演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)和信息的文本形式。想要寫(xiě)一篇完美的演講稿，首先要確定演講的主題和目的。以下是一些經(jīng)典演講片段的精選，展現(xiàn)出了演講的魅力和力量。
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇一
大家好！
當(dāng)前人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了，人類在不斷的進(jìn)步，我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球，成為地球上的主宰，現(xiàn)在人類又開(kāi)始征服太空，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知，我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧耍Ｗo(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了，需要全世界人民的一起努力，我們的地球才會(huì)回到曾經(jīng)的樣子。
其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶；其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍(lán)田人類；其實(shí)，真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種，從而宣告了文明初始而完整的誕生；其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，人類不僅征服了自然，而且開(kāi)始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償——資源潛能。
于是，人類的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣；而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮；于是，人類的文明史上有煤炭、石油、地?zé)幔欢薪又藗儻偪窬鹑〉拇蟮貐s在悄悄地下沉、裂變、陷落；于是，人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車(chē)間；而那片曾經(jīng)溫柔的晴空，卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于，人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能，而從此，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如，歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表，我只想查一查人類究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì)把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記，自然一樣會(huì)再次懲罰我們。
因?yàn)橛?guó)人無(wú)規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠，排放廢氣；于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖，任排污水，于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹?guó)人在狹長(zhǎng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠，于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。
因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中，于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪，讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林，于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四，一次性水災(zāi)毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。
然而，人類不知為何卻固執(zhí)地拋開(kāi)了這些暗示，仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤，重演著同一種悲??；終于，1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍；美國(guó)河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十；蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元，這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認(rèn)，曾被征服的自然現(xiàn)在卻無(wú)法控制，中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠；墨西哥的豐足糧倉(cāng)變成了荒蕪的侵蝕斜坡；我國(guó)涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。
正如恩格斯指出的：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但第二步、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步結(jié)果取消了?！?BR> 我們常常是在有意與無(wú)意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間，打開(kāi)了潘多拉的魔盒，然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯(cuò)，無(wú)奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無(wú)意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間，使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀；使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈；使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星，使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我們只有這么一個(gè)美麗的星球，我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海，白色能屬于瑞雪和浮云，黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆，綠色能屬于山川和森林；讓你、讓我共同伸出手來(lái)，承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個(gè)世界，贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò)，交還給自然一個(gè)真正的文明。
我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中，這樣的話，我們的后代只會(huì)說(shuō)我們的目光短淺，沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球，這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情，我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么，是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境，以后的道路還要怎么樣，我們不知道，可是我現(xiàn)在對(duì)大家說(shuō)，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇二
親愛(ài)的人們：
你們好!
人人都要保護(hù)環(huán)境，這是大自然的規(guī)律，如果不保護(hù)環(huán)境，世界就會(huì)被污染。
保護(hù)環(huán)境是從一點(diǎn)一滴的小事做起，而我卻沒(méi)有做好。有一次過(guò)新年，我們?nèi)ロ樂(lè)迳焦珗@游玩，騎完自行車(chē)，我們個(gè)個(gè)都餓了，我們買(mǎi)了一小包零食來(lái)吃，而我，吃完零食，我因?yàn)楦吲d過(guò)頭了，所以隨手就把我吃過(guò)的7包零食的包裝扔在地上，然后我進(jìn)去便利店里面看電視，盡管今天的電視劇很好看，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我把以前媽媽跟我說(shuō)的話忘得一干二凈，我所有的心思都沉迷在這個(gè)電視劇里面。在過(guò)了三十分鐘，我才想起來(lái)，可是，這時(shí)候，媽媽生氣的走過(guò)來(lái)說(shuō)："你這個(gè)臭丫頭，難道我以前跟你說(shuō)的要保護(hù)環(huán)境，你都忘了嗎?"我說(shuō)："我不是忘了，我只是顧著看電視。"媽媽說(shuō)："看電視重要一些，還是撿垃圾重要一些?"我說(shuō)："撿垃圾。"媽媽說(shuō)："那你快點(diǎn)撿呀。"。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，但是，這件事讓我學(xué)會(huì)了，如果世界上都扔一塊垃圾在地面，那么整個(gè)地球就會(huì)變成一片廢區(qū)，所以我們每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，世界才會(huì)更美好！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境建設(shè)美麗地球"。
曾有人說(shuō)："地球是一幅美麗的山水畫(huà)，風(fēng)景宜人，城市干凈，人民和諧。"可事實(shí)果真如此嗎?人人都說(shuō)要保護(hù)地球，可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個(gè)地球，人欲與地球同行，每一個(gè)地球人就必須保護(hù)好地球。
為了建設(shè)美麗的地球，請(qǐng)?jiān)诼糜尉皡^(qū)恪守公德。有句話說(shuō)得好："旅游時(shí)除了照片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。"曾有一條新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬(wàn)余個(gè)，方便面盒子3千余個(gè)，其它垃圾2萬(wàn)余個(gè)，這就從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)較低。有一次，我去梅花山游玩，那里的梅花開(kāi)得很艷，可漫山遍野都是垃圾，梅樹(shù)、城墻上刻著"某某某到此一游"的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過(guò)了明媚的春光，蓋過(guò)了嬌艷的梅花，一切都讓人黯然無(wú)趣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了梅花傷心地哭泣、大地?zé)o奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們，讓我們?cè)诼糜螘r(shí)多一分公德，這樣就會(huì)給景區(qū)添幾分美麗。
今朝是污水橫流、垃圾遍野，但我相信，只要我們將環(huán)保滲透到平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，未來(lái)的世界將會(huì)是空氣清新、萬(wàn)物生輝。環(huán)保不是空洞的口號(hào)，不是一時(shí)的風(fēng)尚，也不是那幾句國(guó)家的白皮書(shū)。它應(yīng)該是我們的一種生活態(tài)度，是我們生活中不可或缺的一部分，更是我們的社會(huì)公德和個(gè)人品德的重要體現(xiàn)。讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗地球吧！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
大家好！我今天演講的題目是“不要讓環(huán)保天使再哭泣”。
從猿猴學(xué)會(huì)直立行走的那一刻，到今天的汽車(chē)、飛機(jī)；從古人破舊的茅草房，到現(xiàn)在的高樓大廈；從天然水果到今天的小麥、水稻；從咿呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的語(yǔ)言翻譯...這個(gè)世界充滿了人類的智慧，這個(gè)星球充滿了人類的光輝！
其實(shí)環(huán)保是一個(gè)天使，一個(gè)純粹的天使，關(guān)系到人類的健康，甚至生死。它能讓綠草舒展自己的身體，它能讓耀眼的陽(yáng)光照耀大地，它能讓一望無(wú)際的森林凈化空氣體……人類的到來(lái)改變了這一切。沉重的腳步，踐踏著可愛(ài)的草地；工廠冒出的煙遮住了巨大的太陽(yáng)；鋒利的斧頭，砍倒一群群的樹(shù)。骯臟的人類思想讓環(huán)境天使哭泣！人類洋洋得意，以為自己掌管一切，殊不知最后只能遷怒于環(huán)境天使，留下荒涼的墳?zāi)?。別讓環(huán)保天使再哭了！
環(huán)境保護(hù)對(duì)人類的生存起著重要的作用。就拿身邊的例子來(lái)說(shuō)吧。我們生活在長(zhǎng)江岸邊，長(zhǎng)江是我們的母親河，但一些缺乏公共道德意識(shí)的人卻把成噸的垃圾傾倒在這條清澈見(jiàn)底的河里。游客來(lái)到這里，首先看到的不是繁華的城市，茂密的森林，而是遍地的垃圾！不久前，印度尼西亞發(fā)生了海嘯。大街小巷被洪水淹沒(méi)，高樓大廈被露出牙齒的水取代。人們尖叫，人們逃離，人們不知所措，人們后悔莫及。如果少建樓，多種樹(shù)，他們的家園會(huì)被摧毀嗎？他們還會(huì)被洪水吞噬嗎？不要讓環(huán)保天使哭泣！
