演講稿通常包括開場(chǎng)白、主要內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分。要寫一篇較為完美的演講稿，我們首先要明確演講的目的和受眾。演講稿是一種與聽眾進(jìn)行有效溝通的工具，希望大家都能寫出優(yōu)秀的演講稿，取得良好的演講效果。
我能行演講稿版篇一
在我8歲過暑假時(shí)，爸爸媽媽給我買了一雙旱冰鞋，我高興極了，那是因?yàn)槲覐男【拖朐诨当铣^哥哥。從那以后，我就跟哥哥學(xué)旱冰。
剛開始，我穿上旱冰鞋不敢往前走，哥哥叫我“膽小鬼”。我想：有什么了不起的，不就是滑旱冰嗎，誰怕誰。我學(xué)著哥哥把腿叉開，半蹲下去，彎著腰，眼睛正視前方，一直這樣站兩個(gè)小時(shí)。剛站了一會(huì)兒，我就累得不行了，這時(shí)我已經(jīng)想放棄，可是一想哥哥又會(huì)叫我“膽小鬼”，我只能繼續(xù)堅(jiān)持。今天的練習(xí)總算結(jié)束了，接下來的五天里，我曾經(jīng)都想過不學(xué)了，也沒什么意思。可覺得如果現(xiàn)在不學(xué)了，我不就白練這幾天了。堅(jiān)持就是勝利，放棄最終只能失敗。
就這樣，我學(xué)了大半個(gè)暑假，現(xiàn)在該學(xué)怎么滑了。哥哥讓我兩腿叉開，慢慢往前滑，雙臂左右擺動(dòng)。又過了幾天，我的速度漸漸提高了。經(jīng)過一次又一次的摔倒爬起，我跟哥哥的水平終于不分上下。
有一天，哥哥對(duì)我說：“有本事你就跟我比上一場(chǎng)！”“比就比，誰怕誰啊。”我說。比賽時(shí)，我想到了他對(duì)我的嘲笑，也想起了我的努力，我一定不能輸，我這個(gè)堅(jiān)定的想法讓我贏得了比賽。
我不僅克服了困難，還明白堅(jiān)持就是勝利，放棄只能失敗。
我能行演講稿版篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中，我要大聲提醒每一位同學(xué)，在難題與困惑面前，別忘了告訴自己：我自信，我能行!
一位著名的詩(shī)人這樣描述信心：“自信是石，敲亮星星之火;自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈，照亮前行的路;自信是路，引人走向黎明?！弊孕磐芨淖円粋€(gè)人的前途和命運(yùn)。
從前，有一位十歲的小女孩，總是覺得自己五官平平，甚至有點(diǎn)丑陋。因此，她覺得爸爸媽媽總是喜愛漂亮的姐姐和活潑的弟弟，老師和同學(xué)們也忽略了她。所以，這個(gè)小女孩走起路來總是低著頭。
一天，女孩買了個(gè)漂亮的頭花，覺得扎在頭上很好看，就準(zhǔn)備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門，女孩不小心被路上的行人撞了一下，頭花在不經(jīng)意間掉在地上，而女孩一無所知。走進(jìn)教室，女孩迎面碰上她的老師，“你抬起頭來真漂亮!”老師愛撫的拍拍她的肩說。
“你今天看起來可真漂亮呀!”周圍的同學(xué)都帶著誠(chéng)懇的微笑向她打招呼。
放學(xué)了，女孩高昂著頭回到家里?！澳愕男∧樤絹碓狡亮?”爸爸媽媽贊賞道。
女孩以為是漂亮的頭花幫助了她，可當(dāng)她開心地走到鏡子前，突然發(fā)現(xiàn)頭花沒了。這時(shí)，女孩陷入沉思，沒有漂亮的頭花，為什么大家仍舊會(huì)贊美我呢?她一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶，突然想到“你抬起頭來真漂亮”。哦，原來秘密就在這!
從此以后，女孩把頭抬了起來，充滿自信的開心過著每一天。人的一生，不會(huì)一帆風(fēng)順，事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明，寒冬中的一縷陽光。當(dāng)你擁有自信時(shí)，成功就離你不遠(yuǎn)了。因?yàn)橐环葑孕牛环莩晒?十份自信，十份成功。自信，就是通向成功的.通行證!同學(xué)們，期末考試即將到來，你準(zhǔn)備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們?cè)俅胃嬖V自己：我自信，我能行!最后，祝愿同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！自信是什么？自信是困境中壓力轉(zhuǎn)化出的動(dòng)力，自信是對(duì)生活絕望后又重新對(duì)生活燃起的希望，自信是失敗后再次對(duì)自己的認(rèn)可。鋼琴家朗朗的事例，就能給予我們啟示：郎朗曾經(jīng)被老師稱為“永遠(yuǎn)不可能成功的人”，并且又經(jīng)歷過父親將毒藥擺在自己面前的威脅，在這樣的重壓下，朗朗重拾自信，發(fā)奮努力，最終成為國(guó)際鋼琴巨匠。生活的路酸甜苦辣；生活的路風(fēng)雨交加；生活的路曲折坎坷。也許有天會(huì)晴天霹靂！也許有天會(huì)風(fēng)起云涌！但無論發(fā)生什么？我們都應(yīng)勇敢去面對(duì)和承受，在自己最無助的時(shí)告訴自己：我能行。八零年代的史鐵生就是最好的例子，他因?yàn)殡p腿癱瘓而對(duì)生活充滿絕望，他總想逃避現(xiàn)實(shí)，屢次想要輕生，一個(gè)對(duì)生活絕望到如此地步的人，在母親去世后，漸漸領(lǐng)悟了人生真諦，毅然走上了寫作道路，成就了史鐵生非凡的一生！生活處處布滿荊棘，面對(duì)父母那堵翻不過的墻，面對(duì)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……我告訴我自己：“付出與回報(bào)，也許并不是一架天平。付出并不需要有回報(bào)，但是要回報(bào)，就必須得付出。也許在風(fēng)雨交加中，有我落魄不堪的背影，但是我不懊悔。因?yàn)樯杏辛瞬懫鸱?，才能表達(dá)我的人生價(jià)值，才是真正的人生，不管路有多苦、多長(zhǎng)，我相信我能行！”
朋友們，相信自己吧！因?yàn)閾碛辛俗孕?，我們就?huì)像海燕一樣，在烏云與大海之間自由穿梭；擁有了自信，我們就會(huì)像雄鷹一樣，飛上天空與太陽肩并肩；擁有了自信，我們就會(huì)像蛟龍?zhí)栆粯又睗摯蠛Ｉ钐?，輕松自如。此時(shí)此刻，我沖動(dòng)萬分，那就讓我們駕起自信之帆，遨游于天地之間吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我能行演講稿版篇三
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好!我是高三(10)班的劉海洋，今天我講話的題目是《新學(xué)期我能行》!
當(dāng)朝霞沖破海岸線，晨曦的余輝撒向廣闊的海面，海水蕩漾著波光，閃爍著迎接新一天的希望;當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石，在石壁上蕩出美麗的浪花，用微笑來迎接生命的磨練;我們，20xx屆高三學(xué)子，懷著夢(mèng)想，用堅(jiān)定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!
伴著新學(xué)期鐘聲的敲響，我們告別了昨天，邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里，你能聽出那蘊(yùn)藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動(dòng)著生命的旋律嗎?……是的，這是生命的呼喚，呼喚著我們這群二中的新生!這是生命的跳動(dòng)，跳動(dòng)著我們這群少年不滅的激情!面對(duì)這嶄新的一切，我們欣喜，我們激動(dòng)!
雖然，我們?cè)?jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們?cè)?jīng)遭受過挫折，但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心!讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托成功的未來!
昨天積淀的經(jīng)驗(yàn)，是我們今天珍藏的財(cái)富;。
昨天犯下的'錯(cuò)誤，是我們今天寶貴的教訓(xùn)。
如今，十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過去，嶄新的未來等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又要繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，對(duì)于未來，路程將會(huì)更加曲折、泥濘!你~做好準(zhǔn)備了嗎?如果你早有準(zhǔn)備，那么，就讓我們高聲大喊出：“新學(xué)期，我能行!”
我們自主：因?yàn)槲覀冇忻鞔_的方向!
我們自立：因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)歷風(fēng)霜中不斷成長(zhǎng)!
我們自信：因?yàn)槲覀儞碛邪寥坏馁Y本!
我們自強(qiáng)：因?yàn)槲磥淼淖鎳?guó)需要我們這一代青年去拼搏開創(chuàng)!
來吧!讓我們以知識(shí)為槳，以信念為帆，乘載我們的夢(mèng)想，向未來啟航!
珍藏過去，放眼未來，新的學(xué)期，象征著嶄新的開始;新的開始，象征著全新的里程!20xx由我們主宰，20xx因我們而精彩!讓我們堅(jiān)信：“新學(xué)期，我能行!”讓我們懷揣夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)來譜寫高中生活的絢麗華章!
