月中學(xué)國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀21篇)

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    科技的發(fā)展帶來(lái)了諸多便利,但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的挑戰(zhàn)。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突顯自己的成長(zhǎng)和收獲,而非羅列事實(shí)。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),大家可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,以及有哪些可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇一
    老師們,同學(xué)們,上午好!
    我今日國(guó)旗下講話是《知榮恥,學(xué)做人》。
    我們都是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲,成為父母的驕傲!
    我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!”
    可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫(xiě)著。同學(xué)們,看看自己周?chē)陌?,?dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少?gòu)堄廾翢o(wú)知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。各位在看看,在自己周?chē)钟卸嗌俨凰紝W(xué)習(xí),成天游手好閑,無(wú)所事事的愚昧之徒!
    當(dāng)我們的花朵開(kāi)放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開(kāi)遍祖國(guó)花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!
    看,這就是未來(lái)之星,這就是未來(lái)之花!
    未來(lái)之星的光芒正在渺茫,正在淡無(wú);未來(lái)之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!
    星啊,花啊,那就是我們啊!
    讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!
    謝謝各位!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇二
    中學(xué)(middleschool),分為初級(jí)中學(xué)與高級(jí)中學(xué),屬于中等教育的范疇。初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué)。高級(jí)中學(xué)是指高中非義務(wù)教育階段的中學(xué)。下面就是本站小編給大家整理的5月中學(xué)。
    僅供參考。
    曾幾何時(shí),大陸版塊上有一個(gè)金雞版塊,土地富饒風(fēng)景優(yōu)美。曾幾何時(shí),它曾一度衰敗,但有一聲吼叫,震動(dòng)世界。它是一個(gè)傳奇,它叫中國(guó)!
    我榮幸,我是一名中國(guó)人。一出生就特有的黃皮膚,黑亮的雙眼,黑亮的頭發(fā),都象征我是一名中國(guó)人。說(shuō)母語(yǔ),寫(xiě)神奇的漢字,一切都讓我自豪。
    小時(shí)候,祖國(guó)就刻在我心中,一個(gè)個(gè)關(guān)于中國(guó)英雄的故事,一個(gè)個(gè)關(guān)于中國(guó)的優(yōu)美神話傳說(shuō),將我的心勾了起來(lái),隨著歷史的情節(jié)起伏。
    中國(guó),文明古國(guó)。四大發(fā)明屹立不倒,儒家思想傳頌至今,
    詩(shī)詞。
    歌賦,更是曾出不窮。那些從小翻看的東西深深烙印于心,把我和祖國(guó)深深聯(lián)系在一起。
    中國(guó)的天真藍(lán)。宇宙中,中國(guó)第一枚人造衛(wèi)星“東方紅”的痕跡,彌留至今。它象征著中國(guó)最重要的一跳,中國(guó)航天歷史上的一個(gè)里程碑。月球上,有了國(guó)旗。那是血的紅,是13億中國(guó)人的心。紅旗在宇宙中飄揚(yáng),是那么鮮艷,那么令人自豪。嫦娥一號(hào)相繼飛入太空,嫦娥二號(hào)即將飛入蒼茫的太空。我們渴望探索求知宇宙,我們想看得更遠(yuǎn)!
    黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽,萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩從天安門(mén)前走過(guò),走過(guò)一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)李向群,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天、“神州飛船”、太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程、曠世神奇。
    回首望去,中國(guó)一路走來(lái)流了多少眼淚,創(chuàng)造過(guò)多少輝煌。中國(guó)用自己的血肉養(yǎng)育著我們,多年以來(lái),祖國(guó)隱忍,終于,它迎來(lái)了光明。港澳回歸,奧運(yùn)舉行,世博在上海舉辦,中國(guó)強(qiáng)大,站起來(lái)了。
    一直有根紐帶把我和中國(guó)相連,至今我才發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲业难鹤⒍ㄎ沂侵袊?guó)人,血紅血紅象征中國(guó)國(guó)旗,我與祖國(guó)血脈相連。
    我是中國(guó)人,心永遠(yuǎn)和中國(guó)在一起。記得看過(guò)一篇美國(guó)報(bào)道,一名華僑獲獎(jiǎng)將會(huì)致怎樣的感謝詞?華僑簡(jiǎn)單回答:“我只會(huì)說(shuō)一句英語(yǔ)“i’mchinese”我是中國(guó)人,我將用中文繼續(xù)回答?!爱?dāng)時(shí)在場(chǎng)的美國(guó)記者愣住了,中國(guó)記者起立鼓掌。這位華僑雖置身海外,但始終不忘祖國(guó),終不忘我是中國(guó)人。
    我驕傲我是中國(guó)人,13億人心連心,共同深?lèi)?ài)同一個(gè)祖國(guó),我堅(jiān)信,只有心系祖國(guó)才會(huì)健康成長(zhǎng)!心系祖國(guó),始終與祖國(guó)同在!心系祖國(guó),為了祖國(guó),我們托起未來(lái)!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    毒品是萬(wàn)惡之首,曾給中華民族帶來(lái)極大其深重的災(zāi)難,使中國(guó)人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。如今,毒品如洪水猛獸,時(shí)刻威脅著我們。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬,我們深感痛心;面對(duì)苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無(wú)眠的父母,我們充滿深深的同情;面對(duì)毒品帶來(lái)的災(zāi)難,我們倍感責(zé)任重大。毒品一日不絕,禁毒一日不止。在新形勢(shì)下,我們青少年要做到以下幾點(diǎn):
    一、筑牢思想防線。廣大青少年要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)國(guó)家禁毒方針政策、法律法規(guī),普及拒毒、防毒知識(shí),不斷增強(qiáng)法制觀念,提高防毒、拒毒自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)明辨是非、抵制誘惑的能力;要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,崇尚科學(xué),樹(shù)立高尚的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,構(gòu)筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。
    二、樹(shù)立主人翁意識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害性,從自我做起,自覺(jué)樹(shù)立“防毒拒毒,從我做起”的主人翁意識(shí),要遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不利于青少年健康成長(zhǎng)的娛樂(lè)場(chǎng)所,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,做到“不讓毒品進(jìn)我家”,爭(zhēng)當(dāng)“禁毒小衛(wèi)士”。不接觸毒品,不接觸吸毒的人,不輕信盲從他人的誘惑,時(shí)刻保持高度警惕。用健康的行為抵御毒品的侵害,做一個(gè)“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”的好少年。
    三、迅速行動(dòng)起來(lái),當(dāng)好禁毒“宣傳員”和“監(jiān)督員”。充分認(rèn)識(shí)參與禁毒斗爭(zhēng)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,積極加入青少年禁毒志愿隊(duì),竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周?chē)呐笥研麄鞫酒返奈:π院皖A(yù)防知識(shí),幫助他們提高自護(hù)意識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)毒品防范能力。要樹(shù)立禁毒人人有責(zé)的意識(shí),發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒現(xiàn)象,及時(shí)向市有關(guān)部門(mén)大膽舉報(bào),努力使自己生活的周?chē)蔀橐环絻敉痢?BR>    青少年朋友們,拒絕毒品任重道遠(yuǎn),與毒品斗爭(zhēng)神圣光榮。讓我們攜起手來(lái),共同唱響“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”的主旋律。讓每個(gè)人都在明媚的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
    謝謝大家!
    大家好!
    我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
    升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
    課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
    同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
    在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
    我的演講到此結(jié)束!謝謝!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇三
    個(gè)人之夢(mèng)寄托于國(guó)家之夢(mèng)、民族之夢(mèng),夢(mèng)想才有成真的可能。只要堅(jiān)定信念,充滿自信,一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的個(gè)人夢(mèng)就會(huì)匯聚成我們的中國(guó)夢(mèng)!
    乘著先秦的戰(zhàn)車(chē)呼嘯而來(lái),隆隆的擂鼓聲響徹耳畔;誦著漢文唐詩(shī)、宋詞元曲款款走過(guò),水墨丹青的詩(shī)情畫(huà)意是你文學(xué)的寫(xiě)意;駕著神州飛船遨游太空,宇宙間的精彩對(duì)接描繪中華兒女飛天夢(mèng)。你,舉止優(yōu)雅地走在世界舞臺(tái),一身中國(guó)紅的氣概升起東方色彩;你,闊步向前,敲響時(shí)代的最強(qiáng)音,向世界莊嚴(yán)地宣布:“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!”
    翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,我看到:洪荒古時(shí),你是盤(pán)古創(chuàng)世、女?huà)z補(bǔ)天里的亙古夢(mèng)想,是“飛天袖間千百年未落到地面的花朵”,是征戰(zhàn)蠻夷、威服四海、實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的歷代君王的夙愿,是交流促進(jìn)、融合創(chuàng)新的時(shí)代,是飽經(jīng)滄桑、奮發(fā)圖強(qiáng)的根源......你那生生不息的希望,存在于長(zhǎng)白山的山麓下,黃河長(zhǎng)江的歌聲里,以及東海的巨濤細(xì)浪中。一切的一切,只因?yàn)橛心恪袊?guó)夢(mèng)。
    在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,帝王將相的功績(jī)固然偉大與不凡,而那些忠臣良將的事跡更是被人廣為傳頌。
    屈原、范仲淹懷的是憂國(guó)憂民之夢(mèng),他們空有一身抱負(fù),可始終得不到重用;他們幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),屢遭碰壁,終將還是心灰意冷,可貴的是依然“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,被后人所銘記。李白、蘇軾懷的是豪情壯志夢(mèng),才華橫溢,胸懷大志,堪以重用,怎料命運(yùn)弄人,他們始終的得不到命運(yùn)的垂青,總是壯志難酬?!皶?huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!钡脑?shī)句中,我們可以感受到作者的遺憾,更多的,是那份報(bào)國(guó)之志。
    魯迅、梁?jiǎn)⒊瑧训氖蔷葒?guó)救民夢(mèng),在那個(gè)極度的年代里,他們雖手無(wú)寸鐵,卻能以手中的筆作為武器,給予敵人最深而又最有力的打擊。他們帶領(lǐng)人民掀起一陣陣反日保華的狂潮?!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!边@句話,是他們一生最真實(shí)的寫(xiě)照。
    錢(qián)學(xué)森、鄧稼先懷的是懷才報(bào)國(guó)夢(mèng)。他們意氣風(fēng)發(fā),學(xué)得一身本領(lǐng),從海外歸來(lái)只為那顆赤子之心,報(bào)效祖國(guó),使中國(guó)能有尊嚴(yán)地立足于世界民族之林。
    此刻,世紀(jì)的巨輪正朝我們緩緩駛來(lái),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!闭糜∽C了我懷揣的中國(guó)夢(mèng),不單單是國(guó)富民強(qiáng),也不單單是軍事力量的強(qiáng)大,更是希望我們青少年能夠擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄與睿智的頭腦,來(lái)印證梁?jiǎn)⒊f(shuō):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!比缃褡鎳?guó)復(fù)興的偉業(yè)還未完成,而我們,則正是需要肩負(fù)著這項(xiàng)使命,沿著先賢圣哲們的道路,一步一個(gè)腳印,創(chuàng)造祖國(guó)明天的輝煌!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇四
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
    中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
    我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
    總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,廣州已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
    而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
    2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
    同學(xué)們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹(shù)立安全意識(shí),更重要的是要樹(shù)立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛(ài)的父母,為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長(zhǎng),為了教室里給了你們友誼和快樂(lè)的同學(xué),你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注交通,保護(hù)生命,平安出行。交通安全,永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們生命中的`每一天!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇六
    新年的喜悅已離我們遠(yuǎn)去,新學(xué)期的到來(lái)預(yù)示我們要更加努力的投入到學(xué)習(xí)和生活中去,用不一樣的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種種困難。新的學(xué)期大家又相聚在校園里,幾千人的學(xué)校,大家相聚在此,安全在我們身邊時(shí)時(shí)相伴。而校園安全涉及到同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)方面。
    1、
    我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),尊守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。
    2、
    提高自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力,遇到突發(fā)事件應(yīng)冷靜面對(duì)。
    3、
    珍惜生命,擁有健康的心理,從容的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。遵守校紀(jì)校規(guī)。
    4、
    為自己和他人提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,輕聲慢步。
    5、
    養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不吃垃圾食品。
    6、
    不吸煙不喝酒。
    7、
    注意乘車(chē)安全。乘公共汽車(chē)要等車(chē)停穩(wěn)后上下車(chē),在車(chē)上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車(chē)要系安全帶;不乘超載車(chē)。
    8、
    走廊里文明行走,不追逐打鬧。
    本周由我高二一班值周,我班會(huì)本著公平、公正、公開(kāi),服務(wù)為先的原則,做好這一周的值周工作。望各位老師和同學(xué)給予監(jiān)督和指正。
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇七
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    金秋九月,我們又迎來(lái)了新學(xué)期?;蛟S有些同學(xué)還沉迷于假期的電視節(jié)目之中、沉浸在暑假的快樂(lè)之中,但是從今天開(kāi)始,每位同學(xué)將要以飽滿的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去了?;厥走^(guò)去的一年,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校各方面工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步:同學(xué)們?cè)诎踩R?guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)誠(chéng)信為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育方面進(jìn)步顯著,師生參加各級(jí)種類(lèi)競(jìng)賽成績(jī)突出。在此,我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老師們表示誠(chéng)摯的'謝意,向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
    在這新的學(xué)期中,學(xué)校也將會(huì)通過(guò)養(yǎng)成教育為主的系列德育活動(dòng),讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,為此,我希望全體同學(xué)在新學(xué)期能特別做到:
    一、講文明、有禮貌,把“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”,這些禮貌用語(yǔ)用在我們的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際中,做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),在學(xué)校這個(gè)大家庭里開(kāi)心度過(guò)每一天。
    二、講衛(wèi)生,不亂吐亂扔,保持校園環(huán)境干凈整潔。伸伸手,彎彎腰,人人都做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
    三、愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們?cè)谛5闹饕蝿?wù)是學(xué)習(xí),所以大家不僅要熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    四、遵守紀(jì)律,規(guī)范交通安全行為。不論何時(shí)何地,同學(xué)們要遵章守紀(jì),不亂穿馬路,充分體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生好的交通安全習(xí)慣。
    五、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)論課堂,還是在各種場(chǎng)合都要表現(xiàn)出高度的紀(jì)律性,不打鬧,不喧嘩,特別是在校園、操場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候尤其要注意安全。
    六、比進(jìn)步,做進(jìn)步之星。我知道齊陵中心小學(xué)的每一位同學(xué)都不錯(cuò),但可能也有同學(xué)認(rèn)為自己不如別人。但是我要說(shuō),你們并不差。有句話說(shuō)得好:過(guò)去我不如你,是因?yàn)槲覜](méi)努力。對(duì),只要努力,你們也是最棒的。
    七、學(xué)會(huì)感恩。沒(méi)有父母,就沒(méi)有你們的今天;沒(méi)有老師,你們就不可能學(xué)到許多的知識(shí);沒(méi)有偉大的祖國(guó),我們就沒(méi)有今天這樣美好的生活。因此,你們要感恩祖國(guó),感恩父母,感恩老師,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。
    老師們,同學(xué)們,金秋九月,又是個(gè)收獲的季節(jié),讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中以更飽滿的熱情,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新發(fā)展,讓豐收的喜悅永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們齊陵中心小學(xué)闊步向前!
