辯論賽新聞稿與寫法(匯總16篇)

字號:

    美食能夠帶給我們無限的享受和滿足感,讓人生更加美好。在寫總結(jié)時,要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,突出核心內(nèi)容。以下是相關(guān)名人名言,希望能夠給您一些啟示和思考。
    辯論賽新聞稿與寫法篇一
    我院辯論隊在學(xué)校第十屆辯論賽中取得“開門紅”。
    20xx年4月5日晚7點,博學(xué)堂熱鬧非凡。由湖北工業(yè)大學(xué)主辦,各分院協(xié)辦的第十屆辯論賽拉開帷幕。我院辯論隊初賽第一場與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院辯論隊展開了一場勢均力敵的較量,這也是我院辯論隊新老隊員交替后的首次亮相。
    比賽開始前,辯手們早就摩拳擦掌,胸有成竹。兩學(xué)院拉拉隊也是毫不相讓,加油助威聲此起彼伏,一時之間場上火藥味十足。
    這次雙方圍繞“是先成家后立業(yè),還是先立業(yè)后成家”的辯題展開辯論。我院持反方“先立業(yè)后成家”觀點,四個辯手分別是一辯段煉,二辯新隊長盧福星,三辯張楠,四辯付俊峰。
    首先雙方一辯用概括性的陳述為本場辯論開篇立論,在接下來的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方二辯與三辯彼此反駁。我方二辯盧福星以其靈活的思維和縝密的邏輯,將對方節(jié)奏打亂,不時引來臺下觀眾的陣陣叫好。到了比賽的第三個環(huán)節(jié)——自由辯論階段,比賽達到最高潮,我院辯論隊面對對方的引經(jīng)據(jù)點,旁征博引,辯手們巧用四兩撥千斤的方法,據(jù)理力爭,一次次化險為夷,擊破對手的觀點。對方的時間用盡而我方還有108秒。最后比賽進入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏得最后比賽做最后的努力。
    比賽結(jié)束后,評委老師對比賽做出了精彩點評,分別指出了雙方的優(yōu)點與不足。經(jīng)過短暫的時間打分與總分后,主持人宣布我院辯論隊取得本場比賽的勝利,盧福星獲得最佳辯手的稱號。
    唇槍舌戰(zhàn),刻繪青春鋒芒。
    縱論古今千年春秋,橫辯中外萬里經(jīng)緯。4月20日晚,由校團委主辦、校學(xué)生會承辦的湖北工業(yè)大學(xué)第八屆大學(xué)生辯論賽總決賽在校大禮堂隆重舉行。經(jīng)過12場初賽、3場復(fù)賽、2場半決賽,土建、計算機、化環(huán)和工程學(xué)院四支辯論隊登頂決賽論壇,角逐桂冠。比賽特邀學(xué)校辦公室、教務(wù)處、校團委老師擔任評委。校團委書記肖志玲、土建學(xué)院黨委副書記凃青松觀看了比賽。
    本次決賽分上下兩場:上場為季軍之戰(zhàn),正方是化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊,反方是工程技術(shù)學(xué)院辯論隊,辯題為“創(chuàng)新思想和科學(xué)經(jīng)驗?zāi)膫€更有利于科學(xué)進步”;下場為冠亞軍之爭,正方是計算機學(xué)院辯論隊,反方是土木工程與建筑學(xué)院辯論隊,辨題為“金融危機下全才和專才哪個更符合科學(xué)發(fā)展觀”。
    第一場比賽,正方化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院陳詞精辟、立論有據(jù),圍繞創(chuàng)新精神比科學(xué)經(jīng)驗更有利于科技的發(fā)展詮釋己方觀點;反方則從創(chuàng)新思維與科學(xué)經(jīng)驗的辯證關(guān)系出發(fā),論證科學(xué)經(jīng)驗的傳播決定了科技的普遍推廣和發(fā)展,思維清晰、邏輯嚴謹。攻辯環(huán)節(jié)中,正方辯手言辭犀利,連連發(fā)問,反方也毫不示弱,有力還擊,你來我往,精彩的陳述博得全場喝彩,現(xiàn)場氣氛活躍。
    稍事休息后,在第二場決賽中,計算機學(xué)院開場就采取小范圍防守戰(zhàn)術(shù),提出金融危機下全才的就業(yè)機會遠高于專才,全才綜合能力符合科學(xué)發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展內(nèi)涵,更有利于創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。反方土建學(xué)院破題立論,指出集中優(yōu)勢、知識精深的專才能強化企業(yè)核心競爭力,在金融危機情況下更能推動企業(yè)發(fā)展。在自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方辯手博古論今,反方辯手幽默風趣,妙語連珠,旁征博引,逐漸占到上風?,F(xiàn)場觀眾則在各自陣營,為支持的一方加油叫好,也為對方辯手的精彩辯論鼓掌喝彩。場內(nèi)氣氛十分熱烈,辯手敏銳的洞察力和邏輯清晰的雄辯將辯論賽推向高潮。最后,評委老師從辯論技巧、現(xiàn)場風度、事例論據(jù)等方面對比賽進行了精彩的點評。
    經(jīng)過激烈論辯,土木工程與建筑學(xué)院辯論隊獲得冠軍,蟬聯(lián)四聯(lián)冠,計算機學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院辯論隊分獲亞軍、季軍,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊獲優(yōu)勝獎。計算機學(xué)院四辯孫誠同學(xué)獲得“全場最佳辯手”稱號。土木工程與建筑學(xué)院、經(jīng)濟與政法學(xué)院獲最佳組織獎。
    辯論賽新聞稿與寫法篇二
    當今社會,手機似乎成了大家的必需品,任何事情都有兩面性,手機對于人們來說也是一把雙刃劍,有利必有弊,由此我學(xué)院的青協(xié)于周日晚6:30在階梯教室于手機對人們生活的利弊問題展開了一場辯論。
    此次辯論賽激烈而有趣,辯論賽活動由我們的主席團和大一的小鮮肉們進行對決,雙方各持其詞,互不想讓,我們的主席團們堅持的觀點是“手機于人們的生活,利大于弊”,而辯論隊的小鮮肉們持的觀點是“手機于人們的生活,弊大于利”盡管雙方的觀點不同,但是都是鞭辟入里,句句揭示生活中的現(xiàn)狀。
    其中有很多人們?nèi)菀缀雎缘募毠?jié),比如長時間玩手機,對我們的眼睛以及頸椎都有一定的損害,除此之外,沉迷手機還容易對我們現(xiàn)實生活中的親情,友情,甚至是愛情造成影響。
    然而互聯(lián)網(wǎng)時代,實現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想,我們的手機就是最好的工具,我們可以足不出戶的購物、和老朋友暢談,還可以利用手機中的各種軟件交更多的朋友,另外,我們還可以利用手機在網(wǎng)上學(xué)習各種知識!