我能行演講稿版篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天晨會(huì)課的主題是《相信我能行！》。
這段時(shí)間，我驚喜的看到，我們五（2）班有那么多相當(dāng)有能力的同學(xué)良好的表現(xiàn)。
這批人才帶動(dòng)了五（2）班整體在進(jìn)步。每天大課間的操場(chǎng)上，有一道異常亮麗的風(fēng)景線。那就是我們五（2）班整齊的武術(shù)操，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，剛勁有力，喊聲嘹亮…體育老師曾不止一次的對(duì)我說：“五（2）班表現(xiàn)好！學(xué)的最快，打的最好，喊的最響。大家聽聽，一口氣三個(gè)最好，說明什么？說明我們做到了，說明我們有這個(gè)能力能夠做到最好！這是難能可貴的，這是了不起的。
這是我們努力地結(jié)果，這說明我們真的能行！我們完全有理由大聲告訴自己”我自信！我能行“！再看看大家出的展板，大大出乎老師我的意料。在還沒有完全出爐的展板上，我看到了你認(rèn)真的態(tài)度，你聰慧的心靈，你靈巧的雙手，你智慧的'思考……你們真的很有才，老師都要佩服你們了。一年來，進(jìn)步不少，成長(zhǎng)不少。我們班的11位女生，要給她們翹起大拇指。她們都有一手漂亮的好字，人人都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，個(gè)個(gè)都那么樂于助人，獨(dú)當(dāng)一面。瞧，極富組織能力的鄒倩，非常有責(zé)任心的錢愛萍，她們倆的積極配合，使得早讀課秩序井然，書聲瑯瑯。
要告訴大家一個(gè)秘密，你們個(gè)個(gè)都是人才，是沖上去還是掉下來就在這一線之間，你只需再加一點(diǎn)勁，只需再?zèng)_一下，只需再要求自己一點(diǎn)……請(qǐng)對(duì)自己說“我自信我能行”！
我能行演講稿版篇五
這個(gè)周末，媽媽帶我去公園騎車，我和媽媽你追我趕，快樂地像天空飛翔的小鳥。突然讓我想起小時(shí)候第一次學(xué)騎自行車的情景，歷歷在目：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽給我買了一輛嶄新的紅色小自行車，帶我來到公園，對(duì)我說“寶寶，你想不想學(xué)騎自行車啊!”我拍著手高興地說到：“好呀，好呀!”還沒等媽媽把囑咐的話說完，我就迫不及待地座上自行車，隨著公園的馬路開始騎了，車子先是搖搖晃晃地?fù)u了幾下，然后就一頭栽進(jìn)樹叢里頭了，我試圖在媽媽的救援之前把車子從樹叢里拔出來，可樹叢像看見寶貝似地不肯放手。媽媽快步走到我身邊，幫我把車子拔了出來，吃了一次大虧，我不敢大意，全神貫注地聽媽媽講解騎自行車的基本要領(lǐng)，媽媽又指著其它騎車的人說：“你等會(huì)兒一定要多多留心別人是怎么騎的，還有一點(diǎn)，不能放開方向頭!否則，不僅自己會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”還會(huì)累及“一路無辜”?！?BR> 我用心記住媽媽的話，坐車上，再次騎上馬路，想著媽媽的話：握緊方向頭，看著前面，但我一用力，車子往前沖，我感覺身上一個(gè)勁兒往后仰，越想前進(jìn)越做不到。結(jié)果，我屁股著地摔倒了，幸好有護(hù)膝，不然，我就要遭殃了!已經(jīng)第二次騎車沒成功了，我不禁有點(diǎn)灰心，但在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我又鼓起勇氣，扶起自行車，握緊方向頭，穩(wěn)穩(wěn)地坐在車上的這一刻，我在心里暗暗地對(duì)自己說：我能行!這次雖然還是有點(diǎn)搖晃，因?yàn)榻?jīng)過前兩次教訓(xùn)，我似乎掌握了一些媽媽說的技巧，終于騎了兩三百米左右了。我高興地一蹦三尺高，媽媽也開心地為我鼓掌。
經(jīng)過那次學(xué)自行車的經(jīng)歷，讓我明白只有堅(jiān)持不懈地努力，才會(huì)有收獲成功的一刻。我同時(shí)也為自己當(dāng)時(shí)的決心而自豪!只要有恒心、有毅力，就一定能行!
我能行演講稿版篇六
事情真湊巧，星期五，媽媽出去串門，沒帶我，中午不在家吃飯，留下十塊錢讓我買快餐。我想：這不正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)嗎?于是，我便帶上錢，來到菜市場(chǎng)。
市場(chǎng)里，人山人海，熱鬧非凡。雞、鴨、魚、肉及各種蔬菜，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我現(xiàn)在肉攤上買了三兩瘦肉;然后又買了一個(gè)雞蛋、一塊豆腐和一斤冬瓜，一共花去四元九角，還剩五元一角。在回家的路上，我買了一根冰棒，一手提著菜，一手拿著冰棒吃，一不小心被石頭絆倒，摔了一跤。我站起來一看，豆腐摔糊了，雞蛋也破了，冰棒水還粘到了我身上，衣服也弄臟了。沒辦法，我只好返回市場(chǎng)又買了一塊水豆腐和一個(gè)雞蛋。
回到家，我系上圍裙，走進(jìn)廚房，先把冬瓜從袋子里拿出來。然后，把冬瓜的皮輕輕地削掉，再洗干凈，切成一片一片的長(zhǎng)方形。接著，我學(xué)著媽媽的樣兒，先把液化氣打開，等鍋燒熱后，放入適量的油，油燒到六成熱時(shí)，把切好的冬瓜倒進(jìn)去。然后翻炒幾下，加入適量的`鹽，又翻炒幾下，倒入適量的醬油，再翻炒幾下，加了點(diǎn)水，蓋上鍋蓋，讓冬瓜煮上一會(huì)兒。等到冬瓜有些透明時(shí)，再撒上少許味精，便出鍋裝盤了。一盤色香味俱全的紅燒冬瓜終于炒好了。一股香味兒撲鼻而來，我真恨不得一口氣把它全部吃完。隨后我又做了一個(gè)小炒豆腐，燉了一個(gè)豬肉湯，蒸了一個(gè)雞蛋糕。
我擺上這三菜一湯，吃得津津有味，特別香。實(shí)踐證明，我有獨(dú)立生活的能力，我能行。
我能行演講稿版篇七
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我是初一(1)班的xxx。
今天，我演講的主題是“拒絕零食，珍愛健康”。
首先，這些零食本身是不衛(wèi)生、不安全，對(duì)身體有害無益的。零食好吃，那是因?yàn)榇罅空{(diào)味品的作用，零食好看，那是大量色素的功勞。經(jīng)常吃零食，會(huì)破壞正常的飲食習(xí)慣，打亂胃腸消化規(guī)律。拖垮你的身體。身體是革命的'本錢，沒有健康的身體，你的任何理想也都很難實(shí)現(xiàn)!
其次，常吃零食還易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時(shí)間，你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约河辛闶吵远奸_眼笑，而忘記了學(xué)習(xí)呢?你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食時(shí)自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光?同學(xué)們，警惕啊!你已經(jīng)被零食“毒害”了!
那么，我們?cè)鯓硬拍芫芙^零食的誘惑呢?
第一，我們要真正從思想上認(rèn)識(shí)到零食給我們帶來的各種危害，只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
第二，要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。
第三，同學(xué)們要相互提醒，相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，共同拒絕零食，還自己一個(gè)健康的身體，還自己一個(gè)良好的心境，還校園一個(gè)潔凈的空間!
我能行演講稿版篇八
抓鬮，4號(hào)！誰也是4號(hào)？我和誰一組？我對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)充滿好奇，更充滿期待！不久謎團(tuán)揭開，邵俊、楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏（點(diǎn)到組員姓名，他們一一叫“到”，起到互動(dòng)、調(diào)動(dòng)氛圍的作用），還有我，一個(gè)全新的6人組合誕生了！團(tuán)隊(duì)一經(jīng)形成，就凝成了一股合力，共同的信念在我們心中升騰——為了第四團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)，我們努力，我們拼搏，我們?yōu)榈谒膱F(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)！
可是，由于拓展訓(xùn)練的需要，我們剛組合而成的團(tuán)隊(duì)暫時(shí)解散，變成了“猛虎隊(duì)”與“鐵道游擊隊(duì)”兩個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，我們的組員也就融入到各自的新團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)力量?？?，我們的組員邵俊，一躍成為“鐵道游擊隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)，在賽場(chǎng)上指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云，不僅勇敢地呼出了“我是猛男，我愛美女”的口號(hào)（第一回合“交通堵塞”的比賽，我們隊(duì)輸了，隊(duì)長(zhǎng)被罰做三個(gè)俯臥撐，每做一個(gè)就要高喊一聲“我是猛男，我愛美女”,哈哈?。└脤?shí)際行動(dòng)——伸出自己堅(jiān)實(shí)有力的臂膀，和隊(duì)員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長(zhǎng)城”。他在用臂膀告訴美女們：“放心往后倒吧，有猛男在，別怕！”；再看另一名組員楊黎，她克服了以往的恐高癥，勇敢地站上高臺(tái)，堅(jiān)決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“一、二、三”時(shí)，心中只有一個(gè)信念：“相信隊(duì)員！相信自己！我能行！我們都能行！”真的，一聲“我們都愛你！”之后，她做到了，我們都做到了?。ǖ诙€(gè)拓展項(xiàng)目“信任背摔”）。
記得以前，我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時(shí)，我們有個(gè)約定，就是無論誰工作上有了困難，我們都要互相幫助；誰的情緒有波動(dòng)，可以互相發(fā)泄，待平靜后再道歉、擁抱。所以，在我們的辦公室里，總是充滿著歡聲笑語，以前的陳校長(zhǎng)、現(xiàn)在的陳局長(zhǎng)有幾次被我們的笑聲感染，羨慕地追問我們?yōu)楹文敲锤吲d。因?yàn)槿谇?，我們舒心；因?yàn)樾刨?，我們愉悅；因?yàn)楹献?，我們團(tuán)結(jié)！張吟春、吳勤，用你們的掌聲告訴大家，我說的一點(diǎn)沒錯(cuò)！（掌聲、笑聲）現(xiàn)在，我們的團(tuán)隊(duì)又有了變化，但是新的組合只要形成合力，就能超越自我、創(chuàng)造奇跡，我們不是僅用15分鐘時(shí)間，就完成了隊(duì)名、隊(duì)徽、對(duì)歌、隊(duì)形、隊(duì)旗的設(shè)計(jì)，齊聲高喊各隊(duì)的口號(hào)了嗎？我們?cè)凇皠?dòng)感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時(shí)，不是超水平發(fā)揮，擂出了45個(gè)鼓點(diǎn)嗎？相信自己“我能行！”，注重合作，“我們都能行”。來，張瑤珠、吳勤、曾詩(shī)海，我們一起鼓掌，為我們的團(tuán)隊(duì)加油，“我們一定能行！”
我能行演講稿版篇九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，我是__x。今天我演講的題目是《我自信我能行》。
我們也許不是最聰明的，但誰能說我們的能力不行？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，活躍著我們矯健的英姿，學(xué)生會(huì)競(jìng)選臺(tái)上，回響著我們鏗鏘的競(jìng)選誓言，月考試卷中，凝聚著我們辛勤的汗水，各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)里，到處是我們忙碌而自信的身影……一個(gè)又一個(gè)大型的社團(tuán)活動(dòng)，從策劃到組織，每個(gè)環(huán)節(jié)都閃耀著同學(xué)們智慧的光芒，都傾注著同學(xué)們的汗水和淚水。以學(xué)生會(huì)和各班班委為主的校園自主管理團(tuán)隊(duì)，活躍在校園的每個(gè)角落。他們堅(jiān)持著學(xué)校的“自主管理”理念，帶動(dòng)身邊的同學(xué)加入到自主管理的隊(duì)伍中。用自己的'行動(dòng)向所有人證明：“我能行！”。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱并不可怕，每天比別人多背3個(gè)單詞，多花20分鐘復(fù)習(xí)功課，你就能行！
曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤并不可怕，直視自己的缺點(diǎn)，積極完善自己，你就能行！沒有特長(zhǎng)并不可怕，多參加學(xué)校的各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)，虛心向老師學(xué)習(xí)，你就能行！
