總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過程，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反思。在寫總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者寫的總結(jié)樣本，供大家參考借鑒。
記者培訓(xùn)心得篇一
在現(xiàn)代信息爆炸的時(shí)代，新聞行業(yè)日益發(fā)展，記者作為信息傳遞的重要角色，需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。為了提高記者的實(shí)戰(zhàn)能力，我參加了一次記者實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)的目的是讓記者通過實(shí)踐操作，掌握新聞采訪技巧和新聞報(bào)道的規(guī)范。
第二段：培訓(xùn)過程中的收獲和體會(huì)。
在實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。首先，培訓(xùn)老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了新聞報(bào)道的客觀性和真實(shí)性，我們在采訪時(shí)要克服主觀意識(shí)對新聞事件的干擾，要做到多角度的報(bào)道。其次，培訓(xùn)老師教我們?nèi)绾闻c被采訪者建立良好的溝通和合作關(guān)系，如何提問得當(dāng)，以獲取更多的信息。此外，培訓(xùn)中還有實(shí)地采訪的環(huán)節(jié)，我們親身經(jīng)歷了真實(shí)的新聞報(bào)道過程，從中深刻感受到了記者的責(zé)任和壓力。
第三段：在實(shí)戰(zhàn)中遇到的困難和解決方法。
然而，實(shí)戰(zhàn)過程中也有不少困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)在采訪中往往時(shí)間緊迫，需要快速準(zhǔn)確地提問，并且要面對各種意外情況，需要有應(yīng)對的應(yīng)急措施。為了解決這些問題，我通過大量的閱讀和實(shí)踐，不斷提高自己的記憶力和反應(yīng)能力，學(xué)會(huì)更好地分析問題和處置問題。同時(shí)，和其他參訓(xùn)記者的交流也讓我不斷成長，從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多。
第四段：對記者職業(yè)的理解和感悟。
通過這次實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，我對記者職業(yè)的理解有了更深刻的認(rèn)識(shí)。記者不僅僅是新聞的傳播者，更是一個(gè)社會(huì)的監(jiān)督者和服務(wù)者。記者要堅(jiān)持真實(shí)客觀的原則，為社會(huì)提供公正和準(zhǔn)確的信息。而要成為一名優(yōu)秀的記者，還需要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)，自我不斷提升，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。只有這樣，才能在新聞行業(yè)中立足并取得進(jìn)步。
第五段：對將來的展望。
對于我個(gè)人來說，這次實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的重要一步。通過實(shí)踐操作，我鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力。未來，我希望能夠在新聞行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱，成為一個(gè)有影響力的記者，并通過報(bào)道社會(huì)問題，引起公眾的關(guān)注和思考。我會(huì)不斷努力，銳意進(jìn)取，為我所熱愛的事業(yè)奮斗。
通過記者實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和方法，更深入了解到記者職業(yè)的重要性和責(zé)任感。我要感謝這次培訓(xùn)給我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，也要感謝培訓(xùn)老師和同學(xué)們的支持和幫助。我相信通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名出色的記者，并為新聞行業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
記者培訓(xùn)心得篇二
漫長的記者培訓(xùn)即將結(jié)束，回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流，我深深地感慨萬分。這次記者培訓(xùn)不僅使我開拓了視野，提升了能力，更重要的是讓我更加明白了一個(gè)記者的使命和責(zé)任。以下是我在培訓(xùn)中收獲的心得體會(huì)。
第一段：拓寬了視野和思維方式。
在記者培訓(xùn)中，我們參觀了多家媒體機(jī)構(gòu)，參加了各種專題講座和討論。這些活動(dòng)不僅讓我了解了媒體行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，還讓我接觸到了一些優(yōu)秀的記者和編輯，從他們身上學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)，我們還參觀了一些重要的新聞現(xiàn)場，親身感受到了新聞報(bào)道的緊迫感和責(zé)任感。這些經(jīng)歷讓我拓寬了自己的視野，提高了自己的思維方式，在以后的工作中能夠更加具有全局觀和創(chuàng)新思維。
第二段：培養(yǎng)了專業(yè)的新聞素養(yǎng)。
記者培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了新聞寫作技巧、采訪技巧、攝影和編輯等相關(guān)知識(shí)。通過課堂上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的訓(xùn)練，我對新聞的基本原則和規(guī)范要求有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在采訪和報(bào)道的過程中，我能夠準(zhǔn)確把握新聞價(jià)值，嚴(yán)格遵循新聞道德準(zhǔn)則，保持客觀公正的立場，寫出精彩的報(bào)道。培訓(xùn)中的實(shí)際操作讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)對各種新聞事件的能力，使我在未來的工作中更加游刃有余。
第三段：提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
記者培訓(xùn)中，我們不僅有課堂上的學(xué)習(xí)，還有許多團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。通過與不同志愿者的合作，我學(xué)會(huì)了與人合作的技巧和方法，并更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過程中，我逐漸克服了自己的個(gè)人主義思想，學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地完成了團(tuán)隊(duì)任務(wù)。通過與其他記者的交流和學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系，建立了更多的合作伙伴關(guān)系。
第四段：增強(qiáng)了應(yīng)對壓力和適應(yīng)變化的能力。
記者這個(gè)職業(yè)常常面臨著截然不同的情況和突發(fā)事件，因此我們必須具備應(yīng)對壓力和適應(yīng)變化的能力。在培訓(xùn)中，我們模擬了各種不同場景下的實(shí)際記者工作，通過這些實(shí)踐，我逐漸增強(qiáng)了處理突發(fā)事件和應(yīng)對壓力的能力。在緊迫的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)、應(yīng)對意外情況的能力也在這個(gè)過程中得到提高。這些經(jīng)驗(yàn)讓我明白，在千變?nèi)f化的工作環(huán)境中，我必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能更好地完成自己的職責(zé)和使命。
第五段：堅(jiān)定了記者的社會(huì)責(zé)任感。
這次記者培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為一名記者的重要使命和責(zé)任。新聞媒體在社會(huì)中扮演著信息傳遞和監(jiān)督的角色，我們作為記者更是應(yīng)該秉持真實(shí)、客觀、公正的原則，為民眾提供準(zhǔn)確的信息和真實(shí)的報(bào)道。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我堅(jiān)定了自己作為一名記者的社會(huì)責(zé)任感，在以后的工作中會(huì)努力做到克己奉公、奉獻(xiàn)社會(huì)。
這次記者培訓(xùn)不僅開拓了我的視野，提升了我的能力，更重要的是讓我更加明白自己作為一名記者的使命和責(zé)任。我將始終秉持真實(shí)、客觀、公正的原則，為民眾提供準(zhǔn)確的信息和真實(shí)的報(bào)道，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
記者培訓(xùn)心得篇三
第一段：引言（詮釋主題）。
記者實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)是我大學(xué)生涯中最寶貴的經(jīng)歷之一。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)務(wù)上的技巧，更重要的是感受到了記者這個(gè)職業(yè)的魅力和責(zé)任感。以下是我在實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)知識(shí)的重要性。
在實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)的重要性。作為一名記者，我們需要不斷深入了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，以便更好地采訪報(bào)道。只有建立起扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，我們才能準(zhǔn)確地捕捉到事物的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn)。因此，我在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞學(xué)、傳播學(xué)等基礎(chǔ)理論課程，并在實(shí)踐中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：提高溝通能力。
記者是一個(gè)需要與各種各樣的人打交道的職業(yè)，因此良好的溝通能力是必不可少的。在實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何與不同背景的人進(jìn)行有效的溝通，并從中獲取更多有價(jià)值的信息。我發(fā)現(xiàn)，傾聽的能力比說話的能力更為重要，通過與對方建立起良好的互動(dòng)，我們才能更好地理解他們的觀點(diǎn)和需求，這對于我們完成新聞報(bào)道至關(guān)重要。
第四段：處理壓力與適應(yīng)能力。
記者這個(gè)職業(yè)非常具有挑戰(zhàn)性，每天都面臨著時(shí)間緊迫、壓力巨大的工作環(huán)境。在實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中，我體驗(yàn)到了新聞現(xiàn)場的緊張氛圍和處理突發(fā)事件的能力要求。通過每天反復(fù)的實(shí)踐，我的適應(yīng)能力得到了很大的提高。我學(xué)會(huì)了在壓力下保持冷靜、迅速反應(yīng)，并且不斷從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便在以后的工作中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第五段：養(yǎng)成自律的思維與實(shí)踐。
記者這個(gè)職業(yè)需要我們具備自律的思維方式。在實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中，我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性，并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。我養(yǎng)成了一個(gè)良好的日程安排習(xí)慣，每天設(shè)定好任務(wù)并按部就班地完成。這種自律提高了我的工作效率，也使我在處理工作時(shí)更加有條理。我發(fā)現(xiàn)，只有自律才能在記者這個(gè)快節(jié)奏、高強(qiáng)度的職業(yè)中取得成功。
結(jié)尾段：
通過記者實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了記者這個(gè)職業(yè)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。這次培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了從事新聞工作的決心，并對未來充滿了信心。我相信，在積累經(jīng)驗(yàn)的過程中不斷學(xué)習(xí)和成長，我將成為一名優(yōu)秀的、有影響力的記者。記者實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的心得體會(huì)將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富，我將時(shí)刻銘記并踐行其中的精髓。
記者培訓(xùn)心得篇四
記者是新聞事業(yè)中的重要角色，他們負(fù)責(zé)調(diào)查新聞事件、采訪相關(guān)人員并撰寫報(bào)道文章。因此，記者需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能才能勝任這一職業(yè)。為此，記者培訓(xùn)成為必不可少的環(huán)節(jié)。我有幸參加了一次記者培訓(xùn)，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：描述培訓(xùn)現(xiàn)場的內(nèi)容和組織形式。
記者培訓(xùn)的內(nèi)容涉及新聞寫作技巧、采訪技巧、新聞道德等方面的知識(shí)。培訓(xùn)現(xiàn)場由專業(yè)的培訓(xùn)導(dǎo)師組織，他們通過講解理論知識(shí)和實(shí)踐案例分析的方式，幫助我們掌握記者的基本職能和技能。培訓(xùn)課程以小組互動(dòng)和角色扮演的形式進(jìn)行，讓我們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
第三段：談?wù)撛谂嘤?xùn)過程中的體驗(yàn)和收獲。
在培訓(xùn)過程中，我感受到了專業(yè)導(dǎo)師的嚴(yán)謹(jǐn)和授課內(nèi)容的實(shí)用性。他們用大量的案例和實(shí)際操作讓我們深入了解新聞寫作和采訪的要點(diǎn)。通過小組合作和角色扮演，我學(xué)會(huì)了如何提問、如何呈現(xiàn)事實(shí)和如何寫出準(zhǔn)確且具有說服力的報(bào)道。這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：討論與其他參與者的交流和學(xué)習(xí)。
記者培訓(xùn)現(xiàn)場不僅僅是獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，還是與其他參與者交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我遇到了來自不同城市和不同媒體機(jī)構(gòu)的記者同行，我們互相分享了工作經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過交流，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足并得到了一些建設(shè)性的改進(jìn)意見。此外，我還認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是記者工作中的關(guān)鍵，因?yàn)橹挥型ㄟ^團(tuán)隊(duì)的力量才能完成更加復(fù)雜和多樣化的任務(wù)。
第五段：總結(jié)對記者培訓(xùn)的看法和對未來發(fā)展的展望。
參加記者培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識(shí)和技能，還認(rèn)識(shí)到了記者職業(yè)的重要性和責(zé)任。我希望將來繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，不斷提升自己的能力，為社會(huì)提供更準(zhǔn)確、客觀和有價(jià)值的新聞報(bào)道。同時(shí)，我也希望能夠與更多優(yōu)秀的記者同行合作，共同推動(dòng)新聞事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
以上是我參加記者培訓(xùn)的心得體會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)，并獲得了實(shí)用的記者技能。我相信這次培訓(xùn)對我未來的職業(yè)生涯有著積極的影響，我將努力應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，不斷提升自己，為新聞事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
記者培訓(xùn)心得篇五
第一段：引入記者實(shí)地培訓(xùn)的重要性和目的（150字）。
記者實(shí)地培訓(xùn)是培養(yǎng)記者專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過親身體驗(yàn)和實(shí)踐，記者能更好地掌握新聞采訪技巧和專業(yè)知識(shí)。在實(shí)地培訓(xùn)中，記者不僅能接觸到真實(shí)的新聞事件，還能與相關(guān)專業(yè)人士交流，提升自己的綜合能力。在我參加的實(shí)地培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到實(shí)地培訓(xùn)的重要性和實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。
第二段：實(shí)地培訓(xùn)中的親身體驗(yàn)和技能提升（250字）。
在一次政府部門的實(shí)地培訓(xùn)中，我親身體驗(yàn)了政府工作的復(fù)雜性和責(zé)任感。通過實(shí)地采訪和交流，我深入了解到政府決策過程和工作機(jī)制，從而能夠更準(zhǔn)確地報(bào)道和分析相關(guān)新聞事件。在實(shí)地培訓(xùn)過程中，我還學(xué)習(xí)到了新聞攝影的基本技巧和角度選擇，這使得我的報(bào)道更加豐富和生動(dòng)。通過實(shí)踐中的不斷摸索和反思，我不斷提升自己的采訪技能和文字表達(dá)能力。
第三段：與行業(yè)專業(yè)人士的交流和指導(dǎo)（250字）。
在實(shí)地培訓(xùn)中，我有幸與行業(yè)專業(yè)人士進(jìn)行了深入的交流和指導(dǎo)。通過場地參觀和座談會(huì)，我了解到行業(yè)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。專業(yè)人士的分享和指導(dǎo)，讓我對記者的責(zé)任和使命有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也啟發(fā)了我對新聞工作的一些新的思考。他們的經(jīng)驗(yàn)和見解讓我深感受益匪淺，促使我更加努力地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：實(shí)地培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略（250字）。
實(shí)地培訓(xùn)中也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，采訪現(xiàn)場的壓力和緊迫感需加以應(yīng)對，準(zhǔn)確捕捉新聞信息并快速反應(yīng)是必備的。其次，記者們還需面對自己的主觀意識(shí)和個(gè)人情感的影響，保持客觀、公正的立場是記者的基本要求。在這方面，我通過不斷的訓(xùn)練和準(zhǔn)備，以及同事的幫助和支持，漸漸克服了這些困難，提升了我的應(yīng)對能力和專業(yè)水平。
第五段：總結(jié)體會(huì)，未來的努力方向（300字）。
通過實(shí)地培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了記者工作的挑戰(zhàn)和樂趣。記者工作不僅僅是麻利地報(bào)道新聞事件，更要具備深入思考和批判性思維的能力。在未來的工作中，我將更加注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。同時(shí)，我還會(huì)加強(qiáng)與行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士和同事們的交流合作，以求得更大的進(jìn)步。記者實(shí)地培訓(xùn)是一個(gè)長期的學(xué)習(xí)和成長過程，我相信通過不懈的努力和積累，我一定能取得更好的成果，為社會(huì)傳遞更多更準(zhǔn)確的信息。
總結(jié)：
記者實(shí)地培訓(xùn)是記者們提升自己專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過親身體驗(yàn)和實(shí)踐，記者們能更好地掌握新聞采訪技巧和專業(yè)知識(shí)，提升自己的綜合能力。在實(shí)地培訓(xùn)中，與行業(yè)專業(yè)人士的交流和指導(dǎo)更是讓記者們從他人的經(jīng)驗(yàn)中受益匪淺。實(shí)地培訓(xùn)中會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷的努力和積累，記者們能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對能力。記者實(shí)地培訓(xùn)是一個(gè)長期的學(xué)習(xí)和成長過程，但只要堅(jiān)持不懈，記者們一定能取得更好的成果，為社會(huì)傳遞更多更準(zhǔn)確的信息。
記者培訓(xùn)心得篇六
作為一名新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了一次記者實(shí)地培訓(xùn)，這是我在大學(xué)期間的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次實(shí)地培訓(xùn)，我了解了記者的工作環(huán)境和職責(zé)，增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。下面我將以五段式的方式分享我在記者實(shí)地培訓(xùn)中所得到的心得體會(huì)。
首先，這次記者實(shí)地培訓(xùn)讓我親身體驗(yàn)了記者的工作環(huán)境和職責(zé)。平時(shí)各種新聞報(bào)道看似簡單，但實(shí)際上其中的辛苦和困難只有經(jīng)歷過才能真正體會(huì)到。在實(shí)地采訪中，我不僅要面對各種各樣的人，還要應(yīng)對各種突發(fā)事件。記者工作需要靈活應(yīng)對，不能事先有太多的準(zhǔn)備，需要及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況做出調(diào)整。這使我更加深入地理解了記者的辛苦與責(zé)任。
其次，實(shí)地采訪讓我感受到了記者的艱辛。記者的工作往往需要在各種天氣條件下進(jìn)行，無論是酷熱的夏天還是寒冷的冬天，記者都需要在第一時(shí)間趕到新聞現(xiàn)場，并將新聞準(zhǔn)確地報(bào)道出來。這需要記者具備很強(qiáng)的適應(yīng)能力和毅力。更重要的是，記者還需要保持冷靜客觀，用真實(shí)的報(bào)道服務(wù)于公眾。實(shí)地采訪中，我看到了記者用自己的行動(dòng)踐行職業(yè)精神，深深地感受到了記者的艱辛。
不僅如此，實(shí)地采訪還讓我鍛煉了自己實(shí)際操作的能力。在記者實(shí)地采訪中，我學(xué)會(huì)了如何與人交流和溝通，如何提問，如何收集信息。與現(xiàn)場的人物進(jìn)行面對面的交流，我逐漸掌握了如何引導(dǎo)對方講述事件的關(guān)鍵細(xì)節(jié)。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了用文字快速地記錄下采訪內(nèi)容，并且進(jìn)行分析和整理。這一系列實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練讓我對新聞報(bào)道工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)，并提升了我的實(shí)際操作能力。
此外，通過實(shí)地采訪，我對新聞內(nèi)容的選擇和處理也有了更深刻的了解。在新聞報(bào)道中，如何選擇合適的新聞事件，如何判斷事件的重要性和價(jià)值，都是記者必須具備的核心能力。通過實(shí)地采訪，我對新聞價(jià)值和新聞判斷有了更全面的認(rèn)識(shí)。我了解到，新聞報(bào)道要以公共利益為導(dǎo)向，要求記者既要有名利觀，也要有責(zé)任感。因此，記者必須保持對社會(huì)事件的敏感度和洞察力，時(shí)刻把握住時(shí)代脈搏。
最后，這次實(shí)地采訪讓我認(rèn)識(shí)到記者是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的職業(yè)。媒體行業(yè)在不斷發(fā)展與更新，記者需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化。通過這次實(shí)地采訪，我深刻理解到記者是一種終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，我將繼續(xù)持續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
通過這次記者實(shí)地培訓(xùn)，我從理論到實(shí)踐，逐漸了解到了記者這個(gè)職業(yè)的種種困難。我深刻認(rèn)識(shí)到記者不僅需要勇氣和毅力，更需要扎實(shí)的實(shí)戰(zhàn)能力和專業(yè)素養(yǎng)。這次實(shí)地訓(xùn)練對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，我相信這將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，邁向更廣闊的新聞舞臺(tái)。
記者培訓(xùn)心得篇七
通過新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)，在以后的工作中，我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。下面是本站小編為大家收集整理的新聞?dòng)浾摺?BR> 歡迎大家閱讀。
通過學(xué)習(xí)長治日報(bào)專版介紹我校的報(bào)道,感觸頗深,文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校未來藍(lán)圖的整體規(guī)劃,,作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。
文章中提到20xx年,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過三至五年的努力,力爭實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過‘五星級學(xué)?！u審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!
