敘事是一種講述事件發(fā)展過程和情節(jié)的文學(xué)方式，通過編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要合理，通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇一
今天我和滔滔和李振宇叔叔一起去游泳，媽媽已經(jīng)在外面付好錢了。
游泳池里面分為兩半，有個(gè)繩子在中間，一半人多，一半人少，這讓我很奇怪。
我進(jìn)去先適應(yīng)一下，本來我還用手扒著岸邊，李振宇叔叔拿來了打水板，我說：我不能依賴打水板。
玩了一會(huì)會(huì)兒，我就想：在廣東的時(shí)候我是會(huì)游泳的，怎么昨天我不會(huì)游了呢？
今天，我終于總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，又會(huì)游了，就是沒有試一下自由泳。
我覺得蛙泳游得還是有一點(diǎn)小小問題，換氣不是很舒服，不知道是怎么回事。這個(gè)問題，我要解決它。
跳水的時(shí)候，游泳眼鏡掉了，所以，沒跳好。而且，里面都是人，不好跳。我跳了兩個(gè)，李振宇叔叔說里面人多，跳水太危險(xiǎn)了，不要再跳了。所以我就不跳了。這里的游泳池也太小了！
游好泳以后，我們就一起在外面兜兜，看見有一些人在滑冰，轉(zhuǎn)著很大的圈滑，劃得好快呀，媽媽也這么說。我下次也想帶滑冰鞋到這里來滑冰。
我還看見了有大哥哥滑四個(gè)輪子的滑板，看起來很好玩呀，他們好像一直在練習(xí)似的，他們在上面轉(zhuǎn)個(gè)圈，有時(shí)候沒有翻到位，有時(shí)候掉下來什么什么的，都發(fā)生了。
后來金曄阿姨和李振宇叔叔還有滔滔回家了，我和媽媽也騎著單車回家，現(xiàn)在正在路上呢，嘿嘿。拜拜！
以打暑假工為題材優(yōu)選篇二
“煩暑郁未退，涼飆潛已起”，不知不覺間狂歡的暑假已接近尾聲，涼爽的秋意悄然降臨。今年我的假期與以往不盡相同，其中別有一番滋味，我亦樂在其中。
剛經(jīng)過期末考試慘無人道的一番炙“烤”，心中又是憂煩又是不可抑制的興奮——我就要開始有生以來我的第一份非常正式的暑假工了！
說起我為什么會(huì)去做暑假工，這主要是因?yàn)槲覌尣幌胱屛沂罴倮镱j廢在家，所以在我考試前一個(gè)星期就給我找好了工作，避免去晚了就不招人了，真的是煞費(fèi)苦心?。?BR> 就這樣我在這家小小的、卻很溫馨的餐廳里，開始了我為期一個(gè)多月的暑假工生活，每天早出晚歸、疲憊不堪的暑假工生活。前一個(gè)月里，我在外臺收桌、打包，奔走于小小的方桌之間。每天，我的手不是泡在洗潔精里就是84消毒液里，慢慢的從開始的腫痛到后來變得粗糙、長出了繭。疲憊，全身都是酸痛的。第二個(gè)月，我進(jìn)了菜臺，負(fù)責(zé)燉菜檔，工作相對輕松了一點(diǎn)，除了前期和高峰期忙了點(diǎn)。但是呢，燉菜檔對我來說，真的是危險(xiǎn)無處不在，燒傷、燙傷、劃傷……每天都有新的傷口，仿佛是有人在磨練我似的。
當(dāng)然，在店里工作期間，不只有這些負(fù)面的東西啦，我們的店長可是一個(gè)非常精明干練的女人，經(jīng)常在需要我的時(shí)候“呼喚”我；有一群可愛熱心的同事，每次在我需要幫助的時(shí)候都會(huì)出來幫我；在廚房我認(rèn)識了一群廚師，雖然經(jīng)?；ハ嚅_玩笑，但是他們?nèi)苏娴暮芎?，而且做的菜也很好吃；還有一些客人和我也成了熟人。
各色各樣的菜肴，形形色色的客人，每天都仿佛在考驗(yàn)自己的眼睛一般。千篇一律的瑣事，枯燥無味的工作，一成不變的操勞，或許這便是幾年后的工作狀態(tài)，或許這也是日后的生活……但是，有收獲，有成長！
以打暑假工為題材優(yōu)選篇三
今天，我們又迎來了新一屆的跳繩比賽。當(dāng)然，我也是跳繩運(yùn)動(dòng)員之一。面對著其他班級的運(yùn)動(dòng)員，我心中生出一絲緊張。
其他女同學(xué)想必也和我一樣。還沒有開始比賽，她們就拍著胸口，喃喃自語：“不要緊張，不要緊張，我們一定不會(huì)出差錯(cuò)的。”可是那些男生呢?他們個(gè)個(gè)胸有成竹，緊要關(guān)頭，還在打鬧，好像根本把這場比賽不當(dāng)一回事似的。
比賽開始了。甩繩運(yùn)動(dòng)員用力地甩著繩子。男生女生都賣力地跳著，一個(gè)失誤也沒有，真是訓(xùn)練有加。終于到我了，前面的同學(xué)一出去，我便立馬沖進(jìn)繩子，輕輕一躍，便過去了。一時(shí)的好成績使同學(xué)們增加了信心，誰也不在緊張了。
可是，意外還是發(fā)生了。有一個(gè)女同學(xué)再跳時(shí)，一不小心被絆了一腳，是后面的同學(xué)接連失誤，丟了好幾個(gè)數(shù)。但是同學(xué)們并沒有怪那個(gè)女生，也沒有氣餒，而是用自己的認(rèn)真，快速地跳過每一次。老師和拉拉隊(duì)也向我們大聲地喊起了加油!
只聽見“嘟——”得一聲，比賽停了。在三分鐘內(nèi)，我們班跳了203下。雖然只得了第三名，但我們還是十分開心，因?yàn)槲覀儽扔?xùn)練時(shí)進(jìn)步了跳數(shù)多了幾十下，大家都?xì)g呼雀躍。老師也為我們高興，因?yàn)槲覀兊呐秃顾?，使老師感到很欣慰?BR> 快樂的跳繩比賽結(jié)束了，同學(xué)們都很開心。雖然我們沒有得到第一名的榮譽(yù)，卻讓我們都明白了，只有團(tuán)結(jié)一致，才能獲得最大的成功。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇四
今年暑假，我們?nèi)チ嗽S多地方旅游，但是我最喜歡的還是我們的石老人瀑布。
這里的石老人瀑布很美，有很多的瀑布。有的像花朵；有的像小魚；還有的像小狗一樣……。
我們?nèi)ミ^許多美麗的地方，可是我還是最喜歡去石老人瀑布。
我們來到石老人瀑布的山腳下，只見瀑布一瀉千里，水花四濺，飛花濺玉，像花的海洋，飛花落玉。水花四濺，如同水珠一樣落在身上，涼絲絲的，爽極了！
我們來到一塊大石子路上，只見石老人瀑布從一個(gè)很窄的山坡上瀉下來，濺起一米多高的水花，好像一朵朵花在空中綻放，真是太壯觀了！
我們沿著一條彎彎曲曲的水道往前走，一個(gè)小瀑布映入眼簾。那水流從瀑布上奔騰而下的聲音，讓我感到非常驚險(xiǎn)。
我們走過幾條石子路，就是一條寬闊的馬路，一個(gè)個(gè)水車飛速地行駛，濺起了許多浪花，濺起了許多的浪花。
我們來到了一個(gè)大瀑布前，只聽見瀑布“嘩嘩”作響的聲音，好像一支樂隊(duì)在演奏。
我們沿著瀑布的水流往回走，來到了一個(gè)山頭的地方，只見有很多人在玩水，我們走過去看見了很多小水潭，我還發(fā)現(xiàn)了很多的小金銀珠，小金銀珠里還閃出了一顆顆珍珠，我們走過水潭，就來到了瀑布下面，只見瀑布上有很多的小水珠，我們走了一會(huì)，就到了小金銀珠。
我們還看見了很多很多漂亮的景點(diǎn)，我們在瀑布上玩了一會(huì)兒，就依依不舍的離開了石老人瀑布。
我們在回家的路上一邊說著美麗的風(fēng)景，一邊走，我心想這里真是美麗的地方！
以打暑假工為題材優(yōu)選篇五
“努特”是一只全世界最有名，也最可愛的北極熊。每次看到電視上介紹努特時(shí)，它那活潑又逗趣的動(dòng)作，以及跟在飼養(yǎng)員身邊撒嬌的模樣，都讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，深深的喜歡上他。
從此，北極熊就成為我最喜歡的動(dòng)物。北極熊有一身雪白的毛皮，蓬松柔軟，圓滾滾的。這全身的白毛在雪地里是最好的保護(hù)色。小的北極熊像毛茸茸的玩偶，再加上一雙烏溜溜的眼睛，真是可愛極了。不過，長大后的北極熊，體型就變得龐大，直立起來時(shí)比人還高。北極熊的身手矯捷，是游泳、捕魚的高手，它最喜歡吃海豹，也會(huì)吃貝類和幼鯨。
北極熊的平均壽命可以活到四十歲，在陸地上時(shí)沒有其他動(dòng)物能威脅到他，但在海洋上，它有一個(gè)天敵，那就是虎鯨。如果北極熊在海底游泳時(shí)，遇到了虎鯨，是很有可能被吃掉。
現(xiàn)在，北極熊的數(shù)量減少了，因?yàn)榈厍蚺鷣碛鷩?yán)重，造成冰山漸漸融化，影響到北極熊的生存。如果人類繼續(xù)破壞地球，幾十年之后，北極熊就會(huì)滅絕消失了。因此人類應(yīng)該要好好愛護(hù)大自然，讓每只北極熊都能自由自在的活著，冰原也能永遠(yuǎn)美麗壯觀。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇六
