總結(jié)是我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的方法之一。一個完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)論。通過閱讀這些范文，我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平和能力。
我愛讀書的獲獎篇一
俗話說：“腹有詩書氣自華”。對，只要是愛書的人，氣質(zhì)都會在不知不覺中“華”起來。書也是我的最愛。我喜歡書如同喜歡華麗的幕布一般。
我愛書，更愛讀書。因為書會豐富我們的知識，改善我們的生活，華麗我們的氣質(zhì)，和諧我們的社會。古人說過“書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。愚鈍的人讀書，會變的聰明，聰明的人讀書會變的明智。我愛讀書也正是因為我的學(xué)習(xí)與生活。
書的種類繁多，而我最喜歡讀的，便是科普書、童話書、與哲理書。我愛讀科普書，就會如醉如癡地隨著一條條介紹。一組組數(shù)據(jù)進入那個充滿科學(xué)的境界中去。就如同沈復(fù)小時神游山林那樣。我讀科普書，迷醉其中經(jīng)常不分時間不分地點如饑似渴地讀書。無論是什么人，都不能打斷我讀書的念頭。有一回，我與爸爸去書店購買詞典，買過之后，我和爸爸就到科普書區(qū)，我發(fā)現(xiàn)一本《天文的故事》，于是我迫不及待地抽出書，津津有味地讀了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)一本新書，便喊我過去。叫我好幾聲，我卻沒有聽見。于是，爸爸過來拉我，我這才知看得太入迷了。
盡管我已是一名初中生，但是我還是對那富有趣味、道理的童話書喜愛萬分。盡管是已經(jīng)“奧特”了的書籍，但是讀起他們不但讓我感到有趣，更多地勾起了我對童年的回憶。我有一次讀《小貓釣魚》，我對小貓“一會捉蝴蝶，一會捉蜻蜓”的動作感到有趣，也想起來小時候自己也一樣做過如此可笑的事而發(fā)出笑聲。
對于哲理小說，我更對其中的情節(jié)而感興趣。其中的哲理我更是認真體會，我也從中學(xué)到了不少做人的道理。
這就是一個愛讀書的我。我希望“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。我希望“讀書破萬卷，下筆如有神”。更希望“腹有詩書氣自華”!
我愛讀書的獲獎篇二
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。他用這樣樸質(zhì)無華的語句，一語中的地指出了書籍對人類的重要性。對于我來說，書籍能讓我在最短的時間里了解最廣泛的知識，無論是人文、地理、歷史、軍事還是天文方面的知識都是我渴望了解的，所以書是我的最愛。
我從很小開始就喜歡上看書了，從最初的看圖識字到厚厚的長篇小說，我為了它們舍去了我大部分的課余時間。我樂于和它們交朋友，它們使我充實、愉快。看到一本好書，我常常會沉溺其中無法自拔，我會為《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜所展現(xiàn)出的創(chuàng)造力與良好的心理素質(zhì)而驚嘆，為《假如給我三天光明》中的海倫自信與樂觀的態(tài)度而鼓掌，為《上下五千年》中古人無與倫比的驚人智慧而贊嘆，為《巴黎圣母院》中愛絲梅拉答與加西莫多的不幸遭遇而落淚。從許許多多的作品中我學(xué)到了許許多多的品德，明白了許許多多道理，它們是我成長路上最忠實、最有益的伙伴。
這樣的作息所回報給我的，便是期中考試的慘敗。痛定思痛，我經(jīng)過深刻反省，明白了一件事：凡事主次必須分清，看書雖然沒什么錯，但應(yīng)合理安排好時間，才能盡其所用，否則就會被拖累。吸取了教訓(xùn)，我決心要將時間分配好，將學(xué)生應(yīng)做好的學(xué)習(xí)放在第一位。事實上，歷經(jīng)風(fēng)波，書卻仍將是我的最愛，只是我要學(xué)會取舍，學(xué)會安排時間!
書是點亮黑暗的燈火，是載我們渡過浩瀚海洋的小舟，是打開知識門窗的鑰匙，是愚昧?xí)r上帝送來的救贖。書啊書，我愛你!
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我愛讀書的獲獎篇三
你有沒有過有一架私人飛機？有沒有想過私人的游泳池？書本里就有這兩位人物擁有這一切，他們就是喬和他的億萬的能干爸爸斯帕德先生。
可是，你想不到的是，就算是喬整天過著錦衣玉食，無憂無慮生活的人，也會有一個愿望,一個不用金錢也能實現(xiàn)的愿望。
五百雙耐克鞋，后院一個賽車場，過一個生日就有兩百萬英鎊的生日紅包，一個電影院，這些是富二代喬·斯帕德所擁有的東西，可是這些他都不會喜歡，喬只希望有一位知心的朋友，這樣小的愿望都沒人幫他實現(xiàn)這個愿望。
在喬平常的生活中，他不但受盡奚落，還沒有人緣，因為這個一夜致富的起源，實在是太荒唐了?！拔覀兗沂琴u手紙的”。這樣的話無論換誰誰也都說不出口。
們也成為了兄弟。這讓他們彼此都很開心！
這本書給與我的啟示是：沒有萬萬不能的，但絕對不是萬能的，比如，即使擁有億萬財富，也可能換不來一個真心朋友。
我愛讀書的獲獎篇四
我喜歡讀書，從識字的時候就喜歡。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，xxx一年中為什么有春天。冬天。后又夏天和春天呢？為什么有的人長得高，有的人長得矮呢？xxx……他們常常被我問的苦笑不得，爸爸不耐煩的說：xxx快長大吧，書會給你一個滿意的答復(fù)xxx.于是，我就希望自己快點長大，每當夜晚，在柔和的燈光下，媽媽就給我講書上有趣的故事，如《拇指姑娘》?！缎∩窖蚝屠恰贰：偱c烏鴉》等等，我聽著聽著就進入了甜美的夢鄉(xiāng)------在您藍色的夜空中，我仿佛成了一個長翅膀的小星星，在天空中自由自在的翱翔……忽然，我夢見自己變成故事中的拇指姑娘，他頑強的跟困難作斗爭，與鼴鼠比智慧，最后在大雁的幫助下，逃出了山洞，過上幸福的生活。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會了自己看書，只要一有時間，我就跑到創(chuàng)新書店，像一只勤奮的小蜜蜂不知疲倦的在數(shù)的百花園里采集花粉，獲取能量，在書的海洋里我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密，猿人是人類的祖先，恐龍高達可怕而福爾摩斯又是那樣神奇的破案……哦！世界原來那么奇妙！讀書真好！
我愛讀書，因為書能使我懂得做人的道理，通過讀書，我知道了一份耕耘，一分收獲，天上不會掉餡餅。如果不付出艱辛的努力，就像獲得成功，那是癡心妄想。
我愛讀書，因為書是知識的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。書是人類的階梯，幫助我們不斷提高作文水平，不斷的進步。書，是快樂的源泉，是她帶給我幸福，帶給我滿足，使我更加明白一個真理，灑下思想的種子，便收獲文字，灑下文字的種子，便收獲行為的種子，灑下行為的種子，便栽得習(xí)慣，灑下習(xí)慣的種子，便收獲人格，灑下人格的種子，便收獲命運。
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！讀好書擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就用了美好的明天。
我愛讀書的獲獎篇五
書，是我在學(xué)習(xí)上的一個最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，我這個好習(xí)慣將永遠激勵我向更廣闊，更新奇的世界前進。
我還喜歡《綠野仙蹤》，因為里面的小姑娘很勇敢、善良、心靈美，她和她的那些朋友經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最后換來了自己想要的東西。
書，是我在學(xué)習(xí)上的一個最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，我這個好習(xí)慣將永遠激勵我向更廣闊，更新奇的世界前進。
所以我們要好好讀書哦！要記住：少壯不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
我愛讀書的獲獎篇六
記得顏真卿說過一句話：xxx黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。xxx所以我喜歡讀書。
我很喜歡看課外書，記得上次在課堂上看課外書，被老師抓到了，老師還告訴了爸爸，回到家，我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后，我就只能偷偷地看書了。
晚上，我一寫完作業(yè)，就趕緊拿出數(shù)學(xué)課本，把課外書夾在課本里，假裝要預(yù)習(xí)。媽媽過來，以為我在預(yù)習(xí)，微笑著點點頭，滿意地說：xxx嗯，我的兒子真積極向上。xxx媽媽走后，我一臉壞笑，心想：這招可真管用。
到了該睡覺的時候。我把一本課外書書和一個手電筒藏在被子里，等爸爸媽媽睡著了，我就打開手電筒，藏在被子里看。在被子待了一會，我已經(jīng)汗流浹背了，可我不想出來透氣，因為我舍不得放下書。半夜，爸爸起床上廁所，順便來看我睡覺有沒有蓋好被子，我聽到腳步聲，就毫不猶豫地把燈關(guān)了，把書藏在被子里，假裝睡著了。爸爸探出頭來看了看，以為我已經(jīng)睡著，就走了。我想：還好，有驚無險。
最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的，下雨時，我可以在學(xué)校等雨小了再回家，這樣我就可以拿出課外書，一邊看一邊等了。凡是下雨天，我都是在學(xué)?？磿搅?、七點鐘才回家的。
這就是我的讀書故事。書，是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
我愛讀書的獲獎篇七
星期天，爸爸媽媽出去買菜了，讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌?，心想他們不在家我可以盡情地看書了!