首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系。
牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評估檢測中心。要不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,要以新課改為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開發(fā)、課程評價(jià)的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,深入開展教學(xué)評估,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校的過程性教學(xué)評估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評估,建立常態(tài)教學(xué)評估通報(bào)制度,針對實(shí)際問題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評估工作的長效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過程性分析和評價(jià),建立全面評價(jià)、全科評價(jià)、全程評價(jià)機(jī)制,及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
其次,要以隊(duì)伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長和教師專業(yè)發(fā)展。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長從繁忙的事務(wù)解脫出來,使他們深入課堂教學(xué)第一線,了解教學(xué)實(shí)情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問題和矛盾,深入開展校本教研,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力開展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評比活動(dòng),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),不斷完善與國內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實(shí)施過程中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開展面對面交流活動(dòng),提高新課程研究的針對性和實(shí)效性。
再次,要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂。
教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無效、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁,效果不明顯等問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開展每周“十個(gè)一”活動(dòng),即:每周聽一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測,調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級的學(xué)生作業(yè),查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況,召開一次相關(guān)班級的學(xué)生座談會(huì),參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng),撰寫一份相關(guān)的。
調(diào)查報(bào)告。
發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問題提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽“推門課”觀常態(tài)課研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問題努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”即:“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來”“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來”“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問題上來”“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來”著力提高教研工作的實(shí)效性。
5月15日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳報(bào)道員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在開班儀式上，公司黨委副書記從各個(gè)方面講述了新聞宣傳報(bào)道的重要性，并對我們這些參加學(xué)習(xí)的通訊報(bào)道員寄予了很高的期望，告訴我們要熱愛這項(xiàng)工作，緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針、工作指導(dǎo)思想和重大舉措，從反映基層員工生活、工作方面著手，在提高員工隊(duì)伍建設(shè)、員工整體素質(zhì)等方面起一定的導(dǎo)向性作用，充分發(fā)揮新聞宣傳報(bào)道的喉舌作用。他的一番語重心長的講話讓我們很受鼓舞，使我深刻了解到新聞報(bào)道的重要性及其在一個(gè)企業(yè)發(fā)展中所起的重要作用。
一天的培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長，但是作為在基層員工能有這樣一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我感到非常珍惜。在學(xué)習(xí)中，我更深層面了解了新聞宣傳在企業(yè)所起的重要作用——它是企業(yè)的喉舌。俗話說：“酒香不怕巷子深”。但在現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)的社會(huì)中，大到國家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋，“包裝”的重要性大家都深有體會(huì)，再香再醇的美酒，你不借力去宣傳，那也是無人問津的，所以宣傳對企業(yè)也同樣有著至關(guān)重要的作用。從大的方面講，公司的形象、公司的企業(yè)文化、公司在社會(huì)上的影響力都可以通過我們一支小小的筆，一篇短短的文章把它宣傳出去，達(dá)到打造公司品牌的目的，擴(kuò)大公司在社會(huì)各個(gè)層面的知名度;從小的方面講，新聞宣傳的是發(fā)生在我們自己身邊的事，大家喜聞樂見容易接受，可以極大的鼓舞和調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。作為基層信息員，只有以公司發(fā)展為己任，深刻了解公司經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)工作指導(dǎo)思路，結(jié)合基層實(shí)際，才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
這次聽課，讓我學(xué)到了以前沒有掌握，甚至一點(diǎn)沒有接觸過的知識(shí)。第一堂課由夏老師給我們講解新聞的基礎(chǔ)知識(shí)，講課很生動(dòng)，旁征博引，讓我了解到我們這些業(yè)余作者想要寫好一篇稿件除了要有興趣外，平時(shí)在寫作中要注意從它的重要性、接近性、趣味性、新鮮性等4個(gè)方面來判斷新聞價(jià)值。第二堂課是由吳老師給我們講解新聞結(jié)構(gòu)，吳老師講解了新聞寫作是由5個(gè)部分組成的，他將這5部分內(nèi)容拆分細(xì)細(xì)的講給我們聽，如標(biāo)題的制作規(guī)范、導(dǎo)語的類型、主體的作用及寫作要求、新聞背景和結(jié)尾方法等等。授課時(shí)，四位老師還通過自身的寫作經(jīng)歷來告訴大家，寫作其實(shí)不難，關(guān)鍵平常要有一顆愛觀察的心。
通過學(xué)習(xí)，我開闊了思路，同時(shí)也解開了工作中存在的不少不惑之解。特別是夏老師的講課使我有很深的觸動(dòng)和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞：只要用心，其實(shí)沒什么難的。是啊!無論我們做什么事情，都要有心去看，去感受，那這事就不難了，作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項(xiàng)工作中去，要通過自己的筆把身邊發(fā)生的實(shí)實(shí)在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事，把基層發(fā)生的先進(jìn)事跡，涌現(xiàn)出的一些好人、好事、好風(fēng)氣等等通過我們的宣傳信息反映出來，給大家以啟迪。
一天緊張而有序的學(xué)習(xí)，使我受益非淺。能從另一個(gè)角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中，多寫勤練，多到現(xiàn)場去看、去觀察，努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過程中，自己在寫作方面會(huì)有所提高。同時(shí)，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。
3月30日-31日，我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識(shí)、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓(xùn)，整個(gè)過程對我來說既是啟蒙，又是提高，讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我，觸動(dòng)非常大，感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。
一是要廣泛閱讀，學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書破萬卷，下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我明白了，要輕松地勝任自己的工作，就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多，例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報(bào)刊等等，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當(dāng)他們連貫起來的時(shí)候，就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子，如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無法勝任。年初，剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí)，為了彌補(bǔ)自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活，理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí)，然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐，那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青，當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí)，對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng)，掌握了大量的。
事跡材料。
拍攝了許多感人的照片再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動(dòng)筆，思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛地讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考，細(xì)細(xì)品味，帶著問題去閱讀會(huì)使我們收益更多。會(huì)思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文，剛開始寫得不好是正常的，只要多思考、肯動(dòng)手，寫得多了寫作水平就會(huì)在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ)，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品，一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的，一個(gè)是卡片機(jī)拍的，但無論如何，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說，要選出一張能用的人物照片，至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學(xué)的同時(shí)，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流，自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導(dǎo)致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強(qiáng)交流，互通有無，互幫互助，才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，我深深的體會(huì)到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法，對個(gè)人的發(fā)展和成長進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級，實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí)、技能，立足本專業(yè)，日常工作中，增進(jìn)施工技能的同時(shí)，還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí)，這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫作方面，通過本次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，又使我獲益匪淺。另外，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓，三大運(yùn)營商的行業(yè)動(dòng)態(tài)，與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營商交流，取長補(bǔ)短、吸收精華，增長自身知識(shí)技能的同時(shí)，又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中成長，這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識(shí)、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí)，積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，把這次學(xué)到的寫作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習(xí)，用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步，爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
記者培訓(xùn)心得篇八
記者是一種職業(yè)，也是一種行業(yè)。主要從事新聞紀(jì)錄，新聞報(bào)道等。下面是本站帶來的記者。
希望可以幫到大家。
一直以來都這樣覺得，能夠找到一份自己喜歡、又和所學(xué)專業(yè)對口的工作靠的是運(yùn)氣，能在工作崗位中體現(xiàn)自我價(jià)值靠的是努力，而能將這份努力效力于浙江廣電集團(tuán)，成為浙廣這個(gè)大家庭中的一員，那更是一種榮幸，盡管在其中的位置或許微不足道，但能夠始終盡著自己的一份力，還是讓人感到非常驕傲的。
在浙江廣電集團(tuán)下屬的交通之聲頻道工作已經(jīng)有6個(gè)年頭了，從進(jìn)臺(tái)至今一直從事的是新聞?dòng)浾哌@門職業(yè)，而在大學(xué)里我的專業(yè)就是編播，所以我很熱愛這份工作并為之努力著。隨著時(shí)間的流逝，自己當(dāng)年在學(xué)校里所學(xué)到的東西似乎已經(jīng)無法更好的運(yùn)用到工作當(dāng)中，知識(shí)結(jié)構(gòu)的匱乏時(shí)不時(shí)讓自己感到，一定要不斷的充實(shí)自己才能更好的完善自己。因?yàn)槲疑钌钜庾R(shí)到“玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道!”以及書中自有黃金屋的道理。
10月6日，我非常有幸參加了浙江廣電集團(tuán)第二輪采編播人員培訓(xùn)班，來到學(xué)校里的感覺仿佛又回到了從前，回到了似曾相識(shí)的大學(xué)校園。這種感覺既熟悉又陌生，對于我來說，以前學(xué)的就是播音主持，現(xiàn)在又要重新回到課堂強(qiáng)化訓(xùn)練很是熟悉，陌生的是新落成的傳媒學(xué)院和為期一周系統(tǒng)化的培訓(xùn)對我來說還是第一次，所以對這來之不易的機(jī)會(huì)我格外珍惜。但與此同時(shí)在我心中還有一些小小的顧慮，那就是所培訓(xùn)的內(nèi)容似乎和主持人有很大的關(guān)聯(lián)，和我現(xiàn)在從事的記者這行又有什么關(guān)系呢?但培訓(xùn)結(jié)束了，我的顧慮早已在學(xué)習(xí)的過程中被逐漸打消，因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在體會(huì)到受益非淺四個(gè)字的真正含義。
在第一天的開班儀式中，浙江廣電集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)趙力平書記的一番話至今記憶猶新，“珍惜機(jī)會(huì)、集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律”16字精神始終銘記在心并在一周的培訓(xùn)日子里時(shí)刻提醒自己，人要有危機(jī)意識(shí)，形勢要求我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己。
一周的課程被安排的非常緊湊，每一堂課都讓我有機(jī)會(huì)聆聽專家教授的講座，面對面的和講師交流，接受指導(dǎo)，在訪談?lì)惞?jié)目主持技巧這一課中，廖炎老師首先提出了一個(gè)問題，“在自己的崗位上你為事業(yè)做出了什么?”聯(lián)想自我，還真不是馬上脫口而出就能回答的問題，值得深思，緊接著廖老師的另一句“清楚自己的職場位置，要把自己的崗位當(dāng)事業(yè)來做”對我也起到了鞭笞作用，讓人發(fā)省。在課堂上，廖老師用許多vcr視頻生動(dòng)講述了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目案例，讓我們從中了解到原來語言類節(jié)目也有很多高深的學(xué)問，訪談、談話、對話、辯論、聊侃等節(jié)目形式也各不相同，提問題同樣很講究，要把問號作為一個(gè)小結(jié)式作為陳述后再提下一個(gè)問號，起到承上啟下的作用，結(jié)合記者的工作我發(fā)現(xiàn)，自己平時(shí)在發(fā)現(xiàn)場報(bào)道的時(shí)候，往往對采訪對象事先設(shè)置了很多個(gè)問題，而被采訪者在回答完上一個(gè)問題后，作為記者的我并沒有先對此小結(jié)甚至沒有仔細(xì)傾聽而是將下一個(gè)問題馬上拋了出去，這是非常不得當(dāng)?shù)摹Ｍㄟ^培訓(xùn)，會(huì)讓我在今后的工作中會(huì)對采訪者的提問尤為注重，把自己的報(bào)道發(fā)的精致，更有可聽性。
如果說廖老師的講座讓我回味無窮的話，那么戚老師的講座——播音員、主持人的形象塑造讓我真正感到什么叫學(xué)以至用。
作為一名記者，除了要有新聞業(yè)務(wù)，知識(shí)框架之外還有一點(diǎn)也顯得非常重要，那就是形象塑造，記者經(jīng)常要外出采訪，言談舉止，溝通交流的前提是必須要給對方留下良好的第一印象，這樣才會(huì)使得采訪過程進(jìn)展順利，我個(gè)人認(rèn)為，好的第一印象是從初見對方的禮儀開始的。應(yīng)該說我們每個(gè)人都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但碰到具體問題的時(shí)候，還是會(huì)淡忘了禮儀禮節(jié)，或者是禮儀禮節(jié)做不到位，或者無法明顯地表達(dá)出來，在這次培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了儀表塑造，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造個(gè)人形象，展示良好個(gè)人修養(yǎng)，因?yàn)閭€(gè)人形象在某種程度上就代表著整個(gè)臺(tái)的形象。
“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！保瑢W(xué)習(xí)是一個(gè)過程，是一種積累。很感謝浙廣集團(tuán)和傳媒學(xué)院給我這樣的機(jī)會(huì)，我也會(huì)一直努力下去，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任不斷的完善自己，在今后的崗位中提升自我，發(fā)揮更大的作用!
11月14日下午2點(diǎn)，我來到了南昌航空大學(xué)，聽來自《中國青年報(bào)》的黃勇主任給江西高校記者的培訓(xùn)講座。一走進(jìn)報(bào)告廳，便看見里面密密麻麻的坐滿了各個(gè)高校的記者代表，有的學(xué)校記者還乘此機(jī)會(huì)向其他人分發(fā)他們的校報(bào)或雜志，這給了我很大的感觸，我想，如果將來的哪一天我們也能在那么多的校園媒體記者的面前展示我們的報(bào)紙，那該有多好啊!當(dāng)我向我們的領(lǐng)隊(duì)昕薇學(xué)姐說到這個(gè)時(shí)，學(xué)姐也露出了笑容，她說，是啊，所以我們要好好努力，認(rèn)真做好我們的報(bào)道，將我們的校園媒體做大做強(qiáng)，之后我們也可以很驕傲的向他們展示我們的報(bào)紙。剎那間，我感到做一名校園記者是多么的光榮，對自己充滿了信心，更有了前進(jìn)的動(dòng)力。雖然或許路途會(huì)很艱辛，但我們有目標(biāo)，只要付出努力，希望就在我們的前方。
當(dāng)黃主任出現(xiàn)在演講臺(tái)上時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)安靜了下來，隨后便是雷鳴般的掌聲。
黃主任跟我們分享了面對職業(yè)生涯的幾重考量。他從解讀前輩名記們，特別是新華社的名記的心得說起，告訴了我們面對職業(yè)生涯的幾個(gè)基本觀點(diǎn)，并告訴了我們怎樣才能成為一名優(yōu)秀的新聞人——即會(huì)思考，會(huì)巧干。當(dāng)多數(shù)人都不能想到，不能做到時(shí)，你卻能想到，并做到了，你就有能力成為一名優(yōu)秀的記者。想想我自己之前之所以會(huì)選擇加入校記者團(tuán)，只是因?yàn)閷Α坝浾摺边@一工作有興趣，并且還有出于小小的私心，希望自己能依靠這個(gè)平臺(tái)來提高自己的隨機(jī)應(yīng)變能力和增強(qiáng)自己的交流能力。對與記者的本質(zhì)幾乎沒有什么認(rèn)識(shí)，最多的也不過是靠看新聞知道記者做些什么。更不知道原來要成為一名合格的記者還有那么多的學(xué)問。透過黃老師，我更全面地了解了記者的真本領(lǐng)即是能正確認(rèn)識(shí)世界，報(bào)道事實(shí)真相，知道了記者的終極追求就是更好的承當(dāng)社會(huì)責(zé)任。
由于這次的記者培訓(xùn)，我更加肯定了加入校記者團(tuán)是一個(gè)正確的選擇，不僅因?yàn)橛浾呤且粋€(gè)令人敬重的職業(yè)，更是因?yàn)橛浾咚芙探o我的東西遠(yuǎn)比我想象的更多。它能教會(huì)我思考，能教會(huì)我如何全面的認(rèn)識(shí)社會(huì)，能教會(huì)我如何在日常生活中學(xué)會(huì)積累，更能教會(huì)我如何承當(dāng)責(zé)任……當(dāng)然，這些收獲的前提是我要真正的、用心的去干好這個(gè)記者，因?yàn)橹挥懈冻隽?，才能有收獲。當(dāng)我看見自己的稿子被發(fā)表在校園網(wǎng)上的時(shí)候，一種成就感、幸福感油然而生。因?yàn)檫@不僅是對自己努力的肯定，更是對自己的激勵(lì)。
雖然我以后或許不會(huì)從事新聞專業(yè)，但這些體驗(yàn)卻給了我豐厚的，無法用價(jià)值衡量的“財(cái)富”?！案梢恍校鸵獝垡恍小?。聽完黃老師的演講，我對成為一名合格的記者充滿信心，我也更加喜歡上了這一工作。就讓我們一起努力吧，為校記者團(tuán)輝煌的未來做結(jié)實(shí)的鋪墊!
