任職校長述職報告(通用12篇)

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    報告的撰寫和交流能力對個人職業(yè)發(fā)展至關重要。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。報告是一種以客觀事實為依據(jù)、分析問題并提出解決方案的書面形式,在工作和學習中,我們常常需要編寫各種類型的報告。編寫一份完美的報告,首先要明確報告的目的和受眾。通過收集相關資料和信息,我們可以提供實事求是、邏輯清晰、可信可靠的報告。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路。
    任職校長述職報告篇一
    自任現(xiàn)職以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,嚴格遵守教師職業(yè)道德,為人師表。工作中既教書又育人,多年來深受學生的歡迎,深得家長的好評。對工作有強烈的事業(yè)心和職責感,能做到出全勤、干滿點,早來晚走,任勞任怨,從不計個人得失,服從領導,聽從分配。在班主任工作、教學、教研工作上都取得了必須的成績。
    本學期用心響應上級號召到偏遠的港南區(qū)木梓一中輪教。工作中時時處處以身作則,模范遵守各項規(guī)章制度。時刻注意加強業(yè)務學習和用心參加進修學習,不斷提高自己的業(yè)務素質。在20xx年透過自學考試畢業(yè)于廣西師范大學中文專業(yè)。在20xx年至20xx參加函授畢業(yè)于吉林省教育學院漢語言文學專業(yè)。在教學工作中,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,針對學生實際狀況,有的放矢地上好每一節(jié)課。對優(yōu)、中、差學生進行分層教學,從講到練,習題設計實行梯度化,注重激發(fā)學生的學習興趣,使師生關系更融洽,使學生從督促學到自覺學。備課時,在弄懂、吃透教材的基礎上,注意拓寬、加深,以開闊學生視野,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力。在我的不懈努力下有了回報,20xx年度被評為港南區(qū)優(yōu)秀教師,20xx年中考教學管理三等獎。在教學成績上,我所擔任的班級語文課成績一向名列區(qū)前茅,連續(xù)多次榮獲上級獎勵。
    我一向擔任班主任工作,多年的實踐告訴我班主任工作的秘訣就是“愛”。師愛是人類復雜情感中尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解,了解學生的身體狀況、家庭狀況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。用愛心培育孩子對群眾,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的職責感,那么人格大樹就矗立起來了。而我的班主任工作也得到了學生和家長的大力支持以及學校的肯定,6次獲得了學校的先進班級稱號。
    此外,由于工作努力,我得到學校領導和老師的信任,從20xx年起,我擔任學校語文學科組長,負責開展教研工作,我為我能為學校、老師服務而感到自豪。
    總之,我全心全意地投入到了我的教育教學工作中去,我履行職責從不打折扣,無論是在數(shù)量還是質量上,都到達了較高的水平,我認為我已貼合申報中級職稱資格的條件。
    任職校長述職報告篇二
    一年來,在上級領導的親切關懷下,在中心小學領導的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到作風正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項任務。現(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
    一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質。
    我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學習,提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。
    為此,我認真加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
    同時,注重自身業(yè)務素質的提高,面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
    作為一個教育工作管理者,學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學習其它學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
    二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作。
    近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:
    1、制定計劃目標,使全體教師明白學校近期的具體任務,堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、實施,安排布置學習內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務。
    2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
    (1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項。
    (2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。
    3、狠抓校風建設,落實德育工作。
    學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結協(xié)作作用,積極開展系列活動:
    (1)將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、???、隊刊、校內(nèi)清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡建設覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。
    (2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風,此項舉措實施以來,無一例舉報。
    4、積極推進素質教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量。
    教學質量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質教育,有的放矢地設計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學方法,通過各種開放式的教學活動,強化過程和結果管理,努力提高教師素質。
    5、強化安全教育和安全工作管理。
    成立安全工作領導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
    6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。
    加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。
    7、積極推進依法治校進程。
    完善各項制度,認真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系,加大師生的法制教育力度。
    8、積極探索“多措并舉促教育”模式。
    年內(nèi)三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡的xx公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
    三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責。
    在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實做好干部作風建設年工作。
    9、財經(jīng)方面。
    (4)堅決執(zhí)行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經(jīng)費負擔;。
    (5)耐心解釋群眾疑點問題。
    10、行政方面。
    (1)認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。
    (2)認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《xx省實施義務教育法辦法》、《xx省普通中小學校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。
    (3)走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。
    (4)學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
    (5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
    四、存在的不足及發(fā)展思路。
    11、存在的不足。
    本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
    12、發(fā)展思路。
    (1)強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。
    (2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及xx公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
    謝謝大家!
    任職校長述職報告篇三
    尊敬的各位領導、老師們:
    在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子??偨Y一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
    一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
    大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的'能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
    第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
    第二、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳老師、x老師負責學校安全和業(yè)務工作。任老師擔任教導主任,學科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第xx屆小學生作文大賽。
    第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
    教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