“砰砰砰”一陣急促的震耳欲聾的聲音傳進(jìn)我的耳中，震得床發(fā)抖，把我從睡夢中拉出。
我將腦袋探進(jìn)“砰砰”直響的廚房。只見奶奶正拿著一個(gè)較大的`木槌子，用力地敲打著盆中那一團(tuán)東西。我瞧見這玩意兒，不禁用手指戳了戳它，那可真黏稠。
“奶奶，這是什么呀，這么黏？”我眨巴著眼睛問道。“哦，孫女，”奶奶用木槌指了指盆中的東西，笑呵呵地答道，“這就是咱們過年時(shí)吃的那些年糕呀！今年咱們要親自打年糕，這才有濃濃的年味嘛。”
奶奶使盡全身力氣向盆中砸了一錘又一錘，那粉團(tuán)攤在盆中，用槌一打就黏著木槌不放，像極了一個(gè)靦腆的小姑娘，總愛黏在別人后頭。
望著奶奶勞作的背影，看著累影下那一抹淡淡的微笑。我想，這就是新年中，年糕帶給人們的歡樂與喜氣吧。
“砰砰”的打年糕聲是新年中美妙的贊歌。那震耳欲聾的聲響打開了新年的幕布。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇七
暑假，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起暑假趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了。
早聽說丘北普者黑景色優(yōu)美，動(dòng)人心魄，趁著這個(gè)暑假，我準(zhǔn)備去瞧一瞧。
終于，我來到了旅游的第于站-----丘北。當(dāng)晚，我們找到住的地方后便去吃飯，吃完飯后去散步時(shí)見到一個(gè)巨型噴泉，極其漂亮。于是我不由自主地靠近噴泉，當(dāng)接近噴泉時(shí)一陣悠揚(yáng)的歌聲從四周響起，噴泉也隨著旋律噴了起來，直的、斜的、交差的、高的、矮的。讓人眼花繚亂，我矗立在噴泉旁，感受著絲絲涼意，十分舒服。
來到丘北怎能不去普者黑。于是第二天一早，我們便向普者黑進(jìn)發(fā)。到達(dá)普者黑時(shí)，霧氣還沒散盡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一朵朵荷花在水中亭亭玉立，在水霧的映襯下顯得超脫凡塵，美麗無暇。而我們宛若置身天庭，身邊都是一個(gè)個(gè)美麗的仙女。漸漸地，霧散了，荷花不再是只顯露冰山一角，是已完整的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前------粉色的、白色的、黃色的。各種各樣的荷花在風(fēng)中搖擺，仿佛是一幅流動(dòng)的畫卷。天氣格外炎熱，陽光灑在湖面上、花瓣上，則是另一種景象;波光閃閃的湖面上，一朵朵嬌艷的荷花嬌妍綻放，荷葉像是臣民一樣紛紛彎下了腰，襯托著荷花女皇般的氣質(zhì)。
我們流連于花海之間，深深地通知，陶醉了。
帶著游覽了丘北的好心情，我們飛馳在回家的路上。
暑假的無味讓我流連忘返，此時(shí)此刻的我更加珍惜未來要讓自己保持一顆童心，使更多的人愛上普者黑。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇八
我愛讀書，尤其是詩詞一類的書更是讓我欽佩。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳;無處話凄涼……”蘇軾的這首《江城子》想必大家早已耳熟能詳。無論什么人讀它，都會(huì)引起心靈的巨大感動(dòng)。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！睕]錯(cuò)，讀一本好書，就是在和人進(jìn)行精神的對話。煩悶時(shí)，捧一本書，就好像在和朋友相互傾訴心中的苦悶，讓心中的憂思愁緒，逐漸變淡變淺，最后不見。歡樂時(shí)，捧一本書，就好像在和朋友相互分享快樂，讓歡樂的細(xì)胞不斷加增，讓心胸更加豁達(dá)，心里更加甜蜜。夜深人靜，捧一本好書細(xì)細(xì)品味，那銀白的月光傾瀉在書面上，仿佛一層白紗，淡淡的，虛無縹緲的，卻又仿佛被人握在手里，美妙極了。若不是怕打擾別人，我真想大喊一聲“讀書真好”!
讀書時(shí)，很少有戴拓的雜感，只是知道，什么是好的，什么是不好的，什么可以去做，什么不可以去做。讀書時(shí)我的心就像萬里無云的晴空，有時(shí)也會(huì)飄來幾朵雨云，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
是啊!讀書真好!讀書開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，雖然資源有限，可是卻總能從中體會(huì)到無限的趣味。每天早晨上學(xué)，我都是懷著一顆喜悅的心奔向?qū)W校。在學(xué)校里，我們在老師的帶領(lǐng)下，從那有限的課文發(fā)掘出無限的新知識。
課外，我也喜愛讀我國的四大名著：《紅樓夢》帶我進(jìn)入人物眾多、亦憂亦喜的賈府;《三國演義》帶我進(jìn)入勾心斗角、智慧多多的戰(zhàn)場;《西游記》帶我看見各種居心叵測的妖魔鬼怪;《水滸傳》帶我上了好漢云集的梁山……從中，我領(lǐng)略到了祖國語言、文化的精髓，領(lǐng)會(huì)到了文學(xué)的無窮魅力，讀書真好。
我愛讀書，我將用心靈去讀書，用心靈去領(lǐng)悟書的美好色彩!
讀書真好!
以打暑假工為題材優(yōu)選篇九
繩舞飛揚(yáng)，青春綻放。
星期日的下午，是一個(gè)不同尋常的日子。在前幾天雨露的滋潤與清洗下，這天氣是格外的明媚美好。湛藍(lán)的天空一碧如洗，燦爛的陽光像金線般縱橫交錯(cuò)，劃開了那悠然飄逸的白云。整個(gè)天空就是一幅絢麗的畫卷，仿佛在預(yù)示著我十七班也能驕傲地站在高臺上接過那份榮耀。
不錯(cuò)。這正是激動(dòng)人心的七年級跳繩比賽。一個(gè)多月的辛苦訓(xùn)練，烈日炎炎下在田徑場上揮汗如雨，連續(xù)斷繩后從未有過抱怨，休息時(shí)互相鼓勵(lì)的歡聲笑語。今天，是再續(xù)幸福教室的輝煌呢;還是讓努力與熱情付諸東流......
隨著宋老師渾厚的口令聲，柔韌的繩子帶著“嗤’’的破空聲，飛快地甩了起來，劃出一道道優(yōu)美的弧度。顯然，搖繩的兩個(gè)同學(xué)已配合得十分默契。全班同學(xué)的心都在打著小鼓，激動(dòng)不已又忐忑不安。
“預(yù)備——開始!”全場一瞬的寂靜，驟然爆發(fā)出一聲：“1517——”頓時(shí)，場下的同學(xué)們奮力地喊起了加油。場上，班級的運(yùn)動(dòng)健兒們身著整齊的白色文化衫，井然有序地接了起來。準(zhǔn)備，沖，輕盈地一跳，快速轉(zhuǎn)身，繼續(xù)跑。整個(gè)班級和諧地融為一體，有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。那一道道靈動(dòng)的白影同樣躍起一道道優(yōu)美的弧線，不多時(shí)，已輪完一圈。
忽然，一個(gè)同學(xué)不小心絆死了繩，愣了愣，后一個(gè)同學(xué)自然也沒能順利跳過，接著的一個(gè)同學(xué)在繩子重新甩起時(shí)心情有些不穩(wěn)定，勾了一下繩子，便再次出現(xiàn)了死繩。這一連串的狀況使每個(gè)人的心都猛然一縮，就像被擰了一下的海綿一樣，有一瞬的冰冷。但是，這樣就能抹去我們的努力嗎?曾經(jīng)，我們達(dá)到了三百一十多的好成績!
驀地，加油聲更熱烈了!不錯(cuò)的，這就是全樓層的力量!一教五樓，幸福樓層，早已成為和睦的大家庭。有著如此堅(jiān)實(shí)的后盾，場上拼搏的同學(xué)們嘴角上揚(yáng)，調(diào)整好心境，亂成一片的隊(duì)伍再次有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)起來，繼續(xù)面對挑戰(zhàn)，用行動(dòng)回報(bào)了同伴們的熱情與信任。
最后，宣布獲獎(jiǎng)情況時(shí)，我們的心都提到了嗓子眼，“特等獎(jiǎng)：1517、1518...道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：1517、1518...”話音未落，歡呼聲與鼓掌聲已瘋狂地響起，每個(gè)同學(xué)，老師的臉上都洋溢著欣喜、激動(dòng)的笑容...
是的，努力沒有白費(fèi)，我們再創(chuàng)了十七班的輝煌!這一天，必將銘記在每個(gè)人的心中，成為記憶匣子深處那最珍貴、最難忘的一頁!
