總結(jié)不僅僅是對(duì)過去的總結(jié)，也是對(duì)未來的規(guī)劃和展望?？偨Y(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作過程中的弱點(diǎn)，并有針對(duì)性地解決這些問題。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
青春出發(fā)吧初三篇一
人生就是一次又一次超越自我，突破自我的過程。在這之中，我們無疑會(huì)遇到許多絆腳石——嘲諷與質(zhì)疑，打擊與挫折，失敗與迷?！覉?jiān)信，只要心懷目標(biāo)，便會(huì)不畏一切，奮不顧身地沖破黑暗，在最美的時(shí)光綻放最耀眼的自己。
“你是否想過自己再這樣渾渾噩噩下去，就連一類重點(diǎn)都考不取了？”這是一模之后，一直縈繞在我耳邊的一句話。的確如此，回想初一時(shí)，那個(gè)初生牛犢不怕虎，上進(jìn)心強(qiáng)的自己，總能打起充足的精神聽課，寫作業(yè)也是認(rèn)真仔細(xì)，規(guī)規(guī)矩矩。每次考試后也總會(huì)分析自己的不足與如何提高，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的自己那時(shí)是多么地努力呀！
又回想初二時(shí)，那個(gè)隨著一天一天的長大，開始憧憬未來，規(guī)劃著自己的人生的自己，從高中，大學(xué)到未來的生活，制定出屬于自己的人生目標(biāo)，并為之不懈地奮斗！初二的我，伴著我的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)的長河中盡情揮灑著汗水，那時(shí)的我是充滿希望的。
“不要辜負(fù)了你自己的所有努力，不要總給自己找退路，好好想想吧！”父親話音未了，我似乎已經(jīng)明白了許多。初三的自己，確實(shí)放松了太多，上課也總不在狀態(tài)，作業(yè)也草草了之，完全失去了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，猶如一個(gè)懈了氣的皮球，退步了許多。離中考也就還有六十天不到了，看著黑板上的倒計(jì)時(shí)不斷減少，我問自己：難道就要在最后關(guān)頭掉鏈子嗎？難道我就不能堅(jiān)持到最后一刻嗎？難道我的夢(mèng)想的未來就要這樣離我而去嗎？難道要讓我三年的努力全部付之東流嗎？不，不，我搖著頭，大聲地告訴自己：不能再這樣下去了，不要掉以輕心。記得羅曼羅蘭說過：最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。堅(jiān)持住，咬咬牙，把目標(biāo)放在心中，不驕不躁，扎實(shí)做好每一題，要找回曾經(jīng)那么努力拼搏的自己，不辜負(fù)為我付出那么多辛苦的老師和父母親。付出總將會(huì)有回報(bào)的。
“相信自己，直面挫折，我對(duì)你充滿信心，為自己的目標(biāo)去努力吧！”母親的話讓我不再失落和迷惘。因?yàn)槲矣职言?jīng)失落的目標(biāo)找了回來，我愿意為它奮不顧身，拼搏到最后一刻，在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考之中，成為夜空中最亮的星，鑄造出最有價(jià)值的自己！
不忘初心，心懷目標(biāo)，戰(zhàn)勝困難，失敗是成功之母，讓我再次出發(fā)！
青春出發(fā)吧初三篇二
每次出發(fā)時(shí)，你是感到內(nèi)心愉悅，還是悲痛至極？這就在于你此行的目的。一次又一次出發(fā)，一次一次的到達(dá)，一個(gè)又一個(gè)心情，一段又一段旅途。想必每次出發(fā)時(shí)，你的心中都會(huì)想些什么，而當(dāng)不久后到達(dá)時(shí)，心中的事就會(huì)自然放下。
每次出發(fā)時(shí)，你是否有一個(gè)明確的目的，還是漫無目的到處流浪？這當(dāng)然取決于你的心情。若你滿心歡喜，此行目的自然確定，義無反顧，直達(dá)遠(yuǎn)方。而如果你滿心的悲苦，自然就不會(huì)有山的那一邊璀璨風(fēng)光。低著頭，徘徊在大街上，或許這時(shí)誰也讀不懂你復(fù)雜的內(nèi)心。
你的每一次出發(fā)和到達(dá)，有沒有注意到，你悄悄地在變化？身高長了一公分，還是體重又重了一斤？內(nèi)心變得豁達(dá)，還是自我依舊弱??？從此選擇努力，還是依然持續(xù)低迷？出發(fā)，會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)新的世界；出發(fā)，會(huì)讓你找到另一個(gè)自己。
那么，人生為什么要出發(fā)？因?yàn)槌霭l(fā)代表著成長。出發(fā)去上學(xué)，出發(fā)去看望老人，出發(fā)去旅游，出發(fā)去未知的遠(yuǎn)方你的每一次出發(fā)，都是尋找更好的自己；你的每一次出發(fā)，都將帶來新的生機(jī)和力量。
一次出發(fā)，一次成長。在人生的道路上，每一步，都在出發(fā)；每一個(gè)階段，都是一次長久的到達(dá)。出發(fā)和到達(dá)，成就了你今天的成長。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
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青春出發(fā)吧初三篇三
早晨，太陽從東方緩緩升起，向人們露出它那可愛的臉蛋兒。美麗的一天就從這兒開始，但你會(huì)對(duì)你的今天有所遺憾嗎?向明天出發(fā)吧!尋找新的起點(diǎn)。
剛學(xué)習(xí)走路的我，總是走不到兩三步就要去“擁抱”地板，然而地板給我的，卻是一張“小灰臉”。媽媽在一旁耐心地引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我向她那寬廣的懷抱中走去。我搖搖晃晃地，別人一兩步就能走到的，而我卻好像要走十萬八千里似的。我搖晃著，“撲通!”我還是再次“擁抱”了地板。媽媽對(duì)我很嚴(yán)格，我努力爬起來了，并沒有哭，今天不行明天再來，明天又是新的一天。向明天出發(fā)，我積累了經(jīng)驗(yàn)。
漸漸地，我學(xué)會(huì)了走路，甚至還學(xué)會(huì)了說話。接下來面臨的就是上學(xué)了。
剛上小學(xué)的我，膽小，孤獨(dú)，又無助。那天陽光明媚，花朵綻開了燦爛的笑臉，小樹沐浴著陽光開學(xué)的日子到了。媽媽牽著我的小手，一路上我們有說有笑的，但到了校門口，我的臉一下子繃緊了，不覺向后退了幾步，媽媽蹲下身來，溫柔地說：“怎么了?你不是一直都很想上學(xué)嗎?現(xiàn)在怎么又不敢了?你想跳舞，學(xué)校里會(huì)有老師教你呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了學(xué)校。
我一個(gè)人坐在座位上，看著周圍那一張張陌生的面孔，感覺很茫然，不知做什么，猛然間我想到老師并沒有來教我跳舞，媽媽也不在我身旁，怎么辦?怎么辦?我放聲大哭了，而且哭得一發(fā)不可收拾。后來老師來了，她極力安慰我，我才擦干了眼淚。第二天和媽媽說再見時(shí)，我強(qiáng)力忍住，沒有讓眼淚滾下來。第三天，我已經(jīng)不會(huì)再有這種感覺了。向明天出發(fā)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名快要畢業(yè)的中學(xué)生了，面對(duì)眼前這堆積如山的作業(yè)和升學(xué)的壓力，我并沒有被它們打垮，而是努力去戰(zhàn)勝。因?yàn)槲蚁嘈?，明天又是新的一天，有?huì)有新的不一樣的心情，又會(huì)有新的起點(diǎn)。那些煩惱早已在今天銷聲匿跡了。
向明天出發(fā)吧!去尋找快樂;跌倒了再爬起來，去尋找勝利;傷心了擦干眼淚，去尋找歡樂;失敗了再站起來，去尋找成功的經(jīng)驗(yàn)。向明天出發(fā)，我不再孤獨(dú)，不再無助，不再膽小了。
青春出發(fā)吧初三篇四
帶著書香再次出發(fā)，走在人生的道路上；帶著書香再次出發(fā)，它讓我感到人性的光輝與美麗；帶著書香再次出發(fā)，它讓我漸漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活；帶著書香再次出發(fā)，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。
帶著書香再次出發(fā)，它讓我感到人性的光輝與美麗。在書香中，我漸漸成長，開始懂得品味書中的人生百味，人情冷暖。曾經(jīng)讀過《簡(jiǎn)。愛》因?yàn)槟昙o(jì)小，就詢問父親這本書有何深層含義，父親笑著說我還太小，還不能理解主人公身上的堅(jiān)強(qiáng)與抗?fàn)幍木?。后來，?dāng)我?guī)啄旰笤俅文闷疬@本書閱讀時(shí)，我從中品味到了簡(jiǎn)愛的不屈，更是折服于她身上特有的堅(jiān)韌不拔與頑強(qiáng)。
帶著書香出發(fā)，它讓我漸漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。它讓我從一個(gè)曾經(jīng)頑劣不馴的孩童漸漸走向成熟。讓我不再因小事而悲，而喜，而彷徨。漸漸的將“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”當(dāng)作自己的座右銘，使自己懂得被挫折打敗只是弱者的標(biāo)簽，而強(qiáng)者從來不會(huì)被挫折打敗，而是把它當(dāng)作人生道路上的一塊墊腳石，把“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志引為己用，讓自己不再氣餒，勇往直前。
