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教師困難申請(qǐng)書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是今年考入十小的一名特崗老師，家住湖南省永州市道縣祥林鋪鎮(zhèn)。家里有爸爸，媽媽，弟弟和我。父母都是個(gè)老實(shí)的農(nóng)民，家里有五畝地，全家人的生活都靠它，在農(nóng)閑時(shí)候，爸爸也會(huì)去離家不遠(yuǎn)的廣州打工，賺取點(diǎn)生活費(fèi)，常年的超負(fù)重農(nóng)活也讓父母的身體一日不如一日。
雖然改革開放以來，農(nóng)民的生活水品顯著提高，但是這只是對(duì)于一般家庭來說，哪位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我們那個(gè)貧困的農(nóng)村。要想過上好的生活，唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，找到好工作，也正是這樣我和弟弟兩人都努力的學(xué)習(xí)。弟弟跟我同一年在烏魯木齊上的中專，我們倆昂貴的學(xué)費(fèi)讓全家都喘不過氣來，后東湊西借總算把弟弟和我的學(xué)費(fèi)湊齊。對(duì)于種田的家庭來說一下子要供兩個(gè)孩子上學(xué)是件壓力非常大的事情，父母親在我和弟弟上學(xué)期間省吃儉用，總是抓住一切機(jī)會(huì)外出掙錢，但是每到開學(xué)的時(shí)候家里都會(huì)出現(xiàn)窘境，父母不得不一次又一次的向親友借錢。
20xx年八月永州發(fā)生了大暴雨，洪水摧毀了無數(shù)的房屋，我家也遭受了災(zāi)情，這讓我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)本來就很緊張的家庭更是雪上加霜。為了保證我和弟弟都能圓滿的完成學(xué)業(yè)，在20xx年我快50歲的父母跟隨大量去打工的人群走向了廣州，在那里他們干著最苦最累的活……那段陰霾的日子我一輩子都不愿意想起，父母為我們的付出我們一輩子都回報(bào)不了?，F(xiàn)在我雖然找到了一份滿意的工作，弟弟也踏上了實(shí)習(xí)的道路，可我們家卻欠下了大量的外債，我的父母現(xiàn)在也還在廣州打工，他們老了，身體也不好，我希望能夠得到國家和學(xué)校的幫助，使我們這個(gè)家庭盡快的走出生活的困境。如果能得到這次補(bǔ)助，我將更加努力的工作，用一顆愛孩子的心把自己的工作做的更加出色。
申請(qǐng)人：
日期：
教師困難申請(qǐng)書篇二
一學(xué)期來，我認(rèn)真扎實(shí)地對(duì)待教學(xué)，虛心向他人學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中積累了屬于自己的教學(xué)感悟?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)：
一、主要工作和成績
我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，始終以一個(gè)新教師的身份要求自己，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作，并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作，每期常規(guī)檢查都得到肯定。
1、做好備課工作。在教學(xué)中，我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則：扣大綱，抓重點(diǎn);備教材、備學(xué)生、備教法;能圍繞本課時(shí)教學(xué)目的、要求，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，取其精華，有取有舍;環(huán)節(jié)齊，有后記等等。
2、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目的明確，能認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生，研究教法，突破重難點(diǎn)，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，能有序地開展教學(xué)活動(dòng)，體現(xiàn)分層教學(xué)，各類學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。
3、作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時(shí)批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。
4、抓好培優(yōu)扶差工作。我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個(gè)良好的班集體掃清障礙，利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此，我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
5、加強(qiáng)學(xué)生成績管理，使用好成績冊(cè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，發(fā)放積分卡每月兌換一次獎(jiǎng)品以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
通過教學(xué)，我所帶班級(jí)成績穩(wěn)中有升，學(xué)科學(xué)風(fēng)良好，按質(zhì)按量完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
二、存在不足與今后打算：
1、班級(jí)發(fā)展不平衡，一(1)班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高。
2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確，時(shí)常有變更。
3、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期來，工作有得有失，今后我一定會(huì)取長補(bǔ)短，爭取做到。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing