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十
令我們愉快的暑假生活開始了，但溺水，觸電等的安全事故更是頻頻發(fā)生。我國每年約57000人溺亡，一組組讓人觸目驚心的事故數(shù)據(jù)，一幅幅讓人不寒而栗的事故畫面，現(xiàn)在就讓我們再一次來學(xué)習(xí)安全知識吧。
暑假里溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。暑假+高溫經(jīng)常會(huì)使我們對水如饑似渴。預(yù)防溺水，首先要做到"六不"：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在不熟悉的水域游泳;不在無安全措施無救護(hù)人員的水域游泳;不在無老師帶隊(duì)無家長陪同下游泳;不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救。遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，可以用樹枝、繩子救人，也可以扔給落水者一些浮物，要智慧救援，同時(shí)立即尋求成人幫助。如果不幸身處溺水時(shí)，我們要學(xué)會(huì)自救，游泳時(shí)用如果鼻子吸氣最容易引起嗆水，如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。當(dāng)落水者救上來，周圍沒有醫(yī)務(wù)人員的時(shí)候，我們可以學(xué)著給落水者做一些簡單的人工呼吸、心肺復(fù)蘇等動(dòng)作，盡量讓溺水者多一絲生還的機(jī)會(huì)。
除了溺水，小朋友一個(gè)人在家也有很大的安全隱患。如果有陌生人來防，我們必須沉著冷靜，先詢問是誰，找誰，有什么事情，同時(shí)從貓眼往外看來者情況。千萬不能輕易開門，讓陌生人隨便進(jìn)入家門。電災(zāi)火家猛于虎，電、火絕對不要去碰，尤其當(dāng)我們獨(dú)自在家時(shí)，也不要隨便去燒些什么，防止燒傷燙傷。我們外出時(shí)，應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民，遵守交通法規(guī)，學(xué)會(huì)安全過馬路。除了這些事故隱患外，我們還要注意環(huán)境衛(wèi)生，不喝生水，不吃過期產(chǎn)品，講究個(gè)人衛(wèi)生，防止病從口入。
現(xiàn)在，從我們每一個(gè)人做起，保護(hù)好自己和家人。時(shí)刻提醒自己和身邊的人，一定要注意安全喲，讓我們每個(gè)人都過一個(gè)安全愉快的暑假吧!
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十一
今年暑假，我又體會(huì)到了一種新的感受——賣報(bào)紙的感受。
7月23號上午，我和我的朋友去賣報(bào)紙。當(dāng)我領(lǐng)到報(bào)紙后，我激動(dòng)地想著：我也當(dāng)了回賣報(bào)的小孩了，早聽說有小孩放假來賣報(bào)!我和他一起走到燕泉路賣報(bào)，他在那頭賣，我在這頭賣，以免搶生意。我和他賣報(bào)方式差別很大：他熱情無比，主動(dòng)上前去問行人要不要報(bào)紙;而我卻只是站在路旁小聲叫嚷著：賣報(bào)了，一元一份!結(jié)果不一會(huì)兒，他就賣出了兩份報(bào)紙了!不行!我也要加油了!不能做落后分子!我非賣出去一份不可!說干就干!迎面正好走來一位大叔，我大踏步走了過去，心里有種說不出的緊張，終于我走到了大叔面前緊張地說：“叔叔，要不要報(bào)紙?一元一份。”叔叔溫柔地回答：“給我看看。”我急忙把報(bào)紙遞給叔叔，叔叔接過報(bào)紙看了看說：“行!賣我一張吧!”我心里頓時(shí)充滿了陽光，只見叔叔左掏右掏，終于掏出了一大把錢，找了找，說：“沒有零錢。”我當(dāng)時(shí)像被潑了一盆涼水，剛剛還開在心底的花立馬就凋謝了，哎!我的命真苦啊!還沒等我把沒關(guān)系說出口，叔叔就給了我一元錢，拿著報(bào)紙走了。霎那間，我心里暖暖的，對叔叔充滿了感激!我終于賣出第一份報(bào)紙了!有了第一次就有第二次，于是我又一次次的上前問著：“要不要報(bào)紙?一元一份”結(jié)果不出一小時(shí)就報(bào)紙就被我賣光了!我摸著兜里的十塊錢，感覺無比充實(shí)。
第二天，我又用同樣的手法賣光了所有報(bào)紙，啊，又賺了八元錢(報(bào)紙2毛一份)。第三天，不知道是不是因?yàn)檫^了周末，我們又要10點(diǎn)多才領(lǐng)報(bào)紙，所以沒有什么人來買的原因，我只賣了2份，我的朋友也一樣，才賣了兩份，不過也保本了，沒有虧錢。第四天，今天或許時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了，人又多了起來，我足足賣了八份，差點(diǎn)賣完了報(bào)紙，我那朋友也是賣了八份。第五天，也是我賣報(bào)的最后一天，我賣了六份，我的朋友賣了7份，啊，也不錯(cuò)了!算起來，我也足足賺了37元錢呢!數(shù)著錢，我感受到錢的來之不易。
通過這次賣報(bào)紙，我體會(huì)到了掙錢的不容易，理解了父母的辛苦，體會(huì)到陌生人帶給我的感動(dòng)，也鍛煉了自己!我會(huì)永遠(yuǎn)記得這次的賣報(bào)紙?bào)w驗(yàn)!
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十二
“丁爺呢?丁爺在嗎?”
“肯定又掉隊(duì)了吧!說不定丁爺還沒過那座橋呢!”
隊(duì)伍中出現(xiàn)了陣陣笑聲。每次沿山考察的時(shí)候，我們這些學(xué)生總會(huì)走道丁老師前面去---他走得實(shí)在太慢了，幾乎每個(gè)樹叢都要端詳一陣兒，不是趴在山路上，就是整個(gè)人都鉆進(jìn)去，每次都弄得滿身沙土。
我正笑著，忽見一只艷麗的飛蟲停在那叢花上，立刻定睛細(xì)看---六足、雙翅、翠綠色的軟鞘下是橙黃的身軀，它正伸出長長的口器吮食花蜜呢。
和組員打個(gè)招呼，我湊了過去—我們研究的課題是訪花昆蟲。之前幾日的考察中還沒記錄過花蠅。從前，我不過是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上一眼，大致寫個(gè)蟲名花名，就到此為止了。今天不知怎地，我想仔細(xì)看看這訪花的場景。
這一看可不打緊，我竟看呆了—花蠅細(xì)長的足和觸角不斷移動(dòng)著，調(diào)整著身體的姿態(tài)，口器也有節(jié)奏地律動(dòng)著，像是在尋找更深一層的蜜腺，而這看似普通的小百花“一年蓬”似乎有某種磁力，吸引著花蠅的胸、腹、脛節(jié)，讓它們似乎遵循某種規(guī)則而動(dòng)。
正當(dāng)我百思而不得，準(zhǔn)備起身時(shí)，忽然看到另一張臉，也饒有興趣地盯著這朵花。
“啊!丁爺”我嚇了一跳，同時(shí)也注意到那只花蠅被我驚飛了?！班?”丁爺一揮蟲網(wǎng)，我只聽一陣低微的碰撞聲---抓住了。。
“你是訪花組的嗎?”丁爺問道，“課題做的怎么樣了?”
我們的課題，是丁爺最關(guān)心的事情。
我簡要說了情況，丁爺鄒了鄒眉，當(dāng)我說到那是三天來唯一的花蠅時(shí)，丁爺睜大了眼睛，“不可能，這玩意兒到處都有?！彼h(huán)顧四周，右手輕輕一指，“那兒!”
那兒?我望過去，那是一片花叢，也是一年蓬。不過我還是向那里走去，仔細(xì)一看，果然也有花蠅吸蜜，和剛才場景一樣。
“好好看看，看到什么了告訴我。”說著，他就地趴了下來，并拍了拍身邊一塊地兒，示意我也趴下。
我一咬牙，也趴了下來，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這樣觀察還挺舒服的。可是，這和剛才一樣啊，能看出什么?我沖丁爺搖了搖頭。
“花蕊。”他簡要地回答。我再看時(shí)，恍然大悟---原來不論花蠅如何移動(dòng)，都會(huì)碰著花蕊的柱頭啊。我起身告訴丁爺我的發(fā)現(xiàn)，他哈哈大笑，笑得眼睛瞇成了縫，臉上的肉都在上下顫抖。
“為什么呢?”回去的路上，他問我。我茫然，“因?yàn)榛ň烷L成那樣啊?！薄盀槭裁椿ㄒ菢娱L呢?”這讓我更摸不著頭腦了，干脆說不知道。
丁爺忽然嚴(yán)肅起來，目光炯炯，“自然的萬物都是有靈性的，花蕊這樣生長，是為了讓昆蟲幫助授粉，就算是植物，也遵循適者生存的道理。你們走得太快，把這些都錯(cuò)過了!”