    任職校長述職報告篇四
    義寧鎮(zhèn)第四小學(修水縣特殊教育學校)查利平歲月暢流,在日復一日繁忙的工作中,不知不覺,光陰拂手而去。伏案回眸,總結任期以來的學校管理工作和副校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思:力求在梳理中看不足、在盤點中找差距、在反思中謀進步。這既是一種自我激勵和鞭策,也是一種理性的省律,更是接受上級領導檢查、同事監(jiān)督極好機會。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個方面向諸位陳述,懇請監(jiān)督指教。
    任期以來,我始終堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志、戰(zhàn)友,尤其是團結了學校的班子成員。我把學校里每個年長的老師當作我的兄弟姐妹、每個年輕的教師視作我的兒女親人,從而增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。老師們都覺得四小是個溫暖、友愛的大家庭。同時因為“誠心對人”使學校的學生喜歡我、家長信任我、社會認可我,社會的認可也為學校的成長創(chuàng)造了良好的外部關系?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長,毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上較好地維護了自己的形象。
    一個好的校長,除了有過硬的理論文化功底、過人的教學藝術外,還必須具備人文情懷、人格魅力。必須牢牢把握住學校的發(fā)展方向,做到有所為、有所不為,要有號召力、凝聚力、鼓惑力,在學生心中有慈父般的情懷;在教師心中有猶如“教父”般的親和力;在家長心中你是圣人,有一呼百應的號召力。在社會,你是文化傳播者、引領指揮者;要在社會及群眾中舉手投足之間有強烈的感召力、影響力。任期以來,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾個方面的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品質”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識,全體教師,擰成一股繩,愛校如家,潛心育人;三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先為甘于奉獻有敢于開拓的年輕人提供機遇,讓他們參與到學校的管理中來。許多80后甚至90后優(yōu)秀教師通過競選走向學校中層干部崗位。細數(shù)這幾年,我手上用得巧、用得妙,又用得其所的干部,無不在于當初我看中他們各自的閃光點。學??倓罩魅渭娉黾{黃婧嫵,聰明敏銳、勤懇能干,把后勤工作管理得有條不紊,現(xiàn)如今,她已經(jīng)成為修水縣xx常委、九江市德育雙馨教師;學校教務處主任袁淼,我對她最大的評價就是仁善,對學生關懷備至有加,視生如己出,從不嫌棄任何殘障孩子,而且寬容賢惠,能團結隊伍,把教務工作干得風生水起;還有現(xiàn)任良塘幼兒園的龔華燕園長,當初是特教的副校長,管理工作嚴謹、扎實,一絲不茍,論認真負責、忍辱負重,無人能及,如今上任幼兒園園長幾個月,如火如荼地把良幼園打造成了省級示范園。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質得到提高,學校送出去到上海、廣州、南京、南昌、九江等地培訓學習的教師達30余人次;四是豐富教育教學活動,促進師生全面成長,學校通過以“經(jīng)典誦讀”為契機,著力打造“書香校園”。校園文化特色鮮明,以“讀一本好書、唱一曲好歌、寫一手好字、繪一幅好畫、賞一首好詩”的五個一文化工程和“修水名人進教室”的榜樣展為突破口,把學校的文化欄、教室內(nèi)外墻壁、樓道扶梯當做宣傳載體,營造一個濃厚的特色文化校園,此舉得到了縣委、宣傳部、縣教體局等部門領導的大加贊賞與肯定,由我校教師集體編撰的地方教材《魅力修水》一書,不僅獲得九江市優(yōu)秀地方教材評選一等獎,并有多家媒體進行專門報道。
    本人能較好地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值周班子和值班老師報告。我堅持到校早、回家晚,甚至晚上回家后都要再騎著我的電動車來學校看看,教室門、窗鎖好沒、辦公室的電燈電扇電腦關好沒?!耙孕榧摇笔抢蠋焸儗ξ疫@個校長的評價,即便是在周末或者寒暑假,隔了一天不到學校轉轉,我就心里不踏實。我已經(jīng)習慣了與學校融為一體,學校成了我不可分割的生命體。特教學校不同于其他寄宿學校,每個在校的寄宿生,都是殘疾兒童,甚至大多數(shù)生活都不能自理,我們的老師既是教師,還是保姆,為孩子們擦鼻涕、擦屁股是家常便飯,甚至給孩子們喂飯、幫孩子們洗澡、哄孩子們睡覺,半夜孩子們感冒發(fā)燒要背起孩子上醫(yī)院,都是我們特殊教育老師的本分。我們這些特教老師之所以無怨無悔付出,我想,或是因為,我這個校長也是個愛學校、愛孩子的身先士卒者。另外我還勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來,我多次與干部、教師個別談心。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。
    任期以來在學校全體教職工的鼎力支持下,按照預期的任務目標完成了以下工作:
    1、制定了《義寧鎮(zhèn)四小教師年度考核辦法》、《義寧鎮(zhèn)四小崗位設置量化評比考核方案》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下反復的討論,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過。
    2、立項了特教新址重建工程,成立專門籌備工作組。新校區(qū)除規(guī)劃了多功能的教學綜合一體樓,更配備了康復健身室、音樂舞蹈室、心理康復室等;逐步規(guī)范后勤服務管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務的條件整體有了提高。
    3、加大了師資隊伍建設的力度:首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是通過送教下鄉(xiāng)、家長進課堂、教學能手比賽等活動培養(yǎng)新生代的優(yōu)秀教師。第三是扎實搞好校內(nèi)學習與交流活動。用嚴格的簽到制度,保證教研的質量。
    4、認真貫徹教學管理常規(guī),緊抓教學品質不放松。全面落實教學常規(guī),加大督促檢查力度。學校投資2萬余元,為每個教室安裝監(jiān)控攝像,促使課堂的有序進行。同時實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。并且開展各項素質教育活動,充實管理內(nèi)涵,檢驗教學工作。如每年定期召開的“感動四小”優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長評選、六一文藝匯演、藝術畫展、運動會等大型綜合活動,均得到各級領導和社會人士的廣泛好評。
    5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面,學校的監(jiān)控攝像網(wǎng)絡全方位覆蓋無死角。
    6、特殊教育學校的發(fā)展勢頭喜人。修水縣特殊教育學校走過了整整六年的歷程,從無到有、從陌生到熟悉、從不被接受到被人敬贊,這六年,走得異常艱辛。我們從最初的9個聾啞學生,到如今在校生達200多個,而且絕大多數(shù)以智力障礙學生為主。從最初被人問起“特殊教育是搞什么的?”到如今修水人一提到特教老師無不伸出大拇指點贊,我和我所在的這支特教團隊,付出了辛苦與辛酸是很多人不能了解的。我們率先制定了修水縣特殊教育學校(20xx-20xx年)發(fā)展規(guī)劃,為修水的特殊教育事業(yè)謀劃了美好的前景;我們?yōu)樾匏硟?nèi)300左右因重度殘疾而失學的適齡困難兒童開展送交上門,每個月,我們的特教老師跋山涉水深入這些偏遠特困失學兒童家中,教孩子們生活自理常識、領孩子們認字算術,我們還計劃爭取300臺遠程教學設備,給這些特困家庭因殘障失學的孩子開展遠程監(jiān)控教學;我們每年助殘日都開展豐富多彩的活動讓社會、讓大家了解折翼天使的美,呼吁人人互幫、互助的助殘美德;我們得到的領導關注與愛心人士幫助越來越多,這其中包括縣委書記孫朝輝、縣長張林同志,多次于“六一兒童節(jié)”、“助殘日”、“教師節(jié)”期間親自到??赐亟汤蠋熀吞厥鈨和?梢则湴恋卣f,修水特校,用短短六年的時間,走在了全市、乃至全省縣級學校的前列。
    一個單位、一個團隊的一把手能否做廉潔自律,是最能反映這個團隊是否具有戰(zhàn)斗力的晴雨表,我覺得從兩個方面較能反映我個人在清廉方面的表現(xiàn):
    1、十多年校長,從不在外亂吃亂喝、故在全縣享有最“摳門”校長的美譽。
    2、不亂領一份補貼。從當初的特教學校新建,到現(xiàn)在的重改建,不曉得犧牲了多少節(jié)假日休息時間。按規(guī)定可領取上萬元的加班經(jīng)費,但出于學校發(fā)展考慮,團隊之間的發(fā)展與協(xié)調,我要求參與人員全部放棄。
    3、學校收支平衡,支出合理、有序。個人嚴格執(zhí)行學校財務制度,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設活動規(guī)定規(guī)范自己的做法,廉潔從教,無犯法違紀情況出現(xiàn)。
    我們每個教師在每個學期開學都要簽訂《義寧鎮(zhèn)第四小學關于禁止教師在校園內(nèi)外進行有償家教、推銷教輔資料的承諾書》。你能說僅僅簽訂一個推卸責任的禁止這個、禁止那個的什么書,就能解決當前補課風等問題,那你就錯了。四小,一個這樣的團隊,這么多年來沒有進行名目繁多的有償補課,除了有校長的定力,更多的是有一種精神、一種風氣。有一種耐得住寂寞、守得住清貧的境界。這就是一個團隊整體廉潔守紀最好的寫照。一個學校能保持十年零投訴、零事故,你能說這不是創(chuàng)造了“教育奇跡”嗎?一個學校老師團結向上、家長推崇、學生尊敬,能保持十余年無瑕疵,說明四小這塊土地風清氣正、風水肥沃養(yǎng)人。
    任期以來,學??傮w工作穩(wěn)中求進,但是還有以下幾點目標的完成情況不夠理想:
    1、教育理念與學校發(fā)展的現(xiàn)實性、差異性、與上級的要求都存在滯后性;。
    2、管理還不夠精細化,還有許多的漏洞與不足;。
    3、教學成績在全體老師的一同努力下雖說有進步,但進步緩慢;。
    4、學校教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決,師生配備嚴重失衡。
    針對上述問題,今后將采取的主要措施:
    1、立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)強化學習工作,使全體教職工的整體素質得到持續(xù)的提升。
    2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學品質這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單。
    3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學校建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環(huán)境。比如修好學校門口的公路,打通學校與洪坑河周邊的區(qū)域優(yōu)勢道路。
    4、充分認識到四小和特教聯(lián)合辦學的優(yōu)勢,要互借互用,互幫互助,推動一套班子兩塊牌子的戰(zhàn)斗力,使得普校和特校都能取得更高的跨越、更長足的進步!