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是仁慈的母親，又是殘酷的屠夫。”森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、刺耳噪音、惡臭氣味、酸雨赤潮、臭氧空洞...這是大自然送給人類的‘禮物’，這是人類破壞環(huán)境的后果！早在1996年，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署就警告說(shuō)，南極的臭氧空洞正在逐漸增加，地面的紫外線輻射在增加，皮膚癌的發(fā)病率也在增加。xx億人缺水；xx%的哺乳動(dòng)物和xx%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕；森林以每年xx萬(wàn)公頃的速度消失。驚人的數(shù)字令人難以置信，這實(shí)際上已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、拯救家園而斗爭(zhēng)，最終被毀滅的將是我們?nèi)祟?，環(huán)境天使將不復(fù)存在。別讓環(huán)保天使再哭了！
地球受到重創(chuàng)，環(huán)保天使也流下了傷心的眼淚。我們還在繼續(xù)毀滅地球嗎？我們應(yīng)該繼續(xù)不受懲罰地破壞環(huán)境嗎？不要！不能讓環(huán)保天使哭！其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)。我們每一次彎腰、彎腰、撿……都體現(xiàn)了環(huán)保的價(jià)值。這些只是每個(gè)人都能做的普通小事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)！別讓環(huán)保天使再哭了！
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜障耒R子一樣藍(lán)呢？誰(shuí)不想腳下的綠草如茵？誰(shuí)不希望周?chē)暮宄?？誰(shuí)不希望太陽(yáng)像金子一樣發(fā)光？同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人。我們應(yīng)該好好保護(hù)已經(jīng)千瘡百孔的地球。我們應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年。請(qǐng)記住，不要讓環(huán)保天使再哭了！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋??????
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶?????這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。
我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè)，每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專門(mén)的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾，他會(huì)按照我們分類丟的垃圾來(lái)解決。按照這種分類，杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好，污染程度越來(lái)越低。
當(dāng)然，我們也在分類垃圾中遇到了問(wèn)題，如：在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破，破了的話在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問(wèn)題。
希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是：保護(hù)環(huán)境。
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞都應(yīng)該去掉。我知道所有的學(xué)生都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心，但我為周?chē)h(huán)境的惡化感到心痛。我想：作為未來(lái)的接班人，如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，我們的生命就會(huì)毀在自己手里，上帝。因此，我決心愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，做一名環(huán)境衛(wèi)士。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不盡如人意的現(xiàn)象。比如，剛打掃完校園，我們同學(xué)就把沒(méi)吃完的牛奶袋、飲料罐、冰激凌紙扔了；干凈的校園里，到處都是同學(xué)扔的紙屑和塑料袋。如果我們的同學(xué)知道塑料是如何溶解的，那么他們就會(huì)知道，要溶解和破壞一種塑料，需要經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻。埋在土里要300多年?；馂?zāi)是全球變暖的主要因素?；瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。那么我們應(yīng)該使用更多的塑料袋嗎？回答：沒(méi)有！
這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們向世界和所有人呼吁！保護(hù)環(huán)境！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們小學(xué)這周校園活動(dòng)的主題是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，打造最美小學(xué)。在周一這個(gè)全校師生聚齊操場(chǎng)的特別日子里，我為我們小學(xué)這周的校園活動(dòng)帶來(lái)了我今天的演講，我為你們帶來(lái)的演講主題是——愛(ài)護(hù)環(huán)境。
保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境，從保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起。這是我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題，我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹(shù)木、有池塘等，它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員，所以愛(ài)護(hù)我們校園的環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們校園的花園、草坪、樹(shù)木、池塘。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對(duì)樹(shù)木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛(ài)護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。聽(tīng)到這里，你就會(huì)知道我們?cè)鯓尤?ài)護(hù)我們的校園環(huán)境了吧？你肯定也知道我們學(xué)校這周校園活動(dòng)的用意了吧？各位同學(xué)們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學(xué)校的“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，打造最美小學(xué)”的校園活動(dòng)內(nèi)容吧！也讓我們共同讓我們學(xué)校的環(huán)境變得更加美好吧！
保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們也要保護(hù)好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開(kāi)我們的保護(hù)的，就像公園的環(huán)境雖然美麗，但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛(ài)護(hù)保護(hù)公園環(huán)境，那么公園的美好景色就會(huì)消失不見(jiàn)、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛(ài)護(hù)，那么我們家所在的環(huán)境就會(huì)變得不適合我們居住。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境也是愛(ài)護(hù)我們自己、保護(hù)環(huán)境也同樣保護(hù)我們自己，我們需要一個(gè)美好的環(huán)境來(lái)開(kāi)展我們每天的活動(dòng)，一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境也會(huì)帶給我們一整天的愉快心情。
希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講，能夠激起大家對(duì)環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)。
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們現(xiàn)在都在講究節(jié)能，還有低碳生活，大家對(duì)這個(gè)是怎么理解的呢?又有什么樣的看法，我覺(jué)得大家還會(huì)沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，說(shuō)到節(jié)能環(huán)?，F(xiàn)在盡管都在提倡，可是每次只能堅(jiān)持一段時(shí)間，我們要做到節(jié)能環(huán)保其實(shí)還是需要努力的，現(xiàn)在我們?cè)谏町?dāng)中可以看到很多不節(jié)約現(xiàn)象，很多人都容易犯的就是不關(guān)燈，不關(guān)水，還有很多比如說(shuō)出行總是不想步行，哪怕就是很近的距離也喜歡坐車(chē)，我其實(shí)現(xiàn)在很多現(xiàn)象我們作為學(xué)生是管不了的，我們能管的只有自己，只有我們生活當(dāng)中自己的所做的事情，只要是關(guān)系到能源，節(jié)能的東西我們就要好的提倡，發(fā)揚(yáng)不說(shuō)大環(huán)境，我們先在學(xué)校把節(jié)能環(huán)保這件事情做好就不錯(cuò)了。
我們首先當(dāng)然是自己要主動(dòng)，也要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，我覺(jué)得其實(shí)節(jié)能環(huán)保就是一個(gè)習(xí)慣，我個(gè)人聚德是這樣的，我們習(xí)慣了，我在生活當(dāng)中這些好的習(xí)慣是慢慢的積累，我覺(jué)得只要我們每天習(xí)慣性的隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)電，在沒(méi)必要開(kāi)燈的時(shí)候我們不開(kāi)燈，出門(mén)能夠步行或者騎自行車(chē)的時(shí)候我們就盡量的去習(xí)慣這些，其實(shí)這就是一種習(xí)慣，我們習(xí)慣了，節(jié)能環(huán)保就做到了，這是一定的，不管是在現(xiàn)在還是在今后，我們要有這個(gè)意識(shí)，其實(shí)我們學(xué)生是最好的群體，好好地發(fā)揚(yáng)這種精神，這種環(huán)保的凈生一定會(huì)被大家看好，我們從自身做起的話就一定會(huì)影響周?chē)?BR> 節(jié)能環(huán)保我們生活當(dāng)中這樣的例子當(dāng)然有，不僅僅是要去說(shuō)才做，其實(shí)主動(dòng)地人真的很值得我們學(xué)習(xí)，主動(dòng)地去節(jié)能環(huán)保真心很可貴，我們班上的同學(xué)就是這么一個(gè)人，我看他每次上學(xué)都是步行，雖然他家里不是很遠(yuǎn)但是也不近，每天堅(jiān)持步行，還有就是他很注重環(huán)保，他的環(huán)保意識(shí)比其他人高很多，我也會(huì)經(jīng)常關(guān)注他，也會(huì)向他學(xué)習(xí)在我們班上他的這種精神很受尊敬，這也是一定的，這樣的精神都應(yīng)該被推崇，我每次看到xx同學(xué)都會(huì)不自主的生出一種敬佩，因?yàn)樗墓?jié)能環(huán)保意識(shí)太好了，我們班上很多的同學(xué)都是受到了xx同學(xué)影響，正在慢慢的發(fā)揚(yáng)，就像我我是真的受到xx同學(xué)那種節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣影響了，我也在主動(dòng)地去做這件事情，自己堅(jiān)持就是好的，不需要做給別人看，其實(shí)別人都看的到，我覺(jué)得一定會(huì)有更多的同學(xué)重視節(jié)能環(huán)保的，這是一定的，我們xx中學(xué)每一個(gè)同學(xué)都有著一顆積極的心態(tài)，就讓我們一起打造更好的中學(xué)，從節(jié)能環(huán)保做起。
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天,我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境,從我做起》.親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物.請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o.這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力.