從那之后，掉隊(duì)的不止丁爺一人，我也每天弄一身土。每只蟲、每朵花都包含著來自古自然的規(guī)則。丁爺是傳承者，他將知識、智慧、對大自然的尊重，傳遞給我。我想，我也會(huì)是一個(gè)傳承者。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十三
春節(jié)到了，貼對聯(lián)、去踏青，可不熱鬧?日日盼，夜夜盼，終于盼到了過春節(jié)。
大年初一的早晨。眼剛朦朦朧朧地睜開，就收到了新年第一聲祝福，“新年好!”這是一聲來自父母的祝福?！靶履旰醚?”我很開心地回答。連忙起床，吃完春節(jié)的第一頓餐，我便加入了這個(gè)繁忙的大整理。我先拿來一副長長的春聯(lián)，踮起腳尖，把它粘上膠水，叫來媽媽助我一臂之力?！皨寢?，幫我把春聯(lián)上面貼一下，我不夠高?！薄班?，好的!”她愉快地答應(yīng)了，幫我貼了起來。我們又貼好了另一副，走到遠(yuǎn)處，定睛一看，嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)。
時(shí)間匆匆流逝，正當(dāng)我忙得不亦樂乎之時(shí)，天就暗了下來。不過我更喜歡的是放煙花。我拿來一根長長的“棒子”，讓爸爸在前面的引線處點(diǎn)一下打火機(jī)。哇!美麗的煙火孩子一個(gè)接一個(gè)地從管口逃出來，它們穿著五顏六色的花衣服，給黑暗的天空添了幾分姿色。它們盡情舞動(dòng)著婀娜的身姿，給原本暗淡的天際增添了幾分色彩。咦?它們溜到哪里去了?我想，淘氣的它們一定是去看人間的美麗與安詳了。
正月初五，我和幾個(gè)小伙伴來到了約好的地點(diǎn)。我們穿著新衣服新鞋子，來到了田野里，我們見到一切富有生機(jī)的農(nóng)作物，它們是那么小巧可人，使我們?nèi)滩蛔∩斐鍪终艘恢辍Ｎ逸p輕摸著它幼嫩的葉片，心中一陣歡喜。
眼看春節(jié)悄無聲息地過去了，不過，我們要努力爭求上進(jìn)，為自己打下一片美好明天!
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十四
雖說已經(jīng)放暑假了，可以好好休息一下了，可我不敢偷懶，怕學(xué)過的知識在腦海消失。于是，每周星期一到星期五，我都到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，給大腦“充充電”。在學(xué)習(xí)中，我對寫作、奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且越來越喜歡。
你們可千萬別以為我是個(gè)“書呆子”。在暑假中，我學(xué)會(huì)了洗衣服。我可喜歡洗衣服了，因?yàn)橄匆路r(shí)很涼爽。但是，有時(shí)候在洗衣服時(shí)，會(huì)遇上一兩件重量極的衣服?？晌也徽J(rèn)輸，硬是把它們擰干了。真是：明知山有虎，偏向虎山行。
在暑假中，我還看了好幾本書。其中，印象最深的是《小貓出生在秘密山洞里》，這本書讓我明白了：親情無價(jià)。在看書的過程中，我還積累了不少好詞佳句呢!這樣是為了提高自己的作文水平。我覺得：書就像一座知識的寶庫，讓我的頭腦變得靈活。
我不但看書，還看了幾部動(dòng)畫片。說起來好笑，看動(dòng)畫片也讓我懂得了不少道理：誰說女子不如男，在關(guān)鍵時(shí)刻，也許女生會(huì)比男生更加沉著冷靜，不會(huì)魯莽行事。
這個(gè)暑假，我感到自己受益匪淺：看書，讓我這個(gè)作文不易獲滿分的女生經(jīng)常得滿分;學(xué)習(xí)，讓自己變得充實(shí)……總之，我希望自己在暑假過得有意義。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十五
今天，我走進(jìn)院子里，隱隱約約地覺得有水滴在我身上，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。昨天我看了天氣預(yù)報(bào)，說今天有雨，果然是這樣。我吃過早飯來到學(xué)校，沒有看到一個(gè)打傘的同學(xué)。可等到下午放學(xué)時(shí)，我看到同學(xué)們拿著五顏六色的雨傘走出了學(xué)校。半路上，我班的同學(xué)馬龍問我：“我什么時(shí)候能成為像魯迅那樣的作家？”我說：“你只要在寫作上仔細(xì)琢磨，善于觀察生活、感受生活，勤于寫作，不斷總結(jié)改進(jìn)，持之以恒，你就有可能成為下一個(gè)魯迅?！瘪R龍說：“原來是這樣?？晌壹业纳?、家庭等方面的條件很差，我有可能上不到初中，就要去打工了，我心里很難過。我的作家理想也許只是做夢，不可能實(shí)現(xiàn)的?！蔽艺f：“條件不好確實(shí)不利于成才，但也不是沒有好的一面。我給你講幾個(gè)歷史故事，好嗎？”馬龍說：“我最喜歡聽故事了，你快講吧?！蔽艺f：“西漢的司馬遷在《報(bào)任安書》中有一段話：‘蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》’。這些人都是在人生最困難的時(shí)期取得巨大的成就的，這說明了一個(gè)道理：逆境助人走上成功路。你的條件不好，也可算作是個(gè)小小的逆境吧，說不定這個(gè)小小的逆境恰恰是使你走向成功的助推器，她一定能促進(jìn)你在寫作方面的成功。你明白我這些話的意思了嗎？”馬龍說：“我聽懂了些道理?！蔽艺f：“光有‘助推器’是不行的'，以后的路還很長，還有很多的艱難險(xiǎn)阻，你能堅(jiān)強(qiáng)的走過去嗎？”馬龍說：“我能，但你要經(jīng)常給我力量，鼓勵(lì)我，好嗎？”我說：“好，太好了！讓我們彼此攜手并肩，共同進(jìn)步吧！”
??！如絲的細(xì)雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑，多么輕柔！五顏六色的雨傘，多么美麗！也好像在預(yù)示著我和馬龍同學(xué)揚(yáng)揚(yáng)灑灑、五彩斑斕的文學(xué)人生。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十六
每個(gè)人也許都有自己害怕的東西，有人怕小貓小狗，有人怕蟑螂，有人怕所謂的妖魔鬼怪……你們想不到吧，在現(xiàn)實(shí)生活中那個(gè)大大咧咧的我，竟然怕黑。
黑暗，我在心中是極度恐懼的東西。它能讓我一下子墜入無邊的深淵，摸不到一絲光亮。
黑暗帶給我的恐慌，使我在夜晚不敢一個(gè)人出門，不敢一個(gè)人睡覺……而極富想象力的我，還經(jīng)常不自覺地在腦海里想象一些恐怖的妖魔鬼怪。
這樣一個(gè)怕黑的我，卻又經(jīng)不住那些“誘惑”。一天晚上六點(diǎn)多鐘時(shí)，好朋友陳露琰給我打電話，問我去不去新知書店看書。我看著外面那漸漸暗下來的天色，心里猶豫不決著：我想去看書，但是一會(huì)兒回家的問題怎么辦?于是，我告訴陳露琰得先問一下媽媽。這時(shí)候，我多么希望媽媽能不讓我去啊，這樣，我才會(huì)安心地待在家里，心里才有充分的理由安慰自己?？墒牵瑡寢尵谷灰豢诖饝?yīng)了我的要求。我在去書店和留在家中兩個(gè)選擇中徘徊，最后，我忐忑不安地選擇了去書店，因?yàn)闀鴮ξ业恼T惑實(shí)在是太大了!
當(dāng)我看完書回來時(shí)，天已經(jīng)漆黑的了，我心里有點(diǎn)害怕了。望著那陰森森的電梯房，我總覺得背后涼颼颼的。“唉!”我暗暗埋怨自己剛剛選擇了書店。“沒辦法了!”我硬著頭皮邁入了電梯。那昏暗的燈光籠罩著我，我不禁打了個(gè)寒顫，感到背后特別陰涼。我又不自主地想到了一些魔鬼的形象，渾身上下都起了一層雞皮疙瘩，腿也直打哆嗦，站不穩(wěn)。
我忐忑地閉上眼睛，心里念了好幾遍老天保佑我乘坐的電梯不要停電!忽然，電梯“噔”的一下，我驚得猛地睜開眼，原來我已經(jīng)“到站”了?！鞍?，到家了!”我驚喜萬分，想不到我也可以一個(gè)人回家!前一秒我心中的那種驚恐早已煙消云散啦!
自打有了這次夜歸經(jīng)驗(yàn)之后，我便成功“蛻變”成一只不怕黑的“蝴蝶”了!每當(dāng)朋友們叫我下樓玩，我也可以玩得不亦樂乎，不再害怕一個(gè)人回家了!
面對害怕，你可以選擇面對，也可以選擇逃避，但是那些選擇逃避的人們，你們也許永遠(yuǎn)都不知道，在戰(zhàn)勝心中恐懼的那一刻，是多么的喜悅，那種勝利感，讓我特別自豪!
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十七
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！闭f起“勤”，浮現(xiàn)在我腦海里的便是“凄凄慘慘戚戚”的鑿壁偷光、聞雞起舞，仿佛“勤”就是“苦哈哈”的代言人。
作為標(biāo)準(zhǔn)00后，對于“勤”這樣的字眼，我一度是拒絕的。因?yàn)樽约汉苄疫\(yùn)也很幸福，生活在城市，衣食無憂，爸爸媽媽為我創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)條件。固然知道“勤”是好品質(zhì)，可是這么“凄苦”的事情，我做不到啊!