__年__月__日
教師困難申請(qǐng)書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，今年剛好31歲，小一職稱。從xx年開始進(jìn)入教育界現(xiàn)今已有十載余。在這十年的時(shí)間里，我一直堅(jiān)持著心中的做人夢(mèng)想，奮斗在鄉(xiāng)村教育的前沿。雖然物價(jià)飛漲的年代，工資顯得很微薄，生活也不是很富足(似乎教師的工資從來都沒有那么富足過)，然而，只要還站在講臺(tái)，還堅(jiān)守教室，我就沒有任何理由漠視在教室里坐著的幾十個(gè)鮮活的生命的成長和發(fā)展，就無法漠視自身生命的開掘與燃燒。
我有一個(gè)貧瘠和幸福美滿的家庭，工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強(qiáng)的與無情的命運(yùn)抗?fàn)幹?。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的，是美滿的，可是真實(shí)的情況卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)非外人所能想象。自從我嫁到現(xiàn)在的這個(gè)家庭，我的生活就徹徹底底的改變了。老公的人生基礎(chǔ)太差，婚姻是女性的第二次投胎，可我投對(duì)了嗎?在心中不止一次的問過自己。和老公幾年的打拼，日子漸漸有了起色，可是生活的境況和現(xiàn)實(shí)的殘酷更是讓我們始料未及的.。
在老公家，我是兒媳，孝敬公公婆婆自然不用說，在娘家我也是媽媽的心頭肉啊。由于我的父母都是農(nóng)民，沒有多少生活的收入來源，父親九年前從西安出了一次工傷事故回來后，手腳從那以后就不太靈便了，大腦反應(yīng)也時(shí)時(shí)有些遲緩跟不上生活的節(jié)拍。母親在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了三十多年，可到頭來卻是一個(gè)民辦教師的宿命。
我和老公結(jié)婚后除了生活的開銷用幾年的時(shí)間還請(qǐng)外債外，還得供養(yǎng)弟弟的大學(xué)生活學(xué)費(fèi)。xx年通過省吃儉用不斷的壓縮家庭開支我們終于還請(qǐng)了外債和把我的弟弟從大學(xué)供養(yǎng)了出來。
弟弟這幾年自己在南京給人打工我們?cè)诮衲晖ㄟ^東拼西湊和我家人又給他們買房做了許多的付出，而我和老公的生活現(xiàn)在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉著，為自己活著，是一種自由;為他人和家庭社會(huì)活著，是一種責(zé)任。為了弟兄姊妹都好好的活著，我們又被生活壓重了稚嫩的肩膀。老公是通情達(dá)理的，生活雖然苦點(diǎn)，但我們還是頑強(qiáng)的笑對(duì)著人生，笑對(duì)著未來一切的人生困苦。
關(guān)愛弱勢(shì)群體，共建和諧大愛世界，請(qǐng)組織真真正正的拿出我們的良心笑贏天下的弱者吧。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我想我們的世界在未來一定會(huì)成為愛的海洋。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
教師困難申請(qǐng)書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在20--年以來，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年，擔(dān)任20--屆九(5)班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20--年畢業(yè)中考中，全班成績優(yōu)異，高中入學(xué)率40%，初中輸出率85%。
下半年，根據(jù)學(xué)校工作需要，擔(dān)任20--屆九(2)班班主任，針對(duì)原來這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn)，我制定適合的班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學(xué)生，注重學(xué)生的德育教育，重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo)，讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個(gè)學(xué)期的努力，九(2)班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員，除協(xié)助楊書記開展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外，主要負(fù)責(zé)全?！皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門職能，利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的物理教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過提問、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在20--屆中考的成績比往年同類學(xué)科邁進(jìn)了一大步。
看著自己一年來的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會(huì)氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/