    所以,對于手機,我們要充分利用它的益處,自覺遠離它的害處!讓手機成為幫助我們的益友,而不能成為害人的損友。因此需要我們大家有一定的自制力!
    此次活動采用的是先引入后辯論的模式,開始用一個小故事告訴我們手機控對于我們的危害,然后根據(jù)手機的利弊問題分別分析了手機對于人們生活的影響。
    經(jīng)過了此次活動,讓我們充分的認識到了手機對于人們生活的影響,更使我們意識到,我們不能成為一個只活在虛擬世界的手機控,當然手機于我們生活也帶來了很多便利,我們要分開的去看待問題,既要很好的利用手機的便利,也要努力克制自己拒絕自己成為手機控!
    辯論賽新聞稿與寫法篇三
    我院辯論隊在學(xué)校第十屆辯論賽中取得“開門紅”
    2010年4月5日晚7點,博學(xué)堂熱鬧非凡。由湖北工業(yè)大學(xué)主辦,各分院協(xié)辦的第十屆辯論賽拉開帷幕。我院辯論隊初賽第一場與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院辯論隊展開了一場勢均力敵的較量,這也是我院辯論隊新老隊員交替后的首次亮相。
    比賽開始前,辯手們早就摩拳擦掌,胸有成竹。兩學(xué)院拉拉隊也是毫不相讓,加油助威聲此起彼伏,一時之間場上火藥味十足。
    這次雙方圍繞“是先成家后立業(yè),還是先立業(yè)后成家”的辯題展開辯論。我院持反方“先立業(yè)后成家”觀點,四個辯手分別是一辯段煉,二辯新隊長盧福星,三辯張楠,四辯付俊峰。
    首先雙方一辯用概括性的陳述為本場辯論開篇立論,在接下來的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方二辯與三辯彼此反駁。我方二辯盧福星以其靈活的思維和縝密的邏輯,將對方節(jié)奏打亂,不時引來臺下觀眾的陣陣叫好。到了比賽的第三個環(huán)節(jié)——自由辯論階段,比賽達到最高潮,我院辯論隊面對對方的引經(jīng)據(jù)點,旁征博引,辯手們巧用四兩撥千斤的方法,據(jù)理力爭,一次次化險為夷,擊破對手的觀點。對方的時間用盡而我方還有108秒。最后比賽進入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏得最后比賽做最后的努力。
    比賽結(jié)束后,評委老師對比賽做出了精彩點評,分別指出了雙方的優(yōu)點與不足。經(jīng)過短暫的時間打分與總分后,主持人宣布我院辯論隊取得本場比賽的勝利,盧福星獲得最佳辯手的稱號。
    唇槍舌戰(zhàn),刻繪青春鋒芒。
    縱論古今千年春秋,橫辯中外萬里經(jīng)緯。4月20日晚,由校團委主辦、校學(xué)生會承辦的湖北工業(yè)大學(xué)第八屆大學(xué)生辯論賽總決賽在校大禮堂隆重舉行。經(jīng)過12場初賽、3場復(fù)賽、2場半決賽,土建、計算機、化環(huán)和工程學(xué)院四支辯論隊登頂決賽論壇,角逐桂冠。比賽特邀學(xué)校辦公室、教務(wù)處、校團委老師擔任評委。校團委書記肖志玲、土建學(xué)院黨委副書記凃青松觀看了比賽。
    本次決賽分上下兩場:上場為季軍之戰(zhàn),正方是化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊,反方是工程技術(shù)學(xué)院辯論隊,辯題為“創(chuàng)新思想和科學(xué)經(jīng)驗?zāi)膫€更有利于科學(xué)進步”;下場為冠亞軍之爭,正方是計算機學(xué)院辯論隊,反方是土木工程與建筑學(xué)院辯論隊,辨題為“金融危機下全才和專才哪個更符合科學(xué)發(fā)展觀”。
    第一場比賽,正方化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院陳詞精辟、立論有據(jù),圍繞創(chuàng)新精神比科學(xué)經(jīng)驗更有利于科技的發(fā)展詮釋己方觀點;反方則從創(chuàng)新思維與科學(xué)經(jīng)驗的辯證關(guān)系出發(fā),論證科學(xué)經(jīng)驗的傳播決定了科技的普遍推廣和發(fā)展,思維清晰、邏輯嚴謹。攻辯環(huán)節(jié)中,正方辯手言辭犀利,連連發(fā)問,反方也毫不示弱,有力還擊,你來我往,精彩的陳述博得全場喝彩,現(xiàn)場氣氛活躍。
    稍事休息后,在第二場決賽中,計算機學(xué)院開場就采取小范圍防守戰(zhàn)術(shù),提出金融危機下全才的就業(yè)機會遠高于專才,全才綜合能力符合科學(xué)發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展內(nèi)涵,更有利于創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。反方土建學(xué)院破題立論,指出集中優(yōu)勢、知識精深的專才能強化企業(yè)核心競爭力,在金融危機情況下更能推動企業(yè)發(fā)展。在自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方辯手博古論今,反方辯手幽默風趣,妙語連珠,旁征博引,逐漸占到上風?,F(xiàn)場觀眾則在各自陣營,為支持的一方加油叫好,也為對方辯手的精彩辯論鼓掌喝彩。場內(nèi)氣氛十分熱烈,辯手敏銳的洞察力和邏輯清晰的雄辯將辯論賽推向高潮。最后,評委老師從辯論技巧、現(xiàn)場風度、事例論據(jù)等方面對比賽進行了精彩的點評。