無意中，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小端倪?！把凼菓袧h，手是勤人，勤到深處方知甜哦!”“哦?真的是這樣嗎?”我半信半疑。
哦，原來，媽媽說得對，勤到深處方知甜，寒徹骨才有撲鼻香!不去設(shè)想有多難，努力便會(huì)有收獲。小小的我，再也不愿意把“勤”和“凄凄慘慘戚戚”聯(lián)系在一起了。我要告訴我的小伙伴們——“勤”終將讓你甜絲絲、美滋滋。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇一
今天我和滔滔和李振宇叔叔一起去游泳，媽媽已經(jīng)在外面付好錢了。
游泳池里面分為兩半，有個(gè)繩子在中間，一半人多，一半人少，這讓我很奇怪。
我進(jìn)去先適應(yīng)一下，本來我還用手扒著岸邊，李振宇叔叔拿來了打水板，我說：我不能依賴打水板。
玩了一會(huì)會(huì)兒，我就想：在廣東的時(shí)候我是會(huì)游泳的，怎么昨天我不會(huì)游了呢？
今天，我終于總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，又會(huì)游了，就是沒有試一下自由泳。
我覺得蛙泳游得還是有一點(diǎn)小小問題，換氣不是很舒服，不知道是怎么回事。這個(gè)問題，我要解決它。
跳水的時(shí)候，游泳眼鏡掉了，所以，沒跳好。而且，里面都是人，不好跳。我跳了兩個(gè)，李振宇叔叔說里面人多，跳水太危險(xiǎn)了，不要再跳了。所以我就不跳了。這里的游泳池也太小了！
游好泳以后，我們就一起在外面兜兜，看見有一些人在滑冰，轉(zhuǎn)著很大的圈滑，劃得好快呀，媽媽也這么說。我下次也想帶滑冰鞋到這里來滑冰。
我還看見了有大哥哥滑四個(gè)輪子的滑板，看起來很好玩呀，他們好像一直在練習(xí)似的，他們在上面轉(zhuǎn)個(gè)圈，有時(shí)候沒有翻到位，有時(shí)候掉下來什么什么的，都發(fā)生了。
后來金曄阿姨和李振宇叔叔還有滔滔回家了，我和媽媽也騎著單車回家，現(xiàn)在正在路上呢，嘿嘿。拜拜！
以打暑假工為題材優(yōu)選篇二
“煩暑郁未退，涼飆潛已起”，不知不覺間狂歡的暑假已接近尾聲，涼爽的秋意悄然降臨。今年我的假期與以往不盡相同，其中別有一番滋味，我亦樂在其中。
剛經(jīng)過期末考試慘無人道的一番炙“烤”，心中又是憂煩又是不可抑制的興奮——我就要開始有生以來我的第一份非常正式的暑假工了！
說起我為什么會(huì)去做暑假工，這主要是因?yàn)槲覌尣幌胱屛沂罴倮镱j廢在家，所以在我考試前一個(gè)星期就給我找好了工作，避免去晚了就不招人了，真的是煞費(fèi)苦心?。?BR> 就這樣我在這家小小的、卻很溫馨的餐廳里，開始了我為期一個(gè)多月的暑假工生活，每天早出晚歸、疲憊不堪的暑假工生活。前一個(gè)月里，我在外臺收桌、打包，奔走于小小的方桌之間。每天，我的手不是泡在洗潔精里就是84消毒液里，慢慢的從開始的腫痛到后來變得粗糙、長出了繭。疲憊，全身都是酸痛的。第二個(gè)月，我進(jìn)了菜臺，負(fù)責(zé)燉菜檔，工作相對輕松了一點(diǎn)，除了前期和高峰期忙了點(diǎn)。但是呢，燉菜檔對我來說，真的是危險(xiǎn)無處不在，燒傷、燙傷、劃傷……每天都有新的傷口，仿佛是有人在磨練我似的。
當(dāng)然，在店里工作期間，不只有這些負(fù)面的東西啦，我們的店長可是一個(gè)非常精明干練的女人，經(jīng)常在需要我的時(shí)候“呼喚”我；有一群可愛熱心的同事，每次在我需要幫助的時(shí)候都會(huì)出來幫我；在廚房我認(rèn)識了一群廚師，雖然經(jīng)?；ハ嚅_玩笑，但是他們?nèi)苏娴暮芎?，而且做的菜也很好吃；還有一些客人和我也成了熟人。
各色各樣的菜肴，形形色色的客人，每天都仿佛在考驗(yàn)自己的眼睛一般。千篇一律的瑣事，枯燥無味的工作，一成不變的操勞，或許這便是幾年后的工作狀態(tài)，或許這也是日后的生活……但是，有收獲，有成長！
以打暑假工為題材優(yōu)選篇三
今天，我們又迎來了新一屆的跳繩比賽。當(dāng)然，我也是跳繩運(yùn)動(dòng)員之一。面對著其他班級的運(yùn)動(dòng)員，我心中生出一絲緊張。
其他女同學(xué)想必也和我一樣。還沒有開始比賽，她們就拍著胸口，喃喃自語：“不要緊張，不要緊張，我們一定不會(huì)出差錯(cuò)的。”可是那些男生呢?他們個(gè)個(gè)胸有成竹，緊要關(guān)頭，還在打鬧，好像根本把這場比賽不當(dāng)一回事似的。
比賽開始了。甩繩運(yùn)動(dòng)員用力地甩著繩子。男生女生都賣力地跳著，一個(gè)失誤也沒有，真是訓(xùn)練有加。終于到我了，前面的同學(xué)一出去，我便立馬沖進(jìn)繩子，輕輕一躍，便過去了。一時(shí)的好成績使同學(xué)們增加了信心，誰也不在緊張了。
可是，意外還是發(fā)生了。有一個(gè)女同學(xué)再跳時(shí)，一不小心被絆了一腳，是后面的同學(xué)接連失誤，丟了好幾個(gè)數(shù)。但是同學(xué)們并沒有怪那個(gè)女生，也沒有氣餒，而是用自己的認(rèn)真，快速地跳過每一次。老師和拉拉隊(duì)也向我們大聲地喊起了加油!
只聽見“嘟——”得一聲，比賽停了。在三分鐘內(nèi)，我們班跳了203下。雖然只得了第三名，但我們還是十分開心，因?yàn)槲覀儽扔?xùn)練時(shí)進(jìn)步了跳數(shù)多了幾十下，大家都?xì)g呼雀躍。老師也為我們高興，因?yàn)槲覀兊呐秃顾?，使老師感到很欣慰?BR> 快樂的跳繩比賽結(jié)束了，同學(xué)們都很開心。雖然我們沒有得到第一名的榮譽(yù)，卻讓我們都明白了，只有團(tuán)結(jié)一致，才能獲得最大的成功。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇四
今年暑假，我們?nèi)チ嗽S多地方旅游，但是我最喜歡的還是我們的石老人瀑布。
這里的石老人瀑布很美，有很多的瀑布。有的像花朵；有的像小魚；還有的像小狗一樣……。
我們?nèi)ミ^許多美麗的地方，可是我還是最喜歡去石老人瀑布。
我們來到石老人瀑布的山腳下，只見瀑布一瀉千里，水花四濺，飛花濺玉，像花的海洋，飛花落玉。水花四濺，如同水珠一樣落在身上，涼絲絲的，爽極了！
我們來到一塊大石子路上，只見石老人瀑布從一個(gè)很窄的山坡上瀉下來，濺起一米多高的水花，好像一朵朵花在空中綻放，真是太壯觀了！
我們沿著一條彎彎曲曲的水道往前走，一個(gè)小瀑布映入眼簾。那水流從瀑布上奔騰而下的聲音，讓我感到非常驚險(xiǎn)。
我們走過幾條石子路，就是一條寬闊的馬路，一個(gè)個(gè)水車飛速地行駛，濺起了許多浪花，濺起了許多的浪花。
我們來到了一個(gè)大瀑布前，只聽見瀑布“嘩嘩”作響的聲音，好像一支樂隊(duì)在演奏。
我們沿著瀑布的水流往回走，來到了一個(gè)山頭的地方，只見有很多人在玩水，我們走過去看見了很多小水潭，我還發(fā)現(xiàn)了很多的小金銀珠，小金銀珠里還閃出了一顆顆珍珠，我們走過水潭，就來到了瀑布下面，只見瀑布上有很多的小水珠，我們走了一會(huì)，就到了小金銀珠。
我們還看見了很多很多漂亮的景點(diǎn)，我們在瀑布上玩了一會(huì)兒，就依依不舍的離開了石老人瀑布。
我們在回家的路上一邊說著美麗的風(fēng)景，一邊走，我心想這里真是美麗的地方！
以打暑假工為題材優(yōu)選篇五
“努特”是一只全世界最有名，也最可愛的北極熊。每次看到電視上介紹努特時(shí)，它那活潑又逗趣的動(dòng)作，以及跟在飼養(yǎng)員身邊撒嬌的模樣，都讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，深深的喜歡上他。
從此，北極熊就成為我最喜歡的動(dòng)物。北極熊有一身雪白的毛皮，蓬松柔軟，圓滾滾的。這全身的白毛在雪地里是最好的保護(hù)色。小的北極熊像毛茸茸的玩偶，再加上一雙烏溜溜的眼睛，真是可愛極了。不過，長大后的北極熊，體型就變得龐大，直立起來時(shí)比人還高。北極熊的身手矯捷，是游泳、捕魚的高手，它最喜歡吃海豹，也會(huì)吃貝類和幼鯨。
北極熊的平均壽命可以活到四十歲，在陸地上時(shí)沒有其他動(dòng)物能威脅到他，但在海洋上，它有一個(gè)天敵，那就是虎鯨。如果北極熊在海底游泳時(shí)，遇到了虎鯨，是很有可能被吃掉。
現(xiàn)在，北極熊的數(shù)量減少了，因?yàn)榈厍蚺鷣碛鷩?yán)重，造成冰山漸漸融化，影響到北極熊的生存。如果人類繼續(xù)破壞地球，幾十年之后，北極熊就會(huì)滅絕消失了。因此人類應(yīng)該要好好愛護(hù)大自然，讓每只北極熊都能自由自在的活著，冰原也能永遠(yuǎn)美麗壯觀。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇六