看一會書吧，哦，可別忘了還得掃地呢，我拿起查理九世坐在我的書房里盡情地讀書，這本書的原名不是查理九世，查理九世的來由是一只聰明的小狗，它會像我們?nèi)祟愐粯诱f話。
啊!已經(jīng)快十點了!他們怎么還不回來?不然我再接著看會書吧，一會兒再掃地，急忙打開書，一頁，兩頁……我像餓狼貪婪的讀著。
我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)我還沒掃地，那我就完了!有時一本書我要幾天才可以讀完，這一會兒時間怎么能讀完呢，那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務(wù)沒有完成，這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時晚上還躲在被窩看書，像是像個小偷一樣，但我的心里卻總是這樣想：太好了!這樣他們就不會發(fā)現(xiàn)了唄。
這時，我想上個廁所，只好放下書了!合上書咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去!每當我放棄讀書的時候，總會想起一句話：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。因為莎士比亞曾經(jīng)說過一句話：書是全人類的營養(yǎng)品。當然，書也是人類進步的階梯。
糧食哺育的身體，而書哺育的靈魂，一個智慧與知識不斷增長的人才是健康的人。
這時，爸爸媽媽回來了，一看屋里還是亂七八糟的就嚴肅地質(zhì)問我：“你到底有沒有掃地?”我很害怕，喃喃地說：“沒有，讀書過時了?！眿寢尣黄届o地說;”臭丫頭!讓你干活你又沒干!唉!
我愛讀書的獲獎篇八
書，被人們稱為人類文明的“長生果”，這個比喻我覺得特別親切。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及我的讀書生活，就禁不住涌起愉悅之情，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闕跳動著歡快音符的樂章。
我聽媽媽講，小時候我愛哭，哭的時候，媽媽怎么哄都不管用，只要拿一本書給我，我立馬不哭。媽媽自言自語：“孩子，你是喜歡書上的畫，還是喜歡書??？”
只要我拿到書就比“書呆子”還“書呆子”。
記得有一次媽媽正在廚房炒菜，媽媽喊：“小雨，把鍋蓋拿來。”我正在書房看書，媽媽又喊一次，“哦，知道了，馬上來”我應(yīng)聲道，我一只手拿著書，另一只手，隨手拿起身邊的一個東西，我跑過去說：“媽媽，給。”媽媽生氣地大叫：“劉冰雨，我讓你拿鍋蓋，你看看你手里拿的是什么？”“啊，雨傘！”我呆住了。媽媽這時看見我手里拿著書，氣一下子減了一半兒，媽媽柔聲說：“小雨，你去看書吧，沒事，沒事?！?BR> 還有一次，我正在看《西游記》中的《猴王出世》這一章節(jié)，“蓋自開天辟地以來，每受天真地秀，日精月華，感知既久，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵……”我正讀到興頭上，媽媽叫我吃飯，我沒聽見。媽媽把飯端到書桌上，我一邊讀書，一邊用筷子夾菜，竟然沾到番茄醬，我吃下去，“太酸了！”我叫了一聲，媽媽驚訝地問：“怎么了？”“番茄醬，酸！”
期終考試到了，我語文115分，媽媽驚喜地說：“你提高了20分！”“都是讀書幫我的?！焙髞?，媽媽帶我去南方旅游。
讀書使人進步，書香伴我成長！
我愛讀書的獲獎篇九
說起書籍，那可是我從小到大的朋友！
大概是受爸爸的影響，我從小就酷愛讀書，那時我還小，天天纏著爸爸或者媽媽給我講故事。識字了，我就更加的愛閱讀了。從小學(xué)一年級開始，我就訂閱雜志，每一本書，我都要反復(fù)地看，知道把書翻爛了才罷休，學(xué)校發(fā)的報紙啦，書啦，我都看得認認真真。上到三年級時，媽媽怕我影響學(xué)習(xí)，就不給我訂雜志了，我只好省吃儉用，攢一些錢，偷偷買書，這樣買來的書，我看起來更加的認真了，但為了防止媽媽發(fā)現(xiàn)，只好在睡覺之前看一會兒，后年養(yǎng)成了習(xí)慣，不看書還真睡不著，每當我一看書，所有煩惱就拋之腦后，沉浸在書的.海洋里。
你別看我看書看得那么瘋狂，好像有點兒不務(wù)正業(yè)的樣子，其實啊，閱讀有很多好處呢！
莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。
好了，說了這么多閱讀的好處。你是否也想閱讀了嗎？我再來說說我的閱讀趣事吧！
有一天，媽媽叫我去買鹽，我走著走著突然看見書店門口的廣告《作文精選》大降價！天??！終于來到了！我盼望已久的《作文精選》終于來了，我沖進書店，l立刻買下了這本書，買鹽的事早就拋之腦后，就興沖沖的跑回了家，結(jié)果挨了媽媽一頓罵，不過我的心里還是美美的！
來吧，和我一起進入書的海洋吧！
我愛讀書的獲獎篇十
書籍，是天空中的一顆明星，帶我走進浩瀚的知識海洋；書籍是一架高梯，引領(lǐng)我一步一步走上知識的殿堂；書籍，是一雙翅膀，讓我可以在知識的王國里自由翱翔。
小時候，我還不會識字，媽媽就給我買了好多好多書。每天睡覺前，媽媽都要給我講故事。當媽媽講到《丑小鴨》的故事時，我知道最后丑小鴨變成了白天鵝，這時，我興高采烈，一蹦三尺高；當媽媽讀到了《海的女兒》的故事后，我知道了美人魚最后變成了泡沫，我馬上變成了一個淚流滿面的孩子；當媽媽讀到了《烏鴉和狐貍》后，我馬上怒氣沖天，這個狐貍太可惡了，但轉(zhuǎn)念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當媽媽讀到《烏鴉喝水》的時候，又覺得有的烏鴉也很聰明……這些故事書中那曲折離奇的故事情節(jié)像磁鐵一樣牢牢吸引著我。可有趣啦，我經(jīng)常聽得津津有味睡不著覺。稍大一些，媽媽就買了一些簡單的看圖識字的卡片給我，教我認一些像目、耳、口、鼻這種字?？ㄆ袭嬃搜劬Α⒍?、嘴巴、鼻子，我看著那些器官很高興，因為我臉上也有這樣的器官。
隨著年齡的增長，七歲那年，我步入了小學(xué)的大門，書也就慢慢多了起來。在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多文化知識。
《十萬個為什么》，讓我從書中知道了大自然是個無比奇妙、無比神秘的王國；還有《白雪公主》仿佛把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時也告誡我不能以外貌判斷人的美和丑；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……媽媽還給我訂了《簡快作文》、《兒童文學(xué)》、《青少年寫作》等書籍。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。
平時，我每得到一本好書，就愛不釋手，如獲至寶。
我愛讀書的獲獎篇十一
我非常喜歡讀書，每當我煩躁、苦惱或傷心的時候，我就會拿起書本來讀，徜徉在書的世界里，不知不覺就把所有的不開心拋到九霄云外了。
當我不快樂的時候，我會捧著我最心愛的漫畫書，與豌豆在綠油油的草地上玩耍，與小沖在課堂上一起看小衰怎樣出丑，與圣誕狐和單偉一起來一場漫畫大pk。
當我不堅強的時候，我會拿起《假如給我三天光明》，在主人公身邊，看她怎樣頑強度過沒有光明、聲音和語言的日子。
當我想去小島旅游的時候，我會翻開《魯賓遜漂流記》，在渺無人煙的小島上，與魯賓遜一同種地、打獵。
當我想要探索神秘的大自然的時候，我會走進《我的野生動物朋友》，與貝蒂一起在大象的背上玩耍、喂小獅子、在河里和鱷魚一塊捕魚。
我還會在《少年軍體世界》里，與姚明、易建聯(lián)一起打籃球，和擁有“獵豹”之稱的埃托奧一起踢足球。我還想扛著最先進的武器守衛(wèi)祖國。
高爾基曾說過，書是人類進步的階梯，人們又說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。正因為這樣，我們要多讀書，讀好書，讓書成為我們生命中的一部分。