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙.
為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士.
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家.
我的演講完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是
想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢？保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧。從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。我的演講完畢。
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十一
尊敬的老師：
大家下午好！
人類應(yīng)該思索，更要對(duì)自然，對(duì)地球，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，節(jié)能減排，人人參與。節(jié)能減排不是遙不可及，不是只掛在口頭，它就在我們身邊，它需要我們注重細(xì)節(jié)，善于觀察。
“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥?！蔽羧盏纳剿谰?，把我們帶入對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的回憶中。那么的生機(jī)昂然、美麗和諧，每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田。而今，短短幾十年這一幕卻看不到了，經(jīng)常出現(xiàn)在生活中的場(chǎng)景卻是荒漠化、沙塵暴、酸雨、水資源污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞還有頻繁的旱澇災(zāi)害。是什么讓我們與大自然呢的關(guān)系如此緊張，抑或是自然不再愛(ài)護(hù)人類？人類應(yīng)該思索，更要對(duì)自然，對(duì)地球，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)！
6月5日是世界環(huán)境日，日益惡化的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，今年的環(huán)境日主題是“綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎？”而節(jié)能減排就是對(duì)綠色經(jīng)濟(jì)最好的詮釋。節(jié)能減排是社會(huì)可持續(xù)性發(fā)展永恒的主題，企業(yè)作為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的中流砥柱和節(jié)能減排的先鋒，在積極響應(yīng)并大力提倡、樹(shù)立節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，依靠科技進(jìn)步實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召。它不僅是公司資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的客觀需要，也是提高公司競(jìng)爭(zhēng)力、加快發(fā)展的內(nèi)在要求?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，由此可見(jiàn)勤儉多么重要，同樣作為我們金屬加工行業(yè)，沒(méi)有節(jié)約意識(shí)，就沒(méi)有發(fā)展，就沒(méi)有效益，長(zhǎng)此以往就會(huì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰；節(jié)能減排不僅是維護(hù)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和企業(yè)的未來(lái)，也是維護(hù)每位員工的利益，企業(yè)發(fā)展壯大了，員工的經(jīng)濟(jì)效益才會(huì)有所提高；企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境好了，員工的工作環(huán)境才會(huì)變的舒適。因此，節(jié)能減排不只是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們的事情，也是我們每一位員工的責(zé)任和義務(wù)。
我們公司將企業(yè)發(fā)展與資源節(jié)約有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正將經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)保效益達(dá)到和諧統(tǒng)一。眾所周知金屬?gòu)?fù)合板是兩種或兩種以上的金屬通過(guò)爆炸焊接組合而成，而作為電廠煙囪內(nèi)襯的鈦鋼復(fù)合板在電廠煙囪脫硫環(huán)節(jié)中發(fā)揮著重大的節(jié)能作用。我們?cè)谏a(chǎn)中采用先進(jìn)的工藝——爆炸軋制法，這種生產(chǎn)工藝減少了炸藥的使用量使得生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)環(huán)境不可避免的傷害降到最低，而且節(jié)省了炸藥，節(jié)約了能源，每年所節(jié)約的炸藥如果用于生產(chǎn)那么對(duì)環(huán)境的傷害是巨大的。金屬?gòu)?fù)合材料節(jié)省了大量稀貴金屬，而且也發(fā)揮了兩種材料各自的優(yōu)勢(shì)，比如化工行業(yè)使用的pta化工板材，單純的鋼鐵材料價(jià)格便宜，但是防腐性能難以達(dá)到技術(shù)要求，而單純的鈦材料又由于自身特性也在一定程度上不能滿足技術(shù)要求，而且鈦材料屬于稀有金屬，資源有限，大量的使用不但是種資源浪費(fèi)，而且對(duì)于化工企業(yè)來(lái)說(shuō)成本太高，鈦鋼復(fù)合板的出現(xiàn)就解決了這一難題，結(jié)構(gòu)材料鋼與耐腐蝕材料鈦的.完美結(jié)合，發(fā)揮了兩種材料固有的特點(diǎn)，使其優(yōu)點(diǎn)集于一體，很好的達(dá)到了節(jié)約資源的目的。對(duì)于節(jié)能減排，我還有很多想說(shuō)的，我們正在進(jìn)行的精益六西格瑪質(zhì)量管理確保產(chǎn)品質(zhì)量，有效減少返工、減少殘次品的產(chǎn)生就是最大的節(jié)能；杜絕浪費(fèi)，杜絕無(wú)意義的生產(chǎn)就是減少能源的消耗，勞動(dòng)生產(chǎn)中必然有不可避免的浪費(fèi)產(chǎn)生，只要我們將浪費(fèi)降低到最小的程度，就能達(dá)到最大限度的節(jié)能減排。我們依靠科技的力量，生產(chǎn)各種新產(chǎn)品，通過(guò)各種科技、管理等途徑提高企業(yè)生產(chǎn)率，最終的目的都是為了以最小的投入得到最大的產(chǎn)出，節(jié)省資源消耗，提高能源使用率，為國(guó)家，為社會(huì)，為地球節(jié)省資源，為子孫后代造福，為了明天更美好。
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是，現(xiàn)在資源問(wèn)題是一個(gè)熱議的話題，我們身邊的資源越來(lái)越匱乏了，就像是新聞上面那么說(shuō)的一樣，盡管我我們自己感覺(jué)不到，但是這確實(shí)在發(fā)生著，我們其實(shí)要有這么一個(gè)節(jié)約的意識(shí)了，資源是有限的，我們作為學(xué)生還是帶頭節(jié)約最資源的，不僅僅是節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境也需要我們?nèi)バ袆?dòng)起來(lái)，資源問(wèn)題不管是不是像新聞上說(shuō)的那么嚴(yán)重我們都需要有這么一個(gè)意識(shí)，其實(shí)這很簡(jiǎn)單我們不需要做的多么多么好，我們?cè)谏钪幸粋€(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)也可以做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)，不管是節(jié)約資源還是，保護(hù)環(huán)境我們可以去做的。
節(jié)約資源我們總是在講，我們地球上面一些不可再生的資源，一直在慢慢的消耗，我們不管能不能幫上忙，但是從日常生活中著手我們?nèi)プ龊眠@些事情很重要，就像很多人說(shuō)的，我們?nèi)粘Ｖ锌梢怨?jié)約水資源，節(jié)約電，這是一個(gè)細(xì)節(jié)，其實(shí)這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的一件事情，學(xué)校是一個(gè)人多的地方，每天我們消耗的資源很多，在這么一個(gè)環(huán)境下我們總需要人來(lái)帶頭做好節(jié)約資源的工作，我們還是學(xué)生，我們的意識(shí)要走在前面，自己主動(dòng)地從生活細(xì)節(jié)著手，我們平時(shí)洗手的時(shí)候其實(shí)不需要玩去把水龍頭打開(kāi)的，畢竟沒(méi)那么多的需要，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的洗個(gè)手行了，但是往往生活中有一些不好的習(xí)慣，很多的同學(xué)經(jīng)常不扭緊水龍頭，不管是因?yàn)槭裁丛?，大大家也?yīng)該想到這樣一來(lái)浪費(fèi)了很多水。