    有人說過,你想做一件事情,你會找到一個辦法;你不想做的事情,你會找到一個借口。我也時常自問,“校長”是什么?在十多年的執(zhí)掌學校過程中,我終于找到了答案:校長就是一個向前者、向上者,是一個行走者、思想者、學習者、揚帆者、創(chuàng)造者,校長是一個團隊的重要人物,我們要自我認同、自我加壓、自我超越,并帶領團隊和全體師生闊步前進。唯有如此,才能以教育的理想,去追求理想的教育。
    任職校長述職報告篇五
    xx年夏天,在教育局領導的關懷下,我?guī)е┰S的惶恐與不安來到xx小學,開啟我教師工作的第三個十年。轉眼間,我在那里已經(jīng)快工作一年了。一年來,我和在座的各位通力合作,共同為xx小學的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近一年的工作狀況向教育局領導及在座全體老師作簡要匯報:
    作為一名黨員干部,我時刻牢記自己的身份與職責,堅持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅決遵守校園規(guī)章制度。對于校園的各項工作都能竭盡全力去完成,不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點:一是以誠待人。尊重每一位同伴,用自己的真誠對待工作伙伴,有事重商量,多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長,我深知紀律規(guī)矩的重要,平時嚴守八項規(guī)定,認真履行各項操作規(guī)程,不違規(guī),不逾矩,不創(chuàng)新。三是率先躬行。“桃李不言,下自成蹊”,“躬行”便是最為智慧和有效的管理?!敖o我沖”不如“跟我上”,我是一名校長,更是一名校園的教師。在工作中,我首先把自己當作一名教師,用自己的實際行動為教師作出示范。
    來到xx小學,張校長在安排課務的時候征求我的意見,我主動要求擔任一個班級的語文教學工作。一是因為覺得自己還年輕,不該荒廢業(yè)務,二是校園的師資也確實緊張,兩位副校長年齡都比我大,都堅守在畢業(yè)班,我沒有理由能夠放松。擔任四年2班的語文教學工作,因為會議、活動,雖然常常匆匆忙忙地趕進度,調上課,但是我從沒有松懈教學質量。我牢牢抓住課堂的時間,每一天早上早一點進班輔導,下班晚一點留下批改作業(yè),使班級的教學質量能夠穩(wěn)步有進,持續(xù)較好。今年三月份,我主動向全校教師開放課堂,與同年級的青年教師同課異構《人類的老師》,與大家一齊開展教學研究。為了不斷提高業(yè)務,我還用心參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站。一年的活動中,我兩次公開教學,教學設計獲得培育站評比一等獎,論文《語文課――讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學員。
    1.勤學習。從20xx年起任副校長,一向分管教學工作。對于校園的其他條線比較生疏,沒有經(jīng)驗。為了使自己能夠盡快熟悉校園管理的業(yè)務,我抓住機會虛心學習。閱讀管理類書籍,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗做法。向有經(jīng)驗的校長請教,用心參加區(qū)教育局組織的新任校長培訓班,最近又報名參加了區(qū)里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認真對待。期望通過這些渠道來盡快縮短我的適應期,讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。校園有改擴建工程,這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年,鎮(zhèn)政府多次來校察看校園,規(guī)劃改建工程,我一方面向總務、老教師了解校園的建設狀況,另一方面也用心地學習相關知識,補充自己的短板。三月份,鎮(zhèn)里帶給給校園設計任務書,征求校園的意見。(說實在的在家里我是大事不管小事不問的人,建立裝修設計從來不曾參與過意見。但是此刻這么大的工程,事關校園的發(fā)展大計,我盡管不懂,也務必學習。)一方面我向總務劉佳俊老師請教,另一方面我也主動學習,我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料,找校園的裝備標準,逐一對照,提出校園的意見與推薦,與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通,最終鎮(zhèn)里也采取了我們的推薦。
    2.善思考。作為一名校長,最就應做的事情就是思考與規(guī)劃。主角的轉變,我所思考的方向要更加全面,不能局限。上個學期,我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學初,我看到校園家長隨意進出校園,嚴重影響正常的教育教學秩序,甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對這個現(xiàn)象,我們在認真思考和研究的基礎上提出了校園值周制度,并在全體校行政和部分教師的用心配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗,管理、處理各類事務。時至這天,我覺得這項工作給我們的學生帶來了一個安靜、安全、安心的學習環(huán)境,也個性感謝所有的老師。每一天風雨無阻雷打不動,堅持就是最好的管理。這個學期,我們一開學就把課程建設這項工作列為校園的重點工作,我多次和兩位副校長交流討論,最終湯校長指點迷津,分析校園的優(yōu)勢所在,提出了深入推進開心農(nóng)場課程建設的設想。在全體老師的努力下,我們開心農(nóng)場舉行了歡樂的播種節(jié),《xx日報》《xx電視臺》都對這項活動進行了報道。我們的孩子們也在那里得到了豐富的體驗。
    3.想大家。這個大家既指咱們的校園這個大家,也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長,權力不大,職責很大。老師們生活有麻煩了,工作有困難了我都看在眼里,都想為大家分擔解決一些。校園代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽,這些事情事關教師個人命運,我全力支持,想盡辦法幫忙輔導,尋找資源,使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動、上公開課,盡管很忙,我也總愿意和大家討論討論,交流交流,在和大家的交流中,自己也在進步與收獲。
    這一學年,校園工作的方方面面都順利開展,離不開每一位教師的辛勤工作。理解教研室調研,一聲令下,老師們?nèi)翰呷毫Γ?周xx和劉xx坐在一齊一句一句地說教案,張云老師身體不好沒有半句推脫,王寅琰老師拿著教科書跑進我辦公室和我商量教學資料,精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個,劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實踐活動課,)較好地展現(xiàn)了校園的風貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿,全體教職工大會全票通過了實施方案。我們用心申報了xx市依法治校工作示范校的遴選,參加現(xiàn)場展評與答辯。我們的課程建設工作總結、德育工作總結被收入教育局相關工作匯編。這天空上午,我們鎮(zhèn)村領導來到校園,與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場會事宜,我們也是欣然理解,認真準備。
    這一年,我在xx小學,家就在500米的距離內(nèi)。但是我下班的時間比以前更晚了。領導把我安排在這樣重要的崗位上,我務必盡自己最大的努力不辜負大家。事實證明,我在那里也收獲著不一樣的快樂,張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持,不遺余力,我深感幸福,五位中層人數(shù)雖少個個給力,我看在眼里,在座老師們大多比我年長,卻都對我無限包容、充分尊重,我記在心里。
    說起這一年的任職感受,我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境:有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯,一位老師老師跟我開玩笑說,哎,一做校長就像家長一樣,突然長大了,什么事兒都得管。我覺得真是這樣,原先能夠任性而為,能夠事不關己,能夠推諉逃避,如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們?nèi)wxx小學的兄弟姐妹們齊心協(xié)力,共同努力,這就是一個幸福的套牢。
    任職校長述職報告篇六
    尊敬的各位領導、各位老師、各位代表:
    您們好!
    ――“學校無小事,處處是教育;教師無小節(jié),處處是楷模?!睘榱藊x中學的教育事業(yè),您們不畏炎熱,不辭勞苦,來到我校,齊集一堂,指導我校8.醫(yī)療保險:今年春季,學校為全體教師辦理了醫(yī)療保險,又為女教師作了幾項身體檢查,為全體教師身體健康提供了有效的醫(yī)療保障??倓仗庍€根據(jù)學生和家長意愿,認真做好學生平安保險和衛(wèi)生防疫工作,為學生提供了安全和健康保障。每年及時為學生辦理理賠手續(xù),維護學生正當權益,解決學生實際困難,學生理賠案沒有一個家長投訴的。因此學生投保率極高,深得學生家長一致好評。
    10.校園美化:積極開展“亮化校園美化環(huán)境”活動,組織學生清除學校操場的雜草,清掃寢室樓前的草坪,清理學校大門口的廣告;教育學生不亂扔垃圾,不隨地吐痰;指派專人修剪花壇,給操場打藥除草,塑造校園文明形象,樹立學生文明新風,提高學生文明美化意識,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,營造我校良好的育人環(huán)境。
    11.黨建工作:認真組織黨員學習黨的'路線政策、文件精神、黨章知識,制訂4.寢室排污:
    學生寢室晚上去睡,早晨起床,門前就是一條條污水塘,師生行走非常尷尬,鞋子弄臟了,心理也極不舒服。因為學生洗臉洗腳水在門口亂灑,說服教育一時又也改不了習慣。
    起先我只好到處鉆洞,安裝出水管,結果沒用。于是決定在走廊前鑿一條條淺溝,安裝幾個出水管,問題就解決了。
    5.開挖水井。
    教師新宿舍馬上峻工了,陳校長叫我落實用水問題。我決定在宿舍邊挖口井,跟杜炳忠主席一起選址,安排李洪生主任組織挖井師傅,談好條件,簽訂合同。經(jīng)過一二十天作業(yè),新井終于完工。
    經(jīng)過一年施用,證明該水井水量充足,水質優(yōu)良,并且耗資很少,僅五六千元。
    6.經(jīng)費管理:
    經(jīng)費是學校管理的命脈。我的管理宗旨是,收支公開合法,規(guī)范管理,財經(jīng)管理一支筆,由校長一人負責審核。開支原則:確保學校正常運轉,及時支付教師一切合理費用,節(jié)約為本,精打細算,用好每一塊錢。
    陳校長、張書記以身作則,廉潔自律。2年來,陳校長只報銷過一次旅差,張書記旅差一次也沒報銷過,我可以保證我校的財務是廉潔的。2年來學校建設維修的開支很大,償還的債務也有20多萬元。而學校目前幾乎沒留一分錢債務,并且財務運行狀況良好。
    7.制度建設:
    后勤管理制度建設,調查問卷,合同簽訂,檔案歸類,
    任職校長述職報告篇七
    緊張而忙碌的----年即將過去,這一年時間里,我和全體教職員工在上級教育主管部門的正確領導到下,務實工作,開拓創(chuàng)新。在此,我就----年學??傮w工作向各位教師匯報,請予評議。