我愛讀書的獲獎篇十二
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應(yīng)該多閱讀，讓自己積累底蘊，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入生活之中，把閱讀當作享受。
古人能把讀書當作快樂之源，而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢？
書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。書是益友，臧克家說過：“讀過一本書，像交了一位益友”。
書——快樂之源。
我愛讀書的獲獎篇十三
我曾經(jīng)有個美麗的幻想。
在柳絮翻飛的三月，稻香十里的五月，捻一本書，穿一雙拖鞋，找一顆大樹，依著午后的陽光，藉著樹蔭的庇護，倦倦地斜坐在樹根處，將書隨意打開，風(fēng)吹哪頁讀哪頁。
當然，這只是頭腦中的一幅畫面，還沒有來得及實現(xiàn)。雖然實現(xiàn)并不需費多大的心力。可不知為何，人生中有很多并不需費多大心力的事就是一拖再拖，以致每每說起，都是個遺憾。有一位好友，曾跟我說道幾次，長二十多年，還沒有進過咖啡廳。于是相約，撿一個和煦的下午，帶上手提電腦，找個臨窗的位子，要一杯熱氣騰騰的咖啡，一邊看股市云雨翻騰，一邊悠閑地喝著咖啡，不管是漲是跌。
遺憾的是，直到今日，那相約也還只是相約。
在圖書館，也遇到過類似的窘境。漫步于書架中，環(huán)顧前后，都是高高的書墻，于是這本抽抽，那本瞧瞧，這本喜歡，那本也愛，后頭又似乎還有更好的。弄得總是遲遲難以下手。在如此的徘徊與躊躇下，終于落下了太多“相約也還只是相約”的悵惘。
某一天，終于學(xué)乖了，不再貪戀，直接走到那個熟悉的地方，目光巡巡而進，遇到一見鐘情者，旋即取下，靜心就讀。慢慢地，竟也發(fā)現(xiàn)這種“隨風(fēng)而讀”似乎散漫，但也確有很多意想不到的妙處。
人們常常愛規(guī)劃，經(jīng)濟作預(yù)算，旅游做行程安排，讀書先列書目。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，規(guī)劃自有規(guī)劃的意義。從深層次來講，規(guī)劃往往是直指目的，這種行為本身就是功利的，而太關(guān)注目的地，自然就容易失去沿途的風(fēng)景。
“風(fēng)吹哪頁讀哪頁”實在是一種性情，一種人生的志趣。它關(guān)乎生命，崇尚體驗，指向的是審美境界。此番境界，妙就妙在它不著痕跡，隨物賦形。蘇子作文“行于所當行，止于不可不止”，濟公也說“酒肉穿腸過，佛主心中留”。讀書的樂趣就在于讀，不在于知識的窮盡，所以此頁和彼頁又有多大的不同呢？再說，一書之內(nèi)，各頁之間應(yīng)都是筋脈相連，遙相呼應(yīng)的，會通之人，從任何一點切入，依形溯源，自可得書中之妙。
我愛讀書的獲獎篇十四
20xx年10月11日，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎評審委員會宣布中國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎?？赡栽谀谦@獎的.一剎那，心中是又驚喜又惶恐。
他驚喜，是因為他得了這個獎；他惶恐，是因為他害怕自己成為更多人的目標?？烧l又知道，成功的背后有多少鮮為人知的秘密呢？那是通過他自己的實力而得到的。
莫言能夠親身體驗農(nóng)村生活，為寫出優(yōu)秀的文學(xué)作品，這中包含了對祖國的愛，對人生的愛、對生活的愛，這就是震撼人心的偉大作品。
莫言曾在獲獎過程中說過，自己從不為獲獎而作，獲獎的人不止我一個。這樣不為名利而寫作，會心全電而寫作的人在世上能有幾多個？雖然寫出偉大作品的不止莫言一個。莫言驚恐別人的閑言碎語，保持低調(diào)生活?；旧?，現(xiàn)代社會像莫言這樣的人寥寥無幾，大多都是為了發(fā)財，得到處益，都未潛心創(chuàng)作也都是浮光掠影，眼中只有錢有存在。
在我認為，文化作品并不代表寫出的名作，更為重要的是作者本身所存在的“文學(xué)“，如若那些作家們不深刻關(guān)注這個答案，則獲得諾貝爾獎的只有莫言，莫言不驕縱的優(yōu)秀素質(zhì)，使中國文化在學(xué)術(shù)界抬起高高的一面，好些遙遠的諾貝爾文學(xué)獎得者則要再拼搏了！
我愛讀書的獲獎篇十五
讀書是進步的源泉，是我們不斷提升自己的重要手段。而今天，我有幸獲得了讀書方面的獲獎，獲得這個成就讓我對讀書有了更深入的認識和理解。在這篇文章中，我將分享自己的獲獎讀書心得體會，希望能夠與大家一同探討讀書的重要性以及如何更好地讀書。
第二段：讀書的重要性。
讀書不僅僅是娛樂，更是鍛煉自己的思維和判斷能力的重要途徑。讀書可以開闊我們的視野，提高我們的情商和智商，同時，也可以讓我們更好地了解歷史和文化。閱讀還可以提高我們的寫作能力，開拓語言技巧，擴充詞匯量。總之，讀書可以讓我們在各方面都有所提高，在職場生活中都有著重要作用。
第三段：如何更好地讀書。
讀書不是簡單地翻開書本看幾頁，而是需要全身心地投入。首先，我們需要有一顆渴望知識的心態(tài)，因為只有這樣才能真正地吸收書中的精髓。其次，有針對性地選擇書目，按照自己的特長或興趣進行選擇，這樣才能讓閱讀更為輕松流暢。尤其是在工作之余，選擇認真讀一些經(jīng)典著作，相信一定會讓我們有所收獲。最后，我們還需要有規(guī)律的閱讀習(xí)慣，堅持每天定下一定的時間來讀書，以此來養(yǎng)成一個讀書的好習(xí)慣。
第四段：讀書與成長。
讀書不僅僅是為了積累知識，也是為了自我成長。書籍中蘊含的世界觀、價值觀、人生態(tài)度等，可以影響我們的思想、影響我們的人生，促使我們逐漸成為更優(yōu)秀的人。讀書可以讓我們更加自信、勇敢、堅毅，使我們生命更加充實而充滿意義。
第五段：結(jié)尾。
獲獎讀書對于我來說是一次難得的機會，讓我更深地認識到讀書對人生的意義，看到了文化的魅力以及書籍能夠帶給我更廣闊的視野。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加努力地讀書，充實自己，不斷提升自我。同時，也希望大家可以跟隨我一起走進書海，拿起一本書，讀起來，讓我們共同探索閱讀的精神之美。
我愛讀書的獲獎篇十六
第一段：引言（150字）。
讀書是一件令人愉悅的事情，讀書可以打開我們的眼界，拓寬我們的思路，讓我們在文學(xué)的世界中感受到一種不同的美好。無論是瀏覽小說，讀詩歌還是看歷史，每一本書都在向我們傳達著一份重要的信息，那就是：讀書是一種積極向上的生活方式。最近我參加了一項書法賽，榮獲了二等獎，這給了我一個思考、體驗的機會，讓我感受到了讀書的美妙之處，也讓我更加堅定了讀書的信念。
第二段：我是如何開始參賽的（200字）。
我是一個熱愛書法的人，曾經(jīng)我在課堂上認真聽老師講解，進行練習(xí)，期望自己能夠拿到好成績，但同時也意識到，如果我要從書法中獲得更多的自我提升，參加書法比賽可能是一個更好的平臺。于是我報名參加了這場書法比賽，我希望在這個平臺上得到更多的錘煉和提升。
第三段：我如何突破自我（300字）。
為了準備這次比賽，我開始加強自己的學(xué)習(xí)，找到了許多相關(guān)書籍，大量實踐，學(xué)習(xí)書法技法和美學(xué)理論。我也借助其他大師的優(yōu)秀作品來提升自己，參考他們的字體、結(jié)構(gòu)、及空間的布局，更好的理解和掌握書法的基本技巧。我始終保持一個克服困難和超越自我的心態(tài)，從而更好的發(fā)揮自己的巨大潛力，去達成這件令我自己滿意的事情。
第四段：我的感悟與體會（400字）。