10月25日至26日，我很榮幸參加了20xx年度蒲白記者站培訓(xùn)班，我能為自己有機(jī)會(huì)參加這樣一次專業(yè)的培訓(xùn)而感到高興。來自蒲白礦業(yè)，蒲白實(shí)業(yè)140余名代表參加了此次培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，不僅開闊了視野增長了見識(shí)，還為以后成為一名合格的基層通訊員奠定了一定的基礎(chǔ)。
在為期兩天緊張短暫有序的學(xué)習(xí)中，我像每一位學(xué)員一樣積極努力學(xué)習(xí)老師教受的課程，在課上更深層次的理解了寫作，宣傳以及新聞攝影的技巧。
首先，我學(xué)會(huì)了最重要的一點(diǎn)，可以學(xué)習(xí)寫作技巧，但做人的態(tài)度是必須在一開始就確立的。作為一個(gè)基層的通訊員，說真話，成了我的。
座右銘。
通過學(xué)習(xí)知道了一名合格的通訊員必須用心工作，學(xué)會(huì)捕捉新聞。把握新聞服務(wù)性，新鮮性，公開性，真實(shí)性等特征是寫好新聞必備的條件。
幾位老師結(jié)合自身經(jīng)歷的授課，提升了我對生活的熱愛，也對文字有了新的看法與理解，文字的準(zhǔn)確、清晰、新穎的表達(dá)不僅是新聞工作必須達(dá)到的，生活中也不可或缺。
本次培訓(xùn)收獲頗豐，不僅提高了自己的寫作能力，更認(rèn)識(shí)到自己的不足，在今后的工作中應(yīng)該更加努力才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)。
記者培訓(xùn)心得篇九
最近我參加了一次記者培訓(xùn)，這是我第一次接受這樣的訓(xùn)練。通過這次培訓(xùn)，我深刻地意識(shí)到作為一名記者所需要具備的素質(zhì)和技能。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中獲得的新體會(huì)和心得。
第二段：信息收集的重要性。
在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)信息收集的重要性。作為一名記者，我們需要收集各種各樣的信息，以便準(zhǔn)確地報(bào)道事件的真實(shí)情況。這包括通過采訪相關(guān)人士獲取信息，通過研究文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)找到相關(guān)資料，以及通過親身體驗(yàn)來了解事件的背景和實(shí)際情況。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何高效地收集信息，并提高了我的調(diào)查能力。我認(rèn)識(shí)到，只有通過廣泛而全面的信息收集，我們才能寫出真實(shí)客觀的報(bào)道。
第三段：寫作技巧的提升。
在培訓(xùn)中，我們也學(xué)習(xí)了許多寫作技巧和方法。記者的報(bào)道要求準(zhǔn)確、簡潔、生動(dòng)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何用簡練的語言表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn)，如何通過形象的描寫使讀者更好地理解報(bào)道的內(nèi)容，以及如何運(yùn)用引人入勝的標(biāo)題和開篇來吸引讀者。這些技巧和方法的學(xué)習(xí)不僅提高了我的寫作能力，還讓我的報(bào)道更具有吸引力和說服力。
第四段：責(zé)任和道德的重要性。
在培訓(xùn)中，我們也強(qiáng)調(diào)了記者應(yīng)該具備的責(zé)任感和道德觀。作為一名記者，我們的報(bào)道直接影響著公眾的輿論和利益。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的身份和職責(zé)，準(zhǔn)確、客觀地報(bào)道事件，避免夸大其詞或歪曲事實(shí)。我們應(yīng)該尊重個(gè)人隱私，不去侵犯他人的權(quán)益。通過這次培訓(xùn)，我更加明白了作為一名記者的責(zé)任和義務(wù)。我將始終堅(jiān)守道德底線，為公眾提供可靠的新聞信息。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
通過參加記者培訓(xùn)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是持續(xù)的過程。作為一名記者，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、了解新技術(shù)，并與時(shí)俱進(jìn)。只有不斷拓展我們的知識(shí)面，我們才能在瞬息萬變的新聞界中保持競爭力。我決心要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)新的報(bào)道方式和工具，以適應(yīng)變化不斷的媒體環(huán)境。
總結(jié)：
通過這次記者培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)和技能，更深刻地理解了記者這個(gè)職業(yè)的重要性和意義。作為一名記者，我們承擔(dān)著向公眾傳遞真實(shí)信息的責(zé)任，我們是公眾的眼睛和耳朵。我將牢記培訓(xùn)中所學(xué)的各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)，以更好地履行自己的記者使命。希望未來還有更多的機(jī)會(huì)去拓展自己的知識(shí)和技能，繼續(xù)成為一名優(yōu)秀的記者。
記者培訓(xùn)心得篇十
記者是一種神秘而令人向往的職業(yè)，他們挖掘真相、報(bào)道新聞、引導(dǎo)輿論，扮演著重要的社會(huì)角色。然而，成為一名合格的記者并非易事，需要不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)才能掌握這門藝術(shù)。最近，我參加了一次記者培訓(xùn)，收獲頗豐，有許多新的心得體會(huì)值得分享。
首先，不斷提升自身素質(zhì)是作為一名記者的首要任務(wù)。在培訓(xùn)中，我意識(shí)到記者需要擁有廣泛的知識(shí)和豐富的閱歷，才能更好地處理各類新聞事件。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累是非常重要的。記者需要關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，掌握多門技能，例如寫作、攝影、采訪等。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能提升自身素質(zhì)，更好地完成記者的職責(zé)。
其次，培養(yǎng)良好的專業(yè)素養(yǎng)是記者的核心競爭力。新聞是一項(xiàng)高度專業(yè)化的工作，要想成為優(yōu)秀的記者，必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和敏銳的觀察力。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了新聞報(bào)道的基本原則和技巧，例如采訪技巧、寫作結(jié)構(gòu)、新聞倫理等。這些專業(yè)知識(shí)和技能是我們進(jìn)行新聞報(bào)道的基石。同時(shí)，記者還要具備判斷力和辨別力，能夠分辨真?zhèn)涡畔ⅲ皶r(shí)做出準(zhǔn)確的判斷。通過培訓(xùn)，我明白了專業(yè)素養(yǎng)是記者的根本，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第三，培養(yǎng)良好的溝通能力是記者工作的關(guān)鍵。作為記者，我們需要與各種各樣的人打交道，例如政府官員、企業(yè)家、普通市民等。只有溝通良好，才能獲取第一手的信息和新聞線索。在培訓(xùn)中，我通過模擬采訪和實(shí)地采訪鍛煉了自己的溝通能力。我學(xué)到了如何與被采訪者建立良好的互動(dòng)關(guān)系，如何提出精準(zhǔn)的問題，如何化解尷尬局面。通過這些實(shí)踐，我明白了培養(yǎng)良好的溝通能力是記者工作的關(guān)鍵，只有與人溝通無障礙，才能獲取更多的信息。
第四，新聞報(bào)道要注重真實(shí)準(zhǔn)確。作為記者，我們的職責(zé)是報(bào)道真相。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了諸多的新聞倫理和規(guī)范，例如不隨意炒作、不捏造事實(shí)、保護(hù)被采訪者隱私等。同時(shí)，我也了解到新聞報(bào)道要注重事實(shí)真實(shí)性和信息準(zhǔn)確性。我們要進(jìn)行嚴(yán)格的核實(shí)和采訪工作，盡量避免主觀偏見的介入。只有做到真實(shí)準(zhǔn)確，我們才能保持公正客觀的立場，讓公眾獲取到真正可靠的信息。
最后，培訓(xùn)讓我明白了記者職業(yè)的使命感和責(zé)任感。作為記者，我們既是社會(huì)的觀察者，也是社會(huì)的引導(dǎo)者。我們肩負(fù)著報(bào)道真相、監(jiān)督權(quán)力、引導(dǎo)輿論的重要責(zé)任。在培訓(xùn)中，通過老師的講解和案例分析，我逐漸明白了記者的職業(yè)使命。只有堅(jiān)守職業(yè)道德和倫理，才能真正發(fā)揮記者的社會(huì)作用。每一次的新聞報(bào)道都是為了滿足公眾的知情權(quán)，以及促進(jìn)社會(huì)的公正與進(jìn)步。這種使命感和責(zé)任感將一直伴隨著我成長和工作。
通過這次記者培訓(xùn)，我受益匪淺。我不僅提高了自身的素質(zhì)和專業(yè)能力，也明確了記者工作的責(zé)任和使命。未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提高自己的能力和水平。我相信只有這樣，才能成為一名真正的合格記者，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
記者培訓(xùn)心得篇十一
通過這次記者培訓(xùn)，我了解了關(guān)于記者的很多東西，從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰，在受益匪淺的同時(shí)，也使我堅(jiān)定了做好本職工作的信心，感謝記者團(tuán)給了我這次機(jī)會(huì)，在此分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的記者。
歡迎大家閱讀。
很高興能成為記者團(tuán)的一員，高興之余，也擔(dān)心自己沒有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)，不能把工作做好。為了讓我們新成員熟悉工作，記者團(tuán)請來了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對我們進(jìn)行了培訓(xùn)，通過老師的解答，我們對這份工作有了一定程度的了解。
首先，我知道了文學(xué)和新聞的區(qū)別。新聞是真實(shí)的，除了用白描外，是不用別的修辭的，它的真實(shí)性要求它簡明扼要，真實(shí)的反映事情，新聞報(bào)道，只有真實(shí)、精練才能吸引人，讓人們樂于去讀它。通過這次學(xué)習(xí)，我們還知道了新聞的六要素，即時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，事件是在怎樣的，為什么會(huì)發(fā)生這件事，說到這的時(shí)候老師用了英文的單詞來解釋，既增加了趣味性又方便記憶，對我們寫新聞?dòng)泻艽蟮膸椭?，說到新聞，以前一直以為新聞的標(biāo)題很復(fù)雜，通過老師的講解，我知道了新聞的標(biāo)題必要時(shí)用一個(gè)即可，而好的標(biāo)題就是讓人們只要一看到標(biāo)題就知道文章中寫了什么，一目了然，這樣更適合我們這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。
簡訊也是我們常用的文體，簡訊和新聞的要求大體相近，即新穎，簡潔，準(zhǔn)確，同時(shí)我們也注意到了平時(shí)沒有注意的問題，既版塊的分布，知道了報(bào)紙的四大要素：消息，圖片或表格，評論，廣告。這都有益于我們的工作。
這些內(nèi)容在我們上高中的時(shí)候只做常識(shí)性了解，考題中即使有，分值也比較小，并不作為重點(diǎn)，因此的大家常常忽略它，現(xiàn)在，既然我們選擇了這份工作，就應(yīng)該多查查有關(guān)資料，熟悉各種文體，在大學(xué)語文這門課中，也有相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，無論是從工作方面還是從學(xué)習(xí)方面，我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。
老師也提及了采訪，知道了在對人物進(jìn)行采訪的時(shí)候應(yīng)該提前搜集關(guān)于他的資料，從各方面的了解這個(gè)人，尤其是在采訪老師的時(shí)候，在采訪的時(shí)候要避開艱難解答的問題，即“人性化”，老師還舉了社會(huì)生活中的實(shí)例，讓我們深有感觸，使我們在采訪中能夠避免失誤，除此之外，我還覺得在采訪的過程中還應(yīng)該“察言觀色”，需要有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變的能力，這能使采訪更順利，更成功。
通過這次培訓(xùn)，我了解了關(guān)于記者的很多東西，從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰，在受益匪淺的同時(shí)，也使我堅(jiān)定了做好本職工作的信心，感謝記者團(tuán)給了我這次機(jī)會(huì)，物我也會(huì)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，帶著這種感謝，我期待著下一次培訓(xùn)的到來......
這就是一名稱職教師發(fā)自內(nèi)心的對教育的真知灼見的理解。我細(xì)細(xì)地讀著每一句，讀著讀著，突然很感動(dòng)。沒有熱淚盈眶，沒有漠然走開，我只是暗下決心：做一名優(yōu)秀的教育工作者!
四天里，腳上手上都是蚊子的光輝戰(zhàn)績。四天里，我們幾乎沒有享受到電風(fēng)扇。四天里，我們和學(xué)生一起體驗(yàn)什么叫做“鄉(xiāng)村生活”。我的家鄉(xiāng)也是一個(gè)小鄉(xiāng)村。我喜歡鄉(xiāng)村，寧靜、自然、溫暖、原生態(tài)。。。同樣，我也喜歡城市，熱情、高速度、追求、青春。。。
我喜歡靠在窗前聽鳥語聞花香，我喜歡在原本靜寂的夜里“夜闌臥聽風(fēng)雨聲”，我喜歡青山綠水、裊裊炊煙。那種“山色空蒙雨亦奇”的清麗風(fēng)光，常常使我忘記了一切，靜靜地融為大自然的一員。如果可以，我真的希望成為一棵樹、一朵花、甚至一棵小草。嘻嘻，講遠(yuǎn)了。
剛到曉坑第一個(gè)中午，我到各個(gè)寢室探訪，看看孩子們是否都適應(yīng)。一見到她們，我的童心就蹦出來了。跟她們開玩笑，玩游戲，講笑話，她們給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎，我笨得可以，腦子居然那么難轉(zhuǎn)。呵呵。后來，還跟她們賽起歌兒來。可起勁兒了~大中午的，其實(shí)我希望她們好好睡一覺，因?yàn)橄挛缬谢顒?dòng)。她們不肯~只好陪她們玩了。(后來我回想起這事的時(shí)候，覺得一名教師應(yīng)該讓學(xué)生該干嘛干嘛。在午休的時(shí)間就要好好休息，怎么能這么玩呢!但是，我一想到這是出來玩，就不忍心壓制她們愛玩的心了。再說，她們實(shí)在是很可愛。)后來，兩寢室為了老師呆在哪個(gè)寢室而吵了起來，我很驚訝。但當(dāng)時(shí)只是勸她們要和睦，然后要她們回各自的寢室。過了十來分鐘，我聽說學(xué)生y生氣了，還哭了，正躺在床上。我趕緊來到她房間，與同學(xué)們一起勸說。她一直用被子蒙住頭，不與我們說話。她說，從來沒有人這么兇過她，就剛剛那個(gè)跟她吵架的人兇她，她咽不下這口氣等等?？磥硎钦娴聂[脾氣~20分鐘后，這個(gè)機(jī)靈的y居然坐起來了，打著哈欠，還裝作一頭霧水地問：“你們干嘛?為什么要圍在我床邊啊?發(fā)生什么事情了么?”哈哈，她就用這種方式來原諒他人的啊。我打心底里喜歡孩子的這種難能可貴的氣度。
下午包餃子。大部分孩子在家里沒親手做過餃子，這便是一次很好的動(dòng)手機(jī)會(huì)。孩子們的熱情高漲。一個(gè)個(gè)伸著小手拼命揉揉捏捏，有些臉上還有白白的粉呢~整個(gè)食堂“嘰嘰喳喳”的，好不熱鬧?？粗⒆觽兊某晒铱扌Σ坏?，雖然有我們老師在一旁指導(dǎo)，但是大大小小、橫七豎八的很搞笑。有的甚至脹破“肚皮”，有的瘦不拉幾的只有一張皮。還有的被揉成一個(gè)大饅頭，大概是餡兒不夠?qū)е碌膥呵呵，這就是孩子們的杰作啊。待到餃子出鍋，孩子們很守秩序，畢竟都是經(jīng)過精心挑選出來的孩子，一個(gè)個(gè)坐在位置上等。自己做的東西就是胃口好。一個(gè)個(gè)吃得津津有味。就連一個(gè)小時(shí)前說自己不喜歡吃餃子的孩子也吃了好幾小碗。哈哈。
晚上聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，我們做了好多游戲。孩子們用頭頂氣球從原先的手足無措，到后來的銳不可當(dāng)，真是一有個(gè)質(zhì)的飛躍。有幾個(gè)孩子表現(xiàn)特別棒，一直占著擂主的頭銜。到后來，總決賽的時(shí)候，高手對高手，精彩極了。有幾個(gè)球真是打出了水平，打出了希望，我們看得那個(gè)替他們著急啊。呵呵。他們汗流滿面，紅撲撲的臉蛋告訴我們他們很開心也很盡興。游戲“做鬼臉”的時(shí)候，硬幣貼在孩子的鼻尖，有的因?yàn)楹挂涸趺磾D、怎么做鬼臉都擠不下來，可著急了?？粗麄兲稍谝巫由掀疵龉砟槪覀儽欢簶妨?。游戲“齊腳并進(jìn)”的時(shí)候，他們5人一隊(duì)，堅(jiān)持練習(xí)。比賽的時(shí)候，有的孩子腳都被繩子勒腫了。肩并肩，一起前進(jìn)。為的是培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。摔倒了，爬起來;疼了，隊(duì)員們互相鼓勵(lì);輸了，他們會(huì)說：沒關(guān)系，盡力就好;勝利了，他們會(huì)緊緊地?fù)肀г谝黄?。。。我深深地被這一幕幕感動(dòng)了。感謝上帝，孩子們一定可以從這個(gè)游戲中受益的，或多或少都會(huì)有，至少我感受到了。還有“三元五角”的游戲，孩子們拉來扯去的情景至今使我難以忘懷。真的太有意思了。跟孩子在一起好快樂!
在贈(zèng)送禮物給曉坑的孩子的時(shí)候，孩子們的贈(zèng)言以及贈(zèng)送理由是那么成熟，那么真誠，那么可愛。它們一次次叩擊我的心靈，使我一次又一次地被感動(dòng)。真是一群可愛的孩子!
謎語。
腦筋急轉(zhuǎn)彎英語故事現(xiàn)場書畫展示朗誦。。。我真的很佩服他們。我也一定要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)~使自己成為一個(gè)有才有能的人!
王老師在孩子們做游戲的時(shí)候，看到孩子們很熱，于是夾著礦泉水，拿著自己的水壺，一人一口地給孩子們喂水。這個(gè)畫面我深深地記得。我想這就是師愛!這無微不至的愛呵!
