奮斗讓青春在奮斗中閃光范文(16篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。總結(jié)作為一種有實際運用價值的文體,在學(xué)習(xí)和工作中都扮演著重要的角色,讓我們一起來學(xué)習(xí)和掌握寫作技巧吧。
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇一
    “作為一名基層團干部,要始終聚焦黨的助手和后備軍這一根本政治定位,發(fā)揮共青團干部在職能定位、工作任務(wù)、工作對象等方面的特點,樹牢青年導(dǎo)向,努力成為團員青年的榜樣?!爆F(xiàn)任伊金霍洛旗團委青少年社工與志愿者工作部部長、黨支部組織委員的劉柳總是這樣教導(dǎo)全旗廣大團員干部。1986年出生的劉柳,是一個標(biāo)準(zhǔn)的“80后”,如今已是她參加工作的第12個年頭。
    堅持學(xué)習(xí)善創(chuàng)新。
    作為一名黨務(wù)工作者,多年來,劉柳始終堅持把學(xué)習(xí)擺在重要位置。在日常生活和平時的工作中,她認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,不斷用一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的道德品質(zhì)嚴(yán)格要求自己,加強黨性鍛煉,培養(yǎng)高尚情操、寬廣的胸懷和良好的性格。
    在加強個人學(xué)習(xí)的同時,劉柳積極組織黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,通過黨員引領(lǐng)學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、支部經(jīng)常學(xué)、相互交流學(xué)等多種形式,確保黨員干部學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。2020年,組織全體黨員集中學(xué)習(xí)12次,講黨課4期,機關(guān)黨員在線學(xué)習(xí)參學(xué)率、達標(biāo)率全部達到100%。劉柳還大力推進“最強黨支部”創(chuàng)建工作。其中,“青心向黨”黨建品牌入選全旗機關(guān)黨建十大品牌,“黨員青年思享匯”榮獲全旗十佳創(chuàng)意組織生活案例,黨支部凝聚力和向心力明顯增強。在此基礎(chǔ)上,她還創(chuàng)新方法,倡導(dǎo)把黨員學(xué)習(xí)向團干部延伸,拓寬覆蓋面,廣泛開展讀書分享活動和調(diào)研活動,形成一批有分量、有見地、有特色的對全旗共青團事業(yè)發(fā)展具有廣泛參考價值的調(diào)研文章,有力地助推了共青團工作再上新臺階。
    精于黨務(wù)走在前。
    作為新時代的一名黨務(wù)工作者,劉柳結(jié)合崗位實際,時刻將貫徹落實上級黨組織的重大決策部署作為科學(xué)履職的前提。按照“八個有”的標(biāo)準(zhǔn)打造了黨員活動室,結(jié)合團委業(yè)務(wù)工作,開展了“青心向黨”黨建品牌創(chuàng)建活動。在做好上級要求工作的同時,她嚴(yán)格按照要求做好發(fā)展黨員工作,開展好“三會一課”等基礎(chǔ)黨務(wù)工作,支委班子每月召開一次支委會研究討論黨建重點工作;每月組織一次黨員固定活動日,著力增強黨員過組織生活的儀式感、使命感、責(zé)任感;黨支部書記、副書記、班子成員不定期講黨課,強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。截至目前,全體黨員開展志愿服務(wù)事項20余次,服務(wù)群眾1000余人次,黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強,黨員先鋒模范作用處處彰顯。2018年以來,機關(guān)黨員主動參與公益類活動57次、積極領(lǐng)辦社區(qū)暖心事項目3項,進一步增強了黨員意識、宗旨意識、服務(wù)意識。通過黨建與業(yè)務(wù)工作的有機結(jié)合、指標(biāo)項目化,集中力量集中資源統(tǒng)籌引領(lǐng)機關(guān)全體黨員團干部銳意進取,在一系列項目活動輻射引領(lǐng)下,全旗廣大團干部及青年黨員更加奮發(fā)有為,實現(xiàn)了組織建設(shè)與思想引領(lǐng)的有機結(jié)合。
    扶貧助困顯真情。
    近年來,劉柳主動請纓,對接社會愛心組織,廣泛組織實施“揚帆公益”“伊青行動·愛心暖冬”“伊青共成長”等公益慈善項目,為10所鄉(xiāng)村學(xué)校募集圖書、音樂器材、交通安全反光貼等物資,有效改善了鄉(xiāng)村青少年學(xué)習(xí)條件。作為一名黨員志愿者,她弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,先后組織1000多名黨團員志愿者圍繞春運暖冬行動、文明城市創(chuàng)建、農(nóng)村牧區(qū)人居環(huán)境整治、企地合力消費扶貧、基層社會治理,大型賽會等領(lǐng)域開展志愿服務(wù)行動50多場次,累計服務(wù)時長達4.5萬小時。在組織實施研究生支教團和大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃項目期間,伊金霍洛旗項目辦榮獲2017年度全國西部計劃優(yōu)秀服務(wù)縣項目辦。
    作為一名幫扶責(zé)任人,她多次深入幫扶點,與困難群眾進行了面對面的座談,詳細了解了他們的生產(chǎn)生活、身體狀況等方面的情況,真心實意地傾聽他們呼聲,力所能及為他們解決生活中的實際困難,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報,幫助協(xié)調(diào)紅慶河鎮(zhèn)為貧困戶蓋豬圈一處,購磚1萬塊,為貧困戶協(xié)調(diào)豬仔6只。為貧困青少年爭取到愛心暖心微心愿物資114個,慰問名額28個。
    她積極動員各級團組織成立青年環(huán)保突擊隊,先后組織開展“美麗中國青春行動”“保護母親河愛我鄂爾多斯”“河我一起守護碧水”“凈灘行動”、生活垃圾分類推廣等一系列生態(tài)環(huán)保活動,引導(dǎo)廣大青少年以實際行動踐行綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念。
    奮斗正青春,青春獻給黨。劉柳腳踏實地,堅定理想信念,展示出了新時代青年團干部永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇二