    經(jīng)過激烈論辯,土木工程與建筑學(xué)院辯論隊獲得冠軍,蟬聯(lián)四聯(lián)冠,計算機學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院辯論隊分獲亞軍、季軍,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊獲優(yōu)勝獎。計算機學(xué)院四辯孫誠同學(xué)獲得“全場最佳辯手”稱號。土木工程與建筑學(xué)院、經(jīng)濟與政法學(xué)院獲最佳組織獎。
    辯論賽新聞稿與寫法篇四
    20xx年3月28日(周一)晚,由我院學(xué)生會主辦的第xx屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學(xué)生會副主席吳嵩倩主席。
    第一場比賽在10級物流專業(yè)與10級軟件工程專業(yè)兩隊之間展開。在雙方簡潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就“經(jīng)驗促進人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論。正方10級物流專業(yè)認為“經(jīng)驗促進人類發(fā)展”而反方10軟工專業(yè)則堅持“經(jīng)驗桎梏人類發(fā)展”的觀點。
    雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環(huán)節(jié)中思路清晰,引經(jīng)據(jù)典,字字珠璣,使現(xiàn)場氣氛迅速升溫。在隨后進行的自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級輔導(dǎo)員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現(xiàn),同時也提出了希望改進的不足之處。
    最終10級軟件工程專業(yè)代表隊獲得勝利,來自10級軟件工程專業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱號。
    另外,在隨后進行的第二場比賽中,由10級國貿(mào)專業(yè)對陣10級軟件工程專業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,正方10國貿(mào)專業(yè)以93.34分獲勝,最佳辯手由10國貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。
    初賽其他場次的比賽也將陸續(xù)進行,歡迎全院師生屆時前往觀摩。
    辯論賽新聞稿與寫法篇五
    20xx年5月14日晚8:30 xx水電大學(xué)建筑學(xué)院各個班級進行辯論比賽。
    華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院于周四晚進行了辯論比賽。每個班級抽取6名選手,其中4選手進行主要參與者進行前期準備工作,其余兩名選手作為后期替補人員,以免及緊急情況的發(fā)生。8:00選手提前到場做好比賽前的準備工作。8:30等觀眾到位,一切準備到位時,比賽正式開始。
    比賽過程中,選手展開激烈的對峙,各個班級代表對自己所持觀點進行積極發(fā)揮。觀眾在選手積極的對峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說中告終。
    比賽活動總體很成功,各個班級的比賽很精彩,同學(xué)們參與激情很高。預(yù)祝建筑學(xué)魚的全體同學(xué)比賽的圓滿成功。
    為了選拔優(yōu)秀辯手參加即將到來的由西亞斯主辦的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽,同時為了提高我校影響力,為我校贏得榮譽,我院于20xx年5月27日晚在文質(zhì)樓511進行了最后的辯論賽選拔賽。
    本次活動由博言辯論社主辦,請來了院團委老師周云建老師以及社管會分管主席閆夢陽等作為本次辯論賽的評委,使本場辯論賽公平公正,得到更好的點評。
    此次活動以辯論賽的形式召開,首先由主持人介紹評委嘉賓以及雙方辯手,接下來雙方辯手依次進行了開篇陳詞、攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞等階段進行辯論,雙方辯手唇槍舌戰(zhàn),激烈交鋒,出口成章,妙語連珠,獲得觀眾們多次熱烈的掌聲。最后由評委對本場辯論賽以及選手進行了點評,評委一針見血,指出了雙方辯手的不足之處,使辯手們能有了更高層次的提高。同時也對辯手們的精彩表現(xiàn)給予了認可,使辯手們信心十足。
    通過此次活動使辯手們對自己的優(yōu)缺點有了更深一步的認識,取得更大的發(fā)展,為接下來的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽奠定了基礎(chǔ),也使在場觀眾對辯論賽有了更深一步的了解,使學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風得到了很好的發(fā)揚。
    辯論賽新聞稿與寫法篇六
    20xx年xx月28日(周一)晚,由我院學(xué)生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在xxxx教室順利舉行。此次比賽特邀xx級輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學(xué)生會副主席吳嵩倩主席。
    第一場比賽在xx級物流專業(yè)與xx級軟件工程專業(yè)兩隊之間展開。在雙方簡潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就“經(jīng)驗促進人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論。正方xx級物流專業(yè)認為“經(jīng)驗促進人類發(fā)展”而反方xx軟工專業(yè)則堅持“經(jīng)驗桎梏人類發(fā)展”的觀點。
    雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環(huán)節(jié)中思路清晰,引經(jīng)據(jù)典,字字珠璣,使現(xiàn)場氣氛迅速升溫。在隨后進行的自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,xx級輔導(dǎo)員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的`活躍表現(xiàn),同時也提出了希望改進的不足之處。
    最終xx級軟件工程專業(yè)代表隊獲得勝利,來自xx級軟件工程專業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱號。
    另外,在隨后進行的第二場比賽中,由xx級國貿(mào)專業(yè)對陣xx級軟件工程專業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,4分獲勝,最佳辯手由xx國貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。
    初賽其他場次的比賽也將陸續(xù)進行,歡迎大家一起見證。
    辯論賽新聞稿與寫法篇七
     我院辯論隊在學(xué)校第十屆辯論賽中取得“開門紅”
    20xx年4月5日晚7點,博學(xué)堂熱鬧非凡。由湖北工業(yè)大學(xué)主辦,各分院協(xié)辦的第十屆辯論賽拉開帷幕。我院辯論隊初賽第一場與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院辯論隊展開了一場勢均力敵的較量,這也是我院辯論隊新老隊員交替后的首次亮相。
    比賽開始前,辯手們早就摩拳擦掌,胸有成竹。兩學(xué)院拉拉隊也是毫不相讓,加油助威聲此起彼伏,一時之間場上火藥味十足。
    這次雙方圍繞“是先成家后立業(yè),還是先立業(yè)后成家”的辯題展開辯論。我院持反方“先立業(yè)后成家”觀點,四個辯手分別是一辯段煉,二辯新隊長盧福星,三辯張楠,四辯付俊峰。
    首先雙方一辯用概括性的陳述為本場辯論開篇立論,在接下來的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方二辯與三辯彼此反駁。我方二辯盧福星以其靈活的思維和縝密的邏輯,將對方節(jié)奏打亂,不時引來臺下觀眾的陣陣叫好。到了比賽的第三個環(huán)節(jié)——自由辯論階段,比賽達到最高潮,我院辯論隊面對對方的引經(jīng)據(jù)點,旁征博引,辯手們巧用四兩撥千斤的方法,據(jù)理力爭,一次次化險為夷,擊破對手的觀點。對方的時間用盡而我方還有108秒。最后比賽進入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏得最后比賽做最后的努力。
    比賽結(jié)束后,評委老師對比賽做出了精彩點評,分別指出了雙方的優(yōu)點與不足。經(jīng)過短暫的時間打分與總分后,主持人宣布我院辯論隊取得本場比賽的勝利,盧福星獲得最佳辯手的'稱號。
    唇槍舌戰(zhàn),刻繪青春鋒芒
    縱論古今千年春秋,橫辯中外萬里經(jīng)緯。4月20日晚,由校團委主辦、校學(xué)生會承辦的湖北工業(yè)大學(xué)第八屆大學(xué)生辯論賽總決賽在校大禮堂隆重舉行。經(jīng)過12場初賽、3場復(fù)賽、2場半決賽,土建、計算機、化環(huán)和工程學(xué)院四支辯論隊登頂決賽論壇,角逐桂冠。比賽特邀學(xué)校辦公室、教務(wù)處、校團委老師擔任評委。校團委書記肖志玲、土建學(xué)院黨委副書記凃青松觀看了比賽。
    本次決賽分上下兩場:上場為季軍之戰(zhàn),正方是化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊,反方是工程技術(shù)學(xué)院辯論隊,辯題為“創(chuàng)新思想和科學(xué)經(jīng)驗?zāi)膫€更有利于科學(xué)進步”;下場為冠亞軍之爭,正方是計算機學(xué)院辯論隊,反方是土木工程與建筑學(xué)院辯論隊,辨題為“金融危機下全才和專才哪個更符合科學(xué)發(fā)展觀”。
    第一場比賽,正方化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院陳詞精辟、立論有據(jù),圍繞創(chuàng)新精神比科學(xué)經(jīng)驗更有利于科技的發(fā)展詮釋己方觀點;反方則從創(chuàng)新思維與科學(xué)經(jīng)驗的辯證關(guān)系出發(fā),論證科學(xué)經(jīng)驗的傳播決定了科技的普遍推廣和發(fā)展,思維清晰、邏輯嚴謹。攻辯環(huán)節(jié)中,正方辯手言辭犀利,連連發(fā)問,反方也毫不示弱,有力還擊,你來我往,精彩的陳述博得全場喝彩,現(xiàn)場氣氛活躍。