葉老師是校長，他也特別有威嚴(yán)。他發(fā)話的時(shí)候?qū)W生都不敢出聲，因?yàn)樗小白€(gè)別，整集體”的方針，加之平時(shí)不茍言笑，所以學(xué)生很怕他。他們吵鬧時(shí)，說句“葉老師來了”，他們會(huì)馬上安靜下來。我們都知道，葉老師很愛這些孩子的。
我們幾個(gè)老師聚在一起吃飯、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，談到些問題。也談到本次活動(dòng)的可喜之處：受到家長的高度評價(jià)、發(fā)現(xiàn)了很多好苗子、看到未來的希望。其實(shí)，孩子只需要給一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)就能讓他樂個(gè)大半天了。如有個(gè)孩子，在老師宣布班長換成他之后，他立即打電話回家：“媽媽媽媽!老師讓我當(dāng)班長了也!”呵呵，孩子就是這么容易滿足，這么容易快樂，我們小時(shí)候也是這樣的~孩子，需要的是舞臺(tái)，而不是教師一味的“關(guān)愛”。
陳老師在談及自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的時(shí)候說到：不管做什么事情，都要盡力去做，把老板的事業(yè)當(dāng)成是自己的事業(yè)用心做;真誠地為他人著想，別人一定能領(lǐng)會(huì)的。
我深深地為小記者站的孩子們感到開心，因?yàn)樗麄儞碛幸恢?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，他們擁有一群優(yōu)秀的教師，他們也即將擁有一個(gè)快樂的童年。
在小記者站，我與孩子們一起收獲快樂，收獲成長。
如今大二的我，錯(cuò)過了去年記者團(tuán)的招新，有些遺憾，沒能早些加入其中，鍛煉自己。不過，機(jī)會(huì)還是有的。今年我很榮幸能通過一次次的篩選，加入到大學(xué)生記者團(tuán)的隊(duì)伍之中，并開始日常工作。在這幾次的工作中，我感覺我學(xué)到了一些更真實(shí)的道理，一些我們常掛在嘴邊，卻從未引起心靈撞擊的道理。
首先，在聽過屈老師的講座后，我對自己的工作定位有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。文字編輯、攝影記者、工作助理，雖然在我們面試時(shí)被考查過自己對所應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(shí)了解，但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)，我們都一樣，都一樣要做好文字編輯、攝影記者、工作記者的相應(yīng)工作。我們的工作任務(wù)沒有明顯的界限。寫稿、拍照、做老師的助理，這些應(yīng)該是我們每一個(gè)新成員應(yīng)該做的事。不要說，我應(yīng)聘的文字記者就不用拍照片、打掃衛(wèi)生;攝影記者就不用整理資料、寫稿子;工作助理只干雜活就可以。我們，既然如愿進(jìn)入大學(xué)生記者團(tuán)，就應(yīng)該放空自己，從零開始，學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，而不是僅僅為了某一個(gè)職位而做事。
隨后，我開始了第一次的值班。由于內(nèi)心對這份工作的敬畏，我去的都很早。站在走廊中，望著辦公室的門，我心里有些欣喜。畢竟，馬上就可以行動(dòng)起來，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，真正的開始鍛煉自己的能力。終于，快八點(diǎn)時(shí)，聶老師來上班，開了辦公室的門。我們幾個(gè)新成員們一進(jìn)去就趕緊按照之前學(xué)姐交代的流程忙了起來:開窗、開飲水機(jī)、擦桌子、掃地、拖地……雖說，任務(wù)很普通，但能干些實(shí)事，我心里還是萬分高興的。總之，簡單的雜活，讓我真正開始了在記者團(tuán)的工作之路?；铍m簡單，但做好就不一定簡單了。畢竟，細(xì)節(jié)決定成敗。能把活做細(xì)致、做的有效率才是我應(yīng)該努力的目標(biāo)。
幸運(yùn)的是在第二次值班時(shí)，碰巧學(xué)校有個(gè)會(huì)議召開，老師讓我拿著相機(jī)，去拍些會(huì)議照片，我感覺自己從中收獲不少。因?yàn)?，我們專業(yè)曾學(xué)過攝影。拿著單反相機(jī)，頓時(shí)倍感親切，我也很興奮。所召開的會(huì)議是關(guān)于辛亥革命的報(bào)告會(huì)。我按照老師交代的，去拍了一些特定內(nèi)容的照片。之后，我才知道，一個(gè)會(huì)議的新聞?wù)找哪膸讉€(gè)地方，怎樣用照片宣傳活動(dòng)。而這是我們攝影課所從未涉及到的知識(shí)。實(shí)戰(zhàn)演習(xí)確實(shí)讓人感受到自己真正的水平。當(dāng)看到拍的那張情景很虛的照片，我很自慚，覺得愧對這一學(xué)期的攝影學(xué)習(xí)了。我要努力的地方確實(shí)還有很多。
記者培訓(xùn)心得篇十二
不斷學(xué)習(xí)才是進(jìn)步的唯一法門短短三天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束，但是在培訓(xùn)期間，各位老師、前輩與我們交流分享的心得，如張文斌主任的文藝情懷，張媛媛主任的實(shí)用技能，祝勇主任的思辨思維，王東湄主任的生動(dòng)故事等等還歷歷在目。在培訓(xùn)中，幾乎每一位老師都提到了學(xué)習(xí)，我也結(jié)合本次培訓(xùn)，以及多年的工作中體悟到，不斷學(xué)習(xí)才是進(jìn)步的唯一法門。
作為一名新聞從業(yè)人員，常常被人稱為無冕之王，但是這樣的桂冠下面，也需要每一位同行兢兢業(yè)業(yè)克己奉公，近年來很多記者或者發(fā)布假新聞的事件屢屢發(fā)生，我認(rèn)為究其原因，一者是從業(yè)人員素質(zhì)偏低，二者就是新聞工作者還是沒能做到多學(xué)多聽多看。讀萬卷書，行萬里路，古代文人通過行與知來達(dá)成自身的不斷提高，而這一點(diǎn)到現(xiàn)在依然是這樣。只有多學(xué)習(xí)，提高自身的境界與修養(yǎng)，才能真正做到一個(gè)有道德，有節(jié)操的人。書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話我以往聽到總覺得是一句名言而已，熟知其意思，卻從未深刻體會(huì)其含義。直至我如今虛長至26歲，在生活工作中不斷犯錯(cuò)，跌倒，吃虧，才恍然明白這些道理原本是我早就聽說過的。
易，前期策劃安排，拍攝時(shí)考慮周全，為了一個(gè)鏡頭爬山下坡再所不惜，后期寫稿再三斟酌修改，制作過程精益求精，為了制作好一部片子，往往需要2-3人的齊心合力。這樣的新聞，用心，是一位電視人應(yīng)該做到的。而我在紙媒與電視媒體的身份轉(zhuǎn)變中，深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足，也開始進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)。一方面向身邊的同事與領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)驗(yàn)，將主任修改后的稿子與自己的初稿再三對比，拍攝時(shí)多想多看，為什么要選取這樣的角度，認(rèn)真揣摩成片后每一個(gè)鏡頭的組接安排另一方面，我認(rèn)為我也應(yīng)該如同培訓(xùn)時(shí)諸位老師提到的，多讀書。書中自有黃金屋，一本好書帶給一個(gè)人的世界是美好的，豐富的，更加廣闊的。在讀書這件事上，我一般有長期計(jì)劃和短期計(jì)劃，長期就是常年訂閱一些雜志書籍，不斷獲取新鮮的資訊和觀點(diǎn)，緊跟事件的發(fā)展速度，短期計(jì)劃就是較短時(shí)間內(nèi)，如一周，或者幾周，啃一些比較長的書。前段時(shí)間我看了《盜墓筆記》，共計(jì)八部。這雖然是一本小說，但是走紅多年，不無其道理。近期我在看《明朝那些事兒》，，讀史可以明鑒，古人誠不欺我。當(dāng)時(shí)明月這部書將明朝浩如煙海的史料收集整理，用自己的語言解讀詮釋，我在其中看到于謙夏言徐階張居正等人，以一己之力，為國家的進(jìn)步與發(fā)展進(jìn)行一點(diǎn)一滴的努力。這種偉大，令人折服。
的責(zé)任，故而十分珍惜這一份工作。
在最后一天培訓(xùn)的時(shí)候，新聞部的祝主任提到了“知行合一”，這四個(gè)字看起來簡單易懂，但是做起來卻并非易事。我今日寫下“不斷學(xué)習(xí)才是進(jìn)步的唯一法門”這個(gè)標(biāo)題，我也愿意用我的行動(dòng)，來實(shí)踐這一道理，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，為新聞事業(yè)做點(diǎn)滴的貢獻(xiàn)。
記者培訓(xùn)心得篇十三
很高興能成為記者團(tuán)的一員，高興之余，也擔(dān)心自己沒有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)，不能把工作做好。為了讓我們新成員熟悉工作，記者團(tuán)請來了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對我們進(jìn)行了培訓(xùn)，通過老師的解答，我們對這份工作有了一定程度的了解。
首先，我知道了文學(xué)和新聞的區(qū)別。新聞是真實(shí)的，除了用白描外，是不用別的修辭的，它的真實(shí)性要求它簡明扼要，真實(shí)的反映事情，新聞報(bào)道，只有真實(shí)、精練才能吸引人，讓人們樂于去讀它。通過這次學(xué)習(xí)，我們還知道了新聞的六要素，即時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，事件是在怎樣的，為什么會(huì)發(fā)生這件事，說到這的時(shí)候老師用了英文的單詞來解釋，既增加了趣味性又方便記憶，對我們寫新聞?dòng)泻艽蟮膸椭?，說到新聞，以前一直以為新聞的標(biāo)題很復(fù)雜，通過老師的講解，我知道了新聞的標(biāo)題必要時(shí)用一個(gè)即可，而好的標(biāo)題就是讓人們只要一看到標(biāo)題就知道文章中寫了什么，一目了然，這樣更適合我們這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。
簡訊也是我們常用的文體，簡訊和新聞的要求大體相近，即新穎，簡潔，準(zhǔn)確，同時(shí)我們也注意到了平時(shí)沒有注意的問題，既版塊的分布，知道了報(bào)紙的四大要素：消息，圖片或表格，評論，廣告。這都有益于我們的工作。
這些內(nèi)容在我們上高中的時(shí)候只做常識(shí)性了解，考題中即使有，分值也比較小，并不作為重點(diǎn)，因此的大家常常忽略它，現(xiàn)在，既然我們選擇了這份工作，就應(yīng)該多查查有關(guān)資料，熟悉各種文體，在大學(xué)語文這門課中，也有相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，無論是從工作方面還是從學(xué)習(xí)方面，我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。
老師也提及了采訪，知道了在對人物進(jìn)行采訪的時(shí)候應(yīng)該提前搜集關(guān)于他的資料，從各方面的了解這個(gè)人，尤其是在采訪老師的時(shí)候，在采訪的時(shí)候要避開艱難解答的問題，即“人性化”，老師還舉了社會(huì)生活中的實(shí)例，讓我們深有感觸，使我們在采訪中能夠避免失誤，除此之外，我還覺得在采訪的過程中還應(yīng)該“察言觀色”，需要有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變的能力，這能使采訪更順利，更成功。
通過這次培訓(xùn)，我了解了關(guān)于記者的很多東西，從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰，在受益匪淺的同時(shí)，也使我堅(jiān)定了做好本職工作的信心，感謝記者團(tuán)給了我這次機(jī)會(huì)，物我也會(huì)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，帶著這種感謝，我期待著下一次培訓(xùn)的到來......
記者培訓(xùn)心得篇十四
又是一年中國記者節(jié)。中國社會(huì)日新月異，今年有別于去年，去年不同于前年。但是對記者而言，更多的沒有變：它的使命依舊、責(zé)任依舊、信念依舊、光榮依舊，它的處境依舊。
時(shí)代要求記者用平常心做非常事，要有政治家的眼光、思想家的頭腦、社會(huì)活動(dòng)家的能量、作家的文采、運(yùn)動(dòng)員的體魄、農(nóng)民對土地執(zhí)著追求的熱情，所謂“政治強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)”。
新聞工作要求的是，不僅要牢固樹立馬克思主義新聞?dòng)^，不斷提高政治素質(zhì)，而且還要求是復(fù)合型人才，要求要有“政治家的眼光、經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦、文學(xué)家的修養(yǎng)”的“雜家”。為了適應(yīng)工作需要，把自己整個(gè)身心全部都傾注到了新聞事業(yè)中，學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)新聞業(yè)務(wù)知識(shí)，在干中學(xué)，在學(xué)中干，力求自己不僅要當(dāng)一名合格的記者，還要當(dāng)一名合格的編輯，起早貪黑，摸爬滾打，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳步。
時(shí)至今日，中國媒體不但仍然是政府的囊中之物，而且“宣傳”也被黨和政府當(dāng)作對付人民的“喉舌”。也因此，中國的記者，一如妓者，都只是“被搞”的玩物。
中國的報(bào)紙，由于落實(shí)了世界上最健全的管理制度，被世界同行稱為“官辦官報(bào)官買官看”，無庸諱言，現(xiàn)如今，每到下半年，強(qiáng)行攤訂黨報(bào)黨刊已成為中國社會(huì)有目共睹的一大政治公害。近年來，這一“辦報(bào)方針”還日益向網(wǎng)絡(luò)覆蓋，讓網(wǎng)絡(luò)這一時(shí)代新興寵兒越來越像是“黨報(bào)”。
自由交流思想、意見和信息是人的最寶貴的權(quán)利之一，而對媒體的操控，其實(shí)質(zhì)就是對這一天賦人權(quán)的壓抑與扼殺。實(shí)踐和研究都表明，在開放的語境中，人們能對各類信息作出自己的與正確的判斷。時(shí)代終歸在進(jìn)步，今天的中國政府，終于認(rèn)識(shí)到“操控”媒體是“丑聞”，以丑為鑒，把自己看不見的手從“第四權(quán)力”中縮回來，管好自己該管的事，這才是當(dāng)前中國政府應(yīng)該提高的“執(zhí)政能力”，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必由之路。
記者培訓(xùn)心得篇十五
“記者就是無冕之王”，每個(gè)還沒有入行的人都會(huì)跟你灌輸這樣的思想，弄的人很容易產(chǎn)生假象：記者走到哪里別人都會(huì)敬你三分，通過培訓(xùn)分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的記者培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
5月25日，這是一個(gè)非同尋常的日子，我很榮幸的參加了“普洱市舉辦的我的中國夢”小記者培訓(xùn)班。
早上8點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)小記者們紛紛起床，吃完早點(diǎn)后，帶上筆記本和筆，迅速?zèng)_向展鴻大酒店7樓，準(zhǔn)備聽老師講課。過了一會(huì)兒，來自普洱各地的小記者陸續(xù)來到會(huì)議室，活動(dòng)第一項(xiàng)：老師讓我們大家。
自我介紹。
同學(xué)們各自用自己的表達(dá)方式來介紹自己大家展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。活動(dòng)第二項(xiàng)：老師用了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓我們?nèi)娴牧私獾搅耍喝绾巫鲇浾?小記者采訪時(shí)需要注意什么?怎樣向被采訪者提問?接著老師還讓我們認(rèn)識(shí)了什么是新聞以及怎么例采訪提綱知道了新聞三要素……老師邊講我們邊做筆記不知不覺中早上的培訓(xùn)結(jié)束了老師在結(jié)束前為我們發(fā)小記者服裝。
中午1：30分，老師帶領(lǐng)我們到普洱市北市區(qū)茶馬古鎮(zhèn)現(xiàn)場采訪，我們自由組合。我和另外三位小記者組成一個(gè)隊(duì)，向領(lǐng)導(dǎo)、游客、商人進(jìn)行采訪。忽然，一們老奶奶走了過來，我們急忙迎上去，向奶奶提了好多問題，她還讓我們知道茶可以減肥、潤肺。問過老奶奶后，我們還問了其它的游客，有的人很配合我們，而有的人將我們拒絕，不過，我們充滿信心，隨時(shí)準(zhǔn)備向下一個(gè)人發(fā)出挑戰(zhàn)。
雖然，這次培訓(xùn)只有一天，但是我在這次培訓(xùn)中受益匪淺，我學(xué)到了更多的知識(shí)、更多的本領(lǐng)，那就是要成為一名真正的記者，要經(jīng)過不懈的努力，還要擁有良好的心態(tài)。所以，我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中，勤奮學(xué)習(xí)，讓自己成為一名出色的小記者。
5月25日上午，我們這些“小記者”去了?？谑械谝宦殬I(yè)中學(xué)，因?yàn)槲覀円M(jìn)行“培訓(xùn)”。
培訓(xùn)會(huì)主要是有兩個(gè)老師講課，一個(gè)是記者老師，教給我們怎么當(dāng)好一個(gè)小記者。另一個(gè)老師是攝影老師，教我們?nèi)绾闻暮谩靶侣剶z影”。
我們學(xué)習(xí)了“如何當(dāng)好一個(gè)小記者”、“什么是新聞”、“小記者的注意事項(xiàng)”，另外，我們還學(xué)習(xí)了關(guān)于攝影方面的知識(shí)。在培訓(xùn)會(huì)上，我們大多數(shù)同學(xué)還是比較活躍的，反映出了當(dāng)代學(xué)生的那種朝氣。
“校園小記者”是指能夠發(fā)現(xiàn)“校園新聞”，在校園這個(gè)圈里的一種角色。我們要善于觀察、勤于思考、敢于實(shí)踐，在忙碌中成就自我。小記者，是一個(gè)及特殊而又平凡的角色，為了維護(hù)我們自己的身份不被其他同學(xué)代替，我們必須勤奮!小記者在平時(shí)要不斷提高自己的寫作水平;晚上打稿，白天、周末采訪，第二天就要及時(shí)交稿，不能延誤時(shí)期;對于自己的作品，要精益求精，對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對世界負(fù)責(zé)，面對所有人的審視和全世界的輿論。我們要在探討中不斷進(jìn)步，與其他小記者一起研究、思考。
在快樂中成長，學(xué)會(huì)采訪，學(xué)會(huì)交友，做合格的小記者。
“記者就是無冕之王”，每個(gè)還沒有入行的人都會(huì)跟你灌輸這樣的思想，弄的人很容易產(chǎn)生假象：記者走到哪里別人都會(huì)敬你三分。事實(shí)卻并不總是那么盡人意。究其原因，我對此的認(rèn)識(shí)是，如果你真的是具有了作為一名新聞工作者應(yīng)有的素質(zhì)，不論年輕還是資歷老，都會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊重。而當(dāng)你只是徒有虛名地佩戴了“新聞工作者”的帽子，很遺憾，濫竽充數(shù)的人遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)，并施以封殺的重罰。
我是一名年輕的新聞工作者，社會(huì)閱歷不夠，在處理各種突發(fā)事件或者與人交流中，總是會(huì)出現(xiàn)一些因?yàn)闊o知而導(dǎo)致的尷尬局面。比如，在與人交流的過程中，我好像抓住的都不是對方的主要信息，我也害怕從自己的嘴里說出不夠?qū)I(yè)的話，因而惡性循環(huán)我變得沉默寡言。再比如工作的時(shí)候，在采訪對象眼里，他們所說的每一件事情都是重要的，節(jié)目的內(nèi)容必須每一項(xiàng)都涉及到，在我看來，真的是不知道如何取舍，分不清主次，當(dāng)然，稿子寫出來就是泛泛而談了。
幾乎每天我都在擔(dān)心，自己成了僅有一頂帽子的新聞工作者。工作兩年多，已經(jīng)不知道遇到過多少次這樣尷尬的場面，而每一次“突圍”過后卻都沒有留下些有價(jià)值的戰(zhàn)利品，供自己在下一場戰(zhàn)役中借鑒使用?，F(xiàn)在想想，是因?yàn)樽约哼€沒有真正具備一名新聞工作者必須的素養(yǎng)——會(huì)傾聽。
很高興能成為記者團(tuán)的一員，高興之余，也擔(dān)心自己沒有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)，不能把工作做好。為了讓我們新成員熟悉工作，記者團(tuán)請來了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對我們進(jìn)行了培訓(xùn)，通過老師的解答，我們對這份工作有了一定程度的了解。
首先，我知道了文學(xué)和新聞的區(qū)別。新聞是真實(shí)的，除了用白描外，是不用別的修辭的，它的真實(shí)性要求它簡明扼要，真實(shí)的反映事情，新聞報(bào)道，只有真實(shí)、精練才能吸引人，讓人們樂于去讀它。通過這次學(xué)習(xí)，我們還知道了新聞的六要素，即時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，事件是在怎樣的，為什么會(huì)發(fā)生這件事，說到這的時(shí)候老師用了英文的單詞來解釋，既增加了趣味性又方便記憶，對我們寫新聞?dòng)泻艽蟮膸椭?，說到新聞，以前一直以為新聞的標(biāo)題很復(fù)雜，通過老師的講解，我知道了新聞的標(biāo)題必要時(shí)用一個(gè)即可，而好的標(biāo)題就是讓人們只要一看到標(biāo)題就知道文章中寫了什么，一目了然，這樣更適合我們這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。
簡訊也是我們常用的文體，簡訊和新聞的要求大體相近，即新穎，簡潔，準(zhǔn)確，同時(shí)我們也注意到了平時(shí)沒有注意的問題，既版塊的分布，知道了報(bào)紙的四大要素：消息，圖片或表格，評論，廣告。這都有益于我們的工作。
這些內(nèi)容在我們上高中的時(shí)候只做常識(shí)性了解，考題中即使有，分值也比較小，并不作為重點(diǎn)，因此的大家常常忽略它，現(xiàn)在，既然我們選擇了這份工作，就應(yīng)該多查查有關(guān)資料，熟悉各種文體，在大學(xué)語文這門課中，也有相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，無論是從工作方面還是從學(xué)習(xí)方面，我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。
老師也提及了采訪，知道了在對人物進(jìn)行采訪的時(shí)候應(yīng)該提前搜集關(guān)于他的資料，從各方面的了解這個(gè)人，尤其是在采訪老師的時(shí)候，在采訪的時(shí)候要避開艱難解答的問題，即“人性化”，老師還舉了社會(huì)生活中的實(shí)例，讓我們深有感觸，使我們在采訪中能夠避免失誤，除此之外，我還覺得在采訪的過程中還應(yīng)該“察言觀色”，需要有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變的能力，這能使采訪更順利，更成功。
通過這次培訓(xùn)，我了解了關(guān)于記者的很多東西，從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰，在受益匪淺的同時(shí)，也使我堅(jiān)定了做好本職工作的信心，感謝記者團(tuán)給了我這次機(jī)會(huì)，物我也會(huì)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，帶著這種感謝，我期待著下一次培訓(xùn)的到來......