    共產(chǎn)黨,一個無法磨滅的記憶:共產(chǎn)黨,一個名垂青史的豐碑;把鐮刀-把錘子,構(gòu)成了我們敬愛的黨。今年,我們偉大的黨已經(jīng)走過了100年的光輝歷程。歷經(jīng)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,是黨引領(lǐng)人民奮起,寫下了千古的光輝詩篇?!耙允窞殍b,開創(chuàng)未來”。史是中華民族的屈辱史,是中華兒女的血淚史??v觀歷史,五千年華夏文明在鴉片戰(zhàn)爭中被列強毀于一旦。是馬克思主義喚起了有志青年的不甘屈辱、解放人民的信心和決心,無數(shù)中國共產(chǎn)黨人和中國人民為了“社會主義”敢為人先,舍生取義。著眼未來,中國共產(chǎn)黨是世界和平國際秩定的維護者,弘揚和平發(fā)展、民主、自由是全人類的價預(yù)覽與僖堅持合作,不搞對抗,反對霸權(quán)主義,增強憂患意識,居安思危,持自我革命是中國共產(chǎn)黨不同于其他正黨的根本。恰是百年風(fēng)華,全面建成社會主義現(xiàn)代化目標(biāo)。我的成長我的黨,不斷地鼓舞我向前、向前、向前。“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國.....而作為一名基層紀(jì)檢工作者,我定會在自己的崗位上牢記使命,深入貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,深刻領(lǐng)會和落實習(xí)近平總書記“打江山、守江山,守的是人民的心”的重要論斷,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,更加堅定、更加自覺踐行初心使命,以實際行動響應(yīng)黨中央發(fā)出的偉大號召,始終把解決群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)作為重中之重,要深入傾聽群眾呼聲,凡是群眾反映強烈的問題都要嚴(yán)肅認真對待,凡是損害群眾利益的行為都要堅決糾正。要鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,持續(xù)糾治“四風(fēng)”問題,堅決反對特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象,大力弘揚新風(fēng)正氣,切實增強群眾獲得感、幸福感、安全感。
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    提起教師,有人會覺得這個職業(yè)過于平凡。他不像詩人,能用漂亮的詩句謳歌世界的美好;他不像學(xué)者,能用深邃的思想考量人生的價值;他不像歌手,能用優(yōu)美的曲調(diào)動情的歌唱。
    是啊,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒萬丈。然而,平凡的事業(yè)總是孕育著偉大,如熒熒之光照亮漆黑的路,似星星之火燃起智慧火光。在我們的教師隊伍中,更有許許多多的平凡人的事跡讓人銘記,讓人動容,他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇,激勵著我們年青一代讓青春在奉獻中閃光!
    “大山深處孤身支教,傾頹教室獨點明燈”的徐本禹,為了自己的那份承諾,畢業(yè)后毅然放棄讀研的機會,義無反顧地去了遙遠而貧窮的貴州;他為了自己的那份牽掛,毅然放棄了那舒適的城市生活,做了山區(qū)孩子的知心大哥哥。這一切,在常人看來難以割舍的艱難選擇,在他,一個純樸善良的大學(xué)生看來,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而堅定。他就像是角落里的一盞孤燈,默默的用自己的青春和心血將知識的種子播灑在不為人知的角落里。
    一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個年輕的生命,鑄寫了一代師魂的高潔,譚千秋讓我們在一次又一次的泣不成聲、淚流滿面中感受到了人間的真情。這位扎根四川27年的普通而平凡的教師,在生命的最后一刻綻放出的善良,感動了川湘,感動了中國……一個是生者永無止境的燃燒,一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠,他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,更鞭策著我。
    一年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。一年的辛勤耕耘,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。
    清晨,當(dāng)黎明的曙光射進教室,我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送學(xué)生們安然的離去,充實一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。
    作為一名年輕的教師,剛剛踏上工作崗位,我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過,為教師的清貧與平凡動搖過,正是許許多多的前輩們影響著我,感染著我,他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣。
    他們是“躬身撿起一片廢紙,結(jié)凈一片藍天”x校長,“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),恪盡職守”的師德標(biāo)兵x老師,“孜孜不倦,潛心育人”的優(yōu)秀班主任老師……。或許,他們不像徐本禹,沒有奔赴山區(qū)為山區(qū)的孩子點燃希望的燈火;或許,他們不像譚千秋,沒有用手臂為學(xué)生撐起一片生命的天空,但是,他們卻在自己平凡的崗位上,用無悔的青春為教育事業(yè)傾注一腔熱血,用實際行動感染身邊人,帶動身邊人。我決心要向這些前輩們看齊,發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢和力量,立足本位、扎實苦干、勤奮學(xué)習(xí)、積極進取,讓自己的青春也能在奉獻中閃光。
    老師們,青春是迷人的,迷人的風(fēng)采卻需要點點滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼著我們無私的奉獻。前輩們的精神引領(lǐng)著我們前行的腳步,“他們的風(fēng)采是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出我們的雙手,擎起希望的火炬,讓我們的青春在教育這片熱土上閃光!