    再一次祝愿全校師生在新的學(xué)期里健康、快樂(lè),萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!謝謝大家。
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    講話稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到講話稿,來(lái)參考自己需要的講話稿吧!以下是小編為大家整理的7月中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
    我的成績(jī)不夠輝煌,所以我無(wú)法慷慨激昂,我的故事也不夠感人,所以我不能聲淚俱下。我有只有一顆真心,和向孩子們無(wú)限敞開(kāi)的胸懷。但是有人說(shuō):你的心在哪里,你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí),我感覺(jué)到不管是快樂(lè)還是憂傷,充實(shí)還是迷茫,都是我生命中揮之不去的幸福。
    一次上語(yǔ)文課之前,我檢查預(yù)習(xí)作業(yè),是一張十六開(kāi)的試卷,又是只有倔強(qiáng)的魏強(qiáng)一個(gè)人沒(méi)有做。我讓他站起來(lái),很生氣地告訴他要么把試卷抄一遍,要么以后上語(yǔ)文課時(shí)都站著。他幾乎連想都沒(méi)想就硬梆梆的說(shuō):"我以后站著上課。"教室里一陣爆笑,我感覺(jué)到了我的失策,于是也跟著笑起來(lái),走到他面前笑著對(duì)他說(shuō):"那要是讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了說(shuō)我體罰你怎么辦,你想個(gè)兩全之策吧。"他有點(diǎn)不好意思,坐下去說(shuō):"那我還是抄一遍吧。"同學(xué)們又笑了,我順勢(shì)說(shuō):"你要這么說(shuō)那我就不要你抄了,以后作業(yè)要按時(shí)完成,能做到嗎"他幾乎是喊著說(shuō):"我用人格擔(dān)保,一定能。"這回教室里響起的不僅是笑聲,還有一陣熱烈的掌聲。到現(xiàn)在,魏強(qiáng)的作業(yè)交得都很及時(shí),他在一篇日記里就拿件事對(duì)我表示感謝,我也在他的日記里對(duì)他說(shuō):"你的真誠(chéng)讓我遠(yuǎn)離了憤怒,老師也很感謝你,是你自己找回了那個(gè)充滿陽(yáng)光又積極向上的你,希望你的人生永遠(yuǎn)都是這樣陽(yáng)光而又向上。"。
    我常常在想,除了知識(shí)以外,我還能教給學(xué)生什么呢如果他們僅僅是考試的機(jī)器,那么他們的人格會(huì)健全嗎他們的情感會(huì)很豐富嗎每當(dāng)我走在大街上,看著熙熙攘攘的人群,我常常會(huì)想到我的學(xué)生:都說(shuō)你們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)世界的主人,那么你們離開(kāi)校園以后,將給這個(gè)世界帶來(lái)什么呢你們是會(huì)用真善美守候自己的精神家園,還是會(huì)加速這個(gè)世界的浮躁與急功近利。
    很多家長(zhǎng)很苦惱的對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在他們和孩子們已經(jīng)沒(méi)有什么共同語(yǔ)言,孩子們已經(jīng)不太愿意和他們溝通了。對(duì)此我也深有同感,在上朱自清的《背影》一課時(shí),學(xué)生們就很難體會(huì)到文中濃濃的父子之愛(ài)。那樣真摯的一片散文,總得給孩子們留下點(diǎn)值得回憶的東西吧。基于這樣的思考,我沒(méi)有急著分析課文。我先系統(tǒng)的介紹了文章的寫(xiě)作背景,在他們都能夠靜靜的望著我,聽(tīng)我敘述的時(shí)候,我開(kāi)始伴著一首略帶憂傷的小提琴曲朗讀課文,我一邊讀,一邊想著我的父親。當(dāng)我略帶哽咽的讀完文章后,教室里安靜極了,大家都在望著我,這時(shí)我說(shuō):"同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在我最想干什么嗎我想現(xiàn)在就回家,看看我的父親和母親,雖然相隔不遠(yuǎn),我也已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到他們了,父親教了四十多年的書(shū)了,退休了,還要在家里勞作,母親患有腦血栓,走路很不方便,我真怕她……"說(shuō)到這里,我知道我不能再說(shuō)我自己了。于是我長(zhǎng)舒了一口氣,接著說(shuō):"同學(xué)們,我們?cè)谶@里上課的時(shí)候,我們的父親也許正在田里勞作,他會(huì)在停下來(lái)擦汗的時(shí)候,想到自己的孩子正在讀書(shū)而更加賣(mài)力,也許他正在工地上干活,想著什么時(shí)候能湊齊你們明年的學(xué)費(fèi),也許他們正在準(zhǔn)備著你們中午的飯菜,想到早上你們吃得不好,中午要給你們補(bǔ)一補(bǔ),也許他們不管再干什么,都在想著你們,你們是他們?cè)谶@個(gè)世界上最大的幸福與安慰。"說(shuō)到這里,很多同學(xué)的頭都低了下去。我繼續(xù)說(shuō):"那么我們給我們的父母帶來(lái)了什么呢你們和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,都讓他們感到幸福嗎現(xiàn)在,你最想對(duì)你父母說(shuō)的一句話是什么呢用書(shū)擋住你的臉,我們誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí),我們把那句埋藏在心里很久的話說(shuō)出好嗎"這時(shí)下課鈴響了,很多別的班級(jí)的同學(xué)站在窗口看著我們,但是同學(xué)們都沒(méi)有拘謹(jǐn),我把騰格爾的《父親》這首歌放得聲音很大,大多數(shù)同學(xué)都喊出了他們深埋已久的心聲:"媽媽?zhuān)以僖膊缓湍沩斪炝?,"爸爸,媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)",喊得最多的就是:"爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們"。在同學(xué)們深情的聲音里,我感到自己也在一種前所未有幸福里,深深地淪陷了。
    也許這是我能夠帶給他們的,最珍貴的東西。我不能在你們前進(jìn)的道路上,都鋪著鮮紅的地毯,但可以見(jiàn)證你們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。
    所以我不想做春蠶,也不愿意是蠟燭,也不想太陽(yáng)的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。我更愿意是一只森林里的老獸,溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良。是一個(gè)虔誠(chéng)的神父,教會(huì)他們堅(jiān)守純潔與高貴,面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的未來(lái),我們都將會(huì)是一只從暴風(fēng)雨中飛回的海燕,堅(jiān)強(qiáng)而寧?kù)o的立在水邊,不管將要來(lái)臨的是幸福還是苦難,都能坦然承受!或者是一個(gè)園丁,讓我和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶?,都成為他們美好未?lái)的肥沃土壤,讓每一朵理想的小花,都能燦爛的開(kāi)放!
    我的演講完了,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!
    我今天演講的題目是《無(wú)悔的選擇》。
    記得那是我小時(shí)候,看到我的老師躬耕于三尺講臺(tái),我心底下定決心,要做一名黑板的耕耘者;20__年2月,當(dāng)我有辛真正成為一名人民教師的時(shí)候,我默默地告訴自己,我要做一名優(yōu)秀的教師。
    在教育戰(zhàn)線上,我只是一名新兵,回首這一千多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)。之前,只知道老師不過(guò)每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。初涉教壇,才發(fā)現(xiàn)兩節(jié)課的背后,是無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習(xí)。起初的辛苦,也曾經(jīng)讓我疑惑于自己的選擇,理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是,自從當(dāng)上了班主任,我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華。我是20__年9月開(kāi)始做了班主任,從那以后我再也不覺(jué)得“愛(ài)學(xué)生”是口號(hào)、是肉麻、是虛偽,孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意凈化著我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的愛(ài),使我真正體會(huì)到作為一名教育工作者的幸福與快樂(lè),才真正明白了那間教室里放飛的是希望,那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,那支粉筆下畫(huà)出的是彩虹,那片土地上結(jié)出的是孩子們給予了我沉甸甸的收成!
    作為一名教師,我深深懂得,對(duì)學(xué)生也要有火一樣的熱情與父母般的親情。古語(yǔ)云:親其師方能信其道。教師只有對(duì)學(xué)生博大的愛(ài)、深深地愛(ài)和無(wú)私的愛(ài)才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可。平時(shí)我和我的學(xué)生走的很近,經(jīng)常和他們進(jìn)行心與心的交流,了解他們學(xué)習(xí)上的困難,生活中的瑣事,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。師生之間建立了一個(gè)心心相融,息息相通的世界。也使我在他們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情!
