在生活和工作中，總結(jié)是我們進步的動力之一，我們是否需要好好總結(jié)一番呢？在寫一篇完美總結(jié)之前，先進行全面的信息收集和整理，構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)。以下是一些經(jīng)過精心收集的總結(jié)范文，供大家閱讀和借鑒。
獎學(xué)金獲獎心得篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我是09機電一體化班的，我叫仝麥佳。今日我站在那里代表獲得獎學(xué)金的同學(xué)發(fā)言，感到無比榮幸和激動，借此機會感激以往幫忙我們的人。
首先感激黨政領(lǐng)導(dǎo)，為了確保我們貧困大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，幫忙那些勤奮學(xué)習，成績優(yōu)秀，家庭困難的學(xué)生，設(shè)立了國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金等。進而激勵他們更加努力學(xué)習，成為國家的棟梁之才。
其次感激的是我的父母！生我養(yǎng)我的父母，是他們教會了我怎樣走路、咿呀學(xué)語、吃飯等等，能夠說他們是我的第一任教師。雖然這些是最基本的，但卻是最重要的。我記得自從我上中學(xué)后，我的父母就很少管我了。他們說：“你已經(jīng)長大了，有自我的想法了，明白什么事該做，什么事不該做。由于初中成績優(yōu)秀順利考上了縣重點高中。本想高考后能進入一所本科院校，可事與愿違，走進了一所?？茖W(xué)校，也就是貴校阜陽科技職業(yè)學(xué)院。
還記得大一報到時，由于第一次出遠門，我媽媽非得親自送我，我說不用了。正好我姐走過阜陽，叫她送我好了。臨走前，媽媽再三囑咐我，印章，媽媽不在你身邊，要好好照顧自我，要和同學(xué)把關(guān)系處理好，吃點小虧也沒啥，吃虧是福嗎媽媽還說：“在外面動不動就需要錢，上個廁所還得5毛錢呢如果沒錢了，給家里打個電話，讓你爸去縣城給你打過去，可別苦了自我。這時爸爸該囑咐我了，在外面要爭氣，也許這是你最終一次上學(xué)的機會了，要好好學(xué)習，僅有學(xué)到了真本事，將來才能在社會上有發(fā)展的潛力。爸爸還說：“交友要慎重，不要和那些不三不四的交往，不要一沖動就和人打架，記住打架不是解決問題的辦法，必須要學(xué)會智取，用法律維護自我的合法權(quán)利。聽了爸媽的一席話，我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好，凡是留個心眼。打心眼里感激父母的提醒！我說，爸媽你們放心吧，孩兒不會讓你們失望的。
再次感激的是我的導(dǎo)師！是他們教會了讀書寫字以及為人處事。上小學(xué)時，教師經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習，天天向上。上中學(xué)時，教師教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習，學(xué)會學(xué)習，將來上個好大學(xué)，繼續(xù)深造。由于我性格內(nèi)向，生性膽小，不敢在眾人面前講話。還記得上初三的一次朗讀比賽，雖然活動小，但意義重大。我的語文教師叫我站到講臺上去讀，當我站在講臺的那一刻我心里發(fā)慌，讀不成句了，于是趕快跑下來。當時我的語$2教師就說：“去講臺上再讀一遍，要相信自我，敢于在大家面前講話?！眹L試過后，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心平靜了下來。雖然那只是一小步，但在我人生意義上卻是一大步。真的感激他對我的鼓勵和支持！
還記得高中的一位教師，是他解開了我心靈的那扇門的枷鎖。由于當時我心里出現(xiàn)了問題，我把我的情景告訴了他。一開始我只說了一些平常的現(xiàn)象。也許他看出來，我心里一向都不愉快。于是，他問了一些較為敏感的話題，我說著說著竟然哭了，那天我流淚好多淚。他說：“你這個人太封閉了，心理面的事找不到適宜的人去傾訴。自從那次之后，我心靈的那扇封閉的大門最終敞開了。大家都明白，一個閉關(guān)鎖國，搞發(fā)展，慢慢會落后，落后將會挨打。一個人也一樣，如果你不與人交流、溝通，你將會變得孤陋寡聞，終將被社會淘汰。僅有打開心靈的那扇門，通風換氣才會充滿生機活力。真的很感激這位教師，讓我重新認識了自我。
升入了大學(xué)，來到了阜陽科技職業(yè)學(xué)院。或許有人會問，這就是阜陽科技職業(yè)學(xué)院。我說阜陽科技職業(yè)學(xué)院怎樣了，它在不斷的發(fā)展并且很迅速為社會輸送了一批一批人才。在大學(xué)里授課方式改變了，教師教導(dǎo)我們的不僅僅是書本上的知識，同時還有書本上學(xué)不到的東西。大學(xué)教師教導(dǎo)我們怎樣做人處事，發(fā)現(xiàn)問題怎樣解決問題，以及自我的職責心、本事、形象、團隊精神、定位等等。有些事不是你會不會做的問題，而是你敢想不敢想的問題。真的讓我們領(lǐng)略了教師獨特的一面。
最終感激的是我的同學(xué)朋友！無論我生活上還是學(xué)習上遇到了困難時，他們很樂意伸出援助之手，讓我少走了很多彎路，度過了一道道坎。由于我空間想象力比較差，實踐較少，在學(xué)習autocad、ugn__cad、ugn__cam、plc、單片機等方面遇到了一個有一個障礙。有時為了解決一個問題，比別人花一倍甚至更多實踐才能做好。有時我研究問題太偏激，鉆進去了。幸虧同學(xué)們的提醒和及時的幫忙，讓我從逆境中走了出來。平時，我同學(xué)也經(jīng)常提醒我，麥佳你做事時要講究速度，否則你將會失去很多機會的。真的很感激你們的溫馨提醒，我的壞習慣會慢慢改變的。我會將愛心傳遞下去的。
多謝大家！我的發(fā)言完畢！
獎學(xué)金獲獎心得篇二
在大學(xué)生活中，許多同學(xué)會爭取各種獎學(xué)金，但是獲得獎學(xué)金并不是易如反掌，需要我們擁有良好的學(xué)習成績和個人素質(zhì)。本人很慶幸在大學(xué)四年期間能夠獲得多個獎學(xué)金，今天我想分享一下我的心得和體會。
第二段：提高學(xué)業(yè)成績意識。
在我獲得獎學(xué)金的過程中，磨練了我將學(xué)習放在首位的意識，時刻提醒自己學(xué)習是大學(xué)的重中之重。首先，我意識到了時間的寶貴性，將周末和晚上的時間充分利用進行學(xué)習提高。其次，我意識到了做好筆記的重要性，及時記錄老師講課的要點和自己的疑問，整理出一套自己的復(fù)習資料。通過不斷學(xué)習提高自己的學(xué)業(yè)成績，也讓我更加自信，更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：形成廣泛興趣愛好。
在我參與各種社團活動的過程中，我逐漸意識到豐富的生活經(jīng)歷和廣泛的興趣愛好也是獲得獎學(xué)金的關(guān)鍵。有趣的興趣愛好能夠讓我對生活充滿熱愛，磨練出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力和團隊意識。此外，更為重要的是，豐富的生活經(jīng)歷還能讓我具備與人交流、分享互助的能力，這種能力在未來的工作和學(xué)習中將是不可或缺的。
第四段：積極參與課內(nèi)外活動。
參加各種課外活動，激發(fā)自己積極性和創(chuàng)造力，也增加了自己的難與挑戰(zhàn)，從而改善自我。在工作團隊中，我們充分地發(fā)揮各自的優(yōu)勢，相互照顧，協(xié)調(diào)開展各項工作，從而在與他人的協(xié)調(diào)與合作相處中激發(fā)出自己的潛力與創(chuàng)造力。同時，參與學(xué)術(shù)競賽更能夠錘煉自己的實際應(yīng)用能力，并且學(xué)習一些有關(guān)實踐應(yīng)用的專業(yè)知識，極大地擴展了自己的專業(yè)視野。
第五段：結(jié)尾。
最后，通過獲得獎學(xué)金，不僅讓我有了專業(yè)品質(zhì)和素質(zhì)的錘煉，更是在全面提高了自己的價值與能力。希望同學(xué)們都能認真對待自己的學(xué)業(yè)，積極參與課外活動。在求學(xué)、努力學(xué)習的過程中追求自己的夢想，不斷拓展自己的知識和能力，成為未來的棟梁之才。
獎學(xué)金獲獎心得篇三
作為一個電大學(xué)生，獲得獎學(xué)金是一件非常值得驕傲的事情。然而，不僅是獎學(xué)金本身，更是獲得獎學(xué)金過程中的心得體會，這些都是我所珍視的財富。今天，我想分享一下我獲得電大獎學(xué)金的心得體會。
第二段：需要努力。
在電大學(xué)習，學(xué)習成績是獲得獎學(xué)金的前提。在此之前，我覺得自己的學(xué)習成績還不錯。然而，在申請獎學(xué)金前，我發(fā)現(xiàn)還需要更多的努力。于是我加強了課外閱讀和和作業(yè)思考，打造自己的學(xué)習策略。想必這些努力，幫助我獲取了獎學(xué)金，更讓我相信“知識改變命運”的理念。
第三段：體驗到電大精神。
在申請獎學(xué)金的過程中，我也體驗到了電大的精神。除了拼搏和努力，電大更強調(diào)學(xué)習者的自我發(fā)展。在這個過程中，我獲得了群里學(xué)習長輩們的幫助，也豈止了互助互學(xué)的友誼。在“自主，互助，合作，開放”。的電大精神中，我收獲到更多比獎學(xué)金更有價值的成果。
第四段：反思收獲。
獲得獎學(xué)金成果讓我對自己的看法發(fā)生變化。以前我認為自己勤奮努力，但缺乏了學(xué)習規(guī)劃和場的構(gòu)想。獎學(xué)金申請過后我開始有了目標和自我規(guī)劃，更明確地看待自己未來的發(fā)展和瓶頸。這讓我對未來充滿希望，認識到一個人不斷進步的重要性。我的心智也變得更加成熟，對自己要求也更高了。
第五段：結(jié)束語。
電大獎學(xué)金獲得的過程，是一次充滿收獲的歷程。我從中收獲了知識，成長，以及學(xué)習中的突破。獲獎之外，還得到了電大精神和來自老師，學(xué)長學(xué)姐的鼓勵和激勵。這些收獲，不僅僅在獲獎后，更伴隨著我的成長，伴隨著我的人生。毫無疑問，電大獎學(xué)金改變了我的人生，讓我有了更強的向前邁進的動力。
獎學(xué)金獲獎心得篇四
獲得獎學(xué)金是許多學(xué)生的理想，它不僅可以減輕經(jīng)濟負擔，還可以表彰學(xué)生在學(xué)術(shù)、社會、文化等方面的的優(yōu)異表現(xiàn)。我有幸獲得獎學(xué)金，并且在申請、評選和頒發(fā)過程中有了許多收獲和體會。
第二段：申請過程中的感受。
申請獎學(xué)金需要提供書面材料和現(xiàn)場面試，但這只是表面，其背后是學(xué)術(shù)功底和綜合素質(zhì)的累積。針對書面材料，我花費許多時間去解讀資料、查找文獻和整理思路；針對面試環(huán)節(jié)，我做好了充分準備，思考和回答與學(xué)業(yè)、實踐經(jīng)驗、社會活動和未來發(fā)展計劃相關(guān)的問題。在申請過程中，我不斷地反思自己，總結(jié)出自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地展現(xiàn)自己。
第三段：獲獎的感想。
當我得知自己獲獎時，內(nèi)心有著難以言說的激動和滿足。這個榮譽不僅是對我個人的表彰，更是對我的努力和付出的認可。在深刻體驗到成功的喜悅的同時，我也對自己的未來有了更高的期許，更立志追求更高的目標。
第四段：獎金的使用。
獲得獎學(xué)金不是為了賺錢，更多的是為了讓我們專注于學(xué)業(yè)和成長。我充分認識到這一點，因此將獎金主要用于買書購買學(xué)習資料、參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會議、出國留學(xué)磨練自己、以及參加公益活動等。這些都是可以促進自身優(yōu)秀素質(zhì)和未來發(fā)展的投資。
第五段：總結(jié)。
獲得獎學(xué)金不是終點，而是一個勉勵我們在未來繼續(xù)努力的起點。它是對我們的認可和肯定，也是對我們未來發(fā)展的期許和挑戰(zhàn)。我們必須把獲得獎學(xué)金作為一個不斷追求卓越的動力，繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)造屬于自己的精彩。
獎學(xué)金獲獎心得篇五
獎學(xué)金一直是許多學(xué)生追求的目標。獲得獎學(xué)金無疑是一種鼓勵和認可，也可以提高學(xué)生們的自信心和未來發(fā)展機會。本文將分享我獲得獎學(xué)金的經(jīng)歷和心得體會。
第二段：獲得獎學(xué)金的經(jīng)歷。
我在大學(xué)期間努力學(xué)習，積極參加各種課外活動。我加入了學(xué)生會和社團，并擔任了職位。同時，我還參加了許多志愿活動，幫助社會需要幫助的人群。這些活動讓我獲得了豐富的社會經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)能力，并在一定程度上提高了我的綜合素質(zhì)。最終，我獲得了學(xué)院頒發(fā)的獎學(xué)金，以表彰我的努力和成就。
