實習工作總結內容(優(yōu)質17篇)

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    總結是檢驗工作效果的重要方式之一。在總結過程中,可以適當引用一些資料和數(shù)據(jù),增強說服力和可信度。想要寫一篇完美的總結,不妨參考以下為大家整理的范文,看看別人是如何總結的。
    實習工作總結內容篇一
    在這次實習中,我受益匪淺,以下是我們20xx級計算機師范專業(yè)在淮北市第十二中學實習的實習總結:
    剛進十二中,我們6個實習生被分為兩個小組,三個人的實習對象是高一班級,另外三個人的實習對象是高二班級。在一個月的實習過程中,我們六個人既分工明確又相互合作,順當?shù)赝瓿闪藢嵙暪ぷ鳌?BR>    在預備階段,大家的主要任務是分別熟識高一和高二班級各班級的基本狀況,如:班級的計算機學問基礎、學習水平、計算機的總體水公平。為此,我們兩個組組員主動參加聽課,都打算從聽課中了解以上基本狀況,也從聽課中學習前輩的教學方法和技巧。在聽課中,我們深深的領悟了聽課的另一層含義:以前聽課是為了學習文化學問,現(xiàn)在聽課是為了學習教學方法,我們第一次領會到二者目標的迥然不同。
    本以為經(jīng)過充分的預備就可以走上課堂的,可實踐給了我們當頭一棒,由于我們之前只是紙上談兵,而未實戰(zhàn)過。
    對于高一班級而言,他們學習的.是《信息技術基礎》這本教材,該教材主要以理論學問為主。針對這個特點,他們組在高一組指導老師的細心指導下完成了自己的課件,其中主要以呈現(xiàn)教材上的學問點為主,但為了使課堂體現(xiàn)出趣味性,他們在課件中穿插了圖片、視頻、音頻等來幫助教學。對于剛入學兩三個星期的高一同學而言,他們的主動性高,主動學習的氛圍濃,很情愿協(xié)作老師的教學,整個教學過程生動活潑。但也出現(xiàn)了幾個問題:同學的課堂氣氛過于活躍,不簡單集中留意力聽課,因此課堂紀律較難處理,另外個別同學特殊好動,不情愿聽課,更有甚者毀壞機房設施。
    對此,我們針對這些問題以及實習老師的教學風格,全都認為高一班級的信息技術課要上的活潑但不失嚴厲。因此高一信息技術老師更具挑戰(zhàn)性,比如要更能見機行事,講課要更好玩味性以最大程度的吸引同學的留意力,同時也要具有權威性,能讓同學意識到老師也有嚴厲的一面,上課時要遵守課堂紀律,不能太任憑。
    對于高二班級而言,他們學的是vb,該課程主要以動手操作為主,因此我們的課件就僅需呈現(xiàn)簡要的學問點,更多的是培育同學的動手操作力量。高二班級的同學的優(yōu)點是:能夠自覺遵守課堂紀律、動手力量比較好。但在教學過程中也出現(xiàn)了幾個問題:同學學習愛好不濃,部分同學在看其它的科目,課堂氣氛有些死板等。
    對此,我們覺得高二的信息技術課首先要著重培育同學的學習愛好。學問點要簡練且全面,其次要主動與同學互動,以活躍課堂氣氛,但也要施加肯定的壓力,讓他們在輕松學習的同時能夠多動手操作。
    對于班主任實習工作而言我們深有感受,能在教學工作與班級各種瑣事之間權衡利弊并駕馭自如,絕特別人可以妥當處理的。在班主任實習工作中,我們進一步熟識了實習班級的基本狀況,主動與班主任和同學溝通,以最大限度的了解實習班級的生活和學習。從監(jiān)督他們晨讀、上課、跑操、眼保健操、晚自習的過程中,我體會到作為一名班主任的不簡單。班級就像是一個大家庭,而班主任就是家長,每個家長都是望子成龍,望女成鳳的,因此,每個家長都會對自己的孩子進行思想訓練,表揚亦或批判,我們在班主任實習工作中主要采納的是以主題班會的形式來促進同學身心的進展。我們覺得對于高一同學而言,要給他們的學習略微施加點壓力并確定自己的學習目標及抱負,以免玩得過于分心而遺忘學習的重要性。對于高二同學要多表揚多鼓舞,由于他們即將步入高三緊急的學習生涯,要讓他們對高考布滿信念,對抱負布滿信念,對將來布滿信念。
    在一個多月的實習中,我們六個人虛心求教,為人師表,時刻嚴格要求自己,由于我們明確自己的身份既是同學又是老師。是同學就要虛心求教,勤思苦學;是老師就要為人師表,與時俱進。實習一路走來我們有喜有憂,但最重要的是我們都有收獲,人生就是一個求知、認知、探究的過程,也是講理論付諸實踐的過程。在這個過程中,你我都會成長、成熟,當然還要付出更多的努力才可能勝利。我們會連續(xù)加油,為訓練事業(yè)獻出自己的一份力,為計算機師范專業(yè)的明天出一份力,實現(xiàn)一個師范生應有的價值。實習這個短短的人生旅程使我們改善了自己、提高了自己,它是我們四年的高校生涯中最珍貴的財寶。
    實習工作總結內容篇二
    作為一名當代大學生,還是一范生,參加社會實踐很必要,可是我一向沒有這方面的準備,我覺得自我畢業(yè)以后還不必須會從事教師工作呢,參加教學實踐是不是有點剩余呢,抱著這個想法,我一向沒有像其他同學一樣,參加社會實踐。
    最終還是一個偶然的時間刺激了我,我看到宿舍里的人都出去實習了,就我一人孤零零的守在宿舍,我最終決定還是參加社會實踐吧,這樣沒有壞處,只要好處。
    我實習所在的學校是一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本資料包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。
    在班主任實習工作中,我在班上開展了主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人提議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法能夠勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了教師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。并且,教師要把自我當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
    經(jīng)過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了必須的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款??墒牵?jīng)過我的再四研究,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機十分好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。