    稍事休息后,在第二場決賽中,計算機學(xué)院開場就采取小范圍防守戰(zhàn)術(shù),提出金融危機下全才的就業(yè)機會遠高于專才,全才綜合能力符合科學(xué)發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展內(nèi)涵,更有利于創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。反方土建學(xué)院破題立論,指出集中優(yōu)勢、知識精深的專才能強化企業(yè)核心競爭力,在金融危機情況下更能推動企業(yè)發(fā)展。在自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方辯手博古論今,反方辯手幽默風趣,妙語連珠,旁征博引,逐漸占到上風?,F(xiàn)場觀眾則在各自陣營,為支持的一方加油叫好,也為對方辯手的精彩辯論鼓掌喝彩。場內(nèi)氣氛十分熱烈,辯手敏銳的洞察力和邏輯清晰的雄辯將辯論賽推向高潮。最后,評委老師從辯論技巧、現(xiàn)場風度、事例論據(jù)等方面對比賽進行了精彩的點評。
    經(jīng)過激烈論辯,土木工程與建筑學(xué)院辯論隊獲得冠軍,蟬聯(lián)四聯(lián)冠,計算機學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院辯論隊分獲亞軍、季軍,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊獲優(yōu)勝獎。計算機學(xué)院四辯孫誠同學(xué)獲得“全場最佳辯手”稱號。土木工程與建筑學(xué)院、經(jīng)濟與政法學(xué)院獲最佳組織獎。
    辯論賽新聞稿與寫法篇八
    一份辯論賽新聞稿要怎么寫呢,怎么用詞得當又吸引呢?來看看范文吧。下面是小編搜集整理的辯論賽新聞稿范文與寫法,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
    20xx年5月18日晚7點,校辯論賽總決賽在管院141圓滿落幕。
    擔當正方的是管理學(xué)院的代表隊,擔任反方的是經(jīng)濟學(xué)院代表隊。本次辯論話題為“個人命運到底是由社會掌握還是由自己掌握”在經(jīng)過激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,最終由管理學(xué)院代表隊略勝一籌,成功摘取冠軍桂冠。
    本次辯論賽首先由各方稱述自己方的觀點,用時3分鐘,接下來由正反方提問,并且回答。首先雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇立論。然后雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時的贏得場下陣陣掌聲。而到了比賽的第三環(huán)節(jié)自由辯論階段,可以說是本場辯論的高潮。面對管理學(xué)院的引經(jīng)據(jù)點,旁征博引,經(jīng)濟學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險為夷,擊破對手的觀點。更是贏得在場同學(xué)的陣陣掌聲。在經(jīng)過激烈的言辭對抗之后,由各方派出代表來總結(jié)各自代表隊的最后成詞。
    比賽結(jié)束后,由本場評委對本場辯論賽作出評論,肯定了雙方辯手的風度,準備很充分,并且希望各辯手再接再厲爭取更進一個臺階。
    ~~~時間~~~~~新生班級辯論賽決賽在~~~地點~~~隆重拉開帷幕。進入決賽的兩個班級是一路過關(guān)斬將的。我院部分分團委學(xué)生會部長及帶班出席了本場比賽。比賽開始后,場上雙方辯手你來我往,唇槍舌戰(zhàn),圍繞著辯題“”展開了激烈的辯論。辯論中選手們依然不失風度,始終面帶微笑,侃侃而談。良好的風范、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服,掌聲不斷。最終x班代表隊憑借著出色的反應(yīng)能力和嚴謹?shù)倪壿媻Z得本屆辯論賽冠軍,惜居亞軍。本次大賽旨在培養(yǎng)我院同學(xué)們的人文素質(zhì)和思辨能力,營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。不僅為我院同學(xué)提供了展現(xiàn)自己的舞臺,更提高了09級各班凝聚力,為以后深化學(xué)生文化建設(shè)奠定了夯實的基礎(chǔ)。
    群雄舌戰(zhàn)展雄風爭鋒相對辯天下——我校第x屆辯論賽順利舉行x月xx日晚x:00,大學(xué)生活動中心內(nèi)熱鬧非凡,由校學(xué)生會主辦、各學(xué)院學(xué)生會承辦的第x屆辯論賽在此隆重舉行。比賽特邀xx學(xué)院xx老師、xx學(xué)院xx老師、xx學(xué)院xx老師、xx學(xué)院xx等老師擔任評委。第一場比賽的烽火由xx學(xué)院與xx學(xué)院點燃。繼正方慷慨激昂、反方充滿理性色彩的。
    自我介紹。
    后,比賽進入開篇立論環(huán)節(jié)。正方x學(xué)院的一辯xx從人們的衣、食、住、行四方面的改善為切入點,用通俗幽默的快板式語言陳述己方“城市化使人們的生活質(zhì)量提高”的觀點。反方x院則從人與自然、人與社會的矛盾出發(fā),進行層層剖析,論證己方“城市化使人們的生活質(zhì)量降低”的觀點。在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方更是爭鋒相對、步步緊逼,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,達到白熱化階段。大賽繼續(xù)進行,進入自由辯論環(huán)節(jié)。正方以新加坡、瑞典等高度完善城市化的國家為例,指出城市化的最終結(jié)果使得人類的生活質(zhì)量得到了提高,辯手們精辟的措辭,犀利的言辭,展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢。反方辯手也毫不示弱,他們通過現(xiàn)場展示馬爾代夫等國家圖片資料的方式多角度地論證了己方觀點。繼短暫而精彩的觀眾提問環(huán)節(jié)后,比賽進入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。接著,xxx老師對本次辯論賽做了精彩的點評,她指出了雙方的優(yōu)點和不足,并表示期待大家的進步。x學(xué)院以xxx分完美的表現(xiàn)獲得最終的勝利。最后,來自xx學(xué)院的xx摘得最佳辯手的稱號。