缺乏自信，感覺孤獨(dú)并不可怕。拿出破釜沉舟的勇氣，參加一次學(xué)校的活動(dòng)，在絢麗的舞臺(tái)找到自我，向青春的校園敞開心扉，你——一定能行！“相信我，我能行”，不僅僅是一句口號(hào)，它更是一種前行的信念，一個(gè)需要付諸實(shí)踐的行動(dòng)。
曾經(jīng)的輝煌已成為歷史，曾經(jīng)的挫折將是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的無盡動(dòng)力。今天，讓我們乘著理想的翅膀飛翔，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航！相信我，我能行！
謝謝大家！
我能行演講稿版篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)干部、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
自信是啥？自信是工作壓力在困境中轉(zhuǎn)換的原動(dòng)力，自信是生活絕望后再次點(diǎn)燃生活的期待，自信沒有成功后再次同意自己。鋼琴家朗朗的例證，就能給與大家啟發(fā)：郎郎以前老師打手心稱之為始終不太可能成功人士，而且又經(jīng)歷過爸爸將慢性毒藥擺放在自身眼前的威協(xié)，在那樣的壓力下，瑯瑯拾起自信，奮發(fā)努力，最后變成國(guó)際性電子琴名匠。生活的路甜酸苦辣；生活的路雷雨交加；生活的路坎坷艱辛?；蛟S有天就會(huì)瓢潑大雨！或許有天就會(huì)風(fēng)云變幻！但不管產(chǎn)生哪些？大家都應(yīng)英勇去面對(duì)和承擔(dān)，在自身最無奈的時(shí)告知自身：我最棒。史鐵生在20世紀(jì)80年代就是最好的例子。由于雙腿偏癱，他充滿了絕望。他總是想脫離現(xiàn)實(shí)，幾次想自殺。母親去世后，這樣一個(gè)對(duì)生活絕望到如此程度的人，逐漸理解了人生的最高境界，并最終走上了創(chuàng)作的道路，創(chuàng)造了史鐵生非凡的人生！生活隨處鋪滿荊棘，面對(duì)爸爸媽媽那堵翻但是的墻，面對(duì)考卷上那一個(gè)個(gè)銳利凜冽的成績(jī)，面對(duì)人生中一次次的.磨練我告訴自己：付出與收獲，或許并并不是一架天平秤。努力并不一定有收益，可是要收益，就務(wù)必得努力?？赡茉诶子杲患又?，有我窮困潦倒不堪入目的身影，可是我很幸運(yùn)。由于生命中擁有跌宕起伏，才可以反映我的人生使用價(jià)值，才算是真實(shí)的人生，無論路有多苦、多久，相信我最棒！
小伙伴們，堅(jiān)信自己吧！由于有著了自信，大家就會(huì)像紅霞一樣，在黑云與海洋中間隨意穿行；有著了自信，大家就會(huì)像蒼鷹一樣，飛上天上與太陽光并肩；有著了自信，大家就會(huì)像蛟龍?zhí)栆粯又睗摵Ｑ笊钐?，輕松自在。此刻，我興奮十分，那就要大家駕起自信之帆，暢游于天地間吧！
我的演講結(jié)束，謝謝你們！
我能行演講稿版篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)干部、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
自信是啥？自信是工作壓力在困境中轉(zhuǎn)換的原動(dòng)力，自信是生活絕望后再次點(diǎn)燃生活的期待，自信沒有成功后再次同意自己。鋼琴家朗朗的例證，就能給與大家啟發(fā)：郎郎以前老師打手心稱之為始終不太可能成功人士，而且又經(jīng)歷過爸爸將慢性毒藥擺放在自身眼前的威協(xié)，在那樣的壓力下，瑯瑯拾起自信，奮發(fā)努力，最后變成國(guó)際性電子琴名匠。生活的路甜酸苦辣；生活的路雷雨交加；生活的`路坎坷艱辛?；蛟S有天就會(huì)瓢潑大雨！或許有天就會(huì)風(fēng)云變幻！但不管產(chǎn)生哪些？大家都應(yīng)英勇去面對(duì)和承擔(dān)，在自身最無奈的時(shí)告知自身：我最棒。史鐵生在20世紀(jì)80年代就是最好的例子。由于雙腿偏癱，他充滿了絕望。他總是想脫離現(xiàn)實(shí)，幾次想自殺。母親去世后，這樣一個(gè)對(duì)生活絕望到如此程度的人，逐漸理解了人生的最高境界，并最終走上了創(chuàng)作的道路，創(chuàng)造了史鐵生非凡的人生！生活隨處鋪滿荊棘，面對(duì)爸爸媽媽那堵翻但是的墻，面對(duì)考卷上那一個(gè)個(gè)銳利凜冽的成績(jī)，面對(duì)人生中一次次的磨練我告訴自己：付出與收獲，或許并并不是一架天平秤。努力并不一定有收益，可是要收益，就務(wù)必得努力?？赡茉诶子杲患又校形腋F困潦倒不堪入目的身影，可是我很幸運(yùn)。由于生命中擁有跌宕起伏，才可以反映我的人生使用價(jià)值，才算是真實(shí)的人生，無論路有多苦、多久，相信我最棒！
小伙伴們，堅(jiān)信自己吧！由于有著了自信，大家就會(huì)像紅霞一樣，在黑云與海洋中間隨意穿行；有著了自信，大家就會(huì)像蒼鷹一樣，飛上天上與太陽光并肩；有著了自信，大家就會(huì)像蛟龍?zhí)栆粯又睗摵Ｑ笊钐帲p松自在。此刻，我興奮十分，那就要大家駕起自信之帆，暢游于天地間吧！
我的演說結(jié)束，謝謝你們！
我能行演講稿版篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《拒絕零食，關(guān)愛健康》。
同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)你享受這些美味的同時(shí)，不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。有資料顯示，零食已經(jīng)成為危害青少年健康的“頭號(hào)殺手”。零食吃多了，影響消化，使胃液分泌失調(diào)，消化功能紊亂，食欲減退，營(yíng)養(yǎng)得不到保證。零食吃多了，很容易增加熱量，增加體重，還會(huì)引起慢性胃炎、腹瀉等疾病。我們有些同學(xué)就是吃多了零食，人吃胖了，路也走不動(dòng)了，影響了正常發(fā)育，不利于安心學(xué)習(xí)。
吃零食容易養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣。有的同學(xué)，為了吃零食，就編造了各種各樣的謊言來騙取父母對(duì)他的信任，浪費(fèi)大量的錢財(cái)來滿足自己的貪欲，如果我們把吃零食的錢攢起來，買點(diǎn)學(xué)習(xí)用書，幫助一些貧困的同學(xué)，不是更好嗎？同學(xué)們，吃零食還會(huì)造成環(huán)境的污染。我們學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、景色宜人的學(xué)校，干凈、整潔的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
那么，我們?cè)鯓硬拍芫芙^零食的誘惑呢？
第一，我們要真正從思想上認(rèn)識(shí)到零食給我們帶來的各種危害，只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
第二，要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。
第三，同學(xué)們要相互提醒，相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，共同拒絕零食，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學(xué)們，為了我們的健康，為了我們美麗的校園，為了我們辛勤付出的父母，讓我們行動(dòng)起來吧，拒絕零食，凈化校園，還自己一個(gè)健康的身體，還自己一個(gè)良好的心境，還校園一個(gè)潔凈的空間！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我能行演講稿版篇十三
夏日的炎熱漸漸消褪，金色的九月已經(jīng)來臨。我們度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，迎來了新的學(xué)期、新的開始。今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍，舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式，這是一個(gè)嶄新的開端，意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，開始了一段新的征程。
首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎，對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀！祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生，祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中，開始中學(xué)生活！新同學(xué)，歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校！
永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，是富有生機(jī)活力、充滿希望的學(xué)校。我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”，我們的辦學(xué)目標(biāo)是“培育精英人才，塑造明星教師”。在過去的一年里，學(xué)校全體師生不懈努力，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了顯著的辦學(xué)成效。在今年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中，我校英語、科學(xué)兩科的合格率100%，各科平均成績(jī)位居全區(qū)第一！上個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會(huì)……這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的.親情，體會(huì)到幫助他人的快樂。暑假期間，我們還完成了非常有意義的作業(yè)，如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等，這些特別的作業(yè)增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，豐富了我們的視野。這一周，各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比，希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng)，并且張貼出來讓大家參觀學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，在新的學(xué)期開始之即，你們的心中一定充滿希望，一定有自己的夢(mèng)想吧？也許你的夢(mèng)想是成績(jī)進(jìn)步，也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金，也許你的夢(mèng)想是考取理想的學(xué)?！敲?，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？在這里，我告訴大家一個(gè)訣竅，那就是：努力、堅(jiān)持，不斷地努力、再堅(jiān)持！也許你認(rèn)為這個(gè)太簡(jiǎn)單了，算不上什么訣竅，但如果你確定了正確的目標(biāo)，真的做到堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功！
我相信，在永實(shí)學(xué)校，每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)，獲得進(jìn)步；每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，展現(xiàn)自信的風(fēng)采，走上成功的道路！今天，我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪，不久的將來，永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲！
讓我們大聲地告訴自己：“追逐夢(mèng)想，我能行！”
我能行演講稿版篇十四
有一次，我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最后第二個(gè)，但我還是有一種莫名的緊張感。一個(gè)個(gè)選手都演講好了，快要到我演講了。我非常著急。
輪到我了。“有請(qǐng)36號(hào)選手小董!”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái)，其實(shí)我的心里一團(tuán)糟，腦子里一片空白。我努力讓我的心里平靜下來，對(duì)自己說：”我能行!我可以的!”開始演講了，我先做了一番自我介紹，再開始講內(nèi)容。幾十個(gè)字讀過去了，連我自己都沒想到，我居然讀得那么流利，那么順暢?！拔业睦硐胧钱?dāng)一個(gè)寫幻想小說的作家。比起別人，我的作文寫得還不算太好，所以，我要加把勁，努力學(xué)習(xí)，練好寫做文。”看著同學(xué)們投來鼓勵(lì)的目光，我變的更加堅(jiān)定，更加自信。讓我完成了這次演講。
演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是一定要得個(gè)第一、第二，是為了讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。
遇到了什么困難，說一說''我能行''一切困難都不是困難。只要有自信，沒有什么難得倒你!