“砰砰砰”一陣急促的震耳欲聾的聲音傳進(jìn)我的耳中，震得床發(fā)抖，把我從睡夢中拉出。
我將腦袋探進(jìn)“砰砰”直響的廚房。只見奶奶正拿著一個(gè)較大的`木槌子，用力地敲打著盆中那一團(tuán)東西。我瞧見這玩意兒，不禁用手指戳了戳它，那可真黏稠。
“奶奶，這是什么呀，這么黏？”我眨巴著眼睛問道。“哦，孫女，”奶奶用木槌指了指盆中的東西，笑呵呵地答道，“這就是咱們過年時(shí)吃的那些年糕呀！今年咱們要親自打年糕，這才有濃濃的年味嘛。”
奶奶使盡全身力氣向盆中砸了一錘又一錘，那粉團(tuán)攤在盆中，用槌一打就黏著木槌不放，像極了一個(gè)靦腆的小姑娘，總愛黏在別人后頭。
望著奶奶勞作的背影，看著累影下那一抹淡淡的微笑。我想，這就是新年中，年糕帶給人們的歡樂與喜氣吧。
“砰砰”的打年糕聲是新年中美妙的贊歌。那震耳欲聾的聲響打開了新年的幕布。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇七
暑假，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起暑假趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了。
早聽說丘北普者黑景色優(yōu)美，動(dòng)人心魄，趁著這個(gè)暑假，我準(zhǔn)備去瞧一瞧。
終于，我來到了旅游的第于站-----丘北。當(dāng)晚，我們找到住的地方后便去吃飯，吃完飯后去散步時(shí)見到一個(gè)巨型噴泉，極其漂亮。于是我不由自主地靠近噴泉，當(dāng)接近噴泉時(shí)一陣悠揚(yáng)的歌聲從四周響起，噴泉也隨著旋律噴了起來，直的、斜的、交差的、高的、矮的。讓人眼花繚亂，我矗立在噴泉旁，感受著絲絲涼意，十分舒服。
來到丘北怎能不去普者黑。于是第二天一早，我們便向普者黑進(jìn)發(fā)。到達(dá)普者黑時(shí)，霧氣還沒散盡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一朵朵荷花在水中亭亭玉立，在水霧的映襯下顯得超脫凡塵，美麗無暇。而我們宛若置身天庭，身邊都是一個(gè)個(gè)美麗的仙女。漸漸地，霧散了，荷花不再是只顯露冰山一角，是已完整的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前------粉色的、白色的、黃色的。各種各樣的荷花在風(fēng)中搖擺，仿佛是一幅流動(dòng)的畫卷。天氣格外炎熱，陽光灑在湖面上、花瓣上，則是另一種景象;波光閃閃的湖面上，一朵朵嬌艷的荷花嬌妍綻放，荷葉像是臣民一樣紛紛彎下了腰，襯托著荷花女皇般的氣質(zhì)。
我們流連于花海之間，深深地通知，陶醉了。
帶著游覽了丘北的好心情，我們飛馳在回家的路上。
暑假的無味讓我流連忘返，此時(shí)此刻的我更加珍惜未來要讓自己保持一顆童心，使更多的人愛上普者黑。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇八
我愛讀書，尤其是詩詞一類的書更是讓我欽佩。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳;無處話凄涼……”蘇軾的這首《江城子》想必大家早已耳熟能詳。無論什么人讀它，都會(huì)引起心靈的巨大感動(dòng)。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！睕]錯(cuò)，讀一本好書，就是在和人進(jìn)行精神的對話。煩悶時(shí)，捧一本書，就好像在和朋友相互傾訴心中的苦悶，讓心中的憂思愁緒，逐漸變淡變淺，最后不見。歡樂時(shí)，捧一本書，就好像在和朋友相互分享快樂，讓歡樂的細(xì)胞不斷加增，讓心胸更加豁達(dá)，心里更加甜蜜。夜深人靜，捧一本好書細(xì)細(xì)品味，那銀白的月光傾瀉在書面上，仿佛一層白紗，淡淡的，虛無縹緲的，卻又仿佛被人握在手里，美妙極了。若不是怕打擾別人，我真想大喊一聲“讀書真好”!
讀書時(shí)，很少有戴拓的雜感，只是知道，什么是好的，什么是不好的，什么可以去做，什么不可以去做。讀書時(shí)我的心就像萬里無云的晴空，有時(shí)也會(huì)飄來幾朵雨云，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
是啊!讀書真好!讀書開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，雖然資源有限，可是卻總能從中體會(huì)到無限的趣味。每天早晨上學(xué)，我都是懷著一顆喜悅的心奔向?qū)W校。在學(xué)校里，我們在老師的帶領(lǐng)下，從那有限的課文發(fā)掘出無限的新知識。
課外，我也喜愛讀我國的四大名著：《紅樓夢》帶我進(jìn)入人物眾多、亦憂亦喜的賈府;《三國演義》帶我進(jìn)入勾心斗角、智慧多多的戰(zhàn)場;《西游記》帶我看見各種居心叵測的妖魔鬼怪;《水滸傳》帶我上了好漢云集的梁山……從中，我領(lǐng)略到了祖國語言、文化的精髓，領(lǐng)會(huì)到了文學(xué)的無窮魅力，讀書真好。
我愛讀書，我將用心靈去讀書，用心靈去領(lǐng)悟書的美好色彩!
讀書真好!
以打暑假工為題材優(yōu)選篇九
繩舞飛揚(yáng)，青春綻放。
星期日的下午，是一個(gè)不同尋常的日子。在前幾天雨露的滋潤與清洗下，這天氣是格外的明媚美好。湛藍(lán)的天空一碧如洗，燦爛的陽光像金線般縱橫交錯(cuò)，劃開了那悠然飄逸的白云。整個(gè)天空就是一幅絢麗的畫卷，仿佛在預(yù)示著我十七班也能驕傲地站在高臺上接過那份榮耀。
不錯(cuò)。這正是激動(dòng)人心的七年級跳繩比賽。一個(gè)多月的辛苦訓(xùn)練，烈日炎炎下在田徑場上揮汗如雨，連續(xù)斷繩后從未有過抱怨，休息時(shí)互相鼓勵(lì)的歡聲笑語。今天，是再續(xù)幸福教室的輝煌呢;還是讓努力與熱情付諸東流......
隨著宋老師渾厚的口令聲，柔韌的繩子帶著“嗤’’的破空聲，飛快地甩了起來，劃出一道道優(yōu)美的弧度。顯然，搖繩的兩個(gè)同學(xué)已配合得十分默契。全班同學(xué)的心都在打著小鼓，激動(dòng)不已又忐忑不安。
“預(yù)備——開始!”全場一瞬的寂靜，驟然爆發(fā)出一聲：“1517——”頓時(shí)，場下的同學(xué)們奮力地喊起了加油。場上，班級的運(yùn)動(dòng)健兒們身著整齊的白色文化衫，井然有序地接了起來。準(zhǔn)備，沖，輕盈地一跳，快速轉(zhuǎn)身，繼續(xù)跑。整個(gè)班級和諧地融為一體，有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。那一道道靈動(dòng)的白影同樣躍起一道道優(yōu)美的弧線，不多時(shí)，已輪完一圈。
忽然，一個(gè)同學(xué)不小心絆死了繩，愣了愣，后一個(gè)同學(xué)自然也沒能順利跳過，接著的一個(gè)同學(xué)在繩子重新甩起時(shí)心情有些不穩(wěn)定，勾了一下繩子，便再次出現(xiàn)了死繩。這一連串的狀況使每個(gè)人的心都猛然一縮，就像被擰了一下的海綿一樣，有一瞬的冰冷。但是，這樣就能抹去我們的努力嗎?曾經(jīng)，我們達(dá)到了三百一十多的好成績!
驀地，加油聲更熱烈了!不錯(cuò)的，這就是全樓層的力量!一教五樓，幸福樓層，早已成為和睦的大家庭。有著如此堅(jiān)實(shí)的后盾，場上拼搏的同學(xué)們嘴角上揚(yáng)，調(diào)整好心境，亂成一片的隊(duì)伍再次有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)起來，繼續(xù)面對挑戰(zhàn)，用行動(dòng)回報(bào)了同伴們的熱情與信任。
最后，宣布獲獎(jiǎng)情況時(shí)，我們的心都提到了嗓子眼，“特等獎(jiǎng)：1517、1518...道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：1517、1518...”話音未落，歡呼聲與鼓掌聲已瘋狂地響起，每個(gè)同學(xué)，老師的臉上都洋溢著欣喜、激動(dòng)的笑容...
是的，努力沒有白費(fèi)，我們再創(chuàng)了十七班的輝煌!這一天，必將銘記在每個(gè)人的心中，成為記憶匣子深處那最珍貴、最難忘的一頁!