帶著書香再次出發(fā)，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中，曾經(jīng)品讀《水滸傳》，為好漢們的逼上梁山而唏噓不已；為他們的每一次成功拍手叫好，贊嘆不已；為他們最后的悲慘結(jié)局倍感遺憾。似乎我也進(jìn)入了書中，就在好漢們身邊一般，看著他們從興起到鼎盛再到失敗。
帶著書香再次出發(fā)，它讓我的心靈得到了升華；讓我獲得了一份豁達(dá)，讓我放飛自己的夢(mèng)想。帶著書香，我堅(jiān)定的走在人生路上。帶著書香再次出發(fā)，我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂。
青春出發(fā)吧初三篇五
我暫時(shí)停下腳步，翻了翻自己的行囊，過往，最美的景色就在前方。
站在中考的前哨戰(zhàn)，不久后我就要面臨中考，而突如其來的疫情瞬間將我的備考情緒打散。停學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課程讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)當(dāng)中頭痛欲裂。我不知道自己該何去何從，人生第一個(gè)抉擇將至，而前路卻依然茫茫。
慶幸的是，父親的怒吼與四分五裂的手機(jī)將我從迷茫中拉回。躺在夜晚的黑暗中，從前的景象在我的腦海中一幕幕的回放。
跟許多小說里的少年少女一樣，我的青春在假情假意的嘲諷和懵懵懂懂的暗戀中度過。到現(xiàn)在我也忘不了在初中第一次評(píng)獎(jiǎng)作文是，我那篇語句不通，處處引發(fā)同學(xué)爆笑的場(chǎng)景。我感受到了無心的嘲笑對(duì)別人的打擊，哪像一把冷冽的刀，割開了我最后的懶惰。
我開始拼命努力，我強(qiáng)迫自己每周都要修改出一篇讓自己滿意的文章。從那時(shí)起，我的文筆就一天天地變好。只要我以一篇國家金獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作文站在優(yōu)秀學(xué)生的臺(tái)前演講的時(shí)候，那些同學(xué)們的驚訝，佩服，不敢相信的自信的目光讓我覺得一切值得。
也許青春的努力僅僅只是為了得到別人敬佩的目光，僅僅只是這樣罷了。
我打開燈，終究決定再次出發(fā)。不僅僅是為了別人，也是為了自己，更重要的是我明白了，拼搏才是青春最美妙的樂章。當(dāng)然，可能僅僅只是為了那個(gè)虛無縹緲的目光與期待。
如此老套的情節(jié)和十分荒謬的努力也許真的就是大多數(shù)人的青春。再次出發(fā)，代表著拼搏的未來和鋒芒畢露的銳氣。再次出發(fā)，在青春的曲子上加上重要的樂段;在青春的田埂上繼續(xù)種上更加美麗、燦爛的花。
再次出發(fā)，其實(shí)只是為了那不服輸?shù)那啻汉湍且粫r(shí)的榮光。
愿在六月，再次出發(fā)的你我能不負(fù)昭華不負(fù)卿。
青春出發(fā)吧初三篇六
我是一盒粉筆，在工廠經(jīng)歷了碾壓，成型地收納在一個(gè)寫有白色粉筆的小盒子中，與兄弟們摩肩接踵地?cái)D在一個(gè)大紙箱中，我被封上盒口的那一刻起，迎來神秘的喧鬧。車載著我出發(fā)了，但這不是真正的出發(fā)。
我被搬運(yùn)到何處？兄弟們議論紛紛，叫嚷著，歡笑著，原來是到學(xué)校了?！芭距?，啪嗒”急促的腳步聲愈來愈近，伴隨著風(fēng)的呼呼聲。我們要重現(xiàn)光明了！每個(gè)兄弟都手舞足蹈。有人抓住我，又拿了一盒身著彩裙的妹妹―彩色粉筆。我被這只大手捏得快喘不過氣來，但仍舊四處張望著，年級(jí)班主任辦公室里的兄弟們與我作別，我被放置在c204教室里，邁出了人生的第一步，新的一天開始了。
語文老師眼里閃著光，拿著我激動(dòng)地在黑板上寫著：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我仿佛成了范仲淹，同學(xué)們向我點(diǎn)著頭，皺眉沉思著。“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。”我是英雄末路的韓愈，被寫出了發(fā)自內(nèi)心的嘆息。
數(shù)學(xué)老師手持我在黑板上畫出旋轉(zhuǎn)的三角形，對(duì)稱的點(diǎn)和直線交舞著變。我成了四邊形上調(diào)皮的一點(diǎn)，與另一點(diǎn)追逐著改變著長短。同學(xué)們被我迷得眼花繚亂。哪知，老師叉住我的要害，調(diào)皮的我也只好現(xiàn)原形。崇拜地聽聞那句“就是這么簡(jiǎn)單”。
英語老師將我的身姿勾描得婀娜多姿，我成了同學(xué)們的英文名，寫在黑板上，頓時(shí)成了出氣孔。一個(gè)個(gè)同學(xué)，憤怒而緊張地盯著我寫出的演講順序。不過后來他們的目光漸漸變得和善了，他們的演說一次比一次精彩。
物理課上我是橫平豎直的電路圖，把從小到手機(jī)大到城市的電線，電動(dòng)機(jī)畫成有棱有角的地圖；我是神秘的電流，清晰地給同學(xué)們呈現(xiàn)了電燈的工作；我是保險(xiǎn)柜的工作，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇Ｐl(wèi)著相互的公平。我盛了一杯牛奶的熱水，以領(lǐng)先的比熱容慷慨地傳遞著內(nèi)能。我又化作一塊合金，物理老師以福爾摩斯的風(fēng)范，算出了我這一塊“渾濁”的黃金。我成了一束普通的光，卻在三棱鏡的渲染下成了赤橙黃綠藍(lán)靛紫的七色光。小明在爬樹時(shí)，我成了潛移默化向上的摩擦力。我是熱氣球旁的空氣，用一只無形的手托著它升空；我是一米的試管中，760毫米的汞，精確地刻畫著大氣壓的形象。在南極的厚冰中，我成了一往無前的超聲波，計(jì)算出巨大冰山的“脂肪”。
化學(xué)課上，我成了晦澀難懂的元素符號(hào)。我是各個(gè)實(shí)驗(yàn)的藍(lán)圖，我規(guī)劃了各種電子的行蹤――分開或?qū)讉€(gè)原子聚攏。作為化學(xué)方程式的我將水切成氧氣與氫氣，供給呼吸或是支持燃燒。
我是一盒粉筆，用盡了所有力氣，我化作粉末，隨風(fēng)飄散在操教室里，聚在黑板槽中。每天都不同，每天我都向往著向著新的一天出發(fā)。
青春出發(fā)吧初三篇七
日光下，無意間的一抬頭，瞥見寢室樓的屋檐下，竟長出了一顆小樹，那樹在清風(fēng)中自在地?fù)u曳著它婀娜的身姿，在藍(lán)天的映襯下，依稀的看見碧綠的葉子上，即可金色的陽光在歡快的跳動(dòng)。我分明記得，三年前是沒有這樹的，許久不曾抬頭觀望，錯(cuò)過了多少艷陽天下的好風(fēng)景啊！
夜晚，我夢(mèng)到我就是那顆樹，在陽光下盡情地享受著金色的陽光。我常以為夢(mèng)只是人睡眠時(shí)的大腦活動(dòng)罷了，知道我夢(mèng)見那一段段平凡而又熟悉的生活片段，我才明白：有些夢(mèng)是用心做的，有些東西看似忘卻了，卻從來沒有遠(yuǎn)離過記憶。
每次月考之后，數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師總是會(huì)給我分析不足，在去年那段不在狀態(tài)的日子里，幾乎所有老師都提醒過我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)找各式各樣的理由，因?yàn)槲蚁胂硎苓@樣被人關(guān)心的幸福時(shí)光，或許老師和同學(xué)們都認(rèn)為我很強(qiáng)，但真正的我需要這樣的關(guān)心。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)很慚愧，卻又很開心。就因?yàn)槲沂撬麄兊膶W(xué)生，于是我便得到了一份除親人之外的特殊的愛。
中考的臨近，太多的追逐黯淡了原先的那份美好。中考令初三變成了三點(diǎn)一線，卻又給人一種百無聊賴的感覺。崇高的理想之下，充斥著許許多多平淡與平凡的愛，時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著你，一如外面刺眼的陽光。
我喜歡抬頭看星星，因?yàn)槔蠋熢?jīng)說過星光透過幾百萬年而來，下一秒它的光芒就會(huì)湮沒于宇宙。就像這些感動(dòng)這些感動(dòng)盡管微小，卻伴隨我們一生，不能像數(shù)學(xué)中的“四舍五入”舍去。在百無聊賴的生活中，別忘了抬起頭，騰出一點(diǎn)時(shí)間，整理一下那些能令你沉思片刻或微微一笑的片段，別等到它們消逝時(shí)才知道抬頭回望。
青春出發(fā)吧初三篇八
人生的道路，有風(fēng)雨的洗禮，有陽光的照耀，在這條路上，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，但又向著一個(gè)又一個(gè)新的夢(mèng)想出發(fā)。但無論是風(fēng)雨也好，還是陽光也好，我們都要帶著微笑，向著新的夢(mèng)想出發(fā)。
那是一個(gè)昏暗的下午，天黑沉沉的，風(fēng)呼呼地刮著，樹葉在路邊沙沙作響，我的雙腿如同灌了鉛般的沉重，身后的書包也如同千斤重石般壓在我的身上，我如同蝸牛般慢吞吞地挪到了校門口，風(fēng)把臉上的淚水吹干了，只留下一條淡淡的淚痕，我看了看灰暗的天空，嘆了口氣，朝路的另一邊喊了一句：“三輪師傅！
一位騎著三輪車的師傅過來了，我心情沉重地坐上了三輪車，說了家中的地址，就不由得想起了老師留的那篇作文——《出發(fā)》。我不禁自嘲地笑了笑。出發(fā)？那張79分的試卷已經(jīng)將我一掌打下山崖，我又怎么還會(huì)有出發(fā)呢？這時(shí)，三輪師傅轉(zhuǎn)頭過來，拍了拍我，讓我回過神來，那師傅沖我咧嘴一笑，露出8顆白白的牙齒，“姑娘，剛才叫了你幾聲你都不應(yīng)。坐好了啊，咱們要出發(fā)嘍！”三輪師傅的笑容讓我覺得很耀眼，他們每天都在為自己的生活奔波，載著一個(gè)素不相識(shí)的客人從這一個(gè)地方向另一個(gè)目的地出發(fā)，又從這個(gè)目的地向著另一個(gè)目的地出發(fā)。但他們?cè)谶@樣苦的生活下，卻依然面帶笑容向著自己下一份收入出發(fā)。而我擁有如此優(yōu)越的條件，只不過是一兩次的挫折而已，沒什么可怕的！我應(yīng)該也像三輪師傅一樣，帶上微笑，向著新的目標(biāo)出發(fā)。