我能行演講稿版篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級(jí)三班的孫華瑀。我的競(jìng)選主題是：“我相信，我能行！”
今天我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，感到十分的高興。首先，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我從一年級(jí)到四年級(jí)一直是班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，并在三年級(jí)當(dāng)上了大隊(duì)委。經(jīng)過一年，我無論是在學(xué)習(xí)上，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都有了進(jìn)一步的提升。我希望自己能夠百尺桿頭更進(jìn)一步，所以我仍要競(jìng)選大隊(duì)委。
我，品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，且連續(xù)三年被學(xué)校評(píng)為“好學(xué)生”。我喜歡看書寫作，今年還榮獲第七屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文比賽二等獎(jiǎng)和第八屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文比賽三等獎(jiǎng)。
我，熱心助人。向每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)伸出友愛之手，也從中深深地領(lǐng)會(huì)到“助人為樂”這句話的內(nèi)涵。
我，全面發(fā)展。我的愛好廣泛，畫畫兒、唱歌、讀書都不錯(cuò)，曾榮獲第十屆、第十一屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽書法類優(yōu)秀獎(jiǎng)；榮獲20xx北京市少年兒童“快樂好伙伴，伴我共成長(zhǎng)”漫畫創(chuàng)作活動(dòng)校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我，熱愛環(huán)保，作為全國(guó)“設(shè)立兒童環(huán)保節(jié)”倡議發(fā)起人，我積極參加“少年先鋒林”社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，并在班里創(chuàng)建“一張紙小隊(duì)”和“綠色銀行”，在20xx年、20xx年、20xx年被區(qū)教委評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
所以，我完全有信心、有能力勝任大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會(huì)為我的表現(xiàn)喝彩的。
如果我當(dāng)選，我將努力、認(rèn)真地完成好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好大隊(duì)中的事情，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，做一個(gè)稱職的大隊(duì)委！
我相信，我能行！再次感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持！
我能行演講稿版篇十六
一天晚上，我被我家的老規(guī)矩——“誰吃飯吃得最慢誰洗碗”給逮著了。我雖然很不情愿，但是在媽媽的要求下，我只好乖乖開始收拾碗盤?！斑€是我來吧！”爸爸說?！安?，我能行！”我堅(jiān)定地回答道。
首先，我把碗、盤、勺子和筷子一一用清水沖干凈，再在這些餐具上滴幾滴洗潔精，用海綿開始清洗。正當(dāng)我一個(gè)個(gè)清洗餐具時(shí)，“啪”的一聲，碗調(diào)皮地從我手里逃到了水池里頭。我趕緊看了看碗有沒有碎。呼——，還好沒碎！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。可我一顆懸著的心剛落下來，爸爸就大喊一聲：“剛剛那聲巨響是什么？”我用最小的聲音說：“是碗掉進(jìn)水池里了。”“碗碎了嗎？”爸爸的聲音抬高了八度?！皼]碎！”我仍然用最小的聲音回答?！拔艺f你不行，你非說行，這不差點(diǎn)兒碎了嘛！還是我來吧！免得你一會(huì)兒真打碎一個(gè)碗。”這下爸爸有了讓我放手的理由了。
“不，我能行！我就是能行！”我可不想輕易放棄。
我洗剩下的餐具的時(shí)候，沒有一個(gè)調(diào)皮的碗盤“粉身碎骨”。然后，我將碗盤瀝干水分，把它們放入碗柜里，終于。洗碗之旅畫上了完美的句號(hào)。
我自豪地對(duì)爸爸說：“你看，我能行的吧！”
我們無論做什么事情，犯錯(cuò)誤并不是“我不行”，改正錯(cuò)誤，繼續(xù)前進(jìn)，就能證明“我能行”！
我能行演講稿版篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！語言，是人們溝通的重要工具，也是表達(dá)自己的想法的好幫手。在這無奇不有的世界，光是語言，就有很多種。各式各樣的語言使我們眼花繚亂。
在中國(guó)，僅僅是在中國(guó)，就有80多種語言:山東話、重慶話、廣東話------這些不同的語言便形成一堵無形的“墻”，使人與人之間的交流無法進(jìn)行。
為了打倒這面無形的“墻”，中國(guó)決定選定一個(gè)國(guó)語——普通話。在現(xiàn)在，你每時(shí)每刻生活在普通話間：上學(xué)學(xué)普通話；開會(huì)討論用普通話；火車上廣播用普通話等等。漸漸地，普通話猶如形成的一張大網(wǎng)，把全國(guó)各地的我們拉在一起。無形的“墻”也隨之倒下。人們的溝通不再有阻攔。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)用你們的嘴巴熟練地使用普通話吧！使用普通話——我能行！
我能行演講稿版篇十八
教育行里人都知道：一個(gè)好校長(zhǎng)就能辦好一所學(xué)校。xxx，一位普通的小學(xué)校長(zhǎng)，就是在平凡的崗位中，把“以人為本”的理念化為滋潤(rùn)師生心田的雨露，把“校園文化建設(shè)”當(dāng)做教育形成的重要氛圍，把戶縣xx小學(xué)辦成了富有特色、群眾滿意、社會(huì)認(rèn)可、在全縣有一定影響的學(xué)校。他用自己辛勤的努力和工作實(shí)績(jī)向社會(huì)表明：“我的`崗位我能行！”
20xx年7月，xxx被縣局任命為xx小學(xué)新一屆校長(zhǎng)。從鄉(xiāng)村學(xué)校到縣城學(xué)校，這無疑對(duì)他來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。縣城學(xué)校一切管理都很完備，對(duì)他來說，守住攤子，坐享其成，自然是最輕松的事。但是，走馬上任，他想的是創(chuàng)新，是發(fā)展，是有所作為。他認(rèn)真調(diào)研，積極思考，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了以“陽光”為主題的校園文化建設(shè)理念。他認(rèn)為學(xué)校的環(huán)境是影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要方面，校園文化建設(shè)，就是給學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。他多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，集體討論制定校訓(xùn)、?；眨瑢?shí)施校園文化建設(shè)。一年功夫，光彩醒目的校牌，清雅別致的教學(xué)樓，書香芬芳的走廊，活力四射的彩虹噴泉，處處展示著校園的蓬勃朝氣和無限魅力。育人環(huán)境的變化，也對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著積極的影響。縣政協(xié)xx副主席、縣教育局x局長(zhǎng)都曾用“翻天覆地”來形容xx的巨大變化。也有力地證明了xxx校長(zhǎng)在“我的崗位”上顯示著“我能行”魄力！
學(xué)校管理關(guān)鍵在管好人。常常提及“以人為本”，但它不是一個(gè)空洞的概念，要做好，就必須把教師的發(fā)展放在第一位。他從改善教師辦公環(huán)境抓起。20xx年9月，他四處奔走，上下協(xié)調(diào)，多方籌資，重新改造了學(xué)校電線線路，先后更換了備課室門窗、辦公桌椅，為備課室添置了電話、電腦等現(xiàn)代化辦公設(shè)施，配備了教育教學(xué)工具書。還有了潔白的毛巾，清香的茶葉，熱水器，為教師營(yíng)造出清雅舒心的工作環(huán)境。
在學(xué)校管理中，xxx校長(zhǎng)從來沒有對(duì)教師指派命令，從來沒有對(duì)批評(píng)責(zé)備，他用一顆忠誠(chéng)的心，溫暖著教師，感化著教師，讓教師的幸福感日益增強(qiáng)，也更自覺自愿地把校長(zhǎng)的教育思想創(chuàng)造性地落實(shí)到教育教學(xué)工作中。幾年間，我們學(xué)校的變化就凝聚著xxx校長(zhǎng)科學(xué)的管理追求，更有力地證明了“我的崗位我能行！”
教育的關(guān)鍵在育人，育人的根本是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。xxx校長(zhǎng)把“服務(wù)學(xué)校，為了每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)”作為學(xué)校思想教育的靈魂。一年四季，無論霜寒雨雪，每天早上，我們都可以看見xxx校長(zhǎng)站在校門口迎接師生。學(xué)生們調(diào)皮地說：“這是校長(zhǎng)為我們站崗呢?！闭緧彛褪切牡淖o(hù)衛(wèi)，愛的溫暖。
在教育教學(xué)中，xxx校長(zhǎng)看到一些學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力、人際交往等方面產(chǎn)生有焦慮、抑郁等心理問題，他認(rèn)為，關(guān)愛學(xué)生，不只是在課堂上，還要在心理上疏導(dǎo)，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。在學(xué)校，他積極倡導(dǎo)，建起了心理咨詢室，為消解學(xué)生的心理問題搭建起平臺(tái)。
為了進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)課堂書本知識(shí)的理解，增強(qiáng)科技意識(shí)，樹立“愛科學(xué)、用科學(xué)”的觀念，x校長(zhǎng)積極聯(lián)系省科協(xié)，開展了“科技大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)，給全校師生帶來了一場(chǎng)豐盛的“科普大餐”。
為了進(jìn)一步豐富校園文化活動(dòng)，讓更多的孩子發(fā)揮特長(zhǎng)，體驗(yàn)成功，享受快樂，學(xué)校還適時(shí)開展了古詩(shī)文朗誦、科技小制作小發(fā)明、?；照魑?、主題手抄報(bào)等活動(dòng)，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái)。
在xxx校長(zhǎng)的辦公室里掛著這樣一個(gè)條幅：“豈能盡如人意，但求無愧我心”。無愧我心，是他的自省。“我的崗位我能行”是他的氣魄和追求。xxx校長(zhǎng)正是憑著對(duì)教育事業(yè)的忠心、對(duì)教師發(fā)展的關(guān)心、對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的愛心，對(duì)人民群眾無愧于心的信念，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，成就師生的人生夢(mèng)想，用溫暖化冰，迎來滿園春色。
我能行演講稿版篇一
在我8歲過暑假時(shí)，爸爸媽媽給我買了一雙旱冰鞋，我高興極了，那是因?yàn)槲覐男【拖朐诨当铣^哥哥。從那以后，我就跟哥哥學(xué)旱冰。
剛開始，我穿上旱冰鞋不敢往前走，哥哥叫我“膽小鬼”。我想：有什么了不起的，不就是滑旱冰嗎，誰怕誰。我學(xué)著哥哥把腿叉開，半蹲下去，彎著腰，眼睛正視前方，一直這樣站兩個(gè)小時(shí)。剛站了一會(huì)兒，我就累得不行了，這時(shí)我已經(jīng)想放棄，可是一想哥哥又會(huì)叫我“膽小鬼”，我只能繼續(xù)堅(jiān)持。今天的練習(xí)總算結(jié)束了，接下來的五天里，我曾經(jīng)都想過不學(xué)了，也沒什么意思。可覺得如果現(xiàn)在不學(xué)了，我不就白練這幾天了。堅(jiān)持就是勝利，放棄最終只能失敗。
就這樣，我學(xué)了大半個(gè)暑假，現(xiàn)在該學(xué)怎么滑了。哥哥讓我兩腿叉開，慢慢往前滑，雙臂左右擺動(dòng)。又過了幾天，我的速度漸漸提高了。經(jīng)過一次又一次的摔倒爬起，我跟哥哥的水平終于不分上下。
有一天，哥哥對(duì)我說：“有本事你就跟我比上一場(chǎng)！”“比就比，誰怕誰啊。”我說。比賽時(shí)，我想到了他對(duì)我的嘲笑，也想起了我的努力，我一定不能輸，我這個(gè)堅(jiān)定的想法讓我贏得了比賽。
我不僅克服了困難，還明白堅(jiān)持就是勝利，放棄只能失敗。
我能行演講稿版篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中，我要大聲提醒每一位同學(xué)，在難題與困惑面前，別忘了告訴自己：我自信，我能行!