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我們從小就因為各種原因奮斗。只要我們努力,流汗,就會有收獲。
    雨“滴答滴答”地下著,好像在為我們歡呼?;@球比賽開始了,許多籃球運動員在體育館里跳躍和奔跑。
    我們班的男運動員準(zhǔn)備好了,驚心動魄的比賽終于開始了。我們的男運動員在場上表現(xiàn)出威嚴(yán)的樣子,躲開對方的進攻,球在手中傳來傳去,但是情況并不好,比分離對方太遠。這場比賽輸在了我們的嘆息中。
    所以我們把所有的希望都放在女團身上,希望她們能扳回一局。一開始我們隊輕松拿下幾分,占盡優(yōu)勢,看!我們班的小李一轉(zhuǎn)身接住了球,看著緊緊纏繞的雙手,眼里閃過一絲堅定。她向左閃,向右躲。雖然她的對手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨,但她似乎一點也不驚慌。她抓住機會,抓住機會跳起來扔?;@球就像一只長著翅膀的鳥,沖向籃筐。我們的心就像掛了,希望我們能贏!我祈禱,我贏了!漂亮的兩分球!學(xué)生們歡呼起來,每個學(xué)生的臉上都充滿了微笑。
    然而好景不長,雙方屢屢犯規(guī),球場開始變得混亂。對手的分?jǐn)?shù)正在一點點追趕。啊,球被接住了!小北沖過障礙,投了個空心球!學(xué)生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅,小北走了!這個球不算!一連串的失敗使學(xué)生們的情緒降到了最低點。最后我們不得不接受——女團也輸了的事實!一名競技選手在比賽結(jié)束后擦干了眼淚。
    比賽總是有輸有贏。只要你汗水,努力,你就是最好的!成功和失敗對我們來說同等重要。
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    生活聽起來像一個神圣而充滿活力的名詞。隨著一聲“哇”聲,一個小生命又誕生了。有人說,每一個生命都是上帝創(chuàng)造的天使。這些“小天使”一出生,就意味著他們存在于這個世界,這個世界因為他們的存在而變得不同尋常。“天使”會竭盡全力證明自己的存在并不純粹是世界人口的“增加”,而是會因為自己的努力讓這個原本五彩繽紛的世界變得更有吸引力。
    也許世界上有“命運”這種東西,但我們真的應(yīng)該這樣聽命運的話嗎?人的一生是否應(yīng)該被“命運”這個詞所束縛?那么,人生就失去了意義。當(dāng)一個人感嘆他“注定”要遭受挫折時,他不知道在世界的某個地方已經(jīng)產(chǎn)生了耀眼的火花,這就是奇跡的火花!奇跡需要創(chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗。奮斗是人生永恒的法則。就像安徒生說的,所有能沖上去發(fā)射的煙花都是美的。
    像靈魂一樣注入身體,讓生命不僅僅是一個空洞的身體,讓。
    精神。
    生活積累無限可能。
    人的一生不需要你轟轟烈烈的活著,不需要你做驚天動地的事情,但至少,你要有它存在的意義,不要虛度青春,像一個過客一樣走在世界上。如果你能活得像夏花一樣燦爛,死得像秋葉一樣美麗,或者仰望天空看不起人,那么你這輩子就沒有遺憾了!