    為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,供給展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很進取。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,并且還組織一次辯論會。論題為:體育是否能夠創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印薄C總€學生的進取性都很濃烈、熱情也很高漲。最終一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。
    當然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我以往問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”
    此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學立刻“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們去深思。
    針對以上問題,我也想提出一些意見和提議:
    1、為了激發(fā)學生的學習進取性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。
    2、教師應當堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚職責來看教師都不應當弄虛作假。而應當堅持客觀的原則。僅有這樣,教育才能更富于魅力。
    3、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應當科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
    教育是一個互動的過程,教師只要認真投入教學,孩子就會進取配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
    經(jīng)過這個實習,我深深的為我之前的想法感到愧疚,教師是一項極為神圣的職業(yè),我則呢么會不抱著將來不必須參加教師工作的想法呢,異常是我居然不去參加社會實踐,這令我很感到后悔,自我的想法令我很失敗。
    可是我還是會有機會的,我已經(jīng)改正了我的想法,我在今后的工作中,我還是會繼續(xù)的努力的,我明白我在將來的一天會實現(xiàn)自我的夢想的!
    實習工作總結內容篇三
    首先感謝醫(yī)院領導的支配,讓我有機會參與了四川省護理學會組織的第五屆康復護理專科護士的培訓班。通過這次學習,使本人無論從理念上還是業(yè)務上都有了很大的提高,增長了不少見識??梢哉f感受頗深、受益匪淺。在此,也感謝各位為我們授課的老師們,你們辛苦了!
    在理論學習階段,我們用近乎封閉式培訓的方式接受了省醫(yī)學院教授、臨床專家將近一個月的授課,學習內容主要包括康復科常見病的護理常規(guī),護理要點,康復評定的內容,康復評定的方法,物理治療,作業(yè)治療,間歇導尿,良肢位擺放等等。
    這次學習對我來說是理論與技能的提升,給我以往的工作起到了解疑答惑的'作用,激發(fā)了我主動學習的愛好。以往很多學問技能都是通過"傳幫帶'得到的,沒有系統(tǒng)的學習相關的理論,以至于只會干而不知道為什么。最大的收獲,是通過學習使我熟悉到疾病早期康復的重要性,更新許多新的觀念,把握了新的技術如:間歇導尿,膀胱功能訓練,直腸功能訓練,良肢位擺放。通過學習把這些學問運用到以后工作中,讓每一位病人都得到準時康復,恢復達到最佳狀態(tài),早日回歸社會。
    臨床實習期間我們與各位帶教老師相處的非常融洽,同學愛學,老師愛教。特殊是趙老師。她豪無保留的。把全部的學問都講給我們聽。不管是專業(yè)上還是生活上的她都特別精通,從她身上學到了如何成為一名優(yōu)秀的??谱o士,如何管理病人,如何與病人建立關系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。
    作為受過專科培訓的一名康復護士,,我深知自己的責任和使命,在加強自身學習的同時,通過言傳身教,加強培訓,為打造一支思想覺悟高、業(yè)務技術強的護理團隊為康復事業(yè)進展貢獻自己的一份力氣。
    實習工作總結內容篇四
    轉眼間三個月的實習馬上就要結束了,回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲很多。在主管和各位同事的悉心關懷和幫助指導下,通過自身的不斷努力,我學到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,下面我從以下幾個方面來總結這段時間我的感受。
    一、認真學習,注重實踐,提高業(yè)務能力。
    留學對我是個全新的領域,通過不斷的理論學習和實踐訓練,我明顯體會到了“學然后知不足”的道理。不同的申請模式,紛繁的學生材料需要專業(yè)的業(yè)務能力和敬業(yè)精神。雖然在實習期間接觸都了一些文書寫作和學校申請,但是這對于成為一個專業(yè)的留學文案還遠遠不夠。我還需要在工作中不斷學習、不斷提高。更何況英國各個學校的申請也在不斷更新,相對應的留學文案的業(yè)務知識也要在日常實踐中不斷更新,只有這樣才能成為一名合格的留學文案。
    二、以最大的熱情投入到工作中去。
    面對繁多的學生所帶來的更加繁多的材料和學校申請,我了解到對于一名留學文案,熱情、認真、耐心是多么的重要,稍有差錯就可能影響學生的最后錄取。在申請中,我也曾犯過很低級錯誤,經(jīng)主管指出,我意識到看似細小的錯誤可能帶來的嚴重后果。在今后的工作中,我要更加的認真和細心,避免小錯。
    三、和同事積極配合、相互幫助。
    實習期間,主管和同事的幫助和指導使我受益匪淺。開始的工作總是會遇到各種問題和困難,同事總是給予我耐心的幫助,我真的很感謝大家。同樣的,在今后的工作中,我會努力學習,爭取可以為同事排憂解難。留學文案要求與顧問的協(xié)調合作,所以在今后工作中要提高自己團隊合作精神,和顧問以及其他同事一起把工作做好。
    三個月的時間說長不長說短不短,走出校門,走進啟德,我在不斷的學習和成長,今后在工作中,在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作,為公司做出應有的貢獻。
    實習工作總結內容篇五
    歷經(jīng)134天的康復生涯,我深刻得強烈得不可抑制得體會到做康復要多幾顆心:耐心,自信心,愛心,責任心和一顆平常心。希波克拉底誓言:“無論至何處,遇男或女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀幸?!笨梢娢覀兊娜蝿斩嗝雌D巨,因而強大無比的責任心必不能少啊。對了,平常心特別強調下下,我遇到個病人有比較嚴重的心理問題啊,時不時會冒出幾句“驚世駭俗”的話來,動不動會出現(xiàn)些小狀況,同樣的話也會不斷的詢問,要是我全部去仔細與其計較,那么搞不好我也會出現(xiàn)心理問題了。凡是病人多多少少與我們會有點不同,出現(xiàn)點小問題,這時我們大可以發(fā)揚“打醬油的精神”。