第三段：心得體會一：堅持努力學(xué)習是基礎(chǔ)。
獲得獎學(xué)金首先要有良好的學(xué)習成績。因此，堅持努力學(xué)習是必不可少的。在大學(xué)期間，我盡力克服學(xué)習上的困難，利用好學(xué)習時間，并且及時向老師請教問題。這些努力得到了老師的贊揚和認可，并促使我在學(xué)術(shù)尋求上更進一步。
第四段：心得體會二：積極參與課外活動有助于個人成長。
除了好的學(xué)業(yè)成績，課外活動的參與也是獲得獎學(xué)金的證明。在參加課外活動的過程中，我學(xué)會了如何和不同類型的人合作，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和社交能力。我認為這些都是我得到獎學(xué)金的關(guān)鍵，因為它幫助我參與場外活動和社會的發(fā)展。
第五段：結(jié)尾。
總之，無論是在學(xué)業(yè)上還是在課外活動上，獲得獎學(xué)金都需要長期的努力和耐心。除了發(fā)揚自己的特點外，我希望把這次獎學(xué)金當作一次人生的轉(zhuǎn)折點，更努力追尋自己的夢想，為家人和社會做貢獻，做一個擁有追求的獨立人。
獎學(xué)金獲獎心得篇六
第一段：引入村里獎學(xué)金的背景和意義（200字）。
近年來，我國農(nóng)村教育的發(fā)展取得了長足進步，村里獎學(xué)金作為一種扶助品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生的政策，得到了廣泛推廣和應(yīng)用。作為農(nóng)村的一員，我感到非常榮幸和自豪，自從獲得村里獎學(xué)金以來，我深深體會到了它的重要性和影響力。村里獎學(xué)金的頒發(fā)不僅僅是對我個人學(xué)習成績的認可和鼓勵，更是對農(nóng)村教育事業(yè)的大力支持和關(guān)心，激勵我們更加努力地學(xué)習，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出更大的貢獻。
第二段：個人在獲獎后的變化和對獎學(xué)金的感激之情（300字）。
獲得村里獎學(xué)金，對我來說是一個巨大的鼓舞和激勵。在此之后，我更加深刻地認識到學(xué)習的重要性和價值，對自己的未來也有了更加明確的規(guī)劃和目標。在學(xué)業(yè)上，我更加勤奮努力，時刻保持著良好的學(xué)習狀態(tài)，不僅在課堂上認真聽講，還在課余時間積極參加各類知識競賽，增加自己的學(xué)識和能力。在生活上，我也更加節(jié)儉樸素，珍惜每一分每一秒，用心地去感受生活的點滴美好。我深深感激村里獎學(xué)金給予我的機會和支持，我會用行動回報社會，為村里的繁榮貢獻自己的力量。
第三段：村里獎學(xué)金對個人自信心的培養(yǎng)和激發(fā)（300字）。
村里獎學(xué)金的頒發(fā)不僅僅是對學(xué)習成績的肯定，更是對個人能力的肯定。獲得獎學(xué)金后，我得到了家人和朋友們的祝賀和鼓勵，這使我對自己有了更大的自信和動力。當我走進學(xué)校的課堂，我會毫不猶豫地舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的見解和想法。無論是面對考試還是面試，我都會以積極樂觀的心態(tài)去迎接，因為我相信自己的能力和付出一定能夠得到回報。通過參加各類比賽和活動，我不斷拓寬自己的眼界，鍛煉自己的能力，讓自己變得更加的自信和成熟。
雖然村里獎學(xué)金對于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生來說是一份巨大的激勵和鼓舞，但同時我們也應(yīng)該思考如何完善和改進該制度。首先，可以加大對貧困學(xué)生的扶助力度，讓更多有潛力和才華的孩子能夠接受更好的教育。其次，可以加強對獲獎學(xué)生的培養(yǎng)和關(guān)心，為他們提供更多的學(xué)習機會和資源，讓他們得到更好的發(fā)展。另外，也應(yīng)該加強對獲獎學(xué)生的評估和監(jiān)督，確保獎學(xué)金真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。我相信，通過不斷的努力和改進，村里獎學(xué)金制度一定能夠在更多農(nóng)村地區(qū)推廣和發(fā)展起來。
第五段：對未來的展望和承諾（200字）。
獲得村里獎學(xué)金是我前進的動力和激情，我將不忘初心，再接再厲。我相信，只要努力奮斗，不斷學(xué)習，我一定能夠取得更好的成績和進步。我將用好這筆獎學(xué)金，為自己的學(xué)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，成為一個有用的人，回報家鄉(xiāng)和社會。同時，我也會將獲得的榮譽和經(jīng)驗分享給同學(xué)們，激勵他們也能夠努力學(xué)習，爭取更好的未來。我相信，通過我們的共同努力，農(nóng)村教育一定能夠不斷進步，讓更多村里的孩子們享受到更好的教育資源和成長機會。
總結(jié)：通過獲得村里獎學(xué)金的經(jīng)歷，我深刻體會到教育對個人和社會的重要性和影響力。這份獎學(xué)金不僅僅是對學(xué)習成績的肯定，更是對我們個人能力和潛力的認可和鼓勵。在今后的學(xué)習和生活中，我將倍加珍惜這個機會，繼續(xù)努力學(xué)習，不斷成長，為家鄉(xiāng)農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
獎學(xué)金獲獎心得篇七
獲得校獎學(xué)金是每個學(xué)生夢寐以求的榮譽，也是對學(xué)習成績和個人能力的認可。個人能夠獲得校獎學(xué)金，不僅是勤奮學(xué)習的結(jié)果，更是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在這次獲獎過程中，我深刻體會到了學(xué)習和成長的過程，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段：學(xué)習的快樂與辛苦。
獲得校獎學(xué)金意味著付出了很多努力，尤其是在學(xué)習上。通過課堂筆記、作業(yè)和考試，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣和自律精神。而這些付出之后，為我?guī)砹烁叻趾妥院栏小Ｍ瑫r，我也深感到了學(xué)習的辛苦。長時間的熬夜、背誦和復(fù)習是不可避免的，但這些都是成為優(yōu)秀人才的必經(jīng)之路。獲得校獎學(xué)金不僅是一個榮譽，更是享受學(xué)習快樂的最好回饋。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
通過角逐校獎學(xué)金的過程，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢。在參加各種競賽和活動中，我通過調(diào)研、撰寫論文、演講等方式，展現(xiàn)了自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。在團隊協(xié)作中，我也積極發(fā)揮自己的溝通能力和組織能力，為團隊取得佳績做出了貢獻。這些經(jīng)驗讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和信心，也激發(fā)了我不斷探索和發(fā)揮自己潛能的動力。
第四段：與他人合作與交流的重要性。
獲得校獎學(xué)金的過程中，我深刻認識到了與他人合作和交流的重要性。在課堂合作和團隊項目中，我與同學(xué)們積極的互相討論和分享，我們的合作和支持讓我們共同成長。同時，與老師的交流也讓我受益匪淺。老師們的指導(dǎo)和鼓勵讓我更好地理解和掌握了知識，遇到困難時也能獲得及時的幫助。人際關(guān)系和團隊合作的良好溝通能力，是成為校獎學(xué)金獲得者所必備的素質(zhì)。
第五段：校獎學(xué)金的啟示和展望。
獲得校獎學(xué)金不僅是對我個人的肯定，更是對我的潛能和努力的嘉獎。在獲得校獎學(xué)金的過程中，我不僅學(xué)會了學(xué)習的方法和技巧，提高了學(xué)業(yè)成績，還增長了見識和閱歷，鍛煉了自己的綜合能力。這次經(jīng)歷給了我很大的鼓舞和信心，讓我對未來充滿了期待和希望。我將繼續(xù)努力學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，為更多的榮譽和成就奮斗。
總結(jié)：獲得校獎學(xué)金是一次艱苦而充實的過程，是檢驗個人學(xué)習能力、品德修養(yǎng)和全面素質(zhì)的機會。通過不斷努力和付出，我收獲了學(xué)習的快樂和成長的喜悅。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢，并意識到與他人合作和交流的重要性。獲得校獎學(xué)金不僅是一個榮譽，更是一種責任和契機，激勵我更加積極地追求卓越。我相信，通過持續(xù)的努力和學(xué)習，我會取得更大的成就，并在未來的道路上繼續(xù)收獲榮譽與成長。
獎學(xué)金獲獎心得篇八
獲得一份學(xué)術(shù)或者實踐類的獎學(xué)金是每個學(xué)生都渴望實現(xiàn)的夢想，因為除了提供經(jīng)濟援助，這也是對個人學(xué)術(shù)能力的肯定和鼓勵。近期，我有幸獲得了一項實踐類的獎學(xué)金，這讓我深刻地感受到獎學(xué)金對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響。以下是我在獲獎過程中的心得體會。
第二段：努力與機遇并重。
獲得獎學(xué)金不僅僅是個人努力的結(jié)果，更需要一定的機遇。在學(xué)術(shù)界和職場中有著無數(shù)優(yōu)秀的人才，而獎學(xué)金的評選，往往有一定的隨機性和不可預(yù)測性。因此，只有在不斷努力的同時，抓住機遇并善于把握，才能獲得這樣的機會。在我個人的經(jīng)歷中，雖然我付出了很多努力，但最后的成功也離不開機遇的眷顧。
第三段：勇于挑戰(zhàn)自己。
獲得獎學(xué)金的過程也是一個勇于挑戰(zhàn)自己的過程。我從獲獎需求的啟動到準備材料的撰寫，再到最終的評選和篩選，每一步都需要我超越自己的舒適區(qū)，展現(xiàn)不同的才華和實力。盡管有時候面對的困難和壓力是巨大的，但正是這種挑戰(zhàn)和壓力，激發(fā)并激勵了我的潛能。通過不斷地挑戰(zhàn)自己，我逐漸認識到自己的能力和潛力，并得到了相應(yīng)的回報。
第四段：成長和回饋。
獲得獎學(xué)金不僅是對個人能力的認可，也是對我個人成長的催化劑。在申請獎學(xué)金的過程中，我不僅加深了對我的研究領(lǐng)域的理解和認識，還培養(yǎng)了很多實踐技能。與此同時，獲獎學(xué)金也讓我意識到自己的責任和義務(wù)。作為一個獲獎?wù)撸覒?yīng)當將我所獲得的成果與社會分享，并為社會做出積極的貢獻。因此，在獲獎后，我積極參加公益活動，分享我的研究成果，并且鼓勵其他學(xué)生也參與到這項實踐中，讓更多的人受益。
第五段：自我肯定與持續(xù)努力。
獲得獎學(xué)金帶給我最大的感受就是自我肯定和持續(xù)努力的重要性。獲得獎學(xué)金是對我的過去努力的肯定，也是對未來持續(xù)努力的鞭策。這讓我更加自信和有動力去追求自己的理想和目標。同時，我也意識到獲得獎學(xué)金只是一個起點，絕不是一個終點。在未來的學(xué)習和職業(yè)發(fā)展中，我會繼續(xù)保持對學(xué)術(shù)和實踐的追求，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為更多的獎學(xué)金和機會鋪就道路。
總結(jié)：獲得獎學(xué)金是一項光榮和激動人心的事情，但更重要的是準備和申請的過程以及獲獎后的發(fā)展實踐。這一系列的經(jīng)歷和體驗讓我明白了努力和機遇并重、勇于挑戰(zhàn)自己、成長和回饋的重要性，也讓我更加堅定了自我肯定和持續(xù)努力的決心。我相信，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，我一定能夠在學(xué)術(shù)和實踐的道路上取得更好的成就。
獎學(xué)金獲獎心得篇九
從邁進x經(jīng)大門的那一刻開始，我們都已漸漸褪去了以往的青澀，開始一步步地走向成熟。我們從憧憬到融入；從陌生到熟悉；從適應(yīng)到習慣…… 我們每個人都在為著心中的夢想而努力著，奮斗著，在湖經(jīng)的大家庭里自由的翱翔，努力尋找自己的舞臺，綻放自己的精彩。