    生活因為奮斗而精彩。
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇六
    親愛的同學(xué)們:
    記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
    “十年磨一劍,霜刃未曾試?!眲倓傋叱龃髮W(xué)校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
    工作中,同事間團結(jié)協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。
    身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的`發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材?!皢柷牡们迦缭S為有源頭活水來。”正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。
    現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗,都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。青春是美好的,青春更是短暫的“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
    我的演講完了,謝謝。
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇七
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    xxx是一個絢爛多彩的大舞臺,每個人在這個舞臺上都有一個屬于自己的空間。是獨自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身后;是走向臺前,還是回到幕后?每個人都會有夢想,都希望能夠在這個舞臺上實現(xiàn)我們的夢想,為xxx的飛躍貢獻自己一份火熱的心。
    20xx年8月,我踏出大學(xué)校門,有幸成為湖南xxx集團旗下太奇科技公司一名員工。入司后,我逐漸感覺到了xxx的與眾不同:深厚內(nèi)涵的企業(yè)文化、規(guī)范的運營方式、人性化的管理等都給我留下了深刻的印象。在xxx,新來的員工總像是被放到一個又大又深的湖中,需要你自己努力的浮出水面,登上湖岸。作為剛?cè)胨镜男聠T工,我努力讓自己去適應(yīng)公司環(huán)境,“遵章守制,令行禁止”讓我嚴(yán)格自律,終身受益;“以人為本,以誠待人”讓我很快融入到了xxx這個大家庭之中,并找到了適合自己的定位,虛心學(xué)習(xí)、自我完善,使我的工作能力不斷得到提高。
    2年間,為適應(yīng)公司發(fā)展的需要,我先后“扮演”過業(yè)務(wù)員、策劃、網(wǎng)絡(luò)記者、編輯、活動外聯(lián)等工作角色。可謂干一行愛一行,無論自己在公司充當(dāng)何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱著一顆平常心,處處嚴(yán)格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項工作任務(wù)。
    走過的路,盡管曲折坎坷,但2年之后的今天,當(dāng)我再回首,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個與往昔不同的我。伴隨著xxx的發(fā)展,我也在不斷成長。我為自己能獨立的完成某一項工作任務(wù)而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵而充滿感激;也為能給公司創(chuàng)造價值,同時最大化自己的價值水平而無憾。
    一滴水只有放進大海里才不會干涸,xxx是浩瀚的海洋,她給我奮斗的勇氣和無窮的力量。20xx年8月28日,是湖南xxx集團成立13周年紀(jì)念日。13年在歷史的長河中是如此的短暫,可謂彈指一揮間,可在xxx人的眼里它卻是如此難忘,令人感慨!中國有句古話叫蚌病成珠,那顆顆璀璨奪目的珍珠正是河蚌體內(nèi)痛苦積墊的結(jié)果!13秋的云跟月,13載的塵與土,13年的風(fēng)和雨,最終鑄就了神州大地上這棵枝繁葉茂、干粗莖強的參天大樹茁壯成長。
    xxx有一個很好的企業(yè)文化氛圍,有一種催人奮進的動力,在這里工作,我身心愉快。盡管公司目前在各方面的條件相比國內(nèi)一流企業(yè)還差距很大,但是全體xxx人敢于把自己的努力和國內(nèi)乃至世界一流企業(yè)的邁進聯(lián)系在一起,“大海邊建都市,大山深處建桃源”,這是正是我們工作的終極目標(biāo)。
    xxx總會給員工磨礪的機會,讓你在做事中去體會其企業(yè)文化。機會面前人人平等,重要的是我們的態(tài)度是否積極。在xxx工作,更是如此。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機會,失去快速成長的機會。因為xxx,我們得到認可;因為xxx,我們活的有尊嚴(yán)。因此,我們也有樹立、維護xxx品牌形象的責(zé)任——要懂得像維護家庭尊嚴(yán)一樣維護公司品牌形象。公司的飛速發(fā)展,給我們機會的同時也給了我們更高的要求。我時常告誡自己,要化壓力為動力,不斷完善自我,要以一種主人翁心態(tài),做一個有頭腦,有思想的執(zhí)行者。
    紅日初升,其道大光;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;干將發(fā)硎,有作其芒;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,xxx,與天不老!壯哉,xxx,與國無疆!讓青春在xxx的奮斗中閃光!
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
    記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
    十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
    漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團結(jié)協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的'安心,順心,生活的舒心,溫馨身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。
    身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
    青春是美好的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!我的演講完了,謝謝大家。
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇九
    a:敬愛的爺爺奶奶們,b:親愛的朋友們,大家。
    合:上午好!