    接觸的病人不多,感悟到挺多,我不是多愁善感的人,感悟來自事實存在的反差,一種內心所想與現(xiàn)實所看所接觸的反差,感悟本身并不能代表什么,那只是一種意識,真正有價值的是感悟過后的改變。下面我將這一個多點月的改變描述如下:
    第三,更多的耐心,對于這一點,感悟絕大多數(shù)來自原來5床一個帕金森加腦梗老太太。
    至于我所不懂得東西,oh,mygod。簡直太多了,首先,我不明確那個度,那個什么時候或是什么程度可以增加運動量或是改變運動方式的度,比如說偏癱患者從練習負重到步行所要達到的標準,雖然書上說要具備支撐相支撐體重的100%,具有站立位3級平衡,能完成后伸髖下的屈膝及踝背屈這三個條件時就能練習步行,但如果一個病人不能完全做到以上三項就不能進行步行訓練嗎?過晚的進行步態(tài)訓練是否會阻礙患者的康復?這個度到底要怎么把握?其次,我對于骨科康復一無所知,是否只是單純的增加活動范圍?如何把握度?要注意什么?當然還有很多問題真在發(fā)現(xiàn)中。
    實習有一段時間了,本著自己和廣大人民的需要,又帶有一定的作業(yè)性質,進行一次實習總結,回顧自己之前的表現(xiàn)和存在的問題,向成為一位合格的康復實習生而往前邁進一大步。書面話就直接跳過,直接進入正題?;颊咴诨疾〉那昂笮那椴町愂鞘志薮蟮?。在病魔的痛苦折磨下和現(xiàn)實生活的壓力下,壓抑是一定的,甚至可以說是輕度憂郁,對待病痛能保持良好的心態(tài)是非常難得的??墒橇己玫男膽B(tài)對病情往好的方向發(fā)展是至關重要的,在這方面治療師(作為患者的一個特殊的關系人物)所起的作用是十分關鍵的,而其中以言語的交流和日常的小小舉動最能說明問題。和小學生跟老師的關系一樣,因為社會角色的改變,治療師的言語對患者的影響很大,積極向上的言語和肯定的態(tài)度更能幫助患者完成其目標;親切的話語能更好的拉近與患者的距離,打開其心靈的大門。可是,問題同時出現(xiàn)了。過分與患者接觸會讓患者產(chǎn)生依賴心理,這和康復(運動再學習和生活獨立性)的原則背道而馳。怎樣與患者保持良好和適當?shù)木嚯x是一門很高深的學問。在患者努力完成動作時的一聲“加油”,當患者失落時的一個鼓勵的眼神,在患者傷心是的一個笑話(哪怕是冷笑話),當患者因成功而開心的一聲叱喝,只是到患者的床頭去走走,問問今天的身體狀況,都為患者良好的心理發(fā)展鋪平了道路。要注意的是,因不同的病人,所需要的程度是不同的,就是書上提到的因人而異的原則。有同學在運動的操作期間因過多的笑話兒被投訴——態(tài)度不夠認真,不顧病人的心情(當然我也是其中一個)。還有,過硬的技術是成為一位合格的康復實習生所必須的條件之一?;颊邥驗樾那榈拈_朗而積極配合,但只有過硬的技術才會得到患者的肯定,患者的動作的進步和生活質量的改變是最好的答卷。同樣的手法,在書上看起來是一樣的',只有在操作的過程中,才能真正的體會。舉個簡單的例子,對同一個關節(jié),用相同的手法,只是力度的大小,持續(xù)的時間,關鍵點的控制,程度的把握不同,就是產(chǎn)生完全不同的作用。但是,在書上的示意圖確實一樣的,只是文字的表達有所差異,可卻不被學生所看重。實習總結,給自己一個認識自己的機會,看清自己的優(yōu)勢和缺點,更好的讓實習老師(老大)明白自己的不足之處,為以后的實習奠定基礎,指明方向。
    在pt室經(jīng)過四個月的實習,真的是獲益良多啊!本來書上學的都比較空,記的又不是很牢。在這里實踐過了,動手過了,才知道原來是這么回事呀。在此期間,我做過骨折,脊髓損傷,偏癱,全髖關節(jié)置換,坐骨神經(jīng)損傷等的病人,也知道了一些基本的運動療法和作業(yè)療法,這在以前是不那么清楚的哈,現(xiàn)在前面的道路漸漸明朗了起來。
    在過去的4個月里,我知道了脊髓損傷患者必做的三個動作,對于該類患者,感覺刺激很重要,特別是中強度感覺刺激,另外也就是被動運動,作用不是太明顯,但卻很有必要;若患者一旦出現(xiàn)主動運動,必須讓其自己運動,還有一點就是上肢肌力強化訓練(至少得練到傳說中的“六級肌力”,到那時你就回成為他的啟蒙教練,呵呵)以助于后期的助行器訓練。我也已知道了全髖關節(jié)置換術一些在具體實踐中所不能做的動作以及許多禁忌癥和注意事項,而另外一方面,凡事沒有絕對,不能一棒子打死,當患者鍛煉到某種程度,一些禁忌癥變成為可能,更是我們訓練患者的目的。在這里,我也知道了作為治療師,你不能太仁慈,必要時你得狠得下心(但切忌暴力,年老等特殊情況例外),尤其是對于骨折患者來說,你的仁慈可能是他的苦瓜;吃得苦中苦,方為人上人,一點點苦嘛,絕大多數(shù)人是能夠忍受的。但對于偏癱患者來說,情況得改變一下,動作宜相對地輕柔,緩和,持續(xù)用力;特別是對于痙攣嚴重的患者,過于粗暴或大力的動作可導致痙攣加劇,病人也可能出現(xiàn)不自主地抵抗動作;對于這類患者,我們需要通過brunnstrom技術對其進行循序漸進地治療,必要時穿插,關節(jié)松動術等手法進行治療(具體的方法還在努力的學習中,嘿嘿);另外,還有不少細節(jié)之處需在平時注意觀察,然后再去找到具體的方法,最好再配合一些必要的作業(yè)療法;偏癱,強調其殘存功能,也就是說病人還能做什么,并讓他自己通過不斷到努力以達到并強化這些功能,而對于偏癱患者來說,各種感覺刺激尤其重要,不僅僅是一般的深淺感覺和本體感覺,聲音和語言刺激同樣很重要,再配合適當?shù)淖鳂I(yè)療法,效果絕佳。其他還有很多很多,有待繼續(xù)摸索,但是有一點,溝通很重要。
    其實做了不少病人,關鍵還是在于一個堅定的信念,不斷地觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)并解決問題,根據(jù)病情的發(fā)展制定相應的目標,堅持一條路,堅定地走下去。當然與同伴的合作也是必不可少的,共同探討,共同努力,攻克一個個難題,團隊合作才是最重要的。另外,時刻擁有一個創(chuàng)新的大腦,各種有用的工具和有效的方法都可以為我們所用,正如小平同志說得好“不管白貓黑貓,能抓老鼠的就是好貓”。與病人的溝通更是重中之重。堅定起來吧,成長起來吧,前面的路還很長,但卻光明一片,沖啊,趁著年輕!希望就在前方!
    實習工作總結內容篇六
    20__年9月28日,我有幸來到公司經(jīng)營管理部從事報批報建工作,在公司領導的關心和指導下,在同事們的熱情幫助下,較快熟悉了公司環(huán)境,適應了新的工作崗位,現(xiàn)將我試用期的工作情況簡要小結如下:
