓你不再金玉其外,敗絮其中.
    做一個心存畏懼的人.”頭頂三尺有神靈”,我不畏懼專制,我不畏懼強權,我也不畏懼恐嚇,但我畏懼每一條法律,我畏懼每一條班規(guī),我畏懼心中的道德,我也畏懼我向同學許下的每一個諾言......因為我畏懼,所以我在現(xiàn)實生活中有所為,有所不為.”人在干,天在看”,總有一位天使俯瞰著我們的一言一行.
    同學們,面對莊嚴的旗幟,我們共同承諾:開創(chuàng)未來,先學做人!做一個有理想的人,做一個有道德的人,做一個有文化的人,做一個有紀律的人,當我們學會了做人,棟梁之才的目標就近在咫尺了!
    謝謝大家!
    學會做人教育國旗下講話稿篇八
    同學們、老師們:
    正直是看不見的,但可以從天上看;誠實是無色的,但卻能炫目;誠信無味,卻能在五千年內散發(fā)出醇香,無論是國內還是國外。無形、無色、無味的誠實有一種令人窒息的力量。
    秦末有一個人,名叫姬補,說話算數(shù),名聲很高。許多人和他建立了深厚的友誼。當時甚至有這樣一句諺語:“與其得到一百磅黃金,不如得到季布·伊諾。”這就是成語“一諾千金”的由來。后來,姬布得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果,他的老朋友不僅沒有被重金迷惑,還冒著毀滅九族的危險保護他免受災難。
    一個誠實守信的人,自然會得到別人更多的幫助,獲得大家的尊重和友誼。另一方面,如果你貪圖一時的安逸或蠅頭小利,違背了對朋友的承諾,你表面上會得到“好處”。但是為了這個利益,他毀了自己的名聲,這比物質重要多了。所以,違背對朋友的承諾,無異于丟西瓜摘芝麻,得不償失。
    我們正處于青春期,這是塑造人格、培養(yǎng)品德的重要時期。我們如何對待每一個同學,如何教好每一節(jié)課,如何面對每一次考試,都是對誠信的考驗。
    同學們,讓我們努力培養(yǎng)誠實守信的品格,讓誠實讓我們的人格發(fā)光!
    學會做人教育國旗下講話稿篇九
    同學們、老師們:
    誠實,就是對別人開放,不隱瞞,不欺騙;對自己誠實。誠信就是信守承諾,講求誠信,重信用,忠實履行自己的義務?!度龂萘x》中有這樣一段精辟的論述:“自古以來,人有死,人無信?!边@個“信任”指的是誠實。只有誠實才能有立足之地。誠實是待人接物的最低標準。只要我們在與人打交道時誠實,我們就能從對方那里得到真誠的回報。
    —曼哈頓航運公司總裁。他10歲的時候,大蕭條時期,歐大將軍每天都用同樣的大卡車給店里送貨。花了12個小時賺了一個三明治,一杯飲料,50美分。有時他在街角的糖果店打工,不送外賣,靠微薄的收入維持生計。
    有一天,白茅在桌子底下找到了15美分。雖然1毛5分不多,但大將軍并不覺得貪心。他撿起錢,誠實地交給了他的老板。老板很高興,扶著他的肩膀,連連稱贊他好。原來是老板故意把15分錢放在桌子底下,看白茅老實不老實。大將軍以他的誠實贏得了老板的信任,讓他在最困難的經(jīng)濟時期也能保住工作,他的誠實讓他成為新澤西—曼哈頓航線的總裁。
    的中心。只有經(jīng)濟發(fā)達,人民的生活水平才能提高,國家的國際聲譽才能更高。誠信是企業(yè)在市場經(jīng)濟中生存和發(fā)展的通行證。企業(yè)要想生存,就必須遵守誠信的商業(yè)原則。
    美國布朗貝里烤箱公司是一家生產(chǎn)全麥面包的公司。近年來,全麥面包在美國市場賣得很好。原因是靠信譽贏得客戶。第一,價格合理。既不貴也不便宜。為了防止經(jīng)銷商隨意更改價格,公司在包裝紙上標注成本和利潤,讓經(jīng)銷商不能隨意更改價格。二是保證質量。公司明確承諾:超過三天的面包絕不銷售,過期的面包由公司收回。剛開始履行這個承諾的時候,確實遇到了很多困難。一方面,加工過期面包會增加成本,降低利潤;另一方面,大多數(shù)經(jīng)銷商害怕麻煩,他們不愿意每天檢查和更換。為了履行這個承諾,公司專門派人把新做的面包送到經(jīng)銷店。如果缺貨,會馬上打電話上門。
    “布朗貝里烤箱”公司信守諾言,以實際行動實踐承諾,以信譽贏得客戶和市場。這證實了誠實的重要性。
    誠信是一種人格修養(yǎng)。誠信作為一種道德修養(yǎng),不再是交換的手段,也不是牟取暴利的工具,而是人格的表現(xiàn)。無論何時何地,只要我們能坦誠待人,我們的字典里就不會有背信棄義,狡詐,誘拐。
    人是基礎。誠實表現(xiàn)在各個方面。比如說老實,老老實實做事,考誠信等等。只有保持誠實的道德底線,做任何事都不欺騙別人或自己,才能真正做到誠實,老老實實做事。
    雖然我們現(xiàn)在在校園里,但我們沒有真正接觸社會,也不能真正體會到誠信帶來的便利和好處。但這也是一個微觀社會,我們都各司其職。因此,我們應該嚴格遵守誠實的規(guī)則,并將其應用于我們生活的每一點。也許,以一種微妙的方式,誠實會融入我們的血液,成為我們的一部分?,F(xiàn)在我國處于市場經(jīng)濟環(huán)境中,信用是一個重要的環(huán)節(jié)。我們肩負著建設祖國的重任,不僅要有豐富的知識,還要有誠信的品質。如果社會是一座建筑,誠信是建筑的基礎。沒有誠信,樓就塌了。另外,誠信在人際交往中也很重要。你老實,別人一般也會老實。這樣,群體關系會很好,這是一個相互影響的過程。有誠信的人,具有不可抗拒的人格魅力。每個人都想讓別人認識到自己是靠自己的,我覺得要讓別人認識到自己是靠自己的,就要誠實。建立良好的人際關系對我們未來的發(fā)展非常重要。誠實是做人的本錢,因為它是衡量自己修養(yǎng)的尺度;誠實是一種道德標準,因為它可以讓我們相互信任,平等相待。
    學會做人教育國旗下講話稿篇十
    大家好:
    首先我代表幼兒園的各位老師對您們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您們能從百忙之中抽出時間來參加家長會,讓我們感受到了你們對我盲作的理解和支持,對你的孩子一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
    本學期我們班還轉來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我貌同所期望的。
    幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。首先我向家長說說本學期班級工作重點:
    1、了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。