記者培訓(xùn)心得篇一
在現(xiàn)代信息爆炸的時(shí)代，新聞行業(yè)日益發(fā)展，記者作為信息傳遞的重要角色，需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。為了提高記者的實(shí)戰(zhàn)能力，我參加了一次記者實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)的目的是讓記者通過實(shí)踐操作，掌握新聞采訪技巧和新聞報(bào)道的規(guī)范。
第二段：培訓(xùn)過程中的收獲和體會(huì)。
在實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。首先，培訓(xùn)老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了新聞報(bào)道的客觀性和真實(shí)性，我們在采訪時(shí)要克服主觀意識(shí)對新聞事件的干擾，要做到多角度的報(bào)道。其次，培訓(xùn)老師教我們?nèi)绾闻c被采訪者建立良好的溝通和合作關(guān)系，如何提問得當(dāng)，以獲取更多的信息。此外，培訓(xùn)中還有實(shí)地采訪的環(huán)節(jié)，我們親身經(jīng)歷了真實(shí)的新聞報(bào)道過程，從中深刻感受到了記者的責(zé)任和壓力。
第三段：在實(shí)戰(zhàn)中遇到的困難和解決方法。
然而，實(shí)戰(zhàn)過程中也有不少困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)在采訪中往往時(shí)間緊迫，需要快速準(zhǔn)確地提問，并且要面對各種意外情況，需要有應(yīng)對的應(yīng)急措施。為了解決這些問題，我通過大量的閱讀和實(shí)踐，不斷提高自己的記憶力和反應(yīng)能力，學(xué)會(huì)更好地分析問題和處置問題。同時(shí)，和其他參訓(xùn)記者的交流也讓我不斷成長，從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多。
第四段：對記者職業(yè)的理解和感悟。
通過這次實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，我對記者職業(yè)的理解有了更深刻的認(rèn)識(shí)。記者不僅僅是新聞的傳播者，更是一個(gè)社會(huì)的監(jiān)督者和服務(wù)者。記者要堅(jiān)持真實(shí)客觀的原則，為社會(huì)提供公正和準(zhǔn)確的信息。而要成為一名優(yōu)秀的記者，還需要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)，自我不斷提升，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。只有這樣，才能在新聞行業(yè)中立足并取得進(jìn)步。
第五段：對將來的展望。
對于我個(gè)人來說，這次實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的重要一步。通過實(shí)踐操作，我鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力。未來，我希望能夠在新聞行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱，成為一個(gè)有影響力的記者，并通過報(bào)道社會(huì)問題，引起公眾的關(guān)注和思考。我會(huì)不斷努力，銳意進(jìn)取，為我所熱愛的事業(yè)奮斗。
通過記者實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和方法，更深入了解到記者職業(yè)的重要性和責(zé)任感。我要感謝這次培訓(xùn)給我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，也要感謝培訓(xùn)老師和同學(xué)們的支持和幫助。我相信通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名出色的記者，并為新聞行業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
記者培訓(xùn)心得篇二
漫長的記者培訓(xùn)即將結(jié)束，回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流，我深深地感慨萬分。這次記者培訓(xùn)不僅使我開拓了視野，提升了能力，更重要的是讓我更加明白了一個(gè)記者的使命和責(zé)任。以下是我在培訓(xùn)中收獲的心得體會(huì)。
第一段：拓寬了視野和思維方式。
在記者培訓(xùn)中，我們參觀了多家媒體機(jī)構(gòu)，參加了各種專題講座和討論。這些活動(dòng)不僅讓我了解了媒體行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，還讓我接觸到了一些優(yōu)秀的記者和編輯，從他們身上學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)，我們還參觀了一些重要的新聞現(xiàn)場，親身感受到了新聞報(bào)道的緊迫感和責(zé)任感。這些經(jīng)歷讓我拓寬了自己的視野，提高了自己的思維方式，在以后的工作中能夠更加具有全局觀和創(chuàng)新思維。
第二段：培養(yǎng)了專業(yè)的新聞素養(yǎng)。
記者培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了新聞寫作技巧、采訪技巧、攝影和編輯等相關(guān)知識(shí)。通過課堂上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的訓(xùn)練，我對新聞的基本原則和規(guī)范要求有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在采訪和報(bào)道的過程中，我能夠準(zhǔn)確把握新聞價(jià)值，嚴(yán)格遵循新聞道德準(zhǔn)則，保持客觀公正的立場，寫出精彩的報(bào)道。培訓(xùn)中的實(shí)際操作讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)對各種新聞事件的能力，使我在未來的工作中更加游刃有余。
第三段：提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
記者培訓(xùn)中，我們不僅有課堂上的學(xué)習(xí)，還有許多團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。通過與不同志愿者的合作，我學(xué)會(huì)了與人合作的技巧和方法，并更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過程中，我逐漸克服了自己的個(gè)人主義思想，學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地完成了團(tuán)隊(duì)任務(wù)。通過與其他記者的交流和學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系，建立了更多的合作伙伴關(guān)系。
第四段：增強(qiáng)了應(yīng)對壓力和適應(yīng)變化的能力。
記者這個(gè)職業(yè)常常面臨著截然不同的情況和突發(fā)事件，因此我們必須具備應(yīng)對壓力和適應(yīng)變化的能力。在培訓(xùn)中，我們模擬了各種不同場景下的實(shí)際記者工作，通過這些實(shí)踐，我逐漸增強(qiáng)了處理突發(fā)事件和應(yīng)對壓力的能力。在緊迫的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)、應(yīng)對意外情況的能力也在這個(gè)過程中得到提高。這些經(jīng)驗(yàn)讓我明白，在千變?nèi)f化的工作環(huán)境中，我必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能更好地完成自己的職責(zé)和使命。
第五段：堅(jiān)定了記者的社會(huì)責(zé)任感。
這次記者培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為一名記者的重要使命和責(zé)任。新聞媒體在社會(huì)中扮演著信息傳遞和監(jiān)督的角色，我們作為記者更是應(yīng)該秉持真實(shí)、客觀、公正的原則，為民眾提供準(zhǔn)確的信息和真實(shí)的報(bào)道。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我堅(jiān)定了自己作為一名記者的社會(huì)責(zé)任感，在以后的工作中會(huì)努力做到克己奉公、奉獻(xiàn)社會(huì)。
這次記者培訓(xùn)不僅開拓了我的視野，提升了我的能力，更重要的是讓我更加明白自己作為一名記者的使命和責(zé)任。我將始終秉持真實(shí)、客觀、公正的原則，為民眾提供準(zhǔn)確的信息和真實(shí)的報(bào)道，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
記者培訓(xùn)心得篇三
第一段：引言（詮釋主題）。
記者實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)是我大學(xué)生涯中最寶貴的經(jīng)歷之一。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)務(wù)上的技巧，更重要的是感受到了記者這個(gè)職業(yè)的魅力和責(zé)任感。以下是我在實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)知識(shí)的重要性。
在實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)的重要性。作為一名記者，我們需要不斷深入了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，以便更好地采訪報(bào)道。只有建立起扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，我們才能準(zhǔn)確地捕捉到事物的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn)。因此，我在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞學(xué)、傳播學(xué)等基礎(chǔ)理論課程，并在實(shí)踐中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：提高溝通能力。
記者是一個(gè)需要與各種各樣的人打交道的職業(yè)，因此良好的溝通能力是必不可少的。在實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何與不同背景的人進(jìn)行有效的溝通，并從中獲取更多有價(jià)值的信息。我發(fā)現(xiàn)，傾聽的能力比說話的能力更為重要，通過與對方建立起良好的互動(dòng)，我們才能更好地理解他們的觀點(diǎn)和需求，這對于我們完成新聞報(bào)道至關(guān)重要。
第四段：處理壓力與適應(yīng)能力。
記者這個(gè)職業(yè)非常具有挑戰(zhàn)性，每天都面臨著時(shí)間緊迫、壓力巨大的工作環(huán)境。在實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中，我體驗(yàn)到了新聞現(xiàn)場的緊張氛圍和處理突發(fā)事件的能力要求。通過每天反復(fù)的實(shí)踐，我的適應(yīng)能力得到了很大的提高。我學(xué)會(huì)了在壓力下保持冷靜、迅速反應(yīng)，并且不斷從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便在以后的工作中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第五段：養(yǎng)成自律的思維與實(shí)踐。
記者這個(gè)職業(yè)需要我們具備自律的思維方式。在實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中，我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性，并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。我養(yǎng)成了一個(gè)良好的日程安排習(xí)慣，每天設(shè)定好任務(wù)并按部就班地完成。這種自律提高了我的工作效率，也使我在處理工作時(shí)更加有條理。我發(fā)現(xiàn)，只有自律才能在記者這個(gè)快節(jié)奏、高強(qiáng)度的職業(yè)中取得成功。
結(jié)尾段：
通過記者實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了記者這個(gè)職業(yè)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。這次培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了從事新聞工作的決心，并對未來充滿了信心。我相信，在積累經(jīng)驗(yàn)的過程中不斷學(xué)習(xí)和成長，我將成為一名優(yōu)秀的、有影響力的記者。記者實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的心得體會(huì)將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富，我將時(shí)刻銘記并踐行其中的精髓。
記者培訓(xùn)心得篇四
記者是新聞事業(yè)中的重要角色，他們負(fù)責(zé)調(diào)查新聞事件、采訪相關(guān)人員并撰寫報(bào)道文章。因此，記者需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能才能勝任這一職業(yè)。為此，記者培訓(xùn)成為必不可少的環(huán)節(jié)。我有幸參加了一次記者培訓(xùn)，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：描述培訓(xùn)現(xiàn)場的內(nèi)容和組織形式。
記者培訓(xùn)的內(nèi)容涉及新聞寫作技巧、采訪技巧、新聞道德等方面的知識(shí)。培訓(xùn)現(xiàn)場由專業(yè)的培訓(xùn)導(dǎo)師組織，他們通過講解理論知識(shí)和實(shí)踐案例分析的方式，幫助我們掌握記者的基本職能和技能。培訓(xùn)課程以小組互動(dòng)和角色扮演的形式進(jìn)行，讓我們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
第三段：談?wù)撛谂嘤?xùn)過程中的體驗(yàn)和收獲。
在培訓(xùn)過程中，我感受到了專業(yè)導(dǎo)師的嚴(yán)謹(jǐn)和授課內(nèi)容的實(shí)用性。他們用大量的案例和實(shí)際操作讓我們深入了解新聞寫作和采訪的要點(diǎn)。通過小組合作和角色扮演，我學(xué)會(huì)了如何提問、如何呈現(xiàn)事實(shí)和如何寫出準(zhǔn)確且具有說服力的報(bào)道。這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：討論與其他參與者的交流和學(xué)習(xí)。
記者培訓(xùn)現(xiàn)場不僅僅是獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，還是與其他參與者交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我遇到了來自不同城市和不同媒體機(jī)構(gòu)的記者同行，我們互相分享了工作經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過交流，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足并得到了一些建設(shè)性的改進(jìn)意見。此外，我還認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是記者工作中的關(guān)鍵，因?yàn)橹挥型ㄟ^團(tuán)隊(duì)的力量才能完成更加復(fù)雜和多樣化的任務(wù)。
第五段：總結(jié)對記者培訓(xùn)的看法和對未來發(fā)展的展望。
參加記者培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識(shí)和技能，還認(rèn)識(shí)到了記者職業(yè)的重要性和責(zé)任。我希望將來繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，不斷提升自己的能力，為社會(huì)提供更準(zhǔn)確、客觀和有價(jià)值的新聞報(bào)道。同時(shí)，我也希望能夠與更多優(yōu)秀的記者同行合作，共同推動(dòng)新聞事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
以上是我參加記者培訓(xùn)的心得體會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)，并獲得了實(shí)用的記者技能。我相信這次培訓(xùn)對我未來的職業(yè)生涯有著積極的影響，我將努力應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，不斷提升自己，為新聞事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
記者培訓(xùn)心得篇五
第一段：引入記者實(shí)地培訓(xùn)的重要性和目的（150字）。
記者實(shí)地培訓(xùn)是培養(yǎng)記者專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過親身體驗(yàn)和實(shí)踐，記者能更好地掌握新聞采訪技巧和專業(yè)知識(shí)。在實(shí)地培訓(xùn)中，記者不僅能接觸到真實(shí)的新聞事件，還能與相關(guān)專業(yè)人士交流，提升自己的綜合能力。在我參加的實(shí)地培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到實(shí)地培訓(xùn)的重要性和實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。
第二段：實(shí)地培訓(xùn)中的親身體驗(yàn)和技能提升（250字）。
在一次政府部門的實(shí)地培訓(xùn)中，我親身體驗(yàn)了政府工作的復(fù)雜性和責(zé)任感。通過實(shí)地采訪和交流，我深入了解到政府決策過程和工作機(jī)制，從而能夠更準(zhǔn)確地報(bào)道和分析相關(guān)新聞事件。在實(shí)地培訓(xùn)過程中，我還學(xué)習(xí)到了新聞攝影的基本技巧和角度選擇，這使得我的報(bào)道更加豐富和生動(dòng)。通過實(shí)踐中的不斷摸索和反思，我不斷提升自己的采訪技能和文字表達(dá)能力。
第三段：與行業(yè)專業(yè)人士的交流和指導(dǎo)（250字）。
在實(shí)地培訓(xùn)中，我有幸與行業(yè)專業(yè)人士進(jìn)行了深入的交流和指導(dǎo)。通過場地參觀和座談會(huì)，我了解到行業(yè)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。專業(yè)人士的分享和指導(dǎo)，讓我對記者的責(zé)任和使命有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也啟發(fā)了我對新聞工作的一些新的思考。他們的經(jīng)驗(yàn)和見解讓我深感受益匪淺，促使我更加努力地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：實(shí)地培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略（250字）。
實(shí)地培訓(xùn)中也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，采訪現(xiàn)場的壓力和緊迫感需加以應(yīng)對，準(zhǔn)確捕捉新聞信息并快速反應(yīng)是必備的。其次，記者們還需面對自己的主觀意識(shí)和個(gè)人情感的影響，保持客觀、公正的立場是記者的基本要求。在這方面，我通過不斷的訓(xùn)練和準(zhǔn)備，以及同事的幫助和支持，漸漸克服了這些困難，提升了我的應(yīng)對能力和專業(yè)水平。
第五段：總結(jié)體會(huì)，未來的努力方向（300字）。
通過實(shí)地培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了記者工作的挑戰(zhàn)和樂趣。記者工作不僅僅是麻利地報(bào)道新聞事件，更要具備深入思考和批判性思維的能力。在未來的工作中，我將更加注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。同時(shí)，我還會(huì)加強(qiáng)與行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士和同事們的交流合作，以求得更大的進(jìn)步。記者實(shí)地培訓(xùn)是一個(gè)長期的學(xué)習(xí)和成長過程，我相信通過不懈的努力和積累，我一定能取得更好的成果，為社會(huì)傳遞更多更準(zhǔn)確的信息。
總結(jié)：
記者實(shí)地培訓(xùn)是記者們提升自己專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過親身體驗(yàn)和實(shí)踐，記者們能更好地掌握新聞采訪技巧和專業(yè)知識(shí)，提升自己的綜合能力。在實(shí)地培訓(xùn)中，與行業(yè)專業(yè)人士的交流和指導(dǎo)更是讓記者們從他人的經(jīng)驗(yàn)中受益匪淺。實(shí)地培訓(xùn)中會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷的努力和積累，記者們能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對能力。記者實(shí)地培訓(xùn)是一個(gè)長期的學(xué)習(xí)和成長過程，但只要堅(jiān)持不懈，記者們一定能取得更好的成果，為社會(huì)傳遞更多更準(zhǔn)確的信息。
記者培訓(xùn)心得篇六
作為一名新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了一次記者實(shí)地培訓(xùn)，這是我在大學(xué)期間的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次實(shí)地培訓(xùn)，我了解了記者的工作環(huán)境和職責(zé)，增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。下面我將以五段式的方式分享我在記者實(shí)地培訓(xùn)中所得到的心得體會(huì)。
首先，這次記者實(shí)地培訓(xùn)讓我親身體驗(yàn)了記者的工作環(huán)境和職責(zé)。平時(shí)各種新聞報(bào)道看似簡單，但實(shí)際上其中的辛苦和困難只有經(jīng)歷過才能真正體會(huì)到。在實(shí)地采訪中，我不僅要面對各種各樣的人，還要應(yīng)對各種突發(fā)事件。記者工作需要靈活應(yīng)對，不能事先有太多的準(zhǔn)備，需要及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況做出調(diào)整。這使我更加深入地理解了記者的辛苦與責(zé)任。
其次，實(shí)地采訪讓我感受到了記者的艱辛。記者的工作往往需要在各種天氣條件下進(jìn)行，無論是酷熱的夏天還是寒冷的冬天，記者都需要在第一時(shí)間趕到新聞現(xiàn)場，并將新聞準(zhǔn)確地報(bào)道出來。這需要記者具備很強(qiáng)的適應(yīng)能力和毅力。更重要的是，記者還需要保持冷靜客觀，用真實(shí)的報(bào)道服務(wù)于公眾。實(shí)地采訪中，我看到了記者用自己的行動(dòng)踐行職業(yè)精神，深深地感受到了記者的艱辛。
不僅如此，實(shí)地采訪還讓我鍛煉了自己實(shí)際操作的能力。在記者實(shí)地采訪中，我學(xué)會(huì)了如何與人交流和溝通，如何提問，如何收集信息。與現(xiàn)場的人物進(jìn)行面對面的交流，我逐漸掌握了如何引導(dǎo)對方講述事件的關(guān)鍵細(xì)節(jié)。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了用文字快速地記錄下采訪內(nèi)容，并且進(jìn)行分析和整理。這一系列實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練讓我對新聞報(bào)道工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)，并提升了我的實(shí)際操作能力。
此外，通過實(shí)地采訪，我對新聞內(nèi)容的選擇和處理也有了更深刻的了解。在新聞報(bào)道中，如何選擇合適的新聞事件，如何判斷事件的重要性和價(jià)值，都是記者必須具備的核心能力。通過實(shí)地采訪，我對新聞價(jià)值和新聞判斷有了更全面的認(rèn)識(shí)。我了解到，新聞報(bào)道要以公共利益為導(dǎo)向，要求記者既要有名利觀，也要有責(zé)任感。因此，記者必須保持對社會(huì)事件的敏感度和洞察力，時(shí)刻把握住時(shí)代脈搏。
最后，這次實(shí)地采訪讓我認(rèn)識(shí)到記者是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的職業(yè)。媒體行業(yè)在不斷發(fā)展與更新，記者需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化。通過這次實(shí)地采訪，我深刻理解到記者是一種終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，我將繼續(xù)持續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
通過這次記者實(shí)地培訓(xùn)，我從理論到實(shí)踐，逐漸了解到了記者這個(gè)職業(yè)的種種困難。我深刻認(rèn)識(shí)到記者不僅需要勇氣和毅力，更需要扎實(shí)的實(shí)戰(zhàn)能力和專業(yè)素養(yǎng)。這次實(shí)地訓(xùn)練對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，我相信這將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，邁向更廣闊的新聞舞臺(tái)。
記者培訓(xùn)心得篇七
通過新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)，在以后的工作中，我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。下面是本站小編為大家收集整理的新聞?dòng)浾摺?BR> 歡迎大家閱讀。
通過學(xué)習(xí)長治日報(bào)專版介紹我校的報(bào)道,感觸頗深,文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校未來藍(lán)圖的整體規(guī)劃,,作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。
文章中提到20xx年,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過三至五年的努力,力爭實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過‘五星級學(xué)?！u審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!