    教師的生活或許是單調(diào)的、枯燥的,但我們一定是幸福的,一定是值得驕傲的。當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)生真誠(chéng)地關(guān)心和家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感謝的時(shí)候,當(dāng)教師節(jié)一條條祝福、一張張飽含謝意的精致卡片飛來(lái)時(shí),無(wú)不讓我的心綴滿了驕傲與自豪。__年的9月10日,度過(guò)了我教師生涯中的第一個(gè)教師節(jié),隨著上課鈴聲的響起,走進(jìn)教室學(xué)生們真心的問(wèn)候:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”。那一刻,我知道,他們的愛(ài),是對(duì)我付出的愛(ài)的回報(bào),值得我一生珍惜。正是他們的愛(ài),鼓舞和激勵(lì)著我不斷努力,爭(zhēng)取在教學(xué)水平上有更大的提高。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我甘愿付出,無(wú)怨無(wú)悔。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求今生無(wú)悔。
    小小的三尺講臺(tái)搭建了一處小巧美麗的殿堂,這里放飛的是無(wú)數(shù)孩子的夢(mèng)想,輝煌的是一顆淳樸的心靈……一路走過(guò),風(fēng)雨兼程也好,麗日朗天也好,不變的是教育情懷;三尺講臺(tái),文采飛揚(yáng)也好,捉襟見(jiàn)肘也好,不變的是執(zhí)著的信念。我知道,前方的路依舊坎坷泥濘,但是對(duì)于教育事業(yè)的熱愛(ài)足可以點(diǎn)亮心燈,照徹暗夜,使我有勇氣和毅力揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。
    印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩(shī)意而美好。
    當(dāng)我的講話稿寫(xiě)到這里的時(shí)候,我想起了在今年教師節(jié)晚會(huì)上讓我熱淚盈眶的一個(gè)平民英雄教師——殷雪梅老師。殷老師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師,__年3月31日,殷老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命,張開(kāi)雙臂,用身軀阻擋著鹵莽而來(lái)的小轎車(chē)……25米,整整25米……小車(chē)把殷老師撞出去25米……在這個(gè)世界上行走、生活、熱愛(ài)、奮斗、奉獻(xiàn)了的……殷老師52年的生命歷程,嘎然跌倒……在殷老師的追悼會(huì)上,10萬(wàn)名各界群眾揮淚送別,被她救下的孩子跪在地上,淚流滿面,他們深深地在呼喚:“殷老師,您快回來(lái)啊”,“殷老師,我們想您了”,“殷老師,您永遠(yuǎn)活在我們心中”……殷老師唯一的愛(ài)好就是養(yǎng)養(yǎng)花,但是她實(shí)在太忙了,即使是養(yǎng)花,也是挑選那些容易伺候的花,像吊蘭、君子蘭之類(lèi)。殷老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》,在教師節(jié)晚會(huì)上,當(dāng)這首歌響起時(shí),電視機(jī)前的我仿佛看見(jiàn)在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師:“那墳前開(kāi)滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你還覺(jué)得孤單嗎?你聽(tīng)啊有人在唱那首你最?lèi)?ài)的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛……”
    如果說(shuō)殷老師是一朵花,那十萬(wàn)百姓的送別就是一只生花的筆;如果說(shuō)殷老師是一片綠葉,那她用生命和愛(ài)鑄造的葉魂在千萬(wàn)人的心中都樹(shù)立起了一座堅(jiān)固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。
    讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光吧。
    “誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
    教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。
    我來(lái)自一所再普通不過(guò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?!憬瓍^(qū)保和鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),但這是一所美麗的學(xué)校。綠樹(shù)成蔭,一塵不染,鴿子在操場(chǎng)上散步,燕子在天空飛翔。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來(lái)概括:“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”。
    黃萬(wàn)華老師是我們學(xué)校德高望重的數(shù)學(xué)權(quán)威老師。他每天在學(xué)生上早自習(xí)的時(shí)候便到校了,坐在辦公桌前,邊寫(xiě)邊算,頭上的日光燈雪亮雪亮,他的鼻梁上架著深度老花眼鏡,有時(shí)手里還拿著饅頭啃著,有一回我看見(jiàn)他饅頭上還有墨水。這一幕,印在了我的心中,也銘刻在了學(xué)生的心中。我和他教過(guò)一個(gè)班,學(xué)生在周記和作文里流露出了對(duì)他無(wú)盡的敬意和無(wú)限的愛(ài)戴,他是生活在花叢中的人。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:
    大家好!我今天演講的題目是《展師表風(fēng)采,樹(shù)師德風(fēng)范》。
    古往今來(lái),無(wú)數(shù)的哲人、詩(shī)人飽含深情地歌頌教師,教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭!生活清貧但精神富有,工作平凡,但事業(yè)崇高!的確,教育的事業(yè),是愛(ài)的事業(yè),是奉獻(xiàn)的事業(yè),是有關(guān)良心的事業(yè)。然而,時(shí)間推進(jìn)到了新的世紀(jì),知識(shí)在迅速更新,觀念在激烈碰撞,有時(shí)我不由在想,過(guò)去我們所信奉的,所提倡的這一切都還需要嗎?著名教育改革家魏書(shū)生老師對(duì)“做人做事”的精辟論述,讓我心中豁然開(kāi)朗,他說(shuō):時(shí)代在變,生活在變,教師的形象要隨著新時(shí)期的大潮進(jìn)行重新塑造,可是,教師職業(yè)需要的奉獻(xiàn)精神不能變,教師職業(yè)所體現(xiàn)的博愛(ài)情懷不能變。
    子當(dāng)成小雞護(hù)在自己的羽翼之下,而是讓他們學(xué)會(huì)生存,放飛自己;我們現(xiàn)在要做的,不是一味地傳道授業(yè),我們更要開(kāi)啟那一扇扇稚嫩的心靈之門(mén),讓他們學(xué)會(huì)承受學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
    我曾捫心自問(wèn):“如果我是一滴水,我是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果我是一縷陽(yáng)光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘,我是否固守著我的崗位?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來(lái),灌溉的是良田萬(wàn)傾,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國(guó)。奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌,在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,我體會(huì)到了工作的樂(lè)趣,生活的多彩。沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸,這就是我們——光榮的人民教師!
    偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),可親可愛(ài)的孩子們需要我們奉獻(xiàn)!在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    老師們,讓我們堅(jiān)守著那一方“黑土地”用“三寸長(zhǎng)”的白華犁,耕耘歲月,展師表風(fēng)采,樹(shù)師德風(fēng)范,讓我們的價(jià)值在奉獻(xiàn)中閃光!
    我的演講完了,謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,當(dāng)金風(fēng)送爽的時(shí)候,當(dāng)綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時(shí)候,我們終于迎來(lái)了五谷豐登、碩果飄香的金秋。帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的`憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園,今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向160多位新同學(xué)7位新老師加盟我們龍袍初級(jí)中學(xué)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向在校的全體同學(xué)祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識(shí)的高峰,實(shí)現(xiàn)升學(xué)的理想!
    回顧上一學(xué)年,我校在上級(jí)各主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,在全體師生共同努力下,學(xué)校一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。學(xué)校成功創(chuàng)建成南京市小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校,各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展邁出了新的步伐。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn),我們相信每一次創(chuàng)建活動(dòng)都是我們師生成長(zhǎng)的催化劑,它將激發(fā)我們向著明亮的那方進(jìn)發(fā)!同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    第一、樹(shù)立一個(gè)信心:
    我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
    自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
    第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:
    自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
    學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈拢l(fā)生口角時(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。
    第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:
    文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
    我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
    同學(xué)們,你們是龍袍中學(xué)的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。
    同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國(guó)的棟梁。龍袍中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,龍袍中學(xué)的美好未來(lái)要我們來(lái)創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!
    新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始?;仨^(guò)去,老師們用信念鑄就師魂,愛(ài)崗敬業(yè)、銳意改革,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力,恪盡職守。“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名人民教師,在新學(xué)年里,我們要一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,全力打造高效課堂,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,教書(shū)育人、為人師表,為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái),為大家的快步騰飛插上翅膀。