每個人的生活方式和學(xué)習方法以及人生的態(tài)度都不盡相同，因此也為校園生活增添了不少趣味。湖經(jīng)為我們提供了一個很好的舞臺，眾多的莘莘學(xué)子也努力的讓它綻放光芒，共同構(gòu)建著和諧的校園氛圍，使大家都能夠在這個充滿溫馨的大家庭里不斷成長。學(xué)校里還有一系列的助學(xué)計劃等補助和一些獎勵政策，給貧困的家庭減輕了負擔，也給了個人求學(xué)的機會。另外學(xué)校還有獎學(xué)金的政策，也給了大家很大的鼓勵和激勵。
這次獲得了學(xué)校的獎學(xué)金，心里很是感激。不管是學(xué)校和國家的獎勵政策還是老師的諄諄教誨，都是極為重要的原因。這次獲得的獎學(xué)金對于我自己來說也是對自己一年的學(xué)習的肯定。我們大家也一直在積極地努力的學(xué)習著。我們同處于一所學(xué)校，我們的目標卻各有差異。有的人想要繼續(xù)深造，想要考研，考博以及更深遠的深造等；有的人想要在自己所學(xué)的專業(yè)中作出突出的成績，使自己的專業(yè)化水平不斷提高，以至于可以在以后的工作中游刃有余；有的人致力于發(fā)展自己的人際圈，通過廣闊的人脈，獲取自己想要的消息，發(fā)展自己的事業(yè)……然而大家都是自己一步一步地向前邁進，雖然前進的道路并不是一帆風順的，但是我們始終堅守著‘既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程’。無論前方的道路有多辛苦漫長，只要堅持不懈的堅持下去肯定會有意想不到的收獲。
心若向陽，無謂憂傷。成長的道路上勢必會有一些坎坷，但只要我們無謂憂傷找到解決問題的辦法，堅強的渡過難關(guān)，一切都會‘雨過初晴’。我們在這個和諧的大家庭里不斷地學(xué)習知識，不斷地接受新的觀念，不斷地成長。相信歷經(jīng)多年以后我們還是會對這個校園有著獨特的情感。珍惜校園時光，珍惜現(xiàn)有的環(huán)境和資源努力的提升自己的能力，提高自己的修養(yǎng)。相信明天會更美好。
廖xx
平面xx班
獎學(xué)金獲獎心得篇十
勵志獎學(xué)金是一種在大學(xué)里常見的獎學(xué)金，它旨在通過表彰那些在困境中努力學(xué)習并取得優(yōu)異成績的學(xué)生，激勵他們奮發(fā)向前。我有幸獲得了勵志獎學(xué)金，飽含了我不斷追求知識和努力拼搏的勵志故事。當我面臨學(xué)習和生活的困難時，這個獎學(xué)金給予我巨大的鼓勵和支持，使我深刻體會到了努力的意義和成功的甜蜜。
第二段：面對挑戰(zhàn)時的堅持和努力（300字）。
獲得勵志獎學(xué)金的道路可謂坎坷，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。我進入大學(xué)的時候，由于家庭經(jīng)濟困難，我必須邊工作邊學(xué)習來支付學(xué)費。每天工作的勞累使我疲憊不堪，但是我不曾放棄。我在白天工作，晚上就著微弱的臺燈，奮斗在書本前。我額外的工資收入全部用于購買學(xué)習資料和參加補習班，以彌補來自家庭的不足。雖然這段經(jīng)歷曾經(jīng)痛苦，但是正是這段經(jīng)歷讓我逐漸形成了堅持和努力的品質(zhì)。
第三段：艱辛中的收獲和成長（300字）。
付出終會有回報，我的努力和堅持并沒有白費。在大學(xué)的三年里，我保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績，并積極參加各種社團和實踐活動，培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。通過不斷的學(xué)習和鍛煉，我逐漸在班級中嶄露頭角，成為了同學(xué)們眼中的榜樣。此外，我還通過參加各種學(xué)科競賽和實習項目，提高了自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗，為未來的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。獲得勵志獎學(xué)金是我多年的努力和付出的回報，也是我走過艱辛之后的成長和收獲。
第四段：感激之情和回報社會的決心（200字）。
獲得勵志獎學(xué)金使我感到無比感激，不僅因為它解決了我一部分的經(jīng)濟問題，更因為它給予了我繼續(xù)努力學(xué)習和追求夢想的動力。作為一名獲獎?wù)?，我深感責任重大。我決心要將這份恩情傳遞下去，回報社會。通過將我的經(jīng)驗和知識分享給更多的人，我希望能夠激勵更多面臨困境的人們，鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn)，努力追求自己的夢想。
第五段：未來展望和致謝（200字）。
獲得勵志獎學(xué)金是我大學(xué)生活中最美好的回憶之一，也是我人生中最重要的里程碑之一。它讓我明白了困難并不可怕，只要努力奮斗，就能逐漸走向成功。未來，我希望能夠繼續(xù)保持努力學(xué)習的態(tài)度，不斷進步，并將所獲得的成果用于服務(wù)社會。最后，我想對給予我這份獎學(xué)金的組織和個人表示衷心的感謝，正是你們的慷慨和支持，讓我有了更多的機會去實現(xiàn)自己的夢想。
獎學(xué)金獲獎心得篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
我是經(jīng)濟與管理系xx級財務(wù)管理班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學(xué)金，我非常激動。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無私的支持，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學(xué)習、不斷進步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學(xué)習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學(xué)會自己洗衣服，學(xué)會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學(xué)習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學(xué)習上，我嚴格要求自己，思想單純，學(xué)習態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學(xué)生。
獎學(xué)金獲獎心得篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是xx大學(xué)xxx學(xué)院測井(基)109xx班的xxx。我獲得了本年度國家獎學(xué)金。首先我要借此機會感謝國家對我們大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。因為社會安定，我們當代大學(xué)生才能安心學(xué)習;由于黨的政策好，我們當代大學(xué)生才從中得到了諸多實惠。
我幸運地來到xx大學(xué)，它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學(xué)夢，而且使自己能在這里安心學(xué)習，不必為家庭經(jīng)濟狀況擔憂。在過去的'一年里，我一直刻地學(xué)習，成績保持班級前列;在擔任班級干部期間，我認真負責完成每一項工作;我對自己要求嚴格，爭取精益求精，努力充實和完善自我。我勤奮讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家庭的經(jīng)濟現(xiàn)狀。功夫不負有心人，通過近一年的學(xué)習和學(xué)院的關(guān)懷，我獲得年度“國家獎學(xué)金”。這對于我來說是莫大的欣慰，同時又是最大的鞭策。
我看到，我院各級領(lǐng)導(dǎo)都高度重視獎、助學(xué)金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學(xué)生的相關(guān)政策，本著“公開、公正、公平原則”評選出每一位獎、助學(xué)金獲得者，并張榜進行公示。這充分說明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)認真對待學(xué)生的每一件事，為每一位學(xué)生的發(fā)展著想?？吹竭@一切，我深受感動，在這里我想說一聲：“你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學(xué)習，全面發(fā)展，決不辜負你們的期望!”
獎學(xué)金獲獎心得篇十三
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的.一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
在此，我們初一年級全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)哥學(xué)姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個校園放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
獎學(xué)金獲獎心得篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是10級林學(xué)專業(yè)的xx。十分榮幸能夠作為首屆“梁玉堂獎學(xué)金”獲得者和20xx年度林學(xué)院學(xué)習標兵代表發(fā)言。學(xué)院授予的榮譽，是對我們莫大的鞭策和鼓舞。在此，請允許我代表全體獲獎同學(xué)，對各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們一向以來給予的教誨、關(guān)愛表示崇高的敬意！對梁玉堂教授給予我們的殷切關(guān)懷和鼓勵支持表示衷心的感激。
拳拳赤子心，殷殷林學(xué)情，梁教師終其一生致力于林學(xué)發(fā)展、致力于林學(xué)人才的培育?！皩W(xué)林愛林，育樹育人”是梁教師最真實的寫照，“高山仰止，景行行止”是對教師最好的注解。高尚的人格魅力、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，梁教師給與我們以深深的震撼，更給與我們莫大的激勵，引領(lǐng)我們不懈努力、奮發(fā)向上、增長才干，為今后林學(xué)的發(fā)展、祖國的建設(shè)做出自我的一份貢獻，盡到自我的一份職責！
自從走進底蘊深厚、學(xué)術(shù)至上的山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，走進溫暖友愛、勤勉求實的林學(xué)院，我就開始了人生新的征程。兩年多的大學(xué)生活，在教師的辛勤培育下，我始終牢記“登高必自”的校訓(xùn)，嚴格要求自我，勤于學(xué)習、敏于實踐、敢于擔當、追求提高、砥礪品行，努力提升綜合素質(zhì)。
刻苦勤奮學(xué)為先
無論專業(yè)課還是選修課，我都認真學(xué)習、用心把握。大一學(xué)年，我取得專業(yè)前五，班級第二的成績，大二學(xué)年，取得專業(yè)第一，并獲得省政府獎學(xué)金。同時，我深知“一花獨放不是春，萬花綻放春滿園”，在我和同學(xué)們的共同努力下，所在宿舍獲評“優(yōu)良學(xué)風宿舍”，所在班級獲評山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“先進班級”稱號，我個人也獲得校級“優(yōu)秀學(xué)生團干部”的榮譽。
實踐創(chuàng)新敢為先
我積極了各項實踐活動。20xx年7月，我?guī)ьI(lǐng)團隊，開展了對梳洗河污染狀況的調(diào)研，并獲得省級社會實踐先進個人榮譽稱號。20xx年5月，我參與的挑戰(zhàn)杯項目獲評山東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)新大賽一等獎；20xx年7月我投身于“調(diào)研山東”項目中，調(diào)研報告被推薦到省里參評優(yōu)秀實踐報告評比。
素質(zhì)提升全為先
入學(xué)以來，我先后獲得了演講比賽一等獎、插花大賽二等獎、模擬應(yīng)聘大賽三等獎、論文寫作大賽三等獎等等。比賽的結(jié)果并不重要，重要的是經(jīng)過這些比賽，我得以提高與發(fā)展，提高了自我的綜合本事。
服務(wù)奉獻能為先
從團支部書記到學(xué)生黨建干部到南校區(qū)學(xué)生會主席，為同學(xué)們服務(wù)的平臺不斷開闊，但我始終秉承全心全意為同學(xué)服務(wù)的理念。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，親愛的同學(xué)們，讓我們以此次梁玉堂獎學(xué)金頒獎大會為契機，審視自我，反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念，擔當深責大任；志存高遠，胸懷報國之情；深入實踐，弘揚林學(xué)精神；牢記師恩，常懷感恩之心，以拳拳赤子之心，堅忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，開辟出一片屬于自我的新天地！