獲獎的過程讓我體會到一個東西：堅持和質(zhì)量。不管多少人參賽或是有多好的書法基礎(chǔ)，最終能取得好成績的終究是那些花時間和用心的人。通過這個獎項的獲得，我了解到了許多書法前輩，他們的經(jīng)驗、技巧和用心對我產(chǎn)生了很大的影響，更讓我更加深入的感知到書法美的含義，以及不讓自己的心態(tài)受到外界影響的重要性，堅持自我，并在其中找到自己的風(fēng)格和特色，去符合今人的審美。
第五段：總結(jié)和建議（150字）。
在日后的學(xué)習(xí)中，我希望能夠堅持不懈地學(xué)習(xí)書法，并保持一種對于藝術(shù)的熱愛與敬畏之心，去對待每一次練習(xí)。我也鼓勵其他的讀者去發(fā)現(xiàn)自己的興趣，找到合適的平臺來實現(xiàn)自我價值，擁有一個充實的生命。讀書是人類進步的源泉，學(xué)習(xí)書法也需要始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，對于書法進行全面深入地思考，借此去錘煉自己的繪畫功力，以及用心去創(chuàng)造出優(yōu)美的藝術(shù)作品。
我愛讀書的獲獎篇十七
今天，媽媽給我買了3本《笑貓日記》，但回家時已經(jīng)九點了，我洗完澡，媽媽就叫我睡覺。上床后，我一直念念不忘我的新朋友——《笑貓日記》。我禁不住新書的誘惑，悄悄起床去拿書，借著月光津津有味地看了起來。心里既快樂又擔(dān)憂，因為要是被媽媽發(fā)現(xiàn)，非罵死我不可！我只好提心吊膽地捉緊時間看。
哈！終于看完了，我心滿意足地鉆進溫暖的被窩，心想：太好了！明天再“如法炮制?！?BR> 但是，紙是包不住火的，媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的“竊讀”，并狠狠的教訓(xùn)了我一通。雖然這個法子行不通了，但是誰然我怎么喜歡看這個百看不厭、千看不膩的.《笑貓日記》呢！于是我改變策略——躲在被子里，拿個小型手電筒看書。可好景不長，這個秘密又被發(fā)現(xiàn)了。我一個又一個的計謀都被媽媽識破了，我只能使出最后的絕招——裝作睡覺后再看書，不知怎么了我，裝作睡覺居然真的睡了，又一次，我這回可沒睡了，等媽媽來檢查完之后，我坐起來，看我心愛的《笑貓日記》。我繼續(xù)這樣做，媽媽一直沒發(fā)現(xiàn)我的“竊讀”。
我愛讀書的獲獎篇十八
讀書，讓我擁有一份絕美的情緒。
每當恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚，我會倚在床的一角，手捧一本書靜靜地讀，默默地品味。打開一本書，我從書中，能夠隨意想象，想象自己是藍天，一望無際；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息……讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱簡單詼諧的書，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進入書的世界，一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時，我便擁有了一份絕美的愉悅情緒。
讀書，讓我的教育理論更豐富。
“書籍是人類進步的階梯”。教師需要讀一些教育理論書籍，透過讀書能夠加深自身底蘊，提高自身學(xué)養(yǎng)。利用課余時間，我讀了一些教育專著，很有感觸。劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺，作者從“關(guān)注我們時代的倫理覺悟”、“走向人對人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自己對道德教育沉重的憂思和對教育問題復(fù)雜性的思考，這實實在在是作者以一個學(xué)者的思想在為我們解惑；李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩，“隨意或許是一種美麗，而執(zhí)著卻是一片更燦爛的云彩”，讓我重新反思自己的“隨意”與“從容”，突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避，以前的“從容”包含著惰性；博士肖川的《教育的理想與信念》運用了感性的文字表達理性的思考，用詩意的語言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚教育的理想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨到教育的闡釋給我深深的啟迪，也改變了我的生活觀和教育觀。
讀書，讓我更自信地應(yīng)對生活。
當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時，書會告訴我要笑對生活，這時我會渾身充滿工作的激情；當我遇到困難，想打退鼓堂時，百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的眼前，激勵我鼓起勇氣繼續(xù)努力；當我抱怨自己一無是處，“天生我材必有用”這句名言會告誡我。當我志得意滿時，“一杯水的容量”會提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，自己還有許多能量可挖掘；當我安于現(xiàn)狀，不思進取時，屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，就會在我耳畔響起；當我流連于書墨暗香，聆聽諄諄教誨，就會仿佛置身于智者云集中，心靈得以凈化，精神得以弘揚。讀書，讓我對生活更加自信。
讀書，讓我體會別樣的樂趣。
讀了一些書，也有了一些自己的想法，禁不住拿起手中拙劣的筆，寫下自己的所見所感，懷著忐忑不安的情緒嘗試著投稿，當自己的文章在某些報刊雜志上占有一席之地時，那種感覺，別提有多么的欣喜，這也許就是讀書的另一種樂趣吧！
我愛讀書的獲獎篇一
俗話說：“腹有詩書氣自華”。對，只要是愛書的人，氣質(zhì)都會在不知不覺中“華”起來。書也是我的最愛。我喜歡書如同喜歡華麗的幕布一般。
我愛書，更愛讀書。因為書會豐富我們的知識，改善我們的生活，華麗我們的氣質(zhì)，和諧我們的社會。古人說過“書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。愚鈍的人讀書，會變的聰明，聰明的人讀書會變的明智。我愛讀書也正是因為我的學(xué)習(xí)與生活。
書的種類繁多，而我最喜歡讀的，便是科普書、童話書、與哲理書。我愛讀科普書，就會如醉如癡地隨著一條條介紹。一組組數(shù)據(jù)進入那個充滿科學(xué)的境界中去。就如同沈復(fù)小時神游山林那樣。我讀科普書，迷醉其中經(jīng)常不分時間不分地點如饑似渴地讀書。無論是什么人，都不能打斷我讀書的念頭。有一回，我與爸爸去書店購買詞典，買過之后，我和爸爸就到科普書區(qū)，我發(fā)現(xiàn)一本《天文的故事》，于是我迫不及待地抽出書，津津有味地讀了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)一本新書，便喊我過去。叫我好幾聲，我卻沒有聽見。于是，爸爸過來拉我，我這才知看得太入迷了。
盡管我已是一名初中生，但是我還是對那富有趣味、道理的童話書喜愛萬分。盡管是已經(jīng)“奧特”了的書籍，但是讀起他們不但讓我感到有趣，更多地勾起了我對童年的回憶。我有一次讀《小貓釣魚》，我對小貓“一會捉蝴蝶，一會捉蜻蜓”的動作感到有趣，也想起來小時候自己也一樣做過如此可笑的事而發(fā)出笑聲。
對于哲理小說，我更對其中的情節(jié)而感興趣。其中的哲理我更是認真體會，我也從中學(xué)到了不少做人的道理。
這就是一個愛讀書的我。我希望“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。我希望“讀書破萬卷，下筆如有神”。更希望“腹有詩書氣自華”!