不僅僅是水資源，我們學(xué)校的環(huán)境需要我們好好地愛(ài)護(hù)，有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己很幸運(yùn)，畢竟我們生活在這么一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，環(huán)境這么優(yōu)美我們學(xué)習(xí)起來(lái)也就很輕松，自己看到的每一處都是風(fēng)景，這種感覺(jué)是不是很好的呢，但是這樣的環(huán)境，這樣的條件需要我們生活在校園里的人好好地愛(ài)護(hù)，看到有人在草地上扔垃圾真的'很氣憤，也是很無(wú)奈，這樣的做法顯然不符合我們作為一名學(xué)生的形象，也不是小孩子了，做什么事情其實(shí)也要考慮到后果，我們自覺(jué)一點(diǎn)，每一個(gè)人都應(yīng)該有這么一個(gè)意識(shí)，面對(duì)我們這個(gè)美麗的校園我們更多的應(yīng)該是愛(ài)護(hù)它，環(huán)境問(wèn)題不是，我相信大家還是喜歡這么美麗的環(huán)境的，我相信大家愿意經(jīng)常看到這么美麗校園。
資源與環(huán)境在我眼里就是精密相連的，環(huán)境被破壞了資源也會(huì)被破壞，我們說(shuō)的節(jié)約資源其實(shí)很多時(shí)候不是單一的，在這里我提倡大家節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們迎來(lái)了春天，迎來(lái)了生機(jī)盎然的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我們可以享受來(lái)自大自然的饋贈(zèng)，感受一年中最美好的時(shí)刻。但與此同時(shí)，我認(rèn)為我們也應(yīng)該要多加注意身邊的一些事情，比如垃圾分類，比如不要踐踏小草，不要去破壞自然環(huán)境。我認(rèn)為這都是我們應(yīng)該去履行的，這也是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。同學(xué)們，今天我的演講題目便是《保護(hù)環(huán)境》，我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)，為我們的未來(lái)去做一些鋪墊。
環(huán)境，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較嚴(yán)肅的話題，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們給環(huán)境帶來(lái)了越來(lái)越大的危害，也帶了不可彌補(bǔ)的傷痛。清澈的小溪開(kāi)始變得渾濁，美麗遼闊的田野筑起高樓，甚至是連垃圾都到處飄蕩。這是我們?nèi)祟惤o環(huán)境帶來(lái)的損失，而我們可能是要承擔(dān)嚴(yán)重的后果的。所以不管怎么說(shuō)，我們都應(yīng)該在保護(hù)環(huán)境上面多下一些功夫，讓這個(gè)問(wèn)題慢慢消失，讓美好的環(huán)境回歸我們的身邊，讓美麗的大自然繼續(xù)生存下去，讓春天的生機(jī)在每一個(gè)新年都更加的旺盛。
有時(shí)候我總在想，到底是什么阻礙了我們對(duì)環(huán)境的重視。后來(lái)我得出了一個(gè)結(jié)論，也許是我們太過(guò)懶惰罷了。由于懶惰，所以我們養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣，由于懶惰，所以我們?cè)谡加猛曩Y源之后草草離場(chǎng)，由于懶惰，所以我們的環(huán)境變得越來(lái)越糟糕。當(dāng)我們意識(shí)到的時(shí)候，我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受了摧殘，這種損失是很難彌補(bǔ)的，也是很難去撫平的。現(xiàn)在的我們重視環(huán)境，一是希望可以在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上做好自身，不要再給環(huán)境增壓了。二是希望我們能夠重視起這個(gè)問(wèn)題來(lái)，盡量去慢慢彌補(bǔ)這些損失。不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，這都是我們的責(zé)任，也是我們必須去做的，這是無(wú)可厚非的。
同學(xué)們，你們是否有感覺(jué)到我們身邊環(huán)境的變化呢？它是在逐漸的變好還是變壞呢？我相信大家心里會(huì)有一個(gè)答案，而我也想呼吁大家一起，為了今后更加美麗的生活努力，也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來(lái)很多意想不到的收獲和驚喜，所以同學(xué)們，就讓我們一起拿出自己的熱情去守護(hù)我們的環(huán)境吧！
我的演講完畢，感謝大家！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好!xx是20xx年6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國(guó)將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。
今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)，推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同，綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的.基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人類面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。
大氣污染的超標(biāo)，溫室效應(yīng)的增強(qiáng)，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機(jī)，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說(shuō)到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺(jué)得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情，其實(shí)不然，環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關(guān)注過(guò)一則報(bào)道，由于無(wú)錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻，一夜之間，數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法正常使用，打開(kāi)水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無(wú)法飲用，給人們的生活帶來(lái)了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化病癥日益加重;加上無(wú)錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍(lán)藻的生長(zhǎng)提供了有利條件，藍(lán)藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚(yú)蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環(huán)境，大自然就會(huì)無(wú)情地報(bào)復(fù)人類。
千里之行始于足下，實(shí)施綠色消費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹(shù)種草，保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么，我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán)，身邊的河水會(huì)更清澈，周?chē)拇笊綍?huì)更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺(jué)做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來(lái)。
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請(qǐng)問(wèn)：你們看過(guò)《20xx》這部電影嗎？在影片中，強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?BR> 當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。
也許你會(huì)說(shuō)，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。
你可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣――節(jié)能就是最大的減碳！
同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外，其余時(shí)間只開(kāi)5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；電腦用完及時(shí)關(guān)閉；夏天盡量不開(kāi)空調(diào)，即使酷熱難耐，開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車(chē)，少做公交車(chē)。在我的倡導(dǎo)下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車(chē)改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活！做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好!