這時(shí)，一陣“叮鈴鈴”的聲音打斷了我的思緒，我下意識(shí)地抬頭看，前車鏡上掛了一個(gè)木板風(fēng)鈴，正面寫著“一聲三輪，親切！”反面寫著：“帶上微笑，出發(fā)！”這兩句話又一次震撼了我的心靈。是啊，在城市中，人們都已經(jīng)忘記了他們真正的名字，對(duì)他們呼來喚去，但他們卻依然微笑著，向著自己的明天出發(fā)；或許他們的明天會(huì)更加辛苦，但他們永遠(yuǎn)都將溫暖的笑容掛在臉上，讓自己在出發(fā)的路上感受到快樂與喜悅。
在我們出發(fā)的道路上，并非一路順風(fēng)，也許會(huì)有許多坎坷。但帶上微笑出發(fā)。微笑，可以在陽光照耀我們時(shí)，為我們儲(chǔ)蓄能量，可以在風(fēng)雨中給我們一絲慰籍；可以讓我們一路都感到溫暖與快樂……帶上微笑出發(fā)，讓我們?cè)诔霭l(fā)的道路上充滿陽光和喜悅！
青春出發(fā)吧初三篇九
每一個(gè)少年都會(huì)有叛逆的時(shí)候，而我也不列外。我叫峰，今年剛上大學(xué)，我也有過這種時(shí)候。
當(dāng)初我差點(diǎn)因?yàn)楦业母赣H吵架而離家出走，甚至自殺。每一次我都想著，我沒有做錯(cuò)啊但是，實(shí)際上我錯(cuò)了，而且是打錯(cuò)特錯(cuò)。并不是因?yàn)槲覜]有錯(cuò)，而是因?yàn)楦赣H在教導(dǎo)我們的時(shí)候，每一個(gè)家庭都有一個(gè)不一樣的。
教育。
方式，而我家里的教育方式就是不打不成才?；蛟S是因?yàn)榕f社會(huì)的關(guān)系吧、每一次我都不知道到底是怎么了就莫名其妙得了一頓皮肉之苦。
或許有的人跟我一樣吧、呵呵。而現(xiàn)在，也是自己成長的時(shí)候吧。其實(shí)呢每一件事情的背后都會(huì)讓你學(xué)到很多的知識(shí)，或許你們還沒有經(jīng)歷過什么事情。跟你們。
說說。
我的列子吧。
我在家里也算是一個(gè)比較聽話的孩子吧，大概是我從初中開始吧慢慢的就變的有叛逆的行為吧，從一件家里面的掃地開始，慢慢的心理就有了一種莫名的感覺，總想著什么都不想做，只想著休息，玩。但是呢?自己也是要學(xué)的，而且，每一個(gè)人的必修課中有一點(diǎn)，換位思考，如果當(dāng)你有孩子之后你就會(huì)慢慢的發(fā)現(xiàn)，每一次的教育之后都會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)吧。
其實(shí)每一個(gè)人都不可能是十全十美的、只有慢慢的才可以讓自己的缺點(diǎn)慢慢的掩蓋，有些缺點(diǎn)是一些事情過后的留下的陰影。
在青春的時(shí)候我把我的青春獻(xiàn)給了體育，讓自己的青春沒有留下一點(diǎn)點(diǎn)的遺言。
青春出發(fā)吧初三篇十
誠信猶如一副棋子，黑白兩面，當(dāng)你面臨選擇時(shí)，內(nèi)心肯定是痛苦和糾結(jié)的。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我立馬沖出教室，我像汽車一樣的飛奔出去，結(jié)果一不小心撞到了一個(gè)低年級(jí)小弟弟，他頭出血了，看到這一幕，我害怕了，馬上逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
陽光是那么的強(qiáng)烈，在云朵之下，不知為何天空有一絲黑沉。
上課了，老師講的課我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去。如果那個(gè)小孩因?yàn)槲业聂斆Ф軅メt(yī)院了怎么辦，我的內(nèi)心在激烈的爭(zhēng)斗，我嚇出了一身冷汗，緊緊地捏住手心。
窗外突然飄起了蒙蒙細(xì)雨，再?zèng)]有一絲陽光。
這時(shí)班主任過來了，“今天我們班有一位同學(xué)撞傷了二年級(jí)的同學(xué)?！崩蠋熣f：“是誰干的？”這時(shí)班上所有同學(xué)都在竊竊私語，我的心猶如熱窩上的螞蟻，老師那鋒利的目光掃射著每一位同學(xué)，我每被看一眼就猶如心被刺了一樣。
砰！窗外突然電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，樹葉漫天飛舞，讓我心里喘不過氣。
老師的目光突然停在了毛同學(xué)身上，因?yàn)樗俏覀儼嗌献钫{(diào)皮的家伙?！笆悄愀傻膯幔俊崩蠋熇淅涞貑柕??！安皇俏遥皇俏?，”毛同學(xué)傷心地哇哇大哭起來。
我心里慚愧極了，當(dāng)我想到以前的我是那么的守誠信，而長大以后，居然沒有那么誠實(shí)了，頓時(shí)心里有了一個(gè)念頭，在以后人生的道路上，我一定要帶著誠信出發(fā)！
雨漸漸的小了，烏云籠罩著天空，還是有一絲沉悶，我的心卻有了一道暖陽。
下課后，我把一切都告訴了班主任，班主任露出了一絲欣慰的笑容，讓我先回家。
雨停了，但是太陽還沒有出現(xiàn)，微風(fēng)拂過我的臉龐，有點(diǎn)冷！呵，沒關(guān)系，至少我的心里出現(xiàn)了一道誠實(shí)的暖陽。
青春出發(fā)吧初三篇十一
幾天后，我正在哼著小曲兒，練著字，突然，一陣陰風(fēng)向我襲來，刺的我脊椎直發(fā)涼。我下的猛一轉(zhuǎn)頭，不知媽媽何時(shí)坐在了我的床上，一聲不響，這顯然是暴風(fēng)雨前的寧靜。
當(dāng)媽媽說出我的期末成績時(shí)，就好似我剛要出發(fā)，前方就在不經(jīng)意間多了一只攔路虎，讓我停滯不前。
窗外，雨，淅淅瀝瀝的下著；屋內(nèi)，我，心涼如水的躺著······。
不知過了多久，我漸漸從“噩夢(mèng)”中掙脫出來，緩緩睜開了眼睛。不經(jīng)意間，眼睛一斜，瞟到了一只正在一步一個(gè)腳印，沿著墻壁慢慢蠕動(dòng)的蝸牛。
我眼睛一亮，頓時(shí)精神抖擻，直起身子，快步走到窗前，目光完全被它抓住了：
只見它蠕動(dòng)著他那帶著“盔甲”的笨重的身驅(qū)，吃力地向前爬著，我用手對(duì)著他的“盔甲”輕輕一推，他仿佛遭遇了晴天霹靂一般，直接掉下了窗臺(tái)。
我等了一會(huì)兒，不見他向上的身影，以為他放棄了，就再一次躺到了床上。但是，弱小的蝸牛用行動(dòng)否定了我的想法。
約一個(gè)時(shí)辰后，他再一次爬了上來，繼續(xù)向它的目標(biāo)出發(fā)，在他的身后，只留下了一條黏糊糊的“水晶帶”，那是他為了自己的目標(biāo)努力過，拼搏過的證明。
驀然回首，我所有的往事仿佛都?xì)v歷在目，記憶猶新。
看著堅(jiān)持不懈的蝸牛，我不由得想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挕笆澜缫酝次俏?，我卻報(bào)之以歌?！?BR> 是啊，誰的人生路上沒有一點(diǎn)挫折呢，我們不應(yīng)該被一次微不足道的挫折打敗，應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，去戰(zhàn)勝挫折。讓我們一起向著目標(biāo)，向著夢(mèng)想出發(fā)吧！
青春出發(fā)吧初三篇十二
跌倒了，爬起來再哭。我不是旅行者，不能放下所有去享受一次孤單旅行，不能看祖國的大江南北?？杉词惯@樣，我也有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里可以帶著灑脫出發(fā)。偶爾，我也會(huì)很執(zhí)著，也會(huì)很固執(zhí)。我也怕跌倒或是嘲諷。怕自己一輩子只能碌碌無為，難道真的要得過且過或是安于現(xiàn)狀嗎？我不甘心，真的不甘。我學(xué)著相信生活是美好的，只是需要去感受而已。
也聽說過許多故事，就想劉邦在失意時(shí)仍可以對(duì)別人說：“爾等今日笑我，往日必有求于我?！蹦鞘窃鯓拥囊环N灑脫，我只有佩服，卻又那么無力。也許太在意別人的目光顯然會(huì)累了自己。我開始不比較，沒關(guān)系，聳一聳肩。無人賞，自家拍掌。我學(xué)著奔跑，我知道它是最美的姿勢(shì)，就算跌倒，就算摔疼，我也不在乎別人的目光。陽光下的我，就像是新生。把偽裝脫掉，帶著灑脫。這讓我感受到了新生。從沒有過這樣。我知道灑脫是必要的執(zhí)著。一直很喜歡劉歡的那首《從頭再來到底是有多大勇氣從頭來？這是灑脫，不屑一切的灑脫。
看到窗外的雨越下越大。的確，陰天的感覺很不好，但打開窗，這撲面而來的氣息確實(shí)是種新生，沖走了污垢，留下情深。我被這雨感染了。它給了萬物灑脫。我開始相信那灑脫不止會(huì)在夢(mèng)里，就算不能放下一切去旅行，也要帶著灑脫出發(fā)。這一路上，或許偶爾聽不到掌聲，和灑脫走散了，也別忘記給自己鼓掌。去相信吧，跌倒了要爬起來再哭。輕裝上陣，帶上你我的灑脫出發(fā)。喜歡這雨后，泡一杯香茶，體會(huì)它帶來的苦澀和新生，喜歡這種感覺。對(duì)于明天，對(duì)于以后帶著灑脫出發(fā)吧！
青春出發(fā)吧初三篇十三
哪有年少不輕狂，哪有青春不荒唐。
見多了一群少年徹夜不歸，游蕩在路燈下，追隨他們所謂的自由奔放，見慣了成群結(jié)隊(duì)，扎堆少年的浩浩蕩蕩....
是青春給的權(quán)利，是年少給的瘋狂，搪塞的借口，多少人說過，多少人聽過。
我不是壞孩子，只是，骨子里的叛逆。
“聽媽媽的話，別讓她受傷”，我卻一次又一次演繹壞孩子的形象，望著媽媽那雙鬢的白發(fā)，心中不知又多了幾絲惆悵，任性的我什么時(shí)候才能懂事，心安理得的喊聲：媽媽。那爸爸呢?辜負(fù)了太多次，我都忘記了，想必那好多的皺紋也是因我而起吧。
能怎么辦?正值青春的我們就像一場(chǎng)突如其來的大雨，淋得家長們措手不及，豆大的雨珠打疼了他們的背，涼透了他們的心。
青春，荒唐堆起的草房子，希望我們只是過客，暫住而已。
我想，我們的青春是用來拼搏的。
青春，勇氣蓋起的磚瓦房，還等著我們把它塑造的更加美好!