    一、忠于職守,遵紀守法。
    1、努力學習、提升素養(yǎng)。認真學習十八大理論和十八屆三中全會的重要思想,堅持科學發(fā)展觀,積極認真貫徹和落實黨的教育方針,堅持素質教育,以身作則,為人師表,教書育人。
    2、依法辦學,民主管理。緊緊依靠、尊重和團結全體干部和教職員工,穩(wěn)定、有序地開展工作,努力辦好學校,辦人民滿意的教育。并注重營造積極向上、注重行動、誠信高雅、兼容創(chuàng)新的學校文化氛圍。
    3、遵章守紀,以身作則。嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”,結合學校實際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督制約措施。規(guī)范辦學行為和從政行為。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進修或開會議外,能做得到無遲到,無早退現(xiàn)象。嚴格要求自己,作風正派、廉潔奉公,對自己能嚴格要求,自覺接受群眾監(jiān)督。平時能注重開源節(jié)流,用好每一分學校錢款。堅持做到學?,F(xiàn)金不經(jīng)手,所有報銷發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。
    二、與時俱進,進一步規(guī)范和創(chuàng)新辦學行為。
    在充分調研的基礎上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時俱進、開拓創(chuàng)新”的思想,我們把新學年的工作目標與思路定位在“抓管理,促規(guī)范,抓學習,推課改,內(nèi)修素質,外樹形象”,積極發(fā)揮中層領導的作用,我把學校的各項管理工作落實到相關處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權。目前各項工作進展順利。當然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。
    三、抓教師隊伍建設,促教師隊伍的整體優(yōu)化。
    教師是學校之本,是學校成敗興衰的關鍵,是學校生存發(fā)展的有力保障。全面實施素質教育,全面提高教育教學質量的關鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強師德,樹形象為目標,要求教師關心、愛護、尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費等有損教師形象的現(xiàn)象。第二是落實教研活動制度,堅持每月最少組織兩次教研活動,為教師相互學習、交流提供一個平臺。
    四、狠抓教學過程管理,促進教學質量的提高。
    教學工作是學校的中心工作,教育教學質量是學校的生命,只有不斷提高教育教學質量,才能使學生得到發(fā)展,才能使家長滿意、領導放心、社會信任。也只有教學質量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動看得到回報,贏得尊重。為此,我們校行政統(tǒng)一認識,牢固樹立質量意識,以務實的態(tài)度,抓好教學的每一個環(huán)節(jié),每一個細節(jié)。一是狠抓教學常規(guī)管理,備課時做到備教材、備學生、備教法。課堂教學要體現(xiàn)新課程理念,突出學生的主體地位,注重師生互動,提高實效,注重分層教學,關心各類學生。二是支持老師參加各級部門組織的培訓活動,提升教師業(yè)務能力和教學水平。三是精心組織考試,認真及時進行總結分析,及時調整教學措施。學校的教學質量有了顯著的提升。
    五、狠抓德育工作,努力提高德育工作實效。
    德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質。因此,形成一個德育工作長期、中期、近期工作目標,并努力形成一個德育工作的系統(tǒng)工程。對學生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年)和“三個”習慣(良好的學習、生活、行為習慣)的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)通過家長會和家長學校、以及法制副校長,形成學校、家庭、社會相結合的教育管理體系。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我們在抓好教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結合起來,這樣就更能充分調動老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。
    勤學、知禮、健康、向上的良好校風得到形成,促進了學校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長學校的作用。我校學生來自農(nóng)村,家長的整體素質相對較低,對學生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況,我校每年都要組織家長會,和家長就家庭教育的方法進行交流,努力取得家長的理解、支持和配合。提高家長教育孩子的能力,解決家長在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我把營造弘揚正氣、立德育人、務實求真、好學上進、團結和諧的團隊精神做為辦好學校的前提,良好的人際氛圍,使學校的管理很有人情味,從領導到教師關系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力,體現(xiàn)了良好的師德修養(yǎng)和團結合作精神。
    六、加強安全教育,確保校園無事故。
    堅持安全防范教育,打造平安校園。安全無小事,確立校園安全人人是責任人的思想,做到安全天天講,事事講,處處講。切實做到思想上重視,行動上有落實,硬件上有設施,軟件上有記載。加強應急預案的制定與落實,適時進行訓練與演練,努力提高師生的應急能力,要特別加強校安工程施工期間和水暖改造期間的安全防范工作,確保了校園安全。
    七、我們將不斷完善的教學、生活、教育設施服務。
    為了給教師一個舒適的工作環(huán)境,千方百計改善辦公條件,改善辦學條件。
    同志們,一年來,盡管本人一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的長遠思考,理論的學習還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,教師工作壓力重,報酬少,政治思想工作也有待加強。
    但我有決心在上級領導與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請領導和老師們對我的工作和學校工作提出批評意見,我將誠懇接受。謝謝大家!
    任職校長述職報告篇八
    即將過去的x學年,是我校迎接新的建設發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的學年。這一年,學校建設大事接踵而來,但由于有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體領導和教職工的共同努力,學校的各項工作、各項建設成效是顯著的?!皩W校里里外外面貌一新”這不僅是家長、社會對我校的評價,而且也是親臨我校巡視的上級領導對我們工作的肯定和鼓勵。學校發(fā)展建設的成績歸功于上級的支持與師生的拼搏。在此,對市局領導、全體教職工給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。
    回顧我正式就任九中校長這一年的工作,我深深體會到:校長找準學校建設發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校長緊緊依靠領導、教職工,信任、鼓勵,甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能,也就是說,管理以人為本更為重要。基于這種工作指導思想,上任后,我首先在協(xié)調人際關系,干群關系和調動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,增強了學校的凝聚力。
    另外,自xx年9綜合大樓投入使用,硬件基礎建設有了較大的保障后,學校工作重心就轉入了邁向“高質量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學設想中的第二大目標爭創(chuàng)佛山市、廣東省一級學校和1000所全國示范性高中,也就是學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,-xx學年是邁向這一目標的具有基礎性意義的一年,-xx學年則將是實現(xiàn)這一目標的具有關鍵性意義的一年。x年,是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
    我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”,而且始終把這句話作為自已的行動指南,切切實實地落實到工作實踐中。
    下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
    一、各項工作與成效。
    在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設發(fā)展的工作重心、奮斗目標、著重抓了以下八個方面的工作:
    (一)狠抓教育教學質量不動搖。
    一所學校,歸根到底是靠教育教學的質量來說話,要用教育教學的質量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè),小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學質量,使學校能可持續(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)佛山市一級學校、廣東省一級學校和全國示范性高中,要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大,更要規(guī)格高。教育教學質量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢頭和領先水平,示范高中對于我們就只能是空中樓閣。但學校教育教學質量的提高,不是用高調唱出來的,而必須靠學校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作,我作為學校的一分子,也以此自勉。不過,我只是做了宏觀方面的工作,大量具體細致的工作是我們教學第一線的老師和中層、基層干部們做的。