一位著名的詩(shī)人這樣描述信心：“自信是石，敲亮星星之火;自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈，照亮前行的路;自信是路，引人走向黎明?！弊孕磐芨淖円粋€(gè)人的前途和命運(yùn)。
從前，有一位十歲的小女孩，總是覺得自己五官平平，甚至有點(diǎn)丑陋。因此，她覺得爸爸媽媽總是喜愛漂亮的姐姐和活潑的弟弟，老師和同學(xué)們也忽略了她。所以，這個(gè)小女孩走起路來總是低著頭。
一天，女孩買了個(gè)漂亮的頭花，覺得扎在頭上很好看，就準(zhǔn)備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門，女孩不小心被路上的行人撞了一下，頭花在不經(jīng)意間掉在地上，而女孩一無所知。走進(jìn)教室，女孩迎面碰上她的老師，“你抬起頭來真漂亮!”老師愛撫的拍拍她的肩說。
“你今天看起來可真漂亮呀!”周圍的同學(xué)都帶著誠(chéng)懇的微笑向她打招呼。
放學(xué)了，女孩高昂著頭回到家里?！澳愕男∧樤絹碓狡亮?”爸爸媽媽贊賞道。
女孩以為是漂亮的頭花幫助了她，可當(dāng)她開心地走到鏡子前，突然發(fā)現(xiàn)頭花沒了。這時(shí)，女孩陷入沉思，沒有漂亮的頭花，為什么大家仍舊會(huì)贊美我呢?她一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶，突然想到“你抬起頭來真漂亮”。哦，原來秘密就在這!
從此以后，女孩把頭抬了起來，充滿自信的開心過著每一天。人的一生，不會(huì)一帆風(fēng)順，事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明，寒冬中的一縷陽光。當(dāng)你擁有自信時(shí)，成功就離你不遠(yuǎn)了。因?yàn)橐环葑孕牛环莩晒?十份自信，十份成功。自信，就是通向成功的.通行證!同學(xué)們，期末考試即將到來，你準(zhǔn)備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們?cè)俅胃嬖V自己：我自信，我能行!最后，祝愿同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！自信是什么？自信是困境中壓力轉(zhuǎn)化出的動(dòng)力，自信是對(duì)生活絕望后又重新對(duì)生活燃起的希望，自信是失敗后再次對(duì)自己的認(rèn)可。鋼琴家朗朗的事例，就能給予我們啟示：郎朗曾經(jīng)被老師稱為“永遠(yuǎn)不可能成功的人”，并且又經(jīng)歷過父親將毒藥擺在自己面前的威脅，在這樣的重壓下，朗朗重拾自信，發(fā)奮努力，最終成為國(guó)際鋼琴巨匠。生活的路酸甜苦辣；生活的路風(fēng)雨交加；生活的路曲折坎坷。也許有天會(huì)晴天霹靂！也許有天會(huì)風(fēng)起云涌！但無論發(fā)生什么？我們都應(yīng)勇敢去面對(duì)和承受，在自己最無助的時(shí)告訴自己：我能行。八零年代的史鐵生就是最好的例子，他因?yàn)殡p腿癱瘓而對(duì)生活充滿絕望，他總想逃避現(xiàn)實(shí)，屢次想要輕生，一個(gè)對(duì)生活絕望到如此地步的人，在母親去世后，漸漸領(lǐng)悟了人生真諦，毅然走上了寫作道路，成就了史鐵生非凡的一生！生活處處布滿荊棘，面對(duì)父母那堵翻不過的墻，面對(duì)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……我告訴我自己：“付出與回報(bào)，也許并不是一架天平。付出并不需要有回報(bào)，但是要回報(bào)，就必須得付出。也許在風(fēng)雨交加中，有我落魄不堪的背影，但是我不懊悔。因?yàn)樯杏辛瞬懫鸱?，才能表達(dá)我的人生價(jià)值，才是真正的人生，不管路有多苦、多長(zhǎng)，我相信我能行！”
朋友們，相信自己吧！因?yàn)閾碛辛俗孕?，我們就?huì)像海燕一樣，在烏云與大海之間自由穿梭；擁有了自信，我們就會(huì)像雄鷹一樣，飛上天空與太陽肩并肩；擁有了自信，我們就會(huì)像蛟龍?zhí)栆粯又睗摯蠛Ｉ钐?，輕松自如。此時(shí)此刻，我沖動(dòng)萬分，那就讓我們駕起自信之帆，遨游于天地之間吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我能行演講稿版篇三
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好!我是高三(10)班的劉海洋，今天我講話的題目是《新學(xué)期我能行》!
當(dāng)朝霞沖破海岸線，晨曦的余輝撒向廣闊的海面，海水蕩漾著波光，閃爍著迎接新一天的希望;當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石，在石壁上蕩出美麗的浪花，用微笑來迎接生命的磨練;我們，20xx屆高三學(xué)子，懷著夢(mèng)想，用堅(jiān)定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!
伴著新學(xué)期鐘聲的敲響，我們告別了昨天，邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里，你能聽出那蘊(yùn)藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動(dòng)著生命的旋律嗎?……是的，這是生命的呼喚，呼喚著我們這群二中的新生!這是生命的跳動(dòng)，跳動(dòng)著我們這群少年不滅的激情!面對(duì)這嶄新的一切，我們欣喜，我們激動(dòng)!
雖然，我們?cè)?jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們?cè)?jīng)遭受過挫折，但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心!讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托成功的未來!
昨天積淀的經(jīng)驗(yàn)，是我們今天珍藏的財(cái)富;。
昨天犯下的'錯(cuò)誤，是我們今天寶貴的教訓(xùn)。
如今，十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過去，嶄新的未來等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又要繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，對(duì)于未來，路程將會(huì)更加曲折、泥濘!你~做好準(zhǔn)備了嗎?如果你早有準(zhǔn)備，那么，就讓我們高聲大喊出：“新學(xué)期，我能行!”
我們自主：因?yàn)槲覀冇忻鞔_的方向!
我們自立：因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)歷風(fēng)霜中不斷成長(zhǎng)!
我們自信：因?yàn)槲覀儞碛邪寥坏馁Y本!
我們自強(qiáng)：因?yàn)槲磥淼淖鎳?guó)需要我們這一代青年去拼搏開創(chuàng)!
來吧!讓我們以知識(shí)為槳，以信念為帆，乘載我們的夢(mèng)想，向未來啟航!
珍藏過去，放眼未來，新的學(xué)期，象征著嶄新的開始;新的開始，象征著全新的里程!20xx由我們主宰，20xx因我們而精彩!讓我們堅(jiān)信：“新學(xué)期，我能行!”讓我們懷揣夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)來譜寫高中生活的絢麗華章!