    具體性,通俗性,簡潔性,時效性。時效性非常重要,新聞一般要求在活動結(jié)束后盡快出新聞。
    1,新聞內(nèi)容必須反映真實情況,不得虛構(gòu)和捏造,歪曲事實。
    2,導(dǎo)語部分信息要求完整正確(5w:when,where,who,what,why)。
    3,新聞用語應(yīng)該簡潔明了,通俗易懂,詳略得當。文章中避免使用帶我等主觀評價語句。
    4,新聞標題十分重要,標題是新聞的眼睛。新聞題目既要簡潔精練,又要與內(nèi)容聯(lián)系緊密。
    1,圖片要真實反映新聞內(nèi)容。
    2,圖片要清晰,突出重點。
    3,圖片上不能有時間和日期顯示
    辯論賽新聞稿與寫法篇九
    11月27日下午,由文毅家園社團承辦的“生物入侵辯論賽”于山東理工大學(xué)東校區(qū)3號樓成功舉辦。到場的有參賽人員及工作人員,此次比賽的評委由文毅家園會長靳鳳雀,副會祁素素,橋牌協(xié)會會長趙紹權(quán),管理論壇會長王寶祥擔任。
    此次辯論賽分為兩個賽場,每個賽場分兩場比賽,共有八個隊參賽。孫玲玲主持的賽場的辯論題目為“野生動物應(yīng)不應(yīng)該在動物園”和“野生動物應(yīng)不應(yīng)該保護”,首先介紹了到場嘉賓、正反方辯手以及本次的第一輪辯題即正方:野生動物應(yīng)該在動物園,反方:野生動物不應(yīng)該在動物園。比賽開始,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇陳辭,推動比賽順利進入正題。緊接著雙方二辯補充陳辭,向?qū)Ψ睫q友發(fā)問,雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時地贏得場下陣陣掌聲,同時也把比賽漸漸推向熾熱化。
    而到了比賽的第四環(huán)節(jié)自由辯論階段,可以說是本場辯論的高潮,輪流答辯不僅體現(xiàn)了選手的反應(yīng)能力,也考驗了選手的表達能力,雙方毫不相讓,不給對方喘息的機會。比賽的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏得比賽做最后努力。最后,來自會計的反方一辨摘得“最佳辯手”稱號。而正方獲得了論賽的勝利,成功進入決賽。此次比賽后,將有四個隊伍進入決賽。
    雙方參賽隊員不僅在賽場上獲得了一個鍛煉自己的機會,而且也獲得了珍貴的友誼,此次辯論賽培養(yǎng)了同學(xué)們的團隊精神,展現(xiàn)了青年學(xué)生積極向上的青春風采,同時對大學(xué)生口語表達能力有極大的幫助,為冬季的理工大帶來不一樣的色彩。據(jù)悉,生物入侵辯論賽決賽將于近期舉行。
    辯論賽新聞稿與寫法篇十
    xx年10月30日18點30分,在我校1—101舉行了信息分院與財稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學(xué)姐學(xué)長擔任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊通過辯題“拿起與放下哪個更重要”展開激烈辯論。
    比賽共分為六個環(huán)節(jié)。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié),現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評委的現(xiàn)場點評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗的`是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對方。”最后,比賽以反方獲勝而告終,被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽稱號。
    此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應(yīng)速度,溝通技巧,增強了他們的語言組織能力和應(yīng)變能力,更促進了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財稅分院同學(xué)們的風采。
    辯論賽新聞稿與寫法篇十一
    我院辯論隊在學(xué)校第十屆辯論賽中取得“開門紅”
    20xx年4月5日晚7點,博學(xué)堂熱鬧非凡。由湖北工業(yè)大學(xué)主辦,各分院協(xié)辦的第十屆辯論賽拉開帷幕。我院辯論隊初賽第一場與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院辯論隊展開了一場勢均力敵的較量,這也是我院辯論隊新老隊員交替后的首次亮相。
    比賽開始前,辯手們早就摩拳擦掌,胸有成竹。兩學(xué)院拉拉隊也是毫不相讓,加油助威聲此起彼伏,一時之間場上火藥味十足。
    這次雙方圍繞“是先成家后立業(yè),還是先立業(yè)后成家”的辯題展開辯論。我院持反方“先立業(yè)后成家”觀點,四個辯手分別是一辯段煉,二辯新隊長盧福星,三辯張楠,四辯付俊峰。