現(xiàn)在的我們，多的是朋友，所謂朋友，并不是幾個(gè)人一起打打鬧鬧而已;并不是幾個(gè)人手牽手開開心心地逛街這樣;并不是.....。所謂朋友，是離別時(shí)的流著淚，拍拍對(duì)方肩膀，假裝瀟灑的告別;是遇到困難，有難同當(dāng)?shù)牟晃?是能夠分享彼此快樂，有福同享的形影不離。所謂朋友，是把你看透了還喜歡你的人。
青春，友誼建起的水泥房，堅(jiān)不可摧。
青春，就像很多很多的房子，至于住在哪一所，由你自己選擇。
青春出發(fā)吧初三篇十四
我喜愛攝影，我的夢(mèng)想是成為業(yè)余攝影家。我經(jīng)常想象著我背著相機(jī)走遍名勝古跡。當(dāng)那種稍縱即逝的美好被我定格在相機(jī)中，心里就會(huì)油然而生一種幸福感，成就感。
踏進(jìn)中學(xué)的校門，學(xué)校的社團(tuán)給了我學(xué)習(xí)攝影的機(jī)會(huì)。我開心極了，當(dāng)爸媽得知我進(jìn)入了攝影社團(tuán)，非常支持我，給我買了單反相機(jī)。萬事具備。背起相機(jī)我向著夢(mèng)想出發(fā)了。
經(jīng)過半學(xué)期的實(shí)踐課程之后，我對(duì)相機(jī)的結(jié)構(gòu)和攝影理論有了進(jìn)一步的了解。但在攝影的實(shí)踐中總是有數(shù)之不盡的因素，令我無法拍出滿意的照片。我的相機(jī)被遺忘在房間的角落里，默默地度過了寒泠的嚴(yán)冬。
20xx年的初春，當(dāng)雨季暫時(shí)過去，甘泉校園的櫻花向人們綻放出她們燦爛的笑容，我們迎來了甘泉中學(xué)的傳統(tǒng)節(jié)日——櫻花節(jié)。作為學(xué)校的新主人，櫻花節(jié)的攝影任務(wù)自然落在了我們攝影社團(tuán)的肩上。社團(tuán)的前輩拍著我的肩膀說：“好好干吧！”我垂頭喪氣地回答說：“照相很簡(jiǎn)單，但照出好的照片太難了。我打算放棄了?！鼻拜吢犃宋业脑挘粏柫宋乙痪洌骸澳阆矚g攝影嗎？”
走在校園的櫻花樹下，滿樹的櫻花，開得那般熱烈，沒有任何地保留，努力地展現(xiàn)自己。對(duì)于前輩的問題，我在心里已經(jīng)回答過無數(shù)次，我很喜歡攝影。我知道在遇到困難的時(shí)候，只要咬咬牙堅(jiān)持就可以挺過去。舅舅是個(gè)小有名氣的攝影師。我請(qǐng)教他如何能照出好照片。他對(duì)我說：“若要想拍出好的照片，沒有捷徑，只有多拍多練。”這句話給了我很大的鼓力。在兩周的櫻花節(jié)活動(dòng)中，校園里到處可以看到我端著相機(jī)的身影，我不知疲倦地為同學(xué)，老師拍照，把他們精彩的表演和開心的笑容展現(xiàn)在我的鏡頭里。我找到了自信，找到了方向，我向著夢(mèng)想再次出發(fā)了。
第一次出發(fā)，踏著驚喜的步伐；再次出發(fā)，我多了一份堅(jiān)毅，多了一份自信。
青春出發(fā)吧初三篇十五
行走于生命的小徑，一路陽光明媚，一路鮮花盛開，一路帶著親情出發(fā)。
東方的一縷曙光乍現(xiàn)，我困的睜不開眼，勉強(qiáng)從床上坐起來，半閉著眼去衛(wèi)生間摸索洗涮用品，卻隱約聽見餐具的碰撞聲從廚房傳來，我努力睜開眼，走向廚房。透過玻璃看一眼，晶瑩的汗珠掛在媽媽的額頭上，我隨手拿起毛巾，輕輕走到媽媽的身邊，擦去了那勞累的汗珠，媽媽欣慰的笑了。
十分鐘后，一盤盤佳肴端上了飯桌，拿起筷子輕來一下，送入口中，“哇，美味?。 币贿叺膵寢屚低祵⒁环蒿埐朔湃胛业臅?。中午，在學(xué)校吃著媽媽做的飯菜心里真甜！
媽媽，我是你掌心里的珍寶嗎？你那美味的飯菜化為濃濃的親情，伴我一路成長。
吃過飯，我要去學(xué)校。幫我整理東西的爸爸卻慢悠悠的，不慌不忙。他拿出一張大報(bào)紙，對(duì)折再對(duì)折，細(xì)心地將它裹在我的提包袋子上，提起來掂掂，又放下，如此反復(fù)幾次。陽光從窗戶斜斜地照進(jìn)來，照在他的身上，他頭上的銀絲亮了幾分，被光光的額頭亮暗了幾分，他的身影若一幅光與影中的貼畫，定格在時(shí)間的畫冊(cè)里。見我急匆匆要走，爸爸遞給我提包輕輕說道：“這樣不勒手，好提?！?BR> 爸爸，我是你掌心里的珍寶嗎？你那寬大的手掌換為濃濃的親情，伴我一路成長。
一輪明月當(dāng)空，我在屋里在那一盞明亮的臺(tái)燈下認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，疲憊的身體似乎失去了知覺，雙目似乎已經(jīng)閉上，但手仍在堅(jiān)持不懈地工作。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，她遞給我一杯熱熱的茶，輕輕說道：“休息一會(huì)吧！”
奶奶，我是你掌心里的珍寶嗎？你那杯熱熱的茶化為濃濃的親情，伴我一路成長。
青春出發(fā)吧初三篇十六
千里之行，始于足下;若無出發(fā)，更無到達(dá)。在起跑線之后是美好的未來，它預(yù)示著到達(dá)時(shí)的千秋萬歲之名。我盼望出發(fā)，堅(jiān)信開始的強(qiáng)大。
讀萬卷書，第一件事不是閱覽，而是寫上自己的名字。每當(dāng)我寫完之后，對(duì)那本書的擁有感霎時(shí)翻了一倍，想要讀好的意志與信念也如絲如縷，飛下三千尺。一本書，遇到百思不解之處，正欲放棄，但看到我寫下的名字，勇氣又?jǐn)U散全身，使我又有了繼續(xù)讀下去的念頭。一份作業(yè)，碰上再硬的壁，名字總是高高屹立在那里，讓我骨頭亦硬。我盼望出發(fā)，盼望自己成為成與敗之間的擺渡者。
寫名字象是為時(shí)間大洋劈一道裂縫，盼望它步入充滿夢(mèng)幻與熱情的仙境。
我盼望著每一次出發(fā)。因?yàn)槊恳淮温涔P之際，我就像在簽一份成功的合同，之后定會(huì)風(fēng)正帆懸，亦會(huì)乘奔御風(fēng)。遇到直面無從下手的題目，看到名字猶如看到來普渡眾生的菩薩在上面給予自己恩惠，就覺得永久的后盾又抵住了我的脊梁，助我迎難而上。所以，我對(duì)出發(fā)有著強(qiáng)烈的信念與期盼，不擔(dān)心江湖風(fēng)波、舟楫失墜。
我盼望出發(fā)，就像饑餓的人想要面包。因?yàn)?，出發(fā)能展現(xiàn)百巒千峰。
俗話說：“良好的開端是成功的一半?！背霭l(fā)像取之不盡的智囊，能叫我猛地一拍腦門。對(duì)我而言，出發(fā)是劈開心中塵封大洋的破冰斧;對(duì)民族來說，它亦是步入更高生命境界之前的信念。出發(fā)是歷史的一部分，甚至是最好的一部分。可以說，到達(dá)只不過是由無數(shù)精彩的出發(fā)構(gòu)成的。我盼望出發(fā)，篤定能開懷負(fù)勢(shì)竟上，直指最后的高度。
一個(gè)出發(fā)不代表一定成功，但我知道那會(huì)是整個(gè)過程中的里程碑。我盼望出發(fā)，盼望每日的一積一跬，世界若是晴川歷歷，出發(fā)便是長河圓日。
青春出發(fā)吧初三篇十七
成功是長處的施鋪，失敗乃缺點(diǎn)的積累!只要專心往做，專心感慨感染，專心體驗(yàn)，專心奉獻(xiàn)，就會(huì)感到快樂，成功就從這里開始。
帶著歡笑，帶著笑臉，我們迎著東風(fēng)，乘著列車往了高城，那里是每個(gè)孩子都向去的地方。那里沒有優(yōu)劣之分，那里沒有像語文、英語、歷史那么無聊的科目，沒有像數(shù)學(xué)、物理那樣難題的科目，那里自由，是孩子的天堂。
經(jīng)由二十分鐘，我們終于到了盼瞅已久的高城實(shí)踐學(xué)校。一切都沒有變，仍是老樣子，那輛大炮還屹立在實(shí)踐學(xué)校的中間，一動(dòng)也不動(dòng)，好像是這里的守護(hù)神。我們下了車，拎著大包小包走入教試冬服從實(shí)踐班主任的安排。一周的實(shí)踐將要從這里開始，我們開始向宿舍“入攻”。我和我的舍友們領(lǐng)了糊口中所必需的物品，收拾整頓完宿舍便往吃飯了。
啊!深吸一口吻，好像這里的空氣也格外新鮮。望望教授教養(yǎng)樓的那行大字：“紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行”。是的，中國結(jié)的編制讓我明白了凡事要當(dāng)真，有耐心，聽清老師的講解，事情總會(huì)成功;陶藝的烘制讓我領(lǐng)略了陶瓷的魅力，動(dòng)手制作更讓我感慨感染泥巴帶來的快感，原來藝術(shù)離我們并不遠(yuǎn)遙;電烙畫、刻瓷的繪制讓我懂得了“精誠所至，金石為開”的道理，當(dāng)拿到制作工具的那一刻，不知從哪下手，經(jīng)老師的點(diǎn)撥后，熟能生巧。
有時(shí)候，一些可瞅不可即的事情，我們以為自己無法做到?？墒俏覀兤龅搅?，過往的高不可攀之感就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失，一種“一覽眾擅”的情感就會(huì)油然而生。
在這里，我戰(zhàn)勝了以前懦弱的自己，做歸了自臥冬也成長起來，超越了夢(mèng)想。在未來的日子里一定要相信自己，一定會(huì)鋪翅高飛，邁向成功與輝煌。
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青春出發(fā)吧初三篇十八
人的一生有許多信念，為了信念努力奮進(jìn)，在跌倒點(diǎn)爬起，再次出發(fā)。
——題記。
樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念，也許就能成就你不平凡的一生。一個(gè)學(xué)校報(bào)告會(huì)使我重新樹立信念為夢(mèng)想而再次奮斗開來，為夢(mèng)想出發(fā)!
他組織同學(xué)上臺(tái)宣誓：我是黑馬，我要成功!低年級(jí)的學(xué)生有不少都上去了，他們宣誓時(shí)，我們站起來為他們鼓掌。聽著他們的誓言，看著他們緊握著舉起的右手，我竟莫名的有一絲震撼。后來我們初三年級(jí)的的學(xué)生也上去了，現(xiàn)在人群中，我挺直了身子，昂起頭大聲宣誓：“我是黑馬，我要成功!我是黑馬，我要成功!”七八年級(jí)全體同學(xué)站起來為我們鼓掌，我突然有種想落淚的感覺。“黑馬”一匹能創(chuàng)造奇跡的馬，我又何嘗不想成為呢?創(chuàng)造奇跡，描繪自已精彩的人生，不再讓自已，父母，老師失望!對(duì)!我就是黑馬，能創(chuàng)造奇跡的馬，我感到自已全身充滿力量，我對(duì)未來又充滿了希望。也許，就在那一刻，我喚醒了心中那個(gè)沉睡的巨人!樹立了堅(jiān)定的信念，為了夢(mèng)想努力奮斗。
我是黑馬，我要成功!為了我的夢(mèng)想從現(xiàn)在開始出發(fā)!