    a:我是……。
    b:我是……。
    a:當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻,驀然回首,我們偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)歷了九十年的風(fēng)雨洗禮。
    b:當(dāng)我們屹立于新時代的潮頭,回頭望望,我們光榮的中國共青團也走過了九十年的光輝歷程。
    a:四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。
    b:在這充滿溫情與希望的五月,為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在全社會形成尊老愛老助老的良好道德風(fēng)尚.a:今天我們……的青年志愿者們走進了慈恩敬老院,希望能為您們帶來快樂,帶來溫暖。
    b:老年人是社會的財富,因為您們的勞動,才創(chuàng)造出我們今天的和諧社會和幸福生活;
    a:你們經(jīng)過豐富多彩的人生,經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷,如今你。
    們不用再辛勤勞作,可以安享晚年。
    b:能為你們帶來快樂,能為你們做一點有益的事,是我們志愿者義不容辭的責(zé)任,也是一種榮耀。
    a:現(xiàn)在,就讓我們把最動人的歌聲和最優(yōu)美的舞蹈獻給你們,希望你們開心、快樂、健康長壽。
    請欣賞舞蹈:《希望》。
    b:在座的老人,都年輕過。年輕時的您,曾可否遙寄相思給遠方的阿妹;年輕時的您,曾可否是阿哥心里遠方的阿妹。a:苦澀的甜蜜,浪漫的愛情,重溫美好回憶。
    請欣賞歌曲:《新不了情》。
    a:五月的太陽,絢麗多姿、熱情奔放,b:五月的黨徽,金光閃閃、噴射光芒。
    a:鮮紅的黨旗,經(jīng)歷了90個春秋的洗禮,顯得更加颯爽多姿,在華夏上空自豪飄揚。
    b:莊嚴(yán)的黨徽,經(jīng)過了90載的錘煉,顯得更加堅如磐石,在祖國的遼闊大地上指點江山,所向披靡。
    請欣賞詩朗誦:我的祖國。
    b:誰言寸草心,報得三春暉。
    a:有一份偉大叫母親,有一份依靠叫父親。
    b:悠悠江河,淌不完母親對兒女的冷暖情長;
    a:綿綿高山,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
    請欣賞歌曲:《?;丶铱纯础贰?BR>    a:青年是國家的未來,民族的希望,b:青年時刻充滿朝氣,充滿豪氣,a:李白說:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。
    b:我們說:今日痛飲一杯酒,甘灑熱血寫春秋!
    a:讓我們盡情放飛美好的希望,讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
    請欣賞舞蹈:《快樂的跳吧》。
    a:九十年風(fēng)雨如磐,難忘那激情燃燒的歲月。
    b:九十年歲月如歌,留下了青春無悔的追求。
    合:萬年長!
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇十
    同學(xué)們:
    我們從小就因為各種原因奮斗。只要我們努力,流汗,就會有收獲。
    雨“滴答滴答”地下著,好像在為我們歡呼。籃球比賽開始了,許多籃球運動員在體育館里跳躍和奔跑。我們班的男運動員準(zhǔn)備好了,驚心動魄的比賽終于開始了。我們的男運動員在場上表現(xiàn)出威嚴(yán)的樣子,躲開對方的進攻,球在手中傳來傳去,但是情況并不好,比分離對方太遠。這場比賽輸在了我們的嘆息中。
    所以我們把所有的希望都放在女團身上,希望她們能扳回一局。一開始我們隊輕松拿下幾分,占盡優(yōu)勢,看!我們班的小李一轉(zhuǎn)身接住了球,看著緊緊纏繞的雙手,眼里閃過一絲堅定。她向左閃,向右躲。雖然她的對手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨,但她似乎一點也不驚慌。她抓住機會,抓住機會跳起來扔?;@球就像一只長著翅膀的鳥,沖向籃筐。我們的心就像掛了,希望我們能贏!我祈禱,我贏了!漂亮的兩分球!學(xué)生們歡呼起來,每個學(xué)生的臉上都充滿了微笑。
    然而好景不長,雙方屢屢犯規(guī),球場開始變得混亂。對手的分?jǐn)?shù)正在一點點追趕。啊,球被接住了!小北沖過障礙,投了個空心球!學(xué)生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅,小北走了!這個球不算!一連串的失敗使學(xué)生們的情緒降到了最低點。最后我們不得不接受——女團也輸了的事實!一名競技選手在比賽結(jié)束后擦干了眼淚。
    比賽總是有輸有贏。只要你汗水,努力,你就是最好的!成功和失敗對我們來說同等重要。
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇十一
    人生是一條美麗而曲折的道路。路邊有美麗的蝴蝶和許多美麗的水果。我們被它迷惑,經(jīng)常停下來看它或者咀嚼它,卻不知道前面還有更美好的路。不要迷茫,不要猶豫,大步向前。
    生活聽起來像一個神圣而充滿活力的名詞。隨著一聲“哇”聲,一個小生命又誕生了。有人說,每一個生命都是上帝創(chuàng)造的天使。這些“小天使”一出生,就意味著他們存在于這個世界,這個世界因為他們的存在而變得不同尋常?!疤焓埂睍弑M全力證明自己的存在并不純粹是世界人口的“增加”,而是會因為自己的努力讓這個原本五彩繽紛的世界變得更有吸引力。
    也許世界上有“命運”這種東西,但我們真的應(yīng)該這樣聽命運的話嗎?人的一生是否應(yīng)該被“命運”這個詞所束縛?那么,人生就失去了意義。當(dāng)一個人感嘆他“注定”要遭受挫折時,他不知道在世界的某個地方已經(jīng)產(chǎn)生了耀眼的火花,這就是奇跡的火花!奇跡需要創(chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗。奮斗是人生永恒的法則。就像安徒生說的,所有能沖上去發(fā)射的煙花都是美的。
    一位著名的舞蹈家,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備參加一項國際比賽,但就在幾天前,她被診斷出骨癌,她面臨著兩條路:截肢或死亡。作為一個舞者,失去雙腿就像失去了生命。她左右為難,她不會,但又能怎么辦呢?最終,她選擇了那一刻的榮耀與美好。她站在臺上,腳步輕盈,根本看不到一個病重的人。當(dāng)她走下舞臺時,她再也沒有站起來。這是個真實的故事。她一生的努力都在舞臺上變成了燦爛的花朵。生活因為不斷的追求,不斷的奮斗,不斷的奮斗,變得越來越精彩。奮斗的精神像靈魂一樣注入身體,讓生命不僅僅是一個空洞的身體,讓精神生活積累無限可能。
    人的一生不需要你轟轟烈烈的活著,不需要你做驚天動地的事情,但至少,你要有它存在的意義,不要虛度青春,像一個過客一樣走在世界上。如果你能活得像夏花一樣燦爛,死得像秋葉一樣美麗,或者仰望天空看不起人,那么你這輩子就沒有遺憾了!