    首先雙方一辯用概括性的陳述為本場辯論開篇立論,在接下來的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方二辯與三辯彼此反駁。我方二辯盧福星以其靈活的思維和縝密的邏輯,將對方節(jié)奏打亂,不時引來臺下觀眾的陣陣叫好。到了比賽的第三個環(huán)節(jié)——自由辯論階段,比賽達到最高潮,我院辯論隊面對對方的引經(jīng)據(jù)點,旁征博引,辯手們巧用四兩撥千斤的方法,據(jù)理力爭,一次次化險為夷,擊破對手的觀點。對方的時間用盡而我方還有108秒。最后比賽進入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏得最后比賽做最后的努力。
    比賽結(jié)束后,評委老師對比賽做出了精彩點評,分別指出了雙方的優(yōu)點與不足。經(jīng)過短暫的時間打分與總分后,主持人宣布我院辯論隊取得本場比賽的勝利,盧福星獲得最佳辯手的.稱號。
    唇槍舌戰(zhàn),刻繪青春鋒芒。
    縱論古今千年春秋,橫辯中外萬里經(jīng)緯。4月20日晚,由校團委主辦、校學(xué)生會承辦的湖北工業(yè)大學(xué)第八屆大學(xué)生辯論賽總決賽在校大禮堂隆重舉行。經(jīng)過12場初賽、3場復(fù)賽、2場半決賽,土建、計算機、化環(huán)和工程學(xué)院四支辯論隊登頂決賽論壇,角逐桂冠。比賽特邀學(xué)校辦公室、教務(wù)處、校團委老師擔任評委。校團委書記肖志玲、土建學(xué)院黨委副書記凃青松觀看了比賽。
    本次決賽分上下兩場:上場為季軍之戰(zhàn),正方是化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊,反方是工程技術(shù)學(xué)院辯論隊,辯題為“創(chuàng)新思想和科學(xué)經(jīng)驗?zāi)膫€更有利于科學(xué)進步”;下場為冠亞軍之爭,正方是計算機學(xué)院辯論隊,反方是土木工程與建筑學(xué)院辯論隊,辨題為“金融危機下全才和專才哪個更符合科學(xué)發(fā)展觀”。
    第一場比賽,正方化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院陳詞精辟、立論有據(jù),圍繞創(chuàng)新精神比科學(xué)經(jīng)驗更有利于科技的發(fā)展詮釋己方觀點;反方則從創(chuàng)新思維與科學(xué)經(jīng)驗的辯證關(guān)系出發(fā),論證科學(xué)經(jīng)驗的傳播決定了科技的普遍推廣和發(fā)展,思維清晰、邏輯嚴謹。攻辯環(huán)節(jié)中,正方辯手言辭犀利,連連發(fā)問,反方也毫不示弱,有力還擊,你來我往,精彩的陳述博得全場喝彩,現(xiàn)場氣氛活躍。
    稍事休息后,在第二場決賽中,計算機學(xué)院開場就采取小范圍防守戰(zhàn)術(shù),提出金融危機下全才的就業(yè)機會遠高于專才,全才綜合能力符合科學(xué)發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展內(nèi)涵,更有利于創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。反方土建學(xué)院破題立論,指出集中優(yōu)勢、知識精深的專才能強化企業(yè)核心競爭力,在金融危機情況下更能推動企業(yè)發(fā)展。在自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方辯手博古論今,反方辯手幽默風趣,妙語連珠,旁征博引,逐漸占到上風?,F(xiàn)場觀眾則在各自陣營,為支持的一方加油叫好,也為對方辯手的精彩辯論鼓掌喝彩。場內(nèi)氣氛十分熱烈,辯手敏銳的洞察力和邏輯清晰的雄辯將辯論賽推向高潮。最后,評委老師從辯論技巧、現(xiàn)場風度、事例論據(jù)等方面對比賽進行了精彩的點評。
    辯論賽新聞稿與寫法篇十二
    20xx年5月18日晚7點,校辯論賽總決賽在管院141圓滿落幕。
    擔當正方的是管理學(xué)院的代表隊,擔任反方的是經(jīng)濟學(xué)院代表隊。本次辯論話題為"個人命運到底是由社會掌握還是由自己掌握"在經(jīng)過激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,最終由管理學(xué)院代表隊略勝一籌,成功摘取冠軍桂冠。
    本次辯論賽首先由各方稱述自己方的觀點,用時3分鐘,接下來由正反方提問,并且回答。首先雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇立論。然后雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時的贏得場下陣陣掌聲。而到了比賽的第三環(huán)節(jié)自由辯論階段,可以說是本場辯論的高潮。面對管理學(xué)院的引經(jīng)據(jù)點,旁征博引,經(jīng)濟學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險為夷,擊破對手的觀點。更是贏得在場同學(xué)的陣陣掌聲。在經(jīng)過激烈的言辭對抗之后,由各方派出代表來總結(jié)各自代表隊的最后成詞。
    比賽結(jié)束后,由本場評委對本場辯論賽作出評論,肯定了雙方辯手的風度,準備很充分,并且希望各辯手再接再厲爭取更進一個臺階。
    辯論賽新聞稿與寫法篇十三
    xx月xx日晚,南陽師范學(xué)院政治與公共管理學(xué)院在逸夫樓w102舉行以“善意的謊言是否有礙于誠信”為辯題的系內(nèi)辯論隊選拔賽。我院學(xué)生會主席團全體成員和優(yōu)秀辯手到達現(xiàn)場并擔任評委,13級全體學(xué)生到場觀看。