__年__月__日
教師困難申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是山門鎮(zhèn)##中學(xué)的一名教師，在這個(gè)平凡的崗位上，我已經(jīng)工作了二十余年。二十多年，彈指一揮間，我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。由于教師的薪水極其微薄，對(duì)于一個(gè)上有老下有小的家庭來說，是不堪重負(fù)的。全家的衣食住行就靠這每月近20xx元的工資來維持了，更因家庭原因欠了十萬元的.外債，至今還沒有償還能力。母已年近七旬，體弱多病。兒子高中畢業(yè)了，要一步一步地升學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)他的美好愿望，不得不要傾我所有。每每想到這些，心情就變得沉重。衷心地希望我的困難情況能夠符合申請(qǐng)補(bǔ)助的條件，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)考慮本人的家庭困難給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻(xiàn)終生!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)時(shí)間：
教師困難申請(qǐng)書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，今年剛好31歲，小一職稱。從02年開始進(jìn)入教育界現(xiàn)今已有十載余。在這十年的時(shí)間里，我一直堅(jiān)持著心中的做人夢(mèng)想，奮斗在鄉(xiāng)村教育的前沿。雖然物價(jià)飛漲的年代，工資顯得很微薄，生活也不是很富足(似乎教師的工資從來都沒有那么富足過)，然而，只要還站在講臺(tái)，還堅(jiān)守教室，我就沒有任何理由漠視在教室里坐著的幾十個(gè)鮮活的生命的成長和發(fā)展，就無法漠視自身生命的開掘與燃燒。
我有一個(gè)貧瘠和幸福美滿的家庭，工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強(qiáng)的與無情的`命運(yùn)抗?fàn)幹?。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的，是美滿的，可是真實(shí)的情況卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)非外人所能想象。自從我嫁到現(xiàn)在的這個(gè)家庭，我的生活就徹徹底底的改變了。老公的人生基礎(chǔ)太差，婚姻是女性的第二次投胎，可我投對(duì)了嗎?在心中不止一次的問過自己。和老公幾年的打拼，日子漸漸有了起色，可是生活的境況和現(xiàn)實(shí)的殘酷更是讓我們始料未及的。
在老公家，我是兒媳，孝敬公公婆婆自然不用說，在娘家我也是媽媽的心頭肉啊。由于我的父母都是農(nóng)民，沒有多少生活的收入來源，父親八、九年前從西安出了一次工傷事故回來后，手腳從那以后就不太靈便了，大腦反應(yīng)也時(shí)時(shí)有些遲緩跟不上生活的節(jié)拍。母親在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了三十多年，可到頭來卻是一個(gè)民辦教師的宿命。
我和老公結(jié)婚后除了生活的開銷用幾年的時(shí)間還請(qǐng)外債外，還得供養(yǎng)弟弟的大學(xué)生活學(xué)費(fèi)。07年通過省吃儉用不斷的壓縮家庭開支我們終于還請(qǐng)了外債和把我的弟弟從大學(xué)供養(yǎng)了出來。
弟弟這幾年自己在南京給人打工我們?cè)诮衲晖ㄟ^東拼西湊和我家人又給他們買房做了許多的付出，而我和老公的生活現(xiàn)在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉著，為自己活著，是一種自由;為他人和家庭社會(huì)活著，是一種責(zé)任。為了弟兄姊妹都好好的活著，我們又被生活壓重了稚嫩的肩膀。老公是通情達(dá)理的，生活雖然苦點(diǎn)，但我們還是頑強(qiáng)的笑對(duì)著人生，笑對(duì)著未來一切的人生困苦。
如果這個(gè)社會(huì)還有真情，如果這個(gè)國家還有大愛，如果這個(gè)民族還有點(diǎn)血性，如果我們的教育工作者天生就該默守清貧，我們這個(gè)國家民族如何走上教育的輝煌走上社會(huì)的公平正義呢?關(guān)愛弱勢(shì)群體，共建和諧大愛世界，請(qǐng)組織真真正正的拿出我們的良心笑贏天下的弱者吧。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我想我們的世界在未來一定會(huì)成為愛的海洋。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
教師困難申請(qǐng)書篇七
尊敬的`上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
對(duì)于家中的開支全靠我一份工資承擔(dān)，多種原因促我負(fù)債累累，壓力重重，本人工作了三十多年，今年五十六歲歲，身體和經(jīng)濟(jì)經(jīng)常欠佳，不敢隨便進(jìn)院看病。萬望領(lǐng)導(dǎo)支持與鼓勵(lì)，促我擺脫困境，笑對(duì)人生。
申請(qǐng)人：xxx教師
20xx年x月xx日
教師困難申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是××市大××鎮(zhèn)××中心小學(xué)校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個(gè)平凡的崗位上，我已經(jīng)工作了三十余年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價(jià)也相對(duì)較低，但對(duì)于一個(gè)四口之家來說，仍然不堪重負(fù)。妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點(diǎn)工資來維持。三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價(jià)卻飛漲。妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長大了，要一步一步地升學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)他們讀書的.美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。
每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來自國家和學(xué)校的幫助，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻(xiàn)終生！
申請(qǐng)人：
日期：
教師困難申請(qǐng)書篇九
您們好!