首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系。
牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評估檢測中心。要不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,要以新課改為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開發(fā)、課程評價(jià)的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,深入開展教學(xué)評估,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校的過程性教學(xué)評估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評估,建立常態(tài)教學(xué)評估通報(bào)制度,針對實(shí)際問題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評估工作的長效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過程性分析和評價(jià),建立全面評價(jià)、全科評價(jià)、全程評價(jià)機(jī)制,及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
其次,要以隊(duì)伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長和教師專業(yè)發(fā)展。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長從繁忙的事務(wù)解脫出來,使他們深入課堂教學(xué)第一線,了解教學(xué)實(shí)情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問題和矛盾,深入開展校本教研,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力開展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評比活動(dòng),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),不斷完善與國內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實(shí)施過程中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開展面對面交流活動(dòng),提高新課程研究的針對性和實(shí)效性。
再次,要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂。
教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無效、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁,效果不明顯等問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開展每周“十個(gè)一”活動(dòng),即:每周聽一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測,調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級的學(xué)生作業(yè),查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況,召開一次相關(guān)班級的學(xué)生座談會(huì),參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng),撰寫一份相關(guān)的。
調(diào)查報(bào)告。
發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問題提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽“推門課”觀常態(tài)課研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問題努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”即:“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來”“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來”“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問題上來”“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來”著力提高教研工作的實(shí)效性。
5月15日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳報(bào)道員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在開班儀式上，公司黨委副書記從各個(gè)方面講述了新聞宣傳報(bào)道的重要性，并對我們這些參加學(xué)習(xí)的通訊報(bào)道員寄予了很高的期望，告訴我們要熱愛這項(xiàng)工作，緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針、工作指導(dǎo)思想和重大舉措，從反映基層員工生活、工作方面著手，在提高員工隊(duì)伍建設(shè)、員工整體素質(zhì)等方面起一定的導(dǎo)向性作用，充分發(fā)揮新聞宣傳報(bào)道的喉舌作用。他的一番語重心長的講話讓我們很受鼓舞，使我深刻了解到新聞報(bào)道的重要性及其在一個(gè)企業(yè)發(fā)展中所起的重要作用。
一天的培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長，但是作為在基層員工能有這樣一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我感到非常珍惜。在學(xué)習(xí)中，我更深層面了解了新聞宣傳在企業(yè)所起的重要作用——它是企業(yè)的喉舌。俗話說：“酒香不怕巷子深”。但在現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)的社會(huì)中，大到國家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋，“包裝”的重要性大家都深有體會(huì)，再香再醇的美酒，你不借力去宣傳，那也是無人問津的，所以宣傳對企業(yè)也同樣有著至關(guān)重要的作用。從大的方面講，公司的形象、公司的企業(yè)文化、公司在社會(huì)上的影響力都可以通過我們一支小小的筆，一篇短短的文章把它宣傳出去，達(dá)到打造公司品牌的目的，擴(kuò)大公司在社會(huì)各個(gè)層面的知名度;從小的方面講，新聞宣傳的是發(fā)生在我們自己身邊的事，大家喜聞樂見容易接受，可以極大的鼓舞和調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。作為基層信息員，只有以公司發(fā)展為己任，深刻了解公司經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)工作指導(dǎo)思路，結(jié)合基層實(shí)際，才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
這次聽課，讓我學(xué)到了以前沒有掌握，甚至一點(diǎn)沒有接觸過的知識(shí)。第一堂課由夏老師給我們講解新聞的基礎(chǔ)知識(shí)，講課很生動(dòng)，旁征博引，讓我了解到我們這些業(yè)余作者想要寫好一篇稿件除了要有興趣外，平時(shí)在寫作中要注意從它的重要性、接近性、趣味性、新鮮性等4個(gè)方面來判斷新聞價(jià)值。第二堂課是由吳老師給我們講解新聞結(jié)構(gòu)，吳老師講解了新聞寫作是由5個(gè)部分組成的，他將這5部分內(nèi)容拆分細(xì)細(xì)的講給我們聽，如標(biāo)題的制作規(guī)范、導(dǎo)語的類型、主體的作用及寫作要求、新聞背景和結(jié)尾方法等等。授課時(shí)，四位老師還通過自身的寫作經(jīng)歷來告訴大家，寫作其實(shí)不難，關(guān)鍵平常要有一顆愛觀察的心。
通過學(xué)習(xí)，我開闊了思路，同時(shí)也解開了工作中存在的不少不惑之解。特別是夏老師的講課使我有很深的觸動(dòng)和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞：只要用心，其實(shí)沒什么難的。是啊!無論我們做什么事情，都要有心去看，去感受，那這事就不難了，作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項(xiàng)工作中去，要通過自己的筆把身邊發(fā)生的實(shí)實(shí)在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事，把基層發(fā)生的先進(jìn)事跡，涌現(xiàn)出的一些好人、好事、好風(fēng)氣等等通過我們的宣傳信息反映出來，給大家以啟迪。
一天緊張而有序的學(xué)習(xí)，使我受益非淺。能從另一個(gè)角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中，多寫勤練，多到現(xiàn)場去看、去觀察，努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過程中，自己在寫作方面會(huì)有所提高。同時(shí)，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。
3月30日-31日，我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識(shí)、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓(xùn)，整個(gè)過程對我來說既是啟蒙，又是提高，讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我，觸動(dòng)非常大，感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。
一是要廣泛閱讀，學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書破萬卷，下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我明白了，要輕松地勝任自己的工作，就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多，例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報(bào)刊等等，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當(dāng)他們連貫起來的時(shí)候，就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子，如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無法勝任。年初，剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí)，為了彌補(bǔ)自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活，理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí)，然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐，那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青，當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí)，對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng)，掌握了大量的。
事跡材料。
拍攝了許多感人的照片再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動(dòng)筆，思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛地讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考，細(xì)細(xì)品味，帶著問題去閱讀會(huì)使我們收益更多。會(huì)思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文，剛開始寫得不好是正常的，只要多思考、肯動(dòng)手，寫得多了寫作水平就會(huì)在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ)，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品，一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的，一個(gè)是卡片機(jī)拍的，但無論如何，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說，要選出一張能用的人物照片，至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學(xué)的同時(shí)，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流，自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導(dǎo)致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強(qiáng)交流，互通有無，互幫互助，才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，我深深的體會(huì)到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法，對個(gè)人的發(fā)展和成長進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級，實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí)、技能，立足本專業(yè)，日常工作中，增進(jìn)施工技能的同時(shí)，還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí)，這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫作方面，通過本次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，又使我獲益匪淺。另外，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓，三大運(yùn)營商的行業(yè)動(dòng)態(tài)，與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營商交流，取長補(bǔ)短、吸收精華，增長自身知識(shí)技能的同時(shí)，又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中成長，這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識(shí)、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí)，積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，把這次學(xué)到的寫作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習(xí)，用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步，爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
記者培訓(xùn)心得篇八
記者是一種職業(yè)，也是一種行業(yè)。主要從事新聞紀(jì)錄，新聞報(bào)道等。下面是本站帶來的記者。
希望可以幫到大家。
一直以來都這樣覺得，能夠找到一份自己喜歡、又和所學(xué)專業(yè)對口的工作靠的是運(yùn)氣，能在工作崗位中體現(xiàn)自我價(jià)值靠的是努力，而能將這份努力效力于浙江廣電集團(tuán)，成為浙廣這個(gè)大家庭中的一員，那更是一種榮幸，盡管在其中的位置或許微不足道，但能夠始終盡著自己的一份力，還是讓人感到非常驕傲的。
在浙江廣電集團(tuán)下屬的交通之聲頻道工作已經(jīng)有6個(gè)年頭了，從進(jìn)臺(tái)至今一直從事的是新聞?dòng)浾哌@門職業(yè)，而在大學(xué)里我的專業(yè)就是編播，所以我很熱愛這份工作并為之努力著。隨著時(shí)間的流逝，自己當(dāng)年在學(xué)校里所學(xué)到的東西似乎已經(jīng)無法更好的運(yùn)用到工作當(dāng)中，知識(shí)結(jié)構(gòu)的匱乏時(shí)不時(shí)讓自己感到，一定要不斷的充實(shí)自己才能更好的完善自己。因?yàn)槲疑钌钜庾R(shí)到“玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道!”以及書中自有黃金屋的道理。
10月6日，我非常有幸參加了浙江廣電集團(tuán)第二輪采編播人員培訓(xùn)班，來到學(xué)校里的感覺仿佛又回到了從前，回到了似曾相識(shí)的大學(xué)校園。這種感覺既熟悉又陌生，對于我來說，以前學(xué)的就是播音主持，現(xiàn)在又要重新回到課堂強(qiáng)化訓(xùn)練很是熟悉，陌生的是新落成的傳媒學(xué)院和為期一周系統(tǒng)化的培訓(xùn)對我來說還是第一次，所以對這來之不易的機(jī)會(huì)我格外珍惜。但與此同時(shí)在我心中還有一些小小的顧慮，那就是所培訓(xùn)的內(nèi)容似乎和主持人有很大的關(guān)聯(lián)，和我現(xiàn)在從事的記者這行又有什么關(guān)系呢?但培訓(xùn)結(jié)束了，我的顧慮早已在學(xué)習(xí)的過程中被逐漸打消，因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在體會(huì)到受益非淺四個(gè)字的真正含義。
在第一天的開班儀式中，浙江廣電集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)趙力平書記的一番話至今記憶猶新，“珍惜機(jī)會(huì)、集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律”16字精神始終銘記在心并在一周的培訓(xùn)日子里時(shí)刻提醒自己，人要有危機(jī)意識(shí)，形勢要求我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己。
一周的課程被安排的非常緊湊，每一堂課都讓我有機(jī)會(huì)聆聽專家教授的講座，面對面的和講師交流，接受指導(dǎo)，在訪談?lì)惞?jié)目主持技巧這一課中，廖炎老師首先提出了一個(gè)問題，“在自己的崗位上你為事業(yè)做出了什么?”聯(lián)想自我，還真不是馬上脫口而出就能回答的問題，值得深思，緊接著廖老師的另一句“清楚自己的職場位置，要把自己的崗位當(dāng)事業(yè)來做”對我也起到了鞭笞作用，讓人發(fā)省。在課堂上，廖老師用許多vcr視頻生動(dòng)講述了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目案例，讓我們從中了解到原來語言類節(jié)目也有很多高深的學(xué)問，訪談、談話、對話、辯論、聊侃等節(jié)目形式也各不相同，提問題同樣很講究，要把問號作為一個(gè)小結(jié)式作為陳述后再提下一個(gè)問號，起到承上啟下的作用，結(jié)合記者的工作我發(fā)現(xiàn)，自己平時(shí)在發(fā)現(xiàn)場報(bào)道的時(shí)候，往往對采訪對象事先設(shè)置了很多個(gè)問題，而被采訪者在回答完上一個(gè)問題后，作為記者的我并沒有先對此小結(jié)甚至沒有仔細(xì)傾聽而是將下一個(gè)問題馬上拋了出去，這是非常不得當(dāng)?shù)摹Ｍㄟ^培訓(xùn)，會(huì)讓我在今后的工作中會(huì)對采訪者的提問尤為注重，把自己的報(bào)道發(fā)的精致，更有可聽性。
如果說廖老師的講座讓我回味無窮的話，那么戚老師的講座——播音員、主持人的形象塑造讓我真正感到什么叫學(xué)以至用。
作為一名記者，除了要有新聞業(yè)務(wù)，知識(shí)框架之外還有一點(diǎn)也顯得非常重要，那就是形象塑造，記者經(jīng)常要外出采訪，言談舉止，溝通交流的前提是必須要給對方留下良好的第一印象，這樣才會(huì)使得采訪過程進(jìn)展順利，我個(gè)人認(rèn)為，好的第一印象是從初見對方的禮儀開始的。應(yīng)該說我們每個(gè)人都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但碰到具體問題的時(shí)候，還是會(huì)淡忘了禮儀禮節(jié)，或者是禮儀禮節(jié)做不到位，或者無法明顯地表達(dá)出來，在這次培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了儀表塑造，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造個(gè)人形象，展示良好個(gè)人修養(yǎng)，因?yàn)閭€(gè)人形象在某種程度上就代表著整個(gè)臺(tái)的形象。
“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！保瑢W(xué)習(xí)是一個(gè)過程，是一種積累。很感謝浙廣集團(tuán)和傳媒學(xué)院給我這樣的機(jī)會(huì)，我也會(huì)一直努力下去，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任不斷的完善自己，在今后的崗位中提升自我，發(fā)揮更大的作用!
11月14日下午2點(diǎn)，我來到了南昌航空大學(xué)，聽來自《中國青年報(bào)》的黃勇主任給江西高校記者的培訓(xùn)講座。一走進(jìn)報(bào)告廳，便看見里面密密麻麻的坐滿了各個(gè)高校的記者代表，有的學(xué)校記者還乘此機(jī)會(huì)向其他人分發(fā)他們的校報(bào)或雜志，這給了我很大的感觸，我想，如果將來的哪一天我們也能在那么多的校園媒體記者的面前展示我們的報(bào)紙，那該有多好啊!當(dāng)我向我們的領(lǐng)隊(duì)昕薇學(xué)姐說到這個(gè)時(shí)，學(xué)姐也露出了笑容，她說，是啊，所以我們要好好努力，認(rèn)真做好我們的報(bào)道，將我們的校園媒體做大做強(qiáng)，之后我們也可以很驕傲的向他們展示我們的報(bào)紙。剎那間，我感到做一名校園記者是多么的光榮，對自己充滿了信心，更有了前進(jìn)的動(dòng)力。雖然或許路途會(huì)很艱辛，但我們有目標(biāo)，只要付出努力，希望就在我們的前方。
當(dāng)黃主任出現(xiàn)在演講臺(tái)上時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)安靜了下來，隨后便是雷鳴般的掌聲。
黃主任跟我們分享了面對職業(yè)生涯的幾重考量。他從解讀前輩名記們，特別是新華社的名記的心得說起，告訴了我們面對職業(yè)生涯的幾個(gè)基本觀點(diǎn)，并告訴了我們怎樣才能成為一名優(yōu)秀的新聞人——即會(huì)思考，會(huì)巧干。當(dāng)多數(shù)人都不能想到，不能做到時(shí)，你卻能想到，并做到了，你就有能力成為一名優(yōu)秀的記者。想想我自己之前之所以會(huì)選擇加入校記者團(tuán)，只是因?yàn)閷Α坝浾摺边@一工作有興趣，并且還有出于小小的私心，希望自己能依靠這個(gè)平臺(tái)來提高自己的隨機(jī)應(yīng)變能力和增強(qiáng)自己的交流能力。對與記者的本質(zhì)幾乎沒有什么認(rèn)識(shí)，最多的也不過是靠看新聞知道記者做些什么。更不知道原來要成為一名合格的記者還有那么多的學(xué)問。透過黃老師，我更全面地了解了記者的真本領(lǐng)即是能正確認(rèn)識(shí)世界，報(bào)道事實(shí)真相，知道了記者的終極追求就是更好的承當(dāng)社會(huì)責(zé)任。
由于這次的記者培訓(xùn)，我更加肯定了加入校記者團(tuán)是一個(gè)正確的選擇，不僅因?yàn)橛浾呤且粋€(gè)令人敬重的職業(yè)，更是因?yàn)橛浾咚芙探o我的東西遠(yuǎn)比我想象的更多。它能教會(huì)我思考，能教會(huì)我如何全面的認(rèn)識(shí)社會(huì)，能教會(huì)我如何在日常生活中學(xué)會(huì)積累，更能教會(huì)我如何承當(dāng)責(zé)任……當(dāng)然，這些收獲的前提是我要真正的、用心的去干好這個(gè)記者，因?yàn)橹挥懈冻隽?，才能有收獲。當(dāng)我看見自己的稿子被發(fā)表在校園網(wǎng)上的時(shí)候，一種成就感、幸福感油然而生。因?yàn)檫@不僅是對自己努力的肯定，更是對自己的激勵(lì)。
雖然我以后或許不會(huì)從事新聞專業(yè)，但這些體驗(yàn)卻給了我豐厚的，無法用價(jià)值衡量的“財(cái)富”?！案梢恍校鸵獝垡恍小?。聽完黃老師的演講，我對成為一名合格的記者充滿信心，我也更加喜歡上了這一工作。就讓我們一起努力吧，為校記者團(tuán)輝煌的未來做結(jié)實(shí)的鋪墊!