祝梁教師心境愉快、健康長壽
祝各位領(lǐng)導(dǎo)教師工作順利、身體健康。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
多謝大家！
獎學(xué)金獲獎心得篇十五
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得當時為了備考時的努力，到此刻能為大家介紹自我的心得體會，感到很榮幸。
個人感覺呢，大學(xué)就是一個大熔爐，里面有各種各樣的人，有的人為了學(xué)習而上了大學(xué)深造自我，有的人是為了自我以后的交際圈才進入大學(xué)，為以后的發(fā)展打下人際基礎(chǔ)。
在我看來，通往成功的道路有很多條，但我個人覺的學(xué)習是通向成功的一條相對筆直的路。之所以這么說，就是因為學(xué)習的收獲是很明確的。不會像創(chuàng)業(yè)投資成功那樣的艱難崎嶇。
在大學(xué)，我相信大多數(shù)人都是選擇學(xué)習走向成功，那么既然選擇學(xué)了習，首先是要有必須的方法去學(xué)習。好的方法可能讓你少走一半的路，這也就是你身邊的那些看起來并沒有努力卻成績卻和你好的人的一部分原因。其次呢也就是花費的時間，上了大學(xué)你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)和高中有著本質(zhì)上的區(qū)別。
首先，在高中你的學(xué)習大部分是被動的，主動學(xué)習的占很少數(shù)，太多的課余時間等你去支配。在大學(xué)里你的課余時間很多，你能夠選擇加入許多社團或者校級組織鍛煉自我，除此之外還有許多空閑時間等你去支配，個人提議這些時間最好是分配在學(xué)習上，即使是卻學(xué)習一些實用類的技能也好，千萬不要花費太多的時間在打游戲上頭。不然在一年結(jié)束以后你會感覺本年你什么都沒有干，沒有一點收獲。
對于學(xué)習呢，我首先要提的一點是獨立，在大學(xué)學(xué)習本事主要看獨立，在大學(xué)要培養(yǎng)的本事也就是獨立，要學(xué)會獨立完成任務(wù)，學(xué)會獨立學(xué)習并不是靠著自我一個人學(xué)到底，而是強調(diào)遇到問題首先要自我去思考，自我去找資料場子一個人去解決這個問題。而不是遇到問題就想著去找別人幫忙解決。這一點在大學(xué)是很重要的。
第二點就是學(xué)會考試，你會發(fā)現(xiàn)有的人在平時很努力，并且所有的問題他都能回答出來，可是考試成績并不是很高，這就關(guān)于到個人應(yīng)對考試的方法了。首先拿到試卷寫好個人信息后，不要急著做題，而是要大概看一下試卷的整體知識點分布情景。好在接下來的考試中先做自我比較拿手的試題，把自我能拿到的高分全都拿掉后再看自我不太熟悉的題。對于自我掌握不是太熟練的題型，先把記得的公式全寫在草稿紙上，然后按照步驟一步一步的做，即使做不完也要按照步驟，因為題目都是按照步驟給分的，結(jié)果占的分值比例并不是很高。在試卷做完后不要急于交卷，多看幾遍選擇填空題，核對一下答案，并經(jīng)他們占的分值不低。做到這幾點后呢，只要自我備考認真上課聽教師講的重點，課下好好做教師給的題分數(shù)都不會太低。這些就是我在大一一年學(xué)習中領(lǐng)悟到的關(guān)于考試和學(xué)習時間分配的方法。
最終呢，我想說的就是，大學(xué)四年確實能夠成就一個人也能夠毀掉一個人，只要你不虛度這四年，你就會發(fā)現(xiàn)你和你身邊的人差距會越來越大，有時候優(yōu)秀就是一點點積攢下來的，把握時間，不做自我后悔的事。
獎學(xué)金獲獎心得篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我是長江大學(xué)馬克思主義學(xué)院20xx級思想政治教育專業(yè)1001班的沈永剛，此次榮獲20xxxxxx學(xué)年湖北省國家勵志獎學(xué)金，激動之情，溢于言表。情動于衷而發(fā)之于外，唯有用拙筆陋文以謝政府、父母、恩師、同學(xué)。
20xx年，我國首度設(shè)立國家勵志獎學(xué)金，這對于品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的寒門子弟而言，是一種莫大的鼓舞，而我有幸成為其中的一員。
我家位于國家級貧困縣麻城，坐落在麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村，我是一個典型的山溝溝里長大的孩子。自幼即食不果腹、家貧如洗，而我又是家里唯一一位正在接受高等教育的幸運兒。爺爺曾飽受戰(zhàn)火的打擊，當過兵，打過仗，身體格外硬朗，不過終究抵不過病魔肺癌的摧殘。20xx年，春，他撒手人寰，留下了他那個國家二級殘疾人的大兒子，也就是我父親的哥哥。由于從小生活在爺爺身邊，受到軍人氣息的熏陶，堅毅、永不言棄的精神品質(zhì)便早早生根發(fā)芽。由于生長在農(nóng)村，我并沒有接受學(xué)前教育，直接上小學(xué)，小學(xué)一年級的時候出現(xiàn)了一個小插曲左腳嚴重骨折，只得休學(xué)一年，這是我認識第一個轉(zhuǎn)折點。爺爺逝世后，留下一個千瘡百孔的家庭給父親，大伯（即父親的大哥）前幾年被鑒定為國家二級殘疾人，父親幾十年如一日，一直對他不離不棄；母親視力差，常年賦閑在家；姐姐只比我大一歲，未來讓我不失學(xué)，她只得含淚離開她酷愛的書本，外出打工，不幸染上乙肝，常年需吃藥；然，屋漏偏逢連夜雨，作為家庭經(jīng)濟支柱的父親，兩年前患上糖尿病，需常年吃藥，并發(fā)癥初露端倪。每思及此，不禁潸然淚下，泣不成聲?？芍^家大口闊糧少，青黃不接。不過，苦難的人生造就了不一樣的人生。從小便篤信知識改變命運，一定要走出窮山溝，找到屬于自己的一片天地。
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。作為一個血氣方剛、懷揣夢想的青年，要敢言他人未言之言，敢行他人未行之行。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。我們應(yīng)當珍惜來之不易的讀大學(xué)的機會。經(jīng)過大一一年的辛勤耕耘，取得不菲成績，通過國家英語四級，榮獲長江大學(xué)一工部二等獎學(xué)金、長江大學(xué)三好學(xué)生等稱號。（勵志電影 ）本次排名居年級第八。此外，20xx年4月6月接受黨校培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)，現(xiàn)在是一名入黨積極分子。我還擔任班級組織委員，時刻以身作則。讀萬卷書莫若行萬里路，我也很重視社會實踐，豐富課余生活和學(xué)習。今年暑假，只身前往廣東省中山市，做了維期半個月的社會實踐。第一次走出湖北省，視野開闊很多，心境自然不同。理論與實踐，或曰知與行，都很重要，二者不可偏廢，否則就會淪為紙上談兵的書呆子。
哀哀父母，生我劬勞。父母值得我們感激，老師也是如此，一日為師，終身為師。雖然大學(xué)老師帶多個班，一年下來，也許根本就認識你，遑論叫出你的名字，時常感嘆，連得到老師批評的機會就沒有……但，這些絲毫不能成為我們不感激他們的理由。沒有老師，或許我們的知識水平還停留在中學(xué)階段，在黑暗中摸索徘徊。有幸結(jié)識了一批志同道合的朋友，或是在一起針砭時弊，或是談古論今，同學(xué)之間形成了比學(xué)趕幫超的良好氣氛，精神境界有了質(zhì)的飛躍。
吃水不忘打井人，知恩圖報一直是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，傳統(tǒng)美德依舊不能丟。1999年，中國實行高校擴招，距今已有12個年頭，擴招的目的是擴大內(nèi)需，拉動消費。雖然多年來，高教改革遭人病詬，誠然，也存在不少問題，但在新世紀新挑戰(zhàn)下，高教必須改革。傳統(tǒng)的精英教育問題頗多，無法滿足社會需要，讓少數(shù)人壟斷知識，淪為知本家，而讓大多數(shù)青年人素質(zhì)得不到提高。另一方面，在政治由精英政治過渡到大眾整治的推動下，高教也必須有精英教育過渡到大眾教育，這是大勢所趨，時所必然。然而，很多寒門子弟無錢讀大學(xué)，空有一副好頭腦，只得種田放羊，這無疑是對知識的不尊重，對人才的不重視。我國在新千禧年后，加快了教改步伐，教育投入不斷增加，設(shè)立各種獎助學(xué)金，國家獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金云者，這對于廣大寒門子弟，無異于雪中送炭。重獎之下，必有勇夫，一定會有更多的人從中脫穎而出，干出一番驚天動地的大事。獲得獎學(xué)金后，我準備從以下幾個方面合理支配：將大部分錢用于智力投資，開闊自己的視野，提高精神境界；給父母一部分，尤其是母親，改善她的生活水平；給姐一部分；剩余的用于自己的開銷。5000元，的確是一筆不小的數(shù)目，但對我家而言，還是略顯杯水車薪。不過，至少可以解決一些問題。
我信仰馬克思主義，信仰中國共產(chǎn)黨，作為一名入黨積極分子，時刻以黨員的身份要求自己。艱難困苦，玉汝于成。苦不苦，想想長征二萬五；累不累，比比革命老前輩。未來的世界屬于年輕人，未來的道路注定不會永遠一帆風順，沒有一個堅定的信念，沒有一個健壯的體魄，恐難以為繼，時刻牢記：文明其精神，野蠻其體魄。
天高云淡，望斷南飛雁；不到長城非好漢，屈指行程二萬。今日長纓在手，他日必將縛住蒼龍。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
草草數(shù)語，聊表謝意。
此致，敬禮！
作者：沈永剛
時間：20xx-12-2
獎學(xué)金獲獎心得篇十七
大連化物所獎學(xué)金是獎勵有志于讀研深造繼續(xù)進行科研的同學(xué)。
在上一學(xué)年，我學(xué)習踏實認真，勤于求教，大二學(xué)年績點3.97；
獲得第九屆校節(jié)能減排競賽校級二等獎；
積極參與srtp等科研項目，做實驗室助手，收獲良多；
參與組織院級srtp競賽“制弓大賽”并作為志愿者中的一員認真工作；
參加“3.5志愿者日”xx綠博園七彩大篷車活動志愿者活動；
參加“社響”社團巡禮節(jié)表演口琴；
參加風箏節(jié)、院趣味運會并獲獎，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的青年。
獲得這份獎勵后，我將更踏實的進行實驗項目，同時更加重視學(xué)習，掌握好專業(yè)知識的重要性，再接再厲。
獎學(xué)金獲獎心得篇十八
步入大學(xué)，學(xué)校的美好氛圍使我對未來充滿憧憬，但家庭的經(jīng)濟負擔不得不讓我一次又一次的發(fā)愁，曾多次失去學(xué)習的信心。國家開展勵志獎學(xué)金活動，使我重新堅定刻苦學(xué)習的信念，使我重新振作精神，以積極的態(tài)度面對生活！
非常感謝國家對我們的幫助和關(guān)懷。勵志獎學(xué)金對于我們這些家庭條件不富裕的學(xué)生是雪中送炭，緩解了家里的經(jīng)濟負擔，減輕了父母的操勞。
這次獎學(xué)金活動在幫助我們解決上學(xué)經(jīng)費的同時，更重要的是堅定了我們的學(xué)習意志。我們感受到了國家領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)切，也感受到了中國這個大家庭的溫馨。我立志一定要好好學(xué)習，將來為國家貢獻一份力量。
作為一名英才學(xué)子，雖然遠離家鄉(xiāng)，但卻真真切切感受到了學(xué)校這個大家庭的溫暖。在這里，我領(lǐng)略到了學(xué)院嚴格的教學(xué)制度，校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的關(guān)懷，任課老師對學(xué)生盡職盡責，同學(xué)之間團結(jié)互助――英才學(xué)院是一個嚴謹而又和諧融洽的大家庭。這就促使了我們以良好的態(tài)度面對生活中的點點滴滴，積極參加學(xué)校各種社團活動和志愿活動，以努力進取的行動付諸于學(xué)習當中。
在助學(xué)金、獎學(xué)金評選活動中，各領(lǐng)導(dǎo)老師對學(xué)生認真負責，公平公正的分配，使其能夠正確落實，發(fā)揮到應(yīng)有的作用，對于我們這些獎學(xué)金獲得者來說，是非常來之不易的。我一定會好好珍惜這次機會，努力學(xué)習，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，爭做優(yōu)秀學(xué)生，處處起模范帶頭作用。