青春出發(fā)吧初三篇一
人生就是一次又一次超越自我，突破自我的過程。在這之中，我們無疑會(huì)遇到許多絆腳石——嘲諷與質(zhì)疑，打擊與挫折，失敗與迷?！覉?jiān)信，只要心懷目標(biāo)，便會(huì)不畏一切，奮不顧身地沖破黑暗，在最美的時(shí)光綻放最耀眼的自己。
“你是否想過自己再這樣渾渾噩噩下去，就連一類重點(diǎn)都考不取了？”這是一模之后，一直縈繞在我耳邊的一句話。的確如此，回想初一時(shí)，那個(gè)初生牛犢不怕虎，上進(jìn)心強(qiáng)的自己，總能打起充足的精神聽課，寫作業(yè)也是認(rèn)真仔細(xì)，規(guī)規(guī)矩矩。每次考試后也總會(huì)分析自己的不足與如何提高，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的自己那時(shí)是多么地努力呀！
又回想初二時(shí)，那個(gè)隨著一天一天的長大，開始憧憬未來，規(guī)劃著自己的人生的自己，從高中，大學(xué)到未來的生活，制定出屬于自己的人生目標(biāo)，并為之不懈地奮斗！初二的我，伴著我的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)的長河中盡情揮灑著汗水，那時(shí)的我是充滿希望的。
“不要辜負(fù)了你自己的所有努力，不要總給自己找退路，好好想想吧！”父親話音未了，我似乎已經(jīng)明白了許多。初三的自己，確實(shí)放松了太多，上課也總不在狀態(tài)，作業(yè)也草草了之，完全失去了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，猶如一個(gè)懈了氣的皮球，退步了許多。離中考也就還有六十天不到了，看著黑板上的倒計(jì)時(shí)不斷減少，我問自己：難道就要在最后關(guān)頭掉鏈子嗎？難道我就不能堅(jiān)持到最后一刻嗎？難道我的夢(mèng)想的未來就要這樣離我而去嗎？難道要讓我三年的努力全部付之東流嗎？不，不，我搖著頭，大聲地告訴自己：不能再這樣下去了，不要掉以輕心。記得羅曼羅蘭說過：最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。堅(jiān)持住，咬咬牙，把目標(biāo)放在心中，不驕不躁，扎實(shí)做好每一題，要找回曾經(jīng)那么努力拼搏的自己，不辜負(fù)為我付出那么多辛苦的老師和父母親。付出總將會(huì)有回報(bào)的。
“相信自己，直面挫折，我對(duì)你充滿信心，為自己的目標(biāo)去努力吧！”母親的話讓我不再失落和迷惘。因?yàn)槲矣职言?jīng)失落的目標(biāo)找了回來，我愿意為它奮不顧身，拼搏到最后一刻，在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考之中，成為夜空中最亮的星，鑄造出最有價(jià)值的自己！
不忘初心，心懷目標(biāo)，戰(zhàn)勝困難，失敗是成功之母，讓我再次出發(fā)！
青春出發(fā)吧初三篇二
每次出發(fā)時(shí)，你是感到內(nèi)心愉悅，還是悲痛至極？這就在于你此行的目的。一次又一次出發(fā)，一次一次的到達(dá)，一個(gè)又一個(gè)心情，一段又一段旅途。想必每次出發(fā)時(shí)，你的心中都會(huì)想些什么，而當(dāng)不久后到達(dá)時(shí)，心中的事就會(huì)自然放下。
每次出發(fā)時(shí)，你是否有一個(gè)明確的目的，還是漫無目的到處流浪？這當(dāng)然取決于你的心情。若你滿心歡喜，此行目的自然確定，義無反顧，直達(dá)遠(yuǎn)方。而如果你滿心的悲苦，自然就不會(huì)有山的那一邊璀璨風(fēng)光。低著頭，徘徊在大街上，或許這時(shí)誰也讀不懂你復(fù)雜的內(nèi)心。
你的每一次出發(fā)和到達(dá)，有沒有注意到，你悄悄地在變化？身高長了一公分，還是體重又重了一斤？內(nèi)心變得豁達(dá)，還是自我依舊弱??？從此選擇努力，還是依然持續(xù)低迷？出發(fā)，會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)新的世界；出發(fā)，會(huì)讓你找到另一個(gè)自己。
那么，人生為什么要出發(fā)？因?yàn)槌霭l(fā)代表著成長。出發(fā)去上學(xué)，出發(fā)去看望老人，出發(fā)去旅游，出發(fā)去未知的遠(yuǎn)方你的每一次出發(fā)，都是尋找更好的自己；你的每一次出發(fā)，都將帶來新的生機(jī)和力量。
一次出發(fā)，一次成長。在人生的道路上，每一步，都在出發(fā)；每一個(gè)階段，都是一次長久的到達(dá)。出發(fā)和到達(dá)，成就了你今天的成長。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
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青春出發(fā)吧初三篇三
早晨，太陽從東方緩緩升起，向人們露出它那可愛的臉蛋兒。美麗的一天就從這兒開始，但你會(huì)對(duì)你的今天有所遺憾嗎?向明天出發(fā)吧!尋找新的起點(diǎn)。
剛學(xué)習(xí)走路的我，總是走不到兩三步就要去“擁抱”地板，然而地板給我的，卻是一張“小灰臉”。媽媽在一旁耐心地引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我向她那寬廣的懷抱中走去。我搖搖晃晃地，別人一兩步就能走到的，而我卻好像要走十萬八千里似的。我搖晃著，“撲通!”我還是再次“擁抱”了地板。媽媽對(duì)我很嚴(yán)格，我努力爬起來了，并沒有哭，今天不行明天再來，明天又是新的一天。向明天出發(fā)，我積累了經(jīng)驗(yàn)。
漸漸地，我學(xué)會(huì)了走路，甚至還學(xué)會(huì)了說話。接下來面臨的就是上學(xué)了。
剛上小學(xué)的我，膽小，孤獨(dú)，又無助。那天陽光明媚，花朵綻開了燦爛的笑臉，小樹沐浴著陽光開學(xué)的日子到了。媽媽牽著我的小手，一路上我們有說有笑的，但到了校門口，我的臉一下子繃緊了，不覺向后退了幾步，媽媽蹲下身來，溫柔地說：“怎么了?你不是一直都很想上學(xué)嗎?現(xiàn)在怎么又不敢了?你想跳舞，學(xué)校里會(huì)有老師教你呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了學(xué)校。
我一個(gè)人坐在座位上，看著周圍那一張張陌生的面孔，感覺很茫然，不知做什么，猛然間我想到老師并沒有來教我跳舞，媽媽也不在我身旁，怎么辦?怎么辦?我放聲大哭了，而且哭得一發(fā)不可收拾。后來老師來了，她極力安慰我，我才擦干了眼淚。第二天和媽媽說再見時(shí)，我強(qiáng)力忍住，沒有讓眼淚滾下來。第三天，我已經(jīng)不會(huì)再有這種感覺了。向明天出發(fā)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名快要畢業(yè)的中學(xué)生了，面對(duì)眼前這堆積如山的作業(yè)和升學(xué)的壓力，我并沒有被它們打垮，而是努力去戰(zhàn)勝。因?yàn)槲蚁嘈?，明天又是新的一天，有?huì)有新的不一樣的心情，又會(huì)有新的起點(diǎn)。那些煩惱早已在今天銷聲匿跡了。
向明天出發(fā)吧!去尋找快樂;跌倒了再爬起來，去尋找勝利;傷心了擦干眼淚，去尋找歡樂;失敗了再站起來，去尋找成功的經(jīng)驗(yàn)。向明天出發(fā)，我不再孤獨(dú)，不再無助，不再膽小了。
青春出發(fā)吧初三篇四
帶著書香再次出發(fā)，走在人生的道路上；帶著書香再次出發(fā)，它讓我感到人性的光輝與美麗；帶著書香再次出發(fā)，它讓我漸漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活；帶著書香再次出發(fā)，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。
帶著書香再次出發(fā)，它讓我感到人性的光輝與美麗。在書香中，我漸漸成長，開始懂得品味書中的人生百味，人情冷暖。曾經(jīng)讀過《簡(jiǎn)。愛》因?yàn)槟昙o(jì)小，就詢問父親這本書有何深層含義，父親笑著說我還太小，還不能理解主人公身上的堅(jiān)強(qiáng)與抗?fàn)幍木?。后來，?dāng)我?guī)啄旰笤俅文闷疬@本書閱讀時(shí)，我從中品味到了簡(jiǎn)愛的不屈，更是折服于她身上特有的堅(jiān)韌不拔與頑強(qiáng)。
帶著書香出發(fā)，它讓我漸漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。它讓我從一個(gè)曾經(jīng)頑劣不馴的孩童漸漸走向成熟。讓我不再因小事而悲，而喜，而彷徨。漸漸的將“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”當(dāng)作自己的座右銘，使自己懂得被挫折打敗只是弱者的標(biāo)簽，而強(qiáng)者從來不會(huì)被挫折打敗，而是把它當(dāng)作人生道路上的一塊墊腳石，把“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志引為己用，讓自己不再氣餒，勇往直前。
帶著書香再次出發(fā)，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中，曾經(jīng)品讀《水滸傳》，為好漢們的逼上梁山而唏噓不已；為他們的每一次成功拍手叫好，贊嘆不已；為他們最后的悲慘結(jié)局倍感遺憾。似乎我也進(jìn)入了書中，就在好漢們身邊一般，看著他們從興起到鼎盛再到失敗。