10月25日至26日，我很榮幸參加了20xx年度蒲白記者站培訓(xùn)班，我能為自己有機(jī)會(huì)參加這樣一次專業(yè)的培訓(xùn)而感到高興。來自蒲白礦業(yè)，蒲白實(shí)業(yè)140余名代表參加了此次培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，不僅開闊了視野增長了見識(shí)，還為以后成為一名合格的基層通訊員奠定了一定的基礎(chǔ)。
在為期兩天緊張短暫有序的學(xué)習(xí)中，我像每一位學(xué)員一樣積極努力學(xué)習(xí)老師教受的課程，在課上更深層次的理解了寫作，宣傳以及新聞攝影的技巧。
首先，我學(xué)會(huì)了最重要的一點(diǎn)，可以學(xué)習(xí)寫作技巧，但做人的態(tài)度是必須在一開始就確立的。作為一個(gè)基層的通訊員，說真話，成了我的。
座右銘。
通過學(xué)習(xí)知道了一名合格的通訊員必須用心工作，學(xué)會(huì)捕捉新聞。把握新聞服務(wù)性，新鮮性，公開性，真實(shí)性等特征是寫好新聞必備的條件。
幾位老師結(jié)合自身經(jīng)歷的授課，提升了我對生活的熱愛，也對文字有了新的看法與理解，文字的準(zhǔn)確、清晰、新穎的表達(dá)不僅是新聞工作必須達(dá)到的，生活中也不可或缺。
本次培訓(xùn)收獲頗豐，不僅提高了自己的寫作能力，更認(rèn)識(shí)到自己的不足，在今后的工作中應(yīng)該更加努力才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)。
記者培訓(xùn)心得篇九
最近我參加了一次記者培訓(xùn)，這是我第一次接受這樣的訓(xùn)練。通過這次培訓(xùn)，我深刻地意識(shí)到作為一名記者所需要具備的素質(zhì)和技能。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中獲得的新體會(huì)和心得。
第二段：信息收集的重要性。
在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)信息收集的重要性。作為一名記者，我們需要收集各種各樣的信息，以便準(zhǔn)確地報(bào)道事件的真實(shí)情況。這包括通過采訪相關(guān)人士獲取信息，通過研究文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)找到相關(guān)資料，以及通過親身體驗(yàn)來了解事件的背景和實(shí)際情況。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何高效地收集信息，并提高了我的調(diào)查能力。我認(rèn)識(shí)到，只有通過廣泛而全面的信息收集，我們才能寫出真實(shí)客觀的報(bào)道。
第三段：寫作技巧的提升。
在培訓(xùn)中，我們也學(xué)習(xí)了許多寫作技巧和方法。記者的報(bào)道要求準(zhǔn)確、簡潔、生動(dòng)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何用簡練的語言表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn)，如何通過形象的描寫使讀者更好地理解報(bào)道的內(nèi)容，以及如何運(yùn)用引人入勝的標(biāo)題和開篇來吸引讀者。這些技巧和方法的學(xué)習(xí)不僅提高了我的寫作能力，還讓我的報(bào)道更具有吸引力和說服力。
第四段：責(zé)任和道德的重要性。
在培訓(xùn)中，我們也強(qiáng)調(diào)了記者應(yīng)該具備的責(zé)任感和道德觀。作為一名記者，我們的報(bào)道直接影響著公眾的輿論和利益。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的身份和職責(zé)，準(zhǔn)確、客觀地報(bào)道事件，避免夸大其詞或歪曲事實(shí)。我們應(yīng)該尊重個(gè)人隱私，不去侵犯他人的權(quán)益。通過這次培訓(xùn)，我更加明白了作為一名記者的責(zé)任和義務(wù)。我將始終堅(jiān)守道德底線，為公眾提供可靠的新聞信息。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
通過參加記者培訓(xùn)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是持續(xù)的過程。作為一名記者，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、了解新技術(shù)，并與時(shí)俱進(jìn)。只有不斷拓展我們的知識(shí)面，我們才能在瞬息萬變的新聞界中保持競爭力。我決心要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)新的報(bào)道方式和工具，以適應(yīng)變化不斷的媒體環(huán)境。
總結(jié)：
通過這次記者培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)和技能，更深刻地理解了記者這個(gè)職業(yè)的重要性和意義。作為一名記者，我們承擔(dān)著向公眾傳遞真實(shí)信息的責(zé)任，我們是公眾的眼睛和耳朵。我將牢記培訓(xùn)中所學(xué)的各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)，以更好地履行自己的記者使命。希望未來還有更多的機(jī)會(huì)去拓展自己的知識(shí)和技能，繼續(xù)成為一名優(yōu)秀的記者。
記者培訓(xùn)心得篇十
記者是一種神秘而令人向往的職業(yè)，他們挖掘真相、報(bào)道新聞、引導(dǎo)輿論，扮演著重要的社會(huì)角色。然而，成為一名合格的記者并非易事，需要不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)才能掌握這門藝術(shù)。最近，我參加了一次記者培訓(xùn)，收獲頗豐，有許多新的心得體會(huì)值得分享。
首先，不斷提升自身素質(zhì)是作為一名記者的首要任務(wù)。在培訓(xùn)中，我意識(shí)到記者需要擁有廣泛的知識(shí)和豐富的閱歷，才能更好地處理各類新聞事件。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累是非常重要的。記者需要關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，掌握多門技能，例如寫作、攝影、采訪等。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能提升自身素質(zhì)，更好地完成記者的職責(zé)。
其次，培養(yǎng)良好的專業(yè)素養(yǎng)是記者的核心競爭力。新聞是一項(xiàng)高度專業(yè)化的工作，要想成為優(yōu)秀的記者，必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和敏銳的觀察力。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了新聞報(bào)道的基本原則和技巧，例如采訪技巧、寫作結(jié)構(gòu)、新聞倫理等。這些專業(yè)知識(shí)和技能是我們進(jìn)行新聞報(bào)道的基石。同時(shí)，記者還要具備判斷力和辨別力，能夠分辨真?zhèn)涡畔ⅲ皶r(shí)做出準(zhǔn)確的判斷。通過培訓(xùn)，我明白了專業(yè)素養(yǎng)是記者的根本，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第三，培養(yǎng)良好的溝通能力是記者工作的關(guān)鍵。作為記者，我們需要與各種各樣的人打交道，例如政府官員、企業(yè)家、普通市民等。只有溝通良好，才能獲取第一手的信息和新聞線索。在培訓(xùn)中，我通過模擬采訪和實(shí)地采訪鍛煉了自己的溝通能力。我學(xué)到了如何與被采訪者建立良好的互動(dòng)關(guān)系，如何提出精準(zhǔn)的問題，如何化解尷尬局面。通過這些實(shí)踐，我明白了培養(yǎng)良好的溝通能力是記者工作的關(guān)鍵，只有與人溝通無障礙，才能獲取更多的信息。
第四，新聞報(bào)道要注重真實(shí)準(zhǔn)確。作為記者，我們的職責(zé)是報(bào)道真相。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了諸多的新聞倫理和規(guī)范，例如不隨意炒作、不捏造事實(shí)、保護(hù)被采訪者隱私等。同時(shí)，我也了解到新聞報(bào)道要注重事實(shí)真實(shí)性和信息準(zhǔn)確性。我們要進(jìn)行嚴(yán)格的核實(shí)和采訪工作，盡量避免主觀偏見的介入。只有做到真實(shí)準(zhǔn)確，我們才能保持公正客觀的立場，讓公眾獲取到真正可靠的信息。
最后，培訓(xùn)讓我明白了記者職業(yè)的使命感和責(zé)任感。作為記者，我們既是社會(huì)的觀察者，也是社會(huì)的引導(dǎo)者。我們肩負(fù)著報(bào)道真相、監(jiān)督權(quán)力、引導(dǎo)輿論的重要責(zé)任。在培訓(xùn)中，通過老師的講解和案例分析，我逐漸明白了記者的職業(yè)使命。只有堅(jiān)守職業(yè)道德和倫理，才能真正發(fā)揮記者的社會(huì)作用。每一次的新聞報(bào)道都是為了滿足公眾的知情權(quán)，以及促進(jìn)社會(huì)的公正與進(jìn)步。這種使命感和責(zé)任感將一直伴隨著我成長和工作。
通過這次記者培訓(xùn)，我受益匪淺。我不僅提高了自身的素質(zhì)和專業(yè)能力，也明確了記者工作的責(zé)任和使命。未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提高自己的能力和水平。我相信只有這樣，才能成為一名真正的合格記者，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
記者培訓(xùn)心得篇十一
通過這次記者培訓(xùn)，我了解了關(guān)于記者的很多東西，從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰，在受益匪淺的同時(shí)，也使我堅(jiān)定了做好本職工作的信心，感謝記者團(tuán)給了我這次機(jī)會(huì)，在此分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的記者。
歡迎大家閱讀。
很高興能成為記者團(tuán)的一員，高興之余，也擔(dān)心自己沒有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)，不能把工作做好。為了讓我們新成員熟悉工作，記者團(tuán)請來了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對我們進(jìn)行了培訓(xùn)，通過老師的解答，我們對這份工作有了一定程度的了解。
首先，我知道了文學(xué)和新聞的區(qū)別。新聞是真實(shí)的，除了用白描外，是不用別的修辭的，它的真實(shí)性要求它簡明扼要，真實(shí)的反映事情，新聞報(bào)道，只有真實(shí)、精練才能吸引人，讓人們樂于去讀它。通過這次學(xué)習(xí)，我們還知道了新聞的六要素，即時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，事件是在怎樣的，為什么會(huì)發(fā)生這件事，說到這的時(shí)候老師用了英文的單詞來解釋，既增加了趣味性又方便記憶，對我們寫新聞?dòng)泻艽蟮膸椭?，說到新聞，以前一直以為新聞的標(biāo)題很復(fù)雜，通過老師的講解，我知道了新聞的標(biāo)題必要時(shí)用一個(gè)即可，而好的標(biāo)題就是讓人們只要一看到標(biāo)題就知道文章中寫了什么，一目了然，這樣更適合我們這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。
簡訊也是我們常用的文體，簡訊和新聞的要求大體相近，即新穎，簡潔，準(zhǔn)確，同時(shí)我們也注意到了平時(shí)沒有注意的問題，既版塊的分布，知道了報(bào)紙的四大要素：消息，圖片或表格，評論，廣告。這都有益于我們的工作。
這些內(nèi)容在我們上高中的時(shí)候只做常識(shí)性了解，考題中即使有，分值也比較小，并不作為重點(diǎn)，因此的大家常常忽略它，現(xiàn)在，既然我們選擇了這份工作，就應(yīng)該多查查有關(guān)資料，熟悉各種文體，在大學(xué)語文這門課中，也有相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，無論是從工作方面還是從學(xué)習(xí)方面，我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。
老師也提及了采訪，知道了在對人物進(jìn)行采訪的時(shí)候應(yīng)該提前搜集關(guān)于他的資料，從各方面的了解這個(gè)人，尤其是在采訪老師的時(shí)候，在采訪的時(shí)候要避開艱難解答的問題，即“人性化”，老師還舉了社會(huì)生活中的實(shí)例，讓我們深有感觸，使我們在采訪中能夠避免失誤，除此之外，我還覺得在采訪的過程中還應(yīng)該“察言觀色”，需要有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變的能力，這能使采訪更順利，更成功。
通過這次培訓(xùn)，我了解了關(guān)于記者的很多東西，從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰，在受益匪淺的同時(shí)，也使我堅(jiān)定了做好本職工作的信心，感謝記者團(tuán)給了我這次機(jī)會(huì)，物我也會(huì)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，帶著這種感謝，我期待著下一次培訓(xùn)的到來......
這就是一名稱職教師發(fā)自內(nèi)心的對教育的真知灼見的理解。我細(xì)細(xì)地讀著每一句，讀著讀著，突然很感動(dòng)。沒有熱淚盈眶，沒有漠然走開，我只是暗下決心：做一名優(yōu)秀的教育工作者!
四天里，腳上手上都是蚊子的光輝戰(zhàn)績。四天里，我們幾乎沒有享受到電風(fēng)扇。四天里，我們和學(xué)生一起體驗(yàn)什么叫做“鄉(xiāng)村生活”。我的家鄉(xiāng)也是一個(gè)小鄉(xiāng)村。我喜歡鄉(xiāng)村，寧靜、自然、溫暖、原生態(tài)。。。同樣，我也喜歡城市，熱情、高速度、追求、青春。。。
我喜歡靠在窗前聽鳥語聞花香，我喜歡在原本靜寂的夜里“夜闌臥聽風(fēng)雨聲”，我喜歡青山綠水、裊裊炊煙。那種“山色空蒙雨亦奇”的清麗風(fēng)光，常常使我忘記了一切，靜靜地融為大自然的一員。如果可以，我真的希望成為一棵樹、一朵花、甚至一棵小草。嘻嘻，講遠(yuǎn)了。
剛到曉坑第一個(gè)中午，我到各個(gè)寢室探訪，看看孩子們是否都適應(yīng)。一見到她們，我的童心就蹦出來了。跟她們開玩笑，玩游戲，講笑話，她們給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎，我笨得可以，腦子居然那么難轉(zhuǎn)。呵呵。后來，還跟她們賽起歌兒來。可起勁兒了~大中午的，其實(shí)我希望她們好好睡一覺，因?yàn)橄挛缬谢顒?dòng)。她們不肯~只好陪她們玩了。(后來我回想起這事的時(shí)候，覺得一名教師應(yīng)該讓學(xué)生該干嘛干嘛。在午休的時(shí)間就要好好休息，怎么能這么玩呢!但是，我一想到這是出來玩，就不忍心壓制她們愛玩的心了。再說，她們實(shí)在是很可愛。)后來，兩寢室為了老師呆在哪個(gè)寢室而吵了起來，我很驚訝。但當(dāng)時(shí)只是勸她們要和睦，然后要她們回各自的寢室。過了十來分鐘，我聽說學(xué)生y生氣了，還哭了，正躺在床上。我趕緊來到她房間，與同學(xué)們一起勸說。她一直用被子蒙住頭，不與我們說話。她說，從來沒有人這么兇過她，就剛剛那個(gè)跟她吵架的人兇她，她咽不下這口氣等等?？磥硎钦娴聂[脾氣~20分鐘后，這個(gè)機(jī)靈的y居然坐起來了，打著哈欠，還裝作一頭霧水地問：“你們干嘛?為什么要圍在我床邊啊?發(fā)生什么事情了么?”哈哈，她就用這種方式來原諒他人的啊。我打心底里喜歡孩子的這種難能可貴的氣度。
下午包餃子。大部分孩子在家里沒親手做過餃子，這便是一次很好的動(dòng)手機(jī)會(huì)。孩子們的熱情高漲。一個(gè)個(gè)伸著小手拼命揉揉捏捏，有些臉上還有白白的粉呢~整個(gè)食堂“嘰嘰喳喳”的，好不熱鬧?？粗⒆觽兊某晒铱扌Σ坏?，雖然有我們老師在一旁指導(dǎo)，但是大大小小、橫七豎八的很搞笑。有的甚至脹破“肚皮”，有的瘦不拉幾的只有一張皮。還有的被揉成一個(gè)大饅頭，大概是餡兒不夠?qū)е碌膥呵呵，這就是孩子們的杰作啊。待到餃子出鍋，孩子們很守秩序，畢竟都是經(jīng)過精心挑選出來的孩子，一個(gè)個(gè)坐在位置上等。自己做的東西就是胃口好。一個(gè)個(gè)吃得津津有味。就連一個(gè)小時(shí)前說自己不喜歡吃餃子的孩子也吃了好幾小碗。哈哈。
晚上聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，我們做了好多游戲。孩子們用頭頂氣球從原先的手足無措，到后來的銳不可當(dāng)，真是一有個(gè)質(zhì)的飛躍。有幾個(gè)孩子表現(xiàn)特別棒，一直占著擂主的頭銜。到后來，總決賽的時(shí)候，高手對高手，精彩極了。有幾個(gè)球真是打出了水平，打出了希望，我們看得那個(gè)替他們著急啊。呵呵。他們汗流滿面，紅撲撲的臉蛋告訴我們他們很開心也很盡興。游戲“做鬼臉”的時(shí)候，硬幣貼在孩子的鼻尖，有的因?yàn)楹挂涸趺磾D、怎么做鬼臉都擠不下來，可著急了?？粗麄兲稍谝巫由掀疵龉砟槪覀儽欢簶妨?。游戲“齊腳并進(jìn)”的時(shí)候，他們5人一隊(duì)，堅(jiān)持練習(xí)。比賽的時(shí)候，有的孩子腳都被繩子勒腫了。肩并肩，一起前進(jìn)。為的是培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。摔倒了，爬起來;疼了，隊(duì)員們互相鼓勵(lì);輸了，他們會(huì)說：沒關(guān)系，盡力就好;勝利了，他們會(huì)緊緊地?fù)肀г谝黄?。。。我深深地被這一幕幕感動(dòng)了。感謝上帝，孩子們一定可以從這個(gè)游戲中受益的，或多或少都會(huì)有，至少我感受到了。還有“三元五角”的游戲，孩子們拉來扯去的情景至今使我難以忘懷。真的太有意思了。跟孩子在一起好快樂!
在贈(zèng)送禮物給曉坑的孩子的時(shí)候，孩子們的贈(zèng)言以及贈(zèng)送理由是那么成熟，那么真誠，那么可愛。它們一次次叩擊我的心靈，使我一次又一次地被感動(dòng)。真是一群可愛的孩子!
謎語。
腦筋急轉(zhuǎn)彎英語故事現(xiàn)場書畫展示朗誦。。。我真的很佩服他們。我也一定要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)~使自己成為一個(gè)有才有能的人!
王老師在孩子們做游戲的時(shí)候，看到孩子們很熱，于是夾著礦泉水，拿著自己的水壺，一人一口地給孩子們喂水。這個(gè)畫面我深深地記得。我想這就是師愛!這無微不至的愛呵!