對于國家和學(xué)校對我們的幫助，我會永記在心。我會倍加珍惜國家和學(xué)校給我的這次機會，踏踏實實做人，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，將自己塑造成為一個對社會有用的棟梁之才。
獎學(xué)金獲獎心得篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我是09機電一體化班的，我叫仝麥佳。今日我站在那里代表獲得獎學(xué)金的同學(xué)發(fā)言，感到無比榮幸和激動，借此機會感激以往幫忙我們的人。
首先感激黨政領(lǐng)導(dǎo)，為了確保我們貧困大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，幫忙那些勤奮學(xué)習，成績優(yōu)秀，家庭困難的學(xué)生，設(shè)立了國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金等。進而激勵他們更加努力學(xué)習，成為國家的棟梁之才。
其次感激的是我的父母！生我養(yǎng)我的父母，是他們教會了我怎樣走路、咿呀學(xué)語、吃飯等等，能夠說他們是我的第一任教師。雖然這些是最基本的，但卻是最重要的。我記得自從我上中學(xué)后，我的父母就很少管我了。他們說：“你已經(jīng)長大了，有自我的想法了，明白什么事該做，什么事不該做。由于初中成績優(yōu)秀順利考上了縣重點高中。本想高考后能進入一所本科院校，可事與愿違，走進了一所?？茖W(xué)校，也就是貴校阜陽科技職業(yè)學(xué)院。
還記得大一報到時，由于第一次出遠門，我媽媽非得親自送我，我說不用了。正好我姐走過阜陽，叫她送我好了。臨走前，媽媽再三囑咐我，印章，媽媽不在你身邊，要好好照顧自我，要和同學(xué)把關(guān)系處理好，吃點小虧也沒啥，吃虧是福嗎媽媽還說：“在外面動不動就需要錢，上個廁所還得5毛錢呢如果沒錢了，給家里打個電話，讓你爸去縣城給你打過去，可別苦了自我。這時爸爸該囑咐我了，在外面要爭氣，也許這是你最終一次上學(xué)的機會了，要好好學(xué)習，僅有學(xué)到了真本事，將來才能在社會上有發(fā)展的潛力。爸爸還說：“交友要慎重，不要和那些不三不四的交往，不要一沖動就和人打架，記住打架不是解決問題的辦法，必須要學(xué)會智取，用法律維護自我的合法權(quán)利。聽了爸媽的一席話，我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好，凡是留個心眼。打心眼里感激父母的提醒！我說，爸媽你們放心吧，孩兒不會讓你們失望的。
再次感激的是我的導(dǎo)師！是他們教會了讀書寫字以及為人處事。上小學(xué)時，教師經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習，天天向上。上中學(xué)時，教師教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習，學(xué)會學(xué)習，將來上個好大學(xué)，繼續(xù)深造。由于我性格內(nèi)向，生性膽小，不敢在眾人面前講話。還記得上初三的一次朗讀比賽，雖然活動小，但意義重大。我的語文教師叫我站到講臺上去讀，當我站在講臺的那一刻我心里發(fā)慌，讀不成句了，于是趕快跑下來。當時我的語$2教師就說：“去講臺上再讀一遍，要相信自我，敢于在大家面前講話?！眹L試過后，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心平靜了下來。雖然那只是一小步，但在我人生意義上卻是一大步。真的感激他對我的鼓勵和支持！
還記得高中的一位教師，是他解開了我心靈的那扇門的枷鎖。由于當時我心里出現(xiàn)了問題，我把我的情景告訴了他。一開始我只說了一些平常的現(xiàn)象。也許他看出來，我心里一向都不愉快。于是，他問了一些較為敏感的話題，我說著說著竟然哭了，那天我流淚好多淚。他說：“你這個人太封閉了，心理面的事找不到適宜的人去傾訴。自從那次之后，我心靈的那扇封閉的大門最終敞開了。大家都明白，一個閉關(guān)鎖國，搞發(fā)展，慢慢會落后，落后將會挨打。一個人也一樣，如果你不與人交流、溝通，你將會變得孤陋寡聞，終將被社會淘汰。僅有打開心靈的那扇門，通風換氣才會充滿生機活力。真的很感激這位教師，讓我重新認識了自我。
升入了大學(xué)，來到了阜陽科技職業(yè)學(xué)院。或許有人會問，這就是阜陽科技職業(yè)學(xué)院。我說阜陽科技職業(yè)學(xué)院怎樣了，它在不斷的發(fā)展并且很迅速為社會輸送了一批一批人才。在大學(xué)里授課方式改變了，教師教導(dǎo)我們的不僅僅是書本上的知識，同時還有書本上學(xué)不到的東西。大學(xué)教師教導(dǎo)我們怎樣做人處事，發(fā)現(xiàn)問題怎樣解決問題，以及自我的職責心、本事、形象、團隊精神、定位等等。有些事不是你會不會做的問題，而是你敢想不敢想的問題。真的讓我們領(lǐng)略了教師獨特的一面。
最終感激的是我的同學(xué)朋友！無論我生活上還是學(xué)習上遇到了困難時，他們很樂意伸出援助之手，讓我少走了很多彎路，度過了一道道坎。由于我空間想象力比較差，實踐較少，在學(xué)習autocad、ugn__cad、ugn__cam、plc、單片機等方面遇到了一個有一個障礙。有時為了解決一個問題，比別人花一倍甚至更多實踐才能做好。有時我研究問題太偏激，鉆進去了。幸虧同學(xué)們的提醒和及時的幫忙，讓我從逆境中走了出來。平時，我同學(xué)也經(jīng)常提醒我，麥佳你做事時要講究速度，否則你將會失去很多機會的。真的很感激你們的溫馨提醒，我的壞習慣會慢慢改變的。我會將愛心傳遞下去的。
多謝大家！我的發(fā)言完畢！
獎學(xué)金獲獎心得篇二
在大學(xué)生活中，許多同學(xué)會爭取各種獎學(xué)金，但是獲得獎學(xué)金并不是易如反掌，需要我們擁有良好的學(xué)習成績和個人素質(zhì)。本人很慶幸在大學(xué)四年期間能夠獲得多個獎學(xué)金，今天我想分享一下我的心得和體會。
第二段：提高學(xué)業(yè)成績意識。
在我獲得獎學(xué)金的過程中，磨練了我將學(xué)習放在首位的意識，時刻提醒自己學(xué)習是大學(xué)的重中之重。首先，我意識到了時間的寶貴性，將周末和晚上的時間充分利用進行學(xué)習提高。其次，我意識到了做好筆記的重要性，及時記錄老師講課的要點和自己的疑問，整理出一套自己的復(fù)習資料。通過不斷學(xué)習提高自己的學(xué)業(yè)成績，也讓我更加自信，更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：形成廣泛興趣愛好。
在我參與各種社團活動的過程中，我逐漸意識到豐富的生活經(jīng)歷和廣泛的興趣愛好也是獲得獎學(xué)金的關(guān)鍵。有趣的興趣愛好能夠讓我對生活充滿熱愛，磨練出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力和團隊意識。此外，更為重要的是，豐富的生活經(jīng)歷還能讓我具備與人交流、分享互助的能力，這種能力在未來的工作和學(xué)習中將是不可或缺的。
第四段：積極參與課內(nèi)外活動。
參加各種課外活動，激發(fā)自己積極性和創(chuàng)造力，也增加了自己的難與挑戰(zhàn)，從而改善自我。在工作團隊中，我們充分地發(fā)揮各自的優(yōu)勢，相互照顧，協(xié)調(diào)開展各項工作，從而在與他人的協(xié)調(diào)與合作相處中激發(fā)出自己的潛力與創(chuàng)造力。同時，參與學(xué)術(shù)競賽更能夠錘煉自己的實際應(yīng)用能力，并且學(xué)習一些有關(guān)實踐應(yīng)用的專業(yè)知識，極大地擴展了自己的專業(yè)視野。
第五段：結(jié)尾。
最后，通過獲得獎學(xué)金，不僅讓我有了專業(yè)品質(zhì)和素質(zhì)的錘煉，更是在全面提高了自己的價值與能力。希望同學(xué)們都能認真對待自己的學(xué)業(yè)，積極參與課外活動。在求學(xué)、努力學(xué)習的過程中追求自己的夢想，不斷拓展自己的知識和能力，成為未來的棟梁之才。
獎學(xué)金獲獎心得篇三
作為一個電大學(xué)生，獲得獎學(xué)金是一件非常值得驕傲的事情。然而，不僅是獎學(xué)金本身，更是獲得獎學(xué)金過程中的心得體會，這些都是我所珍視的財富。今天，我想分享一下我獲得電大獎學(xué)金的心得體會。
第二段：需要努力。
在電大學(xué)習，學(xué)習成績是獲得獎學(xué)金的前提。在此之前，我覺得自己的學(xué)習成績還不錯。然而，在申請獎學(xué)金前，我發(fā)現(xiàn)還需要更多的努力。于是我加強了課外閱讀和和作業(yè)思考，打造自己的學(xué)習策略。想必這些努力，幫助我獲取了獎學(xué)金，更讓我相信“知識改變命運”的理念。
第三段：體驗到電大精神。
在申請獎學(xué)金的過程中，我也體驗到了電大的精神。除了拼搏和努力，電大更強調(diào)學(xué)習者的自我發(fā)展。在這個過程中，我獲得了群里學(xué)習長輩們的幫助，也豈止了互助互學(xué)的友誼。在“自主，互助，合作，開放”。的電大精神中，我收獲到更多比獎學(xué)金更有價值的成果。
第四段：反思收獲。
獲得獎學(xué)金成果讓我對自己的看法發(fā)生變化。以前我認為自己勤奮努力，但缺乏了學(xué)習規(guī)劃和場的構(gòu)想。獎學(xué)金申請過后我開始有了目標和自我規(guī)劃，更明確地看待自己未來的發(fā)展和瓶頸。這讓我對未來充滿希望，認識到一個人不斷進步的重要性。我的心智也變得更加成熟，對自己要求也更高了。
第五段：結(jié)束語。
電大獎學(xué)金獲得的過程，是一次充滿收獲的歷程。我從中收獲了知識，成長，以及學(xué)習中的突破。獲獎之外，還得到了電大精神和來自老師，學(xué)長學(xué)姐的鼓勵和激勵。這些收獲，不僅僅在獲獎后，更伴隨著我的成長，伴隨著我的人生。毫無疑問，電大獎學(xué)金改變了我的人生，讓我有了更強的向前邁進的動力。
獎學(xué)金獲獎心得篇四
獲得獎學(xué)金是許多學(xué)生的理想，它不僅可以減輕經(jīng)濟負擔，還可以表彰學(xué)生在學(xué)術(shù)、社會、文化等方面的的優(yōu)異表現(xiàn)。我有幸獲得獎學(xué)金，并且在申請、評選和頒發(fā)過程中有了許多收獲和體會。
第二段：申請過程中的感受。
申請獎學(xué)金需要提供書面材料和現(xiàn)場面試，但這只是表面，其背后是學(xué)術(shù)功底和綜合素質(zhì)的累積。針對書面材料，我花費許多時間去解讀資料、查找文獻和整理思路；針對面試環(huán)節(jié)，我做好了充分準備，思考和回答與學(xué)業(yè)、實踐經(jīng)驗、社會活動和未來發(fā)展計劃相關(guān)的問題。在申請過程中，我不斷地反思自己，總結(jié)出自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地展現(xiàn)自己。
第三段：獲獎的感想。
當我得知自己獲獎時，內(nèi)心有著難以言說的激動和滿足。這個榮譽不僅是對我個人的表彰，更是對我的努力和付出的認可。在深刻體驗到成功的喜悅的同時，我也對自己的未來有了更高的期許，更立志追求更高的目標。
第四段：獎金的使用。
獲得獎學(xué)金不是為了賺錢，更多的是為了讓我們專注于學(xué)業(yè)和成長。我充分認識到這一點，因此將獎金主要用于買書購買學(xué)習資料、參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會議、出國留學(xué)磨練自己、以及參加公益活動等。這些都是可以促進自身優(yōu)秀素質(zhì)和未來發(fā)展的投資。
第五段：總結(jié)。
獲得獎學(xué)金不是終點，而是一個勉勵我們在未來繼續(xù)努力的起點。它是對我們的認可和肯定，也是對我們未來發(fā)展的期許和挑戰(zhàn)。我們必須把獲得獎學(xué)金作為一個不斷追求卓越的動力，繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)造屬于自己的精彩。
獎學(xué)金獲獎心得篇五
獎學(xué)金一直是許多學(xué)生追求的目標。獲得獎學(xué)金無疑是一種鼓勵和認可，也可以提高學(xué)生們的自信心和未來發(fā)展機會。本文將分享我獲得獎學(xué)金的經(jīng)歷和心得體會。
第二段：獲得獎學(xué)金的經(jīng)歷。
我在大學(xué)期間努力學(xué)習，積極參加各種課外活動。我加入了學(xué)生會和社團，并擔任了職位。同時，我還參加了許多志愿活動，幫助社會需要幫助的人群。這些活動讓我獲得了豐富的社會經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)能力，并在一定程度上提高了我的綜合素質(zhì)。最終，我獲得了學(xué)院頒發(fā)的獎學(xué)金，以表彰我的努力和成就。