我愛讀書的獲獎篇二
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。他用這樣樸質(zhì)無華的語句，一語中的地指出了書籍對人類的重要性。對于我來說，書籍能讓我在最短的時間里了解最廣泛的知識，無論是人文、地理、歷史、軍事還是天文方面的知識都是我渴望了解的，所以書是我的最愛。
我從很小開始就喜歡上看書了，從最初的看圖識字到厚厚的長篇小說，我為了它們舍去了我大部分的課余時間。我樂于和它們交朋友，它們使我充實、愉快。看到一本好書，我常常會沉溺其中無法自拔，我會為《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜所展現(xiàn)出的創(chuàng)造力與良好的心理素質(zhì)而驚嘆，為《假如給我三天光明》中的海倫自信與樂觀的態(tài)度而鼓掌，為《上下五千年》中古人無與倫比的驚人智慧而贊嘆，為《巴黎圣母院》中愛絲梅拉答與加西莫多的不幸遭遇而落淚。從許許多多的作品中我學(xué)到了許許多多的品德，明白了許許多多道理，它們是我成長路上最忠實、最有益的伙伴。
這樣的作息所回報給我的，便是期中考試的慘敗。痛定思痛，我經(jīng)過深刻反省，明白了一件事：凡事主次必須分清，看書雖然沒什么錯，但應(yīng)合理安排好時間，才能盡其所用，否則就會被拖累。吸取了教訓(xùn)，我決心要將時間分配好，將學(xué)生應(yīng)做好的學(xué)習(xí)放在第一位。事實上，歷經(jīng)風(fēng)波，書卻仍將是我的最愛，只是我要學(xué)會取舍，學(xué)會安排時間!
書是點亮黑暗的燈火，是載我們渡過浩瀚海洋的小舟，是打開知識門窗的鑰匙，是愚昧?xí)r上帝送來的救贖。書啊書，我愛你!
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我愛讀書的獲獎篇三
你有沒有過有一架私人飛機？有沒有想過私人的游泳池？書本里就有這兩位人物擁有這一切，他們就是喬和他的億萬的能干爸爸斯帕德先生。
可是，你想不到的是，就算是喬整天過著錦衣玉食，無憂無慮生活的人，也會有一個愿望,一個不用金錢也能實現(xiàn)的愿望。
五百雙耐克鞋，后院一個賽車場，過一個生日就有兩百萬英鎊的生日紅包，一個電影院，這些是富二代喬·斯帕德所擁有的東西，可是這些他都不會喜歡，喬只希望有一位知心的朋友，這樣小的愿望都沒人幫他實現(xiàn)這個愿望。
在喬平常的生活中，他不但受盡奚落，還沒有人緣，因為這個一夜致富的起源，實在是太荒唐了?！拔覀兗沂琴u手紙的”。這樣的話無論換誰誰也都說不出口。
們也成為了兄弟。這讓他們彼此都很開心！
這本書給與我的啟示是：沒有萬萬不能的，但絕對不是萬能的，比如，即使擁有億萬財富，也可能換不來一個真心朋友。
我愛讀書的獲獎篇四
我喜歡讀書，從識字的時候就喜歡。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，xxx一年中為什么有春天。冬天。后又夏天和春天呢？為什么有的人長得高，有的人長得矮呢？xxx……他們常常被我問的苦笑不得，爸爸不耐煩的說：xxx快長大吧，書會給你一個滿意的答復(fù)xxx.于是，我就希望自己快點長大，每當夜晚，在柔和的燈光下，媽媽就給我講書上有趣的故事，如《拇指姑娘》?！缎∩窖蚝屠恰贰：偱c烏鴉》等等，我聽著聽著就進入了甜美的夢鄉(xiāng)------在您藍色的夜空中，我仿佛成了一個長翅膀的小星星，在天空中自由自在的翱翔……忽然，我夢見自己變成故事中的拇指姑娘，他頑強的跟困難作斗爭，與鼴鼠比智慧，最后在大雁的幫助下，逃出了山洞，過上幸福的生活。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會了自己看書，只要一有時間，我就跑到創(chuàng)新書店，像一只勤奮的小蜜蜂不知疲倦的在數(shù)的百花園里采集花粉，獲取能量，在書的海洋里我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密，猿人是人類的祖先，恐龍高達可怕而福爾摩斯又是那樣神奇的破案……哦！世界原來那么奇妙！讀書真好！
我愛讀書，因為書能使我懂得做人的道理，通過讀書，我知道了一份耕耘，一分收獲，天上不會掉餡餅。如果不付出艱辛的努力，就像獲得成功，那是癡心妄想。
我愛讀書，因為書是知識的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。書是人類的階梯，幫助我們不斷提高作文水平，不斷的進步。書，是快樂的源泉，是她帶給我幸福，帶給我滿足，使我更加明白一個真理，灑下思想的種子，便收獲文字，灑下文字的種子，便收獲行為的種子，灑下行為的種子，便栽得習(xí)慣，灑下習(xí)慣的種子，便收獲人格，灑下人格的種子，便收獲命運。
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！讀好書擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就用了美好的明天。
我愛讀書的獲獎篇五
書，是我在學(xué)習(xí)上的一個最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，我這個好習(xí)慣將永遠激勵我向更廣闊，更新奇的世界前進。
我還喜歡《綠野仙蹤》，因為里面的小姑娘很勇敢、善良、心靈美，她和她的那些朋友經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最后換來了自己想要的東西。
書，是我在學(xué)習(xí)上的一個最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，我這個好習(xí)慣將永遠激勵我向更廣闊，更新奇的世界前進。
所以我們要好好讀書哦！要記住：少壯不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
我愛讀書的獲獎篇六
記得顏真卿說過一句話：xxx黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。xxx所以我喜歡讀書。
我很喜歡看課外書，記得上次在課堂上看課外書，被老師抓到了，老師還告訴了爸爸，回到家，我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后，我就只能偷偷地看書了。
晚上，我一寫完作業(yè)，就趕緊拿出數(shù)學(xué)課本，把課外書夾在課本里，假裝要預(yù)習(xí)。媽媽過來，以為我在預(yù)習(xí)，微笑著點點頭，滿意地說：xxx嗯，我的兒子真積極向上。xxx媽媽走后，我一臉壞笑，心想：這招可真管用。
到了該睡覺的時候。我把一本課外書書和一個手電筒藏在被子里，等爸爸媽媽睡著了，我就打開手電筒，藏在被子里看。在被子待了一會，我已經(jīng)汗流浹背了，可我不想出來透氣，因為我舍不得放下書。半夜，爸爸起床上廁所，順便來看我睡覺有沒有蓋好被子，我聽到腳步聲，就毫不猶豫地把燈關(guān)了，把書藏在被子里，假裝睡著了。爸爸探出頭來看了看，以為我已經(jīng)睡著，就走了。我想：還好，有驚無險。
最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的，下雨時，我可以在學(xué)校等雨小了再回家，這樣我就可以拿出課外書，一邊看一邊等了。凡是下雨天，我都是在學(xué)?？磿搅?、七點鐘才回家的。
這就是我的讀書故事。書，是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
我愛讀書的獲獎篇七
星期天，爸爸媽媽出去買菜了，讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌?，心想他們不在家我可以盡情地看書了!