    這一年,我們以高三級備考為龍頭,狠抓三年教育教學系統(tǒng)工程的建設。由于今年是市直學校擴招的第一屆畢業(yè)生,我校生源素質總體下降,高考工作面臨的困難相當大,對此,我經(jīng)常與主管教學部門的領導、高考領導組主要領導一起,研究高考備考策略、制訂管理措施,并在教職工大會、行政會議、高考領導組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出:我們要堅定信心,要堅信我們能取勝高考,但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對困難,面對嚴峻的形勢,要沉住氣,想方設法促質量提高,無論如何都要以高質量的高考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領導組也出籠了一系列指導意見,起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實實地地做好中層學生、臨界生的“培扶”工作,竭盡全力,“保五爭四”。此外,我多次強調對學生加強心理輔導,減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒,對加強考生的學法指導和考試技巧指導等等。在大家思想到位、行動落實的基礎上,xx年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中,都考出了較好的成績,考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質量的同時,我堅持重視抓好高一、高二年級的工作,強調把高考當作“三年的系統(tǒng)工程”來抓,強調“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓,任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作,做到心中有數(shù),目標明確、落實到位。有效地轉化落后生隊伍,教育教學質量能穩(wěn)步提高。
    (二)加緊進行迎接佛山市一級、省一級學校及全國示范性高中評估的準備工作。
    實現(xiàn)“一年上一等級,三年創(chuàng)建示范”、將是我校實現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標志,是我校21世紀乘勢前進的奠基,在我校發(fā)展歷史上具有承前啟后,意義非常重大。對此,我有充分的思想認識,教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學年度,全校上下按照“軟件從嚴,硬件從實”的原則,同心協(xié)力,加緊進行迎接等級學校、示范學校檢查評估的各項準備工作。
    軟件方面:我上任后不久,便根據(jù)學校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢提出了我校的辦學思想、辦學理念、辦學目標和規(guī)模、辦學手段等的明確表述(均見辦學章程)和創(chuàng)建“星級”學校的管理標準體系(iso9001:質量管理體系)。在參照國內(nèi)外名校教育思想的基礎上,我根據(jù)黨和國家的教育方針、政策,以“學生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點,緊扣時代發(fā)展特征,認真總結學校的辦學實踐,把培養(yǎng)目標表述確定為“學會做人,學會學習,學會生活,學會健體,學會競爭,學會創(chuàng)造”。這系列辦學思想、培養(yǎng)目標等其實是歷任教職工自創(chuàng)校以來,艱苦創(chuàng)業(yè),拼搏進取的結晶,也是我校今后較長一個時期辦學行為的指南。它源于實踐,又回到實踐,將在實踐的檢驗和磨合中,進一步趨于完善,走向成熟。
    其次,我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求,制定了學?!秞x年至xx年素質教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《xx年至xx年學校發(fā)展規(guī)劃》,使學校的各項工作,各處室、各教職員工的工作做到目標一致,分步實施,依章而行。此外,我統(tǒng)籌,帶領領導老師們密鑼密鼓地準備、完善迎檢的各項基礎工作。從檔案材料、匯報材料、佐證材料、校園文化建設、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準備。同時,我們還對學校的規(guī)章制度職責要求等進行了全面的修訂,重新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。
    硬件方面:為了進一步改善辦學條件,我在基礎設施建設上堅持高標準、高起點。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項目:今年4月取得上級的地方支持,成功征地60畝左右。并將于年底填塘,明年4月前建好400米標準運動場,8個標準籃球場和2個標準排球場(并計劃于明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學大樓,在原運動場規(guī)劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學生宿舍)。
    2、綜合樓及廣場現(xiàn)已全面投入使用,并配備了有5xx年左右超前性的理化生實驗室各2個,先進的電腦室2個,隔音性能良好的視唱室1個,儀器室6個及一批先進的儀器與儀器柜,裝修配置了4個處室,3個級組室,一個多媒體電教室,以及其它功能場室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設施還有千兆校園網(wǎng),42個電教平臺,手提電腦120臺,電子閱覽室1個)。
    3、翻新了舊教學大樓,改造了原實驗樓。
    4、完成了校園內(nèi)應該綠化的區(qū)域的綠化工作。
    5、建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。
    6、建成了一個設施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴建了學生飯?zhí)谩?BR>    7、配備了圖書一批,擴充了藏書室、閱覽室。
    在加強軟、硬件建設和規(guī)劃布局的同時,我努力發(fā)揮主動性、積極性,為創(chuàng)建省市一級學校和示范性高中,促進學校發(fā)展搶抓機遇,創(chuàng)造外部條件,爭取了各方支持,上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導、關心我們,使校園建設邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局組織的一級學校檢查評估,獲得了專家檢查組的好評,并順利通過了佛山市一級學校評估。佛山市教育督導室對的校的評估意見提到:“領導班子年富力強,事業(yè)心強,勇于創(chuàng)新,艱苦拼搏,有先進的辦學理念,有扎實的基本功,團結合作,學校很好的學風不斷形成,教學質量穩(wěn)步提高。是一所社會聲譽好、家長稱贊的好學校?!蔽覉孕?,通過進一步的認真總結和改進,學校的教育教學質量和辦學水平一定會有質的飛躍,我們力爭在明年通過省一級的評估,我們相信,xx年前通過全國范性高中評估的目標一定能實現(xiàn)。
    (三)強德育工作和校風建設,開展師生形象建設工程。
    學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領先的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。強調學校的德育工作要“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。
    2、強調在學生開展“三自”教育,“三愛教育”,尊師教育,文明禮貌教學,行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結互助教育。
    3、強調德育的細胞建設,始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實”的原則。
    4、強調文明班、文明宿舍量化評比的管理作用,提高學生文明行為和生活紀律觀念。
    5、強調學生身心健康發(fā)展,重視學生的心理素質的培養(yǎng),積極倡導和支持心理咨詢活動。
    6、強調要辦好青年團、黨校,給學生灌輸共產(chǎn)主義觀念。
    7、強調德育型社區(qū)建設。確立大德育教育的觀念,在學校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網(wǎng)絡。
    8、強調班主任隊伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊伍,著力建設一支樂于奉獻、務實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結拼搏的班主任隊伍。
    9、強調學校的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
    由于德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持,管理細致到位,學校形成了優(yōu)良的校風和學風。
    同時,我也十分強調師生的形象工程建設,想盡一切辦法為老師配備了數(shù)量足夠的工作服,并要求抓好學生穿校服進校、進課室的工作。本學年,師生的形象、精神風貌得到很大的改進,受到了上級領導、家長和社會各屆人士的贊許。
    (四)堅持“科研興?!钡姆铰?,促學校教育工作上臺階、上檔次。
    “科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機??蒲猩吓_階、上了檔次,爭創(chuàng)示范校的籌碼必然分量大增。因此,我對學校的科研工作都十分重視和支持。今年,我校已申報市級課題12個,正在申報的省級和國家級課題有2個。在申報有關課題的同時,學校積極開展了相關教改活動和課程改革試驗。多媒體教學、分層教學、研究性學習等蓬勃開展,并取得了階段性成果,出版了教師論文集和學生研究性學習論文集,在社會上、家長間和我市中小學中引起了很好反響。
    除了重視和支持學??蒲泄ぷ鳌⒔谈幕顒油?,我還十分重視并努力推進學校的教育信息化、現(xiàn)代化。教育信息化離不開教育信息化。為此,我在不斷在爭取上級支持,加大學校信息化投入力度的同時,大力提倡教師在思想觀念上,既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、又要堅決摒棄陳腐的思想,樹立現(xiàn)代化的教育觀、質量觀和人才觀;在教育方法和手段上,要由灌輸式、填鴨式向啟發(fā)式、探討式轉變,要從“粉筆黑板教材”向科學地運用信息技術媒體轉變;在人才培養(yǎng)目標上,要從工業(yè)文明時期的“標準化”、“守成型”向信息文明時期的“個性化”、“創(chuàng)新型”轉變?!獂x年,我校在推進信息化和現(xiàn)代化上成效是大有進步的。各科組、高一年級組、學生社團都都建起了主頁。我還鼓勵老師和學生建個人主頁,這些主頁也正在慢慢建構起來,且?guī)熒暇W(wǎng)獲取信息和交流信息蔚然成風。我們還堅持對教職工進行廣泛的現(xiàn)代教育技術培訓,部分教師自制的cai課件還獲得了市的獎勵。我深信,隨著年底千兆校園網(wǎng)、課室及功能室的電教平臺,教學用手提電腦的投入使用,我們在教學中運用現(xiàn)代信息技術的媒體的水平和質量將不斷提高。
    (五)緊跟形勢發(fā)展要求,加強教職工隊伍素質建設。
    如何進一步深化改革,是我時時在思考的問題,我在不同的場合常強調:教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在學校光輝的史冊,枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我認為,我校當前可以說是處于一個關鍵時刻,只有一年做完別人三年才做完的事,只有超常規(guī)、跨越式前進,學校才能持續(xù)發(fā)展。
    教育大計,老師為本。在我我校的議事日程晨,師資隊伍建設始終居于重要的地位,也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容,更是我校創(chuàng)建省市一級學校、示范性高中關鍵一環(huán)。