    生活因為奮斗而精彩。
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家晚上好!
    今天我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》有一代教育家蔡元培先生曾經(jīng)說過:“要有良好的社會,必先有良好的個人;要有良好的個人,必先有良好的教育,師德師風(fēng)演講稿讓青春在奉獻中閃光?!?BR>    記得還是在念師大的時候,天天聽著,看著,念著:“學(xué)高為師,德高為范”的校訓(xùn),直到滿懷信心地走進著滿是孩子的天堂時,周圍老教師的愛崗,敬業(yè),奉獻行為和他們不畏艱苦,孜孜不倦,潛心奮斗育人工程的感人事跡闡釋了這句話,讓我明白了什么是教師,什么是奉獻。
    人們都喜歡金色的太陽,銀色的月亮,而我卻要贊美夜晚那不耀眼的星星;人們都留戀姹紫嫣紅的玫瑰,雍容華貴的牡丹,而我卻崇尚上那漫山遍野不引人矚目的小草。星星給黑夜帶光明卻從不炫耀自己,小草裝點萬里河山卻總是默默無聞,星星,小草是平凡的,但它們的精神是高尚的。
    晨曦初露,月光披著冰冷的青灰,學(xué)校門口已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視安全的身影和班主任們疾步的腳印。辦公室里,下課的鈴聲怎么也喊不停同仁們那忙碌的筆尖,好像那鈴聲是孩子們的專屬。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環(huán),只是日復(fù)一日,年復(fù)一年地將學(xué)生引向知識的彼岸。他們這種高尚的師德情操和默默無聞的奉獻精神,深深地感動了我。學(xué)高為師,德高為范,師德是為師之本。古人云:士不可不泓毅。而我卻要說:師不可不揚德。我慶幸命運賜給我了這個職業(yè)。
    路在我的腳下才剛剛開始,不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。7年的風(fēng)風(fēng)雨雨,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到自己離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子一生以教為重的精神教育著我,現(xiàn)代教育家陶行知先生一生幾十年始終安于粉筆生涯的精神激勵著我,周圍同事們不辭辛苦,努力鉆研,積極進取的行為鼓勵著我,“六知”精神的學(xué)習(xí)更增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我這平凡的職業(yè),我愿做紅燭,我甘為人梯,在自己的崗位上,默默奉獻,辛勤耕耘。
    假如有人問:如果在人生的道路再有一次機會讓你選擇,你會選擇什么職業(yè)?我一定會高聲回答--------教師,這個太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們很清貧,但是我們也很富有,因為在孩子那空白的沃土上我們是春天的播種人,我們心中有著秋收的期盼。我自豪我是教師,我要讓我的青春在這里奉獻。
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    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇十三
    聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進入大學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦,廢寢忘食,在圖書館收集整理資料近千萬字,寫了整整200本讀書筆記。被保送去美國留學(xué)后,僅一年他便獲得碩士學(xué)位,當(dāng)他成為美國加里基里工學(xué)院第一個工學(xué)博士時年僅24歲。青春的苦讀鉆研,成就了他完美的未來!
    青春是最具創(chuàng)造力的時期。
    中學(xué)數(shù)學(xué),14大學(xué)畢業(yè),18歲獲哲學(xué)博士學(xué)位,30歲時便成了科學(xué)院院士??梢哉f,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的創(chuàng)造力發(fā)揮到了極點!