    老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為桃李滿園的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴,相信,我們共同的家園——龍袍初級(jí)中學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
    同學(xué)們、老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想成績(jī),一定能再鑄龍袍中學(xué)新的輝煌。
    最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。
    謝謝大家!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇九
    今天我以你為榮,明天你以我為傲。你說(shuō)你來(lái)了,來(lái)得這么匆忙,我還沒(méi)有來(lái)得及趕上你給予我時(shí)代的步伐,就走了。
    你從成立以來(lái)經(jīng)歷了時(shí)代的變遷,經(jīng)過(guò)了,經(jīng)歷了改革開(kāi)放,經(jīng)歷了21世紀(jì)的繁榮昌盛,而今你要為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)共同富裕而離開(kāi),我只有追尋你時(shí)代的背影,用一生,不,來(lái)生來(lái)追逐。
    祖國(guó)啊,你是我心中難滅的光輝,你是守侯了一千年的期望,祖國(guó)啊,我是你眼中冉冉升起的一縷陽(yáng)光,是你振興中華的生命力量.今夜,我又來(lái)到你的窗前,為你點(diǎn)綴星光燦爛的煙火,將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的希望火花化作祝福,捎向天空,遙寄給遠(yuǎn)方的你。我不能忘記我們共同努力的抗戰(zhàn)8年,我不會(huì)忘記我們共同奮進(jìn)的改革開(kāi)放二十年,我更不會(huì)忘記我們即將建設(shè)的實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。
    我今生對(duì)你的唯一要求就是你要堅(jiān)持"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"的引領(lǐng),帶著改革開(kāi)放的羽翼翱翔于天空,自由地生活,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮進(jìn)。我今生對(duì)你最大的期望就是你能繼承三個(gè)代表的重要思想方針,跟隨著時(shí)代奮進(jìn)的步伐,成為世界的壯舉。你奮斗了大半輩子,你應(yīng)該懂得珍惜我們共同創(chuàng)造的"果實(shí)"。
    可是我來(lái)了,但是我卻沒(méi)有找到你,你說(shuō)你因?yàn)榭箲?zhàn)的艱辛,已經(jīng)失去了奮進(jìn)的斗志,可是我沒(méi)有要求你多少,我只希望你停下來(lái)跟著我的腳步;你說(shuō)你因?yàn)榈?,你已?jīng)落后于其它發(fā)達(dá)國(guó)家了,成為了發(fā)展中國(guó)家,可是我依然帶著滿腔熱情為你奔波,為你不辭辛勞,我只是希望你能留下來(lái)和我一起努力,共同創(chuàng)造美好的前景。
    有時(shí)候,有時(shí)候,我寧愿相信一切有盡頭,我寧愿選擇在21世紀(jì)認(rèn)識(shí)你,那時(shí)你擁有了一切,你是我心中的驕傲,你是我今生追逐的目標(biāo);有時(shí)候,有時(shí)候,相聚離開(kāi)都有時(shí)候,可是我有時(shí)候,寧愿選擇留戀你,不放手,這樣我就可以把你看得更加清楚,愛(ài)上你,我不后悔。如果你還愿意和我共同進(jìn)退,我愿意用我的一生不懈努力來(lái)回報(bào)你的付出。
    明天,將來(lái),也許不知道數(shù)十個(gè)春秋后,后人議論我們的時(shí)候,你希望他們說(shuō)什么,是尊重,是感激,還是祝福。
    還記得1949年嗎,那是我們建國(guó)的一年;還記得1979嗎,那是改革開(kāi)放的一年;還記得20xx年嗎,這是祖國(guó)輝煌的六十周年,我們珍惜今朝,展望未來(lái)。
    最后讓我在一起譜寫(xiě)希望之歌,歌頌?zāi)阄覀儌ゴ蟮淖鎳?guó),更加繁榮,我們共同奮進(jìn),建設(shè)美好的明天。
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十
    各位同學(xué)、老師,早上好:
    當(dāng)我站在臺(tái)上,凝視臺(tái)下974名充滿青春活力的學(xué)生時(shí),我的心中涌起無(wú)限的想往,想往我能與你們一樣青春活力,與你們一樣能對(duì)未來(lái)充滿夢(mèng)想。然而這些也許已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。青春已逝、活力已減。但對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想依然在我心中。因?yàn)槲疑钪松荒軟](méi)有夢(mèng)想、不能沒(méi)有目標(biāo)。
    “有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向”在任何一個(gè)領(lǐng)域中取得比較大的成功的人,他們的行為幾乎都是指向于自己設(shè)定的未來(lái)目標(biāo)。與自己未來(lái)目標(biāo)緊密相關(guān),對(duì)目標(biāo)具有促進(jìn)的活動(dòng),他們總是積極投入,竭盡全力。阻礙自己實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的事情,他們總是盡量避開(kāi)或及時(shí)克服。一個(gè)人的過(guò)去或現(xiàn)在的并不重要,最重要的是他將來(lái)想要獲得什么成就,達(dá)到什么目標(biāo)。
    人生不能沒(méi)有青春,青春不能沒(méi)有夢(mèng)想。那么對(duì)于學(xué)生而言,首要的事就是為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而學(xué)習(xí),所以我們就應(yīng)該為自己設(shè)定目標(biāo),因?yàn)椋耗繕?biāo)使我們產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,它是我們一切努力的依據(jù)和方向,也是對(duì)自己的鞭策。
    七年級(jí)的你們,對(duì)三年的初中生活有怎樣的向往,想在三年中實(shí)現(xiàn)自己怎樣的夢(mèng)想呢?
    我們每一個(gè)人在任何時(shí)候都要有對(duì)自己未來(lái)的向往與追求、目標(biāo)與夢(mèng)想。有了目標(biāo),我們才感覺(jué)到自己正在向目標(biāo)前進(jìn)。目標(biāo)也使我們看清自己的使命,使我們了解自己到底需要什么,明確自己的主要任務(wù)是什么,這樣就可以讓自己的生活更加充實(shí)。
    目標(biāo)能使我們更好地把握現(xiàn)在,目標(biāo)有長(zhǎng)期的、短期的目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo)有賴于短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而短期目標(biāo)是由一系列小的任務(wù)組成,只有完成了當(dāng)前的一個(gè)個(gè)小任務(wù),才能最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)。因此,當(dāng)我們心中明白自己當(dāng)前的小任務(wù)和未來(lái)大目標(biāo)的緊密關(guān)系時(shí),就會(huì)集中精力于現(xiàn)在的任務(wù)。
    同時(shí)目標(biāo)有助于我們?cè)u(píng)估進(jìn)展。有了自己制定的一系列目標(biāo),我們就可以自己評(píng)價(jià)自己的進(jìn)展,而不是一味和別人攀比,只和別人比較,要么是產(chǎn)生自卑的心理,要么是阻礙自己潛能的充分發(fā)揮。如果和自己的過(guò)去比較,和自己制定的階段性目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比,你將變得更加主動(dòng),自信??吹阶约赫谥鸩浇咏约褐贫ǖ哪繕?biāo),你將會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的'動(dòng)力。
    所以,我們每一位學(xué)生從現(xiàn)在起就要從自身的現(xiàn)狀出發(fā)。分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),克服不足,首先確定自己的長(zhǎng)期目標(biāo)人生的理想,將來(lái)成為什么人,從事怎樣的職業(yè),創(chuàng)立怎樣的事業(yè)等;其次制定自己的中期目標(biāo)如三年的學(xué)習(xí)生活要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo);最后制定自己目前的短期目標(biāo)就是這一年內(nèi)的目標(biāo),一學(xué)期目標(biāo),半學(xué)期目標(biāo)、一天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    人生有夢(mèng)想,才有希望,有希望,就要有行動(dòng),有行動(dòng)就會(huì)有收獲,有收獲就會(huì)有成功。
    最后,祝愿大家青春的夢(mèng)想通過(guò)自己的努力都能一一實(shí)現(xiàn),謝謝大家!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全常記心中》。
    每年的4月30日,是“全國(guó)交通安全反思日”?!敖煌ò踩巳擞胸?zé)”,可是有關(guān)交通安全的話題,提起總是很沉重,因?yàn)樗鶢可娴缴膿p害或失去。今天,我們就來(lái)談?wù)勆?BR>    是的,人,最可寶貴的是生命。有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才有快樂(lè)和悲傷;有了生命,才有希望和理想。葆有生命,是人類(lèi)一切活動(dòng)的前提。
    有這么一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了。老者問(wèn):“你們會(huì)游泳嗎?”學(xué)者們異口同聲說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),掌握基本的安全技能,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),就會(huì)在瞬間發(fā)生。安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要,而對(duì)于尚未長(zhǎng)大的小朋友尤其如此??墒牵谖覀兩磉叄傆心敲匆恍┬∨笥巡蛔⒁獍踩?,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至造成了殘疾,乃至失去了生命。比如有的小朋友不遵守交通規(guī)則,不聽(tīng)從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;還有的小朋友放學(xué)不回家,喜歡在公共場(chǎng)所逗留,這些都是不注意安全的行為,結(jié)果造成了不同程度的傷害。
    人的生命是很脆弱的,那一件件一樁樁一幕幕令人痛心的報(bào)道就是最好的證明。他們因?yàn)楹鲆暳税踩?,才?dǎo)致了一個(gè)個(gè)生命如鮮花般在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。
    同學(xué)們,血的教訓(xùn)只能有一次,因?yàn)槲覀儫o(wú)法承受失去生命的痛苦,人沒(méi)有第二次生命。也許你有許多夢(mèng)想,也許你有很大的志向,可是,沒(méi)有生命,就沒(méi)有了一切。要讓生命之花常開(kāi),要讓生命之樹(shù)常綠,需要每個(gè)人的悉心呵護(hù),需要大家的共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起。我相信,只要我們每一個(gè)人都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就會(huì)健康成長(zhǎng)。
    同學(xué)們,讓我們一起手挽手、肩并肩,讓生命之花永遠(yuǎn)美麗綻放,共同邁向美好的明天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。
    當(dāng)你想要放棄時(shí),一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
    所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)的。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!
    所以,我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預(yù)期,更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!