6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事，我國(guó)一位的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！?BR> “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，讓你我共同為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十八
同學(xué)們：你們好！
今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的`地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：
（建議）。
1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng)，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病跟造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)20xx年底，所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē)，以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專門(mén)的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
（看法）1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟跟小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇一
大家好！
當(dāng)前人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了，人類在不斷的進(jìn)步，我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球，成為地球上的主宰，現(xiàn)在人類又開(kāi)始征服太空，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知，我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧耍Ｗo(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了，需要全世界人民的一起努力，我們的地球才會(huì)回到曾經(jīng)的樣子。
其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶；其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍(lán)田人類；其實(shí)，真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種，從而宣告了文明初始而完整的誕生；其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，人類不僅征服了自然，而且開(kāi)始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償——資源潛能。
于是，人類的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣；而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮；于是，人類的文明史上有煤炭、石油、地?zé)幔欢薪又藗儻偪窬鹑〉拇蟮貐s在悄悄地下沉、裂變、陷落；于是，人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車(chē)間；而那片曾經(jīng)溫柔的晴空，卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于，人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能，而從此，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如，歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表，我只想查一查人類究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì)把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記，自然一樣會(huì)再次懲罰我們。
因?yàn)橛?guó)人無(wú)規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠，排放廢氣；于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖，任排污水，于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹?guó)人在狹長(zhǎng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠，于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。
因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中，于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪，讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林，于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四，一次性水災(zāi)毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。
然而，人類不知為何卻固執(zhí)地拋開(kāi)了這些暗示，仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤，重演著同一種悲??；終于，1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍；美國(guó)河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十；蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元，這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認(rèn)，曾被征服的自然現(xiàn)在卻無(wú)法控制，中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠；墨西哥的豐足糧倉(cāng)變成了荒蕪的侵蝕斜坡；我國(guó)涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。
正如恩格斯指出的：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但第二步、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步結(jié)果取消了?！?BR> 我們常常是在有意與無(wú)意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間，打開(kāi)了潘多拉的魔盒，然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯(cuò)，無(wú)奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無(wú)意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間，使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀；使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈；使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星，使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我們只有這么一個(gè)美麗的星球，我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海，白色能屬于瑞雪和浮云，黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆，綠色能屬于山川和森林；讓你、讓我共同伸出手來(lái)，承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個(gè)世界，贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò)，交還給自然一個(gè)真正的文明。
我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中，這樣的話，我們的后代只會(huì)說(shuō)我們的目光短淺，沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球，這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情，我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么，是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境，以后的道路還要怎么樣，我們不知道，可是我現(xiàn)在對(duì)大家說(shuō)，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇二
親愛(ài)的人們：
你們好!
人人都要保護(hù)環(huán)境，這是大自然的規(guī)律，如果不保護(hù)環(huán)境，世界就會(huì)被污染。
保護(hù)環(huán)境是從一點(diǎn)一滴的小事做起，而我卻沒(méi)有做好。有一次過(guò)新年，我們?nèi)ロ樂(lè)迳焦珗@游玩，騎完自行車(chē)，我們個(gè)個(gè)都餓了，我們買(mǎi)了一小包零食來(lái)吃，而我，吃完零食，我因?yàn)楦吲d過(guò)頭了，所以隨手就把我吃過(guò)的7包零食的包裝扔在地上，然后我進(jìn)去便利店里面看電視，盡管今天的電視劇很好看，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我把以前媽媽跟我說(shuō)的話忘得一干二凈，我所有的心思都沉迷在這個(gè)電視劇里面。在過(guò)了三十分鐘，我才想起來(lái)，可是，這時(shí)候，媽媽生氣的走過(guò)來(lái)說(shuō)："你這個(gè)臭丫頭，難道我以前跟你說(shuō)的要保護(hù)環(huán)境，你都忘了嗎?"我說(shuō)："我不是忘了，我只是顧著看電視。"媽媽說(shuō)："看電視重要一些，還是撿垃圾重要一些?"我說(shuō)："撿垃圾。"媽媽說(shuō)："那你快點(diǎn)撿呀。"。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，但是，這件事讓我學(xué)會(huì)了，如果世界上都扔一塊垃圾在地面，那么整個(gè)地球就會(huì)變成一片廢區(qū)，所以我們每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，世界才會(huì)更美好！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境建設(shè)美麗地球"。
曾有人說(shuō)："地球是一幅美麗的山水畫(huà)，風(fēng)景宜人，城市干凈，人民和諧。"可事實(shí)果真如此嗎?人人都說(shuō)要保護(hù)地球，可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個(gè)地球，人欲與地球同行，每一個(gè)地球人就必須保護(hù)好地球。
為了建設(shè)美麗的地球，請(qǐng)?jiān)诼糜尉皡^(qū)恪守公德。有句話說(shuō)得好："旅游時(shí)除了照片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。"曾有一條新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬(wàn)余個(gè)，方便面盒子3千余個(gè)，其它垃圾2萬(wàn)余個(gè)，這就從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)較低。有一次，我去梅花山游玩，那里的梅花開(kāi)得很艷，可漫山遍野都是垃圾，梅樹(shù)、城墻上刻著"某某某到此一游"的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過(guò)了明媚的春光，蓋過(guò)了嬌艷的梅花，一切都讓人黯然無(wú)趣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了梅花傷心地哭泣、大地?zé)o奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們，讓我們?cè)诼糜螘r(shí)多一分公德，這樣就會(huì)給景區(qū)添幾分美麗。
今朝是污水橫流、垃圾遍野，但我相信，只要我們將環(huán)保滲透到平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，未來(lái)的世界將會(huì)是空氣清新、萬(wàn)物生輝。環(huán)保不是空洞的口號(hào)，不是一時(shí)的風(fēng)尚，也不是那幾句國(guó)家的白皮書(shū)。它應(yīng)該是我們的一種生活態(tài)度，是我們生活中不可或缺的一部分，更是我們的社會(huì)公德和個(gè)人品德的重要體現(xiàn)。讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗地球吧！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
大家好！我今天演講的題目是“不要讓環(huán)保天使再哭泣”。
從猿猴學(xué)會(huì)直立行走的那一刻，到今天的汽車(chē)、飛機(jī)；從古人破舊的茅草房，到現(xiàn)在的高樓大廈；從天然水果到今天的小麥、水稻；從咿呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的語(yǔ)言翻譯...這個(gè)世界充滿了人類的智慧，這個(gè)星球充滿了人類的光輝！