帶著書香再次出發(fā)，它讓我的心靈得到了升華；讓我獲得了一份豁達(dá)，讓我放飛自己的夢(mèng)想。帶著書香，我堅(jiān)定的走在人生路上。帶著書香再次出發(fā)，我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂。
青春出發(fā)吧初三篇五
我暫時(shí)停下腳步，翻了翻自己的行囊，過往，最美的景色就在前方。
站在中考的前哨戰(zhàn)，不久后我就要面臨中考，而突如其來的疫情瞬間將我的備考情緒打散。停學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課程讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)當(dāng)中頭痛欲裂。我不知道自己該何去何從，人生第一個(gè)抉擇將至，而前路卻依然茫茫。
慶幸的是，父親的怒吼與四分五裂的手機(jī)將我從迷茫中拉回。躺在夜晚的黑暗中，從前的景象在我的腦海中一幕幕的回放。
跟許多小說里的少年少女一樣，我的青春在假情假意的嘲諷和懵懵懂懂的暗戀中度過。到現(xiàn)在我也忘不了在初中第一次評(píng)獎(jiǎng)作文是，我那篇語句不通，處處引發(fā)同學(xué)爆笑的場(chǎng)景。我感受到了無心的嘲笑對(duì)別人的打擊，哪像一把冷冽的刀，割開了我最后的懶惰。
我開始拼命努力，我強(qiáng)迫自己每周都要修改出一篇讓自己滿意的文章。從那時(shí)起，我的文筆就一天天地變好。只要我以一篇國家金獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作文站在優(yōu)秀學(xué)生的臺(tái)前演講的時(shí)候，那些同學(xué)們的驚訝，佩服，不敢相信的自信的目光讓我覺得一切值得。
也許青春的努力僅僅只是為了得到別人敬佩的目光，僅僅只是這樣罷了。
我打開燈，終究決定再次出發(fā)。不僅僅是為了別人，也是為了自己，更重要的是我明白了，拼搏才是青春最美妙的樂章。當(dāng)然，可能僅僅只是為了那個(gè)虛無縹緲的目光與期待。
如此老套的情節(jié)和十分荒謬的努力也許真的就是大多數(shù)人的青春。再次出發(fā)，代表著拼搏的未來和鋒芒畢露的銳氣。再次出發(fā)，在青春的曲子上加上重要的樂段;在青春的田埂上繼續(xù)種上更加美麗、燦爛的花。
再次出發(fā)，其實(shí)只是為了那不服輸?shù)那啻汉湍且粫r(shí)的榮光。
愿在六月，再次出發(fā)的你我能不負(fù)昭華不負(fù)卿。
青春出發(fā)吧初三篇六
我是一盒粉筆，在工廠經(jīng)歷了碾壓，成型地收納在一個(gè)寫有白色粉筆的小盒子中，與兄弟們摩肩接踵地?cái)D在一個(gè)大紙箱中，我被封上盒口的那一刻起，迎來神秘的喧鬧。車載著我出發(fā)了，但這不是真正的出發(fā)。
我被搬運(yùn)到何處？兄弟們議論紛紛，叫嚷著，歡笑著，原來是到學(xué)校了?！芭距?，啪嗒”急促的腳步聲愈來愈近，伴隨著風(fēng)的呼呼聲。我們要重現(xiàn)光明了！每個(gè)兄弟都手舞足蹈。有人抓住我，又拿了一盒身著彩裙的妹妹―彩色粉筆。我被這只大手捏得快喘不過氣來，但仍舊四處張望著，年級(jí)班主任辦公室里的兄弟們與我作別，我被放置在c204教室里，邁出了人生的第一步，新的一天開始了。
語文老師眼里閃著光，拿著我激動(dòng)地在黑板上寫著：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我仿佛成了范仲淹，同學(xué)們向我點(diǎn)著頭，皺眉沉思著。“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。”我是英雄末路的韓愈，被寫出了發(fā)自內(nèi)心的嘆息。
數(shù)學(xué)老師手持我在黑板上畫出旋轉(zhuǎn)的三角形，對(duì)稱的點(diǎn)和直線交舞著變。我成了四邊形上調(diào)皮的一點(diǎn)，與另一點(diǎn)追逐著改變著長短。同學(xué)們被我迷得眼花繚亂。哪知，老師叉住我的要害，調(diào)皮的我也只好現(xiàn)原形。崇拜地聽聞那句“就是這么簡(jiǎn)單”。
英語老師將我的身姿勾描得婀娜多姿，我成了同學(xué)們的英文名，寫在黑板上，頓時(shí)成了出氣孔。一個(gè)個(gè)同學(xué)，憤怒而緊張地盯著我寫出的演講順序。不過后來他們的目光漸漸變得和善了，他們的演說一次比一次精彩。
物理課上我是橫平豎直的電路圖，把從小到手機(jī)大到城市的電線，電動(dòng)機(jī)畫成有棱有角的地圖；我是神秘的電流，清晰地給同學(xué)們呈現(xiàn)了電燈的工作；我是保險(xiǎn)柜的工作，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇Ｐl(wèi)著相互的公平。我盛了一杯牛奶的熱水，以領(lǐng)先的比熱容慷慨地傳遞著內(nèi)能。我又化作一塊合金，物理老師以福爾摩斯的風(fēng)范，算出了我這一塊“渾濁”的黃金。我成了一束普通的光，卻在三棱鏡的渲染下成了赤橙黃綠藍(lán)靛紫的七色光。小明在爬樹時(shí)，我成了潛移默化向上的摩擦力。我是熱氣球旁的空氣，用一只無形的手托著它升空；我是一米的試管中，760毫米的汞，精確地刻畫著大氣壓的形象。在南極的厚冰中，我成了一往無前的超聲波，計(jì)算出巨大冰山的“脂肪”。
化學(xué)課上，我成了晦澀難懂的元素符號(hào)。我是各個(gè)實(shí)驗(yàn)的藍(lán)圖，我規(guī)劃了各種電子的行蹤――分開或?qū)讉€(gè)原子聚攏。作為化學(xué)方程式的我將水切成氧氣與氫氣，供給呼吸或是支持燃燒。
我是一盒粉筆，用盡了所有力氣，我化作粉末，隨風(fēng)飄散在操教室里，聚在黑板槽中。每天都不同，每天我都向往著向著新的一天出發(fā)。
青春出發(fā)吧初三篇七
日光下，無意間的一抬頭，瞥見寢室樓的屋檐下，竟長出了一顆小樹，那樹在清風(fēng)中自在地?fù)u曳著它婀娜的身姿，在藍(lán)天的映襯下，依稀的看見碧綠的葉子上，即可金色的陽光在歡快的跳動(dòng)。我分明記得，三年前是沒有這樹的，許久不曾抬頭觀望，錯(cuò)過了多少艷陽天下的好風(fēng)景啊！
夜晚，我夢(mèng)到我就是那顆樹，在陽光下盡情地享受著金色的陽光。我常以為夢(mèng)只是人睡眠時(shí)的大腦活動(dòng)罷了，知道我夢(mèng)見那一段段平凡而又熟悉的生活片段，我才明白：有些夢(mèng)是用心做的，有些東西看似忘卻了，卻從來沒有遠(yuǎn)離過記憶。
每次月考之后，數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師總是會(huì)給我分析不足，在去年那段不在狀態(tài)的日子里，幾乎所有老師都提醒過我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)找各式各樣的理由，因?yàn)槲蚁胂硎苓@樣被人關(guān)心的幸福時(shí)光，或許老師和同學(xué)們都認(rèn)為我很強(qiáng)，但真正的我需要這樣的關(guān)心。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)很慚愧，卻又很開心。就因?yàn)槲沂撬麄兊膶W(xué)生，于是我便得到了一份除親人之外的特殊的愛。
中考的臨近，太多的追逐黯淡了原先的那份美好。中考令初三變成了三點(diǎn)一線，卻又給人一種百無聊賴的感覺。崇高的理想之下，充斥著許許多多平淡與平凡的愛，時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著你，一如外面刺眼的陽光。
我喜歡抬頭看星星，因?yàn)槔蠋熢?jīng)說過星光透過幾百萬年而來，下一秒它的光芒就會(huì)湮沒于宇宙。就像這些感動(dòng)這些感動(dòng)盡管微小，卻伴隨我們一生，不能像數(shù)學(xué)中的“四舍五入”舍去。在百無聊賴的生活中，別忘了抬起頭，騰出一點(diǎn)時(shí)間，整理一下那些能令你沉思片刻或微微一笑的片段，別等到它們消逝時(shí)才知道抬頭回望。
青春出發(fā)吧初三篇八
人生的道路，有風(fēng)雨的洗禮，有陽光的照耀，在這條路上，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，但又向著一個(gè)又一個(gè)新的夢(mèng)想出發(fā)。但無論是風(fēng)雨也好，還是陽光也好，我們都要帶著微笑，向著新的夢(mèng)想出發(fā)。
那是一個(gè)昏暗的下午，天黑沉沉的，風(fēng)呼呼地刮著，樹葉在路邊沙沙作響，我的雙腿如同灌了鉛般的沉重，身后的書包也如同千斤重石般壓在我的身上，我如同蝸牛般慢吞吞地挪到了校門口，風(fēng)把臉上的淚水吹干了，只留下一條淡淡的淚痕，我看了看灰暗的天空，嘆了口氣，朝路的另一邊喊了一句：“三輪師傅！
一位騎著三輪車的師傅過來了，我心情沉重地坐上了三輪車，說了家中的地址，就不由得想起了老師留的那篇作文——《出發(fā)》。我不禁自嘲地笑了笑。出發(fā)？那張79分的試卷已經(jīng)將我一掌打下山崖，我又怎么還會(huì)有出發(fā)呢？這時(shí)，三輪師傅轉(zhuǎn)頭過來，拍了拍我，讓我回過神來，那師傅沖我咧嘴一笑，露出8顆白白的牙齒，“姑娘，剛才叫了你幾聲你都不應(yīng)。坐好了啊，咱們要出發(fā)嘍！”三輪師傅的笑容讓我覺得很耀眼，他們每天都在為自己的生活奔波，載著一個(gè)素不相識(shí)的客人從這一個(gè)地方向另一個(gè)目的地出發(fā)，又從這個(gè)目的地向著另一個(gè)目的地出發(fā)。但他們?cè)谶@樣苦的生活下，卻依然面帶笑容向著自己下一份收入出發(fā)。而我擁有如此優(yōu)越的條件，只不過是一兩次的挫折而已，沒什么可怕的！我應(yīng)該也像三輪師傅一樣，帶上微笑，向著新的目標(biāo)出發(fā)。