    青春不拼搏,拿來(lái)做什么。將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
    拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。
    高三的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望。本學(xué)期是你們實(shí)現(xiàn)人生理想的關(guān)鍵時(shí)期,希望你們高度自信,保持良好的心態(tài),制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,尋找最佳學(xué)習(xí)方法,把基礎(chǔ)知識(shí)抓實(shí)抓細(xì),把課本中的知識(shí)理解深刻透徹,珍惜時(shí)間,奮勇拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母!高一、高二年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來(lái),在新的學(xué)期,我對(duì)你們提出三點(diǎn)要求:
    1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能主動(dòng)把握住自己,找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法途徑,堅(jiān)持不懈地追求。
    2、嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上要提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課思考,及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),查漏補(bǔ)缺,經(jīng)常反思總結(jié)。在行為上嚴(yán)格要求自己,在這里我想多說(shuō)幾句,有些學(xué)生平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣:不講公德,不注意公共衛(wèi)生,隨意丟棄垃圾、隨地吐痰,不愛(ài)護(hù)公物;遲到、曠課,不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事,一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的事情。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一次關(guān)燈,一句善語(yǔ),一次讓座,一個(gè)微笑,都是對(duì)公共利益的貢獻(xiàn)。同學(xué)們:請(qǐng)留意你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,請(qǐng)留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,請(qǐng)留意你的.性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對(duì)的,但善與惡卻是絕對(duì)的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
    3、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。為保證學(xué)校班級(jí)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)同學(xué)要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到曠課,不打架斗毆,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不上網(wǎng)聊天,不違規(guī)帶手機(jī)等。堅(jiān)持杜絕校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的發(fā)生,要做一名愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的好學(xué)生。
    本學(xué)期我們堅(jiān)持“兩嚴(yán)一中心”的管理思想,即學(xué)生管理嚴(yán)、教學(xué)管理嚴(yán),以教學(xué)為中心。“嚴(yán)”是所有好學(xué)校共有的特點(diǎn),放松是傷害,嚴(yán)管是大愛(ài),哪個(gè)學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,那個(gè)學(xué)校就校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,就會(huì)人才輩出。哪一個(gè)班級(jí)有嚴(yán)明的班風(fēng),老師嚴(yán)格管理,同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,這個(gè)班一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)良好,并且一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)。
    老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,讓我們攜手并進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏,以滿腔熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中,以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)全縣人民。
    謝謝大家!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十三
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的國(guó)旗下演講題目是:《人生因拼搏而精彩》。
    六月,已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬,相依嬉戲;微風(fēng)輕撫,它們也集體賣(mài)弄起傲人的身姿。陽(yáng)光閃爍在被微風(fēng)輕輕泛起的浪尖,不停地跳躍著,著實(shí)惹人喜愛(ài)。望天與云被完美地移植到了池里,藍(lán)得深邃、白得輕盈。
    泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!边@說(shuō)明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。
    天才源于拼搏。德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂(lè)派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒(méi)有建立家庭。二十八歲時(shí)聽(tīng)力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛(ài)”的政治理念,通過(guò)言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭(zhēng)民主的革命熱情,寫(xiě)下了不朽名作《第九交響曲》。
    成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫(huà)出來(lái)的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總是把祖國(guó)的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開(kāi)始創(chuàng)作,用新的方式投入到革命斗爭(zhēng)中。在身體上,他敗了,但在精神上,他勝利了!他至少可以自豪地說(shuō)道:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!”
    偉大源于拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!
    人生因拼搏而精彩!
    哈佛著名校訓(xùn):“此刻打盹,你在做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。”六月,畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,就將迎著朝陽(yáng),帶著多年的積淀,走進(jìn)考場(chǎng)。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強(qiáng)拼搏,他們是我們師大實(shí)驗(yàn)的又一批驕子,將在碧海藍(lán)天翱翔。相信,他們會(huì)在這爛漫的六月實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),續(xù)寫(xiě)新的輝煌!
    小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)檐S龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色。
    最后,祝畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績(jī)!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家新年好!
    正在進(jìn)行的索契冬奧會(huì)上,中國(guó)選手張虹奪得中國(guó)隊(duì)在冬奧會(huì)歷的第一塊1000米速滑金牌!在接受記者采訪時(shí),張虹充滿豪氣地說(shuō):"我的對(duì)手就是我自己,相信自己,超越自己!得到這個(gè)成績(jī)我不意外,我就是我!"。
    同樣在冬奧會(huì)上最有喜劇性的一幕是短道速滑500米決賽,李堅(jiān)柔是參加該項(xiàng)目的的中國(guó)選手,根據(jù)分組,她排在最糟糕的第四道,這給本來(lái)就不善起跑的李堅(jiān)柔增加了挑戰(zhàn)。其他三個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)搶位置相繼摔倒,李堅(jiān)柔成為繼續(xù)滑行的運(yùn)動(dòng)員。最終,她率先沖過(guò)終點(diǎn)線。有人說(shuō)李堅(jiān)柔意外"撿"到一枚金牌。賽后李堅(jiān)柔表示:努力和堅(jiān)持就有奇跡,她說(shuō)"我非常地相信奇跡,你相信它,奇跡會(huì)有發(fā)生。"。
    是的,人生有兩大任務(wù):一是要真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己,二是要勇敢地突破自己。相信自己,突破自己,超越自己,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
    首先要真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己。我們成長(zhǎng)的過(guò)程不可能是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(zhǎng),所以,請(qǐng)相信路是人走出來(lái)的,千萬(wàn)別說(shuō)你不行。雖然我們?cè)趧倓側(cè)雽W(xué)時(shí)可能在考試成績(jī)上和四高中的同學(xué)確實(shí)有一些差距,但是,如果把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)些、更廣闊些,我們的同學(xué)經(jīng)過(guò)三年的不懈努力一定會(huì)創(chuàng)造出連你自己都驚喜的奇跡。這從我校去年參加各類(lèi)比賽取得多個(gè)第一名中可以得到證明。在區(qū)"第四屆中學(xué)生與法同行法律知識(shí)競(jìng)賽"由王宏佳、王云和華冰倩同學(xué)組成的吳中代表隊(duì),最終榮獲"高中組團(tuán)體一等獎(jiǎng)".在區(qū)第六屆中學(xué)生三人制籃球賽中,我校選手一舉奪得區(qū)高中組第一名。還可以從20xx屆入學(xué)成績(jī)和你們差不多的孫葉科、羅穎、王飛、鄭成靜等經(jīng)過(guò)拼搏考取文化本科院校的同學(xué)身上找到答案。
    其實(shí),生活中的很多事,往往不是因?yàn)槟阕霾坏?,而是因?yàn)槟阏J(rèn)為自己做不到。人如果想要成功,就要勇敢地沖破自身的禁錮,不斷地突破自己的極限,完成自己認(rèn)為不能完成的事。
    其實(shí)有時(shí)候人也和魚(yú)一樣,會(huì)根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)給自己設(shè)置限制,挫折失敗幾次后,認(rèn)為自己以前不能做到的事情以后也不會(huì)做到,我們需要知道的是:隨著時(shí)間的推移,我們的能力在增長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)閱歷也更加豐富,而外界事物也不是一成不變的,所以我們不能把自己的目光局限在從前,要向前看,不斷超越以前的自己。
    正是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)自己有堅(jiān)定的信念和不懈的追求,我校20xx屆藝術(shù)生在統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī),美術(shù)、音樂(lè)專(zhuān)業(yè)本科達(dá)線率超80%,合格率達(dá)100%,其中,王超、陳洋、徐金、陳凱、嚴(yán)楚楚、朱玲等6位同學(xué)進(jìn)入江蘇省前100名,取得了歷史性的突破。第二次大市統(tǒng)測(cè)中,高三(6)班的賈立野、胡曉雪、王俊、楊婧、鄧瀅等同學(xué)硬梆梆入圍本科線,緊跟其后的還有很多同學(xué),都完全具備沖刺本科的實(shí)力。
    每位同學(xué)潛能無(wú)限,需要我們老師們因勢(shì)利導(dǎo),巧妙塑造。在新的一年里,我希望所有的老師,尤其是年輕老師,在學(xué)習(xí)上要做學(xué)生高明的導(dǎo)師;在心理上做學(xué)生慈愛(ài)的長(zhǎng)輩;在行動(dòng)上做學(xué)生親密的朋友。走進(jìn)學(xué)生、了解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生真正接受你、喜歡你,古人說(shuō):"親其師,近其道。"。
    新學(xué)期,我們將堅(jiān)定不移地秉持"人文化英才教育"的理念,深入踐行"1+3"育人模式,一切以"學(xué)生"為中心,圍繞"學(xué)生個(gè)性發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)"開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作,繼續(xù)實(shí)施"四大工程"即"調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),開(kāi)展西游文化建設(shè),創(chuàng)建‘1+3’育人模式"等,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