看一會書吧，哦，可別忘了還得掃地呢，我拿起查理九世坐在我的書房里盡情地讀書，這本書的原名不是查理九世，查理九世的來由是一只聰明的小狗，它會像我們?nèi)祟愐粯诱f話。
啊!已經(jīng)快十點了!他們怎么還不回來?不然我再接著看會書吧，一會兒再掃地，急忙打開書，一頁，兩頁……我像餓狼貪婪的讀著。
我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)我還沒掃地，那我就完了!有時一本書我要幾天才可以讀完，這一會兒時間怎么能讀完呢，那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務(wù)沒有完成，這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時晚上還躲在被窩看書，像是像個小偷一樣，但我的心里卻總是這樣想：太好了!這樣他們就不會發(fā)現(xiàn)了唄。
這時，我想上個廁所，只好放下書了!合上書咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去!每當我放棄讀書的時候，總會想起一句話：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。因為莎士比亞曾經(jīng)說過一句話：書是全人類的營養(yǎng)品。當然，書也是人類進步的階梯。
糧食哺育的身體，而書哺育的靈魂，一個智慧與知識不斷增長的人才是健康的人。
這時，爸爸媽媽回來了，一看屋里還是亂七八糟的就嚴肅地質(zhì)問我：“你到底有沒有掃地?”我很害怕，喃喃地說：“沒有，讀書過時了?！眿寢尣黄届o地說;”臭丫頭!讓你干活你又沒干!唉!
我愛讀書的獲獎篇八
書，被人們稱為人類文明的“長生果”，這個比喻我覺得特別親切。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及我的讀書生活，就禁不住涌起愉悅之情，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闕跳動著歡快音符的樂章。
我聽媽媽講，小時候我愛哭，哭的時候，媽媽怎么哄都不管用，只要拿一本書給我，我立馬不哭。媽媽自言自語：“孩子，你是喜歡書上的畫，還是喜歡書??？”
只要我拿到書就比“書呆子”還“書呆子”。
記得有一次媽媽正在廚房炒菜，媽媽喊：“小雨，把鍋蓋拿來。”我正在書房看書，媽媽又喊一次，“哦，知道了，馬上來”我應(yīng)聲道，我一只手拿著書，另一只手，隨手拿起身邊的一個東西，我跑過去說：“媽媽，給。”媽媽生氣地大叫：“劉冰雨，我讓你拿鍋蓋，你看看你手里拿的是什么？”“啊，雨傘！”我呆住了。媽媽這時看見我手里拿著書，氣一下子減了一半兒，媽媽柔聲說：“小雨，你去看書吧，沒事，沒事?！?BR> 還有一次，我正在看《西游記》中的《猴王出世》這一章節(jié)，“蓋自開天辟地以來，每受天真地秀，日精月華，感知既久，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵……”我正讀到興頭上，媽媽叫我吃飯，我沒聽見。媽媽把飯端到書桌上，我一邊讀書，一邊用筷子夾菜，竟然沾到番茄醬，我吃下去，“太酸了！”我叫了一聲，媽媽驚訝地問：“怎么了？”“番茄醬，酸！”
期終考試到了，我語文115分，媽媽驚喜地說：“你提高了20分！”“都是讀書幫我的?！焙髞?，媽媽帶我去南方旅游。
讀書使人進步，書香伴我成長！
我愛讀書的獲獎篇九
說起書籍，那可是我從小到大的朋友！
大概是受爸爸的影響，我從小就酷愛讀書，那時我還小，天天纏著爸爸或者媽媽給我講故事。識字了，我就更加的愛閱讀了。從小學(xué)一年級開始，我就訂閱雜志，每一本書，我都要反復(fù)地看，知道把書翻爛了才罷休，學(xué)校發(fā)的報紙啦，書啦，我都看得認認真真。上到三年級時，媽媽怕我影響學(xué)習(xí)，就不給我訂雜志了，我只好省吃儉用，攢一些錢，偷偷買書，這樣買來的書，我看起來更加的認真了，但為了防止媽媽發(fā)現(xiàn)，只好在睡覺之前看一會兒，后年養(yǎng)成了習(xí)慣，不看書還真睡不著，每當我一看書，所有煩惱就拋之腦后，沉浸在書的.海洋里。
你別看我看書看得那么瘋狂，好像有點兒不務(wù)正業(yè)的樣子，其實啊，閱讀有很多好處呢！
莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。
好了，說了這么多閱讀的好處。你是否也想閱讀了嗎？我再來說說我的閱讀趣事吧！
有一天，媽媽叫我去買鹽，我走著走著突然看見書店門口的廣告《作文精選》大降價！天??！終于來到了！我盼望已久的《作文精選》終于來了，我沖進書店，l立刻買下了這本書，買鹽的事早就拋之腦后，就興沖沖的跑回了家，結(jié)果挨了媽媽一頓罵，不過我的心里還是美美的！
來吧，和我一起進入書的海洋吧！
我愛讀書的獲獎篇十
書籍，是天空中的一顆明星，帶我走進浩瀚的知識海洋；書籍是一架高梯，引領(lǐng)我一步一步走上知識的殿堂；書籍，是一雙翅膀，讓我可以在知識的王國里自由翱翔。
小時候，我還不會識字，媽媽就給我買了好多好多書。每天睡覺前，媽媽都要給我講故事。當媽媽講到《丑小鴨》的故事時，我知道最后丑小鴨變成了白天鵝，這時，我興高采烈，一蹦三尺高；當媽媽讀到了《海的女兒》的故事后，我知道了美人魚最后變成了泡沫，我馬上變成了一個淚流滿面的孩子；當媽媽讀到了《烏鴉和狐貍》后，我馬上怒氣沖天，這個狐貍太可惡了，但轉(zhuǎn)念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當媽媽讀到《烏鴉喝水》的時候，又覺得有的烏鴉也很聰明……這些故事書中那曲折離奇的故事情節(jié)像磁鐵一樣牢牢吸引著我。可有趣啦，我經(jīng)常聽得津津有味睡不著覺。稍大一些，媽媽就買了一些簡單的看圖識字的卡片給我，教我認一些像目、耳、口、鼻這種字?？ㄆ袭嬃搜劬Α⒍?、嘴巴、鼻子，我看著那些器官很高興，因為我臉上也有這樣的器官。
隨著年齡的增長，七歲那年，我步入了小學(xué)的大門，書也就慢慢多了起來。在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多文化知識。
《十萬個為什么》，讓我從書中知道了大自然是個無比奇妙、無比神秘的王國；還有《白雪公主》仿佛把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時也告誡我不能以外貌判斷人的美和丑；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……媽媽還給我訂了《簡快作文》、《兒童文學(xué)》、《青少年寫作》等書籍。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。
平時，我每得到一本好書，就愛不釋手，如獲至寶。
我愛讀書的獲獎篇十一
我非常喜歡讀書，每當我煩躁、苦惱或傷心的時候，我就會拿起書本來讀，徜徉在書的世界里，不知不覺就把所有的不開心拋到九霄云外了。
當我不快樂的時候，我會捧著我最心愛的漫畫書，與豌豆在綠油油的草地上玩耍，與小沖在課堂上一起看小衰怎樣出丑，與圣誕狐和單偉一起來一場漫畫大pk。