其實(shí)環(huán)保是一個(gè)天使，一個(gè)純粹的天使，關(guān)系到人類的健康，甚至生死。它能讓綠草舒展自己的身體，它能讓耀眼的陽(yáng)光照耀大地，它能讓一望無(wú)際的森林凈化空氣體……人類的到來(lái)改變了這一切。沉重的腳步，踐踏著可愛(ài)的草地；工廠冒出的煙遮住了巨大的太陽(yáng)；鋒利的斧頭，砍倒一群群的樹(shù)。骯臟的人類思想讓環(huán)境天使哭泣！人類洋洋得意，以為自己掌管一切，殊不知最后只能遷怒于環(huán)境天使，留下荒涼的墳?zāi)?。別讓環(huán)保天使再哭了！
環(huán)境保護(hù)對(duì)人類的生存起著重要的作用。就拿身邊的例子來(lái)說(shuō)吧。我們生活在長(zhǎng)江岸邊，長(zhǎng)江是我們的母親河，但一些缺乏公共道德意識(shí)的人卻把成噸的垃圾傾倒在這條清澈見(jiàn)底的河里。游客來(lái)到這里，首先看到的不是繁華的城市，茂密的森林，而是遍地的垃圾！不久前，印度尼西亞發(fā)生了海嘯。大街小巷被洪水淹沒(méi)，高樓大廈被露出牙齒的水取代。人們尖叫，人們逃離，人們不知所措，人們后悔莫及。如果少建樓，多種樹(shù)，他們的家園會(huì)被摧毀嗎？他們還會(huì)被洪水吞噬嗎？不要讓環(huán)保天使哭泣！
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是仁慈的母親，又是殘酷的屠夫。”森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、刺耳噪音、惡臭氣味、酸雨赤潮、臭氧空洞...這是大自然送給人類的‘禮物’，這是人類破壞環(huán)境的后果！早在1996年，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署就警告說(shuō)，南極的臭氧空洞正在逐漸增加，地面的紫外線輻射在增加，皮膚癌的發(fā)病率也在增加。xx億人缺水；xx%的哺乳動(dòng)物和xx%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕；森林以每年xx萬(wàn)公頃的速度消失。驚人的數(shù)字令人難以置信，這實(shí)際上已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、拯救家園而斗爭(zhēng)，最終被毀滅的將是我們?nèi)祟?，環(huán)境天使將不復(fù)存在。別讓環(huán)保天使再哭了！
地球受到重創(chuàng)，環(huán)保天使也流下了傷心的眼淚。我們還在繼續(xù)毀滅地球嗎？我們應(yīng)該繼續(xù)不受懲罰地破壞環(huán)境嗎？不要！不能讓環(huán)保天使哭！其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)。我們每一次彎腰、彎腰、撿……都體現(xiàn)了環(huán)保的價(jià)值。這些只是每個(gè)人都能做的普通小事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)！別讓環(huán)保天使再哭了！
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜障耒R子一樣藍(lán)呢？誰(shuí)不想腳下的綠草如茵？誰(shuí)不希望周?chē)暮宄?？誰(shuí)不希望太陽(yáng)像金子一樣發(fā)光？同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人。我們應(yīng)該好好保護(hù)已經(jīng)千瘡百孔的地球。我們應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年。請(qǐng)記住，不要讓環(huán)保天使再哭了！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋??????
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶?????這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。
我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè)，每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專門(mén)的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾，他會(huì)按照我們分類丟的垃圾來(lái)解決。按照這種分類，杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好，污染程度越來(lái)越低。
當(dāng)然，我們也在分類垃圾中遇到了問(wèn)題，如：在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破，破了的話在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問(wèn)題。
希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是：保護(hù)環(huán)境。
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞都應(yīng)該去掉。我知道所有的學(xué)生都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心，但我為周?chē)h(huán)境的惡化感到心痛。我想：作為未來(lái)的接班人，如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，我們的生命就會(huì)毀在自己手里，上帝。因此，我決心愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，做一名環(huán)境衛(wèi)士。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不盡如人意的現(xiàn)象。比如，剛打掃完校園，我們同學(xué)就把沒(méi)吃完的牛奶袋、飲料罐、冰激凌紙扔了；干凈的校園里，到處都是同學(xué)扔的紙屑和塑料袋。如果我們的同學(xué)知道塑料是如何溶解的，那么他們就會(huì)知道，要溶解和破壞一種塑料，需要經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻。埋在土里要300多年?；馂?zāi)是全球變暖的主要因素?；瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。那么我們應(yīng)該使用更多的塑料袋嗎？回答：沒(méi)有！
這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們向世界和所有人呼吁！保護(hù)環(huán)境！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們小學(xué)這周校園活動(dòng)的主題是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，打造最美小學(xué)。在周一這個(gè)全校師生聚齊操場(chǎng)的特別日子里，我為我們小學(xué)這周的校園活動(dòng)帶來(lái)了我今天的演講，我為你們帶來(lái)的演講主題是——愛(ài)護(hù)環(huán)境。
保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境，從保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起。這是我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題，我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹(shù)木、有池塘等，它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員，所以愛(ài)護(hù)我們校園的環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們校園的花園、草坪、樹(shù)木、池塘。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對(duì)樹(shù)木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛(ài)護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。聽(tīng)到這里，你就會(huì)知道我們?cè)鯓尤?ài)護(hù)我們的校園環(huán)境了吧？你肯定也知道我們學(xué)校這周校園活動(dòng)的用意了吧？各位同學(xué)們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學(xué)校的“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，打造最美小學(xué)”的校園活動(dòng)內(nèi)容吧！也讓我們共同讓我們學(xué)校的環(huán)境變得更加美好吧！
保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們也要保護(hù)好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開(kāi)我們的保護(hù)的，就像公園的環(huán)境雖然美麗，但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛(ài)護(hù)保護(hù)公園環(huán)境，那么公園的美好景色就會(huì)消失不見(jiàn)、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛(ài)護(hù)，那么我們家所在的環(huán)境就會(huì)變得不適合我們居住。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境也是愛(ài)護(hù)我們自己、保護(hù)環(huán)境也同樣保護(hù)我們自己，我們需要一個(gè)美好的環(huán)境來(lái)開(kāi)展我們每天的活動(dòng)，一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境也會(huì)帶給我們一整天的愉快心情。
希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講，能夠激起大家對(duì)環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)。
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們現(xiàn)在都在講究節(jié)能，還有低碳生活，大家對(duì)這個(gè)是怎么理解的呢?又有什么樣的看法，我覺(jué)得大家還會(huì)沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，說(shuō)到節(jié)能環(huán)?，F(xiàn)在盡管都在提倡，可是每次只能堅(jiān)持一段時(shí)間，我們要做到節(jié)能環(huán)保其實(shí)還是需要努力的，現(xiàn)在我們?cè)谏町?dāng)中可以看到很多不節(jié)約現(xiàn)象，很多人都容易犯的就是不關(guān)燈，不關(guān)水，還有很多比如說(shuō)出行總是不想步行，哪怕就是很近的距離也喜歡坐車(chē)，我其實(shí)現(xiàn)在很多現(xiàn)象我們作為學(xué)生是管不了的，我們能管的只有自己，只有我們生活當(dāng)中自己的所做的事情，只要是關(guān)系到能源，節(jié)能的東西我們就要好的提倡，發(fā)揚(yáng)不說(shuō)大環(huán)境，我們先在學(xué)校把節(jié)能環(huán)保這件事情做好就不錯(cuò)了。
我們首先當(dāng)然是自己要主動(dòng)，也要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，我覺(jué)得其實(shí)節(jié)能環(huán)保就是一個(gè)習(xí)慣，我個(gè)人聚德是這樣的，我們習(xí)慣了，我在生活當(dāng)中這些好的習(xí)慣是慢慢的積累，我覺(jué)得只要我們每天習(xí)慣性的隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)電，在沒(méi)必要開(kāi)燈的時(shí)候我們不開(kāi)燈，出門(mén)能夠步行或者騎自行車(chē)的時(shí)候我們就盡量的去習(xí)慣這些，其實(shí)這就是一種習(xí)慣，我們習(xí)慣了，節(jié)能環(huán)保就做到了，這是一定的，不管是在現(xiàn)在還是在今后，我們要有這個(gè)意識(shí)，其實(shí)我們學(xué)生是最好的群體，好好地發(fā)揚(yáng)這種精神，這種環(huán)保的凈生一定會(huì)被大家看好，我們從自身做起的話就一定會(huì)影響周?chē)?BR> 節(jié)能環(huán)保我們生活當(dāng)中這樣的例子當(dāng)然有，不僅僅是要去說(shuō)才做，其實(shí)主動(dòng)地人真的很值得我們學(xué)習(xí)，主動(dòng)地去節(jié)能環(huán)保真心很可貴，我們班上的同學(xué)就是這么一個(gè)人，我看他每次上學(xué)都是步行，雖然他家里不是很遠(yuǎn)但是也不近，每天堅(jiān)持步行，還有就是他很注重環(huán)保，他的環(huán)保意識(shí)比其他人高很多，我也會(huì)經(jīng)常關(guān)注他，也會(huì)向他學(xué)習(xí)在我們班上他的這種精神很受尊敬，這也是一定的，這樣的精神都應(yīng)該被推崇，我每次看到xx同學(xué)都會(huì)不自主的生出一種敬佩，因?yàn)樗墓?jié)能環(huán)保意識(shí)太好了，我們班上很多的同學(xué)都是受到了xx同學(xué)影響，正在慢慢的發(fā)揚(yáng)，就像我我是真的受到xx同學(xué)那種節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣影響了，我也在主動(dòng)地去做這件事情，自己堅(jiān)持就是好的，不需要做給別人看，其實(shí)別人都看的到，我覺(jué)得一定會(huì)有更多的同學(xué)重視節(jié)能環(huán)保的，這是一定的，我們xx中學(xué)每一個(gè)同學(xué)都有著一顆積極的心態(tài)，就讓我們一起打造更好的中學(xué)，從節(jié)能環(huán)保做起。
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天,我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境,從我做起》.親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物.請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o.這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力.