    一、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始,我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度,并嚴格遵守,做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。
    二、主動學習、盡快適應,迅速熟悉環(huán)境,了解報批報建工作內容。主動、虛心向領導、同事請教、學習,基本掌握了相關的工作內容,工作流程、工作方法。
    三、工作積極、認真、負責,通過不斷學習、請教,總結積累,較好地完成了領導安排的各項工作任務。
    1、在領導的安排下,與上海設計部積極溝通和聯(lián)系,就梅墟項目與政府各相關部門積極溝通和征詢,為方案的順利進行提供了有效幫助。
    2、憑工作經(jīng)驗和進度,結合公司實際,努力把工作計劃與工作進度密切結合,使計劃和進度有效、有序進行。
    3、根據(jù)項目情況,結合公司一級計劃,有預見性地開展工作,努力在條件成熟的情況下把所有與項目有關的事務提前進行并完成。
    4、盡所能和所掌握的關系,配合并幫助其他部門完成相關工作,提供我所能提供的幫助。
    5、在計劃要求時間內,提前完成立項備案,為項目正常進行提供了條件。
    6、提前把交通分析、日照分析和環(huán)境分析完成前期文本和制作,為下一步工作做好最充分的準備。
    7、與土地部門積極溝通,加強聯(lián)系,有效完成了地塊高壓線路遷移的說服。
    實習工作總結內容篇七
    版本一:
    在2015年度中,本人無論是在思想上,還是在工作上,都積極追求進步,。平時利用課余時間認真學習黨的方針政策,在思想上保持與時俱進。在業(yè)務方面,積極參加學校的教研活動,虛心學習其他老師好的教學方法、教學經(jīng)驗。認真學習有關新課改的理論書籍,更新自己的教學觀念,提高自己的教學理論水平和業(yè)務能力。在工作上,認真完成學校布置的各項任務。服從分配,顧全大局,不遲到,不早退,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時時處處嚴格要求自己。
    版本二:
    教師年度考核個人總結。
    為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:
    一、思想工作方面。
    堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
    二、教育工作方面。
    面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
    三、遵守紀律方面。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    四、業(yè)務進修方面。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。
    總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
    版本三:
    時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
    一、思想工作方面。
    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
    二、教育工作方面。
    這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。
    三.遵守紀律方面。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    四、業(yè)務進修方面。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
    版本四:
    本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領數(shù)學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績?,F(xiàn)總結如下:
    在教學過程中,本人積極搞好業(yè)務學習和進修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結合數(shù)學教學實際,鍛煉提高學生的能力,促進學生整體素質的發(fā)展,做到教書育人。與此同時,本人特別重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的`一直好評。
    學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢,堅持集體先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學生數(shù)學的掌握理解能力客觀評價素質,力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代發(fā)展的步伐。
    面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責任重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自己的知識水平和業(yè)務能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學生。
    工作中我團結同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領導和同事的一致贊譽。
    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。
    版本五:詳細版。
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
    在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如************等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
    在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
    在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫***。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