我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師xx。因二十六歲就獨(dú)自帶著三個(gè)兒女長大的`家母，今年七十八歲，在本年四月十五日醫(yī)治無效離開人世，夫妻倆負(fù)責(zé)家母三十多年，兄妹從未付過半斤鹽錢，家母是農(nóng)村婦女，又沒收入，從精神與物質(zhì)我們都得全方位支持她，給她安慰。愛人xxx年就已經(jīng)下崗，工作居無定所，還愁出全身病，近四年，每月固定的醫(yī)藥費(fèi)就要五百多，對(duì)于家中的開支全靠我一份工資承擔(dān)，多種原因促我負(fù)債累累，壓力重重，本人工作了三十多年，今年五十六歲歲，身體和經(jīng)濟(jì)經(jīng)常欠佳，不敢隨便進(jìn)院看病。萬望領(lǐng)導(dǎo)支持與鼓勵(lì)，促我擺脫困境，笑對(duì)人生。
謝謝!
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間
教師困難申請(qǐng)書篇十
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫小梅，84年出生，是一名小學(xué)教師，xxx年x月，通過招教考試，走上了三尺講臺(tái)，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學(xué)生，學(xué)生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當(dāng)然也特別喜歡我給他們上課，教學(xué)成績一直都是名列前茅，多次受到上級(jí)政府及教育主管部門的表彰。也因?yàn)槲矣袩釔劢逃膬r(jià)值追求，我才淡薄名利，一一個(gè)月一千多元的工資，我也任勞任怨，一干就是5個(gè)春秋。
聽聞今年省里面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的小學(xué)教育教師有救濟(jì)資助的政策，這對(duì)我的家庭來說當(dāng)然是一個(gè)天大的喜事，理加珍惜，故特向尊敬的上級(jí)主管部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求給予貧困補(bǔ)助。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
教師困難申請(qǐng)書篇十一
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
開支全靠我一份工資承擔(dān)，多種原因促我負(fù)債累累，壓力重重，本人工作了三十多年，今年五十六歲歲，身體和經(jīng)濟(jì)經(jīng)常欠佳，不敢隨便進(jìn)院看病。萬望領(lǐng)導(dǎo)支持與鼓勵(lì)，促我擺脫困境，笑對(duì)人生。
謝謝！
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年x月x日
教師困難申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，今年55，從教40年，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠黨的教育，為黨和國家做出了應(yīng)盡的義務(wù)。勞累成疾：糖尿病、冠心病等，花費(fèi)不小，但是堅(jiān)持工作，圓滿完成，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和贊賞!
家庭里只有我一人工作，并且撫育兒女上學(xué)，極其艱辛。贍養(yǎng)父母老人，負(fù)擔(dān)格外沉重。院落還是30年前結(jié)婚的老房子。孩子該結(jié)婚，經(jīng)濟(jì)特別窘困。
如今雖然退休手續(xù)已經(jīng)辦好，但是還依然在崗位堅(jiān)守。為了自己的對(duì)教育事業(yè)的熱誠，為了孩子們更好的學(xué)業(yè)完成，我不惜犧牲自己的精力和熱心，甘愿站好最后一班崗，為自己的家鄉(xiāng)出一份余力!
最后祝愿新的一年，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上，取得更加優(yōu)異的成績!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
相關(guān)
教師困難申請(qǐng)書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx市大xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個(gè)平凡的.崗位上，我已經(jīng)工作了三十余年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價(jià)也相對(duì)較低，但對(duì)于一個(gè)四口之家來說，仍然不堪重負(fù)。妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點(diǎn)工資來維持。三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價(jià)卻飛漲。妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長大了，要一步一步地升學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)他們讀書的美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。
每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來自國家和學(xué)校的幫助，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻(xiàn)終生！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
教師困難申請(qǐng)書篇十四
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，今年55，從教40年，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠黨的教育，為黨和國家做出了應(yīng)盡的義務(wù)。雖勞累成疾：糖尿病、冠心病等，花費(fèi)不小，但是堅(jiān)持工作，圓滿完成，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和贊賞!
家庭里只有我一人工作，并且撫育兒女上學(xué)，極其艱辛。贍養(yǎng)父母老人，負(fù)擔(dān)格外沉重。院落還是30年前結(jié)婚的老房子。孩子該結(jié)婚，經(jīng)濟(jì)特別窘困。
如今雖然退休手續(xù)已經(jīng)辦好，但是還依然在崗位堅(jiān)守。為了自己的對(duì)教育事業(yè)的熱誠，為了孩子們更好的學(xué)業(yè)完成，我不惜犧牲自己的精力和熱心，甘愿站好最后一班崗，為自己的家鄉(xiāng)出一份余力!