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙.
為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士.
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家.
我的演講完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是
想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢？保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧。從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。我的演講完畢。
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十一
尊敬的老師：
大家下午好！
人類應(yīng)該思索，更要對(duì)自然，對(duì)地球，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，節(jié)能減排，人人參與。節(jié)能減排不是遙不可及，不是只掛在口頭，它就在我們身邊，它需要我們注重細(xì)節(jié)，善于觀察。
“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥?！蔽羧盏纳剿谰?，把我們帶入對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的回憶中。那么的生機(jī)昂然、美麗和諧，每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田。而今，短短幾十年這一幕卻看不到了，經(jīng)常出現(xiàn)在生活中的場(chǎng)景卻是荒漠化、沙塵暴、酸雨、水資源污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞還有頻繁的旱澇災(zāi)害。是什么讓我們與大自然呢的關(guān)系如此緊張，抑或是自然不再愛(ài)護(hù)人類？人類應(yīng)該思索，更要對(duì)自然，對(duì)地球，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)！
6月5日是世界環(huán)境日，日益惡化的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，今年的環(huán)境日主題是“綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎？”而節(jié)能減排就是對(duì)綠色經(jīng)濟(jì)最好的詮釋。節(jié)能減排是社會(huì)可持續(xù)性發(fā)展永恒的主題，企業(yè)作為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的中流砥柱和節(jié)能減排的先鋒，在積極響應(yīng)并大力提倡、樹(shù)立節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，依靠科技進(jìn)步實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召。它不僅是公司資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的客觀需要，也是提高公司競(jìng)爭(zhēng)力、加快發(fā)展的內(nèi)在要求?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，由此可見(jiàn)勤儉多么重要，同樣作為我們金屬加工行業(yè)，沒(méi)有節(jié)約意識(shí)，就沒(méi)有發(fā)展，就沒(méi)有效益，長(zhǎng)此以往就會(huì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰；節(jié)能減排不僅是維護(hù)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和企業(yè)的未來(lái)，也是維護(hù)每位員工的利益，企業(yè)發(fā)展壯大了，員工的經(jīng)濟(jì)效益才會(huì)有所提高；企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境好了，員工的工作環(huán)境才會(huì)變的舒適。因此，節(jié)能減排不只是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們的事情，也是我們每一位員工的責(zé)任和義務(wù)。
我們公司將企業(yè)發(fā)展與資源節(jié)約有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正將經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)保效益達(dá)到和諧統(tǒng)一。眾所周知金屬?gòu)?fù)合板是兩種或兩種以上的金屬通過(guò)爆炸焊接組合而成，而作為電廠煙囪內(nèi)襯的鈦鋼復(fù)合板在電廠煙囪脫硫環(huán)節(jié)中發(fā)揮著重大的節(jié)能作用。我們?cè)谏a(chǎn)中采用先進(jìn)的工藝——爆炸軋制法，這種生產(chǎn)工藝減少了炸藥的使用量使得生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)環(huán)境不可避免的傷害降到最低，而且節(jié)省了炸藥，節(jié)約了能源，每年所節(jié)約的炸藥如果用于生產(chǎn)那么對(duì)環(huán)境的傷害是巨大的。金屬?gòu)?fù)合材料節(jié)省了大量稀貴金屬，而且也發(fā)揮了兩種材料各自的優(yōu)勢(shì)，比如化工行業(yè)使用的pta化工板材，單純的鋼鐵材料價(jià)格便宜，但是防腐性能難以達(dá)到技術(shù)要求，而單純的鈦材料又由于自身特性也在一定程度上不能滿足技術(shù)要求，而且鈦材料屬于稀有金屬，資源有限，大量的使用不但是種資源浪費(fèi)，而且對(duì)于化工企業(yè)來(lái)說(shuō)成本太高，鈦鋼復(fù)合板的出現(xiàn)就解決了這一難題，結(jié)構(gòu)材料鋼與耐腐蝕材料鈦的.完美結(jié)合，發(fā)揮了兩種材料固有的特點(diǎn)，使其優(yōu)點(diǎn)集于一體，很好的達(dá)到了節(jié)約資源的目的。對(duì)于節(jié)能減排，我還有很多想說(shuō)的，我們正在進(jìn)行的精益六西格瑪質(zhì)量管理確保產(chǎn)品質(zhì)量，有效減少返工、減少殘次品的產(chǎn)生就是最大的節(jié)能；杜絕浪費(fèi)，杜絕無(wú)意義的生產(chǎn)就是減少能源的消耗，勞動(dòng)生產(chǎn)中必然有不可避免的浪費(fèi)產(chǎn)生，只要我們將浪費(fèi)降低到最小的程度，就能達(dá)到最大限度的節(jié)能減排。我們依靠科技的力量，生產(chǎn)各種新產(chǎn)品，通過(guò)各種科技、管理等途徑提高企業(yè)生產(chǎn)率，最終的目的都是為了以最小的投入得到最大的產(chǎn)出，節(jié)省資源消耗，提高能源使用率，為國(guó)家，為社會(huì)，為地球節(jié)省資源，為子孫后代造福，為了明天更美好。
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是，現(xiàn)在資源問(wèn)題是一個(gè)熱議的話題，我們身邊的資源越來(lái)越匱乏了，就像是新聞上面那么說(shuō)的一樣，盡管我我們自己感覺(jué)不到，但是這確實(shí)在發(fā)生著，我們其實(shí)要有這么一個(gè)節(jié)約的意識(shí)了，資源是有限的，我們作為學(xué)生還是帶頭節(jié)約最資源的，不僅僅是節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境也需要我們?nèi)バ袆?dòng)起來(lái)，資源問(wèn)題不管是不是像新聞上說(shuō)的那么嚴(yán)重我們都需要有這么一個(gè)意識(shí)，其實(shí)這很簡(jiǎn)單我們不需要做的多么多么好，我們?cè)谏钪幸粋€(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)也可以做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)，不管是節(jié)約資源還是，保護(hù)環(huán)境我們可以去做的。
節(jié)約資源我們總是在講，我們地球上面一些不可再生的資源，一直在慢慢的消耗，我們不管能不能幫上忙，但是從日常生活中著手我們?nèi)プ龊眠@些事情很重要，就像很多人說(shuō)的，我們?nèi)粘Ｖ锌梢怨?jié)約水資源，節(jié)約電，這是一個(gè)細(xì)節(jié)，其實(shí)這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的一件事情，學(xué)校是一個(gè)人多的地方，每天我們消耗的資源很多，在這么一個(gè)環(huán)境下我們總需要人來(lái)帶頭做好節(jié)約資源的工作，我們還是學(xué)生，我們的意識(shí)要走在前面，自己主動(dòng)地從生活細(xì)節(jié)著手，我們平時(shí)洗手的時(shí)候其實(shí)不需要玩去把水龍頭打開(kāi)的，畢竟沒(méi)那么多的需要，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的洗個(gè)手行了，但是往往生活中有一些不好的習(xí)慣，很多的同學(xué)經(jīng)常不扭緊水龍頭，不管是因?yàn)槭裁丛?，大大家也?yīng)該想到這樣一來(lái)浪費(fèi)了很多水。
不僅僅是水資源，我們學(xué)校的環(huán)境需要我們好好地愛(ài)護(hù)，有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己很幸運(yùn)，畢竟我們生活在這么一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，環(huán)境這么優(yōu)美我們學(xué)習(xí)起來(lái)也就很輕松，自己看到的每一處都是風(fēng)景，這種感覺(jué)是不是很好的呢，但是這樣的環(huán)境，這樣的條件需要我們生活在校園里的人好好地愛(ài)護(hù)，看到有人在草地上扔垃圾真的'很氣憤，也是很無(wú)奈，這樣的做法顯然不符合我們作為一名學(xué)生的形象，也不是小孩子了，做什么事情其實(shí)也要考慮到后果，我們自覺(jué)一點(diǎn)，每一個(gè)人都應(yīng)該有這么一個(gè)意識(shí)，面對(duì)我們這個(gè)美麗的校園我們更多的應(yīng)該是愛(ài)護(hù)它，環(huán)境問(wèn)題不是，我相信大家還是喜歡這么美麗的環(huán)境的，我相信大家愿意經(jīng)常看到這么美麗校園。