我能行演講稿版篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天晨會(huì)課的主題是《相信我能行！》。
這段時(shí)間，我驚喜的看到，我們五（2）班有那么多相當(dāng)有能力的同學(xué)良好的表現(xiàn)。
這批人才帶動(dòng)了五（2）班整體在進(jìn)步。每天大課間的操場(chǎng)上，有一道異常亮麗的風(fēng)景線。那就是我們五（2）班整齊的武術(shù)操，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，剛勁有力，喊聲嘹亮…體育老師曾不止一次的對(duì)我說：“五（2）班表現(xiàn)好！學(xué)的最快，打的最好，喊的最響。大家聽聽，一口氣三個(gè)最好，說明什么？說明我們做到了，說明我們有這個(gè)能力能夠做到最好！這是難能可貴的，這是了不起的。
這是我們努力地結(jié)果，這說明我們真的能行！我們完全有理由大聲告訴自己”我自信！我能行“！再看看大家出的展板，大大出乎老師我的意料。在還沒有完全出爐的展板上，我看到了你認(rèn)真的態(tài)度，你聰慧的心靈，你靈巧的雙手，你智慧的'思考……你們真的很有才，老師都要佩服你們了。一年來，進(jìn)步不少，成長(zhǎng)不少。我們班的11位女生，要給她們翹起大拇指。她們都有一手漂亮的好字，人人都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，個(gè)個(gè)都那么樂于助人，獨(dú)當(dāng)一面。瞧，極富組織能力的鄒倩，非常有責(zé)任心的錢愛萍，她們倆的積極配合，使得早讀課秩序井然，書聲瑯瑯。
要告訴大家一個(gè)秘密，你們個(gè)個(gè)都是人才，是沖上去還是掉下來就在這一線之間，你只需再加一點(diǎn)勁，只需再?zèng)_一下，只需再要求自己一點(diǎn)……請(qǐng)對(duì)自己說“我自信我能行”！
我能行演講稿版篇五
這個(gè)周末，媽媽帶我去公園騎車，我和媽媽你追我趕，快樂地像天空飛翔的小鳥。突然讓我想起小時(shí)候第一次學(xué)騎自行車的情景，歷歷在目：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽給我買了一輛嶄新的紅色小自行車，帶我來到公園，對(duì)我說“寶寶，你想不想學(xué)騎自行車啊!”我拍著手高興地說到：“好呀，好呀!”還沒等媽媽把囑咐的話說完，我就迫不及待地座上自行車，隨著公園的馬路開始騎了，車子先是搖搖晃晃地?fù)u了幾下，然后就一頭栽進(jìn)樹叢里頭了，我試圖在媽媽的救援之前把車子從樹叢里拔出來，可樹叢像看見寶貝似地不肯放手。媽媽快步走到我身邊，幫我把車子拔了出來，吃了一次大虧，我不敢大意，全神貫注地聽媽媽講解騎自行車的基本要領(lǐng)，媽媽又指著其它騎車的人說：“你等會(huì)兒一定要多多留心別人是怎么騎的，還有一點(diǎn)，不能放開方向頭!否則，不僅自己會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”還會(huì)累及“一路無辜”?！?BR> 我用心記住媽媽的話，坐車上，再次騎上馬路，想著媽媽的話：握緊方向頭，看著前面，但我一用力，車子往前沖，我感覺身上一個(gè)勁兒往后仰，越想前進(jìn)越做不到。結(jié)果，我屁股著地摔倒了，幸好有護(hù)膝，不然，我就要遭殃了!已經(jīng)第二次騎車沒成功了，我不禁有點(diǎn)灰心，但在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我又鼓起勇氣，扶起自行車，握緊方向頭，穩(wěn)穩(wěn)地坐在車上的這一刻，我在心里暗暗地對(duì)自己說：我能行!這次雖然還是有點(diǎn)搖晃，因?yàn)榻?jīng)過前兩次教訓(xùn)，我似乎掌握了一些媽媽說的技巧，終于騎了兩三百米左右了。我高興地一蹦三尺高，媽媽也開心地為我鼓掌。
經(jīng)過那次學(xué)自行車的經(jīng)歷，讓我明白只有堅(jiān)持不懈地努力，才會(huì)有收獲成功的一刻。我同時(shí)也為自己當(dāng)時(shí)的決心而自豪!只要有恒心、有毅力，就一定能行!
我能行演講稿版篇六
事情真湊巧，星期五，媽媽出去串門，沒帶我，中午不在家吃飯，留下十塊錢讓我買快餐。我想：這不正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)嗎?于是，我便帶上錢，來到菜市場(chǎng)。
市場(chǎng)里，人山人海，熱鬧非凡。雞、鴨、魚、肉及各種蔬菜，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我現(xiàn)在肉攤上買了三兩瘦肉;然后又買了一個(gè)雞蛋、一塊豆腐和一斤冬瓜，一共花去四元九角，還剩五元一角。在回家的路上，我買了一根冰棒，一手提著菜，一手拿著冰棒吃，一不小心被石頭絆倒，摔了一跤。我站起來一看，豆腐摔糊了，雞蛋也破了，冰棒水還粘到了我身上，衣服也弄臟了。沒辦法，我只好返回市場(chǎng)又買了一塊水豆腐和一個(gè)雞蛋。
回到家，我系上圍裙，走進(jìn)廚房，先把冬瓜從袋子里拿出來。然后，把冬瓜的皮輕輕地削掉，再洗干凈，切成一片一片的長(zhǎng)方形。接著，我學(xué)著媽媽的樣兒，先把液化氣打開，等鍋燒熱后，放入適量的油，油燒到六成熱時(shí)，把切好的冬瓜倒進(jìn)去。然后翻炒幾下，加入適量的`鹽，又翻炒幾下，倒入適量的醬油，再翻炒幾下，加了點(diǎn)水，蓋上鍋蓋，讓冬瓜煮上一會(huì)兒。等到冬瓜有些透明時(shí)，再撒上少許味精，便出鍋裝盤了。一盤色香味俱全的紅燒冬瓜終于炒好了。一股香味兒撲鼻而來，我真恨不得一口氣把它全部吃完。隨后我又做了一個(gè)小炒豆腐，燉了一個(gè)豬肉湯，蒸了一個(gè)雞蛋糕。
我擺上這三菜一湯，吃得津津有味，特別香。實(shí)踐證明，我有獨(dú)立生活的能力，我能行。
我能行演講稿版篇七
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我是初一(1)班的xxx。
今天，我演講的主題是“拒絕零食，珍愛健康”。
首先，這些零食本身是不衛(wèi)生、不安全，對(duì)身體有害無益的。零食好吃，那是因?yàn)榇罅空{(diào)味品的作用，零食好看，那是大量色素的功勞。經(jīng)常吃零食，會(huì)破壞正常的飲食習(xí)慣，打亂胃腸消化規(guī)律。拖垮你的身體。身體是革命的'本錢，沒有健康的身體，你的任何理想也都很難實(shí)現(xiàn)!
其次，常吃零食還易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時(shí)間，你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约河辛闶吵远奸_眼笑，而忘記了學(xué)習(xí)呢?你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食時(shí)自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光?同學(xué)們，警惕啊!你已經(jīng)被零食“毒害”了!
那么，我們?cè)鯓硬拍芫芙^零食的誘惑呢?
第一，我們要真正從思想上認(rèn)識(shí)到零食給我們帶來的各種危害，只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
第二，要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。
第三，同學(xué)們要相互提醒，相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，共同拒絕零食，還自己一個(gè)健康的身體，還自己一個(gè)良好的心境，還校園一個(gè)潔凈的空間!
我能行演講稿版篇八
抓鬮，4號(hào)！誰也是4號(hào)？我和誰一組？我對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)充滿好奇，更充滿期待！不久謎團(tuán)揭開，邵俊、楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏（點(diǎn)到組員姓名，他們一一叫“到”，起到互動(dòng)、調(diào)動(dòng)氛圍的作用），還有我，一個(gè)全新的6人組合誕生了！團(tuán)隊(duì)一經(jīng)形成，就凝成了一股合力，共同的信念在我們心中升騰——為了第四團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)，我們努力，我們拼搏，我們?yōu)榈谒膱F(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)！
可是，由于拓展訓(xùn)練的需要，我們剛組合而成的團(tuán)隊(duì)暫時(shí)解散，變成了“猛虎隊(duì)”與“鐵道游擊隊(duì)”兩個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，我們的組員也就融入到各自的新團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)力量?？?，我們的組員邵俊，一躍成為“鐵道游擊隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)，在賽場(chǎng)上指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云，不僅勇敢地呼出了“我是猛男，我愛美女”的口號(hào)（第一回合“交通堵塞”的比賽，我們隊(duì)輸了，隊(duì)長(zhǎng)被罰做三個(gè)俯臥撐，每做一個(gè)就要高喊一聲“我是猛男，我愛美女”,哈哈?。└脤?shí)際行動(dòng)——伸出自己堅(jiān)實(shí)有力的臂膀，和隊(duì)員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長(zhǎng)城”。他在用臂膀告訴美女們：“放心往后倒吧，有猛男在，別怕！”；再看另一名組員楊黎，她克服了以往的恐高癥，勇敢地站上高臺(tái)，堅(jiān)決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“一、二、三”時(shí)，心中只有一個(gè)信念：“相信隊(duì)員！相信自己！我能行！我們都能行！”真的，一聲“我們都愛你！”之后，她做到了，我們都做到了?。ǖ诙€(gè)拓展項(xiàng)目“信任背摔”）。
記得以前，我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時(shí)，我們有個(gè)約定，就是無論誰工作上有了困難，我們都要互相幫助；誰的情緒有波動(dòng)，可以互相發(fā)泄，待平靜后再道歉、擁抱。所以，在我們的辦公室里，總是充滿著歡聲笑語，以前的陳校長(zhǎng)、現(xiàn)在的陳局長(zhǎng)有幾次被我們的笑聲感染，羨慕地追問我們?yōu)楹文敲锤吲d。因?yàn)槿谇?，我們舒心；因?yàn)樾刨?，我們愉悅；因?yàn)楹献?，我們團(tuán)結(jié)！張吟春、吳勤，用你們的掌聲告訴大家，我說的一點(diǎn)沒錯(cuò)！（掌聲、笑聲）現(xiàn)在，我們的團(tuán)隊(duì)又有了變化，但是新的組合只要形成合力，就能超越自我、創(chuàng)造奇跡，我們不是僅用15分鐘時(shí)間，就完成了隊(duì)名、隊(duì)徽、對(duì)歌、隊(duì)形、隊(duì)旗的設(shè)計(jì)，齊聲高喊各隊(duì)的口號(hào)了嗎？我們?cè)凇皠?dòng)感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時(shí)，不是超水平發(fā)揮，擂出了45個(gè)鼓點(diǎn)嗎？相信自己“我能行！”，注重合作，“我們都能行”。來，張瑤珠、吳勤、曾詩(shī)海，我們一起鼓掌，為我們的團(tuán)隊(duì)加油，“我們一定能行！”
我能行演講稿版篇九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，我是__x。今天我演講的題目是《我自信我能行》。
我們也許不是最聰明的，但誰能說我們的能力不行？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，活躍著我們矯健的英姿，學(xué)生會(huì)競(jìng)選臺(tái)上，回響著我們鏗鏘的競(jìng)選誓言，月考試卷中，凝聚著我們辛勤的汗水，各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)里，到處是我們忙碌而自信的身影……一個(gè)又一個(gè)大型的社團(tuán)活動(dòng)，從策劃到組織，每個(gè)環(huán)節(jié)都閃耀著同學(xué)們智慧的光芒，都傾注著同學(xué)們的汗水和淚水。以學(xué)生會(huì)和各班班委為主的校園自主管理團(tuán)隊(duì)，活躍在校園的每個(gè)角落。他們堅(jiān)持著學(xué)校的“自主管理”理念，帶動(dòng)身邊的同學(xué)加入到自主管理的隊(duì)伍中。用自己的'行動(dòng)向所有人證明：“我能行！”。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱并不可怕，每天比別人多背3個(gè)單詞，多花20分鐘復(fù)習(xí)功課，你就能行！
曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤并不可怕，直視自己的缺點(diǎn)，積極完善自己，你就能行！沒有特長(zhǎng)并不可怕，多參加學(xué)校的各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)，虛心向老師學(xué)習(xí)，你就能行！