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十
令我們愉快的暑假生活開始了，但溺水，觸電等的安全事故更是頻頻發(fā)生。我國每年約57000人溺亡，一組組讓人觸目驚心的事故數(shù)據(jù)，一幅幅讓人不寒而栗的事故畫面，現(xiàn)在就讓我們再一次來學(xué)習(xí)安全知識吧。
暑假里溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。暑假+高溫經(jīng)常會(huì)使我們對水如饑似渴。預(yù)防溺水，首先要做到"六不"：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在不熟悉的水域游泳;不在無安全措施無救護(hù)人員的水域游泳;不在無老師帶隊(duì)無家長陪同下游泳;不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救。遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，可以用樹枝、繩子救人，也可以扔給落水者一些浮物，要智慧救援，同時(shí)立即尋求成人幫助。如果不幸身處溺水時(shí)，我們要學(xué)會(huì)自救，游泳時(shí)用如果鼻子吸氣最容易引起嗆水，如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。當(dāng)落水者救上來，周圍沒有醫(yī)務(wù)人員的時(shí)候，我們可以學(xué)著給落水者做一些簡單的人工呼吸、心肺復(fù)蘇等動(dòng)作，盡量讓溺水者多一絲生還的機(jī)會(huì)。
除了溺水，小朋友一個(gè)人在家也有很大的安全隱患。如果有陌生人來防，我們必須沉著冷靜，先詢問是誰，找誰，有什么事情，同時(shí)從貓眼往外看來者情況。千萬不能輕易開門，讓陌生人隨便進(jìn)入家門。電災(zāi)火家猛于虎，電、火絕對不要去碰，尤其當(dāng)我們獨(dú)自在家時(shí)，也不要隨便去燒些什么，防止燒傷燙傷。我們外出時(shí)，應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民，遵守交通法規(guī)，學(xué)會(huì)安全過馬路。除了這些事故隱患外，我們還要注意環(huán)境衛(wèi)生，不喝生水，不吃過期產(chǎn)品，講究個(gè)人衛(wèi)生，防止病從口入。
現(xiàn)在，從我們每一個(gè)人做起，保護(hù)好自己和家人。時(shí)刻提醒自己和身邊的人，一定要注意安全喲，讓我們每個(gè)人都過一個(gè)安全愉快的暑假吧!
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十一
今年暑假，我又體會(huì)到了一種新的感受——賣報(bào)紙的感受。
7月23號上午，我和我的朋友去賣報(bào)紙。當(dāng)我領(lǐng)到報(bào)紙后，我激動(dòng)地想著：我也當(dāng)了回賣報(bào)的小孩了，早聽說有小孩放假來賣報(bào)!我和他一起走到燕泉路賣報(bào)，他在那頭賣，我在這頭賣，以免搶生意。我和他賣報(bào)方式差別很大：他熱情無比，主動(dòng)上前去問行人要不要報(bào)紙;而我卻只是站在路旁小聲叫嚷著：賣報(bào)了，一元一份!結(jié)果不一會(huì)兒，他就賣出了兩份報(bào)紙了!不行!我也要加油了!不能做落后分子!我非賣出去一份不可!說干就干!迎面正好走來一位大叔，我大踏步走了過去，心里有種說不出的緊張，終于我走到了大叔面前緊張地說：“叔叔，要不要報(bào)紙?一元一份。”叔叔溫柔地回答：“給我看看。”我急忙把報(bào)紙遞給叔叔，叔叔接過報(bào)紙看了看說：“行!賣我一張吧!”我心里頓時(shí)充滿了陽光，只見叔叔左掏右掏，終于掏出了一大把錢，找了找，說：“沒有零錢。”我當(dāng)時(shí)像被潑了一盆涼水，剛剛還開在心底的花立馬就凋謝了，哎!我的命真苦啊!還沒等我把沒關(guān)系說出口，叔叔就給了我一元錢，拿著報(bào)紙走了。霎那間，我心里暖暖的，對叔叔充滿了感激!我終于賣出第一份報(bào)紙了!有了第一次就有第二次，于是我又一次次的上前問著：“要不要報(bào)紙?一元一份”結(jié)果不出一小時(shí)就報(bào)紙就被我賣光了!我摸著兜里的十塊錢，感覺無比充實(shí)。
第二天，我又用同樣的手法賣光了所有報(bào)紙，啊，又賺了八元錢(報(bào)紙2毛一份)。第三天，不知道是不是因?yàn)檫^了周末，我們又要10點(diǎn)多才領(lǐng)報(bào)紙，所以沒有什么人來買的原因，我只賣了2份，我的朋友也一樣，才賣了兩份，不過也保本了，沒有虧錢。第四天，今天或許時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了，人又多了起來，我足足賣了八份，差點(diǎn)賣完了報(bào)紙，我那朋友也是賣了八份。第五天，也是我賣報(bào)的最后一天，我賣了六份，我的朋友賣了7份，啊，也不錯(cuò)了!算起來，我也足足賺了37元錢呢!數(shù)著錢，我感受到錢的來之不易。
通過這次賣報(bào)紙，我體會(huì)到了掙錢的不容易，理解了父母的辛苦，體會(huì)到陌生人帶給我的感動(dòng)，也鍛煉了自己!我會(huì)永遠(yuǎn)記得這次的賣報(bào)紙?bào)w驗(yàn)!
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十二
“丁爺呢?丁爺在嗎?”
“肯定又掉隊(duì)了吧!說不定丁爺還沒過那座橋呢!”
隊(duì)伍中出現(xiàn)了陣陣笑聲。每次沿山考察的時(shí)候，我們這些學(xué)生總會(huì)走道丁老師前面去---他走得實(shí)在太慢了，幾乎每個(gè)樹叢都要端詳一陣兒，不是趴在山路上，就是整個(gè)人都鉆進(jìn)去，每次都弄得滿身沙土。
我正笑著，忽見一只艷麗的飛蟲停在那叢花上，立刻定睛細(xì)看---六足、雙翅、翠綠色的軟鞘下是橙黃的身軀，它正伸出長長的口器吮食花蜜呢。
和組員打個(gè)招呼，我湊了過去—我們研究的課題是訪花昆蟲。之前幾日的考察中還沒記錄過花蠅。從前，我不過是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上一眼，大致寫個(gè)蟲名花名，就到此為止了。今天不知怎地，我想仔細(xì)看看這訪花的場景。
這一看可不打緊，我竟看呆了—花蠅細(xì)長的足和觸角不斷移動(dòng)著，調(diào)整著身體的姿態(tài)，口器也有節(jié)奏地律動(dòng)著，像是在尋找更深一層的蜜腺，而這看似普通的小百花“一年蓬”似乎有某種磁力，吸引著花蠅的胸、腹、脛節(jié)，讓它們似乎遵循某種規(guī)則而動(dòng)。
正當(dāng)我百思而不得，準(zhǔn)備起身時(shí)，忽然看到另一張臉，也饒有興趣地盯著這朵花。
“啊!丁爺”我嚇了一跳，同時(shí)也注意到那只花蠅被我驚飛了?！班?”丁爺一揮蟲網(wǎng)，我只聽一陣低微的碰撞聲---抓住了。。
“你是訪花組的嗎?”丁爺問道，“課題做的怎么樣了?”
我們的課題，是丁爺最關(guān)心的事情。
我簡要說了情況，丁爺鄒了鄒眉，當(dāng)我說到那是三天來唯一的花蠅時(shí)，丁爺睜大了眼睛，“不可能，這玩意兒到處都有?！彼h(huán)顧四周，右手輕輕一指，“那兒!”
那兒?我望過去，那是一片花叢，也是一年蓬。不過我還是向那里走去，仔細(xì)一看，果然也有花蠅吸蜜，和剛才場景一樣。
“好好看看，看到什么了告訴我。”說著，他就地趴了下來，并拍了拍身邊一塊地兒，示意我也趴下。
我一咬牙，也趴了下來，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這樣觀察還挺舒服的。可是，這和剛才一樣啊，能看出什么?我沖丁爺搖了搖頭。
“花蕊。”他簡要地回答。我再看時(shí)，恍然大悟---原來不論花蠅如何移動(dòng)，都會(huì)碰著花蕊的柱頭啊。我起身告訴丁爺我的發(fā)現(xiàn)，他哈哈大笑，笑得眼睛瞇成了縫，臉上的肉都在上下顫抖。
“為什么呢?”回去的路上，他問我。我茫然，“因?yàn)榛ň烷L成那樣啊?！薄盀槭裁椿ㄒ菢娱L呢?”這讓我更摸不著頭腦了，干脆說不知道。
丁爺忽然嚴(yán)肅起來，目光炯炯，“自然的萬物都是有靈性的，花蕊這樣生長，是為了讓昆蟲幫助授粉，就算是植物，也遵循適者生存的道理。你們走得太快，把這些都錯(cuò)過了!”