    2、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。
    3、指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬于健康領域所要達到的目標)。
    4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
    5、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。
    6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護圖書。(以上是語言領域所要達到的目標)。
    7、熱愛集體,關心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。
    8、能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務的快樂。
    9、簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。
    10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強自信心。(以上是社會領域所要達到的目標)。
    11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習“20以內”的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等。
    12、在操作活動中,學習“10以內”的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分數(shù)之間的等量、互補、互換的關系。
    13、學習“20以內”的加減,以及會正確書寫。
    14、認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。(以上是科學領域所要達到的目標)。
    15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。
    16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。
    17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(以上是藝術領域所要達到的目標)。
    大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。
    當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
    以下是我們需要各位家長配合的事項:
    以還請各位家長配合我們的工作:
    1、督促幼兒天天堅持來園,為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。
    2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
    3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
    4、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。
    5、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。
    6、因為幼兒再經(jīng)過1年就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同于小學教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣,進入小學后才能很快的適應。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應,從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,逐步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,學會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學會自己整理學習用品,學會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認真、及時的完成任務,督促幼兒檢查學習用品是否帶齊,為上小學打下好的基礎。有家長說:“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”,亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習,會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。
    7、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。
    8、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。
    9、如我盲作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。
    10、作業(yè)要按時完成。在父母的督促下,完成老師所布置的作業(yè),當然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。
    您來接孩子時可以利用這段時間看看我們班級門口的“大家一起來”上的內容,需要你們配合教育的老師都會寫在那,希望你們配合完成;家長也可以利用這段時間與我們交流,向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下,談談孩子在家的表現(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育,我們會很樂意與您交流。
    總之,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可以與我們進行電話聯(lián)系。各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。謝謝大家!