    由此可見,把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,成就青春,就能讓青春閃耀出最炫目的光芒。
    讓我們抓住自己的青春時光,去成就一段無悔的青春!讓我們一起高呼:“青春不朽,青春萬歲!”后記:請和我一起迎著《最美的太陽》,去創(chuàng)造屬于我們“90后”的《天下》,等到《明天過后》,唱響屬于《我們的歌》。
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇十四
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫51yjg,是××級專業(yè)碩士研究生,現(xiàn)師從于全國人參專家、博士生導(dǎo)師××教授。今天,在這春天的腳步悄悄向我們走來之際,能與同學(xué)們一起交流、相互學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。首先,請允許我向所有關(guān)心、幫助和教育我不斷成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!謝謝您們!今天我匯報的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。
    (……取得過的驕人成績)。
    在當(dāng)時許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來,絕大多數(shù)人會認為我能獲得這么多的榮譽、取得這么好的成績,一定是我天生聰明,其實我并不比別人聰明,在高考時,我數(shù)學(xué)只得了分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下總結(jié),我認為在大學(xué)里能夠取得一點點成績的話,主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念,有一個明確的奮斗目標(biāo)和為之實現(xiàn)而進行的不懈努力。下面我就談?wù)劇痢聊陙碜约旱那猩砀惺堋?BR>    談理想信念在許多人看來是務(wù)虛的,但我卻始終認為:理想信念對一個人未來的成長是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進的動力。我的理想信念源于自己對生活的感悟和老師對我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的孩子,父母由于沒有知識,不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來維持著我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在××年,家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水,經(jīng)濟上遭受了巨大的損失,鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對科學(xué)知識的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報考時,我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿?!痢聊辍痢猎拢粋€帶著對農(nóng)業(yè)知識的渴求和對未來充滿無限憧憬的我,就這樣走進了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對于我來說,一切都是新的。入校后,我第一位認識的老師是我的輔導(dǎo)員××老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問題,輔導(dǎo)員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵;我第一位認識的同學(xué)是學(xué)生黨員,因為是他笑容可掬地幫我辦完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是。
    軍訓(xùn)。
    期間的黨課,使我對黨的理論知識有了理性的認識……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動,深深地吸引了我,我深刻認識到,我們青年學(xué)生肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命,祖國的發(fā)展離不開我們,我們的成長也離不開祖國。我鄭重地向黨組織遞交了。
    入黨申請書。
    并暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己珍惜大學(xué)時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識用知識武裝自己畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)實現(xiàn)自己的人生價值。從那以后這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動力激勵著自己不斷進步。
    實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習(xí)是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習(xí)好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)看似是松散的,但自己覺得是有序的。有很多人問我學(xué)習(xí)的訣竅,我認為就是兩條,第一是能夠合理支配時間,并針對不同時期做相應(yīng)調(diào)整。我基本做到了保證聽課效率,充分占有圖書館資料,有效利用實驗室,積極參與校園文化活動,合理制定計劃,做到勞逸結(jié)合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實。大學(xué)四年來,我為了保證聽課效率,在課堂上,每節(jié)課都認真聽講,作筆記,基本做到對所學(xué)知識的全面理解,到期末考試時,我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個前提,才使我有更多的時間到圖書館查閱資料,到實驗室做實驗,參加校園文化活動;第二就是能夠做到持之以恒,并能全身心地投入。可能有的同學(xué)會說這算什么,但我敢說,如果堅持一天、兩天,或一周、兩周也許大家都能做到,但如果堅持四年,不見得會有多少人能做到。我在學(xué)習(xí)中,尤其重視自己實際動手能力的培養(yǎng),我經(jīng)常和專業(yè)老師、知名專家教授交流,使我有更多的機會了解專業(yè),有更多的機會走進實驗室,只要鉆進實驗室我就能做到全身心地投入,一忙起來自己經(jīng)常忘記吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的問題,自己先查找資料,實在弄不懂,再去找老師。在我的刻苦鉆研下,我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷rb2,得到了專家和評委的高度認可,認為這種分離人參單體皂苷的方法在國內(nèi)外處于水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績,可他并不了解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會取得比我更好的成績。
    一個人不僅要學(xué)習(xí)好,還要注重提高自己的綜合能力,才能適應(yīng)未來社會對人才的需要。承擔(dān)社會工作,參加校園文化活動便成了我大學(xué)生活的另一個重要組成部分。在搞好學(xué)習(xí)的同時,我還做了大量的社會工作,在活動中鍛煉各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。在過去的幾年中,我曾先后擔(dān)任校學(xué)生會科技部部長、校學(xué)生會副主席、學(xué)生黨支部書記等職務(wù)。在工作中,我堅持以德為本、以勤為徑、以創(chuàng)為先、以法為制的工作理念,本著服務(wù)同學(xué),鍛煉自己的工作宗旨來做好自己的工作,先后成功組織開展了首屆“網(wǎng)絡(luò)學(xué)子大賽”、科技作品展、外語學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等大學(xué)生喜聞樂見的校園文化活動,我主抓的大學(xué)生“鯤鵬”話劇團曾被共青團吉林省委、省學(xué)聯(lián)評為“吉林省十佳學(xué)生社團”。在每一次活動的背后,都有一段值得自己永遠回憶的故事。記得在××年年末,學(xué)校舉辦首屆網(wǎng)絡(luò)學(xué)子大賽,我作為校學(xué)生會科技部部長,為了把這次活動辦好,每天都要往返于團委、教室和寢室之間,忙得不可開交,沒有電腦,我們到同學(xué)那借,資金不足,我們自己想辦法,決定到在市里拉贊助,一次天已經(jīng)很晚了,下著大雪,寒風(fēng)刺骨,我們終于談妥了一家贊助單位,當(dāng)時我們高興得在人民廣場竟然等了近兩個小時的交通車,當(dāng)我們返回學(xué)校時,才發(fā)現(xiàn)我們的手腳和臉都凍壞了,但我們都感到很欣慰。在學(xué)生會工作期間,校學(xué)生會這個團結(jié)向上的集體,給我個人成長提供了廣闊的舞臺,在工作中,使我得到了很好的鍛煉,提高了自己的組織能力,學(xué)會了怎樣與人溝通、合作,怎樣在工作中不斷創(chuàng)新,那種積極向上的團隊精神,學(xué)生干部那種責(zé)任感和使命感以及油然而生的情結(jié)激勵我面對困難永不退縮!所以我覺得做學(xué)生干部期間積淀下來的知識與勇氣將是我一生的財富。為我的今后的成長注入了源源不斷的動力。
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇十五
    大家好!