    學(xué)習(xí)需要時(shí)間,需要充分利用時(shí)間。下面我們來(lái)算一下本學(xué)期的時(shí)間帳。今天是2月17日,7月1日放暑假,滿算不足4個(gè)半月,除去節(jié)假日和高考、中考等大型考試,實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間只有3個(gè)多月。在如此短暫的時(shí)間內(nèi)要完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),就必須珍惜時(shí)間,有效利用時(shí)間。時(shí)間好比海綿里的水,只要你愿意去"擠",總是有的。要善于利用時(shí)間的邊角料,高二年級(jí)計(jì)劃充分利用大課間去背誦會(huì)考科目就很好。所以,一開(kāi)學(xué),我們就要緊張起來(lái):緊一緊,前程似錦;松一松,萬(wàn)事成空。高三的同學(xué)們,還有100多天你們將參加高考,我們相信你們一定會(huì)創(chuàng)造出新的奇跡。高二的同學(xué)們,你們還有60天就要參加小高考,小高考過(guò)關(guān)其實(shí)很容易,只要你現(xiàn)在努力,你一定會(huì)順利過(guò)關(guān)。高一的同學(xué)們,你們一定要打牢基礎(chǔ),為高考積蓄足夠的能量。
    最后,我把零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)演唱的《相信自己》中的幾句歌詞送給大家:多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總是在鼓舞自己,要成功就得努力!相信自己,你將超越極限,超越自己!相信自己!當(dāng)這一切過(guò)去,你們將是第一。
    今年是鼠年,所有同學(xué)都要勇于一馬當(dāng)先,全校形成萬(wàn)馬奔騰的局面。
    謝謝大家!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來(lái)自xx,我講話的主題是“世界地球日,從身邊做起”
    同學(xué)們是否知道,每一年都有一個(gè)“地球日”,這個(gè)日子旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第47個(gè)“世界地球日”。這個(gè)“地球日”的活動(dòng)起源于美國(guó),1969年時(shí)由美國(guó)民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。
    茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。這里山青水綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛(ài)她,但相反,許多人卻為了一己私欲,以損害生態(tài)利益為代價(jià)去謀取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益。
    我國(guó)云南的景洪,曾被人們稱為鑲嵌在植物王國(guó)皇冠上的綠寶石??墒牵谶@個(gè)綠寶石上卻有許多污染嚴(yán)重的工廠,工廠排放的嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,使天然橡膠受害,3萬(wàn)500株橡膠樹(shù)枯死,農(nóng)民們雖然怨氣沸騰,卻又無(wú)可奈何。無(wú)獨(dú)有偶,在廣西也上演了驚人相似的一幕,而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡,還造成多畝芒果只開(kāi)花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒。
    窺一斑可知全豹。我國(guó)生態(tài)問(wèn)題堪憂,世界也面臨著巨大的環(huán)境危機(jī)。聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)字表明,在土地方面,30年來(lái)全球森林面積銳減,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入溫室效應(yīng)。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢(shì)得不到遏制,全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面,自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過(guò)度捕撈也導(dǎo)致了三分之一魚(yú)類(lèi)資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展,但諸如水土流失,酸雨蔓延,淡水資源匱乏,環(huán)境污染等問(wèn)題仍在嚴(yán)重困擾著各個(gè)國(guó)家。
    當(dāng)然,面對(duì)地球環(huán)境危機(jī),世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì)。1970年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國(guó)第一次環(huán)境會(huì)議的召開(kāi),有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展?!暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動(dòng)。美國(guó)出臺(tái)了清潔環(huán)境法和瀕危動(dòng)物保護(hù)法等,而我國(guó)從二十世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng),宣傳環(huán)境保護(hù)。
    我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào),而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買(mǎi)東西時(shí),不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事,在你我的努力下,將會(huì)有驚人的效應(yīng)。
    從我做起,從現(xiàn)在做起,每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日,就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    自1999年11月1日施行《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》至今已一年有余。一年來(lái)的實(shí)踐已證明,未成年人的基本素質(zhì)好壞,將會(huì)直接影響到未成年人的健康成長(zhǎng),未成年人犯罪的勢(shì)頭能否得到有效遏止,更會(huì)直接影響到社會(huì)的穩(wěn)定。
    我國(guó)有近四億未成年人,占全國(guó)總?cè)丝诘娜种?,這是一個(gè)處在特殊年齡階段,具有特殊生理、心理特征的龐大群體。由于未成年人缺乏社會(huì)責(zé)任感,認(rèn)識(shí)不到違法犯罪行為的危害性,更不懂違法犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任,以致為了一點(diǎn)小事,容易沖動(dòng),不計(jì)后果,對(duì)自己的前途和他人的生命健康漠然不顧,釀成大錯(cuò)犯下嚴(yán)重疇。直到被判處重弄時(shí)才如夢(mèng)初醒,追悔莫及。為了避免此類(lèi)悲劇重演,我們必須加強(qiáng)對(duì)未成年人的預(yù)防犯罪教育。而預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵在于未成年人對(duì)犯罪的自我防范。對(duì)犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減法被侵害可能性,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個(gè)方面:
    1、在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。時(shí)時(shí)對(duì)自己加強(qiáng)自我監(jiān)督,自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié),自我完善,自覺(jué)掏各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
    2、自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。所以做為學(xué)生要樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)。
    3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。首先要勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的文化、科學(xué)、法律知識(shí)。蕨還要向社會(huì)學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,提高素質(zhì),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。再次,還要努力鍛煉身體,因?yàn)榻】?、?qiáng)壯的體魄有助于未成年人在受到暴力侵害時(shí)及時(shí)逃脫或進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)。
    4、做到知法、懂法、學(xué)法、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權(quán)益得到保護(hù)和恢復(fù)。尤其應(yīng)指出的是,由于未成年人還沒(méi)有達(dá)到獨(dú)立處理各種社會(huì)社會(huì)性事件的能力。在遇到各種突發(fā)事件時(shí),要沉著冷靜,把握當(dāng)時(shí)情況保護(hù)自己。如,反抗、哀求、逃跑。在特殊情況下都能起到有效的保護(hù)作用。如在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有同學(xué)或與自己關(guān)系不錯(cuò)的受到非法侵害時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,在學(xué)校附近遇到突發(fā)事件,應(yīng)向附近求援或拔打110報(bào)警電話等,晝避免正面沖突。學(xué)校教師要在自己的能力范圍內(nèi)及時(shí)有效地罅不法侵害或者采取積極措施防止傷害。
    老師們、同學(xué)們:
    預(yù)防未成年人犯罪是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨而又崇高神圣的宏偉工程,是一件功在當(dāng)代,利未來(lái)的千秋偉業(yè),是關(guān)系到國(guó)家存亡的大事。學(xué)校是未成年人活動(dòng)的主要場(chǎng)所,教師是預(yù)防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認(rèn)真履行預(yù)防未成年人犯罪教育的神圣職責(zé),為優(yōu)化育人環(huán)境,培育社會(huì)主義新人而共同努力吧。
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十七
    同學(xué)們:
    大家早上好!我想問(wèn)一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對(duì),每年的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天,我們做兒女的都要為自己的母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。有誰(shuí)昨天為媽媽呈上禮物的請(qǐng)舉手?一個(gè)擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動(dòng)等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了,不要緊!只要你每天都聽(tīng)話懂事,每天健康、平安、快樂(lè)地生活,就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
    母親,她是把你帶到這個(gè)世界的人,她是我們大多數(shù)人開(kāi)口叫的第一個(gè)人,她是我們受委屈后第一個(gè)要找的人,她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個(gè)要找的人,她是我們口袋空空時(shí)第一個(gè)想到的人,她也是我們有時(shí)候覺(jué)得嘮叨覺(jué)得煩的人。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,她愿意用自己的一生來(lái)愛(ài)你;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
    早上,當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)一遍遍不放心地叮囑?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中,是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時(shí),又是誰(shuí)看著無(wú)聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
    現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,同學(xué)們,你感動(dòng)了嗎。 “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地承受。
    同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳,捶捶背,給她一個(gè)大大的擁抱,一句暖暖的祝福,一個(gè)感恩的微笑。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背,說(shuō)一聲媽媽您辛苦了。有時(shí)候,獨(dú)立做好我們自己的事,不給媽媽添麻煩,不讓媽媽不開(kāi)心,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,多和媽媽談?wù)勑?,與她一起分享快樂(lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動(dòng)告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)您!
    同學(xué)們,回家試試看,用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝順孩子的快樂(lè)。做一個(gè)懂感恩,會(huì)感恩,能感恩的人,你的世界將更加陽(yáng)光燦爛。
    謝謝大家!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我講話的題目是——建設(shè)美好校園,從我做起 ,12月28日國(guó)旗下講話:建設(shè)美好校園,從我做起。
    君不見(jiàn):上課的第二鈴聲已響,操場(chǎng)上有還在散步的同學(xué)。
    君不見(jiàn):課堂上老師講得眉飛色舞,課堂下有把老師講課的聲調(diào)當(dāng)做搖籃曲的同學(xué)。
    同學(xué)們,醒醒吧!是我們?cè)摲词〉臅r(shí)候了!