最后祝愿新的一年，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上，取得更加優(yōu)異的成績!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
時(shí)間
教師困難申請(qǐng)書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是今年考入十小的一名特崗老師，家住湖南省永州市道縣祥林鋪鎮(zhèn)。家里有爸爸，媽媽，弟弟和我。父母都是個(gè)老實(shí)的農(nóng)民，家里有五畝地，全家人的生活都靠它，在農(nóng)閑時(shí)候，爸爸也會(huì)去離家不遠(yuǎn)的廣州打工，賺取點(diǎn)生活費(fèi)，常年的超負(fù)重農(nóng)活也讓父母的身體一日不如一日。
雖然改革開放以來，農(nóng)民的生活水品顯著提高，但是這只是對(duì)于一般家庭來說，哪位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我們那個(gè)貧困的農(nóng)村。要想過上好的生活，唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，找到好工作，也正是這樣我和弟弟兩人都努力的學(xué)習(xí)。弟弟跟我同一年在烏魯木齊上的中專，我們倆昂貴的學(xué)費(fèi)讓全家都喘不過氣來，后東湊西借總算把弟弟和我的學(xué)費(fèi)湊齊。對(duì)于種田的家庭來說一下子要供兩個(gè)孩子上學(xué)是件壓力非常大的事情，父母親在我和弟弟上學(xué)期間省吃儉用，總是抓住一切機(jī)會(huì)外出掙錢，但是每到開學(xué)的時(shí)候家里都會(huì)出現(xiàn)窘境，父母不得不一次又一次的向親友借錢。
20xx年八月永州發(fā)生了大暴雨，洪水摧毀了無數(shù)的房屋，我家也遭受了災(zāi)情，這讓我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)本來就很緊張的家庭更是雪上加霜。為了保證我和弟弟都能圓滿的完成學(xué)業(yè)，在20xx年我快50歲的父母跟隨大量去打工的人群走向了廣州，在那里他們干著最苦最累的活……那段陰霾的日子我一輩子都不愿意想起，父母為我們的付出我們一輩子都回報(bào)不了?，F(xiàn)在我雖然找到了一份滿意的工作，弟弟也踏上了實(shí)習(xí)的道路，可我們家卻欠下了大量的外債，我的父母現(xiàn)在也還在廣州打工，他們老了，身體也不好，我希望能夠得到國家和學(xué)校的幫助，使我們這個(gè)家庭盡快的走出生活的困境。如果能得到這次補(bǔ)助，我將更加努力的工作，用一顆愛孩子的心把自己的工作做的更加出色。
申請(qǐng)人：
日期：
教師困難申請(qǐng)書篇二
一學(xué)期來，我認(rèn)真扎實(shí)地對(duì)待教學(xué)，虛心向他人學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中積累了屬于自己的教學(xué)感悟?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)：
一、主要工作和成績
我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，始終以一個(gè)新教師的身份要求自己，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作，并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作，每期常規(guī)檢查都得到肯定。
1、做好備課工作。在教學(xué)中，我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則：扣大綱，抓重點(diǎn);備教材、備學(xué)生、備教法;能圍繞本課時(shí)教學(xué)目的、要求，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，取其精華，有取有舍;環(huán)節(jié)齊，有后記等等。
2、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目的明確，能認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生，研究教法，突破重難點(diǎn)，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，能有序地開展教學(xué)活動(dòng)，體現(xiàn)分層教學(xué)，各類學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。
3、作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時(shí)批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。
4、抓好培優(yōu)扶差工作。我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個(gè)良好的班集體掃清障礙，利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此，我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
5、加強(qiáng)學(xué)生成績管理，使用好成績冊(cè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，發(fā)放積分卡每月兌換一次獎(jiǎng)品以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
通過教學(xué)，我所帶班級(jí)成績穩(wěn)中有升，學(xué)科學(xué)風(fēng)良好，按質(zhì)按量完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
二、存在不足與今后打算：
1、班級(jí)發(fā)展不平衡，一(1)班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高。
2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確，時(shí)常有變更。