這時(shí)，一陣“叮鈴鈴”的聲音打斷了我的思緒，我下意識(shí)地抬頭看，前車鏡上掛了一個(gè)木板風(fēng)鈴，正面寫著“一聲三輪，親切！”反面寫著：“帶上微笑，出發(fā)！”這兩句話又一次震撼了我的心靈。是啊，在城市中，人們都已經(jīng)忘記了他們真正的名字，對(duì)他們呼來喚去，但他們卻依然微笑著，向著自己的明天出發(fā)；或許他們的明天會(huì)更加辛苦，但他們永遠(yuǎn)都將溫暖的笑容掛在臉上，讓自己在出發(fā)的路上感受到快樂與喜悅。
在我們出發(fā)的道路上，并非一路順風(fēng)，也許會(huì)有許多坎坷。但帶上微笑出發(fā)。微笑，可以在陽光照耀我們時(shí)，為我們儲(chǔ)蓄能量，可以在風(fēng)雨中給我們一絲慰籍；可以讓我們一路都感到溫暖與快樂……帶上微笑出發(fā)，讓我們?cè)诔霭l(fā)的道路上充滿陽光和喜悅！
青春出發(fā)吧初三篇九
每一個(gè)少年都會(huì)有叛逆的時(shí)候，而我也不列外。我叫峰，今年剛上大學(xué)，我也有過這種時(shí)候。
當(dāng)初我差點(diǎn)因?yàn)楦业母赣H吵架而離家出走，甚至自殺。每一次我都想著，我沒有做錯(cuò)啊但是，實(shí)際上我錯(cuò)了，而且是打錯(cuò)特錯(cuò)。并不是因?yàn)槲覜]有錯(cuò)，而是因?yàn)楦赣H在教導(dǎo)我們的時(shí)候，每一個(gè)家庭都有一個(gè)不一樣的。
教育。
方式，而我家里的教育方式就是不打不成才?；蛟S是因?yàn)榕f社會(huì)的關(guān)系吧、每一次我都不知道到底是怎么了就莫名其妙得了一頓皮肉之苦。
或許有的人跟我一樣吧、呵呵。而現(xiàn)在，也是自己成長的時(shí)候吧。其實(shí)呢每一件事情的背后都會(huì)讓你學(xué)到很多的知識(shí)，或許你們還沒有經(jīng)歷過什么事情。跟你們。
說說。
我的列子吧。
我在家里也算是一個(gè)比較聽話的孩子吧，大概是我從初中開始吧慢慢的就變的有叛逆的行為吧，從一件家里面的掃地開始，慢慢的心理就有了一種莫名的感覺，總想著什么都不想做，只想著休息，玩。但是呢?自己也是要學(xué)的，而且，每一個(gè)人的必修課中有一點(diǎn)，換位思考，如果當(dāng)你有孩子之后你就會(huì)慢慢的發(fā)現(xiàn)，每一次的教育之后都會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)吧。
其實(shí)每一個(gè)人都不可能是十全十美的、只有慢慢的才可以讓自己的缺點(diǎn)慢慢的掩蓋，有些缺點(diǎn)是一些事情過后的留下的陰影。
在青春的時(shí)候我把我的青春獻(xiàn)給了體育，讓自己的青春沒有留下一點(diǎn)點(diǎn)的遺言。
青春出發(fā)吧初三篇十
誠信猶如一副棋子，黑白兩面，當(dāng)你面臨選擇時(shí)，內(nèi)心肯定是痛苦和糾結(jié)的。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我立馬沖出教室，我像汽車一樣的飛奔出去，結(jié)果一不小心撞到了一個(gè)低年級(jí)小弟弟，他頭出血了，看到這一幕，我害怕了，馬上逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
陽光是那么的強(qiáng)烈，在云朵之下，不知為何天空有一絲黑沉。
上課了，老師講的課我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去。如果那個(gè)小孩因?yàn)槲业聂斆Ф軅メt(yī)院了怎么辦，我的內(nèi)心在激烈的爭(zhēng)斗，我嚇出了一身冷汗，緊緊地捏住手心。
窗外突然飄起了蒙蒙細(xì)雨，再?zèng)]有一絲陽光。
這時(shí)班主任過來了，“今天我們班有一位同學(xué)撞傷了二年級(jí)的同學(xué)?！崩蠋熣f：“是誰干的？”這時(shí)班上所有同學(xué)都在竊竊私語，我的心猶如熱窩上的螞蟻，老師那鋒利的目光掃射著每一位同學(xué)，我每被看一眼就猶如心被刺了一樣。
砰！窗外突然電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，樹葉漫天飛舞，讓我心里喘不過氣。
老師的目光突然停在了毛同學(xué)身上，因?yàn)樗俏覀儼嗌献钫{(diào)皮的家伙?！笆悄愀傻膯幔俊崩蠋熇淅涞貑柕??！安皇俏遥皇俏?，”毛同學(xué)傷心地哇哇大哭起來。
我心里慚愧極了，當(dāng)我想到以前的我是那么的守誠信，而長大以后，居然沒有那么誠實(shí)了，頓時(shí)心里有了一個(gè)念頭，在以后人生的道路上，我一定要帶著誠信出發(fā)！
雨漸漸的小了，烏云籠罩著天空，還是有一絲沉悶，我的心卻有了一道暖陽。
下課后，我把一切都告訴了班主任，班主任露出了一絲欣慰的笑容，讓我先回家。
雨停了，但是太陽還沒有出現(xiàn)，微風(fēng)拂過我的臉龐，有點(diǎn)冷！呵，沒關(guān)系，至少我的心里出現(xiàn)了一道誠實(shí)的暖陽。
青春出發(fā)吧初三篇十一
幾天后，我正在哼著小曲兒，練著字，突然，一陣陰風(fēng)向我襲來，刺的我脊椎直發(fā)涼。我下的猛一轉(zhuǎn)頭，不知媽媽何時(shí)坐在了我的床上，一聲不響，這顯然是暴風(fēng)雨前的寧靜。
當(dāng)媽媽說出我的期末成績時(shí)，就好似我剛要出發(fā)，前方就在不經(jīng)意間多了一只攔路虎，讓我停滯不前。
窗外，雨，淅淅瀝瀝的下著；屋內(nèi)，我，心涼如水的躺著······。
不知過了多久，我漸漸從“噩夢(mèng)”中掙脫出來，緩緩睜開了眼睛。不經(jīng)意間，眼睛一斜，瞟到了一只正在一步一個(gè)腳印，沿著墻壁慢慢蠕動(dòng)的蝸牛。
我眼睛一亮，頓時(shí)精神抖擻，直起身子，快步走到窗前，目光完全被它抓住了：
只見它蠕動(dòng)著他那帶著“盔甲”的笨重的身驅(qū)，吃力地向前爬著，我用手對(duì)著他的“盔甲”輕輕一推，他仿佛遭遇了晴天霹靂一般，直接掉下了窗臺(tái)。
我等了一會(huì)兒，不見他向上的身影，以為他放棄了，就再一次躺到了床上。但是，弱小的蝸牛用行動(dòng)否定了我的想法。
約一個(gè)時(shí)辰后，他再一次爬了上來，繼續(xù)向它的目標(biāo)出發(fā)，在他的身后，只留下了一條黏糊糊的“水晶帶”，那是他為了自己的目標(biāo)努力過，拼搏過的證明。
驀然回首，我所有的往事仿佛都?xì)v歷在目，記憶猶新。
看著堅(jiān)持不懈的蝸牛，我不由得想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挕笆澜缫酝次俏?，我卻報(bào)之以歌?！?BR> 是啊，誰的人生路上沒有一點(diǎn)挫折呢，我們不應(yīng)該被一次微不足道的挫折打敗，應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，去戰(zhàn)勝挫折。讓我們一起向著目標(biāo)，向著夢(mèng)想出發(fā)吧！
青春出發(fā)吧初三篇十二
跌倒了，爬起來再哭。我不是旅行者，不能放下所有去享受一次孤單旅行，不能看祖國的大江南北?？杉词惯@樣，我也有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里可以帶著灑脫出發(fā)。偶爾，我也會(huì)很執(zhí)著，也會(huì)很固執(zhí)。我也怕跌倒或是嘲諷。怕自己一輩子只能碌碌無為，難道真的要得過且過或是安于現(xiàn)狀嗎？我不甘心，真的不甘。我學(xué)著相信生活是美好的，只是需要去感受而已。
也聽說過許多故事，就想劉邦在失意時(shí)仍可以對(duì)別人說：“爾等今日笑我，往日必有求于我?！蹦鞘窃鯓拥囊环N灑脫，我只有佩服，卻又那么無力。也許太在意別人的目光顯然會(huì)累了自己。我開始不比較，沒關(guān)系，聳一聳肩。無人賞，自家拍掌。我學(xué)著奔跑，我知道它是最美的姿勢(shì)，就算跌倒，就算摔疼，我也不在乎別人的目光。陽光下的我，就像是新生。把偽裝脫掉，帶著灑脫。這讓我感受到了新生。從沒有過這樣。我知道灑脫是必要的執(zhí)著。一直很喜歡劉歡的那首《從頭再來到底是有多大勇氣從頭來？這是灑脫，不屑一切的灑脫。
看到窗外的雨越下越大。的確，陰天的感覺很不好，但打開窗，這撲面而來的氣息確實(shí)是種新生，沖走了污垢，留下情深。我被這雨感染了。它給了萬物灑脫。我開始相信那灑脫不止會(huì)在夢(mèng)里，就算不能放下一切去旅行，也要帶著灑脫出發(fā)。這一路上，或許偶爾聽不到掌聲，和灑脫走散了，也別忘記給自己鼓掌。去相信吧，跌倒了要爬起來再哭。輕裝上陣，帶上你我的灑脫出發(fā)。喜歡這雨后，泡一杯香茶，體會(huì)它帶來的苦澀和新生，喜歡這種感覺。對(duì)于明天，對(duì)于以后帶著灑脫出發(fā)吧！
青春出發(fā)吧初三篇十三
哪有年少不輕狂，哪有青春不荒唐。
見多了一群少年徹夜不歸，游蕩在路燈下，追隨他們所謂的自由奔放，見慣了成群結(jié)隊(duì)，扎堆少年的浩浩蕩蕩....
是青春給的權(quán)利，是年少給的瘋狂，搪塞的借口，多少人說過，多少人聽過。
我不是壞孩子，只是，骨子里的叛逆。
“聽媽媽的話，別讓她受傷”，我卻一次又一次演繹壞孩子的形象，望著媽媽那雙鬢的白發(fā)，心中不知又多了幾絲惆悵，任性的我什么時(shí)候才能懂事，心安理得的喊聲：媽媽。那爸爸呢?辜負(fù)了太多次，我都忘記了，想必那好多的皺紋也是因我而起吧。
能怎么辦?正值青春的我們就像一場(chǎng)突如其來的大雨，淋得家長們措手不及，豆大的雨珠打疼了他們的背，涼透了他們的心。
青春，荒唐堆起的草房子，希望我們只是過客，暫住而已。
我想，我們的青春是用來拼搏的。
青春，勇氣蓋起的磚瓦房，還等著我們把它塑造的更加美好!