第三段：心得體會一：堅持努力學(xué)習是基礎(chǔ)。
獲得獎學(xué)金首先要有良好的學(xué)習成績。因此，堅持努力學(xué)習是必不可少的。在大學(xué)期間，我盡力克服學(xué)習上的困難，利用好學(xué)習時間，并且及時向老師請教問題。這些努力得到了老師的贊揚和認可，并促使我在學(xué)術(shù)尋求上更進一步。
第四段：心得體會二：積極參與課外活動有助于個人成長。
除了好的學(xué)業(yè)成績，課外活動的參與也是獲得獎學(xué)金的證明。在參加課外活動的過程中，我學(xué)會了如何和不同類型的人合作，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和社交能力。我認為這些都是我得到獎學(xué)金的關(guān)鍵，因為它幫助我參與場外活動和社會的發(fā)展。
第五段：結(jié)尾。
總之，無論是在學(xué)業(yè)上還是在課外活動上，獲得獎學(xué)金都需要長期的努力和耐心。除了發(fā)揚自己的特點外，我希望把這次獎學(xué)金當作一次人生的轉(zhuǎn)折點，更努力追尋自己的夢想，為家人和社會做貢獻，做一個擁有追求的獨立人。
獎學(xué)金獲獎心得篇六
第一段：引入村里獎學(xué)金的背景和意義（200字）。
近年來，我國農(nóng)村教育的發(fā)展取得了長足進步，村里獎學(xué)金作為一種扶助品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生的政策，得到了廣泛推廣和應(yīng)用。作為農(nóng)村的一員，我感到非常榮幸和自豪，自從獲得村里獎學(xué)金以來，我深深體會到了它的重要性和影響力。村里獎學(xué)金的頒發(fā)不僅僅是對我個人學(xué)習成績的認可和鼓勵，更是對農(nóng)村教育事業(yè)的大力支持和關(guān)心，激勵我們更加努力地學(xué)習，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出更大的貢獻。
第二段：個人在獲獎后的變化和對獎學(xué)金的感激之情（300字）。
獲得村里獎學(xué)金，對我來說是一個巨大的鼓舞和激勵。在此之后，我更加深刻地認識到學(xué)習的重要性和價值，對自己的未來也有了更加明確的規(guī)劃和目標。在學(xué)業(yè)上，我更加勤奮努力，時刻保持著良好的學(xué)習狀態(tài)，不僅在課堂上認真聽講，還在課余時間積極參加各類知識競賽，增加自己的學(xué)識和能力。在生活上，我也更加節(jié)儉樸素，珍惜每一分每一秒，用心地去感受生活的點滴美好。我深深感激村里獎學(xué)金給予我的機會和支持，我會用行動回報社會，為村里的繁榮貢獻自己的力量。
第三段：村里獎學(xué)金對個人自信心的培養(yǎng)和激發(fā)（300字）。
村里獎學(xué)金的頒發(fā)不僅僅是對學(xué)習成績的肯定，更是對個人能力的肯定。獲得獎學(xué)金后，我得到了家人和朋友們的祝賀和鼓勵，這使我對自己有了更大的自信和動力。當我走進學(xué)校的課堂，我會毫不猶豫地舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的見解和想法。無論是面對考試還是面試，我都會以積極樂觀的心態(tài)去迎接，因為我相信自己的能力和付出一定能夠得到回報。通過參加各類比賽和活動，我不斷拓寬自己的眼界，鍛煉自己的能力，讓自己變得更加的自信和成熟。
雖然村里獎學(xué)金對于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生來說是一份巨大的激勵和鼓舞，但同時我們也應(yīng)該思考如何完善和改進該制度。首先，可以加大對貧困學(xué)生的扶助力度，讓更多有潛力和才華的孩子能夠接受更好的教育。其次，可以加強對獲獎學(xué)生的培養(yǎng)和關(guān)心，為他們提供更多的學(xué)習機會和資源，讓他們得到更好的發(fā)展。另外，也應(yīng)該加強對獲獎學(xué)生的評估和監(jiān)督，確保獎學(xué)金真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。我相信，通過不斷的努力和改進，村里獎學(xué)金制度一定能夠在更多農(nóng)村地區(qū)推廣和發(fā)展起來。
第五段：對未來的展望和承諾（200字）。
獲得村里獎學(xué)金是我前進的動力和激情，我將不忘初心，再接再厲。我相信，只要努力奮斗，不斷學(xué)習，我一定能夠取得更好的成績和進步。我將用好這筆獎學(xué)金，為自己的學(xué)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，成為一個有用的人，回報家鄉(xiāng)和社會。同時，我也會將獲得的榮譽和經(jīng)驗分享給同學(xué)們，激勵他們也能夠努力學(xué)習，爭取更好的未來。我相信，通過我們的共同努力，農(nóng)村教育一定能夠不斷進步，讓更多村里的孩子們享受到更好的教育資源和成長機會。
總結(jié)：通過獲得村里獎學(xué)金的經(jīng)歷，我深刻體會到教育對個人和社會的重要性和影響力。這份獎學(xué)金不僅僅是對學(xué)習成績的肯定，更是對我們個人能力和潛力的認可和鼓勵。在今后的學(xué)習和生活中，我將倍加珍惜這個機會，繼續(xù)努力學(xué)習，不斷成長，為家鄉(xiāng)農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
獎學(xué)金獲獎心得篇七
獲得校獎學(xué)金是每個學(xué)生夢寐以求的榮譽，也是對學(xué)習成績和個人能力的認可。個人能夠獲得校獎學(xué)金，不僅是勤奮學(xué)習的結(jié)果，更是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在這次獲獎過程中，我深刻體會到了學(xué)習和成長的過程，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段：學(xué)習的快樂與辛苦。
獲得校獎學(xué)金意味著付出了很多努力，尤其是在學(xué)習上。通過課堂筆記、作業(yè)和考試，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣和自律精神。而這些付出之后，為我?guī)砹烁叻趾妥院栏小Ｍ瑫r，我也深感到了學(xué)習的辛苦。長時間的熬夜、背誦和復(fù)習是不可避免的，但這些都是成為優(yōu)秀人才的必經(jīng)之路。獲得校獎學(xué)金不僅是一個榮譽，更是享受學(xué)習快樂的最好回饋。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
通過角逐校獎學(xué)金的過程，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢。在參加各種競賽和活動中，我通過調(diào)研、撰寫論文、演講等方式，展現(xiàn)了自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。在團隊協(xié)作中，我也積極發(fā)揮自己的溝通能力和組織能力，為團隊取得佳績做出了貢獻。這些經(jīng)驗讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和信心，也激發(fā)了我不斷探索和發(fā)揮自己潛能的動力。
第四段：與他人合作與交流的重要性。
獲得校獎學(xué)金的過程中，我深刻認識到了與他人合作和交流的重要性。在課堂合作和團隊項目中，我與同學(xué)們積極的互相討論和分享，我們的合作和支持讓我們共同成長。同時，與老師的交流也讓我受益匪淺。老師們的指導(dǎo)和鼓勵讓我更好地理解和掌握了知識，遇到困難時也能獲得及時的幫助。人際關(guān)系和團隊合作的良好溝通能力，是成為校獎學(xué)金獲得者所必備的素質(zhì)。
第五段：校獎學(xué)金的啟示和展望。
獲得校獎學(xué)金不僅是對我個人的肯定，更是對我的潛能和努力的嘉獎。在獲得校獎學(xué)金的過程中，我不僅學(xué)會了學(xué)習的方法和技巧，提高了學(xué)業(yè)成績，還增長了見識和閱歷，鍛煉了自己的綜合能力。這次經(jīng)歷給了我很大的鼓舞和信心，讓我對未來充滿了期待和希望。我將繼續(xù)努力學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，為更多的榮譽和成就奮斗。
總結(jié)：獲得校獎學(xué)金是一次艱苦而充實的過程，是檢驗個人學(xué)習能力、品德修養(yǎng)和全面素質(zhì)的機會。通過不斷努力和付出，我收獲了學(xué)習的快樂和成長的喜悅。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢，并意識到與他人合作和交流的重要性。獲得校獎學(xué)金不僅是一個榮譽，更是一種責任和契機，激勵我更加積極地追求卓越。我相信，通過持續(xù)的努力和學(xué)習，我會取得更大的成就，并在未來的道路上繼續(xù)收獲榮譽與成長。
獎學(xué)金獲獎心得篇八
獲得一份學(xué)術(shù)或者實踐類的獎學(xué)金是每個學(xué)生都渴望實現(xiàn)的夢想，因為除了提供經(jīng)濟援助，這也是對個人學(xué)術(shù)能力的肯定和鼓勵。近期，我有幸獲得了一項實踐類的獎學(xué)金，這讓我深刻地感受到獎學(xué)金對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響。以下是我在獲獎過程中的心得體會。
第二段：努力與機遇并重。
獲得獎學(xué)金不僅僅是個人努力的結(jié)果，更需要一定的機遇。在學(xué)術(shù)界和職場中有著無數(shù)優(yōu)秀的人才，而獎學(xué)金的評選，往往有一定的隨機性和不可預(yù)測性。因此，只有在不斷努力的同時，抓住機遇并善于把握，才能獲得這樣的機會。在我個人的經(jīng)歷中，雖然我付出了很多努力，但最后的成功也離不開機遇的眷顧。
第三段：勇于挑戰(zhàn)自己。
獲得獎學(xué)金的過程也是一個勇于挑戰(zhàn)自己的過程。我從獲獎需求的啟動到準備材料的撰寫，再到最終的評選和篩選，每一步都需要我超越自己的舒適區(qū)，展現(xiàn)不同的才華和實力。盡管有時候面對的困難和壓力是巨大的，但正是這種挑戰(zhàn)和壓力，激發(fā)并激勵了我的潛能。通過不斷地挑戰(zhàn)自己，我逐漸認識到自己的能力和潛力，并得到了相應(yīng)的回報。
第四段：成長和回饋。
獲得獎學(xué)金不僅是對個人能力的認可，也是對我個人成長的催化劑。在申請獎學(xué)金的過程中，我不僅加深了對我的研究領(lǐng)域的理解和認識，還培養(yǎng)了很多實踐技能。與此同時，獲獎學(xué)金也讓我意識到自己的責任和義務(wù)。作為一個獲獎?wù)撸覒?yīng)當將我所獲得的成果與社會分享，并為社會做出積極的貢獻。因此，在獲獎后，我積極參加公益活動，分享我的研究成果，并且鼓勵其他學(xué)生也參與到這項實踐中，讓更多的人受益。
第五段：自我肯定與持續(xù)努力。
獲得獎學(xué)金帶給我最大的感受就是自我肯定和持續(xù)努力的重要性。獲得獎學(xué)金是對我的過去努力的肯定，也是對未來持續(xù)努力的鞭策。這讓我更加自信和有動力去追求自己的理想和目標。同時，我也意識到獲得獎學(xué)金只是一個起點，絕不是一個終點。在未來的學(xué)習和職業(yè)發(fā)展中，我會繼續(xù)保持對學(xué)術(shù)和實踐的追求，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為更多的獎學(xué)金和機會鋪就道路。
總結(jié)：獲得獎學(xué)金是一項光榮和激動人心的事情，但更重要的是準備和申請的過程以及獲獎后的發(fā)展實踐。這一系列的經(jīng)歷和體驗讓我明白了努力和機遇并重、勇于挑戰(zhàn)自己、成長和回饋的重要性，也讓我更加堅定了自我肯定和持續(xù)努力的決心。我相信，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，我一定能夠在學(xué)術(shù)和實踐的道路上取得更好的成就。
獎學(xué)金獲獎心得篇九
從邁進x經(jīng)大門的那一刻開始，我們都已漸漸褪去了以往的青澀，開始一步步地走向成熟。我們從憧憬到融入；從陌生到熟悉；從適應(yīng)到習慣…… 我們每個人都在為著心中的夢想而努力著，奮斗著，在湖經(jīng)的大家庭里自由的翱翔，努力尋找自己的舞臺，綻放自己的精彩。
每個人的生活方式和學(xué)習方法以及人生的態(tài)度都不盡相同，因此也為校園生活增添了不少趣味。湖經(jīng)為我們提供了一個很好的舞臺，眾多的莘莘學(xué)子也努力的讓它綻放光芒，共同構(gòu)建著和諧的校園氛圍，使大家都能夠在這個充滿溫馨的大家庭里不斷成長。學(xué)校里還有一系列的助學(xué)計劃等補助和一些獎勵政策，給貧困的家庭減輕了負擔，也給了個人求學(xué)的機會。另外學(xué)校還有獎學(xué)金的政策，也給了大家很大的鼓勵和激勵。