3、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期來，工作有得有失，今后我一定會(huì)取長補(bǔ)短，爭取做到。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing
__年__月__日
教師困難申請(qǐng)書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，今年剛好31歲，小一職稱。從xx年開始進(jìn)入教育界現(xiàn)今已有十載余。在這十年的時(shí)間里，我一直堅(jiān)持著心中的做人夢(mèng)想，奮斗在鄉(xiāng)村教育的前沿。雖然物價(jià)飛漲的年代，工資顯得很微薄，生活也不是很富足(似乎教師的工資從來都沒有那么富足過)，然而，只要還站在講臺(tái)，還堅(jiān)守教室，我就沒有任何理由漠視在教室里坐著的幾十個(gè)鮮活的生命的成長和發(fā)展，就無法漠視自身生命的開掘與燃燒。
我有一個(gè)貧瘠和幸福美滿的家庭，工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強(qiáng)的與無情的命運(yùn)抗?fàn)幹?。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的，是美滿的，可是真實(shí)的情況卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)非外人所能想象。自從我嫁到現(xiàn)在的這個(gè)家庭，我的生活就徹徹底底的改變了。老公的人生基礎(chǔ)太差，婚姻是女性的第二次投胎，可我投對(duì)了嗎?在心中不止一次的問過自己。和老公幾年的打拼，日子漸漸有了起色，可是生活的境況和現(xiàn)實(shí)的殘酷更是讓我們始料未及的.。
在老公家，我是兒媳，孝敬公公婆婆自然不用說，在娘家我也是媽媽的心頭肉啊。由于我的父母都是農(nóng)民，沒有多少生活的收入來源，父親九年前從西安出了一次工傷事故回來后，手腳從那以后就不太靈便了，大腦反應(yīng)也時(shí)時(shí)有些遲緩跟不上生活的節(jié)拍。母親在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了三十多年，可到頭來卻是一個(gè)民辦教師的宿命。
我和老公結(jié)婚后除了生活的開銷用幾年的時(shí)間還請(qǐng)外債外，還得供養(yǎng)弟弟的大學(xué)生活學(xué)費(fèi)。xx年通過省吃儉用不斷的壓縮家庭開支我們終于還請(qǐng)了外債和把我的弟弟從大學(xué)供養(yǎng)了出來。
弟弟這幾年自己在南京給人打工我們?cè)诮衲晖ㄟ^東拼西湊和我家人又給他們買房做了許多的付出，而我和老公的生活現(xiàn)在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉著，為自己活著，是一種自由;為他人和家庭社會(huì)活著，是一種責(zé)任。為了弟兄姊妹都好好的活著，我們又被生活壓重了稚嫩的肩膀。老公是通情達(dá)理的，生活雖然苦點(diǎn)，但我們還是頑強(qiáng)的笑對(duì)著人生，笑對(duì)著未來一切的人生困苦。
關(guān)愛弱勢(shì)群體，共建和諧大愛世界，請(qǐng)組織真真正正的拿出我們的良心笑贏天下的弱者吧。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我想我們的世界在未來一定會(huì)成為愛的海洋。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
教師困難申請(qǐng)書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在20--年以來，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年，擔(dān)任20--屆九(5)班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20--年畢業(yè)中考中，全班成績優(yōu)異，高中入學(xué)率40%，初中輸出率85%。
下半年，根據(jù)學(xué)校工作需要，擔(dān)任20--屆九(2)班班主任，針對(duì)原來這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn)，我制定適合的班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學(xué)生，注重學(xué)生的德育教育，重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo)，讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個(gè)學(xué)期的努力，九(2)班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員，除協(xié)助楊書記開展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外，主要負(fù)責(zé)全?！皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門職能，利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的物理教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過提問、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在20--屆中考的成績比往年同類學(xué)科邁進(jìn)了一大步。
看著自己一年來的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會(huì)氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/