缺乏自信，感覺孤獨(dú)并不可怕。拿出破釜沉舟的勇氣，參加一次學(xué)校的活動(dòng)，在絢麗的舞臺(tái)找到自我，向青春的校園敞開心扉，你——一定能行！“相信我，我能行”，不僅僅是一句口號(hào)，它更是一種前行的信念，一個(gè)需要付諸實(shí)踐的行動(dòng)。
曾經(jīng)的輝煌已成為歷史，曾經(jīng)的挫折將是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的無盡動(dòng)力。今天，讓我們乘著理想的翅膀飛翔，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航！相信我，我能行！
謝謝大家！
我能行演講稿版篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)干部、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
自信是啥？自信是工作壓力在困境中轉(zhuǎn)換的原動(dòng)力，自信是生活絕望后再次點(diǎn)燃生活的期待，自信沒有成功后再次同意自己。鋼琴家朗朗的例證，就能給與大家啟發(fā)：郎郎以前老師打手心稱之為始終不太可能成功人士，而且又經(jīng)歷過爸爸將慢性毒藥擺放在自身眼前的威協(xié)，在那樣的壓力下，瑯瑯拾起自信，奮發(fā)努力，最后變成國(guó)際性電子琴名匠。生活的路甜酸苦辣；生活的路雷雨交加；生活的路坎坷艱辛?；蛟S有天就會(huì)瓢潑大雨！或許有天就會(huì)風(fēng)云變幻！但不管產(chǎn)生哪些？大家都應(yīng)英勇去面對(duì)和承擔(dān)，在自身最無奈的時(shí)告知自身：我最棒。史鐵生在20世紀(jì)80年代就是最好的例子。由于雙腿偏癱，他充滿了絕望。他總是想脫離現(xiàn)實(shí)，幾次想自殺。母親去世后，這樣一個(gè)對(duì)生活絕望到如此程度的人，逐漸理解了人生的最高境界，并最終走上了創(chuàng)作的道路，創(chuàng)造了史鐵生非凡的人生！生活隨處鋪滿荊棘，面對(duì)爸爸媽媽那堵翻但是的墻，面對(duì)考卷上那一個(gè)個(gè)銳利凜冽的成績(jī)，面對(duì)人生中一次次的.磨練我告訴自己：付出與收獲，或許并并不是一架天平秤。努力并不一定有收益，可是要收益，就務(wù)必得努力?？赡茉诶子杲患又?，有我窮困潦倒不堪入目的身影，可是我很幸運(yùn)。由于生命中擁有跌宕起伏，才可以反映我的人生使用價(jià)值，才算是真實(shí)的人生，無論路有多苦、多久，相信我最棒！
小伙伴們，堅(jiān)信自己吧！由于有著了自信，大家就會(huì)像紅霞一樣，在黑云與海洋中間隨意穿行；有著了自信，大家就會(huì)像蒼鷹一樣，飛上天上與太陽光并肩；有著了自信，大家就會(huì)像蛟龍?zhí)栆粯又睗摵Ｑ笊钐?，輕松自在。此刻，我興奮十分，那就要大家駕起自信之帆，暢游于天地間吧！
我的演講結(jié)束，謝謝你們！
我能行演講稿版篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)干部、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
自信是啥？自信是工作壓力在困境中轉(zhuǎn)換的原動(dòng)力，自信是生活絕望后再次點(diǎn)燃生活的期待，自信沒有成功后再次同意自己。鋼琴家朗朗的例證，就能給與大家啟發(fā)：郎郎以前老師打手心稱之為始終不太可能成功人士，而且又經(jīng)歷過爸爸將慢性毒藥擺放在自身眼前的威協(xié)，在那樣的壓力下，瑯瑯拾起自信，奮發(fā)努力，最后變成國(guó)際性電子琴名匠。生活的路甜酸苦辣；生活的路雷雨交加；生活的`路坎坷艱辛?；蛟S有天就會(huì)瓢潑大雨！或許有天就會(huì)風(fēng)云變幻！但不管產(chǎn)生哪些？大家都應(yīng)英勇去面對(duì)和承擔(dān)，在自身最無奈的時(shí)告知自身：我最棒。史鐵生在20世紀(jì)80年代就是最好的例子。由于雙腿偏癱，他充滿了絕望。他總是想脫離現(xiàn)實(shí)，幾次想自殺。母親去世后，這樣一個(gè)對(duì)生活絕望到如此程度的人，逐漸理解了人生的最高境界，并最終走上了創(chuàng)作的道路，創(chuàng)造了史鐵生非凡的人生！生活隨處鋪滿荊棘，面對(duì)爸爸媽媽那堵翻但是的墻，面對(duì)考卷上那一個(gè)個(gè)銳利凜冽的成績(jī)，面對(duì)人生中一次次的磨練我告訴自己：付出與收獲，或許并并不是一架天平秤。努力并不一定有收益，可是要收益，就務(wù)必得努力?？赡茉诶子杲患又校形腋F困潦倒不堪入目的身影，可是我很幸運(yùn)。由于生命中擁有跌宕起伏，才可以反映我的人生使用價(jià)值，才算是真實(shí)的人生，無論路有多苦、多久，相信我最棒！
小伙伴們，堅(jiān)信自己吧！由于有著了自信，大家就會(huì)像紅霞一樣，在黑云與海洋中間隨意穿行；有著了自信，大家就會(huì)像蒼鷹一樣，飛上天上與太陽光并肩；有著了自信，大家就會(huì)像蛟龍?zhí)栆粯又睗摵Ｑ笊钐帲p松自在。此刻，我興奮十分，那就要大家駕起自信之帆，暢游于天地間吧！
我的演說結(jié)束，謝謝你們！
我能行演講稿版篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《拒絕零食，關(guān)愛健康》。
同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)你享受這些美味的同時(shí)，不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。有資料顯示，零食已經(jīng)成為危害青少年健康的“頭號(hào)殺手”。零食吃多了，影響消化，使胃液分泌失調(diào)，消化功能紊亂，食欲減退，營(yíng)養(yǎng)得不到保證。零食吃多了，很容易增加熱量，增加體重，還會(huì)引起慢性胃炎、腹瀉等疾病。我們有些同學(xué)就是吃多了零食，人吃胖了，路也走不動(dòng)了，影響了正常發(fā)育，不利于安心學(xué)習(xí)。
吃零食容易養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣。有的同學(xué)，為了吃零食，就編造了各種各樣的謊言來騙取父母對(duì)他的信任，浪費(fèi)大量的錢財(cái)來滿足自己的貪欲，如果我們把吃零食的錢攢起來，買點(diǎn)學(xué)習(xí)用書，幫助一些貧困的同學(xué)，不是更好嗎？同學(xué)們，吃零食還會(huì)造成環(huán)境的污染。我們學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、景色宜人的學(xué)校，干凈、整潔的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
那么，我們?cè)鯓硬拍芫芙^零食的誘惑呢？
第一，我們要真正從思想上認(rèn)識(shí)到零食給我們帶來的各種危害，只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
第二，要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。
第三，同學(xué)們要相互提醒，相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，共同拒絕零食，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學(xué)們，為了我們的健康，為了我們美麗的校園，為了我們辛勤付出的父母，讓我們行動(dòng)起來吧，拒絕零食，凈化校園，還自己一個(gè)健康的身體，還自己一個(gè)良好的心境，還校園一個(gè)潔凈的空間！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我能行演講稿版篇十三
夏日的炎熱漸漸消褪，金色的九月已經(jīng)來臨。我們度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，迎來了新的學(xué)期、新的開始。今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍，舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式，這是一個(gè)嶄新的開端，意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，開始了一段新的征程。
首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎，對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀！祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生，祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中，開始中學(xué)生活！新同學(xué)，歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校！
永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，是富有生機(jī)活力、充滿希望的學(xué)校。我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”，我們的辦學(xué)目標(biāo)是“培育精英人才，塑造明星教師”。在過去的一年里，學(xué)校全體師生不懈努力，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了顯著的辦學(xué)成效。在今年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中，我校英語、科學(xué)兩科的合格率100%，各科平均成績(jī)位居全區(qū)第一！上個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會(huì)……這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的.親情，體會(huì)到幫助他人的快樂。暑假期間，我們還完成了非常有意義的作業(yè)，如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等，這些特別的作業(yè)增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，豐富了我們的視野。這一周，各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比，希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng)，并且張貼出來讓大家參觀學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，在新的學(xué)期開始之即，你們的心中一定充滿希望，一定有自己的夢(mèng)想吧？也許你的夢(mèng)想是成績(jī)進(jìn)步，也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金，也許你的夢(mèng)想是考取理想的學(xué)?！敲?，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？在這里，我告訴大家一個(gè)訣竅，那就是：努力、堅(jiān)持，不斷地努力、再堅(jiān)持！也許你認(rèn)為這個(gè)太簡(jiǎn)單了，算不上什么訣竅，但如果你確定了正確的目標(biāo)，真的做到堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功！
我相信，在永實(shí)學(xué)校，每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)，獲得進(jìn)步；每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，展現(xiàn)自信的風(fēng)采，走上成功的道路！今天，我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪，不久的將來，永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲！
讓我們大聲地告訴自己：“追逐夢(mèng)想，我能行！”
我能行演講稿版篇十四
有一次，我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最后第二個(gè)，但我還是有一種莫名的緊張感。一個(gè)個(gè)選手都演講好了，快要到我演講了。我非常著急。
輪到我了。“有請(qǐng)36號(hào)選手小董!”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái)，其實(shí)我的心里一團(tuán)糟，腦子里一片空白。我努力讓我的心里平靜下來，對(duì)自己說：”我能行!我可以的!”開始演講了，我先做了一番自我介紹，再開始講內(nèi)容。幾十個(gè)字讀過去了，連我自己都沒想到，我居然讀得那么流利，那么順暢?！拔业睦硐胧钱?dāng)一個(gè)寫幻想小說的作家。比起別人，我的作文寫得還不算太好，所以，我要加把勁，努力學(xué)習(xí)，練好寫做文。”看著同學(xué)們投來鼓勵(lì)的目光，我變的更加堅(jiān)定，更加自信。讓我完成了這次演講。
演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是一定要得個(gè)第一、第二，是為了讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。
遇到了什么困難，說一說''我能行''一切困難都不是困難。只要有自信，沒有什么難得倒你!