這次獲得了學(xué)校的獎學(xué)金，心里很是感激。不管是學(xué)校和國家的獎勵政策還是老師的諄諄教誨，都是極為重要的原因。這次獲得的獎學(xué)金對于我自己來說也是對自己一年的學(xué)習的肯定。我們大家也一直在積極地努力的學(xué)習著。我們同處于一所學(xué)校，我們的目標卻各有差異。有的人想要繼續(xù)深造，想要考研，考博以及更深遠的深造等；有的人想要在自己所學(xué)的專業(yè)中作出突出的成績，使自己的專業(yè)化水平不斷提高，以至于可以在以后的工作中游刃有余；有的人致力于發(fā)展自己的人際圈，通過廣闊的人脈，獲取自己想要的消息，發(fā)展自己的事業(yè)……然而大家都是自己一步一步地向前邁進，雖然前進的道路并不是一帆風順的，但是我們始終堅守著‘既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程’。無論前方的道路有多辛苦漫長，只要堅持不懈的堅持下去肯定會有意想不到的收獲。
心若向陽，無謂憂傷。成長的道路上勢必會有一些坎坷，但只要我們無謂憂傷找到解決問題的辦法，堅強的渡過難關(guān)，一切都會‘雨過初晴’。我們在這個和諧的大家庭里不斷地學(xué)習知識，不斷地接受新的觀念，不斷地成長。相信歷經(jīng)多年以后我們還是會對這個校園有著獨特的情感。珍惜校園時光，珍惜現(xiàn)有的環(huán)境和資源努力的提升自己的能力，提高自己的修養(yǎng)。相信明天會更美好。
廖xx
平面xx班
獎學(xué)金獲獎心得篇十
勵志獎學(xué)金是一種在大學(xué)里常見的獎學(xué)金，它旨在通過表彰那些在困境中努力學(xué)習并取得優(yōu)異成績的學(xué)生，激勵他們奮發(fā)向前。我有幸獲得了勵志獎學(xué)金，飽含了我不斷追求知識和努力拼搏的勵志故事。當我面臨學(xué)習和生活的困難時，這個獎學(xué)金給予我巨大的鼓勵和支持，使我深刻體會到了努力的意義和成功的甜蜜。
第二段：面對挑戰(zhàn)時的堅持和努力（300字）。
獲得勵志獎學(xué)金的道路可謂坎坷，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。我進入大學(xué)的時候，由于家庭經(jīng)濟困難，我必須邊工作邊學(xué)習來支付學(xué)費。每天工作的勞累使我疲憊不堪，但是我不曾放棄。我在白天工作，晚上就著微弱的臺燈，奮斗在書本前。我額外的工資收入全部用于購買學(xué)習資料和參加補習班，以彌補來自家庭的不足。雖然這段經(jīng)歷曾經(jīng)痛苦，但是正是這段經(jīng)歷讓我逐漸形成了堅持和努力的品質(zhì)。
第三段：艱辛中的收獲和成長（300字）。
付出終會有回報，我的努力和堅持并沒有白費。在大學(xué)的三年里，我保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績，并積極參加各種社團和實踐活動，培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。通過不斷的學(xué)習和鍛煉，我逐漸在班級中嶄露頭角，成為了同學(xué)們眼中的榜樣。此外，我還通過參加各種學(xué)科競賽和實習項目，提高了自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗，為未來的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。獲得勵志獎學(xué)金是我多年的努力和付出的回報，也是我走過艱辛之后的成長和收獲。
第四段：感激之情和回報社會的決心（200字）。
獲得勵志獎學(xué)金使我感到無比感激，不僅因為它解決了我一部分的經(jīng)濟問題，更因為它給予了我繼續(xù)努力學(xué)習和追求夢想的動力。作為一名獲獎?wù)?，我深感責任重大。我決心要將這份恩情傳遞下去，回報社會。通過將我的經(jīng)驗和知識分享給更多的人，我希望能夠激勵更多面臨困境的人們，鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn)，努力追求自己的夢想。
第五段：未來展望和致謝（200字）。
獲得勵志獎學(xué)金是我大學(xué)生活中最美好的回憶之一，也是我人生中最重要的里程碑之一。它讓我明白了困難并不可怕，只要努力奮斗，就能逐漸走向成功。未來，我希望能夠繼續(xù)保持努力學(xué)習的態(tài)度，不斷進步，并將所獲得的成果用于服務(wù)社會。最后，我想對給予我這份獎學(xué)金的組織和個人表示衷心的感謝，正是你們的慷慨和支持，讓我有了更多的機會去實現(xiàn)自己的夢想。
獎學(xué)金獲獎心得篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
我是經(jīng)濟與管理系xx級財務(wù)管理班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學(xué)金，我非常激動。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無私的支持，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學(xué)習、不斷進步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學(xué)習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學(xué)會自己洗衣服，學(xué)會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學(xué)習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學(xué)習上，我嚴格要求自己，思想單純，學(xué)習態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學(xué)生。
獎學(xué)金獲獎心得篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是xx大學(xué)xxx學(xué)院測井(基)109xx班的xxx。我獲得了本年度國家獎學(xué)金。首先我要借此機會感謝國家對我們大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。因為社會安定，我們當代大學(xué)生才能安心學(xué)習;由于黨的政策好，我們當代大學(xué)生才從中得到了諸多實惠。
我幸運地來到xx大學(xué)，它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學(xué)夢，而且使自己能在這里安心學(xué)習，不必為家庭經(jīng)濟狀況擔憂。在過去的'一年里，我一直刻地學(xué)習，成績保持班級前列;在擔任班級干部期間，我認真負責完成每一項工作;我對自己要求嚴格，爭取精益求精，努力充實和完善自我。我勤奮讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家庭的經(jīng)濟現(xiàn)狀。功夫不負有心人，通過近一年的學(xué)習和學(xué)院的關(guān)懷，我獲得年度“國家獎學(xué)金”。這對于我來說是莫大的欣慰，同時又是最大的鞭策。
我看到，我院各級領(lǐng)導(dǎo)都高度重視獎、助學(xué)金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學(xué)生的相關(guān)政策，本著“公開、公正、公平原則”評選出每一位獎、助學(xué)金獲得者，并張榜進行公示。這充分說明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)認真對待學(xué)生的每一件事，為每一位學(xué)生的發(fā)展著想?？吹竭@一切，我深受感動，在這里我想說一聲：“你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學(xué)習，全面發(fā)展，決不辜負你們的期望!”
獎學(xué)金獲獎心得篇十三
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的.一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
在此，我們初一年級全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)哥學(xué)姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個校園放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
獎學(xué)金獲獎心得篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是10級林學(xué)專業(yè)的xx。十分榮幸能夠作為首屆“梁玉堂獎學(xué)金”獲得者和20xx年度林學(xué)院學(xué)習標兵代表發(fā)言。學(xué)院授予的榮譽，是對我們莫大的鞭策和鼓舞。在此，請允許我代表全體獲獎同學(xué)，對各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們一向以來給予的教誨、關(guān)愛表示崇高的敬意！對梁玉堂教授給予我們的殷切關(guān)懷和鼓勵支持表示衷心的感激。
拳拳赤子心，殷殷林學(xué)情，梁教師終其一生致力于林學(xué)發(fā)展、致力于林學(xué)人才的培育?！皩W(xué)林愛林，育樹育人”是梁教師最真實的寫照，“高山仰止，景行行止”是對教師最好的注解。高尚的人格魅力、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，梁教師給與我們以深深的震撼，更給與我們莫大的激勵，引領(lǐng)我們不懈努力、奮發(fā)向上、增長才干，為今后林學(xué)的發(fā)展、祖國的建設(shè)做出自我的一份貢獻，盡到自我的一份職責！
自從走進底蘊深厚、學(xué)術(shù)至上的山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，走進溫暖友愛、勤勉求實的林學(xué)院，我就開始了人生新的征程。兩年多的大學(xué)生活，在教師的辛勤培育下，我始終牢記“登高必自”的校訓(xùn)，嚴格要求自我，勤于學(xué)習、敏于實踐、敢于擔當、追求提高、砥礪品行，努力提升綜合素質(zhì)。
刻苦勤奮學(xué)為先
無論專業(yè)課還是選修課，我都認真學(xué)習、用心把握。大一學(xué)年，我取得專業(yè)前五，班級第二的成績，大二學(xué)年，取得專業(yè)第一，并獲得省政府獎學(xué)金。同時，我深知“一花獨放不是春，萬花綻放春滿園”，在我和同學(xué)們的共同努力下，所在宿舍獲評“優(yōu)良學(xué)風宿舍”，所在班級獲評山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“先進班級”稱號，我個人也獲得校級“優(yōu)秀學(xué)生團干部”的榮譽。
實踐創(chuàng)新敢為先
我積極了各項實踐活動。20xx年7月，我?guī)ьI(lǐng)團隊，開展了對梳洗河污染狀況的調(diào)研，并獲得省級社會實踐先進個人榮譽稱號。20xx年5月，我參與的挑戰(zhàn)杯項目獲評山東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)新大賽一等獎；20xx年7月我投身于“調(diào)研山東”項目中，調(diào)研報告被推薦到省里參評優(yōu)秀實踐報告評比。
素質(zhì)提升全為先
入學(xué)以來，我先后獲得了演講比賽一等獎、插花大賽二等獎、模擬應(yīng)聘大賽三等獎、論文寫作大賽三等獎等等。比賽的結(jié)果并不重要，重要的是經(jīng)過這些比賽，我得以提高與發(fā)展，提高了自我的綜合本事。
服務(wù)奉獻能為先
從團支部書記到學(xué)生黨建干部到南校區(qū)學(xué)生會主席，為同學(xué)們服務(wù)的平臺不斷開闊，但我始終秉承全心全意為同學(xué)服務(wù)的理念。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，親愛的同學(xué)們，讓我們以此次梁玉堂獎學(xué)金頒獎大會為契機，審視自我，反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念，擔當深責大任；志存高遠，胸懷報國之情；深入實踐，弘揚林學(xué)精神；牢記師恩，常懷感恩之心，以拳拳赤子之心，堅忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，開辟出一片屬于自我的新天地！