當我不堅強的時候，我會拿起《假如給我三天光明》，在主人公身邊，看她怎樣頑強度過沒有光明、聲音和語言的日子。
當我想去小島旅游的時候，我會翻開《魯賓遜漂流記》，在渺無人煙的小島上，與魯賓遜一同種地、打獵。
當我想要探索神秘的大自然的時候，我會走進《我的野生動物朋友》，與貝蒂一起在大象的背上玩耍、喂小獅子、在河里和鱷魚一塊捕魚。
我還會在《少年軍體世界》里，與姚明、易建聯(lián)一起打籃球，和擁有“獵豹”之稱的埃托奧一起踢足球。我還想扛著最先進的武器守衛(wèi)祖國。
高爾基曾說過，書是人類進步的階梯，人們又說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。正因為這樣，我們要多讀書，讀好書，讓書成為我們生命中的一部分。
我愛讀書的獲獎篇十二
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應(yīng)該多閱讀，讓自己積累底蘊，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入生活之中，把閱讀當作享受。
古人能把讀書當作快樂之源，而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢？
書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。書是益友，臧克家說過：“讀過一本書，像交了一位益友”。
書——快樂之源。
我愛讀書的獲獎篇十三
我曾經(jīng)有個美麗的幻想。
在柳絮翻飛的三月，稻香十里的五月，捻一本書，穿一雙拖鞋，找一顆大樹，依著午后的陽光，藉著樹蔭的庇護，倦倦地斜坐在樹根處，將書隨意打開，風(fēng)吹哪頁讀哪頁。
當然，這只是頭腦中的一幅畫面，還沒有來得及實現(xiàn)。雖然實現(xiàn)并不需費多大的心力。可不知為何，人生中有很多并不需費多大心力的事就是一拖再拖，以致每每說起，都是個遺憾。有一位好友，曾跟我說道幾次，長二十多年，還沒有進過咖啡廳。于是相約，撿一個和煦的下午，帶上手提電腦，找個臨窗的位子，要一杯熱氣騰騰的咖啡，一邊看股市云雨翻騰，一邊悠閑地喝著咖啡，不管是漲是跌。
遺憾的是，直到今日，那相約也還只是相約。
在圖書館，也遇到過類似的窘境。漫步于書架中，環(huán)顧前后，都是高高的書墻，于是這本抽抽，那本瞧瞧，這本喜歡，那本也愛，后頭又似乎還有更好的。弄得總是遲遲難以下手。在如此的徘徊與躊躇下，終于落下了太多“相約也還只是相約”的悵惘。
某一天，終于學(xué)乖了，不再貪戀，直接走到那個熟悉的地方，目光巡巡而進，遇到一見鐘情者，旋即取下，靜心就讀。慢慢地，竟也發(fā)現(xiàn)這種“隨風(fēng)而讀”似乎散漫，但也確有很多意想不到的妙處。
人們常常愛規(guī)劃，經(jīng)濟作預(yù)算，旅游做行程安排，讀書先列書目。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，規(guī)劃自有規(guī)劃的意義。從深層次來講，規(guī)劃往往是直指目的，這種行為本身就是功利的，而太關(guān)注目的地，自然就容易失去沿途的風(fēng)景。
“風(fēng)吹哪頁讀哪頁”實在是一種性情，一種人生的志趣。它關(guān)乎生命，崇尚體驗，指向的是審美境界。此番境界，妙就妙在它不著痕跡，隨物賦形。蘇子作文“行于所當行，止于不可不止”，濟公也說“酒肉穿腸過，佛主心中留”。讀書的樂趣就在于讀，不在于知識的窮盡，所以此頁和彼頁又有多大的不同呢？再說，一書之內(nèi)，各頁之間應(yīng)都是筋脈相連，遙相呼應(yīng)的，會通之人，從任何一點切入，依形溯源，自可得書中之妙。
我愛讀書的獲獎篇十四
20xx年10月11日，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎評審委員會宣布中國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎?？赡栽谀谦@獎的.一剎那，心中是又驚喜又惶恐。
他驚喜，是因為他得了這個獎；他惶恐，是因為他害怕自己成為更多人的目標?？烧l又知道，成功的背后有多少鮮為人知的秘密呢？那是通過他自己的實力而得到的。
莫言能夠親身體驗農(nóng)村生活，為寫出優(yōu)秀的文學(xué)作品，這中包含了對祖國的愛，對人生的愛、對生活的愛，這就是震撼人心的偉大作品。
莫言曾在獲獎過程中說過，自己從不為獲獎而作，獲獎的人不止我一個。這樣不為名利而寫作，會心全電而寫作的人在世上能有幾多個？雖然寫出偉大作品的不止莫言一個。莫言驚恐別人的閑言碎語，保持低調(diào)生活?；旧?，現(xiàn)代社會像莫言這樣的人寥寥無幾，大多都是為了發(fā)財，得到處益，都未潛心創(chuàng)作也都是浮光掠影，眼中只有錢有存在。
在我認為，文化作品并不代表寫出的名作，更為重要的是作者本身所存在的“文學(xué)“，如若那些作家們不深刻關(guān)注這個答案，則獲得諾貝爾獎的只有莫言，莫言不驕縱的優(yōu)秀素質(zhì)，使中國文化在學(xué)術(shù)界抬起高高的一面，好些遙遠的諾貝爾文學(xué)獎得者則要再拼搏了！
我愛讀書的獲獎篇十五
讀書是進步的源泉，是我們不斷提升自己的重要手段。而今天，我有幸獲得了讀書方面的獲獎，獲得這個成就讓我對讀書有了更深入的認識和理解。在這篇文章中，我將分享自己的獲獎讀書心得體會，希望能夠與大家一同探討讀書的重要性以及如何更好地讀書。
第二段：讀書的重要性。
讀書不僅僅是娛樂，更是鍛煉自己的思維和判斷能力的重要途徑。讀書可以開闊我們的視野，提高我們的情商和智商，同時，也可以讓我們更好地了解歷史和文化。閱讀還可以提高我們的寫作能力，開拓語言技巧，擴充詞匯量。總之，讀書可以讓我們在各方面都有所提高，在職場生活中都有著重要作用。
第三段：如何更好地讀書。
讀書不是簡單地翻開書本看幾頁，而是需要全身心地投入。首先，我們需要有一顆渴望知識的心態(tài)，因為只有這樣才能真正地吸收書中的精髓。其次，有針對性地選擇書目，按照自己的特長或興趣進行選擇，這樣才能讓閱讀更為輕松流暢。尤其是在工作之余，選擇認真讀一些經(jīng)典著作，相信一定會讓我們有所收獲。最后，我們還需要有規(guī)律的閱讀習(xí)慣，堅持每天定下一定的時間來讀書，以此來養(yǎng)成一個讀書的好習(xí)慣。
第四段：讀書與成長。
讀書不僅僅是為了積累知識，也是為了自我成長。書籍中蘊含的世界觀、價值觀、人生態(tài)度等，可以影響我們的思想、影響我們的人生，促使我們逐漸成為更優(yōu)秀的人。讀書可以讓我們更加自信、勇敢、堅毅，使我們生命更加充實而充滿意義。
第五段：結(jié)尾。
獲獎讀書對于我來說是一次難得的機會，讓我更深地認識到讀書對人生的意義，看到了文化的魅力以及書籍能夠帶給我更廣闊的視野。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加努力地讀書，充實自己，不斷提升自我。同時，也希望大家可以跟隨我一起走進書海，拿起一本書，讀起來，讓我們共同探索閱讀的精神之美。
我愛讀書的獲獎篇十六
第一段：引言（150字）。