我能行演講稿版篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級(jí)三班的孫華瑀。我的競(jìng)選主題是：“我相信，我能行！”
今天我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，感到十分的高興。首先，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我從一年級(jí)到四年級(jí)一直是班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，并在三年級(jí)當(dāng)上了大隊(duì)委。經(jīng)過一年，我無論是在學(xué)習(xí)上，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都有了進(jìn)一步的提升。我希望自己能夠百尺桿頭更進(jìn)一步，所以我仍要競(jìng)選大隊(duì)委。
我，品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，且連續(xù)三年被學(xué)校評(píng)為“好學(xué)生”。我喜歡看書寫作，今年還榮獲第七屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文比賽二等獎(jiǎng)和第八屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文比賽三等獎(jiǎng)。
我，熱心助人。向每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)伸出友愛之手，也從中深深地領(lǐng)會(huì)到“助人為樂”這句話的內(nèi)涵。
我，全面發(fā)展。我的愛好廣泛，畫畫兒、唱歌、讀書都不錯(cuò)，曾榮獲第十屆、第十一屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽書法類優(yōu)秀獎(jiǎng)；榮獲20xx北京市少年兒童“快樂好伙伴，伴我共成長(zhǎng)”漫畫創(chuàng)作活動(dòng)校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我，熱愛環(huán)保，作為全國(guó)“設(shè)立兒童環(huán)保節(jié)”倡議發(fā)起人，我積極參加“少年先鋒林”社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，并在班里創(chuàng)建“一張紙小隊(duì)”和“綠色銀行”，在20xx年、20xx年、20xx年被區(qū)教委評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
所以，我完全有信心、有能力勝任大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會(huì)為我的表現(xiàn)喝彩的。
如果我當(dāng)選，我將努力、認(rèn)真地完成好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好大隊(duì)中的事情，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，做一個(gè)稱職的大隊(duì)委！
我相信，我能行！再次感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持！
我能行演講稿版篇十六
一天晚上，我被我家的老規(guī)矩——“誰吃飯吃得最慢誰洗碗”給逮著了。我雖然很不情愿，但是在媽媽的要求下，我只好乖乖開始收拾碗盤?！斑€是我來吧！”爸爸說?！安?，我能行！”我堅(jiān)定地回答道。
首先，我把碗、盤、勺子和筷子一一用清水沖干凈，再在這些餐具上滴幾滴洗潔精，用海綿開始清洗。正當(dāng)我一個(gè)個(gè)清洗餐具時(shí)，“啪”的一聲，碗調(diào)皮地從我手里逃到了水池里頭。我趕緊看了看碗有沒有碎。呼——，還好沒碎！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。可我一顆懸著的心剛落下來，爸爸就大喊一聲：“剛剛那聲巨響是什么？”我用最小的聲音說：“是碗掉進(jìn)水池里了。”“碗碎了嗎？”爸爸的聲音抬高了八度?！皼]碎！”我仍然用最小的聲音回答?！拔艺f你不行，你非說行，這不差點(diǎn)兒碎了嘛！還是我來吧！免得你一會(huì)兒真打碎一個(gè)碗。”這下爸爸有了讓我放手的理由了。
“不，我能行！我就是能行！”我可不想輕易放棄。
我洗剩下的餐具的時(shí)候，沒有一個(gè)調(diào)皮的碗盤“粉身碎骨”。然后，我將碗盤瀝干水分，把它們放入碗柜里，終于。洗碗之旅畫上了完美的句號(hào)。
我自豪地對(duì)爸爸說：“你看，我能行的吧！”
我們無論做什么事情，犯錯(cuò)誤并不是“我不行”，改正錯(cuò)誤，繼續(xù)前進(jìn)，就能證明“我能行”！
我能行演講稿版篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！語言，是人們溝通的重要工具，也是表達(dá)自己的想法的好幫手。在這無奇不有的世界，光是語言，就有很多種。各式各樣的語言使我們眼花繚亂。
在中國(guó)，僅僅是在中國(guó)，就有80多種語言:山東話、重慶話、廣東話------這些不同的語言便形成一堵無形的“墻”，使人與人之間的交流無法進(jìn)行。
為了打倒這面無形的“墻”，中國(guó)決定選定一個(gè)國(guó)語——普通話。在現(xiàn)在，你每時(shí)每刻生活在普通話間：上學(xué)學(xué)普通話；開會(huì)討論用普通話；火車上廣播用普通話等等。漸漸地，普通話猶如形成的一張大網(wǎng)，把全國(guó)各地的我們拉在一起。無形的“墻”也隨之倒下。人們的溝通不再有阻攔。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)用你們的嘴巴熟練地使用普通話吧！使用普通話——我能行！
我能行演講稿版篇十八
教育行里人都知道：一個(gè)好校長(zhǎng)就能辦好一所學(xué)校。xxx，一位普通的小學(xué)校長(zhǎng)，就是在平凡的崗位中，把“以人為本”的理念化為滋潤(rùn)師生心田的雨露，把“校園文化建設(shè)”當(dāng)做教育形成的重要氛圍，把戶縣xx小學(xué)辦成了富有特色、群眾滿意、社會(huì)認(rèn)可、在全縣有一定影響的學(xué)校。他用自己辛勤的努力和工作實(shí)績(jī)向社會(huì)表明：“我的`崗位我能行！”
20xx年7月，xxx被縣局任命為xx小學(xué)新一屆校長(zhǎng)。從鄉(xiāng)村學(xué)校到縣城學(xué)校，這無疑對(duì)他來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。縣城學(xué)校一切管理都很完備，對(duì)他來說，守住攤子，坐享其成，自然是最輕松的事。但是，走馬上任，他想的是創(chuàng)新，是發(fā)展，是有所作為。他認(rèn)真調(diào)研，積極思考，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了以“陽光”為主題的校園文化建設(shè)理念。他認(rèn)為學(xué)校的環(huán)境是影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要方面，校園文化建設(shè)，就是給學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。他多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，集體討論制定校訓(xùn)、?；眨瑢?shí)施校園文化建設(shè)。一年功夫，光彩醒目的校牌，清雅別致的教學(xué)樓，書香芬芳的走廊，活力四射的彩虹噴泉，處處展示著校園的蓬勃朝氣和無限魅力。育人環(huán)境的變化，也對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著積極的影響。縣政協(xié)xx副主席、縣教育局x局長(zhǎng)都曾用“翻天覆地”來形容xx的巨大變化。也有力地證明了xxx校長(zhǎng)在“我的崗位”上顯示著“我能行”魄力！
學(xué)校管理關(guān)鍵在管好人。常常提及“以人為本”，但它不是一個(gè)空洞的概念，要做好，就必須把教師的發(fā)展放在第一位。他從改善教師辦公環(huán)境抓起。20xx年9月，他四處奔走，上下協(xié)調(diào)，多方籌資，重新改造了學(xué)校電線線路，先后更換了備課室門窗、辦公桌椅，為備課室添置了電話、電腦等現(xiàn)代化辦公設(shè)施，配備了教育教學(xué)工具書。還有了潔白的毛巾，清香的茶葉，熱水器，為教師營(yíng)造出清雅舒心的工作環(huán)境。
在學(xué)校管理中，xxx校長(zhǎng)從來沒有對(duì)教師指派命令，從來沒有對(duì)批評(píng)責(zé)備，他用一顆忠誠(chéng)的心，溫暖著教師，感化著教師，讓教師的幸福感日益增強(qiáng)，也更自覺自愿地把校長(zhǎng)的教育思想創(chuàng)造性地落實(shí)到教育教學(xué)工作中。幾年間，我們學(xué)校的變化就凝聚著xxx校長(zhǎng)科學(xué)的管理追求，更有力地證明了“我的崗位我能行！”
教育的關(guān)鍵在育人，育人的根本是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。xxx校長(zhǎng)把“服務(wù)學(xué)校，為了每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)”作為學(xué)校思想教育的靈魂。一年四季，無論霜寒雨雪，每天早上，我們都可以看見xxx校長(zhǎng)站在校門口迎接師生。學(xué)生們調(diào)皮地說：“這是校長(zhǎng)為我們站崗呢?！闭緧彛褪切牡淖o(hù)衛(wèi)，愛的溫暖。
在教育教學(xué)中，xxx校長(zhǎng)看到一些學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力、人際交往等方面產(chǎn)生有焦慮、抑郁等心理問題，他認(rèn)為，關(guān)愛學(xué)生，不只是在課堂上，還要在心理上疏導(dǎo)，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。在學(xué)校，他積極倡導(dǎo)，建起了心理咨詢室，為消解學(xué)生的心理問題搭建起平臺(tái)。
為了進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)課堂書本知識(shí)的理解，增強(qiáng)科技意識(shí)，樹立“愛科學(xué)、用科學(xué)”的觀念，x校長(zhǎng)積極聯(lián)系省科協(xié)，開展了“科技大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)，給全校師生帶來了一場(chǎng)豐盛的“科普大餐”。
為了進(jìn)一步豐富校園文化活動(dòng)，讓更多的孩子發(fā)揮特長(zhǎng)，體驗(yàn)成功，享受快樂，學(xué)校還適時(shí)開展了古詩(shī)文朗誦、科技小制作小發(fā)明、?；照魑?、主題手抄報(bào)等活動(dòng)，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái)。
在xxx校長(zhǎng)的辦公室里掛著這樣一個(gè)條幅：“豈能盡如人意，但求無愧我心”。無愧我心，是他的自省。“我的崗位我能行”是他的氣魄和追求。xxx校長(zhǎng)正是憑著對(duì)教育事業(yè)的忠心、對(duì)教師發(fā)展的關(guān)心、對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的愛心，對(duì)人民群眾無愧于心的信念，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，成就師生的人生夢(mèng)想，用溫暖化冰，迎來滿園春色。