祝梁教師心境愉快、健康長壽
祝各位領(lǐng)導(dǎo)教師工作順利、身體健康。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
多謝大家！
獎學(xué)金獲獎心得篇十五
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得當時為了備考時的努力，到此刻能為大家介紹自我的心得體會，感到很榮幸。
個人感覺呢，大學(xué)就是一個大熔爐，里面有各種各樣的人，有的人為了學(xué)習而上了大學(xué)深造自我，有的人是為了自我以后的交際圈才進入大學(xué)，為以后的發(fā)展打下人際基礎(chǔ)。
在我看來，通往成功的道路有很多條，但我個人覺的學(xué)習是通向成功的一條相對筆直的路。之所以這么說，就是因為學(xué)習的收獲是很明確的。不會像創(chuàng)業(yè)投資成功那樣的艱難崎嶇。
在大學(xué)，我相信大多數(shù)人都是選擇學(xué)習走向成功，那么既然選擇學(xué)了習，首先是要有必須的方法去學(xué)習。好的方法可能讓你少走一半的路，這也就是你身邊的那些看起來并沒有努力卻成績卻和你好的人的一部分原因。其次呢也就是花費的時間，上了大學(xué)你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)和高中有著本質(zhì)上的區(qū)別。
首先，在高中你的學(xué)習大部分是被動的，主動學(xué)習的占很少數(shù)，太多的課余時間等你去支配。在大學(xué)里你的課余時間很多，你能夠選擇加入許多社團或者校級組織鍛煉自我，除此之外還有許多空閑時間等你去支配，個人提議這些時間最好是分配在學(xué)習上，即使是卻學(xué)習一些實用類的技能也好，千萬不要花費太多的時間在打游戲上頭。不然在一年結(jié)束以后你會感覺本年你什么都沒有干，沒有一點收獲。
對于學(xué)習呢，我首先要提的一點是獨立，在大學(xué)學(xué)習本事主要看獨立，在大學(xué)要培養(yǎng)的本事也就是獨立，要學(xué)會獨立完成任務(wù)，學(xué)會獨立學(xué)習并不是靠著自我一個人學(xué)到底，而是強調(diào)遇到問題首先要自我去思考，自我去找資料場子一個人去解決這個問題。而不是遇到問題就想著去找別人幫忙解決。這一點在大學(xué)是很重要的。
第二點就是學(xué)會考試，你會發(fā)現(xiàn)有的人在平時很努力，并且所有的問題他都能回答出來，可是考試成績并不是很高，這就關(guān)于到個人應(yīng)對考試的方法了。首先拿到試卷寫好個人信息后，不要急著做題，而是要大概看一下試卷的整體知識點分布情景。好在接下來的考試中先做自我比較拿手的試題，把自我能拿到的高分全都拿掉后再看自我不太熟悉的題。對于自我掌握不是太熟練的題型，先把記得的公式全寫在草稿紙上，然后按照步驟一步一步的做，即使做不完也要按照步驟，因為題目都是按照步驟給分的，結(jié)果占的分值比例并不是很高。在試卷做完后不要急于交卷，多看幾遍選擇填空題，核對一下答案，并經(jīng)他們占的分值不低。做到這幾點后呢，只要自我備考認真上課聽教師講的重點，課下好好做教師給的題分數(shù)都不會太低。這些就是我在大一一年學(xué)習中領(lǐng)悟到的關(guān)于考試和學(xué)習時間分配的方法。
最終呢，我想說的就是，大學(xué)四年確實能夠成就一個人也能夠毀掉一個人，只要你不虛度這四年，你就會發(fā)現(xiàn)你和你身邊的人差距會越來越大，有時候優(yōu)秀就是一點點積攢下來的，把握時間，不做自我后悔的事。
獎學(xué)金獲獎心得篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我是長江大學(xué)馬克思主義學(xué)院20xx級思想政治教育專業(yè)1001班的沈永剛，此次榮獲20xxxxxx學(xué)年湖北省國家勵志獎學(xué)金，激動之情，溢于言表。情動于衷而發(fā)之于外，唯有用拙筆陋文以謝政府、父母、恩師、同學(xué)。
20xx年，我國首度設(shè)立國家勵志獎學(xué)金，這對于品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的寒門子弟而言，是一種莫大的鼓舞，而我有幸成為其中的一員。
我家位于國家級貧困縣麻城，坐落在麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村，我是一個典型的山溝溝里長大的孩子。自幼即食不果腹、家貧如洗，而我又是家里唯一一位正在接受高等教育的幸運兒。爺爺曾飽受戰(zhàn)火的打擊，當過兵，打過仗，身體格外硬朗，不過終究抵不過病魔肺癌的摧殘。20xx年，春，他撒手人寰，留下了他那個國家二級殘疾人的大兒子，也就是我父親的哥哥。由于從小生活在爺爺身邊，受到軍人氣息的熏陶，堅毅、永不言棄的精神品質(zhì)便早早生根發(fā)芽。由于生長在農(nóng)村，我并沒有接受學(xué)前教育，直接上小學(xué)，小學(xué)一年級的時候出現(xiàn)了一個小插曲左腳嚴重骨折，只得休學(xué)一年，這是我認識第一個轉(zhuǎn)折點。爺爺逝世后，留下一個千瘡百孔的家庭給父親，大伯（即父親的大哥）前幾年被鑒定為國家二級殘疾人，父親幾十年如一日，一直對他不離不棄；母親視力差，常年賦閑在家；姐姐只比我大一歲，未來讓我不失學(xué)，她只得含淚離開她酷愛的書本，外出打工，不幸染上乙肝，常年需吃藥；然，屋漏偏逢連夜雨，作為家庭經(jīng)濟支柱的父親，兩年前患上糖尿病，需常年吃藥，并發(fā)癥初露端倪。每思及此，不禁潸然淚下，泣不成聲?？芍^家大口闊糧少，青黃不接。不過，苦難的人生造就了不一樣的人生。從小便篤信知識改變命運，一定要走出窮山溝，找到屬于自己的一片天地。
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。作為一個血氣方剛、懷揣夢想的青年，要敢言他人未言之言，敢行他人未行之行。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。我們應(yīng)當珍惜來之不易的讀大學(xué)的機會。經(jīng)過大一一年的辛勤耕耘，取得不菲成績，通過國家英語四級，榮獲長江大學(xué)一工部二等獎學(xué)金、長江大學(xué)三好學(xué)生等稱號。（勵志電影 ）本次排名居年級第八。此外，20xx年4月6月接受黨校培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)，現(xiàn)在是一名入黨積極分子。我還擔任班級組織委員，時刻以身作則。讀萬卷書莫若行萬里路，我也很重視社會實踐，豐富課余生活和學(xué)習。今年暑假，只身前往廣東省中山市，做了維期半個月的社會實踐。第一次走出湖北省，視野開闊很多，心境自然不同。理論與實踐，或曰知與行，都很重要，二者不可偏廢，否則就會淪為紙上談兵的書呆子。
哀哀父母，生我劬勞。父母值得我們感激，老師也是如此，一日為師，終身為師。雖然大學(xué)老師帶多個班，一年下來，也許根本就認識你，遑論叫出你的名字，時常感嘆，連得到老師批評的機會就沒有……但，這些絲毫不能成為我們不感激他們的理由。沒有老師，或許我們的知識水平還停留在中學(xué)階段，在黑暗中摸索徘徊。有幸結(jié)識了一批志同道合的朋友，或是在一起針砭時弊，或是談古論今，同學(xué)之間形成了比學(xué)趕幫超的良好氣氛，精神境界有了質(zhì)的飛躍。
吃水不忘打井人，知恩圖報一直是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，傳統(tǒng)美德依舊不能丟。1999年，中國實行高校擴招，距今已有12個年頭，擴招的目的是擴大內(nèi)需，拉動消費。雖然多年來，高教改革遭人病詬，誠然，也存在不少問題，但在新世紀新挑戰(zhàn)下，高教必須改革。傳統(tǒng)的精英教育問題頗多，無法滿足社會需要，讓少數(shù)人壟斷知識，淪為知本家，而讓大多數(shù)青年人素質(zhì)得不到提高。另一方面，在政治由精英政治過渡到大眾整治的推動下，高教也必須有精英教育過渡到大眾教育，這是大勢所趨，時所必然。然而，很多寒門子弟無錢讀大學(xué)，空有一副好頭腦，只得種田放羊，這無疑是對知識的不尊重，對人才的不重視。我國在新千禧年后，加快了教改步伐，教育投入不斷增加，設(shè)立各種獎助學(xué)金，國家獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金云者，這對于廣大寒門子弟，無異于雪中送炭。重獎之下，必有勇夫，一定會有更多的人從中脫穎而出，干出一番驚天動地的大事。獲得獎學(xué)金后，我準備從以下幾個方面合理支配：將大部分錢用于智力投資，開闊自己的視野，提高精神境界；給父母一部分，尤其是母親，改善她的生活水平；給姐一部分；剩余的用于自己的開銷。5000元，的確是一筆不小的數(shù)目，但對我家而言，還是略顯杯水車薪。不過，至少可以解決一些問題。
我信仰馬克思主義，信仰中國共產(chǎn)黨，作為一名入黨積極分子，時刻以黨員的身份要求自己。艱難困苦，玉汝于成。苦不苦，想想長征二萬五；累不累，比比革命老前輩。未來的世界屬于年輕人，未來的道路注定不會永遠一帆風順，沒有一個堅定的信念，沒有一個健壯的體魄，恐難以為繼，時刻牢記：文明其精神，野蠻其體魄。
天高云淡，望斷南飛雁；不到長城非好漢，屈指行程二萬。今日長纓在手，他日必將縛住蒼龍。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
草草數(shù)語，聊表謝意。
此致，敬禮！
作者：沈永剛
時間：20xx-12-2
獎學(xué)金獲獎心得篇十七
大連化物所獎學(xué)金是獎勵有志于讀研深造繼續(xù)進行科研的同學(xué)。
在上一學(xué)年，我學(xué)習踏實認真，勤于求教，大二學(xué)年績點3.97；
獲得第九屆校節(jié)能減排競賽校級二等獎；
積極參與srtp等科研項目，做實驗室助手，收獲良多；
參與組織院級srtp競賽“制弓大賽”并作為志愿者中的一員認真工作；
參加“3.5志愿者日”xx綠博園七彩大篷車活動志愿者活動；
參加“社響”社團巡禮節(jié)表演口琴；
參加風箏節(jié)、院趣味運會并獲獎，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的青年。
獲得這份獎勵后，我將更踏實的進行實驗項目，同時更加重視學(xué)習，掌握好專業(yè)知識的重要性，再接再厲。
獎學(xué)金獲獎心得篇十八
步入大學(xué)，學(xué)校的美好氛圍使我對未來充滿憧憬，但家庭的經(jīng)濟負擔不得不讓我一次又一次的發(fā)愁，曾多次失去學(xué)習的信心。國家開展勵志獎學(xué)金活動，使我重新堅定刻苦學(xué)習的信念，使我重新振作精神，以積極的態(tài)度面對生活！
非常感謝國家對我們的幫助和關(guān)懷。勵志獎學(xué)金對于我們這些家庭條件不富裕的學(xué)生是雪中送炭，緩解了家里的經(jīng)濟負擔，減輕了父母的操勞。
這次獎學(xué)金活動在幫助我們解決上學(xué)經(jīng)費的同時，更重要的是堅定了我們的學(xué)習意志。我們感受到了國家領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)切，也感受到了中國這個大家庭的溫馨。我立志一定要好好學(xué)習，將來為國家貢獻一份力量。
作為一名英才學(xué)子，雖然遠離家鄉(xiāng)，但卻真真切切感受到了學(xué)校這個大家庭的溫暖。在這里，我領(lǐng)略到了學(xué)院嚴格的教學(xué)制度，校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的關(guān)懷，任課老師對學(xué)生盡職盡責，同學(xué)之間團結(jié)互助――英才學(xué)院是一個嚴謹而又和諧融洽的大家庭。這就促使了我們以良好的態(tài)度面對生活中的點點滴滴，積極參加學(xué)校各種社團活動和志愿活動，以努力進取的行動付諸于學(xué)習當中。
在助學(xué)金、獎學(xué)金評選活動中，各領(lǐng)導(dǎo)老師對學(xué)生認真負責，公平公正的分配，使其能夠正確落實，發(fā)揮到應(yīng)有的作用，對于我們這些獎學(xué)金獲得者來說，是非常來之不易的。我一定會好好珍惜這次機會，努力學(xué)習，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，爭做優(yōu)秀學(xué)生，處處起模范帶頭作用。
對于國家和學(xué)校對我們的幫助，我會永記在心。我會倍加珍惜國家和學(xué)校給我的這次機會，踏踏實實做人，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，將自己塑造成為一個對社會有用的棟梁之才。