    辯論賽開場,主持人首先介紹比賽規(guī)則和辯題。隨后,正、反兩方隊員依次上場進行自我介紹,反方隊員獨特的.“甄嬛體”版自我介紹贏得場下陣陣掌聲。比賽伊始,正方持“善意的謊言有礙于誠信”的觀點率先發(fā)言。反方也不甘示弱,拿出充足的論據(jù)論證自己的觀點,一場唇槍舌戰(zhàn)正式開始。伴隨著熱烈而緊張的氣氛,雙方辯友胸有成竹交替發(fā)言,反方二辯反應(yīng)迅速,辯詞犀利流暢。最終,反方以“善意的謊言無礙于誠信”的觀點取得勝利。辯論賽結(jié)束,評委對各位辯手進行點評,反方二辯趙鑫榮獲最佳辯手稱號。學(xué)生會主席王遠明作總結(jié)發(fā)言,他表示希望各位選手盡量脫稿,避開政治敏感話題,多引用跨學(xué)科知識盡可能拓寬辯論賽的精彩度。
    此次辯論賽豐富了我院學(xué)生的課余生活,對提升同學(xué)們思辨能力有重要作用,為下一步我院征戰(zhàn)全校辯論賽打下良好基礎(chǔ)。
    辯論賽新聞稿與寫法篇十四
    20xx年x月x日星期日,由藝術(shù)學(xué)院承辦的“明德杯”辯論賽三強爭奪戰(zhàn)在旅順校區(qū)拉開了帷幕。
    我們交通學(xué)院在此爭奪賽中對戰(zhàn)動車學(xué)院,此場的辯題為“成大事者是否要拘小節(jié)”。首先是雙方的立論陳詞,作為正方的動車學(xué)院一辯陳述了正方的`“成大事者不拘小節(jié)”的觀點,而作為反方的我們交通學(xué)院則認為“成大事者也拘小節(jié)”的觀點。緊接著是補充立論環(huán)節(jié),雙方辯手在兩分鐘的時間內(nèi)對己方觀點做了更為詳細嚴謹?shù)难a充。在接下來的二辯對攻環(huán)節(jié)中,雙方辯手引經(jīng)據(jù)典,互不相讓,精彩的對決將氣氛推向了高潮比賽繼續(xù)進行,在自由辯論環(huán)節(jié),雙方更是針鋒相對,步步緊逼,比賽進入白熱化階段。最后,比賽進入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),圓滿結(jié)束此次辯論賽。
    我方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象,最后我們院以五比零的絕對優(yōu)勢贏得前三強的席位。另外,我院二辯石航同學(xué)在此次辯論賽中也贏得了最佳辯手的榮譽。
    辯論賽新聞稿與寫法篇十五
    20xx年xx月28日(周一)晚,由我院學(xué)生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學(xué)生會副主席吳嵩倩主席。
    第一場比賽在10級物流專業(yè)與10級軟件工程專業(yè)兩隊之間展開。在雙方簡潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就“經(jīng)驗促進人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論。正方10級物流專業(yè)認為“經(jīng)驗促進人類發(fā)展”而反方10軟工專業(yè)則堅持“經(jīng)驗桎梏人類發(fā)展”的觀點。
    雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環(huán)節(jié)中思路清晰,引經(jīng)據(jù)典,字字珠璣,使現(xiàn)場氣氛迅速升溫。在隨后進行的自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級輔導(dǎo)員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現(xiàn),同時也提出了希望改進的不足之處。
    最終10級軟件工程專業(yè)代表隊獲得勝利,來自10級軟件工程專業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱號。
    另外,在隨后進行的.第二場比賽中,由10級國貿(mào)專業(yè)對陣10級軟件工程專業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,4分獲勝,最佳辯手由10國貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。
    初賽其他場次的比賽也將陸續(xù)進行,歡迎全院師生屆時前往觀摩。
    辯論賽新聞稿與寫法篇十六
    本場比賽的正方為力建學(xué)院,持“大學(xué)生使用智能手機是利大于弊”觀點;反方為機電學(xué)院,持“大學(xué)生使用智能手機是弊大于利”觀點。主席宣布比賽開始,首先,正方一辯準確而具體地闡明了正方的觀點,表示合理使用智能手機能為大學(xué)生帶來很多收獲。接下來反方一辯就正方的觀點進行了反駁,并舉例闡述己方的立論。陳詞結(jié)束,激烈的攻辯環(huán)節(jié)和自由辯論接踵而來。雙方二、三辯激烈交鋒,針對“大學(xué)生使用智能手機利弊”問題展開了辯論。在自由辯論階段,雙方就標準問題爭論不休。正方辯手清晰地闡述觀點,思維的邏輯性和理論性很強;而機電學(xué)院更注重當今社會實際狀況,明確地指出了智能手機對大學(xué)生的弊端。決賽中精彩連連、掌聲不斷。雙方四辯循序漸進,總結(jié)精辟,引人深思,將比賽氣氛推向了高潮。
    最后,主席宣布反方機電學(xué)院勝出,由文法學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員李玉雪老師為他們頒獎。文法學(xué)院憑借出色的組織能力得到了大眾的認可,榮獲最佳組織承辦獎。這次大賽通過思想的.碰撞,不僅提高了學(xué)生們的文化素養(yǎng),更促進了學(xué)院間的溝通與交流。