資源與環(huán)境在我眼里就是精密相連的，環(huán)境被破壞了資源也會(huì)被破壞，我們說(shuō)的節(jié)約資源其實(shí)很多時(shí)候不是單一的，在這里我提倡大家節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們迎來(lái)了春天，迎來(lái)了生機(jī)盎然的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我們可以享受來(lái)自大自然的饋贈(zèng)，感受一年中最美好的時(shí)刻。但與此同時(shí)，我認(rèn)為我們也應(yīng)該要多加注意身邊的一些事情，比如垃圾分類，比如不要踐踏小草，不要去破壞自然環(huán)境。我認(rèn)為這都是我們應(yīng)該去履行的，這也是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。同學(xué)們，今天我的演講題目便是《保護(hù)環(huán)境》，我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)，為我們的未來(lái)去做一些鋪墊。
環(huán)境，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較嚴(yán)肅的話題，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們給環(huán)境帶來(lái)了越來(lái)越大的危害，也帶了不可彌補(bǔ)的傷痛。清澈的小溪開(kāi)始變得渾濁，美麗遼闊的田野筑起高樓，甚至是連垃圾都到處飄蕩。這是我們?nèi)祟惤o環(huán)境帶來(lái)的損失，而我們可能是要承擔(dān)嚴(yán)重的后果的。所以不管怎么說(shuō)，我們都應(yīng)該在保護(hù)環(huán)境上面多下一些功夫，讓這個(gè)問(wèn)題慢慢消失，讓美好的環(huán)境回歸我們的身邊，讓美麗的大自然繼續(xù)生存下去，讓春天的生機(jī)在每一個(gè)新年都更加的旺盛。
有時(shí)候我總在想，到底是什么阻礙了我們對(duì)環(huán)境的重視。后來(lái)我得出了一個(gè)結(jié)論，也許是我們太過(guò)懶惰罷了。由于懶惰，所以我們養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣，由于懶惰，所以我們?cè)谡加猛曩Y源之后草草離場(chǎng)，由于懶惰，所以我們的環(huán)境變得越來(lái)越糟糕。當(dāng)我們意識(shí)到的時(shí)候，我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受了摧殘，這種損失是很難彌補(bǔ)的，也是很難去撫平的。現(xiàn)在的我們重視環(huán)境，一是希望可以在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上做好自身，不要再給環(huán)境增壓了。二是希望我們能夠重視起這個(gè)問(wèn)題來(lái)，盡量去慢慢彌補(bǔ)這些損失。不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，這都是我們的責(zé)任，也是我們必須去做的，這是無(wú)可厚非的。
同學(xué)們，你們是否有感覺(jué)到我們身邊環(huán)境的變化呢？它是在逐漸的變好還是變壞呢？我相信大家心里會(huì)有一個(gè)答案，而我也想呼吁大家一起，為了今后更加美麗的生活努力，也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來(lái)很多意想不到的收獲和驚喜，所以同學(xué)們，就讓我們一起拿出自己的熱情去守護(hù)我們的環(huán)境吧！
我的演講完畢，感謝大家！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好!xx是20xx年6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國(guó)將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。
今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)，推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同，綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的.基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人類面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。
大氣污染的超標(biāo)，溫室效應(yīng)的增強(qiáng)，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機(jī)，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說(shuō)到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺(jué)得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情，其實(shí)不然，環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關(guān)注過(guò)一則報(bào)道，由于無(wú)錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻，一夜之間，數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法正常使用，打開(kāi)水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無(wú)法飲用，給人們的生活帶來(lái)了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化病癥日益加重;加上無(wú)錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍(lán)藻的生長(zhǎng)提供了有利條件，藍(lán)藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚(yú)蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環(huán)境，大自然就會(huì)無(wú)情地報(bào)復(fù)人類。
千里之行始于足下，實(shí)施綠色消費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹(shù)種草，保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么，我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán)，身邊的河水會(huì)更清澈，周?chē)拇笊綍?huì)更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺(jué)做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來(lái)。
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請(qǐng)問(wèn)：你們看過(guò)《20xx》這部電影嗎？在影片中，強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?BR> 當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。
也許你會(huì)說(shuō)，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。
你可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣――節(jié)能就是最大的減碳！
同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外，其余時(shí)間只開(kāi)5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；電腦用完及時(shí)關(guān)閉；夏天盡量不開(kāi)空調(diào)，即使酷熱難耐，開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車(chē)，少做公交車(chē)。在我的倡導(dǎo)下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車(chē)改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活！做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧！
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好!
6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事，我國(guó)一位的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！?BR> “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，讓你我共同為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿篇十八
同學(xué)們：你們好！
今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的`地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：
（建議）。
1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng)，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病跟造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)20xx年底，所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē)，以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專門(mén)的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
（看法）1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟跟小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。