讀書是一件令人愉悅的事情，讀書可以打開我們的眼界，拓寬我們的思路，讓我們在文學(xué)的世界中感受到一種不同的美好。無論是瀏覽小說，讀詩歌還是看歷史，每一本書都在向我們傳達著一份重要的信息，那就是：讀書是一種積極向上的生活方式。最近我參加了一項書法賽，榮獲了二等獎，這給了我一個思考、體驗的機會，讓我感受到了讀書的美妙之處，也讓我更加堅定了讀書的信念。
第二段：我是如何開始參賽的（200字）。
我是一個熱愛書法的人，曾經(jīng)我在課堂上認真聽老師講解，進行練習(xí)，期望自己能夠拿到好成績，但同時也意識到，如果我要從書法中獲得更多的自我提升，參加書法比賽可能是一個更好的平臺。于是我報名參加了這場書法比賽，我希望在這個平臺上得到更多的錘煉和提升。
第三段：我如何突破自我（300字）。
為了準備這次比賽，我開始加強自己的學(xué)習(xí)，找到了許多相關(guān)書籍，大量實踐，學(xué)習(xí)書法技法和美學(xué)理論。我也借助其他大師的優(yōu)秀作品來提升自己，參考他們的字體、結(jié)構(gòu)、及空間的布局，更好的理解和掌握書法的基本技巧。我始終保持一個克服困難和超越自我的心態(tài)，從而更好的發(fā)揮自己的巨大潛力，去達成這件令我自己滿意的事情。
第四段：我的感悟與體會（400字）。
獲獎的過程讓我體會到一個東西：堅持和質(zhì)量。不管多少人參賽或是有多好的書法基礎(chǔ)，最終能取得好成績的終究是那些花時間和用心的人。通過這個獎項的獲得，我了解到了許多書法前輩，他們的經(jīng)驗、技巧和用心對我產(chǎn)生了很大的影響，更讓我更加深入的感知到書法美的含義，以及不讓自己的心態(tài)受到外界影響的重要性，堅持自我，并在其中找到自己的風(fēng)格和特色，去符合今人的審美。
第五段：總結(jié)和建議（150字）。
在日后的學(xué)習(xí)中，我希望能夠堅持不懈地學(xué)習(xí)書法，并保持一種對于藝術(shù)的熱愛與敬畏之心，去對待每一次練習(xí)。我也鼓勵其他的讀者去發(fā)現(xiàn)自己的興趣，找到合適的平臺來實現(xiàn)自我價值，擁有一個充實的生命。讀書是人類進步的源泉，學(xué)習(xí)書法也需要始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，對于書法進行全面深入地思考，借此去錘煉自己的繪畫功力，以及用心去創(chuàng)造出優(yōu)美的藝術(shù)作品。
我愛讀書的獲獎篇十七
今天，媽媽給我買了3本《笑貓日記》，但回家時已經(jīng)九點了，我洗完澡，媽媽就叫我睡覺。上床后，我一直念念不忘我的新朋友——《笑貓日記》。我禁不住新書的誘惑，悄悄起床去拿書，借著月光津津有味地看了起來。心里既快樂又擔(dān)憂，因為要是被媽媽發(fā)現(xiàn)，非罵死我不可！我只好提心吊膽地捉緊時間看。
哈！終于看完了，我心滿意足地鉆進溫暖的被窩，心想：太好了！明天再“如法炮制?！?BR> 但是，紙是包不住火的，媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的“竊讀”，并狠狠的教訓(xùn)了我一通。雖然這個法子行不通了，但是誰然我怎么喜歡看這個百看不厭、千看不膩的.《笑貓日記》呢！于是我改變策略——躲在被子里，拿個小型手電筒看書。可好景不長，這個秘密又被發(fā)現(xiàn)了。我一個又一個的計謀都被媽媽識破了，我只能使出最后的絕招——裝作睡覺后再看書，不知怎么了我，裝作睡覺居然真的睡了，又一次，我這回可沒睡了，等媽媽來檢查完之后，我坐起來，看我心愛的《笑貓日記》。我繼續(xù)這樣做，媽媽一直沒發(fā)現(xiàn)我的“竊讀”。
我愛讀書的獲獎篇十八
讀書，讓我擁有一份絕美的情緒。
每當恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚，我會倚在床的一角，手捧一本書靜靜地讀，默默地品味。打開一本書，我從書中，能夠隨意想象，想象自己是藍天，一望無際；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息……讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱簡單詼諧的書，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進入書的世界，一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時，我便擁有了一份絕美的愉悅情緒。
讀書，讓我的教育理論更豐富。
“書籍是人類進步的階梯”。教師需要讀一些教育理論書籍，透過讀書能夠加深自身底蘊，提高自身學(xué)養(yǎng)。利用課余時間，我讀了一些教育專著，很有感觸。劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺，作者從“關(guān)注我們時代的倫理覺悟”、“走向人對人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自己對道德教育沉重的憂思和對教育問題復(fù)雜性的思考，這實實在在是作者以一個學(xué)者的思想在為我們解惑；李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩，“隨意或許是一種美麗，而執(zhí)著卻是一片更燦爛的云彩”，讓我重新反思自己的“隨意”與“從容”，突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避，以前的“從容”包含著惰性；博士肖川的《教育的理想與信念》運用了感性的文字表達理性的思考，用詩意的語言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚教育的理想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨到教育的闡釋給我深深的啟迪，也改變了我的生活觀和教育觀。
讀書，讓我更自信地應(yīng)對生活。
當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時，書會告訴我要笑對生活，這時我會渾身充滿工作的激情；當我遇到困難，想打退鼓堂時，百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的眼前，激勵我鼓起勇氣繼續(xù)努力；當我抱怨自己一無是處，“天生我材必有用”這句名言會告誡我。當我志得意滿時，“一杯水的容量”會提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，自己還有許多能量可挖掘；當我安于現(xiàn)狀，不思進取時，屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，就會在我耳畔響起；當我流連于書墨暗香，聆聽諄諄教誨，就會仿佛置身于智者云集中，心靈得以凈化，精神得以弘揚。讀書，讓我對生活更加自信。
讀書，讓我體會別樣的樂趣。
讀了一些書，也有了一些自己的想法，禁不住拿起手中拙劣的筆，寫下自己的所見所感，懷著忐忑不安的情緒嘗試著投稿，當自己的文章在某些報刊雜志上占有一席之地時，那種感覺，別提有多么的欣喜，這也許就是讀書的另一種樂趣吧！