    在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
    實習工作總結內容篇八
    在康復科實習過程中的工作表現(xiàn),均得到了帶習老師的好評,對于康復科將來的進展,和整個康復醫(yī)學今后幾年的進展,給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信念和樂觀性,我信任這也是即將面臨就業(yè)的我們最關懷的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應當是黃金時間,我也盼望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的狀況下連續(xù)深造提升自己,社會在進步我們也需要進步。
    不論是生活還是學習實踐,老師給我們太大的關心,同樣與我們在一起教育我我們的帶習老師也對我們這段的實踐操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在實習紀律上,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜愛我們,從一開頭我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學們所收獲得到的都離不開老師急躁的指導和不斷灌輸我們學問讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴厲的`批判我們,而是很急躁的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫(yī)患關系中我想我們已經(jīng)融入了社會中,做一個對社會有貢獻的醫(yī)務人員。
    實習工作總結內容篇九
    要畢業(yè)了,4年時光一晃眼就那么過去了。4年的時間說短不短,說長也不長,但對我來說4年真的改變了很多,在學校也學到了很多,不僅是專業(yè)知識還有許多做人的道理。我的學生生活快要結束了,新的生活正迎接著我。希望我一切順利。
    實習我選擇廣鑫裝飾設計公司,在這段實際實踐中,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻了解,也有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對室內裝飾設計的了解,找出自身的不足。這次實習對我來說有很大的收獲,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。
    一、實踐目的。
    配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。
    二、實踐內容。
    1、了解室內裝潢設計在廣東的市場現(xiàn)狀及前景。
    2、進一步掌握相關設計軟件的運用,了解家裝材料及施工工藝。
    3、嘗試把學校里學習的室內設計相關理論運用到實習過程中。
    4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計方法和程序步驟。
    5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。
    三、實踐遇到的問題及解決方法。
    在設計過程中,遇到不少難題,對于一位從事室內設計行業(yè)的人,要具備各個方面知識如:風水學、人體工程學、心理學、溝通交際能力等多方面,對于尚未畢業(yè)的我來說談業(yè)務的能力成為了最大障礙。經(jīng)理針對這個問題對我們做了要求,讓我們熟記設計師57問,加上平時對設計師談客戶時的旁聽,學到了很多經(jīng)驗,公司搞活動和客戶交談時得到了很好驗證,這個效果還是很強大的。
    四、實踐內容。
    室內設計、室內效果圖、cad平面和立面施工布置圖、資料學、工程結構學、價格學、跑業(yè)務、平面設計等內容。
    五、實踐的收獲與體會。
    為期四個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在____裝飾設計公司實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
    自己最大的收獲是將學校所學的東西應用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。通過實習了解家裝設計的基本要求,現(xiàn)在能夠獨立完成客戶所交給的`任務,現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。
    首先,來____裝飾設計公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。在實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
    第二,通過這次實習,雖然時間很短,卻我認識到自身的許多不足。例如,自己的視野還相當?shù)莫M隘,目光短淺。閉門造車?,F(xiàn)在深知這使不對的。凡是成功的藝術家都離不開生活,都不可能閉門造出杰出的車來,生活才是創(chuàng)作靈感的來源,也是驗證創(chuàng)作是否成功的媒介。并且身體力行地去感受、學習、接受一件新事物,是最有效、最直白的詮釋。短短的兩個月的實習,讓我學到一本書厚的知識,并且,這些知識不會輕易忘記。
    第三,我還認識到,任何一件藝術作品都不是輕松的做到的,它不是偶然,而是長期的積累,是必然結果。追求學問不能太膚淺,只求表面,而應該循序漸進的積累,研究,認識它的本質,全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整個戶型的室內設計,小到每一個角落,都是要認真,仔細的去思考,為的是如何讓這個設計更加完美,讓業(yè)主滿意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易變成不容易,不容易變成容易。
    實習工作總結內容篇十
    我們不管到哪家公司,一開始都不會有太多的工作,通常情景下是閱讀公司資料.時間從幾天到幾周不等。這段時間里很多同學也許會覺得無事可做,便產(chǎn)生離開的想法。而越是這樣就越需要堅持,輕易的放棄只會讓自我后悔。
    2.勤打雜。
    實習期間,我們應當主動找一些事情做,從小事做起,謙虛勤奮,這樣公司同事才會更快地理解你,領導才會認可你,接下來才會讓你做一些重要的工作。
    3.多聽、多看、多想、多做、少說。