現(xiàn)在的我們，多的是朋友，所謂朋友，并不是幾個(gè)人一起打打鬧鬧而已;并不是幾個(gè)人手牽手開開心心地逛街這樣;并不是.....。所謂朋友，是離別時(shí)的流著淚，拍拍對(duì)方肩膀，假裝瀟灑的告別;是遇到困難，有難同當(dāng)?shù)牟晃?是能夠分享彼此快樂，有福同享的形影不離。所謂朋友，是把你看透了還喜歡你的人。
青春，友誼建起的水泥房，堅(jiān)不可摧。
青春，就像很多很多的房子，至于住在哪一所，由你自己選擇。
青春出發(fā)吧初三篇十四
我喜愛攝影，我的夢(mèng)想是成為業(yè)余攝影家。我經(jīng)常想象著我背著相機(jī)走遍名勝古跡。當(dāng)那種稍縱即逝的美好被我定格在相機(jī)中，心里就會(huì)油然而生一種幸福感，成就感。
踏進(jìn)中學(xué)的校門，學(xué)校的社團(tuán)給了我學(xué)習(xí)攝影的機(jī)會(huì)。我開心極了，當(dāng)爸媽得知我進(jìn)入了攝影社團(tuán)，非常支持我，給我買了單反相機(jī)。萬事具備。背起相機(jī)我向著夢(mèng)想出發(fā)了。
經(jīng)過半學(xué)期的實(shí)踐課程之后，我對(duì)相機(jī)的結(jié)構(gòu)和攝影理論有了進(jìn)一步的了解。但在攝影的實(shí)踐中總是有數(shù)之不盡的因素，令我無法拍出滿意的照片。我的相機(jī)被遺忘在房間的角落里，默默地度過了寒泠的嚴(yán)冬。
20xx年的初春，當(dāng)雨季暫時(shí)過去，甘泉校園的櫻花向人們綻放出她們燦爛的笑容，我們迎來了甘泉中學(xué)的傳統(tǒng)節(jié)日——櫻花節(jié)。作為學(xué)校的新主人，櫻花節(jié)的攝影任務(wù)自然落在了我們攝影社團(tuán)的肩上。社團(tuán)的前輩拍著我的肩膀說：“好好干吧！”我垂頭喪氣地回答說：“照相很簡(jiǎn)單，但照出好的照片太難了。我打算放棄了?！鼻拜吢犃宋业脑挘粏柫宋乙痪洌骸澳阆矚g攝影嗎？”
走在校園的櫻花樹下，滿樹的櫻花，開得那般熱烈，沒有任何地保留，努力地展現(xiàn)自己。對(duì)于前輩的問題，我在心里已經(jīng)回答過無數(shù)次，我很喜歡攝影。我知道在遇到困難的時(shí)候，只要咬咬牙堅(jiān)持就可以挺過去。舅舅是個(gè)小有名氣的攝影師。我請(qǐng)教他如何能照出好照片。他對(duì)我說：“若要想拍出好的照片，沒有捷徑，只有多拍多練。”這句話給了我很大的鼓力。在兩周的櫻花節(jié)活動(dòng)中，校園里到處可以看到我端著相機(jī)的身影，我不知疲倦地為同學(xué)，老師拍照，把他們精彩的表演和開心的笑容展現(xiàn)在我的鏡頭里。我找到了自信，找到了方向，我向著夢(mèng)想再次出發(fā)了。
第一次出發(fā)，踏著驚喜的步伐；再次出發(fā)，我多了一份堅(jiān)毅，多了一份自信。
青春出發(fā)吧初三篇十五
行走于生命的小徑，一路陽光明媚，一路鮮花盛開，一路帶著親情出發(fā)。
東方的一縷曙光乍現(xiàn)，我困的睜不開眼，勉強(qiáng)從床上坐起來，半閉著眼去衛(wèi)生間摸索洗涮用品，卻隱約聽見餐具的碰撞聲從廚房傳來，我努力睜開眼，走向廚房。透過玻璃看一眼，晶瑩的汗珠掛在媽媽的額頭上，我隨手拿起毛巾，輕輕走到媽媽的身邊，擦去了那勞累的汗珠，媽媽欣慰的笑了。
十分鐘后，一盤盤佳肴端上了飯桌，拿起筷子輕來一下，送入口中，“哇，美味?。 币贿叺膵寢屚低祵⒁环蒿埐朔湃胛业臅?。中午，在學(xué)校吃著媽媽做的飯菜心里真甜！
媽媽，我是你掌心里的珍寶嗎？你那美味的飯菜化為濃濃的親情，伴我一路成長。
吃過飯，我要去學(xué)校。幫我整理東西的爸爸卻慢悠悠的，不慌不忙。他拿出一張大報(bào)紙，對(duì)折再對(duì)折，細(xì)心地將它裹在我的提包袋子上，提起來掂掂，又放下，如此反復(fù)幾次。陽光從窗戶斜斜地照進(jìn)來，照在他的身上，他頭上的銀絲亮了幾分，被光光的額頭亮暗了幾分，他的身影若一幅光與影中的貼畫，定格在時(shí)間的畫冊(cè)里。見我急匆匆要走，爸爸遞給我提包輕輕說道：“這樣不勒手，好提?！?BR> 爸爸，我是你掌心里的珍寶嗎？你那寬大的手掌換為濃濃的親情，伴我一路成長。
一輪明月當(dāng)空，我在屋里在那一盞明亮的臺(tái)燈下認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，疲憊的身體似乎失去了知覺，雙目似乎已經(jīng)閉上，但手仍在堅(jiān)持不懈地工作。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，她遞給我一杯熱熱的茶，輕輕說道：“休息一會(huì)吧！”
奶奶，我是你掌心里的珍寶嗎？你那杯熱熱的茶化為濃濃的親情，伴我一路成長。
青春出發(fā)吧初三篇十六
千里之行，始于足下;若無出發(fā)，更無到達(dá)。在起跑線之后是美好的未來，它預(yù)示著到達(dá)時(shí)的千秋萬歲之名。我盼望出發(fā)，堅(jiān)信開始的強(qiáng)大。
讀萬卷書，第一件事不是閱覽，而是寫上自己的名字。每當(dāng)我寫完之后，對(duì)那本書的擁有感霎時(shí)翻了一倍，想要讀好的意志與信念也如絲如縷，飛下三千尺。一本書，遇到百思不解之處，正欲放棄，但看到我寫下的名字，勇氣又?jǐn)U散全身，使我又有了繼續(xù)讀下去的念頭。一份作業(yè)，碰上再硬的壁，名字總是高高屹立在那里，讓我骨頭亦硬。我盼望出發(fā)，盼望自己成為成與敗之間的擺渡者。
寫名字象是為時(shí)間大洋劈一道裂縫，盼望它步入充滿夢(mèng)幻與熱情的仙境。
我盼望著每一次出發(fā)。因?yàn)槊恳淮温涔P之際，我就像在簽一份成功的合同，之后定會(huì)風(fēng)正帆懸，亦會(huì)乘奔御風(fēng)。遇到直面無從下手的題目，看到名字猶如看到來普渡眾生的菩薩在上面給予自己恩惠，就覺得永久的后盾又抵住了我的脊梁，助我迎難而上。所以，我對(duì)出發(fā)有著強(qiáng)烈的信念與期盼，不擔(dān)心江湖風(fēng)波、舟楫失墜。
我盼望出發(fā)，就像饑餓的人想要面包。因?yàn)?，出發(fā)能展現(xiàn)百巒千峰。
俗話說：“良好的開端是成功的一半?！背霭l(fā)像取之不盡的智囊，能叫我猛地一拍腦門。對(duì)我而言，出發(fā)是劈開心中塵封大洋的破冰斧;對(duì)民族來說，它亦是步入更高生命境界之前的信念。出發(fā)是歷史的一部分，甚至是最好的一部分。可以說，到達(dá)只不過是由無數(shù)精彩的出發(fā)構(gòu)成的。我盼望出發(fā)，篤定能開懷負(fù)勢(shì)竟上，直指最后的高度。
一個(gè)出發(fā)不代表一定成功，但我知道那會(huì)是整個(gè)過程中的里程碑。我盼望出發(fā)，盼望每日的一積一跬，世界若是晴川歷歷，出發(fā)便是長河圓日。
青春出發(fā)吧初三篇十七
成功是長處的施鋪，失敗乃缺點(diǎn)的積累!只要專心往做，專心感慨感染，專心體驗(yàn)，專心奉獻(xiàn)，就會(huì)感到快樂，成功就從這里開始。
帶著歡笑，帶著笑臉，我們迎著東風(fēng)，乘著列車往了高城，那里是每個(gè)孩子都向去的地方。那里沒有優(yōu)劣之分，那里沒有像語文、英語、歷史那么無聊的科目，沒有像數(shù)學(xué)、物理那樣難題的科目，那里自由，是孩子的天堂。
經(jīng)由二十分鐘，我們終于到了盼瞅已久的高城實(shí)踐學(xué)校。一切都沒有變，仍是老樣子，那輛大炮還屹立在實(shí)踐學(xué)校的中間，一動(dòng)也不動(dòng)，好像是這里的守護(hù)神。我們下了車，拎著大包小包走入教試冬服從實(shí)踐班主任的安排。一周的實(shí)踐將要從這里開始，我們開始向宿舍“入攻”。我和我的舍友們領(lǐng)了糊口中所必需的物品，收拾整頓完宿舍便往吃飯了。
啊!深吸一口吻，好像這里的空氣也格外新鮮。望望教授教養(yǎng)樓的那行大字：“紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行”。是的，中國結(jié)的編制讓我明白了凡事要當(dāng)真，有耐心，聽清老師的講解，事情總會(huì)成功;陶藝的烘制讓我領(lǐng)略了陶瓷的魅力，動(dòng)手制作更讓我感慨感染泥巴帶來的快感，原來藝術(shù)離我們并不遠(yuǎn)遙;電烙畫、刻瓷的繪制讓我懂得了“精誠所至，金石為開”的道理，當(dāng)拿到制作工具的那一刻，不知從哪下手，經(jīng)老師的點(diǎn)撥后，熟能生巧。
有時(shí)候，一些可瞅不可即的事情，我們以為自己無法做到?？墒俏覀兤龅搅?，過往的高不可攀之感就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失，一種“一覽眾擅”的情感就會(huì)油然而生。
在這里，我戰(zhàn)勝了以前懦弱的自己，做歸了自臥冬也成長起來，超越了夢(mèng)想。在未來的日子里一定要相信自己，一定會(huì)鋪翅高飛，邁向成功與輝煌。
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青春出發(fā)吧初三篇十八
人的一生有許多信念，為了信念努力奮進(jìn)，在跌倒點(diǎn)爬起，再次出發(fā)。
——題記。
樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念，也許就能成就你不平凡的一生。一個(gè)學(xué)校報(bào)告會(huì)使我重新樹立信念為夢(mèng)想而再次奮斗開來，為夢(mèng)想出發(fā)!
他組織同學(xué)上臺(tái)宣誓：我是黑馬，我要成功!低年級(jí)的學(xué)生有不少都上去了，他們宣誓時(shí)，我們站起來為他們鼓掌。聽著他們的誓言，看著他們緊握著舉起的右手，我竟莫名的有一絲震撼。后來我們初三年級(jí)的的學(xué)生也上去了，現(xiàn)在人群中，我挺直了身子，昂起頭大聲宣誓：“我是黑馬，我要成功!我是黑馬，我要成功!”七八年級(jí)全體同學(xué)站起來為我們鼓掌，我突然有種想落淚的感覺。“黑馬”一匹能創(chuàng)造奇跡的馬，我又何嘗不想成為呢?創(chuàng)造奇跡，描繪自已精彩的人生，不再讓自已，父母，老師失望!對(duì)!我就是黑馬，能創(chuàng)造奇跡的馬，我感到自已全身充滿力量，我對(duì)未來又充滿了希望。也許，就在那一刻，我喚醒了心中那個(gè)沉睡的巨人!樹立了堅(jiān)定的信念，為了夢(mèng)想努力奮斗。
我是黑馬，我要成功!為了我的夢(mèng)想從現(xiàn)在開始出發(fā)!