__年__月__日
教師困難申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是山門鎮(zhèn)##中學(xué)的一名教師，在這個(gè)平凡的崗位上，我已經(jīng)工作了二十余年。二十多年，彈指一揮間，我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。由于教師的薪水極其微薄，對(duì)于一個(gè)上有老下有小的家庭來說，是不堪重負(fù)的。全家的衣食住行就靠這每月近20xx元的工資來維持了，更因家庭原因欠了十萬元的.外債，至今還沒有償還能力。母已年近七旬，體弱多病。兒子高中畢業(yè)了，要一步一步地升學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)他的美好愿望，不得不要傾我所有。每每想到這些，心情就變得沉重。衷心地希望我的困難情況能夠符合申請(qǐng)補(bǔ)助的條件，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)考慮本人的家庭困難給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻(xiàn)終生!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)時(shí)間：
教師困難申請(qǐng)書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，今年剛好31歲，小一職稱。從02年開始進(jìn)入教育界現(xiàn)今已有十載余。在這十年的時(shí)間里，我一直堅(jiān)持著心中的做人夢(mèng)想，奮斗在鄉(xiāng)村教育的前沿。雖然物價(jià)飛漲的年代，工資顯得很微薄，生活也不是很富足(似乎教師的工資從來都沒有那么富足過)，然而，只要還站在講臺(tái)，還堅(jiān)守教室，我就沒有任何理由漠視在教室里坐著的幾十個(gè)鮮活的生命的成長和發(fā)展，就無法漠視自身生命的開掘與燃燒。
我有一個(gè)貧瘠和幸福美滿的家庭，工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強(qiáng)的與無情的`命運(yùn)抗?fàn)幹?。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的，是美滿的，可是真實(shí)的情況卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)非外人所能想象。自從我嫁到現(xiàn)在的這個(gè)家庭，我的生活就徹徹底底的改變了。老公的人生基礎(chǔ)太差，婚姻是女性的第二次投胎，可我投對(duì)了嗎?在心中不止一次的問過自己。和老公幾年的打拼，日子漸漸有了起色，可是生活的境況和現(xiàn)實(shí)的殘酷更是讓我們始料未及的。
在老公家，我是兒媳，孝敬公公婆婆自然不用說，在娘家我也是媽媽的心頭肉啊。由于我的父母都是農(nóng)民，沒有多少生活的收入來源，父親八、九年前從西安出了一次工傷事故回來后，手腳從那以后就不太靈便了，大腦反應(yīng)也時(shí)時(shí)有些遲緩跟不上生活的節(jié)拍。母親在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了三十多年，可到頭來卻是一個(gè)民辦教師的宿命。
我和老公結(jié)婚后除了生活的開銷用幾年的時(shí)間還請(qǐng)外債外，還得供養(yǎng)弟弟的大學(xué)生活學(xué)費(fèi)。07年通過省吃儉用不斷的壓縮家庭開支我們終于還請(qǐng)了外債和把我的弟弟從大學(xué)供養(yǎng)了出來。
弟弟這幾年自己在南京給人打工我們?cè)诮衲晖ㄟ^東拼西湊和我家人又給他們買房做了許多的付出，而我和老公的生活現(xiàn)在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉著，為自己活著，是一種自由;為他人和家庭社會(huì)活著，是一種責(zé)任。為了弟兄姊妹都好好的活著，我們又被生活壓重了稚嫩的肩膀。老公是通情達(dá)理的，生活雖然苦點(diǎn)，但我們還是頑強(qiáng)的笑對(duì)著人生，笑對(duì)著未來一切的人生困苦。
如果這個(gè)社會(huì)還有真情，如果這個(gè)國家還有大愛，如果這個(gè)民族還有點(diǎn)血性，如果我們的教育工作者天生就該默守清貧，我們這個(gè)國家民族如何走上教育的輝煌走上社會(huì)的公平正義呢?關(guān)愛弱勢(shì)群體，共建和諧大愛世界，請(qǐng)組織真真正正的拿出我們的良心笑贏天下的弱者吧。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我想我們的世界在未來一定會(huì)成為愛的海洋。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
教師困難申請(qǐng)書篇七
尊敬的`上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
對(duì)于家中的開支全靠我一份工資承擔(dān)，多種原因促我負(fù)債累累，壓力重重，本人工作了三十多年，今年五十六歲歲，身體和經(jīng)濟(jì)經(jīng)常欠佳，不敢隨便進(jìn)院看病。萬望領(lǐng)導(dǎo)支持與鼓勵(lì)，促我擺脫困境，笑對(duì)人生。
申請(qǐng)人：xxx教師
20xx年x月xx日
教師困難申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是××市大××鎮(zhèn)××中心小學(xué)校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個(gè)平凡的崗位上，我已經(jīng)工作了三十余年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價(jià)也相對(duì)較低，但對(duì)于一個(gè)四口之家來說，仍然不堪重負(fù)。妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點(diǎn)工資來維持。三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價(jià)卻飛漲。妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長大了，要一步一步地升學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)他們讀書的.美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。
每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來自國家和學(xué)校的幫助，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻(xiàn)終生！
申請(qǐng)人：
日期：
教師困難申請(qǐng)書篇九
您們好!