    我們到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不對,即使有知識基礎也不會把工作做好?!八亩嘁簧佟笔俏业膽B(tài)度,我從事弱電工程工作,“弱電”是我以前沒有接觸過的工作,和在學校讀的旅游管理也沒什么必然的聯(lián)系。剛開始我覺得很頭痛,認為自我干不了這個,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應當怎樣做,然后再親自動手去嘗試,一個月后我就有了相對系統(tǒng)的認識,自我也能夠獨立地完成相關工作了,光說不動永遠沒有機會提高。
    4.少埋怨。
    有的同學在公司總是覺得公司那里不好,那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經(jīng)常埋怨。這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力。所以我們應當少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應當想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅持工作的r熱情。
    5.虛心學習。
    在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是不懂的。不懂的東西就要虛心請教,當別人教我們知識的時候,也應當虛心理解,切不可認為自我懂得了一點就飄飄然。
    6.錯不可怕,就怕一錯再錯。
    每個人都有犯錯誤的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你。但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的“待遇”了。
    經(jīng)過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,整個實習過程都讓我受益匪淺。比較在校期間的學習和實習過程中的收獲,我想相通之處在于,學校教會我做人的準則,。我要讓這種原則,這種觀念始終伴隨我今后的人生道路,為我指明方向,追求自我的夢想;與此同時,我也切身地感覺到,學校所學的專業(yè)知識,所接觸到的人和事,自我的愛好,一些想法,都與激烈競爭的現(xiàn)實有必須的差距,這需要我不斷地學習,不斷地充實自我,用在學校里掌握的本事和方法快速融入社會,以樂觀向上的心態(tài)不斷成熟。相信有了這種本事和方法,不管從事什么職業(yè)、什么工作、接觸到什么新事物都能夠變被動為主動,真正立足于當下。所以我不再像從前那樣等待更好機會的到來,而是要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會上獨立,敢于參與競爭,敢于承受壓力,這樣才能使自我在社會上快速地成長。
    實習工作總結內容篇十一
    短暫而充滿好處的一個月的實習以來,我的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導與提醒,我的操作潛力在所具有的專業(yè)知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作資料,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的職責感。我的每一步都務必從小事開始,從細節(jié)起。步,刻刻牢記操作規(guī)范,時時不離的堅守自我的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心理解和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結經(jīng)驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的提高。
    努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的資料有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發(fā)油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及透過油品流量的大小。個性是在每一次的儲油時,他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣透過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質量,然后測出密度??傊?,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作資料與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。
    一、堅持專業(yè)知識指導實踐,努力學習各項hse管理規(guī)章制度,認真履行hse崗位職責,提高hse意識,嚴格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵守工藝操作紀律,用心參加各項hse活動,崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全禮貌生產(chǎn)。
    二、用心參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛煉自我,磨練自我,充實自我,使自我的特長得到展現(xiàn)和升華。
    三、持續(xù)謙虛的工作心態(tài)和學習的態(tài)度,認真聽取推薦,以的努力去工作,以熱情去學習。把規(guī)章牢記心中,虛心理解與采納每一位同志的提議,累積經(jīng)驗,以便更快的完善自我,充分的發(fā)揮一個員工的職責,為自我的前程打下一個牢固的基礎,從而實現(xiàn)自我的人生價值。
    實現(xiàn)自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善于總結經(jīng)驗,抓住自我的特長做到,那么人生的目標,也只可是是離我們一步之遙。
    雖然我目前還缺乏經(jīng)驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的潛力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的才能,我不會滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。所以我必須會把所有的時間和精力放在我的工作上,用心投入到工作中,為實現(xiàn)自我的人生價值拼拼!