    今年,我校四位校級領導分別到北師大參加教育管理培訓,4位語文、數(shù)學骨干教師參加了華東師大培訓,各學科骨干參加了省市有關培訓或名師培訓。除了組織教職工參加市級培訓和教育培訓外,我還對教師隊伍進行了《同心同德、振奮精神、自我更新、永志圖強》的師德教育專題。我也一再強調,我們教師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學藝術和技術。我始終主張在學校管理中要“以人為本”。以人為本的要義,一是要知人善用,用其所長;二是不但要善于用人,更要致力于發(fā)展人。所謂“發(fā)展人”,就是要促使我們的名師永遠立于知識時代和教育改革與發(fā)展的前列,要造就盡量多的我?guī)?。九江中學已經(jīng)是一所知名度較大的學校了,理所當然地要出一批“名師”。“名師”才能出“高徒”,“高徒”才能出“名?!保懊!庇帜茉炀偷摹懊麕煛?,從而形成一個良性循環(huán)的體系,促進學校不斷發(fā)展壯大。
    我深知,九江中學的發(fā)展,教職工們功不沒,正是同志們敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),顧全大局、無私奉獻,才有九中的跨越式發(fā)展,才能創(chuàng)造九中更美好的未來。與此同時,我們應清醒地看到,社會的發(fā)展,時代的進步,對教育工提出了新的、更高的要求。狠抓教職工隊伍素質的提高,是一個刻不容緩的任務。
    (六)進一步規(guī)范管理,加強干部隊伍建設。
    -xx年,學校的機構建設“五處一室”進行了完善、改造,這對進一步推進學校的新發(fā)展有著重要的作用。同時,行政領導班子也重新組建,加大了班子自身建設的力度。作為班長,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術;另一方面,我大膽放權,培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、督促,要求班子的團結、勤政、高效、廉潔。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結進取的,新班子完全有信心、有能力帶領全校教職工實現(xiàn)“第二次創(chuàng)業(yè)”。
    (七)協(xié)調各方關系,為學校創(chuàng)造“人和”條件。
    凡事要成功必須天時地利人和。但由于種種原因,九中過去在內(nèi)外的人和方面是存在比較大的問題,如果不解決,學校發(fā)展就缺乏強有力的后盾。我上任后,為溝通校內(nèi)校外各種人際關系做了大量的工作,我常常為聯(lián)絡各方支持,到處奔波,不惜暢飲傷身。經(jīng)過努力,改克了一個個人為的情感障礙,使得九中在短短的一年多時間里,在上下、里外以及周邊的種種人際關系得以改觀。值得一提的是今年4月20日的建校70周年大慶,五千多嘉賓、校友從祖國各地乃至世界各地會聚在九中,場面之盛大,氣氛之感人,可以說是空前的。無論是校慶,還是征地等大事的成功,無一不是“人和”的成果。
    (八)關心教師生活,提倡管理民主。
    作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關心教師生活,主要有:與黨支部、青婦團攜手努力,多方調動教師積極性。
    2、凡學校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會決議。(例如:-xx高考獎方案、校分配方案、獎罰制度等)。
    3、經(jīng)常率領行政慰問有困難有病的在職、退休教工。陸波老師院費用昂貴,發(fā)動全校師生捐助,合計3萬多元。
    4、多組織退休教師回校聚會和外出參觀。(文藝晚會、飲早茶、旅行等)。
    5、組織教師進行年度體檢,建立教師健身室,提供經(jīng)費給教師校內(nèi)外進修,教工公差、有病到醫(yī)院均派公車。
    總之,“管理為本,改革為魂,人和為根”是我校治校的基本出發(fā)點。黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學校民主管理是學校管理規(guī)范化、科學化、效率化的催化劑。
    二、工作體會與反思。
    (一)爭創(chuàng)省市一級學校和國家級示范高中是近目標和工作。
    (二)高考質量永遠是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
    (三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
    (四)我校必須堅持改革、加大內(nèi)涵發(fā)展的力度,
    (五)全校教職工要進一步解放思想,強化超前思維,增強競爭與服務意。
    (六)要醞釀、研究和廣泛征求意見,深化教職工分配制度改革。
    (七)我在工作中存在許多不足:
    (1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;
    (3)辦學的經(jīng)驗不足,辦學的理論水平有待提高。
    (4)因溝通各方關系和進修學習,外出較多,用車較多。
    (5)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。
    三、今后兩年的工作設想。
    -xx年,學校將緊緊圍繞創(chuàng)建省一級學校,全國示范性高中展開各項工作。我的工作思路與設想,主要有:
    一個根本教育、管理“以人為本”
    一個中心――學校工作以教學、高考為中心。
    兩大工程名師工程、名校工程。
    三項建設領導班建設、師資隊伍建設、學生干部隊伍建設。
    四個提高提高運用現(xiàn)代教育技術的數(shù)量與質量、提高校園環(huán)境建設質量、提高學生精神文明建設的檔次、提高學校特色教育的質量。
    任職校長述職報告篇九
    現(xiàn)將履職中輕對外公司人力資源部長三年來的情況,述職如下:
    一、履行崗位職責,完成的主要工作情況。
    人力資源部門作為公司主要職能部門之一,在整個公司工作中擔負著重要責任,是公司經(jīng)營戰(zhàn)略實現(xiàn)的重要保障。作為部門負責人,自上任初始,自己對擔負的崗位責任、工作重點、目標計劃有比較清醒的認識,對公司人力資源的整體工作確定了明確的工作目標和思路,第一,圍繞公司經(jīng)營戰(zhàn)略重點的實現(xiàn)開展工作,為業(yè)務發(fā)展提供人力資源的保障;第二,圍繞在確保組織體系的有效運行同時,不斷提高運行效率和質量,發(fā)揮人力資源的制度保障作用;第三,圍繞進一步貫徹落實以人為本的管理思想,在建立和完善激勵機制的同時,不斷改善職工薪酬福利待遇水平,實現(xiàn)企業(yè)和員工共發(fā)展。三年來,圍繞以上工作目標,根據(jù)公司整體工作安排,有計劃、有步驟的開展了相關工作:
    (一)完成了公司業(yè)務體制、組織機構的調整改革工作。
    中輕公司的體制是由機關行政體制轉變而來的,經(jīng)過二十多年的經(jīng)營發(fā)展,逐漸形成了一套業(yè)務體制形式和組織管理模式,有好的經(jīng)驗、成功的做法,也存在現(xiàn)實矛盾和實際問題,需要進行系統(tǒng)的總結和調整改革。從20xx年下半年開始,圍繞這項中心任務開展了工作:
    1、進行了業(yè)務體制、組織機構調研,按照事實求是、客觀公正。
    的原則,采取聽取意見、訪談了解、問卷調查等方式,對公司近一段時期以來的情況進行了全面、系統(tǒng)、客觀的調查分析,全面總結了以往的經(jīng)驗,分析了存在的問題和需要解決的矛盾,提出了相關的解決建議,形成了《業(yè)務重組、組織機構調整、人員配置調研報告》。
    2、在充分論證、調研的基礎上,結合公司面臨的形勢和發(fā)展要求,起草了《業(yè)務重組、組織機構調整、人員配置方案》,提交公司辦公會審議批準,完成了公司經(jīng)營管理過程中的一次重大變革。
    3、根據(jù)調整方案的具體要求,組織實施工作,全面修訂了各崗位的《職位說明書》,修改完善了公司《競爭上崗辦法》并組織了全員競爭上崗工作。
    通過上述工作,初步為公司的業(yè)務發(fā)展建立起了一套符合實際需要的業(yè)務體制和組織管理模式,通過三年來的實際運行,公司業(yè)務板塊已經(jīng)比較清晰,業(yè)務流程基本固化,成本管理、預算管理、績效管理、競爭上崗等一系列管理理念已經(jīng)深入人心,調整改革基本滿足了實際的需要,達到了預期的目標。
    (二)完善績效考核體系,細化獎懲激勵機制,建立與此相應的薪酬體系。
    任期的全過程。
    1、對最初的績效考核辦法進行了全面修改,對考核內(nèi)容、指標量表、考核權重等進行了重新設計,使之更加符合公司業(yè)務的實際情況,考核的結果盡量科學合理。不斷細化考核辦法,充分結合業(yè)務的實際狀況制定獎懲辦法。
    2、注意充分運用績效考核的成果,在人力資源管理中貫徹“業(yè)績優(yōu)先、效率優(yōu)先,兼顧公平”的原則,通過員工的職務調整、薪酬兌現(xiàn)、獎勵評優(yōu)等正常制度的建立,落實了績效考核的管理目標。幾年來,公司員工實現(xiàn)了崗位、薪酬的能上能下,評優(yōu)制度的基本建立,發(fā)揮了實際效果。
    3、通過努力,實現(xiàn)了由機關行政工資制度向企業(yè)薪酬制度的轉換,取消了行政色彩濃重的工齡司齡工資,歸并工資種類,簡化工資結構,建立了以工作業(yè)績?yōu)榛A“崗位績效工資”制度,從制度上為體現(xiàn)員工薪酬隨業(yè)績的提高提供了可能。
    經(jīng)過不斷的修改、細化、充實,任期內(nèi),在公司基本建立健全了以《績效考核制度》、《績效獎懲制度》、《薪資制度》為核心內(nèi)容的完整體系,初步形成了具有中輕公司特色、實際可行的考核模式。
    (三)創(chuàng)新工作機制,拓寬人才錄用渠道,規(guī)范人員選聘程序,構建公司人才保障體系。
    進行制度創(chuàng)新,方式創(chuàng)新才有出路。為此,我在思想上首先建立轉變觀念,按照市場化選人的要求,逐步建立渠道多樣、范圍廣泛、管理靈活的選人、用人機制,在可能的情況下,為業(yè)務選聘到符合要求的人才。三年來,每年收到的應聘簡歷都在1000人次以上,筆試面試人員達幾十上百人次,實際錄用人員30人左右。在廣泛選擇、重點錄用的同時,對不同類型人員進行分類管理,實行公司錄用、項目錄用,長期錄用、短期聘用相結合方式,并且在錄用程序上嚴格把關,提高用人質量,力求做到嚴格篩選、合理使用、有進有出,適時出臺了《公司人員招聘、錄用管理辦法》。
    利用網(wǎng)絡技術平臺,使培訓工作專業(yè)化、系統(tǒng)化、有針對性。
    (五)不斷完善職工保險福利制度,完成企業(yè)年金實施計劃。公司業(yè)務發(fā)展,效益水平的提高,為完善職工福利保險制度、改善待遇水平提供了可能。三年來,根據(jù)國家的政策要求和公司實際可能,重點完善了公司員工的各項社會保險制度建設,在增加員工失業(yè)保險、生育保險工傷保險的同時,05年又制定了職工醫(yī)療保險實施計劃,這項工作由于體制變化較大,職工面臨承受力問題,在工作中,自己注意充分聽取意見,耐心細致的開展宣傳工作,對政策問題充分解釋說明,使制度轉換順利完成。員工的保險待遇由三險增加到五險,實現(xiàn)了社會保險全面覆蓋。與此同時,在國家政策規(guī)定的范圍內(nèi),拓寬思路,積極探索建立有公司特點的員工福利保障制度,實行了職工醫(yī)療補貼制度,根據(jù)新政策制定職工休假辦法等,從20xx年下半年開始,著手準備企業(yè)年金的實施計劃,這項制度對職工長遠福利保障、養(yǎng)老保障具有深遠意義,但其申請和實施的艱難性也較大,通過不懈的努力,積極的開展工作,終于在20xx年底如期完成,兌現(xiàn)了自己在競聘上崗時的承諾。