葉老師是校長，他也特別有威嚴(yán)。他發(fā)話的時(shí)候?qū)W生都不敢出聲，因?yàn)樗小白€(gè)別，整集體”的方針，加之平時(shí)不茍言笑，所以學(xué)生很怕他。他們吵鬧時(shí)，說句“葉老師來了”，他們會(huì)馬上安靜下來。我們都知道，葉老師很愛這些孩子的。
我們幾個(gè)老師聚在一起吃飯、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，談到些問題。也談到本次活動(dòng)的可喜之處：受到家長的高度評價(jià)、發(fā)現(xiàn)了很多好苗子、看到未來的希望。其實(shí)，孩子只需要給一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)就能讓他樂個(gè)大半天了。如有個(gè)孩子，在老師宣布班長換成他之后，他立即打電話回家：“媽媽媽媽!老師讓我當(dāng)班長了也!”呵呵，孩子就是這么容易滿足，這么容易快樂，我們小時(shí)候也是這樣的~孩子，需要的是舞臺(tái)，而不是教師一味的“關(guān)愛”。
陳老師在談及自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的時(shí)候說到：不管做什么事情，都要盡力去做，把老板的事業(yè)當(dāng)成是自己的事業(yè)用心做;真誠地為他人著想，別人一定能領(lǐng)會(huì)的。
我深深地為小記者站的孩子們感到開心，因?yàn)樗麄儞碛幸恢?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，他們擁有一群優(yōu)秀的教師，他們也即將擁有一個(gè)快樂的童年。
在小記者站，我與孩子們一起收獲快樂，收獲成長。
如今大二的我，錯(cuò)過了去年記者團(tuán)的招新，有些遺憾，沒能早些加入其中，鍛煉自己。不過，機(jī)會(huì)還是有的。今年我很榮幸能通過一次次的篩選，加入到大學(xué)生記者團(tuán)的隊(duì)伍之中，并開始日常工作。在這幾次的工作中，我感覺我學(xué)到了一些更真實(shí)的道理，一些我們常掛在嘴邊，卻從未引起心靈撞擊的道理。
首先，在聽過屈老師的講座后，我對自己的工作定位有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。文字編輯、攝影記者、工作助理，雖然在我們面試時(shí)被考查過自己對所應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(shí)了解，但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)，我們都一樣，都一樣要做好文字編輯、攝影記者、工作記者的相應(yīng)工作。我們的工作任務(wù)沒有明顯的界限。寫稿、拍照、做老師的助理，這些應(yīng)該是我們每一個(gè)新成員應(yīng)該做的事。不要說，我應(yīng)聘的文字記者就不用拍照片、打掃衛(wèi)生;攝影記者就不用整理資料、寫稿子;工作助理只干雜活就可以。我們，既然如愿進(jìn)入大學(xué)生記者團(tuán)，就應(yīng)該放空自己，從零開始，學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，而不是僅僅為了某一個(gè)職位而做事。
隨后，我開始了第一次的值班。由于內(nèi)心對這份工作的敬畏，我去的都很早。站在走廊中，望著辦公室的門，我心里有些欣喜。畢竟，馬上就可以行動(dòng)起來，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，真正的開始鍛煉自己的能力。終于，快八點(diǎn)時(shí)，聶老師來上班，開了辦公室的門。我們幾個(gè)新成員們一進(jìn)去就趕緊按照之前學(xué)姐交代的流程忙了起來:開窗、開飲水機(jī)、擦桌子、掃地、拖地……雖說，任務(wù)很普通，但能干些實(shí)事，我心里還是萬分高興的。總之，簡單的雜活，讓我真正開始了在記者團(tuán)的工作之路?；铍m簡單，但做好就不一定簡單了。畢竟，細(xì)節(jié)決定成敗。能把活做細(xì)致、做的有效率才是我應(yīng)該努力的目標(biāo)。
幸運(yùn)的是在第二次值班時(shí)，碰巧學(xué)校有個(gè)會(huì)議召開，老師讓我拿著相機(jī)，去拍些會(huì)議照片，我感覺自己從中收獲不少。因?yàn)?，我們專業(yè)曾學(xué)過攝影。拿著單反相機(jī)，頓時(shí)倍感親切，我也很興奮。所召開的會(huì)議是關(guān)于辛亥革命的報(bào)告會(huì)。我按照老師交代的，去拍了一些特定內(nèi)容的照片。之后，我才知道，一個(gè)會(huì)議的新聞?wù)找哪膸讉€(gè)地方，怎樣用照片宣傳活動(dòng)。而這是我們攝影課所從未涉及到的知識(shí)。實(shí)戰(zhàn)演習(xí)確實(shí)讓人感受到自己真正的水平。當(dāng)看到拍的那張情景很虛的照片，我很自慚，覺得愧對這一學(xué)期的攝影學(xué)習(xí)了。我要努力的地方確實(shí)還有很多。
記者培訓(xùn)心得篇十二
不斷學(xué)習(xí)才是進(jìn)步的唯一法門短短三天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束，但是在培訓(xùn)期間，各位老師、前輩與我們交流分享的心得，如張文斌主任的文藝情懷，張媛媛主任的實(shí)用技能，祝勇主任的思辨思維，王東湄主任的生動(dòng)故事等等還歷歷在目。在培訓(xùn)中，幾乎每一位老師都提到了學(xué)習(xí)，我也結(jié)合本次培訓(xùn)，以及多年的工作中體悟到，不斷學(xué)習(xí)才是進(jìn)步的唯一法門。
作為一名新聞從業(yè)人員，常常被人稱為無冕之王，但是這樣的桂冠下面，也需要每一位同行兢兢業(yè)業(yè)克己奉公，近年來很多記者或者發(fā)布假新聞的事件屢屢發(fā)生，我認(rèn)為究其原因，一者是從業(yè)人員素質(zhì)偏低，二者就是新聞工作者還是沒能做到多學(xué)多聽多看。讀萬卷書，行萬里路，古代文人通過行與知來達(dá)成自身的不斷提高，而這一點(diǎn)到現(xiàn)在依然是這樣。只有多學(xué)習(xí)，提高自身的境界與修養(yǎng)，才能真正做到一個(gè)有道德，有節(jié)操的人。書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話我以往聽到總覺得是一句名言而已，熟知其意思，卻從未深刻體會(huì)其含義。直至我如今虛長至26歲，在生活工作中不斷犯錯(cuò)，跌倒，吃虧，才恍然明白這些道理原本是我早就聽說過的。
易，前期策劃安排，拍攝時(shí)考慮周全，為了一個(gè)鏡頭爬山下坡再所不惜，后期寫稿再三斟酌修改，制作過程精益求精，為了制作好一部片子，往往需要2-3人的齊心合力。這樣的新聞，用心，是一位電視人應(yīng)該做到的。而我在紙媒與電視媒體的身份轉(zhuǎn)變中，深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足，也開始進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)。一方面向身邊的同事與領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)驗(yàn)，將主任修改后的稿子與自己的初稿再三對比，拍攝時(shí)多想多看，為什么要選取這樣的角度，認(rèn)真揣摩成片后每一個(gè)鏡頭的組接安排另一方面，我認(rèn)為我也應(yīng)該如同培訓(xùn)時(shí)諸位老師提到的，多讀書。書中自有黃金屋，一本好書帶給一個(gè)人的世界是美好的，豐富的，更加廣闊的。在讀書這件事上，我一般有長期計(jì)劃和短期計(jì)劃，長期就是常年訂閱一些雜志書籍，不斷獲取新鮮的資訊和觀點(diǎn)，緊跟事件的發(fā)展速度，短期計(jì)劃就是較短時(shí)間內(nèi)，如一周，或者幾周，啃一些比較長的書。前段時(shí)間我看了《盜墓筆記》，共計(jì)八部。這雖然是一本小說，但是走紅多年，不無其道理。近期我在看《明朝那些事兒》，，讀史可以明鑒，古人誠不欺我。當(dāng)時(shí)明月這部書將明朝浩如煙海的史料收集整理，用自己的語言解讀詮釋，我在其中看到于謙夏言徐階張居正等人，以一己之力，為國家的進(jìn)步與發(fā)展進(jìn)行一點(diǎn)一滴的努力。這種偉大，令人折服。
的責(zé)任，故而十分珍惜這一份工作。
在最后一天培訓(xùn)的時(shí)候，新聞部的祝主任提到了“知行合一”，這四個(gè)字看起來簡單易懂，但是做起來卻并非易事。我今日寫下“不斷學(xué)習(xí)才是進(jìn)步的唯一法門”這個(gè)標(biāo)題，我也愿意用我的行動(dòng)，來實(shí)踐這一道理，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，為新聞事業(yè)做點(diǎn)滴的貢獻(xiàn)。
記者培訓(xùn)心得篇十三
很高興能成為記者團(tuán)的一員，高興之余，也擔(dān)心自己沒有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)，不能把工作做好。為了讓我們新成員熟悉工作，記者團(tuán)請來了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對我們進(jìn)行了培訓(xùn)，通過老師的解答，我們對這份工作有了一定程度的了解。
首先，我知道了文學(xué)和新聞的區(qū)別。新聞是真實(shí)的，除了用白描外，是不用別的修辭的，它的真實(shí)性要求它簡明扼要，真實(shí)的反映事情，新聞報(bào)道，只有真實(shí)、精練才能吸引人，讓人們樂于去讀它。通過這次學(xué)習(xí)，我們還知道了新聞的六要素，即時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，事件是在怎樣的，為什么會(huì)發(fā)生這件事，說到這的時(shí)候老師用了英文的單詞來解釋，既增加了趣味性又方便記憶，對我們寫新聞?dòng)泻艽蟮膸椭?，說到新聞，以前一直以為新聞的標(biāo)題很復(fù)雜，通過老師的講解，我知道了新聞的標(biāo)題必要時(shí)用一個(gè)即可，而好的標(biāo)題就是讓人們只要一看到標(biāo)題就知道文章中寫了什么，一目了然，這樣更適合我們這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。
簡訊也是我們常用的文體，簡訊和新聞的要求大體相近，即新穎，簡潔，準(zhǔn)確，同時(shí)我們也注意到了平時(shí)沒有注意的問題，既版塊的分布，知道了報(bào)紙的四大要素：消息，圖片或表格，評論，廣告。這都有益于我們的工作。
這些內(nèi)容在我們上高中的時(shí)候只做常識(shí)性了解，考題中即使有，分值也比較小，并不作為重點(diǎn)，因此的大家常常忽略它，現(xiàn)在，既然我們選擇了這份工作，就應(yīng)該多查查有關(guān)資料，熟悉各種文體，在大學(xué)語文這門課中，也有相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，無論是從工作方面還是從學(xué)習(xí)方面，我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。
老師也提及了采訪，知道了在對人物進(jìn)行采訪的時(shí)候應(yīng)該提前搜集關(guān)于他的資料，從各方面的了解這個(gè)人，尤其是在采訪老師的時(shí)候，在采訪的時(shí)候要避開艱難解答的問題，即“人性化”，老師還舉了社會(huì)生活中的實(shí)例，讓我們深有感觸，使我們在采訪中能夠避免失誤，除此之外，我還覺得在采訪的過程中還應(yīng)該“察言觀色”，需要有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變的能力，這能使采訪更順利，更成功。
通過這次培訓(xùn)，我了解了關(guān)于記者的很多東西，從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰，在受益匪淺的同時(shí)，也使我堅(jiān)定了做好本職工作的信心，感謝記者團(tuán)給了我這次機(jī)會(huì)，物我也會(huì)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，帶著這種感謝，我期待著下一次培訓(xùn)的到來......
記者培訓(xùn)心得篇十四
又是一年中國記者節(jié)。中國社會(huì)日新月異，今年有別于去年，去年不同于前年。但是對記者而言，更多的沒有變：它的使命依舊、責(zé)任依舊、信念依舊、光榮依舊，它的處境依舊。
時(shí)代要求記者用平常心做非常事，要有政治家的眼光、思想家的頭腦、社會(huì)活動(dòng)家的能量、作家的文采、運(yùn)動(dòng)員的體魄、農(nóng)民對土地執(zhí)著追求的熱情，所謂“政治強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)”。
新聞工作要求的是，不僅要牢固樹立馬克思主義新聞?dòng)^，不斷提高政治素質(zhì)，而且還要求是復(fù)合型人才，要求要有“政治家的眼光、經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦、文學(xué)家的修養(yǎng)”的“雜家”。為了適應(yīng)工作需要，把自己整個(gè)身心全部都傾注到了新聞事業(yè)中，學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)新聞業(yè)務(wù)知識(shí)，在干中學(xué)，在學(xué)中干，力求自己不僅要當(dāng)一名合格的記者，還要當(dāng)一名合格的編輯，起早貪黑，摸爬滾打，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳步。
時(shí)至今日，中國媒體不但仍然是政府的囊中之物，而且“宣傳”也被黨和政府當(dāng)作對付人民的“喉舌”。也因此，中國的記者，一如妓者，都只是“被搞”的玩物。
中國的報(bào)紙，由于落實(shí)了世界上最健全的管理制度，被世界同行稱為“官辦官報(bào)官買官看”，無庸諱言，現(xiàn)如今，每到下半年，強(qiáng)行攤訂黨報(bào)黨刊已成為中國社會(huì)有目共睹的一大政治公害。近年來，這一“辦報(bào)方針”還日益向網(wǎng)絡(luò)覆蓋，讓網(wǎng)絡(luò)這一時(shí)代新興寵兒越來越像是“黨報(bào)”。
自由交流思想、意見和信息是人的最寶貴的權(quán)利之一，而對媒體的操控，其實(shí)質(zhì)就是對這一天賦人權(quán)的壓抑與扼殺。實(shí)踐和研究都表明，在開放的語境中，人們能對各類信息作出自己的與正確的判斷。時(shí)代終歸在進(jìn)步，今天的中國政府，終于認(rèn)識(shí)到“操控”媒體是“丑聞”，以丑為鑒，把自己看不見的手從“第四權(quán)力”中縮回來，管好自己該管的事，這才是當(dāng)前中國政府應(yīng)該提高的“執(zhí)政能力”，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必由之路。
記者培訓(xùn)心得篇十五
“記者就是無冕之王”，每個(gè)還沒有入行的人都會(huì)跟你灌輸這樣的思想，弄的人很容易產(chǎn)生假象：記者走到哪里別人都會(huì)敬你三分，通過培訓(xùn)分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的記者培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
5月25日，這是一個(gè)非同尋常的日子，我很榮幸的參加了“普洱市舉辦的我的中國夢”小記者培訓(xùn)班。
早上8點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)小記者們紛紛起床，吃完早點(diǎn)后，帶上筆記本和筆，迅速?zèng)_向展鴻大酒店7樓，準(zhǔn)備聽老師講課。過了一會(huì)兒，來自普洱各地的小記者陸續(xù)來到會(huì)議室，活動(dòng)第一項(xiàng)：老師讓我們大家。
自我介紹。
同學(xué)們各自用自己的表達(dá)方式來介紹自己大家展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。活動(dòng)第二項(xiàng)：老師用了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓我們?nèi)娴牧私獾搅耍喝绾巫鲇浾?小記者采訪時(shí)需要注意什么?怎樣向被采訪者提問?接著老師還讓我們認(rèn)識(shí)了什么是新聞以及怎么例采訪提綱知道了新聞三要素……老師邊講我們邊做筆記不知不覺中早上的培訓(xùn)結(jié)束了老師在結(jié)束前為我們發(fā)小記者服裝。
中午1：30分，老師帶領(lǐng)我們到普洱市北市區(qū)茶馬古鎮(zhèn)現(xiàn)場采訪，我們自由組合。我和另外三位小記者組成一個(gè)隊(duì)，向領(lǐng)導(dǎo)、游客、商人進(jìn)行采訪。忽然，一們老奶奶走了過來，我們急忙迎上去，向奶奶提了好多問題，她還讓我們知道茶可以減肥、潤肺。問過老奶奶后，我們還問了其它的游客，有的人很配合我們，而有的人將我們拒絕，不過，我們充滿信心，隨時(shí)準(zhǔn)備向下一個(gè)人發(fā)出挑戰(zhàn)。
雖然，這次培訓(xùn)只有一天，但是我在這次培訓(xùn)中受益匪淺，我學(xué)到了更多的知識(shí)、更多的本領(lǐng)，那就是要成為一名真正的記者，要經(jīng)過不懈的努力，還要擁有良好的心態(tài)。所以，我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中，勤奮學(xué)習(xí)，讓自己成為一名出色的小記者。
5月25日上午，我們這些“小記者”去了?？谑械谝宦殬I(yè)中學(xué)，因?yàn)槲覀円M(jìn)行“培訓(xùn)”。
培訓(xùn)會(huì)主要是有兩個(gè)老師講課，一個(gè)是記者老師，教給我們怎么當(dāng)好一個(gè)小記者。另一個(gè)老師是攝影老師，教我們?nèi)绾闻暮谩靶侣剶z影”。
我們學(xué)習(xí)了“如何當(dāng)好一個(gè)小記者”、“什么是新聞”、“小記者的注意事項(xiàng)”，另外，我們還學(xué)習(xí)了關(guān)于攝影方面的知識(shí)。在培訓(xùn)會(huì)上，我們大多數(shù)同學(xué)還是比較活躍的，反映出了當(dāng)代學(xué)生的那種朝氣。
“校園小記者”是指能夠發(fā)現(xiàn)“校園新聞”，在校園這個(gè)圈里的一種角色。我們要善于觀察、勤于思考、敢于實(shí)踐，在忙碌中成就自我。小記者，是一個(gè)及特殊而又平凡的角色，為了維護(hù)我們自己的身份不被其他同學(xué)代替，我們必須勤奮!小記者在平時(shí)要不斷提高自己的寫作水平;晚上打稿，白天、周末采訪，第二天就要及時(shí)交稿，不能延誤時(shí)期;對于自己的作品，要精益求精，對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對世界負(fù)責(zé)，面對所有人的審視和全世界的輿論。我們要在探討中不斷進(jìn)步，與其他小記者一起研究、思考。
在快樂中成長，學(xué)會(huì)采訪，學(xué)會(huì)交友，做合格的小記者。
“記者就是無冕之王”，每個(gè)還沒有入行的人都會(huì)跟你灌輸這樣的思想，弄的人很容易產(chǎn)生假象：記者走到哪里別人都會(huì)敬你三分。事實(shí)卻并不總是那么盡人意。究其原因，我對此的認(rèn)識(shí)是，如果你真的是具有了作為一名新聞工作者應(yīng)有的素質(zhì)，不論年輕還是資歷老，都會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊重。而當(dāng)你只是徒有虛名地佩戴了“新聞工作者”的帽子，很遺憾，濫竽充數(shù)的人遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)，并施以封殺的重罰。
我是一名年輕的新聞工作者，社會(huì)閱歷不夠，在處理各種突發(fā)事件或者與人交流中，總是會(huì)出現(xiàn)一些因?yàn)闊o知而導(dǎo)致的尷尬局面。比如，在與人交流的過程中，我好像抓住的都不是對方的主要信息，我也害怕從自己的嘴里說出不夠?qū)I(yè)的話，因而惡性循環(huán)我變得沉默寡言。再比如工作的時(shí)候，在采訪對象眼里，他們所說的每一件事情都是重要的，節(jié)目的內(nèi)容必須每一項(xiàng)都涉及到，在我看來，真的是不知道如何取舍，分不清主次，當(dāng)然，稿子寫出來就是泛泛而談了。
幾乎每天我都在擔(dān)心，自己成了僅有一頂帽子的新聞工作者。工作兩年多，已經(jīng)不知道遇到過多少次這樣尷尬的場面，而每一次“突圍”過后卻都沒有留下些有價(jià)值的戰(zhàn)利品，供自己在下一場戰(zhàn)役中借鑒使用?，F(xiàn)在想想，是因?yàn)樽约哼€沒有真正具備一名新聞工作者必須的素養(yǎng)——會(huì)傾聽。
很高興能成為記者團(tuán)的一員，高興之余，也擔(dān)心自己沒有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)，不能把工作做好。為了讓我們新成員熟悉工作，記者團(tuán)請來了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對我們進(jìn)行了培訓(xùn)，通過老師的解答，我們對這份工作有了一定程度的了解。
首先，我知道了文學(xué)和新聞的區(qū)別。新聞是真實(shí)的，除了用白描外，是不用別的修辭的，它的真實(shí)性要求它簡明扼要，真實(shí)的反映事情，新聞報(bào)道，只有真實(shí)、精練才能吸引人，讓人們樂于去讀它。通過這次學(xué)習(xí)，我們還知道了新聞的六要素，即時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，事件是在怎樣的，為什么會(huì)發(fā)生這件事，說到這的時(shí)候老師用了英文的單詞來解釋，既增加了趣味性又方便記憶，對我們寫新聞?dòng)泻艽蟮膸椭?，說到新聞，以前一直以為新聞的標(biāo)題很復(fù)雜，通過老師的講解，我知道了新聞的標(biāo)題必要時(shí)用一個(gè)即可，而好的標(biāo)題就是讓人們只要一看到標(biāo)題就知道文章中寫了什么，一目了然，這樣更適合我們這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。
簡訊也是我們常用的文體，簡訊和新聞的要求大體相近，即新穎，簡潔，準(zhǔn)確，同時(shí)我們也注意到了平時(shí)沒有注意的問題，既版塊的分布，知道了報(bào)紙的四大要素：消息，圖片或表格，評論，廣告。這都有益于我們的工作。
這些內(nèi)容在我們上高中的時(shí)候只做常識(shí)性了解，考題中即使有，分值也比較小，并不作為重點(diǎn)，因此的大家常常忽略它，現(xiàn)在，既然我們選擇了這份工作，就應(yīng)該多查查有關(guān)資料，熟悉各種文體，在大學(xué)語文這門課中，也有相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，無論是從工作方面還是從學(xué)習(xí)方面，我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。
老師也提及了采訪，知道了在對人物進(jìn)行采訪的時(shí)候應(yīng)該提前搜集關(guān)于他的資料，從各方面的了解這個(gè)人，尤其是在采訪老師的時(shí)候，在采訪的時(shí)候要避開艱難解答的問題，即“人性化”，老師還舉了社會(huì)生活中的實(shí)例，讓我們深有感觸，使我們在采訪中能夠避免失誤，除此之外，我還覺得在采訪的過程中還應(yīng)該“察言觀色”，需要有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變的能力，這能使采訪更順利，更成功。
通過這次培訓(xùn)，我了解了關(guān)于記者的很多東西，從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰，在受益匪淺的同時(shí)，也使我堅(jiān)定了做好本職工作的信心，感謝記者團(tuán)給了我這次機(jī)會(huì)，物我也會(huì)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，帶著這種感謝，我期待著下一次培訓(xùn)的到來......