    實習工作總結內容篇十二
    我于20xx年2月到廣州市聯(lián)煋計算機有限公司工作實習,我們公司是一個個體戶公司。但經(jīng)營的項目都較全面,主要以銷售、維護與安裝為主。雖然和我們所學的專業(yè)如:廣告設計、設計有點不符,但我卻覺得自己很慶幸,在實習期間能找到這份工作,因為在這段時間里我學到了很多東西,以前在學校沒能學到的,或者不感興趣的,比如:計算維護與組裝等方面的知識。但經(jīng)過在我們公司的實習,在同事與領導的幫助與教導之下,我領悟到很多關于計算機方面前所未有感觸到的真諦。特別是在銷售與維護方面,這讓我很感興趣,也許這就是作為一個計算機專業(yè)人員成功的一部分吧。這也將是我感到自豪的時刻,希望自己以后在計算機工作方面能更上一層樓。
    在這段實習時間我遇到了很多問題,也發(fā)現(xiàn)了很多問題,更體會到了人與社會,工作與專業(yè)等方面的關系,所謂“適者生存,不適者淘汰”這也是給了我們生活的一種動力吧,要我們不斷地去學習,要跟得起社會的發(fā)展。就像有時候我們看不起別人一樣,如果沒有新知識的`我們同樣也會被更多的人看不起。雖然看不別人是一種不正確的態(tài)度,但是社會的復雜,競爭的激烈,所以人也會變得更自私。
    因此,會有這樣不公的社會觀念也在所難免。還有,一個人并不能因為學歷而去阻礙或者肯定一個人的能力與才華,也不能因為學歷的關系而挑剔任何一份工作。其實工作生活跟我們每一個人的心態(tài)都有很大的關系,任何一份工作都有它的價值,只要你擁有一個良好的心態(tài),認真地做好每一件事,相信你的生活會過得更加有意義。特別作為銷售方面的工作,它每天都在跟社會打交道,既可以鍛煉你的意志與能力,又可以為你今后的生活打下基礎。記得我剛到公司的時候,膽子又小,又不會表達,又不懂做事,有很多次因為自己的緣故,讓公司失去了一些生意。當時心里很難過,但這是經(jīng)歷,我自己也曉得,所以我未曾放棄。再加上同事與領導的幫助下,我更好地從失敗中走過。也吸取了更多寶貴的教訓,也是因為一次次的跌撞與粗心,所以我現(xiàn)在在工作上更加努力與細心,慢慢地也得到了大家的認同。接下來我還要更努力地學習,即便是跟客戶也一樣,一起學習、一起研究。希望更好地充實自己,好讓未來的路走地更加平坦!
    幾個月的實習很快就過去了,我覺得自己成長了很多,也領悟到了很多做人做事的道理,更加懂得了人際關系和社會工作能力的重要性。良好的人際關系能給我們工作帶來了更多的方便。這次的實習是我們人生中的一次轉折點,也是我們踏進社會的重要課程,它也將為我畫上一個完美的句號。
    實習工作總結內容篇十三
    一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖無承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。
    一、實習的目的與要求。
    教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。
    具體表現(xiàn)在三個方面:
    3、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
    二、基本情況。
    我和我的一些同學_月_日來到__中學,到_月__日實習結束。我被分到_班進行實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,基本情況如下:
    1、課堂教學:
    完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場;自習輔導十二課時。
    2、班主任工作:
    組織一次主題為“____”的班會;組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次;找學生單獨談心、了解情況__人次。
    這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。
    上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。
    一路的艱辛與微笑,有所收獲,然所學是開始,考驗和抉擇馬上就要開始,我們要奮斗不息、砥礪前行,多多實踐,用實踐給予我們所學的知識一個新的理念。
    實習體會。
    實習工作總結內容篇十四
    20_年_月_日到20_年_月_日,本人在本市的_工廠進行了為期三個月的實習,在實習的過程中,本人表現(xiàn)良好,受到了實習老師對我的肯定和鼓勵,并且已經(jīng)跟工廠約定好了拿完畢業(yè)證回工廠繼續(xù)去工作,為工廠繼續(xù)效力!下面,我對此次去工廠實習做一下自我鑒定:
    踏實勤奮是我的本身。我是一個鄉(xiāng)下出來的孩子,我這人沒別的,就是踏實。我學的是機械制造,在學校里了解了很多其他在“花花世界”更好掙錢的專業(yè),但我從來沒有改變過我從小就想做的事情——機械制造,這也就注定了我要去工廠實習,去工廠工作。到了工廠實習了,我整個人也就沉淀了下來。在工廠實習的日子里,我非常的勤奮。實習老師要我做的事情,我一件不落的做完做好,實習老師沒讓我做,但又需要有那么一個人做的事情,我搶著做完做好了,這也使得我的勤奮獲得了實習老師以及工廠其他師傅對我的一致肯定,也讓我有了畢業(yè)后繼續(xù)回工廠工作的機會。
    與人為善是我的修養(yǎng)。在工廠實習的過程中,也是一個與社會人打交道的過程,我不知道如何才能更好的行走于社會,于是我盡可能的做到“與人為善”,讓“與人為善”成為我的一個努力的方向,當成一個讓自己變得有修養(yǎng)的一個學習項目。在此次實習的過程中,我的這一點也得到了工廠同事的好評,他們都樂于與我交往,常常還有工廠的老師傅因為我的友善而主動教我如何制造才會更好用的機器來。“與人為善”這一點,我想也就慢慢成為了我的修養(yǎng)吧!
    實習工作總結內容篇十五
    實習快要結束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習的部門it中心,雖然人數(shù)不是很多,但里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題,或者通過當面交流,或者通過郵件,it部門的員工xxx等同事總能耐心的給予解釋,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習生李xx交流也讓自己從他那學到了很多的東西!我相信,通過這次實習對我來說是個很好的人生經(jīng)歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預防針,獲益匪淺。具體來說,以下是我20天來在公司的所學,所見,所聞:
    1,對公司有了總體的認識,熟悉了公司的環(huán)境,對所在部門it中心的工作職責有了明確的了解。
    2,對公司的'絡拓撲有了直觀的認識,對局域的組建,子的劃分,ip地址的分配,以及如何配置子掩碼、關、dns服務器等等有了實際的絡工作經(jīng)驗!