    (六)加強外事管理工作,規(guī)范管理流程,監(jiān)督制度的嚴格執(zhí)行,順利完成對業(yè)務工作的保障任務。
    任職校長述職報告篇十
    回顧20xx年度校長任期工作,在上級教育主管部門的正確領導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育觀念,全面貫徹黨的教育方針和《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,堅定不移地實施素質教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務,做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風民主,關心教師,熱愛學生,深入教學第一線,認真上好所任學科。我團結依靠行政一班人,盡心盡力履行校長職責,努力完成校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作。
    在學校黨支部領導下,我切實加強領導班子成員的思想政治教育和作風建設,行政班子堅持每周四開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務中我始終堅持親自教課,體察教學甘苦,探索教改規(guī)律。在原來領導人員稍有變動的情況下及時調整分工,保持節(jié)奏,聚精會神,步調一致抓好條線管理工作。
    切實加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統(tǒng)。在一方面為本區(qū)教育輸送骨干教師,另一方面接收一批新教師的情況下,我始終把建設一支作風正、業(yè)務好、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求新教師努力學習,并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體。同時注意加強教學基本功訓練。例如,總結以往對青年教師50余人進行寫字規(guī)范化訓練的成功經(jīng)驗,本年度對21位青年教師繼續(xù)開設書法講座,進行楷書規(guī)范訓練。并有2人獲得本科學歷,有55人通過普通話等級測試,49人通過信息技術考試,有的還取得了較高的等級層次。學校與青年教師簽定“教研項目責任書”,對教師的業(yè)務能力和教科研能力有明確的目標管理。每學期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨立命題試卷,上一堂公開課,確立一個研究課題,寫一篇教育教學研究文章,一篇讀書筆記,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學特色,展現(xiàn)教學個性?,F(xiàn)在全校教師中,多人在區(qū)級評課選優(yōu)中獲獎。有4人分別被評為區(qū)語文、音樂、幼教、勞動等學科帶頭人。正是依靠這兩支心靈相通,步調一致的隊伍使善耕這所百年老校煥發(fā)青春,充滿生機和活力。
    作風,在一定意義上是學校生存、發(fā)展的基礎之一,是學校的精神財富和無形資產(chǎn)。
    校風建設,我著力抓了三方面工作:
    一是學校傳統(tǒng)教育。善耕百年老校,人才輩出,許多有成就的校友都很關心母校的建設和發(fā)展,每遇校慶活動來函來電給予精神鼓舞,他們都成了廣大學生的學習榜樣。我們在校內(nèi)提出:“今天我以善耕為榮,明天善耕以我為榮?!毙蜗蟮靥岢隽藷釔蹖W校,以前輩校友為榜樣,努力學習,為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,包括多名中科院院士,張貼他們的照片、來信,尋找他們努力學習、成長、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風。
    二是抓平時的表彰先進活動。在激發(fā)師生對學校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物。學校設有介紹本校優(yōu)秀教師事跡的欄目,介紹學生參賽獲獎情況,剪輯學生在報刊上發(fā)表的習作,自編的小報以及少先隊校外活動的照片,從而構成了生動活潑的校風介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學生擔任每周升國旗儀式的旗手,并簡要介紹他們的先進事跡,使之成為學生求進步的偶像。
    三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學校環(huán)境就是一本校風教科書。我們盡量采用言簡意明的教育性強的標語,讓師生、來賓隨時感知善耕小學在倡導什么,教室外墻,樓道口都用學生的書畫、工藝作品布置,有僻靜相對獨立的英語角,有中文英文并存的標語牌。學生自辦的大隊部,各中隊的黑板報豐富多彩,衛(wèi)生檢查評比,食堂菜單令人注目,體現(xiàn)著學校對學生身心健康發(fā)展的關注和一切為了學生的理念??傊?,校風建設需要下功夫,據(jù)有關部門調研,師生對學校的滿意率在90%以上。
    教風建設,主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展“講文明、樹新風、獻愛心”師德教育系列活動,學校結合課程改革給教師介紹教學的新理念、新要求,除了堅持教學常規(guī)“六認真”,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結合起來。本學期教導處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發(fā),明確教學目標,理清教材思路;規(guī)范教學流程,創(chuàng)設問題情景;化解教學疑問,促進心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學校教學的個性化和教風特色。學校還抓住市、區(qū)教研室對我校的調研和教科研的立項開題、結題等重大活動,促進教風的改革和發(fā)展。
    學風建設:培養(yǎng)學生的主體精神,變要我學為我要學,抓學習目的性教育,學風教育和班隊活動。在學科教學中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態(tài)度,逐步形成適應各科教學的學習能力,形成獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長而主動學習的風氣。一年來學校開設的各類藝術興趣小組成果顯著,參加各級各類學科競賽成績喜人,2000屆小學畢業(yè)生沈忠浩同學還以我校學生身份獲得了全國第五屆宋慶齡教育基金獎學金。本學期學校在花山自然風景區(qū)開辟了善耕環(huán)保教育實踐基地,使學生接觸自然,關心環(huán)保,初步懂得“洞明世事皆學問”的道理,把學習引入廣闊天地。
    多年來,學校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識。遵照上級指示,我們堅持校務公開制度,在人事任用、獎勵表彰、財務收費管理等方面堅持公開性、民主性。在各種會議中如實報告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,使制度成為團結協(xié)作、促進事業(yè)發(fā)展,減少和消除差錯的軌道力量。另外,校門口設立了校長信箱以接受家長、學生、群眾的監(jiān)督和投訴,正確處理遇到的新問題。
    今年在區(qū)教育文體局領導的親切關懷下,撥款整修了校舍,全面鋪設了塑膠操場、跑道,全部更新了多媒體教室、電腦網(wǎng)絡設備,使學校面貌一新,為素質教育提供了重要的物質基礎。家長高興地稱贊善耕小學舊貌換新顏,過去是硬件不硬,軟件不軟,現(xiàn)在是硬件上檔次,軟件上臺階是孩子們的福氣,社會主義現(xiàn)代化教育有了希望。我們借此機會教育師生更要愛護學校的一草一木,珍惜使用這些新設備、新設施,更好地保持環(huán)境的整潔、美觀。下一步打算整理圖書資料、音像制品、以及教具、儀器等,使之與時俱進發(fā)揮為教育服務的作用。
    我校雖然獲得了江蘇省青少年科技教育特色學校稱號,還成為市三中英語教育實驗基地,最近又被區(qū)教育文體局命名為“雙語教育實驗學校”稱號。這些稱號固然說明我校在創(chuàng)建特色學校方面曾經(jīng)作出努力并取得一定的成績。但對照黨的十六大精神“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的總要求,任重道遠,對照課程改革方案要求距離還很大。在新的一年中,我將切實加強學習,博采眾長,帶動全體教師腳踏實地去工作,爭創(chuàng)辦學特色。
    加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部,我認真參加局、支部組織的黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規(guī)的學習,不斷提高對反腐倡廉意義的認識,并以黨風廉政建設責任書及自訂的黨員目標對照自己,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻,認真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。
    認真貫徹“學校體育衛(wèi)生兩個條例”。我認真抓好學校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行體育運動會,開展小型體育競賽,激發(fā)學生鍛煉興趣,增強身體素質,活躍身心;同時重視校運動隊的訓練,在體育老師和運動員的共同努力下,學校在平江區(qū)小學生田徑運動會上獲得了較好的成績。
    尊重關心教師。在學校管理中,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對教師進行量化管理、剛性管理的同時能充分尊重、關心教師,盡力想辦法改善教師的福利待遇,全心全意為教師著想,為教師辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、寬松的教育工作環(huán)境,同時我關心退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實際問題,協(xié)助支持退協(xié)開展各種活動。
    加強學校收費管理。在爭創(chuàng)我區(qū)“規(guī)范中小學收費行為達標區(qū)”的工作中,我能認真學習上級有關文件和規(guī)定,以高度負責的態(tài)度把好收費關,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定,對學校經(jīng)費的支出實行編制預算、立項審批,并接受財務監(jiān)督和校務監(jiān)督,保證合理使用好學校每一筆教育經(jīng)費。
    關心幼兒園工作。在宏觀管理的前提下,我放心讓園長主持開展工作,實行園長負責制。由于幼兒園管理到位,各方面工作井井有條且成績突出,得到了家長的好評。
    總結任職期間的工作,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。但是我們也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,善耕要與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚善耕善教的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在區(qū)政府、教育文體局的領導下,以加強課程改革為契機,全面實施素質教育,全面提高學校的教育教學質量,努力把學校辦出特色來,謀求老校新的發(fā)展。使百年老校煥發(fā)青春,永遠充滿生機和活力!