    學會做人教育國旗下講話稿篇十一
    的老師、同學你們好:
    我是二年二班的楊欣燃,很榮幸在這里代表我班競選三好班集體發(fā)言。下面我就來為大家匯報一下我們的情況。
    我們是一個重規(guī)范,守禮儀的班級:一個班級如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。在開學之初我們就制定了切實可行的班規(guī),每一個同學都能自覺遵守班規(guī)。一日小班長全權管理班級工作,教育小組互相幫助,各部門負責人盡職盡責,為班級建設工作作出了很大貢獻,充分起到了先進表率作用。
    我們是一個學氣正,學風濃的班級:我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位,嚴格遵照校規(guī)進行管理,督促同學們做好各項常規(guī)工作。積極學習落實《中小學生日常行為規(guī)范》、《文雅學生標準》、《小學生守則》用制度去規(guī)范我們的言行。學生們將學習科學文化知識放在自己的首位,形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。在上學期的期末考試中,我們班出色率100%。
    我們是一個講愛心、知互助的班級:很多時候,你會看到三三兩兩的同學在一起寫著、畫著什么,那一定是我們教育小組成員在同學解決學習上的問題。
    在此,請大家相信二年二班,投出寶貴的一票。一份耕耘,一份收獲,我們會更好地努力去做,謝謝大家!
    學會做人教育國旗下講話稿篇十二
    各位老師、同學們:
    大家好!
    從古至今,做人最重要的都是這個品質——誠實。要養(yǎng)成這樣的品質,必須在生活中反復經(jīng)過誠實的磨練,才算是邁出做人的第一步。
    記得有一次,我們數(shù)學考試,題目有一點難,考完試后,我心境難免緊張。待到公布成績那天,我和其他同學一樣,心境像是有十五個吊桶打水一樣——七上八下。等到成績一公布,教室里似乎“轟”的'一聲炸開了,所有的同學都議論著什么呢?有的認真看自我錯在哪里;有的悄悄下定決心,下次要考出什么成績;有的在開心地笑了,因為自我考了高分,提高了;有的退步了,在暗暗的悲痛;同學們在討論應當多看看一些有益的相關書籍。還有的在交頭接耳,比較一下雙方成績的差距。而我,則是欣喜若狂,因為我考了100分!可是,我在試卷中間定晴一看,發(fā)現(xiàn)我一道題評錯了!我的心境一下子跌到了谷底??墒牵颐媲坝袀€選擇,一是不告訴教師,繼續(xù)堅守這個100分;二是告訴教師,將分數(shù)改正。我的心里一向想選前者,但誠實不允許我這樣做。我的手拿起試卷起身,又坐下,反反復復,就是沒膽量去改正。最終,我決定了,堅定大步地向教師辦公室走去。我一開門就看見了教師和藹的面容,一下子簡便了許多。她問:“怎樣了?”我把手伸了過去,指著那道題說:“您改錯了?!薄罢媸且粋€誠實的好孩子?!苯處熣f完就幫我改了試卷。
    雖然那個龍飛鳳舞的“100分”從試卷上消失了。但我的心境卻樂滋滋的。這件事使我明白了:做人要誠實,才會歡樂的生活,不會擔驚受怕。
    學會做人教育國旗下講話稿篇十三
    各位老師、同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《誠信交友、誠信做人》。
    友,即朋友、友誼。有人說,朋友就是我們自己選擇的家人。人不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友。因為孤獨,因為寂寞,生命將變得沒有樂趣,不復真正的風采。沒有朋友的人,活著豈非和死了一樣?所以我們需要朋友,需要可以陪我們共同走過風霜雨雪的真正的朋友。
    然而,怎樣才能交到真正的朋友呢?我們在交往中付出誠信,是尤為重要的一點。誠信是交友的基礎,只有“與朋友交,言而有信”,才能使“朋友信之”。朋友是建立在誠信的基礎上的,否則,朋友之間充滿虛偽、欺騙,就絕不會有真正的友誼。
    “真友誼像磷火——在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。”真正的.朋友,會在你遇到困難時為你提供最真摯的幫助。想要擁有這樣的摯友,我們首先要真誠地對待身邊的人。即將到來的期中考試,也正是檢驗我們真誠友誼的時機。作為真正的朋友,你的幫助絕不僅是一個答案,誠信考試,不盲目助友同樣是一種交往的誠信。
    著名作家梁曉聲對人生最珍貴的友情認為有三:一是初戀,二是患難之交,其三則是中學同學。讓我們從今天開始,真誠對待身邊的每一個人,更加誠信地與人交往,用心培育友情之花吧!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    學會做人教育國旗下講話稿篇十四
    各位老師、同學們:
    大家好!