我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師xx。因二十六歲就獨(dú)自帶著三個(gè)兒女長大的`家母，今年七十八歲，在本年四月十五日醫(yī)治無效離開人世，夫妻倆負(fù)責(zé)家母三十多年，兄妹從未付過半斤鹽錢，家母是農(nóng)村婦女，又沒收入，從精神與物質(zhì)我們都得全方位支持她，給她安慰。愛人xxx年就已經(jīng)下崗，工作居無定所，還愁出全身病，近四年，每月固定的醫(yī)藥費(fèi)就要五百多，對(duì)于家中的開支全靠我一份工資承擔(dān)，多種原因促我負(fù)債累累，壓力重重，本人工作了三十多年，今年五十六歲歲，身體和經(jīng)濟(jì)經(jīng)常欠佳，不敢隨便進(jìn)院看病。萬望領(lǐng)導(dǎo)支持與鼓勵(lì)，促我擺脫困境，笑對(duì)人生。
謝謝!
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間
教師困難申請(qǐng)書篇十
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫小梅，84年出生，是一名小學(xué)教師，xxx年x月，通過招教考試，走上了三尺講臺(tái)，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學(xué)生，學(xué)生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當(dāng)然也特別喜歡我給他們上課，教學(xué)成績一直都是名列前茅，多次受到上級(jí)政府及教育主管部門的表彰。也因?yàn)槲矣袩釔劢逃膬r(jià)值追求，我才淡薄名利，一一個(gè)月一千多元的工資，我也任勞任怨，一干就是5個(gè)春秋。
聽聞今年省里面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的小學(xué)教育教師有救濟(jì)資助的政策，這對(duì)我的家庭來說當(dāng)然是一個(gè)天大的喜事，理加珍惜，故特向尊敬的上級(jí)主管部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求給予貧困補(bǔ)助。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
教師困難申請(qǐng)書篇十一
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
開支全靠我一份工資承擔(dān)，多種原因促我負(fù)債累累，壓力重重，本人工作了三十多年，今年五十六歲歲，身體和經(jīng)濟(jì)經(jīng)常欠佳，不敢隨便進(jìn)院看病。萬望領(lǐng)導(dǎo)支持與鼓勵(lì)，促我擺脫困境，笑對(duì)人生。
謝謝！
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年x月x日
教師困難申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，今年55，從教40年，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠黨的教育，為黨和國家做出了應(yīng)盡的義務(wù)。勞累成疾：糖尿病、冠心病等，花費(fèi)不小，但是堅(jiān)持工作，圓滿完成，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和贊賞!
家庭里只有我一人工作，并且撫育兒女上學(xué)，極其艱辛。贍養(yǎng)父母老人，負(fù)擔(dān)格外沉重。院落還是30年前結(jié)婚的老房子。孩子該結(jié)婚，經(jīng)濟(jì)特別窘困。
如今雖然退休手續(xù)已經(jīng)辦好，但是還依然在崗位堅(jiān)守。為了自己的對(duì)教育事業(yè)的熱誠，為了孩子們更好的學(xué)業(yè)完成，我不惜犧牲自己的精力和熱心，甘愿站好最后一班崗，為自己的家鄉(xiāng)出一份余力!
最后祝愿新的一年，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上，取得更加優(yōu)異的成績!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
相關(guān)
教師困難申請(qǐng)書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx市大xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個(gè)平凡的.崗位上，我已經(jīng)工作了三十余年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價(jià)也相對(duì)較低，但對(duì)于一個(gè)四口之家來說，仍然不堪重負(fù)。妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點(diǎn)工資來維持。三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價(jià)卻飛漲。妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長大了，要一步一步地升學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)他們讀書的美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。
每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來自國家和學(xué)校的幫助，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻(xiàn)終生！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
教師困難申請(qǐng)書篇十四
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，今年55，從教40年，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠黨的教育，為黨和國家做出了應(yīng)盡的義務(wù)。雖勞累成疾：糖尿病、冠心病等，花費(fèi)不小，但是堅(jiān)持工作，圓滿完成，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和贊賞!
家庭里只有我一人工作，并且撫育兒女上學(xué)，極其艱辛。贍養(yǎng)父母老人，負(fù)擔(dān)格外沉重。院落還是30年前結(jié)婚的老房子。孩子該結(jié)婚，經(jīng)濟(jì)特別窘困。
如今雖然退休手續(xù)已經(jīng)辦好，但是還依然在崗位堅(jiān)守。為了自己的對(duì)教育事業(yè)的熱誠，為了孩子們更好的學(xué)業(yè)完成，我不惜犧牲自己的精力和熱心，甘愿站好最后一班崗，為自己的家鄉(xiāng)出一份余力!
最后祝愿新的一年，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上，取得更加優(yōu)異的成績!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
時(shí)間