    3,通過和工作人員去配線房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識。
    4,熟悉了notes這個群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問題。
    5,通過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。
    6,了解了用戶notes郵件恢復、備份策略以及絡監(jiān)控系統(tǒng)軟件。
    7,旁聽了it中心關于qa、cc、cq以及企業(yè)應用架構方面的培訓,接觸到了軟件開發(fā)流程,規(guī)范,以及檢查單方面的知識。
    如今計算機的發(fā)展大家有目共睹。飛躍的發(fā)展模式震撼了我們,讓我們不得不去學習。這也便成了我們學習的一種動力,更是我選擇計算機專業(yè)的一個原因。我們學校開設了很多關于計算機專業(yè)的課程,經(jīng)過兩年的計算機學,在理論知識上我學到了很多。但是我們缺少了社會實踐的經(jīng)驗,如果單憑學校所學的知識遠遠不足我們今后的發(fā)展與應用。只有經(jīng)過社會的工作培訓,讓理論知識與實際操作相結合,才能讓我們更好的完善自己,完善專業(yè)。
    所以,實習便成了我跨入社會的一個新起點,一個全新的開始。而且經(jīng)過實際操作的學習,可以讓我看到自己自身的不足。從而冥冥之中讓自己更加把勁、更刻苦的去學習,以便更好地明確自己的方向與目標,因此也開闊了我的學習視野,好讓我更進一步了解企業(yè)對我們專業(yè)人員的一個基本要求。實習的過程,就是我們在完善自己專業(yè)的一個過程,也是鍛煉自己的一個最好機會。更為我們畢業(yè)找向工作奠定了更好、更堅實的基礎課程。
    實習工作總結內容篇十六
    這學期我通過校企合作參加了一次計算機實習,這是我第一次跟著實習生活的節(jié)奏生活并且接受同級別的人的安排。在此過程中,我從切身體驗中明白了許多東西,更有利于以后的學習和工作。
    首先,我的計算機技術得到了很大的提高。在校內,我們學到了很多計算機技術,但是由于實踐機會的缺少,許多知識只是紙上談兵,不太情感。在實習中,我們有機會接觸各種計算機技術和工具,如java、python、mysql、linux等,不僅了解它們的特點,也學習了它們的使用方法。尤其在java編程方面,我發(fā)現(xiàn)自己相比跟其他同學有很大的飛躍。
    其次,我學會了如何與團隊成員合作。在日常工作中,我們必須與同事協(xié)作,解決各種困難。在實習期間,我學到了協(xié)作的力量和重要性。我們團隊之間建立起有效的溝通協(xié)作機制,使我們能夠共同解決問題、發(fā)展項目,更好地發(fā)揮團隊的力量。
    最后,實習期間讓我得到了一次完整的項目實踐經(jīng)驗。在這個項目中,我們需要深入考慮如何進行需求分析、前期設計、編寫代碼和測試。這些數(shù)據(jù)量大的任務和各種學術要求考驗了我們的.思維、溝通能力、執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力,我明白了一個良好的溝通和計劃規(guī)劃的重要性。
    總之,這次實習讓我深刻認識到了計算機技術與實際應用之間的關系。我也學會如何與同學們協(xié)作、如何計劃規(guī)劃一個實踐項目。這是一個非常寶貴的經(jīng)驗,會對我以后的生涯產(chǎn)生深遠的影響。此次計算機實習,讓我更好地理解了計算機科學與技術的實踐意義。在這個過程中,我不僅接觸了一些新技術和新思想,還學會了如何去實現(xiàn)更好的編程和團隊合作。
    實習工作總結內容篇十七
    去醫(yī)院見習,我很期待。
    護士給人的感覺是天使,我卻從學習中明白,那是愛與責任的化身,看著新生命的誕生,卻也敬佩母愛的偉大與無私,體會著生命的魅力無窮。
    第一次去見習,去的是婦幼醫(yī)院。那是個星期六的早晨,風很大,天也剛剛亮,馬路上行人很少,車輛也少。我和同學六點多就起床洗漱,七點多到建鑫坐車,到醫(yī)院七點五十了。
    我們這次沒去成想了很久的產(chǎn)房,很是遺憾。但是我們在給寶寶洗澡,雖然不是很熟練,但是我們都很小心,看到那些可愛的寶寶,有時候會措手不及。就一上午,老師就把整一層病房的寶寶都洗好了。我想,護士真xx苦,但是這又不能抱怨,既然選擇了,就得接受。
    第二次是去二醫(yī)院見習,我們很早就起來了,六點就醒來了,七點多就到了,我們這一組很早就到了,很是開心。我們去了五位同學,老師帶我們去看了產(chǎn)房,告訴我們產(chǎn)房的設備,了解產(chǎn)房。之后老師帶我們查房,了解工作流程。
    最高興的是第三次見習了,我們還是去了婦幼。我去了產(chǎn)房,在那里,老師問我們一些問,告訴我們一些產(chǎn)房必備的xx,還有在接生過程中遇到一些問題怎么處理的方法。最開心的是看到準媽媽生小孩,整一個過程,幾十分鐘,助產(chǎn)士的手法讓我親眼見xx了做一名助產(chǎn)士的xx勤。當新生命誕生的那一刻,就是見xx她的`成功。
    在見習中,我看到了臨床護士的工作形式,這就是我將來的工作,看到她們,我更感學習的重要,也感覺到學校學習知識是我們將來的力量,對護士,對產(chǎn)科護士,我又有了更多的了解和認識。不在片面的認識護士是天使,她還是責任與愛心,南丁格爾的傳承者,愛的見xx者。