    昂首仰望五星紅旗,我看見了革命先烈的殊死拼搏,我低頭審視試卷題目時,我懂得了什么叫奮力拼搏!
    動物世界的自然法則是“弱肉強食”,人類世界也不里例外。在當(dāng)今經(jīng)濟高速發(fā)展的時代,每個人都面臨著“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭,要想站穩(wěn)腳跟,就必須提高自己,完善自己,奮力拼搏。只有勇于拼搏,才能鑄就人生輝煌。
    魚兒告別池塘,以為它就會失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥兒告別樹林,以為它就會餓死?不!它在追求屬于自己的藍天;石頭告別大山,以為它就會孤獨?不!它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念,所以選擇了告別現(xiàn)狀,進而放手拼搏。
    冰心曾說過這樣一句話,“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷,然而她當(dāng)初的芽兒,浸透了奮斗的淚腺,灑遍了犧牲的血雨?!钡拇_,在每個成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功,秘訣只有一個——全力拼搏。
    青春歲月匆匆過,生逢其時當(dāng)拼搏。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    奮斗讓青春在奮斗中閃光篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫,今天我匯報的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。
    在當(dāng)時許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來,絕大多數(shù)人會認為我能獲得這么多的榮譽、取得這么好的成績,一定是我天生聰明,其實我并不比別人聰明,在高考時,我數(shù)學(xué)只得了分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下總結(jié),我認為在大學(xué)里能夠取得一點點成績的話,主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念,有一個明確的奮斗目標(biāo)和為之實現(xiàn)而進行的不懈努力。下面我就談?wù)劇痢聊陙碜约旱那猩砀惺堋?BR>    談理想信念在許多人看來是務(wù)虛的,但我卻始終認為:理想信念對一個人未來的成長是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進的動力。我的理想信念源于自己對生活的感悟和老師對我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的孩子,父母由于沒有知識,不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來維持著我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在××年,家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水,經(jīng)濟上遭受了巨大的損失,鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對科學(xué)知識的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報考時,我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿。
    ××年××月,一個帶著對農(nóng)業(yè)知識的渴求和對未來充滿無限憧憬的我,就這樣走進了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對于我來說,一切都是新的。入校后,我第一位認識的老師是我的輔導(dǎo)員××老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問題,輔導(dǎo)員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵;我第一位認識的同學(xué)是學(xué)生黨員,因為是他笑容可掬地幫我辦完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是。
    軍訓(xùn)。
    期間的黨課,使我對黨的理論知識有了理性的認識……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動,深深地吸引了我,我深刻認識到,我們青年學(xué)生肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命,祖國的發(fā)展離不開我們,我們的成長也離不開祖國。我鄭重地向黨組織遞交了。
    入黨申請書。
    并暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己珍惜大學(xué)時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識用知識武裝自己畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)實現(xiàn)自己的人生價值。從那以后這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動力激勵著自己不斷進步。
    實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習(xí)是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習(xí)好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)看似是松散的,但自己覺得是有序的。有很多人問我學(xué)習(xí)的訣竅,我認為就是兩條,第一是能夠合理支配時間,并針對不同時期做相應(yīng)調(diào)整。我基本做到了保證聽課效率,充分占有圖書館資料,有效利用實驗室,積極參與校園文化活動,合理制定計劃,做到勞逸結(jié)合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實。大學(xué)四年來,我為了保證聽課效率,在課堂上,每節(jié)課都認真聽講,作筆記,基本做到對所學(xué)知識的全面理解,到期末考試時,我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個前提,才使我有更多的時間到圖書館查閱資料,到實驗室做實驗,參加校園文化活動;第二就是能夠做到持之以恒,并能全身心地投入??赡苡械耐瑢W(xué)會說這算什么,但我敢說,如果堅持一天、兩天,或一周、兩周也許大家都能做到,但如果堅持四年,不見得會有多少人能做到。我在學(xué)習(xí)中,尤其重視自己實際動手能力的培養(yǎng),我經(jīng)常和專業(yè)老師、知名專家教授交流,使我有更多的機會了解專業(yè),有更多的機會走進實驗室,只要鉆進實驗室我就能做到全身心地投入,一忙起來自己經(jīng)常忘記吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的問題,自己先查找資料,實在弄不懂,再去找老師。在我的刻苦鉆研下,我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷rb2,得到了專家和評委的高度認可,認為這種分離人參單體皂苷的方法在國內(nèi)外處于水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績,可他并不了解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會取得比我更好的成績。