    夜深人靜時(shí),讓我們問(wèn)一問(wèn)自已吧,我們這樣做對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí),每天早出晚歸,如果他們知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),他們會(huì)是多么的傷心。讓我們?cè)诶蠋熤v課的間隙,仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費(fèi)力的大聲講出每一個(gè)字,讓我們聽(tīng)清楚,做好筆記。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了,老師以目光制止他,以話語(yǔ)提醒他,甚至大聲斥責(zé)他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當(dāng)我們拿到成績(jī)單時(shí),畢業(yè)找不到工作時(shí),我們就會(huì)忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì)恍然大悟,原來(lái)老師對(duì)我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛(ài)!
    同學(xué)們,為了自已,為了長(zhǎng)大后能在社會(huì)上找到自己的位置,也為了做好接班人。在這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,信息的時(shí)代,我們能沒(méi)有文化知識(shí)嗎?我們能沒(méi)有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了灌南縣第二中學(xué)的美好未來(lái)努力奮斗吧!
    謝謝大家!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十九
    敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《新年,我們滿懷憧憬》。
    20xx年在我們的歡聲笑語(yǔ)里,承載著多少依戀和不舍,要和我們說(shuō)再見(jiàn)了,這不,20xx年早就在接力賽的跑道上翹首期盼。在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在x校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)教育事業(yè)蒸蒸日上,綜合考評(píng)獲得全縣第一名,這和我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們付出的辛勤管理是分不開(kāi)的,這和老師們的諄諄教誨分不開(kāi)的,這更凝聚著我們同學(xué)們的刻苦努力,頑強(qiáng)拼搏。
    我慶幸,我在xx小學(xué)學(xué)習(xí),小學(xué)的人文環(huán)境,文化氛圍,深深地給我感染和熏陶,耳濡目染的校園文化,如春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲,滋潤(rùn)著我幼小的心靈;我慶幸,我在xx小學(xué)成長(zhǎng),我們的陽(yáng)光體育開(kāi)展得蓬蓬勃勃,富有生機(jī)。每次在大型比賽中我們學(xué)校脫穎而出的時(shí)候,那種發(fā)自內(nèi)心的自豪感便會(huì)充滿我的每個(gè)細(xì)胞,讓我變得熱血沸騰。
    如今我們又要迎接新的一年的來(lái)臨,我們?cè)撚檬裁礃拥男膽B(tài)來(lái)迎接新年,規(guī)劃新年呢?在過(guò)去輝煌成就的平臺(tái)上,我們是舉步不前,還是乘勝追擊,這是我們每一個(gè)站在國(guó)旗下的同學(xué)們應(yīng)該思考的問(wèn)題。所以說(shuō),新年滿懷憧憬,這個(gè)主題對(duì)我們有著非凡的意義,也是我們作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在。有憧憬就會(huì)有希望,有憧憬就會(huì)有動(dòng)力,有憧憬就能找準(zhǔn)我們?nèi)松暮较?。俗話說(shuō),三歲看到大,七歲看到老,我們的行為就決定了我們未來(lái)的人生。所以,我們要在新年到來(lái)之際,好好規(guī)劃我們的藍(lán)圖,我們學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖,我們自己人生的藍(lán)圖,有規(guī)劃的人生才會(huì)變得有條不紊,有規(guī)劃的人生才會(huì)變得充滿動(dòng)力。學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人自己的事情,我們不是為父母讀書(shū),更不是為老師讀書(shū),只有擺正了這個(gè)心態(tài),我們讀書(shū)才會(huì)變得更加有意義,我希望我們的每一位同學(xué)都能在新年的鐘聲敲響的時(shí)候,把自己最美好的情懷,編制成七彩的夢(mèng)想,并在未來(lái)的365個(gè)日子里,為這個(gè)夢(mèng)想而努力,追隨夢(mèng)想,就是創(chuàng)造成功,追隨夢(mèng)想,就是成就自我。
    我們的青春韶華多么美好,我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),噴薄而出,同學(xué)們,就讓我們用滿腔的熱忱,擁抱希望,擁抱光明,擁抱成功,這樣,我們就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地說(shuō),xx小學(xué),是您成就了我們的輝煌!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇二十
    大家早上好!
    你可曾知道這樣一句話:學(xué)高為師,身正為范。多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)老師最準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。雖然他們與大多數(shù)人一樣,在自己平凡的崗位上工作著,但他們卻有著天空、大地、海洋一樣廣闊的胸襟,因?yàn)樗麄儭坝脨?ài)播撒著希望”,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這也正是他們對(duì)教育事業(yè)無(wú)言的承諾。為了那無(wú)言的承諾,他們?nèi)找辜娉?,無(wú)怨無(wú)悔。
    “教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;粉筆劃出的是彩虹,流下的是汗滴……”但教書(shū)的選擇,他們從不離棄!永遠(yuǎn)在用自己的雙手默默耕耘,你可知背后的揮汗如雨,你可知背后的苦痛酸辛!
    正因?yàn)槿绱?,所以他們一直被人敬?ài)。和藹如母、理智如父,我們就是他們的孩子。有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子卻是神圣!”而他們所給予的愛(ài)便是一直讓我們所尊敬的神圣!
    蕓蕓眾生,誰(shuí)可以將誰(shuí)遺忘,而老師從來(lái)就不會(huì),因?yàn)閷W(xué)生真切地體會(huì)到老師的感情:你給了我整片的星空/好讓我自由地去來(lái)/你給了我一盞知識(shí)的明燈/為我照亮了前方的道路/我知道/我享有的是一份博大的愛(ài)。
    這種愛(ài),是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,是每每讓人記起就熱淚盈眶的,任憑歲月更迭,世事滄桑,他們總堅(jiān)守著心中那一盞長(zhǎng)明燈:希望和真理。這盞燈照徹心扉,頓時(shí)溫暖明媚!讓他們樹(shù)萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂;讓他們心中的燈火長(zhǎng)明不滅!生生不息!
    最后,祝全體老師節(jié)日快樂(lè),工作順利!
    月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇二十一
    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好。
    我是來(lái)自初一(6)班的xx。今日我國(guó)旗下演講的主題是:在參與中成長(zhǎng)。
    來(lái)到百外,我們參加了豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng)。有嚴(yán)格艱苦卻又令人難忘的軍訓(xùn),也有深情演繹,感染聽(tīng)眾的愛(ài)國(guó)情詩(shī)歌朗誦,有競(jìng)爭(zhēng)激烈的廣播電臺(tái)招新,也有緊張激動(dòng)激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動(dòng)的參與使我受益良多。
    就拿愛(ài)國(guó)情詩(shī)歌朗誦來(lái)說(shuō)吧!當(dāng)聽(tīng)到一句句感人的詩(shī)詞飽賦深情的誦出之時(shí),我心里有的不只是驕傲,更多的是感動(dòng)。感動(dòng)于同學(xué)們努力配合,整齊劃一的表演;感動(dòng)于教師對(duì)我們不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo),諄諄教誨;更感動(dòng)于詩(shī)歌中蘊(yùn)含的赤子之情。
    再比如說(shuō),拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的一項(xiàng)活動(dòng),雖然一開(kāi)始參加比賽的時(shí)候,同學(xué)們心里都沒(méi)什么底氣,可是一到達(dá)賽場(chǎng)上的時(shí)候,同學(xué)們都相互鼓勁、打氣,團(tuán)結(jié)一齊盡自我最大的力量進(jìn)行比拼,我們不僅僅想賽出一個(gè)好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團(tuán)體風(fēng)采。正如kingsly教師鼓勵(lì)我們說(shuō):當(dāng)我們做一件事情時(shí),如果感到不完美的時(shí)候,我們們要的不是放棄,而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵(lì)下,憑著一股不服輸?shù)膭?,班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致在拔河比賽中取得了好的成績(jī),雖然離我們的目標(biāo)還有點(diǎn)距離,可是這也是全班共同努力換來(lái)的,是令我們自豪驕傲的。
    在參與中成長(zhǎng),短短的3個(gè)月的百外學(xué)習(xí)生活,讓我歡樂(lè)成長(zhǎng):科學(xué)安排時(shí)間、更加懂得感恩、明白了團(tuán)結(jié)的力量……最終,應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的盛大的外語(yǔ)節(jié)活動(dòng),期望大家能夠多多參與,因?yàn)閮H有參與了,才能從中體驗(yàn)和體會(huì)更多的喜悅,獲得更多的進(jìn)取向上的正能量。
    我的演講完畢,多謝大家。