    同學們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!我的演講完了,謝謝大家!
    前幾天,我在報紙上看到了這樣一則令人憤怒的消息。一位老奶奶在路邊攤上買了50元的菜,遞給了小販100元。小販一個轉身后,便高呼不賣了,說完把100元還給了老奶奶,便匆匆離開了。老奶奶仔細一看,100元上的毛主席頭像怎樣不見了!這肯定是假鈔!老奶奶急忙追了上去,從小販手里奪回了100元。
    如今,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,一切都發(fā)生了翻天覆地的.變化。但令人擔憂的壞現(xiàn)象也層出不窮,讓人痛心不已。社會上無良智的商人比比皆是,從溫州劣質皮鞋發(fā)展到了大頭娃娃有毒奶粉、上海的染色饅頭、菜場上的瘦肉精豬肉等等。前幾年就在我鎮(zhèn)發(fā)生一齊大頭娃娃的事件,他們家是外來人員來我鎮(zhèn)打工,生活窘迫。他們的嬰兒吃了三鹿牌嬰兒奶粉,嬰兒的頭慢慢變大了起來,消化也不良了。后經(jīng)媒體暴光多方的發(fā)奮事件才得到的解決。
    曾幾何時,這些壞現(xiàn)象逐漸漫延到我們身邊。就在我們小學升初中模擬考試,隨著時刻的推移,逐漸接近尾聲時,我們平靜的教室被幾位同學給打亂了。他們有的伸著脖子東張西望;有的用手拉拉前方那位同學的衣角;有的用手勢告訴對方答案;有的避開老師視線傳紙條交換信息;甚至有的讓紙飛機在空中輕輕飛過,傳遞秘密。他們的眼睛緊盯著監(jiān)考老師,老師一動他們便急忙把紙條踩在腳下。做手勢的同學裝做拿筆看著這一幕幕,我的心里不禁發(fā)問:老師教導我們誠信為本到哪里去了。作弊可能給了你們暫時的高分,但卻嚴重地損害你們的形象,讓你們失去了誠信。別以為你的作弊是天衣無縫的,狐貍也會露出尾巴。這種不誠信的行為總有一天會暴露出來,讓你失去別人的信任。
    誠信是每個人的立身之本,讓我們用心靈呼喚誠信,讓誠信變成每一天的第一縷陽光,讓誠信像小鳥歌聲一樣圍繞在我們身邊!讓我們點一盞誠信燈,給自己鋪就一條成功路,給別人點盞燈,讓世界將變得更完美!更美麗!
    學會做人教育國旗下講話稿篇十五
    各位老師、同學們:
    安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點:
    一、要注意交通安全。
    嚴格遵守交通規(guī)則,按時回家,不在外逗留。乘坐車輛要注意安全,不準乘坐無牌無證的車輛,不準乘坐車況不好的車輛。外出要注意安全,必須要有大人陪同,不要和陌生人說話,更不能接受陌生人的食物。
    二、要注意食品衛(wèi)生安全
    不喝生水,不購買“三無”食品,不準在校園內吃零食,養(yǎng)成良好的生活習慣,保持校園的清潔。各班安全員要協(xié)助班主任認真落實晨午檢工作,將每天晨午檢缺課學生如實填寫。
    三、要注意校園安全
    1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不追逐打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
    2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行,遵守秩序,注意安全,不得在走廊樓梯內追逐打鬧,搞惡作劇。不在樓梯轉角處做游戲或玩耍,不雙手撐著欄桿跳離地面,不在樓梯欄桿上滑行,上下樓道一定要輕輕走,靠右行。
    3、運還餐具、做操、集合、放學都要按照學校安排,分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯,前后班級保持一定距離,不要爭先恐后,確保安全。
    4、上體育課前要做好準備活動,運動時注意遵守秩序,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
    5、嚴禁學生攜帶管制刀具及其他危險物品如打火機、有毒化學藥品、危險玩具等,對攜帶管制刀具進入校園的同學進行嚴肅批評教育,沒收刀具,上交安保處,并及時向家長通報情況。
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。
    在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。
    據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
    同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
    同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和-諧校園貢獻自已的一分力量!