    任職校長述職報告篇十一
    時光似箭,20xx年8月15日,我走進大奎上學校校長,20xx年xx月xx日離開大奎上赴良田學校任職,整整6年一晃而過。今天,我再一次回到大奎上,回到飽含我心血和感情的學校,向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉,向組織和同志們匯報,接受組織和同志們的監(jiān)督。
    本人強化師德師風學習,堅持服務理念,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,切實加強自身廉政建設,嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,為學校發(fā)展鞠躬盡瘁,為集體事業(yè)盡職盡責。
    堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,這是我一貫堅持的原則。在行風建設、規(guī)范辦學行為和經(jīng)費支出、廉政自律等方面我堅決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學校經(jīng)費我能堅持按財務政策嚴格把關,實支實用。
    擔任大奎上學校校長職務6年來,我充分信任我的班子成員,形成了學校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團結協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合;重大事提交班子會和教代會集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅持做到反復醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子成員團結協(xié)作、默契配合,構建和諧的校園人際關系。
    制度是一切工作的保障。為了使學校的財務管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學化,我任職之初,就與財務室的同志們一起對學校原制定的財務管理制度進行修訂、補充、完善,使學校的財務制度更具針對性、可行性、可操作性,通過對財務制度的修訂完善,為學校的財務管理工作規(guī)范化、細節(jié)化、上水平、上臺階提供了強有力的保障。
    八年來,學校堅決執(zhí)行收支兩條線,堅持政務、財務兩公開,嚴格財務制度,落實一支筆制度,勤儉節(jié)約,用好學校的每一分錢,只要能將就著用的物品決不遺棄買新,可有可無的盡量不支,不十分需要的堅決不支,不亂簽條,不亂購物,不違規(guī)發(fā)補助、福利。
    凡需采購的物品、工程招標和服務,嚴格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領導部門按程序招投標、審計,重大事務由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。
    強化固定資產(chǎn)管理。為加強這方面管理,我在平時的開支報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記,并不定期到財務室對校產(chǎn)進行核對,通過清查盤點,及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
    本人能認真落實黨風廉政責任制的要求,提高防腐防變能力,做到嚴格各項紀律,時刻警醒,全力促進廉潔從政氛圍形成,始終堅持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻為公。多年來,本人未曾報銷過一次車費。我還注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來,常念緊箍咒,早打預防針,澆注防腐劑,促使自己始終按照為校、務實、清廉的標準,六年來,我與全校教職員工一起為我們學校的發(fā)展默默地貢獻著自己的智慧和汗水,取得了一定的成績和進步,學校面貌煥然一新,教學設備設施齊全,教育教學質量穩(wěn)步提升。展望未來,我相信學校在新一屆領導班子的帶領下,一定會創(chuàng)新工作思路和工作方法,開展卓有成效的工作,使學校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。
    任職校長述職報告篇十二
    本人自任職xx小學校長以來,在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下,堅持以“上品教化”教育理念為指導,全面實施素質教育,以求真務實的態(tài)度,帶領全體教職工團結一致,銳意進取,開拓創(chuàng)新,廉潔奉公,勤懇工作,教書育人,積極打造特色學校,現(xiàn)就我任職以來的工作述職如下:
    1、不斷進取提升自我。本人熱愛共產(chǎn)黨的教育事業(yè),自覺加強政治學習,不斷提升自身的政治思想覺悟和師德修養(yǎng);為了提升自己的工作能力和管理水平,我謙虛好學,平時愛看書看報,積極參加各類繼續(xù)教育,不斷提升自己的知識和管理水平。工作實踐中,我學以致用,刻苦鉆研,開拓進取,不斷總結,不斷提升。努力提升自己的整體素質。
    教師是學??沙掷m(xù)發(fā)展的生命之源,師資隊伍建設是學校建設的基礎工程。建設一支合格的、優(yōu)秀的教師隊伍,是學校改革與發(fā)展的根本保證。我十分關愛教師,努力營造教師的敬業(yè)環(huán)境,積極鋪墊教師成功之路。以新的理念關注教師的發(fā)展,以新的要求確定教師的標準,以新的舉措編織教師成長的搖籃,努力建設一支高素質的教師隊伍。
    1、強化師德教育,樹立教師風范。
    教師的道德風范直接影響學生道德品質的形成和發(fā)展。為此我校把師德教育作為教師隊伍建設的重要內(nèi)容來抓,致力造就一支師德高尚、團結協(xié)作、安教樂教的教師隊伍。
    一是抓導向,重師德。組織學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育政策法規(guī),引導教師樹立正確的人生觀,充分認識和理解教師職業(yè)的歷史責任和時代使命,牢牢把握正確的政治方向。
    二是抓典型,樹榜樣。我們利用教師大會大力宣揚先進教師事跡,樹立先進典型,增強教師職業(yè)榮譽感,創(chuàng)設開放的輿論環(huán)境,充分發(fā)揮榜樣的模范作用和激勵作用,積極開展“立高尚師德,樹行業(yè)新風”活動,促進教師職業(yè)道德水平的整體提升。
    三是啟動激勵機制。為了更好地調動教師的積極性,我校制訂并實施了《xx小學績效工資獎勵方案》等。教師表現(xiàn)出強烈的主人翁精神和敬業(yè)愛崗的高尚道德情操,兢兢業(yè)業(yè)做好教育教學工作,受到了家長、社會的一致好評,為學校贏得了良好聲譽。
    2、加強學習培訓,提升業(yè)務水平。
    我校十分重視提升全體教師的專業(yè)素質,要求教師既精通所教學科專業(yè)知識,又及時了解相關學科的發(fā)展,擴大知識視野,拓寬知識面,提升教育教學能力與水平。
    (1)狠抓基本功。我們把教師基本功訓練作為學習培訓的一項重要內(nèi)容來抓,從提升教師聽、說、讀、寫等基本功入手,進而提升教師的教學設計能力,教學監(jiān)控能力和組織、管理能力。
    (2)抓好繼續(xù)教育。學校積極為教師業(yè)務進修創(chuàng)造各種有利條件,鼓勵和支持教師參加在職進修學習和繼續(xù)學習;學校大力開展校本培訓,不斷提升教師的業(yè)務能力;學校還通過走出去,請進來的辦法提升教師的綜合水平。
    學校開辦以來,以多種形式、方法開展德育工作,增強德育工作的實效性。
    1、認真抓好愛國主義教育。愛國主義教育是德育中永恒的旋律。學校把愛國主義教育貫徹于各個時期,各個教育活動之中,并把愛祖國與愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班集體緊密結合起來,利用升旗儀式,唱國歌,國旗下講話等滲透愛國主義教育,強化行為意識,增強民族感情,使“我是中國人”的意識深植于學生心中。
    2、認真抓好學生日常行為規(guī)范教育。利用思想品德課、班會課、校會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》教育,我校還編寫了《xx小學校園文明三字經(jīng)》作為我校文明禮儀教材,通過抓規(guī)范,抓養(yǎng)成,以及每周的流動紅旗評比和雅樂之星評比等活動,學生逐步養(yǎng)成了良好行為習慣,這樣有力地促進了學校良好校風、班風和學風的形成。
    3、加強法制教育。對學生進行法制教育是全民法制教育和素質教育的主要內(nèi)容,我校通過各種形式對學生進行法制教育,如聽講座,請區(qū)司法局的同志來我校給同學們講課等,使學生從小就知法守法,做一個遵紀守法的小公民。
    1、加強理論學習,更新教學觀念。我校重視組織教師學習相關教學理論,認真領會,掌握要求,不斷更新教學觀念,用新的教學理論來指導教學工作。
    2、抓好教學常規(guī)管理。抓好教學質量就必須抓好教學常規(guī)管理。我校著重抓了備課、上課、檢查、分析等幾個環(huán)節(jié)。
    3、積極開展教改科研。積極開展“研學后教”教學改革,邀請區(qū)教研室的專家來我校主題講座,各年級學科按計劃實施。加大科研力度,積極開展課題研究,以研促教,現(xiàn)在我校已經(jīng)有省、市、區(qū)教育課題,通過開展教改科研,培養(yǎng)鍛煉了教師隊伍,促進了學校教育教學質量的提升。
    學校自開辦以來,一方面抓好教學改革,另一方面積極探索學?!把艠方逃碧厣贰J紫?,我校在積極打造嶺南校園文化的同時,把“雅樂教育”元素滲透在其中,嶺南文化與雅樂教育有機的結合起來。其次,我校根據(jù)本校實際情況,開展形式多樣的讀書活動,積極打造書香校園。另外,學校認真抓好體育,藝術工作,積極推進“體育、藝術2+1項目”的開展,我校的乒乓球,定向越野運動,管弦樂,舞蹈,美術書法等社團初具特色。學校被評為xx區(qū)特色學校。
    我的論文《家校共育,共同推進素質教育》榮獲“20xx年第十三屆廣東省中小學校長論壇”一等獎,20xx年10月我被評為xx區(qū)支持少先隊工作好校長。
    任職以來,我在完善辦學條件、學校管理、全面推進素質教育等方面做了大量的工作,并取得了一點的成績,但從高、從嚴、從新角度衡量自己,還有不足。主要有:
    1、本人的理論水平和業(yè)務能力還需要加強。
    2、學校新老師多,對他們的關心培養(yǎng)還不夠。
    針對自己存在的問題,我將正確對待自己的不足,努力完善,積極工作,努力把學校辦得更好。