從那之后，掉隊(duì)的不止丁爺一人，我也每天弄一身土。每只蟲、每朵花都包含著來自古自然的規(guī)則。丁爺是傳承者，他將知識、智慧、對大自然的尊重，傳遞給我。我想，我也會(huì)是一個(gè)傳承者。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十三
春節(jié)到了，貼對聯(lián)、去踏青，可不熱鬧?日日盼，夜夜盼，終于盼到了過春節(jié)。
大年初一的早晨。眼剛朦朦朧朧地睜開，就收到了新年第一聲祝福，“新年好!”這是一聲來自父母的祝福?！靶履旰醚?”我很開心地回答。連忙起床，吃完春節(jié)的第一頓餐，我便加入了這個(gè)繁忙的大整理。我先拿來一副長長的春聯(lián)，踮起腳尖，把它粘上膠水，叫來媽媽助我一臂之力?！皨寢?，幫我把春聯(lián)上面貼一下，我不夠高?！薄班?，好的!”她愉快地答應(yīng)了，幫我貼了起來。我們又貼好了另一副，走到遠(yuǎn)處，定睛一看，嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)。
時(shí)間匆匆流逝，正當(dāng)我忙得不亦樂乎之時(shí)，天就暗了下來。不過我更喜歡的是放煙花。我拿來一根長長的“棒子”，讓爸爸在前面的引線處點(diǎn)一下打火機(jī)。哇!美麗的煙火孩子一個(gè)接一個(gè)地從管口逃出來，它們穿著五顏六色的花衣服，給黑暗的天空添了幾分姿色。它們盡情舞動(dòng)著婀娜的身姿，給原本暗淡的天際增添了幾分色彩。咦?它們溜到哪里去了?我想，淘氣的它們一定是去看人間的美麗與安詳了。
正月初五，我和幾個(gè)小伙伴來到了約好的地點(diǎn)。我們穿著新衣服新鞋子，來到了田野里，我們見到一切富有生機(jī)的農(nóng)作物，它們是那么小巧可人，使我們?nèi)滩蛔∩斐鍪终艘恢辍Ｎ逸p輕摸著它幼嫩的葉片，心中一陣歡喜。
眼看春節(jié)悄無聲息地過去了，不過，我們要努力爭求上進(jìn)，為自己打下一片美好明天!
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十四
雖說已經(jīng)放暑假了，可以好好休息一下了，可我不敢偷懶，怕學(xué)過的知識在腦海消失。于是，每周星期一到星期五，我都到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，給大腦“充充電”。在學(xué)習(xí)中，我對寫作、奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且越來越喜歡。
你們可千萬別以為我是個(gè)“書呆子”。在暑假中，我學(xué)會(huì)了洗衣服。我可喜歡洗衣服了，因?yàn)橄匆路r(shí)很涼爽。但是，有時(shí)候在洗衣服時(shí)，會(huì)遇上一兩件重量極的衣服?？晌也徽J(rèn)輸，硬是把它們擰干了。真是：明知山有虎，偏向虎山行。
在暑假中，我還看了好幾本書。其中，印象最深的是《小貓出生在秘密山洞里》，這本書讓我明白了：親情無價(jià)。在看書的過程中，我還積累了不少好詞佳句呢!這樣是為了提高自己的作文水平。我覺得：書就像一座知識的寶庫，讓我的頭腦變得靈活。
我不但看書，還看了幾部動(dòng)畫片。說起來好笑，看動(dòng)畫片也讓我懂得了不少道理：誰說女子不如男，在關(guān)鍵時(shí)刻，也許女生會(huì)比男生更加沉著冷靜，不會(huì)魯莽行事。
這個(gè)暑假，我感到自己受益匪淺：看書，讓我這個(gè)作文不易獲滿分的女生經(jīng)常得滿分;學(xué)習(xí)，讓自己變得充實(shí)……總之，我希望自己在暑假過得有意義。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十五
今天，我走進(jìn)院子里，隱隱約約地覺得有水滴在我身上，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。昨天我看了天氣預(yù)報(bào)，說今天有雨，果然是這樣。我吃過早飯來到學(xué)校，沒有看到一個(gè)打傘的同學(xué)。可等到下午放學(xué)時(shí)，我看到同學(xué)們拿著五顏六色的雨傘走出了學(xué)校。半路上，我班的同學(xué)馬龍問我：“我什么時(shí)候能成為像魯迅那樣的作家？”我說：“你只要在寫作上仔細(xì)琢磨，善于觀察生活、感受生活，勤于寫作，不斷總結(jié)改進(jìn)，持之以恒，你就有可能成為下一個(gè)魯迅?！瘪R龍說：“原來是這樣?？晌壹业纳?、家庭等方面的條件很差，我有可能上不到初中，就要去打工了，我心里很難過。我的作家理想也許只是做夢，不可能實(shí)現(xiàn)的?！蔽艺f：“條件不好確實(shí)不利于成才，但也不是沒有好的一面。我給你講幾個(gè)歷史故事，好嗎？”馬龍說：“我最喜歡聽故事了，你快講吧?！蔽艺f：“西漢的司馬遷在《報(bào)任安書》中有一段話：‘蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》’。這些人都是在人生最困難的時(shí)期取得巨大的成就的，這說明了一個(gè)道理：逆境助人走上成功路。你的條件不好，也可算作是個(gè)小小的逆境吧，說不定這個(gè)小小的逆境恰恰是使你走向成功的助推器，她一定能促進(jìn)你在寫作方面的成功。你明白我這些話的意思了嗎？”馬龍說：“我聽懂了些道理?！蔽艺f：“光有‘助推器’是不行的'，以后的路還很長，還有很多的艱難險(xiǎn)阻，你能堅(jiān)強(qiáng)的走過去嗎？”馬龍說：“我能，但你要經(jīng)常給我力量，鼓勵(lì)我，好嗎？”我說：“好，太好了！讓我們彼此攜手并肩，共同進(jìn)步吧！”
??！如絲的細(xì)雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑，多么輕柔！五顏六色的雨傘，多么美麗！也好像在預(yù)示著我和馬龍同學(xué)揚(yáng)揚(yáng)灑灑、五彩斑斕的文學(xué)人生。
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十六
每個(gè)人也許都有自己害怕的東西，有人怕小貓小狗，有人怕蟑螂，有人怕所謂的妖魔鬼怪……你們想不到吧，在現(xiàn)實(shí)生活中那個(gè)大大咧咧的我，竟然怕黑。
黑暗，我在心中是極度恐懼的東西。它能讓我一下子墜入無邊的深淵，摸不到一絲光亮。
黑暗帶給我的恐慌，使我在夜晚不敢一個(gè)人出門，不敢一個(gè)人睡覺……而極富想象力的我，還經(jīng)常不自覺地在腦海里想象一些恐怖的妖魔鬼怪。
這樣一個(gè)怕黑的我，卻又經(jīng)不住那些“誘惑”。一天晚上六點(diǎn)多鐘時(shí)，好朋友陳露琰給我打電話，問我去不去新知書店看書。我看著外面那漸漸暗下來的天色，心里猶豫不決著：我想去看書，但是一會(huì)兒回家的問題怎么辦?于是，我告訴陳露琰得先問一下媽媽。這時(shí)候，我多么希望媽媽能不讓我去啊，這樣，我才會(huì)安心地待在家里，心里才有充分的理由安慰自己?？墒牵瑡寢尵谷灰豢诖饝?yīng)了我的要求。我在去書店和留在家中兩個(gè)選擇中徘徊，最后，我忐忑不安地選擇了去書店，因?yàn)闀鴮ξ业恼T惑實(shí)在是太大了!
當(dāng)我看完書回來時(shí)，天已經(jīng)漆黑的了，我心里有點(diǎn)害怕了。望著那陰森森的電梯房，我總覺得背后涼颼颼的。“唉!”我暗暗埋怨自己剛剛選擇了書店。“沒辦法了!”我硬著頭皮邁入了電梯。那昏暗的燈光籠罩著我，我不禁打了個(gè)寒顫，感到背后特別陰涼。我又不自主地想到了一些魔鬼的形象，渾身上下都起了一層雞皮疙瘩，腿也直打哆嗦，站不穩(wěn)。
我忐忑地閉上眼睛，心里念了好幾遍老天保佑我乘坐的電梯不要停電!忽然，電梯“噔”的一下，我驚得猛地睜開眼，原來我已經(jīng)“到站”了?！鞍?，到家了!”我驚喜萬分，想不到我也可以一個(gè)人回家!前一秒我心中的那種驚恐早已煙消云散啦!
自打有了這次夜歸經(jīng)驗(yàn)之后，我便成功“蛻變”成一只不怕黑的“蝴蝶”了!每當(dāng)朋友們叫我下樓玩，我也可以玩得不亦樂乎，不再害怕一個(gè)人回家了!
面對害怕，你可以選擇面對，也可以選擇逃避，但是那些選擇逃避的人們，你們也許永遠(yuǎn)都不知道，在戰(zhàn)勝心中恐懼的那一刻，是多么的喜悅，那種勝利感，讓我特別自豪!
以打暑假工為題材優(yōu)選篇十七
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！闭f起“勤”，浮現(xiàn)在我腦海里的便是“凄凄慘慘戚戚”的鑿壁偷光、聞雞起舞，仿佛“勤”就是“苦哈哈”的代言人。
作為標(biāo)準(zhǔn)00后，對于“勤”這樣的字眼，我一度是拒絕的。因?yàn)樽约汉苄疫\(yùn)也很幸福，生活在城市，衣食無憂，爸爸媽媽為我創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)條件。固然知道“勤”是好品質(zhì)，可是這么“凄苦”的事情，我做不到啊!
無意中，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小端倪?！把凼菓袧h，手是勤人，勤到深處方知甜哦!”“哦?真的是這樣嗎?”我半信半疑。
哦，原來，媽媽說得對，勤到深處方知甜，寒徹骨才有撲鼻香!不去設(shè)想有多難，努力便會(huì)有收獲。小小的我，再也不愿意把“勤”和“凄凄慘慘戚戚”聯(lián)系在一起了。我要告訴我的小伙伴們——“勤”終將讓你甜絲絲、美滋滋。