    謝謝大家!
    同學們,少先隊員們:
    早上好!同學們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國水周,3月23日,是世界氣象日。
    2015年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的2015年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”。2015年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
    同學們,干凈的.空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,對人類的可持續(xù)發(fā)展至關重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護每一塊綠地,愛護每一棵樹木,節(jié)約點滴資源,保護好人類賴以生存的環(huán)境,是每個人義不容辭的責任。因此,我校大隊部號召各中隊繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個一”活動,希望每位同學都要從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護環(huán)境的良好行為習慣。
    哪??“四個一”呢?主要內容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起:1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;2、拒絕使用一次性用品;3、一水多用,隨手關緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;4、使用節(jié)能型燈具,隨手關燈,節(jié)約用電;5、保護好花草樹木,珍惜每一粒糧食,吃飯時不亂扔鏌頭,不剩碗底;6、不穿動物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。
    同學們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環(huán)保意識,嚴格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長!讓我們一起行動起來吧!
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家好,借此機會我想在學校安全、紀律及衛(wèi)生習慣養(yǎng)成三個方面結合我校的實際情況,給大家做一些提醒和要求。
    一、 安全重于泰山,重在加強教育和自我保護
    安全問題是一個老生常談的問題,同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:
    1、嚴格執(zhí)行學生請假銷假制度,時時掌握本班學生的在校情況。有事或有病不能上學的學生必須由家長與班主任和教練進行聯(lián)系,嚴禁其他學生捎假或自己口頭請假。班主任對不明原因未到校上學的學生,及時同家長取得聯(lián)系,問明原因并做好記錄,時時掌握本班學生的在校情況。
    2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要排隊靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,以免發(fā)生擁堵踩踏,不要坐在樓梯扶手上往下滑,課間合理釋放能量,可以有序地組織活動,不要高聲喧嘩,不要在教室及樓道追逐打鬧,更不要在教室及教室周圍進行任何體育活動,避免意想不到的傷害發(fā)生。
    3、要注意活動安全。訓練前一定作好準備活動,運動時注意遵守規(guī)則,不打逗;課余活動嚴禁瘋趕、打鬧或進入危險區(qū)域;打掃衛(wèi)生時不要用勞動工具打逗玩耍,注意勞動安全;同學間發(fā)生矛盾,一定要冷靜理智,學會寬容、禮讓,不要手腳并用進行還擊,以免給自己和同學帶來不良后果。
    當然,安全方面還包括很多內容:如交通安全、森林防火、防溺水、等等??傊OM瑢W們時時處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
    二、遵規(guī)守紀,完善自我
    目前,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。
    一是有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱。
    二是有的同學在家不完成作業(yè),不交作業(yè),抄作業(yè)等。
    三是不遵守課堂紀律,在課堂上講話,玩玩具等。
    四是上網(wǎng)、玩手機游戲。 五是不準攜帶違禁物品到校。
    三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
    同學們,校園是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學習和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。所以,我希望同學們:首先,不準把零食、塑料袋、垃圾等帶入學校。第二、管好自己,在校園內不要亂扔垃圾。第三,每天按時打掃衛(wèi)生。第四,走在校園中當你看到了地上的垃圾,請你彎腰撿一撿。
    最后,預祝我們學校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會很快出現(xiàn)在我們的面前,同學們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現(xiàn)在共同努力吧。
    古城小學五(1)班
    2015年11月3日